我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。在写一篇完美的总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。那么，让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例，共同学习进步吧。
内科轮科心得篇一
第一段：引言和背景介绍（200字）。
在人们生活和工作的过程中，健康问题一直是一个重要的问题。作为人体最基础的组成部分之一，骨骼系统的健康直接关系到我们的日常生活质量。而骨科轮科作为骨骼系统疾病的诊断和治疗专科，其职责是确保骨骼系统正常运作。在我与骨科轮科学习和实践的过程中，我不仅取得了丰硕的学术成果，也领悟到了一些深层次的体会。在本文中，我将分享我对骨科轮科的心得体会，以及如何把所学应用于实际工作和日常生活。
第二段：学术与实践并重（200字）。
作为一门以解决实际问题为目标的科学，骨科轮科不仅重在理论方面的学习，更注重实践能力的培养。在学术方面，我们需要深入掌握骨骼系统的构造、功能和疾病机制等基础知识，同时学习各种先进的诊断和治疗技术。在实践方面，我们需要通过临床实习和手术操作等方式，将所学知识应用到实际病例中，并不断总结和改进。这种学术与实践并重的学习方式，使我在骨科轮科的学习中取得了不断提高和进步的成果。
第三段：团队协作与协调（200字）。
在骨科轮科的学习和工作过程中，团队协作和协调能力是至关重要的。骨科轮科的疾病种类繁多，涉及到各个方面的知识和技术。在临床工作中，我们常常需要与其他专科医生、护士和技术人员进行密切配合，共同制定治疗方案和开展手术操作。团队协作的重要性在于能够充分发挥各个成员的优势，促进工作的顺利进行，提高治疗效果和病人的满意度。通过与团队合作，我锻炼了自己的沟通和表达能力，更加深入了解了团队合作的重要性。
第四段：责任与担当（200字）。
骨科轮科不仅是一门高尚的学科，也是一项充满责任和担当的工作。作为骨科轮科医生，我们不仅需要有扎实的专业知识和技术，更要有责任心和担当精神。在面对病人的治疗过程中，我们需要对病情进行全面评估，并制定合适的治疗方案。同时，我们也需要在病人的治疗过程中给予他们精神上的支持和鼓励，以增加他们的康复信心。担当责任的重要性在于能够让病人感受到医生的关心和关爱，提高他们的生活质量和幸福感。
第五段：结语和展望（200字）。
通过与骨科轮科学习和实践，我不仅深入了解了骨骼系统的生理和病理过程，还培养了自己团队协作和责任担当的能力。在未来的工作和生活中，我将继续努力提升自己的专业水平和实践能力，为病人提供更好的诊断和治疗服务。同时，我也希望能够积极参与科研和社会公益活动，努力推动骨科轮科的发展和进步。相信通过不断努力和实践，我能够在骨科轮科领域取得更大的成就，并为促进人们的健康和幸福做出更多的贡献。
内科轮科心得篇二
我是一名来自中国的医学生，目前正在进行肿瘤科研学习。其中，我也加入了轮科的研究团队，一直以来，我都对轮科非常感兴趣，于是我决定深入研究，探究其内在的奥妙。随着学习深入，我也产生了很多体会和感悟，想要与大家分享。
第二段：认识轮科的起步及其意义
轮科起源于古印度，是印度古代哲学思想和治疗方式的一个独特的结合体，据说是大家耳熟能详的“瑜伽”衍生而来。对于人体来说，在一个精神和身体都达到完美、谐和平衡的状态下，健康问题将大大减少，并能增强身体的免疫力。这正是轮科的基本原则所在。
第三段：个人在轮科实习和研究中的体会
在实习和研究中，我了解到轮科是以“脉轮”系统为前提的诊疗方式。通过对人们身体不同部位和可能疾病的不同轮点进行按摩和刺激，以达到平衡身体的效果。我个人在实习中也深刻体会到了轮科的效果，对于一些常见病症或者肌肉酸痛等问题，轮科是一种能够快速缓解症状的有效疗法。同时，轮科也可以协助那些有长期慢性病症的病人恢复体力，重获活力。
第四段：轮科在现代医疗中的应用
如今，轮科已经成为了大家健身养生的新热点。目前，越来越多的大医院也在采用相应的仪器和技术来提供轮科服务。相信在不久的将来，轮科还将在医学领域中得到更深入的应用。轮科和中药、针灸等传统中医疗法不同的是，它更加科学、系统，而不是纯粹的古老传统。
第五段：总结轮科带给人们的启示
通过学习和实践，我深刻认识到了轮科的内在奥妙，也体会到了其在现代医疗中的应用和意义。轮科以平衡人体的身心力量为特点，更注重长期养生。因此，轮科带给了我们一大启示：我们在平衡精神与身体的同时，更应该注重长期健康，日常生活中需要多加重视，以优质的生活方式保持身体的健康。轮科也是一条寻求健康之路的新途径，我们也需要时刻了解自己身体的状况，使用相应的治疗方式，保持健康。
内科轮科心得篇三
第一段：引言（150字）
产科轮科是医学生中非常重要的一门临床轮转科目，通过在产科实习期间的学习和实践，我对产科医学有了更深入的了解。在这段时间里，我亲眼见证并参与了多个宝宝的降生过程，这给我带来了很多成就感。同时，我也遇到了许多挑战和困惑。本文将分享我在产科轮科期间的体会和反思。
第二段：知识的积累（300字）
在产科轮科期间，我通过阅读相关文献和参与医生的讲座，加深了对产科专业知识的理解。我了解到了产科的常见疾病和并发症，对孕妇的产前保健、孕期生理变化及常见妊娠并发症有了更深入的了解。我学会了进行婴儿生命的评估以及孕产妇的生理指标的监测。通过观察并参与产科手术，我掌握了剖腹产和阴道分娩的常规操作技术。我也学会了运用产科诊断设备，如胎心监护仪和超声仪器。这些知识的积累为我后续的临床实践打下了良好的基础。
第三段：技能的提高（300字）
除了学习专业知识，我还在产科轮科中提高了临床技能。第一次陪同医生进行胎儿超声检查时，我紧张得手抖心慌，但随着实践的增加，我的操作技巧和观察能力逐渐提高。我学会了正确和温柔地进行宫腔检查、阴道分娩的辅助操作和分娩器械的正确使用。我在产科手术中锻炼了稳定的手术技巧和灵活的操作能力。同时，我还学会了与孕产妇进行有效的沟通，给予她们理解和关怀。
第四段：人文关怀的重要性（300字）
在产科轮科实习中，我对人文关怀的重要性有了更深刻的认识。在孕产妇分娩过程中，她们可能会面临身体和心理上的痛苦，而我们作为医护人员，应该给予她们尊重和安慰。我学会了倾听她们的需求和担忧，为她们提供情感上的支持。我尽量在治疗中考虑到孕产妇的意愿和喜好，给予她们合理的护理和建议，使她们感受到我们的关怀和温暖。我相信人文关怀的体现能够带给产妇和她们的家人更多的希望和安慰。
第五段：反思与展望（250字）
通过产科轮科的实习，我对医学专业有了更明确的职业规划。我意识到产科医生需要具备全面的医学知识和临床技能，同时还要有耐心、关怀和沟通能力。作为一名医学生，我明白自己还有很多不足之处，需要在后续学习和实践中进一步提高自己。我将继续深入学习产科的相关知识，努力提高临床操作技能。我希望有机会参与更多的产科手术，提升自身的手术能力。同时，我也会时刻保持关怀和尊重，给予每位孕产妇更多的人文关怀。我相信，通过不断的努力和学习，我能成为一名出色的产科医生，为母婴的健康和安全做出贡献。
总结（100字）
通过产科轮科经历，我不仅积累了专业知识和临床技能，也认识到人文关怀在医疗过程中的重要性。我将继续努力学习和提升自己，为将来成为一名优秀的产科医生而努力。我相信，通过我的努力和不断的学习，我能为每一个孕产妇带来更多的健康和幸福。
内科轮科心得篇四
骨科轮科是医学中一个非常重要的学科，它涉及到人体骨骼的各种疾病和损伤的手术修复。在我的实习中，我有幸能够参与骨科轮科的工作，并与一些资深的骨科医生一起工作。通过实际操作和学习，我有了许多关于骨科轮科的新体会和认识。下面是我对于骨科轮科的心得体会。
首先，骨科轮科需要医生具备丰富的专业知识。学习骨科轮科的过程中，我发现骨科医生需要掌握大量的骨骼解剖学知识，熟悉各种骨折和疾病的症状与处理方法。只有具备这些知识，才能更好地判断患者的病情和选择适合的治疗方法。因此，在学习骨科轮科的过程中，医生要不断加强对骨科相关知识的掌握，提高自己的专业水平。
其次，骨科轮科强调团队合作精神。在骨科手术中，医生通常需要与护士、麻醉医生和物理治疗师等多个科室的人员合作。每个环节都十分重要，任何一个环节出错都可能对患者产生严重的影响。因此，在骨科轮科的工作中，医生必须与团队成员紧密合作，密切配合，确保手术顺利进行。
另外，骨科轮科需要医生具备耐心和细致的工作态度。骨科手术通常需要耐心等待，手术时间较长，手术过程常常比较复杂。在手术过程中，医生需要一丝不苟地操作，确保手术的安全和成功。同时，在术后的病人护理中，医生也需要耐心地进行观察和处理，及时发现并防止并发症的发生。
最后，骨科轮科面对病人需要医生具备敏感和关怀的态度。许多骨科患者通常身体状况较差，遭受疼痛折磨。在对待患者时，医生不仅要给予他们专业的治疗和护理，还要关心患者的心理健康。了解患者的病情和痛苦，给予他们鼓励和支持，是骨科医生的责任。只有将患者的需求放在心上，才能更好地帮助他们康复。
总之，学习和实习骨科轮科是一个令人难忘的经历。通过参与骨科手术和与骨科医生的交流，我认识到骨科医生是一群非常专业和敬业的医生。他们具备深厚的专业知识，注重团队合作，具备耐心和细致的工作态度，同时关心患者的身体和心理健康。希望未来我能够成为一名合格的骨科医生，为患者的康复贡献自己的力量。
内科轮科心得篇五
轮科是医学专业重要的一部分，它可以孕育出优秀的医学人才。而对于即将成为医学从业者的我们来说，轮科课程的学习非常重要，因为它涵盖了医学的各个方面。在医学领域里，只有掌握了全面深入的医学知识和技能才能够更好的服务于病患。因此，轮科课程的学习，对我们的职业发展和专业水平的提升有着重要的意义。
第二段：轮科课程让我了解医疗常识和卫生知识
在轮科的学习过程中，我们学习了很多关于医疗和卫生的知识，使我们更认识到了医学领域的重要性和医生的责任。我们了解到了疾病的发病原因、诊断方法和治疗措施，对于卫生保健和流行病的预防也有了更深刻的了解。这样的学习让我认识到在医学领域里需要保持不断的学习，不断探索和钻研，才能更好地服务于病患。
第三段：轮科让我加深了对临床实践的理解
轮科的课程涵盖了很多实践操作，让我们在实践中更深入地了解了医疗常识。我们实践过各种各样的医学技能，例如注射、拔牙、急救等，在实践中更好地了解了各种医学技能的应用和操作方法。通过实践，我们不仅更熟练掌握了一些关键技能，更了解了临床操作的具体流程，对日后的临床实践有了更深刻的认识。
第四段：轮科让我加强了人际交往能力
在轮科的学习过程中，我们需要与病患进行沟通和交流，这需要我们有一定的人际交往能力。在实践操作过程中，我们需要仔细地询问病患的情况，让病患感到被充分重视和关注。通过与病患进行交流，我们了解到了许多有关病患的信息，进一步了解了人性，加强了我们与人沟通和交流的能力。
第五段：总结
在轮科课程的学习中，我深深地体会到了医师的责任和使命，更加明确了自己未来的职业规划方向，并感受到了医学的广阔和深奥。此外，在轮科的学习过程中，我也认识到了系统地学习和坚持不懈的努力，对于成为一名合格的医学专业人才是至关重要的。因此，我会继续加强学习，不断提高自己在医学领域的专业水平，将自己的知识与技能，奉献给病患，为人类的健康事业做出贡献。
内科轮科心得篇六
内科是医学专业的重要分支之一，涉及人体内部器官的诊断、治疗与管理。在这个领域中，我深入学习了各种疾病的病因、病理、临床表现和治疗方法。通过与患者的沟通和观察，我逐渐体会到了内科的重要性，内科医生需具备细致入微的观察能力和扎实的专业知识。在内科实践中，我深感责任重大，更加珍惜每一次与患者的相处时光，下面，我将从专业知识、观察力、责任心、人际交往和沟通能力等方面，总结我在内科工作中的心得体会。
首先，专业知识是内科医生的核心素质之一。在临床实践中，内科医生需要了解各种疾病的病因和病理变化，掌握相关的诊断方法和治疗方案。我们需要通过不断学习和实践，提高自己的知识水平，并将其应用于疾病的诊断和治疗中。只有具备扎实的专业知识，才能在临床实践中解决复杂的疑难病例，提供准确的诊断和有效的治疗方案。
其次，观察力是内科医生必备的重要能力之一。通过观察患者的面色、行动、语言、呼吸、脉搏等细微的变化，我们可以判断患者的病情并采取相应的治疗措施。观察力的培养需要长期的实践和总结经验，同时也要注重细节的观察，提高自身对异常症状的敏感度，以防漏诊或误诊。
第三，内科医生要具备强烈的责任心。内科涉及重要的内脏器官，很多疾病的发展是缓慢而逐渐的，所以我们需要耐心细致的对待每一个患者，对病情进行全面的评估、诊断和治疗。同时，内科医生还需要关注患者的心理状态，给予必要的心理支持，积极治疗并提高患者的生活质量。通过不断提高自己的责任心和专业技能，内科医生能够更好地为患者提供优质的医疗服务。
第四，良好的人际交往能力是内科医生必不可少的技能之一。在临床实践中，我们需要与病人及其家属、护士和其他医务人员进行良好的沟通和合作。与患者进行有效的沟通，了解他们的病情、需求和期望，可以帮助我们更好地制定治疗方案。同时，与护士和其他医务人员保持良好的关系，可以促进医疗团队的合作，提高医疗服务的效率和质量。
最后，内科医生需要具备良好的沟通能力。沟通是医患关系良好发展的基础，通过与患者进行有效的沟通，我们可以了解患者的意愿和需求，减轻他们的痛苦和困扰。同时，良好的沟通还能够帮助患者理解疾病，接受治疗，并更好地参与到自己的健康管理中。通过改进我们的沟通技巧，我们能够与患者建立良好的信任关系，提高治疗效果，促进康复。
总之，内科工作是医学领域中的重要分支之一，要成为优秀的内科医生，需要具备扎实的专业知识、敏锐的观察力、强烈的责任心、良好的人际交往和沟通能力。通过不断学习和实践，我深信自己能够不断提高自己的专业水平，为更多的患者提供优质的医疗服务，为社会和人类的健康事业做出自己的贡献。
内科轮科心得篇七
第一段：引言（约200字）
内科课程是医学专业中的一门基础科目，对于培养医学生的临床思维和处理内科疾病的能力至关重要。在学习内科课程的过程中，我深切感受到了内科学的博大精深和与人类健康息息相关的重要性。通过临床实习和课堂学习，我不仅学习到了大量的内科知识，而且培养了良好的观察能力、沟通技巧和团队合作精神。
第二段：学习内容（约200字）
内科课程内容庞杂，主要包括感染、心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌疾病等多个方向。在课堂学习中，我逐渐掌握了一些基本概念，如生命体征、查体技巧、实验室检查等。此外，内科学还涉及到大量的病例分析和诊断思路，让我明确了对疾病的整体把握和全面分析的重要性。
第三段：实习体会（约300字）
内科实习是学生将理论知识应用于实际临床的重要环节。我有幸参与了多位临床医师的配合实习，在他们的指导下得到了丰富的体会。我亲眼目睹了一位老年病人因为肺炎而危急重症室抢救，医师们用各种先进的设备和药物进行治疗，最终挽救了病人的生命。这个过程让我深刻认识到内科医生的责任和挑战。在实习中，我还学到了与患者进行有效沟通和建立个人关系的重要性，这不仅是为了正确了解患者的病情，更是为了让患者感受到医生的关怀和支持。
第四段：团队合作（约300字）
内科疾病的诊断和治疗常常需要多学科的合作。在实习中，我有机会与护士、放射科医生、实验室医生等专业人员进行合作。我们共同查房、讨论病例、制定诊疗方案，在团队合作中提高了患者的治疗效果。此外，团队合作还教会我如何与同伴进行有效沟通，在处理疑难病例时能够相互支持和协作。这些团队合作经验不仅对我今后的临床工作有着重要的启发，也为我树立了积极向上的工作态度。
第五段：总结与感悟（约200字）
通过学习内科课程，我深入了解了内科学的庞杂知识和重要作用。在学习过程中，我认识到自身不足，深知医学知识的学习道路是漫长而艰辛的。然而，我也充满了对医学事业的热情和动力，准备继续努力，追求医学的深造和进步。内科课给我提供了很好的实习机会和学习环境，让我体会到医学的神奇和内科医生的责任重大。我相信只有不断学习、努力实践，才能成为一名优秀的内科医生，为人类健康贡献自己的力量。
内科轮科心得篇八
内科是医学的基础科，包括心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等等多个方面，是医生必须掌握的科目之一。我从事这个领域多年，深感内科医生的重要性不言而喻。在我的工作和学习中，我总结了一些实用的经验与体会，希望对相关学者和实践者的工作能够有所帮助。
一、把握病情就要对症下药
内科疾病各有特点，因此治疗手段亦应由此来区分。首先要了解病情，然后针对病情选用最适当的药物或治疗方法，不要只是心存侥幸而选择某一种通用的治疗方案。特别要注意生命危急状态的病人，需要在最短时间内提供必要的急救处理，以保障患者的生命安全。
二、精神护理要同步进行
通过内镜、CT等多项检查手段，往往能够清楚地概括出病情的病理变化，但经常忽略的是，治疗内科疾病人的心理情绪，这一点同样至关重要。内科病人的情绪往往较为敏感，而心理变化直接关系到患者的病情和康复，因此要对患者进行精神护理，关注他们内心深处的情感，给予安慰和支持，让他们尽快恢复体力和信心。
三、化疗是内科治疗不可或缺的环节
化疗是内科医生的一项重要工作。通过化疗，不仅能有效地抑制恶性肿瘤的发展，还可以预防疾病的复发和转移。选择用药要根据患者年龄、病情和身体状况等因素来决定，化疗过程中要注意副作用和并发症的出现，有效地解决这些问题，才能更好的帮助病人恢复健康。
四、设备技术实现精准诊断和治疗
近年来医学技术不断创新，特别是影像学和生物技术的发展，使内科医生在诊断和治疗上获得了更多不可或缺的支持。医学影像学中的核磁共振技术或透视针技术等最新设备，同样也为精准诊断和治疗提供了有力保障。
五、诊疗规范要确保安全和有效性
内科医生的工作抱有着极高的风险性，因此在治疗上，一定要严格遵守相关的规范、制度和流程，从而让医疗过程更加安全可靠。同时，由于多数内科病人需要长期治疗，为使治疗更为有效，医疗行业也需要借鉴国际先进的治疗经验，确保医疗质量和患者满意度的提高。
总之，内科医生的职责更多的是为患者提供专业的医疗知识和治疗建议，帮助其尽早恢复健康。只有坚持不懈地进行科学训练和进一步学习，才能为内科医疗的发展和人类的健康增加自己更好的贡献。
内科轮科心得篇九
时光易逝，二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。在神内的二十天生活中，虽然过得很累，但我却学到了很多在学校学不到的临床经验，使我的学生身份的转变，习惯医生的生活。早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房，抱病历，然后查看前一天病人的化验检查结果。在正式查房之前把这些情况都报告给老师，老师很相信我，查房之前跟据我说的开好一部分医嘱，然后带着我去查房，详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。
在这有限的实习期间，我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林-巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治，能够简单的看化验单，在老师的指导下做过两次腰穿，参观过十多次的腰穿，参加全院级的报告会三次，疑难病例讨论两例，会诊五次，每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房，然后他给我们提出宝贵的意见和经验。
在这里每个医务人员之间的关系都很融洽，并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情，只要有时间，他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。我很感谢平凉医专的每位领导和老师对我的教育。以前，我总觉得这并不是大学生活，我很讨厌这样的生活，以致不能正确的理解，我很惭愧。直到现在，我才明白老师的良苦用心，我因我的母校而骄傲。我一定会努力拼搏，踏实学习，完成我的实习，为我校争取良好的荣誉。
随着实习的进程，医院的环境已经熟悉，学习也渐渐进入正轨，在各个科室的实习中间，见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后，能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些检查，对疾病的鉴别，最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容，其次就是积极的去做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，再次多发现问题，不懂的就问，科室里的每个医务工作人员都是你的老师。
实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下，并鼓励我们每项操作的'能力，我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力，如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中，每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则，“吃苦”锻炼我慢慢长大；“吃亏”让我学到了更多的知识；“吃批评”提升自己，只有这样，我的水平才能得到提升，每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的，尽管在没有临床实习之前也有所感悟，但真正进入病房之后，感触又更深了一步。的确护理工作很零碎，也很杂乱，病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
作为一名护士，不仅要学会基础的扎针技术，也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，还要耐心，细心，胆大。护士受到尊重的同时，也会时常受气，受累，但也必须用微笑面对病人，面对一切。护士长经常教导我们，我们护士也算是服务行业，就算你再气再累，也要脸上充满笑容。是的，只有用心去对待别人，才能受到别人的尊重。
总的来说，我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多，不仅思想上得到提升，而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，为自己的理想而奋斗！
内科轮科心得篇十
实习的第二个月进入心脏内科学习，学习的热情比第一个月更加强烈，经过前一个月的学习，这一个月要比前一个月轻松多了，在一些基本的操作面前也比以前自信了，但是学到了一些东西也丢了一些概念性的东西，例如无菌操作没有以前规范了，幸亏遇到了一些有耐心，有责任心的老师，总是耐心的在你旁边指导你，鼓励你。
心脏内科ccu收治的都是一些危重病人，时不时就会有那么两个病人发生心衰，休克等症状，看着老师们在奋力抢救病人时，而我们却不知道怎么帮忙，就害怕耽误了老师们抢救的最好时机，只敢在一旁一边着急一边看老师操作，记得有一次一个病人一直吐不停，老师就让我回治疗室拿一支胃普胺，我匆忙的回到治疗室，东看看西看看却不知道哪个是胃普胺，后来恰好有个老师进来了就赶紧问老师，老师告诉我之后我才找到然后立马拿去病房给老师。事后深刻的反思了一下，已经来这个科室实习第二周了居然连一些常规的药物都没有熟悉了解，等到危急关头一头雾水。
心内科它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房；迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗，在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。心内科的最大亮点是使用微量泵，持续静推的多巴胺、硝普钠、快速利尿剂呋塞米、洋地黄制剂西地兰都应控制速度，以避免大剂量药液进入体内，引起生命体征的变化。
短短的一个月即将过去，在心内科实习也即将结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。
内科轮科心得篇十一
过这近一个月的心内科实习，是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的认识，不仅是书本上的局限内容，在突发病方面有了新的认识和提高，学到了基本急救技巧。
心内科以高血压，心律失常，冠心病，房颤等疾病。在老师的带领下我学会了一些常见病的护理及基础操作，积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难进一个护士最基本的责任去善待每一个患者。
进入内科的第一天，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
总之感觉内科很温馨，像个快乐的.大家庭一样，个个老师都很年轻，人也很好，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西，并且教我们每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，希望通过这次实习让我成长得更快。
总的来说，在实习的这段日子里，理论与实践相结合，喜欢科室给我带来的新鲜感。
内科轮科心得篇十二
第一段：介绍普内科的概念和重要性（200字）
普内科（Internal Medicine）是医学领域中非常重要的一个学科，涵盖了人体内脏器官的诊断、治疗和预防疾病的知识。普内科医生是医院中最常见的临床工作者，他们通过综合性的能力和细致入微的观察，帮助患者解决各种复杂的内科问题。在长期的学习和实践中，我从普内科工作中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：培养审慎观察力和细致入微的能力（200字）
在普内科工作中，审慎观察力和细致入微的能力是非常重要的。在拜访患者时，我们需要仔细询问他们的病史，并进行全面的身体检查。不仅要留意患者的主诉和疾病症状，还要关注身体的体征变化。这些观察可以帮助医生识别和区分不同的疾病，并做出正确的诊断和治疗方案。
第三段：合理用药和个体化治疗（200字）
普内科涉及到广泛的疾病和治疗方法，对于患者来说，获得合理用药和个体化治疗是非常重要的。在药物治疗方面，医生需要根据患者的病情和药物的适应证来选择合适的药物，并注意患者的用药反应和副作用。对于慢性疾病的治疗，医生还需要与患者建立良好的沟通，了解其日常生活和心理状况，制定出个体化的治疗方案。
第四段：推崇团队合作和终身学习（200字）
普内科医生往往需要与其他科室的医生密切合作，以确保患者能够得到全面和有效的治疗。在团队协作中，医生需要耐心倾听、相互学习和分享经验。此外，随着医学不断发展和疾病的不断演变，普内科医生需要终身学习，不断更新自己的知识和技能，以应对新的挑战和问题，提供更好的医疗服务。
第五段：培养同理心和关爱患者（200字）
在普内科工作中，医生需要具备同理心和关爱患者的能力。患者往往会面临许多身体不适和心理压力，医生可以通过细致的交流和体贴的态度，让患者感受到关注和支持。此外，普内科医生还可以通过宣传健康知识和预防措施，帮助患者预防疾病的发生，提高生活质量。
总结（100字）
普内科工作需要具备审慎观察力、细致入微的能力、个性化治疗方案和团队合作能力。同时，医生还应该培养同理心和关爱患者的能力。通过持续的学习和实践，我坚信普内科医生可以给予患者最好的医疗和关怀。
内科轮科心得篇十三
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。
由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查,诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从ct或mri可以加以鉴别；心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化；贫血患者应询问病人有无长期饮茶史；毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药；2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷；消化道疾病多表现上腹部疼痛。
这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果；但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握；还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的'责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
我是中西医结合专业，在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。
xx级中西6班盛*。
xx年4月30日。
内科轮科心得篇十四
x月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”
老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”
每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的.是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。
在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。
在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!
内科轮科心得篇十五
儿内科是医院中重要的科室之一，主要负责诊治儿童患者的各种疾病。作为一名儿内科医生，我深刻体会到了这项工作的重要性和挑战性。在医学知识的不断更新和医疗技术的不断进步下，我也不断总结经验，提高自己的诊疗水平，为患者提供更好的医疗服务。
第二段：谈谈儿内科诊疗工作方面的体会
儿内科医生的诊疗工作既充满挑战又充满成就感。诊断儿童疾病需要更细心、更耐心，更注重细节的观察和揣摩，因为儿童尚未完全了解自己的身体状况，无法清楚地表达自己的感受。同时，由于儿童体质脆弱，对药物反应敏感，所以需要更为谨慎、周到的用药方案。在治疗期间，我也会关注孩子的心理状态，关心家庭对孩子疾病的态度和对治疗方案的配合，这些都是儿内科医生所需要关注的。
第三段：探讨家庭与医生权利利益的问题
家庭和医生的合作是治疗儿童疾病的一项重要成分。在这个过程中，家长需要相信儿内科医生的专业知识，这是对医生应有的尊重，而医生也需要与家属沟通合作，建立相互信任的关系。然而，在实际工作中，医生和家属之间也会出现各种意见上的分歧和利益冲突。例如，家长对孩子疾病的处理有自己的看法，未必愿意我们治疗的方式，此时建议我们应尽量听取家长的意见，解答疑问，并提出自己的专业建议。只有在家长与医生共同合作下，才能取得较好的治疗效果。
第四段：分析儿内科医生的素质要求
作为儿内科医生，要想做好工作就必须具备丰富的专业知识、严谨的工作态度和善于沟通的能力。我们必须时刻关注医学最新研究成果和技术更新，为患者提供更准确、更贴心的医疗服务，同时面对患儿时，能够给予他们温暖和鼓励。此外，我们还需要关注医学旨在的人文关怀，对患儿和其家属注重关心，尽量给予他们温暖和照顾，让他们感到在这个科室里是被关爱的。
第五段：总结体会及对儿内科医生未来的展望
通过这些年来在儿内科工作中的学习和实践，我不断总结经验，提高自己的诊疗水平，最终实现了在患儿治疗上得心应手。同时，在这个过程中，我也得到了自己的成长。可以说，儿内科医生这个职业卓有成效，值得每个医生去深入探索，加强自身素质，为儿童健康贡献自己的力量。也希望儿内科医生们能够不断学习，提高自己的职业水平，并通过自己的工作为社会做出更大的贡献。
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