总结是一种有效的学习和成长方式；总结时应该如何选择恰当的表达方式？小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。
论文外文资料篇一
近年来，随着学术研究和科技创新的快速发展，论文成为了不可或缺的一种学术交流和成果展示方式。而要完成一篇优秀的论文不仅需要一定的研究思路和实践经验，还需要大量的专业资料支撑。在开展论文写作过程中，汲取各种相关资料成为了获取知识和灵感的重要途径。于我而言，论文资料收集和处理过程中，深刻体会到了这么几个方面。
第一，必须具有严谨的态度。任何一篇优秀的论文都要求作者在处理资料时具备科学、严谨、创新的研究精神。而这种精神不仅仅体现在分析方法、实验方案等组成部分的处理上，还要反应出细节和小事情的掌控和对待，只有这样才能在资料的处理和整理中不出偏差，以及对文章写作提供优质的研究基础。
第二，重视全面性和深度性。对某一问题的研究最基础的是了解到市场、科技环境、行业状况等各个方面的信息。要想在本学科领域有所成就，熟知全部信息是必须的。我们需要更加深入地了解专业领域内的主流课题、热点领域、相关数据和案例等所有领域信息，而且一定要保证全面性。在这个基础上，才能写出有分量有实力的证明、有力证据支持的论文作品。
第三，应注重信息筛选的重要性。当我们收集了大量的资料时，很容易陷入过分困难的选题和优先选取来自有权威性的领域内相关资料的心态，这个时候信息筛选的重要性就显得尤为重要。既能避免跑偏、不认真客观地对待问题，又能避免选取缺乏可信度的、具体支撑性差的资料，可以达到很好效果。
第四，灵活运用研究工具。在论文研究过程中，我们可以使用类图表、数据统计、数据签字、比较分析统计等工具来更加高效地开展分析，尽可能地利用所有能有的研究工具。学会增强操作的技能和分享知识的社交网络，更能为读者提供有趣的视角和风格。
第五，必须合理利用时间。为保证研究的深度和广度，收集相关资料是必不可少的。但这个过程太过复杂和杂乱，要想及时获取所需资料的主要数据和证据必然需要专业的资深专家和在线工具来协助，因此，合理利用时间，在新闻、科技、数据等渠道处寻找最新、实用、可信的学术信息成为了我们重要的功课。
在总体而言，论文资料收集和处理过程是极其困难、复杂和漫长的，需要有热情、态度、技能和时间上的全面对待和保证。而只有如此，才能让我们得到优质可靠的资料，为我们撰写优秀的学术论文提供更加完备和有力地证明！
论文外文资料篇二
“语文百花园五”安排了六项内容。有自学汉字（掌握识字方法）、照样子组词语（扩大词语积累）、积少成多（扩大阅读）、阅读短文（把握文章内容，体会思想感情）、讲述一件与爱心有关的事（口语交际）、看图写文（作文实践）。
1.语海畅游。
第一项是自学汉字。通过查字典自学教材提供的一张动物园的门票中的不认识的字，掌握查字典这种识字方法，巩固提高查字典的能力。
第二项是组词语练习。进行词语积累，增加学生的词汇量。题目中列出了四个字。第一个“留”字，一共组了四个双音节词，采用的是词语接龙的形式，即前一个词语的后一个字是后一个词语的前一个字。这是给出的样子。其余三个字“劝、勤、称”学生照样子练习。
2.积少成多包括两个内容，一是读古诗，二是阅读交流采集的小知识。
唐朝诗人孟郊的《游子吟》是一首五言古诗。孟郊（751―814），唐诗人，字东野，湖州武康（今浙江德清）人。其诗感伤遭遇，多寒苦之音。用字造句力避平庸浅率，追求瘦硬。与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。有《孟东野诗集》。
《游子吟》一诗通过母子将别时，慈母为儿子用心缝衣的场景描写，表现了母子真挚的骨肉深情，赞颂了纯真而高尚的母爱。诗的前四句，抓住典型的“缝衣”细节进行白描，表露了母亲疼爱儿女的不平静的内心活动；最后两句，诗人以阳光哺育小草，小草难以报答春光的恩惠作比喻，寄托游子对慈母炽烈的深情，进一步表达了母亲的慈爱。全诗语言朴素平易，人物形象鲜明，情思深切感人，所以千百年来广为人们传诵。
3.阅读平台《第一次汇款》。
这篇短文也是配合本单元专题编排的。短文是一位富有爱心的小朋友记叙了自己第一次汇款的亲身经历和感受。文章按照事情的发展顺序写了“我”决定为贫困失学的学生寄钱――“我”在邮局阿姨的热心帮助下学习填写汇款单，把钱寄了出去――“我”回家路上的心情。文章虽然写的是“我”汇款的一件小事，但反映的是我们社会上人与人之间相互关爱的好风尚：当“我”听说兴安小学学生因贫困失学时，“心里很难受”，要把自己储存的52元8角全部寄去；当“我”去汇款时，又得到了邮局阿姨的热心帮助，细心指导。课文最后写道“我心里美滋滋的”原因之一是因为“我”帮助了失学儿童，把爱给予了他人，这是因助人而美；其二是“我”受到阿姨的'关心帮助，解决了困难，这是因受助而美；第三是因学会了汇款，掌握了一种生活技能而美。
4.能说会道。
本次口语交际与爱心教育密切相关。教材的编排由两部分组成：一是以“爱心”为题的短文；二是完成这次口语交际的要求。短文类似话题作文的引文，从生活实际引入。先是从在家里、在学校、大街上、草地边等几方面讲了蕴藏爱心的表现。接下来引出话题：把自己见过、听过和亲身经历过的与爱心有关的一件事，讲给同学们听。
5.笔下生辉。
这次习作是看图作文。图的大意是：一个小朋友在放假的一天睡懒觉，父亲悄悄地把他抬出房间，用汽车拉往郊外，使他身处阳光明媚、空气清新、草木葱郁、动物自由徜徉的和谐美妙的大自然中。也许是鸟唱鸡鸣使他从睡梦中醒来。他惊坐起来，不知是怎么回事。此时父亲正躲在树丛后面发笑。从中可以看出父亲对儿子关爱之情。题目是“放假第一天”。
论文外文资料篇三
摘要：语文低效教学，误导了人们对语文教育本质和主要使命的认知，影响了语文教师课堂教学追求的走向，浪费了学生宝贵的学习时间……随着语文课程改革、教学改革的深人，语文低效甚至无效教学并未真正销声匿迹。本文试图从传统文化源头上去探寻语文低效教学甚或无效教学的原因，分析阻碍语文教学改革走向纵深的文化共性。
对语文低效教学的归因，学界众说纷纭。诸如课程理念难有定论，教材编写失之妥当，教学研究偏好就虚，考试改革明显滞后，评价标准仍然单一……这些无疑都是滋生低效教学的空气与土壤。但一个顽症长期无法根治，就很有必要寻找深层次的原因。这个深层次的原因，可能就是我们的传统文化的弊陋。一如目前很多的社会、文化、经济问题，都能从传统的文化心理、思维定势、价值观念、行为方式上找到根源。仔细研究，我们也会发现，语文教学的低效现象也有其特定的文化根源。
1．传统笼统宽泛的思维方式，导致有效教学“元概念”界定大而无当。
中国传统文化思维偏于整体把握对象世界，往往通过直觉体察和内省冥证以求通悟事理，具有自身的独特性和可行性。当然，它也有缺陷，即过于笼统和宽泛，轻视精确和解析，容易走向空虚玄秘和大而无当，妨害认识的精确和深入。这种思维特质，必然通过文化基因的传习，在现代文化人的思想之中潜移默化。这种重整体把握、轻概念界定的思维习惯，也影响着今天的语文教学。
近年以来，“有效教学”成为基础教育改革推向纵深的一个重要抓手。然而很多人对这个概念仍含糊不清，或者是各自解读。讨论“有效教学”时，很有必要先对“有效教学”这个概念进行准确的界定。
“有效教学”的“效”，根本的含义当有两个，一是“效果”，二是“效率”。但有些人理解为“效果”，有些人理解为“效率”。他们之间各执一词，便是源于对元概念的迥异解读；也有人此处按“效果”理解，彼处又按“效率”理解，最终无法自圆其说。不将“有效教学”的元概念弄清，仍将“效果”和“效率”混淆使用，业界的争论将无休无止。
将“有效教学”的概念引人语文教学，必须在顾及语文学科特点的前提下明确界定其概念内涵。笔者以为，语文“有效教学”涉及到隐效与显效、长效与短效等诸多对关系。语文教学的“有效”，应该是效率、效果的综合体现，最主要还是应该指向“效果”，兼顾关注“效率”。语文教学效果，有显性的，也有隐性的，不能由于显性效果不明显而轻易认为是“无效教学”(或“低效教学”)，因为还有隐性的效果有待察证。对于语文教学来说，隐性的和长期的效果更值得关注。语言能力的培养，是需要很多条件的，其中极为重要的就是时间的保证。效果的检验，除了看眼前，亦应着眼于长期，不能由于当下“效果”差就枉定是“无效教学”或“低效教学”。在急功近利的心态下，我们往往过于追求高效率和当下效果，不免“误判”甚至“错杀”了一些有效教学。从弄清“有效教学”的元概念人手，抓好语文有效教学，当有助于消除语文教学中一味追求“高效率”和“好效果”的时弊。
2．传统综合糅融的`文化体例，导致课堂教学“泛语文”现象比较严重。
中国传统文化的另一个特点是，在历史的演进中，几乎没有独立和纯粹的哲学、文学、经学与史学学科，文史哲充分交融于一体，成为以章句或文本为表现形式的文化综合体。例如，《诗经》本为文学，又被称为经学。《左传》本为史学，却也添列于文学和经学之中。由此，我国古代语文教育，历来也成为融识字教育、书法教育与文、史、哲、经、艺教育于一体的综合教育，教育内容高度综合，教学目标非常宽泛。
在分科教学相对成熟的今天，一部分语文教师仍旧习惯于把语文教学目标定得过于宽泛。工具和人文，知识和能力，过程和方法，情感、态度和价值观，文学和文化兼顾……表现在教学目标设计中，往往方方面面均要兼顾。语文教学承担了过多的不应该由语文承担或者不应该主要由语文承担的任务。
教学目标是教师期望学生达成的语文学习任务，是实现有效教学的保证。但目标要求过多，就给达标带来了困难。其实，目标设计简洁一点，学生反而更容易学得扎实、有效。语文教师应抓住重点，无需时时处处面面俱到。在教学中，针对一篇课文或是一节课，要清楚哪些知识只需大概了解，哪些知识需要重点了解并能够运用，要重点训练听说读写中哪一项能力，能力训练达什么层级，等等。学会取舍极其重要。
以“人文性”为例，新课程标准强调工具性与人文性的统一，着力强调语文教学要为“人的发展打下精神的底子”，这是大有必要的。但是，我们不少人在理解上有偏颇，认为语文教学的人文性就是指课文所表现的人文内容。其实，语文教学的人文性是指语文课程的人文本质。许多教师弄混了两者，认为落实语文教学的“人文性”目标，就是学生对文本的人文精神的理解和把握，走向了“泛语文”、“泛人文”。真正的语文学科教学目标，在课堂教学中一旦受到“泛语文”、“泛人文”内容的挤压，就会被边缘化。
再以“拓展与延伸”为例，语文学科的性质决定了它涵盖的知识较任何一科都广泛，它为教师提供了多方面的、跨学科延展的可能性。有效的拓展与延伸，有助于丰富学生对文本的理解，有助于学生磨砺意志、陶冶情操、丰富阅历、开发思维、发展个性和提高人文素养。但是，大可不必每节语文课都一定要花时间来拓展。语文课堂并非“综艺大观”，哲学、历史(甚至地理)、文化问题的拓展与延伸，应当适可而止，绝对不能喧宾夺主。
3．传统师道尊严的道德背景，导致学生“主体性”地位严重缺失。
中国人有着根深蒂固的长幼尊卑意识，表现在教育上，古代谓之“师道尊严”，把教师与学生放在一“尊”一“从”的地位。今天，“师道尊严”已衍变为“尊师爱生”，然而“尊师爱生”仍留有“师道尊严”的痕迹，师生地位仍然不平等。因而，常有无视学生人格，对学生不同意见进行讽刺、挖苦的现象发生；也有表现在课堂上，教师常常令学生在事先设定的框框里活动和思考，教师主导异化为教师主宰，扼杀了学生的主动性和创造性。
许多教师上课很“善讲”，尤其是语文教师，一上讲台就口若悬河、滔滔不绝，自始至终都是课堂的主角，牢牢主宰了整个课堂，很少注意到变换教学方式，调动学生参与。在课堂上，往往就是：善于朗读的，教师就一味地读；善于书法的，教师就热衷于板书；擅长信息技术的，就尽情地展示课件；甚至，善于唱的，还在课堂上亮起了金嗓子。唯恐不能充分展示教师的风采、特长，唯独忘却了真正的主角--学生。这样的课堂，学生参与度不高或参与不深入，不容易抓住全体学生，只有少数学生能一直跟着教师思路走，教学效果就比较差。没有全体学生真正意义上量和质的参与，正是造成语文课堂教学无效、低效的重要原因之一。
语文教师要放下“师道尊严”，把课堂还给学生。激励、引导所有学生参与目标设计、学法选择，自主地合作探究、质疑解难，积极地参与教学评价等教学过程，从而改变长期以来教师向学生“灌输”、“植入”知识的状况，而把学习知识、建构体系、培养能力的主动权还给学生。从而，使教师变主宰为主导，有效改变学生“被学习”的状态。
从语文课堂教学具体的操作手法上讲，要突出学生课堂学习的主体性。一是教学目标要体现主体性，所有目标设计应该围绕学生的发展。二是师生伦理定位要体现主体性，师生间平等对话，教与学双方共生共长。三是课堂活动要体现主体性，要着眼学情设计活动，让学生积极参与活动，亲历学习活动。四是学生发展要体现主体性，课堂应该是学生活动、发展的时空存在，而非教师“表演”的舞台。
4．传统“实用理性”的价值追求，导致教师“表演控”癖好趋之若骛。
“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代知识分子的主流追求。人生所指，不惟学术目的，亦为得到贵人的肯定与恩宠。一旦得不到恩宠，难免落寞失意。著名学者李泽厚先生将这一文化概括为“实用理性”，就是缺乏对超验价值的追求，只关注现实的、此岸的价值。今天，仍然有不少教师，不惟把职业当作理想；也有更多的人将其当作谋生获利的手段，追求名利，看重“教而优则仕”。于是，公开课变成“作假、作秀、作态”的“表演课”。特别是频繁出现的“一课成名”现象，诱使许多语文教师明知作假而违心作假，以追求“成名效应”。表现在语文课堂教学上，有些语文教师在备课时，更多琢磨的不是学生，而是听课者、评委的思想理念、心理需求，以“教为悦已者教”的心态，把语文课堂变成了“秀台”。久而久之，低专业含量、形式主义、功利主义的无效、低效教学，成为语文教学的“流感”。
“表演”现象之一：课堂上组织“无效”“低效”讨论、探究。讨论、探究应该是围绕某个问题有效展开的，如果这个问题根本无需讨论、探究(比如纯粹的知识性问题)，或者根本无法讨论、探究(难度过高、时间不允许)，那么这个讨论、探究就是“伪讨论”、“伪探究”。围绕必须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难，才能形成有效的讨论、探究。纯粹知识性的问题，通过学生查资料、教师直接讲授等等，都能解决，并不需要讨论、探究。问题难度过高，或者课堂时间不足，学生又会无法展开讨论、探究。这样的讨论、探究，最终会流于形式，毫无效果，成为典型的无效教学。
“表演”现象之二：多媒体喧宾夺主。多媒体引入课堂，可以增加课堂容量，链接教学资源，创设教学情境，增加语文教学的生动性、趣味性。但是，使用不当，则可能成为语文教学的一个新陷阱。现在，语文教学中出现一种“多媒体化”的倾向，给语文教学带来明显的影响。比如，把多媒体当作黑板用，用多媒体来控制语文教学过程，教学中一旦出现非预设的教学情况，要么就弃用课件，要么就掐断生成，按照预设程序继续上课。再有，就是用多媒体对文本进行过度演绎，导致多媒体反客为主，取代文本成为学生学习的主要对象。
“表演”课中“表演”形式多种多样，如学孔乙己打酒，表演鲁提辖拳打镇关西，由《邹忌讽齐王纳谏》而拓展研讨中国古代的妻妾制度，由《兰亭集序》而探究书法艺术等等。凡此种种，不一而足。
传统文化之于中华民族，已入髓入心，其中精华有之，糟粕有之。愿我们借语文“有效教学”的议题，来探究低效、无效语文教学的文化根源。在反思中，直面流弊，让语文教学走上一条有效之路。
丁卫东。
论文外文资料篇四
在大学阶段，论文写作是不可避免的一项任务。然而，在进行论文写作之前，我们需要进行大量的阅读和资料收集，这就是所谓的“论文资料”。在我进行论文资料收集的过程中，我得到了很多的收获和体会，本文就是要分享一下。
第二段：阅读的重要性
在进行论文资料收集之前，我们需要先完成大量的阅读。只有通过阅读，才能够了解目前领域的研究进展和成果，确定自己所关注的研究问题和方向。另外，阅读的过程中还能够积累学科专业术语和概念，丰富自己的知识储备，提升自己的综合素质。
第三段：资料的筛选和整理
在阅读的过程中，我们需要学会筛选和整理资料。首先，应该确定资料的来源，判断资料是否可靠。其次，根据自己的研究方向和问题，选择与之相关的资料进行收集和整理。最后，需要对资料进行归类和分类，尽可能地进行详细的标注和注解，为后续写作打下基础。
第四段：阅读笔记的重要性
在进行资料的阅读和整理的过程中，我们应该将重要的内容和观点记录下来，以备后续的论文写作使用。这里，我提倡使用“阅读笔记”的方式，将重要内容和自己的思考记录下来，内容要简洁明了，方便回顾和使用。在后续的写作中，阅读笔记能够提高写作的效率，减少时间浪费。
第五段：结语
综上所述，进行论文资料收集需要我们进行大量的阅读，筛选和整理资料，记录阅读笔记。这个过程需要耗费大量的时间和精力，在这个过程中我们需要保持耐心和持之以恒的精神。只有这样，我们才能够在后续的论文写作中充分发挥收集和整理资料的效果，写出优秀的论文。
论文外文资料篇五
原宿（harajuku）是日本少男少女时装流行的发源地。原宿处于东京两大商业区新宿和涩谷之间，一度是宁静的住宅区。由于环境清幽，渐渐吸引了一些富艺术气息的年轻人前来这里经商，开设服装店和精品店。80年代，原宿两次被时尚潮流巨浪卷袭。一是在原宿车站附近开始出现一些年轻的音乐爱好者，在人来人往的行人道上以胡乱配搭的街头装扮表现他们的表演才华。他们的服饰，后来发展成另一派的街头时尚。二是在那段时期，一些著名的时尚品牌纷纷在原宿一带开店，渐渐吸引对时装敏感的年轻人涌向这区。以原宿车站为起点，出竹下口至竹下街、出表参道口至代代木公园、明治神宫直至表参道大街一带，终日可见一群群男女学生。每逢周末，神宫桥附近便聚集许许多多的扮星族和追星族，身着奇装异服来表现、发挥他（她）们所具有的“星族天赋”。由原宿至青山大道间的表参道，以日本的“巴黎”而著称。沿街的林荫道，开放式的时髦咖啡店和餐厅，高档时装店，优雅而富有风情。
形成过程。
东京的原宿成为年轻人文化的“信息中心”是在60年代左右。原宿流行之初是一群乘着高级外国车的年轻人。他们最初是受了美国占领时带来的美国文化的影响。70年代初，日本产生了时装杂志，作为时装杂志代表的《anan》上登出了专辑“东京街头发现外国的原宿物语”，使原宿的形象传遍了全国。那以后的10余年间，有关原宿报告经常出现在代表性时装杂志《anan》、《non-no》中，逐渐巩固了领导潮流的地位。在70年代，原宿的流行通过时装杂志介绍普及到了全国。进入80年代，原宿流行开始进入成熟的时代。从原宿诞生的“原宿品牌”迎来了高潮，产生出了“竹笋族”，以竹下通为中心的“少年文化”渐渐开花结果，出现了不少追梦故事。
服饰特点。
“竹笋族”是79年夏天开始在原宿的步行天国一带出现的装束独特的少年群体，语源出自原宿原有的“装饰竹笋”的风俗。他们上身穿原色披风式外套、下穿灯笼裤、身上挂着的姓名卡、各种徽章、法卡、布制玩偶，脚下穿着白色运动鞋。开了男性装饰的风气。当时，有钱的成年人每天晚上可以到迪斯科舞厅跳宿竹笋族舞，而没钱的的高中生们只能等星期天在马路边消散自己的过剩能量。他们把跳舞用的衣服装在袋子里，到了表演场所附近的代代木公园再换上。后来路边跳舞的少年中有人被媒体发现捧成了红星，这种流行走到了最高潮。后来，竹笋族的流行终于开始走下坡路，路边演唱的传统却脉脉不绝。
原宿的流行多是青少年自愿组合乐队的演出服，这些色彩夸张、式样怪异的服装，在自己的家附近穿出来，会被家长伙邻居斥责，但在原宿，无论多么夸张都没有什么问题，所以，在这里穿出的服装，自然而然地带有一种展览或表演的性质，服装的搭配本身就反映着一种审美感、一种匠意。每个普通的人都可以任意参加，以获得注目的多少为判断标准。这也是为什么原宿的服装流行比起涩谷来，显得色彩丰富而夸张的原因。到了90年代原宿的流行终于离开了模仿的轨道，向着创造独有的时装文化迈开新一步。
发展历程。
群追捧它们的年轻人，所以街头的行人就是时尚的载体，除了我。可以在街头看到很多打扮成cosplay样子的年轻人，他们三五成群拖着装有衣服箱子，在十字路口旁的街头聚集着，不是为了商业活动，而是自发的。有家店铺打着“人类历史上最低价”的招牌，一件衣服30日元，也就是不到两块钱的样子，有的店铺里面一块破布要卖个上w日元，所以不能以外观来判断它们的身价。年轻人在东京，有赶不完的时髦，朝拜不完的时尚殿堂，走访不完的个性小店。
根据年龄、口味划分，东京时下最热的两大年轻时髦重地是原宿和代官山。国际闻名的青山区则是高级时装的展示舞台，且另作别论。
感觉较年轻活泼的原宿这一两年扩充版图，发展出“里原宿”这片新天地。要找更新鲜的个性小店，嗅觉敏锐的时髦男女都往里原宿钻，散布在代官山窄街小巷的时尚商店高贵优雅中显示独特个性。
追求时尚。
原宿站只有一个进出口，步出就是竹下通，竹下通的店铺营业时间大多是早上十一时至晚上八十。遇上怪人强拉你进他们的店，坚拒便可。
遇上原宿族，可邀他们拍照，他们大都来者不拒，还感到很自豪呢！
星期天最热闹，一定要到明治神宫和代代木公园的跳蚤市场看看，错过就很可惜。原宿是日本的潮流指标，大街小巷都被“朝圣”的年轻人挤得水泄不通。到原宿除了搜索至in的新装，很多旧衣服也值得细看。买货点有星期六日的跳蚤市场，更有不受天气、时间限制的店铺。二手风早已吹到香港，但香港二手店的规模和款式当然不及彼帮。
有人曾说过在原宿，我们可以看到日本的传统与先锋在此和谐地交汇，彼此相安无事。是的每当看到身穿和服前往明治神宫参拜的路人，跟星期天的原宿族，在我们面前交织而过时，我们总会对原宿这地方有另一种深刻的体会。日本青少年负荷着生活上、学业上的压力，厌恶这个社会总是充满千篇一律的框框，所以企图在精神上寻找突破与逃亡。原宿街头正好成了她们标新立异的场所。原宿是日本年轻人最为活跃的地方。在原宿地铁站外不远的一隅，就在明治神宫外端入口处的神宫桥上，总会有成群结队的年轻人，大多数为少女，在这里粉墨登场。每逢星期天的晌午，你总能见到一个个浓脂艳粉，打扮得花枝招展的少女纷纷到此亮相。这里的少女一身奇装异服，有的打扮成医生和护士，披上白色外套，颈项还悬着听筒，有的在发梢间系上颜色羽毛，令人联想到了飞禽走兽，是蓝凤凰？抑或乌鸦？有的染一头红发，着一身红黑配搭，还穿引了绳线无数。有的则脸上纵横线条，或故意在眼影下残流几道参差不齐色彩。有的涂着电掣似的唇膏颜色，抹一嘴黑唇，是撒旦化身？是鬼魅复活？难免使人思绪畅游宇宙人寰。蓝与黑的飞毛走羽，不知金庸想像中的“蓝凤凰”形象是否如此？自由自在地趴在街道上，丝毫不需要顾及他人的眼光。
想像空间。
初时看到打扮得妖里妖气，人不人鬼不鬼的，心里免不了带点儿战兢，感觉她们恍如凶神恶煞的模样，担心自己瞅多了几眼会惹来“杀身之祸”！后来才发现实际上她们并不可怕，而且还很友善，乐意让人摄取她们的照片！这些青春少女，年龄介于12至16岁之间，大部分是中、高校女学生。这些少女们身上的服装，大多数是自己亲手制作的，只有一小部分的衣着是在原宿街上特别服装店购买的。在这里，一切就只有那么一个规则：没有规则。参与者有那么自由的创作空间，任随天马行空！衣服可以缤纷七彩，头发可以五颜六色，化妆可以五花八门，把自己的创作力发挥得淋漓尽致。有妖治的粉饰，也有较简单的摇滚打扮，任君鉴赏。
另类文化。
日本报章上读过如斯的报道，日本青少年负荷着生活上、学业上的压力，厌恶这个社会总是充满千篇一律的框框，所以企图在精神上寻找突破与逃亡。这里就是她们标新立异的领域，是属于她们自己的轻松地带，丝毫不需要顾及旁人的眼光，是躺是坐是站，一切皆是她们疲惫以外的松懈！所以星期日的晌午，在神宫桥上，你不会错过那妖艳夺目的一群。无形中，这已是神宫桥上的一幕风景，是游人的一个景点，是年轻人发挥创造力的一道途径，也是女生们发泄烦闷的一项管道；更加重要的是，她们已塑造了日本新生代的另类文化。
评价。
“跟涩谷的喧哗和混乱相比，原宿是个可以怀着轻松心情消磨一两小时的地方。
“只”要你步出模仿英国乡村风格兴建的原宿车站，便会看到已成原宿经典标记的一对惹眼招牌。穿过那条永远挤满人的小径，就是你在报纸杂志上，一定看过的人气热点竹下通。
原宿。
“几”年前的竹下通，主要售卖明星照片和偶像精品，随着明星精品店的没落，取而代之的，是很多很有看头的精品杂货小店。当然少不了为原宿族而设、售卖色彩极鲜艳夸张的奇装异服和银器的专卖店。普通人根本不敢穿在身上。
“来”到原宿，绝不可错过到laforet百货公司吸收最新潮流信息。女孩子一头栽进去，就会如狼似虎地买买买，简直是一发不可收拾，简直是男人最痛。
论文外文资料篇六
近年来，随着高等教育的普及，论文已经逐渐成为大学生在学术领域中体现自我的一种方式。然而，很多学生在撰写论文时经常面临的难题是找不到足够的资料。因此，在这篇文章中，笔者将分享一些获取论文资料的心得体会，帮助其他学生更有效地收集资料。
第二段：找资料前的准备
在收集论文资料之前，需要做好一些准备工作。首先，明确自己想要研究的主题和问题，并确定需要的信息。其次，通过网络、图书馆和其他途径，收集相关领域和主题的基础和扩展资料。最后，对收集到的资料进行初步筛选，选择对研究主题有帮助的信息。
第三段：收集资料的方法
在收集资料时，需要使用多种方法。首先，可以在各大学术期刊和网站上搜索最新的论文和研究结果。其次，可以寻找已有的书籍和专业报告，在图书馆、在线书店或其他书籍发行渠道查找。此外，还可以参考其他研究人员的信息或与专业人员交流。最后，可以通过参加学术讲座、研讨会和新闻发布会等活动，了解最新的研究成果和动态。
第四段：如何组织资料
收集到的大量信息需要进行整理和归类，以便于后续的写作和展示。可以使用软件工具，如文献管理软件、MindMap等，在计算机上进行分类、标注和存储。此外，可以将资料手写在笔记本上，采用条理清晰和简洁明了的方式，以方便自己的理解和记忆。
第五段：结论
总之，成功的论文需要通过广泛的、准确的、权威的和有价值的收集到的资料。了解如何收集、整理和利用这些资料，是论文写作过程中的关键之一。因此，学生需要在找资料前做好充分的准备，并通过多种方法获取资料，最后适当组织这些资料以便于论文的顺利撰写。
论文外文资料篇七
随着公路运输事业的不断发展，公路等级的不断提高，人们对公路质量的要求也越来越高。因此，建设出一条好的公路不仅要靠外观，还要靠一流的质量。这样一来就要求我们在进行公路工程施工的时候必须做好真实完整、分类有序的质检资料，以此指导施工，保证工程质量。公路质量检验资料是公路工程项目中重要的组成部分，是工程在施工过程中施工单位、监理单位依据有关的规定和标准，对整个工程建设做出的完全真实的文字、图表、音像等记录，并且将其整理后归入档案。这些整理后的资料也为工程的质量评价、工程运行、管理以及后期养护提供了重要的理论依据。但是由于人们思想上存在着误区，它的作用根本没有得到充分利用，也没有真正如实地记录工程在施工时的一系列数据和资料，更多的只是把它当成整个工程项目的一个附属品，没有认识到质检资料对于公路工程建设全过程的重要意义，因此，很多时候工程质检根本发挥不了它的真正作用。为此，本文将从以下几个方面提出相关建议，希望施工单位和监理单位能够从思想上重新认识公路工程质检资料的重要性，只有从思想上认识到了才能利用好质检资料，从而控制整个工程的具体实施过程，确保整个工程的质量。
1加强领导班子的重视和提高职工队伍的素质。
公路工程质检资料的收集要求达到真实、系统、全面的标准，要达到这一要求的关键就是要加强领导班子的重视和提高职工队伍的素质。在现代工程施工过程中，一般都需要同时提交质检资料和一些计量资料，因为计量资料需要以质检资料为参考，所以只有同时提交才能在一定程度上保证质检资料的及时性以及为计量资料提供第一手资料。但是其中也不乏一些为了及时提交资料而赶工的现象，这样一来就降低了资料的真实性。因此，需要领导班子加强对质检资料的重视，要对此提出严格的要求。详细来说，要负责人和责任人明确自己所要承担的责任，制定出配套的管理制度，并且将一定权利下放给质检人员，最好是让质检人员承担一定的经济责任。通过实施这样的制度就能加强质检人员的责任心和责任感，从而主动对资料进行分析、整理、审查和利用，使质检资料发挥出它在工程中的重要作用。职工队伍的素质提高后，他们就能够充分认识到资料不是简单地记录文字、图表等信息，这种资料更是一种工具，是指导施工最有力的理论依据，因此就会认真对待，主动地去记录、计算、分析和检测施工过程中的各种数据，有效地避免为了赶工而出现的'事后补记、漏记和错记，最后提高整个工程的施工质量和经济效率。
2注重全面记载和分析，做好公路工程质量控制。
因为质检资料的记载是贯穿整个工程施工过程的，所以应该被全面详细的记载，并且对此做出细致的分析，这样才能更好的指导施工。不过我们这里所说的全面不是只要按照老一套的标准来进行记载，比如以往的人们通常就按照各种条规的表格填涂好就完事儿了，从来没有考虑过这些表格是否适用于现在。因此，我们所要说的全面记载和分析是要根据具体工程资料的不同性质，按照不同的要求来记载和分析。一般而言，要从以下三个方面入手。
2.1对施工前期各种材料的全面质检。
施工前期都必须要购买大量的材料，虽然采购的材料一般都是在熟悉的地方购买，但是为了工程质检的全面记载，施工前期的材料质检也不容忽视。首先，大批的材料不是就简单的送检，送检的时候要根据工程的需要将材料按照种类、数量以及规格的不同分批送检，需要进行什么试验就送到什么地方。比如石料和钢材一般测试的是它们的抗压性，而水泥和砂浆则需要测试它们的调配比例。其次，要对施工过程中各种材料的购买量和使用总量进行严格核对，并且时刻对施工过程中所使用的材料进行随机抽样检查，确保工程保质保量地进行。
2.2全面仔细地记录施工的每道工序。
施工过程的质检是关乎整个工程质量的关键所在，而如何全面仔细地记录施工过程的资料就必须对每一道施工工序进行清楚地记录。其中包括施工的具体地方、时间、当天的气温、空气湿度甚至是风力大小等外部条件；使用设备的型号和性能、到场施工人员的数量和工种，以及使用材料的种类和材料是否经过检测等内部条件。如果在施工过程中出现了特殊事件，也必须对处理事件时的方法、过程和结果进行详细的记录。真正做到全面仔细记录每一道施工工序。
2.3对检测资料进行全面的检查。
检测资料是否全面关乎着部分工程甚至整个工程的实施，对于检测资料也要严格地全面检查，检测资料的每个部件和构造是否合格，使用年限是否超出。另外，从整个施工空间来看，工程的具体坐标位置等条件是否齐全。如果检测结果都满足施工条件的话，检测资料就是合格的、全面的。只要按照上面的几点去做，就可以全面记载质检资料，而且通过这样的方式得到的资料都能够真实地反映出施工的全过程。不过，光是记载资料并没有达到之前的要求，把质检资料的价值发挥出来才是最终目的。因此，要及时而准确的分析这些资料，最后将分析得出来的结果又反过去指导施工，以及在日后评定工程质量的优劣。质量评定功能是显而易见的，我们更加侧重的是如何指导施工，防止施工过程中出现各种偏差，让工程保质保量完成。虽然误差是不可完全避免的，但是错误是不能出现的，而通过对质检资料的整理和分析就可以将这些偏差控制在最小的限度。
3充分利用监理单位的监督作用，保证工程质量。
监理资料也是公路工程资料的重要组成部分之一，它真实可靠的反映了监理单位在工程建设中的一系列活动，同时也从中反映出了施工过程中出现的一切问题。因此，监理单位在监理资料提供方面有着不可替代的作用。监理人员在监理过程中可以采用多种方式，常见的方式主要有旁站、巡查、随机检查等对施工单位的施工活动进行监督。旁站监理主要是对施工活动进行跟班监督，比如路基、路面、桥梁、隧道等关键部位、关键工序和施工质量进行全面地跟踪式监督。巡查人员主要是全天候不定时的到一些重要的施工场所对施工人员进行监督。不管是旁站还是巡查都要随时对施工人员的施工活动和施工设备、材料等按照规定进行不定时抽查，抽查的主要对象是关键的施工工序、施工原材料、工地设备等。监理人员不能单纯的为了完成任务只是形式上去监督，而是要通过监督时刻做好监理记录。比如写监理日记、监督报告等，以便将监理记录及时并且完整的记载下来，之后还要做好整理后把实际情况最快地反映给业主。这样一来就让监理单位发挥了监督工程的作用，从而也使得质检资料具有真实性、及时性、完整性和准确性，进而保证了整个工程的质量。
4结语。
交通运输是一个国家和地区社会和经济发展的先导，正如俗话所说的：“要想富，先修路”，从我国交通运输的发展来看也证实了道路交通对于一个国家和地区经济发展的重要作用。在我国国民经济中，公路运输作为交通运输这个基础性服务行业的重要组成部分，对经济建设发挥着巨大的推动作用。特别是随着现代社会的不断发展和进步，我国公路工程事业也不断的发展。从工程施工人员的进步到施工设备和技术的不断革新，人们对公路的质量要求也越来越高。因此，只有将公路工程的质检资料做到真实、及时、完整和准确，并且及时进行科学的分析和计算，才能更好地指挥工程，保证工程质量，从而最大地发挥质检资料自身的价值，最终建设一条集质量与外观于一体的优质公路。
论文外文资料篇八
这里，提示您留意的一点是，笔墨材料最好找专人卖力清算，最好是认识市场营销并有肯定笔墨构造本领的人，他们可以或许站在企业、市场和消耗者的多角度思量笔墨的构造方法，我的事情领会是企业在供给材料经常常是基于企业宣扬手册、彩页、种种陈诉、技能材料，我想说的是，这些材料每每技能性太强或一味地站在企业角度：我有何等久长的汗青、技能先辈、声誉称呼，但缺少站在客户角度思量题目。固然，这些都是很好的材料，但发起您最好找专人清算一下。
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3、增强客户办事。
假如您的企业偏重办事，大概，您应当凭据本身企业的特色为本身的办事界说一种收集营销气势派头，并在网站建立中积极营建这类气势派头，并且，假如您确切可以或许做到保证客户的长处，好好清算一下这方面的材料，将种种步伐展现出来，它会给主顾在互联网这个假造的空间留下一个好印象。
4、展现产物或技能上风。
在现在竞争猛烈的市场中，除非一个年夜型公司具有技能把持或产物出产上风，一样平常的中、小型公司大概很难发掘这方面的上风，没关系，互联网最年夜的特色就是她的开放性和跨地区性，开放性决议了互联网信息的同享，这一特色为中小企业博得了与年夜企业相对抗的大概性：经由过程互联网的信息资本同享，中小企业可以得到对当代企业相当紧张而又以通例方法有力网络的市场信息；跨地区性使企业营销冲破了传统市场的地区限定，企业的生长偏向和市场范围，是以，“互联网使中小企业得以与年夜企业在统一起跑线上竞技”。倾销新产物internet是与主顾相同的紧张东西，同时也是倾销新产物的紧张渠道。经由过程internet可以从各方面先容被倾销的新产物。测试新产物市场反响，并获得即时的反应。在贸易运动中一张照片可以赛过千言万语，可以经由过程供给企业照片、声响及图片档案等多媒体信息来办事主顾。
5、进步事情进步服从。
互联网最年夜的上风就是可以一天24小时为您和您的客户办事，我们在事情事情历程中，常常会碰到客户提出的种种题目，而此中，有许多是反复的，是以，您可以将客户最常体贴的题目在网站上汇总，并给出da安，也就是我们常说的faq，而没必要再为反复回复这些题目而忧?，从而使您的事情更具服从。
6、增长与客户的相同。
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7、为消耗者办事。
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8、安慰需求。
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论文外文资料篇九
我国公路行业规范对软土地基定义是指强度低,压缩量较高的软弱土层.多数含有一定的有机物质。日本高等级公路设计规范将其定义为：主要由粘土和粉土等细微颗粒含量多的松软土、孔隙大的有机质土、泥炭以及松散砂等土层构成。地下水位高,其上的填方及构造物稳定性差且发生沉降的地基。日本规范还对软土地基做了分类，提出了类型概略判断标准。在给出软土地基定义时指出：软土地基不能简单地只按地基条件确定，因填方形状及施工状况而异，有必要在充分研究填方及构造物的种类、形式、规模、地基特性的基础上，判断是否应按软土地基处理。
软土路基的处理的目的是提高该段公路路基的稳定性和承载能力。软土。
软土是指滨海、湖沼、谷地、河滩沉积的天然含水量高、孔隙比大、压缩性高、抗剪强度低的细粒土。具有天然含水量高、天然孔隙比大、压缩性高、抗剪强度低、固结系数小、固结时间长、灵敏度高、扰动性大、透水性差、土层层状分布复杂、各层之间物理力学性质相差较大等特点。
软土地基的性质因地而异，因层而异，不可预见性大。在设计、施工过程中，稍有疏忽就会出现质量事故，常见的事故有:(1)勘察设计不详细或不准确，导致对应该作软基处理的地段未作处理设计，此类工例不少，世界银行贷款项目也存在此类现象。
(2)已知是软土地基，但是未做好软土地基处理，造成路堤失稳或危及线外建筑物。工例有：汕头磊口大桥引道．由于高填土引起线外土地隆起，民房受损．路基难以稳定，只好增加桥梁长度，建成后一段时间，仍然出现锥坡不均匀下沉，又做了处理，现已改建新桥。中山县附近的狮窖口桥，原设计是拱式桥跨，台背填土较高．由于高填土的推力作用和地基严重下沉，使桥台被推坏，拱体损伤，新路旁的老公路被挤移，将一条近10m宽的水沟填塞，路外厂房和民房受损，迫不得已改变桥型(原拱桥拆掉重建梁桥)，增大桥长，降低路堤。
（3）虽然作了软土地基处理，但是措施不力，施工不当造成路堤失稳。珠海南屏桥引道，虽然软土采用砂并结合分级加裁预压处理，路堤填土高度7m，南岸砂井施工完成后，仅填土到2.5m高(第一级加载)时就发生破坏，北岸在第三级填土完成时发生破坏。填土完成也发生破坏。经开挖分析，原因是地质资料不准确，填土速度过快，后加的反压护道又阻塞了砂垫层的排水通道。最后采取了挖深边沟排水(挖边沟时，原路堤底有大量的水流出)，用袋装砂并(原先的砂并是无袋砂并)和捕土工布进行修复。
（4）堆料不当，未按规定分层填筑，填土过快，碾压不当，造成路堤失稳。新会虎坑、大洞桥的引道，原设计对软基都作了袋装砂并结合砂垫层加固处理，由于投资限制，大部分路段的处理被取消。在施工过程中，有几处路堤发生滑塌现象，通车后整个路段不均匀沉降明显。主要原因是堆料不当，未按规定分层填筑，也未作施工观测，填土过快，碾压不当。其填料采用开山石渣土，其中合有大块石，运料没有做到均匀卸土，合理分层，而是堆成厚层用强振碾压，使强度很低、灵敏度很高的软土地基受到破坏。末作加固处理但按规定施工的路段，虽然后来沉降较大，但没有发生破坏。
(5)扰动“硬壳层”或填筑不当，使“硬壳层”遭受破坏，导致路堤失稳。软土地基上往往有一层强度比软土高的土层，被称为“硬壳层”。“硬壳层”可以起到承重和扩散应力作用，利用好“硬壳层”对于减少工程投资是有意义的。有的地区甚至认为，有“硬壳层”存在的软土地基，宁可不作软土地基特殊处理，充分利用“硬壳层”的扩散应力作用，采取预压措施，以保持填筑路堤的稳定。但若对“硬壳层”的勘察、利用工作做得不好，则达不到顶预想的效果。
目前，在公路工程中处理软土地基主要采用以下几种方法：
一、堆载预压法。
该法是在工程建设之前用大于或等于设计荷载的填土荷载，促使地基提前固结沉降以提高地基的强度，减少工后沉降。当强度指标达到设计要求数值后，卸去荷载，修筑道路路面。经过堆压预处理后，地基一般不会再产生大的固结沉降。利用路堤填土作为堆载，成本较低。施工填筑时宜采用分层分级施加荷载，以控制加荷速率，避免地基发生剪切破坏，达到地基强度慢慢提高的效果。该法原理较成熟，施工简单，不需要特殊的施工机械和材料。由于该地区软土固结系数小，故软土的排水固结时间较长，因此工期较长。如施工时间允许，可单独使用；如工期紧，可结合其它方法一起使用。
二、真空预压法。
真空预压法是在需要加固的软土地基内设置砂井或塑料排水板，然后在地面铺设砂垫层，其上覆盖不透气的密封膜使其与大气隔绝，通过埋设于砂垫层中的吸水管道，用真空装置进行抽气，将膜内空气排出，因而在膜内外产生气压差，气压差即转变成作用于地基上的荷载，地基不会产生剪切破坏，这对软土地基是有利的。该方法不需要堆载，省去了加载和卸荷工序，缩短了预压时间，省去了大量堆载材料，所使用的设备及施工工艺均比较简单，无需大量的大型设备，便于大面积施工。
三、反压护道法。
该法是指在道路主路堤两侧，填筑一定宽度和高度的护道，以期达到路堤稳定的一种方法，它主要是起抗滑的平衡作用，使得抗滑力矩能克服滑动力矩。其高度一般为路堤填土高度的1/3～1/2。这种方法处理软土地基，对解决路基稳定是有效的。该法不需控制填土速率，可以机械化快速完成路基填筑，但利用该法处理地基，土方量大、占用土地多。
四、水泥土搅拌桩法。
水泥土搅拌桩是胶结法处理软土地基的一种，它利用水泥或石灰等材料作为固化剂的主剂，通过特制的深层搅拌机械，在地基深处将软土和固化剂（浆液或粉体）强制搅拌，利用固化剂与软土之间所产生的一系列物理、化学反应，使软土固结成具有整体性、水稳定性和一定强度的地基，以达到提高地基承载力、减少地基沉降量的目的。其地基应视为复合地基，桩土共同承担荷载。它具有施工速度快，设备轻便，便于移动，方法容易掌握，处理深度较大等优点。
五、换填垫层法。
六、强夯法。
对于孔隙较大的地基及含水量在一定范围内的软弱粘性土地基，可采用重锤夯实或强夯。它的基本原理是：土层在巨大的冲击能作用下，土中产生很大的压力和冲击波，致使土体孔隙压缩，夯击点周围一定深度内产生裂隙良好的排水通道，使土中的孔隙水(气)顺利排出，土体迅速固结。强夯后地基承载力可得到一定的提高，压缩性可降低200%～1000%。
七、加筋路基法。
对于沉降量不大的路堤，高路堤填土适当采用土工布垫隔，限制了软基和路基的侧向位移，增加了侧向约束，从而降低应力水平，加强了路基刚度与稳定性，提高了路基的水平横向排水，使荷载均布。采用土工布覆盖摊铺，既提高路基刚度，也使边坡受到维护，有利于排水，增加地基稳定性。
（1）采用静压注浆法进行加固，加固对象为松散填土层，粉质粘土不必再注浆加固。勘察报告中zk6号孔对应的局部淤泥质土由于范围不大，施工中对以其为中心、直径3m范围内的注浆孔的底部2m（即淤泥部分）进行高压劈裂注浆处理。加固后的地基承载力要求达到140kpa。（2）注浆区目前已开挖到基底，注浆孔的深度要求钻穿填土层，深度介于1~4m，各孔采用分段注浆法，段长500，各孔每米水泥平均用量u+2460区和u+2461区介于75~150kg、u+2462区和u+2463区介于100~200kg,终止注浆的标准一是孔口返浆，且已达到设计要求的最少注浆量；二是孔口未返浆，但是注浆量已达到每米水泥用量的上限，三是虽然没有达到设计要求的最小注浆量，但孔口已返浆，且经现场验证确知所在地层较密实，可灌性确实最差。
（3）灌注纯水泥浆，水灰比1：1（容重1.49）~0.75：1(容重为1.62)，掺占水泥重量比例2%的早强剂cacl。
（4）由于填土层中存在较多的石块，成孔较困难，为了提高工效，静压注浆时采用机钻预成孔分段注浆法与击入式钢花管分段灌浆法相结合。钻孔灌浆法采用1∶1水泥浆循环护壁，自上而下每钻进1m预灌1次，终孔后再自下而上换用0.75∶1的水泥浆每50cm灌浆一次，花管灌浆法采用自下而上分段灌浆法，每50cm灌浆一次。
（5）为了保证足够的上覆压力，在注浆前，要求先用0.5∶1水灰比的水泥浆（容重1.86）浇注基底表面，使表层约50cm范围得以固化（水泥用量约为50kg/m2）。
（1）现场成立安全领导小组，由项目经理、质安员、施工员实行岗位责任制。项目经理为安全生产第一责任人，质安员为安全生产技术负责人，负责本工程安全生产日常的监督管理工作，施工员为所管辖的职责范围安全生产直接责任人，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，定期研究和解决安全生产中存在的问题。
1）各生产班组建立班前安全会活动制度，检查本班组当天的工作范围，若发现存在隐患要及进整改，如有本班组除不了的隐患，应立即通知领导派人处理，严禁违章冒险作业。
2）工地专职质安员，每天必须在工地巡视检查质量、安全，如发现问题及时向班组工人提出整改，并复查整改情况。
3）坚持定期和不定期相结合的安全检查制度。建立登记、整改制度，在查出的隐患没有排除前必须有可靠的防护措施，如有危及人身安全的情况，应立即下令停止作业，待整改完成并经验收合格后方能恢复施工。
4）实行特殊作业人员持证上岗制度。电工、电焊工必须持证上岗，其他施工机械操作人员也要依照有关规定持证上岗，禁止无证人员操作。
3）总电源处装总的漏电保护器，各用电设备配电箱均装分漏电保护器，坚持一机一闸一漏电，电器设备配以金属外壳，有保护接地或接零装置。（7）严禁酒后作业。严防食物中毒。
（8）严格执行施工安全措施，杜绝安全事故，以免拖延工期。
（9）对开挖的深基坑边坡进行安全支护，针对a施工期较短，且处于冬季无水季节，b边坡已有一定坡度，且边坡地质为夹杂块石的杂填土，水泥浆对此有一定的固结强度，决定喷灌水泥浆加固。效果表明其不失为一种经济实用的加固方式。
论文外文资料篇十
摘要：园林绿化施工工程中资料的编制是保证工程顺利进行的重要条件，本文将从园林绿化工程资料编制的重要性、目的以及存在的问题等方面展开论述。
关键词：园林绿化；资料编制；重要性。
园林绿化工程资料的编制，是对整个绿化建设工程以及施工阶段实际发生的各种技术性文件真实的记录和详细的汇总。园林绿化工程资料编制是城市建设增加后备资源的重要组成部分，对城市建设、城市改造和城市维护等能起到一定的指导作用，从而为工程施工减少或避免不必要的损失。园林绿化工程资料编制是一个将绿化建设工程主要施工过程及现状，具有保存价值的各种载体文件进行收集、整理、立卷、归档的过程。在资料编制的过程中，按照技术、专业、质量管理等不同内容、属性和特点，进行科学的分类、归档、保存，以便管理。工程资料编制是记录原始资料的过程，对工程中的质量评定、计量支付、索赔处理、合同争议解决等有着重要的意义。对于隐蔽工程、重要部位、关键工序等施工过程工程资料编制应该灵活采用照相、摄像等技术手段，予以记录并妥善保管好各类原始资料。
二、园林绿化工程资料编制的相关要求。
真实、有效、正确、完整是工程资料编制的明显特点；一般来说要采用制度化、规范化、科学化的编制方式，园林绿化工程的资料编制也不例外。在资料编制的过程中一律按规定的表格，格式和要求进行编制，达到完整性、准确性及系统性的统一，真正的做到字迹清晰、项目齐全、内容完整。
以政府有关部门批准的建设文件为前提；必须严格按照国家或地区各项工程建设的技术标准、规程、规范来执行；园林绿化工程建设的相关法律、法规及项目审批文件；园林绿化工程项目有关的标准、设计文件、技术资料以及承包工程的规范的合同；《城市绿化条例》《城市绿化和园林绿地用植物材料》（cj/t34-91）；《城市园林绿化工程施工及验收规范》db11/t212-也是园林绿化工程资料编制的重要依据。
四、园林绿化工程资料编制内容。
园林绿化工程资料的编制是一个系统复杂的工作，包括资料收集、统计加工以及各种与之相匹配的保密制度、借阅制度和库房管理制度、档案管理人员遵守管理条例等等。园林绿化工程资料编制具体内容包括以下几个方面：
1.规划设计资料。
包括建设工程设计合同、总体规划书、说明书、成套图纸、设计预算书等、
2.招投标文件。
包括中标通知书、建设工程施工合同、施工图纸及说明书、工程的报价表等。
3.开工审批资料。
包括设计、施工企业营业执照、企业资质等级证书、专业许可证；负责人的名单以及工作证上岗证；图纸的审查记录表、交底表、工程施工方案的申报表以及审批报告等等。
4.施工及验收资料。
包括现场详细记录由建设单位主持，设计单位、施工单位、监理单位、审计单位共同参加的施工现场情况介绍，水、电、道路等设施交接的书面材料；各种符合开工条件的书面材料；施工单位编写项目资料、构配件等；施工单位编写的施工报验表及现场监理签发的通知单，见证记录，中间交验书、验收记录；隐蔽工程验收记录；工程图纸变更记录；设计变更洽商记录；工程质量保修书等。
5.财务审批文件。
建设工程施工合同、设计变更、洽商或协议书；国家有关经济法规、规定及规范。本地区工程概（预）算定额、取费标准、市场价格信息；有关定额、费用调整的文件规定；工程变更费用报审与签证；施工索赔费用；工程竣工结算报告等。
五、园林绿化工程编制中存在问题及解决方法。
1）合同中会出现承发包方工程施工范围界定、数据不明确，合同内容不详细。解决方法：一是查看招标文件中招标范围；其次是以施工现场监理的签证为准。
2）合同中合同价含糊不清，采用何种计价方式不明确。解决方法：实行工程量清单计价的工程，应采用固定单价合同。
3）物价上涨引起的计划外成本增加。解决方法：（1）当工程量清单项目工程量的变化幅度在10%以内时，其综合单价不作调整，执行原有综合单价。（2）当工程量清单项目工程量的变化幅度在10%以外，且其影响分部分项工程费超过1%时，其综合单价以及对应的措施项目费（如有）应作调整。调整的方法是：由承包人对增加的工程量或减少后剩余的工程量提出新的综合单价和措施项目费，经发包人确认后调整。
4）因不可抗力事件导致的费用，发、承包双方应按以下原则分别承担并调整工程价款。
解决方法：工程本身的损害、因工程损害导致第三方人员伤亡和财产损失以及运至施工场地用于施工的材料和待安装的设备的损害，由发包人承担；发包人、承包人人员伤亡由其所在单位负责，并承担相应费用；承包人的施工机械设备的`损坏及停工损失，由承包人承担；承包人应发包人要求留在施工现场的必要的管理人员及保卫人员的工费用，由发包人承担；工程所需清理、修复费用，由发包人承担。
5）合同中会出现承发包双方的权利义务不明确、风险如何分摊的问题。解决方法：发承包双方各自应承担的风险内容、风险范围及幅度，采用以下分摊原则：对于法律、法规、规章或有关政策出台导致工程税金、规费、人工发生变化，并由省级、行业建设行政主管部门或其授权的工程造价管理机构，根据上述变化发布的政策性调整，承包人不应承担此类风险，应按照有关调整规定执行。对于承包人根据自身技术水平、管理、经营状况能够自主控制的风险，如承包人的管理费、利润的风险，承包人应结合市场情况，根据企业自身实际合理确定、自主报价，该部分风险由承包人全部承担。
6）合同中会出现预付工程款的数额、支付时限及抵扣方式、付款期限以及违约责任不明确，工程拔款手续不健全、延期付款的问题。解决方案：工程预付款支付的时间和金额应按（财建[]369号）的规定执行。包工包料工程的预付款按合同约定拨付，原则上预付比例不低于合同金额的10%，不高于合同金额的30%，对于重大工程项目，按年度工程计划逐年预付。在具备施工条件的前提下，发包人应在双方签订合同后的1个月或不迟于约定开工时间前7天内支付，如发包人不按期支付，承包人应在10天内向发包人发出支付要求，发包人仍未支付的，可在要求发出14天后，停止施工，发包方应从约定应付之日起向承包人支付应付款的利息。
总之，园林绿化工程的资料编制是园林绿化工程建设的重要前提和组成部分，只有认真对资料进行编制，才能减少或避免施工中的问题，达到施工效果的最优化。
参考文献：
[1]建设工程文件归档整理规范gb/t50328—[s].中国建筑工业出版社，.
[2]城市建设档案著录规范gb/t50323—2001[s].中国建筑工业出版社，2001.
[3]水利工程建设项目施工监理规范sl288—2003[s].中国水利水电出版社，2004.2.
[4]新疆建设工程造价员继续教育培训讲义.新疆建设工程造价管理协会，.4.
[5]徐占发.工程量清单计价编制与实例详解.中国建材工业出版社，2004.
论文外文资料篇十一
寒冬季节出去旅游的朋友们，通常会选择泡温泉作为行程中的一个重要节目。温泉中富含对人体有用的微量元素，泡温泉不仅可以舒缓疲劳、缓解压力还能美容护肤，起到强身健体的作用。但是泡温泉前我们需要准备些什么呢，这就是今天要大家一起分享的。
参加过温泉旅游的朋友都应该有经验，在泡温泉的地方一般都会准备好你需要的东西，包括泳衣、浴巾、水、食物、洗漱用品等，虽然有些温泉会提供一些，但是最好是自备，安全卫生还省钱。
泡温泉一定要记得带上以下东西：
一、水和饮料等含水量较多的东西或者是水杯、保温杯。
泡温泉过久会有有胸闷、口渴、头晕等现象，因此，备好水杯及时出池补充水份才是王道。
小贴士：体寒的人可以备些姜汤喝喝，可以驱寒。
二、洗浴用品。
泡温泉的人很多并不是很卫生，虽然泡温泉对人的一些病是可以起到一定的作用，但同时带出来负面的影响，泡好后冲个干净的热水澡也是非常必要的。所以准备好洗发水、沐浴露也是必须的。别用肥皂，温泉里的某些矿物成分会跟肥皂起反映...如，用肥皂洗头，头发会打绺，所以自己准备好的东西用起来更加的干净卫生。
小贴士：虽然温泉度假村的淋浴房里都备有洗浴用品，但是对于特殊要求的你来说这些东西你还是需要考虑的。
三、泳衣泳裤。
男生宜带平角泳裤，女生则可选择大方得体的泳衣。很多温泉室外是男女在一起泡的，因此准备好自己的'泳衣是很必要的。
四、毛巾浴袍。
由于泡温泉通常会不断地更换池子，在出水后用毛巾擦拭身上的水以免受凉非常有必要。所以带上干净的毛巾和浴袍是必不可少的。
小贴士：虽然大多数开发成熟的温泉度假村都有毛巾和浴袍提供，但是对于一些原生态的温泉旅游景点，这些就需要你自备了。
五、面膜。
敷着面膜泡温泉，很美容。爱美的女性，千万不要忘记哦!
六、食物。
食物最好带一些，泡温泉中间休息的时候可以补充点食物。
七、密封袋。
对于公务繁忙，即使在泡温泉的时候，也不愿放弃商机的成功人士，泡温泉前可准备一个透明的塑料密封袋，便于将手机等贵重物品放在袋中，以便于把握一切商机。
小贴士：泡温泉钱要将身上的金银首饰提前取下放在一个安全的地方，如果没有及时取下的话，可以放在袋中跟随你左右，以免戴在身上于温泉起化学反应，或者不慎遗失。
八、钱。
如果你选择的是一个开发成熟的温泉度假村。上述东西你都不需要准备，只需要备些零花钱即可，因为这些常规物品，酒店里都会帮你备好，你只需购买即可。
九、朋友同行。
泡温泉不可一人赴汤，而应该与朋友同行，以免发生意外有朋友相助，所以事先结伴泡温泉是很有必要的。
论文外文资料篇十二
随着信息技术的快速发展，网络文献检索已成为现代科研工作重要的一部分。在大量的文献中，如何快速准确地找到所需的资料成为了我们不可回避的问题。在我的论文写作过程中，我积累了一些关于查找论文资料的心得，现在我将这些经验总结成以下五点体会。
第一，制定明确的查找策略。在开始查找资料前，应先根据研究方向和问题明确查询关键词。将关键词分类归纳，设置逻辑连接词，呈现在搜索栏中，利用搜索引擎进行搜索。同时，对于自己所处的科研领域，应该了解有哪些学术期刊、学术组织和会议，以此来进行有针对性的资料搜索，这样既可以缩小搜索范围，提高检索效率，又可以保证所找到的资料的权威性和准确性。
第二，善于利用文献库。文献库是我们获取资料的重要途径之一。我们可以选择一些权威性的文献资源库进行检索，例如CNKI、万方等。在使用文献库查询期刊文章时，可以根据文章的关键词、标题、作者、摘要等信息来快速定位所需资料。在检索时，注意筛选收录时间和语言类型，这样可以大大降低篇幅冗长和内容质量不高的文献的出现概率。
第三，选择正确的检索方式。不同的检索方式应根据不同的需要进行选择。盲目地使用浏览器或者常用的搜索引擎进行检索，会导致大量无效信息的出现。所以在选择检索方式时，要根据所需查找的内容来判断。针对单篇文章或者特定作者的检索可以使用作者姓名；针对某一活动的检索则可以使用关键词检索；如果需要分析某一领域的学者、学术机构或会议，我们可以将这些领域的相关信息进行整合，然后采用专业检索工具，如WebofScience、GoogleScholar等。
第四，合理利用检索提示。在进行搜索时，可以根据检索提示得到更加精确的搜索结果。例如，在输入搜索内容后，系统会给出一些跟相关的提示词或热门词语，我们应该考虑到是否需要保留或筛选掉这些提示词，这样能够更好地缩小搜索范围，找到所需要资料。
第五，对所搜索或下载的文献进行评估。在大量搜索论文的过程中，要时刻提高自己的文献素质和判断能力，对搜索到的文献掌握更全面准确深入的了解。在评估文章时，应思考其科学性、实用性和时效性，以及是否为权威机构或作者的论文，以便于判断是不是需要入选参考文献。同时，还要注意可再现性、实验和数据的真实性和可靠性，以及文章对目标读者的影响等因素。
总之，在文献检索过程中，应建立系统的查找策略，善于利用文献库和正确的检索方式，有效利用检索提示，同时对所搜索或下载的文章进行评估，以确保所找到的资料的权威性和可信度。我相信只有这样才能找到所需要的优质资料，并对所写论文的质量产生积极影响。
论文外文资料篇十三
摘要：随着我国基础建设的飞速发展，高等级公路建设也得到了快速发展。由于公路软土路基等病害的存在，使得高等级公路达不到高速营运、行车安全、乘坐舒适、经济节省的使用要求，达不到其本身所应具有的服务水平，严重影响了高等级公路的经济效益和社会效益。在软土路基处理过程中，如何保证结构安全、提高行车舒适度、降低养护费用、提高道路使用质量，节约工程投资，将具有十分重要的意义。
关键词：高速公路；软土路基；加固措施。
中图分类号：u416文献标识码：a。
1.工程概况。
本文选取某高速公路标段线路长5.04km，经过勘察设计：第一层，耕殖土层，厚0.5-1.5m灰黄或灰褐色，由淤泥质土及亚粘土组成，湿、可塑；第二层，淤泥层.厚1.3-4.8m，灰黑色，粘性好，饱水、流塑，局部夹薄层细砂；第三层，淤泥质细砂层，厚3.2-8.1m，灰或灰黑色，粉细砂含量占总重的80%，饱水、松散，含少量贝壳；第四层，淤泥层，在地质勘探报告上未见底，灰黑色，粘性好，饱水、流塑状态，局部夹薄层细砂。
由于全线软土路基较多，在设计中对软土小于4.5m地段采用换填处理，对于软土大于4.5m地段采用搅拌桩复合地基处理，搅拌桩复合地基设计主要可以分为6个路段：k1+105~k1+328段，设计桩长8.5m，2800余根；k1+861~k2+428段，设计桩长7.9m，1500余根；k2+640~k2+980段，设计桩长6.4m，1800余根；k3+206~k3+600段，设计桩长6.0m，1040余根；k3+880~k4+300段，设计桩长6.5m，1600余根；k4+420~k4+960段，设计桩长6.5m，2600余根；设计桩长总数20余万米。
2.软基的特征及其危害性。
软土泛指天然含水量大于液限、天然孔隙比大于或等于1，压缩。
系数不大于0.5mpa、不排水抗剪强度小于30kpa的细粒土。主要为饱和软粘土。我国广泛分布的软土绝大部分在全新世中、晚期形成，软土一般具有以下特征：
(1)地基沉降量大，一般可达数十厘米甚至到数百厘米；
(3)地基沉降不均匀，由于上部结构的特点与荷载差异，常常引起地基不均匀沉降；
(4)地基抗剪强度低。
由于软土地基具有上述特征，常常影响公路工程质量，引发地质灾害。其危害性主要表现为：
(2)路基、路堤可能会随着软基一起产生滑移，引起公路路面的整体破坏。
由于软土地基的危害性，公路建设对于软基的处理标准要求高，而这同时也对软基工程地质勘察的深度和广度提出了很高的要求。
3.1塑料排水板。
塑料排水板处理软基的原理是利用深插软基的排水板，避免路基外侧地表及地下水进入路基范围，当填筑路基时，荷载作用于软基，地下水由于受挤压和毛细作用沿塑料排水板上升至砂垫层内，由砂垫层向两侧排出，从而提高基底承载力。
塑料排水板要在砂垫层完成后施工，由测量人员测量出需处理的范围，用小竹签定出每根排水板的具体位置，插板机对中调平，把排水板在钻头上安放好，开动打桩机锤打钻杆，将塑料排水板送入设计深度，把钻杆提上来，将地面上的塑料排水板截断，并留有一定富余长度，在塑料排水板四周填砂后即完成本根排水板的施工。施工中一定要注意“回带”现象，即虽然钻头打至设计深度，但提升钻杆时，塑料排水板随钻杆提升而上升的现象，此时要采用在钻头用短钢筋头等办法防止“回带”现象。
打设塑料排水板的设备有两种：一种为履带式打桩机，另一种为门架式插板机(带导轨)。要求用能打入设计深度的静力式或振动式设备，不可用锤击式或水冲式。套管插入杆为扁平状或圆形，内径应大于排水板的宽度，长度应大于排水板的设计长度，在打设中要保护排水板不被损坏。
此方法的优点是：排水板是工厂生产的，质量容易控制，成本较低；在施工过程中没有排水孔断面不均匀和受堵塞的情况；断面小，对地基扰动小；打设机械轻，可用于较软的地基。
3.2砂井排水法。
此方法是在软土层设置垂直排水井，一般由中砂或粗砂构成，国内也有用纸板的。方法是用下端装有埋入式桩靴的钢管打入土中，然后从上端灌入砂子，分层夯实，同时将管向上拱起，直至桩孔灌满砂，形成砂井。在粘性土中也可先打入木桩，拔出桩后在孔中填砂夯实。
根据施工方法的不同有打入式和振动式。打入式与振动式的区别在于砂井施打时用锤还是用振动器。
砂井布置一般为等距离梅花形或正方形。砂井填料可选天然级配的中砂或粗砂，粒径为0.3～10mm，小于0.3mm部分应筛除，含泥量不应超过2%。
3.3换填法。
3.3.1开挖换填法。
即在一定范围内把软土挖除，用无侵蚀作用的低压缩散体材料置换，分层夯实。按软土层的分布形态与开挖部位，有全面开挖换填和局部开挖换填两种。如下图所示是开挖换填工程施工实例。
在开挖换填法施工中选择填料时，要考虑路堤高度、软土层厚度及地下水位等因素，宜用排水性能好的砂、砂砾及其他粗粒料。另外，应根据开挖的深度与土的抗剪强度确定合理的边坡坡度，开挖时若用水泵排水，边坡容易被破坏，从而增加挖方量，因此，如果有不需要压实的良好换填材料，为防止边坡塌落，应随时开挖随时填料。
3.3.2强制换填法。
（1）路堤载荷强制换填法。
此方法就是依靠路堤载荷将部分软土层强制挤出，并用良好的填筑材料置换。施工时，应从中线起逐渐向外侧填筑。但对于宽路堤，由于其沉降不一致，从而在路堤下面残留有部分软土，完工后会发生不利的不均匀沉降，应引起注意。
（2）爆破换填法。
此方法就是把炸药装入软土层，通过爆破作用将软土挤出的方法。这种方法对周围影响很大，只限于爆破对周围构造物或设施没有不良影响的地区使用。并且一般要通过几次爆破使路堤逐渐下沉，两侧挤出隆起的软土要及时挖除，以保证爆破效果不致降低。
3.4灰土挤密桩。
当软土地层含水量过大或过小时，可采用灰土挤密桩。含水率过大时，可往孔内填干土粉或石灰粉，以吸去部分水分，或快速成孔浇灌或边成孔边下套管，或成孔后下套管；含水率过小时，应预先浸湿加固范围内土层，成孔顺序应先外圈、后里圈并间隔进行。对已成孔应防止受水浸湿，且应当天回填夯实。为避免夯打造成缩颈堵塞，应打一孔填一孔。当桩孔较密、土质松软时，应采取间隔跳打夯实。孔填料前应先夯打孔底3～4锤；根据试验测定的密实度要求，随填随夯，严格控制下料速度和夯击次数；回填料应拌和均匀，并控制其含水量；每个孔填料用量应与计算用量基本符合；夯锤质量不宜小于l00kg；锤型以梨形或枣核形较合适，这有利于夯实边缘土，不宜采用平头夯锤，落距一般应大于2m；如果地下水位较高，应降低水位后再回填夯实。已出现疏松、断裂或夹层的，应用洛阳铲将其全部取出来，并按规定重新填夯灰土，达到设计要求。认真按操作规程施工，灰土要按配合比称量，搅拌要均匀，干湿要适度。每次下灰厚度、数量、落锤高度、夯击次数要按试验规定做到前后一致，施工中严格按质量评定标准进行抽样检验。
4.软土地基加固处理应考虑的因素。
4.1路基状况。
处理法、强夯法等方法，即使是5cm的砂层也是有效排水层，在土质调查中不要遗漏。软土层厚且无砂层的情况，因排水距离长，固结沉降需很长时间，强度也不增长。因此，沉降处理常用表层排水法。在浅层部位堆积有4m以上厚度砂层，以下为软弱粘土层的情况。一般来说，稳定不成问题，只需沉降处理，常用强夯法。
4.2道路性质。
道路等级愈高，平整度愈重要，愈需要采取有效的沉降处理措施。等级较低时，可先铺简易路面，待沉降结束后，再铺正式路面以节约资金。同时路堤的设计高度与宽度也是选择处理方法时要考虑的重要因素。如采用换填法时，宽而低的路堤易发生局部破坏；反之窄而高的路堤，下面易被换填。在设计高度大而稳定有危险的情况下，采用强夯法将受到限制。还有路堤越宽越高，则地基产生压力球的根部越深，而引起深处粘土层沉降。
4.3施工环境。
不同的施工环境选用的处理方法不同，经济性也不同。比如噪音、振动地基及地下水的变化和排出的泥水等，在选择施工方法时必须考虑。同时在路堤高度较而地基特别软弱的情况下，周围地基经常发生大的隆起或沉降。这样，在路堤坡脚附近有民房和重要构造物时，应考虑以减小总沉降量且控制剪切变形的方法为主要措施。不能采用这类方法时，应考虑事先对可能受影响的构造物加以保护，否则应考虑以高架构造物代替路堤。
5.结束语。
总之，软土地基的加固处理质量直接影响到路基的基础承载力，也是保证道路建成后安全、高效运营的关键。所以选择合理的软基加固处理方案及方法并快速实施，从而取得预期的经济和社会效益，就具有重大的实际意义。
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