写总结可以帮助我们梳理思路，将知识点整合成一个完整的体系。写总结时，我们需要对过去一段时间的经历进行梳理和整理，找到关键的经验和教训。接下来是几篇优秀总结的写作技巧和要点，希望能对大家有所帮助。
飞行模拟活动总结篇一
都说女院的生活都十分精彩，都说女院的学生都多才多艺，都说经贸系团总支学生会的成员们都团结友爱，点子多多，前几天，在经贸系团总支学生会以及经贸系老师同学们的大力支持下，齐舞大赛在学术报告厅被举行了。此次的齐舞大赛圆满结束，还记得当时的表演精彩绝伦，同学们的表演引来台下同学和老师的一阵又一阵的欢呼和掌声，那精彩的武术，那优美的舞姿，还有那动情的话剧，这一切一切，已经在我的脑海里浮现了一遍又一遍，每当我回想起当时的情景，心中都油然而生一种莫名奇妙的感触，这种感触很深很深，而且别有一番滋味。
还记得在齐舞大赛的前几天晚上，师姐发来一条信息叫我准备好电池中午十二点去阶梯一签到，并且进行齐舞大赛的彩排工作，记得第二天的中午十二点，我们都早早地来到了阶梯一，当我们准备调控音乐的时候，却被告知老师要在12点15分到13点要开一个会，所以我们都要等老师开完会才能进行齐舞大赛的工作彩排。于是我去了图书馆泡了一阵子的书，时间也就很快地过去啦，我们很快地跑进音乐调控室，迅速地把电池装进麦克风里面，师姐嘱咐我们每一个人在此次彩排中要分工合作好，一个负责播放ppt，一个负责用另一台电脑播放音乐，一个负责好麦克风是否失灵，而我就负责调控音乐的音量大小，还有监控器上同学们的进场时间和退场时间。还好在彩排的时候，没有出什么差错，播放出来的音乐的比较好，而且麦克风都没有怎么失灵。
20xx年11月26号这一天终于来啦，我们期待已久的齐舞大赛也来啦，当然这一次的地点换了，这一次是要在学术报告厅正式举办，因为学术报告厅的舞台比阶梯一的要大，所以我们选了这里，我们文娱部的成员们和其他部门的一样，在当天的'12点钟就去了那里，再次为齐舞大赛作一次排练，以确保大赛期间少出差错，当然我们都带上了自己的工作证来了，因为这是必须的。
一切工作还是按上次在阶梯一那样进行，负责ppt的还是负责ppt，负责播放音乐的还是负责播放音乐，负责检查麦克风的好坏的还是负责检查麦克风的好坏，而我呢，当然还是要负责一下调控音乐的大小还有监控器上同学们进场时间还有退场时间。然而这一次我们所做的这一些工作于上一次来说，效果不是很好，如麦克风突然之间就失灵了，时好时坏，我们的心情也比上一次在阶梯一的排练要紧张了一点，有时候负责音乐的会因一时太陶醉于同学们的表演或者在发呆而忘了要在这个班级表演完毕后要及时去关掉音乐，也有时候我自己在看到监控器上表演的同学在跳着跳着的时候突然停下来就迫不及待地把音乐的音量调为零，以为她们已经表演完毕。只是在同伴的提醒下在发现自己失误啦，这可能是由于我们第一操控这些音箱的缘故吧，只要我们谨记者我们曾经犯过的错误，下一次就不会出现的啦。
那次的彩排持续了大概两个多钟，在彩排工作结束后，师姐嘱咐我去主席那边找一下主席部的师姐并且和她们一起去找一下敖老师，请求敖老师去学术报告厅帮我们看一下麦克风，当我和主席台的师姐一起去找敖老师，看到她们十分有礼貌而且笑容满面地请求老师时，我觉得我要向她们学习一下这一点，因为无论是在什么时候，礼仪是十分重要的，只有礼貌待人，别人才会乐意为你提供帮助。
示幻灯片，尽管现在离比赛仅剩十来分钟，可是我们都没有手忙脚乱，负责人听到师姐的话后比较淡定地把另一台电脑换上，我们很快就可看到此次大屏幕上出现了幻灯片，接下来，比赛正式开始啦，负责音乐的成员在主席团的师姐的指挥下开始播放音乐，我就坐在她旁边谨慎地盯着监控器，并且仔细地听音箱中播出来的音乐是否有沙沙声，我们部门的师姐们也在仔细地观察者一切，以防止我们会出什么差错，而另一个人就负责，站在主席台旁边留意麦克风是否有问题。过了几十分钟之后，播出来的音乐不知道是什么缘故发出了很大的噪音，一阵有一阵沙沙沙的声音传来了，不仅仅是我们，还有在场的所有人，都会觉得该声音格外刺耳，我们的师姐发现出状况之后火速地检查设备，看看哪里出了问题，很快她就发现是线路的问题，于是她尝试把插头仅仅地按住，虽然开始的时候有一点效果，可是很快沙沙沙的声音又一次传来了，我们听着这一阵又一阵的声音，神经开始绷紧了，特别是师姐，我们努力地尝试再此按紧它，可是依旧会听到沙沙声，只是此声音变小啦，只要把音量调大，沙沙声是不明显的，师姐曾去找过敖老师，可他早已下班啦，幸亏此时沙沙声听起来并不是很明显，我们也稍稍松了一口气。可是当最后一个表演话剧出场时，由于只有录音的声音沙沙声格外的刺耳，我们部门的都尝试过不同的方法，可还是于事无补，因为这的的确确是那根线的问题，再说一时间我们也找不到新的线，所以我们为遇到这样的状况深感抱歉，要衷心跟所有人说一声很抱歉。
大赛结束后，我们的师姐非但没有责怪我们，还给我们每人买了一些零食，称赞我们这次活动表现不错，我们都很感动，尽管这次的大赛过程中出现了一些状况，可我们都比较淡定地去处理它，并没有惊慌失措，使得大赛能顺利地结束，说明我们的处事能力还是比较高的，因此，在以后的每次活动中，我都会借鉴此次活动，并且在类似这样的活动中积累多一点的经验，为文娱部出多一分力。
飞行模拟活动总结篇二
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的沙盘模拟的活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
在个学期的期末，我们进行了为期两周的erp沙盘模拟实训。经过两天的手工沙盘实习，虽然结果很糟糕，但却还是收获了很多。就像老师说的那样也许我们大学四年，印象最深的事，可能就会是这短短的两星期的实习。
“企业经营沙盘模拟”是讲授企业经营管理的实训课程，采用的是一种全新的体验式授课方法。本次实训是针对一个模拟企业，把企业运营所处的内外部环境定义为一系列的规则，由参训者组成6个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业6年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、产品开发、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
在本次的沙盘模拟中，本人担当了第d小组的财务总监的工作，负责日常财务记账和登账、向税务部门报税、提供财务报表、日常现金管理、企业融资策略制定、成本费用控制、资金调度与风险管理、财务制度与风险管理、财务分析与协助决策。同时，作为财务总监，本人还要配合生产总监，结合市场预测及市场需求制定生产计划，做好生产成本控制，有选择地进行设备的投资，保持与企业客户订单相匹配的产能预算计划，与生产门和销售部门做好沟通，保证按时完成客户的订单。
小组根据从前辈那吸取经验知道第一年抢得本地市场的市场老大对以后本地市场选单非常重要，所以投入了16m的巨额广告费，以高出广告费用投入排行第二7m高昂的广告投入夺得本地市场的标王。16m的广告费对于开始运营的我们是个非常失误的决策，也直接影响了以后的生产。我们在第一年凭借本地市场，市场老大的地位拿到了价值36m的大订单，我们以为已经抢占了先机暗暗自喜。又由于缺少经验，贻误了区域市场的开发，这成为我们这次手工沙盘失败的导火线。第一年里，我组只进行了p1产品的生产，由于有较多的库存，所以我们很快交货。对于其他企业，我们企业的订单量大得多，销售收入也多，但是投放的广告量也巨大，故在头一年的生产经营里企业就开始亏损，所有者权益直线下降。
长无尽的借贷过程和巨额的还息过程。本年企业的广告投入量是1m，获得了一个产品订单，销售额从上年的36下降到29，由于上年的库存产品再加上产品订单的量较小，我们很轻松的完成了订单，并且还有存货，我们开始停止生产，造成生产线的闲置，也与以后没有能力和时间完成订单形成鲜明对比。因此本期仍继续亏损。
我们已经错失了区域市场也没有开发p3，吸取以往经验，从订单的量和企业的产能上考虑，小组投入了4m的广告量，凭借本地市场的标王，拿到了本地市场p1(26m、和p2(30m、最大的2个订单。但是发现企业生产能力不够，为了完成订单，为了准时交货，我们不得不开发了两条可以直接开始生产不用转产的手工线，投入10m，因为当时生产线已经扩大到7条，大厂房已经不够用，而不得不花费3m租用了小厂房。企业顺利完成了订单要求，但是手工线生产周期长，加工费用大，实在是不合理。在本期的经营中，小组还开始对两条全自动生产线进行转产p2，并继续对新产品投币进行研发，新市场开拓和产品iso资格认证投资也在稳妥进行。p2产品在本年研发成功，iso9000取得资格认证，国内市场基本开拓完成。但本年度小组成员不够齐心协力，我管理财务，由于我会计知识欠缺，且从事业务较多导致账目出错，再加上本年度支出较大，不仅没有盈利，资金还面临断流的危险。
虽然进入了国内、亚洲市场、新产品也研发成功，但由于本企业现金的短缺，所以在广告的投入上只投入了5m，。但由于小组是本地标王并且通过和其他组合作，还是拿了本地市场的三个订单，p1(20m、、p2(41m、、p4(18m、也保住了本地标王的位置。同样为了完成大的订单我们花费了大量的资金，只为保证及时交货。当时资金链已经完全中断，为了有资金周转，还高额的利息，我们不得不把当年的销售收入全都贴现了，这对于我们企业当时的经营状况来说，犹如是雪上加霜。为了满足生产能力的提高，企业只会为了盲目扩大生产线数目，而不懂得提高生产线的生产效率，这是我们失败的又一原因之一。由于资金的短缺，本年度，企业借了40m的贷。因为资金短缺，销售收入贴现和账目的错误以及贷款利息的拖累，本期企业已经是岌岌可危。
相比前几年经营状况更为糟糕，因为资金短缺，我们不得不每次只生产订单上交货的产品数目，为了节约资金我们的生产线很多时候都是停产的。到了下一年没有存货，就不敢接产品数目多的订单。到第五年为止，已拥有了本地、国内、亚洲三个市场，但是从没有接过除本地市场以外的订单，原因是我们生产线落后，又没有存货，没法完成订单。虽然企业拥有6条生产线，但生产能力都极低，对我们的生产能力没有什么改善。这次拿到了本地2个订单，由于p1、p2产品在本地市场已经不畅销，利润已经极低，本期我们企业已经进入最后挣扎阶段。第一年的长期贷款已到期，贷也该还了，企业的所有者权益已经开始为负。
最后一年，我们本来清算破产的，但是想到我们研发了p4，开拓了国内和。
亚洲市场却从没有接过任何订单，所以打算孤注一掷，最后一搏。投入的广告量为5m，拿到了1个亚洲市场p4订单，变卖了两条手工线，最后顺利交货，不过那些销售收入已经挽救不了我们企业，所有者权益进一步下降，至此我们企业成为5个还在经营的企业中所有者权益最低的，我们应该深刻的反思，为何我们会走到这一步。
1、对作业流程及流程规则不清楚。
整个企业所有部门的成员并没有将规则牢牢地记在心上，导致六年来企业运营困难重重，最终导致破产。
2、决策失误，缺乏有效沟通。
第一年时ceo和各销售主管并没有进行沟通，私自投入巨额广告费。后来又贻误了区域市场的开发时间，对市场和产品的开发也做了错误的决策。对企业六年的发展没有详细的计划，虽说计划远远赶不上变化，但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时手忙脚乱，不知道自己究竟是想先盈利还是先偿债，盈利是通过什么样的手段来实现。
3、各部门分工不明确。
财务部门工作量过大，财务总监既要管理财务工作还要协助生产总监处理一些生产问题，各部门没有真正的各司其职，采购主管与其他主管观点不和，ceo不能很好的调解和决策，出现了多头企业，为企业的经营带来额外的负担。
4、对会计工作不熟悉。
总出现记错帐的现象，导致总账难平，最后只得胡乱平帐，而使的权益损失，我们组就出现了这种错误，使得权益减少，现金断流。
5、没有对市场和产品进行分析，做出正确的预测。
ceo对产品的生命周期，以及产品在不同市场的需求程度没有进行精确分析，这是导致决策失误的根本原因。
本次实践让我获益非浅，学到了很多书本上无法学到的知识，感受到现实社会残酷的竞争，让我们有了忧患意识，明白了现在学习专业知识的重要性。除了明白学习专业知识是非常重要之外，还明白了如何将所学的知识充分运用到实际的操作当中，如何将个人置身于团队当中，充分发挥团队的作用，与团队中的每个成员进行有效的沟通也是极为重要的。而本次的沙盘模拟除了让我了解了企业的组织框架和运行流程之外，也让我知道了一个企业经营管理的难度，为我以后的学习和工作提供了经验，无论是对未来的就业还是创业都有很大的指导意义。
飞行模拟活动总结篇三
为提高教师们的讲课质量，我校9月份进行了模拟课堂活动。“有志者，事竟成”，活动达到了预期的效果,模拟课堂的老师在讲台上精彩地展示自己，其他老师互相提出自己的宝贵意见，在交流中共同成长、共同进步。
本次模拟课堂指定授课教师以及主评课老师。在准备过程中，以主题课的形式进行。其中，主题内容丰富多彩，新颖生动，且注重学生实际，课堂的实效性，可操作性强，校长亲自指导。在评课环节中，没有固定的评委，但大家互相配合，每个人都积极地发言，给出评价与建议，自觉地形成良好的活动氛围，使得活动成功顺畅地进行。
为进一步优化课堂教学，推进素质教育的进程，发现其中存在的问题，探究摸索课堂教学的方法和经验，10月份我们继续举行模拟课堂活动。
通过本次模拟课堂活动的开展，使我们课改当中教师所取得的新成绩及存在的新问题有着更为清楚的了解，部分教师在授课当中存在的问题有着一定的代表性，具体表现在如下几方面：
（一）备课环节。
1、大部分教师对“三维”目标的定位不是很精确，备课当时对于知识和技能目标落实本文扎实，对过程与方法，情感态度与价值观在备课当中停于表面并未深入。
2、教师对教材的挖掘没有达到一定的深度。
3、备学生，从教师的授课情况来分析，部分教师并没有将“学生”这一课堂主体纳入备课当中，所以往往会出现教师“一言堂”，在课堂遇“突发情况冷场”时无法及时调整的现象。
（二）授课环节。
1、语文课以读为手段的`教学理念，没有贯穿始终，
2、语文课教学手段的运用要有的放矢，教师要用小组合作的授课模式，但教师只注重了合作的形式，却忽视了合作的最终目标，使课堂显得“虚而不实”
3、学生养成习惯的培养，教师整堂课中的学生的动手、动口、动脑必须全面训练，所谓“动脑则动手”这也是教师教学观念中急需转变的。
4、教师语言表达习惯的养成，尽量让自己语言简而精，杜。
绝口头禅习惯。
总的来说本次活动取得了我们预期的效果，因为模拟课堂教学毕竟是一种新的尝试教学模式，教师们对“模拟”理解不透，但大部分教师的对新的教学理念的吸收、运用取得了突破性的进展，今后将采取多种形式，提高我校教师的课堂教育教学水平。
接连三个月的模拟课堂研讨，可以看出我校领导对校本教研工作的重视，对课堂教学改革的重视，对教师素质培养的重视。“研而不教则空，教而不研则浅”、“创新教学方法，优化课堂教学，提高教学质量”、“加强课堂教学研讨，提升课堂教学水平”、“教学质量是学校的生命线”等等，教和研是分不开的。模拟课堂教学形式因为没有学生的参与，少了课堂调控的环节，对一般老师来说是减少了一些容易出问题的环节，似乎降低了上课的难度。但是，这样的课堂，也正因为少了学生发挥的亮点，少了学生带给教师的缓冲时间，大家的目光都集中在讲课教师身上，于是，上课教师的优点和缺点都会一览无余，无形之中老师增加了许多困难和压力，这也是难免的。总结这几节课存在这样的问题，需要我们注意。
1、模拟课堂是真实课堂的一个缩小版，讲课教师要力图把教学设计或流程清晰地展示出来，虽然没有学生，但要想像着有学生，学生的回答有些不需老师重复，但如果生回答有引出下一个环节的作用，或是本课的重点、难点、易错点时，老师可代替学生说出来，但不能生硬重复，要水到渠成、不着痕迹。
等，像余映潮教授一样，用一个高层次、高水平的话对学生的回答进行总结；也可以是互动游戏等体现出“以学定教”的思想。
3、许多模拟课堂都设计了小组合作、讨论交流环节，但是，在讨论之前大部分没有做细致的安排，比如：交流时该注意些什么？交流时该怎么表达自己的观点，又该如何吸纳别人的建议？有不同意见时该怎么办？小组内的分工怎样？等等，教师往往就是简单的讲一句：“下面进行小组讨论吧”。交流好了也是说一句：“嗯，大家发言都很积极，很好”，就这么匆匆而过，也没什么引导和启发，也没有进行总结，小组合作学习，有名无实，形同虚设。
4、因为模拟课堂没有学生参与，焦点全部集中在讲课教师一人身上，这时教师的每一句话，每一个字显得非常重要，非常突出。教师要注意体现语言的流畅性（可以看出教师的心理素质和备课的充分度）；体现语言的准确性（教师的语音标准，也就是普通话是首当其冲的，还可以看出教师对教材的把握度和挖掘度，同时要体现学科语言的特点，如语文教师要体现语文教学语言的艺术性、优美性、欣赏性，数学学科要体现数学语言的准确性、逻辑性、严密性，同时还要体现启发性），还有衔接语、过渡语、评价语、激励语等各方面都要注意，虽不能说字字珠玑，但这也是我们每个教师毕生努力的目标。
飞行模拟活动总结篇四
上了大学其生活果真与高中时代的不一样，高中的时候，每天只有铺天盖地的试卷还有作业，虽然说学校里面是有挺多的社团，可一年都不见她举行几次，即使举行也就只是每年一度的校运会而已，可是大学就是不一样，先不要说女院举行了多少次活动，单单是我们经贸系，在11月份里面，已经举行了我们系的的运动会，齐舞大赛等许许多多的活动，然而，我们的系不仅举行了这些有关才艺的运动会，还举行了与职业挂钩的模拟面试大赛。模拟面试大赛在11月21号教学楼1401举行，由于到时很多时候选手和评委都需要麦克风，因此师姐在模拟面试大赛的前两天，发信息叮嘱我要自拟一份申请书去向敖老师借一对麦克风，由于我忘了运动会的时候向老师借红布时写申请书的格式，所以师姐在qq上把申请书的格式一字不漏地发了给我，当时已经是0：14分啦，而我早就在23：30时入睡啦，看到这条信息的时候是在第二天早晨，当时的我看了心里蛮愧疚的，师姐这么这么耐心地教我，而我却早早地与周公约会，于是，我当时立刻照着师姐写的格式一字不漏地把向敖老师借麦克风的申请条写好，然后等我上完课就立刻去2204找老师，可惜老师有一次不在办公室，等我找到他时，他认真地把申请条看了一遍，问了一些问题，然后叫我在模拟面试大赛那天的下午5点钟的时候再去找他一趟，这可能是因为老师还要用麦克风的缘故吧。
11月21号，这一天终于来临啦，在快17点的时候，我再次向2204走去，此时敖老师手里已经握着两个麦克风，正快步迈向2204，当他看到我就叫我先在借东西登记本上登记自己的名字以及自己要借的东西的名称，把麦克风给了我，又大步流星的走出门外。我不由得感叹：唉老师真忙，幸亏来早一点。
当我借完麦克风时我收到了师姐的信息，她叮嘱我记得带上我们经贸系的音响设备，已借的麦克风还有自己的工作证，另外她怕我一个人拿不了这么多东西就叫我在18点左右和她把东西拿到教学楼1401。18点多很快就到，我和师姐一起来到了1401，那时候除了经贸系团总支学生会的一些师姐们和干事，没有多少人在，我们把音响设备放下后就很自觉地到自律部那里签到，签完到之后就快步走到讲台上面，师姐则迅速把该拿的设备都拿出来，为了找一个插口去插音响，她还整个人蜷缩在讲台下，熟练地摆弄着，一个成员负责为各选手打开u盘并把属于她们的pptword文档复制下来，并且逐一储存到一个新建文件家里面，另一成员则飞速跑回宿舍拿排插把线延长，不过后来我们都看到插口就在讲台的最右边时，我们都松了一口气，师姐急call拿排插的成员回来。
当她回来时，模拟面试大赛也即将要开始了，师姐则安排我们把工作服穿上，把工作证戴好，一个负责ppt的播放，一个人负责留意麦克风音色的好坏，一个人则和其他部门的干事们一起站在后面，而我则做了后者。
题，还记得这个提问环节是特别特别的精彩的，老师的每一次提问都会引来全场大笑。还有很有看头的是去仔细地观察每一位选手，她们每一个人的动作表情说话的语气都不同，其中有些选手特别优秀，她们说话的特点体现了她们为人的性格，我觉得要借鉴一下她们，这样对我以后面试有莫大的好处，看着看着，选手一个轮了一个，精彩一段接着一段，时间不知不觉就到了情景表演环节，这一环节需要每一位选手在幻灯片上选一个情景然后给选手2分钟去思考问题在做回答，通过一个回答，可以体现出选手的逻辑以及对职业的认识经验。就这样，我们都津津有味地看了一个又一个的环节，也许精彩的时光总是这么短暂，21点很快就来了，意味着此次经贸系模拟面试大赛要结束啦。
虽然此次大赛已经结束了，可我从中发现了好多有用的东西，不单单是如何在大赛中做好自己的工作，还学到了一些关于面试的东西，一些回答问题的技巧，一些对人生对职业的思考，还有很多很多，我为自己是一名经贸系团总支学生会的干事感到十分荣幸，因为我可以通过这个部门来参加更多的活动，这样可以增长我的见识，对我有莫大的益处，因此，在以后的工作里，我都会认真参与积极完成。
飞行模拟活动总结篇五
为响应学校举办“应用型人才”活动的号召，建立院校以赛促学的叫教学机制，引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力，增强和促进学生团队协进、主动创新的职业素养及就业竞争力，我部联合经济与管理学院人力资源部举办了“鼎湖山泉杯”创业项目模拟运作大赛，并取得完满成功。活动总结如下：
我方积极筹备大赛，包括制定评分细则，以及讨论活动细节和注意事项等。我部在五月初在紫荆校道进行摊点宣传，经过大力宣传活动特色，在同学群体中获得很好的反响，共有75支参赛队伍报名参加。随后，我方开展了参赛者交流会。通过此形式，我方尽解参赛者的疑惑。在5月中旬，我方在校道设点征集参赛作品。最终，共有34组交上作品。
5月20日，我方组织了相关评委，对参赛作品进行了初评，选出11份作品进入决赛。随后在5月22日，我方面向参赛队伍召开了赛前分析会，向各参赛队伍公布初评成绩，宣布入围决赛队伍，并对各入围队伍进行决赛顺序抽签排序。
5月26日，“鼎湖山泉杯”创业项目模拟运作大赛决赛在力行书院博文堂顺利开赛。本次大赛在评选优胜者方面有了很好的尝试，通过作品评分及评委模拟注资相结合的形式评出各奖项。在保证大赛专业性及学术性的同时，我方进行了现场互动环节，评委提问及参赛选手答辩，现场模拟招标等环节，增加了活动的趣味性及观赏性。
我方通过赛后工作总结会议，得出深刻体会。本次活动取得成功，有赖以下原因：
1、学院专业老师的大力支持和学生机构各部门的大力帮助；
2、我方两部门的通力合作配合，详细分工；
3、创业的课题在同学群体中有生命力，深受师生欢迎；
4、比赛环节的创新，特别是现场模拟招标环节具有很好的吸引力；
同时，我方亦总结了不足，应该汲取的教训有：
1、工作人员应熟悉流程，更注意大赛各个细节；
2、活动时间，选址，应注意避开学校各社团活动的密集期；
3、应设计好一套临场应急方案；
4、流程设计应更合理，注意控制好时间；
5、各工作人员应互相配合，及时帮助。
以上是我部对本次活动的总结，我部将针对本次活动的不足，在以后举办活动中注意扬长避短，更细致地做好计划，完成工作，多方式创新活动宣传方式，以更高的热情、务实的态度做好每一项工作，争取更大的进步。
下半部：创业项目模拟大赛斌呕心沥血总结（林斌）。
从活动前期准备到活动圆满结束这一个月，我们付出了，我们也收获了。当参赛选手亲口对我说，经过这一个月的准备，他们专业知识有很大层次地提高时，我作为创业项目模拟运作大赛主办方的一员，我感到无比高兴。但是活动中还有很多不足之处，这是我们不容忽视的，现对创业项目模拟运作大赛的总结如下：
解决方法：在之后部门业务工作中，与商家建立长期合作的关系，做好反馈宣传，给商家留下好印象。部委应负责跟进几个长期合作商家。另外，在一年内可重复找同一个赞助过的商家，如果不找，别人也会找，例如鸿景驾培在这学期跟某协会合作。所以，合作过的商家无疑是很大的优势资源，应充分利用作为大型活动及时合作的伙伴。
解决方法：一个大型活动需要事先想好活动细节，有些事是不能拖拉和敷衍带过。
解决方法：活动选址应列为前期会议讨论话题之一，同时应该视察场地，全面了解场地后才有发言权才有选择权。
解决方法：构建部门管理制度，针对活动工作找出总负责人，这并不是部长代理制度，是一种具有针对部委能力特征所做的明确分工制度。
飞行模拟活动总结篇六
高校毕业生就业，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的和谐稳定，但随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，虽然毕业生的签约状况有所上升，但实际上用人单位对毕业生的需求出现下降趋势，就业前景仍不容乐观，加之学生就业渠道不畅，学生缺乏求职技巧和就业培训机会，使得大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力也日益增大。为应对这样一个大的形势，加强学生的个人素养，提升技能水平和应聘能力，我院决定举办校园综合模拟招聘会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
本活动是基于当前大学生中普遍存在的“高不成、低不就”的错误择业观以及对未来就业求职技巧的缺乏设置的。举办此次综合模拟应聘大赛一方面在于引导学生转变就业观念，正确对待就业、择业和创业；另一方面也旨在引导学生增强身心素质，掌握应聘技巧，提高社会竞争力。
11月中旬至12月初。
文法学院学生会、文法学院先行者协会。
（一）初赛。
初赛以答卷考试的形式进行，对于报名的各个学院的同学进行集中、限时答卷考试。此环节的评定标准为做题字体工整、字迹清晰，要点全面、观点有新意等。择优选取其中的30%进入复赛。
在这一环节，先协有5名同学参与监考、阅卷工作，是本环节的主体部分。
（二）复赛。
经过第一轮淘汰赛，择优选拔出30名同学进入复赛。复赛以面试的方式进行，综合考虑选手的表达能力、基本礼仪、着装、精神面貌等进行评分，最终选出8名选手进入决赛。
由于邀请的学生会常委未能作为面试官出席本环节，所以先行者协会的4名同学及学生会三名同学出任了此环节的面试官，并最终选出进入决赛的8名选手。
（三）决赛。
此环节为本次活动的高潮，于11月12号在第一学术报告厅举行。
前期的准备工作包括会场布置、嘉宾及评委的邀请工作主要有先协负责完成。此环节精彩迭出，为全校同学奉献出一场视觉盛宴。通过自我介绍、才艺展示、职场问答、情景模拟来判断各位选手的基本能力、临场反应及综合实力，8名选手的精彩表现使会场不断爆发出雷鸣般的掌声。
此环节的嘉宾有文法学院党委副书记王群、团委书记肖秋生及团委副书记费美娟老师，由阚文老师、徐静老师及席庆娥老师担任评委，对本次活动表示支持与鼓励。同时，各位评委老师也针对选手的表现进行一番精彩的点评，使选手能够充分认识自己的优劣势，以更好的取长补短。最后，王群书记对本次活动进行总结陈词，并给选手颁奖。
本次活动是一次比较大型、深度、高端的精品活动，充分锻炼了本社团成员的组织协调能力及应急处理能力。同时该活动与学生会联合举办，使得其得到更多的内外支持，有利于活动的成功完成。
通过此次模拟招聘活动，我们充分认识到当代大学生所应具备的基本能力，以及挑战职场的各种素质要求。这不仅是奉献给观众的一场活动，更是为我们自己的成长增加了经验，对我们以后的发展富有教育意义。而且，在此次活动过程中，我社团成员团结协作、合理分工，不断克服困难应对种种挑战，这是一种自我压力下的成长成熟，为我们今后的职场生涯打下良好的基础。
飞行模拟活动总结篇七
为了让学生们通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长，合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。外国语学院学习部组织了一场模拟面试为同学们提供一次实际锻炼的机会，增强同学们的就业信心。
我先大概来介绍这次比赛的流程，此次模拟面试分为三个环节：
第一环节：简历评比环节
随着评委们对选手简历评比的进行，选手首先要进行自我介绍，然后进入抽题问答环节。从这些问题中可以反映出选手的应变能力和答辩能力等等。
第三环节：颁奖环节
这也是活动的最后一个环节。我们一个设置了七个奖项来鼓励选手。选手们经过此次活动对于自己以后毕业求职方面有了更多的经验，为自己以后工作积累了经验。
作为学习部的一员，我现在来谈谈这次活动的成功之处：
一、这次活动给选手准备的时间较充足，选手们都能够准时的到达会场，以便他们顺利的进行比赛，选手们都衣着仪容端庄大方、精神面貌良好；普通话标准、吐字清晰、自我介绍详略得当、主题鲜明。
四、活动结束后，播放了一段关于面试的视频，并且陈铭老师为同学们讲解了一些关于面试的事宜，为同学们开拓了视野，使同学们进一步了解面试； 这次比赛总体上顺利的进行了下来，但其中也出现了许多漏洞，有很多的不足。以下总结一下本次比赛出现的问题：
通过本次活动我们对活动承办过程中可能存在的问题有了进一步的认识，我们将吸取本次活动的优缺点，为下一次的活动打好基础。
现在我来谈谈这次活动的成功之处：
二、
活动流程：
第一环节：简历及面试培训环节
本环节我们邀请了一系大四辅导员黄飞老师，对关注此次比赛的
同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份简历，怎样去迎接用人单位的面试。通过黄老师详细的讲解同学们求职有了新的认识。培训时我们还邀请到了今年我们系就业比较好的学长代表李昂和刘震坤两位学长来为我们讲解他们的求职经历和求职过程中的心得。并向观众简介比赛规则和比赛流程。
1、整理汇总选手交的简历。
2、由组织部对简历进行初选。
3、将初选后的简历交与老师，请老师评选。
4、最终挑选出12份优秀简历。通知这12位优秀的选手为决赛做准备。
第三环节：模拟面试环节
此环节我们邀请了4位老师作为评委，目前从事人力资源管理的张雷学长作为主考官。
模拟面试对参赛者的基本要求
第一轮：为多对一面试环节，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12名选手按照赛前抽签顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节），首先是一分钟自我介绍，然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分，挑选出6位优秀选手进入下一个环节。
第二轮：通过第一环节的比赛之后，从中挑选出6名选手进行无领导小组讨论。选出3位优秀选手。
第三轮：从第二轮的`6人中在选出3名选手，晋级下一轮。由评委针对个人依照简历中申请的职位进行相关专业性的提问，依照他们的综合表现经评委讨论最终评选出一二三等奖。（评委讨论时间播放一段综合励志人物视频，供观众学习。）
1. 活动前期准备太仓促，不够充分。由于前期准备不充分导致报名时热度不高，前期活动开展艰难。（解决方案：在活动策划前在同学中进行一项关于本次活动的调查，了解同学们对活动的要求。在活动开展前一个星期进行宣传，并联系各系团学联进行宣传。）
2. 活动时间安排不当，由于活动安排时间与学校和各系的许多活动重合，同时活动近期考试较多，所以活动参与度不是很高。（解决方案：安排活动时间时，调查了解学校及各系活动的时间及项目。）
3. 宣传方式不恰当，导致同学们对比赛不了解，不愿参加。（解决方案：这次比赛流程很复杂同学们不容易了解清楚，在做海报时要做几张写详细条款的，也可以用录音将比赛流程和规则录下来，宣传时用音箱播放，也可以传单的形式明确比赛流程。）
4. 决赛时由于提前与考官交流不够，导致决赛时间过长。（以后做活动要与嘉宾做充分的交流）
宣传方式不恰当，导致同学们对比赛不了解，不愿参加。（解决方案：这次比赛流程很复杂同学们不容易了解清楚，在做海报时要做几张写详细条款的，也可以用录音将比赛流程和规则录下来，宣传时用音箱播放，也可以传单的形式明确比赛流程。）
4. 决赛时由于提前与考官交流不够，导致决赛时间过长。（以后做活动要与嘉宾做充分的交流）
5. 部内人员工作分配不当，导致一部分部员没有得到充分锻炼。（解决方案：让部员充分参与活动策划，调动部员的积极性，让他们主动地参与活动的准备筹划和进行当中。）
6. 活动开展之前对资金的来源考虑不足，导致活动没有拉到赞助。（解决方案：活动开展之前要做好充足准备，主动联系所有可能的潜在赞助商，与外联进行好沟通。）
本次活动中我们得到团学联各部和辅导员老师的大力帮助，通过这一点我们认识到在做活动的时候要提高认识——我们的活动不是一个部门的而是一个系的是整个团学联的，我们应该充分利用团学联的力量。并且在其他各部做活动时也应该积极帮助。
通过本次活动我们对活动承办过程中可能存在的问题有了进一步的认识，我们将吸取本次活动的优缺点，为下一次的活动打好基础。
2.这次模拟面试不是由专业人士（例如老师）组织的，只是让班上几个同学策划。但是组织策划同学的认真让我也不由地对这场“面试”抱有一定的期待。
经验，我就是在模拟一个有着一年工作经验的人去应聘这个职位，因为一个正常的大学毕业生，根本还不适合在总监这个位置上竞争。接着，面试官问我关于这份报纸的缺点。我愣了几秒，这个问题的回答一定要建立在熟悉这份报纸的基础上，但是我真的只是知道它的名字。我嘴上念着：“我们的《湛江贸易报》„„”脑袋迅速飞转，“是一份经济类的报纸，受众面过窄„„”开始掰，有点担心，但是看到两位面试官频频点头，心想应该过关了。
不出所料，我也通过乐第一轮面试，进入第二轮。第二轮主要考的是团队合作以及发现问题、解决问题的能力。三位同伴，有两位特别活跃，让我佩服的是小薇一看到题目就马上拿起笔记本，说：“我们首先要了解这道题目的point„„”青青也频频地发言。在一个团队里，确实需要像她们这种思维活跃、大胆发表意见的人，可以增进讨论气氛以及使讨论尽快进入相应的阶段。我则认真地分析题目，找出问题的关键，是不是插上几句，为确定一样事情而发表意见。这一轮，确实，青青跟小薇的表现很不错，特别是后来演说，配合得相当好。演说时，我终于看到了这份报纸的受众，果然是一些比较高层次的人士。我心里有种歪打正着的感觉。
通过这次模拟面试我发现将来要我面对一次真实的面试，我真的很害怕！自己真的还有很多东西需要努力。
在网上看了一些面试资料，我觉得目前的自己最重要的是要提高自我的素质，我认为要做到以下几点：
1 诚信和正直
一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中，诚信又是最为重要的一点。微软公司在用人时非常强调诚信，我们只雇佣那些最优秀、最值得信赖的人。如果一个应聘者不够诚实，或不讲职业道德，那么，即使他在技术水平上表现得再优秀，我也会毫不犹豫地拒绝他。
2 培养主动意识
坦白地说，中国的学生和职员大多属于比较内向的类型，在学习和工作中还不够主动。在学校时，学生们往往需要老师安排学习任务，或是按照老师的思路做课题研究。在公司里，中国职员常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才开始工作。此外，许多中国人并不善于推销和宣传自己，这恐怕和中国自古以来讲求中庸的文化氛围有很大关系。
3 客观、直接的交流和沟通
开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围，阻碍团队成员间的正常交流，并最终导致项目或企业经营失败。
4 挑战自我、学无止境
从一名大学生到一名普通职员，再到一位管理者，在企业人才的成长历程中，学习是永无止境的。在大学期间，我们要打好基础，培养自己各方面的素质和能力；工作以后，我们应当努力在实际工作中学习新的技术并积累相关经验；即使走上了管理岗位，我们也应当不断学习，不断提高自己。
现在开学已经一个月了，大三的人了，很快就要踏进社会，不能再迷茫了，要尽快找到自己的定位，对以后的学习有个明确的目标，让自己有个不断奋进的方向。我一直有一个前进目标，但是这个目标对现在的我有点不切实际，但我会向我的目标一步一步地前进。
是，我觉得首先来自于这种感动背后用一种巨大的悲情，这种悲情来自于兄弟之间。大家想像一下，在大年三十之前，他是为了尽早地赶回家，在弟弟劝他，说你晚一点走，都没有，他说大年三十前，我要把这个工钱还给人家。结果哥哥家在车里的这一家五口全部遇难，但是像接力一样，弟弟到达现场之后，待了没多长时间，转身开了15个小时的车，回到了湖北，把这笔欠农民工的钱全部还上，我觉得这是第一个，感动来自于一种巨大的悲情和兄弟情深。
第二个感动来自于一种对比，我觉得近一两个月，每年在这一两个月的时候，我们会见到各种各样欠薪，拖欠工资和讨要工资的新闻，在一系列这样的新闻当中，如同接力一样，而且是哥哥已经遇难了，这种情况下，坚决又把工资还到了别人的手里，而且凭的是良心，我觉得这样的一种感动，当然就变得非常稀缺，因此就更具感动的力量。
看到电视上的报道，我既是感动又有悲情，这种悲情来自于兄弟之间。大家想像一下，在大年三十之前，他是为了尽早地赶回家放工钱，在弟弟劝他晚一点走时，他断然地说“大年三十前，我要把这个工钱还给人家”。结果哥哥家在车里的这一家五口全部遇难，但是像接力一样，弟弟到达现场之后，待了没多长时间，转身开了15个小时的车，回到了湖北，把这笔欠农民工的钱全部还上，这种感动来自于一种巨大的悲情和兄弟情深。
用工关系。但这一则新闻，让我们仿佛重新看到了人与人之间的信任和诚信的力量。
信义兄弟还让我看到“尊严”。除了感动、震撼之外，我第一个想到的词就是“尊严”，他们获得了人们对他们的尊重，同时他们也给予了60位农民工的尊严，也让我们这个社会，我们国家共同体会到一种尊严。在今年的“两会”上，中央领导人也首次提出“尊严”这个词，我相信这个词将会成为热词。得尊严是相互的，当你给别人尊严的时候，别人也会在你最需要尊严的时候给予你。设想一下，现在正处在用工荒，很多企业招不上来人，很多企业的老板是否该去寻思一下，在年前的时候，人家要工钱的时候，你又是怎么对待将要离开的工人呢？如果大家能够像信义兄弟一样去温暖地对待他们，会是年后招不到工人吗？在尊严问题上，应该是一种良性地互动运动，而不是单方面地付出和另外的拆台。在我们这个社会里面锻造诚信的环境，让彼此可以相互信任，相互支持，让我们都有尊严地活着。
初春渐暖。
从2月9日那个突发意外的寒夜算起，信义大哥孙水林离去已经二十多天了，但一位仁商风雪中赶路的身影依然清晰，人们的思念与感动久久萦绕心头，挥之不去。
在这个风雪交加的春节，信义兄弟接力送薪的悲壮举动，带给了大江南北融融的暖意。
在魂兮归来的日子，我们饱含泪水与敬意，写下这篇文字。为信义兄弟，也为像信义兄弟一样，隐藏于芸芸众生的角落，却在生命中默默坚守的人们。
我们感动于信义的坚守，也感受着信义的伟力。
这是于悲伤中被偶然发现的感动，事实上，它早就深深地植根于兄弟俩的生命中
回家的决定，是在看完天气预报后，一瞬间作出的。
刚刚从外面回到天津租住处的弟弟孙东林有些担心地说：“哥，天这晚了，你明天一早走不行吗？”面对弟弟的劝阻，孙水林没有犹豫：“不行，如果明后天大雪封路就回不去了，家乡的兄弟们还等着我赶回去发工资呢。”赶在大年三十前给农民工发工资，是孙水林作出寒夜出发决定的唯一理由，也是兄弟俩20年坚守的一个不成文的约定。孙东林没有再说什么。而再次见到哥哥，已是三天后的上午。孙水林静静地躺在河南省兰考县人民医院冰冷的太平间里。太平间外，大雪飞扬，积雪厚达10余厘米。一场车祸，让他30多年漂泊打工的步履永远停在了回家的路上，也让兄弟二人生死相隔。
手足情深。孙东林久难自抑，泪洒如雨。悲痛之余，闪现在他脑中的第一个念头就是：取出哥哥遗留在事故车里的26万元现金，赶回家把钱发给农民工，替哥哥完成遗愿。“哥哥虽然没有来得及跟我说，但看着他静静地躺在那里，这个念头就从我的头脑中蹦了出来，就仿佛我哥当面告诉我一样。”孙东林说。
腊月二十九，接到电话的60多名农民工陆续来到孙家。“孙老板人都不在了，我们哪还能要这工钱？”领钱时，工人们满怀歉疚。“这本来就是你们的血汗钱，我哥在要给，不在了更要给。”孙东林硬是把钱塞到了农民工手中。
钱账两清，孙东林如释重负。三天三夜的连轴转，他终于不负兄长无言的重托，让大哥清清白白地去了天堂。“信义兄弟接力送薪”的感人故事，在黄陂区泡桐街孙家所在的小小弄堂悄然上演，不为更多人知。直到一个多星期后的2月20日，孙东林给本报打来电话，反映哥哥及家人在这起车祸中的不幸遭遇，我们才在采访中，偶然发现了这份久违的感动。“对我和我哥来说，这是再平常不过的事，年年都是如此，我从来也没觉得这是多么了不得的事。”时至今日，孙东林依然这么认为。
一套桌椅家具。此后的每年春节，孙水林都会拎着两瓶好酒，大老远地来到刘爱国家给他拜年。这一拜，就没断过。“苟富贵，勿相忘。”无言的承诺，不仅是对刘爱国，还有20多年前传授木匠手艺的师傅，一起包过工程的老同学，平常帮忙照顾过老母亲的街坊邻居„„1989年，当时还是普通农民工的孙水林，在一帮农民工兄弟的帮助下，接下了一个别人撂下的半拉子工程，由此赚取了他人生中的第一桶金。这个故事，他常挂嘴边：“如果没有当初那些兄弟，哪有我孙水林的今天？”20多年来，兄弟俩也有过多次讨薪难的经历，时至今日，仍有几家单位或个人拖欠着不少的工程款。兄弟俩没有受到失信者的影响，反而对打工者的艰辛有了更深的体会。他们始终坚守“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”的约定。在北京，顺义大龙顺发建筑工程公司的会计蔡智斌说：“十多年来，唯独不见有人投诉孙水林拖欠工钱。”在天津，华冶建设公司天津东丽分公司党委书记汪柏琼说：“孙东林在我们公司六七年来，从没听说过拖欠工人工资的情况。”在内蒙古，在河南河北，民工们说：“每年回家过春节前，孙老板不仅结清工钱，还给报销路费。”在家乡湖北，他的农民工兄弟们说：“孩子上学有困难的，都可先支取工钱，我们生病治疗，不仅不克扣工钱，孙老板还请专人护理。”还有那么多曾经共事过的人，脸上写满悲伤与惋惜，惦念着他们口中的“孙老板”的好。这是对兄弟俩20年坚守诚信的最好回报。信义兄弟如久旱的雨露，在这个干涸的季节，随春风滋润大地这是一个干涸的季节，北方大旱，大地龟裂；南方，长江出现极低水位，汉江几要断航。这个干涸的季节，对雨水的渴求，如同这个时代，对诚信的需要一样强烈。
2月21日，本报在全国率先报道湖北黄陂“信义兄弟接力送薪”的感人故事后，《人民日报》、新华社、中央电视台等数十家主流媒体迅速跟进采访报道；新浪、搜狐、新华网等各大网站亦迅速转发本报报道，网友热议和赞誉如潮。短短几天内，“信义兄弟”即成网络热词。23日，新华社播发长篇通讯《今生不欠来生债》；中央电视台《新闻联播》先后三次聚焦信义兄弟，并配发评论，称信义兄弟“精神大于天，责任比金贵”。《共同关注》、《24小时》、《新闻1+1》、《新闻30分》等多档品牌新闻栏目，高密度聚焦孙氏兄弟传承诚信的故事。24日，省总工会追授孙水林湖北五一劳动奖章，授予孙东林湖北五一劳动奖章。27日，书记罗清泉，副书记、李鸿忠分别作出重要批示，称信义兄弟是时代楷模，美德丰碑。
3日1日，湖北省文明委授予孙氏兄弟“道德模范特别奖”。
……
短短10余天，信义兄弟的事迹和精神，随春风迅速吹遍大地，感动了大江南北。中科院院士、原华中理工大学校长、教育专家杨叔子说：“胡-锦-涛提出树立社会主义荣辱观，‘以诚实守信为荣，以见利忘义为耻’，孙氏信义兄弟感人之举正是这一精神的具体体现。”传承信义，是对生者最大的褒奖，对死者最好的铭记和缅一捧骨灰，一张遗像，漂泊的游子叶落归根。黄陂万人空巷，迎接英灵的回归。20年坚守“不欠薪”的承诺，并用生命践行诺言。对这样一位逝者，眼泪不是最好的缅怀。巨大悲痛中不忘哥哥遗愿，生死接力，义送工钱。对这样一位生者，荣誉不是最大的褒奖。唯有传颂和传承他们一生为之坚守的、最为珍贵的信念，才能让逝者得以安息，让生者得以慰藉。在哥哥遇难后，他在第一时间想到的就是替哥哥完成遗愿；在太平间里，一家人祭拜亲人，孙东林当场立誓，要带着农民工兄弟们继续干！在哥哥的告别仪式上，孙东林泪满眼眶：“哥，你放心，你的工人，我会当自己的工人一样对待，永远不会拖欠他们一分钱。”女儿孙云说，将来要像爸爸那样，做一个诚实守信的人。
湖北省建筑业协会发出学习信义兄弟的倡议；各级党委政府领导批示，要大力弘扬信义兄弟诚信精神；还有千千万万人通过各种方式表达对信义兄弟的尊敬和赞誉——我们从中感受到了诚信的伟力，也看到了实实在在传承诚信的行动。
春天是一个播种希望的季节，信义兄弟在这个春天播下的诚信种子，正在中华大地吐蕊发芽。
飞行模拟活动总结篇八
大学生就业创业协会准备了一个多月的就业文化节系列活动之模拟面试大赛终于圆满结束。此次模拟面试大赛活动旨在让同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划，以应对日益激烈的就业竞争，使同学们在活动能了解并进一步剖析自身的求职竞争力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
初赛是以情景模拟为主，决赛是以问答形式为主。初赛中选8名选手进入决赛，决赛中取一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。前期宣传阶段，我们面向全体在校同学，将活动细则通知发放到各班，争取最大限度的让各班了解这个活动，参与这个活动。邀请辅导员、专业老师、学生代表做评委。比赛中，选手表现的很好，准备的挺充分的，观众也很有积极性，基本没有出现冷场的情况。现场气氛稍有严肃而又轻松，与正式的面试气氛较为相似，同时在活动的形式（上台演说）上，更加具有挑战性，锻炼了选手的心理素质、应变能力等。活动最后辅导员对本次活动做了总结与点评，对选手的表现予以了很高的.评价，同时提出了许多中肯的意见建议，为本次活动划上了圆满的句号。
虽然此次活动得到老师与同学的好评，但仍然存在诸多不足：
1.同学反馈说比赛题目单一；
解决方法：可以让同学抽题，提前尽可能多的准备相关题目。
2.很多同学希望决赛中的评委可以都是老师；
解决方法：尽可能的选老师有空的时间开展活动，以便可以请到老。
师担任评委。
3.有的观众在活动进行期间先走了；
解决方法：让班级负责人做好点名这项工作。
4.评委的评分相差较多；
解决方法：在成绩还没公布之前，可以先请评委对评分相差悬殊的成绩再另行讨论，避免出现较大的误差。
解决方法：选择好活动时间。
6.时间限制不严格等原因，活动整个活动持续时间过长；
解决方法：规定选手的比赛时间。总之，这次模拟面试大赛总体上圆满结束，为下一届模拟面试大赛以及其他活动的组织策划提供了很好的范例，相信我们将做得更好！
大学生就业创业协会秘书处。
飞行模拟活动总结篇九
在个学期的期末，我们进行了为期两周的erp沙盘模拟实训。经过两天的手工沙盘实习，虽然结果很糟糕，但却还是收获了很多。就像老师说的那样也许我们大学四年，印象最深的事，可能就会是这短短的两星期的实习。
“企业经营沙盘模拟”是讲授企业经营管理的实训课程，采用的是一种全新的体验式授课方法。本次实训是针对一个模拟企业，把企业运营所处的内外部环境定义为一系列的规则，由参训者组成6个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业6年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、产品开发、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
在本次的沙盘模拟中，本人担当了第d小组的财务总监的工作，负责日常财务记账和登账、向税务部门报税、提供财务报表、日常现金管理、企业融资策略制定、成本费用控制、资金调度与风险管理、财务制度与风险管理、财务分析与协助决策。同时，作为财务总监，本人还要配合生产总监，结合市场预测及市场需求制定生产计划，做好生产成本控制，有选择地进行设备的投资，保持与企业客户订单相匹配的产能预算计划，与生产门和销售部门做好沟通，保证按时完成客户的订单。
在头一年的生产经营当中，小组根据从前辈那吸取经验知道第一年抢得本地市场的市场老大对以后本地市场选单非常重要，所以投入了16m的巨额广告费，以高出广告费用投入排行第二7m高昂的广告投入夺得本地市场的标王。16m的广告费对于开始运营的我们是个非常失误的决策，也直接影响了以后的生产。我们在第一年凭借本地市场，市场老大的地位拿到了价值36m的大订单，我们以为已经抢占了先机暗暗自喜。又由于缺少经验，贻误了区域市场的开发，这成为我们这次手工沙盘失败的导火线。第一年里，我组只进行了p1产品的生产，由于有较多的库存，所以我们很快交货。对于其他企业，我们企业的订单量大得多，销售收入也多，但是投放的广告量也巨大，故在头一年的生产经营里企业就开始亏损，所有者权益直线下降。
长无尽的借贷过程和巨额的还息过程。本年企业的广告投入量是1m，获得了一个产品订单，销售额从上年的36下降到29，由于上年的库存产品再加上产品订单的量较小，我们很轻松的完成了订单，并且还有存货，我们开始停止生产，造成生产线的闲置，也与以后没有能力和时间完成订单形成鲜明对比。因此本期仍继续亏损。
在第三年的经营中，我们已经错失了区域市场也没有开发p3，吸取以往经验，从订单的量和企业的产能上考虑，小组投入了4m的广告量，凭借本地市场的标王，拿到了本地市场p1(26m、和p2(30m、最大的2个订单。但是发现企业生产能力不够，为了完成订单，为了准时交货，我们不得不开发了两条可以直接开始生产不用转产的手工线，投入10m，因为当时生产线已经扩大到7条，大厂房已经不够用，而不得不花费3m租用了小厂房。企业顺利完成了订单要求，但是手工线生产周期长，加工费用大，实在是不合理。在本期的经营中，小组还开始对两条全自动生产线进行转产p2，并继续对新产品投币进行研发，新市场开拓和产品iso资格认证投资也在稳妥进行。p2产品在本年研发成功，iso9000取得资格认证，国内市场基本开拓完成。但本年度小组成员不够齐心协力，我管理财务，由于我会计知识欠缺，且从事业务较多导致账目出错，再加上本年度支出较大，不仅没有盈利，资金还面临断流的危险。
在第四年的生产当中，虽然进入了国内、亚洲市场、新产品也研发成功，但由于本企业现金的短缺，所以在广告的投入上只投入了5m，。但由于小组是本地标王并且通过和其他组合作，还是拿了本地市场的三个订单，p1(20m、p2(41m、p4(18m、也保住了本地标王的位置。同样为了完成大的订单我们花费了大量的资金，只为保证及时交货。当时资金链已经完全中断，为了有资金周转，还高额的利息，我们不得不把当年的销售收入全都贴现了，这对于我们企业当时的经营状况来说，犹如是雪上加霜。为了满足生产能力的提高，企业只会为了盲目扩大生产线数目，而不懂得提高生产线的生产效率，这是我们失败的又一原因之一。由于资金的短缺，本年度，企业借了40m的贷。因为资金短缺，销售收入贴现和账目的错误以及贷款利息的拖累，本期企业已经是岌岌可危。
第五年的生产经营相比前几年经营状况更为糟糕，因为资金短缺，我们不得不每次只生产订单上交货的产品数目，为了节约资金我们的生产线很多时候都是停产的。到了下一年没有存货，就不敢接产品数目多的订单。到第五年为止，已拥有了本地、国内、亚洲三个市场，但是从没有接过除本地市场以外的订单，原因是我们生产线落后，又没有存货，没法完成订单。虽然企业拥有6条生产线，但生产能力都极低，对我们的生产能力没有什么改善。这次拿到了本地2个订单，由于p1、p2产品在本地市场已经不畅销，利润已经极低，本期我们企业已经进入最后挣扎阶段。第一年的长期贷款已到期，贷也该还了，企业的所有者权益已经开始为负。
最后一年，我们本来清算破产的，但是想到我们研发了p4，开拓了国内和。
亚洲市场却从没有接过任何订单，所以打算孤注一掷，最后一搏。投入的广告量为5m，拿到了1个亚洲市场p4订单，变卖了两条手工线，最后顺利交货，不过那些销售收入已经挽救不了我们企业，所有者权益进一步下降，至此我们企业成为5个还在经营的企业中所有者权益最低的，我们应该深刻的反思，为何我们会走到这一步。
综观这六年的生产经营情况，本人认为我们企业的生产经营存在很多问题：
第一，对作业流程及流程规则不清楚。
整个企业所有部门的成员并没有将规则牢牢地记在心上，导致六年来企业运营困难重重，最终导致破产。
第二，决策失误，缺乏有效沟通。
第一年时ceo和各销售主管并没有进行沟通，私自投入巨额广告费。后来又贻误了区域市场的开发时间，对市场和产品的开发也做了错误的决策。对企业六年的发展没有详细的计划，虽说计划远远赶不上变化，但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时手忙脚乱，不知道自己究竟是想先盈利还是先偿债，盈利是通过什么样的手段来实现。
第三，各部门分工不明确。
财务部门工作量过大，财务总监既要管理财务工作还要协助生产总监处理一些生产问题，各部门没有真正的各司其职，采购主管与其他主管观点不和，ceo不能很好的调解和决策，出现了多头企业，为企业的经营带来额外的负担。
第四，对会计工作不熟悉。
总出现记错帐的现象，导致总账难平，最后只得胡乱平帐，而使的权益损失，我们组就出现了这种错误，使得权益减少，现金断流。
第五，没有对市场和产品进行分析，做出正确的预测。
ceo对产品的生命周期，以及产品在不同市场的需求程度没有进行精确分析，这是导致决策失误的根本原因。
本次实践让我获益非浅，学到了很多书本上无法学到的知识，感受到现实社会残酷的竞争，让我们有了忧患意识，明白了现在学习专业知识的重要性。除了明白学习专业知识是非常重要之外，还明白了如何将所学的知识充分运用到实际的操作当中，如何将个人置身于团队当中，充分发挥团队的作用，与团队中的每个成员进行有效的沟通也是极为重要的。而本次的沙盘模拟除了让我了解了企业的组织框架和运行流程之外，也让我知道了一个企业经营管理的难度，为我以后的学习和工作提供了经验，无论是对未来的就业还是创业都有很大的指导意义。
飞行模拟活动总结篇十
针对当前愈加严峻的就业形式，结合我系人力资源管理专业自身的特点，充分发挥我专业优势的积极作用，结合学校将举办的科技文化节，我们组织开展专业技能大赛，举办模拟招聘会，推陈出新，从而体现我校大学生的优秀风采，并增强就业的信息知识，提高自身能力和素质。经我系教师认真研讨，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬举办了校园模拟招聘大赛，此次比赛面向全校学生，于10月23日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。
为了更加完善“校园模拟招聘大赛”这一活动，并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动，我们在比赛结束后进行了认真的总结。
本次活动总结如下：
本次大赛从10中旬开始筹备、宣传、最后报名的人数15人，再到最后进入决赛的人数为12个。由于大家对于模拟招聘这块并不是很熟悉，所以来报名的人数也相对会比较的少一些。又由于大家再面对做简历的这块都不懂，所以做起来都比较的难。相比时间上就会变得有点仓促。在总共度过了半个月的准备时间、预赛。终于于10月23日在791教室进行了最后的决赛。在院领导，系领导及我系团总支学生会的重视下，我们的工作人员本着“同心协力，其利断金“的的信心，努力做好每一项任务，确保了比赛的顺利进行。针对此次的比赛，财经系的相关老师也进行了充分的指导，比赛本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了相关专业的教师担任评委，活动也达到了预期的效果。
在这次大赛中，每位选手都以去企业应聘的态度，穿着打扮都很到位。个个在应聘的时候都很积极的发言。这次比赛每个选手都要经过三个环节，竞聘演说、现场抽题、情景面试。面试人员在应聘者自我介绍的同时，观察每位应聘人员的行为，总结概括他们的优缺点，然后针对应聘者应聘的岗位及具体情况，由专业老师有针对性的进行提问。，在在这些比赛环节中，选手们有的侃侃而谈，显得经验老道成熟，有的略显紧张，不够稳重。但他们都有个共同点，就是坚持到底。比赛不只重视选手的专业知识，而且还重视选手的口语表达，是否能把自己所学到的知识与工作相结合起来。把最好的工作态度及看法表达出来给观众及评委。经过一个半小时左右的精彩角逐，比赛成绩也随之产生了。一等奖是由12人力资源管理的洪菁菁同学获得。二等奖与三等奖则被13人力资源管理的方美清同学与12人力资源管理的王衍龙同学获得。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评，也让同学们认识到了自己的不足之处。让他们在面临就业应聘的时候，又增加了一份的信心。
在这次大赛中，虽然我们都尽自己所能努力做好每一项工作，但有些方面还是不够到位的，例如：我们在面试的具体环节中，考虑的不够充分，导致到后面有点乱。具体的时间安排不够明确，导致比赛在时间上有点冲突。造成从预赛到决赛的时间变的很短，选手们的准备情况也不是很乐观。在比赛开始时的人员安排也不是很到位，导致了现场的秩序显得有点乱。通过这次的比赛，我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验。比如说，在举办活动前要合理安排每个部门的工作；安排好活动进程，使活动效率提高；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；在比赛开始前，所有该准备的器材要准备好并加以检查无误；要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项；在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球爆炸等；以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序。应该要随时的与主持人进行沟通，确保主持人在介绍时准确无误，使其不会出现其不必要的错误。
这次的校园模拟招聘大赛，考验了同学们把理论知识与实际工作相结合的能力，让同学们明白了在面试时自己应该注意哪些问题。从而提高了同学们在不久的将来，即将要面临工作时应聘的成功率。
飞行模拟活动总结篇十一
为了让学生们通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长，合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。外国语学院学习部组织了一场模拟面试为同学们提供一次实际锻炼的机会，增强同学们的就业信心。
我先大概来介绍这次比赛的流程，此次模拟面试分为三个环节：
第一环节：简历评比环节
第二环节：问答环节
随着评委们对选手简历评比的进行，选手首先要进行自我介绍，然后进入抽题问答环节。从这些问题中可以反映出选手的应变能力和答辩能力等等。
第三环节：颁奖环节
这也是活动的最后一个环节。我们一个设置了七个奖项来鼓励选手。选手们经过此次活动对于自己以后毕业求职方面有了更多的经验，为自己以后工作积累了经验。
作为学习部的一员，我现在来谈谈这次活动的成功之处：
一、这次活动给选手准备的时间较充足，选手们都能够准时的到达会场，以便他们顺利的进行比赛，选手们都衣着仪容端庄大方、精神面貌良好；普通话标准、吐字清晰、自我介绍详略得当、主题鲜明。
这次比赛总体上顺利的进行了下来，但其中也出现了许多漏洞，有很多的不足。以下总结一下本次比赛出现的问题：
通过本次活动我们对活动承办过程中可能存在的问题有了进一步的认识，我们将吸取本次活动的优缺点，为下一次的活动打好基础。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的`挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
飞行模拟活动总结篇十二
我是管理学院20xx级x班的xxx，这次的模拟招聘分在以陈登云为组长的小组里，求职安全员的工作。
在面试之前，我与小组其他成员讨论分工，最后确认为求职安全员的岗位;得知需要面试安全员后，认真阅读有关四川东方物流有限公司的资料，了解了公司基本理念以及营业内容;认真阅读有关安全员的工作说明书，了解安全员的基本素质、工作职责以及要求等等;制作简历，递交简历，准备面试。
面试时，我认真回答面试官问题。
面试结束后，我与本小组成员及时进行交流、讨论;还到其他组面试现场观看其他小组的面试情况，向他们学习、交流;总结反思，整理成文，留档备案。
针对自己的工作，我做了如下的反思：
(一)对小组的反思
1、小组做得好的地方
面试前，小组成员积极合作，两三下就把小组确定下来了，并且及时确定了大组长、小组长;小组成员分工明确，多数成员清楚自己的职责;大家积极准备，都为此次模拟面试做出了很大的努力。
面试时，氛围和谐，不是那么严肃，求职者不会那么紧张，能让求职者发挥正常水平;面试时分为初试和复试，有效地考核求职者的素质以及能力;面试官有具体分工，能够考核求职者的专业性;面试官问题设置合理，没有咄咄逼人，由有效得考察了求职者的求职动机、素质以及专业水平;观察组人员不仅在面试现场观察，也在外面和等待求职的人员进行交流;面试后，我们小组进行得最快，趁其他小组还在进行时，我们能够有机会对此次面试进行回顾、分析和讨论，反省自己的不足，交流一些经验和教训。
2、小组的不足之处
面试前，面试官当天直接开始面试，成员之间并没有先进行必要的沟通协商;面试前，面试官并未介绍面试程序，我们是后来才知道面试分为初试和复试的。
面试时，某些成员准备不充分，甚至不知道自己要面试什么职位，面试前一天才着急问其他人;面试时，面试官并没有事先介绍自己以及组成面试团的其他成员;面试官未对求职者为选择本公司求职进行必要的感谢，这样让求职者对公司印象不大好;面试顺便杂乱，没有按照职位依次进行面试;面试候场处纪律不好，考虑到这点，公司应派专门人员进行纪律管理。
面试后，我们小组进行得还不错，都做得挺好的。
(二)其他小组值得借鉴的地方
因为在小组前面几个面试，所以有机会去其他小组观看、学习，所以，这里也说说他们可借鉴的地方。
1、彭小平组
面试前，场地布置正式，门上贴有招聘信息，面试现场写有“东方物流有限公司招聘现场”的标语，甚至还有“加入东方，放飞梦想”这样的广告;小组成员一起协商，分配好任务，向求职者提示面试时回答问题声音响亮，无不体现他们小组认真程度。
面试时首先简要介绍公司简单情况，并对选择来自己公司表示感谢;面试过程中，候场纪律好，没有喧哗吵闹，过程中还有专门人员照相，体现了此次面试的正式性;面试问题专业，有针对性;面试流程清晰，有敲门、问好、自我介绍、打分等环节;但存在求职者对自己简历上的信息都不太了解的情况;还有一点，也许面试官得太充分了，有时候提问属于清单式提问，一个接着一个，甚至有点像审问犯人的感觉，好在，这样的情况不是很多;面试时，有求职者用英语介绍自己，这也证明了了他们确实准备得相当充分。
面试接受后，面试官提问求职者是否有疑问，这在一定程度上尊重了求职者，给求职者留下很好的印象，这也在一定程度上宣传了公司形象，也为求职者在以后的职业生涯中深受公司影响，传承下去，发展成为公司文化。
2、易威组
他们的可借鉴之处，主要有两点：面试官分为两批，一批人整理求职者资料，一批人进行面试，两批人员轮流面试;另外、他们每个人的个人简历不只一份，有利于每个面试官了解每个求职者的基本信息。
3、蔺琴组
因为时间或者地点关系，没有能够观察到蔺琴组，但是在门口的时候，听到这样一个问题：“你喜欢看综艺节目吗?”“喜欢看快乐大本营。”“那么你在看快乐大本营的时候，你学到了些什么呢?”这个问题很好，聊综艺节目，一方面，营造了一个和谐的氛围，另一方面，也考察了求职者在生活中的爱好、观察能力、学习能力，由此，蔺琴组也准备得很好。
每个组都有自己的特点，自己的努力，自己的创意，但相同的是，每个组都很认真，都有值得肯定和借鉴的地方，大家一起合作、分工协作，在实践中收获了很多，对《人员招聘与甄选》的理论知识有了实质性的操作。
(三)对自我的反思
这次模拟面试，也让我看到了自己很多的不足和需要改进的地方，能够有机会总结、改进，也多亏了此次面试：
第一、 自己准备不够充分，对求职的公司以及职位了解程度不够，所以面对面试官的问题，不知道该怎样从容地回答。
第二、 自己心理素质不太好，容易紧张，特别是当不知道怎么回答面试官问题的时候，脸一红，就不知道该说什么了。
第三、 今后应该多抓住机会锻炼自己，做人力资源的，首先要自己学会如何面试，才能更好地站在求职者和公司的`角度思考问题，为公司、为求职者谋福利。
这就是我针对此次模拟招聘的一个反思情况，我所看到的也许只是很细节很小很少的一部分，还有很多重要的没有看到或者没有发现。但是我想说，人力资源部是一个实践性很强的部门，我们应在学好了理论知识的同时，多争取些实践的机会，把理论知识用于实践当中，在实际中，协调好各方关系，处理好各种情况，把人力资源这块做大、做好。另外，人力资源部是求职者在一个公司最先接触到的部门，处处代表公司的形象，我们应不断提升自己，力求为公司做好“隐形宣传”，为公司选拔和培训出最优秀的人才，这是我们从事人力资源工作者的责任和义务。
飞行模拟活动总结篇十三
前面说了，这次模拟法庭包括后期经历了两个多月的时间，在期末考快要来临的时候，抱着一颗对知识的渴求之心，开始着手准备模拟法庭了。经过同学们的积极讨论，我们最终确定了我们的案件——保险合同诈骗案。之后我们就开始了整个活动的策划，确定演员和分工，及编写剧本。最辛苦的是我们长达6次的反复排练，同学们牺牲了自己宝贵的时间，不辞辛苦，不论风吹雨打、白天早上，只要时间允许，就随时准备排练。到公演圆满结束那天，我们才知道，付出的没有白费。当然，这其中不能忘记指导老师的功劳。
1． 对庭审程序更加地熟悉。在编写剧本的过程中，我们同学才发现，尽管以前有过对刑事诉讼法的学习，大家的成绩都还凑和，但实践方面的不足还是让我们对刑庭的程序很陌生。在编写剧本的时候，我们就出现过了一些争吵，大家各执己见，各不让步。最后还是在指导老师的指导下，我们才发现了自己的错误之处，最终回到正确的轨道上来。在编写剧本，以及多次排练过程中，所有的同学都对庭审程序有过更加深刻的了解。
2． 对法庭中各个角色有了切身体会。尽管学院以前也举办过模拟法庭活动，但是对于本班的同学来说，大多数都是第一次参加模拟法庭活动。同学们在确定角色的那一天，就开始准备自己在法庭上的材料。首先，公诉人和合议庭成员开始了整体剧本的框架设计。公诉人制作证据，撰写公诉意见；审判长和审判员们开始准备法庭上的各种提问；辩护人开始编写辩护词，其中，为了写好辩护词，还仔细研究了案件中各自委托人的细节，参考了相关的法律法规，对一些定罪量刑的问题有更加深刻的认识。此外，为了做好法庭辩论环节，公诉人和辩护人还多次进行交流讨论，相互交换意见，加强了法庭辩论的锻炼。其他角色也对各自的角色有了理解，通过这次活动，很多同学喜欢上了自己的角色，也明确了自己将来要走的路。
3． 一些不足。在这次活动中同样认识到了一些不足，比如认识到自己平时太过拘泥于课本，缺乏对实践的了解；在法庭准备当中，过于注意法庭上的事项，对法庭外的程序诸如审问、侦察等尚缺乏了解；另外，同学们在做自己角色的时候缺乏在实践中应有的那种对所担任角色的负责精神，大家只希望把模拟法庭做好，却忽略了角色中应有的职业精神，比如，辩护人缺乏和自己的委托人交流，被告不积极为自己辩护等等。这些和现实中的法庭有很大出入，也需要日后改进。
总的来说，这次模拟法庭活动在公演上取得巨大的成功，法庭上亮点也不少，大家在演出过程中都能进入自己的角色，得到了指导老师的肯定，但其中问题也不少，需要日后改进。当我们结束演出，回到现实生活的时候，我们应该对这场法庭进行思考，因为这对于我们这些法律学子的意义不仅仅停留在以上所举的这些观点。最后，祝愿05（5）班在实践结束后越走越好。
飞行模拟活动总结篇十四
20xx年11月3日，法学院法律协会模拟法庭活动在五号楼六楼模拟法庭顺利举行。此次活动法律协会主办，并得到了学院的大力支持。模拟法庭是法学院的专题活动，目的是通过此次活动丰富学生的法律专业知识，把书本上的理论知识运用到实践中去，努力探索,做到理论与实践相结合，把新疆财经大学法学专业及法学学子的风采向全校师生展示,同时,对在校大学生进行法制教育,增强大学生的法律意识和法制观念。
在本次的模拟法庭中，我们选取了此次模拟法庭活动于10月初开始筹备，法律协会专门组建了“模拟法参演人员小组”，并做了详细而具体的分工，总负责人、审判组、表演组、宣传组、外联组和后勤组各司其职。负责人于10月中旬开始寻找案例，案例是整个模拟法庭最重要的部分，案例的质量直接决定了整个活动的进程和效果。案例未确定，其他的工作就很难开展。因此，寻找和确定合适、恰当的案例成了整个活动的首要任务。法律协会各个负责人开始与成员合作搜集案例，经过近一周的努力，我们确定了几个案例作为候选案例，经过老师和师兄师姐的筛选，十月下旬终于选定。由于时间紧迫，扮演角色的同学经常利用课余的时间在教室里讨论案情。案例确定后我们又开始查找视频与资料改写剧本，这是最考验我们的地方，因为剧本的好与差又将决定活动的精彩程度。时间紧，任务重，大家只能利用周六、周日的时间商讨剧本，并分工合作，写完了修改，修改后再写，如此反复直到案情有曲折，合情合理为止。应该说，一本完整的模拟法庭案例剧本是集体智慧的结晶。
在选择案例和写剧本的同时，表演角色的同学也在忙着确定各部分演员。他们周六、日的时间在空教室进行角色揣摩，主要从肢体语言，表情，谈吐，气质，声音等部分进行基本训练。10月下旬开始指导演员进行排练，由于排练涉及的人数较多，加上大家都有课，因此排练时间和地点的协调和确定都需花费一番功夫。排练时要让每一位演员对号入座，熟记台词，投入到剧情中去，言行举止自然得体大方，并且与其他演员相互配合，相互协调。经过一段时间的磨合，加上负责人的言传身教，演员们的表演已达到较好的效果。法律协会挑选法官，书记员，律师，陪审团等角色的人选，根据案情的专业度和复杂程度确定演员并安排他们全身心投入到审判中，排练中我们觉得最困难的是审判人员进入角色比较困难，言语平铺直叙，没有抑扬顿挫的感觉，肢体语言不够得体自然大方，让人觉得别扭和尴尬。对此，扮演审判人员的同学也可谓费尽心思，找来庭审现在的视频及图片集体观看，学习，讨论，经过多次的观摩、演练，法官，书记员，检控官和辩护律师的表演在气势，言语，动作，走位等方面均有了极大的改进和提高。
法律协会宣传部成员则负责宣传此次活动，制作网页（法律协会微博及微信），加大宣传力度，扩大影响力，吸引更多的同学参与到活动中来；外联部成员则负责邀请观摩同学，还有文字材料的打印，装订及整理等工作。
活动当晚的流程大概如下：主要负责人大概介绍案例案情，介绍法律协会成员代表在活动中担任的角色——案情重演——第一场庭审——中场休庭（提问观众并进行讨论）——第二场庭审——宣判结果——尾声——负责人点评——结束。
总的说来，此次模拟法庭活动选择具有社会争议较大的案情，敢于尝试，敢于突破，基本上达到了预期的效果，达到了各成员展示法学专业及法学学子的风采，并对在校大学生进行法制教育,增强大学生的法律意识和法制观念的目的。但是，活动也存在和暴露了一些问题和不足。首先是由于时间紧迫，案例的选择和剧本的完善不够理想，集中表现在案情过于复杂，证人过多，辩论的重点不够突出等。另外，本次活动的宣传做得不够，其他学院的同学参加的人数不是很多，最后是工作的效率不够高，分配工作不够合理等等。通过总结本次模拟法庭活动中的得与失，积累经验，以便把下次的模拟法庭活动搞得更成功。
本次活动把整个12级与13级学生的团结程度提高到一个新的水平，加强了彼此之间的交流与沟通，提高了整个年级的积极性和协作性，也增进了与高年级和低年级的互动。我们相信，在学院各老师与个学长学姐直接指导下，我们一定能再接再厉，改进工作方法，提高工作效率，把活动搞得更成功！
飞行模拟活动总结篇十五
对于本次我05（5）的模拟法庭实践活动，从5月18日接到通知，到6月19日公演完毕，整整两个月的实践。在这当中，我们经历了寻找案件、活动策划、确定演员及其他分工，编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程，加上后面的后期制作，大家齐心协力，共同走过。回首这段历程，有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折，但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。
一、走过的路。
前面说了，这次模拟法庭包括后期经历了两个多月的时间，在期末考快要来临的时候，抱着一颗对知识的渴求之心，开始着手准备模拟法庭了。经过同学们的积极讨论，我们最终确定了我们的案件——保险合同诈骗案。之后我们就开始了整个活动的策划，确定演员和分工，及编写剧本。最辛苦的是我们长达6次的反复排练，同学们牺牲了自己宝贵的时间，不辞辛苦，不论风吹雨打、白天早上，只要时间允许，就随时准备排练。到公演圆满结束那天，我们才知道，付出的没有白费。当然，这其中不能忘记指导老师的功劳。
二、收获及一些不足。
付出就有回报，这次模拟法庭我们班的收获如下：
1．对庭审程序更加地熟悉。在编写剧本的过程中，我们同学才发现，尽管以前有过对刑事诉讼法的学习，大家的成绩都还凑和，但实践方面的不足还是让我们对刑庭的程序很陌生。在编写剧本的时候，我们就出现过了一些争吵，大家各执己见，各不让步。最后还是在指导老师的指导下，我们才发现了自己的错误之处，最终回到正确的轨道上来。在编写剧本，以及多次排练过程中，所有的同学都对庭审程序有过更加深刻的了解。
2．对法庭中各个角色有了切身体会。尽管学院以前也举办过模拟法庭活动，但是对于本班的同学来说，大多数都是第一次参加模拟法庭活动。同学们在确定角色的那一天，就开始准备自己在法庭上的材料。首先，公诉人和合议庭成员开始了整体剧本的框架设计。公诉人制作证据，撰写公诉意见；审判长和审判员们开始准备法庭上的各种提问；辩护人开始编写辩护词，其中，为了写好辩护词，还仔细研究了案件中各自委托人的细节，参考了相关的法律法规，对一些定罪量刑的问题有更加深刻的认识。此外，为了做好法庭辩论环节，公诉人和辩护人还多次进行交流讨论，相互交换意见，加强了法庭辩论的锻炼。其他角色也对各自的角色有了理解，通过这次活动，很多同学喜欢上了自己的角色，也明确了自己将来要走的路。
3．一些不足。在这次活动中同样认识到了一些不足，比如认识到自己平时太过拘泥于课本，缺乏对实践的了解；在法庭准备当中，过于注意法庭上的事项，对法庭外的程序诸如审问、侦察等尚缺乏了解；另外，同学们在做自己角色的时候缺乏在实践中应有的那种对所担任角色的负责精神，大家只希望把模拟法庭做好，却忽略了角色中应有的职业精神，比如，辩护人缺乏和自己的委托人交流，被告不积极为自己辩护等等。这些和现实中的法庭有很大出入，也需要日后改进。
总的来说，这次模拟法庭活动在公演上取得巨大的成功，法庭上亮点也不少，大家在演出过程中都能进入自己的角色，得到了指导老师的肯定，但其中问题也不少，需要日后改进。当我们结束演出，回到现实生活的时候，我们应该对这场法庭进行思考，因为这对于我们这些法律学子的意义不仅仅停留在以上所举的这些观点。最后，祝愿05（5）班在实践结束后越走越好。
飞行模拟活动总结篇十六
人力资源管理学社于12月25、26日晚6点，在教学楼b501-b506教室举行了一场模拟招聘活动。此次活动共分为两轮。25日为初试，06人力资源的全体学生为招聘方，依据05级学生的专业数量、学生数量，将06人力全体学生分为十五组，三人为一面试小组，具体分组：人力资源专业学生每3人一组，共15组。具体分组情况：法律专业（2个组）历史专业（7个组) 政教专业（6个组）。26日为复试，在初试的基础上选出了31名优秀的同学参加此轮面试，此轮面试的主考官为人力专业专业课教师。此活动是学社举办的一次大型的活动。该活动的目的有两个：第一，提高本系06人力资源管理专业学生的动手操作能力，增强知识转化为实践的能力，知识的迁移能力；第二，让本系毕业班的学生了解招聘环节，特别是面试这一具体环节，提高学生面试的质量，明确面试时注意的事项，了解自己的优势及不足，从而提高面试的成功率。
25日晚，6点，地点:b510-506教室。在本轮面试中，人力资源管理学社的人员与06人力资源管理的学生5：40已到位，安排好了考场，准备就绪。05级毕业班的学生在6点的时候陆陆续续的到达指定地点。总共人数80-90人，05法律无人到场。
第一轮模拟招聘会持续1小时30分钟左右，教室外面显得有点杂乱，教室里面紧张有序。招聘会结束后，有我主持，人力资源管理学社召开总结会。
26日晚，6点，地点：b502教室。此轮面试为第二轮面试及复试阶段，应到31人，实到23人。此轮面试有我主试，采用无领导小组讨论方式加提问式。所有应试人员共分为4组，前三组每组5人，第四组为7人，第五组为6人。无领导小组讨论，时间规定为十分钟，面试人员在旁观察每位应试人员的行为，总结概括他们在这一段时间的优缺点，然后针对每个人的具体情况，有针对性的提问一个问题，进一步查找、确认每个人的优缺点。最后是当场反馈环节。针对他们在本轮面试中的表现，总结出他们的优缺点，性格的特点，以后应当注意的问题等等，直接向他们进行反馈。此轮面试用时3小时30分钟左右。
此次模拟面试活动，圆满成功，基本上实现了举行的目的，招聘方与应聘方都有很大的收获。人力资源管理学社及06人力资源管理的学生态度认真，准备充足。
但是，此次活动也有很多的不足：
第一，事前策划不具体，一些事情没有考虑到，没有准备充足。活动策划书中没有涉及突发性事件的应对方法，显得模拟招聘现场有一点混乱。
第二，活动中社员缺乏整体性、协调性。25日招聘现场，有六间教室、十五组，每组之间各自为战，组织能力、协调能力、宏观控制能力、临场应变能力有待进一步提高。
第三，面试具体环节有待进一步完善。在第一轮面试中，采用一对一的面试方式欠妥当；面试的技巧还需进一步磨练、总结、提高；收集信息的能力及总结、提炼有用信息的能力、概括信息的能力有待进一步提高。
第四，在第一轮的面试过程当中，应聘方中有一小部分同学态度不认真，敷衍了事，显示出了对自己不负责任的态度。
第五，此次活动举行的时间有一点滞后。由于多方面的原因，如：期中考试、社团的.成立、06人力知识的学习等，此次活动是在12月月末举行的，对于三年级的毕业生来说，显得有点迟，最佳时间为十月份。
第六，应聘方为级学生，招聘方为06级学生及少量07及学生，所以造成05级部分学生态度不认真。学弟学妹们面试他们，在心理上有些不平衡。
改进措施：
第一，组织活动前进行详细的策划，考虑事情要全面、仔细，准备2-3套紧急预案，以应对突发事件。
第二，举行活动之前要明确分工，进行充分的沟通，各小组、各部门要进行充分细致的分工，工作内容、工作责任要落实到人。
第三，课上以及学社组织的活动要有意识的锻炼学生的总结概括能力、提炼有用信息的能力、分析能力等。
第四，提前做好调研、宣传工作，此项工作可以让一年级的学生来尝试。摸清三年级毕业生真实想法。进一步提高面试的质量。
第五，模拟面试的时间上，也要做相应的调整，建议时间安排在三年级上学期开学后，十月七号放假回来就开始安排，十月中旬结束。
第六，在人员安排上也要相应的调整。建议大部分用三年级的学生，至少每一组中有一个三年级的学生，一至两个二年级的学生，一个至两个一年级的学生。这样有利于各个年级学生的锻炼，而且还有利于合理的安排、分工，让三年级的应聘方心理上得到平衡一些，因为主试人员是同年级的。
以上就是我对模拟面试的一点点看法，当然，我会向他们反馈（已反馈），及时给于指导，我要对人力资源管理学社负责。我相信，人力资源管理学社在学生们热情、积极、认真、踏实的实践中，在师生们精心的运作下，发展会更好。
由商之鹰高校联盟主办的第四届模拟招聘会在肯尼迪报告厅圆满闭幕。本次比赛分为笔试，初赛和决赛。在前期宣传工作中我们通过海报，展板，网络等大力宣传本次比赛，同时在意大利广场设立咨询点。在咨询现场，前来报名的同学络绎不绝，并且在进班宣传过程中，同学们都表现出对此次比赛的大力支持。在此期间，有700多名同学进行报名。这充分体现了我校同学对择业就业的重视程度，也体现出来新一代的学生的风华正茂！
促进学生的全面发展。
这次活动的成功举办离不开社团所有成员的积极配合和团结合作，无论是比赛的前期工作，还是现每个场工作，每个人都尽职尽责。但是比赛过程中仍然存在很多不足之处：
一，由于宣传力度不够，没有让更多的同学参与进来，比赛比较仓促。
二，会场布置不是很到位，模拟面试环节单一。
三，与评委沟通交流不够，不能保证评委不能及时出席。
四，内部交流不够，比赛流程没能事先明确。
五，在笔试，面试和决赛，都出现了一些会员因为没有严肃对待，而为活动的顺利进行造成影响。
六，活动选时不够深思熟虑，与学校的一些活动冲突。
我们将在以后工作中，传承此次大赛的优良作风，完善不足，不断努力，提高比赛质量，将此大赛想更好的方向发展。
飞行模拟活动总结篇十七
“实践出真知。”这是不变的真理。 对于本次我05（5）的模拟法庭实践活动，从 5月18日接到通知，到6月19日公演完毕，整整两个月的实践。在这当中，我们经历了寻。搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于总结,活动,法庭,模拟,我们,自己,角色,实践,同学,开始,的，希望大家尊重原创者的知识产权。
“实践出真知。”这是不变的真理。
对于本次我05（5）的模拟法庭实践活动，从 5月18日接到通知，到6月19日公演完毕，整整两个月的实践。在这当中，我们经历了寻找案件、活动策划、确定演员及其他分工，编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程，加上后面的后期制作，大家齐心协力，共同走过。回首这段历程，有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折，但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。
一、 走过的`路
前面说了，这次模拟法庭包括后期经历了两个多月的时间，在期末考快要来临的时候，抱着一颗对知识的渴求之心，开始着手准备模拟法庭了。经过同学们的积极讨论，我们最终确定了我们的案件——保险合同诈骗案。之后我们就开始了整个活动的策划，确定演员和分工，及编写剧本。最辛苦的是我们长达6次的反复排练，同学们牺牲了自己宝贵的时间，不辞辛苦，不论风吹雨打、白天早上，只要时间允许，就随时准备排练。到公演圆满结束那天，我们才知道，付出的没有白费。当然，这其中不能忘记指导老师的功劳。
二、 收获及一些不足
付出就有回报，这次模拟法庭我们班的收获如下：
1． 对庭审程序更加地熟悉。在编写剧本的过程中，我们同学才发现，尽管以前有过对刑事诉讼法的学习，大家的成绩都还凑和，但实践方面的不足还是让我们对刑庭的程序很陌生。在编写剧本的时候，我们就出现过了一些争吵，大家各执己见，各不让步。最后还是在指导老师的指导下，我们才发现了自己的错误之处，最终回到正确的轨道上来。在编写剧本，以及多次排练过程中，所有的同学都对庭审程序有过更加深刻的了解。
2． 对法庭中各个角色有了切身体会。尽管学院以前也举办过模拟法庭活动，但是对于本班的同学来说，大多数都是第一次参加模拟法庭活动。同学们在确定角色的那一天，就开始准备自己在法庭上的材料。首先，公诉人和合议庭成员开始了整体剧本的框架设计。公诉人制作证据，撰写公诉意见；审判长和审判员们开始准备法庭上的各种提问；辩护人开始编写辩护词，其中，为了写好辩护词，还仔细研究了案件中各自委托人的细节，参考了相关的法律法规，对一些定罪量刑的问题有更加深刻的认识。此外，为了做好法庭辩论环节，公诉人和辩护人还多次进行交流讨论，相互交换意见，加强了法庭辩论的锻炼。其他角色也对各自的角色有了理解，通过这次活动，很多同学喜欢上了自己的角色，也明确了自己将来要走的路。
3． 一些不足。在这次活动中同样认识到了一些不足，比如认识到自己平时太过拘泥于课本，缺乏对实践的了解；在法庭准备当中，过于注意法庭上的事项，对法庭外的程序诸如审问、侦察等尚缺乏了解；另外，同学们在做自己角色的时候缺乏在实践中应有的那种对所担任角色的负责精神，大家只希望把模拟法庭做好，却忽略了角色中应有的职业精神，比如，辩护人缺乏和自己的委托人交流，被告不积极为自己辩护等等。这些和现实中的法庭有很大出入，也需要日后改进。
飞行模拟活动总结篇十八
近年来，青少年违法犯罪案件时有发生，各种校园暴力、抢劫、偷盗等案件屡见不鲜，为了使青少年朋友充分学习到法律知识，感受法律的权威，所以设计了模拟法庭，来让学生通过扮演角色，运用法律知识，增强法律素质，提高法律意识。
因为时间有限，让学生利用课下的时间，网上搜索有关模拟法庭的。
飞行模拟活动总结篇十九
对于本次我05（5）的模拟法庭实践活动，从 5月18日接到通知，到6月19日公演完毕，整整两个月的实践。在这当中，我们经历了寻找案件、活动策划、确定演员及其他分工，编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程，加上后面的后期制作，大家齐心协力，共同走过。回首这段历程，有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折，但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。
前面说了，这次模拟法庭包括后期经历了两个多月的时间，在期末考快要来临的时候，抱着一颗对知识的渴求之心，开始着手准备模拟法庭了。经过同学们的积极讨论，我们最终确定了我们的案件——保险合同诈骗案。之后我们就开始了整个活动的策划，确定演员和分工，及编写剧本。最辛苦的是我们长达6次的反复排练，同学们牺牲了自己宝贵的时间，不辞辛苦，不论风吹雨打、白天早上，只要时间允许，就随时准备排练。到公演圆满结束那天，我们才知道，付出的没有白费。当然，这其中不能忘记指导老师的功劳。
付出就有回报，这次模拟法庭我们班的收获如下：
1． 对庭审程序更加地熟悉。在编写剧本的过程中，我们同学才发现，尽管以前有过对刑事诉讼法的学习，大家的成绩都还凑和，但实践方面的不足还是让我们对刑庭的程序很陌生。在编写剧本的时候，我们就出现过了一些争吵，大家各执己见，各不让步。最后还是在指导老师的指导下，我们才发现了自己的错误之处，最终回到正确的轨道上来。在编写剧本，以及多次排练过程中，所有的同学都对庭审程序有过更加深刻的了解。
2． 对法庭中各个角色有了切身体会。尽管学院以前也举办过模拟法庭活动，但是对于本班的同学来说，大多数都是第一次参加模拟法庭活动。同学们在确定角色的那一天，就开始准备自己在法庭上的材料。首先，公诉人和合议庭成员开始了整体剧本的框架设计。公诉人制作证据，撰写公诉意见；审判长和审判员们开始准备法庭上的各种提问；辩护人开始编写辩护词，其中，为了写好辩护词，还仔细研究了案件中各自委托人的细节，参考了相关的法律法规，对一些定罪量刑的问题有更加深刻的认识。此外，为了做好法庭辩论环节，公诉人和辩护人还多次进行交流讨论，相互交换意见，加强了法庭辩论的锻炼。其他角色也对各自的角色有了理解，通过这次活动，很多同学喜欢上了自己的角色，也明确了自己将来要走的路。
3． 一些不足。在这次活动中同样认识到了一些不足，比如认识到自己平时太过拘泥于课本，缺乏对实践的了解；在法庭准备当中，过于注意法庭上的事项，对法庭外的程序诸如审问、侦察等尚缺乏了解；另外，同学们在做自己角色的时候缺乏在实践中应有的那种对所担任角色的负责精神，大家只希望把模拟法庭做好，却忽略了角色中应有的职业精神，比如，辩护人缺乏和自己的委托人交流，被告不积极为自己辩护等等。这些和现实中的法庭有很大出入，也需要日后改进。
总的来说，这次模拟法庭活动在公演上取得巨大的成功，法庭上亮点也不少，大家在演出过程中都能进入自己的角色，得到了指导老师的肯定，但其中问题也不少，需要日后改进。当我们结束演出，回到现实生活的时候，我们应该对这场法庭进行思考，因为这对于我们这些法律学子的意义不仅仅停留在以上所举的.这些观点。最后，祝愿05（5）班在实践结束后越走越好。
飞行模拟活动总结篇二十
模拟法庭活动在文法系团总支学生会的指导关心下，在同学、老师与普法协会的共同努力下各个环节开展的都比较顺利。并且本次活动得到了文法系学生会各部及各班班委的大力配合，取得圆满成功。总结本次活动：
1、前期准备工作充分。在活动前一周便进行彩排，每个参与角色扮演的同学都认真准备，并在模拟庭审现场表现优秀，获得老师与同学的赞扬；在活动当天提前进行场地布置并准备好各种突发状况的应对措施，保证活动的顺利进行。
2、活动得到学生会各部的全力配合。在活动前期，宣传部就大力进行打版宣传，实践部帮助拉赞助筹集活动经费；在活动现场有自律部帮助维持活动现场纪律；并且各部都派人进行现场观摩，直接促进活动各个环节的顺利进行，使活动获得圆满成功。
3、增加学生的法律文化知识。通过现场表演的方式，使同学们能真实受到法律文化的熏陶，使同学们产生对法律知识学习的兴趣，提高同学们的法律修养，以保证同学们在日常生活中学会用法律的武器维护自身利益。
4、加强部内成员的交流与配合。在前期准备工作期间，部内各成员都积极发表自己的意见，为此次活动出谋划策。并且在现场布置时，相互配合，共同为举办好此次活动而努力，充分发挥集体的力量与智慧，这是我们举办好这次活动的根本所在。
1、前期调查工作不足。
2、宣传力度不够。当晚到场人数没有达到预期效果，以后应当继续加强与宣传部的联系与沟通，给他们更多的准备时间，以达到更好的宣传效果。
3、角色服装不够正式。本次活动未能借到正式的法官袍与律师袍，使模拟庭审现场不逼真，同学们从中体会到的法庭严肃感觉有限。与真实庭审现场有一定的差距。
4、活动程序未提前告知同学。庭审过程中有休庭15分钟，这只是庭审过程的一部分，但未能及时告知同学，使许多同学误认为活动结束而提前离场。应在活动前宣布相关规则，便可避免此次失误。
模拟法庭活动虽然在实际活动开展过程中遇到了很多未预料到的困难，但在老师同学、各班班委的配合与团支部学生会的指导下还是取得了圆满的成功。
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