做水果拼盘的体会(精选15篇)

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做水果拼盘的体会(精选15篇)
时间:2023-11-06 21:49:06     小编:笔舞

总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。在撰写总结时,可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。下面是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家带来启示和思考。

做水果拼盘的体会篇一

第一段:引入水果制作拼盘的重要性和流行趋势(200字)。

水果拼盘是现代人餐桌上常见的美食,不仅颜值高,而且富含营养。随着人们对健康饮食的日益关注,水果拼盘在市场上热销,成为了许多婚宴、酒店餐厅和聚会的必备佳品。制作水果拼盘不仅需要选择新鲜的水果,还需要一定的创意和技巧。通过制作水果拼盘,我们不仅可以提高自身的审美品味,还能在烹饪技巧上有所提升。

第二段:分享水果制作拼盘的技巧与诀窍(300字)。

制作水果拼盘并不是一项难事,只需要有一些技巧和创意就能制作出令人惊艳的作品。首先,选择新鲜的水果是制作拼盘非常重要的一步。新鲜的水果不仅口感好,也具有更为明亮的颜色,给人一种清新的感觉。其次,要注意色彩的搭配和层次的变化,使整个拼盘看起来美观又有层次感。最后,切水果的形状和大小也是制作拼盘的关键技巧之一。各种水果的不同形状和大小可以增加拼盘的立体感,让整个作品更具吸引力。

第三段:谈水果拼盘的营养价值与益处(300字)。

水果拼盘的美味不仅仅在于视觉上的享受,更重要的是其中所富含的丰富营养。水果富含各种维生素和矿物质,对人体健康有着重要的作用。每天食用一份水果拼盘,可以补充人体所需的营养物质,增强免疫力,减少患病的风险。此外,水果拼盘还能帮助我们调节身体的酸碱平衡,改善肠胃功能,加速新陈代谢。因此,制作水果拼盘不仅是一种美食,更是对健康的关怀和呵护。

通过制作水果拼盘,我不仅提升了自己的创意能力和审美品味,还学会了如何利用美食来关怀自己和他人的健康。制作水果拼盘需要耐心和细心,同时也需要一种对生活的热爱和对美好的追求。在制作拼盘的过程中,我不仅收获了美味的水果作品,更重要的是突破了自己的创作极限,学会了如何用美食来传递温暖与关怀。

第五段:总结水果拼盘的作用和意义(200字)。

水果拼盘作为一种美食,是传递美的、传递温暖的工具。制作拼盘并非只为自己,更是为了与他人分享。通过制作拼盘,我们可以调动自己的创意和潜能,让自己的生活更加充满乐趣和意义。制作水果拼盘不仅是一种技巧和艺术,更是一种生活方式和态度。只要我们用心去感受和创作,每一个水果拼盘都能散发出美的光芒,让人们感受到生活的美好与温暖。

通过本文,我们了解到制作水果拼盘的重要性和技巧,感受到它所带来的美味和营养。通过制作拼盘,不仅可以提升自身的创意能力和审美品味,还能关心和呵护自己的健康。相信在未来的日子里,制作水果拼盘将成为越来越多人追求的美食,也将会成为我们温暖人心和传递关怀的工具。

做水果拼盘的体会篇二

在现代社会,人们对健康饮食的需求越来越高。为了满足这一需求,培训机构不仅提供烹饪培训,更加注重健康饮食的宣传和教育。最近,我参加了一次关于水果拼盘的培训,从中收获了很多知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会。

第二段:培训内容。

这次培训主要以水果拼盘的制作为主题。我们首先学习了不同水果的搭配和切割技巧。水果的选择和切割方法是制作水果拼盘的关键。在培训中,我了解到深色和浅色水果的搭配能够增加拼盘的层次感,并提升整体视觉效果。除了水果的搭配,切割技巧也是制作水果拼盘的重要环节。学会如何正确切割水果,能够保持水果的原汁原味,并且方便食用。

第三段:培训收获。

通过这次培训,我不仅掌握了水果拼盘的制作技巧,还了解到了水果拼盘的营养价值。在这个喜欢美食的时代,人们更加注重美食的色香味俱全,而水果拼盘正是符合这一要求的佳品。在培训中,我了解到水果拼盘不仅能够提供丰富的维生素和矿物质,还能够增强消化功能,并且有助于减肥和保持健康的饮食习惯。掌握了制作水果拼盘的技巧,我相信能够为自己和家人提供更加健康和美味的选择。

第四段:实践经验。

在培训结束后,我根据所学技巧制作了一份水果拼盘,并与家人一起品尝。他们对我的水果拼盘赞不绝口。我深刻体会到不同水果的组合搭配可以产生意想不到的美妙口感和视觉效果。在制作拼盘时,我遵循了培训时学到的切割技巧,保持了水果的自然形状和新鲜度。这次实践经验进一步巩固了我对水果拼盘制作的理解和技能。

第五段:结语。

通过参加培训,我不仅学会了制作水果拼盘的技巧,还了解到了水果拼盘的营养价值。水果拼盘不仅可以满足人们对美食的需求,更能够带来健康和愉悦。我相信,掌握了制作水果拼盘的技巧,能够不断创造出更多美味又健康的饮食选择。让我们一起享受这个健康又美味的美食世界吧!

做水果拼盘的体会篇三

水果拼盘是一种美观、可口的食品,它不仅能增加人们的食欲,还能给人带来良好的心情。然而,随着时代的变迁,人们对于水果拼盘的要求越来越高,只有在拼盘上下足功夫、独具匠心,才能吸引更多人的眼球。本人就在这方面有着一些心得体会,下面将与大家分享。

第一段:创意是重中之重

水果拼盘要想吸引人们的眼球,创意是首要的。时下,一些创意独特、造型极具新鲜感的水果拼盘成为了市场的热潮。比如,用马蹄切成小屋的样式,在上面摆上芒果、猕猴桃等水果,就会形成一个别致的水果小屋;在西瓜上刻出花纹,再配上草莓等可食用的花朵,就会形成一个美轮美奂的水果花车。尝试搭配出新颖的形状、奇妙的搭配,让自己成为水果拼盘的策划师和设计师。

第二段:选择食材要充分考虑

水果的选择也是制作水果拼盘的一个重要环节。在选择水果的时候,要么按照自己对水果的喜好进行选择,要么以搭配出彩的形式为标准。但是,不同水果的口感和成熟度是不同的,某些水果过熟了或者选择了过熟的水果,容易变成烂泥,影响拼盘的美观度和口感。因此,在选择水果的时候,要充分考虑成熟度、口感,而非仅仅追求色彩的多么鲜艳。

第三段:要注重美学

在制作水果拼盘时,注重美学是非常重要的一点。要让水果互相搭配,颜色相互协调,造型互相补充。如何让色彩更丰富、多样性更有层次感?可以采用不同季节不同水果的组合。比如春季采用草莓、樱桃,秋季采用柿子、葡萄。同时,不同水果组合起来,要注意一定的对称感和层次感,使整个拼盘美观得体。

第四段:技巧需要灵活掌握

在制作水果拼盘的过程中,灵活地掌握技巧,能将制作难度降低,提高制作速度。例如,在给摆好的水果拼盘画上浅浅的花纹,或用小刀切成一些装饰品的小型形状,可以在不必要增加其它材料的前提下,大幅提升拼盘美感。但是,需要注意的是,这些技巧并不是所有人都能轻松掌握。需要不断地实践和总结经验,方可获得专业的水果创意拼盘技巧。

第五段:尝试自己的创新

当然,在学习和运用其他人的技巧的同时,自己进行一些创新,也是非常有必要的。可以按自己的喜好,进行一些风格或者口感不同的调整。比如,在摆放切好的各式水果的同时,加入一些薯片、曲奇之类的甜点,增加口感层次感和“触感”的丰富性。这些小小的改动都可以让自己成为水果拼盘的参与者和观众,也让自己不断发现和提升,对未来的创作提供更多的思路和灵感。

总之,水果创意拼盘的制作过程需要有足够的创意和技巧,并且需要注重美学,选择合适的食材,调整更适合自己的风味,才能制作出美观、新颖、美味的作品。

做水果拼盘的体会篇四

水果拼盘是一道美观、健康又美味的食品,在享受其色香味的同时,也能满足身体对维生素和纤维素的需求。在制作水果拼盘的过程中,我获得了很多经验和心得体会。首先,选择新鲜水果是制作成功的关键;其次,切割技巧和拼盘摆放的艺术也是能否制作出令人赏心悦目的水果拼盘的关键;最后,享用水果拼盘时,不仅要品尝其中的鲜美味道,更要领略其中的美学之趣。

选择新鲜水果是制作成功的关键。在制作水果拼盘之前,首先要仔细选择水果。好的材料才能制作出美味可口的水果拼盘。选购水果时,要注意外观是否光滑、色彩是否鲜艳、气味是否浓郁,这些都是水果是否新鲜的重要指标。此外,选择时还要注意水果的成熟度和储藏条件,避免选择已经过熟或发霉的水果。只有选购到高质量的水果,才能制作出美味的水果拼盘。

切割技巧和拼盘摆放的艺术也是能否制作出令人赏心悦目的水果拼盘的关键。切割水果时,要根据不同水果的特点采取不同的切割技巧,保证水果的原汁原味。例如,柑橘类水果可以采用刨皮刨细片的方式,保留果皮的完整性,同时运用刨片的形状提高果实的美观度;而梨子则可以采用把内心切成菊花状的方式,既看起来美观又方便食用。此外,将切好的水果摆放在盘子中时,要注意色彩的搭配和层次感的体现。不同颜色的水果互相搭配,既丰富了整个拼盘的色彩,又增加了视觉的冲击力。同时,高矮错落的摆放方式能够让整个拼盘更具动感和层次感。

享用水果拼盘时,不仅要品尝其中的鲜美味道,更要领略其中的美学之趣。水果拼盘的鲜甜与各种水果的风味相互融合,独特的香气和果汁的口感都带来极大的享受。同时,水果拼盘也是一种视觉盛宴,多样水果的色彩和形状相互碰撞,在盘中形成了一幅五彩斑斓的画卷。享用水果拼盘时,我们可以仔细观察每一块水果,品味它们鲜甜的滋味,并欣赏其中的美学之趣。不仅如此,水果拼盘搭配了多种形状和口感的水果,兼具了维生素和纤维素的供应,对身体健康也是有益的。

总之,制作水果拼盘不仅是一道美食的制作过程,更是一种对美学和健康的追求。通过选择新鲜水果、掌握切割技巧和拼盘摆放的艺术,以及在享用过程中品味其中的美学之趣,我们可以制作出丰富多彩的水果拼盘,满足身体的需求,也丰富了我们的生活。无论是在家庭聚会、朋友聚餐还是节日庆典,水果拼盘都是一道备受欢迎的佳肴,带来美味与快乐。让我们在制作水果拼盘的过程中,不仅满足味蕾的享受,更珍惜其中的美学感受和生活的美好。

做水果拼盘的体会篇五

水果拼盘是一道美味而又有益健康的甜点,不仅能给人带来口感享受,还能提供丰富的营养。通过研究和实践,我逐渐掌握了摆水果拼盘的技巧和要领,并获得了一些有关调配水果、摆盘和搭配的心得体会。下面,我将以此为主题,分享这些心得体会。

首先,调配水果是摆水果拼盘的关键。在摆盘前,我们需要根据季节和水果的成熟度选择合适的水果。酸甜可口的草莓、柔软多汁的葡萄、清爽可口的橙子等都是制作水果拼盘的不二之选。此外,我们还应该考虑到水果的颜色、形状和口感。在选择水果的时候,搭配不同颜色的水果能够使拼盘更加美观吸引人。同时,结合水果的形状和口感,有规律地将它们摆放在一起,能够增加拼盘的美感和层次感。

其次,摆盘是摆水果拼盘的一项重要技巧。一个成功的水果拼盘不仅在于水果的选择,还在于它们的摆放方式。在摆盘时,我们可以运用一些创意和想象力来设计独特的构图。例如,我们可以将一些小巧的水果装点在盘子的边缘,形成美观的边界。同时,我们还可以在盘子中央放置一种较大的水果,起到点睛之笔的效果。此外,为了增加拼盘的美感,我们可以将水果的切片和整个水果交替摆放,使拼盘更加丰富多样。

然后,搭配是制作水果拼盘的另一个重要环节。除了水果本身,我们还可以搭配一些其他食材和调料,以增加拼盘的层次和口感。例如,我们可以将新鲜的薄荷叶洒在水果上,给拼盘增添一丝清香;或者搭配一些果酱或蜂蜜作为淋酱,增加水果的甜度和口感。搭配的关键是保持食材之间的协调和谐,尽量不要产生过于突兀的味道,以免影响整体的口感和口味。

最后,为了制作一道成功的水果拼盘,我们需要注意一些细节。首先,水果的新鲜度至关重要。选择新鲜成熟的水果能够保持其原有的口感和风味,同时也更加健康和有益。其次,在处理切片水果时,我们应该注意保持一致的大小和形状,以保证拼盘的整体美观。此外,我们还需要注意水果的保存方式,避免过早褪色或变质。一般来说,已切片的水果应该尽快食用。

总之,通过研究和实践,我逐渐掌握了摆水果拼盘的技巧和要领。调配水果的关键,摆盘的技巧,搭配的原则,以及细节的注意,都是制作一道成功的水果拼盘所必需的。制作水果拼盘不仅给人带来了美味和美感的享受,还为我们提供了丰富的营养。我相信,通过不断的实践和探索,我们能够创造出更加多样化和出彩的水果拼盘,为人们带来更多的惊喜和愉悦。

做水果拼盘的体会篇六

我是一名小学生,最近我在学校的课堂上学习了如何制作美味的水果拼盘。这个过程让我收获了很多,也使我对水果有了更深刻的了解,并且我也意识到拼盘制作的过程中所需要的创意和耐心。

第二段:收集水果材料

在制作水果拼盘的过程中,第一步是准备所需要的水果材料。我们应该选择新鲜的水果,并且要根据它们的形状、颜色和口感来做出选择。例如,如果我们需要制作彩虹拼盘,我们需要选择各种颜色的水果如草莓、橙子、黄瓜、西瓜、蓝莓和紫葡萄等。

第三段:制作过程

制作水果拼盘需要很多的耐心和创意。我们需要使用各种切割工具,如菜刀、水果刀、锯齿刀等,对各种水果进行切割。在切割过程中,我们应该尽量让水果变成小块,这样不仅便于搭配,也可以使拼盘更加美观。同时,我们还可以运用各种创意,如按照水果的颜色和形状进行组合,或按照季节来制作主题性的拼盘。总之,在制作过程中,我们可以充分发挥想象力,让水果拼盘更加精美。

第四段:美食分享

制作好水果拼盘后,我们可以邀请亲朋好友来品尝美食。除了味道鲜美,色彩丰富的水果拼盘也可以成为宴会的亮点之一。同时,通过与别人的交流,我们也可以了解到其他人对我们的拼盘的看法和口感,可以帮助我们进一步提升自己的制作技能。

第五段:总结

制作水果拼盘有利于增加我们的饮食多样性,丰富我们对水果的了解,增强我们的创意能力和耐心。制作水果拼盘不仅是一项技能,更是一种生活的乐趣。希望我们每个人都能学会制作美味的水果拼盘,享受生活的美好。

做水果拼盘的体会篇七

相信不少人都喜欢吃水果,水果的种类繁多、口感鲜美,无论是作为零食或做甜点都能够给人极佳的口感享受。而如今,随着人们生活品质的不断提高,水果摆盘也逐渐成为一种文化,水果创意拼盘更是受到了越来越多的关注。在过去的一年里,我通过自己的实践和学习,逐渐掌握了制作水果创意拼盘的技巧,并且有了一些体会和感悟,接下来,我将结合自己的实践经验,谈一谈对水果创意拼盘的理解和心得。

创意拼盘的制作不像传统的水果摆盘只是简单把各种水果切成块状然后摆放在一个盘子里那么简单。对于水果创意拼盘的制作,需要首先设计盘型,再考虑各种水果的口感、颜色、形状等特点,制定搭配方案,然后再用各种创意的表现手法来制作出独特的视觉效果、口感与风味结合的水果拼盘。制作时需要根据创意的主题塑造盘型,再利用“层次分明”、“对比鲜明”、“夸张独特”、“以意喻形”等创意手法,进行水果的切割、雕刻、搭配等操作,在此基础上尝试着去创造更多可能性和意外的效果,一份创意拼盘就此诞生了。

制作水果创意拼盘的过程是更为注重想象力和创造力的,而在点餐过程中,客人是更为在意食品的味道和口感的。针对这一点,我们在创意拼盘的制作过程中也进行了深度的思考与探寻,探索出各种水果之间的口感、酸甜味道、层次感、像素级色彩搭配等等,进而结合对客人趣味性的追求设计出颇具独特的组合搭配,在吃的过程中在视觉上和口感上都满足了客人的感官体验,追求完整的感官体验感。

在创意拼盘的制作过程中,我们也将相应的艺术学理念引进到其中。作为一门艺术创作,水果创意拼盘需要大量运用艺术手法,如色彩搭配、层次分明、对比鲜明、穿插意象和象征符号等,来表现出创意拼盘的独特时尚的意蕴。以它们丰富的色彩、动感的布局、形态间的微妙差别,语言表达和视觉传达相结合形式,用无声之美的力量打动每一个品味精緻生活的人们。这样的视觉艺术身心愉悦、百看不厌。

第五段:结语。

总结来说,水果创意拼盘除了需要一定的食品加工技能和经验之外,还需要大量的想象力和创造力。通过创意拼盘的设计与制作,人们更能够体验到视觉、味觉、和心灵之间的交流和沟通。相信在未来的生活中,越来越多的人们都将追寻着更加多样化和高品质的生活体验,也必将对水果创意拼盘赋予更多的特别的愉悦和价值。让我们在不断的深化和探索中,创造更多具有创意和完美美感的水果创意拼盘,让所有的人们都能够品尝到最新鲜美味的食物,在品尝美食的同时,也享受到创意带来的无穷乐趣。

做水果拼盘的体会篇八

水果拼盘班是一门非常有趣且富有创造力的课程,通过对各种水果的选择和搭配,我们能够创造出一个个美丽又可口的作品。在这个过程中,我学到了很多技巧和知识,也体会到了团队合作和创意思维的重要性。以下是我对这门课程的心得体会。

首先,这门课程教会了我如何选择和处理不同水果。在水果拼盘的制作过程中,我们需要根据不同水果的形状、颜色和口感特点来进行选择和搭配。例如,柠檬可以增加水果拼盘的酸味,葡萄可以增添水果拼盘的甜味和口感。此外,我们还需要学会切割水果,并保持水果的新鲜度和美观。通过这门课程,我学到了如何正确选择和处理水果,使水果拼盘更加美味和精致。

其次,团队合作是水果拼盘班的关键。在课堂上,我们被分成小组,每个小组负责制作一个水果拼盘作品。团队成员需要相互合作,分工协作,才能完成一个完美的水果拼盘。在合作的过程中,我明白了在团队中的重要性和责任感。我学会了倾听他人的建议和意见,并尊重他人的想法。通过团队合作,我们不仅完成了一个漂亮的水果拼盘作品,还培养了我们的沟通和合作能力。

另外,水果拼盘班也培养了我的创意思维。在制作水果拼盘的过程中,我们可以发挥自己的创造力,并尝试一些新颖的组合和创意。通过观察不同水果的形状和颜色,我学会了将它们组合在一起,创造出独特的水果拼盘。创新和创意思维对于水果拼盘班来说非常重要,它们可以让我们的作品更加与众不同,并吸引人们的眼球。

此外,通过水果拼盘班,我还学会了珍惜食物和节约资源的重要性。在制作水果拼盘的过程中,我们要学会合理利用水果,并控制食物的浪费。我们要尽可能地使用水果的各个部分,如果皮、果肉和果汁,以减少食物浪费,并保护环境。这门课程让我明白了食物的珍贵和资源的有限性,教会了我如何充分利用食物,形成了良好的节约习惯。

最后,水果拼盘班给我带来了很多乐趣和成就感。在制作水果拼盘的过程中,我体会到了创造美的乐趣。当我们研究和搭配各种水果,创造出一个个精致的水果拼盘时,我们也感受到了自己的成就。我们的作品不仅能带给他人美的享受,还能增加我们自己的自信心和满足感。

总之,水果拼盘班是一门十分有益和有趣的课程。通过这门课程,我学到了很多关于水果的知识和技巧,培养了团队合作和创意思维能力。我还明白了珍惜食物和节约资源的重要性。这门课程给我带来了乐趣和成就感,也增加了我的信心和自我价值感。我希望将来能继续通过制作水果拼盘来表达自己的创造力和美感。

做水果拼盘的体会篇九

水果拼盘是一道集美味与健康于一体的小吃,通过将不同种类的水果进行搭配,不仅可以增加食欲,还能够摄入多种营养素,充满活力地度过每一天。作为一种受到广大人们喜爱的食品,如何制作一份美味又精致的水果拼盘,成为了许多人追求的目标。

第二段:水果拼盘的制作技巧

制作一份完美的水果拼盘需要注意以下几个方面。首先,选择新鲜的水果。新鲜的水果味道鲜美,口感更佳。其次,搭配不同种类的水果。水果的颜色、质地和口感都存在差异,因此在制作过程中可以根据这些特点来进行搭配,使整个拼盘看起来更加鲜艳且吸引人。最后,适度进行装饰。通过在拼盘上添加薄荷叶、柠檬片或者巧克力酱,可以提升拼盘的美感和口感。

第三段:水果拼盘的健康价值

水果拼盘不仅仅是一道美食,更是一种健康的食物组合。水果本身含有丰富的纤维素和维生素,可以促进肠胃蠕动,有助于消化和清理肠道。而且,水果中的维生素C可以提高免疫力,预防感冒和其他疾病。另外,水果还能够给人带来饱腹感,减少对高热量食物的摄入,有助于控制体重,维持健康的身体状态。

第四段:水果拼盘的美容功效

水果拼盘不仅对身体健康有益,还对美容非常有帮助。许多水果含有丰富的抗氧化剂和维生素E,能够对抗自由基的侵害,减缓皮肤老化的过程,令皮肤更加光滑细腻。另外,一些水果如柚子、草莓等还富含胶原蛋白,有助于增加皮肤的弹性和光泽。因此,经常食用水果拼盘不仅可以改善肤质,还能够让人拥有一个青春动人的容颜。

第五段:结尾总结

水果拼盘是一种美味又健康的食物,制作时需要注意水果的选择和搭配,还可以适度进行装饰,提升拼盘的美感。食用水果拼盘不仅有助于改善身体健康,还对美容非常有益。因此,我们应该多多享受水果拼盘带来的美味和健康,用这种方式来滋养自己的身体和心灵。最后,希望通过本篇文章的介绍,能够让更多的人关注并喜爱水果拼盘,从而拥有更加健康美丽的生活。

做水果拼盘的体会篇十

“快吃饭了,溪溪!菜都凉了!”

唉,我那肚子饱饱的。为什么饱饱的?因为我下午在班里和同学们一起吃了太多的水果。

下午,我进了班,就闻到了一股香浓的水果味。我赶快把水果们拿出来,好让水果们透透气。我把我的乐扣盒打开,刚打开,我就闻到了苹果和芒果香。我妈怕芒果的水儿沾到苹果上,就把他俩分开了。我一看苹果,呀,都蔫了,我赶快把乐扣盒盖上。

现在,人差不多都来齐了。白老师说:“活动有三个环节:第一,切水果(这个在家都切过了);第二,摆水果,看谁摆的最漂亮;第三,吃水果。”

白老师一声令下,我们开始动手了。

我把一次性手套戴上,一看没盘子。心里真是急得慌,只好向我同桌借。借来借去终借着,我同桌真是太仁慈了。

“lock、lock……”咦,怎么乐扣盒自己打开了?哦,原来是小苹果蝴蝶飞出来了。我把它摆到了盘子的最中心。接着,我又把两个星星苹果叠放到蝴蝶苹果的两个翅膀旁边。然后,我又把月牙苹果倒放在蝴蝶苹果的上面。我把苹果块沿着盘子的边缘摆成一圈。我又把切成两丛菱形小块的`热带芒果摆到了盘子的上方。因为多了几块苹果块,所以它们就成了边角料。光摆两个独立的芒果没意思,我就把边角料往芒果丛中放了几块……好了我带的材料都用完了,我该借我那仁慈同桌的东西了。我需要一片柠檬,他正好有一大堆柠檬。我同桌把柠檬刚切好,我就拿走了。我把柠檬放到了蝴蝶苹果的上方。接下来,我把桃片放到了星星苹果的上方。看着大功告成的作品,我有点想流口水了,我就把我同桌的蜜瓜拿过来吃几口。我吃了两块蜜瓜,又把吃剩的蜜瓜放到星星苹果的下面,搞个恶作剧玩玩。嘿嘿,我的水果完工了!

开吃了!我三口两口就吃完了,我打了个饱嗝。我又品了品别人的水果。我想起来张龙和李睿城的水果泥,真不知道他俩咋解决的。刘涵韵的水果用料超多,两个火龙果泥,吃的她好撑好撑的。我还品了品刘耀元的水果。让我最欣赏的还是武晋豫的果篮。

啊,展终于结束了,真是自己动手做的果实美味呀!

我带着饱饱的肚子回到了家。我把才艺展的情况给妈妈讲了一遍,妈妈说:“好吧,这次就饶了你,吃半碗饭吧!”

做水果拼盘的体会篇十一

今天下午,徐老师让我们做我与霍雨佳、童雨欣徐璐等四人为一组,各小组之间默默地展开了比赛。

你瞧,各小组同学都已经迫不及待地动手了,我们也大张旗鼓地行动了起来。开始做了,霍雨佳拿出了水果:几个小西红柿、半个西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、两个橙子,还有一把小纸伞。我挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍雨佳把黄瓜切成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。童雨欣则把橙子肉整个地挖出来,使留下的橙子皮变成一个漂亮而鲜艳的“碗”,她又把各种水果切成丁,放进“碗”里。徐璐可是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子周围,终于,在大家的努力下,我们的作品了“炉”了:只见一个雪白盘子上面,有两艘船,一艘是别致的游船,另一艘是威武的海盗船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黄瓜、西红柿和西瓜组成的五彩的波涛,游人正撑着漂亮的花伞在船上游览。而所谓的海盗船,其实就是刚才那只装满水果布丁的“碗”。

海盗船正乘风破浪,为游船开道。接下来,轮到我这位想象家上场了,“老虎不发威,当我是病猫。”取名字可是我的强项。有一条小船,那就叫“小小船儿飘啊飘”吧。

做水果拼盘的体会篇十二

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做。我想:,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!

做水果拼盘的体会篇十三

那是一个让人垂涎欲滴的早上,大赛马上就要开始了。

我们组提前准备了红彤彤的火龙果、绿油油的大西瓜、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小组成员一起讨论后,有的同学洗水果,有的同学削皮,有的同学切水果,要问最光荣的摆盘谁做?那必然是在我们小组长的指导之下,大家一起完成。

我负责洗水果,把水果洗完后,就开始到处逛一逛,东瞧瞧,西看看。有的同学在小心翼翼地切水果,有的同学在仔细地洗盘子,还瞧见捣蛋鬼刘振杰正在偷吃水果。转了一圈之后,我赶忙瞧了瞧我们组,哇!都搞完了,要开始摆盘子了!我如离弦之箭冲回了小组中。

这时候我们问组长:“我们要拼一个什么东西?”“血海上空的和平鸽。”组长说。

我们拿出了事先准备的一个白色的大盘子,组长拿着绿油油的大西瓜,放在盘子上,左一刀,右一刀,把西瓜中间切成了个盘子似的,然后把皮慢慢地切了下来,再把皮切成一片片丝,然后我们一起小心翼翼地把这些丝摆在盘子的下方。

接着组长开始拼盘了,她先用小刀在西瓜上大概画了一个鸽子的样子,再让我们照着图案拼,我们用切的香蕉片拼了鸽子的身体,这时一个难题来了,香蕉太少了拼不了嘴,我们来用什么水果去代替香蕉呢?用西瓜?不行,和背景颜色一样了,用火龙果?也不行,果肉里面有种子。最后讨论得出还是梨子最合适,于是我们的鸽子有了香蕉的身体,梨做的嘴。

其他的部位,在组长的`指导下,我们用山竹肉拼成了鸽子的翅膀,香蕉皮做了鸽子的尾巴,西瓜皮在我们费了九牛二虎之力下,切成了橄榄枝的模样,最后用火龙果和西瓜做了边框。哈哈!在我们小组的一起努力下,一个就这样诞生了。

到了最激动人心的环节了,我有信心我们组会得第一。在老师看过我们各个组拼盘的样子后,她让我们讲讲拼盘图形的意义,我们的小组长作为代表自信地向老师讲述:“我们组拼盘叫做《血海上的和平鸽》,意义是希望世界和平。”

其他组能完成拼盘的不多,刘正杰他们组的水果都要被他吃完了,水果图案都拼不成,有的组拼出图案但没法讲出图案的含义,所以我们组成了当之无愧的第一名!

通过这次活动,我不仅加强了动手能力,还懂得了只有大家一起齐心协力才能做好团队活动,最终取得胜利!

做水果拼盘的体会篇十四

星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做,可以带水果、蔬菜等。同学们一听,都非常得高兴。

我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。

可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。

做水果拼盘的体会篇十五

咦,小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦,原来今天小作家班的同学正在做。桌子上的水果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!

老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师宣布小作家班创意制作开始。我们先把水果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起水果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的`进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她准备的小西红柿,贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不注意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的。首先是我们组,我们派的是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,因为龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

老师最后总结道:这次创意的制作是为了培养同学们的合作精神,让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。

我爱创意的制作活动。

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