比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。
申请文科申请书篇一
本人20xx年7月被任命为学校教务科副科长。任职以来,我一直以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神来开展各项工作。工作中从不计较个人得失,埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨,切实履行好自己的职责,取得了比较显著的成绩。
一、坚持学习政治理论,不断提高自身的政治思想素质
任职以来,特别注意学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党和国家教育方针政策,努力掌握其原理和精神实质,并能学以致用。坚决贯彻执行党的基本路线,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。遵守国家法律法规,严守学校纪律,遵守社会公德,为人正派,克已奉公。工作中,服从领导,服从大局,任劳任怨,乐于奉献。
二、开拓进取,加强学习,坚持求真务实、脚踏实地的工作作风一切工作从实际出发,讲实际、说实话、重实干、求实效,不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主义,实实在在地做好每一件简单的事、平凡的事。工作中敢于坚持原则、严格管理,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握、用心落实,严谨细致,务求实效。
三、认真履行职责,做好常规管理,出色完成各项任务
任教务科副科长以来,我主要负责教学常规管理、课务、考务、教务科工作计划总结、学生毕业档案管理等工作,并协助教务科长处理教务科日常事务。任职以来,我工作重心是致力于学校的教学常规管理,我一直坚持经常性的到课堂巡查、下班里听课,发现问题及时整改。
并呈现出良好的发展势头。工作中,我始终本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨,认真、细致地落实好每一项工作。
第一,协同教研科,依靠专业部,开展课堂教学研讨活动,探索适合本校实际的有效的教学模式,通过观摩学习、评课研讨等形教务科副科长述职报告式,提高了教师的教学水平。
第二,第二,抓实常规,完善过程监管,创设规范、有序的育人环境。坚持常规检查,认真做好登记、反馈和整改。
第三,第三,做好日常教务,当好调度员、服务员。及时、科学地做好临时的调课安排,确保学校教育教学工作正常有序开展。
第四,第四,加强教学质量的过程性监控与终结性评价,完善师生评价体系,充分发挥评价的导向作用,激发教师的工作积极性和主动性。
四、不骄不躁,勤政廉洁,始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统遵守法纪法规,遵守社会公德,不参赌,拒腐蚀,不摊派,拒收礼,清正廉洁,以身作则,时时刻刻注意自重、自省、自警、自励,诚实做人,踏实做事。
申请文科申请书篇二
申请书
的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。下面我们来看看理科转文科申请书,欢迎阅读借鉴。尊敬的学校领导:
我是高二(6)班学生,由于文理科分班时考虑欠周到,盲目跟形势,忽略了自己的学科差异,导致现在学习非常吃力,理科多数课听不懂,经与家长商量,结合自身实际,特申请转入文科学习,望领导批准为谢。如果此申请能获得准许,我定将努力学习,绝不辜负老师厚望,以优异成绩来回报学校领导和老师的耐心教育。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x年x日
尊敬的校领导、老师:
我是原高一(×)班学生。转眼间我已在××中学习生活1年了。在高一一年学习中,老师们工作兢兢业业,学校也开展了丰富多彩的活动,我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后,我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时,我考虑并不充分。单纯的想到我在初中80中和高中八十中都在理科实验班学习,并且现班中大部分同学都选择理科,我又有一些从众心理,所以错误得选择了理科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验,我也查阅了大量资料。仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因:
1.我一直对政治、经济、心理抱有浓厚的兴趣,经常阅读《环球时报》,《读者》,《环球》等报纸杂志,并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学,我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。我对文科的兴趣高于理科。
2.中的文科教学质量过硬。我对中的文科教学有信心。
综合以上原因及一些其他因素,我认为我更适合在文科班继续我的学习。固向老师提出申请,恳请老师准许我由文科班转向理科班,使我有机会走一条更适合我的道路,以后得到更大的发展。
申请学生:
20xx年x年x日
尊敬的学校领导:
x同学系本校高二(6)班的学生,根据目前其学习中所出现的一些问题,作为家长,我们和孩子进行的深入的分析和探讨,我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的,对此,我们感到深深的忧虑,并恳请学校能够再给孩子一个机会,让孩子改学文科。
孩子在初中的时候,对物理中的一些难题、综合题的驾驭能力很好,加之我们自身对理科的偏好,一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一,孩子的理化考试成绩不尽人意,但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科!
然而,高二以来,孩子花了很大的精力在物理、化学方面,我们也为孩子请了物理家教,可是成绩却意想不到地在下滑。反之,孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外,孩子喜欢数学(月考成绩77),英语的底子很好,相较之下,我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科,并对文科各科的学习充满决心和信心!
至此,我们对自己的后知后觉,以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通,而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科,且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉!望学校领导能够多加谅解和支持,在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。
我们和孩子保证改选文科是慎重的决定,不再更改!
申请人:
20xx年x年x日
申请文科申请书篇三
1)科技征文
为进一步提高学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。
2)科普网页设计
使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)
3)科技应用方案
为能够进一步提高学生的科技创新兴趣,体验科技创新带来的方便与快乐,针对生活中接触到的物品,让学生去发现科技创新方面的优点与不足,用自己的。语言描述优秀的物品成功之处和不足之处,并设计出解决方案或者提出改进意见。(科技应用方案要求用a4纸打印)
2、实践篇
1)发明创造
指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
2)技术创新:新技术、新产品、新方案,规划方案《科技节活动方案》。即成熟、可行并在实际应用中效果显著的前景广泛的技术成果,以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。
注:食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。
二、作品要求
1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要,可以包括:外观图,手绘或照片均可;结构图,手绘或打印均可;原理图,手绘或打印均可;录像带,不超过5分钟。
2)证明材料。若项目涉及下列内容,必须在上报时提供有关部门是证明材料:医疗保健用品,由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种,由市级以上农科部门开具证明,证明确为培育和发现的新品种。国家保护的动植物,由市级以上林业部门开具证明,证明研究过程没有对动植物造成损害。
3)评选标准及有关规定:遵循“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则是指自己选题,必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究,设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写,作者本人必须参与作品的制作。“三性”原则是指科学性,包括选题与成果的科学技术意义,技术方案的合理性。发明创造过程的科学性,研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性,包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性,指该项发明或创新技术可预见的社会效益,经济效益或效果,便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。
申请文科申请书篇四
一.社团目的:
传授棋类理论知识以及举行棋类比赛,提高棋艺;促进同学之间的交流;丰富大学生生活;领悟棋理,提高思考高度、广度、深度以及创新能力。
二.棋种分类:
中国象棋社——这里有车来车往,骏马奔腾,炮声隆隆,兵来将挡的王者争霸。你可以在楚河汉界之间尽情厮杀,展现你逐鹿天下的王者风度。
围
棋
社——在方寸之间突显你的聪慧绝伦,在争锋之中寻觅你的人生知己。运筹帷幄于手,决胜于千里之外。
军
棋
社——千军万马由你摆布,万水千山任你纵横,轰轰烈烈地拼一次吧!赛棋也是赛人生!
五子棋社——初学貌似简单,规则却也不甚难,待到高手对阵时,如见迷雾锁深山。才悟见:五子也难连一线!
三.棋社活动:
我们为我校的众多棋类高手提供一个一展才华的机会。
四.社团意义:
五.社团主要成员简介:
社长:王政琪。
有造诣。在高中时期,曾被同学誉为五子棋中的棋魔,其他棋类多有涉猎,略知一二。
副社长:王佰宇。
王佰宇,09级人文科学系法学专业。酷爱军棋、象棋,具有较高的学习能力,对于棋类有较强的领悟能力,在多次与社长的棋类讨论中都有自己的独到见解。从初中时期开始涉及各种棋类的竞技。
其他人员名单:
王德斌,08级人文科学系汉语言专业。
蒋子玉,08级人文科学系汉语言专业张浩天:09级人文科学系法学专业。
迟艳丽:10级工商管理系。
宋宇航,10级人文科学系法学专业。
于博文:10级人文科学系法学专业。
申请文科申请书篇五
2003年我被聘任为中学思想*二级教师,我工作勤恳认真,在教学和教研上,在*组内各位老师的帮助和指点下有了巨大的进步。下面我将这六年的工作总结如下:。
二,教学能力水平方面。经过六年的教学锻炼,在教学理论和教学能力上有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。2007至2008学年度我任教高三。十二班的*课兼年部干事,在教学中我虚心向彭老师和孙老师学习,认真听课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,面向全体学生,在培养尖子生同时,不忘扶持后进生,在教学能力上得到了锻炼和提高。
2008年7月至今,我担任高二。十五班和高二。十七班两个文科班的*教学工作,面对新课改我加大备课力度,迅速转变观念,更新知识,尽快领悟新课程的理念,向四十分钟的课堂要效益,提高课堂效率。在学习新知识同时,引导学生对学过的知识进行会*复习,取得较好效果。在假期和期中期末考试中都名列前茅。
2004至2006年我一直担任高二一个文科班和多个理科班的*教学工作。这三年在我教学教法曾出现过彷徨,在教学成绩上出现过较*动,这对我来说是种磨练。先从听课做起,把自己的课和其他老师进行比较看到底欠缺在哪里,并着手加以改正。加大备课和做题的力度,加强对学生基础知识的考察,教学成绩取得了明显进步,为2007-2008年度的高三教学奠定了良好的基础。
三,在参加教研活动方面。几年来我积极参加省市的教科研活动,2004年在本溪市。
总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为中学一级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。
申请人:********。
xx年x月xx日。
申请文科申请书篇六
尊敬的老师:
罗玉尘同学系本校高二(6)班的学生,根据目前其学习中所出现的一些问题,作为家长,我们和孩子进行的深入的分析和探讨,我们认识到让孩子选择学习理科是有偏差的,对此,我们感到深深的忧虑,并恳请学校能够再给孩子一个机会,让孩子改学文科。
孩子在初中的时候,对物理中的一些难题、综合题的驾驭能力很好,加之我们自身对理科的`偏好,一直武断地认为孩子是个学理科的材料。到了高一,孩子的理化考试成绩不尽人意,但我们只是认为是学生努力未到、缺乏练习和特长生训练影响所致。填报志愿时想当然地选择了理科!
然而,高二以来,孩子花了很大的精力在物理、化学方面,我们也为孩子请了物理家教,可是成绩却意想不到地在下滑。反之,孩子对枯燥的政治却感到易懂易学。此外,孩子喜欢数学(月考成绩77),英语的底子很好,相较之下,我们和孩子都意识到学习文科更具优势。孩子非常渴望能改学文科,并对文科各科的。学习充满决心和信心!
至此,我们对自己的后知后觉,以及当初在分班时没能和老师进行充分沟通,而武断做出选择感到后悔。我们也因现又提出改科,且给学校领导和老师带来的巨大工作难度感到深深的抱歉!望学校领导能够多加谅解和支持,在孩子求学之路的关键时候帮扶一把。
我们和孩子保证改选文科是慎重的决定,不再更改!
申请人:
日期:
申请文科申请书篇七
尊敬的领导:
20__年,在我校第三次团代会上,经过校党委的考察,任命我为校团委组织宣传部部长,这意味着党组织对我的莫大信任,同时也是对我的极大考验。我深知自己责任的重大,一年来,丝毫不曾懈怠,认真履行职责,始终围绕学校中心工作和团委工作目标,服务于青年学生成长成才,在各方面严格要求自己,努力提升自己。现将一年来的学习、工作情况总结如下:
一、充分认识岗位职责,当好新角色。
作为一名从事了7年共青团工作的团干部,我深知共青团在学校教育教学事业中发挥着重要的育人作用,同时也是大学生思想政治教育的前沿阵地。从一名干事到负责组织宣传的部长,我感受到了学校对我的信任与肯定。虽然一直都在从事团的工作,对业务较为熟悉,但对于怎样做好一名组宣部长,将角色转变好,我进行了较全面的思考和把握,并将新的岗位定义为:全面服务团的大局,深刻领悟当前形势,重点做好组织建设,着力发挥宣传功能。
学校团的工作开展得如何,关系党和国家事业后继有人,关系共青团工作全局,对全团而言具有特此重要的意义,因此作为一名负责组织宣传工作的团干部,更要认清目标,将思想引领和成长服务作为开展工作的首要任务,抓好三大工作领域即思想政治教育、促进就业创业和综合素质拓展,按照克难点、收战线、出精品、办实事的原则开展各项工作。
二、发挥骨干力量,提升全团服务水平。
一年来,我始终坚持共青团要站在懂大局、讲大局、顾大局的高度上来做工作的理念,有所专长的工作要做到,没有专长的工作要加快学习使之成为专长。
1、不断加强共青团在思想政治教育工作中的作用,努力提高团组织的凝聚力、号召力。
一年来,开展了纪念“一二〃九”运动75周年、纪念“五四”92周年、庆祝中国共产党成立__周年等一系列主题活动,组织了20__年新团员入团宣誓仪式、学生骨干座谈会和长跑活动;组织开展了“爱心在行动”为20__级新生捐赠御寒衣物”全校范围的活动,共捐得衣物1763件。组织开展了“筑梦民院”主题团日活动,选拔组织优秀大学生参加“青年马克思主义者培训班”。
2、积极推进加强团学组织建设,不断增强团学组织的生命力和战斗力。
组织开展了全校范围的团员民主评议及“两优一先”评选表彰工作,和学生处联合举办了大连民族学院第一期班长、团支书培训班,学员近800人。进一步加大了对基层团学工作的指导力度,积极引导各年级团总支举办参与度高、影响力大、符合青年学生成长成才需求的活动,促进团学组织协调发展,充分调动基层组织的积极性。
开展了“校园文明月”系列活动、20__年热舞大赛社团风采展示活动,举办了“心有大爱、青春启程”迎新暨庆中秋文艺晚会,开展了我校20__年十大歌手大赛,开展全校“品读校训”征文活动,举办了我校20__年度社团评比大会,举办本年的校长接待日活动。校艺术团先后代表学校参加金州新区高校文艺汇演、全国大学生艺术展演、大连市高校红歌会等活动。
4、按照学校人才培养要求,积极开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力围绕实践和创新两大主题,校团委精心组织我校20__年暑期社会实践活动。共有4680多名学生、100多名优秀指导教师组成870多支实践小分队参与其中。建立12处社会实践基地。精心组织开展了我校第十二届大学生科技学术节,在第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛中我校总分位列辽宁省第六,共报送30件作品,获得特等奖2项、一等奖3项、二等奖4项、三等奖18项,195名学生获得省级表彰。在刚刚结束的第十届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中我校获特等奖3项、一等奖7项、二等奖21项、三等奖85项。
三、一年来所获荣誉。
一年来,我先后被评为大连民族学院先进工作者,大连市优秀青年志愿者、大连市优秀团干部。
四、廉洁自律,保持良好作风。
在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生。五、工作中存在的不足理论学习的着眼点不高。自己在理论学习上还重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题还还显得点子不够多,方法不够活。
申请文科申请书篇八
尊敬的公司领导:
很抱歉,我遗憾地写下这份辞职报告,为自己、也为曾经服务的公司!今日提出辞职申请,敬请谅解!
我来公司两年了,随着时间的推移,我与公司的同事们相处很愉快,工作的磨合也有了长足的进展。尤其是近来,我切实地感受到了公司在管理及企业文化方面的巨大进步和发展。从上到下都有了一种凝聚人心的共识。这既有公司各位员工的努力,更有公司各级领导的英明和睿智。我深感欣慰!
我决定辞职基于以下几方面的原因。
1、首先基于自己的长远发展,感觉公司没有把技术员的职业规划搞清楚,对从事公司一年以上的技术员没有引起足够的重视,没有给于合理的岗位。
2、领导和下属的沟通太少,领导不明白员工所想。领导和客户的交流太少,不知道客户所需。
3、团队成员更换太频繁,技术员之间沟通太少,只感觉给公司打工,没感觉公司是自己的家庭,自己的靠山。
4、也许是能力有限,我认为我在恒远已经没有更大的发展机会了,基本上定型。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。
当然,无论我在哪里,我都会为恒远做力所能及的事情,因为我为我曾经是恒远人而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿恒远力挫群芳,永往直前!
此致
敬礼!
申请人x。
20x年x月x日。
申请文科申请书篇九
尊敬的领导们:你们好!为了提高同学们的书法技艺,提高学生的书写水平,激发书法艺术的热爱,我在这里斗胆地向领导们拟在校里设定一个书法协会!成立是一件好事,是广东省经济贸易职业学校同好的精神家园,在我们成长的途径中!
申请文科申请书篇十
尊敬的公司领导:
您们好!我是xx部的xxx,在我到贵公司工作将近一年来,非常感谢你们对我的培养和关照,及同事对我的关心和帮助,可以说这是我工作以来过得最开心的日子。我很辛运能到这么好的公司工作和学习,又遇到这么好的领导,我很想继续留在项目部工作,但人生总是很无奈,只因最近家中发生了一件急事,我必须得回去,不知何时才能回项目部上班。自古忠孝难两全,我不得已向公司提出辞职申请。但请公司领导放心,xxx资料已基本整理完善,最后我一定会做好资料的交接工作。
希望领导能给予谅解,并尽快给予答复,将不胜感激!
此致
敬礼
申请人:xxx
申请文科申请书篇十一
尊敬的上级指导:
本人是xx县xx镇xx小学老师xxx(曾用名xxx),男,汉族,1958年1月出生,现年55岁,中专学历,小教高级。本人20xx年7月毕业于xx二中高中部,20xx年3月参加教育工作,恢复高考后考入xx师范学校就读,20xx年7月毕业,现教龄35年。
三十几年来,我先后在xx乡、xx镇小学部任教。在这三十几年的教育教学中,本人始终把教育工作放在首位,爱校如家、爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行一名人民老师应尽的职责和义务。
三十几年的风风雨雨,历经沧桑,我呕心沥血。我把自己的青春都献给了学生,献给了伟大的教育事业。三十几年中,我教过的学生近千名,他们中的很多人都踏上了工作岗位,成了社会的建立之材。而如今,我已年半百有余,两鬓斑白,回想自己走过的.路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。老师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,但我心中感到无比的荣耀。
三十几年的教育教学工作,也让我患上老师的“职业病”,如今我两眼视力下降,听力减退,记忆力更是退得惊人,在工作和日常生活中丢三落四常发生,刚刚做过的事情,立马忘得干干净净,再加上患有高血压头脑常发昏。在教育教学工作上,我虽然尽心尽力去做,但效果确不佳。我真担忧,怕误了孩子们的安康成长,辜负了家长对自己的希望。因此特向上级指导提出退休申请,请给予批准为盼!
申请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
特此申请。
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
申请文科申请书篇十二
敬爱的领导:一年一度的评优活动开始了,在过去的一年里,我们班级团支部在上级领导、老师和广大同学的支持下取得了令人喜悦的成绩,我们渴望能加入先进团支部的行列!恳请上级领导能够批准我们关于“先进团支部”荣誉称号的申请。
申请文科申请书篇十三
尊敬的学院领导:国际贸易j0804班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,还是班风学风建设。
申请文科申请书篇十四
本人虽然完全胜任目前的工作,但是由于年龄的.原因,身体状况不如从前,需要付出加倍的努力,越来越难以抗拒老之将至的自然规律。因此,希望领导根据法律以及有关政策的精神,酌情考虑,予以内退。本人受党教育多年,如果公司需要,愿意在正式退休之前,为公司站好最后一班岗。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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