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乡村培育站活动心得篇一
近几年，新冠疫情席卷全球，给我们的生活和工作带来了巨大的冲击。为了有效阻止病毒的传播，各地纷纷开展了乡村防疫实践活动。我有幸参与其中，亲身体验了这些活动的丰富内涵，深受启发。在这篇文章中，我将分享我在乡村防疫实践活动中的心得体会。
首先，乡村防疫实践活动让我认识到了防疫工作的重要性。在疫情期间，人们的生活和工作受到了极大的影响，甚至生命安全受到了威胁。通过参与乡村防疫实践活动，我看到了政府和社会的积极行动，体会到他们为了每一个人的健康和安全所做出的努力。我深刻认识到，防疫工作不仅仅是一种任务，更是对人民生命的负责。只有我们每个人积极参与，才能够共同构建一个安全的社会。
其次，乡村防疫实践活动让我了解了预防与应对的关系。在活动中，我们学习了一系列防疫知识，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些都是预防疾病传播的常识。然而，我们也意识到，即使我们做好了预防措施，病毒仍然可能会出现。因此，我们必须学会应对突发情况，如及时就医、接受检测等。预防与应对是相辅相成的，只有两者结合起来，我们才能更好地应对疫情的威胁。
再次，乡村防疫实践活动让我体验到了社区合作的力量。在活动中，我看到了社区居民的团结和互助。大家共同参与防疫工作，相互照顾，共同度过难关。我曾参与分发口罩、给居民量体温等工作，与他们交流、合作，体会到了团结协作的重要性。只有人人参与，众志成城，我们才能够防止病毒的传播，保护自己和他人的健康。
此外，乡村防疫实践活动也让我意识到了个人责任的重要性。在活动中，我深刻体会到了个人防护的重要性。每个人都是防疫工作中的一份子，我们必须时刻保持警惕，做好自己的个人防护。我们的生活和工作可能并不十分被重视，但只有我们个人做好了防护，才能保护自己和他人的健康。个人责任是防疫工作的基础，也是我们对自己和他人的尊重。
最后，乡村防疫实践活动让我认识到了防疫工作的复杂性和艰巨性。防疫工作不仅仅是简单的发放口罩和测量体温，还涉及到各种各样的方面。政府、社区、医疗工作人员等都需要发挥各自的作用，相互配合，共同应对疫情。但即使如此，也难以做到百分之百的防控。因此，我们必须保持警惕，时刻保持高度的紧张感，做好应对可能发生的风险和挑战的准备。
综上所述，乡村防疫实践活动给予我很多宝贵的经验和启示。我通过参与活动，认识到防疫工作的重要性，了解了预防与应对的关系，体验到了社区合作的力量，意识到了个人责任的重要性，认识到了防疫工作的复杂性和艰巨性。这些体会和认识将在我今后的生活和工作中指引我，让我时刻保持警惕，为自己和他人的健康负责。我相信，在我们每个人的共同努力下，疫情总会过去，一个安全健康的社会定会来临。
乡村培育站活动心得篇二
近年来，学生美化乡村活动在全国各地开展，旨在通过学生们的参与，改变农村环境，为乡村注入一份活力。我也有幸参加了这一活动，让我通过亲身体验，深刻地认识到乡村环境对人们生存的深远影响，并给我留下了深刻的感受和体验。
第一段：感受自然之美。
作为城市里的一名学生，我时常身处于城市的喧嚣之中，忙碌而疲惫。在这次学生美化乡村活动中，我第一次近距离接触到了乡村自然的美丽，感受到了天地间宁静和谐的情怀。像看云朵，听鸟叫、感受大自然的凉爽和芳香，聆听蛙鸣和鸡啼，学习树立了环境保护的意识。
第二段：体会乡村文化之美。
在此次活动中，学生们也有机会了解乡村文化之美，走进了农民的家庭，一起体验着种地、喂蚕、晾晒饭等一切与农村生活相关的事情，让我们沐浴其中，了解到中国传统文化与地域文化的内涵和外在特质。
第三段：感受环境保护的重要性。
随着城市化和经济的快速发展，乡村的环境也变得污染和破坏，远离城市最纯朴的乡村环境需要我们一起去保护。在此次活动中，我们每个人都有责任去保护自然环境，让乡村环境更美丽。我们采取行动迅速，清理废弃物和乱堆乱放的垃圾，并展开环境美化行动，从每个角落开始打造生活的家园。
第四段：体验志愿服务的价值。
在学生美化乡村活动中，我们也体验了志愿服务的价值。在这个过程中，我们确切地感受到了做一件好事，给别人带来帮助的喜悦之情。通过志愿服务，我们了解了人们生活的真实情况，认同人们的生活感受，体现了互助，和谐的精神和目标。
第五段：总结活动收获。
在本次“学生美化乡村活动”中，我们领会到了不同于城市的美，感受到了乡村的多维文化和市民文化之间的辅之关系，更深了解了环境保护，体验了志愿服务的积极价值和意义。我们需要践行“绿水青山就是金山银山”的理念，一起努力共同保护我们的家园，共同构建美好的社会。
乡村培育站活动心得篇三
近年来，随着城市化的进程加快，不少乡村地区人口外流，乡村经济发展遇到了一些困难。为了引导大学生、青年上下乡服务，美化乡村，让乡村更加美丽宜居，学生美化乡村活动在全国各地开展了起来。我也参与其中，收获颇丰。
第二段：回忆
记得那是一个七月的上午，我们一行十几个人，来到了一座山村。一进村，便感受到一股浓郁的土地气息。到了一个村口，我们开始展开工作。我们根据绿化设计图打造花坛、修剪树木、涂刷广告牌，整个村庄有了翻天覆地的变化。一路上，路边的花坛、悬挂的彩带，还有村民的赞美和欢呼，一切都证明了我们的工作正在取得成功。
第三段：感悟
通过活动，我深刻认识到农村的美丽和城市的美丽不相上下，而且在某些方面农村还要更加自然、优美。在这个劳动和生活旋律中，一个个亮丽的小片段、许多的鲜活生命，体现出了这里所蕴含的那种自然之美的神奇。
我们作为年轻人，一定要牢牢把握住这份美好，做好自己的本职工作，在服务社会的同时，也不要忘记照顾好自己，让自己变得更加美好有魅力。
第四段：反思
回顾这次社会实践，我们发现，对于城市来说，农村的发展，不仅停留在经济发展层面，更应该倡导绿色环保、文化发展等方面。建立健全的乡村社会、完善乡村基础设施，才能为农村的发展指明一条健康而可持续的路。我们要积极参与到其中，将自己的力量、智慧贡献出来。
第五段：总结
学生美化乡村活动让我们更深刻地认识到城乡环境毗邻而居，需要共同发展。我们携起手来，把城市和乡村的美好融汇在一起，并将我们的付出转化为现实，让我们的国家更加富强、繁荣。每一次行动都将带给我们更多的启示和收获，做好自己本职工作、服务社会、改善生活环境、发展自己的事业，这是我们年轻人应该肩负的责任。
乡村培育站活动心得篇四
2021年7月，我所在的学校开展了一项“学生美化乡村活动”，目的是带领学生走进农村，感受农村的美丽与温馨，同时通过自己的双手去美化农村环境，增强学生的社会责任感和爱国情怀。本次活动共有30名学生和4名老师参与，我们前往附近的一个山村，进行了一整天的美化活动。
第二段：活动中的收获。
在美化活动中，我们学生不仅仅是短暂地体验了下农村的生活和美丽，更是对乡村的状况有了具体的了解。我们看到了村里的老房子、老树、老铺面，这些原本就有些残破的建筑，还有被人随意丢弃的垃圾，让我们很不适应，也很心疼。但是我们没放弃，一直在默默地努力地去扫垃圾、去修建房子，尽自己的微薄之力帮助美化村庄。我们学生也在这个过程中感受到了爱，特别是这万物复苏的季节，就更能感触到什么叫做生命力顽强，一切都会好起来。
第三段：活动中的启示。
通过这次活动，我们不仅学到了在我们的力所能及的范围内，尽自己的努力去维护环境的重要性，还学到了最重要的，就是如何能带动更多的人去做这些好事，让环境更加美好。城市里，很多人麻木了，面对垃圾漫山遍野也视而不见，可是，在北海的大山里，我们学到了改变的过程：先从自己做起，然后去带动身边更多的人，让身边的环境变得更好。我们也明白了，我们都拥有一份责任去保护我们生活的环境，而这份责任也非常重要。
第四段：活动中的思考。
在活动中，我们也想到了有些客观存在的问题。比如，在这个贫困山区里，建筑物的保。
乡村培育站活动心得篇五
当前，新冠疫情全球蔓延，为了保障乡村居民的生命安全和身体健康，各地纷纷组织乡村防疫实践活动。我所在的村庄也积极参与其中，通过自愿参与社区的疫情防控工作，我深刻体会到了乡村防疫实践活动的重要性和意义。
首先，乡村防疫实践活动提高了居民的防疫意识。疫情发生以来，通过官方和媒体的宣传，我们对疫情的认识和了解逐渐加深。而通过参与防疫实践活动，我们更直接地了解了疫情的严重性和传播途径，从而使我们更加重视和遵守疫情防控措施。通过参与活动，我学到了正确佩戴口罩的方法、勤洗手的重要性以及保持社交距离等防护措施，这些知识对我们日常生活尤为实用。
其次，乡村防疫实践活动增强了村民的团结和凝聚力。面对疫情，大家都积极参与到社区的防疫工作中。有人负责宣传，为每户家庭发放宣传资料，有人负责排查和登记，掌握每个家庭成员的动态。大家都把疫情防控当作自己的事情来做，互相帮助、互相理解、互相支持。通过这次活动，我们村庄的团队意识得到了进一步的加强，更加紧密地团结在一起，形成了乡村防疫实践的合力。
再次，乡村防疫实践活动提高了村民的自我保护能力。在与疫情共存的时期，我们必须具备必要的自我保护能力，以降低感染风险。通过乡村防疫实践活动，我们学会了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本的个人防护常识和技巧。我们也了解到对于疑似病例、密切接触者等需要如何处理，并知道在发生疫情的紧急情况下如何及时报警和求助。这些知识和技能的学习和掌握，为我们提供了更多应对疫情的方法和能力。
此外，乡村防疫实践活动促进了乡村发展和社会稳定。疫情带来了不小的冲击，特别是对于乡村的经济发展和社会稳定造成了严重的影响。通过乡村防疫实践活动，我们建立了疫情防控的长效机制，完善了乡村的防疫路线图和工作计划。通过加强与政府和各类专业人士的合作，我们建立了健全的疫情防控网，切实保障了乡村的生产生活秩序的正常进行。同时，针对不同群体和居民的需求，我们充分利用社交媒体和现代科技，宣传和推广疫情防控知识和技术，使防疫实践活动取得了更大的效果。
总之，乡村防疫实践活动是一个极其重要和必要的工作。通过这次实践，我们不仅增强了对疫情的认识和防护意识，也提高了自我保护能力。同时，通过大家的共同努力，乡村的团队意识和凝聚力得到了进一步的加强，为乡村的社会稳定和经济发展奠定了坚实的基础。相信在全社会广泛参与和支持下，乡村防疫实践活动将会取得更好的成绩，为全国的疫情防控做出更大的贡献。
乡村培育站活动心得篇六
近年来，我国农村地区的发展取得了长足的进步，然而，随着人口流动和生活方式的改变，乡村地区也面临着一系列的挑战，尤其是在疫情防控方面。为了提高农村居民的防疫意识和防护能力，我参加了一场乡村防疫实践活动，并在实践中有了一些心得体会。
首先，宣传教育的重要性。在实践活动中，我们为乡村居民提供了防疫宣传资料，组织了防疫知识讲座和培训，向他们普及了病毒防控的基本常识。通过这些宣传教育活动，我深刻认识到，只有提高农村居民的防疫意识，增强他们的自我防护能力，才能更有效地控制疫情的发生和传播。
其次，防疫措施的严格执行。在实践活动中，我们重点宣传了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施，并现场演示了正确的佩戴口罩方法和正确的洗手方法。我发现，许多农村居民对于这些基本的防疫措施并不了解，有的甚至存在误区。因此，我们不仅要加强宣传，还要引导居民采取具体的行动，切实执行防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、减少聚集等。只有通过严格的执行，才能从根本上保护好自己和他人。
再次，加强物资保障的重要性。在实践活动中，我们向农村居民发放口罩、消毒液等防护用品，并组织了消毒物资的清洁、整理和分发工作。现场发现，农村地区由于交通不便、物流不畅等原因，使得防护用品的供应可以成为一个难题。因此，我们必须在实践中加强物资保障，确保防疫物资的及时发放和补充，以满足农村居民的防护需求。
此外，社区组织的重要作用。在实践活动中，我们充分发挥了社区组织的作用，邀请社区居民参与防疫宣传、物资保障等工作。通过居民的参与，我们不仅提高了效率，还增强了居民的参与意识和主动性。发现居民中有疑似病例时，我们及时进行排查、隔离和报告工作，阻断了疫情的扩散。因此，社区组织在乡村防疫中扮演了重要的角色，必须加强社区组织能力的培养和建设。
最后，注重长效机制的建立。乡村防疫实践活动的开展，不能只是一时的偶然，更应该将其作为一个长效机制来进行，通过不断地开展宣传教育、加强措施执行、保障物资供应和完善社区组织，使得乡村居民形成健康的生活习惯和防护意识。只有通过长效机制的建立，才能保障乡村地区的长期防疫工作。
综上所述，乡村防疫实践活动是乡村地区疫情防控工作的重要一环。通过宣传教育、执行措施、物资保障、社区组织和长效机制的建立，我们能够更有效地提高农村居民的防疫意识和防护能力，推动乡村地区的疫情防控工作健康发展。
乡村培育站活动心得篇七
自从在连云港市教育网公示的市乡村骨干教师小学数学培育站中有自己的名字，我就感觉自己很幸运，幸运自己能有这样的学习机会。5月6日我们本站点的全体学员终于要相聚了心情很激动，早早就出门赶往培训点——连云港市墟沟小学。
8：40 — 9：00是培育站点启动仪式，我们所处的站点负责人是墟沟小学的孙焱校长，为了打破学员们第一次见面的陌生感，孙校长以破冰游戏方式让部分男教师自我介绍，让我们学员间互相认识和了解。孙校长风趣的交流方式让我们全体学员感觉亲切，培育站启动仪式在轻松愉悦的氛围中圆满完成，还在校园里留了宝贵的集体照。
上午9：10 — 11：00连云区的和芳芳和程微微老师指教，内容分别是《用数对表示位置》（四下）、《认识分数》（三下）；11：00 — 11：40在孙校长的主持下，我们站点学院分为三组，以小组的形式对2节课进行了交流研讨活动，各小组学员积极参与研讨，各小组有记录人员，还选派了小组发言人，结合小组内成员的交流意见整理并有各组的发言代表进行发言，不知不觉时间已快接近12点了。
下午活动有3项：
（1）孙校长做了讲座，主题是《动手“做”——小学数学经验课程建设》，孙校长简洁的语言阐述了本培育站的理念：自然生长。主要体现在：遵顼教师专业发展规律；顺应教师专业发展需求；提供专业发展支持帮助；共同建设生态专业生活。结合培育站的理念孙校长分别从研修主题、建设目标、研修内容、研修方法、项目创新之处五个方面，进行了详细的阐述，同时对本次研修活动提出了相关的学习要求，确保本站点圆满完成研修活动。
（2）连云港高等师范专科学校冯伯虎教授讲座，主题是《基于课堂教学研究的农村教师专业发展》。
主要内容是：
a、教师专业发展的利他性、功利性；
b、教师发展的历程；
c、农村教师发展的现状；
d、影响学校发展的两个定理；
e、成为名师的因素；
f、教师专业发展的轨迹方面。
冯教授有丰富的一线教学实践经验，专业的理论知识，对教师专业发展成长道路因素进行了分析，并提出指导性的建议；结合教学目标的四个维度，详细介绍了江苏省小学数学教案的设计要点，有效指导了我们对教学设计的撰写。
（3）研讨活动汇报。出席活动的有市师资科的曹佃福处长、孙校长、冯教授，30位培育站站点学员和相关校长工作室成员。我们以圆桌式的研讨形式，学员各抒己见，结合自己的学习心得，目前农村小教师论文写作困惑，农村小学教师缺乏培训学习的平台等方面进行了交流，曹处长对提出的相关问题进行了现场答复，同时还对培育站点的活动提出了指导性的研讨学习意见，让培育站的导师做好学员的良师益友，做好站点学员的贤者。
通过今天的学习活动，让我受益匪浅，也对自己的教学工作进行了思考：从教师十几年来，我除了备课、上课、批改学生作业外，在自身专业发展方面我做过什么？我是否想过主动学习提升自我呢？我有几篇教育教学论文发表在核心期刊？我有几篇论文获过奖？我的学科专业理论知识的匮乏怎样提升？今天，我有幸成为站点学员，我应该向着什么样的目标去努力？该用怎样的实际行动去实现？用曹处长的话说：我今天为何而来？我以后要向何方而去？以后我该如何而行？我也想说：市乡村骨干教师孙焱小学数学培育站第一次集中研修活动，我不虚此行，能成为这个群体中的一员，我是幸运的！
乡村培育站活动心得篇八
随着乡村振兴战略的深入推进，乡村文化的保护与传承成为了一项重要任务。为了提升乡村居民的文化素养，传播乡土民俗，我参加了一次乡村振兴墙绘活动。通过这次体验，我深深地感受到了乡村文化的魅力，也收获了许多宝贵的心得体会。
首先，乡村振兴墙绘活动给我留下了深刻的印象。整个活动是由乡村振兴办、文化部等多个部门共同组织的，参与的人员包括乡村居民、艺术家、大学生志愿者等。活动采用了集中创作和分散创作相结合的方式，通过墙绘的形式展示了乡村的历史、风土人情等方面的内容。在活动中，我和其他志愿者们一起为乡村的墙壁上绘制了各种各样的图案，例如传统戏曲人物、农耕场景等。参与其中，我体验到了艺术创作的乐趣，同时也感受到了乡村文化的独特魅力。
其次，乡村振兴墙绘活动带给我了对乡村文化保护与传承的思考。在活动过程中，我了解到了很多乡村的传统文化已经濒临失传，例如戏曲演出、手工艺品等。而乡村振兴墙绘活动为我们提供了一个展示和传播乡村文化的平台。通过绘制墙壁上的图案，我们向乡村居民展示了我们对乡村文化的尊重和热爱，同时也让更多人了解到了乡村的美丽和独特之处。这让我意识到，保护和传承乡村文化是一项重要的任务，需要大家的共同努力和关注。
此外，乡村振兴墙绘活动也增强了我对农村发展的信心。在过去的一段时间里，农村一直被认为是相对贫困和落后的地区。而参与乡村振兴墙绘活动后，我发现乡村并不仅仅是贫困和落后的象征，它也有着独特的魅力和潜力。通过美化墙壁、提升环境卫生等活动，乡村的面貌得到了很大改观。这让我对乡村的未来充满了希望，也让我意识到乡村振兴是一个长期的过程，需要持续不断地投入和努力。
最后，乡村振兴墙绘活动让我更加深入地了解了乡村居民的生活。在活动中，我与乡村居民们交流了很多，了解到了他们的生活状态以及他们对于乡村发展的期望。通过和他们的交流，我发现他们对于乡村振兴充满了期待和热心，希望借助这次活动更好地展示乡村的特色和魅力。这让我更加深入地认识到，乡村振兴不仅仅是政府的责任，更需要乡村居民的积极参与和支持。
总结起来，乡村振兴墙绘活动是一次很有意义的体验，通过参与其中，我更深刻地感受到了乡村文化的魅力以及对乡村振兴的意义。希望通过这样的活动，能让更多的人了解、关注和支持乡村振兴事业，共同为乡村振兴添砖加瓦。
乡村培育站活动心得篇九
__中指出：“中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。实施乡村振兴战略，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。”没有农业农村现代化，就没有整个国家的现代化。
推动农村全面提升，共建美丽和谐乡村。“重农固本，是安民之基”。我国的改革是从农村开始的，40年以前，我们通过农村改革拉开了改革开放的序幕，40年后的今天，我们通过乡村振兴战略来推进农村全面进步，共建美丽和谐乡村，必将开启“农业强、农村美、农民富”的乡村振兴壮丽图景。在全民建成小康社会的新征程上，城市和农村都要发展，都要全面进步。一方面，我们要加快突进农村生态文明建设，共同建设农村美丽家园;另一方面，我们要推进乡村治理能力和治理水平现代化，让农村既充满活力又和谐有序、安定团结，让广大农民群众在农村安居立业，生活幸福美满。
乡村振兴要想取得突破性进展，遵循国家策略，提高农村的经济收入是关键点，要想让农民收入提高，一方面是加强农业的帮扶和现代化农业作业的发展，让乡村的土特产有销路，有市场。另一方面是可以积极发展乡村旅游来带动经济收入。在发展的同时要贯彻国家的政策要求，强化环境保护意识，做到可持续发展。
构建现代农业生产体系。实现产业兴旺，要以深化农业供给侧结构性改革为主线，其中坚持质量兴农是重中之重。比如，深入推进农业绿色化、优质化、特色化、品牌化，调整优化农业生产力布局，推动农业由增产转向提质;推进特色农产品优势区域建设，建设现代农业产业园、农业科技园区等;实施产业兴农行动，推行标准化作业，打造农产品品牌，保护地理标志农产品，打造一村一品牌、一县一产业的发展新格局。
产业兴才能乡村兴，经济强才能人气旺。产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕是乡村振兴战略实施的总要求，是决胜全面建成小康社会的重中之重。要不断提高乡村的自制能力，从而形成治理有效、科学发展的良好局面。
乡村培育站活动心得篇十
随着乡村振兴战略的实施，越来越多的人开始关注乡村振兴的重要性和可行性。在市场经济快速发展的同时，农村地区的基础设施建设、环境保护和文化传承也成为社会各界关注的焦点。作为参与乡村振兴的一种方式，乡村振兴墙绘活动给我带来了不少启发和体会。
首先，乡村振兴墙绘活动是一种有效的文化传承方式。在城市化进程中，传统文化逐渐被冲淡和遗忘，传统乡村的特色也面临着消失的危险。墙绘活动通过艺术的方式将传统文化元素融入到墙面上，给乡村增添了浓厚的文化氛围。对于乡村青年来说，这是一种有趣的文化体验，也是一种了解历史和传统的机会。通过参与墙绘活动，我们不仅能够通过艺术的表现形式了解传统文化，还能将这些知识传递给更多的人。
其次，乡村振兴墙绘活动是一种有效的环境美化措施。乡村地区的环境问题一直是乡村振兴的一大难题。在这些地区，污染、乱倒垃圾等问题比比皆是，严重影响了乡村地区的形象和居民的生活品质。而乡村振兴墙绘活动可以通过美化墙面的方式改善乡村环境。通过墙绘，我们可以将乡村的美景、民俗文化、农业特色等展现出来，不仅增加了乡村的吸引力，还可以提高居民对于乡村环境的满意度，从而促进更多人的重返乡村。
再次，乡村振兴墙绘活动是一种有效的人文关怀方式。乡村地区的老年人和留守儿童是社会中最脆弱的群体。他们常常忽视了这些人的需求和关怀。而乡村振兴墙绘活动可以通过表达对这些弱势群体的关爱来传递温暖和希望。通过墙绘，我们可以在乡村的墙面上绘制一些鲜艳的色彩和亲切的画面，给乡村的居民带来一种欢乐和安慰的感觉。这对于老年人和留守儿童来说，无疑是一种心灵的慰藉，也是对他们的一种关怀和关注。
最后，乡村振兴墙绘活动是一种有效的社区建设方式。在乡村地区，缺乏一个有效的社区管理机制，社区居民之间的沟通和互动常常存在问题。而墙绘活动可以成为一种有效的社区建设方式。通过墙绘，我们可以让居民参与其中，让他们亲自动手创造美丽的乡村。通过墙绘活动，我们可以促进乡村居民之间的交流和合作，增强社区凝聚力和集体意识，从而推动乡村的整体发展。
总之，乡村振兴墙绘活动给我带来了很多启发和体会。它不仅是一种有效的文化传承方式，还是一种有效的环境美化措施、人文关怀方式和社区建设方式。通过参与墙绘活动，我们可以促进乡村的整体发展，提高乡村居民的生活品质，为乡村振兴贡献自己的力量。我相信，在乡村振兴的道路上，乡村振兴墙绘活动将发挥重要的作用，为建设美丽乡村作出更大的贡献。
乡村培育站活动心得篇十一
随着乡村振兴战略的提出，越来越多的人开始关注乡村发展。乡村振兴最核心的问题是如何让人们愿意留在乡村，在乡村中生活、工作、创业。为了实现这一目标，各地纷纷推行乡村文化旅游、农业种植、文化传承等乡村振兴工作。作为一名大学生志愿者，我也积极参与了一些乡村振兴下乡活动。在活动中，我深刻地感受到了乡村振兴所带来的改变，也发现了很多值得探讨的问题。
第二段：参与乡村振兴下乡活动的经历
我参加的第一次乡村振兴活动是带领来自外地的游客走进我们的村庄，了解我们的文化、生活和历史。在这个过程中，看到游客们对我们的关注和赞扬，我感到很自豪。我们的村庄从以前的落后变得有了更多的改变，比如修路、新建公共厕所、修建美丽乡村景点等。在接下来的活动中，我也参加了农村环保岗位的志愿者工作，比如清理路边的垃圾、种植树木、宣传生态环保等。我深深地意识到，乡村振兴不是一朝一夕就可以完成的工作，需要每个人的努力和付出。
第三段：乡村振兴下乡活动中发现的问题和困难
在参与乡村振兴下乡活动的过程中，我们也遇到了很多问题和困难。有些村庄没有接受到足够的宣传和支持，导致吸引不了游客前来参观；有些村庄的交通不便，缺乏相关设施改建，制约了村庄的发展。同时，还有些村庄在创新乡村振兴的过程中缺乏足够的经验和方法，如何让农产品走出乡村，吸引更多消费者等都需要深入探讨。
第四段：乡村振兴下乡活动的启示
在参与乡村振兴下乡活动的过程中，我深刻意识到，只有给予足够的支持和鼓励，才能让乡村更好地发展起来，让更多人愿意留在乡村，生活在乡村。首先，需要给予村庄足够的宣传和支持，让更多游客了解到乡村的风光与生活，从而为村庄带来更多的旅游收入。同时，还需要培训更多的村民和志愿者，提高村民的创业能力和发展乡村旅游的本事。最后，还需要优化村庄的环境和设施，打造美丽乡村。
第五段：结论
乡村振兴下乡活动为我们提供了一个了解、关注和支持农村发展的机会，同时也让我们更加深刻地认识到乡村振兴的重要性和必要性。我们应该把握机遇，利用我们的专业知识和技能，进一步深化农村改革，促进农村现代化，让更多人不仅可以留在乡村生活，更能在乡村中创造属于自己的未来。
乡村培育站活动心得篇十二
在寒假期间，本人参加了学校组织的乡村实践活动，深入了解了乡村发展现状，并与当地居民亲切交流，收获颇丰。在这次活动中，我发现乡村经济与城市经济有着很大的差距，乡村建设还存在很多问题，但同时也感受到了乡村人民的勤劳和诚挚。通过一系列的实践活动，我对乡村建设的认识又有了一次深化，也让我对未来的学习与发展有了更具体的方向。
第二段：对乡村现状的了解。
在这次乡村实践中，我对当地的农业、文化、民俗、生活方式等都有了一系列的了解。毗邻大城市的这个乡村虽然仍保留了一些传统风貌，但随着新兴城市化的不断扩张，更多形形色色的“城市病”也才进而有了趋势式的加深。比如在农业方面，大型的粮食生产机械取代了传统的农具，原有的农村耕作方式已经难以适应现代化的发展和需求。在民俗方面，丰富多彩的传统文化已经逐渐淡出了当地人民的生活。
第三段：对乡村建设问题的认识。
通过这次实践活动，我看到了乡村建设存在的问题，比如基础设施的不完善、环保意识的淡漠、小部分乱采乱挖现象的等等。让人令人担忧和难受的是，短视行为的破坏助推在乡村中涌现出冷和的风气。然而，我也看到了当地居民对于自家村庄的热爱，他们虽然缺乏现代化的科学理念，但从心里里表达出的意愿和欲望是真挚的。
第四段：感悟心得。
这次乡村实践活动让我深感，乡村发展并不止需要基础设施和环保工程，更需要对人文、沟通等多维度要素的投入和跟进。同时，我也发现，许多发展的种子问诞生于人民身上，比如当地的文化旅游、乡村美容等等，在这方面志愿者的组织起到了很大的作用。作为一个年轻的志愿者，我也认识到，要找准自己的优势、做好规划、做好实践。
第五段：总结收获。
这次乡村实践让我收获很多。在认识世界和自己的道路上，不断出发、策划、实践，是每个人一生的任务。每一次的成功和缺失都需要去总结、求助和修正，才能更快的发现自己、认清自己、成为自己。谈到收获，还需要提到志愿者心态的调整。如何把自己本就不多的精力和时间，更优化的服务于乡村事业，才是作为一个志愿者最关键的地方。
乡村培育站活动心得篇十三
在现代社会中，因城市化的快速发展，农村地区的衰落问题越来越严重。许多城市的青少年缺乏与乡村地区的接触，这使得他们缺乏对乡村地区的真实了解。因此，寒假乡村实践活动为此而出现。其目的是帮助青少年更了解农村地区和农民的生活状态，加深对乡村地区的认识，同时也为青少年提供一个机会来展示自己的社会责任感和实践能力。
在寒假期间，我和同学们加入了一项乡村实践活动。我们首先来到了一个小村庄，开始了我们的实践活动。我们的任务是为当地老人们提供帮助，包括在农田里帮助收割农作物、给老人提供医疗卫生服务和在小学帮助学生们汉语和英语的学习等等。
在整个实践活动中，我们收获了很多。我们发现，这个小村庄中的老人们如此勤劳，乐观而又坚忍不拔。他们虽然贫穷，但是纯洁而幸福的生活状态给了我们极大的震撼。我们也感受到了乡村地区的生态环境和建筑风格的独特之处以及对社会的贡献。
三、实践活动的意义与价值。
这次参与乡村实践活动不仅帮助了当地老人们，更重要的是提高了我们的社会责任感和实践能力。在实践中，我们更加深入地学习了人与人之间的关系和互相沟通的重要性。我们还学会了怎样在不同环境中相互合作，如何在团队中有效地协作。这一系列的经历并不仅仅是我们作为一个人增长的经验，还对我们的成长和未来的发展有镇定的指引和帮助。
尽管我们的活动得到了一定程度的成功，但是还存在一些不足之处。最主要的是我们的实践能力还需要进一步的提高。同时，我们还需要更好地理解乡村地区和农民的需求。这是一项长期而不断的努力。
五、实践活动的结论与建议。
总的来说，寒假乡村实践是一场很有意义的活动。乡村地区和农民的生活是我们应该知道和了解的，同时我们也应该更好地展现出自己的实践能力和社会责任感。未来，我们应该在课堂和实践活动中加强这类经历，帮助学生们成长和发展。我们也应该多跟当地老人们交流，更好地了解他们的需求，并为他们提供更多的帮助和支持。
乡村培育站活动心得篇十四
我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队，深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户，梳理村庄历史，挖掘文化亮点，访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”，丰富村民精神文化生活，调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵，从而更好地进行“美丽乡村”的建设。
我们此次的社会实践进行了六天，在这短短的六天时间里，我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面：棠村的村庄历史，棠村农村公共文化发展情况，棠村新农村的建设情况。
在采访过程中，我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门，里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄，但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇，地理位置非常优越，因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史，一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕，他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大，家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下，家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明，这是对了，现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。
说过了舒氏台门，还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀，1956年开始做棠村的书记，当时吕老先生才26岁。采访中，老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史，还向我们阐述了新中国建立后，棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实，将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前！最重要的是，吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化，贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间，祖先名叫吕朝清。真的可以说：一座吕家台门，半部棠村史！
在我们暑期社会的第二天，我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去，给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的.休闲器材已经年久失修，反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏，三年前还会来的戏班子，到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞，好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲，村民的精神文化需求得不到，村庄就很难更好地发展，这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前，依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法，先天的条件不足，就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心，真希望相关部门能尽早找到解决良方。
我们实践队一共在棠村住了六天，每天六点整，我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午，棠村就会停水，直到傍晚时分，才会断断续续的有水供应而且据我们所知，这个水是没有经过处理的，是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的。新农村的建设，我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面，我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来，农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑，通过自己的努力，梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说，棠村的新农村建设是有声有色的，文化广场建起来了，新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善，不再是单一的务农，村民们也慢慢地开始走向别的产业链。
我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村，我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们，深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力，协调能力，合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望，棠村的明天会更好！
乡村培育站活动心得篇十五
金色九月，桂花飘香。
九月份，20xx年河南省省培计划一般性培训项目―河南省骨干教师、省级名师培育对象踏进十三朝古都西安，进行了为期14天的学习培训。我们在陕师大古朴的图书楼聆听了专家教授的专题报告，收获着最专业，最前沿的教育理论和教学艺术，提升了自我。
特别是教师节那天，是73岁的罗增儒教授陪我们度过的。罗教授的博学、风趣给我留下了深刻的印象。
罗教授给我们讲的主题是《案例分析与教师发展》。罗教授从“领会三个名词：案例，案例教学，案例研究;参与一个行动：案例分析(校本教研的具体形式);带走一个信念：我要进行，也能进行案例分析”入手，把我们带到了他亲身参与的数学案例里，通过案例研讨，引领我们认识案例，体会案例研究，感悟“我要进行案例研究，我能进行案例研究的理念”，真是“随风潜入夜，润物细无声”。
罗教授在讲课时，就像一个意气风发的小伙子，把人带到各种情境中，时而是呜呜的火车声，时而是刷刷的`流水声，时而是……课堂上掌声不断，大家被这位老教授的风采迷住了。
9月15日起，本次培训学习进入了跟岗实践阶段，50名初中数学老师被平均分配到西安四所学校跟岗学习，我被分到了西安一中。带着一份喜悦，带着一份憧憬，我们参加河南省20xx年“省培计划”一般性培训项目(省级骨干教师培育对象)的13位老师来到西安一中进行跟岗实践。一进校园，优美环境，完备设施，精良师资深深的打动着我。我们受到了西安一中马震主任的热情接待。马主任简要的向我们介绍了西安一中基本情况，以及安排跟岗实践老师和指导教师结对情况，接着由陕西师范大学跟岗实践张建飞老师对参训教师提出纪律要求，随后，学校组织由数学骨干教师参加的见面会，陕师大远程培训科的张建飞主任也一同参加见面会。
马震主任在会上指出，跟岗实践是为了提升教师各方面的业务和素质，也是给学校的一次很好的交流，实现双赢，促进教学;马主任还对我们提出了跟岗求，并成立了协调小组，对这次跟岗实践活动做了周密的安排，并对学员的学习培训寄予厚望。陕师大远程培训科的张建飞主任对我们跟岗教师提出要求:一是在培训期间要遵守学习纪律，珍惜学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满，保证学习顺利有效。二是要珍惜这次省厅和陕师大为我们搭建的平台，在学习中要有主动意识，要积极与指导教师交流，与一起来参加学习的学员们互动，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。学校教学教研活动安排有序，我们根据安排表，13名初中数学省培学员分年级投入到紧张的跟岗听课活动中。
一周的跟岗，我们有听课，有反思，有教研，有交流，有总结，有实践，收获很大。感恩省培，给我搭建了这样一次面对面跟着名师大咖学习的平台;感恩省培，给了我与文化古都优秀老师学习的机会。
乡村培育站活动心得篇十六
近年来，我国乡村经济社会发展迅速，但是乡村公共服务水平仍然较低，部分农村居民还面临着贫困和艰苦生活。在这样的背景下，乡村干部的工作和作用显得尤为重要。作为一名乡村干部，我深深意识到自身的责任和使命，通过参与多次志愿服务活动，不断提高自身的服务水平和社会责任感。在此，我谈谈我的乡村干部志愿活动心得体会。
段二：了解农民群众的生活困难
在参与乡村干部志愿活动的过程中，我发现农村居民普遍面临着诸多生活困难，包括缺少就业机会、住房不易、交通不便、教育和医疗水平相对较低等问题。在此基础上，我通过多种方式了解农民群众的具体情况，为他们提供专业的帮助和支持。例如，组织开展农村就业培训、置办住房资金扶持等活动，真正把政策和服务送到农民的身边。
段三：引导群众发展生产和增加收入
农村居民增加收入是农村发展的关键要素之一。乡村干部在志愿活动中，应当顺应时代发展，引导群众发展生产，依托政策资金，支持农村居民发展新型农业，端正观念，增加收入，提高生活质量。同时，乡村干部还应加强对新型农村合作社、农村电商等农村产业发展的指导和服务，帮助他们更好地实现精准扶贫和乡村振兴。
段四：传承中华优秀文化
中华优秀文化是我们中华民族的宝贵遗产，传承和发扬中华文化也是乡村干部的重要职责。在志愿活动中，我通过组织开展文化类节庆活动、书法美术比赛、讲解传统习俗等形式，深入传承中华优秀文化，不断推进新时代的文化建设和传承。
段五：总结
通过多次乡村干部志愿服务活动，我深深感受到自身工作的重要性和意义，以及社会责任感的重要性。作为一名中国乡村干部，我应当不断提高自身素质，持之以恒地参与志愿活动，为农村发展、扶贫与乡村振兴作出应有的贡献。同时，我还将不断探索、创新，推动乡村服务和工作水平不断提高。
乡村培育站活动心得篇十七
近年来，乡村振兴已经成为了我国整体经济和社会的一大重要战略，随着政府的引导和扶持下，乡村振兴进一步深入人心。而作为乡村振兴的一部分，下乡活动也越来越受到人们的关注和重视。本文将从个人经历和感受两方面，阐述下乡活动对于乡村振兴的推进和个人的学习与成长的意义。
第二段：乡村振兴下乡活动的现状
乡村振兴下乡活动是指一种政府引导、企业参与、志愿者支持的社会活动。在现阶段，乡村振兴下乡活动主要以推进乡村发展和增进社会民生为目标。活动的内容包括农村文化建设、服务业发展、扶贫帮困等多个方面。此外，下乡活动还涉及到年轻人到农村定居、支教、巡回演出等多种方式和形式。
第三段：乡村振兴下乡活动的作用
乡村振兴下乡活动的出现，在促进农村文化建设方面发挥了积极的作用。现在，越来越多的农村文化活动通过下乡舞台得以推出。在推进农村服务业发展方面，也是通过下乡活动来满足农村的服务需求，促进经济发展。此外，下乡活动更重要的作用是推动年轻人进入农村、扶贫帮困，与乡亲们共同践行社会主义核心价值观。
第四段：个人经历体会
去年暑假，我参加了一项与乡村振兴下乡活动有关的志愿者活动。 在这个活动中，我担任了教育帮扶的志愿者。在实践过程中，我发现农村的教育资源相对于城市来说非常匮乏。所以我把更多的时间精力放在帮助农村学校的学生们提高学习成绩，同时也在帮助他们增强自信心和成长。这个过程让我深刻地认识到乡村振兴的必要性，每一个农村孩子都有与城市孩子一样的学习权利，这就需要我们为农村学生提供更多的支持。
第五段：总结
乡村振兴下乡活动是经济、社会和文化深入乡村、铸造美好未来的有效举措。通过参与此类活动，不仅成为了乡村振兴的一份子，也增强了我们的社会责任感和服务意识，同时也提升了自身的实践技能和职场竞争力。相信，乡村振兴下乡活动的有序开展，将会为社会文明的发展和农村经济的持续稳定起到不可估量的作用。
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