世界家庭日活动方案范文(16篇)

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世界家庭日活动方案范文(16篇)
时间:2023-11-06 23:56:14     小编:雅蕊

一个好的方案应该具有切实可行性,能够在实践中得到有效落实。方案制定的过程中,我们需要多方面的参考和意见交流,避免片面思考。以下是一些实践中验证有效的方案范本,供您参考和学习。

世界家庭日活动方案篇一

20xx年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22-28日是第二十七届“中国水周”。为在全校营造人人关心水,人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神,结合我校实际,现将有关宣传活动安排如下:

认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,积极践行可持续发展治水思路,着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理,为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。

20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。

学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组,组长由党支部书记、校长潘伟同志担任,学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织,各有关科室和单位负责实施。

为确保此次活动的扎实开展,将组织开展以下活动:

1.时间:20xx年3月22日早间晨会。

2.地点:各班教室。

3.宣传用品:悬挂条幅

1.时间:20xx年3月22日---3月28日的早间晨会

2.地点:各班教室

1.在辖区主要社区、街道,悬挂横,组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料,进行宣传。

2.各班出一期节水宣传板报。

1.加强领导,提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动,切实加强领导,提高思想认识,精心组织开展此次宣传活动。

2.突出重点,确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式,把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来,与落实最严格水资源管理制度结合起来,努力提高宣传效果,进一步增强全社会的水患意识。

3.创新手段,营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介,努力加大宣传力度,在内容上要丰富多彩,在形式上力求有所创新,并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障,确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。

20xx3-22

世界家庭日活动方案篇二

20xx年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

1、节水宣传领导小组

组长:徐xx

副组长:刘xx

成员:各年纪教研组组长

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

档案室:资料回收、整理

全园师生

20xx年3月19日至30日

节约用水 从我做起

1、营造节水宣传氛围:

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室

(2)利用电子显示屏播放节水 。负责部门:电教室

(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室

(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2、开展节水教育活动:

(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣". 负责人:各班老师

世界家庭日活动方案篇三

3月22日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性,树立珍惜水节约水的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区,共同建设美好家园。

三:x年3月20日~3月27日。

:一到六年级。

活动人数:1819人。

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话,激发师生自觉保护水资源的热情,号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会,通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道,中午进行诵读,让全体师生认识当前水问题的严峻形势,形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员,把这种意识告知家长,渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语,在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。

世界家庭日活动方案篇四

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

节约用水由我做起

长命小学全体学生(包括崇化校区)

节水主题征集活动

征集截止时间:20xx年3月10日

征集形式及要求:作品要求原创

1、一至三年级:

(2)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的.节水故事各班上交最好的一篇:a4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

备注:

1、参赛用纸到金国庆老师处领取

2、请各位班主任老师在20xx年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

世界家庭日活动方案篇五

为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

二、活动目的。

本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

三、活动时间:

四、活动地点:

连云港市塔山中心小学。

五、活动过程。

1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)。

3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)。

4)经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)。

5)节水金点子征集活动。

6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)。

7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

8)活动总结,资料归档。

世界家庭日活动方案篇六

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

**年3月11日~3月22日。

一到六年级。

活动人数:1200人。

1、节水教育和宣传。

3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园,碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书。

全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。

3、18前在教学楼y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

4、节水主题队会。

3.22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间插入“我家的节水故事”演讲)。

20xx.3.22下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比。

世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

世界家庭日活动方案篇七

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的世界家庭医生日活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与家庭医生有个约定——关注重点人群

(一)通过主题宣传日活动,对前期开展的家签宣传系列活动进行升华总结,挖掘先进人物和感人故事。进一步增强市民群众主动签约的意愿,提高家签服务的知晓率和满意度,深化家签规模效应和品牌效应。

(二)通过专家义诊咨询、政策解读、科普展示等方式,广泛传播健康知识,提高群众健康素养水平。

(三)拉开20xx年家签序幕。通过告知续签相关流程、现场签约、续签知情同意书等形式,全面铺开20xx年度家庭医生签约工作,进一步提升家庭医生签约覆盖率及续签率。

(四)通过微信扫描“xxi健康”,提高医生与居民互动交流,提高信息化服务管理能力。

20xx年5月19日(星期五)上午8:30开始。

主办单位:xx市卫生计生委

承办单位:各区卫生计生局

(一)各区同步开展主题活动

5月19日全市各区同步举行主题活动,对前期开展家签宣传周活动进行总结,并通过现场签约、微信扫描“xxi健康”、开展文艺演出、知识问答、发放健康科普宣传册等形式多样的宣传活动,现场宣传xx家庭医生签约服务的.做法及好处,吸引市民群众主动签约。对已签约居民开展知情同意相关宣传,告知续签流程,现场签署续签知情同意书。

(二)侧重重点人群签约服务

在“5·19世界家庭医生日”主题活动上,组织三级医疗机构临床专家以及三师团队及签约对象参与义诊,侧重对重点人群的宣传引导:一是延续老年人、高血压、糖尿病等人群;二是拓展重点人群到孕产妇、儿童;三是优先向建档立卡的农村贫困人口和计划生育特殊家庭签约。

(三)组织宣传报道

市卫生计生委负责统筹协调主流媒体对“世界家庭医生日”主题宣传日活动进行整体宣传报道,营造全社会关注、支持家庭医生工作的良好氛围。各区卫生计生局要充分利用电视、广播、报刊、杂志等传统媒体以及门户网站、微信公众号等新兴媒体对所开展的宣传活动进行宣传报道,做好舆论引导。

(四)开展优秀作品评选活动

市卫生计生委负责统筹协调“我与家庭医生有个约定——关注重点人群”优秀作品评选活动,提高居民签约的积极性,增进家庭医生团队社会美誉度。各区卫生计生局负责具体评选组织活动,具体要求另行通知。

(一)宣传处:负责主题宣传周系列活动的策划、协调、统筹;邀请新闻媒体采访报道和组织优秀作品评选活动。(联络员:陈xx)

(二)医政医管处:负责组织各三级医疗机构临床专家(邀请部分国务院特贴专家)等xx名医参与现场义诊。(联络员:张xx)

(三)基卫办:负责组织社区卫生中心三师团队及签约对象参与启动仪式。(联络员:黄xx)

(四)各区卫生计生局:负责落实本区宣传日活动场地布置及安全保障等相关事宜;负责本区宣传日活动新闻媒体报道;负责组织开展辖区内家签主题宣传义诊活动;负责优秀作品评选活动。

各单位要充分认识“世界家庭医生日”主题宣传活动的重要意义,加强组织领导,统筹活动安排,明确专人负责,制定活动方案,精心细致做好各项宣传活动。

世界家庭日活动方案篇八

xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。

xx年3月22日8:30——13:30.

新城广场。

1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。

2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。

6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。

7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。

1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。

共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部。

xx年3月7日。

世界家庭日活动方案篇九

根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20--年宣传活动情况如下:

为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20--年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。

我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。

1、-月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。

2、-月24日-2月27日,我校师生观看20--年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。

3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。

4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界家庭日活动方案篇十

坚持以人为本的工作理念,以家庭为切入点,本着“关注本县全人口,贯穿家庭发展全过程”原则,整合社会资源,解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题,提高群众生活质量和家庭发展能力,稳定低生育水平,统筹解决人口问题,推动计划生育向家庭计划回归,促进社会和谐进步,为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的正宁创造良好的人口环境。

二、创建目标。

以“创建幸福家庭,促进社会和谐”为主题,力争通过4年的努力,逐步提高计生家庭的幸福指数使全县60%以上的计生家庭达到幸福家庭标准。

三、创建标准。

一是科学生育。即计划生育,优生优育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神饱满,热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法,明礼守信,热心公益。四是勤劳致富。即勤俭持家,科学生产,生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱,尊老爱幼,家风民主。

四、实施步骤。

创建幸福家庭活动是一项长期任务,需要科学谋划、分步实施。在“”期间的工作将分三个阶段进行:

(一)启动阶段(20xx年2月至5月)。选择试点,部署任务。率先在城乡、社区和建设社会主义新农村的行政村抓点示范做好宣传发动,开展创建工作。

(二)推进阶段(20xx年6月至20xx年6月)。坚持分类指导,抓好落实。进一步整合社会资源,完善政策措施,创新工作机制,把活动不断引向深入。

(三)评估阶段(20xx年7月至9月)。对创建活动进行评估,总结经验,表彰典型,研究安排下一阶段任务。

创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容,大力开展“两倡导、三促进、”活动,推动创建目标的落实。

——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女,对符合法律、法规规定条件的,申请安排生育第二个子女,防止意外怀孕,严格控制政策外生育,基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查,出生缺陷干预,降低出生缺陷发生率,落实住院分娩实名制登记制度,实施孕产期全程跟踪服务,保障母婴安全。宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识,注重婴幼儿早期发展教育和素质提升,重视青少年健康人格培养,着力提高出生人口素质,促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为,全方位营造有利于女孩成长的社会环境,确保出生人口性别比保持或趋向正常。

——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识,提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动,以计生服务站所为依托,以新农合和医保为保障,以wis系统为支撑,及时免费落实安全有效的节育措施,及时提出调整或终止避孕措施的建议,在县服务站和中心服务所开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治,开展绝经期妇女的保健关怀活动,实施老年健康保健服务,全方位提高家庭成员的健康水平。

——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育,教育家庭成员学法、知法、守法、用法,正确行使公民权利,积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育,教育公民在社会活动中真诚待人,诚实处事,重信誉,守信用,讲信义,以诚实劳动获取合法利益。——促进勤劳致富。全面落实《庆阳市创建全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区实施细则》,围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程,对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系,重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业,推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变,提高家庭“造血”功能,促进家庭持续发展。

——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善;在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困,营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。

世界家庭日活动方案篇十一

为了提高计划生育家庭发展能力,统筹解决人口问题,根据区上的安排统筹,结合我乡工作实际,特制定本实施方案。

一、工作目标。

以“创建幸福家庭,促进社会和谐”为主题,力争通过4年的努力,使全乡80%以上的计生家庭达到幸福家庭的目标。分步实施的目标是:20xx年至20xx年,全系统分别有20%、40%、60%、80%以上的家庭达到创建目标。同时每年要评选出具有代表性,典型事迹突出的家庭作为“幸福使者”在全乡范围内开展“幸福感召”巡回报告演讲活动。

二、工作内容。

创建幸福家庭活动围绕“计划生育、优生优育、文明富裕、身心健康、和谐幸福、奉献社会”六个方面展开。

——计划生育。计划生育是幸福家庭的前提。科学合理制定人口计划,最大限度减少计划外生育,坚决杜绝计划外多孩生育,全额征收社会抚养费,严厉打击“两非”行为,使全乡农村计划生育率在完成年度计划的同时,呈逐年上升势头。

——优生优育。优生是幸福家庭的希望所在。加强人力资源开发,着力提高人口素质,建立起出生缺陷预防服务网络体系,积极开展孕前预防出生缺陷实验室筛查、孕期重点监控、围产期保健和随访工作,全乡婚前免费医学检查达到98%以上,孕前优生健康检查率达到85%以上,出生缺陷发生率下降到1%以下,降低出生缺陷发生风险。引导家庭成员有计划、负责任科学生育,掌握科学育儿知识,注重婴幼儿早期发展教育和素质提升,重视青少年健康人格培养,促进人的全面发展。

——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引导、基地带动、产业扶持、部门联运、资金引导、社会参与、项目运作、典型引领”等多种帮扶救助方式,大力扶持计生家庭特别是计生困难家庭勤劳致富,结合产业计划,帮助计生家庭发展一个产业,掌握一门致富技术,通过扶持,在“”期间使被扶持的所有计生家庭实现收入增加、生活富裕、富足祥和、安居乐业,实实在在让广大群众感受到幸福。

——身心健康。健康是幸福家庭的基础条件。通过经常性,长期性的宣传引导和开展“生殖健康服务进家庭”行动,提高生活保健和生殖健康的意识、能力和水平;培养家庭成员科学文明、低碳环保、“空巢”家庭实施生育援助;配合开展“青春健康教育进校园”活动,为少男少女解疑解惑,提供相关指导和服务;建立幸福家庭“六优”促进中心,创办幸福家庭心理健康咨询热线,促进城乡居民身体素质和心理素质的提升。

世界家庭日活动方案篇十二

1、将物品配对、按类别特征分类,发展记忆力,促进分类能力的发展。

2、培养收拾物品,分类整理的好习惯。

【活动准备】。

书包、铅笔,橡皮,尺子,剪刀等各两个,两大箱子(分别将准备的物品分别平均放到两个箱子)不同种类的物品头饰。

【活动过程】。

导入:带领小朋友一起唱一首小儿歌,请小朋友坐下,然后拿出准备好的物品以及两个大箱子。

师:小朋友快看,今天老师给你们带来什么好东西啦!没错,两只铅笔,两个橡皮,两把尺子,两把剪刀等。看好了哦!老师分别将物品左边箱子放一个,右边箱子放一个。现在小朋友想想左边箱子里有什么呀?(小朋友举手答)右边箱子有什么呀?(小朋友举手答)然后老师假装闭上眼睛,左边掏出一个右边掏出一个问:我拿出的物品一样吗?(老师故意拿错)小朋友答不一样。然后老师可以请小朋友上来跟自己比赛,老师拿出一个,小朋友也要拿出一个跟老师一模一样的。(拿完为止)。

老师小结:小朋友都很聪明,能够找出同类的物品,接下来,老师要出高难度的了。老师拿出不同种类的头饰如:衣物类,玩具类,文具等。请几个小朋友来带上头饰,老师播放欢快的音乐,然后小朋友开心的拍手跳一跳,音乐停,带着相同种类同时的小朋友就要抱到一起。

(反复玩几次)。

【活动总结】。

老师播放轻音乐拿出卡片提问:

1、孩子们,你们看看老师手里的图片,哪个比较干净整洁呢?让小朋友2选1。

2、那你喜欢把家中的物品随处乱放吗?(举手自由回答)。

3、如果不把东西放好,猜猜会发生什么事情?(孩子说不出时,老师可以引导把妹妹绊倒,把家里弄脏等。)。

那么小朋友回家的时候一定也要帮爸爸妈妈把你们家里的物品分类整理好,就像咱们今天玩得游戏一样相同的要放到一起哦。小朋友们byebye。

世界家庭日活动方案篇十三

2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。

3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。

4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,坚持进行家庭读书活动,并进行多种方式的“亲子共读”。

5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。

6.家长做孩子读书的榜样,每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”,家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”

1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

2.各班级先进行初评,名额不限。

3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书,对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。

三、报送要求:

各班主任于5月28日前,将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。

xx小学。

“书香家庭”评选具体要求。

1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选。

2.将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”,周三上午将汇总表的电子版发到,主题写清“xx班书香家庭汇总表”

3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报,要求:

(1)彩喷一张a4纸大小。

(2)内容包括:父母和孩子共同读书照片,父母和孩子读书的故事。

(3)题目:家长自拟。

(4)排版合理、布局美观。

(5)周三下午3:00上交教育处。

(6)“六一”活动展出,鼓励班级家长多参与.

世界家庭日活动方案篇十四

为了进一步加强对我市计量工作的宣传,全面提高我市计量工作水平,经研究,决定开展“5.20世界计量日”宣传活动,现制定方案如下:

1、活动时间地点:

20xx年5月20日上午8:30~11:00,市区大润发广场。

2、活动内容:

开展“5。20世界计量日”现场宣传及免费检测活动,邀请供电公司、自来水公司、眼镜店、医院等单位参加宣传活动,制作拱门、横幅、靠牌,现场发放宣传画、计量小知识扑克牌等。利用报纸、电视等新闻媒体对活动开展情况进行广泛宣传。活动现场服务内容主要有检测眼镜、清洗眼镜、量血压、检定血压计、人体秤以及其它免费检定活动等。

3、责任分工:

咨询活动由市局计量处总负责,并负责落实宣传内容,邀请供电公司、自来水公司参加人员。市局办公室负责邀请新闻媒体参加,并在电视、报纸进行宣传报道。市计量所负责活动现场布置,包括拱门、桌椅、席卡、太阳伞、宣传靠牌等,并负责邀请眼镜店、医院参加活动人员。市区各市场监管局、质监局共同参与广场宣传活动,并负责制作宣传资料。

1、活动分工:

按照“2158计量惠民行动”部署,5月份开展一次计。

量惠民服务活动。此次活动由国开区分局负责承办,市计量所协办,市局计量处负责活动的总协调。具体活动地点及方案由国开区分局制定,并于5月12日前报市局计量处。

2、活动内容:

根据今年“5.20世界计量日”活动主题,选择在学校开展一次关于“计量与光”的.主题教育活动。举办“计量与光”主题讲座,制作宣传展板,发放宣传资料,免费为学生提供检测、清洗眼镜等服务,让学生亲身感受到计量工作在生活中的重要性,进一步宣传计量工作。

1、活动分工:

此项活动由市、县计量所负责承办。请市、县计量所根据活动要求,制定具体活动方案,并于5月12日前报市局计量处。

2、活动内容:

组织企业人员、学校师生参观计量实验室,观看计量器具检定过程,介绍计量器具检定常识,让他们感受和了解计量工作,提升计量工作的影响力。

世界家庭日活动方案篇十五

(一)通过主题宣传日活动,对前期开展的家签宣传系列活动进行升华总结,挖掘先进人物和感人故事。进一步增强市民群众主动签约的意愿,提高家签服务的.知晓率和满意度,深化家签规模效应和品牌效应。

(二)通过专家义诊咨询、政策解读、科普展示等方式,广泛传播健康知识,提高群众健康素养水平。

(三)拉开20xx年家签序幕。通过告知续签相关流程、现场签约、续签知情同意书等形式,全面铺开20xx年度家庭医生签约工作,进一步提升家庭医生签约覆盖率及续签率。

(四)通过微信扫描“xxi健康”,提高医生与居民互动交流,提高信息化服务管理能力。

20xx年5月19日(星期五)上午8:30开始。

主办单位:xx市卫生计生委

承办单位:各区卫生计生局

(一)各区同步开展主题活动

5月19日全市各区同步举行主题活动,对前期开展家签宣传周活动进行总结,并通过现场签约、微信扫描“xxi健康”、开展文艺演出、知识问答、发放健康科普宣传册等形式多样的宣传活动,现场宣传xx家庭医生签约服务的做法及好处,吸引市民群众主动签约。对已签约居民开展知情同意相关宣传,告知续签流程,现场签署续签知情同意书。

(二)侧重重点人群签约服务

在“5・19世界家庭医生日”主题活动上,组织三级医疗机构临床专家以及三师团队及签约对象参与义诊,侧重对重点人群的宣传引导:一是延续老年人、高血压、糖尿病等人群;二是拓展重点人群到孕产妇、儿童;三是优先向建档立卡的农村贫困人口和计划生育特殊家庭签约。

(三)组织宣传报道

市卫生计生委负责统筹协调主流媒体对“世界家庭医生日”主题宣传日活动进行整体宣传报道,营造全社会关注、支持家庭医生工作的良好氛围。各区卫生计生局要充分利用电视、广播、报刊、杂志等传统媒体以及门户网站、微信公众号等新兴媒体对所开展的宣传活动进行宣传报道,做好舆论引导。

(四)开展优秀作品评选活动

市卫生计生委负责统筹协调“我与家庭医生有个约定――关注重点人群”优秀作品评选活动,提高居民签约的积极性,增进家庭医生团队社会美誉度。各区卫生计生局负责具体评选组织活动,具体要求另行通知。

(一)宣传处:负责主题宣传周系列活动的策划、协调、统筹;邀请新闻媒体采访报道和组织优秀作品评选活动。(联络员:陈xx)

(二)医政医管处:负责组织各三级医疗机构临床专家(邀请部分国务院特贴专家)等xx名医参与现场义诊。(联络员:张xx)

(三)基卫办:负责组织社区卫生中心三师团队及签约对象参与启动仪式。(联络员:黄xx)

(四)各区卫生计生局:负责落实本区宣传日活动场地布置及安全保障等相关事宜;负责本区宣传日活动新闻媒体报道;负责组织开展辖区内家签主题宣传义诊活动;负责优秀作品评选活动。

各单位要充分认识“世界家庭医生日”主题宣传活动的重要意义,加强组织领导,统筹活动安排,明确专人负责,制定活动方案,精心细致做好各项宣传活动。

世界家庭日活动方案篇十六

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,切实增强德育工作的针对性和实效性,决定开展“暑假进社区进家庭”活动。

:2018年7月4日—8月31日。

具体安排:7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动。

7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动。

:行政领导、班主任及全体科任教师。

学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。

1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间,学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。

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