合同是一种书面文件，记录了双方协商达成的交易内容。在合同中要明确各种风险的承担责任，为双方提供保护。请看以下范本合同，希望对大家的业务有所帮助。
技术工劳动合同篇一
或委托代理人：___________________________。
地址：___________________________________。
邮政编码：_______________________________。
联系电话：_______________________________。
乙方：___________________________________。
姓名：______________性别：___________。
身份证号码：_____________________________。
出生日期：_______________________________
户口所在地住址：_________________________。
所属街道办事处：_________________________。
本人现住址：_____________________________。
邮政编码：_______________________________。
联系电话：_______________________________。
根据国家有关法律、法规、政策规定，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。
第一条甲乙双方同意按以下第________种方式确定本合同期限：
3.以完成一定的工作为期限：从________年______月______日起至______________工作任务完成时止，并以______________工作任务完成为终止合同的标志。
试用期_______个月，自________年______月______日始，至________年______月______日终止。
第二条根据甲方工作需要，安排乙方担任______________岗位工作。
第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成甲方规定的工作数量，达到规定的质量标准。
第四条工作岗位职责要求，按有关规定执行。
第五条因生产经营发生变化，甲方有权调整乙方的工作岗位。乙方不适应本岗位工作或对本岗位工作不能胜任时，甲方有权决定对其培训或调整工作岗位。
第六条甲方实行国家规定的工作时间制度。甲方安排乙方执行_____________________.（标准时工作制、综合计算工时工作制、不定时工作制）甲方应按照国家规定保证乙方的休息、休假权利。
第七条甲方按国家规定为乙方提供必要的劳动条件，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度，劳动安全、卫生条件达到国家或地方政府规定的标准。
第八条甲方应按照国家有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查和专项职业健康监护体检。
第九条工资支付按照国家和我省的有关规定，实行______________工资制度（计件工资制、岗位工资制、岗位技能等级工资制）甲方支付乙方工资报酬______________其中工资标准为元。试用期工资每月_______元。甲方每月_______日前以货币形式支付乙方上月工资，工资标准不低于当地政府规定的最低工资标准。
第十条甲方因生产（工作）需要，安排乙方在休息日加班的，应安排乙方同等时间补休或依法支付本人日工资标准的200%加班工资资；加点的，甲方应依法按本人小时工资标准150%支付加点工资。法定节日安排加班的，依法支付300%加班工资。
第十一条甲乙双方必须依照国家和我省的有关社会保险的规定，按时足额缴纳社会保险费。
双方解除、终止本合同后，甲方必须按照国家及我省规定为乙方办理有关社会保险转移手续。
第十二条其他的保险福利待遇按照国家和地方及企业的有关规定执行。
第十三条甲方应当根据维护正常生产（工作）秩序的需要，依法建立和完善规章制度和劳动纪律，内部规章制度和劳动纪律不得违背国家有关法律、法规、规章。乙方应严格遵守和执行。对违反者，甲方有权进行纪律处分和经济处罚。
第十四条乙方应服从甲方在生产、技术和经营管理方面的指挥和管理，爱护甲方财产，保守甲方的商业秘密。
第十五条甲方应对乙方进行政治思想、职业道德、企业管理、安全生产、遵纪守法等方面的教育和培训，乙方应当参与和接受。
第十六条乙方应当按甲方的要求参加技术业务培训，接受考核，达到标准。
第十七条甲方应建立企业民主管理制度，为乙方提供参加企业民主管理的条件和机会，乙方享有参与企业民主管理的权利。
第十八条乙方根据制度和规定以及本人表现，有获得政治荣誉和物质奖励的权利。甲方应依法建立和实行这方面的制度。
5.甲方根据生产（工作）需要，需改变乙方岗位（工种）时，经双方协商一致，可以变更本劳动合同的相关内容。
1.甲方依法破产或经上级主管部门批准解散、撤销时，本劳动合同终止；
3.乙方经批准退休、退职时，本劳动合同终止；
4.由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止。
第二十一条乙方解除劳动合同，应提前30日以书面形式通知用人单位。
第二十二条乙方调出用人单位，自人事、工资关系开出之日起本劳动合同自行解除。
第二十三条下列情形之一的，乙方可以随时通知用人单位解除本劳动合同？
1.试用期内乙方要求解除劳动合同的；
2.甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的；
3.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。
第二十四条乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本劳动合同：
1.在试用期间被证明不符合录用条件的；
3.乙方被劳动教养的；
5.被依法追究刑事责任的。
第二十五条有下列情形之一的，甲方可以解除本劳动合同，当应当提前30日以书面形式通知乙方：
1.乙方患病或非因工负伤，医疗期满不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；
2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第二十六条本劳动合同期限届满即行终止。甲乙双方经协商达成一致时，可以重新签订劳动合同。协商不一致时，终止劳动合同，并办理有关手续。劳动合同期满，用人单位未办理终止劳动合同手续形成事实劳动关系的，视为劳动合同的继续。
第二十七条在劳动合同期内，甲方提出解除本劳动合同时，按国家规定给予乙方经济补偿。
第二十八条乙方提前解除劳动合同的，凡有甲方出资培训和招录的人员，应向甲方偿付培训费和招录费用。凡出资培训的，甲乙双方应签订《培训协议》，《培训协议》作为本合同的附件。
第二十九条乙方违反甲方的规定，泄漏甲方的商业秘密，乙方须按劳动合同的约定赔偿甲方的经济损失。对于造成经济损失特别重大的，影响特别严重的，乙方应承担法律责任。甲方保留追究第三人的权利。
第三十条双方在履行劳动合同中发生争议，按《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》和当地政府的规定，申请调解或仲裁。对仲裁裁决不服的，十五日内向人民法院起诉。
第三十一条本合同中乙方的各项待遇如低于本单位集体合同规定的标准，按集体合同执行。
第三十二条本劳动合同附件与本合同具有同等法律效力。
第三十三条本劳动合同未尽事宜，均按法律、法规的有关规定执行。在合同期内，如本合同条款与国家有关劳动管理的新规定相悖，双方均应按新规定执行。
第三十四条本劳动合同正式文本一式两份，甲乙双方各执一份。（涂改或未经授权代签无效）。
（双方约定的其他事项不得违反有关法律、法规）。
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
经甲乙双方协商同意，对________年______月______日签订的劳动合同予以续订。本次续订劳动合同期限类型为________________期限合同。续订合同生效日期为________年______月______日，续订合同____________________________________终止。
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或。
委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
经甲乙双方平等自愿协商同意，对________年_____月_____日签订的劳动合同有关条款作以下变更：
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
技术工劳动合同篇二
用工形式：___________鉴证编号：___________。
编号：_______________。
甲方__________因生产、工作需要，经考核、录用乙方__________为__________工人。遵照国家有关劳动法规和政策，经双方协商达成如下协议：
一、甲方录用乙方从事________工作(岗位)。劳动合同期限为_____________年(月)，从____年_____月_____日起至_____年______月______日止。其中试用期为__________个月，至____年_____月_____日为止。
二、基本权利和义务：
3.做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的劳动作业条件;。
4.依据国家人关规定对乙方实施奖励和处分。
2.遵守国家政策、法律，以及甲方依法制定的规章制度和纪律;。
3.严格遵守操作规程，保证安全生产;。
4.完成甲方分配的生产(工作)任务和经济指标。
三、双主应明确的具体事项：
1.工资待遇;。
2.劳动保险及福利待遇;。
3.根据行业特点协议劳动合同保证金和人身保险;。
4.其他：_________________________________。
四、合同生效后，甲乙双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，须提前_______天通知对方，方能解除合同，并办理有关手续。
五、一方违反本合同，造成对方经济损失，由违约方按责任大小负责赔偿所造成的损失。
甲方(签字)_________乙方(签字)_________。
_____年____月______日_____年_____月_____日。
技术工劳动合同篇三
甲方：
乙方：
为维护职工和用人单位的合法权益，构建和谐稳定的劳动关系，根据《中华人民共和国劳动法》、原劳动和社会保障部《集体合同规定》等规定，甲、乙双方遵循合法、公平、诚信的原则，经协商一致，签订本合同。
第一章劳动用工管理。
第一条甲方应当自用工之日起1个月内与职工订立书面劳动合同，保障职工享有劳动权利和履行劳动义务。
工会应当帮助、指导职工与用人单位依法订立和履行劳动合同。
第二条甲方在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及职工切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者乙方代表平等协商确定。
在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者乙方认为不适当的，有权向甲方提出，通过协商予以修改完善。
甲方采取形式将上述规章制度和重大事项决定告知全体职工。
第三条甲方与职工订立、履行、变更、解除和终止劳动合同，以及支付经济补偿金，按照法律、法规和规章，以及甲方依法制定的规章制度的有关规定执行。
第四条依法签订的集体合同对甲、乙双方具有同等约束力。甲方与职工订立的劳动合同中的劳动条件、劳动报酬等劳动标准不得低于本合同规定的标准，低于本合同的按照本合同规定执行。企业的规章制度与本合同不一致的，按照本合同执行。
第五条甲方单方面解除职工的劳动合同，应当提前日将理由通知工会，工会应在日内及时反馈意见;工会有不同意见的，甲方应当研究工会的意见，并在日内将处理结果书面通知工会;职工因此申请仲裁或提起诉讼的，工会依法给予支持和帮助。
第二章劳动报酬。
第六条甲方遵循按劳分配和同工同酬的原则，依法制定工资分配和支付制度时，应当事先与乙方进行集体协商。
第七条甲、乙双方每年根据本单位利润、劳动生产率、劳动力市场工资指导价位、工资指导线、最低工资标准、城镇居民消费价格指数等变动情况，就职工年度工资水平、工资调整办法和工资总额进行协商。
经协商确定，年度职工平均工资水平不低于元，工资总额增长幅度不低于%(或者职工工资随本单位经济效益的提高而正常增长，挂钩比例为：本单位利润总额增长%，职工工资总额增长%)。
年度工资总额增量按以下办法分配。
第八条甲方确定调整劳动定额或者计件工资标准应当遵循科学合理的原则，依据国家标准、行业标准和企业实际情况提出方案，事先与乙方进行协商，确定、调整的劳动定额应当使本单位同岗位百分之九十以上职工在法定工作时间内能够完成。双方约定：
1、岗位名称劳动定额(工时单价/计件单价)。
2、岗位名称劳动定额(工时单价/计件单价)。
3、岗位名称劳动定额(工时单价/计件单价)。
第九条本单位对从事工作的职工发放津贴和补贴，双方约定：
津贴名称发放标准。
补贴名称发放标准。
第十条劳动者患病或者非因工负伤停止劳动，且在国家规定医疗期内的，用人单位应当按标准向劳动者支付病假工资或者疾病救济费。
第十一条本单位确定计发职工加班加点工资基数的方法是.
第十二条本单位职工月最低工资标准不低于元(或者高于当地政府发布的最低工资标准的%);试用期月最低工资标准不低于元(或者高于当地政府发布的最低工资标准的%)。
第十三条甲方遵循诚实信用的原则，每月日前通过银行工资专用账户以货币形式足额支付职工工资，不得克扣或者无故拖欠职工工资。
第三章工作时间和休息休假。
第十四条甲方执行国家规定的职工每日工作时间不超过8小时，每周不超过40小时的工时制度，并保证职工每周至少休息一天。
第十五条因工作性质或者生产特点不能实行标准工时制度的，经劳动保障行政部门批准，本单位在岗位(工种)实行不定时工作制，在岗位(工种)实行综合计算工时工作制。
第十六条甲方由于生产经营需要，经与工会和职工本人协商后可以延长工作时间，一般每日延长工作时间不得超过1小时;因特殊原因需要，在保障职工身体健康的条件下延长工作时间，每日不得超过3小时，每月不得超过36小时。甲方应依法按时足额支付职工加班加点工资。
甲方安排职工在休息日工作，又不能安排同等时间补休的，应当在日内支付加班工资。
第十七条根据《职工带薪年休假条例》，双方商定本单位的带薪年休假办法是。
第四章劳动安全卫生。
第十八条甲方应严格执行《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和有关劳动保护法律法规和规章，建立健全劳动安全卫生管理制度，严格执行劳动安全卫生规程和标准，提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准，落实劳动安全责任制，制定各岗位的安全操作规程。
第十九条甲方应落实职工劳动安全教育制度，对职工进行劳动安全培训，其中从事特种岗位作业的人员，必须经过专门培训并取得特种作业资格，持证上岗，并自觉接受工会的监督检查。
第二十条甲方与职工订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知职工，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。对从事有职业病危害作业的职工应当每年安排次职业健康检查。
第二十一条工会应根据法律、法规和规章的规定，建立健全劳动安全卫生监督检查机构，监督和支持甲方加强安全生产管理，教育职工严格遵守安全操作规程，参与因工伤亡事故的调查并提出处理意见。甲方发生因工伤亡事故，应及时按有关规定上报。
第二十二条甲方应根据季节变化，采取具体措施做好防暑降温、防寒保暖工作。对工会或者职工提出的意见和建议，应当研究。
第五章女职工特殊保护。
第二十三条甲方根据《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、原劳动部《女职工禁忌劳动范围的规定》等规定，实施女职工特殊保护。
第二十四条甲方在组织岗位竞聘时，除不适合女职工的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝女职工参与或者提高对女职工的竞聘标准。
第二十五条甲方不得因女职工结婚、怀孕、生育、哺乳等情形，降低女职工的工资。在孕期、产期、哺乳期间，甲方不得单方解除与女职工的劳动合同，变更女职工工作岗位应当征得女职工同意，法律另有规定的除外。
第二十六条甲方应根据女职工的生理特点和所从事工作的职业特点，对在月经期、孕期、产期、哺乳期的女职工给予特殊保护。对怀孕、哺乳期女职工不得安排加班加点和从事禁忌劳动。对怀孕七个月以上的女职工和哺乳期的女职工，上班确有困难的，经本人申请，甲方批准，可依法享有相应的产前假、哺乳假，甲方确定女职工休假期间月工资的方法是.
第二十七条甲方应当建立女职工定期健康检查制度，按照《女职工劳动保护规定》，每年组织全体女职工参加一次妇女病、乳腺病普查普治，并建立女职工健康档案。甲方按标准定期发放女职工卫生保健费。
第二十八条甲方应当支持女职工参加政治、业务、技术培训，在单位晋职、晋级、评定专业技术职称等方面，应遵循男女平等的原则。
第六章社会保险和福利。
第二十九条甲方依照法律、法规和规章的规定，参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险，按时足额缴纳社会保险费，依法履行代扣代缴社会保险费的义务，并每年次向乙方公布缴纳社会保险费的情况。工会有权对甲方缴纳社会保险费的情况实施监督。
第三十条甲方按规定为职工缴存住房公积金，双方商定年度住房公积金缴费比例为%.
第三十一条甲方根据生产经营特点、经济效益等情况，为职工办理以下保险和福利事项(企业年金、补充保险、疗休养等)。
第七章职业技能培训。
第三十二条甲方根据工作岗位特点、条件和要求，按规定提取和使用职业培训经费，建立职业培训制度，对职工进行有计划的职业技能培训。
甲方制定的职业培训经费使用方案和培训计划应经职工代表大会或者全体职工讨论，其中用于管理人员的职业培训经费不得高于总额的%，用于生产一线职工的职业培训经费不得低于总额的%.
第三十三条甲方在年度对从事岗位(工种)的职工进行职业技能培训。
第三十四条甲方为职工提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以根据《劳动合同法》的规定，与职工订立专项协议，约定服务期和违约责任。
第八章合同变更、解除和终止。
第三十五条本合同有效期年，合同期满即行终止。合同期满前三个月内，甲、乙双方应当协商续订集体合同。
第三十六条变更或者解除集体合同适用集体合同集体协商程序。未经双方协商同意，任何一方不得变更本合同。
第三十七条有下列情形之一，致使本合同部分或者全部条款无法履行的，可以变更或者解除本合同：
(1)订立集体合同所依据的法律、法规和规章已经修订或者废止;。
(2)不可抗力;。
(3)双方约定;。
(4)法律、法规规定的其他情形。
第九章其他。
第三十八条甲方尊重工会履行维护职工权益的基本职责，支持工会依法开展工作，每月日之前按规定向工会拨缴经费。
第三十九条用人单位应当保障协商代表履行职责所必需的工作条件和工作时间。协商代表因履行职责占用工作时间的，视为提供正常劳动。
协商代表在任期内，用人单位不得单方变更或者解除其劳动合同;其劳动合同期限短于任期的，自动延长至任期期满，但个人有严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度等重大过失行为、退休或者本人不愿延长劳动合同期限的除外。
协商代表在任期内，用人单位不得无故调动其工作岗位和免除职务、降低职级。
第四十条甲方应当将本合同履行情况每年至少向职工代表大会或职工大会报告次，工资专项集体合同、集体合同中的工资条款或者相应附件的履行情况应当每半年公布一次。
甲、乙双方在履行合同中发现问题或提出建议，应当以书面形式报双方首席协商代表共同研究，协商处理。出现重大问题，还应以书面形式报告职工代表大会或者全体职工。
第四十一条因履行本合同发生争议，甲、乙双方应当协商解决。协商不成的，可以依法申请仲裁提起诉讼。
第四十二条本集体合同一式三份，甲、乙双方各执一份，报送人力资源社会保障行政部门一份。
第四十三条本合同附件包括。
甲方首席协商代表乙方首席协商代表。
(签盖章)。
(签盖章)。
技术工劳动合同篇四
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据有关法律、法规规定，在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本协议。
一、协议期限。
甲乙双方约定协议期限自年月日起至年月日止。
二、工作内容及要求。
1、乙方根据甲方要求，经过协商，从事____。
2、乙方按照甲方的相关要求开展工作;。
4、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度;乙方应服从甲方的领导和管理，按时完成规定的工作任务，并达到规定的质量要求。
三、工作时间。
1、上下班时间按甲方的作息制度执行。
2、遇特殊情况，甲方需要乙方调整工作时间或增减工作任务的，须提前告知乙方。
四、薪酬标准与发放。
1、薪酬标准：薪酬按每月。
2、发放时间：薪酬一般于每月30日发放。
五、工作纪律。
甲方制定的有关规章制度应当符合法律、法规、政策的规定，履行民主程序，并向乙方公示;乙方应遵照执行。
六、协商条款。
经甲乙双方协商一致，约定以下事项：
七、协议终止的条件。
经甲乙双方协商约定，出现下列情形之一的，可以终止协议：
1、甲方不按时付给薪酬;。
2、乙方不服从甲方管理，不能按时按要求完成甲方交办的工作任务。
3、乙方在工作中由于个人责任问题出现重大失误、事故等。
4、在出现上述情形的情况下，甲乙双方中的任何一方提出终止协议均需提前一个月。
5、聘用合同到期仍需聘用的，可办理续聘手续，否则聘用关系自动解除。
八、违约责任。
甲乙双方中的任意一方故意或者过失违反协议，致使协议不能履行或者不能完全履行，并给另一方造成经济损失的，应当承担相应赔偿责任。
九、其他。
1、协议期内，乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化，应当及时告知甲方，以便于联系。
2、本协议不得涂改。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
4、本协议自甲、乙双方签字盖章后生效。
甲方：乙方：
法定代表人：签字：
日期：年月日日期：年月日
技术工劳动合同篇五
地址：_________。
性质：_________。
法定代表人(委托代理人)：_________。
乙方(劳动者)姓名：_________。
性别：_________。
出生年月：_________。
家庭住址：_________。
居民身份证号码：_________。
甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限和工作内容。
第一条 本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
期限为_________年(月)。
第二条 根据甲方工作需要，乙方同意担任_________岗位(工种)工作。
经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位(工种)。
第三条 乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
二、工作时间。
第四条 乙方累计每周工作时间不超过30个小时，具体日工作时间由甲乙双方约定。
三、劳动保护和劳动条件。
第五条 甲方要严格执行国家和省有关劳动保护的法律、法规和规章制度，为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具及劳动保护用品，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第六条 甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
第七条 甲方安排乙方从事技术工作岗位的，乙方应持证上岗。
第八条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方漠视乙方安全健康和不道德的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。
四、劳动报酬。
第九条 乙方的小时工资标准为_________元，(不得低于当地政府颁布的小时最低工资标准)。
第十条 甲方每周星期_________以法定货币形式足额支付乙方工资。
第十一条 甲方安排乙方在法定休假日安排乙方工作的，支付不低于乙方小时工资标准300%的工资报酬。
五、社会保险待遇。
第十二条 甲方支付的小时工资中已包含其应缴纳的基本养老保险、基本医疗保险费用。
乙方可依照国家和地方有关规定自主参加基本养老、基本医疗保险。
第十三条 甲方依照国家和地方规定，为乙方办理工伤保险和缴纳工伤保险费，乙方在合同期内因工负伤享受工伤保险待遇。
第十四条 乙方患职业病或因工负伤的相关待遇按国家和地方有关规定执行。
六、劳动纪律。
第十五条 甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。
第十六条 乙方应遵守甲方制定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产，遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。
第十七条 乙方违反劳动纪律，甲方可以解除本合同。
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订。
第十八条 甲乙双方在任何情况下可以解除劳动合同，但必须提前_________天以书面形式通知对方。
甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。
第二十条 本合同期满后，未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系，双方应及时办理劳动合同终止或延续手续。
八、经济补偿与赔偿。
第二十一条 甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的，除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外，还需加发相当于工资报酬百分之二十五的经济补偿金。
第二十二条 甲方支付乙方的工资报酬低于当地最低小时工资标准的，要在补足低于标准部分的同时，另外支付相当于低于部分百分之二十五的经济补偿金。
第二十三条 乙方违反规定或本合同的约定解除本合同，给对甲方造成直接经济损失的，乙方应按国家和省有关规定给予赔偿。
第二十四条 因甲乙任何一方的过错造成合同不能完全履行，由过错方承担违约责任，向对方支付违约金或损失赔偿金_________元。
第二十五条 其他违约责任_________。
十、双方约定的其他事项。
第二十六条 _________。
十一、劳动争议处理。
第二十七条 因履行本合同发生的劳动争议，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向_________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
第二十八条 本合同未尽事宜，双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规有关规定相悖的，按有关规定执行。
第二十九条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：(盖章)。
乙方：(签名)。
技术工劳动合同篇六
名称：_______________姓名：_______________。
用工形式：___________鉴证编号：___________。
编号：_______________。
甲方__________因生产、工作需要，经考核、录用乙方__________为__________工人。遵照国家有关劳动法规和政策，经双方协商达成如下协议：
一、甲方录用乙方从事________工作(岗位)。劳动合同期限为_____________年(月)，从____年_____月_____日起至_____年______月______日止。其中试用期为__________个月，至____年_____月_____日为止。
二、基本权利和义务：
3.做好乙方上岗前的安全教育并提供符合安全、卫生要求的.劳动作业条件;。
4.依据国家人关规定对乙方实施奖励和处分。
2.遵守国家政策、法律，以及甲方依法制定的规章制度和纪律;。
3.严格遵守操作规程，保证安全生产;。
4.完成甲方分配的生产(工作)任务和经济指标。
三、双主应明确的具体事项：
1.工资待遇;。
2.劳动保险及福利待遇;。
3.根据行业特点协议劳动合同保证金和人身保险;。
4.其他：_________________________________。
四、合同生效后，甲乙双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同，须提前_______天通知对方，方能解除合同，并办理有关手续。
五、一方违反本合同，造成对方经济损失，由违约方按责任大小负责赔偿所造成的损失。
甲方(签字)_________乙方(签字)_________。
_____年____月______日_____年_____月_____日。
技术工劳动合同篇七
通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法，以及分析问题和解决问题的能力。
1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地劳动技术价值观。
2、知识与技能：主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力图讲清知识的来龙去脉，将基础知识和怎样操作呈现给同学们。
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。总体上看，学生学习习惯不好，主动性差，观察能力，知识的迁移能力较弱，，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化。
1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，让学生学会认真。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术思考题，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动技术建模，野外测量，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。
4、挖掘劳动技术特长生，发展这部分学生的特长，使其冒尖。
5、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》，备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
4、改革劳动课的评价制度。
5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。
6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
技术工劳动合同篇八
教学。
劳动技术教育是实施素质教育的重要手段和独特载体，具有其他学科不可替代的育人功能。劳动技术课程是加强学生动手和动脑的能力的教育，促进学生动手与动脑的结合，能更好的培养学会学生发现问题、解决问题的能力，更好发展学生的实践能力和创新意识。随着课程改革的深入发展，劳动技术教育的重要功能逐渐被广泛认识。各级教育部门和各学校也把劳动技术的教育作为了一项主体工程来抓。那么，怎样才能更好的开展劳动技术教育教学呢？我个人认为，劳动技术教学应该从教育的中心目的来重点把握。
一、劳动技术课程应加强对学生的思想素质教育：
劳动是人类生活的一项基本内容，热爱劳动是青少年应该具备的基本品德。因此，劳动技术课应该和思想品德教育紧密结合，作为对学生进行思想素质教育的一个重要渠道。
1、通过劳动技术教学对学生进行遵守纪律品德教育。劳动技术课堂通常在专用教室，且劳动技术课活动内容丰富多彩，还有各种各样的工具和材料。学生换一个环境，换一种学习方式，往往会产生散漫情绪、好奇情绪和激动情绪，容易出现迟到、早退现象、打斗吵闹现象和忘乎所以现象等。教师在进入专用教室上课前应在原教室上一节预备课，对学生进行编组管理，确定小组长和小组长职责，强调组织纪律的重要性。以便于加强管理和提高学生的组织纪律性，维护正常的教学秩序。
2、通过劳动技术教学对学生进行爱护公物品德教育。
爱护公物是一种美德，是爱集体、爱家乡、爱祖国的一种基本表现。教师应充分利用劳动技术教育对学生进行爱护公物教育。对劳动技术课使用的工具、材料，每个同学都要像爱护自己家的东西一样爱护它们，小组长每节课都要做好借出和归还登记。这样，不但能提高器材的使用率和完好率，更重要的是能够培养学生爱护公物的优良品德。
3、通过劳动技术教学对学生进行勤俭节约品德教育。
节约是一种美德。劳动技术课的实施需要很多材料，这些材料应该很好的节约。因此，我在给学生上手工制作课时，要求学生在使用材料时要都要注意节约，尽量避免浪费。尤其是纸张先用小张的，没有小张时再用大张的。归还材料时，必须把大张的纸放在下边，小张的纸放在上边，这样便于下一个班级的同学使用时先用小张的。
二、劳动技术课要加强对学生的科学素质教育：
1、通过劳动技术教学对学生进行科学思想教育。
美国华盛顿儿童博物馆墙上有一条醒目的格言：“我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我动手做了就理解了。”科学知识只有与劳动实践紧密结合起来才是真正属于自己的知识，这是一种科学的思维方法，具备这种思维方法的人才能学到更多的知识，掌握更多的本领，从而创造更多的财富。劳动技术课应该在各项具体的教学工作中向学生传达这样的科学思想。
2、通过劳动技术教学对学生进行科学知识教育。
劳动技术课不但使理论知识与实践能力相结合，给学生创造了实。
践学习的机会，同时也加强了各学科知识之间的联系，使学生的知识结构得到合理的调整。劳动技术教学中不但渗透了各课知识，还包含了许多新的思想，这些知识对于学生将来走上工作岗位是不可缺少的.。因此，劳动技术课要力争开阔学生视野，增长学生见识，发展学生智力，完善学生知识结构，把学生培养成社会主义建设的新型人才。
3、通过劳动技术教学对学生进行科学创新教育。
由于劳动技术课程为学生提供了在实际操作中综合运用各科知识的机会，使各科知识在这里相互碰撞，这种碰撞极易使学生发现新的东西，产生新的想法。科学史上有许多边缘学科就是在学科间相互碰撞、磨擦时产生的。因此，劳动技术课非常有利于培养学生的创新精神。
三、
劳动技术课要加强对学生的健康素质教育：
1、通过劳动技术教学对学生进行身体健康教育。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“劳动不仅能使人心地正直，而且能使人身强力壮。”学生在劳动技术课中参加各种体力劳动以及诸如参观牧场、工厂等各项活动，体能得到很好的锻炼，大大提高了学生的身体素质。如笔者在指导学生制作风筝时，在放飞风筝这个环节上有意安排了较多的时间，让学生的身体从中得到锻炼。在教授学生摄影技术时，带领学生参加各种社会活动，如美化城市、郊游、野炊等，既丰富了创作源泉，又锻炼了身体。
2、通过劳动技术教学对学生进行心理健康教育。
现代学生家庭经济条件一般都较好，加上家长的宠爱，很多学。
生缺少生活历练，缺少挫折教育，心理都比较脆弱，在困难面前常表现出不知所措。劳动技术课中从事的各项劳动必然会有困难和挫折，需要学生在困难面前要有顽强的意志，通过自己的思考，依靠自己的能力去解决困难，去争取成功。通过劳动技术课的这些磨练，学生的吃苦思想就会逐渐形成，心理素质就会逐渐提高。
3、通过劳动技术教学对学生进行社会适应能力教育。
提高学生社会适应能力，是教育工作者培养现代社会所需的新型人才的一项重要任务。劳动技术课需要学生团结协作，相互配合，需要学生与社会广泛接触。为了培养和提高学生的社会适应能力，笔者在劳动技术课授课中有意设置了许多问题，让学生自己去发现，去解决；有意安排了许多集体项目，让学生通过合作、互助去完成。并且尽量创造机会让学生走上社会，得到锻炼。
四、劳动技术课要加强对学生的审美素质教育：
马克思说：“劳动创造了美。”劳动的美学价值不但体现在劳动的成果上，更体现在劳动的过程中。只有积极、热情地参加实际劳动的人，才能真正体验到劳动的美感和劳动的欢乐。劳动技术课不仅能使学生增长知识，增强才干，同时还陶冶了他们的情操，净化了他们的心灵，美化了他们的生活。
1、过劳动技术教学对学生进行美学知识教育。
知识，在“风筝绘制”和“花灯造型”方面对学生作具体的指导，使学生在活动中学到更多美术知识。接着再通过比赛、评选、展览、颁奖等一系列活动，使学生在劳动中充分体会到劳动的美感，感受到劳动的欢乐，享受到劳动的幸福。
2、通过劳动技术教学对学生进行审美情趣教育。
为了提高学生的审美情趣，笔者还注意到提高劳动技术课中的艺术含量。如在教授“摄影技术”课程时，除了向学生介绍胶卷相机的简单知识、数码相机的操作方法外，还特别重视对学生进行摄影艺术教育。从摄影作品的立意、选材、构图、剪裁到相片画面的明暗、对比及光平衡处理等，尽量让学生从摄影作品中多发现美的存在，多感受美的魅力，从而提高学生的审美情趣。几年来笔者指导的多幅学生摄影作品在集美区、厦门市中小学生摄影比赛中获奖及发表在《海峡导报》、《杏林涛》等报刊上。
五、劳动技术课要加强对学生的劳动素质教育。
由于现代学生多数是独生子女，受到大人的宠爱，又由于应试教育的影响，课业紧张，学生平时在家很少做家务，在校很少参加劳动，使学生的劳动观念淡薄，劳动能力下降，劳动安全意识缺乏。劳动技术课就是要增强学生的劳动观念，提高学生的劳动能力，树立学生的劳动安全意识。
1、通过劳动技术教学对学生进行劳动观念教育。
拾工作台，归还工具、材料，打扫教室。工具要整整齐齐地放，材料要平平整整地摆，桌椅要端端正正地排；地面上不能落下一片纸屑，桌面上不能留下一段废料。几年来，笔者在专用教室上课，从未安排专门值日生搞卫生，但每节课每个班级同学走进专用教室，四处都是整洁的；每节课每个班级的同学离开专用教室，给别人留下的也是整洁的环境。
2、通过劳动技术教学对学生进行劳动能力教育。
提高劳动能力，增强劳动本领，是劳动技术课的主要目的。教师要认真观察每个学生，把握他们特点，提出不同要求，采用不同方法，因材施教，逐步提高学生的整体劳动能力。不少同学由于从来没有做过家务活，很少使用过劳动工具，连一些基本的活也不会干，简单的工具也不会用。如，有的同学不知道怎样用老虎钳剪断小铁丝，有的同学不敢摸没有通电的灯泡，有的同学不懂得使用照相机的快门。这些现象都告诉我们，学校一定要加强对学生的劳动技术教育。
教师要根据每个学生的特长，鼓励他们在木工、手工、种植、制图、电脑等不同课程中露一手。有些同学对某项劳动技能有特殊的爱好，教师应特别给予热情鼓励和细心指导，使这些同学的个性得到发展，特长得到发挥。如一位同学空间想象能力特别强，对“识图与制图”课特别感兴趣，每次制图作业完成得特别好。于是我就特别细心指导，并帮助他掌握相关的制图知识。
随着素质教育工作的扎实开展，劳动技术教育必将迎来美好的明天，让我们在共同努力和奋斗，为教育事业的光明而勇往直前。
技术工劳动合同篇九
民族：汉族年龄：26。
婚姻状况：未婚专业名称：轮机工程技术。
主修专业：理科类其他专业政治面貌：群众。
毕业院校：公安海警学院毕业时间：6月。
最高学历：大专电脑水平：良好。
工作经验：三年以上身高：165cm体重：65公斤。
现所在地：新罗区户籍：新罗区。
求职意向。
期望工作地区：新罗区福建漳州市期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：公安海警学院(9月-206月)。
专业名称：轮机工程技术学历：大专。
所在地：浙江，宁波证书：
学校名称：龙岩二中(9月-206月)。
专业名称：基础教育学历：高中。
学校名称：适中中学(9月-207月)。
专业名称：基础教育学历：初中。
培训经历：
培训机构：公安海警学院(3月-204月)。
课程名称：电焊、气焊、精工、车床证书：
课程描述：对电焊、气焊、精工、车床熟悉基本操作。
培训机构：公安海警学院(6月-207月)。
课程名称：熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、精通急救证书：四小证。
课程描述：?熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、精通急救四小证培训。
工作经验。
公司名称：福建公安边防总队船艇修造厂(4月-1月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：福建，福州。
职位名称：车间主管。
工作描述：负责对船艇动力系统的维护保养，对进口柴油机的维护保养以及大修。
离职原因：单位没有生产任务，人员解散。
公司名称：公安海警学院mtu柴油机维修工厂(年3月-203月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：浙江，宁波。
工作描述：对进口柴油机进行维护保养以及大修。
离职原因：工作地点太远，找到新工作而离职。
自我评价。
自我评价：多年在部队单位工作，时间观念强，有良好沟通协调能力，踏实肯干，好学，对新工作上手快.
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语一般。
普通话良好。
拓展阅读：什么是个人简历?简历能展现哪些内容?
什么是个人简历?相信所有求职者在编写个人简历之前，都会考虑这样的问题。
一)，技能的展现。
个人简历是的求职者技能的展现，用人单位凭什么要录取你呢?既要看你具有怎样的技能，而这些的技能在所申请的`职位工作中是不是可以用到。在个人简历中的专业信息、社会实践、专业特长等等项目，可以展现求职者的技能。
二)，求职态度的展现。
求职的态度直接决定以后的工作态度，求职者的能力再高，如果工作态度不好，不能与他人相处好、不听从管制、不愿意按时完成工作，肯定不会被录取。在个人简历中，求职者可以通过自己的诚意、对个人简历的用心设计，来现实出自己的求职态度，进而获得对方的好感来提高录取机会。
三)，求职资质的展现。
个人简历也是对求职者人求职资质的展现，所谓求职资质也就求职者求职竞争力。目前来说的人才市场的竞争非常大，求职者的竞争力高，则求职的资质就越高。诸如求职者的学历、专业技能、工作经验、可迁移技能等等，这些都可以表现求职者的求职资质。
四)，表现求职资信。
一份个人简历必须要让用人单位知道是谁在求职，通过个人简历能传递给招聘官哪些信息，求职资信的展现也是个人简历的作用之一。
技术工劳动合同篇十
转眼间又要进入新的一年20xx年了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
认真听取他人忠恳意见.
更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1．工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术民主，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义则寻求第三方的论证（客户或技术开发者）。
2．明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。
5.工作方法改善：加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。
以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，09年取得更好的成绩，全面提高自己。
技术工劳动合同篇十一
劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。
二、让学生在实践中发展。
皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的.提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。
小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。
（1）在实践操作中丰富想象力。
想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出："想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。
（2）在实践操作中发展发散思维。
发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
（3）在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动各科教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。
（4）在实践操作中体验成功的快乐。
苏霍姆林斯基说过："在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。
教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。
技术工劳动合同篇十二
如下，不妥之处请批评指正：
一、20xx年主要工作。
1、在20xx年年度工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，通过阅读公司、矿两个1#文件，进一步贯彻落实两个1#文件精神，努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了“八项”规定，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
2、在平时的工作中，做好日常工作，坚持经常和班组长进行工作交流，充分发扬不怕苦、不怕累的精神，从而圆满完成车间的各项检修任务。20xx年参与完成主、副井提升机主绳的更换、箕斗更换、钢罐道更换等各类检修任务95项。
3、20xx年7—10月份参与了充填搅拌桶的改造项目，并实地测量绘制图纸，加强了理论与实践的结合，自我水平有了较大的.提高。
4、20xx年6月—10月参与编制修改了《三矿区精细化检修作业标准》，进一步细化了检修作业流程，熟悉了各项检修任务。
5、每月将车间的检修情况进行一次评价总结，及时将评价进行讨论学习，找出问题，解决问题，不断完善检修施工方案和安全措施，提高检修质量和效率。
二、工作中的不足。
1、工作中存在自满思想，主动性不强。
2、需要进一步加强理论知识的学习，提高技术水平。
3、对检修任务理解不够，检修作业标准学习不够深刻。
三、20xx年主要工作打算。
新的一年要对自己制定新的目标与高要求，会更加努力，不辜负大家对我的信任。
1、加强政治理论学习不放松，努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质，更好的适应工作需要，更出色的完成各项任务。
2、努力学习技术，不断的充实自己，解决检修中碰到的问题，更好的完成车间交给的各项工作任务。
3、加强车间《精细化检修作业标准》的修订，确保检修步骤与施工方案保持一致，严格按规范操作保质保量的完成各项检修任务。
4、加强技术的推广和应用，能把自己所学的用到实处。
5、认真组织推广qc攻关活动，及时针对检修中出现的问题，有目标的开展攻关活动。
6、加强检修事故的处理和预防措施，提高可预见性防范。做好安全防范措施，及时纠正不安全行为。
7、制定更加具体的青工培训计划和内容，使青工能够真正的提高自身素质，达到共同进步。
8、认真编写装备能源室下达的《机修车间检修作业标准》，在工作中不断查找不足，多自我批评、自我改进，采取有效的纠正预防措施，不断的持续改进，使的工作再上新台阶。
回顾过去一年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。
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