学生会值周心得(优质16篇)

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学生会值周心得(优质16篇)
时间:2023-11-07 17:39:39     小编:书香墨

只有用心去感受,才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

学生会值周心得篇一

周五,大队部通知这周我们班值周。同学们欢呼雀跃,兴奋的不得了,因为这可是我们班第一次值呢!

周未在家,洗好红领巾,妈妈还帮烫得平平整整,叠好校服等待着周一的到来。周日晚上,我兴奋的睡也睡不着,满脑子都是值周的情景。

星期一我比任何时候都起的早,穿好校服,系好红领巾,在镜子前照了又照才放心出门。我急匆匆地来到学校,走进教室,放下书包,和五个站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带,我理了又理,生怕自己戴的不够整齐。我们一起来到校门口,精神抖擞地站成两排,等待着老师、同学的到来。

“来了,来了……"看见老师远远地走来,我紧张的不得了,心扑通扑通地跳个不停。随着施俞画的一声:“敬礼!”我马上回过神和队员们一起喊到:“老师,早!”接着又来了一个同学,我一紧张喊成了“老师,早!”哎呀!可千万别再喊错了,我心里默默地叮嘱自己。不一会儿,越来越多的老师、同学走进校门,随着一声声“老师早!同学早!”我慢慢变得沒那么紧张了,心里的“小兔子"也慢慢变安静了。

时间过得真快啊,转眼又到了放学。我们六名队员又来到校门口,有了早上的经验,我们更有秩序了,也更加自信了!

今天虽然天气有点冷,但我心里一直暖洋洋的,我为成为一名值周队员感到自豪!相信接下来的几天,我们会做得越来越好!三(l)班,加油!

学生会值周心得篇二

我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时,我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩(通过身高判断),他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处,还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习!我将这100元交给了唐娜老师,只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉,把百元大钞放了进去,我吓了一大跳,因为看见里面早就放了一沓钱,那些都是同学们捡到的。

第二天工作的时候,我刚一到岗,就来了两个三年级的女生,她们是来取流动红旗的。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去,她们是想挑新一点的流动红旗,可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪,我觉得她们这种行为不太好,刚想提醒她们,她们看到我一溜烟儿就跑了。

后面那几天情况还算不错,在周五那天,唐娜老师委托我做了一件很重要的事情,让我和队友画了一副画,画上要写“请你把衣服带回家”!因为失物招领处的衣服很多,需要人来认领,唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上,好方便大家来认领。

通过这次值周,让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品,但是不能确保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要爱护自己的财物,不要弄丢。

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学生会值周心得篇三

本周是我们11软件班的同学值周,我们都很高兴。因为值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来,因为值周第一天,我心里有点紧张。害怕会迟到,文印室老师骂我。所以八点三十多我就来到了文印室。发现老师已经在文印室了。所以我敲了门进去,说我是这周的值周生,然后老师就让我桌子擦一下,并没有说我来得太迟了。干完活后,老师给我教了复印机的操作情况,老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做,谁知道一切都不是想的那样子。因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西,我能干的事情真的很少。虽然工作很少,但是一定要很细心认真,因为一不小心,就有可能出错。第一次接触复印机,复印的不太好,因此第一天值班,浪费了好多纸。但渐渐地对复印机熟悉了,复印东西对我来说是小事一桩。

总的来说,第一天有收获也有失望。很多事情与我们开始想的不一样,有好的有不好的。开始的时候,心里很不是滋味。由于给老师没有复印好的缘故吧。但是后来还是慢慢调整好了,因为在复印的时候不会出现太大的差错了。

第一次值班,老师叫我去复印一些资料,要双面的。她问我会双面复印吗?我有点愧疚的说不会。然后她给我示范了一下,然后老师自己就复印双面,我在一旁观看,资料一下子就复印好了。

后来老师陆陆续续的`来复印东西。有个老师说要复印两张身

个看似简单其实也不简单的工作。这次的经历,锻炼了自己应对处理新问题的能力,最重要是加强了我的自信心。我明白了,很多事情,在别人做的时候,我们看起来很容易就完成。但是,当真正自己做的时候,还是有意想不到的困难,需要自己想办法克服。就象复印这样简单的事情,我想很多大学生都会觉得很简单,就象我当初的想法一样。可是做起来,还是有那么多东西需要注意,看来,只要细心留意,生活处处都是学习的好地方。

一天就这样过去了,做的事情不算多,但是还是学到了点东西。至少,学会了怎么样快速双面复印!

后面几天,复印资料的老师越来越多,但是我并没有因此而畏惧,我反倒觉得来印东西的老师越多,我越能学到东西,我越高兴。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的品格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之处,而且学会了很多东西。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们品格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人;要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

学生会值周心得篇四

这一周,我当上了值周生,心里那股自豪劲就别提了。可是,这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。

值周是一件非常光荣的事,我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视,看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”,有的没有认真的早自习,在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是,他们却把我的话当成了耳边风,依然我行我素。我看这招不行,使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字,别说这一招还真灵,他们立刻老实了,开始认认真直真地学习了,这让我的心里小小的美了一下。但是,值周生也有许多苦。值周的第一天,天气变冷了,寒风“呼呼”地刮着,刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着,像是考验我们似的。我们在校门口的值周生被冻得瑟瑟发抖,脸红红的,一跳一跳的,活像一只只小兔子。另外每天起床太早,使我睡眠不足,常常打哈欠,上课也提不起精神,回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完,更可气的事还有呢,我的个子不高,我管高年级的同学时,他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话,让我无可奈何。哎!当值周生真是不想的那么容易呀。

总结一周,虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但成长在改进中进行;虽是第一次,但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历,更是促进我今后成长的动力。

学生会值周心得篇五

只有实践,才能知道自己存在的不足。在学校组织学生自主管理中,让学生自己评比。在第八周评比中,我们表现得不错。做到了公平,公正,公开。

执勤是一周内评比其他班级。我们班同学踊跃参与。在不同方面也有不同的改进。我想反思一下自己的执勤工作——班级卫生评比。在评比初三年时,前几天好多班级做的不够好,但是后几天在评比中,他们一次比一次做得更优秀。这可以得出一个结论:只有团结一致,才能一起进步。

我们需要改进的地方是:要扣得太严,一个年段有8个班级。但满分的只有一两个,其他却都只有扣一点。以后再也没有机会参加这种活动了,但是我们很珍惜这些机会。

个人感想:学校为了办学理念“学生第一”让学生自主管理,让同学们有了实践的机会。但是这并不是最好的.做法。只有让每一位同学真正投入到此项工作中,那这项工作中,那这项工作才是真正的成功。

学生会值周心得篇六

值周是一件光荣的、神圣的工作,每次看到高年级的哥哥姐姐们讲,我都会非常羡慕戴着红袖章,自豪地站在校门口,今天,终于轮到我们1606班了,我充满期待早早地起床,迈着轻快的步伐赶到学校。

当我接过袖章,戴上袖章时,我感觉全身上下都充满了一种神圣的力量,我的任务是管理教学楼,曾冠森则是在我对面的乐学楼,于是我们结伴一起值日。

当我们刚到教学楼时,那里情况很好,没有人追跑,没有人玩危险游戏,可忽然来了一群人打破了这良好的环境,他们就是乐学楼上的学生,他们在玩第五人格,其中就有我的好朋友,我铁面无私并没有包容他们,直接让曾冠森去提醒他们,可他们不听,我只好写下那些人的批评。

经过这件事,我觉得值日不辛苦,而且很有成就感。

我以后也要更加自觉遵守纪律。

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学生会值周心得篇七

这周,是我们班值周,我非常高兴自己也是值周生。值周的这几天中有良多的快乐,也有不少的烦恼。

当上值周生吧,我非常快乐。值周生可以每天戴着红袖套,提醒各年级段的同学,“慢点走”、“请不要讲话”、“不要打闹”……这些是管理先生的规范性语言。有时候,值周生手里拿着笔,笔上还夹着单儿,这就都是值周生的标记性武器,别提有多神气了!

但是,自从当上了值周生,我又有些发愁。因为我管理的班级是五(4)班,大课间跑步时,他们班跑的是外道,我也得随着他们一起跑。第一天,才跑了两圈,我就气喘吁吁,吃不消了。心里还一个劲儿地抱怨自己运气不好,怎么被分到管五年级。可是后来又一想,这可是熬炼自己的好机会呀!随着他们多练习下,说不定下次我可以去加入运动会的800米赛跑项目了。这么一想,我就跑得有劲多了,摆布摆着手臂,脚下好像踩了一朵元,越跑越轻松,越跑越快乐,呵呵!

当然,当值周生可也不是那么好事多磨的,有时候还会受点小委屈。记得有一次,我让一个男同学不要在走廊上奔跑。可是他不单不听劝,反而不耐烦地说:“一边去,小屁孩,别管我!”害得我憋了一肚子火。我强压住心中的怒火,跟他讲了良多在走廊上奔跑的风险性。在我“晓之以理,动之以情”的劝告下,他终于羞愧地向我道了歉,并改正了自己的行为。哎,当个值周生还真费心思啊!

这就是当值周生的快乐与烦恼,我下次还想当值周生,体验不一样的风趣!

学生会值周心得篇八

通过这四天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。

课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。

眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。显得不安静。

早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。

最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。

总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。

学生会值周心得篇九

值周是一种团队合作的精神,是对自己和他人的负责的表现。作为一名学生,我深切体会到了做值周的重要性。通过这次的值周经历,我明白了责任的重要性以及团队合作的力量。在这次值周中,我遇到了许多困难和挑战,但最终取得了成功。以下是我对值周心得的总结,希望能够给同学们一些启示。

首先,我学会了如何管理时间和资源。在整个值周期间,我每天都要安排自己的时间,合理地分配各项任务。充分利用每一分钟,确保能够及时完成工作。例如,在处理班级事务时,我会事先了解每一项任务的重要性和紧急性,然后按照优先级进行处理。对于一些复杂的问题,我也会合理分配资源,善于借鉴他人的经验和智慧。通过这种方式,我能够高效地完成我的工作,帮助我们班级的运行更加顺畅。

其次,我学会了如何与人合作。在值周过程中,我需要与其他同学密切合作,共同完成各项任务。合作需要我们彼此信任和尊重,以及相互理解和支持。在与他人合作时,我努力做到倾听和沟通。尊重每个人的意见和建议,善于倾听并与大家一起讨论问题。有时候,我们也会遇到意见不合的情况。在这种情况下,我会尝试寻找最好的解决方案,以达成共识。通过与他人的合作,我学会了团队精神和协作能力,这将对我未来的发展产生积极的影响。

另外,我通过值周经历提高了自己的领导能力。作为值周的负责人,我需要承担起领导的责任,并带领同学们完成各项任务。在这个过程中,我学会了如何分配任务和激励团队成员。我会根据每个人的特长和能力,合理地分配任务,并在需要时给予鼓励和支持。我也会及时进行反馈,帮助同学们提高工作效率和技能。通过这样的领导经验,我逐渐成长为一个更好的领导者,懂得如何激发他人的潜力,并引导大家向着共同的目标努力。

此外,值周经历让我更加体会到了责任的重要性。作为班级中的一个重要角色,我明白我必须承担起自己的义务,并为班级的良好运行做出贡献。无论是处理班级事务、组织活动还是关心同学们的学习和生活,我都必须尽心尽力地去做。通过这个过程,我感受到了责任的压力,但也明白了责任对于个人成长的影响。只有承担责任,我们才能成为更加成熟和有价值的人。

最后,值周经历让我体会到团队合作的力量。没有团队的支持,我们无法顺利地完成各项任务。每个人的贡献都很重要,只有所有人团结一致,才能够取得最好的结果。通过与同学们的合作,我深深体会到了团队的力量和互助的重要性。我们共同面对困难和挑战,互相帮助,激励和支持,最终取得了圆满的成果。团队合作的力量是无穷的,只有懂得与他人合作,我们才能够在社会中取得更大的成功。

总的来说,通过这次的值周经历,我学会了时间管理、团队合作、领导能力和责任感。这次经历对我的成长意义重大,让我更加明白了个人在团队中的价值和作用。值周的过程需要我们付出努力和汗水,但它也让我们成长为更好的自己。我希望将来能够继续珍惜每一次合作的机会,努力成为一个有能力、有责任心的人。

学生会值周心得篇十

段落一:引言(介绍值周的概念和背景)。

值周作为一种学生管理制度,旨在培养学生的责任心和组织能力,让他们更好地适应学校生活。经历了一学期的值周,我对于这种学生管理制度有了更深刻的理解,同时也收获了许多宝贵的体验与教训。

段落二:体会一(责任心的培养与锻炼)。

值周期间,我们需要负责学生宿舍的日常管理与维修工作。通过这一过程,我逐渐培养和锻炼了自己的责任心。我明白只有把每一个细节都做好,才能让同学们有一个干净、舒适的环境。此外,我还要及时处理同学们的各种问题和需求,使他们感受到我的关怀和服务。这些经历让我明白,责任心不仅仅是对自己的事情负责,更是对他人负责的表现。

段落三:体会二(组织能力的提升)。

在值周期间,我需要制定每天的工作计划,并协调好队友的任务分配。这对我的组织能力是一次很好的锻炼。我学会了合理安排时间,高效地完成任务。同时,我还学会了倾听队友的意见和建议,以便更好地协调工作。通过与队友的密切合作,我不仅锻炼了自己的组织能力,还充实了团队协作的经验。

段落四:体会三(学会处理问题与危机应对)。

值周期间,也会遇到一些突发情况,如同学生疾病、宿舍设施损坏等。面对这些问题,我学会了冷静地思考和迅速采取行动。我会及时报告并协调相关的人员进行处理。这样的经历让我掌握了解决问题和危机应对的技巧,为将来遇到类似的困难时能够更加从容应对。

段落五:总结与启示。

通过一学期的值周,我深刻体会到责任心的重要性,也感受到组织能力和问题处理能力的提升。值周不仅仅是一种学校要求,更是对我们人生的培养的机会。通过值周,我学到了许多与课程无法相比的实践经验,这是我们日后在社会中发展所必备的素质。我希望今后能够继续保持这种责任心,不断提升自己的组织能力和问题处理能力,为我们的学校和社会做出更大的贡献。

以上是关于“值周心得体会”的一篇五段式文章,通过介绍值周的背景和概念,以及个人的体会和经历,对值周制度的重要性和影响进行了全面的阐述和总结。这篇文章旨在让读者更好地了解和认识值周,并引发对于责任心、组织能力和问题处理能力的思考和思索。

学生会值周心得篇十一

在这个学期特别长的情况下,我们初二(1)班暨开学第一周值周后又迎来了我们这个学期的第二次值周,说起值周,初二的我们应该已经不会陌生了。同学们在6:50准时到校,7:00准时琴楼附近的工具房领取工具,带上工具开始清洁校园的艰苦任务。尤于各个领地区域划分的大小不同,同学们的工作效率也各不相类似,所以我们班大多地方出现了互帮互助的友善情况。帮助别组打扫,即能促进同学们的情谊,又能加分,何乐而不为呢?这样的情况使值周活动变得更有意义。这一周注定是不凡的一周,在我们班值周的第二天,天有不测风雨不仅寒风凛冽,瑟瑟的大风伴着倾盆大雨来袭,这样恶劣的天气给我们的值周活动造成了不小的障碍,但一直坚信风雨无阻的我们这一次仍不为所动,大风大雨也不足阻止我们强大的值周信念。我们一如既往地在风雨中清扫校园。

也许是我们的努力使然,天公开始作美了罢,天气开始转阴转晴,也许是给我们这次值周活动最后的恩惠,一切开始变得顺利起来,不像开始那样困难重重。

这次值周活动相比往次都显得意义非凡。它教会了我们更深层的含义中的互帮互助、团结友爱、共同拼搏!这也是为了以后更好的合作打下了坚固牢靠的基础!

学生会值周心得篇十二

作为一名中学生,在校园里有许多机会可以锻炼自己,其中一项重要的活动就是值周。值周不仅仅是为学校服务,更是一种培养学生责任感和团队合作精神的方式。近期我在学校里担任了一周的值周生,这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

一周值周,需要全面关注学校的各个方面,服从老师的安排,做好各项任务。我最初的一天值周时感到有些手忙脚乱,不知从何着手。当我在值周室里拿到一张详细的任务表时,我终于放心了许多。这个表格将每天的具体任务都列了出来,包括清扫教室、操场卫生、绿化等。尽管任务看起来很多,但我下定决心要完成得尽善尽美。在实践中,我发现每项任务都需要细心和耐心,例如清扫教室时,不能只顾着抹地,还要认真清楚每个角落。而且,小组合作也是非常重要的,每个人都要发挥自己的优势,相互配合,才能更好地完成任务。

在值周过程中,我不仅要关注学校内的环境整洁,还要关注同学们的安全问题。作为安全值周生,我和同伴们负责检查学校的电线、消防器材等,确保学校的安全设施完好无损,以应对万一发生的紧急情况。这份责任感使我更加注重学校的安全环境,也培养了我对自己和他人安全的重视。同时,我还要带领同学们排队有序进出教室和食堂,这对于培养大家的纪律意识是非常重要的,而我也从中学到了严谨和责任。

值周期间,我还发现自己的时间管理能力得到了提高。在一天的时间里,我不仅要完成日常学习任务,还要完成值周任务。当我有限的时间里为了完成任务而高效工作时,我逐渐掌握了一些时间管理的技巧。比如,在处理任务时,我学会了合理划分时间,先做重要的事情,再做紧急的事情。这样一来,不仅能够高效地完成任务,还能保证自己的学习不被耽误。这段时间的经历让我深刻体会到时间的宝贵,也更加珍惜每一分每一秒。

通过一周的值周,我还意识到了团队合作的重要性。在值周期间,我们需要和其他同学紧密合作,共同完成任务。每个人都担负着重要的责任,而只有大家齐心协力,才能圆满完成任务。在与同学们的合作过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人有效沟通,并提出建设性的意见。这样的经历让我明白,团队合作可以将个人的力量最大化,也能为集体带来更好的结果。

回望这段值周的经历,我意识到这是一次难得的锻炼机会,我不仅学到了实际的技能,更珍惜了努力工作的价值。值周让我明白了责任的重要性,体验了团队合作的乐趣,也锻炼了自己的时间管理能力。希望通过这次值周,我能更好地投入到学校生活中,关注学校的发展和同学们的需求,以更积极的态度面对未来的挑战。

学生会值周心得篇十三

作为一名值周生,要尽职尽责,把学校的各种规章制度发扬光大,能够积极的参与到学校事务中来,对整个学校的发展都有着至关重要的影响。在自己的值周期间,我深刻的体会到了在岗位上的责任和使命,也收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我想分享一下这次“值周”的心得体会。

一、充分准备,推销协理。

在值周前,我们全力以赴地进行了充分的准备。我们详细地阅读了学校的规章制度和公告,制定了周详的工作计划和方案,并且进行了充足的交流。在值周期间,我们每天负责宣传校内各项活动,并通过各种方式进行推销。我们认真负责地对待每一项任务,在卑微的工作中体现自己的价值。

二、相互合作,密切配合。

在值周期间,我们的任务相当繁重,但我们没有气馁,相互密切配合,互相帮助。值周生之间的协作配合,是保证工作顺利进行的必要条件。一方面,我们把自己的大部分时间放在了为学校服务、为同学服务上;另一方面,我们积极地相互帮忙,提升了我们之间的默契和信任。

三、严守纪律,认真负责。

值周生需要认真地守纪律,严格遵守学校规章制度,坚持做到守纪律、讲规矩、重规范,以规范化的行为表现自己的形象。同时,我们在岗位上,认真负责,以热心的态度对待每一个同学,为他们服务。坚持做好每一项任务,并严格按照安排进行,这样才能保证工作的顺利进行,为校园的稳定发展打下坚实的基础。

四、勇于担当,懂得创新。

作为一名值周生,要勇于担当责任,处理好各种突发事件,并且要积极探索和创新,在工作的过程中不断地提升和完善自己的能力。在处理突发事件的过程中,我们一定要冷静应对,分析解决。作为学生,我们要学会在强大的责任心和对工作的热情之间,取得一个平衡点,使自己不会在工作中懒惰而且应对突发事件时不会惊慌失措。

五、感恩、奉献。

作为值周生,我们不仅仅是为了完成工作安排,同时更要带着感恩心和奉献精神去工作,为了能够更好地回馈于学校和同学地给予的关爱。我们要从心底感恩,对学校的培养之恩给予更多的回报,我们要发扬爱心和奉献精神,为自己的付出多一些实际成果。

总结。

在这次值周期间,我从工作中感受到了自己的成长,这对于我以后的生活和学习都是有益的。在工作中,我很好的体验到了服务人民的宝贵意义,学会了珍惜机会,感悟出有意义的付出才是自己成长的见证。在今后的日子里,我将更加自觉地承担起自己的责任,在实践中不断地锤炼自己,为实现自己的梦想和志愿做好更多的准备。

学生会值周心得篇十四

从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。 在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。 这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。 劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

学生会值周心得篇十五

走进大二的我迎来了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担心和畏惧是没必要的。只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把你的工作做好的。工作是这样,学习也是这样。

一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动周的第一天,对一些要做的事情还不是很熟悉,干起来有些吃力,总是忙的手忙脚乱,总是问老师,做什么,怎么做。虽然很累,但是感到很充实,使我学到了书本上学不到的东西,很好的锻炼了我的体力,生命在于运动吗?人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。通过劳动,你才可以接触社会,增长经验,增长技巧,丰富你的阅历。慢慢的,我对我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心应手。

通过本次实习,我知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你连一件小事都做不好,更何况大事呢?所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴,为我们的将来打下坚实的基础。同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美的完成他,充分发挥我们的聪明才智。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋寝室楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我们总共7个人打扫一栋寝室楼。我们各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

一周的劳动,虽然时间有些短,但它使我的思想发生了质的飞跃,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,不畏艰险,奋发有为!

经过了劳动周活动的辛苦劳动后,我颇有感触,学会了很多东西,只有自己亲身经历劳动的过程后,才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出,也有劳动的回报。

在这次的劳动周活动中,我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有认真负责的精神,任何事都不会做好。

以前,我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦,但是我相信,通过这次劳动周活动后,以后不会了,因为我们懂得了劳动的辛苦,校园的`清洁不是靠一、两个人来完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我们要知道,去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为,可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的,每天看见值周生的辛苦劳动,我想那些乱扔垃圾的人也会感到脸红吧!参加了劳动周活动后,我知道了这份劳动的辛苦,一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生,通过这次劳动周活动,我学会了保护环境人人有责,每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活,首先要有一个好的环境,我们的付出是值得的,因此,请大家共同为我们美好校园尽一份力吧!

学生会值周心得篇十六

值周是每个学生都要经历的任务,通过担任值周生,我们不仅能够锻炼自己的组织能力和服务意识,还能够培养团队合作精神和责任感。在过去的一周中,我有幸担任值周生,对此我有了许多深刻的思考和体会。

段二:体验。

首先,我认识到值周生并不仅仅是执行一些日常的任务,更重要的是要主动关心班级的每一个成员。当我担任值周生时,我会主动询问同学们是否有什么需要帮助的,是否遇到什么问题。这种关心和关怀让同学们感受到班级的温暖和凝聚力,也让我更加了解同学们的需要,及时调整自己的服务方式。

段三:责任感。

作为值周生,我们需要对学校和班级的一切事务负责。在这过程中,我深刻认识到责任感的重要性。无论是与同学们交流的过程中,还是班级活动的组织、卫生情况的维护,都需要我全力以赴,做到尽职尽责。只有在担当和行动中,我们才能够真正地成长和进步。

段四:团队合作。

值周生的工作主要依靠团队合作完成,每个人都扮演不同的角色,但目标都是为了班级的顺利运转。在与同学们一起工作的过程中,我明白了大家都有不同的优势和特长,而且只有通过合作才能取得更好的成果。每个人的努力都是班级的动力来源,只有形成团队的合力才能让班级更加和谐。

段五:收获与感悟。

通过这一周的值周经历,我不仅学到了很多实用的生活技能,也体验到了帮助他人和服务社会的乐趣。我意识到我们每个人都有能力和责任去改变一些事物,无论是班级的氛围还是同学间的关系,我们都可以通过自己的行动去让它们变得更好。此外,这段经历也让我更加明白了班级的凝聚力是多么重要,它不仅关系到我们的学习和发展,更关系到我们的人际关系和情感交流。

结尾:

通过这次值周经历,我收获了许多宝贵的经验和体会。我会继续保持对班级的关心和负责,以及与同学们的良好合作,为班级的发展贡献自己的力量。同时,我也更加明确了自己的责任和目标,坚定了奋斗的信念。我相信,在未来的学习和生活中,这次值周经历将成为我成长道路上的重要里程碑。

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