读后感是读完一本书后表达出来的个人感受和体会，是对书中内容的思考和理解。如何使读后感具有独特的个人风格和思想深度？以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读完《红楼梦》后，我深受启发，对书中的情节、人物性格以及社会思潮都有了深入的思考。对于我来说，《红楼梦》不仅仅是一本小说，更是一部展现人性、触动心灵的艺术之作。读完《活着》，我被小说中对人性的深刻思考所震撼，对生命的珍贵和对人的善恶之间的抉择有了更深切的感受。读完《1984》，我对现实社会和权力运作有了全新的认识，也深刻思考了个人的自由和社会的控制之间的矛盾。读完《围城》，我对现代都市生活的虚浮和人际关系的复杂有了更深层次的思考，也对自己的成长和命运做出了更加深刻的反思。读完《追风筝的人》，我对友情和人性的复杂性有了更深的认识，也对战争和家庭的伤害有了更加深刻的感受。读完《平凡的世界》，我对农村现实和人性的善恶有了更全面的认识，也深刻思考了个人奋斗与命运的关系。读完《西游记》，我对勇敢和坚持的力量有了更深入的认识，也对友情和人性的复杂性有了更加全面的思考。读完《孙子兵法》，我对军事战略和战争艺术有了更深刻的了解，也深思狡兔三窟的智谋和策略的重要性。读完《围城》，我对现代都市生活的虚浮和人际关系的复杂有了更深层次的思考，也对自己的成长和命运做出了更加深刻的反思。读完《活着》，我被小说中对人性的深刻思考所震撼，对生命的珍贵和对人的善恶之间的抉择有了更深切的感受。
大兔子和小兔子读后感篇一
你看过《小兔子彼得》的故事吗？据说，写出“哈利·波特”的“魔法妈妈”也给女儿推荐这本书呢。很早前就听邻居家的哥哥说，这是本很不错的书。前几夭妈妈终于给我买了这本风靡全球的书。我迫不及待地一口气将它看完了！果然是本很有“魔力”的书。
里面的图画惟妙惟尚，故事生动有趣。我的心随着出走的小兔子时而担忧时而欢喜。彼得是兔子妈妈4个孩子中最小的一个。妈妈告诫孩子们，千万不要到麦戈雷格先生家花园里去玩儿，他们的父亲曾经在那里遇害。可是彼得不听妈妈的告诫，溜到那个花园里，经历了一次曲折的冒险。最后彼得虽然幸运地逃回家，却把衣服和鞋子弄丢了，而且还生了一场病。
6赶，终于安全地回到了家里。想到这里，我都有点儿羡慕彼得了，冒险虽然有危险但也能获得不少东西呀。
大兔子和小兔子读后感篇二
作为一位母亲，在养育孩子的过程中，一直会遇到孩子的一些坏情绪，耍赖，撒娇，闹别扭。面对这些问题的时候，有些家长采用的是很强硬的态度，而有一些家长则会过度的呵护。在这样的情况下，其实对孩子都是没有帮助的。当我看到这样的一本绘本的时候，我觉得这是可以帮助孩子排解小情绪的，一本很有趣的绘本。
故事的内容就和他的名字一样，主角是一只小兔子，因为他一直不想睡觉，所以想把黑夜赶走。他认为赶走了黑夜，他就不用睡觉了。聪明的小兔子用了一个方法，把黑夜关进了饼干盒。但是没有了黑夜，使得很多其他的动物们都出现了问题。
比如说蝙蝠狐狸猫头鹰都是夜间出没的动物，没有了黑夜，他们不能正常的生活。黑夜不停的求着小兔子，因为没有黑夜，小兔子的胡萝卜都已经晒蔫了。最后小兔子把黑夜放了出来，也给了我们很大的惊喜。最后小兔子听着黑夜说的晚安故事，一会儿就睡着了。
看似这是一个关于小兔子睡觉的故事，但实际上也反映了故事中小兔子的任性和自私。通过这本绘本也可以让孩子了解到任性是一件不好的事情。当我和孩子一起阅读这本绘本的时候，我也会告诉孩子其实有时候我们和小兔子一样，也会犯一些小错误，也会有不想做的事情，但是在我们犯错误之前，可以想一想其他的人，换位思考一下，也让孩子知道，任性不仅影响别人也影响了自己。
我特别喜欢这本绘本的另外一个原因是他的绘画风格也是我所喜欢的。这个系列的基本绘本，绘画风格都比较简单，颜色比较图1，图外也比较大，就没有非常繁琐的图案，很适合孩子去阅读。而且在最后小兔子打开饼干盒的瞬间，其实是有一个小机关的，我和孩子打开之后都非常的惊喜。这样一个小机关，我觉得非常有特色，在故事的最后打开之后也让我们和小兔子一样打开的饼干盒，也是打开了一种惊喜，这个做的真的非常不错，很推荐。
最后我想说的是，家长在教育孩子的过程中，也可以想一些其他的方法，通过小故事让孩子了解到一些不好的习惯产生的后果，也让他们渐渐的改掉任性坏习惯。
大兔子和小兔子读后感篇三
今天，我看了电影《绒布小兔子》。故事讲述了一个失去母亲的小男孩，被父亲送到奶奶家生活。奶奶很严厉，小托比在阁楼上找到了妈妈留给他的玩具小兔子。从此小托比有了形影不离的.朋友，无论是在虚幻的想象世界里，还是在现实的生活中，小兔子都是托比的依靠。但是后来奶奶和爸爸被托比的天真无邪感化了，摘下了世俗的面具，变得真实起来。
小托比很可爱，又很可怜。他一哭，我就想为他擦眼泪他一笑，我就和他样高兴他受了委屈，我就想安慰他。故事里，托比把小兔子弄丢了，他发疯般恳求奶奶让他出去寻找奶奶将他关在屋里，他就蹲在墙角抽泣。当奶奶进来，手里拿着小兔子时，托比开心极了。他抱住小兔子，重复着说。我很爱你——小兔子——我爱你然后他又紧紧地抱住奶奶，激动地说。谢谢您，太感谢您了！泪水渐渐融化了奶奶心中的冷漠。相信每个人看到这样感人的画面，都会僚我一样潸然泪下。
我能成为这样的朋友吗？但是，我相信，只要我们付出爱，就会拥有同样真爱我们的家人和朋友。
《绒布小兔子》告诉我爱能让人变得真实，也能让被爱的人变得真实。
爱能让人变得真实，也能让被爱的人变得真实这话说得多好啊！爱让我们真实地哭，也能痛快地笑，爱更能让我们获得勇气、力量、梦想……它是生命的源泉。
大兔子和小兔子读后感篇四
在一个兔子工厂里，一只只兔子被关在兔笼里，每天都有人给它们足够的食物。直等到养肥了，送到屠宰场。有一天，一只新来的小棕兔与大灰兔相遇了。小棕兔还是充满野性，非常渴望自由，一心想着回到原来的美好家园；而大灰兔却已被人驯化，习惯了天天有规律的不劳而获的生活，但它还是不情愿地跟着小棕兔一起出逃。在大自然中，大灰兔渐渐发现自己已不再适应原来的家：它忘记了太阳的微笑，忘记了土壤的清新，忘记了溪水的欢快流动，甚至忘记了可口的三叶草与蒲公英……猎人的土枪、其它动物的追杀，更是让大灰免怀念起饲养场里的“无忧无虑”。
最后，两只小兔子做出了截然不同的选择：大灰兔实在受不了大自然里需要冒险、前一秒不知道后一秒会发生什么的生活，选择了重回以前的“家”；而小棕兔却重新面对生活，为自由而付出，和所有野生动物一样，选择了大自然这个永远的家。
在大灰兔的身上，我们看到了一个被人们驯化而忘记了自由的不幸角色，我为大灰兔感到默默的悲哀。野生动物失去自由并不是最可怕的，更可怕的是，忘记什么是自由。小棕兔却敢于拼搏，做自己命运的主人，我坚信不管它在大自然中遇到怎样的危险，都会拥有永远自由的灵魂！
小小的绘本，蕴藏着无限的力量，鼓舞着我们幼小的心灵——主宰自己的命运！
大兔子和小兔子读后感篇五
印象里，到了晚上八九点钟，大人总是在催促小孩子，天黑了，该睡觉了，快回到你的小床上去。可是，孩子心里还想着刚刚看过的动画片，玩过的游戏，想着自己还没有困意，再多玩一会儿，也没关系。于是，很多家长就开始一遍遍劝导、威胁、利诱，可以说是“无所不用其极”，可最后往往适得其反。孩子开始会耍赖、任性，等到被家长催促烦了，甚至可能像《赶走黑夜的小兔子》里面的小兔子一样，想把黑夜赶走，装进饼干盒里。
这是任性，还是叛逆？可能都未必。孩子在逐渐产生自己想法的过程中，会有很长一段时间认为眼前的快乐代表了一切，在规则与“不得不”之间，快乐被限制，其实是很困惑又很痛苦的一件事。无论是大人还是小朋友，都需要在这种困惑与痛苦中，找到情绪的平衡点，避免情绪放大化。
在调节情绪的时候，还有一件事会被忽略，那就是孩子就算在发脾气、闹情绪，也是能接受讲道理的。就像绘本中的小兔子一样，黑夜在与她对话的时候，小兔子自己也在思考，到底黑夜对森林里的动物，对自己，对自己爱吃的胡萝卜，意味着什么。虽然小兔子仍然不肯松口，但厌恶的情绪已经不是主导她行为的唯一标准了。
只不过，小兔子接受这一连串的道理还需要更充分的理由，以及一些时间。不然，如果这次没有完全服气，下一次不想睡觉的时候，恐怕小兔子考虑再三，还是会选择赶走黑夜。
就像在外交场合上据理力争的外交官，黑夜始终保持着冷静，仔细分辨着小兔子言语中的犹豫，抓住她情绪上有动摇的地方，逐渐说到她最看重的方面。当然，这不是说家长需要准备时刻和孩子“斗智斗勇”，而是应该与孩子进行一场平等的对话，而且，不要被自身的焦躁情绪影响。
小朋友在看的时候会发现，小兔子和小朋友们的情绪变化很相似。比如，小朋友在大人指出错误的时候，可能已经发现错误了，但是又不甘心认错，就会硬要说产生什么后果都没关系，实际却也在暗暗担心。书里小兔子的情绪变化抓住了儿童这种奇妙的心理，小朋友可以观察小兔子的表现，看看是不是和自己一样。
全书的定位是排解孩子情绪，同时，也在提醒家长要怎么和孩子交流。无论绘图还是故事节奏，这本书都很适合当一个睡前故事，从第一页小兔子蹦——蹦——蹦——蹦出来开始，带孩子走进一个为他们写的故事里，最后道一句晚安。晚安，小兔子。晚安，小朋友。
大兔子和小兔子读后感篇六
前两天看热搜，被于谦老师逗乐了，狐狸还是老得精。你瞧瞧这语言工作者的说话的道行，比咱者老百姓不知高了多少。不费一兵一卒，润物细无声。妙啊。
上个月好友从内蒙过来，将几年未见的小朋友也带来了，个头高了皮肤黑了开始上小学了。再也不是当年那个读幼稚园的小朋友，只要张张嘴，就能获取她的食物，同她一起帮助他爸减轻书包重量。
顿时汗如雨下，满脑子都是过去念的书都去哪儿了？怎么能讲的浅显好理解吗？哎呀，真是半瓶子晃荡哇。现在的小朋友太可怕了。可我讲解不到两句话，小朋友又问了我新的问题，我节节败退，溃不成军。
朋友乐呵呵的说，你非要用专业来讲解人家脑经急转弯，痛苦的可不是你。
哎呀，你说的对！我错了！姐妹，来让我看看你书包里你爸又给你备了啥吃的。果不其然，我俩又恢复到几年前的模样，吃着他爸的零食，在街上肆无忌惮的跳民族舞、街舞、芭蕾以及肆无忌惮的小跑。
小姑娘长大了，明显有了自己的心思，有了想要藏起来的秘密，也有逃避不敢面对的事情。这也是5～10岁间的小朋友们难搞的原因点之一。不再开始听话了。同绘本里的那只小兔子一模一样。
绘本讲诉的也是一只有想法的兔子，她不喜欢黑夜，她喜欢胡萝卜，她不想睡觉，她想继续玩。真是任性呢，还将黑夜装进了她的饼干盒里一屁股坐上去了。一点儿都不可爱，是只调皮的兔子呢。
可兔子真的调皮吗？不是的呀，你瞧她种的胡萝卜管理的多么的好。你瞧她的用来装黑夜的盒子是她最爱的饼干盒子呢。你瞧她智诱黑夜进饼干的机智是那么聪慧。你瞧她坐在饼干盒子上，可眼睛与对方是平齐的。
告知她对她的重要性。兔子是善良的，聪慧的，她只是越长大发现属于她的越少，世界也并不是围绕着她转的，有些委屈、慌乱、想要抓住些什么。
可是将他打开饼干盒，没有丢失丢失的东西，也没有消失的东西，好像还多了点什么？立体书，翻开有惊喜哦或许是晚安故事，或许是第二天胡萝卜的早餐，或许是蝙蝠、猫头鹰和小狐狸，或许是小兔子在夜晚终于安心的睡着的。
黑夜其实一点点都不可怕，白天在你身边的东西，晚上依旧在，第二天也会在哦。哎呀呀，身边的小姑娘在异地的陌生床上睡着了。我也把她书包的零食吃完了，也该去入睡了。至于孩子的爹在干啥？自然是在卫生间洗小姑娘的衣服呀，等到第二天，神奇的魔法会前面弄脏的但打算明天拍照的小裙子，又变得干干净净。嗝，魔法万岁。
大兔子和小兔子读后感篇七
寒假期间，我读了一本名叫《绒布小兔子》的书，这本书给我留下了很深的印象，绒布小兔子读后感。
这本书讲了一个名叫托比的小男孩，他是一个孤单可怜的孩子，因为他很小的时候就失去了母爱。由于父亲长期在外工作，没有时间照顾他，把他放在奶奶家抚养。有一天，托比在奶奶家落满灰尘的阁楼上，发现了一只装在盒子里的绒布小兔子，那是他妈妈生前送他的礼物。托比很喜欢这只玩具兔子，并且把它当做最好的也是唯一的朋友，他们在自己幻想的世界里玩耍着，但是它们之间的感情却很真切。
读了《绒布小兔子》这本书，我体会到爱可以让原本虚幻的事情变得很真实。只要我们用心地对待身边的事物，就算有一天这个事物不存在了，但是那份真实的感受和美好的.
回忆依然会留在我们的脑海和心里，直到永远。
大兔子和小兔子读后感篇八
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他长得非常可爱。它的脖子长长的，嘴巴是三角形的，最有特点的就是他长长的耳朵，可以听到世界四面八方的声音。他高兴时会跑来跑去，伤心的时候坐在原地。
（二）离家出走
一天，彼得想离家出走。妈妈说：“不行，你会受伤害的。”彼得说：“不嘛，我就要离家出走。”妈妈说：“不行，说什么都不行。”彼得说：“那我就走啦！”
妈妈说：“我会追你的。”彼得顾不上妈妈，因为她满脑子想的都是离家出走。
（三）彼得的梦想
彼得的梦想是做一只强壮的兔子就可以保护大家了，所以它要煅炼。
（四）彼得寻找夏天
今天天气很热，彼得对妈妈说：“妈妈，夏天来了。”妈妈说：“没错，夏天来了。夏天就像一个火球，把我晒热了。”
彼得说：“那我去找找夏天。”
彼得走呀走，听见知了的`叫声。知了长着透明的翅膀，三个单眼。它说：“夏天来了。”
彼得又走呀走，她闻到荷花，她说：“这荷花真香。”她想到了一首诗，诗歌的名字叫《江南》，江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
荷花说：“夏天来了。”
彼得又走啊走，看见了蛙在呱呱叫，说：“夏天来了。”彼得摸到热热的河水。它说：“是的，夏天真的来了！”夏天就像烧火炉很热。
大兔子和小兔子读后感篇九
《小兔子彼得》这本书给我们讲述了调皮的小兔子彼得独自出去游玩儿时所遇到的一个个惊险而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一个，另外3个分别叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子妈妈告诫4个孩子不要到麦戈雷格先生的花园里去玩儿，因为兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3个小兔子都很乖乖地听从了妈妈的话，可淘气的彼得却跑到了麦戈雷格先生的.花园里，并在那里美美地吃了一顿。然而彼得也为此付出了代价，在麦戈雷格先生的追赶中丢了衣服，回家后又病了一场。
其实每个孩子都曾是彼得，有着彼得似的经历。我也是如此，妈妈告诉的不能做的事，我偏偏去做。妈妈常常叮嘱我，不要一个人外出。不过假期整夭待在家里实在闷得慌呀！暑假里有一夭，我没有告诉家里任何人就到一个朋友家里玩儿了一整夭。回来才知道，家里人已经闹翻了夭，妈妈眼睛哭得红红的，爸爸差点儿去报警。原来父母的告诫和叮嘱里藏着的是深深的爱！
在读《小兔子彼得》时，小兔子彼得的顽皮和滑稽让我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒险的勇敢精神让我佩服！不过我们可不能像兔子彼得那样随意出走冒险呀！我们是父母的风筝，无论飞得多高多远，都有一根线牵引着，那就是父母永远的牵挂和爱护！风筝断了线，父母和孩子会一样的痛心！
大兔子和小兔子读后感篇十
尾巴是3只较大的兔子，它们乖乖地听从妈妈的话。而调皮的彼得却一个人偷偷地跑到了麦戈雷格先生的花园里去了。还在那里饱饱地吃了一顿。果然彼得遇到了麻烦，被麦戈雷格先生发现了。幸运的是它终于逃了出来，不过丢了衣服，回来后还病了一场。小彼得为自己的`顽皮吃了苦头。但我相信小彼得经过这次冒险一定会吸取教训的，再有类似的危险，它会逃脱得更快!
然而，我仍很喜欢彼得，它虽然顽皮，但勇敢机智，它给我们带来了欢笑。我的好多朋友也有这样的看法。与乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不听话的彼得更受大家的欢迎。
孩子的童年应是五彩缤纷的，有欢笑，也会有眼泪，有平静，也有惊险……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我们学习的榜样，但是小兔子彼得的勇敢机智也让我们羡慕呀!我们每个人都像彼得一样，在一段段或对或错的经历中长大!
大兔子和小兔子读后感篇十一
皮皮很是淘气，它已经长大了，兔妈妈想让它独自学习生存的本领，第一项就是要学会采蘑菇，这样在野外它就可以辨认哪些蘑菇是可以吃的，哪些是有毒的。兔妈妈又在给皮皮讲解辨识蘑菇的知识，可是皮皮毫无耐心，它觉得采蘑菇是很简单的事情，之前跟着妈妈已经采过几次了，这些小事根本不用妈妈特意来交。“好了妈妈，我都知道了。”皮皮跳着跑开了，它拿着妈妈给的小袋子，今天它的任务就是采回来一袋子蘑菇，皮皮信心十足，它想自己一定可以早早完成的。
皮皮来到了森林里，这里到处都生长着肥美的蘑菇。皮皮挑选了一处，它跑到了一截倒下的木头旁，果然这里有许多蘑菇。皮皮开心地采摘了起来，一边采着，一边开心地唱着歌，心想：这还不容易吗，我这么容易就找到了这么多蘑菇，妈妈的担心真是太多余了。皮皮再往前走，又看到了一片蘑菇，这里的`蘑菇个个颜色鲜艳，在阳光的照耀下很是漂亮，皮皮开心地跑了过去，小心翼翼地把这些漂亮的蘑菇装进了袋子里。今天回家妈妈一定会夸我的，这些蘑菇肯定很可口，到时候可以和爸爸妈妈一起享用。皮皮已经幻想到爸爸妈妈开心的笑脸。
“妈妈，我回来了。”皮皮提着一袋子的蘑菇，很是开心，刚走进家门就急着叫出爸爸妈妈，“你看，我采了许多蘑菇。”兔妈妈和兔爸爸看着皮皮这么快就摘了这么多蘑菇很是欣慰，可是当兔爸爸打开袋子时，兔妈妈和兔爸爸都有些失望。皮皮还沉浸在喜悦中，丝毫没意识到不对。“看，这些蘑菇很好看吧，肯定很好吃。”皮皮开心地拿起一朵蘑菇向爸爸妈妈炫耀着。“这些蘑菇都是毒蘑菇，吃一口都会致命。”兔爸爸很是严肃，皮皮顿时有些慌了：“不可能吧。”“我教你辨别蘑菇的技巧时你总是说知道了，看来你都没听。”兔妈妈失望地看着皮皮。皮皮看着爸爸妈妈有些沮丧。“皮皮，虽然采蘑菇看似简单，但是这其中有许多技巧，你要耐心去学才行。”爸爸妈妈安慰着皮皮，皮皮也知道自己之前太过着急，太缺乏耐心，羞愧地红了脸。
从这之后，皮皮每次都很认真地听妈妈的话，很快它就掌握了采蘑菇和躲避天敌的技巧，这一次爸爸妈妈真的为它而高兴。
大兔子和小兔子读后感篇十二
我家里有两只可爱的，那是在雷雨天气买的。
一灰一白，灰色的叫“芝麻”，白色的叫“葡萄”。“芝麻”头上有一些白兔毛，其余都是灰的。它们也就只有一个月大小的样子。
想知道为什么叫疯狂兔子吗？且看下文。
我把两只兔子放在狗笼子里，笼子是粉红色的，很多条铁丝交错在一起，中间的缝隙不足三点五厘米。
我准备去写作业，刚一转身就听到一个很轻的声音，我猛地转过头一看，“怎么会这样？”我吃惊的自言自语道。两只兔子在我眼前蹦跳着，我的好奇心被突然激了起来，刚刚还在笼子里的兔子怎么就莫名奇妙的跑了出来，我蹲下身子歪着头察看着笼子的小门。“没有打开呀？”我说，“难道这些兔子有超能力？或者是外星人变身？”我思考着。为了证明它们是怎样出来的我决定做个试验。我提着兔子们的两只耳朵再度将其放进去，只见兔子们在笼子里东嗅嗅西闻闻，突然接下来发生的事惊得我张得开嘴合不拢嘴了。
首先“芝麻”蹲在笼子的边上，然后做了个起跳的动作，下一秒它往前一跳从缝隙中直接跳了出去，我惊得好半天都没从惊讶中恢复过来。“这，这，这怎么可能？”这兔子也太疯狂了吧！直接忽视了牢笼的“囚禁”，真后悔刚才没拍下那惊人的一瞬间。
接下来的几天，我可遭殃了，兔子从“牢笼”里逃出来到处吃喝拉撒，忙的我满头大汗，这兔子还真够疯狂啊！
大兔子和小兔子读后感篇十三
我放学回家，我给做了一个窝，把它的窝放在我的`床边生怕别的东西伤害它。
有一次，我见趴在地下一动不动，我以为它死了，抱起刚想痛哭一顿动了动好像在说“小主人我装的像吗？”弄的我哭笑不得。
可是好景不长，有一天妈妈把给了我三姨，我失去了天天吃不下饭，一天天想着回到我的身边。
大兔子和小兔子读后感篇十四
今年秋天我去姥姥家，在姥姥家里我看见了两只可爱的。
的毛雪白雪白，毛茸茸的，摸上去很舒服。一双圆圆红红的大眼睛下面，长着一张很好看的三瓣嘴。小小的嘴里有两颗尖尖的门牙，吃起胡萝卜来清脆有声。它的耳朵长长的，尾巴却短短的，非常可爱。我给它们起了个名字叫“大白”和“小白”。
天气好的时候，它们会你逗我，我逗你，互相玩耍。可是到了吃食时，很有趣，经常你争我夺，互不相让。有一次，它俩为了抢一根胡萝卜，竟然打起来了，闹了个四脚朝天。我开始以为它们在玩，后来一看不好，越闹越厉害，我赶紧又拿来几根胡萝卜，把它们分开了。这样，这场“战争”才算结束了。过了不一会儿，他们竟然又和好如初了，又在一起互相玩耍。哈哈，它们两个真有意思。
这就是我的“大白”和“小白”，两只非常可爱的，我最喜欢的小动物。
大兔子和小兔子读后感篇十五
还有一个三瓣嘴，走起路来蹦蹦跳。
咦，这是谁呢？哦，原来是一只披着白色小背心的啊！说到兔子，我家也有一只。它全身雪白雪白的，所以我给他取了个名字叫“白雪公主”。
白雪公主满身是雪白的小细毛，如果它缩成一团的话，乍一看，就像一团长白毛的小球。它还有一双长长的耳朵，足有两寸半。只要有一丁点动静，它就提心吊胆，连饭也不敢吃。可我来的时候一点也不害怕，你瞧！它还开心地蹦了起来，仿佛在说：“小主人，快和我玩吧！”它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。扁扁的鼻子下面还藏着一张三瓣嘴，总是在不停地动着，像是在喃喃说些什么。它的前腿又短又小，后退又长又有力，这让它无疑成为了动物王国的长跑健将。
有一次，我想带着白雪公主痴情玩玩。所以，我把白雪公主放了出来，然后我找了一段彩色的缎带，我把缎带套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主，不听话地逃走了。。后来，白雪公主用忧伤的眼睛看着我，好像在说：“主人啊，你又忘了给我吃菜菜啦！”我这才恍然大悟，从“公主储藏柜”中拿来几片菜叶给白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起来。我继续把缎带套在它的脖子上。当让人大吃一惊的是，白雪公主来得更卖力了，一蹬后腿就把缎带踢得满天飞。这才，带白雪公主出去玩的计划泡汤了。
大兔子和小兔子读后感篇十六
我家有一只活泼可爱的小灰兔，它的眼睛乌黑乌黑的，炯炯有神，宛如两颗闪闪发光的黑宝石，它的鼻子下面是张小巧玲珑的三瓣嘴，吃东西的时候总会发出“咔嚓咔嚓”,的声音，好像是乐队正在击打乐器。
小兔子走动的时候非常有趣，跳一下，停一下，就好像前面掉了东西一样，真有意思。
一天下午，我拿了一些干菜，给小兔子吃，它看到了我手中拿的干菜，就在笼子里活蹦乱跳，真好玩！我赶紧把手中的干菜放进了小白兔的嘴里，它就津津有味地吃了起来。每当它吃干菜是，就吃一口，然后用神秘的眼神看着你，好像在说：“真好吃啊”。如果吃的是小麦，它就会在笼子里站上好半天，然后吃上七八粒，在嘴里咬半天，抬起头，用水汪汪的眼睛望着我，好像又在说：“谢谢，小朋友”。
大兔子和小兔子读后感篇十七
在美丽的大森林里，有一座蘑菇房子，那是跳跳的家。
跳跳是森林学校里最淘气的学生。有一天，跳跳早上起床时想：今天呀我不去上学了，上学真是无聊透顶!我要去别的地方转转，说不定有好玩的事情。想到这里，跳跳便冲出了家门。
“啊!外面的世界真好!”跳跳大口大口地呼吸着新鲜空气，好奇地左顾右盼，还兴奋地试着翻了个跟斗。
时间一分一秒地流逝，不知不觉中，黄昏来临了。跳跳终于累了，刚找了块大石头坐下，肚子也“咕咕”地叫了起来。跳跳捂着肚子看了看慢慢黑下来的天空，“哇”地一声哭了出来。
跳跳抽泣着走来走去，这时，它看见了西斜的太阳，眼睛立刻闪出了光芒。
“有了，有了，我家在西边，跟着太阳走准能到家!”跳跳一蹦三尺高，兴奋地大叫。说着，就向着太阳的方向走去。
跳跳不知疲倦地走啊走，终于来到了家门口。黑熊老师正急地团团转呢。一见到跳跳，立刻松了口气，“太好了，你没事!”跳跳冲过去，将自己的遭遇一五一十地告诉了黑熊老师。黑熊老师听了后，夸赞道“你真聪明!如果能再努力勤奋一点就更好了。”跳跳高兴地回答：“嗯!我一定会努力学习的!”黑熊老师点了点头，向跳跳投来赞许的目光。
从此，跳跳变成了一个认真学习的好孩子，它还明白了一个道理：遇到困难，不要一味地抱怨，如果你动动脑筋，也许胜利就在前方!
大兔子和小兔子读后感篇十八
一双红宝石般的大眼睛，一张小巧玲珑的馋嘴巴，一对长长的而又灵敏的耳朵耷拉着，还有一个短短的小尾巴。哈哈，你们一定知道这是小白兔吧！
大家对小白兔一定最熟悉不过了，它有一副臭脾气：很容易发火，不好惹。有一次，我写作业时，笔尖一不小心轻轻碰到了它，它就立刻向我扑来，用它那锋利的爪子来抓我的脸，抓我的作业本……一切都被它搞得乱糟糟的。
它还是个馋嘴猫，有一次它还和邻居家的抢胡萝卜，最后碰一鼻子灰，不服气的回家了。
你喜欢这只可爱小白兔吗。
大兔子和小兔子读后感篇十九
我养了两只，它们瘦瘦的，很可爱。我给它们取了好听的名字，一只叫小雪，因为它的毛像雪一样白，另一只的身上有一个黑灰色的小斑点，所以我叫它小灰灰。每天放学回家，我都会带上它们去田野里玩，哪里有许多青草，可爱吃了。偶尔还能挖到萝卜吃呢！我的可爱吧！
大兔子和小兔子读后感篇二十
在一片茂密的大森林里，有一只可爱的，可是在大森林里，总是被欺侮。这天，小兔拿着新做的名片在散步。
这时迎面走来了狐狸，狐狸对说：“，快给我笑三下，要能让我开心，不然的话，我就揍你。”要是在平时，会赶紧笑三下，让狐狸开心，然后逃走。可是，现在就神气活现的掏出名片，让狐狸看，狐狸一看，上面写着：“狼的朋友，。”狐狸心想，狼那家伙可不好惹，一惹上，就是一顿打。狐狸只好赶紧向前走。说：“等等，你要给我笑三下。”狐狸为了不挨狼的打，只好给笑三下。
吹着口哨，继续向前走去。不一会儿，他看见了老虎，老虎对说：“，快给我跪下磕个头，要是磕得不漂亮，我就一口吃了你。”赶紧拿出一张名片给老虎，上面写着：“大象的朋友，”老虎想，如果被大象的鼻子卷起来，摔在地上，不是鼻青脸肿就是头破血流。老虎只好对说了声，对不起就拼命地跑起来了。
接着向前走去，可是，不一会儿，大象那庞大的身体向他走来，不知道大象的天敌是谁，只好站在路中间等大象让自己做什么，大象走近了，发现站在路中间的小兔，便问：“，迷路了吗”说：“不是，为什么你不让我为你做什么事”把刚刚的事情跟大象说了一遍。大象听了，笑着说：“没事，我真的愿意跟你做好朋友。”
从此以后，有了大象这个朋友，一次也没有被欺侮过。而大象呢，也非常愿意跟做朋友！
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