两学两争的心得体会高中(汇总16篇)

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两学两争的心得体会高中(汇总16篇)
时间:2023-11-06 18:19:13     小编:QJ墨客

在工作和学习过程中,我们不断积累了一些宝贵的心得体会。写心得体会时,可以结合一些具体的例子和实际情况,加强文章的可读性和说服力。这些范文中的总结方式别具一格,值得我们学习与借鉴。

两学两争的心得体会高中篇一

在新时代里,我国深入推进两学两做学习教育常态化制度化,这让每个公民都要求自己在思想和行动上要始终与党中央保持高度一致。在这个背景下,我也积极参加了两学两讲课程,以下是我的心得与体会。

首先,两学要弘扬爱国主义和社会主义精神。这个过程不仅仅是学习书本上的理论与知识,更是要注重情感共鸣。我们要让这种共鸣贯穿于思想素质的提高和行动力的加强之中。比如,学习新时代中国特色社会主义,我们就要能够感受到这是我们国家正在不断探索前进的道路,并且我们要在这个过程中,承担起自己应该贡献的任务。

然后,两做要注重培养亲历实践的意识。在学理论的同时,我们更要锤炼我们的实践能力,让理论和实际相结合。我有时会想:“你们这些老师讲的都是理论,我什么时候才能实践?”但是,在大家的引领下我参与社区志愿者活动,我才发现实践是多么的丰富和有益。我理解到了,两学两做之间相辅相成,只有通过实践,我们才能够真正地将所学所想变为现实。

另外,我还深刻体会到了党员的责任和使命。作为一个中国共产党员,我们有着党与人民的鱼水情。我们更要肩负起时代赋予我们的历史任务,站在党和人民立场上,为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。这个责任和使命随时促使我去思考,去行动。

最后,两学两做也不是一蹴而就的过程。在学习中,我们需要找到自己的重点,创新形式,多角度地思考。在做实践的时候,我们要寻找最适合自己的发展道路,不但为自己成长,更要与其他党员一起努力,协调推进。

综上所述,通过两学两做,我深入了解了当代中国政治制度和社会发展情况,同时在此过程中,我对自己的使命和责任也有了更深的认识。虽然两学两做不是一次性的活动,但是我愿意一直努力坚持下去。

两学两争的心得体会高中篇二

近年来,习总书记提出的“两学一做”和“两转一提”活动在全国范围内开展起来,深受广大干部和群众的欢迎。经过参与这些活动,我深深体会到了其中的重要意义,对自身的思想和行动产生了积极的变化和影响。以下是我从“两学两转两提”中获得的个人心得体会。

首先,“两学一做”活动让我更加深入地了解了党的理论和党的历史。通过学习党史和马克思主义理论,我更加清楚地认识到共产党的使命和历史责任,理解到党的优良传统和革命精神的重要性。这让我更加坚定了自己对党和人民事业的信仰和决心,在工作中更加具有使命感和责任感,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次,“两学一做”活动使我更加关注党的思想路线和政治纪律。通过学习党的十八大以来的重要讲话和文件,我更加明确了党的政治建设的重要性,认识到坚持党的领导和党的纪律的重要性。我从中学习到了如何树立正确的政治观点,坚定地抵制各种形式的错误思潮和不正确的言行,始终保持政治上的清醒和高度警惕,严格遵守党的纪律,做到对党忠诚、为民服务。

再次,“两转一提”活动使我更加注重提高自身的理论水平和业务能力。通过转变思维方式和工作方法,我将学习的理论知识与实际工作相结合,善于从实践中总结经验和反思,不断提高自己的理论素养和实践能力。这使我在工作中能更加深入地分析问题,找出解决问题的关键,有效提高工作效率和质量。同时,我也不断学习新知识、新技能,不断提高自己的专业水平和能力,以不断适应工作的需要和社会的发展。

最后,“两学一做”和“两转一提”活动让我更加关注群众需求,注重提高服务水平和质量。通过学习和转变,我更加明确了作为一名共产党员和国家公务员的责任和使命,明白了我的工作是为了人民群众的幸福和福祉。在实际工作中,我更加注重倾听群众的呼声,了解和解决他们的实际困难,改进服务工作,提高效率和质量,让人民群众更加满意和有获得感。

总之,“两学两转两提”活动给予了我深刻的教育和启发,让我重新审视了自己的思想和行动,明确了自身的使命和责任。通过学习党的理论和党史,通过转变思维方式和工作方法,通过提高自身的专业能力和服务水平,我始终不忘初心,牢记使命,坚定信仰和信念,努力为实现中国梦贡献自己的力量。相信在全党的努力下,“两学两转两提”活动将继续发挥重要作用,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

两学两争的心得体会高中篇三

在伟大的中国共产党成立一百周年之际,全体党员积极响应党中央号召,开展“两学一做”学习教育和“两学两转”活动。作为一名基层党员,我深感责任重大,对此次活动充满期待。通过对思想、工作进行深刻的反思和转变,我有了一些宝贵的体会和心得,下面我将与大家分享。

第二段:学习教育的心得

“两学一做”学习教育是党中央全面从严治党战略部署的重要组成部分。通过这次学习教育,我深刻认识到自己在思想上的不足。在日常工作中,我往往只关注眼前的事情,忽略了对党的理论和思想的深入学习。然而,理论武装是党的建设的重要基础,只有通过学习才能不断提高自己的思想境界和政治素养。因此,在今后的工作中,我将更加重视党的理论学习,注重提高自己的学习能力和素质,做到把学习教育融入到工作生活中去。

第三段:杂糅成一体的身份与责任

“两学两转”活动是对“两学一做”学习教育的延伸和拓展,通过对个人自身的反思和调整,使自己能够更好地履行党员的职责和使命。作为一名基层党员,我时刻以党员的身份为荣,并且深感责任重大。通过这次活动,我对自己作为党员的角色有了更深入的认识,同时也意识到自身存在的一些问题和不足。因此,在今后的工作中,我将坚持以人民为中心的思想,积极履行职责并服务于人民群众。

第四段:自觉践行党的纪律和规矩

作为一名党员,自觉践行党的纪律和规矩是党员的必然要求。在参与“两学两转”活动中,我认识到自己在工作纪律和个人操守方面存在一些问题。因此,我决心要加强自己的党性修养,自觉遵守党的纪律,不仅在工作岗位上做好本职工作,更要自觉遵守党的政治纪律和廉洁纪律,落实“三严三实”要求,坚决防止和纠正党风政风的新问题和新情况。同时,我也决心要在审时度势中不断提高自己的政治觉悟和道德水平,做到言行一致、真实可信。

第五段:维护党的团结和凝聚力

党的团结和凝聚力是党的事业能够取得胜利的重要保障。在参与“两学两转”活动中,我深刻认识到党员间的团结和凝聚力是工作顺利推进的重要基础。作为党员,要时刻保持和加强党的团结,坚决贯彻党的决策,坚决支持党的工作。同时,要加强与同志之间的沟通和交流,共同探讨解决问题的办法。只有保持党内团结和凝聚力,才能更好地为人民服务,实现中国梦。

总结:

通过参与“两学两转”活动,我收获颇多。从学习教育中,我明白了理论学习对于党员的重要性,并决心将其贯穿于工作和生活中。通过自身的反思和调整,我更加深入地认识到作为党员的身份与责任,并决心扎实地履行职责。同时,我要自觉践行党的纪律和规矩,做到自己的行动和言论始终保持党员的形象。最后,我要时刻保持党内团结和凝聚力,为实现中国梦贡献自己的力量。这次活动对于我个人的成长具有重要意义,也是党风党纪建设的重要举措,希望能够通过个人的努力,为党和人民做出更大的贡献。

两学两争的心得体会高中篇四

1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。

深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实,认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,切实增强党员解决实际问题的能力。

打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本_,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众_关心、_现实、_直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在_位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

两学两争的心得体会高中篇五

近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全体党员干部的党性修养和思想素质提升,提出了“两学一做”和“两学两转”重要要求。作为一名普通党员,我也积极参与两学两转的学习和实践,通过深入学习党的理论知识和参与转变作风的实践活动,不断推动自身进步和全面发展。以下是我个人对两学两转的心得体会。

第一段:学习马克思主义,丰富自己的理论素养。

学习是党员的基本功,只有不断提升自己的理论素养,才能更好地履行党员的义务和使命。在“两学两转”的要求下,我积极参加各种形式的理论学习,系统学习了习近平总书记系列重要讲话和党的创新理论。通过学习,我了解到马克思主义是我们党的指导思想,只有坚守马克思主义信仰,才能不忘初心、牢记使命。学习马克思主义,不仅丰富了我的理论知识,更加坚定了我的共产主义信仰,提高了我的政治敏锐性和辨别能力。

第二段:深入研读党章党规,牢记党员的职责使命。

作为一名党员,我们要牢记自己的职责使命,不断提高政治素质和纪律意识。通过学习党章和党规,我更加清晰地认识到自己应当具备的标准和行为规范。党章中明确规定了党员应当始终保持党性、严守党纪,注重干部队伍建设等方面的要求。通过深入学习,我进一步明确了自己的职责使命,我要心存敬畏,时刻保持对党的忠诚,坚持为人民服务的宗旨,为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。

第三段:转变作风、改进工作方法。

“两学两转”重要任务之一是转变作风,改进工作方法。作为一名党员干部,我们要始终保持清醒的头脑,积极探索适应时代要求的先进工作方法。通过开展主题教育活动,我深刻认识到工作中存在的一些不足和问题,进一步增强了求真务实的工作作风。我学会了主动向上级请示汇报,注重团队协作,提高了工作效率和质量。工作中的转变并不是一蹴而就,但是我坚信只要认真贯彻落实,积极改进,一定能够做到更好。

第四段:注重廉政建设,树立良好形象。

党员干部要时刻牢记自己是人民的公仆,必须坚决维护党纪国法,践行廉洁奉公的道德标准。在“两学两转”的过程中,我深化了对反腐败斗争的认识,认识到廉政建设对党的长治久安的重要性。我牢记党的教诲,自觉抵制各种形式的贪腐行为,在工作中注重公正廉洁,坚守底线。只有做到身正为范,才能树立良好的党员形象,赢得人民的信任和拥护。

第五段:推动工作创新,为党的事业贡献力量。

两学两转的目的是要求党员干部提高个人修养和提升工作能力,为党和人民的事业做出更大贡献。通过参与学习和转变作风的实践,我深刻认识到,只有在各自的岗位上不断探索创新,才能更好地服务于党和人民。因此,我积极倡导开展创新活动,鼓励团队成员发表意见和建议,提出改进工作的办法。在实践中,争当创新创造的排头兵,为党的事业贡献力量。

通过两学两转的学习和实践,我进一步明确了自己的党员身份和职责使命,不断提高理论水平和工作能力。作为一名新时代的党员干部,我将继续坚持学习与实践相结合,不断深化思想认识和工作实践,将“两学两转”的要求贯彻到每个方面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

两学两争的心得体会高中篇六

“两学一做”学习教育开展以来,准格尔旗各企业党组织成立了学习教育协调小组和相应机构,根据企业实际出台学习教育实施方案,提炼学习计划,确保学习教育按程序稳步推进。

开设两个课堂。一是开设集中学习大课堂。结合“两学一做”学习教育,各企业开展了集中学习大课堂。每月第一周、第三周为周三、周五下午集体学习,每月第二周、第四周为周五下午集体学习,每次学习1小时。学习党章、党规、系列重要讲话、上级重要政策文件;开展岗位技能、党员素质提升、企业管理经验等培训。每位党员年集中学习不少于40次。二是推广业务交流小课堂。在各车间(班组)对业务交流小课堂进行推广并延伸。每次交流会由一个员工为其他员工讲解他的工作职责和工作流程,加强了各岗位之间的配合。

实施“五个一”工程。一个日志。党员和员工记录当天工作和学习内容。做到今日事,今日记;明日事,今日拟。一本笔记。全体党员要利用各自笔记本记录参与组织生活情况,记录学习教育的心得体会,记录阅读书刊的感悟。一个桌牌。全体党员要在统一发放的“五讲、三统一、六有工作程序”桌牌上,写上自己的“两学一做”誓词和工作承诺,在思想上和行为上提出明确的目标方向,使之成为检验“两学一做”成效的标尺。一次讨论。各企业每个月进行最优、最差员工评选后,要结合“两学一做”学习教育,开展一次主题讨论。通过大讨论,发现并摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍。一个步调。积极开展人员培训,实施靠近指导、现场指导,提升党员管理能力和业务水平,着力消除“跟不上、不适应”的现象,实现学习教育统一步调。

与此同时,各企业党组织还丰富教育方式,结合“两学一做”学习教育开展篮球比赛、技术大比武、歌唱比赛等活动,鼓励党员在学习、工作和企业文化建设中发挥带头作用。

两学两争的心得体会高中篇七

近年来,中国共产党积极开展“两学一做”学习教育和“两学一做”党风廉政建设教育实践活动,号召全党党员干部深入学习党的理论知识,不断提高自身素质。作为一名党员干部,我积极参与活动,并深有体会。以下是我在“两学两转”活动中的个人心得体会。

首先,学习是不断充实自己的基础。在“两学两转”活动中,我们广泛学习了中国共产党的光辉历程、党的指导思想以及当前的重大问题。通过这些学习,我更加深刻地理解了中国共产党领导地位的重要性,进一步认识到只有牢固树立正确的政治方向,才能带领全国各族人民为实现共产主义事业而不断奋斗。此外,通过学习,我了解了党的十九届四中全会精神,深刻认识到坚持和完善中国特色社会主义制度,对推动党和国家事业发展的重大意义。同时,学习也让我拥有了更多知识,使我能够更好地履行自己的职责,为人民服务。

其次,转变思维方式是提高工作效率的关键。在“两学两转”活动中,我深入学习贯彻党的路线方针政策和党的法规制度,更加明确了自己的职责和义务。通过学习,我逐渐转变了工作思维方式,注重把握全局,善于从党和人民的利益出发,为实现党和人民事业发展贡献自己的力量。例如,我在工作中遇到问题时,不再一味急于求解,而是更加注重思考问题背后的原因,善于从根本上解决问题,提高工作效率。这一转变让我的工作能够更加顺利地推进,取得了更好的成绩。

第三,加强自我修养是提升个人素质的内涵。在“两学两转”活动中,我们被要求坚持以党的政治纪律为根本,强化党性修养,提高自身的道德素质。通过反思自己的工作和生活,我意识到自身存在的不足和需要改进的问题。为此,我主动加强了自我修养,不断完善自身素质。例如,我加强了对党性修养的学习,自觉遵守党的纪律和规定,坚决抵制各种不良风气。同时,我还注重锻炼身体,提高自身的体能水平,保持健康的生活习惯。这些努力让我感到自己的素质得到了改善,无论是在工作还是生活中,我的形象更加亮眼,受到更多人的赞许。

第四,坚守初心使我保持信仰的力量。在“两学两转”活动中,我们被要求不忘初心、牢记使命。通过学习、转变和实践,我更加坚定了自己的信念。不论在工作还是生活中,我牢记自己加入中国共产党的初心,始终坚持为人民服务的宗旨,积极践行社会主义核心价值观。面对诱惑和困难,我能够坚定信仰不动摇,继续为党和人民的事业奋斗。这种坚守初心的力量,让我更加自信和坚定,努力为实现党和人民的事业发展做出更大的贡献。

总之,“两学两转”活动让我深有体会。通过参与学习教育和实践活动,我不仅学到了更多知识,提高了工作效率和个人修养,而且更加坚定了自己的信仰,保持了初心和使命感。我相信,在党的指导下,在学习和转变的征程中,我们党员干部一定能够不断提高自身素质,为实现中国梦不断努力奋斗。

两学两争的心得体会高中篇八

作为一个即将从高中毕业的学生,回首这几年的高中生活,我不禁感慨万分。在这段时间里,我经历了无数次的挫折与成功,收获了无数次的快乐与成长。在这漫长而充实的高中生活中,我积累了许多宝贵的心得体会。

首先,高中给了我一次重新规划的机会。初中是我人生重要的一个阶段,那时我懵懂无知,对自己的未来没有太多的考虑。进入高中后,我明白了自己即将面临的压力和竞争。在这个重要的转折点上,我决定给自己一个重新规划的机会。我深入了解不同的学科,听从老师和家人的建议,最终我确定了自己的兴趣并下定决心朝着目标迈进。在这个过程中,我学会了自我认知和自我约束。我清楚地意识到自己的优点和劣势,不再盲目地妄自菲薄或自负自满。我知道只有真正认识自己,才能把握住自己的未来。

其次,高中生活让我懂得了时间的宝贵。从小到大,我一直觉得时间是无限的,直到进入高中,我才发现时间是如此宝贵。每天的课程、作业、准备考试,时间如同流水般匆匆流逝。我必须精确安排每一天的时间,让每一刻都有价值。于是,我学会了如何高效地学习和利用时间。我设立了学习任务清单,合理安排时间的分配,从而在有限的时间内取得最大的效益。这一切的付出让我体会到了时间的宝贵,也让我明白只有珍惜时间,才能追逐梦想。

再者,高中生活让我懂得了要与人为善。在这个充满挑战和竞争的环境中,我发现与人为善是非常重要的。当我学习遇到困难时,同学愿意帮助我,让我感受到了友谊的温暖。当我面临压力和困惑时,老师们给予了我耐心和理解。这些经历让我意识到,在这个世界上,没有人是独立的,只有与人为善,才能得到更多的帮助和支持。因此,我学会了关心和帮助他人,懂得了合作和团队精神的重要性。与他人相处融洽,助人为乐,不仅能够帮助别人,也能使自己更加快乐。

最后,高中生活给了我一个锻炼的机会。从进入高中的那一刻起,我就意识到高中不仅是学业的闯关,也是人生的一场考验。高中课业繁重,压力巨大,但也是培养自我意志和毅力的一个极好机会。在这段时光里,我学会了坚持,学会了克服困难。每一次的考试,每一次的努力,让我更加坚定了自己的信心和勇气。我相信,只要努力奋斗,就能够克服一切困难,实现自己的目标。

综上所述,高中生活不仅是知识的积累和思想的拓展,更是生命的一份真实的写照。在这段宝贵的时光里,我得到了机会重新规划自己的未来,懂得了时间的宝贵,感受到了友情的温暖,学会了坚持和克服困难。这些经历让我变得更加成熟和自信。尽管高中生活结束了,但这段经历将成为我人生的财富,让我在未来的道路上,一直坚定前行。

两学两争的心得体会高中篇九

进入高中是我人生中一个新的起点。从初中毕业到高中的转变对我而言非常巨大,不仅是在学习上的变化,更是在生活态度和自我认知上的改变。刚踏入高中校园的时候,我感到充满了不安和不确定,面对陌生的环境、新的同学和老师,我不知道该如何去适应。然而,经过一段时间的适应和磨合,我渐渐地开始理解并接受高中生活的真谛。

段二:负重前行的挑战。

高中生活给我的感受就像是负重前行,压力和困难时刻都伴随着我。学业的压力,社交的困难,人际关系的变化等等问题让我感到困惑和疲惫。学科的难度亦步亦趋地上升,每天忙碌的复习和作业让我常常处于压力之下。社交的困扰更是让我心烦意乱,我经常想着如何在同学间获得别人的认可和友谊。面对这些挑战,我逐渐明白只有努力奋斗,才能够在高中生活中找到自己的位置。

段三:压力和挑战背后的成长。

虽然高中生活带给我很多压力和挑战,但这些都是供我成长的催化剂。我逐渐学会面对困难时保持冷静,并主动寻找解决问题的方法。我认识到只有通过不断的学习和努力,我才能够在学业上有所突破,并以此证明自己。我也逐渐明白,朋友的真实和质朴胜过虚假的表面,与真正的朋友相处会给我带来真正的快乐。通过高中的艰辛经历,我变得更加坚强勇敢,也对自己有了更多的认识和自信。

段四:人生的转折与成熟。

高中不仅是学术的进阶,也是人生的转折点。在生活的点滴中,我逐渐明白了许多长大的道理。我开始意识到时间的珍贵,学会合理规划时间,安排学习和娱乐的时间,让自己的生活变得更加有序和充实。我也明白了责任意识的重要,不仅对自己的学业负责,还要对家庭和社会有所贡献。我懂得了尊重和理解他人,学会接纳不同的意见,并且尊重每一个人的选择和价值观。

段五:跨入大学的门槛。

高中生活让我感受到了许多,但它并不是终点,而是通往更远处的一个阶梯。随着高中生活的结束,我即将跨入大学的门槛。这是一个新的征程,我会面临更大的挑战和可能的困惑。然而,我相信通过高中生活的历练和锻炼,我已经具备了应对困难和挫折的能力。我也明白大学生活将会是另一个学习和成长的平台,我期待着在大学中继续追求自己的梦想,并且成为一个更加成熟和有价值的人。

总结:通过高中的学习和生活,我成长了许多。不论是在学术方面还是在个人发展上,我都有了许多的收获。我明白了努力奋斗的重要性,学会了尊重和理解他人,也逐渐接受了自己的不完美。高中生活是我成长道路上的一个重要里程碑,它为我打开了更广阔的未来。我相信,无论是在学业还是在人生中,我都会继续追求卓越,并为自己的梦想而努力奋斗。

两学两争的心得体会高中篇十

良好的作风是推进各项工作高点起步、高效落实的重要保障。是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,更是承前启后的关键一年。县委十五届六次全会确定了加速“六个升级”、实现“追赶超越、富民强县”的奋斗目标,能不能实现奋斗目标,如何去实现奋斗目标,需要各级各部门的真抓实干,需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委、县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的,就是要让大家收假收心,从过节的状态迅速调整到工作模式,集中一段时间,通过学讲话、学党章、学条例、学准则,开展解放思想大讨论等活动,进一步明晰思路,夯实责任、强化措施,不断增强守纪律讲规矩,抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照、三查找、四提升,也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。

一要抓好集中学习,以“两个对照”为参照深化思想认识。要按照《安排意见》明确的学习篇目,制定学习计划,集中时间,认真组织干部职工认真学习党的十八届五中全会、中纪委六次全会,习近平总书记系列重要讲话精神以及县委十五届六次全会、县“两会”精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规。要创新形式学,采取个人自学与集中培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,理论学习与实践学习相结合等方式,不断把学习引向深入。各级党政班子“一把手”要率先学习,学深一步、并通过讲党课的形式带着同志学,掀起学习热潮。同时,灵活方式,要充分利用廉政教育基地,集中开展党纪党规教育、廉洁自律教育、警示教育,增强党员干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。这个阶段,各镇(街)、各部门、各单位每周组织集体学习要不少于3次,每名干部要认真记学习笔记,并要结合本职工作认真撰写心得体会。

二是突出查摆问题,以“三个查找”为坐标找准问题症结。要通过召开党委(党组)会、机关干部会和服务对象座谈会等形式,对照“三个查找”要求,认真开展自查、互查,深入查找领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题。在查找问题的过程中,一要做到全面,对待存在的问题,不得避重就轻、避实就虚,以点带面;二要做到深入,查找问题不得浅尝辄止、浮光掠影,不愿担当;三要做到精准,不得以普通代替特殊,以共性代替个性,以面上现象代替具体问题。同时,对查找出的问题要认真归类梳理,列出问题清单,建立整改台账,限期销号整改。

三是健全完善制度,以“四个提升”为标尺检验活动成效。要紧扣问题,逐项分析、弄清根源、找准症结、扎实整改。要把开展思想纪律作风整顿活动与重点查找和解决干部队伍中存在的突出问题相结合,制定针对性、操作性强的制度、机制,不断细化完善从严管理干部的相关配套措施,做到纪律作风常抓、抓长。同时,要修订完善相关制度,形成用纪律规矩监督管理干部的常态机制,达到“四个提升”的良好效果,把纪律作风整顿活动中焕发的干劲和活力,转化为开创全年各项工作新局面的强大动力。

两学两争的心得体会高中篇十一

新年伊始,为全面落实县委、县政府关于纪律作风整顿活动的要求,督促机关干部进入良好工作状态,扎实开展新一年各项工作,2月15日下午,我镇召开“两对照、三查找、四提升”思想纪律作风整顿动员会。

作风建设永远在路上。各级各部门要把这次整顿活动作为思想发动、凝聚合力的契机,紧密结合本单位实际和具体工作职能,努力做到思想纪律作风整顿活动与日常工作有机融合,突出解决学风不浓、思想解放不够、纪律观念不强、工作作风不实、廉洁从政不严等重点问题,组织开展多种形式的作风建设主题活动,在提高思想认识、提升思想境界的基础上改进作风,凝神聚力、真抓实干,为全年各项工作起步、开好局提供坚实的思想纪律保证。

(一)认真进行“两个对照”。一要对照党章、党纪党规,增强看齐意识。二要对照县委、县政府决策部署,增强落实意识。

(二)深入开展“三个查找”。一要查找遵纪守规,从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩、不按制度办事、自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策、下有对策,该请示的不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,措施不力,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,对统计业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府和局党组决策部署等待观望、随意取舍,打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握,工作靠感觉、办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力、占着位子不干事,不敢担当、不敢作为等问题。

(三)努力实现“四个提升”。一是在遵规守纪上实现提升,向中央基准看齐的自觉性更高,遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢,依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强,干部职工遵守工作纪律的自觉性进一步增强。二是在精神状态上实现提升,干事创业的精神进一步提振,激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚,工作热情更加饱满。三是在担当尽责上实现提升,驾驭全局、推动发展的能力不断增强,对县委、县政府的重大决策执行坚决,对部署的各项任务坚决完成,对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能上实现提升,坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇,以实干抢占先机,快速高效推进各项工作。

两学两争的心得体会高中篇十二

第一段:青春开启的新篇章(200字)。

高中,是我的人生中一段令人难以忘怀的时光。步入高中校园,我怀揣着憧憬和期待,迎接着未知的挑战。高中不仅拥有丰富的学科知识,更为我们提供了自我成长和全面发展的机会。在这里,我学会了适应、拼搏和坚持,收获了珍贵的友情和无比宝贵的经验。

第二段:学习,点亮未来之灯(250字)。

高中艰辛而充实的学习生活让我受益匪浅。在这个阶段,我明白了高效学习的重要性,并学会了制定合理的学习计划。通过分析学科特点和自己的学习方法,我找到了适合自己的学习方式,有效提高了学习效率。同时,高中学习的内容也更加广阔和深入,开阔了我的视野和思维方式。无论是文理科的科学知识还是人文社科的思辨思考,都让我受益良多,为未来的发展奠定了坚实的基础。

第三段:团结友爱,从青春中绽放(250字)。

高中,是一个充满友爱和团结的时期。在这里,我结识了志同道合的朋友,与他们一起学习、交流、分享,彼此之间建立了深厚的情感。我们共同面对困难和挑战,在互相鼓励和支持下共同前进。每个人都有自己的特点和优势,我们互相学习借鉴,共同进步。这种友爱和团结的氛围,不仅让我感到温暖,也使我在成长的道路上更加坚定和勇敢。

第四段:自我突破,展翅高飞(250字)。

高中是自我突破的阶段,也是锤炼意志和培养领导力的机会。通过参加学校社团和班级活动,我不仅发现了自己的优势和才能,也锻炼了自己的表达能力和组织能力。在各类演讲比赛中,我学会了掌控台上台下的气氛,培养了自信心和坚定的毅力。这些经历不仅提升了我的综合素质,还为我成为一个充满活力和创造力的人打下了坚实的基础。

第五段:展望未来,翱翔高远的梦(250字)。

高中是展望未来的良好平台,也是成就梦想的舞台。通过高中的学习和成长,我明白了自己的兴趣和擅长,并确定了自己未来的职业规划。我决心为了梦想努力奋斗,翱翔高远。虽然未来的道路会面临许多困难和挫折,但我相信通过高中积累的知识、经验和品质,我能够勇往直前,追逐自己的梦想,创造出属于自己的精彩人生。

结束语(50字)。

回首高中的点滴心得,我深深地感到自己在高中的岁月中得到了快乐、收获和成长。这段难以忘怀的时光,将会成为我人生中最美好的回忆。我将怀揣着满腔热血和激情,勇敢地迈向新的人生旅程!

两学两争的心得体会高中篇十三

的讲话提出了新形势下进一步从严治党和深化反腐倡廉工作新要求,为我们广大党员牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。党的纪律和规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现。建党之初,党就高度重视纪律建设,将其作为团结广大人民群众,保持先进性、纯洁性和增强凝聚力、提高战斗力的重要保障。九十多年来,我们党牢记使命,恪守纪律,战胜一个又一个艰难险阻,不断从胜利走向新的胜利,使得我们的党从小到大、由弱变强,成为目前具有中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党章是全党的必须遵循的总章程,也是每个党员必须遵守的总规矩。要在言行上落实党章,把守纪律、讲规矩摆上特别重要的位置。党的政治纪律是每个党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律法规也是每个党员必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的自我约束的纪律,也是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,同样需要每个党员长期坚持、自觉遵循。

守纪律、讲规矩,要求每一个党员都必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。“要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”,的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向,每个党员、各级党组织对政治纪律和政治规矩,要坚定地执行。

守纪律、讲规矩,是对每一个党员最基本的要求,也是对每个党员党性的重要考验和对党忠诚度的重要检验。邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有近90000万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,严明纪律、严守规矩是基石,对于实际工作更是尤为重要。

守纪律、讲规矩,具体体现在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员。只有严格遵守党的纪律,按党内规矩办事,就能贯彻落实好党的方针政策,成为人民满意的党员。

对于每一个党员,纪律就是高压线;对于一个政党,纪律就是生命线。当今时代,世情、国情、党情深刻变化,党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”,党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等危险。越是在这种时候,越要坚持从严管党治党,每个党员越要自觉地守纪律讲规矩。只有这样,才能严明党的纪律,高悬规矩戒尺,不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力,不断提高党的领导能力和执政水平。

党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的。党章是全党必须遵循的总章程,加强纪律建设,就要进一步加强对党章的学习,把严明政治纪律和政治规矩作为从严治党的基础加以强化,决不允许搞小团体、拉帮结派、各行其是、阳奉阴违,坚决在行动上保持与党中央的高度一致。

本人作为一名共产党员,应在实际工作中带头守纪律、讲规矩,严格遵守党章,严格按照党章的规定要求自己。在日常工作中,我要认真学习讲话,用讲话精神武装头脑、指导实践、引领全省的爱国卫生工作,依法、依矩、科学管理爱国卫生工作;要严守政治纪律和政治规矩,真正做到学而信、学而用、学而行,坚决在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;要维护党的团结、遵守组织程序、服从组织决定,做守纪律、讲规矩的表率;要始终保持正确的政治方向,自觉地把党的纪律和各项规章转化为日常行为的规范,做党组织信任、人民群众信赖的共产党员。

两学两争的心得体会高中篇十四

高中是每个人成长过程中的一个重要阶段,我也在这个阶段里度过了三年的时光。回顾这段时间,我深深体会到高中给我带来的成长和收获。在这里,我学到了勤奋、坚持和责任,培养了自己的能力和素质。以下是我对高中的一些心得体会。

首先,勤奋是高中生存的第一要素。在高中,学习任务繁重,内容复杂。只有勤奋学习,才能跟上课堂的进度。我还记得刚进入高一时,我发现自己压力倍增,课堂上的知识掌握不了、时间管理不当使得学习和生活乱了套。为了改变这种状态,我决定提高自己的学习效率。我通过制定详细的计划,合理的分配时间,合理地利用每一分每一秒,把更多的精力放在学习上。经过长时间的努力,我终于见到了成果。我的学习成绩及各项能力都有了明显的提高。勤奋不仅是学习的要素,更是一个人在生活和工作中取得成功的必要条件。

其次,坚持是高中的必由之路。高中阶段是一个持续学习和自我挑战的过程。学习的结果不是立竿见影的,而是需要长时间的积累和坚持。在我刚进入高中时,就遇到了困难和挫折。有时候学习进步的速度慢,产生了一定的厌学情绪。然而,我知道坚持是成功的关键。于是,我告诉自己要相信付出总会有回报,只要坚持下去,一定会看到一片光明。通过坚持不懈的努力,我收获了丰硕的成果。不仅在学业上获得了好成绩,还收获了成长和进步的喜悦。

再次,责任是高中生活的重要特质。高中生活不仅有学习任务,还有各种活动和社会责任。担任班干部的我深有体会。作为班委,我需要组织各种活动、协调同学间的关系等等。这些责任不仅是一种负担,更是一种锻炼和成长。通过承担责任,我懂得了为他人着想、关心和帮助他人的重要性,也培养了团队协作的能力和领导才能。在高中的这段时间里,我懂得了责任对于个人和他人的重要意义,也更加明确了自己的人生定位。

此外,高中生活还教会了我如何发展自己的能力和素质。在这里,我有更多的机会参加各种活动,培养自己与人交往、沟通和表达的能力。我加入了学校的辩论队,通过参加辩论比赛,锻炼了自己的语言组织和辩论能力,也增加了自信心。我还加入了学校的志愿者团队,参与社会实践活动,通过与不同背景的人们交流,增长了见识,培养了社交能力。这些经历也让我成为了一个有责任感和关爱他人的人。

最后,在高中的过程中,我感受到了师生之间的深厚情谊。老师们的言传身教、辛勤付出都值得我敬佩。他们用爱和关怀感染着我,给我指引前行的方向。他们为我们提供各种学习资源,关心我们的成长发展,为我们答疑解难。当我遇到问题时,他们总能及时给予指导,鼓励我勇敢面对困难。经历过许多苦恼的时刻,也有过数不清的丰盛经验。这些都离不开老师们的努力和帮助。而我也学会了感恩和回报。我尊重老师、关心同学、与人和谐相处,和师生们形成了良好的互动。

总的来说,我的高中生涯充满了无数的汗水和欢笑,我从中学到了很多东西,并取得了不少成绩。勤奋、坚持、责任和能力的培养让我受益匪浅。我相信,这些经验和体会会如一扇大门,引领我走向更广阔的世界。高中是我人生中一段难忘的时光,我永远会饱含感激和美好回忆地对待这个阶段。

两学两争的心得体会高中篇十五

高中是人生中一个重要的阶段,是我们从青春迈向成熟的过程。在这个阶段,我们经历了许多事情,学到了许多知识,也积累了许多经验。回首这三年的高中生活,让我有许多心得体会。

第一段:目标与努力。

在高中阶段,我明确了自己的目标,并下定决心去实现它。高中课程紧张而繁重,但我懂得只有通过努力才能取得好的成绩。我坚持每天都有固定的学习时间和计划,将重点放在自己不擅长的科目上,找出自己的问题并尽力克服。我相信,只要坚持不懈地努力,就一定能取得好的成绩。

第二段:挑战与克服。

高中生活中,我们面临着各种挑战。课程的难度增加,竞争的压力也越来越大。有时候,我会因无法应付这些挑战而感到困惑与沮丧。但是,我逐渐明白,挑战是成长的机会。通过不断努力和学习,我成功地克服了一道道困难,不断提升自己的能力。我开始享受挑战的乐趣,相信自己可以面对任何困难,达到自己的目标。

第三段:友谊与团队合作。

在高中的日子里,我建立了许多深厚的友谊。每天与同学们相处,我们一起努力学习,互相鼓励。我们一起分享快乐,共同度过困难。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的想法,懂得与人合作,并从中获得成就感和满足感。友谊和团队合作不仅让我在学术上取得了进步,也让我在成长道路上变得更加坚强和成熟。

第四段:时间管理与规划。

高中生活对时间管理和规划提出了更高的要求。我逐渐认识到,只有合理安排自己的时间,充分利用每一分钟,才能更有效地完成任务,提高效率。我学会了制定长期和短期的目标,并制定相应的计划,合理安排每一天的学习和休息时间。通过长期的努力,我发现自己的时间管理能力和规划能力得到了明显的提升,也能更好地适应高中生活的要求。

第五段:自我成长与展望。

回首高中三年,我从一个懵懂的少年成长为一个成熟的青年。在这个过程中,我学会了自律与坚持,学会了独立思考和解决问题的能力。我真正认识到,高中并不仅仅是为了得到一纸文凭,更是一个培养自己综合素质和发展潜力的阶段。未来,我将继续保持一个勤奋学习的态度,继续锻炼自己的能力和技能,为实现自己的梦想而不懈努力。

总结:

高中三年的心得和体会是多元化的,在学习上、人际关系上、时间管理上等各个方面都有所收获。通过坚持努力、积极应对挑战,并懂得合理安排时间和与他人合作,我逐渐成长为一个成熟和全面发展的人。我相信,这些心得和体会将会对我未来的发展起到积极的引导作用,让我能够更好地面对人生中的各种挑战和困难,并取得更好的成绩。

两学两争的心得体会高中篇十六

研究讨论,审定了《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》。按照会议安排,下面,我就组织开展好这次以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

一、明确目标任务,集中抓好整顿活动。

良好的作风是推进各项工作高点起步、高效落实的重要保障。是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,更是承前启后的关键一年。县委十五届六次全会确定了加速“六个升级”、实现“追赶超越、富民强县”的奋斗目标,能不能实现奋斗目标,如何去实现奋斗目标,需要各级各部门的真抓实干,需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委、县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的,就是要让大家收假收心,从过节的状态迅速调整到工作模式,集中一段时间,通过学讲话、学党章、学条例、学准则,开展解放思想大讨论等活动,进一步明晰思路,夯实责任、强化措施,不断增强守纪律讲规矩,抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照、三查找、四提升,也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。

“两个对照”,一要对照党章党纪,把纪律挺在前面,强化向中央看齐意识。二要对照县委、县政府的部署,增强落实意识。

“三个查找”,一要查找遵纪守规,从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑,不守纪律、不讲规矩,自由散漫;对纠正“四风”,执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事,置若罔闻,搞上有政策,下有对策,该请示不请示,该报告的不报告,该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事,作风漂浮,办法不多,遇到问题不动脑筋,遇到困难躲着走,业务不熟悉,对政策法规一知半解,执行有偏差,不到位,效能低,不能正确履行职责以及滥用职权,随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委、县政府决策部署和大力推进的事等待观望,合意则取、不合意则舍,打折扣、做选择、搞变通;对上情不了解、下情不掌握,工作靠感觉,办事凭经验,怕越规、怕惹事,出勤不出力,占着位子不干事,不敢担当,不敢作为等问题。

四是要在工作效能上实现提升,坚持立说立干、雷厉风行,以快干抓住机遇、以实干抢占先机,快速高效推进各项工作。

二、把握环节标准,扎实推进整顿活动深入开展。

这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间,重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动,到3月13日结束。具体分为三个阶段开展,一是学习教育阶段,从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标。二是问题查摆阶段,从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键,只有问题找准了,改进才有方向、有目标。三是整改提升阶段,从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本,思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进、真正提高,持久深入下去。会上,下发的《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》对这次活动的总体目标、主要任务、方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际,严格工作标准,认真制定方案,精心组织实施,确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。

一要抓好集中学习,以“两个对照”为参照深化思想认识。要按照《安排意见》明确的学习篇目,制定学习计划,集中时间,认真组织干部职工认真学习党的十八届五中全会、中纪委六次全会,系列重要讲话精神以及县委十五届六次全会、县“两会”精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规。要创新形式学,采取个人自学与集中培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,理论学习与实践学习相结合等方式,不断把学习引向深入。各级党政班子“一把手”要率先学习,学深一步、并通过讲党课的形式带着同志学,掀起学习热潮。同时,灵活方式,要充分利用廉政教育基地,集中开展党纪党规教育、廉洁自律教育、警示教育,增强党员干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。这个阶段,各镇(街)、各部门、各单位每周组织集体学习要不少于3次,每名干部要认真记学习笔记,并要结合本职工作认真撰写心得体会。

二是突出查摆问题,以“三个查找”为坐标找准问题症结。要通过召开党委(党组)会、机关干部会和服务对象座谈会等形式,对照“三个查找”要求,认真开展自查、互查,深入查找领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题。在查找问题的过程中,一要做到全面,对待存在的问题,不得避重就轻、避实就虚,以点带面;二要做到深入,查找问题不得浅尝辄止、浮光掠影,不愿担当;三要做到精准,不得以普通代替特殊,以共性代替个性,以面上现象代替具体问题。同时,对查找出的问题要认真归类梳理,列出问题清单,建立整改台账,限期销号整改。

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