古诗的主持词串词范文(17篇)

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古诗的主持词串词范文(17篇)
时间:2023-11-07 14:40:13     小编:ZS文王

通过总结,我们可以找到自己的不足,从而更好地提高自己。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。

古诗的主持词串词篇一

a:20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。

b:难忘今宵,难忘这不眠之夜,那是心中涌动的亲情与感动。

c:难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻,那是心中永存的真诚与祝福。

d:难忘今宵,难忘这欢乐的情景。

a:难忘今宵,难忘这幸福的时光。

b:让我们踏着新一年欢庆的鼓点,为宜黄这个正在崛起的虎乡,放声歌唱,宜黄的明天一定会灿烂辉煌!

c:让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康!心想事成!万事如意!

d:祝愿我们的宜黄繁荣昌盛,再攀高峰!

ab:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

合:20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束,朋友们,再见!

女:亲爱的朋友们,

男:春节联欢晚会到此结束,

女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利,

合:祝大家晚安。

古诗的主持词串词篇二

男(甲):红花开满天,浓雾锁江天,我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男(乙):夏日的微风掀开了中华诗国的宝库,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女(乙):和煦的阳光照耀着祖国花朵,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男(甲):字字珠玑,女(甲):句句经典!男(乙):声声诵读,女(乙):津津有味。

女:古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪着璀璨的光芒。

男:现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

女:绚烂的四季,诗意的童年。请欣赏朗诵《校园四季歌》。朗诵者:九年二班的刘博宇等。

男:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。女:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。男:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;女:与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

下面公布一号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布二号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分2号选手最后得分为男:“忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”相信大家都知道,这是古文《口技》中的一段话,充分表现了口技艺人的高超技艺!

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去掉一个最低分6号选手最后得分为女:一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧憬。

男:今天,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》读来依旧让我们热血沸腾,心潮澎湃。他就是梁启超。

女:请欣赏朗诵《少年中国说》朗诵者:八年二班田明张志华等。

下面公布七号选手得分情况却掉一个最高分。

朗诵者:九年一班刘薇。

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去掉一个最低分10号选手最后得分为男:每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共同的祖**亲。

女:祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最精彩的表演献给祖国,让我们把最美好的祝福献给祖国。

男:请欣赏朗诵《我的祖国》朗诵者八年二班田明等。

下面公布11号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分11号选手最后得分为女:五千年大浪淘沙,有多少爱恨情愁吟咏成千古绝唱。男:五千年沧海桑田,有多少历史华章沉淀为一路芬芳。

女:今天,我们将敲响那古老的编钟,在诗的语言里徜徉,任久远的历史在耳边回荡。男:今天,我们将触碰这年轻的梦想,在诗的节奏里昂扬,随五彩的未来一起点亮。

女:请欣赏朗诵《中华颂》朗诵者八年二班田明、张志华。

下面公布12号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分12号选手最后得分为男:花木兰女扮男装,带父从军的故事,可谓家喻户晓妇孺皆知。

女:千百年来,花木兰的故事被讲编成戏曲广为传唱。她的形象也一直受人们喜爱。

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去掉一个最低分15号选手最后得分为。

下面公布16号选手得分情况却掉一个最高分。

女:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,女:让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。男:敖力布皋镇中学中华经典诗文朗诵大赛到此结束女:谢谢大家的参与和支持!谢谢!

泱泱华夏情,壮哉中国梦。中国已走过5000年的风风雨雨,有辉煌与困难,有曲折与进步。但她并没有老去,而是孕育着新的梦想和希望。

一个民族没有优秀的精神品格,就不可能屹立于世界先进民族之林;

古诗的主持词串词篇三

开场白:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。

~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。

第一项:整理队伍!

全体同学,立正,向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

第二项:升旗仪式。

全体,立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!

礼毕!

第三项:欢迎新老师和新同学!

新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。

接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!

(介绍新老师,请新老师到台前亮相:.......)

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

第四项:校长致词

我们新中学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。

(~~校长讲话)

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

第五项:

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的,学习如何做人和做事。学习怎样安排,学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚,现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。

(~主任讲话)

第六项:

良好的行为习惯,是人成长中十分重要的方面,没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风,师生有良好的精神状态,我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。

(张老师讲话)

第七项:

我校灾后恢复重建工作,现已经全面完成,学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源,跟国家建设和发展紧密相连。但是过去,我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上,以及用餐浪费上,还有一些不足之处。下面,我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。

(~主任讲话)

第八项:我的希望……

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。

我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际,在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

结束语:

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。

现在,请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼:负笈童蒙兮金秋来校,志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪,未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生,珍惜寸阴,放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰,知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布:~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。

古诗的主持词串词篇四

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。

一、构思。

顾大局串词以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目。

一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如:

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候,也有使用两个女性主持的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:

男:小王,最近你到哪里去了?

女:我呀,到井冈山去了一趟。

男:人多吗?

女:哎呀,还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕,那里真是人山人海^。

二、串词的构成要素。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

三、串词的语言特征。

(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、4、注重音节。

串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。

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xx七一节目串词。

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婚礼司仪串词。

古诗的主持词串词篇五

戴:今夜,是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜,是我们用青年的朝气将*的火焰点燃的时刻。

吴:似水年华,是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;

戴:似水年华,是不知不觉中,我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后,开始学会珍惜。

合:似水年华里,我们不再沉默,让心翱翔在蔚蓝的天穹。

戴:尊敬的各位领导、各位来宾

吴:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

戴:欢迎大家来到职业师范技术学院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场

吴:首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾,他们分别是

职师院以及各兄弟院系文艺部长

欢迎你们的到来!

戴:让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,由我来介绍一下本场比赛的赛制,本场比赛采用十分制,在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项,并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众,送出精美的奖品。

吴:同时让我们感谢博伦眼镜,农辉驾校,美拉团购网对本次大赛的大力赞助!

戴:职师院20xx“绽放似水年华”新生才艺大赛

合:正式开始!

1.《一生有你》

吴:刚刚我们已经目睹了所有选手的风采,那么我们的比赛就正式开始了哦!往事慢慢飘散,多少人能承受这无情的变迁,将一切归于平淡。

戴:不老的传说永不老,那是因为三生有幸,一生有你。有请章凯峰带来歌曲《一生有你》

掌声欢迎

2.《我叫黄脚丫》

戴:有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一些叛逆还有一些疯狂,那她是谁呢?

3.《今天你要嫁给我》

戴:这个黄脚丫姑娘真的是很有趣,很可爱呢。。

4.小品《面试》

5.诗歌朗诵+书法《相信未来》

6.健美操

7.古筝+古典舞

吴:珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞柳絮舞。涂香莫惜莲承步,长愁罗袖凌波去。

戴:江南水乡在夕阳的晚景中,渔舟纷纷归航。江面琴声渐起,一位女子在江畔翩翩起舞。

吴:多么有意境的画面啊,那么现在让我们再次重现吧!

8.歌舞《中国人》

吴:中国,这个名字响彻了世界,“*的脸,黑色的眼”使我们共同的标志,让世界都记住我们都是中国人。

戴:现在有请谢鑫带上他的伙伴给我们带来这首充满*的《中国人》

吴:一首中国人深深的打动了我们,那么现在我们放松一下吧,跟场下的朋友来个下互动吧,现在把舞台交给何银吧。

9.吉他弹唱+情景剧

戴:今天我们说要给大家带来一个乐彩纷飞的晚会。那么接下来我们将精彩的演出呈现给我们的观众朋友们。

吴:接下来有请李珂,鄢江峰等同学给我们带来吉他弹唱为背景乐的情景剧,大家掌声欢迎

10.星月神话

戴:我的一生最美好的场景就是遇见你,在人海茫茫中静静凝望着你,陌生又熟悉。

戴:下面,就让我们随着这悠扬的乐声,走进美丽的神话之中,感受一段跨越千年的感人爱情,有请林碧玉带来歌曲《星月神话》,掌声有请!

11.埃及艳后

戴:沉睡千年的埃及艳后在灵蛇的召唤下苏醒,绿树繁郁的尼罗河将会上演怎么样的意境呢。

12.合唱《同桌的你》

戴:伟翔,你觉得大学和以前读高中有什么区别没?

吴:有啊,有很多不同啊,最重要的是上课没有固定的教室,没有固定的同桌,说到这里,我还挺想念我的同桌的。

戴:多年以后,同桌的你,还记得吗,我们的快乐时光,多年以后,经历了岁月的划痕,依然记得同桌的你那张多愁善感的脸庞。接下来有请徐晨和蔡绪欣为大家带来的歌曲《同桌的你》。

13.嘻哈舞

吴:我们大学生始终保持着青春活力,积极向上的生活态度。保持青春的秘诀是有一颗不安分的心,让我们一起进入不安分的世界吧!现在请大家一起欣赏我们的嘻哈舞表演。

14.万宁《谁》

吴:好热情搞笑的一段舞蹈啊,很给力啊!恩,话说这届新生才艺大赛的冠军得主还没有出炉呢,但是我们上届的冠军万宁现在也才我们大赛的现场哦。

戴:真的吗?我一直还记得她唱的《囚鸟》,虽然讲恋爱中的恋人比如的很奇怪,但是她的歌声真的很美。

戴::万宁的歌声真的十分动人,那我们的比赛就在这告一段落了,现在有请周书记为我们本场比赛作点评,有请!

戴:好吧,下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得人气奖的是获得(获奖选手向前一步)

吴:真是实至名归啊,下面掌声有请为我们的获奖选手颁奖!(背景音乐起)

戴:接下来要宣布的是本次大赛的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我们的冠军是(同学们请淡定)是。。。。。。

吴:掌声有请院领导。。。。。。。。。。。。。为我们的选手颁奖!

戴:让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手!

吴:欢乐的时光总是短暂的,比赛进行到这已经接近尾声了,万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律,将你我的心温暖!

戴:伴着优美的旋律;我们燃烧*,积蓄力量;

吴:和着青春的节拍;开拓创新、谱写新的辉煌。

合:年华似水,浇灌青春,我要我的精彩在掌心绽放!

吴:老师们、同学们,绽放似水年华新生才艺大赛到此结束,祝大家万事如意、心想事成!

古诗的主持词串词篇六

a:本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。

b:我是主持人孙越洋。

a:迎着春风和希望,四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。再过几天就是清明节了,清明,是我国的二十四节气之一,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林,莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机。

b:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到此时,人们总会祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是,同学们,你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的,还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。

a:今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

b:清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!

一、宣布:“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!

二、宣讲升旗手事迹

担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员,护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。

华旭是我中队的普通少先队员,他有着一副关心班集体的热心肠,中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里,买鱼缸用品,为班集体买清扫用具,帮老师挂班级储物柜,挡帘……她就是我们中队的小雷锋。

苏和光治是一位日本的学生,他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员,更难得可贵的是大运动量的足球训练后,他还能坚持按时完成作业,每天放学后,他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。

弭云朗是一个调皮好动的孩子,以前的他上课总管不住自己,但是自从班干部改选之后,他担任了卫生委员,如今的他就像变了个人似的,早晨他到分担区清扫,检查同学值日,成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足,但我们相信他一定会迎头赶上的。

张栩然,他是我中队一个厚道、善良的男孩子,从中心小学转入我中队后,他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中,他当选了纪律委员,他对待工作认真尽职,大家都信服他。他还很有上进心,我们相信用不了多久他便会适应新环境,从而表现得更加出色!

所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。

三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。

四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

五、请国旗护卫队出旗,敬礼。

六、升国旗,奏国歌,唱国歌。

七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒,在快乐的校园里,在灿烂的阳光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,让我们再次唱响他吧,唱校歌。

八、(齐)我们的校风是:乐学,创新,求美,健体

我们的学风是:学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展

我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校

古诗的主持词串词篇七

女:生日齐分享,快乐在~~~~

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的各位同事

合:大家晚上好!我是主持人雪儿,我是主持人冬哥。

女:今天,我们欢聚在一起,踏着幸福的脚步,我们迎来了一个双喜临门的夜晚,那就是圣诞节和第四季度员工生日晚会,在这温馨、快乐、激情的节日里,首先请允许我代表~~~~对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!同时要对四季度的寿星们表示深深的祝福。

男:今天,我们相聚在这里,请敞开你们的心扉,释放你们的激情!今天晚上,就让我们抛开所有的烦恼一起来享受这美好的夜晚吧!

女:下面我宣布:~~~~~~年第~季度员工生日晚会现在开始!

男:首先请允许我介绍出席晚会的领导,他们是~~~~总经理~~先生、总经理助理~~先生、总经理助理~~女士、客房部经理~~女士、财务部经理~~女士、工程部经理~~先生、行政经理~~先生,保安部经理~~先生、餐饮部经理~~女士、策划部经理~~先生 ! 掌声欢迎他们 !

女:接下来我们将用热烈的掌声请出今晚的主角,闪亮登场!他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声祝福所有的寿星们。

合:祝所有的寿星们年年有今日,岁岁有今朝!

女:杨旭东,你知道今晚我们的晚会都有些什么节目吗?

男:当然知道拉!今天晚会的节目有:公司领导为寿星朋友们送祝福—唱生日歌--许愿-分享生日蛋糕-寿星感言—抽奖-游戏-唱歌-跳舞等等。

女:哇,晚会的内容背的蛮熟悉的嘛,老实说,你是不是还临时抱了佛脚的! 男:那是必须的 朋友们巴巴掌想起来塞!

男:相信在这个美好的时刻,我们~~总一定为寿星们带来了美好的祝福,让我们以热烈的'掌声隆重的请出我们敬爱的~~总上台为寿星们送上祝福!掌声有请吕总!(~~领导发完言后)

女:感谢~~总对本季度寿星美好的祝福!我建议大家用最热烈的掌声迎送~~总回坐!

女:接下来,我们掌声有请寿星代表 部 上台感言。掌声有请!

男:谢谢,感谢 热情真挚的感言!请工作人员送上神秘礼品一份!

祝福本季度的 55 位寿星:好花常开,好景常在,365天,天天都精彩!有请~~总、~~总、~~总、~~经理、~~经理。。。(放生日快乐歌)(唱完回座后) 谢谢你们!

男:现在请大家举起手中的酒杯,一齐跟我们倒数三个数:三、二、一,干杯! 祝所有的寿星们:生日快乐! (祝酒歌)

(工作人员配合做好上生日蛋糕准备,点好蜡烛)

女:那接下来呢,将进入我们晚会的第三个环节:许愿-分享生日蛋糕

男:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!现在请工作人员送上生日蛋糕(生日快乐歌)。

请寿星们一起许个愿…吹蜡烛!一起切生日蛋糕……来张合影。

女:请楼面部配合分蛋糕。

(男):请现场所有的朋友,闭上双眼,双手合十,默默的许下生日愿望吧!

(吹蜡烛,分享生日愿望)

位,每桌推选一位代表上台分享寿星愿望,来,给你们一分钟的时间准备一下!

(音乐---cry on my shoulder)(寿星愿望分享完后)

(女):尊敬的各位领导,亲爱的同事们,咱们就借这温馨的酒吧大家一起共度这狂欢的生日之夜吧!说到这狂欢,你们会想到什么…?哈哈,亲爱的同事们,今天晚上我们不但有吃的、喝的、玩的,我们还有你们想得到的!接下来将进入我们的抽奖环节!

男:有请 经理、 经理为我们抽出今晚6名三等奖的获得者!

男:感谢 经理、 经理为我们抽出这六名三等奖的幸运儿!

女:亲爱的同事们,让我们再次将掌声送给我们自己,感谢幸运之神对我们的眷顾!没有抽到奖的朋友也请你们把掌声送给你们,因为大奖还在后面呢!来,给自己一分钟的掌声鼓励一下!(音乐---向前冲)

哈哈,我们的同事们太棒了!!接下来,放松时刻到了,请大家起身,找到一块儿适合伸展的活动空间,让我们先做一个热身,暖暖身子,让我们high起来,大家说:要不要得?要得,有请领舞嘉宾:

(动员大家一起跳《最炫民族风》 《快乐崇拜》 《感恩的心》 )

男:谢谢她们给我们带来如此热情奔放的文化舞!请到后台领取礼品

女:想不想再热一下身?想!好的,接下来将进入我们的互动游戏环节:有奖竞答----《酒店基础知识大比拼》,请大家抢答,答对题者将获得神秘礼品一份!

(主持人读题,接着让大家抢答,时间控制在10秒钟以内,时间差不多的时候可倒计时3…2…1…)

男:谢谢大家配合!下面让我们放松一下,请欣赏由 带来的 ~~~~节目

(女):下面激动人心的时刻就将来到在座亲爱的寿星朋友们的身边,同样,我们会邀请~总助为今晚的寿星抽出这3名二等奖的获得者!

女:二等奖到底花落谁家呢?来,让我们的抽奖箱动起来,她们是:

男:恭喜她们,感谢~总助为我们抽出这三名幸运儿

(女):感谢~~ 为我们带来好听歌曲 。朋友们,激动全场的时刻即将来临。

(男):那就是我们的第一等奖即将揭晓!

(女):谁是我们今晚一等奖的获奖者呢? 亲爱的各位同事,准备好你们的尖叫!

(男):现在有请抽奖嘉宾~~总经理~~先生为大家揭晓!

(女):恭喜你!感谢~~总用发财的双手为我们抽出了一等奖的幸运儿,希望将他的幸运带给每位员工,愿海兰云天每位员工作顺利,家庭幸福。

(男):歌声笑语诉不尽朋友的厚爱。

(女):相聚总是短暂的,朋友们,不知不觉,生日晚会就要结束了。

(男):再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场的同事们支持!咱们下次再会。

女:下面是属于你们的自由时间,想要k歌、跳舞的同事们还以酒助兴,可以留下继续疯狂。

古诗的主持词串词篇八

引导语:还在为晚会串词头疼吗,下面小编为大家带来万能主持词串词,欢迎大家阅读和参考。

12:伴着吉祥谣,我们送走了过去的一年,接踵而来的是欢乐的将来!接下来请欣赏——。

23:过去一年里,有辛酸,有欢乐,接下来——。

34:半年后,我们又将送走一批毕业生,接下来,我们为他们送上——。

47:在这寒冷的冬天,让运动给我们带来健康的温暖。接下来是组舞——。

910:快乐的时光总是过得很快,但是,希望我们能将它保存《7天7世纪》。

1314:烈士久久伫立,他充满希望地望着远方,他永不倒下,他呼唤——人不跪!

1415:西游记是家喻户晓的神话小说,今天,我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!

1819:优美的歌曲过后会是什么呢对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!

1920:我们学校的寄宿生不少吧你们的生活除了学习,还要做一些琐碎的家务,这个宿舍的女生倒是很聪明,让我们一起来看看吧!

2021:转瞬间,新年的钟声敲响了,让我们双手合十,共同为我们的明天,我们的下一年祈祷吧!结束语:伴着新年的到来,我们的元旦春节晚会到此结束了!希望在新的一年里,同学们能够事事顺利!

古诗的主持词串词篇九

a:一场精彩的后,接下来就到了激动人心的抽奖环节,有请我的搭档和礼仪。现场所有老师们在入场时都填写了一张心愿贴,那么下面我们就让那一张张寄托着祝福的心愿贴变成幸运贴。接下来就让我们一起去见证这幸运的时刻。

a:我们的抽奖环节将分三次进行,现在要抽取的是三等奖,20位获奖的老师,可以获得。好,话不多说,接下来就有请领导上台为我们抽取三等奖的幸运劵。

b:大家对自己写的心愿贴有没有信心?(互动)。

a:好,下面我来念内容,是哪位老师呢?恭喜你,给大家招一下手。以上获奖的老师请于晚会结束后来前台领取奖品。b:让我们用掌声感谢为我们抽奖的嘉宾。谢谢您。

【抽取二等奖】。

a:欣赏完精彩的表演之后,接下来就进入我们第二轮的抽奖环节。大家还记得奖品是什么吗?没错。是提供的精美自行车。b:接下来请出我们的老师、和为大家抽出今天的十个二等奖。a:好,下面我来念一下号码,是哪位老师呢?恭喜你,给大家招一下手。那这就是你的了,晚会结束后。b:好,感谢抽奖的嘉宾。

a:一番激动的抽奖过后,我们精彩继续。

【抽一等奖】:

a:让我们用掌声再次感谢。一段劲歌热舞后呢,就到了最最激动人心的时刻了,接下来我们将要送出的是今天最最大的奖品:b:谁会是这幸运儿呢?让我看到你们的手,都尽情的挥舞吧,幸运女神就会向你招手。

a:首先让我们请出领导上台来为一等奖的老师抽奖和颁奖。有请。

b:恭喜获得一等奖的老师们,也恭喜所有获奖的老师们!在此也同样要特别感谢我们的lyis大家庭,感谢他为我们带来的这些新年惊喜和好运,无论获奖与否,相信这好运是会传染的,相信在场所有的老师在新的一年里都会好运连连!

a:那迎着这份喜气,接下来让我们欣赏更精彩的节目掌声有请。

【游戏串词】。

a:这马上就要迎来羊年了,我们下面的游戏也和羊有关,首先请所有属羊的老师举下手。好,那姓杨的老师也举下手。好,看来我们国际学校也是有很多羊羊们啊,那下面有哪些老师自愿上来和我们一起做一个游戏?奖品很丰厚哦。

b:好,谢谢几位的配合,我首先讲一下,游戏的名字叫做“吃饼干”。游戏规则是这样的:把饼干放在额头上,不能用手和其它任何工具,但可以利用各种表情把饼干送到嘴里。

b:好,那下面就请我们的表情帝——王如磊老师给大家做个示范。„„。

【惊鸿舞串词】。

b:惊鸿?这赞的不是嬛嬛的舞姿么?

a:诶,这说的可不是嬛嬛,它赞的啊,是唐玄宗的宠妃-梅妃的舞姿,她的《惊鸿舞》可谓也是艳绝一时。只可惜啊,如今也已经失传了。

古诗的主持词串词篇十

大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2x年即将过去,充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获!展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分,以下是详细内容:

男:金牛报春来!

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首2x年,我们骄傲。

女:回首2x年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:展望未来,我们斗志昂扬。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

男:*集团2x年元旦联欢会。

合:现在开始。

1、

2、

3、

4、

男:快乐的时光总是那么短暂。

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语。

女:今天我们畅想未来。

男:让我们记住今天。

女:让我们期待明天。

男:*集团庆元旦联欢会到此结束。

女:让我们明年再相会。

合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

再见!

古诗的主持词串词篇十一

1、尊敬的各位女士们,先生们,各位来宾朋友们大家好!(掌声)很高兴大家来参加xx先生和xx小姐的结婚典礼。

首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢!(掌声)今天是公元20xx年的**月**号,农历**月**日。

2、[结婚进行曲中],

在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下,在这个幸福的时刻里,在我们面前的这对新人,他们心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。

朋友们,让我们以衷心的祝福,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,而热烈鼓掌,祝福他们拥有美好的未来!

3.(有请新郎新娘上台)今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。

今天来参加你们婚礼的人是非常的多,可以说是高堂满坐,各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐,同时也使得这里显得蓬壁升辉。

在这里我代表婚礼举行方表示:由衷地感谢!(鞠躬)

充满了幸福的气息,下面我就介绍一下今天的主要来宾。(他们是双方的父母亲友,双方的领导,证婚人)

(请新郎新娘感谢来宾的到来)

无论贫贱与富贵直到永远吗?那么,好让我们祝他们一生平安,前程灿烂,白头偕老。(掌声)

下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。(证婚人上场宣读证书)

6、下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼,敬茶并改口。(有请双方父母上台)

感谢父母的生育之恩一鞠躬感谢父母的养育之恩二鞠躬祝双方父母健康长寿三鞠躬向双父母敬茶并改口。

(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉

7.下面两位新人互相行礼一生一世一往情深一鞠躬心心相应恩恩爱爱二鞠躬三生有幸来宾作证三鞠躬(掌声)

接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。

(朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。)

(来宾们让我们再次祝福他们)

8.温馨浪漫的时刻(亲蜜的动作)

在此他们将献上深切的致谢礼。

感谢同学同事的关心一鞠躬感谢亲朋好友的关心二鞠躬祝大家身体健康万事如意三鞠躬感谢大家的真心祝福!

10.下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的.时刻。他们将点燃新婚的生活,爱情的烛光。(放抒情的音乐)

愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨,朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧!

11.来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中,在此我宣布xx先生与xx小姐的结婚典到此礼成。(将新人送入洞房)

12.今天xx先生和xx小姐的婚礼是热烈圆满的,在此我代表新人向大家再一次的表示感谢!下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。

完善部分:以上婚礼主持词没有拜天地的部分,可以在将新人送入洞房的时候加上:拜天地部分。

古诗的主持词串词篇十二

合:大家下午好。

1:当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。的.元旦如约而至。

2:回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情。

3:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦。

4:今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿。

1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

3:声声奏响春天的旋律,歌声阵阵唱出我们的风采。

4:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀。

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1:难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

2:难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。

3:我们耕耘,我们播种。

4:我们祝愿、我们憧憬。

5:让我们怀着共同的喜悦送出祝福。

6:让我们带着同样的热情再次相拥。

结束语:

1:欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

3:今天,我们欢歌笑语。

4:今天,我们畅想未来。

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

古诗的主持词串词篇十三

女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理。

男:让我们在学中做,。

女:让我们在做中学,。

男:让我们和诗歌经典一起。

(合)神采飞扬。

男:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持联欢会主持词模板集合六篇。

古诗的主持词串词篇十四

(男)大家。

(合)下午好!

(男)歌声澎湃,群情激昂。

(女)暂别了节日的欢乐和喜悦,我们又迎来了新年的希望与挑战。

(男)在过去的'一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。

(女)每一位xx公司员工都深深感受到,在xx公司这个大家庭中,生活更充实了,激情更饱满了,未来变得更加有希望了!

(男)xx公司的爱心在传播,xx公司的事业在发展,xx公司的队伍在壮大!

(女)今天,又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们xx公司的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。

(女)信心与希望。

(男)光荣与梦想。

(女)我们从此肩并肩、

(男)手挽手、

(女)心相连;

(男)让xx公司之花开得更加绚丽,更加灿烂;

(女)让我们整装待发,迈着坚强有力的步伐共同创造。

(合)美好的明天。

(男)我宣布xx公司春季员工大会。

(合)正式开始。

古诗的主持词串词篇十五

男:各位同学。

合:大家下午好。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起。

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛。

合:正式开始!

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

总结会议主持词本站合六篇。

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古诗的主持词串词篇十六

男:光阴荏苒

女:时光飞逝

男:春华秋实

女:春种秋收

男:又是一年风雨兼程

女:又是一年顷情奉献

合:迎来了充满希望的20xx年

女:大家辞旧迎新

男:大家继往开来

女:20xx年渐行渐远

男:20xx年破浪而来

女:大家欢聚一堂

男:大家热情激

女:大家追逐的梦想

男:大家奔向新的征程

女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳

男:用稳健的经营培育未来的花朵

女:为了美好为了明天为了未来

男:大家开拓大家创新大家奋斗

女:营造快乐和幸福

男:酿造欢乐和吉祥

合:请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》

女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家元旦晚会的序幕

男:一段热烈的舞蹈,预示着大家的美景

女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男:请欣赏精彩呈献的三句半

女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出

男:为了今天的美好,大家努力奋斗着

女:为了明天的精彩,大家一致在努力

男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

女:接下来请欣赏等呈献的歌伴舞

男:《莫斯科郊外的晚上》

男:深秋的'花园

女:明媚的月光

男:还有一对幸福的情侣

女:令人陶醉的夜晚

男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

女:留住昨天留住今夜

男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

女:首先开始今晚等奖抽取

男:请上台抽取等奖

男:(公布获奖人)

女:(公布获奖奖品)

男:祝贺获奖人获奖

女:祝获奖人新年好运,幸福快相随

男:接下来,继续欣赏晚会节目

女:请欣赏热情,火爆的劲舞

男:有请等呈献

合:踢踏舞《绿光》

女:踢踏舞火爆热烈

男:充满青春的靓丽

女:接下来会是什么节目呢?

男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

女:有请

女:真的是很精彩,味道好极了

男:让时光倒流,回到从前

女:精典,怀旧

男:有滋有味

女:下面请欣赏现代时尚节目

男:请看的时尚秀表演

男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下

女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖

男:有请隆重出场

女:抽取今晚的等奖

男:(公布获奖人)

女:(公布获奖奖品)

男:工作千头万绪

女:各个环节环环相扣

男:紧张而忙碌

女:细致而辛苦

男:也许深藏不外露

女:也许别有小洞天

男:有请

女:呈献别样的精彩

男:另类风格的独唱

女:好一个另类独唱

男:好一个别样保安

女:热情奔放让人刮目相看

男:激昂慷慨令人一曲难忘

女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

男:有请

男:别具一格的诗朗颂

女:让人若有所思,浮想联翩

男:似乎让人有些安静了一些

女:那么就再热烈一些?

男:再燃起一把火?

女:点燃

男:唱响梦想

女:请欣赏歌曲串烧

男:有请等

男:歌曲串烧的确热情似火

女:梦里梦外都是爱

男:年轻的心情有所系爱有所钟

女:还有更抒情的

男:是吗?

女:你看太阳爬上来了

男:哦,他们过来了

女:请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》

男:青春靓丽

女:青春无价

男:青春无限美好

女:因为大家正年轻

男:请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》

女:太好了一一一大家正年轻

男:太好了一一一大家正年轻

女:年轻,不仅仅是年龄

男:年轻,也不仅仅是美好

女:年轻,不仅仅是青春

男:年轻,不仅仅是荣耀

女:年轻是积累

男:年轻是努力

女:年轻是奋斗

男:年轻是回报

女:年轻是责任

男:年轻是奉献

女:今天的成长会使大家明天更加成熟

男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天

女:抓住今天才会更加年轻

男:拥有今天才能把握未来

女:今天大家在此相聚

男:明天大家创造辉煌

女:明天的太阳正在东方喷薄欲出

男:新的一年正在不远处悄然面来

女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合:祝大家万事如意、心想速事成

男:祝大家举杯畅饮共享美好

女:祝大家笑口常开、共度良宵

合:祝大家新年新气象

祝大家新年新面貌

实现理想,走向成功!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力

大大班《隐形的翅膀》

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》

舞蹈班《春晓》

古诗的主持词串词篇十七

各位老师、同志们:

上午好!

今天,20xx年xx月xx日,在这个新的并且特殊的日子里,我们开学啦!今天的全校教职工大会,大家坐下来明显地感受到我们前后左右少了许多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切实实地看到了我们的高中已经撤并到xx去了,在此,我们应该感谢他们为我校所作出的贡献,也特别感恩历届xx人所付出的艰辛努力和留给我们的好传统、好作风。

既然千年儒学、百年xx选择了我们,我们就要正确对待历史的变革和时代的.呼唤。前天,县教育局局长xxx在我校的党员干部大会上语重心长要讲到了实中的“变”与“不变”,进一步让我们认识到沧桑的是历史,不变的是儒学精神。

今天的xx就是要做大做强,就如何做大做强,x校长与全体党员一道集体讨论,大家畅所欲言,“大而不强,质量不高”绝非我们所愿,何去何从?值得深思。

党校副校长xx专门上了一堂“认真学习党章、严格遵守党章”的党课,大家受益匪浅,更是从理想和信念上坚定了大家的决心,x校长从理顺体制、激活机制、明确思路、压实责任、创新模式等方面进一步统一思想,形成共识,提出了希望。

今天,我们xx人登上了xxx教育的这艘“航母”,儒学这面大旗自然而然地扛在我们肩头,我们不得不扪心自问:我们准备好了吗?百万xx人民看着我们,充满期待,责任重大,使命光荣,能否名至实归,就看今天的诸位了。

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