足浴技师培训总结(精选20篇)

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足浴技师培训总结(精选20篇)
时间:2023-11-07 13:30:10     小编:温柔雨

在总结中,我们可以反思自己的不足,找到提高的方向。写总结时可以借鉴已有范文的结构和语言表达方式,但要注意保持自己的风格和个性。通过阅读这些范文,我们可以了解到写总结的一些技巧和要点。

足浴技师培训总结篇一

1、人体五脏是:

2、人体有十四正经,其中足部的六条经络分别是

1、 请问你对自己的日常仪容仪表如何修饰,意什么细节?

2、 站门的员工如何接待宾客和送客?并要保持什么姿势和注意什么细节?

3、 营业场所内遇见宾客你应该如何打招呼?并要注意什么细节?

4、 宾客问洗脚桶、拖鞋、毛巾、茶杯会不会不干净?

6、 宾客要求你给她打折,你怎么办?

9、 宾客问:你们这里都有什么项目,又问桑拿、推油为什么没有呢?

10、 里要学习多久才能正式上钟?是否要经过专业培训?

11、客进来了很久,因为服务员忘记送茶水而发火,你应该怎么办?

12、如果你的宾客要求你帮他的朋友推荐一位技师,你如何安排?

13、营业场所,碰到以前的点钟客,但现在已经没有点你了,你该如何面对?

16、你懂得哪些养生知识?

18、你服务时如何向宾客报工号和售后服务的?上钟时的注意事项有哪些?

19、你在为男女一起的宾客服务时,应该如何赞美宾客,以及注意事项?

足浴技师培训总结篇二

足浴是一种让人放松的治疗方法,已经广泛应用于医疗、保健和美容行业。在足浴领域投资有限,工作相对简单,因此足浴培训成为不少人进入这个行业的第一步。而我也参加了一次足浴培训,并从中获得了很多心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对足浴培训的总结和思考。

第一段:介绍足浴培训的目的和背景(200字)。

足浴培训的目的是教授学员如何进行有效的足部按摩和护理,使他们能够在实际工作中提供高质量的服务。在我参加的足浴培训中,我们学习了足部结构和功能的基础知识,了解了不同疾病和疼痛与足部的关联,以及如何运用不同的按摩手法来缓解症状。此外,我们还学习了足浴护理技巧、足部穴位按摩以及足浴器材的使用。

第二段:对足浴培训的收获和成长(200字)。

通过足浴培训,我对足部结构和功能有了更深入的了解。我明白了足部的各个部位与身体各个器官的联系,知道了如何通过足部按摩来改善身体的健康状况。此外,我也学会了一些足部按压手法,如推拿、揉捏和拇指按压等,这些手法可以帮助我在实际工作中提供更有效的服务。

第三段:实践经验和挑战(200字)。

在足浴培训中,我们进行了很多实践操作。我们亲自体验了足浴的过程,并学习了足浴器材的使用方法。这些实践让我更加了解了足浴的整个流程,并使我从实践中获得了丰富的经验。然而,在实践过程中也遇到了一些挑战。比如,掌握各种足部按摩手法需要时间和经验,而精确地找到足部的特定穴位是一个相对困难的任务。但是通过不断的练习和实践,我渐渐掌握了这些技巧,并取得了令人满意的进展。

第四段:与同学的交流和学习(200字)。

在足浴培训中,我还与其他同学进行了许多交流和学习。每个人都有自己独特的经验和见解,我们互相分享我们在足浴护理中的心得和技巧。这种交流和学习使我受益良多,不仅扩展了我的知识和技能,还促使我不断改进自己的实践方法。我还结识了一些同行业的朋友,我们互相鼓励和支持,共同进步。

第五段:对未来的展望和感悟(200字)。

通过参加足浴培训,我不仅获得了足浴知识和技巧,更重要的是学到了坚持和努力的精神。我深深体会到,只有不断学习和提升,才能在这个竞争激烈的行业中立足并取得进步。未来,我计划继续学习和培训,不断提升自己的专业能力。我相信只要保持持续学习和不断进取的态度,我一定能够更好地发展自己的事业,并为客户提供更优质的足浴服务。

总结:通过足浴培训,我不仅学到了足浴的理论知识和实践技巧,更重要的是培养了坚持和努力的精神。我将把这些知识和技巧应用到实际工作中,并继续学习和成长。我相信,通过持续努力和追求卓越,我能够在足浴行业中取得成功,并为客户提供更好的服务。

足浴技师培训总结篇三

第一段:引言(大约100字)。

近年来,随着人们对健康生活的追求,足浴行业越来越受到关注。为了提供更好的服务,我参加了一次专业的足浴培训。在培训期间,我学到了许多有关足浴的知识和技术,并且有了一些新的体会和感悟。

第二段:培训内容及技术学习(大约300字)。

在足浴培训中,我们学习了足浴的基本理论和操作技能。培训包括足踝部位的解剖知识、反射区位置及相关疾病治疗等,这些知识帮助我更好地理解和掌握足浴的原理。此外,我们还学习了足浴的操作技术,如洗脚、按摩、磨砂等,通过实践操作,我熟练掌握了这些技术,并学会了如何根据不同客户的需求进行个性化护理。

第三段:心得及感悟(大约300字)。

通过参加足浴培训,我对足浴行业有了更深入的理解。我意识到足浴并不只是一种放松身心的方式,更是一种有益于健康的养生方法。足部是人体的第二心脏,足底有许多反射区,通过足浴可以刺激这些反射区达到调节人体功能的目的,对于改善睡眠质量、缓解疲劳、改善血液循环等都有很好的效果。同时,足浴还可以帮助改善呼吸道疾病、消化系统问题和骨关节问题等一系列疾病。这些对人体健康的好处使我更加坚定了从事足浴行业的决心。

第四段:与他人的交流与合作(大约300字)。

在足浴培训中,我结识了来自不同地区、不同背景的同行。与他们的交流让我受益匪浅。通过分享经验、互相学习,我得到了很多专业知识和技巧。与他们合作完成任务时,我也意识到了不同团队合作的重要性和乐趣。只有团结合作,才能共同提高服务质量,让更多的人受益。

第五段:展望与总结(大约200字)。

通过这次足浴培训,我对足浴的认识得到了提升,技术也得到了更好的掌握。未来我将继续学习,不断提高自身的专业技能,并将所学应用到实际工作中。我相信,在足浴行业的发展中,只有不断学习和创新,才能为客户提供更好的服务,赢得市场竞争的优势。

总的来说,通过参加足浴培训,我不仅学到了更多的专业知识和技术,也深刻认识到足浴对于人体健康的重要性。与他人的交流与合作也让我更有信心和动力,未来我将继续努力,为足浴行业的发展贡献力量。

足浴技师培训总结篇四

一年来,本人立足本职工作,刻苦钻研业务,努力学习专业知识,在电焊工的工作岗位上任劳任怨,尽职尽责,在平时的工作中不断提高自身的专业技术,努力做好传、帮、带工作,许多同志已经能够独立完成工作,或称为班组中的骨干力量,现将一年来的工作大体总结如下:

在工作中更加努力,积极完成车间交给自己的各项任务,一年以来,先后圆满完成重选机修班的设备安装及更换工作,如3125筛子大梁及后墙板更换工作、3125筛子更换等大型安装项目,保证了设备的正常运行;对一二三期弧形筛翻转机构的更换,延长了弧形筛箱体的使用寿命,同时提高了弧形筛调头及更换筛板时的安全系数,保证了岗位操作工和机械检修工的现场安全;对一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料导向筒、二段旋流器的更换,保证了我厂主洗核心设备的正常运转。在检修工作中,严格执行风险与控管理卡和手指口述内容、遵守厂及车间制度,为车间的工作做出了自己的一份贡献。

在平时的检修工作之余,积极学习选煤机修工知识,通过书本和电脑不断提升自身的知识,武装自身,深知打铁还需自身硬的道理。在取得焊工技师证书后,个人明白不但要熟知本工种的操作技能外,还积极配合工程技术人员探讨技术难题,提出自己的解决方案和整改方法,保证了洗选的正常进行。

在日常的电焊作业过程中,我时刻牢记安全,把安全工作放在首要位置,严格执行安全操作规程、不断提高自身的安全意识,带头遵章守纪,做到安全第一、不安全不生产,每日在工作之前,先做好危险源排查及手指口述自查工作,及时将安全隐患消灭在萌芽状态中,力争做到作业过程中安全百分百,确保我厂安全生产目标的顺利实现。

脚踏实地的做好自己的本职工作,首先要有高度的责任感和使命感,对待工作兢兢业业,服从领导和组织的工作安排,对待工作精益求精,秉承一个理念,只要工作需要,不论在任何时间任何地点,都能第一时间到达现场,及时处理设备出现的所发生的问题,解决生产难题。在平时的工作中,我团结同事,遵守职业道德,带领本班职工共同维护班组文明和谐气氛,所在班组形成了一个互帮互助的良好工作环境。

以上是我20xx年的工作总结,在今后的工作中,我将继续不断学习,提高自身的技能水平,刻苦钻研业务知识和新技术,切实解决现场生产问题,不断提升自己的思想和业务素质,把所学的技术知识注入到现实工作中,为临选厂的发展贡献自己的一份力量。

几年来,针对焊工培训如何适应企业的发展,使焊工在最短的时间内掌握好最基本的操作技能和适应能力,以满足我公司工程施工中各方面的焊接要求,满足生产的要求。根据安装行业的工程特点,改进教学方式,研究培训技巧,不断地学习和探索,获得了较好的效果和声誉。

培训对象大部分是技校毕业生和初中毕业的待业青年,这部分学员对书本和上课不同程度的持有厌学心理,而对一些实际性的东西,具体的工艺较感兴趣,理论教师和技能教师应该清楚地掌握这一点,采取相应的方式进行说教,想方设法把书本上的一些东西或较为抽象的一些概念变成学员能够看到和感觉到的现象和实物,通俗易懂地传授给学员,做到理论与实际的有效结合,达到事倍功半的效果。。

3.2两个重点。

两个重点是重点训练学员的观察能力和运条能力。

(1)观察能力:要时常告诫学员,一个优秀的焊工应当一眼就能看出熔池是什么钢材,熔池的形状是否正确,所用电流是否合适,稍微作一下运条即能辨别出焊条质量的好坏,如此微妙的观察能力在焊工队伍中绝不少见,这是焊工独有和必有的特长。在安排训练时,首先把观察的内容告诉给学员,比如训练的第一天,必须看清楚熔池、熔渣和铁水;在固定管口对接施焊练习时,打底焊、填充焊、盖面焊等三种焊道的熔池形状各不相同,都必须看清楚,留有一个清楚的印象。比如,打底焊道重点观察熔池前边和两侧钝边的熔化情况;盖面焊横向运条摆动时,则要重点观察熔池边沿与坡口边的搭接尺寸和过渡情况。即不同的训练内容都有不同的重点观察内容和部位。观察是非常重要的第一训练,通常情况下熔池里的颜色、亮度、尺寸和形状瞬间发生变化,试想,看不清焊道怎能保证焊缝的直线度;看不清楚熔池,又如何能够控制其形状和尺寸,而最终达到焊缝的合格。

(2)运条训练:在认真观察之后,应确立一个标准的轮廓,进行运条训练时也就自然形成了一个样板,通过摸索、模仿逐步达到动作的准确和熟练。运条的作用和目的在于保证良好的焊缝形状;调节熔池的温度;排除熔池中的气孔和夹渣,把这一道理告诉给学员,在训练中逐个进行体会和验证。

3.3三个要素。

三个要素是在运条训练中如何选用焊接电流,如何使用电弧和如何控制(焊条)角度。在选择好电流值以后开始一条焊缝的施焊,即运条,运条过程是一个微妙的电弧操作和角度控制的`过程。

(1)焊接电流是影响焊缝成形和质量的重要因素,在运条能力所及的条件下,提倡尽量用较大的焊接电流,以提高生产效率。

(2)电弧指引弧、运弧、收弧和接头等对电弧的处理方法,以及不同位置的焊缝和电弧长度的控制。充分地了解和利用电弧的功能和特性解决问题,避免缺陷。

(3)焊条角度是控制熔池形状的关键问题,如同驾驶员手中的方向盘一样重要,如造成咬边缺陷的原因大多数情况下是由于焊条角度不合理,就是一个最简单的例子。学员在电弧的运用和焊条角度的控制能力的培训,主要是由辅导教师在观察学员训练时及时给以提醒和纠正,类似的提醒和纠正往往要重复几次之后,方可得以改正。逐步练成把熔池的形状尺寸始终如一的控制在一个标准范围内。

4辅导教师的职责。

要求辅导教师在具有良好师德的同时,不仅要具有规范的演示能力,还应有较好的理论。

口头表达能力,以便于准确地解答学员训练时的各种问题,在辅导学员训练时能够有针对性地处理和解释各种现象和实际问题。辅导教师和学员相对接触较多,像朋友一样,关系比较亲近,通过交往,许多书本上的原理知识在相互交谈沟通中得以理解和掌握,课堂上的一些东西通过辅导教师的操作和说教变得要现实和具体。一般情况下,我们都安排辅导教师承担一部分课堂讲授任务,以此强化这种教师加朋友的关系,同时也能解决训练中普遍存在的焊接问题。

足浴技师培训总结篇五

我从九零年进入车间,在设备维修岗位上检修和保养设备。参加工作以来,在车间领导以及师傅们的帮助下,踏实工作。思想上积极要求进步,工作上兢兢业业、勤勤恳恳。多次参加劳培处、工会、举办的各种技术比武和技术竞赛练兵活动,并取得较好成绩,受到过领导的肯定和表扬。在维修这个岗位上勤奋好学,积累了丰富的工作经验。二零零九年被评聘为修理技师至今。总结如下:

一、努力学习设备理论知识与实际相结合,积极参加技术革新活动。主要的工作是检修车间每台设备出现的故障以及设备保养,从事组装、检查设备运行状况、润滑、清洁设备等。全面系统的了解了各种设备的结构原理和技术特点,从而打下了深厚的理论和实践基础。

我通过对配件拆卸、检查、组装,对每一个配件,都仔细研究其功能、了解其用途和性能。因而技术业务水平逐步提高,在此基础上,我还善于思考、勤于动脑,努力钻研业务知识,充分利用学过的理论知识结合实际工作进行小革新、小发明,参与改进和制作了多件生产工具,工作中,得到了实际应用。敢于创新,当设备出现问题时,他一方面虚心向老师傅请教,一方面自己刻苦钻研,认真研究设备的工作原理、结构特点,为设备改进奠定基础。钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,干一行,钻一行。解决生产中的技术疑难问题,提出合理化建议。

开展了一些技术改革和qc公关活动,参与了20xx年《解决输送带粘连问题》《减少堵料次数》获厂qc成果三等奖;进一步提高了产品质量,保证了设备的有效作业率。所在班组20xx至20xx年被评为全国qc先进班组。

二、刻苦钻研技术业务,不断提高自身素质。

生产线全部进行了设备改造与更新,现有的设备技术改造较多,而且起点较高,运行人员变动较大,针对新设备的结构原理,作为维修人员根据实际情况加强设备技术管理,保障设备无故障运行,掌握新设备的构造为生产技术提供有效保证。随着技术业务的逐步提高,凭着高度的责任心,一步一个脚印,积累了丰富的检修设备方面经验。为了适应工作的特点,我对自己的要求更加严格,不断提高自身的.操作技能和技术业务素质。

三、努力学习新知识、新技术,解决生产中遇到的新问题。

评聘为设备维修技师资格后,学习技能新的起点,即是前进的动力又是压力,要更加自觉的学习各种新知识、新技术。面对信息时代日新月异的发展,我深知求知的道路如逆水行舟、不进则退,必须与时俱进,才能适应新形势的发展要求。

近几年,设备不断推陈出新,新技术、新设备的应用层出不穷,我利用业余时间,搜集各种技术资料,重点对切丝机,一次加料机,烘丝机新技术进行了学习和钻研。同时活学活用,把学到的知识运用到实际中来,掌握了切丝机主要部件的检修,一次加料新技术的应用,双系统的加热新技术。充分发挥了技术带头人的作用。

夜班设备检修工作,深感检修设备质量直接影响到班次的正常生产,熟练掌握了各项工艺要求,操作规程。并且把各种知识会融贯通。我在工作中,坚持原则,严格把关,尽职尽责,靠过硬的技术素养和业务能力,参与处理了多起大型设备中断抢修恢复工作。积极参与设备创新机器改造活动,积极提出合理化建议,在工作中发现为保证产品质量积极和班组长改进,保证了设备运转正常,不出现质量事故。经常出现卡死不转,我们进行了传动系统的改造取得了良好的效果,使设备正常运转。

技师在实际工作中就是要起到传授本岗位基本道理,解决疑惑的作用,例如在一次对切丝机修过程中。发现切丝不正常,不能正常进刀空气,班组人员查找不出原因,让我去帮助分析一下,我通过多年的理论学习和实践经验,罗列出可能存在的各种状态,首先排除了进刀丝杆的可能,分析出只有气动摆动气缸才能发生这样问题,而气动摆动气缸系统,恰好机、气两种情况,于是检查气缸轴承系统,发现已经损坏。当压缩空气进入时,气动摆动气缸不工作而失效结果,更换了新的轴承再没出现此类问题发生。

从中我也认识到的要学习新知识、新技术的重要性,对检修质量存在着急需解决的薄弱环节,现在切丝机上排链传动链条经常出现卡死,及时组织有关人员分析学习,下一步进行这个的疑难问题解决。

四、作好职工技术培训和指导、传授技艺工作。

作为技师,要内强素质,外塑形象。内强素质就是要不断的完善自我。外塑形象,不仅在生产第一线发挥技术骨干和模范带头作用。而且还要担当起技术操作培训,指导岗位练兵和技术比赛任务。我认真的履行了技师的这些职责,去年组织了技术比武。我作为考评员,遵守考评员职业道德,工作认真负责,,严格执行工作程序、工作规范、工作标准。具有高度责任感和良好的团队合作精神,共考评13人次。

积极参加了技术练兵、技术比赛培训,搞好传、帮、带活动。把自己的实际经验进行归纳、总结,传授给年轻的同志们,使他们吸取经验教训比赛中少走弯路,帮助他们理论与实践相结合,早日成为岗位上的带头人,带动他们不断提高业务素质,向更高的目标努力。依靠过硬的技术业务素质和高度的责任心,认真负责的圆满完成了工作任务。在今后的工作中立足岗位,扎实工作,为厂的发展做出自己的贡献。

足浴技师培训总结篇六

作为一名电焊工技能培训指导老师,工作中我始终兢兢业业、任劳任怨,认真钻研,将掌握的焊接知识以及焊接技能传授给学生。同时作为一名老师我同样在思想教育上也尽心尽力。在领导和同志们的悉心关怀和帮助下,基本完成了全年的教学任务,现将一年来的工作情况汇报如下:

20xx年全年共培训校企合作焊接专业学生xx人,其中xx学院学生xx人、xx技校xx人、xx学院xx人。其中xxxx人以及xx人已经培训达标顺利进入车间参与日常焊接工作,另外xx人仍然在实训组进行技能培训。

有时候我常常在想,虽然自己不是一名中学老师、小学老师,但是身处教育的岗位,仍然是一名教书育人的指导老师。先做人,后做事的理念一直在我心中。在日常的授课过程中,特别是班前班后会,我将公司的各项规章制度,安全生产中存在的安全隐患等给予宣贯讲解。积极参加公司组织的消防演习和区消防大队的培训。全年没有发生安全事故。

教育学生干一行爱一行的爱岗敬业精神,宣讲公司的“xx”战略,贯彻集团和xx公司的各项要求,增强学生的爱厂爱家的主人翁精神,积极勤奋、遵守纪律做一名优秀员工。

1、理论联系实际,使理论知识的讲解生动有趣。

知识是积累起来的,知识是教育的灵魂。有人说知识就是力量,也有人说知识就是生产力,更有人说知识就是生命。我认为只有提高学生的焊接理论知识才能更快理解实际操作中焊接技能和手法的原理。有时候的理论课同学们听的枯燥无味,例如讲到电弧长度和电压的关系,“电弧电压指电弧部的电压,与电弧长大致成比例地增加,一般电压表所示电压值包括电弧电压及焊丝伸出部,焊接电缆部的电压下降值。”学生都是专业对口的死记硬背的理论都能答上来,但是让他们解释公式时,(焊条电弧焊时电弧电压与电弧长度的关系式可表示uh=uz+kl式中uh-电弧电压,v;uz-在一定条件时(一定电流和电极材料时)阴极压降和阳极压降之和,v;k-比例常数,电弧电压梯度;)他们又很难解释上来,电弧电压的高低取决于电弧长度的变化,当电弧拉长时,电弧电压升高,当电弧长度压短时,电弧电压降低。

但往往通过实际操作中飞溅的大小来解释,学生们就能很好的理解和记忆,电弧拉长飞溅增多,电压增大,电弧缩短飞溅减少,电压减小。像这样既能掌握理论知识又能在实践中掌握控制飞溅手法的知识很多,他们也更乐于记忆,相比于单纯的死记硬背和枯燥的理论知识记忆来说,实操中的教育教学更能接受。

2、认真做好班前会和班后会。

一日之计在于晨,每天准时的班前会,讲解安全知识,讲解一天要学习的内容和焊接技术要求焊接注意事项。每天的班后会,讲解一天的培训中得到的知识,也是给他们一个相互交流的机会,特别是班后会的发言,我也往往是找学生分析总结一天的练习中还存在疑惑的地方提出来,然后询问其他学生的想法。虽然他们有时候答不上来,但是有想法、去思考。我相信这种教学,这种学习会使他们印象深刻。同时也能增加对理论知识的理解。

3、抓住技能教学环节,保证教学质量。

向学生体统讲解焊接操作技能全过程;采用示范操作表演或示范性试验手段,是学生通过观察获得知识,掌握培训项目的操作要领;学生反复地进行实际操作练习。重点加强巡回指导工作;在练习的过程中,定期考试检查学生的联系项目,指出优缺点,提出改进要求,并做好操作培训日记录,保证了教学质量。

这其中一批一批的学生,每个人的技能水平和接受能力是不一样的,因材施教对悟性较高的员工更加严格要求,对技能练习稍微差一点的学生也是积极引导,通过大量、反复练习。使他们能够尽快的适应车间产品的制造。

废物利用。

积极相应公司号召,节约从身边的小事做起。我在日常的教育教学中严格要求实训组学生的焊条头长度,控制焊材的使用,也常常因为焊材不够而发愁。车间在xx的焊接过程中,常常剩余较多常焊条头。我组织学生到焊材库挑选使用,练习焊接接头也取得了很好的效果,既节省了焊材产生了经济效益又锻炼了学生的技能。试板不够用,在练习角焊缝xxxxx,都从车间的下料区的废钢箱中挑选较合适的废料练习,节约了材料。

一批批学生虽然培训合格进入车间,但是作为xxxx焊工的培训时间仍然过短,直接参与产品的制作还有很长一段距离。下车间一段时间后,学生勤奋学习,埋弧焊、氩弧焊、co2气体保护焊xxx等各个岗位上都有他们的身影。也涌现出了很多进步快,接受能力强的新生力量。从车间的反馈上,学生愿意学习、愿意接触跟新的知识,在参与生产的过程中总体得到了车间的认可。真希望他们能够努力成长多涌现出向xxx一样从实训组走出的新员工。

以上是我近一年的工作,在今后的工作中,我将进一步加强学习,不断提高自身素质,在干好自己本职工作的同时,继续发扬优点,立足岗位。对电焊培训工作尽职尽责、不断提高培训质量,保证保量完成公司的培训任务,使公司的焊接培训质量继续保持优秀水平,为公司的各项产品提供优秀人才。同时做好传、帮、带工作,充分发挥自己的聪明才智,为公司的发展壮大做出应有的贡献,使公司的焊接水平得到进一步提高。

足浴技师培训总结篇七

1、穿着外表:

一律按照规定穿着工装,佩戴工牌、头花、领结、领带和领花;(工牌端正地佩戴在左胸上方,自觉佩戴)。

工装要求干净、完好、整洁;

2、个人形象:

指甲:修剪整齐,保持干净。不得留长指甲和涂抹有色指甲油;

面部:保持清洁。男孩:不留胡须,女孩:画淡妆为佳,不宜浓妆艳抹;

鞋子:穿店内规定的鞋子,皮鞋要擦得干净光亮,布鞋干净无破损;

袜子:应跟鞋子的颜色和谐搭配、一般以黑色为主,袜子不要漏在裤子外面;

饰物:除了手表之外,不得佩戴任何饰物。

卫生:员工应保持身体与口腔卫生,上班前不吃有异味的事物(忌食葱、蒜、韭菜等)。

3、站姿:

站直,双臂自然下垂,挺胸收腹提臀,女员工右手压左手轻握于身前,放置于上衣最后(1—2)颗纽扣之间,男孩两手呈半握状垂于身体两侧或者放于身后。

两腿并拢,两脚尖之间成45度,脚跟并拢,脚尖间距15厘米;

两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双肩舒展;

要领是稳重,身体重心放在两腿间;

手不插兜,不叉腰,不抱臂,不靠墙或者其他物体;

不趴吧台,脚不打弯,不前后叉腿,单腿打点;

4、行走:

身体的重心略向前倾,手臂垂直前后摆动幅度为20度—25度(约两拳的距离)。

不与他人拉手、搭肩并行,三人以上要顺次步行。

5、微笑:

微笑前,先想一件比较快乐的事情或者笑话;

微笑时,标准牙齿露6—8颗,两侧嘴角上扬至少成30度;

眼睛、眉毛、嘴角要一起微笑而动,微笑打招呼的语调及声音是轻松愉快;

每天至少一次对镜子练习微笑15分钟,练习前先揉搓脸部5分钟;

能区分自己的微笑、大笑、干笑、嘲笑、假笑(皮笑肉不笑)、心笑脸不笑等。

6、礼貌用语:

迎接:欢迎光临xx、xx欢迎您光临、欢迎您再次光临;

问候:您好、早上好、上午好、下午好、晚上好、节日好、周末好等;

礼貌语言:请、谢谢、对不起、不客气、打扰您了、非常高兴为你服务;

招呼:您还有什么吩咐吗?如有其他需要请不要客气;

送客:再见、谢谢您的光临、您慢走、欢迎您下次光临、祝您节日愉快。

处理问题:不好意思,请贵宾您多包涵;对不起,我马上为您处理;是我们的错误或者不对;服务不周之处请您多提宝贵意见,我们马上改正;您可能误会了。

1、引领客人:

应走在客人前方三步左右,行走速度约每秒一步,随时注意客人是否跟上,改变方向应配合手势引导,进出房间要为客人开门,行走过程应适时介绍店内设施,并回答客人的问题;在向客人指示方向时,要将手臂自然前伸,(上身稍前倾,以示尊重),手指并拢掌心向上,指向目标。切忌用手指、笔杆指点。谈话时手势不宜过多,幅度不宜过大。

2、带领客人进入房间:

先获得房间的确认,避免在走廊等待房间的分配;

右手握门把开门,左手推开房门,先开灯;

退出房门或者在房间内门边请客人入内;

先提醒客人自己挂放物品,然后再帮助其挂放物品;

征询客人是否需要打开电视和空调。

3、开电视及开空调:

开电视空调时,应保持自己身体左侧或者右侧对着客人,禁止将屁股对着客人;

打开空调时应先征询客人的意见,是直吹或者不直吹,在调整风向,风力的强弱,要亲自用手试风,避免客人感受太冷或者太热。

4、离开房间:

由左手负责拿东西,空出右手开门再离开房间;

房内有客人时,不要两手都拿东西离开房间,应一次一件拿出房间。

5、准备泡脚:

在操作间内准备泡脚木盆与泡脚水;(选用木盆的原因)。

木盆要清洁,且无漏洞,加套一次性泡脚袋子,要求套的美观;

调水温,夏天为45度,冬天为55度;水深11—13厘米,至少要漫过客人的脚背;

端木盆应采取半蹲姿势(右膝盖在上,左膝盖在下),端起后放在距腹部一拳左右的距离,进房间时应把木盆放下,轻轻把木盆放在客人的右前方(自己的左前方);端木盆时禁止把水洒出,在走廊遇到客人应该避让。

6、泡脚:“先生/小姐您好!现在为您泡一下脚?)。

采取半蹲姿势,先为客人打裤折(三折),再脱鞋袜,袜子要依次放入鞋子;

用手试一下水温,扶脚入盆:双手先扶右脚入盆,再扶左脚入盆;并询问水温是否可以;调整盆子的位置。

7、拿鞋整理:

用左手拿起鞋子,拇指与食指夹住鞋口;

不能在客人面前露出怕脏的表情或者言语,记清楚该客人鞋子所放置的位置;

客人鞋子的摆放顺序。

根据客人的鞋袜来判断客人的脚有什么样的疾病,进而在接下来的服务中推销有关店内的药。

品或者泡脚产品。

拿鞋出门后说;:请您稍等,马上回来为您服务!

足浴技师培训总结篇八

自从进入足疗服务行业,我学会了以下几点:一、良好的形象与气质;这样的技师是每一个店长都渴求的,除了招工上下工夫以外,我们也要注重于内部的培养。

形象比较简单,只要着装得体、整齐、洁净,加上适当的淡妆就可以了。

而气质的培养就需要时日,且比较耗费心力。

二、优质的服务质量;除了基本的服务礼仪礼节的培训之外,我们应该教会技师独立面对及处理问题,不能依赖于店长。

这样技师才会经常学会思考,在思考中为客人服务的质量也会越来越好、这样去做了之后,技师的高度会越来越高,她对服务的认知会越来越有心得与体会。

三、扎实的技术功底。

因为技师的心态问题,很少有人会将这一行当做终身的行业来做。

因此,在技术上面通常的认知,就是差不多就可以了。

基本在学会上钟了之后,就很难再有多大的提升。

四、稳定的心理素质;在面对着形形****的客人,什么样的客人都能碰得到。

个别技师会因为厌恶某几种客人,而导致服务质量的下降。

因此,如果没有稳定的心理素质,技师的选择面会越来越窄,点钟也会越来越少。

五、娴熟的对客技巧;一个做一年的技师和一个做了半年的技师相比,在对客的技巧上肯定是一年的更为娴熟。

六、强烈的赚钱欲望;这一点是最重要的一点,只有达到了这一点,从各方面去了解技师的经济状态及对钱的欲望,才能有的放矢的唤醒技师“强烈”的赚钱欲望。

我也还有许多不足之处,希望再接再厉,努力工作。

这是篇好范文参考内容,主要描述我们、客人、服务、工作、自己、技师、我们的、足疗,希望对大家有用。

足浴技师培训总结篇九

在过去的一年里,我参加了一次足浴培训课程,这使我对足浴行业有了更深刻的了解。通过这次培训,我学到了很多关于足浴技巧和理论知识,也提升了自己的服务意识和专业能力。在整个培训过程中,我经历了困难和挑战,但也收获了很多。在这篇文章中,我将分享我在足浴培训中的心得体会,并总结要点。

第一段:开头引言。

足浴作为一种古老的保健方法,近年来在国内受到越来越多人的关注。想要在这个行业中立足,拥有一定的专业技能是必不可少的。因此,我决定参加一次足浴培训课程,提升自己的实践能力和理论知识。在这次培训中,我收获了很多宝贵的经验,并通过实际操作不断提高自己的技术水平。

第二段:学到的技巧和知识。

在足浴培训课程中,我学到了许多关于足部按摩的技巧和理论知识。我学会了如何正确地识别足部的反应区,通过按摩这些区域来缓解身体各个器官的不适。我还学到了不同的按摩手法和力度的运用,以及如何使用一些辅助工具来提高按摩效果。在课程中还有许多关于足浴保健的知识,例如一些常见的足部疾病及其预防方法,以及如何根据客人的需求进行针对性的足浴护理。这些技巧和知识对我日后的工作非常有帮助,使我能够提供更好的服务。

第三段:提升的服务意识。

在足浴培训中,我不仅获得了专业技能的提升,还增强了自己的服务意识。培训课程中强调了顾客至上的理念,教会了我们如何提供贴心、细致的服务。通过学习和模拟实际操作,我明白了服务员应该关注客人的需求和舒适度,在工作中注重与客人的沟通和交流。我还学习到了如何面对客人的抱怨和不满,以及如何以正确的态度和方式解决问题。这些都是提升自己专业形象和吸引客户的关键。

第四段:挑战与收获。

在足浴培训中,我也面临了一些挑战。学习新的技巧和知识需要不断的练习和修炼,有时会感到疲惫和困难。而且,接受客人的反馈和意见也是一项挑战。然而,正是这些挑战激励着我不断提高自己。通过不断地练习和实践,我在足浴技巧上有明显的进步,并在与客户的互动中变得更加自信和沟通。这些挑战带给我的成长和进步是无可替代的,是我在足浴培训中最宝贵的收获。

第五段:总结和展望。

通过参加足浴培训课程,我不仅学到了专业的技巧和知识,还提升了自己的服务意识和专业形象。我深深地意识到在足浴行业中,只有不断学习和进步才能立足。我会将学到的知识和技能应用到实际工作中,并不断完善自己的专业能力。同时,我也会继续关注足浴行业的发展,学习更多关于足浴保健的知识,以更好地服务客户。这次足浴培训课程是我职业生涯中的一次重要里程碑,我将用所学来实现自己在这个行业中的价值和梦想。

足浴技师培训总结篇十

三十多年来,本人在各级领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了各项工作任务。

根据安排,我先后认真学习了有关法律法规及安全驾驶方面的知识,并进一步学习了马列主义、从而使自身素质有所提高,达到了“学以立德,学以增智,学以致用”的目的。

三十多年来,我始终坚持每一次车都要为乘客和领导负责的态度,做到认真、安全出好每次车,圆满完成每次出车任务,安全行驶152万公里。做到无论什么恶劣天气,只要有任务,都能随叫随到。随时做好出车前的准备工作。虚心接受领导和同志们提出的意见和建议,并认真改正。在技术方面,有不懂的都虚心向老师傅请教。在业余时间,能够主动的为领导办公室打扫卫生,帮助各股室做一些自己力所能及的事情。

即做到“眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤”,勤检查车辆,防隐患于未然,做到听从指挥调动,按规定时间返回单位,在执行公务期间,要文明驾驶,礼貌待客,热情服务,做到车等人,而不能让人等车,并自觉地维护单位和个人形象。

对所使用的车辆,每天进行全面的安全检查,若发现问题及时处理,使车辆始终处于良好状态。认真落实“三检”、“一保”制度,努力做到“三清”、“四不漏”,达到励行节约的目的。驾驶车辆始终做到不开快车、不开坏车、不超载运行,做到安全行车无事故。

作的肯定。在今后的工作中,我将再接再励、遵守交通规则、安全行车,圆满完成各级领导交办的工作任务,取得更大成绩。

足浴技师培训总结篇十一

重庆阳光是一个足疗保健型的服务行业,范文大全它接触的客户是企业经营的根本,是企业生存的的基础,所以说,价格和足疗****技术高低、服务好坏直接影响企业的发展。因此,客户是上帝不仅是一种理念,更是一种行动,对****技师来说,提高技术、改善态度应该是一种职业素养,我来这几年,在经理和师傅的指导下,较好的融入了这种和谐的工作氛围中,较好地完成了本质工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了的自信。

一、全心全意为客人服好务是我们的天职。

顾客是我们的业务经营活动的对象,客户来到这里理应受尊重;顾客应得到全心全意的服务,他们是企业的命根子,是我们的衣食父母,失去顾客,我们就只有关门。

所以,我在工作中时刻关注客人,随时了解客人的感受和需要,让客人来到我店,有一种宾至如归的感觉,对高矮胖瘦一视同仁,对无论什么种族,什么性别和性情的客人,都应给予同等的服务。在服务中要尽可能地记住客人的姓名,以客人的姓氏称呼他们,并尽量记住客人的爱好,这会使他们觉得自己重要。

在与客人谈话时,留心听说,经常保持微笑,在保持温和态度的同时,在任何情况下都能保持稳重,能留心他人说的话,而且应对得体,又不能做过度的闲谈。

二、面对顾客,花开花落,宠辱不惊,能保持****力。

在日常服务过程中,由于心理受到各种社会因素的影响,都会遇到不顺心的事,甚至会在表情、动作、语言中表现出来。但客人是花钱来享受的,是我们的“皇帝”,而非“受气筒”,所以我们要善于做好自我调节,不要把情绪发泄到客人身上,发泄到工作中,这些都极容易让宾客发现你的不满。再者,如果面部表情生硬麻木无表情,以至对客人的询问不理睬,会引起客人的误会,客人会认为你不情愿为他服务,在服务工作中,我经常反问自己在服务中是否做到面带微笑,控制自己不把不愉快带给客人,控制好自己的情绪,礼貌地为客人服务。

在客人对我们的工作不满或有情绪时,往往会对我们提出批评,这种批评可能会在不同场合,以不同方式提出来。客人在私下场合以委婉的方式向我们提出时,我们感到容易接受,但客人在公开场合对我们疾言厉声,心得体会范文我们往往会感到到难堪。遇到这种情况,我首先应表示歉意,并马上改正,如属客人一时误会,则要在适当的时机,向客人做耐心细致的解释,争取客人的理解;如属客人故意刁难,我们要以礼相待、谦虚待客,如仍未解决,则向上级反映,由上级解决。

当宾客不礼貌时,我采取高度的克制,沉着大度,以妙语、豁达应对愚昧,以文雅应对无礼,使他对自己的行为感到过意不去,做到不以牙还牙,不与客人争吵或谩骂,做到有礼、有利、有节,较好的维护了我们的形象。

三、团结同志,正确认识,提升个人素养。

人有私欲是正常的,但必须在合情、合理、合法的范围内追求。在服务岗位上,我们足疗****师接触的人多,社会上各个层次的无所不有,也经常会见到某些所谓的“大款”一掷千金,与自己的工作报酬形成了强烈的反差,对此,我经常提醒自己,保持清醒的头脑,不过分地追求私欲。

在与同事、上级交往中,我基本能保持以礼相待,以诚相待。在遇有矛盾或争议时,我都能冷静地对待。因工作与上级发生争议,如上级正确,坚决服从,如上级不正确,即使有意见和情绪也不能在同事或宾客面前顶撞上级。如与同事因工作、性格、言语等发生争执,也能做到以理服人,得理让人,不蛮不讲理、争吵、谩骂,甚至打架斗殴,造成严重后果。

足浴技师培训总结篇十二

各位领导、各位学员:

为贯彻全国职业教育工作会议精神,全面推进国家高技能人才培训工作的深入开展,提高劳动者的素质,加大高级人才的培养力度,以适应我国产业结构的调整,提高产品质量,增强企业竞争力,促进就业和再就业的要求,完成三年五十万新技师的培训目标,由成都市总工会牵头组织,我校负责培训、鉴定的第一期技师培训班于20xx年8月4日正式开班。

此次培训工种包括车工、钳工和电工三个工种,参加培训人数共137人。对于此次培训工作,我校非常重视,教学上选派了教学经验丰富、实践能力强的教师任教。教学的管理选派了认真负责的老师担任班主任工作,以此加强教与学双方的沟通与联系。此次培训的学员文化程度最高为大专,最低为初中,年龄差别最大为52岁,最小为28岁,工作经历各不相同,为了一个共同的目标大家走到了一起。学员们都很珍惜这次的宝贵学习机会,学习热情高昂。

虽然平时工作很忙,但利用周末的休息时间不论远近都能按时到校准时上课。特别是车工班,人数多,但每次上课出勤情况好。因故不能到校上课的也提前由个人或单位通知班主任,表现出了较强的纪律观念。学习过程中,大家态度端正,认真努力,不耻下问。有的学员还带着工作实际中的问题与老师共同探讨,教学相长,受益双方。培训完后,经过理论、技能考试、论文答辩,共有124名学员通过考核并获相应工种技师职业资格证,其中车工36人,钳工35人,电工53人。

作为培训鉴定单位,通过此次培训,我们将进一步总结工作中的经验与不足,为企业服好务,为高技能人才的培养助一臂之力。同时也希望大家无愧于技师的称号,在今后的工作中,努力学习,不断充实和提高自己的理论水平和专业技能,真正发挥技师应有的作用。

足浴技师培训总结篇十三

感谢学校给我提供的这次省培机会,于20xx年xx月xx日至xx月xx日参加了xx科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会,对于教师这个职业,我是非常向往的,谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会,我会用我的实际行动报答学校对我的培养,为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。

本次培训是由河南科技大学老师们讲课,主要讲解的内容是:ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。

通过了这次的培训,就我个人而言的收获,分以下几点:

(1)让我明白了如何制作ppt。

(2)了解了汽车发动机的结构。

(3)进一步熟悉了汽车控制电路。

(4)掌握了汽车空调。

(5)通过与大学教授的交流,对自己的教学理念有很大的提高。

培训期间对我来说课程有点难,但是实训课还是很多,我觉得我的收获还是很多。在结束的时,学校领导做了重要讲话,对学习做了总结,对汽修专业未来的发展做了规划。

通过本次培训,让我更加明确自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多,且为自己的教学生涯奠定了基础,找到了参考点。

我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,自己也应该注意,通过这23天我明白了许多,相信通过我自己的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不知道做什么的情况,本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点,从而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。

20xx年xx月xx日。

足浴技师培训总结篇十四

南网技师培训是为了提高工作人员的专业技能和知识水平,以应对不断发展和变化的电力网行业需求。参加此次培训的目的是为了提高自己的能力,促进个人职业发展。在培训过程中,我深刻认识到技师技能的重要性,也意识到了自己的不足之处。

第二段:培训内容及学习收获

此次培训内容丰富多样,涵盖了电力网行业的各个领域,如线路运维、设备管理等。通过课堂学习和实际操作,我学到了许多专业知识和技术技能。例如,我学会了正确操作和维护电力设备,掌握了线路故障排除的方法,提高了自己的技术水平。同时,培训还加强了团队协作意识和沟通能力,这对于我在工作中的表现和业绩提升有着重要的影响。

第三段:培训师的教学方法和态度

在整个培训过程中,培训师给予了我们很大的帮助和指导。他们采用了各种教学方法,如讲座、案例分析和实践操作等,使我们能够更好地理解和应用所学知识。同时,培训师对待学员非常耐心和友好,鼓励我们提问和参与讨论。他们的教学态度和专业能力让我们受益匪浅。

第四段:培训中面临的挑战及解决方法

在培训中,我也面临了一些挑战。首先,培训时间较短,课程内容较多,需要加快学习进度。为了解决这个问题,我每天都会在课后复习所学知识,并与同学们进行讨论和交流。其次,有些技术性问题对我来说比较困难,难以理解和掌握。为了解决这个问题,我会向培训师请教,或者在课后找相关资料进行学习。通过克服这些困难,我逐渐提高了自己的学习能力和问题解决能力。

第五段:培训的价值和对个人发展的影响

参加南网技师培训对我个人发展有着重要的影响。首先,我在专业知识和技术技能方面有了显著提高,更加信心满满地面对工作的挑战。其次,培训过程中培养了我的团队合作精神和沟通能力,这在工作中非常重要。此外,通过与其他学员的交流和互动,我扩展了自己的社交圈子,获得了更多的人际关系资源。总的来说,南网技师培训为我打开了职业发展的大门,为我未来的工作提供了坚实的基础。

以上是我对南网技师培训的心得体会总结。通过这次培训,我认识到终身学习的重要性,并会继续努力提升自己的技能和知识水平。我相信,只有不断学习和进步,才能在电力网行业中不断取得更大的成就。

足浴技师培训总结篇十五

20_年9月14日至19日,根据_电网公司监察部组织安排,我有幸参加县级供电企业党政主要负责人培训班,学习了《三大新规定》、《电网工程建设规范管理》、《县级供电企业职务犯罪的特点和防控对策》、《电网建设工程质量管理》等内容,并到遵义供电局考察电网建设项目和遵义会址接受革命传统教育。通过5天的培训及学习,使我深刻领会了要从电网建设到防腐的思想认识、职业素质、精神、理念和方法。认识到电网建设需要大家共融、共识、信任是确保任务完成执行的关键。认识到在防腐中要认识正确的世界观、人生观、价值观,不能存在心理失衡、饶幸心理、放弃原则。尤其是参加这样启发式、体验式为主的培训,进一步培养了自己的创新建设和现代管理意识,对我来说收获不小,体会较深。

这次培训时间安排紧凑,培训学习授课教师采用了以电网建设工作实际互动式的模式进行,内容丰富,形式新颖、多样。面对电网建设工作实际是我们这次培训的特色课程,几天的学习中,每个学员从不太相识、不太了解到融为一个团队,并在班长的带领下,团结协作完成了老师安排的项目。参加这种启发式、体验式的学习模式,形式虽然简单,但体会、反思其中,却孕育着深刻的道理,使我们学会在今后的工作中如何提高和把握各方面能力。通过这种培训,使我们更进一步认识到组织的重要作用。作为一名刚提拔不到一年的行政一把手,我感到贵州电网公司举办这样的培训很有针对性。这种启发式、体验式的培训,能提高我们对地位、权力、金钱的正确认识,增强团结协作的能力,促进互相的沟通、理解,增强荣誉感,这种培训效果是其他灌输式教育无法达到的。

举办此次培训班的目的是为了进一步提高党政负责人的思想政治素质,完善知识结构,提高经营管理、加强电网建设、推动企业创新、应对复杂局面的能力和水平,以达到不断提高其管理能力和管理水平的目标。在五天的培训学习中,几位老师理论联系实际,运用大量的案例分析。通过听课和分享、沟通交流等亲身体验的方法,我有了很深的体悟,深刻领会到了党政负责人在一个企业中的地位与作用,对党政负责人的本质要求特征有了进一步的体会认识,学到了很多在管理中工作中应具备的素质与要求和应掌握的方式、管理艺术。

这次培训进一步增强我们思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。首先是廉洁意识的提高。面对形形色色的诱惑,心要清静,然后手要干净。其次是距离意识的加强。对眼前的名利财色保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“近距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难,情系职工。再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革,千载难逢;大挑战、大跨越,千山万水。每个热血男儿都要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,把自己推进到跨越式大发展的战线上来。

一个优秀的民族,善于从各种大灾难的恢复重建中凝聚前行。

一个优秀的企业,则善于从各种挫折的总结分析中提升发展。

通过参加这次学习培训,再结合我县的实际,我更深深地感受到,个人的突破靠认真,团队的突破靠配合。在工作中,我们必须不断明确“目标、岗位、责任”,认真对待每一件小事,重视平凡的工作积累。要把高度的敬业精神变成一种习惯,主动学习,提高工作能力,勇于担起自己的责任。作为县级供电企业的一名行政负责人,我认为自己更有责任和义务把这次培训学到的知识运用到管理工作中,在实际工作中不断总结好的管理经验和管理方法,运用先进的管理模式和管理手段提高工作水平和管理能力。在工作中进一步更新观念、理清思路,推动全年各项目标任务的完成。

足浴技师培训总结篇十六

1、创新的办学理念,使我们见识了“交通职院”的办学实力,开阔了眼界,发现了自己的不足,增强了回到学校后“迎头赶上”的信心。汽车专业是个前景看好的专业,但是在以往的教学实践中,由于方向和目标的模糊,致使汽修专业的学生就业前景不乐观。来到这里后发现交通职院背靠“东风公司”和“现代汽车”“丰田汽车”的“双元制教学”方法,它正是解决目前中职教育“教学目标不明确”、“毕业生就业不对口,就业缺乏吸引力”和“学校专业发展后劲不足”等问题的途径,它较为有特色的办学形式值得我们学习和借鉴。交通职院把教学工作紧紧地与用人单位结合起来,推出一种有“东风”“现代”“丰田”特色的“双元制教学”的确使我们眼前一亮!

2、来自全省各地的兄弟学校同仁们进行了广泛的交流,达到了相互促进、相互提高的目的。

这次参加的学员来自全省十多个职业技术学校,绝大多数教师都是学校的中流砥柱,多数同志都有二十年左右的教学经验,有些还是汽修行业中的能手,具有非常突出的专业能力。因此,相互聚在一起,通过交流、学习、讨论可以相互取长补短,达到相互提高的目的。比如,关于电控系统和自动变速器技术等方面的知识,在培训前我一直很生疏,但大家相聚后通过看、听、问、学等方法,加上老师们的无私传授,知识水平有了很大的提高。单从这方面来说,这是任何其他学习形式都难于达到的。我从他们多年的专业教学中学到了专业知识、教学方法、教学技巧,以及一些难得的教学经验。显然,这对帮助我的工作,增强我以后教学工作的信心起着非常重要的作用。同时,我们广大教师在这里建立起来的友谊更是一种无价之宝,为以后相互间的工作交流留下更为广阔的空间。

3、享受着优质的教育资源,让我受益非浅。

这次培训学习,学校安排了“电控发动机”、“故障排除”、“基本技能”、“自动变速器”、“abs”、“汽车空调”等内容,其中“电控发动机”和“自动变速器”技术是过去很少接触到的知识,通过老师的讲解、学员间的研讨以及亲自动手操作,我这方面的能力得到一定程度的加强,大大拓展了自己的知识面,对自己以后的教学工作将会起到极大的促进作用。在培训期间,交通职院的张葵葵、张政、胡敏、赵进福、马才伏、蒋南希、郗勋宏、陈曙红、彭波、马云贵、龚瑜、王铁强等知识渊博,给我们进行了深入浅出的知识传授,使我们无论是理论还是实践能力得到了提升,在此感谢他们的无私奉献。

4、发现自己的不足,明确努力方向,争取更大进步。

在不算很长的培训班学习过程中,我看到了兄弟学校的长处,也发现了自己很多方面的不足,特别是专业理论、专业技能,还有教学方法、教学理论方面都有待加强,我发现有部分教师有很强的业务能力,具有从表面现象推理内在本质的技能!有些知识原本他们也是初次接触,但他们的思路很灵活,能在较短的时间就把知识弄透,在汽车技术发展日新月异的今天尤其重要!所谓“学无止境”,我将为之不懈努力!

20余天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们的影响却是长远的,相信每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,进而不断进取,为我们国家的中职教育事业,为我们学校的发展做出更多、更大的贡献!

足浴技师培训总结篇十七

技师作为企业生产管理的一支中坚力量,近年来,各单位不断加强其培训力度。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于技师培训学习心得总结吧。

很荣幸有机会参加这次技师综合能力提升班的培训,使我受益匪浅。本次培训对国家人才战略高技能人才培养、现代企业技师胜任标准、技师综合能力提升、创新思维与技术创新四大方面进行了详细的阐述。

做为一名高级技师除了要干好自己的本职工作外,还要具备以下的素质:

首先,要明确自身的地位、作用和应具备的职业道德。

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业大军的形象代表,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的作用。技师是生产力的核心要素,是先进生产力的代表。做为一名技师应具有高度的工作责任心;要刻苦钻研技术业务,敬业精神强;诚实守信,有良好的群众基础;有善解人意,团结同志,依靠群众的民主作风;要具有时时以身作则,处处率先垂范的精神。

其次,要加强自身的思想素质,加强团队协作精神。

要明白今天面临的形势,为什么要工作,以最完美的敬业态度完成工作,学会生存、工作、与他人相处、竞争、保护自己、学会学习,从优秀走向卓越,以我的激情影响你的激情,因为激情的情绪会鼓动,消极的情绪会传染。二十一世纪不再需要孙悟空式的持才自傲,一意孤行的人物,而是需要猪八戒式的紧跟领导,联系群众具有团队协作协调精神的人物。没有完美的个人,只有完美的团队。一个人没有团队精神将难成大事,一个组织如果没有团队精神将成为一盘散沙,一个民族如果没有民族精神也将难以强大。

再次,做为一名技师应具有创新的思维,创造的行为,做到创造人人可为。创造是全民的意识,是社会的目标,没有不失败的创造,但不创造是不会成功的。创造需要时间来检验,需要大家共同协作,创造是一个过程,且需要耐性,体会创造的乐趣,达到素质的真正体现。通过学习,使我掌握了如何选择创造课题,遵循什么样的创新路线,提升的路径、方法,这是我以前从来没接触过的。

最后,做为一名技师要有带徒的技能,只有技,没有师,不是一名合格的技师。用合适的人做适合的事,在恰当的时间做恰当的事---justintime(准时制生产),这就是用人、做事原则;做为一名技师,要从繁杂、琐碎的常规工作中走出来,主要精力搞好技术攻关、革新、生产疑难问题的解决、人机工效的改善等工作;做为一名技师就相当于一名教练,教练不是顾问,不提供解决方案,而让徒弟自己去发现,教练不是老师,不会告诉徒弟问题的答案,授之以鱼,不如授之以渔,教练不是心理医生,不会平复别人的情绪,而是让徒弟自己管理情绪,教练不针对徒弟的过去,而是关心其未来,教练“对人不对事”,“反对“对事不对人”。

通过培训,使我对技师的综合素质提升有了一个新的认识。老师精彩的讲解,幽默的示例解释,让我得到了一次再教育。下一步我要将所学的创新、沟通、管理等先进的管理工作方法、理念,运用到实际工作中,理论联系实际,使自身的思想、业务等综合素质有一个真正的提升。

首先感谢院系领导给了我这次外出培训的机会。现将学习情况做如下小结。20xx年7月11号到20xx年7月25号,我在盐城技师学院参加了由江苏省劳动厅主办的20xx江苏省高技能人才师资培训项目,选择的是数控加工方向。在盐城技师学院学习的半个多月中,我接触到了更多数控加工教学方面的的新知识,新发展。整个培训过程,使我对如何在技工院校更好的进行专业知识与技能的教学有了更多的了解和体会。

盐城技师学院数控技术系现有加工中心24台,数控车床48台,计算机480台,三坐标测量机一台,激光快速成型机一台,五轴联动加工中心一台,车削中心一台。设有数控实训区域八个,数控维修实验室一个,cad/cam实验室七个,逆向工程实验室1个,海德汉编程与维修实验室一个。荣获全国数控大赛冠军4个,九名教师被授予“全国技术能手”。20xx年被确定为第41届世界技能大赛数控项目国家集训基地,感受到了其过硬的硬件实力。

学习项目包含以下项目。

一、开学典礼。

首先由盐城技师学院领导致。

开幕词。

然后由中国空空导弹研究的高级技师院鲁宏勋介绍了技工院校的发展和培养目标,要重点培养学生在数控加工及其他实习的过程中质量的意识。

二、caxa及powermill软件的运用。

学习了国产软件caxa制造工程师的造型方法以及运用更为先进的英国powermill做刀路进行后置处理实现模拟刀具路径生成合理高效的多轴联动数控加工程序。为后期学习叶片零件的五轴加工做好铺垫。

三、fanuc及siemenes四轴加工中心编程和操作。

四、海德汉数控系统编程及操作。

海德汉数控系统来自德国是全球最为高端的数控系统之一。海德汉数控系统的编程方式打破了常规的固定格式编程,使用更为方便的人机对话编程方式,让初学者能够很快理解并学会其系统的编程和操作方法,体会到国外技术的先进性。通过学习使我能够操作海德汉系统最终并完成了叶片零件的五轴加工。

五、车铣复合加工。

学习了数控车铣复合中心的简单编程和简单零件的加工,理解并掌握车铣复合中心的编程和工作原理,以及怎么实现一机多能加工从而满足更高的加工精度要求。盐城技师学院提供了由森精机制造并配备第四十一届世界技能大赛制定的三菱数控系统的车铣复合中心。

六、一体化教学讲座。

析了那些科目可以进行一体化教学。

在这十天的培训过程中,我每天能够按时出勤,也正是由于我学习态度端正,积极努力,上进心强,同时也离不开盐城技师学院的各位高水平的专业老师的细心指导,使自己的专业教学水平再上一个新的台阶,取得丰厚的学习成果。通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的技工教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。要多讲解一下自动编程,实体造型方面的知识,要与实际生产相结合,要让学生所学的东西,马上就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来展开教学,操作技能是学生今后的立身之本,在今后的教学中一定要特别重视学生技能水平的培养。

转眼间,技师学院生活就要结束了,三年来,我在技师学院的学习的过程中收获了很多。珍贵的三年学习生活,感觉非常有必要总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。通过在学校的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

三年的生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

足浴技师培训总结篇十八

一、继电保护定值整定工作(10kv及以下)。

xx年9月至担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

二、线损专业管理工作。

kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“九五”降损规划,96—98各年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损管理工作第二名。

足浴技师培训总结篇十九

第一段:介绍南网技师培训的背景和目的(200字)

南网技师培训是为了提高电网技术人员的专业素养和工作能力而举办的一个培训项目。作为电力行业的中坚力量,南网技师在维护电网运行安全和提供优质电力服务方面发挥着重要的作用。然而,随着电力行业的快速发展和科技进步的推动,南网技师们面临更多的挑战和机遇。为了适应新时代的需求,南网技师培训项目旨在提供最新的技术知识和实践经验,以提高技师们的能力水平,更好地推动电力事业的发展。

第二段:培训过程中的关键内容和收获(300字)

在培训过程中,我们学习了许多关键的电力技术知识和实践技能。其中包括电力系统的原理和操作方法、设备的维护与检修、电能计量与监控、实时数据分析等。这些知识和技能不仅丰富了我们的专业知识,更重要的是提升了我们的实践能力,使我们能够更好地应对工作中的各种挑战。

在培训过程中,我们还有机会与电力行业的一线专家和高级技术人员进行深入的交流和讨论。他们分享了许多工作经验和实践技巧,使我们受益匪浅。通过和他们的互动,我们不仅了解了最前沿的技术趋势和行业发展方向,还学习到了解决问题和应对复杂情况的方法和策略。

第三段:培训实践环节对个人成长的促进(300字)

除了理论知识的学习,培训项目还注重实践环节的培养。我们参观了电力系统的控制中心、变电站和维修车间,亲身体验了实际工作场景的压力和要求。在实践环节中,我们不仅巩固了所学的理论知识,更锻炼了自己的应变能力和团队合作精神。

培训的实践环节还提供了与企业合作伙伴的机会。我们参与了一项真实的电网维修项目,与企业的技术人员共同完成任务。在实践过程中,我们积累了丰富的技术经验,更重要的是建立了与企业的合作关系,为以后的工作合作打下了良好的基础。

第四段:培训对电力事业的推动作用(200字)

南网技师培训项目的成功举办不仅对个人的专业成长有着积极的促进作用,更为整个电力行业的发展带来了积极的影响。培训项目通过向技师们提供最新的技术知识和实践经验,提高了电力行业的整体素质和水平。这不仅有助于提高电网的安全性和可靠性,也为新能源和智能电网的发展营造了良好的环境。

第五段:结语与展望(200字)

南网技师培训项目给我们提供了一个良好的学习平台,使我们受益匪浅。通过这次培训,我们不仅学到了更多的知识和技能,更重要的是树立了正确的职业观念和工作态度。我们将以更加积极主动的姿态投入到工作中,为电力事业的发展贡献自己的力量。

展望未来,希望南网技师培训项目能够继续发扬光大,在未来的培训中进一步提高培训内容的针对性和实践性,为电力行业的发展提供更加优秀的技术人才。(1200字)

足浴技师培训总结篇二十

三十多年来,本人在各级领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了各项工作任务。

一、努力学习,不断提高自身素质。根据安排,我先后认真学习了有关法律法规及安全驾驶方面的知识,并进一步学习了马列主义、从而使自身素质有所提高,达到了“学以立德,学以增智,学以致用”的目的。

二、立足本职,干好工作。三十多年来,我始终坚持每一次车都要为乘客和领导负责的态度,做到认真、安全出好每次车,圆满完成每次出车任务,安全行驶152万公里。做到无论什么恶劣天气,只要有任务,都能随叫随到。随时做好出车前的准备工作。虚心接受领导和同志们提出的意见和建议,并认真改正。在技术方面,有不懂的都虚心向老师傅请教。在业余时间,能够主动的为领导办公室打扫卫生,帮助各股室做一些自己力所能及的事情。

三、严格自律,做到“五勤”。即做到“眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤”,勤检查车辆,防隐患于未然,做到听从指挥调动,按规定时间返回单位,在执行公务期间,要文明驾驶,礼貌待客,热情服务,做到车等人,而不能让人等车,并自觉地维护单位和个人形象。

四、爱护车辆,勤俭节约。对所使用的车辆,每天进行全面的安全检查,若发现问题及时处理,使车辆始终处于良好状态。认真落实“三检”、“一保”制度,努力做到“三清”、“四不漏”,达到励行节约的目的。驾驶车辆始终做到不开快车、不开坏车、不超载运行,做到安全行车无事故。

三十多年来,我付出了很多,也得到了很多,连续数年被评为先进,多次获得优秀司机称号,多次受到嘉奖的表彰,这要感谢各级领导和同志们对我工作的肯定。在今后的工作中,我将再接再励、遵守交通规则、安全行车,圆满完成各级领导交办的工作任务,取得更大成绩。

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