总结也是一种不断进步和提高的动力，帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结之前，我们可以先进行一些调研和资料查阅，以丰富自己的总结内容。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
灭火器使用心得总结篇一
第五幼儿园王丽茹为了应对各类火灾及突发事故，进一步增强全园教职工的消防意识，了解并学会使用消防器材，提高自我保护能力和遇险防范技能，20xx年12月3日下午4时50分，我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。
首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项，可简单概括为：“一拉、二压、三喷”，强调使用灭火器时要保持镇静，需对火苗根部进行喷射，段其波老师还对灭火器的'使用程序进行了现场示范。随后，受训人员逐个亲自体验，现场进行了演练。大家一致认为，这样的培训讲求实效，具有针对性，今后如遇危险就知道应变操作了。
此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力，使我们掌握了灭火器灭火要领，更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。
灭火器使用心得总结篇二
使用灭火器是我们在日常生活中一项非常重要的技能。无论是在家庭中，工作场所还是公共场所，我们都有可能面临火灾的威胁。因此，了解如何使用灭火器并掌握正确的使用技巧是至关重要的。通过我的学习和实践，我对如何使用灭火器有了更深入的理解和体会。在这篇文章中，我将分享我学习使用灭火器的心得体会。
首先，了解灭火器的类型和用途是非常重要的。灭火器主要可分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器三种类型。干粉灭火器适用于各种类型的火灾，包括电气火灾；而二氧化碳灭火器适用于电气设备火灾和可燃液体火灾；泡沫灭火器适用于可燃液体和固体火灾。通过了解每种类型的灭火器的用途，我们能够在火灾发生时迅速选择合适的灭火器，从而更好地保护我们自己和他人的安全。
其次，熟悉灭火器的使用步骤是至关重要的。在使用灭火器时，首先要确保自己的安全，迅速评估火势，并确定安全撤离的通道。接下来，拿起灭火器，抓住喷嘴并确保指向火源。不要站得太近，保持适当的距离。同时，按下喷嘴上的扳机，均匀地喷洒灭火剂，覆盖整个火源，并向火源的根部喷洒，以确保火势被完全熄灭。在使用灭火器时，要注意用力不要过大，以免灭火剂喷洒过快或过多而导致火势扩大。
另外，了解火灾扑灭的要领也是非常重要的。火灾有三个要素：燃料、氧气和火源。扑灭火灾的关键是破坏这三个要素中的任何一个或多个。当我们使用灭火器时，要将灭火剂喷洒在火源上，剥夺火源的燃料，并分散火灾周围的氧气，从而有效地扑灭火灾。此外，如果火势过大或无法控制，应立即撤离该区域，并通知消防部门。
最后，定期检查和维护灭火器的状态也是保持其有效性的关键。每月检查灭火器的外观是否完好，并确保灭火器的指示器处于正常范围内。另外，每年需要进行专业的维护和检测，以确保灭火器能够在火灾发生时正常工作。如发现灭火器有损坏或已过期，应及时更换或维修。
通过学习和实践，我意识到掌握使用灭火器的技能是非常重要的。它可以帮助我们在火灾发生时迅速采取行动，保护自己和他人的生命和财产安全。在面临火灾威胁时，正确使用灭火器可以提供紧急救援，扑灭火灾，并为逃生创造宝贵的时间。因此，我鼓励每个人都要学习和掌握正确使用灭火器的技巧，以实现我们的自我保护和安全。
总之，了解灭火器的类型和用途，熟悉使用步骤，掌握火灾扑灭的要领，以及定期检查和维护灭火器的状态是正确使用灭火器的关键。通过不断学习和实践，我相信这些技能将成为我们应对火灾威胁的有力工具，为我们自己和他人的安全提供保障。在未来，我将继续加强灭火器使用技能的学习，为我们的社会建设一个更安全的环境作出贡献。
灭火器使用心得总结篇三
现正值冬季，风多气候干燥，也是火灾多发季节，为避免火灾发生，公司于20xx年12月13日下午组织车间所有员工在公司内进行灭火演练活动，目的是让公司所有人都能够在火灾发生时，熟练使用灭火器才，增强员工的消防安全意识和救灾能力，确保人员的安全，让灾害损失降到最低。
12月13日下午，在生产设备部指挥下，办公室积极配合下，组织车间全体员工开展了灭火演练活动。演练活动中，采用边讲解边示范的方式向员工们详细讲述了火灾的种类，灭火器的结构，不同灭火器的适用范围和使用方法及注意事项；最后，分别每位员工亲手进行了实地灭火演练。
此次演练活动，让员工们更直观地了解了灭火器的使用方法，让员工亲自参与灭火，加强了员工在遇到突发事件下的.应急反应能力，提高公司消防安全管理的能力，达到了预期的效果。
灭火器使用心得总结篇四
使用灭火器是我们日常生活中非常常见的一项技能。无论是在家里、工作场所还是在公共场所，学会正确使用灭火器都能够帮助我们更好地应对火灾危险。在最近的一次火灾演习中，我有幸亲身体验了如何使用灭火器的过程，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，选择合适的灭火器非常重要。在火灾现场，有不同类型的火灾分类，如A类火灾、B类火灾和C类火灾。对于不同的火灾类型，我们需要使用不同类型的灭火器。比如对于A类火灾，即普通物质的燃烧，我们需要选择干粉灭火器；对于B类火灾，即液体和可燃气体的燃烧，干粉灭火器和二氧化碳灭火器都是可行的选择；对于C类火灾，即电器设备起火，我们应选择二氧化碳灭火器。因此，在使用灭火器之前，我们必须根据火灾现场的具体情况选择合适的灭火器，这样才能更加高效地进行灭火。
其次，正确的使用方法至关重要。在灭火器的使用上，有着一定的步骤和技巧。首先，我们要确定自己站在风向迎面的位置，以确保烟雾不会阻碍我们的视线。其次，我们需要紧握着灭火器的喷嘴，并将灭火器垂直地指向火源的根部。然后，我们需要使用一个手指将灭火器密封安全销按下，以打开灭火器的喷嘴。在喷洒灭火剂的时候，我们需要使用来回扫动的方式，将灭火剂均匀地喷射到火源上，并确保完全覆盖了火源。最后，我们需要保持冷静，不要慌张，在确认火源已经被充分灭掉之后，离开火灾现场，并及时向消防员报告情况。
另外，提前了解火灾逃生的知识也是非常重要的。当火势无法控制时，自己的安全才是最重要的。在使用灭火器之前，我们需要了解如何正确逃离火灾现场。首先，我们需要找到最近的应急出口，并确保该出口没有被火势所阻挡。接下来，我们要用湿毛巾或袖口掩住口鼻，以防止吸入有毒烟雾。在疏散过程中，我们要尽量避免使用电梯，因为电梯可能会陷入火灾险境或停止运行。最后，我们要保持冷静，遵守消防员的指示，并按照最短的安全路线尽快疏散。
通过参与火灾演习，我深刻地认识到灭火器的重要性，并了解了正确使用灭火器的技巧。和其他常见应急设备一样，我们使用灭火器时要保持冷静和谨慎。这样，我们才能迅速有效地应对火灾危险。不仅如此，在日常生活中，我们还需要定期检查灭火器的有效期限，并确保其正常工作。只有当我们知道如何正确挑选和使用灭火器时，我们才能更好地保护自己和他人的安全。
综上所述，正确使用灭火器是我们每个人都应该掌握的一项生存技能。选择合适的灭火器，掌握正确的使用方法，提前了解火灾逃生的知识，这些都将对我们应对火灾危险起到关键的作用。通过不断学习和实践，我们能够更好地保护自己和他人的生命财产安全。让我们一起行动起来，传播正确的灭火知识，共同创造一个安全的社会环境。
灭火器使用心得总结篇五
作为一种紧急情况下使用的设备，灭火器在很多场合都得到了广泛的应用。在家庭、机构、车辆等场所甚至在公共场所，都可以看到灭火器的存在。在平时，我们不会轻易使用灭火器，但一旦发生火灾，正确使用灭火器就有可能避免产生大的伤害。因此，我们要时刻关注灭火器的使用，不断总结经验，以便在需要时快速而准确地使用灭火器，保障自己和他人的安全。
第二段：解析灭火器的种类和用途。
灭火器种类繁多，各种灭火器适用于不同的火源。干粉灭火器适用于电器火灾、油漆火灾和木材火灾等；CO2灭火器适用于电器火焰、液体燃料火焰和固体材料火焰；泡沫灭火器适用于固体材料和液体燃料火灾。因此，在购买灭火器时，需要根据实际情况选择适合自己需要的灭火器，并学会正确的使用方法。
第三段：描述正确使用灭火器的方法。
要正确使用灭火器，首先需要遵循正确的操作步骤。在使用灭火器时，需要站在火源的侧面方向，打开安全销和手动喷管组成的盖子，拿起灭火器，用右手按压把手，用左手控制喷管，然后从基础开始，不断向火源靠近，保持喷头指向火源以喷射灭火器中的灭火剂。在喷射时，灭火器入口不能堵塞，需要连续喷射，在全部灭火剂喷完之前，不要停止喷射。喷射后，再观察火源，确认火源是否已经熄灭。
在使用灭火器时，需要考虑到具体火源、火势和喷射方向等各项因素。在喷洒时，要掌握持续时间，持续地喷射直至火灾完全扑灭，用动作和语言向在场其他人示意取消火灾。另外，在平时定期进行维护，了解灭火器的使用日期，更换过期灭火器，为了让我们能够在关键时刻派上用场，保护我们自己和他人的安全。
第五段：结语。
综上所述，在平时要学习、练习正确使用灭火器的方法，增强应对危险情况的能力，同时应该现在极度关注自己周围的防火设施，包括烟雾报警器和灭火器等。所有这些都可以成为我们规避火灾风险的必要手段，为我们的安全和生命做出最大的贡献。
灭火器使用心得总结篇六
为加强安全防火工作，使全体师生能正确掌握灭火器的使用方法，进一步增强师生的`消防安全意识和救灾能力，12月2日下午，龙山小学在镇教委安全管理办公室指导下，组织全校师生开展了灭火器使用演练活动。
活动中，学校消防员采用边讲解边示范的方式向老师、同学们详细讲述了火灾的种类，灭火器的结构，不同灭火器的适用范围和使用方法及注意事项；最后，分别由老师代表和学生代表进行了实地演练。
此次演练活动，让师生们更直观地了解了灭火器的使用方法，对于提高学校消防安全管理的能力，创建安全、文明、和谐的校园环境具有重要意义。
灭火器使用心得总结篇七
目前公司厂区灭火设施主要有消火栓（设有消防泵站）、消防泡沫灭火（设有泡沫站）。消防站内存有灭火器材有干粉灭火气、二氧化碳灭火气。干粉灭火器有手提式灭火气和推车式灭火器。
干粉灭火器适宜扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾，也适用于扑救液体、气体、电器火灾及固体火灾。不能扑救轻金属燃烧火灾。
使用时先拔掉保险销（有的是拉起拉环），左手握住喷嘴，右手按下压把，干粉即可喷出。灭火时要接近火焰根部喷射；干粉喷射时间短，喷射时间前要选择好喷射目标，由于干粉容易飘散，不宜逆风喷射。
干粉推车使用时，首先将推车灭火器快速推到火源近处，拉出喷射胶管并展直，拔出保险销，并扳直阀门手柄，对准火焰根部，使用粉雾横扫重点火焰，注意切断火源，控制火焰窜回，由近及远向前推进灭火。
适宜扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室火灾。它不导电也适宜扑救带电的电压电器设备和油类火灾，不可扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。
使用时，鸭嘴式的先拔掉保险销，压下压把即可。注意手指不宜接触喇叭筒，以防止冻伤。二氧化碳灭火器射程较近，应接近着火点，在上风方向喷射。
消防水带的使用方法及维护：
打开防火栓门，取出水龙带、水枪。
检查水带及接头是否良好，如有破损严禁使用。
向火场方向铺设水带，避免扭折。
将水带靠近消火栓端与消火栓连接，连接时将连接扣准确插入滑槽，按顺时针方向拧紧。
将水带另一端与水枪连接(连接程序与消火栓连接相同)。
连接完毕后，至少有2人握紧水枪，对准火场(勿对人，防止高压水伤人)。
缓慢打开消火栓阀门至最大，对准火场根部进行灭火。
消防水带连接，消防消防水带在套上消防水带接口时，须垫上一层柔软的保护物，然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。
消防水带的使用。使用消防消防水带时，应将耐高压的消防水带接在离水泵较近的地方，充水后的消防水带应防止扭转或骤然折弯，同时应防止消防水带接口碰撞损坏。
消防水带铺设。铺设消防水带时，要避开夹锐物体和各种油类，向高处垂直铺设消防水带时，要利用消防水带挂钩，通过交通要道铺设消防水带时，应垫上消防水带护桥，避免消防水带被车轮碾坏而间断供水。
防止结冰。严冬季节，在火场上需暂停供水时，为防止消防水带结冰，水泵需慢速运转，保持较小的出水量。
消防水带清洗，消防水带使用后，要清洗干净，对输送泡沫的消防水带，必须细致的洗刷，保护胶层。为了清除消防水带上的.油脂，可用温水或肥皂洗刷，对冻结的消防水带，首先要使用之融化，然后清洗晾干、没有晾干的消防水带不应收卷存放。
水带维护保养：
消防水带的质量好坏，直接影响灭火战斗效果，使用过程中，必须加强维护保养。
1、管理，消防水带要有专人负责管理，防止无故损坏。
2、存放，消防水带不能长期放在室外日晒雨淋，不能置于热源附近，防止老化，避免腐蚀性及粘性物质污染，存放地点，应有适宜的温度和良好的通风，水带应单层卷起，竖放在水带架或卷盘上每年要翻动数次和交换折迭几次，随车水带，应避免相互摩擦，必要时要交换折迭。
灭火器使用心得总结篇八
经过实战演练培训，我们了解到燃烧必须同时具备三个条件，即可燃物、助燃物、点火源。只要消除其中一个条件、或者隔离氧气就可将可燃物降低到安全范围内。面对火情应该沉着冷静应对，使用灭火器首先拔掉保险销，一手握喷嘴，一手压下压把，在火源喷向火源上风口，布草车和桌面着火应该隔离氧气来灭火，油锅灭火用灭火毯进行覆盖，隔离氧气，注意自身安全等。
经过培训认识到了消防安全的重要性，火灾发生是生活中常见的，由于疏忽造成的，关乎每一个人的生命安全。所以消防安全要防患于未然，防患于隐患。加强消防常识的学习，让我们在面临火灾时，能利用灭火器和相关灭火方法进行自救，找到有效方法到安全出口，平时多掌握一些消防常识，和消防经验可以减少生命和财产的损失。当面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
通过这次学习培训，掌握的'也很多，受益匪浅，让我们提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要熟悉周围的消防通道，在工作中要注意办公室电源，离开要关闭一切电源，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效。
灭火器使用心得总结篇九
本次演练主题活动共分为三个组成部分：一是消防队xxx大队长向全校师生及后勤师傅们叙述了不同场所初次火灾事故的扑救方式。初起火灾事故一般为火灾事故早期发觉火势不大、可控阶段，发觉人可以使用简单的灭火工具开展灭火如：黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的'简单容器可以灭火。讲对消防逃生与逃生常识开展了详细的讲解。对如何正确使用灭火器的方式开展了讲解，并给全校师生开展了现场演示学习培训。并请后勤师傅、组成部分女教师及高年级学生向全校师生现场演示灭火器的操作方法，让全校师生掌握灭火器的操作方法，达到演练的效果。
最后，张辉校长对本次学习培训演练开展了全面的总结，并指出了主题活动中的不足和需要改进的地方。通过本次学习培训，进一步提高了全体参训人员对消防工作的重视，并增强了自防、逃生水平以及对火灾隐患的发觉处置水平，收到了很好的教育培训效果。为营造安全、文明校园提供了坚实的保障。
灭火器使用心得总结篇十
为进一步落实校园消防安全教育责任，提升全校师生消防安全知识和逃生技能，我校结合学校实际，于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。
首先由校长进行消防安全知识宣传，田校长结合学校和家庭的特点，就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。
接着开展了逃生演练，下午16时45分，白龙小学校园响起疏散警报，同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室，各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离，到达操场后，各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱，井然有序。
在消防演练后，学校组织全校师生共同学习灭火器的使用，由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的。使用方法进行讲解，曾老师演示灭火器的使用，部分学生代表参加了实操练习。
通过本次专题消防活动，增强了全校师生的消防意识和应急技能，有效提升了疏散和应对突发事件的能力。
灭火器使用心得总结篇十一
为进一步普及安全知识，提高师生安全防范意识，预防和减少各类安全事故的发生，共建平安、和谐的校园环境，在党的二十大胜利召开之际，汤旺县第一小学组织开展了灭火器使用方法培训及演练活动。
2022年10月20日上午在第一小学五楼会议室，由主管安全副校长结合近年来的安全案例，就紧急情况时如何疏散逃生以及师生在校应注意的消防安全事项进行了细致的'讲解，重点讲解了干粉灭火器等消防器材的正确使用方法。
安全讲座培训结束后，部分师生参加了现场“灭火”演练。由相关人员实地示范干粉灭火器等消防器材的使用方法，为现场师生上了一堂形象的消防安全知识课。
通过本次安全培训及演练，提高了全校师生的消防安全意识，进一步提升了师生处置初期火灾和自救逃生的能力，为今后的校园安全奠定了基础，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
灭火器使用心得总结篇十二
灭火器是我们日常生活中常见的救火工具，它是一种用于灭火的设备，通常包括喷嘴、压力表、把手和压力钢瓶等组件。使用灭火器之前，必须要了解其使用方法。首先，要注意火源的位置，适当调整站位，站稳脚跟。然后，要将灭火器拿起来，按下把手，用火箭发射的方式将灭火剂均匀喷洒在火源上。最后，随着火源逐渐熄灭，停止喷洒，等待灭火剂挥发。
我曾经在一次突发事件中使用过灭火器，当时我的办公室的电脑突然着火。我马上拿起了灭火器，冷静地站在了距离火源一定的距离，并将灭火器对准了火源轻轻地按下了把手。随着灭火剂的喷射，本来燃烧的火源开始逐渐退缩，烟雾也渐渐散去。几乎只用了几秒钟的时间，火源就被我成功扑灭了。
使用灭火器是需要注意一些事项的。首先，我们要选用合适的灭火器，不同类型的火源需要不同类型的灭火器。此外，在使用灭火器之前，一定要确认自己的逃生路线和逃生位置。在使用灭火器时，要站在风向上，避免灭火剂向自己喷射。在喷洒灭火剂时，要注意均匀喷洒，调整灭火器的角度，不要距离火源过远或过近。
第四段：灭火的责任和义务。
与灭火器相关的责任和义务是必须要了解的。在灭火过程中，我们必须优先考虑自己的安全，并且在扑灭火源时要确保不伤害其他人。如果灭火器的使用不当导致其他人受伤，那么这将是灭火器使用者的责任。此外，如果灭火不成功，我们需要立即撤离，并将事情报告给有关部门。这不仅是我们的义务，也是我们对自己安全的负责。
第五段：总结和建议。
通过这次对灭火器的实践和了解，我深刻认识到了安全的重要性。使用灭火器是一项必须掌握的技能，但是我们在使用灭火器之前，一定要注意自己的安全，同时要选择合适的灭火器，正确地使用它，这样才能更好地保护自己和身边的人。我们也应该通过学习和了解更多的灭火知识，提高我们的应变能力和安全意识。最后，我希望每个人都能养成良好的消防意识，保护自己和身边的人的安全。
灭火器使用心得总结篇十三
为进一步提升辖区居民消防安全意识和防火能力，掌握正确使用灭火器的方法，近日，岳塘区五里堆街道金耐社区微型消防站组织居民开展灭火器使用知识培训活动。
在培训现场，社区安全员首先向居民宣传预防火灾的。重要性，为居民讲解消防基本知识、灭火器的分类及使用方法，帮助居民掌握遇到火灾报火警、使用灭火器、初期扑救和逃生自救等技能。居民群众通过动手操作，掌握了灭火器使用过程中需要检查压力、拔铅封和保险销、对准火焰根部扑灭等几个要点，提高了自身安全救火意识。
本次培训活动不仅使辖区居民增强了消防救火意识还熟练掌握了灭火器操作技能，同时也为社区营造良好、安全的居住环境增添了安全保障。
灭火器使用心得总结篇十四
上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座，由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座，首先观看《火灾案例警示片》，综合了部分典型火灾案例，警示人们重视消防安全，提高自身消防安全意识，积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的使用及自我逃生的`方法。
讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查，模拟了疏散逃生演练，大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练，当火灾发生时，用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻，采取低姿势行走，顺着避难方向指标，进入安全空旷地带逃生，正确疏散到安全指定位置，所有人员积极参加实操演练。据悉，此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力，该公司下一步还将采取“请进来”的方式，经常邀请各方面的专家去各项目部，进行安全业务技能培训，提高全员工作、生活的安全保障能力。
灭火器使用心得总结篇十五
在日常生活中，灭火器被广泛应用于各个领域，它是一种非常重要的灭火工具。近日，我们学校开展了一次灭火器使用实验，通过实际操作来体验灭火器的使用方法。在这次实验中，我收获了很多知识，并深刻体会到了灭火器的重要性和使用技巧。
首先，在操作灭火器之前，我们要先了解它的种类和适用范围。根据实验教师的介绍，常见的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器等。每种灭火器都有其固定的使用场所和对象，我们要根据具体情况选择合适的灭火器。此次实验中，我了解到干粉灭火器可以用于木材、纸张和液体类火灾，而二氧化碳灭火器则适用于电器类火灾。这种了解对于正确使用灭火器至关重要。
其次，在实际操作灭火器时，我们要注意正确的使用姿势和方法。实验开始前，我们接受了一些基本的使用灭火器的培训。教师示范了正确的持握方式，即握住灭火器的提把，用大拇指按下保险销。在使用过程中，要站在火源旁边，将灭火器对准火焰根部，用均匀的力量按下提把，使灭火剂喷射到火源。我在实验中反复演练，才逐渐掌握了正确的操作技巧。关键时刻就是要沉着冷静，迅速做出正确反应。
此外，了解火灾的特性也是正确使用灭火器的重要基础。在实验中，教师向我们介绍了火焰传播的三要素：燃料、氧气和热源。只有这三个要素同时存在，火灾才能发生和继续存在。而灭火器的作用就是通过抑制其中的一个或多个要素来扑灭火源。了解这些知识，可以让我们更好地应对火灾，选择合适的灭火方法。
另外，灭火器的有效使用需要勇气和决心。火灾往往伴随着浓烟、高温和巨大的噪音，所以在实际操作中，我们要做好充足的准备心理。在实验中，我亲身经历了逼真的火灾现场，情况异常紧急。虽然心里紧张，但是我还是果断地拿起灭火器，一步一步地向着火源靠近。我意识到在危机关头，勇气和决心是决定成功与否的关键因素。
最后，这次实验让我深刻认识到灭火器是灭火的有效工具，每个人都应该学会正确使用它。火灾是一种常见的事故，往往会给人们的生命财产带来巨大的损失，甚至危及性命。因此，提高火灾防范意识和学习正确使用灭火器的方法至关重要。我感到非常幸运能参与这次实验，从而能够在以后的生活中更好地应对火灾事故。
总之，通过这次灭火器使用实验，我收获了很多关于灭火器的知识和实际操作技巧。我了解了不同种类的灭火器的适用范围，学会了正确的使用姿势和方法。同时，我也深刻认识到勇气和决心在火灾现场的重要性。这次实验让我对火灾防范和自救有了更加清晰的认识，为我今后的生活提供了有力的保障。我相信，只要我们不断学习和实践，灭火器将会在我们的日常生活中发挥更大的作用，保护我们的安全。
灭火器使用心得总结篇十六
为普及消防安全知识，增强教职工的消防安全意识，提高教职工的自救防范能力，做到在发生火灾时临危不乱，正确使用灭火器，7月9日下午，明德学校开展使用灭火器培训活动。
刘明主任首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法，用四个字总结“提、拔、握、压”。
接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，握住软管，压下把手，对准火源根部灭火。讲解后，组织教师演练并指出错误。
经过此次培训，我们全体教职工正确掌握了灭火器的基本使用方法。对灭火器开启、距离火源远近、灭火过程中的`自我保护等相关知识都有了更全面深入的认识，更是提高了处置突发火灾的能力。
灭火器使用心得总结篇十七
20xx年12月21日，生命科学与技术学院教师以及勤工俭学同学集合在生命学院教学楼后面操场，实验中心组织生命学院教师以及勤工俭学同学进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。师生来到操场后在大家面前准备了5具灭火器和两堆用于灭火演练的木材堆，首先由实验中心主任向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作。为了使广大师生提高实际操作能力，特意组织安排了教师以及学生进行灭火演练，在演练中，师生能够准确地按照操作步骤进行灭火作业，达到了培训和演练的目的，取得良好的'效果。
通过这次培训和演练，广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力，为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障！
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