美国国史心得体会及感悟(热门16篇)

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美国国史心得体会及感悟(热门16篇)
时间:2023-11-07 06:21:15     小编:MJ笔神

心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们反思和总结过去的经历,促使我们更好地成长和进步。每当我们经历了一段特殊的时期,无论是学习、工作还是生活,写下心得体会都是非常有必要的。通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长过程,发现自己的不足之处,同时也能够总结出一些宝贵的经验和教训,以便在将来的发展中更好地应用。在总结中可以提出问题和建议,为以后的改进和提高提供思路和方向。在这里,小编为你们整理了一些优秀的心得体会,供大家欣赏和学习。

美国国史心得体会及感悟篇一

国史教育对于培养学生的历史意识,增强爱国情感,塑造正确价值观起着至关重要的作用。笔者在国史教育课堂中的学习与思考中,深刻感受到了历史的延续与传承。从苍茫的古代历史到近代的风云变幻,国史教育让我认识到我们的国家的发展与进步是需要一代又一代的人们辛勤耕耘才能实现的。

首先,在国史教育中,我意识到历史是源泉,是我们对这个世界的认识与理解的基础。通过学习古代历史,我深刻领悟到我们今天的幸福生活来之不易。古代的先民们为了生存与发展,付出了巨大的努力与牺牲,他们用智慧与勇气开创了一片新天地。同时,他们留下来的文字与文化也丰富了我们的内涵,让我们拥有了自己的独特精神。国史教育让我们了解到历史给予我们的价值与财富,引导我们珍惜现在的生活,努力工作。

其次,在国史教育中,我深刻体会到历史是传承,是一种责任与担当。通过学习近现代史,我了解到我们的祖辈们在国家动荡的岁月中承担起了重大的责任。他们为了民族的独立与进步付出了巨大的牺牲,用鲜血与生命捍卫了我们的民族尊严与主权。国史教育让我们明白,我们作为新时代的年轻人,有着更多的责任与担当。我们要传承先烈的血脉,为中国的未来做出更多贡献。

再次,在国史教育中,我意识到历史是启迪,是一种智慧与引导。通过学习历史人物的事迹,我深受启迪和鼓舞。历史上的英雄与先贤们给我们树立了行为的榜样,他们的胸怀、智慧、勇气、毅力都是我们学习的对象。同时,在国史教育中,我也了解到历史给予我们的是智慧的引导,它告诉我们要坚定道义、明辨是非,从中领悟到做人、做事的道理。国史教育让我们学会了自省与反思,以更加明确的目标和准则去对待生活中的困难和挑战。

最后,在国史教育中,我悟到历史是对未来的警示与预见。学习历史不仅能够让我们认识过去,更重要的是将历史中的教训与启示应用于我们的当下和未来。历史上的失败与错误给我们传递了宝贵的经验教训,让我们能够更好地规避类似的危机与挑战。国史教育教会我们如何在当下的发展中总结经验,树立远大的目标和明确的方向,以更高的姿态迎接未来的发展。

综上所述,国史教育是一门重要的学科,在我们的学习与成长中起着重要的作用。通过国史教育,我们不仅能够了解历史的发展脉络,还能够从中得到智慧的启迪与警示。同时,我们也要通过学习与思考,将历史中的宝贵经验应用于我们的日常生活,以更好地面对和应对未来的挑战。

美国国史心得体会及感悟篇二

作为世界上最强大的国家之一,美国的历史充满了许多有趣的故事和独特的文化。研究美国国史不仅可以帮助我们更好地了解美国的成长与发展,还可以帮助我们更好地理解世界,接下来,我将分享我个人的一些心得体会。

第一段:《独立宣言》与《权利法案》的重要性。

《独立宣言》和《权利法案》是美国历史上两个极为重要的文献。《独立宣言》宣告了美国的独立和追求自由、平等的精神,为后来的国家建立奠定了重要的思想基础;而《权利法案》则进一步保障了人民的自由权利,为美国的民主进程提供了坚实的保障。这些文献不仅在美国,也在全世界范围内产生了深远的影响,成为人类文明史上的重要里程碑。

第二段:美国革命的深层意义。

美国革命在世界历史上是一次重要的政治和文化革命,在美国国内也被视为整个美国历史的开端。美国革命不仅推翻了当时英国的统治,也奠定了美国民主的基础。这次巨变表明,人民自身的权利和利益绝对不应该被忽视,再大的权势也不可侵犯。在世界范围内,美国革命给世界民主开启了一种路径,具有不可估量的历史价值。

第三段:移民对美国文化的影响。

美国作为一个移民国家,移民文化一直是其文化与社会的重要组成部分。从移民的最初到达到今天的多元化社会,移民对美国文化产生了深远影响,使美国成为一个富有包容性和创新性的国家。美国人的生活和文化从移民口味、传统、服装、音乐甚至语言都受到移民的影响,体现了多元文化的美妙之处。

第四段:美国的繁荣和经济发展。

美国历史中,经济发展是一个非常重要的主题。在19世纪中叶,美国工业革命带动了美国经济的崛起,使美国经济成为世界最强大的经济之一。在20世纪,美国通过大规模投资进行军工生产,引领了全球的技术革命。现在,美国在科技和创新方面仍处于领先地位,其经济实力也在全球处于领先位置。

第五段:美国未来的发展与前景。

作为一个富有活力和包容性的国家,美国正在经历着一些重大的变革,并且在积极地寻求发展方向。美国经济、政治和文化都在发生变化,面临着新的挑战和机遇。美国未来的发展与前景与其过去的历史一样,是不可预知的,但是,随着时间的推移,美国会继续在世界舞台上扮演着一个重要角色。

总之,美国国史是我们理解美国的灵魂所在。通过研究美国历史,我们不仅可以了解美国的成长与发展,还可以了解世界的发展和变化。美国国史作为一个综合性的学科,需要我们从多个角度去看待和分析,同时也要不断学习、探索,从而更好地理解美国和世界。

美国国史心得体会及感悟篇三

国史教育是培养学生爱国主义情感和树立正确历史观的重要途径。在国史教育的过程中,我深受教育,获得了许多宝贵的感悟与收获。通过学习国史,我明白了国家的前进与繁荣离不开每个人的努力,每个人都应该肩负起历史的责任。此外,国史教育也让我认识到了中华民族五千年的悠久历史,加深了我的民族自豪感。国史教育在我心中的种子已经生根发芽,我将继续用自己的行动投身于实现中华民族伟大复兴的事业中。

首先,国史教育让我明白了国家的前进不能寄托于一个人或一个团队,而是需要每个人的努力。国家的发展是一个漫长而复杂的过程,其中需要亿万人民的辛勤付出和智慧结集。只有每个人心怀使命,承担起历史赋予的责任,国家才能稳步前进。国史教育让我深刻认识到,每个人都应该为国家的繁荣贡献自己的力量,无论是在学业上,还是在社会实践中,每个人都应该竭尽全力,不断进取。

其次,国史教育让我对中华民族五千年的辉煌历史有了更深的认识,培养了我强烈的民族自豪感。在国史教育的过程中,我们学习了中华民族五千年的辉煌文明,了解了古代圣贤和英雄的伟大事迹。这些先贤们的智慧和奉献精神启迪着每个年轻人的灵魂,激发出我们弘扬中华民族优秀传统文化的动力。我为中华民族拥有如此悠久的历史而感到自豪,同时也深深地明白,我们作为当代青年人,应该珍惜今天的幸福生活,为了民族复兴而努力奋斗。

此外,国史教育还教会了我正确看待历史。通过国史教育,我明白了历史是客观存在的,不能歪曲和篡改。每个国家都有光辉灿烂的历史,也有曾经的荣耀与辉煌,但同时也有不完美的一面。我们不能因为国家的一时失败或挫折而否定整个历史,更不能忘记历史赋予我们的责任。正视历史的错误和教训,我们才能激发对未来的希望和信心,真正实现民族的伟大复兴。

最后,国史教育激发了我对建设美好社会的热情和动力。在学习国史的过程中,我们了解到历史上无数先贤为了国家繁荣和人民幸福而不断奋斗。这些精神激励着我努力学习,积极锻炼自己的能力,为社会的发展做出贡献。同时,国史教育也强调了价值观的培养,让我认识到应该追求仁、义、礼、智、信等中国传统价值观,并将其应用于现实生活中。这些价值观可以引领我们走向一个更加美好的未来,让我们的国家更加繁荣。

总而言之,国史教育是培养学生爱国主义情感和树立正确历史观的重要途径。通过学习国史,我明白了国家的前进与繁荣离不开每个人的努力,每个人都应该肩负起历史的责任。国史教育也让我认识到了中华民族五千年的悠久历史,加深了我的民族自豪感。国史教育在我心中的种子已经生根发芽,我将继续用自己的行动投身于实现中华民族伟大复兴的事业中。我相信,只有通过持续不断的国史教育,我们的国家才能走向繁荣富强的未来。

美国国史心得体会及感悟篇四

美国冷战感悟心得体会可以从多个角度进行探索和阐述。冷战是二战结束后,美国与苏联之间的一场全球性政治冲突。而体会到美国冷战的感悟,可以从美国的冷战政策、冷战对美国社会的影响、冷战让美国取得了什么以及冷战对国际关系的影响等方面进行思考和分析。通过对这些问题的探索,可以更全面地了解美国冷战的本质和反思,以及对当今世界格局与国际关系的启示。

首先,美国冷战政策是研究美国冷战感悟的重要角度之一。在冷战期间,美国实施了一系列政策来应对苏联的威胁。例如,美国推行了所谓的“遏制政策”,试图阻止苏联在全球的扩张。美国还进行了大规模的军事扩张,建立了一支庞大的军事力量以保持全球的霸权地位。在实施这些政策的过程中,美国政府付出了巨大的代价,但也取得了一定的成果。通过了解这些政策及其效果,人们对冷战中的美国表现有更深入的了解,也能从中发现一些关于国家利益与政策制定的启示。

其次,冷战对美国社会的影响也是人们进行感悟和思考的重要方面。冷战期间,美国社会经历了许多变革。首先,冷战带来了美国对共产主义意识形态的全面抵制,进而引发了针对内部的政治迫害和审查。这种对内的政治迫害不仅损害了个人的自由与权利,也对美国民主制度产生了冲击。其次,冷战对美国经济和科技的发展也产生了深远的影响。为了应对苏联的威胁,美国加大了对军事和科技研发的投入,催生了许多创新性的科技成果,并在经济上也出现了较大的增长。这一系列的变革和影响,为美国社会带来了重要的历史转折点,也为人们思考冷战时期美国如何应对困境提供了材料。

第三,冷战让美国取得了一些成果,这也是美国冷战感悟的重要内容之一。冷战期间,美国成为了世界的超级大国,并建立了庞大的军事力量。通过在冷战期间的角逐与竞争,美国从战略上占据了优势地位,同时从经济和科技上也取得了重要的突破。虽然冷战带来了很多负面影响,但也让美国在全球政治、经济和军事上取得了一些重要的成就。这些成果不仅推动了美国的国际地位,也为美国人民带来了一定的福祉。

最后,美国冷战对国际关系的影响也是冷战感悟的重要方面之一。冷战时期,美国和苏联之间的对抗直接或间接地影响了许多国家和地区的政治走向。例如,许多国家因为恐惧共产主义的威胁而选择与美国保持紧密的关系。此外,冷战也导致了全球范围内的军备竞赛和战略均势的形成。冷战的结束,也给了世界带来了一定的机遇和挑战,在国际关系中也引发了一系列的重要变化。通过对冷战对国际关系的影响进行思考和总结,可以更好地了解当今世界的格局与走势。

总之,美国冷战感悟心得体会的文章可以从冷战政策、冷战对社会的影响、冷战成就以及对国际关系的影响等多个角度进行阐述。通过对这些问题的思考和分析,可以更全面地了解美国冷战的本质和反思,同时也对当今世界格局与国际关系产生一定的启示。冷战虽然是过去的历史,但其对世界的影响依然存在,因此加深对美国冷战的了解和思考对我们更好地理解当下的世界格局和未来的走势具有重要的意义。

美国国史心得体会及感悟篇五

随着全球动画电影行业的快速发展,美国动画电影作为其中的佼佼者,已经成为了全球动画电影市场的主角之一。这些美国动画电影所包含的成分不仅仅是视觉效果佳,更是对于情感、社会和文化等方面的表述都非常精确和深刻。在观看了很多美国动画电影后,我深刻感受到了这些电影所传达出来的深刻和积极的信息和价值观。

美国动画电影非常擅长表现人物之间的情感交流,大量的动画电影不仅仅肉眼可见很多美观的画面,同时也包含着充满情感的故事。通过对人和人之间的感情进行表述,这些电影很容易打动人心,唤起我们的共鸣与情感,从而让我们更容易理解和接受电影所向我们传达的信息。

美国动画电影将一些重要的社会价值观同步呈现给观众。例如,通过“疯狂动物城”这部电影,电影告诉我们不应该进行种族歧视;通过“超人总动员”这部电影,电影告诉我们要欣赏每个孩子所拥有的优点和不足,不能轻易地否定他们的努力。这些影片告诉我们要关注人与人之间的关系并尊重他们,表述了他们普及的社会价值观。

美国动画电影也非常擅长表现文化差异并检查文化问题。通过一些好莱坞电影带给大家的故事,展现了很多超越我们生活中的文化差异,并能够很好地教育我们如何尊重他们的文化以及那些并不一定与我们文化相同的习俗和理解。由此,可以看出,在美国动画电影中,很重要的是文化差异,因为它也反映了文化价值观。

第五段:结论。

美国动画电影有着很高的艺术价值和社会价值。通过对所包含的情感元素、社会价值观和文化元素等的理解和分析,可以看出这些电影具备了极高的观赏性,具有很强的教育和启示意义。因此,从美国动画电影中,我们可以获得更多的视觉享受,也可以学习到更多的人性思考、社会价值观和文化传承。在这样需要启发改变和激励人类的年代,这些鼓舞人心的美国动画电影是非常重要的。

美国国史心得体会及感悟篇六

国史是一门重要的学科,通过学习国史可以了解历史上的伟大事件和人物,深入了解我国悠久的文化传统和思想精髓。在接受国史教育的过程中,我深感历史的重要性和学习国史的必要性。国史教育给予我许多宝贵的感悟和体会,下面就我个人对国史教育的感悟心得进行探讨。

首先,在国史教育中,我深刻体会到历史的庞大和厚重。国史教育让我了解到,我们所生活的这片土地上有着悠久的历史,几千年的文明演变和沧海桑田。国史教育让我们看到了一个又一个朝代更替,让我们了解到不同时期的政治风云、经济发展、文化繁荣和社会变革。通过学习国史,我深感历史的庞大,历史档案中蕴藏着巨大的知识和智慧。只有了解历史,才能更好地认识现实,走出自己的误区,更好地面对未来。

其次,国史教育教会了我如何看待历史。每一个历史事件和历史人物都是一个个独立的存在,他们有着自己的时代背景和特定的历史环境。国史教育让我明白,评价历史人物不能片面,不能用现代的眼光去衡量过去的人和事。在学习国史的过程中,我认识到评价历史人物要站在他们的角度来思考,要尊重历史人物的选择和处境。历史是一个多维度的事物,只有了解历史的背景和时代背景,才能更全面地认识历史。

再次,国史教育培养了我对国家和社会的责任感。通过学习国史,我看到了中国人民在长期的历史中所展现出的伟大精神和优秀品质。学习国史,让我更加珍惜现在的幸福生活,更加明白了我们身上肩负的责任。历史教育使我认识到,我们不但要追求个人的幸福,更要为国家和社会的繁荣与富强贡献自己的力量。国史教育又教会了我珍惜和谐的社会环境,我们应该尊重和关心他人,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

最后,国史教育让我感受到了历史的启示和智慧。历史是一面照妖镜,它告诉我们哪些事是可以借鉴的,哪些事是可以汲取教训的。通过学习历史,我懂得了忠诚、坚韧、勤奋和创新的重要性。我们应该传承和发扬历史上那些伟大的精神和品质,以此作为我们的底色,成就自己,也为社会创造更多的价值。同时,在历史的启示下,我们也要清醒面对历史的教训,警钟长鸣,避免重蹈覆辙。

总之,国史教育让我深入了解历史的庞大和厚重,教会了我如何客观地看待历史,培养了我对国家和社会的责任感,并让我感受到了历史的启示和智慧。国史教育是我们了解历史、认识自己的重要途径,也是我们认识世界、面向未来的重要基础。我相信,在国史教育的引领下,我们将能够从历史中领悟智慧、得到启迪,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

美国国史心得体会及感悟篇七

冷战期间,美国与苏联之间的紧张关系在世界范围内持续存在了数十年。这段历史对全球政治、经济和文化产生了深远的影响。作为其中一方的美国,它在这一时期的发展和变革中,汲取了宝贵的经验和教训。在回顾这一历史的过程中,我从不同的角度洞察到了一些感悟和体会。

首先,冷战时期的美国经历了巨大的政治、经济和社会变革。冷战催生了美国的军事、技术和经济实力的迅速发展。这种竞争推动了美国的创新和发展,其科技成就在当时世界闻名。然而,美国也在冷战期间经历了一系列战争,如韩战和越战,这对国内的社会和经济造成了巨大的负担。从这一点来看,冷战让我明白了战争对一个国家的社会和经济发展所造成的损害是难以估量的。

其次,冷战时期的美国以民主自由的理念为核心进行了一系列外交努力。美国将自己定位为自由阵营的领袖,为民主、人权和自由的价值观而战。美国不仅领导了西方世界对抗共产主义的阵营,还积极参与其他国际事务。然而,这种领导地位的壮大并没有带来想象中的完美结果。美国的干涉主义政策并不总是得到国际社会的支持,有时甚至引发了敌对国家和民众的反感。这一点让我意识到,强大的领导地位并不意味着每个决策都是正确的,外交努力需要智慧和灵活性。

第三,冷战时期的美国加强了对科技和教育的投资。为了与苏联在科技和军事领域的竞争中保持竞争力,美国政府大力支持科研和教育。这种投资在当时取得了显著的成果,奠定了美国作为世界科技大国的地位。冷战让我认识到科技和教育的重要性,只有通过不断的投资和创新才能在国际竞争中立于不败之地。

第四,冷战时期的美国面临了来自内部的挑战。冷战对美国社会造成了深远的影响,引发了一系列的抗议和社会运动。从民权运动到反战抗议,这些运动反映了美国社会在这一时期的不满和诉求。冷战使我认识到,一个国家的社会稳定和国际地位之间存在着密切的联系,国内问题的处理对于国家整体的发展至关重要。

最后,冷战的结束也让我深思。冷战的结束标志着一个新的全球秩序的建立,以及美国的超级大国地位的确立。然而,随着苏联的解体和冷战的结束,美国也面临着新的挑战和机遇。在全球化的进程中,美国发现自己面临着不同的竞争性挑战,如全球经济竞争和恐怖主义威胁。冷战的结束让我认识到,时刻保持警觉和适应变革是维持国家长期发展和繁荣的关键。

总之,在回顾美国冷战的历史中,我从不同的层面得出了一些关键的感悟和体会。冷战时期的美国经历了巨大的变革,充满了挑战和机遇。通过这一时期的发展与变迁,我认识到国家社会和外交政策的复杂性。只有通过持续的投资和创新,共同的价值观和民主原则的维护,以及对国际关系的适应,美国才能保持国家安全和繁荣。

美国国史心得体会及感悟篇八

随着时间的推移,美国冷战已成为历史的一部分。但无论对于当时的美国还是今天的人们来说,冷战时期对美国人民的生活造成了深远的影响。在这篇1200字的文章中,我将探讨并分享我对美国冷战时期感悟的心得和体会。

第一段:冷战背景的了解和反思。

冷战是二战后,美国与苏联之间的意识形态冲突和对全球统治的较量。美国是资本主义阵营的领袖,而苏联代表了社会主义阵营。这两个超级大国之间的冲突导致了全球的分裂和紧张局势。回顾过去,我深刻认识到,这场冷战并非只是政治和军事斗争的问题,而是对全球和平与稳定的威胁。这个时期的美国人民对于和平与安全的渴望可以从中得出。

第二段:冷战对美国社会的影响。

在冷战时期,美国社会经历了政治、文化和心理上的深刻变革。政治上,美国实行了反共政策,并兴起了对内部所谓的“红色危机”进行清洗的运动。这样的政策和行动引发了对言论自由和人权的担忧,限制了个人自由。与此同时,美国也加强了对外援助,向其他国家提供军事援助和经济援助,以支持反对苏联的势力。冷战还导致了文化上的分裂和紧张,包括思想上的对立和对自由的不同理解。在这一时期,美国社会的整体意识形态发生了根本转变。

第三段:美国人民的心理感受。

冷战时期,美国人民生活在危急的时刻,由此产生了特殊的心理感受。对于大多数普通人来说,他们感受到了政治的不确定和紧张的氛围,这使他们更加珍惜和平的生活。冷战的威胁也促使美国人进一步加强了对自由和民主的信念,因为他们站在对立的阵营中与苏联相比,美国被视为自由世界的典范。同时,美国人民对冷战的心理感受也反映出他们对战争和冲突的厌恶,反对军事冒险和升级的呼声逐渐高涨。

第四段:冷战胜利与失败的思考。

冷战持续了几十年,最终以美国的胜利告终。然而,冷战结束后,美国人仍然需要面对新的挑战和问题。冷战对美国的胜利意味着资本主义制度的胜利,但也带来了全球性的自由市场和经济全球化的问题。冷战结束后,社会和经济变革加剧了贫富差距,导致不公平和社会不稳定。因此,冷战的胜利也给美国人民带来了新的思考和反思。

第五段:冷战对美国的影响。

美国冷战的感悟和体会已经深深地影响着我对世界的理解和对自由民主的认同。通过了解冷战的历史背景和认识,我意识到维护和平、稳定和繁荣的重要性。我相信通过合作、对话和理性的思考,可避免重复冷战的错误和局势。另外,冷战对美国社会的影响使我更加珍惜个人自由和民主制度,并时刻提醒我要为这些价值观而努力。

在冷战时期的美国,政治、经济和文化的变革影响了整个国家和人民。通过深入了解美国冷战的历史和背景,我对这段历史有了更清晰的认识,并从中得出了一些重要的心得和体会。这些感悟和体会帮助我成为了一个更加开放和理性的人,并对世界的和平与稳定有更珍贵的理解和追求。

美国国史心得体会及感悟篇九

美国国史是一个庞大而丰富的话题,它不仅涵盖着美国扩张、独立和建国的历史,还包括了美国不同阶段的经济、政治、文化、社会和军事发展,是了解美国历史的重要途径。本文将以五段式的形式,通过我对历史的理解,从目标、历程、成果、反思和启示五个层面来谈谈我的美国国史心得体会。

一、目标:形成自己的独立、民主和自由体系。

早期的美国是一片空白,美利坚合众国的前身是由不同的殖民地组成,它们本身就是由不同国家移民组成的。因此,建立一个独立、民主和自由的国家成为了早期美国的首要目标。美国著名独立宣言中写道:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们授予了某些不可剥夺的权利,其中包括生命、自由和追求幸福的权利。”这个宣言反映了美国独立战争的根本目标,也成为了所有美国发展的基础。

二、历程:辛勤努力和艰苦奋斗的历程。

美国的历程充满了努力和反抗,但是它的成功却不是一蹴而就的。美国的建国之路充满了内部和外部的挑战,其中包括从英国的殖民地到一个由独立的州组成的国家的转变、南北战争以及民权、种族和性别等的大规模运动。这些都是美国在不断前进和追求自由、独立和民主的路程中所必须面对并克服的挑战。

三、成果:美国的国家实力逐渐上升。

在早期,美国是一个为土地和自由而奋斗的农业国家。通过长期的发展和壮大,已经逐渐成长为一个强大的国家。美国的国家实力迅速上升,成为世界上最有影响力的国家之一,特别是在经济、科技、文化和军事等方面向世界展示着强大的能力。美国的社会和人民也得到了显着地改善,民主和自由已经成为美国民众的最大优势和特征,这些成果都是美国不断前行和创造奇迹的基石。

四、反思:美国需要面对的挑战和问题。

儘管美国已成为世界上最強大的国家之一,它仍面临许多挑战和问题。这个国家的繁荣和安定依赖于其人民,然而种族关系、贫富差距、枪支暴力、全球气候变化和金融危机等问题仍然存在,它们并不止影响这个国家,更是影响整个世界的未来。这些问题都需要美国人民齐心协力,通过积极努力予以解决。

五、启示:历史告诉我们要珍惜和维护美国的价值。

作为一个美国人,我从历史中学到了对这个国家的珍惜和维护价值。只有我们珍惜和保护这个国家的历史和文化,才能更好地了解自己的过去和未来。美国历史也告诉我们,每个人都应该有平等的机会,尊重和理解不同种族、信仰和性别的人的自由和权利。这是我们珍视和维护这个美国独特文化和民主价值观的核心。

美国国史心得体会及感悟篇十

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定开展党史学习教育,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。欲知大道,必先为史。党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年、建国70余载的历史光阴中,中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化,还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验,并不断反思总结,将其运用到治国理政之中,从而取得了辉煌成就。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。古人说:灭人之国,必先去其史。国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国史来做文章,竭尽攻击丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱民心,煽动人们思想。当英雄被抹黑的段子见诸网络,当历史被庸俗化的笑谈、被歪曲化的解读时,我们更加深刻感受到学习党史的必要性。100年的党史,70多年的新中国史,是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的。这一点是不容置疑的、不可否认的。

创业难,守业更难。各级党员干部要很好学习了解党史、国史。通过学习,了解我们党筚路蓝缕、艰苦卓绝的往昔岁月,了解共产党人的初心使命,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。在新的历史时期,面临着新的历史任务,“一切向前走,都不能忘记走过的路”,只有学习党的历史,了解我们的过去,才能看清我们的未来。

【篇二】2021年纪念建党百年支部党员学党史国史感悟心得体会党的基本知识心得体会

在中国共产党成立xx周年来临之际,xx在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第xx次集体学习时强调,要把学习党史国史作为一门必修课。

xx时强调,要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中,党和政府都十分重视借鉴历史经验,取得了一次又一次的成功。因此,党史国史是党员干部最好的教材,每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史,以敬畏之志对待历史、学习历史,从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。

我们党风风雨雨92年,是一本厚重的教科书,令每一位党员开卷有益。而当前,全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程,认清时代形势,提高自身修养和党性认识,做一个时代的先锋。

以史为镜,以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史,进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚,并正确地对待历史,善于总结经验,才能为我国更好更快地发展添砖加瓦,早日实现美好中国梦。

【篇三】2021年纪念建党百年支部党员学党史国史感悟心得体会党的基本知识心得体会

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。98年的党史,70年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。


美国国史心得体会及感悟篇十一

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来,我们党重大转折关头总能正确抉择,重大挫折面前总能纠正航向,带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们,要治理好我们这个大党、大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有,党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局,越是形势复杂、挑战严峻,越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用,越需要自觉做到“两个维护”,坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育,是高校自觉做到“两个维护”的重要体现,这是政治责任,更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分信任信赖党中央,做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前,正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期,我们只有在党史学习教育上下功夫,引导师生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉献祖国,只有这样,我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
在全党开展党史学习教育,要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
述往思来,向史而新。百年征程波澜壮阔,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,惟有学好党史这门必修课,洗涤心灵之尘、激发奋进之力,初心如磐、使命在肩,我们才能交出无愧于党和人民的答卷,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。
习近平总书记历来重视学习党史国史,他曾反复强调:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史,中国共产党98年的奋斗史,新中国70年的发展史,真是波澜壮阔、大气磅礴,其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前,在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候,认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。
“欲知大道,必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“四个全面”战略部署,实现“两个一百年”的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去,需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度,为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答,还是要回到中国历史当中去寻找答案。
认真学习党史、新中国史,就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
认真学习党史、新中国史,也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义,其目的在于否定马克思主义的指导地位,否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号,以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体,大做翻案文章,颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,对社会舆论产生了严重的负面影响,甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性,认清历史虚无主义思潮的严重危害,通过党史、新中国史中鲜活生动的史实,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国。
以史为鉴,以史育人,是我们民族的优良传统,更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出:“主题教育结束后,要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的,创刊30多年来,为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风,做了一些工作,受到许多读者包括中青年读者的喜爱,得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物,将通过这次主题教育活动,进一步明确办刊方向,继续努力,把杂志办得更好。


美国国史心得体会及感悟篇十二

美国是一个光荣的国家,数百年来,它经历了深刻的历史变革。自十七世纪初,持续到今天,历史一直向前发展,美国持续成为一个吸引全世界人民的国家。在参加“光荣与梦想美国史”课程的过程中,我深刻认识到,这个国家的光辉历史背后遗留了令人惊叹的梦想和悲愤的故事。

首先,我们学习到自由和平等并不是从一开始就在美国。美国历史上,有着污点,如黑人奴隶制度、种族歧视、田野魔女审判、对印第安人的进攻,每一个都给美国历史带来了不平等,痛楚和不公。但是这个国家也在不断尝试改变。如林肯总统的解放黑奴,第十四、十五修正案确保了所有人的平等权利以及女性争取投票权的奋斗等,这些补救措施都有助于让美国更成为一个光荣、平等和自由的国家。

其次,通过课程我们了解到美国人民曾经历过许多艰难险阻。在独立战争期间,英国是世界强国,而美国显得毫无武力、资金和技术。美国军队开始逐渐寻找优势点,比如布谷鸟的指引和皮卡迪利的团队发明的马车。美国人民的坚定不移,勇气和努力让我们国家获得了独立,成为世界强国。

此外,美国在历史的进程中显然是具有干预国家自治权的。我们了解到美国曾在二战中向欧洲派遣大量威斯敏顿协议物资以帮助他们对抗德国。而在冷战时期,美国奉行干预政策以阻止苏联扩张。这些举措不仅影响了美国的形象,也影响了世界历史。

最后,我们也认识到美国的梦想是世界上的一个彼岸。美国的梦想让无数人前赴后继地来到这个国家,追求他们自己的梦想。移民是美国历史的许多部分,从当日的英国、意大利和爱尔兰到今天的中国和印度等。移民在这个国家的创造力和成功让大多数美国人感到自豪。

总之,本次“光荣与梦想美国史”课程,让我逐渐了解了这个伟大国家不断发展的历史,其面貌和变迁。这个国家的光环下,背后的梦想和悲愤都深深地影响着我们。我相信,我们将在未来继续探索这个国家的历史,并充分利用其提供的机会,为这个世界作出更好的贡献。

美国国史心得体会及感悟篇十三

美国作为一个相对年轻的国家,其历史承载了众多的光辉与荆棘。从殖民地时期的开拓精神到民主革命的诞生,再到今天的世界超级大国地位,美国的历史经历了风风雨雨,但也塑造了一个独特而骄傲的国家形象。通过学习美国史,我深切体会到了美国人民坚定的信念和追求自由、平等的精神,同时也看到了这个国家曾经的黑暗时刻和社会问题。美国历史的辉煌与曲折,给我留下了深刻的印象。

第二段:建国初期的困境与希望。

美国的建国初期是一个充满困境与希望的阶段。从十三个殖民地的联合,到《独立宣言》的签署,美国人民为了争取自由独立,经历了艰苦的战斗。这个国家的诞生应该归功于那些勇敢和坚定的人。然而,建国之初的种种问题也暗示着未来发展的挑战。尤其是南方的种植园主和北方的工商业者之间的利益矛盾,最终导致了内战的爆发。这一时期的历史教会了我,一个国家的命运既取决于其英雄人物,也在于各阶层社会的忍让、团结与互信。

第三段:发展与全球影响的崛起。

19世纪后期,美国经济的迅速发展和领土的扩张给这个年轻的国家带来了更高的地位和影响力。在追求西部边疆扩张的过程中,美国人民和政府充分发挥了他们的创新精神和决心,实现了美国作为一个全球强国的目标。这一时期的历史告诉我,一个国家必须具备创新能力和进取精神,才能实现自身的发展和进步。

第四段:社会问题与民权运动。

然而,美国的成长和成功并不总是一帆风顺。在发展的同时,社会问题也随之而来。美国的发展过程中显现出明显的阶级分化、对待少数族裔的不公等问题。特别是种族歧视对美国社会造成了长期而严重的影响。然而,正是这种顽强反抗,激发了民权运动的崛起。马丁·路德·金和罗莎·帕克斯等社会活动家的努力,让我明白了一个国家和社会的发展需要人民团结一心,共同争取公平和正义。

第五段:美国历史的启示与未来。

通过学习美国史,我认识到历史从来都不是线性的,充满了起伏和变化。美国的历史告诉我们,一个国家要想取得进步和繁荣,需要处理好内部矛盾并团结一致。同时,美国历史的启示也告诉我,历史不断提醒着我们,我们的选择和行动将对未来产生深远的影响。美国作为一个强大的国家,应该站在全球的视角,承担起更多的国际责任,积极参与全球事务。只有这样,美国才能真正成为一个伟大而不拘一格的国家。

总结:

通过学习美国史,我对这个国家的发展历程和社会问题有了更加清晰的认识。无论是光辉还是荆棘,历史都是人民不懈努力的结果。我们应该引导历史的经验教训,坚守信仰,追求自由与平等,用自己的努力为国家和社会的发展做出贡献。只有这样,我们才能真正实现美好的未来。

美国国史心得体会及感悟篇十四

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来,我们党重大转折关头总能正确抉择,重大挫折面前总能纠正航向,带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们,要治理好我们这个大党、大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有,党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局,越是形势复杂、挑战严峻,越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用,越需要自觉做到“两个维护”,坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育,是高校自觉做到“两个维护”的重要体现,这是政治责任,更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分信任信赖党中央,做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前,正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期,我们只有在党史学习教育上下功夫,引导师生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉献祖国,只有这样,我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
在全党开展党史学习教育,要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
述往思来,向史而新。百年征程波澜壮阔,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,惟有学好党史这门必修课,洗涤心灵之尘、激发奋进之力,初心如磐、使命在肩,我们才能交出无愧于党和人民的答卷,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。
习近平总书记历来重视学习党史国史,他曾反复强调:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史,中国共产党98年的奋斗史,新中国70年的发展史,真是波澜壮阔、大气磅礴,其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前,在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候,认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。
“欲知大道,必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“四个全面”战略部署,实现“两个一百年”的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去,需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度,为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答,还是要回到中国历史当中去寻找答案。
认真学习党史、新中国史,就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
认真学习党史、新中国史,也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义,其目的在于否定马克思主义的指导地位,否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号,以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体,大做翻案文章,颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,对社会舆论产生了严重的负面影响,甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性,认清历史虚无主义思潮的严重危害,通过党史、新中国史中鲜活生动的史实,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国。
以史为鉴,以史育人,是我们民族的优良传统,更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出:“主题教育结束后,要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的,创刊30多年来,为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风,做了一些工作,受到许多读者包括中青年读者的喜爱,得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物,将通过这次主题教育活动,进一步明确办刊方向,继续努力,把杂志办得更好。

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!


美国国史心得体会及感悟篇十五

美国历史作为一个极其庞大和复杂的主题,涵盖了从殖民地时代到现代的各个时期和事件。通过学习美国史,我深入了解了这个国家的起源、发展和核心价值观。在这篇文章中,我将分享我对美国史的一些心得体会。首先,我会谈到美国建国及其早期发展。然后,我将探讨美国内战以及其对美国社会和政治的影响。接着,我将讨论美国的工业化和西部扩张。最后,我会讲述美国的崛起为超级大国以及其在世界上的地位。

首先,美国建国及其早期发展是美国史上一个非常重要的时期。美国独立战争使得美国成为了一个独立的国家。而美国宪法的制定则为这个新生的国家提供了明确的规范。美国成为了一个以自由、民主和法治为基础的国家。建国初期,美国政府面临着许多挑战,例如建立合理的税收制度、扩大领土以及改善国内经济。然而,经过艰苦努力,美国的政治、经济和社会状况都有了显著的改善。这一时期的发展为美国后来的崛起打下了坚实的基础。

然而,在美国的发展过程中,还有一事件对其产生了深远的影响,那就是美国内战。内战不仅导致数百万人死亡,还引发了美国社会和政治的巨大变革。内战的核心问题是奴隶制度和国家统一的矛盾。南北方之间的冲突最终升级为一场全面的战争。这场战争解决了奴隶制度的问题,但也给美国带来了长期的分裂和疼痛。然而,通过内战,美国提出了一个更强大、更团结的国家,并进一步巩固了其作为一个全球超级大国的地位。

随着内战的结束,美国进入了一个新的时代——工业化和西部扩张的时代。在这一时期,美国跳跃式地发展,成为了一个工业大国。大规模的工厂和铁路的建设推动了美国经济的发展。同时,工业化也带来了许多社会问题,如贫富分化和劳工权益问题。为了解决这些问题,美国政府开始实施一系列改革政策,从而确保人们能分享工业化的红利。在西部扩张方面,美国通过购买、战争和协议来扩大领土,不仅壮大了自己的实力,也带来了更多的机遇和挑战。

最后,我要谈到美国作为一个超级大国的崛起及其全球地位。通过在两次世界大战中的表现,美国逐渐崛起为世界的领导者。在二战后,美国成为了一个拥有最强大经济、军事和文化影响力的国家。美国一直主导着国际关系,行使着全球安全和经济的重要角色。然而,美国的全球地位也面临着许多挑战,如日益激烈的经济竞争、恐怖主义的威胁以及全球环境问题。因此,美国必须以智慧和决心来应对这些挑战,以保持其在世界上的地位和影响力。

总之,美国史是一个精彩而复杂的故事。通过学习美国史,我对这个国家的起源、发展和核心价值有了更深入的理解。从美国建国及其早期发展和内战,到工业化和西部扩张以及其崛起为超级大国,美国的历史充满了辛酸、挑战和奋斗。然而,美国也在其中不断成长、改善和创新,成为了一个伟大而强大的国家。通过深入了解美国史,我对这个国家和其所承载的价值有了更深刻的认识。

美国国史心得体会及感悟篇十六

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。
习近平总书记历来重视学习党史国史,他曾反复强调:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史,中国共产党98年的奋斗史,新中国70年的发展史,真是波澜壮阔、大气磅礴,其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前,在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候,认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。
“欲知大道,必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“四个全面”战略部署,实现“两个一百年”的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去,需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度,为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答,还是要回到中国历史当中去寻找答案。
认真学习党史、新中国史,就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
认真学习党史、新中国史,也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义,其目的在于否定马克思主义的指导地位,否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号,以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体,大做翻案文章,颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,对社会舆论产生了严重的负面影响,甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性,认清历史虚无主义思潮的严重危害,通过党史、新中国史中鲜活生动的史实,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国。
以史为鉴,以史育人,是我们民族的优良传统,更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出:“主题教育结束后,要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的,创刊30多年来,为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风,做了一些工作,受到许多读者包括中青年读者的喜爱,得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物,将通过这次主题教育活动,进一步明确办刊方向,继续努力,把杂志办得更好。

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来,我们党重大转折关头总能正确抉择,重大挫折面前总能纠正航向,带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们,要治理好我们这个大党、大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有,党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局,越是形势复杂、挑战严峻,越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用,越需要自觉做到“两个维护”,坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育,是高校自觉做到“两个维护”的重要体现,这是政治责任,更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分信任信赖党中央,做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前,正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期,我们只有在党史学习教育上下功夫,引导师生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉献祖国,只有这样,我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
在全党开展党史学习教育,要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
述往思来,向史而新。百年征程波澜壮阔,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,惟有学好党史这门必修课,洗涤心灵之尘、激发奋进之力,初心如磐、使命在肩,我们才能交出无愧于党和人民的答卷,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。


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