感悟是心灵的洗涤，让我们更加清醒地认识自己和世界。感悟文章创作中，如何保持内容的真挚和独特性，避免陷入平庸和庸俗？感悟是一种对生活的深层思考和领悟，以下是一些感悟故事，希望能够给大家带来内心的触动。
暑假十课的感悟篇一
这次暑期的xx支教，我收获了很多。认识xx，走进xx，让我感受到xx的山美，水美，人美。
刚来到xx时我便被这里的山水感动了——到了这里我才真正了解山清水秀到底是怎样的。这里的山起起伏伏很有个性地独立或绵延，这里的水绵延不绝，绕山而行又不随山而止。
到来的第一天就见识到了这里村民的淳朴，在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭，后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西，有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。来之前以为这里会很落后，来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道，而是宽宽的马路，村里的路也多数是水泥铺成的。
经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状，政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放，经过了新农村建设，这里已经发展了很多，但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低，基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路，多数人选择外出打工，但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟，这倒也成了他们的出路。这里山多平地少，能种稻的地极少，倒是种烟不仅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法，毕竟国家不鼓励种烟。
在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法，他认为补抽要发展还得靠农业，发展大棚蔬菜，开展养殖业，养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工，打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源，开展旅游也并不现实，发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路，其他干部应该也是有想法的，我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人，本以为都是本地的工人，一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路，这里山高路险多是盘旋的山路，需要很高的技术，而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的，为什么这里的工人就缺少技术，别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍，这里也是可以靠自己的力量发展的，不用总是靠政府出资。据我所知，我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村，还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。
来到xx过了二十几天有意义的生活，真有点不舍……希望我们真的为xx做了点什么，留下了什么。愿它的发展会越来越好！
暑假十课的感悟篇二
很小的时候爸爸妈妈要上班于是每个白天我都是和奶奶在一起的。每天中午奶奶总是把收音机打开听说书，从收音机里传出的声音，依依呀呀的不太明白，长大了一点后总算知道原来那叫苏州评弹。可我还是不懂，我喜欢喜羊羊、猪猪侠、赛尔号……可每天中午睡午觉时听的都只能是苏州评弹。每天中午在收音机的依依呀呀声中我进入甜甜的梦乡。渐渐长大后我知道评弹是苏州的经典。听爸爸说以前苏州有个说书人说书说的很好，被皇帝知道了就让他去京城给皇帝说书去，到了京城后他给皇帝一说书皇帝很喜欢就封他做了个书王，后来他回到苏州后就在苏州观前那里造了个说书的茶馆叫光裕社。
渐渐长大后在奶奶家的时间少了，但是只要我去奶奶家家中午听的还是那依依呀呀的说书声，我也渐渐喜欢上了说书，喜欢听三国、水浒、七侠五义。这是我上学后的第一个暑假我要趁着暑假好好的听听书。
暑假十课的感悟篇三
“通过这个节目，我更加感觉到了教育以学生为本的方针，而重中之重就是学生的生命。”而整个节目中让我印象最深刻的，是第一部分《潜能》。“每个孩子都有自己的特点，都有所擅长。但是作为老师，很多时候都会忽视到孩子身上的闪光点。”作为老师，应该学会如何发现孩子们身上的潜能，并帮助他们加强训练，才能不断地提高能力，在需要的时候才能有所发挥。节大课受到了追捧，很多家长特地抽出时间，陪同孩子共同上完这一堂生命教育课。有专家认为，这个节目的意义远远超出了中小学安全教育的范畴，是对学校、家庭教育一种新的要求，作为90年代后出生的孩子，他们需要“磨难教育”，磨练他们的意志，挖掘出他们的“潜能”。
首先，昨晚，全国中小学生也迎来一堂特殊的公益课——中央电视台特别节目《开学第一课：知识守护生命》。《开学第一课》以生命意识教育为主题，由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课组成。小提琴演奏家吕思清和林浩及林妙可共同演绎《我和你》。2.2亿人同上一节课，而上课的“老师”是一色的全明星阵容。
其次，汶川大地震“奇迹”再现，小朋友打败姚巨人，课堂“明星教师”讲述逃生知识，等等故事都深深的打动了我的心灵。
再次，口诀守护生命十大黄金法则：昨晚的“开学第一课”上，小朋友们用童声朗诵了守护生命十大法则。主持人王小丫说，该法则就像童谣一样，一旦记熟了之后，遇到相应问题就想到应该怎么办，对孩子们来说特别实用，就像乘法口诀一样。人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。
三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
四、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
六、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。
八、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。
十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。
守护生命十大黄金法则，对孩子们来说特别实用，对我们教师也很适用，对所有人都适用，我们应该牢记在心。
个人、家庭，集体和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪。
暑假十课的感悟篇四
“足蒸暑土气，背灼炎天光”白居易的一句诗完美描述了今天的天气。七月入蝉夏，整个温州仿佛陷入在一个火炉当中。但却有着这样的一群人，他们不管是寒冬，还是酷暑，他们都会每天每时每刻出现在城市的大街小巷，他们就是这个城市最美的人，城市的清洁工作者——环卫工人。
今天我们社区队队员来到活动地点，开始我们今天的活动。我们和一群小朋友来到了马路边，寻觅着环卫工人劳动的身影。很快我们就看到了一位穿着青色荧光的衣服顶着大太阳在街头忙碌的环卫工人，我们向他表明来意，并且送上了我们的礼物之后，我们看到的是他们会心的微笑，这是对我们今天活动的鼓励。
在这个忙碌的城市中，有很多像环卫工人这样无私奉献的'辛勤劳动者，他们不管风吹日晒，都在城市的大小街头留下他们辛劳的汗水；他们不管白天黑夜，都在自己的工作岗位留下忙碌的身影；不管风霜雨雪，都为城市的建设作出自己的贡献。这一些人他们都是无私的工作者，都是城市的建设者，都是最美的人。给他们一点点社会的关爱是我们活动的意义所在，也是我们共同的愿望，希望所有人都可以得到社会的关爱。
暑假十课的感悟篇五
感觉这几天在学校是和之前在家全然不同的心境。
确实这个暑假真的很漫长.我努力让自己活在当下，享受此刻的美好。
感觉这个暑假还是无形学到了很多东西。练车真的受了很多苦，包括身体上，心灵上都遭受了打击在的。
虽然当时感觉很痛苦，矛盾，烦恼，现在看来也就这样。也算是人生的一种体验回忆。
当时很深刻的感受，过后却感觉不到了，我记得当时练车的时候我焦虑，抱怨。
真的，驾校算得上是社会了，就会有很多功利现实的东西在里面。
以后人生要面对的东西多了去了~自己要多承受些东西，让自己内心变得强大。无坚不摧。
生于忧患，死于安乐。不要安于享受安逸无所事事的生活。要勇于接受人生中的各种挑战！
尽管它会使你有段痛苦难过的日子，但是，你要相信，过了那段灰色岁月，一切都会向着好的方向发展！！
真的，人生的很多事都要看淡些~你要知道，一切都会过去，不管好的坏的。自己内心真实的幸福感才是最重要的。
这次考驾照的经历算是我完完整整努力做成功的一件事了~为一件事努力最后成功的感觉真的很好！
也给了我很大的信心~~我还是可以坚持有毅力的做好一件事的~·。
有些阶段感到痛苦不要放弃，挺过去了，你就是成功的佼佼者。
一定要足够有勇气，不要畏手畏脚~现在想来，自己幸亏当时足够有勇气去报了名。
不敢开始，就不会体会到成功的快感~开始以后，坚持坚持坚持到底~真的，这就是成功的秘诀。。
情感的么~~酸甜苦辣，人生百态，自己体会~。
我还是不想平平凡凡的生活，我要自己体验多彩的人生。各种情绪我都要体会，而且是坦然乐观的体会。
要多干实事了~多逼自己一把~·确实是这样，没有人逼你，只能自己逼自己！！！！
暑假十课的感悟篇六
带着憧憬与幻想走进川农这所美丽的`校园，感受了一年的大学生活，也洗礼了自己。在这一年里，我懂得当代大学生不光要学好知识，更要学以致用、掌握其它好的品质。社会实践就是平台，让我们把知识与爱心结合,表现我们的能力。
我们队长是大二的，他总结去年活动，让今年的实践实施性、意义性较高，我们这个队人员比较少，方便了管理，彼此接触的时间也比较长，大家建立深厚的友谊，在工作中默契度很高，也将快乐与辛苦融合，把实践当成了自己人生的体验，而不是为了完成任务。
在实践期间由于雅安一直洪灾不断，多条通往灾区的道路不能通行，团队决定把实践目标主要放在抗洪方面，还有就是雨城区附近的壹乐园服务站。
我们前期是在壹乐园服务站，在17号下午我们去了雨城区的一个服务站，我负责教他们画画，我只是告诉了他们画画的基本，似乎就已经唤起他们对知识的渴望，教他们画最常见的草房子，然后就不断的有孩子叫我为他演示，听着他们不停地叫着姐姐，看着他们在我教的基础上，用不同的色彩来画其他背景，表现出孩子们丰富的想象力。充分的看的出来他们都是快乐的，没有因为地震、洪灾留下阴影，还有就是师兄师姐教手工，孩子们积极的学习，看到自己成果的满足，整个下午这个小小的教室，充满着欢声笑语，就像一首天籁之歌似乎大家都不会厌烦。
孩子就像美人鱼一样，对于痛苦与不开心可能只有7秒钟的记忆，因此童年的孩子是最开心的。
在实践的最后两天是在雅洲俯物流仓库，我们跟壹基金的人一起搬水，这是一份艰辛的工作，在家里我们都是宝贝，也许从来没干过这么累的活，但是在搬水的过程中，我们没有一个人退缩，也毫无怨言，我们团结合作，共同完成了这次任务，最后总结大概每个人都搬了3吨，这对我们来说都是天文数字，但是大家都做到了，正是这种坚持让石棉灾区的一个村有了3天的用水量，度过最重要的时刻。
不管多么辛苦，我们都很开心；不管手上有多少伤，我们都无怨无悔；不管事后我们怎样的腰酸疼痛，我们都坚持不懈。只为了让更多的灾区人民能度过难关。
总结这次实践，天气一直都在下雨，雅安灾情不断，亲朋好友不断的呼唤我们回去，但我们都执着的留下来，完美的结束了实践。这期间，我永远记得那个踢球的可爱孩子，记得孩子们叫我为他们在本子上画画的惊喜，记得那个热爱美术的小女孩经我提点茅塞顿开的快乐，记得他们唱歌给我们听的满足，记得搬水时大家团结合作的美好时光，记得离别不断向我们挥手的婆婆与孩子们。
暑期社会实践让我们从各方面锻炼了自己，用心去实践每次活动，用爱与孩子们相处，用宽容与队员和睦相处。我们筑梦，我们与爱同行。
暑假十课的感悟篇七
6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号f遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。此后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。
从“东方红一号”到“天问一号”、从一无所有到航天大国，从1956年中国航天事业诞生至今，中国航天能克服艰辛万科、取得辉煌成就，依靠的是一代代航天工作者“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。作为新时代的青年干部，要向航天工作者学习，把航天精神传承好发扬好。
传承航天精神，青年干部要发扬特别能吃苦的工作作风。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，上世纪五六十年代，我国在茫茫戈壁极其艰苦和困难的条件下开启航天事业，几代航天人为实现“飞天梦”，不怕吃苦、克服困难，付出了巨大牺牲。青年干部要践行一代代航天工作者特别能吃苦精神，工作中学会承担压力、克服困难、接受挑战，勇于磨练，不断强化吃苦精神，让吃苦精神在思想上扎根、在行动上落实。
传承航天精神，青年干部要锤炼特别能战斗的工作能力。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，作为“高精尖”的航天技术，国外一直采取技术封锁，航天工作者凭借顽强毅力、惊人意志，攻克了一个又一个航天领域“卡脖子”技术。人生的道路不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴也不会一帆风顺，需要接受重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾，青年干部在工作中要敢于战斗、敢于担当、勇挑重担、勇克难关，发扬“战斗精神”，在“战斗”中磨砺，锻造过硬的工作能力，为党的事业发展作出贡献。
传承航天精神，青年干部要坚守特别能攻关的工作信念。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，航天科技是一个国家国力的标志，也是一个国家科技创新水平的一个展示，中国航天人奋力攻关，终在世界尖端技术之林占有一席之地。作为青年干部就要像他们一样，主动出击、勤于思考、善于攻关，不要被动工作、墨守成规，及时总结工作方法，创新工作方式，攻克工作难题，做事才会事半功倍。
传承航天精神，青年干部要涵养特别能奉献的工作品质。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，航天系统工程涉及很多领域，是一个需要诸多社会体系合作的工程，各个战线的航天工作者不计得失、淡泊名利、履职尽责、无私奉献，汇聚了强大合力，取得了骄人的航天成绩。当前，社会上依然存在着急功近利、情绪焦躁、价值观多元化等问题，青年干部要沉下心来，拒绝诱惑、增强定力，践行埋头苦干、甘于奉献精神，一步一个脚印，苦干实干，为社会主义现代化建设奋斗终身。
传承发扬航天精神是对中国航天人最好的致敬，青年干部当以航天精神为坐标，争做新时代的有为青年。不管从事什么岗位，航天精神都将指引着大家向上向善，在新时代长征路上奋勇拼搏、勇攀高峰，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
暑假十课的感悟篇八
8月16、17号，对于别人来说可能就是两个24小时，但是对于我来说这就是机会出现的时刻。我在皇明太阳能会议大厅参加了德州经济技术开发区教育局组织的暑假培训活动。
两天的时间我听取了四个团队的成果报告，他们分别是淄博临淄区晏婴小学团队、跃华团队、开发区团队、潍坊高新区蜻蜓小学团队。每个团队的特点都不相同，演讲方式各异，但是他们都如出一辙地冲击了我、打动了我、感动了我、丰富了我、启发了我。总之，通过本次学习我收获良多，感悟至深。从教学理念上，他们突破了常规，走向了更加适合学生的新型模式。从教学方法上，他们找到了新的突破口，开发了新的学习游戏。从教学资源上，他们做到了横向对比与纵向对比，跨年级跨学科将课程进行整合。
一、我要跟淄博临淄区晏婴小学团队学，学习极富科技含量、克服困难也要创新的课程整合。以国家课程标准为最低标准，既要重视国标的导向，又要克服国标面面俱到、博而不精的宏观特点；采用横向对比、纵向对比的方法，重拾学科的本质特点，解决以往教师知识结构不系统、学生知识碎片化、零散化的窘境，打造出层第序列的课程内容。
二、我要跟跃华团队学，学习“教师组织学生课前五分钟演讲”、“教师让学生自己创建自己喜欢的社团”、“教师讲家长的资源引进课堂”这些金点子。跃华团队的演讲者风趣幽默，乐观大方，对于他们开办男女生讲堂活动失败的案例毫不隐瞒。尼采说：人的一辈子都在寻找重要感。老师如此，学生也是如此，跃华根据这条理论进行了改革。失败之后，老师做的就是反思，于是他们得出宝贵的经验：只讲不练，事情只会变得荒芜。于是他们将原始的“男女生讲堂”改造成了“推举魅力学生”活动，如此学生就有了努力方向和实践的道路。
三、我要跟开发区团队学，学习德开小学图文并茂的微视频展示方式以及名师俱乐部的先进经验；学习王老师坚持写读书笔记，在生活里视海撷珍，耳听为师的学习态度；学习刘文刚老师敢于挑战自己，勇往直前的男子汉精神。林清玄说：三流的化妆是脸上的，二流的化妆是精神的，一流的化妆才是你生命本质的。只有让自己有了丰富的积淀和厚重的文学素养，才能美化人生，去影响周围的人。成为了教师你就跟很多人有关，遥远的地方跟你有关，无数的人们跟你也有关。随着年龄的增长，我们会变得更加重要，重要的是在别人眼中我们曾经影响过他们；我们也会变得不重要，不重要是因为我们要做好工作培养好学生，而不要去彰显标榜自我。
四、我要跟潍坊高新区蜻蜓小学团队学，学习他们整合资源的方式，将学生家长的力量发挥到极致，让家长参与到学校里来，融入到学校管理中去。他们学校看中并发掘了家长教育的重要性。一个家长教育的成功就能带动多名家长教育，于是家长委员会就成立了。让家长解决家长的问题，一方面节省了学校的教师资源，另一方面家长与家长之间有着共同的心情和目的，所以他们之间更加容易沟通。家长委员会的成立不但正向影响了学校的教育工作，而且还有另一层红利，那就是家庭教育。可以说家长委员会彻底学生家长摆脱了无场所、无系统、无人问、无知、无法、无奈的尴尬局面。另外，我还要学习这个学校从面访到信访的家校联系方式，让纸质版的交流重新回归。
希望本次学习能够成为我走上研究教学的契机，成为一名有思想有理想的教师。相信我能够从一次次的磨练中成长起来，真正的从一个教书匠蜕变成一名学科专家，继而走向更高的层次课程专家。
暑假十课的感悟篇九
9月1日，《开学第一课》在央视综合频道如约与全国中小学生见面。今年的《开学第一课》围绕“少年强，中国强”这一主题，邀请了“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇等抗疫英雄，以及北斗三号卫星首席总设计师谢军上台授课。这些英雄们通过分享他们的抗疫故事，让广大中小学生受益匪浅。
在国家与人民处于水深火热之中时，是他们临危受命，冲锋陷阵，勇敢地站在了前头，共同保护着人民群众的生命和财产安全；是他们用自己的心血和付出诠释着爱岗敬业、担当尽责的共产党员本色，让党旗在防疫一线高高飘扬。这世界上哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行。这次的《开学第一课》也是寄望广大中小学生要以此为契机，认真学习，勤于思考，勇于实践，练就过硬本领，长大以后要像这些民族英雄一样，报效祖国和人民，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
自古英雄出少年，要常怀赤子之心，与祖国共进退。少年是形成人生价值取向的重要时期，梁启超先生百余年前发出“少年智则国智，少年富则国富”的呼喊。在这次抗击新冠肺炎疫情全国4.26万名驰援**的医务人员中，七成以上都是“80后”“90后”，这些曾经不被看好的年轻人在关键时刻展现了勇于担当、敢打硬仗、无所畏惧的精神风貌，锻造了以实际行动弘扬爱国之情的拳拳之心，用事实证明新时代的中国青年是好样的，是可堪大任的。而青少年们不仅见证着这一特殊的历史，更是用实际行动支持抗疫斗争，一声声“武汉加油、中国加油”的铿锵有力的声音，一个个充满着希望和勇气的爱心视频……良好的精神风貌铺卷开来。
路漫漫其修远兮，要常怀进取之心，不负青春韶华。习近平总书记强调，“人生的扣子，从一开始就要扣好”。在经历了“史上最长寒假”和“特殊暑假”后，各地陆续开启了秋季返校模式。“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”近年来，党中央针对教育工作出台的一系列政策无一不表明了对人才的重视，广大中小学生要把握好大好时光，勤于学习，要把书本当成“精神食粮”，始终保持“如饥似渴”的感觉。青年干部们要自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，厚植爱国主义情怀。要以钟南山院士、张伯礼院士等英雄们为榜样，用强有力的担当和责任感，坚定为国为民奉献的志向，走精忠报国之路；要把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，做到不负青春韶华。
长风破浪会有时，要常怀奋斗之心，书写新时代奋斗篇章。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，我国即将实现第一个百年目标，到2049年我国将实现第二个百年目标，建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。今天，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，面对波谲云诡的国际形势，在和平与危机、机遇与挑战并存的复杂环境下，我国如期实现两个百年目标必将要付出更加艰辛的努力。广大青少年要勇担时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，在奋斗中建功，从现在起，打牢基础，练就过硬本领，握好历史“交接棒”，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在新时期继续乘风破浪、扬帆起航，朝着伟大目标前进，书写好“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年”的历史诗篇，努力创造出新的辉煌。
【篇二】。
年年九月一日，秋风起兮开学忙，《开学第一课》好像已经成了一种入学仪式。**年，开学第一课围绕“中华骄傲”，选取青少年独特视角，带领大家一起见证了中国历史成果；**年，以“创造向未来”为主题，为全国献上了一堂生动而有重大意义的教育课；2020年是尤为特殊的一年，今年的开学季比以往都更加让学生珍惜，因为新冠肺炎疫情的影响，我们全国人民一起奋战疫情，校门开得特别不容易。今年这堂课主题定为“少年强，中国强”，这不仅是指中国少年在防控疫情斗争中的坚强与成长，同时也表达了对于投身祖国未来建设的美好展望，让我们不得不看！
“仰之弥高”，老师威严buff加成，不得不看。今年这堂课，有两个不同。首先地点不同，是《开学第一课》栏目设立以来，首次除北京外，在“洪山体育馆方舱医院”设立了武汉演播室，两个演播室实时连线共同录制，这个“首次”说明了对武汉这座英雄城市的尊敬；其次阵容不同，此次课程由钟南山院士开讲，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇授课，北斗三号导航卫星首席总设计师谢军压轴，俗话说，“教师是人类灵魂的工程师”，由这些老师授课，我们也能修缮灵魂，各有所得。
“钻之弥坚”，内容厚度buff加成，不得不看。“担当”“团结”“科学”三大篇章是今年讲课的重点。钟南山院士讲担当：人的命是最重要的人权。他把人民的生命扛在肩上，担负起民族的使命，这是一种大担当。付巧、张定宇等人讲团结：为我们的病人，为我们的城市，为我们的国家筑起一道生命的长城！我不认为是逆行，我更认为是一种冲锋！专家院士，白衣天使，人民解放军手拉手为人民铸成一道铁墙，把病毒隔离在外，这是民族的团结。张伯礼、吴尊友等人讲科学：少年强，则国强，健康成长比成绩更重要。仰望星空，北斗璀璨，脚踏实地，行稳致远。我们抗击新冠肺炎疫情的成功，是我们祖先辈辈千百年来积累经验的科学探索，科技能强国，少年信科学、学科学、用科学，那么少年强，则国强！
【篇三】。
2020年9月1日是全国中小学正式开学的重要日子，是我们结束欢乐的暑假生活所要上的第一天课。每当我们正式返校入学时，央视《开学第一课》也会在这一天伴随着我们进入校园之中，而今年的《开学第一课》主题“少年强，中国强”，更是吸引广大中小学生热切关注!
这一次的《开学第一课》常用云课堂的形式，为我们开办这一场开学第一课，不仅有武汉课堂，还有广州课堂等各个不同的课堂来同步为我们讲解节目内容。
开头主持人端正有力的话语开启了《开学第一课》节目这个课堂，身处广州课堂的钟南山爷爷，他那和蔼可亲的话语，令我们倍感亲切。在《开学第一课》中，钟南山爷爷讲述了他关于小时候的故事，他声情并茂的讲述，让我深深的了解他的整个成长过程，其中南京大屠杀这一历史事件，更是成为钟南山爷爷励志爱护祖国的坚定意志。
钟南山爷爷经历过17年前的非典事件，带领那时的人们顺利走出非典的危机。在17年后，又带领中国走出新冠疫情的阴霾，可以说，没有钟南山爷爷这么一位德才兼备的国之栋梁，我们想要如此之快的度过疫情危机，想必也是没有那么容易。
抗疫过程有诸多的不易，不仅有钟南山爷爷的明确指导，还有各个抗疫英雄与祖国的有力支持下，才让我们在短短几个月中，取得了这最后的胜利。我们一定要学习钟南山爷爷这种坚定的爱国意志，传承他们的爱国精神，不断的努力学习，坚持锻炼自己的身体，等我们长大以后，也要想钟爷爷这般，拥有硬朗的身体，来为我们的祖国做出自己的贡献。
今年的《开学第一课》节目非常精彩，邀请来我们所热爱的钟南山爷爷，抗疫英雄张伯礼爷爷、陈薇女士。通过他们的现身演讲，我们了解了抗疫时所发生的种种惊险事迹，并在精彩的节目中，学习到很多有关我们日常的生活卫生习惯知识;既体会到英雄们所做出的种种战疫精神，也在观看节目的同时，学习到很多有用的东西，可以说是非常有意义的一个开学节目!
【篇四】。
《开学第一课》作为每年必播的一档教育节目，其主题每年都会根据时下环境不同，而推出不同的主题内容，而2020年的《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。
早在《开学第一课》预告片出来的时候，我就已经开始期待今年《开学第一课》的节目内容。因为2020年可以说是一个最值得我们记忆的一年，因为疫情，我们首次在家上网课，拥有了一个超长的寒假假期，中高考也都因为疫情原因，而推迟了整整一个月，令我们每个人都记忆深刻!
《开学第一课》在主持人康辉、尼格买提有力的声音中开始，作为担当这一篇章的演讲人，钟南山爷爷为我们讲解了其小时候的故事，还有其爱国意志的由来。正是因为钟南山爷爷这样国之柱石，才能在面临非典与新冠疫情时，坚强的带领我们度过过这一个个难关，令我们感到敬佩不已。
漂亮的陈琪方小姐姐也是令我感到印象深刻不已，她的爷爷与母亲是奋战在抗疫前线的医务人员，她不仅没有哭闹，不然他们前往，还将他们“借”给抗疫前线，这种担当与精神，绝对是我们值得学习存在。
团结这一篇章中，张定宇伯伯那铿锵有力的话语与坚定的意志，让我看了更是感到印象十分深刻，他给我们分享了在抗疫过程中，所经历的一个个感人的抗疫小故事。在这些故事中，武汉人民那团结奋进的顽强精神，更是令我敬佩不已，绝对是我们中华民族值得学习的优秀品质。
其中张文宏老师的话，“少年强则国强，健康成长，比成绩更重要”这句话，我感到非常的赞同;我们的成长需要时间，一个健康美好的环境，能培养出更多优秀的人才，少年人作为祖国的未来，只有成长起来，才能一起共同建设出一个属于我们的美好家园。
《开学第一课》每年所播出的主题总会带给我们无尽的深思，通过钟南山院士等各位嘉宾的现身讲解，我们明白了抗疫其中到底遇到了多么大的困难与危险，可以说，能够取得这最后的胜利，那绝对是一位位白衣天使奋战于疫情前线中，是广大党员志愿者们努力的共同成果。
让我们青少年在《开学第一课》的抗疫精神中，学会担当，在团结奋进的精神中，合理的运用科学的方法，一起用心的学习，健康快速的成长起来。
【篇五】。
时间过得如此快，转眼间已经到了开学的日子，今天是开学的第一天，同时也是中央电视台主办的公益节目《开学第一课》开播的时间。学校老师在这一天都会组织同学们观看这节有意义的课堂。2020年对于每个人来说，是这辈子记忆最深刻的一年，我们遭遇了新型冠状病毒的狠毒袭击。面对如此艰难的一年，今年《开学第一课》给我们带来了全新主题“少年强中国强”，传递“人民至上，生命至上”的价值理念，让我们内心感慨万千，同时也反思许多。
节目中一首歌曲《和你在一起》，深深地感动着在场所有人以及电视机前的全国观众。回首2020年，我们经历了疫情劫难，无情的病毒带走了很多人，世界仿佛被越来越多的黑暗笼罩。为了驱散黑暗，一批又一批的医护人员勇往直前顽强奋斗。无惧危险的他们，只见眼神坚毅，义无反顾，为挽救鲜活的生命而奉献自我力量。虽然我们身处这场危难中，但只要我们每个人紧紧在一起，相信很快远离黑暗，迎来春暖花开。
节目的中途，主讲嘉宾毛青为我们带来的一句话，甚是感悟，那就是“我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋”。这句简单的言语，道出了极为不易的一年更是要勇敢的冲锋迎难而上，面对疫情，顽强抵挡，尽早取胜。其次，节目连线周国红母女，母女俩温情的对话，让我们感受到了，即使病毒多可怕，只要有亲人在，有他们的陪伴，无论多大的险境都可以踏过去。
节目的后面，主持人请出了天津中医药校长、“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼给我们深情讲解这堂课，讲解了中医药抗疫还有重大抗疫的事迹，告诉我们即使面对许多的困境与艰辛，也要相信科学的力量，一定会带领我们走出危难之际。接下来轮到军事生物工程研究所所长陈薇为我们讲了疫苗事迹，新冠疫苗获得国家的认可，这值得我们为之感到自豪，并且懂得了遭遇苦难危险时，只有找对克服的方法，胜利就一定会来。
张文宏的出场，向我们普及了防疫知识，平时要注意个人卫生，饮食上要平衡，身体要保重，多锻炼身体。除此之外还和我们讲解了，健康成长比成绩更重要，告诉我们中小学生只有身体健康，比什么都重要，倘若没有健康的身体，谈何其它。
观看完今年的《开学第一课》，节目里的全部内容都给予了我们许多的人生启示，告诉我们无论遇到多大的困境，还是要保持好心态，相信科学，用心看世界，未来依然是美好的。
暑假十课的感悟篇十
我的暑假生活是多姿多彩，五彩缤纷的。在暑假期间，通过一件件事情，让我悟出了许多真理。
8月4日在西安吃肯德基时，我发现了许多不文明的现象，这一幕幕的情景，使我深有感慨。就在靠窗坐的一个女孩身上，我发现了她用手抠出鼻屎，随手抹在了旁边的座椅上，似乎非常紧张，害怕别人发现，东张西望，可还是被我看到了。我回过头来，又看见一个小女孩在公共场所大叫，大概是她的表姐点餐回来了，小女孩的表姐竟然脱下鞋子，俩只脚一直来去搓动，好像是在晾脚气。在肯德基第一个抠鼻屎的小女孩，她错就错在不应该破坏公共施舍，不应该把鼻屎抹在板凳上。而第二个在公共场所大叫的小女孩错就错在，在公共场所大声叫喊，这样会影响正在打电话的人，而小女孩的表姐也不可以在公共场所脱下鞋子，我衷心希望这些不文明的现象可以得到改正。
昨天我捕捉了一只螳螂，将它装进了瓶子里，并打了一个洞，使它可以呼吸到新鲜的空气，第一天它的眼睛还是黑黑的，可当第二天它的眼睛变的白白的。我捕捉了这只螳螂后，晚上不断地梦到螳螂，我决定第二天放掉它。这只螳螂不断地向上爬，掉下来还是一直爬着，没有放弃生的希望。我觉得我错了，我不应该捕捉小动物，应该让它回归大自然啊!同时我要向他学习那种坚持不懈的精神。将它放回大自然后，我在晚上梦到谢谢你，希望你们人类以后不要再捕捉动物了。是啊，这正好说出了我的心声啊!
在暑假中我感悟到了许多许多，我希望大家爱护公共财产，保护小动物，千万不要残杀他们啊!
暑假十课的感悟篇十一
我近几天就在想一个难题，放假那么来天了，我究竟做了些哪些，懂了什么大道理，而我苦思冥想，惦记着每一天我干了什么事，就这个暑期，我第一次决策写日记，把每日的所发生的事纪录下了，这是我没有教师的监管下，我觉得，我这是第一次做的一个恰当决策。我一边看见日记，一边追忆着发生的事，但是我发现了我每日大部分全是在虚度光阴，如今，我回忆放假的那一天，仿佛還是昨日发生的事，发生的事都清楚记在我的脑中，没发觉到，暑期早已渡过了一半了。这时候，我也很无奈的叨唠，時间过得真快啊，再一眨眼，又快开学了，我一边觉得時间很快的消失。又感受到光阴似箭的恐怖。想到《充符》的那句人生道路天地间，若白马过隙，忽然而已。
暑假十课的感悟篇十二
有个笑话说的是“四季如春”——有一天老师文学生“四季如春好吗?”同学们异口同声说“不好，那样就没法过暑假了。”老师无语。
说真的，每一个在座的同学，没有余个不想放假的，可是放假了又想上学，上了学又想放假，其实这只是一个无聊的想法——好不容易迎来的一个暑假，除了复习功课外当然是痛痛快快的玩一场了!至于开了学，本质身为一个学生的任务就是学习。不需要去想什么暑假不暑假，在周末也可以放假出去玩。但有些人可不一定是这样想，毕竟才两天嘛。不过说到底还不就是一样无聊!无论是上学还是放假都是一样无聊。
这不，我暑假去了厦门，还不跟没放假一样，而且更无聊，在学校还有很多人玩，可在厦门呢，没几个人好玩的，而且那些旅游地方都去了不爱去了。就想起了学校的生活，真是棒极了!在暑假里，我想了很多，很多。
有时候真觉得认真听课真好，有种奇妙的感觉，说真的初一以来自己没有几节课是完全，认真的投入近去，在暑假里我后悔了，后悔自己真是没用，就那么简单的课程自己却不会，眼看着周围人一天比一天进步，而自己却还在原地，虽然也有进步，但和别人比起来差得远了，于是决定了——其实不放假也没什么不好的，认真上课不是更好吗!
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快;这样的早上，使我做事自觉;这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的`假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立;自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
这个有趣的暑假虽然马上就要过去了，但是这段时间的快乐与辛酸却深深地印在了我的心里，怎样也抹去不掉。
这个暑假我参加了英语培训班，当我上学的第一天我上课十分积极认真，老师在同学的面前夸奖我，心里别提多高兴了。可是在后来几天里我慢慢的变得骄傲自大了，上课开小差，不注意听讲，导致在考试中错了两个单词。当领到试卷的那一刻心里别提有多后悔了。两个单词啊!只差两个单词我就全对了。早知道当初就应该认真听讲，不骄傲不自大，就能取得优异的成绩。不过在我暑假生活中也有许多开心的事!
今天是一个阳光明媚，秋高气爽的日子!我和同学在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平时小孩子们都喜欢吃的土豆皮去掉，洗干净，再一个一个的切成了土豆丝，开锅啦!放油，开炒，这是冒出了许多油烟，聪明的我，赶快打开了油烟机，油烟全没了。不过多久一盘香喷喷的土豆丝就ok啦!同学还说我的土豆丝“色香味俱全”，真想马上尝一尝。我说：我们开吃吧!哇，这味道真是叫好，真想时间就停留这一刻，让我慢慢地品尝这快乐的滋味。
人家都盼望着放暑假，可以四处游玩，还可以每天都睡懒觉而不会被吵醒，这样的生活是多么令人向往啊。
可是，这个暑假我却过得一点也不快乐，反而觉得活得比上学累。整个暑假我都呆在家里，哪都没有去，真是无聊之极。最令我烦躁的是，爸爸和妈妈整天就知道让我学习，学习，再学习。
反而我发现上学是多么美好的一件事啊，每天都可以和许多的朋友们讨论，交流，还可以接受老师传授给我们那源源不断的知识，仿佛置身于题海之中，我们在那里游来游去，寻找着属于自己的一片海。
而以前，我却没有悟出这个道理，整天都逃避学习，做什么都找捷径，糊弄糊弄就算了，反正老师也不会知道。今天，我却恍然大悟，原来，这十五年里，我都活在欺骗自己的世界里，从来都不曾觉悟。
常言道，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，今天听了果然不假，自这几天认真学习，我仿佛觉得书是我最好的朋友，谁都无法取代。
如果人生可以重来的话，我一定会选择努力读书，绝不白来一遭。
暑假十课的感悟篇十三
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的.流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快；这样的早上，使我做事自觉；这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立；自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
今天的郊游就在我们的笑声中结束。
暑假十课的感悟篇十四
这个暑假,我第一次和同学一起来到另一个城市开始了一个暑假的打工生活,刚开始的那几天真的很辛苦,每天的工作时间又长,上完一天班累都累死了,伙食又不怎么好,每天又很晚才睡,打了一个月暑假工,竟瘦了五斤,连我自己都不敢相信,为了赚点钱真是不容易啊,作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的.人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下.可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧.就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了.但还是希望以后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的.每天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样子.现在学习期间每周休息,以后工作就不一定会是这个样子.在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力,现在只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时间去调整,去适应那些天是我最想回家的时候，经常情不自禁的掉眼泪。嘻嘻，最终还是回来了。
虽然这段生活已经结束，但现在的我依然被这段生活所震撼，它让我懂得了更多的东西，明白了更多的社会现象。首先，让我明白了做任何一件事都得深思熟虑，不要在还不清楚一件事之前就已经做了，这会让你后悔至极。比如这次去打暑假工，一直以为那里还招短期工，具体情况是怎样自己都一无所知，就心急着去了，这让我十分后悔。其次，在日常工作中上级欺压责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课，它让我明白到被人批评你或是听取他人的意见时，一定要心平气和。
虽然被批评是很难受的。这次亲身体验让我有了深刻的感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。也让我找出了自己的不足和差距所在，让我认识到了更多，给予我今后的学习有了很大的帮助。
暑假十课的感悟篇十五
有一个关于“四季如春”的笑话——。有一天，老师教学生：“四季像春天吗？”学生们异口同声地说：“不行，你不能过暑假了。”老师无言以对。
说实话，这里不想放假的同学不多，放假了就想去上学。其实这只是一个无聊的想法。——终于迎来了一个暑假。除了复习功课，当然是玩的好时候！至于开学，作为学生最本质的任务就是学习。你不需要考虑暑假。周末也可以出去玩。但有些人不一定这么想。毕竟才过了两天。但说到底，也一样无聊！无论是上学还是放假都一样无聊。
不是，暑假去了厦门，跟没放假不一样，更没意思。在学校玩的人还是很多的，但是在厦门，玩的人很少，那些旅游的地方都去了，不喜欢。我想起了我的学校生活。太棒了！暑假期间，我想了很多很多。
有时候真的觉得认真听很好，有一种奇妙的感觉。说真的，从第一年第一天开始，我就没完整认真上过几节课。暑假的时候，我后悔自己真的没用，但是这么简单的课程我考不上。我看着身边的人一天天进步，但我还是原地踏步。虽然有进步，但是远不如别人，所以我认定不放假没什么不好。
暑假十课的感悟篇十六
真诚，是人与人之间沟通的桥梁;真诚，是朋友之间最可贵的精神。我们大家都应该以诚相待，那这个世界将会是一个充满真诚的世界，真诚将无处不在。记得有一次，妈妈带我去散步，我看见西安路口有家文具店，从外面看这家文具店还不错，我便硬拉着妈妈进去看看。当进去之后，这家文具店并不是我想象的那样，地是水泥地，墙也是水泥墙，再看看这位阿姨，这位阿姨穿的也不是很好。我想：这家文具店可能是光靠招牌来吸引顾客的吧，但实际还差得很远呢。我随便望了望，突然发现一支钢笔的图案十分精致，我想：这钢笔的价钱一定不低吧。于是我带着我心里所有的疑问问了问价，可让人意想不到的是，阿姨只要两元钱，看来我是误会阿姨了，我和妈妈付了钱之后便从店里出来了，我一边走一边想，这位阿姨穿的虽然很朴素，但她却有完美的人格，我正在想时，突然发现那支笔落在了文具店里，我将这些告诉了妈妈，我想回去找，可妈妈拒绝了我，说：“天都黑了，明天再去吧!”可我却说：“不行，如果明天再去找，那位阿姨不认账怎么办?”就在这时，我听到不远处有一个呼喊声：“前面的小朋友等一等!”我一看，原来是那位阿姨，把一支钢笔像宝贝一样的捧在手里，阿姨气喘吁吁的跑到我跟前站下说：“你们忘拿这支钢笔了，我把它给你们送来了。”我心里对阿姨有说不出的敬佩与感激，我问阿姨：“阿姨，为了一支两元钱的钢笔，您还特意跑这么远，值得吗?”可阿姨却说：“别说是两元钱，就是两分钱我也要将它送来，这是做人的起码道理。”听了这几句话，我心里对阿姨有说不出的惭愧，我想到我刚才还那样想这位阿姨，真是不应该。阿姨朴实的脸上写满了真诚，那是多么令人敬佩的美德，她为了一个两元钱的钢笔，不辞辛劳的将钢笔送到了这儿，这位阿姨的家庭条件和长相都不是很好，但她的心灵永远是灿烂美丽的。
人，以诚为本，以信为天”。没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世，才能在社会上立足，才能在事业上有所发展，才有光明的前途。一个人只有真心实意地待人处事，才能取得别人的信任。
同学们，让我们互相之间充满的全是真诚，充满的全是信任，让我们一起携手，共创一个充满真诚的和谐家园吧!
暑假十课的感悟篇十七
王永吉，简单而平凡的名字，但却让拥有他的主人有着复杂而深刻的经历，范文之心得体会:学生暑假读书心得。
如果我是他，我绝对做不到在受人殴打后默默承受，让自己陷入那满腔的委屈和无处发泄的情绪当中，因为那会使我疯掉。
如果我是他，我绝对做不到在受到好朋友表妹的戏弄后，还淡淡的轻笑，不怨不闹，因为那会使我窒息。
如果我是他，我绝对做不到在受尽侮辱后还只是略略用一个比喻化仇恨为浓浓的感激，因为那会使我抑郁不平。
只是，我不是他，也庆幸自己不是他，因为我真的无法做出他做的那些事，也无法掌控那段近乎完全黑暗一般的生活，黑暗的令人升出几许恐惧和无力驱赶的感觉。可是，他却在那无奈的命运，无形的压力，无力的情况下，活出了不一般的生活，活出了许多人无法得到的生活。
无奈的命运使他更加的奋发图强，无形的压力使他越发的学着坚强，无力的情况使他愈加的越挫越勇。他，不怨命运，不怨苍天，不怨生活，坚强地用一己之勇活出自己的精彩，尽管崎岖不平的路总是陪她绕弯子，他也从不被打垮，坚定地用意识活出自我。
令我心酸的是他的经历，令我同情的是他的命运，令我折服的是他的决定，令我庆幸的是我没有他的经历。纵使我的想法很不好，纵使艰难的坏境更能磨练出不一般的人，但我还是无礼的庆幸，因为我实在没有把握做好他做的每一件事!
佩服他!这是我看我整本书之后瞬间升起的一个词。我佩服他的理智，我佩服她的胸襟，我佩服他的坚强。《柔软的坚强》清楚地诠释了一个无比不受人待见的人，活出一份精彩的人生，他的一切又似乎在捏造出一个神话。
利用这个暑假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的善于改变勤于思考。
生活可不是想象中的那么简单，你若青涩，便还能成长;你若熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。
暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深.这本书是李镇西老师20xx年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践.从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点.
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上,学习上,生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,我就让学生写《老师我想对你说》,把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师,让老师更深入地了解自己的学习,生活和想法,使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人.
小学生尽管年龄小,但他们也是感觉敏锐,有独立想法的个体.教师的为人,责任心和爱心,学识和教学能力水平,对学生的态度等,都会在平日的言行举止中传达给学生.教师付出的爱心和奉献,会得到学生的真情回报.
1,要热爱学生.“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂.只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生.特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱.要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进.
2,给学生以尊重.尊重比热爱更为重要.因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉.反之,他们就会获得向上的动力源泉.为此,我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生.
3,做学生的朋友,走进孩子内心。
4,让学生当主人.知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做.这就决定了学生的主体地位.因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育,自我管理,自我成才,才能使学生的个性得到全面展示.
5,改变自己.师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用.因此,构建良好的师生关系关键在于教师.作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生.很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼.其次,应该做好角色的转换.在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者.
暑假十课的感悟篇十八
其实刚回上海的时候，就很想写一下这封信，同时也是很想给我们的暑假生活做个总结。在暑假快要结束的时候，我心里就冒出了一个这个念头，本次暑假充电完毕，我们又要各自奔赴自己的生活领域开始自己的生活了，然后每年一次或者两次回家探亲，补充能量和勇气，笃定了这点之后，似乎我也不觉得那么悲伤了，把离别的悲伤深深地压在情绪的最底下。
文中的你是我的小妹。
最大的收获是，你“教会了”做家务，特别是物物归类放置的原则，执行起来，并没有我想象中的那么难，特别是，自己说服自己做家务不攀家人，先把自己做好了，归置出标准的样子了，孩子们和家人也就比较好的执行了。这个可算是解决了我的一大难题，之前我家的情景是，做饭会用尽我的精力，然后吃好饭了，更是懒得动弹，于是餐桌上残羹冷炙，洗碗池里面堆满了碗筷，甚至能累积上两三顿，知道实在没有碗筷了，才去大洗一通，有一段时间，吃饭用碗筷不是去碗柜里拿，而是去洗碗池里面现洗的。一点不假，这就是我们家之前的现状，总觉得有什么事情没有做，但绝不是，洗碗，收拾衣服之类的家务活。
至于洗衣服收衣服，收拾床，扫地等，几乎不在话下，想当初我满脑子都是收拾，恨不得去做职业收纳师，现在遵循了物物归类放置的原则，家庭的公共区域不能出现呢私人物品，我觉得家里清爽极了，这种感觉我只有在你家感觉到，即使到那些装潢多么精致的家里面，总能看随手乱放的物件，而你家里没有，人的气场马上就出来了，太棒了这种感觉。
有种别样的断舍离的感觉，明明就是一个小小的改变，竟然带给我这么大的改变，太棒了。
然后是你“教会”了，尊重自己，尊重自己的情绪，特别是在亲子关系，我的个人气场有点弱，经常被姐姐和弟弟“牵着鼻子走”，容易被逼上劣势，经常被搞的大吼大叫。
在孩子养育过程中，先是有自己，然后才是孩子，如果你想让你的孩子拥有你希望的品质，那么最好的办法是你自己努力往这个品质靠拢。和孩子的相处，就要像水一样，顺势而为，不能强求，孩子是什么样子的孩子，也是相处着相处着才能发现，所以妈妈要像水一样对待孩子，不能硬碰硬。我对我老公的妈妈非常佩服，其中我听她说过一句话，当初我怀姐姐的时候，她妈说，让我多回去住住，摸摸我的脾气，以后好相处。瞬间我就对这个母亲很是有亲近感，可是因为种种原因，我就觉得融入不了他的家庭，始终不能把他的老家当作自己家，最终还是过不了自己心里这道坎。
尊重自己是个体，也要同理的尊重孩子也是个体，他们总要脱离家庭走向社会的，自己在之前的养育过程，过多的把孩子的种种行为和表现，归结于自己的行为和作为了，反观自己的行为看看，自己的无微不至的照顾，反倒是另一种形式的自大表现，以为只有自己才能给孩子最恰当最合适的照顾，孩子有权利自我跌跌撞撞成长，孩子也有权利个体发展的参差不齐，所以，大可不必事必躬亲，累人，累己，于是常常就会做一些出力不讨好的行为。
我对家人的体会，这次完全不同，因为我放下了自己的人设，在家庭中的人设，这个人设我背了这么多年，不堪重负，也深感自己的能力不够，老大是一个很重的称谓，自己的30-40岁这十年的迷茫生活状态，早已经撑不起自己的梦想，更撑不起这个老大的称谓了，没有表率的能力和本领，被钱困住的困境得以家人的帮助，才能看到一点点曙光。从你们身上我也前所未有的感到充电的感觉，找到了支持的力量，感受到了爱的力量，终于感觉自己不是一个人负重前行，而是有你们的陪伴，深深的感觉到，有你们真好。谢谢！
放下了自己的人设，我也能瞬间感到自己的生命力的力量，也能从另一个角度看自己生长的环境，幼年毫无缚鸡之力的自己是如何被原生家庭“影响”和“改造”成此般模样的。
原生家庭不背锅。
我们终其一生，就是在找自我，找到那么纯真的，不被红尘世事蒙蔽的自己。所以原生家庭造就的自己们，在自我开始觉醒之初，就开始试着褪去原生家庭的外衣，如果把原生家庭当作是罪恶之源，把原生家庭的影响一件一件的褪去了之后，反倒更不容易找到自己，迷失自己，相反，承认原生家庭对自己的影响，接受它的影响，摒弃影响的不利因素，接受那么被影响了之后的不完美的自己。宽容自己，宽容原生家庭吧，原生家庭不背这个锅。
还有你的人间清醒，也在时时刻刻点醒着我，父母，兄弟姐妹，家人，老公，孩子，朋友，同事等环绕在我们周围的人，关系理理顺，看看清。
暑假十课的感悟篇十九
说实话，学生对假期补习都没有什么好感。我当然也不例外，因为它占据的是我们休息放松的时间，但一想到高中学习生活中知识的高深莫测，学习的激烈竞争，我还是咬紧牙关报了补习。有一句话说：今日之劳累，痛苦只是为了铸造明天之辉煌。
这次补习，我选择了－－德隆万邦教育。原因无他，只因为在这里补习班上的人数较少，我想应该能更好的使我掌握知识。这里的补习一共20天，我们这个班也只有十几个同学。总的来说，学习氛围非常好。
在这20天的时间里，我也有了一定的收获，无论知识还是生活上的。在知识上我弄明白了许多以前不清楚的知识。曾几何时正因这些知识的不明白。我会在一道题目上费尽心事，抓耳挠腮，只为选出一个我认为最好的答案。而现在面对这些问题，大部分我都有了一定的方法去解答这些问题。掌握了更多的知识，也让我更加有底气的去做题，在生活上我也有很大的收获，在这里老师的帮助下，我改正了许多以前不好的习惯，并从心底改正了我对对假期补习的看法。之前的我一直认为假期补习，没什么用，学不到什么东西。可现在我才明白，并不是学不到什么，而是没有用心。只要用心，生活中处处都是老师，处处都有知识，这次补习，我不仅学习到了许多，还了解了许多，我了解到这里的老师都有极强的责任心，了解到他们对学生所付出的关爱，了解到他们极容易满足的心，他们会时常在门外观察学生是否认真听课，帮助同学们纠正一个个不好的习惯，一旦有老师因事不能来上课，他们也会一起想办法把这一节课补上，一旦学生有什么问题，他们都会想办法去解决。学生上课没认真听，他们也会着急，听到学生说自己学到了知识，他们就会满足，甚至比学生本人还高兴。与他们相处，让我感觉到了，教师无私奉献的工作精神。
蓦然回首，欢笑宛如云烟，似水年华流走，不留影踪。二十天已经过去，这些欢笑，都留在过去，而现在所留下的是我的所学所感。“不要再去后悔今天的不完美，要在明天努力的做好！”这是我这次所学最大的收获。
暑假十课的感悟篇二十
暑假是让人期待已久的假期，休息、旅游、学习、放松都是我们可以选择的活动。这个暑假我选择回到家乡，过一个温馨愉快的假期，与亲人相处，感受家乡的变化。经过两个月的生活，我深深地感到，这个暑假是我成长的一部分。
第二段：学习体会。
暑假学习是我这个暑假的重头戏。通过这个假期的学习，我掌握了很多知识。其中最让我兴奋的是学习编程技术，我通过网上自学，掌握了基础的HTML和CSS知识，实现了自己的网站。这个学习经历教会了我很多东西，尤其是自主学习和自己动手实践的重要性。
第三段：旅游感受。
暑假旅游是很多人期待已久的体验。我也计划了一次旅游，去了青海湖。在那里，我看到了如画般的风景，体验了不同的风土人情。在青海湖周边，我还见到了很多游客和当地人，问了一些他们工作和生活的问题，增长了不少知识。从这次旅游中，我深深地体验到了旅游的乐趣和寓教于乐的好处。
第四段：家庭生活。
这个假期，我回到了家乡。与亲人相聚是我心心念念的事情。我和父母、姐姐一起看电视、聊天，一起去旅游、野炊、打牌。这种亲情的感受是独特而美好的，与此同时，我也体验到了家庭的责任和义务。我帮助妈妈打扫卫生、照顾外婆，让我深深理解了家庭的重要性和责任感。
第五段：总结。
这个暑假对我而言是难得的一个体验。在学习、旅游、家庭生活中我都获得了很多收获和感悟。我想说，在成长的路上不可避免会遇到困难和挑战，但我们可以通过学习、旅游和家庭生活等多方面的经历不断地增长知识和感悟，从而变得更加成熟和完整。适当的休息和放松也是很重要的，我们需要利用好假期，不断充实和提升自己。
暑假十课的感悟篇二十一
快乐的暑假就要结束了，我还真有不少收获，在这里我和大家一起分享一下。
首先，我在这个暑假把老师布置的作业认真完成了，我还利用这个暑假学会了加减巧算，我能快速算出加减混合算。
其次，我还读了一本作文书和几本课外书，在这本作文书里我读了很多好文章。其中有一篇文章让我很喜欢叫《超级垃圾垃圾筒》，主要讲了一位小主人发明了一个机器人垃圾筒。它是用电脑控制的，如果个矮的同学去倒垃圾，他会把自己缩短来方便他们。它还有一双摄像头眼睛，把随便仍垃圾的同学摄下来，放学时给大家看，同学们上课时它就自己在操场上来回转检那些不自觉的同学乱扔的垃圾。看了这篇文章我也想发明这种垃圾筒，放在我们的校园，让我们的校园变得更加干净和美丽。
还有我利用这个暑假和爸爸妈妈去了美丽的西递宏村和古城西安，看了这些美景让我领略了外面的世间是多么的神奇啊！
这个暑假我过的十分开心，十分充实。
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