读后感是读完一本书后对读者自身的感受和思考的总结与概括。读后感的写作可以从多个角度入手，我们要从书中的主题、情节、人物、语言运用等方面进行分析和评价。首先，要对书中的主题进行理解和概括，思考作者想要传达的核心思想；其次，要分析和评价情节的设计和展开，从情节中感受到的情感、冲突和发展；再次，要对书中的人物进行深入的剖析，分析他们的性格、行为和心态；最后，要注重语言运用的评价，关注作者的表达方式和意境营造。通过这些方面的分析和评价，我们可以写出一篇较为全面和有深度的读后感。小编为大家整理了几篇精选读后感，希望对大家的写作和思考有所帮助。
鹰的重生读后感篇一
在鸟类当中，老鹰是长寿之王。它之因此达成这一“长寿之最”，是正因它经历了痛苦的锐变。鹰如“凤凰涅磐”一样，在经过风雨之后，绽放出了属于自我的美丽彩虹。读了《鹰之重生》之后，我有如下感想：
一、要勇于剖析自我；工作时刻长了，有了经验是好事情，但是切不可麻木。就象老鹰一样，在活了四十年以后，它及时剖析了自我的命运，没有麻木的生活下去，从而发现了新的生存之道，很好的继续生存了下去。咱们也一样，不能够老是凭经验去看问题，要透过不断的自我充实，自我批评，不断的向新的思想，新的事物靠近。咱们在工作中就应用心思考，从而发现问题，最终解决问题。
二、要勇于放下，敢于失败；一个新的项目刚开始投资的时候，可能不能够给咱们带来多大的效益，甚至咱们还会赔上很多。但是咱们就要敢于放下那些“鸡肋”，咱们要勇敢放下一些过往支持咱们成功而这天已成为咱们前进障碍的东西，使咱们能够重新飞翔。咱们要用心寻找一个个的新项目，从新项目中找出效益，获得赢利。这和老鹰啄掉旧的喙，长出新的喙，啄掉旧的羽毛，长出新的羽毛，拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。
三、合理使用现有资源，合理使用人才；老鹰是用新长出来的喙来拔掉老化的指甲，新的指甲来拔掉久羽毛的。它为什么不用旧喙来拔指甲，旧指甲来拔羽毛哩？很显然，旧的喙不够牢固，它可能非但不能拔掉旧指甲，还会弄的个自我脱落的结果，当然旧的`指甲也是不能够拔羽毛的。因此老鹰选取了新喙，同样的，在咱们的工作当中，咱们要合理的使用现有资源，做到恰如其分的分工。有知识的大学生，就把他们安排到适合他们的岗位上去，而一些需要社会阅历的，社会经验的工作就由咱们这些老同志来完成。这样一来，咱们就都能够在工作中找到自我的位置，最终把工作做的漂漂亮亮的。
四，要学习并领悟寻找最好的策略；老鹰是先发奋飞到山顶，在悬崖上筑巢，从而完成自我的蜕变的。如果它就那样随便的在山脚，或者是其他地方来完成自我的蜕变的话，恐怕早就变成别人的“盘中餐，食中味”了。工作也是如此，蛮用力可不行，还得找准方向，找准方法，才能够事半功倍。蛮用力气说不定会南辕北辙哩！
鹰蜕变的故事发人深省，它透过蜕变得以重生。坚信咱们上海聚浪透过领悟鹰的精神，勇于改革，勇于创新，明天会越来越好！
鹰的重生读后感篇二
梁晓声这个名字仿佛有一丝熟悉，但细想来又没有读过他任何的作品。书评营要求要阅读他的《重生》，我看看作者简介，得过茅盾文学奖，水平也就大致了解了。
《重生》讲的是抗日战争时期，一个看似普通的柔弱村民，利用自己曾经留学日本的经历和对日本的了解，以百般讨好鬼子为手段，以获取驻扎在县城的鬼子的信任，从而救下村民的性命，甚至为八路军顺利攻破鬼子最后一道防线强势助力。
要说我对这本书的整体评价，就是——这本小说可以用作中学生作文的教学范例来给同学们讲解。
本书堪称范例有以下四个方面原因：
一、价值观主流。
描绘抗战的影视作品、文学作品为数不少，我猜想一方面是因为安全，被毙掉的风险比较小，另外一方面证明，被侵略的历史在中国人的文化记忆中留下的伤痕太大，至今还没有愈合。
以至于我们现在看待那些发达国家，感觉还是在看列强，总有一种要跟他们斗争的思想准备。而非发达国家，即使与中国摩擦累累，甚至近在眼前，我们也很少放在眼里，比如印度、印尼之类的周边邻居。这种忧患意识在我们和平崛起的时代，表现出来就是时刻对美帝及其小弟们的警醒。
爱国主义一直在我们主流价值观中占据重要地位。
那么，还有比《重生》更合适的中学生作文范例吗？一本书既可以从文学角度分析，又可以作为爱国主义教材，简直是为我国教育系统量身定做的范文！
二、立意角度成熟。
尽管是描写近80年前的事情，但作者立意的角度还是比较现代的，整体价值观是：生命之上，一切为了保全人民群众的生命。
与当时的实际情况可能并不是太相符，但是更适合现代读者的胃口。毕竟，现在还要用邱少云、黄继光、王二小这样的人物来给中学生树立典范也不太合适。
从这个角度上来说，立意还是在成熟的基础上更进一步的。
三、人物塑造的两面性。
本书的主角和主要配角，如韩村长、韩柱儿、罗队长、两个鬼子，这些人物都不是简简单单的平面角色，在人物塑造的时候至少有两个以上的立面。
比如王文琪既文弱善良，又能智勇双全地与鬼子周旋；韩村长有勇敢、责任感强的一面，也有畏惧退缩的一面；罗队长沉稳睿智，但是也会因为百姓舍不得吃的好东西要送给日军而暴躁起来。
人物身上自带矛盾性，这是大泽在昌在他的写作课中曾经提到一种塑造人物的好方法，这样的人物更令人印象深刻，也更能够推动故事发展。
四、注重细节描绘。
至少在前八章，还是非常注重细节描绘的，作者大体上保持着耐心的节奏，把一个故事娓娓道来，包括里面人物的对话，内心的活动，细细地写出来。
令人印象深刻的是开头的景致描写，渲染了天地中如血般的红色，营造了一种有大事将要发生的紧张氛围。
即便是第九章时间飞逝，也会先去描绘景致的变化来体现出时间不同了。
这一点是追求情节快速推进的网络小说所欠缺的——对细节的耐心。正是这样的细节决定着整个作品的脚踏实地感。
夸完了，接下来就得说说，这本书仅能堪称中学生作文范例、够不上高水准作品的原因了，也有四个：
一、格局不够。
同样是抗击外族入侵的题材，同样是以红高粱为意象的作者，对比一下莫言的《檀香刑》，就可以看出诺奖和茅奖之间格局的差异有多大。
《檀香刑》的人物也不多，满打满算主要人物就那么六七个，个个鲜活独特，别说两个立面，可以说完全就是一些优缺点明显的奇葩集合。
当茅奖获得者的关注还在某种主义、某种精神上的时候，诺奖选手的关注已经到了人性的骨髓中。好的文学作品剖析人性中的困境，平庸的文学作品才试图解决问题。
二、情节的不合理和找补。
本书中有好几个明显的情节不合理处，似乎是为了写某个情节而写了，随后其中的不合理性又在后面找补。
第一次出现是在第一章中，小猪出现的情节其实有点不太合理，但在第二章中写了村长和韩大娘之间互相埋怨，消解了前文情节的不合理性。这里还是勉强能够接受的。
实际比在主角面前表现得厉害得多。问题是，老鬼子这样做的目的是什么呢？看主角是不是骗他？问题是他即便扮猪吃老虎了，也没有发现主角骗他呀。作者的逻辑绕不过来了。
三、最后的部分节奏太不合理。
前面几章还算节奏恰当，而最后一章不知是不是题材敏感的原因，就缺乏细节感。流水般的叙事，有的部分还用的是过于凝练的语言，跟前文的语言风格完全不搭，给我的感觉就是作者的大纲直接拿了出来。
四、伏笔写丢了。
契诃夫曾经说，第一幕出现的枪，到第三幕一定要响。这里说的是戏剧，每一笔都要有意义。同时也是在说伏笔的重要性。
《重生》这本书里有一些刻意引出的点，让你以为是伏笔，结果写着写着写丢了。
最明显的是出现的时候要多突兀有多突兀的——主角的信仰，前不着村后不着店的，刻意造出了一段莫名的情节，写了一笔之后再没有提及。主角自己想的、要利用老鬼子、副官、军妓的弱点在其中周旋，结果也没了下文。罗队长，前半段重要配角之一，看着很牛，写着写着就弱化了，对故事的进展几乎没有什么推动作用。主角修改汇报内容这一点，虽然后文用到了，但是用的方式有点二——主角自己说的！这不缺心眼儿吗？我还以为会是知情人不小心捅破的呢！
总之伏笔这一块设计得很不够，感觉像是连载的作品，写着写着作者自己都忘了写了些啥了。
鹰的重生读后感篇三
在鹰的一生中，将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时，鹰的生命将走到尽头，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛让自己重生。
鹰在经历磨练后，长出了更丰满的羽翼，重新成为空中之王，延长了30岁的生命。如欲火仍镇定自若的凤凰，经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此，要想获得重生，必然要经历磨练、痛苦，在痛苦中奋发图强，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命，就要冲破逆境，为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼，磨练出又长又尖的喙，而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝，因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩，而坚强向上的人将走向成功——因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训，从而提升自己。
面对重生带来的疼痛，胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上，面对磨难而退缩的人是没有尊严的，他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣，刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑，而史铁生在轮椅上创作了不朽着作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
鹰的重生读后感篇四
在鹰的一生中，将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时，鹰的生命将走到尽头，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛让自己重生。
鹰在经历磨练后，长出了更丰满的羽翼，重新成为空中之王，延长了30岁的生命。如火仍镇定自若的凤凰，经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此，要想获得重生，必然要经历磨练、痛苦，在痛苦中奋发图强，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命，就要冲破逆境，为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼，磨练出又长又尖的喙，而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝，因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩，而坚强向上的人将走向成功——因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训，从而提升自己。
面对重生带来的疼痛，胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上，面对磨难而退缩的人是没有尊严的，他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣，刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑，而史铁生在轮椅上创作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
鹰的重生读后感篇五
这不是一部典型的蝙蝠侠漫画。你在书中看不到哥谭最臭名昭著的罪犯：小丑、企鹅人、蝙蝠女……甚至几乎找不到一个熟知的反派，只有所罗门格蓝迪出现了一帧作为被哥谭胖揍一顿的对象。
彼得·j·托马西创作的这部《重生》有什么特别之处呢？它好像不再满足于描绘蝙蝠侠与超级罪犯之间的恩怨情仇，转而去关注蝙蝠家族之间的爱，以及他们如何完成对自己、对哥谭的救赎。
也许罗宾已经给出暗示了。蝙蝠侠带着他去蝙蝠洞训练，罗宾在上面计时时已经认为蝙蝠侠疯了——“你身体承受不住的！”“你必须上来了！”“别管孢子了，你会死的！”他一遍遍地质疑蝙蝠侠为什么要这么做，“你做不到的，做不到的……做到了。”
而蝙蝠侠呢，一介凡胎肉体，只是靠不断的军事训练和极强的自制力，加上一些高科技武器，才能勉强与哥谭市的超能力反派们打个平手。纵观“重生”世界，蝙蝠侠的盟友自始至终也只有家族的几个成员罢了，唯一的一个猫女还时常是亦敌亦友的角色。
超越了金钱，超越了名誉、地位、政治的追求，蝙蝠侠在哪一次的孤军奋战中都不曾退缩过，只因他是蝙蝠侠。哥谭是一座孤岛、一座城、一个犯罪圣地，也是一个人。哥谭，就是蝙蝠侠。
鹰的重生读后感篇六
在图书馆借到了这本《重生》和《乐园》，纸质书带给人的感觉还是无与伦比的。怀疑图书馆有斯蒂芬·金的书迷，书量和上新都让人惊喜。
因为太想写点什么了，所以跑来买了电子版。买了这本书的另一个原因，是我有种“斯蒂芬·金救了我一命”的想法。
很多时候，人并没有地方可以获取力量或是对前路的希翼。可能，连展望这个动作都不想做。我有时候会觉得，有些书读的太早，比如《南方有令秧》、《人性的枷锁》……。有的是我人生阅历、智识还没达到可以感悟的程度，有的是某些时候带来的困惑——既然人生本身是无意义，是在东方锦缎上织造花样，那么痛苦、迷惑是不是都可以迎刃而解，甚至是不需要解。虽然从一开始，这个人生意义谜团就诞生了，但我相信，最后匆匆掀开帘幕的毛姆，也没能百分百肯定自己的回答。
所以，这本书里若有若无的疲倦感让我亲切（什么时候开始，斯蒂芬·金书里的主角年纪越来越大），躺在床上看，就有翻阅时间的感觉，“任何人在提起年轻的时候，都像是小说家”。还有，最重要的一点，无论是《乐园》还是《重生》，里面所有的痛苦，都在用某种迂回的方式治愈我。不管主角经历怎样奇幻诡谲的故事，撞见天机或是异类，都依然被普通、琐屑的烦恼与爱包围。年长还是年幼，经历肉体还是精神上的打击，生活还是在以坚定的姿态滚滚向前。而重新开始不是加缪笔下那么艰难的事，摧毁人生的，只能是自我放弃。毕竟，在斯蒂芬·金的故事里，50岁的人能从被囚禁的移动公厕里逃出，洗去污秽，快意恩仇，用枪结束侮辱自己的仇敌的一生。
这可能也是大家都爱斯蒂芬·金的原因。
鹰的重生读后感篇七
在鸟类当中，老鹰是长寿之王。它之所以达成这一“长寿之最”，是因为它经历了痛苦的锐变。鹰如“凤凰涅磐”一样，在经过风雨之后，绽放出了属于自己的美丽彩虹。读了《鹰之重生》之后，我有如下感想：
一，要勇于剖析自己；工作时间长了，有了经验是好事情，但是切不可麻木。就象老鹰一样，在活了四十年以后，它及时剖析了自己的命运，没有麻木的生活下去，从而发现了新的生存之道，很好的继续生存了下去。我们也一样，不能够老是凭经验去看问题，要通过不断的自我充实，自我批评，不断的向新的思想，新的事物靠近。我们在工作中应该积极思考，从而发现问题，最终解决问题。
二，要勇于放弃，敢于失败；一个新的项目刚开始投资的时候，可能不能够给我们带来多大的效益，甚至我们还会赔上很多。但是我们就要敢于放弃那些“鸡肋”，我们要勇敢放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西，使我们可以重新飞翔。我们要积极寻找一个个的新项目，从新项目中找出效益，获得赢利。这和老鹰啄掉旧的喙，长出新的喙，啄掉旧的羽毛，长出新的羽毛，拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。
三，合理使用现有资源，合理使用人才；老鹰是用新长出来的喙来拔掉老化的指甲，新的指甲来拔掉久羽毛的。它为什么不用旧喙来拔指甲，旧指甲来拔羽毛哩？很显然，旧的喙不够牢固，它可能非但不能拔掉旧指甲，还会弄的个自己脱落的结果，当然旧的指甲也是不能够拔羽毛的。所以老鹰选择了新喙，新指甲。同样的，在我们的工作当中，我们要合理的使用现有资源，做到恰如其分的分工。有知识的大学生，就把他们安排到适合他们的岗位上去，而一些需要社会阅历的，社会经验的工作就由我们这些老同志来完成。这样一来，我们就都能够在工作中找到自己的位置，最终把工作做的漂漂亮亮的。
四，要学会寻找最好的策略；老鹰是先努力飞到山顶，在悬崖上筑巢，从而完成自己的蜕变的。如果它就那样随便的在山脚，或者是其他地方来完成自己的蜕变的话，恐怕早就变成别人的“盘中餐，食中味”了。工作也是如此，蛮用力可不行，还得找准方向，找准方法，才能够事半功倍。蛮用力气说不定会南辕北辙哩！
鹰蜕变的故事发人深省，它通过蜕变得以重生。相信我们长江润发集团在郁书记的领导下，通过学习鹰的精神，勇于改革，勇于创新，明天会越来越好！
鹰的重生读后感篇八
也是一部出其意料的好片，经历了这么多的坎坷和波折，其中只要有一处不如意，等待他的有可能就是死亡，但是他却一步步的不远万里回家了。看得时候就在想这样的一个故事都可以写成小说的，才知道原来就是小说改编。完成一番伟业很多时候会要有天命，不相信天命是不成的。我们总是重现成功者的伟业，很少了再现失败者的不幸，因为常常失败的经历很少是有记录的。所以很多时候都在关注技术性的问题，而忽视天命，而本片之中茫茫万里，有多少艰难险阻比西天取经都困难，如果没有上天的保佑，是不可能成功的。
但是仅仅有上天庇佑也是不够的，徒步孤身一人穿越北极地带，没有心中的坚定信念是根本无法完成的，前进的动力，抵御寒冷的动力。别说他历尽千辛回家了，就连我看片这么长时间都觉得身心疲惫，想到他这一路都是为他喊累。
当然其中的犹太人和卖馕妇女着实把我感动。一个波兰犹太人原本可以不帮忙，甚至可以落井下石，可他却选择了主动的援手，他就是要以德报怨，让德国人知道他错了，也许这德国人回家想起来还是会哭泣吧。卖馕妇女掰了半个囊竟然让我想起了宗教精神。原始的宗教精神的助人就是仅仅的一捧水喝，一块干粮吧。
也许全世界的神都是一样的，无论你在哪里祈祷，无论你祈祷哪里的神，神都会给你庇佑吧。所以我说这人可以成功而返，神佑和信念都是分不开的。但是人生又何尝不是如此呢。
鹰的重生读后感篇九
读完《鹰的重生》，我感触颇深。它使我明白要想实现自己的梦想就必须付出超越生死的努力。
不论是个人还是企业乃至国家，我认为我们都应该自信、自立、自强，有着顽强的毅力和强烈的生存精神，否则，我们就会被社会所淘汰。而作为企业和国家，只有这样，才能适应国际化，才能兴旺发达。
有鹰一样的精神努力奋斗在世人面前展示我们中华民族强大的凝聚力和东方不败的魅力。
我们要学习鹰的这种精神，努力把自己的工作做好，时刻以鹰的精神为榜样把领导安排的工作完成，时刻以鹰的精神为动力，激励自己，使自己成为一名优秀的员工。
鹰的重生读后感篇十
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它的生命能够长达70多岁。
但是要生存那么长的时刻，老鹰在四十岁的时候，务必做出一个痛苦却又十分重要的决定：正因当老鹰活到40岁时就会出现龙钟老态：神情萎靡不振，动作笨拙迟缓。它的爪子已经开始老化，无法有效地抓住猎物；它的利喙因年龄也渐渐变得又长又弯，几乎碰到胸膛；而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重难以飞翔。那个时候，你很难想像它以前是动物世界弱肉强食链环中的残酷一霸。
这时候的老鹰只有两种选取：一就是等死，二是进行一次血淋淋的自我蜕变。有很多的老鹰没有选取重生，在四十岁的时候因得不到食物而饿死，而另一些老鹰却选取了重生！
选取重生的老鹰务必耗尽最后的力气，挣扎着飞上一处渺无人迹的悬崖，待缓过劲来后，便强忍着剧痛，在悬崖上筑一个个性的巢，并且停在那里不得飞翔，开始进行长达一百五十天痛苦的重生过程。
它首先强忍着剧痛，不停地用它的弯喙狠狠敲击坚硬的岩石，直到老喙连皮带肉完全脱落，然后等待新的喙长出来。新喙首先不是用来捕食，而是用它把已经老化的脚趾甲一个一个连根拔除。然后又要经历一个痛苦而漫长的等待过程。等到新的爪子长出来后，老鹰再要把自我身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，新的羽翼才会重新丰满起来，这时老鹰又能象年轻时一样傲击长空。
这样一个“脱胎”和“重生”的过程，需要150天左右的痛苦的坚持。然后，展翅翱翔的老鹰拥有了它的第二次性命！
鹰的重生读后感篇十一
当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的鹰的重生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
看了《鹰的重生》的视频后，内心波澜起伏的同时，更使我在学习，反思，审视如今的社会现状中，收获着太多太多弥足珍贵的智慧。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它的一生能够长达70多岁，但是要活那么长的寿命，它在四十岁的时候，务必做出一个痛苦却又十分重要的决定，因为当鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙因年龄也渐渐变得又长又弯，几乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重，也使得飞翔十分吃力，这时候鹰只有两种选取：一、等死，二、十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生，在四十岁时因得不到食物而饿死，而另一些鹰选取了重生，在悬崖上筑了一个个性的巢，并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的喙，把原先的爪子，一根一根地拔出来，然后，当新的爪子长出来后，再把自我身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，鹰才能像年轻一样傲击长空，再过三十年展翅翱翔的岁月。
与其说《鹰的重生》是一个励志故事，倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的良药。有时候，我们不得不做出艰难的决定，来突破自我的瓶颈问题，实现自我超越，我们务必把不良的习惯和传统的陈旧思想彻底抛弃，才能有所创新，有所进步。
正如很多父母认为孩子学习成绩不好，是因为孩子不肯学，却从来不曾反思过自我的教育方式有没有问题？于是，习惯了以居高临下的家长式的姿态去教训孩子，常常不顾及“在人格上父母和孩子是平等的”，错误的以为，“我”是孩子的父母，采取何种方式教育孩子，是个人的事，跟别人无关，而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确的，但是否能够真正改变孩子的不良习性？从来不懂得去思考：究竟该怎样做？才能赢得孩子的心，使其心甘情愿地主动选取改变。若是父母要将“爱”真正融入孩子的内心世界，走出教育的误区，是需要掌握必须的教育技巧的，并不是情绪化地加以对待就能奏效。当然，选取学习一些科学的家庭教育理念是最好的途径，但是，这对于来自方方面面生活压力的父母来说，需要先突破思想上的瓶颈问题：学会取舍，才能在百忙中抽出时光“好好学习，天天向上”；才能引领着孩子朝着科学的阳光大道一路迈进；才能真正有潜力去实现“望子成龙，望女成凤”的心愿。
综合分析如今的教育现状，家庭，学校，社会没有构成一个共识：对“做人教育”的重视。所以，大部分孩子在苦不堪言的学习生活中被逼无奈地学习，丧失了学习的动力（快乐）。如果是真正好处上的做人教育，至少不该缺少最起码的尊重和理解。尊重，教育尊重过孩子们不堪重负的感受吗？理解，教育又何曾理解过孩子们被迫无奈的处境呢？减负，减负，只是成了一种“口号”，却不能有效地走进孩子们的生活。
在这样一个一时无法扭转的大环境下，父母们不得不具备必须的分析潜力和思考潜力，与其让孩子们在“书海”中，痛苦地挣扎，倒不如培养孩子的学习兴趣，培养特长，让他（她）们在乐趣中，凝聚欢笑和激情，奔赴理想的港湾。唯有这样，才能做到像鹰一样重生，虽然这条路并不平坦，洒满了艰辛的泪泉，但这才是真正通向期望的唯一选取。
鹰的重生读后感篇十二
《鹰的重生》这个故事，讲述了鹰在他的生命过程里务必经历的一次艰难而重要的决定，那就是如果想生存，就务必选取未来要经历一个十分痛苦更新的过程。
听过这个故事，我感慨颇多，一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶，另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。
我们在整个生命中都有这样的选取。
首先，持续的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。个性是应对挫折的时候抱有一种什么样的态度，选取应对，还是自暴自弃。如果放下，可能放下的是整个的生命，如果勇于应对，才可能抓住最后的机会，重新飞翔。虽然此刻的我还很辛苦，但是必须要心怀理想，勇于创新，脚踏实地，戒骄戒躁的做人做事，这样才是会成长与发展。
其次，成长是需要重复的。生命是一种过程，在整个过程中我们会应对许多重复的事情，我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样，一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长，而第二次则是要洗掉所有的从前、放下所有的过去，做出一次艰难的抉择，经历一次痛苦的历练，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因为已经有了无论辉煌，还是失败的过去，更重要的是这一次要更加努力，更加奋进，才能到达理想的效果。就像我们的成长一样，每一次都有前面的积累，但是我们要突破前面的自我，这又是一次极大的挑战！
第三，成长是一个痛苦的过程。古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人。”每一次真正的历练之后，才会在不知不觉中获得成长，而且你自我经历过多大的困难，突破他，就有多大的成长。就像鹰的选取一样，虽然辛苦，但是却换来了三十年的生命！
《鹰的重生》中，我们就应学习鹰的视野，做人做事要有远见，一次的历练，能够换来三十年的生命，这个也是我们所需要的，每次的做事都要有突破，否则就不要做。我们也要像鹰一样，勇敢的去飞翔！
鹰的重生读后感篇十三
读完，我感触颇深。它使我明白要想实现自己的梦想就必须付出超越生死的努力。
不论是个人还是企业乃至国家，我认为我们都应该自信、自立、自强，有着顽强的毅力和强烈的生存精神，否则，我们就会被社会所淘汰。而作为企业和国家，只有这样，才能适应国际化，才能兴旺发达。
有鹰一样的精神努力奋斗在世人面前展示我们中华民族强大的凝聚力和东方不败的魅力。
我们要学习鹰的这种精神，努力把自己的工作做好，时刻以鹰的精神为榜样把领导安排的工作完成，时刻以鹰的精神为动力，激励自己，使自己成为一名优秀的员工。
鹰的重生读后感篇十四
鹰是世界上生存时间最长的鸟类，它的寿命可达70岁。但是，当它活到40岁时，身体就会有一些变化了：
它的爪子已经开始老化，无法有效地抓住猎物;它的利喙因年龄也渐渐变得又长又弯，几乎碰到胸膛;而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重难以飞翔。
这时候的老鹰只有两种选择：一就是等死，二是进行一次血淋淋的自我蜕变。有很多的老鹰没有选择重生，在四十岁的时候因得不到食物而饿死，而另一些老鹰却选择了重生!
它首先强忍着剧痛，不停地用它的弯喙狠狠敲击坚硬的岩石，直到老喙连皮带肉完全脱落，然后等待新的喙长出来。新喙首先不是用来捕食，而是用它把已经老化的脚趾甲一个一个连根拔除。然后又要经历一个痛苦而漫长的等待过程。等到新的爪子长出来后，老鹰再要把自己身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，新的羽翼才会重新丰满起来，这时候的老鹰已经可以像年轻时一样自由翱翔在天空里了！
《鹰的重生》告诉了我们，只要比别人付出的多你就能比别人获得的多！
鹰的重生读后感篇十五
《鹰的重生》这个故事，讲述了鹰在他的生命过程里必须经历的一次艰难而重要的决定，那就是如果想生存，就必须选择未来要经历一个十分痛苦更新的过程。
听过这个故事，我感慨颇多，一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶，另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。
我们在整个生命中都有这样的选择。
首先，保持的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。特别是面对挫折的时候抱有一种什么样的态度，选择面对，还是自暴自弃。如果放弃，可能放弃的是整个的生命，如果勇于面对，才可能抓住最后的机会，重新飞翔。虽然现在的我还很辛苦，但是一定要心怀理想，勇于创新，脚踏实地，戒骄戒躁的做人做事，这样才是会成长与发展。
其次，成长是需要重复的。生命是一种过程，在整个过程中我们会面对许多重复的事情，我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样，一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长，而第二次则是要洗掉所有的从前、放弃所有的过去，做出一次艰难的抉择，经历一次痛苦的历练，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因为已经有了无论辉煌，还是失败的过去，更重要的是这一次要更加努力，更加奋进，才能达到理想的效果。就像我们的成长一样，每一次都有前面的积累，可是我们要突破前面的自我，这又是一次极大的挑战！
第三，成长是一个痛苦的过程。古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人。”每一次真正的历练之后，才会在不知不觉中获得成长，而且你自己经历过多大的困难，突破他，就有多大的成长。就像鹰的选择一样，虽然辛苦，但是却换来了三十年的生命！
《鹰的重生》中，我们应该学习鹰的视野，做人做事要有远见，一次的历练，可以换来三十年的生命，这个也是我们所需要的，每次的做事都要有突破，否则就不要做。我们也要像鹰一样，勇敢的去飞翔！
鹰的重生读后感篇十六
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它的一生可以长达70多岁。
不过要生存那么长的时间，老鹰在四十岁的时候，必须做出一个痛苦却又非常重要的决定：因为当老鹰活到40岁时就会出现龙钟老态：神情萎靡不振，动作笨拙迟缓。它的爪子已经开始老化，无法有效地抓住猎物；它的利喙因年龄也渐渐变得又长又弯，几乎碰到胸膛；而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重难以飞翔。那个时候，你很难想像它曾经是动物世界弱肉强食链环中的残酷一霸。
这时候的老鹰只有两种选择：一就是等死，二是进行一次血淋淋的自我蜕变。有很多的老鹰没有选择重生，在四十岁的时候因得不到食物而饿死，而另一些老鹰却选择了重生！
选择重生的老鹰必须耗尽最后的力气，挣扎着飞上一处渺无人迹的悬崖，待缓过劲来后，便强忍着剧痛，在悬崖上筑一个特别的巢，并且停在那里不得飞翔，开始进行长达一百五十天痛苦的重生过程。
它首先强忍着剧痛，不停地用它的弯喙狠狠敲击坚硬的岩石，直到老喙连皮带肉完全脱落，然后等待新的喙长出来。新喙首先不是用来捕食，而是用它把已经老化的脚趾甲一个一个连根拔除。然后又要经历一个痛苦而漫长的等待过程。等到新的爪子长出来后，老鹰再要把自己身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，新的羽翼才会重新丰满起来，这时老鹰又能象年轻时一样傲击长空。
这样一个脱胎和重生的过程，需要150天左右的痛苦的坚持。然后，展翅翱翔的老鹰拥有了它的第二次生命！
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