从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结，为未来的改进和发展提供有力的支撑。以下是一些值得一读的优秀文章，希望对你有所启示。
申请量化等级申请书篇一
尊敬的校领导：你们好!我是来自商学院市场营销(本)09级2班的学生李荣泽，回首进入大学这一年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“成于大气，信达天下”的校训，以及“厚德载物，经世济民”的院训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近!大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢，终于在大一下学期参加第三十八期党校学习，并顺利通过考试，拿到结业证书!在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：大一下学期我以477的成绩通过英语四级考试，大一学年以86.30的综合成绩在本专业中排名第十九位。同时，在大一学年我还被院上评为“优秀学生干部”和“优秀青年志愿者”等殊荣。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核!此致敬礼
申请人：
专业：市场营销(本)092班。
申请时间：2010年11月13日。
申请量化等级申请书篇二
尊敬的先生/女士：
我是xx学院的一名大四学生，写信申请今年的校等级学金。我相信我符合评奖的所有要求，下面我将一一说明：
首先，我的排名位于全班前三，平均绩点为3.8。上个学期，六门课中我有五门得了a，另有一篇期末论文被教授推荐发表在校科学期刊上。因为我突出的学习成绩，我已经被推选为明年哈佛大学交流项目的候选人。
其次，我还是我们学院的学生会主席。作为学生会主席，我成功组织了一系列学术讲座和体育比赛。由于对学生会做出的贡献，我被授予“优秀学生干部”的荣誉称号。
基于上述理由，我相信我有资格获得国家奖学金。期盼您的回复。
申请人：
xx年xx月xx日。
申请量化等级申请书篇三
尊敬的各位领导：
我是控制工程学院的电气工程及其自动化09级1班的的***，在大三这一年里我始终保持积极向上的心态，时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己，努力使自己向全面发展的方向发展，成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高，并取得了一定的成绩，因此向领导提交申请个人荣誉奖，下面我将从各个方面详细介绍自己。
一、思想情况：
我于2015年10月份提交了入党申请书，并被推选参加党校的党课学习，并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励，努力向党靠拢，争取入党。在日常的学习和生活中，我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己，时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取，树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。
二、学习情况：
自从进入大学以来，我就深感大学学习和高中的不同，在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习，掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间，参加活动和学习很多时间是不冲突的，所以我还经常参加一些有益的校内活动，来进行劳逸结合。
三、工作情况：
进入大学的同学都知道，大学里会有很多的社团和组织，而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里，在锻炼身体的同时，还锻炼了人际交际和管理等方面的能力，一直保持着认真踏实的态度，把工作做好。
四、生活情况：
因为家里条件也不是很优越的缘故，我在生活中始终要求自己要勤俭节约，同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用，以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理，不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手，和同学相处融洽，讲究清洁卫生，带领舍友共创文明的宿舍环境。
五、课外活动：
在学习和工作之余，我也会积极参加各大组织举办的课外活动，即时每次可能没有获得很大的奖项，但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上，为什么不去参加这些有趣的活动呢，而且从中还能收获很多意想不到的东西。 一学年的时间，说短不短，说长不长，但我在各个方面都取得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高，这些和老师的殷切教导是紧密联系的，同时也离不开同学对我的帮助和支持，在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里，我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
以上便是我的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。
尊敬的.院领导：
您好！我是******学院的一名硕士研究生。2012年入学，不知不觉之间一年的时间已经过去了，回首过去一年的生活，感受颇多。希望可以借着这次申请***等奖学金的机会，对这逝去的光阴进行回顾、总结以及深刻的反思，期望能够更好更稳健地走好之后的路程，也希望能够得到领导、老师们的指正和认可。
一名合格甚至是优秀的共产党员。
对于一名研一学生来讲，学习才是生活的主旋律。只有学好了这一年的理论知识，才能更好地为研二、研三的科研工作打好基础，使自己在日益激烈的社会竞争中处于不败之地。虽然开始时在学习上遇到一些困难，但通过努力已经越来越适应现在的学习和生活。我在课程学习上始终保持着认真谨慎、不骄不躁的学习态度；认真听讲，及时完成作业，主动做好预习和复习工作，同时还阅读与自己专业相关的科学文献，使自己可以顺利地过渡到研二的科研工作中。11号楼一层的教研室里挂着一副字：学习如逆水行舟，不进则退。我常以此自勉。我一定会更加努力拼搏，制定更高的目标，不断超越自己。
科研工作是作为一名硕士研究生的重要任务和工作核心。在殷老师的带领下，我查阅了大量与课题有关的论文和相关文献，主动学习了在接下来的研究中可能用到的相关软件，学习过程中导师和学长们一直给予关心和帮助，同时，对于所犯错误也毫不手软的给以批评和指正。在这样一个学风严谨、友爱互助的实验室中，我深刻认识到科研精神的重要性。在科研活动中，我也获得了老师和同学的一直好评，这不仅仅是对我的肯定，更是我加倍努力地无尽动力。 在这读研的第一年里，我各方面都取得了长足的进步，学习成绩和综合素质都有了很大的提高。在此，要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在学习和生活中的支持和帮助。
这一年的收获，无论喜悦或是辛酸，带给我的历练都对我将来的生活产生了难以估量的影响。当然，这一年的收获远远不止以上提到的这些，他们都督促着我不断尝试、不断超越自己，无论前方的路途是平坦还是崎岖，我将一如既往地奋斗努力，一如既往地饱含着激情，为了自己的梦想而拼搏！
此致
敬礼
年 月 申请人： 日
尊敬的领导：
您们好!我是**学院的**.从入校到现在，虽然学习环境与学习模式跟以前不同，但我始终保持着积极向上的态度，一直严格要求自己。作为一名大学生，不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注意在实践中锻炼自我，服务社会。我应该努力学习来弥补自身的不足。
大学生活是美好的，充满了各种各样的诱惑。想起刚刚进大学的门槛时，我对这里的一切充满了美好的憧憬，但是现实与理想往往都有很大的差距。大学是个神奇的炼炉!在这里，我们有了更大的发展空间，也有了更多的机会使自己得到更大的发展，更多的锻炼。
站在一个新的起点上，我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备，以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍，开阔视野。
在学习上，我立足于自己的专业，没有放松对专业知识的学习，不断巩固自己所学。希望在大学这育人的殿堂，提高自己的能力，学会如何做人，如何生存。因为在这个竞争激烈的社会，随着社会经济的迅猛发展，人才供过于求，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是如何把自己所学的东西运用到社会生活中去，从而为社会服务。从小的时候起，父母就教育我要认真读书，只有读书才是唯一的出路!看到身边表哥们进大学脸上的那笑容以及亲戚脸上的骄傲，读完大学的那份自信，让我很羡慕，更加坚定自己的目标!我也可以做到，我并不弱于他们，虽然我现在只是专科他们是本科，我要证明自己同样可以比他们强，也要让父母以我为骄傲!课余时间，我在学校参加了市场营销资格培训，学习更多专业以外的知识的同时，也想为就业增加优势。努力考过英语四级，一步一个脚印来实现自己更大的目标。学习更多来充实自己，实现自己的理想!充实是一种满足，学习是一种快乐!面对困难和挫折时，相信阳光总在风雨后，凡事重在过程，不在结果，积极对待，善待他人.
在生活上，我是一名性格开朗的男生，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，乐于助人，喜欢抓住机会来锻炼自己各方面的能力。积极参加各项活动，参加了学校的“英语演讲比赛”等活动。虽然我不是学生会成员也不是班干部，但是我依旧热心支持和配合他们的工作。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后，我会继续努力以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。
大海不择细流，固能成其深：泰山不让寸土，固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着，为了那理想在奋斗着，而我们的使命是搞好学习，奉献社会。
在过去的一年里，我在各方面获得了巨大进步，学到了很多知识，通过努力以85分的平均分顺利通过了所选科目，综合素质也得到了很大提高，特申请奖学金。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路我会更加努力，丰富知识，充实自己，取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。
此致
敬礼
申请人：***
尊敬的领导：
您好! 我是**的学生***，对于**公司奖学金的要求，我觉得我的条件完全符合。 通过两年的学习，感觉自己在各方面取得了明显的进步。
在学习 方面：我严格要求自己，端正自己的人生态度，更不断激发了自己的 斗志。对于学习，我常常会找一些同学一起讨论，这样，很大程度上 加深了我对一些知识点的理解， 更能透彻的分析其变化过程。
是搞好学习的一根主线。 “三人行则必有我 师” ，找到一些志同道合的同学对学习更具有促进作用，三人同来同 往同奋进，既起到了督促作用，更带动了自己的学习劲头，难题共力 解、难点共钻研，学习共进步。通过一年扎实的学习，我也取得了可 喜的成绩： 大学两年取得了四次 “二等奖学金” 一次 、 “院三好学生” 、 还通过了英语四级、电脑二级等等级考试。成绩已是历史，未来的路 还很长，我会不断提高完善自己，充实自己。 在学习生活之余：
1，参加书友协会，使我充分的找到了读书的乐趣。也在书友协会找 到了一帮志同道合的书友。 我们一起分享读书的喜悦， 一起向着那 “腹 有诗书气自华”奋斗。
2.在学生会里，我加入了自律部。自律部是一个严谨工作的部门，它使我学会了自律自强的同时使我明白了自己身上的责任与义务。 自 律部的生活艰辛而又充实，常使我不自觉的回忆。
3.当然，我们归根到底还是学生。学生的天职是学习!学习，仍然 是最重要的事情。 我也时刻提醒自己， 在参加活动、 忙于工作的同时， 绝对不能把学习落下，于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。 最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真。我一直相信“天 道酬勤”， 人在做天在看， 相信自己勤奋踏实的学习， 必定有所收获。 我希望领导能认真审核我的情况，批准我的申请。
申请量化等级申请书篇四
申请人：___，___（女/男），___年___月___日生，___族，身份证号码：___。地址：___。
手机：___。
申请事项。
事实和理由。
___年___月___日、雇佣申请人到其家做钟点工，在阳台上擦玻璃时摔下，导致腰椎骨折。现申请人已就此向贵院起诉，贵院已受理。因具体赔偿项目无法确定，特申请法院委托相关鉴定机构进行伤残等级及三期鉴定。
申请人：___(本人亲笔签名)。
__年_月_日。
申请量化等级申请书篇五
第一条为加强税收信用体系建设，规范纳税信用等级评定管理，促进纳税人依法纳税，根据《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》的规定，制定本办法。
第二条本办法适用于依照税收法律、行政法规的规定，应当办理税务登记的各类纳税人。
第三条税务机关依据税收法律、行政法规的规定负责纳税人纳税信用等级的评定工作。纳税信用等级的评定，坚持依法、公正、公平、公开的原则，按照统一的内容、标准、方法和程序进行。
第二章评定内容与标准。
第四条纳税信用等级的评定内容为纳税人遵守税收法律、行政法规以及接受税务机关依据税收法律、行政法规的规定进行管理的情况，具体指标为：
(一)税务登记情况。
1.开业登记;。
2.扣缴税款登记;。
3.税务变更登记;。
4.登记证件使用;。
5.年检和换证;。
6.银行帐号报告;。
7.纳税认定情况(包括一般纳税人认定等)。
(二)纳税申报情况。
1.按期纳税申报率;。
2.按期纳税申报准确率;。
3.代扣代缴按期申报率;。
4.代扣代缴按期申报准确率;。
5.报送财务会计报表和其他纳税资料。
(三)账簿、凭证管理情况。
1.报送财务会计制度或者财务会计处理办法和会计核算软件;。
2.按照规定设置、保管账簿、凭证，根据合法、有效凭证记账，进行核算;。
3.发票的保管、开具、使用、取得;。
4.税控装置及防伪税控系统的安装、保管、使用。
(四)税款缴纳情况。
1.应纳税款按期入库率;。
2.欠缴税款情况;。
3.代扣代缴税款按期入库率。
(五)违反税收法律、行政法规行为处理情况。
1.涉税违法犯罪记录;。
2.税务行政处罚记录;。
3.其他税收违法行为记录。
前款指标累计值为100分，具体分值为：税务登记情况15分;纳税申报情况25分;账簿凭证管理情况15分;税款缴纳情况25分;违反税收法律、行政法规行为处理情况20分。各地可根据实际情况对各项内容分值进行分解细化。
第五条纳税信用等级评定按照第四条的评定内容分指标计分，设置a、b、c、d四级。
第六条考评分在95分以上的，为a级。纳税人具有以下情形之一的，不得评为a级：
(三)不能依法报送财务会计制度、财务会计报表和其他纳税资料的;。
(四)评定期前两年有税务行政处罚记录的;。
(五)不能完整、准确核算应纳税款或者不能完整、准确代扣代缴税款的。
第七条考评分在60分以上95分以下的，为b级。至评定日为止有新发生欠缴税款5万元以上的(自评定日起向前推算两年内发生，至评定日尚未清缴的)，不具备评定为b级纳税人的资格。对办理税务登记不满两年的纳税人，不进行纳税信用等级评定，视为b级管理。
第八条考评分在20分以上60分以下的，为c级。考评分超过60分，但有下列情形之一的纳税人，一律定为c级：
(一)依法应当办理税务登记而未办理税务登记的;。
(四)纳入增值税防伪税控系统的纳税人，一年内两次不能按期抄报税的;。
(五)应税收入、应税所得核算混乱，有关凭证、帐簿、报表不完整、不真实的。
第九条考评分在20分以下的，为d级。纳税人有下列情形之一的，不进行计分考评，一律定为d级：
(一)具有涉税犯罪嫌疑，已依法移送公安机关，尚未结案的;。
(三)骗取税收优惠政策、骗取多缴税款退回的。
第三章激励与监控。
第十条主管税务机关根据纳税人的不同等级实施分类管理，以鼓励依法诚信纳税，提高纳税遵从度。
第十一条对a级纳税人，主管税务机关依法给予以下鼓励：
(一)除专项、专案检查以及金税协查等检查外，两年内可以免除税务检查;。
(三)放宽发票领购限量;。
(四)在符合出口货物退(免)税规定的前提下，简化出口退(免)税申报手续;。
(五)各地可以根据当地情况采取激励办税的服务措施。
第十二条对b级纳税人，主管税务机关除在税务登记、账簿和凭证管理、纳税申报、税款征收、税款退免、税务检查、行政处罚等方面进行常规税收征管外，重点是加强日常涉税政策辅导、宣传等纳税服务工作，帮助其改进财务会计管理，提高依法纳税水平，提升纳税信用等级。
第十三条对c级纳税人，主管税务机关应加强管理，并可依法采取以下措施：
(一)严肃追究违法违规行为的有关责任并责令限期改正;。
(二)列入年度检查计划重点检查对象;。
(三)对验证、年检等报送资料进行严格审核，并可根据需要进行实地复核;。
(四)发票的供应实行收(验)旧供新、严格限量供应等办法;。
(五)增值税实行专用发票和税款先比对、后抵扣;。
(六)纳税人申报办理出口货物退(免)税时，应从严审核、审批;。
(七)各地根据情况依法采取其他严格的管理措施。
第十四条对d级纳税人，除可采取上述c类纳税人的监管措施外，主管税务机关还应当将其列为重点监控对象，强化管理，并可实施以下措施：
(一)依照税收法律、行政法规的规定收缴其发票或者停止向其发售发票;。
(二)依照税收法律、行政法规的规定停止其出口退(免)税权。
第四章评定组织与程序。
第十五条省一级或者市(地)一级或者县(市)一级的国家税务局和地方税务局共同评定其所管辖的纳税人的纳税信用等级，两个年度评定一次。
第十六条纳税人的主管国家税务局、地方税务局应当按照本办法要求的内容和标准，以日常纳税评估和税源监控为基础，对纳税人的纳税信用情况进行综合分析考评，必要时进行实地检查和验审，初步确定纳税人的纳税信用等级。
第十七条主管国家税务局和地方税务局应当以联席会议的形式加强本项工作的协作，对各自初步确定的纳税人纳税信用等级按照从低原则共同核定。税收征管改革后，纳税人的主管国家税务局、地方税务局设置不一致的，由上一级国家税务局、地方税务局共同核定。
第十八条主管国家税务局、地方税务局对纳税人的纳税信用等级评定不能达成一致意见的，报各自的上一级税务机关，由上一级国家税务局和地方税务局按照从低原则共同核定。
第十九条国家税务局和地方税务局共同核定的纳税人的纳税信用等级为a级的，分别由主管国家税务局和地方税务局采取适当形式进行公示，征求纳税人及社会各界的意见。自公示之日起15日内没有重大异议的，即可确定为国家税务局、地方税务局共同评定的纳税信用等级。有异议的，国家税务局和地方税务局应研究后予以确定并告知有关各方。
第二十条省一级或者市(地)一级或者县(市)一级国家税务局和地方税务局可以选择适当方式将a级纳税人的名单予以公告。有条件的地方，可以向社会提供纳税人的纳税信用等级查询。
第二十一条纳税人的纳税信用等级评定后，主管税务机关应当实施动态管理。a、b、c级纳税人发生本办法第八条、第九条所列情形的，即降低为相应的纳税信用等级。
第二十二条纳税人对税务机关作出的纳税信用等级评定有异议的，可以依法申请行政复议。
第二十三条未按规定权限和程序评定完毕，各级税务机关不得擅自将纳税信用等级的评定情况和有关评定资料向社会公布或泄露给他人。
第五章附则。
第二十四条本办法所称“以下”均不含本数，所称“以上”、“日内”、“年内”均含本数。
第二十五条税务人员徇私舞弊或者滥用职权，致使纳税人信用等级评定结果失真，给纳税人造成损失的，由税务机关依法给予行政处分。
第二十六条各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局可以根据本办法确定开展此项工作的范围和进程并制定具体实施办法。
第二十七条本办法由国家税务总局负责解释。
申请量化等级申请书篇六
__交警支(大、中)队：
我叫___,___（女/男）__岁,住：_________。
今年_月_日_时_分许,我在__街__处被一辆__车碰撞受伤(叙述事故发生的经过,可摘抄事故认定书),经__市人民医院诊断为：
1、____；
2、____(按医院诊断书书写),通过__天治疗,现在__处仍然__(所留下的残疾),该残疾将在__年内无法恢复,特向__交警支(大、中)队提起伤残鉴定申请。
申请内容：
1、___伤残等级(如有两处以上伤,应考滤相加计算)。
2、护理依赖程度(如伤残等级高,调解或诉讼时,要求护理费的依据)。
申请人：___(本人亲笔签名)。
__年_月_日。
申请量化等级申请书篇七
尊敬的医院领导：
我来到工作已有3年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，现申请申请转为护士长岗位，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
申请量化等级申请书篇八
尊敬的领导：
在此我先对部门的领导和同事对我一直的指导和帮助表示感谢。我于20xx年xx月起成为我公司员工，来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇，更是一种挑战，根据公司的需要，目前担任一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，做事果敢主见、时间观念强。具有优秀的表达能力乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的协调能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。
随着时间的推移，在公司工作了将近两年，我对公司也有了很深的了解。我曾经作为一个新员工，很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽、团结向上的工作氛围让我很快完成了从新人到职员的转变。而且刚刚接触本职业市难免出现了一些小差小错，得到领导和同事的指正；但前事之荐，后事之师，这些经历也不断让我成熟，在处理各种问题是考虑得更全面，杜绝类似失误发生。哪怕以后再面对工作中新的困难和挑战，我也将更加努力，因为我始终相信“没有越不过的高山，只有不愿爬山的'人。”在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，争取下一轮的晋升。也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，因为我深知自己的能力还待提高。
此致
敬礼!
申请人：xx。
xx年xx月xx日。
申请量化等级申请书篇九
尊敬的各位领导：
我是控制工程学院的电气工程及其自动化09级1班的的***，在大三这一年里我始终保持积极向上的心态，时刻提醒自己要以一个合格甚至优秀学生的标准来要求自己，努力使自己向全面发展的方向发展，成为一个德、智、体全面发展的学生。在这一年里我在思想、学习、工作、生活等各方面都有很大的提高，并取得了一定的成绩，因此向领导提交申请个人荣誉奖，下面我将从各个方面详细介绍自己。
一、思想情况：
我于2015年10月份提交了入党申请书，并被推选参加党校的党课学习，并经考核合格准予毕业。在接下来的环节里我会再接再励，努力向党靠拢，争取入党。在日常的学习和生活中，我也会时刻以一名正式党员的标准来要求自己，时刻谨记党的思想路线和方针政策。在思想上我要求自己时时要积极进取，树立良好的人生观和道德观。在端正自己思想的同时我也会我的实际行动来感染和带动身边的同学树立正确的观念。
二、学习情况：
自从进入大学以来，我就深感大学学习和高中的不同，在大学里更注重的是自己的自主学习。经过大一和大二两年的学习，掌握到学习的技巧和合理安排。合理分配课余时间，参加活动和学习很多时间是不冲突的，所以我还经常参加一些有益的校内活动，来进行劳逸结合。
三、工作情况：
进入大学的同学都知道，大学里会有很多的社团和组织，而这些就是锻炼我们能力的地方。我一直在**协会里，在锻炼身体的同时，还锻炼了人际交际和管理等方面的能力，一直保持着认真踏实的态度，把工作做好。
四、生活情况：
因为家里条件也不是很优越的缘故，我在生活中始终要求自己要勤俭节约，同时在自己有空余时间的时候去做兼职赚取自己的生活费用，以减轻父母的负担。在日常生活我从来都是主张独立自理，不依赖任何人也从不娇生惯养。在同学需要帮助的时候积极伸出援手，和同学相处融洽，讲究清洁卫生，带领舍友共创文明的宿舍环境。
五、课外活动：
在学习和工作之余，我也会积极参加各大组织举办的课外活动，即时每次可能没有获得很大的奖项，但我还是很积极的参加。我认为与其把这些课余时间花在睡觉、玩电脑等浪费的事情上，为什么不去参加这些有趣的活动呢，而且从中还能收获很多意想不到的东西。 一学年的时间，说短不短，说长不长，但我在各个方面都取得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各方面都得到了很大的提高，这些和老师的殷切教导是紧密联系的，同时也离不开同学对我的帮助和支持，在这里我要感谢所有教导过我的老师和我最亲爱的同学们。在今后的日子里，我将以更加严格的要求和标准来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的'表现。
以上便是我的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。
尊敬的各位领导：
你们好！
本人是石家庄经济学院华信学院2011级文法系英语专业的xx。作为一名大学生，我深知当今社会竞争异常激烈，要想在社会拥有一片自己的立足之地，必须成为一名全面发展，有过硬综合素质和特长的人。所以，入学以来，我一直以高要求，高标准要求自己，不断提升自我的能力，不断增长自我的见识；我还在力所能及的范围内帮助周围的朋友同学，促进我们的共同成长和进步；我积极参加学校的各种活动，努力做到全面发展。我认为，我在各方面均符合优秀学生的评选条件，特此提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，请各位领导评审和参考：
一、思想政治方面
在思想上，我很注重思想的成熟和发展，积极培养正确的人生观，世界观和价值观，不断提高思想觉悟。我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护共产党的领导，模范遵守宪法和法律，遵守学院规章制度和大学生行为准则。我具有上进心，并且不断提高思想认识，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行这些科学思想，不断提高自身政治修养，以严格的标准要求自己，并从中受益匪浅。入学伊始我就向院系递交了入党申请书，积极表达自己的入党热情。虽然至今我仍然是一名共青团员，还没有实现成为一名优秀党员的愿望。但我依旧会做好一名优秀团员的本职工作，努力提升自我，不断加强学习，而这个愿望也会一直指引我不断提高自我思想认识和素质，我坚信终有一天它会成为现实，我也可以像其他优秀党员一样为人民服务，深刻体会为人民服务的独特幸福感。同时，我也时常关注时事，关注国家政策方针，了解国情国势，提高思想政治素养。
二、学习方面
等奖学金，第二学期获得了学院一等奖学金；在2012至2015学年度第一学期获得了学院一等奖学金，第二学期获得了学院一等奖学金；在2015至2015学年度第一学期获得了学院一等奖学金，第二学期获得了学院一等奖学金；在2012至2015学年度被评为学院“三好学生”；在2015年度被评为“省级三好学生”；大学二年级时，顺利通过英语专业四级考试；在大学英语四级考试中考得了585分，六级考试中考得了526分，并且顺利通过大学英语口语考试；大三年级时顺利通过教师资格证笔试和面试。
所有这些进步和成绩的取得，与平日里老师同学的帮助和支持密切相关，我十分感谢他们对我的关爱。作为回报，我也经常凭借自己的能力和所学知识积极主动地帮助身边的同学解决一些学习上的难题。每次顺利解决问题后，都会看到同学们不再为此类问题焦虑转而会心微笑，我也会获得很大的满足感和欣慰感，并从中收获了成长；当我们遇到难以攻克的问题时，便一同向老师求助，最终老师会很快帮助我们消除疑虑，而我们也加强了对此问题的理解和记忆，并且增进了彼此的沟通和交流。通过在学习中的互帮互助，我不断加强对知识的理解和巩固，扩展了自己的知识面，更重要的是，我收获了一份与老师同学的深厚感情。这一切对于我来说，都是弥足珍贵的。在课余时间，我也有丰富的生活。大学一年级的时候，本着对英语的喜爱之情和参与社团实践的热情，我果断加入了学校优秀社团之一-英语协会。在这个社团里，我不仅学习到了知识，还结交到许多好朋友，拓宽了自己的交际圈。期间，我们社团举办了西南高校区新航道杯“魅力之星”英语口语风采大赛，不仅为同学们提供了展示自我的平台，还促进了几所高校之间的相互交流和了解。虽然我是此次大赛的幕后工作者，但我仍然积极参与了赛前的一系列准备工作，这为比赛的顺利进行奠定一定的基础，我也收获了成长。大学二年级的时候，我选择作为一名讲师继续留在英语协会，和更多的学弟学妹们一起学习探讨知识的乐趣，一同进步成长。期间，我们协会又与院学生会合作成功举办了一次校级英语口语风采大赛，促进了彼此团体共同的发展和团结。在接下来的几个月里，我最主要的任务就是积极努力准备研究生考试，争取取得令人欣喜的成绩，继续深造，继续提升学识水平。“知识改变命运”，今后，我仍然会不断努力，继续提升自我，并且积极向同学朋友伸出援手，实现我们共同的成长和进步！
三、日常生活方面
在生活中，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，始终能模范地遵守各种规章制度，并且积极参加体育锻炼，不断提升自我的身体素质，而这也是成为一名当代合格大学生的必要条件。我拥有较强的集体责任感，热爱我们的班级体，积极支持并参与班级的日常活动，与同学们相处融洽，积极主动地帮助他们解决生活中的困难。我的家庭并不算富裕，而我高额的学费也在无形中给父母带来了很大的经济负担，全家人平时都勤俭节约，省吃俭用。但“家穷志不穷”，作为女儿，我很能够体谅父母的不易和艰辛。在日常生活中始终自立自强，尽己所能替他们减轻一些负担，并尽量不给家里增添任何额外负担。我从不与同学们比吃穿，只在乎自己在生活中学到了多少知识。寒暑假期间我还经常参加社会实践活动，并且在2015年度大学生暑期“三下乡”社会实践中获得荣誉证书，比如，帮助低年级的同学补习功课，向其介绍好的学习方法，并且帮助其解决生活中的难题。在此过程中，我既帮助他们提高了学习成绩和综合素质，同时也促进了自我的提升，增加了更多社会实践的经验。此外，正所谓“金无足赤，人无完人”，我自身也有很多需要改进的地方。所以在平日里与同学老师的沟通交流过程中，我也积极发现周围人的闪光点，不断从他们身上学到一些宝贵的品质，补充自身的不足之处，不断提升自我。而这一切都为我今后立足于社会奠定了坚实基础。
我深知，成绩只代表过去，未来还有很长的一段路需要走，但我绝不会辜负老师同学的期望。在今后的日子里，我将以加倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用自己辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！我依然会严格要求自己，踏踏实实的生活，以不断提升自我的综合素质，做好新时代大学生的本职工作，不断保持当代青年人应有的积极性和热情，成为社会的有用青年，并向社会的发展贡献自己的微薄之力，以不断提升和实现自我的人生价值。
此致
敬礼
申请人：xx-x
2015年9月23日
尊敬的学院领导：
您好！我是生物与化学工程学院食品102班的一名学生。2015年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我个人认为自己在各方面的表现均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我个人的基本情况介绍如下，作为各位领导评审的参考。
一、思想情况
在思想上，我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。大一第一学期参加学院党校第十三期党的基本知识普及教育以及教育培训班学习，并顺利拿到了结业证书。在日常生活中，我严格要求自己，积极参加有关党团活动，积极参加班级举行的每一次团日活动。平时也会看一些与时事相关的新闻，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
二、工作情况
在工作中，我认真负责，忠于职守，努力把自己的本职工作做好。大一和大二学年，一直担任宿舍长一职，热心为宿舍里的每一个舍友服务，尽自己所能帮助宿舍里有困难的伙伴，与舍友们相处融洽，每次办事，舍友们都很信任我，在他们眼里，我是一名认真负责的舍长。现在，我担任班级里团支书一职，热情为班级的每一位同学服务，学院里有什么重要通知，我定认真协助班级里的班干，把重要通知势必传达到每个同学口中，赢得了同学和老师对我工作的肯定。
三、学习情况
1
成绩的排名是第二，这是我认真努力所获得成绩。此外，我积极考取给类证书，目前已得大学英语四级证书，全国计算机一级证书，以及高级检验工证书。
四、生活情况
在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，善于与人沟通，和班级同学相处融洽，待人热情大方，给同学们的印象是懂事乖巧，做事认真负责，为人善良真诚。在课余时间，我会去做一些兼职，不仅能够为自己赚钱一些生活费用，同时也能锻炼自己的能力，比如交际能力，处理事情的能力，都有所进步。
五、结语
进入广西科技大学，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金，因为获得这份奖学金，不仅是对我这一学年学习成绩的一种肯定，更是对我人生的一种激励，今后我要更加严格的要求我自己，希望自己越来越优秀。以上即我个人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
此致
敬礼！
陈雪 2015年9月18日
2
申请量化等级申请书篇十
尊敬的医院领导：
我来到工作已有3年了，在科室的密切配合和支持下，在护士长及科主任的正确领导下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认真地完成了工作任务，积极主动认真地学习护士专业知识。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己地努力工作，希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，现申请申请转为护士长岗位，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申请量化等级申请书篇十一
xxx：
1、申办单位要具有法人资格；举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力；
2、有组织机构和章程；
3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员；
4、、设备等；
5、有必备的办学资金和稳定的经费来源；
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
办事依据：
1、《中华人民共和国民办教育促进法》。
办事程序：
一、提交申报材料。
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的，也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的，举办者应在每年的第三季度前，向审批机关提出筹建的申请。
（一）申请筹建幼儿园，应当向当地教育行政部门提交下列文件：
1、办学的申请书（包括办学目的、目标，幼儿园名称和办学性质，办学规模、班级设置、招生范围，办学地址、占地面积、邮政编码、电话，已具备的基本办学条件等）。
2、办学所在地镇（街）规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见；
3、办学的可行性研究报告；
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图；租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。
6、幼儿园发展规划，校舍、设备、设施、图书资料建设计划；
8、办学经费来源及其证明文件；
9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件；
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书；国有单位在职人员开办幼儿园的，需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
（二）筹建的幼儿园达到下列条件的，应填报《广州市幼儿园备案登记表》，并向原批准部门申请办学登记：
1、举办者符合规定的资格；
2、坚持社会主义的办学方向，有正确的办学指导思想；
3、有“筹建幼儿园批准书”（直接申请办学登记的除外）。
4、有适合的名称和组织机构；
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度；
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料；
7、有符合要求的.园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会；
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实，并有法定的验资机构出具的评估证明；
9、能够独立承担民事责任；
10、有规划证（在市规划部门办理）属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证（在市房管部门办理，新建园舍可免办房屋安全合格证）防火安全合格证（在市公安消防部门办理）卫生许可证（在市卫生防疫部门办理）保健合格证（在市保健院办理）。
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
二、市教育局审批。
教育行政部门受理筹建申请后，经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的，发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园，自批准筹建之日起，应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的，由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
（二）审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后，组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的，予以登记，发给批准通知书和《办学许可证》，并予以公告。审核不合格的，将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的，申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的，取消原筹建资格，3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后，要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证，方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月x日。
申请量化等级申请书篇十二
伤残等级重新鉴定申请书 申请人（上诉人）：中国人民财产保险股份有限公司南京市分公司，住所地在南京市龙蟠中路69号。
代表人娄伟民，人保南京市分公司总经理。
被申请人（被上诉人）:李树彬，男，1979年3月8日生，居民身份证号码320121197903083577，汉族，南京市江宁区铜井镇牧龙村牧龙镇村79号。
申请事项：
申请人因道路交通事故损害赔偿纠纷一案，不服被申请人的伤残等级鉴定结果，特申请对被申请人伤残等级进行重新鉴定。
伤残评定是一个复杂的工作，鉴定人应以人体伤后治疗效果为依据，认真分析残疾与事故、损伤之间的关系，实事求是地评定。根据《民事诉讼法》第六十四条，人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。一审庭审过程中，申请人明确提出对被申请人李树彬十级伤残的司法鉴定意见书不能认可，申请重新鉴定，但是原审法院并未依法全面审查客观事实，未批准申请人该项申请，判决认可了李树彬的.十级伤残。
因此，特请求二审法院依法批准对被申请人李树彬的伤残等级进行重新鉴定。
此致
南京市中级人民法院
申请人:
20xx年2月22日
申请量化等级申请书篇十三
申请事项：请求对当事人的伤情重新鉴定。
理由和法律依据：
申请人系《xxxx．xx．xx故意伤害案》的犯罪嫌疑人，该案件已移交贵院审查起诉，现对xx市xx区公安局司法鉴定中心提交的由xx市xx区公安局xx派出所告之的.伤情鉴定意见有异议，请求重新鉴定。理由如下：
根据《公安机关办理伤害案件规定》第十六条“勘验、检查伤害案件现场，应当制作现场勘验、检查笔录，绘制现场图，对现场情况和被伤害人的伤情进行照相，并将上述材料装订成卷宗。”第二十二条“人身伤情鉴定文书格式和内容应当符合规范要求。鉴定文书中应当有被害人正面免冠照片及其人体需要鉴定的所有损伤部位的细目照片。对用作证据的鉴定意见，公安机关办案单位应当制作《鉴定意见通知书》，送达被害人和违法犯罪嫌疑人。”“第四十条公安机关办理伤害案件，应当严格按照办理刑事案件或者治安案件的要求，形成完整卷宗。卷宗内的材料应当包括？？伤情照片？？等证据材料？？”。头部伤是否具有真实性，并且《鉴定意见通知书》至今也从未从达申请人，头部轻伤是申请人所为的鉴定结论明显依据不足（无关联性）。根据我国《刑事诉讼法》第一百二十一条和《司法鉴定程序通则》第二十九条第四款的规定，特向xx市xx区人民检察院申请重新鉴定。
此致
xx市xx区检察院。
申请人：xxx。
代理人：xxx。
日期：xxxx—xx—xx
申请量化等级申请书篇十四
幼儿园等级申请书要怎样写的呢?以下是文书帮小编为大家推荐下面这编幼儿园等级申请书阅读参考。
尊敬的市里领导：
我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来，一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学，在当地获得了一定的社会声誉，各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。
20xx年10月，我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请，获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此，我幼儿园里有2010年末尾与2011年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。
着力对于幼儿园的.户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今，我幼儿园相关建设设施装备齐全，幼儿获得了非常良好的学习生活环境。
因此，我方决定时机成熟，特此向市里递交幼儿园等级评定申请。
此致!
申请量化等级申请书篇十五
3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员；
4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等；
5、有必备的办学资金和稳定的经费来源；
6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。
办事依据：
1、《中华人民共和国民办教育促进法》
2、《幼儿园管理规定》
办事程序：
一、 提交申报材料。
申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的，也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的，举办者应在每年的第三季度前，向审批机关提出筹建的申请。
（一）申请筹建幼儿园，应当向当地教育行政部门提交下列文件：
1、办学的申请书（包括办学目的、目标，幼儿园名称和办学性质，办学规模、班级设置、招生范围，办学地址、占地面积、邮政编码、电话，已具备的基本办学条件等）
2、办学所在地镇（街）规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见；
3、办学的可行性研究报告；
4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图；租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、 园舍布局设计图。
5、幼儿园章程；
6、幼儿园发展规划，校舍、设备、设施、图书资料建设 计划；
7、幼儿园经费概算；
8、办学经费来源及其证明文件；
9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件；
10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书；国有单位在职人员开办幼儿园的，需出具所在单位同意其开办的证明。
11、联合办学的应提交联合办学协议。
（二）筹建的幼儿园达到下列条件的，应填报《广州市幼儿园备案登记表》，并向原批准部门申请办学登记：
1、举办者符合规定的资格；
2、坚持社会主义的办学方向，有正确的办学指导思想；
3、有“筹建幼儿园批准书”（直接申请办学登记的除外）
4、有适合的名称和组织机构；
5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度；
6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料；
7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会；
8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实，并有法定的验资机构出具的评估证明；
9、能够独立承担民事责任；
10、有规划证（在市规划部门办理）属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证（在市房管部门办理，新建园舍可免办房屋安全合格证）防火安全合格证（在市公安消防部门办理）卫生许可证（在市卫生防疫部门办理）保健合格证（在市保健院办理）
11、符合国家规定的其他基本办学标准。
二、市教育局审批。
一）审批筹建申请。
教育行政部门受理筹建申请后，经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的，发给“筹建幼儿园批准书”。
筹建的幼儿园，自批准筹建之日起，应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的，由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。
（二）审批登记申请。
教育行政部门受理办学登记申请后，组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的，予以登记，发给批准通知书和《办学许可证》，并予以公告。审核不合格的，将审核结果以书面形式通知申请人。
经审核不合格的，申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的，取消原筹建资格，3年内不得再申请筹建。
办学机构取得办学许可证后，要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证，方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月x日
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