总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所帮助。
班会策划元旦班会策划书篇一
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室。
2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:
一、开场白。
甲:亲爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:光阴似箭,
乙:日月如梭,
合:转眼间,就到了2020年的最后两天!
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
合:请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
乙:老师用爱教育我们成长!
甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领。
合:下面请听朗诵《请不要》。
三、热爱科学篇。
甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。
合:下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇。
甲:我们在一天天长大。
乙:我们在一天天进步,
甲:今天,我们努力学习,
乙:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,
乙:镇小创文明,镇小创品牌,
甲:是我们的使命!是我们的心愿!
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!
合:下面请听《劳动最光荣》。
游戏:《谁洗的手帕最干净》。
五、结束篇。
甲:2019年,新的一年又到来了!
乙:美好的春天,就要到来了!
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》。
乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐,工作顺利!
祝同学们学习进步,天天快乐!
合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
班会策划元旦班会策划书篇二
元旦将至,为了让学生们感受到新年的愉悦气氛,不少班级都会组织开展元旦主题班会策划。特此,本站为读者朋友搜集整理了元旦主题班会策划书,欢迎阅读。
元旦主题班会策划书(一)
一.目的要求:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
二.活动准备:
1.设计活动方案和报头
三 活动过程
2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了, 乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音 甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。 乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
7:多人劲舞《动起来》 甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么? 乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。 甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想, 合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人! 5. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!
元旦主题班会策划书(二)
一、主题
迎新年 庆元旦
二、时间地点
2018年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顾过去,总结已往生活得失;
(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;
(3)展望未来,实现个人远大理想。
四、内容
1、任课老师对全体学生新年贺词;
2、学生对老师传达新年祝福;
3、学生之间互传美好祝福。
五、形式
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
六、准备
主持人:钟某某 陈某某
黑板布置人员:陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。
黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好2018”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。
教师布置介绍:将课桌摆成u字形,中间留出空间。
伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于ppt中。
设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
七、过程
钟钰、陈彤主持。主持人开场白:
钟钰:老师们!
陈彤:同学们!
合:大家好!
钟:春风传喜讯
陈:瑞雪兆丰年
钟:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:金钟朗朗,这是新年动人的旋律
钟:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进
陈:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情
合:2018年元旦联欢会,现在开始。
1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈:进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。
钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。
陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。)
3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典mv》。
6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》
节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。
合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。
陈:欢乐的时光总是那么短暂
钟:欢聚的时刻总是那么难忘
陈:让我们在祝福中结束今天的.演出
钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光
合:我们的2018年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!
班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!
元旦主题班会策划书(三)
一.活动目的:
1. 让学生感受新年的欢乐气氛。
2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:三(3)班教室
三 .活动准备:
四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)
一、新年回首,渲染气氛
播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。
甲:沐浴着2018年最后一缕慵懒的阳光
乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调
甲:我们的心儿像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋
甲:2018年,是我们国家荣耀的一年
乙:2018年,是锦园学子快乐的一年
甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世
乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴
甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈
乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿
甲:2018,,是奋进的一年,
乙:2018,是快乐的一年
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)
甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。
乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。
甲:转眼间,就到了2018年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!
乙:展望2018年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!
甲:听,2018年的钟声即将敲响
乙:瞧,2018年的日子正在召唤
合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页
乙:当小树又增加一个年轮
甲:当春天又拥抱着大地
乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。
乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。
合:让我们共同迎接2018年的到来!
现在宣布:三(3)班2018年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐:新年快乐)
二、新年进行时(收获篇)
(一)新年致辞
甲:哇哦,多么快乐的气氛
乙:是啊,多么祥和的感觉
甲:新年拉近了我们成长的距离
乙:新年染红了我们快乐的生活
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)
(二)成长才艺展示
甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。
(甲单独主持)
甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。
今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!
甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!
甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏
(乙单独)
乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。
乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。
请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐,开始,学生游戏
小九九游戏,规则如下:
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)
甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!
乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。
合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
甲:虽然,有时候我们会闹别扭
乙:虽然,有时我们会有不愉快
甲:虽然,我有时候会惹你生气
乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰
合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。
那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。
因为,我们深知:退一步,海阔天空。
合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未来(说打算)
甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷
合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年,我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)
甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)
甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)
(音乐:《新年好》)
(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)
乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:
(应老师致辞内容:
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2018送走,迎面走来的是崭新的2018年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)
甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?
合:是啊,2018年,我们已经做好准备了,我们来啦!
合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
元旦主题班会策划书(四)
班会主题:迎元旦,展青春
教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。
教育要求:学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。
教育形式:主题班会
环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。
教育过程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们----
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们共同迎接xx年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。
(班长讲话)
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
(才艺展示)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请班主任宣读获奖名单。
(班主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:请听相声:最佳差生。
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。
丁:请听快板:大家都来让一让。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献---
合:迎接充满希望的xx年!
甲、乙:xx年新年联欢会到此结束,
祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!
教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。
班会策划元旦班会策划书篇三
一、目标:
二、活动地点:本班教室。
三、活动过程:
1、导入:
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始。
(一)、家庭文明礼仪。
(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
老师讲一讲)。
主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的。
(现场绘画开始)。
展示、评奖。
3、班主任讲话:
遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
学生自由发言。
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。
(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪。
主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。
(四)、文明礼仪绘画比赛。
更多热门。
班会策划元旦班会策划书篇四
钟钰、陈彤主持。主持人开场白:
钟钰:老师们!
陈彤:同学们!
合:大家好!
钟:春风传喜讯。
陈:瑞雪兆丰年。
钟:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
陈:金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
钟:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进。
陈:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情。
合:2015年元旦联欢会,现在开始。
1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》。
陈:进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。
钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。
陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。)。
3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典mv》。
6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》。
节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。
合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。
陈:欢乐的时光总是那么短暂。
钟:欢聚的时刻总是那么难忘。
陈:让我们在祝福中结束今天的演出。
钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光。
合:我们的2015年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!
班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!
(三)。
班会策划元旦班会策划书篇五
二、活动目的:
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
三、活动时间:12月31日。
四、活动地点:五年三班班级。
五、活动对象:全体学生及科任教师。
六、活动形式:以表演和游戏为主。
七、活动流程。
班会策划元旦班会策划书篇六
教育目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。
准备工作:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。
活动过程:
主持人:严世伟汪泽仪。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,_年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
节目2:游戏《画嘴巴》。
节目3:抢答歇后语。
节目4:诗朗诵《新年感悟》。
节目5:游戏《猜词语》。
节目6:抢凳子。
节目7:互赠礼物。
班主任新年寄语。
甲:我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,
乙:只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。
甲:今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;。
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!
甲:愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
合:沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!
新年感悟。
成长给我们的是拥有。
拥有了做梦的年龄,
拥有了快乐与忧伤,
也拥有了诗一般的花季和雨季;。
拥有了成熟,
也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
没有成长我们将永远孱弱。
成长给我们的是失落。
失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;。
失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。
来年有什么?
来年有一段春暖花开让我们播种希望,
有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,
明年,我们将在成长中变得更加坚强。
在新年到来之际,老师送大家几句话:。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步,天天有快乐!
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
班会策划元旦班会策划书篇七
“快乐元旦,平安假期”主题班会活动为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,确保学生安全度过快乐的假日,保证学生假期后能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。腰关小学四中队于20xx年12月31日开展了“快乐元旦,平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容:
一、外出活动及交通安全。
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
二、饮食卫生安全。
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
三、用电用火用气等方面的安全。
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,
不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面。
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面。
通过教育,使学生明确了做法,知晓了预防措施,为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。
篇二。
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:初三(8)班教室。
三.活动准备。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.各小队集队、报告人数。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》。
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:冲破封锁线。
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。
7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏:猜猜看。
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙。
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
班会策划元旦班会策划书篇八
活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动过程:
一、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》。
二、元旦知识大放送。
1、元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。
2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
4、了解中国人怎么过元旦。
6、介绍元旦相关趣俗。
丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。
意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。
法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。
7、你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?
三、回顾20__,展望20__新年愿望。
2、在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。
制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)。
3、大合唱:新年好!
四、小结。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!
班会策划元旦班会策划书篇九
在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
1、歌、舞、朗诵、小品等节目。
2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌。
甲:亲爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好。
甲:光阴似箭。
乙:日月如梭。
合:转眼间,就到了xx年的最后一天。
甲:在这辞旧迎新的时刻。
乙:我们感到无比快乐!
合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
甲:我们是快乐的天使。
乙:我们是幸福的一代。
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。
乙:老师用爱教育我们成长。
甲:下面请欣赏小品《我的家》。
乙:我们的生活多么幸福。
甲:我们的父母多么慈爱。
乙:我们应用最好的成绩来报答他们。
甲:四年来,在老师的辛勤培育下。
乙:我们学会了a、o、e……。
甲:我们学会了1、2、3……。
乙:我们学会了a、b、c……。
合:让我们用最最动听的声音向老师道谢。
甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》。
甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学。
乙:团结友爱,互相帮助。
甲:刻苦学习,勇于创新。
乙:比学习,比进步。
合:下面请欣赏小品《我的作业本》。
甲:作业本是展示学习态度的窗口。
乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧。
甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖。
甲:我们在一天天长大。
乙:我们在一天天进步。
甲:今天,我们努力学习。
乙:明天,我们将是祖国的栋梁。
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力。
乙:镇小创文明,校园变花园。
甲:是我们的使命!是我们的心愿。
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量。
合:下面请听小组唱《劳动最光荣》。
甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯。
乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》。
甲:新年是播种的时刻。
乙:新年是希望的开始。
甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标。
甲:xx年,新的一年即将来到。
乙:美好的春天,就要眼前。
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。
甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》。
乙:最后,让我们齐唱《新年好》。
甲:祝老师新年快乐,工作顺利。
乙:祝同学们学习进步,天天快乐。
退旗。
班会策划元旦班会策划书篇十
1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
五(1)班教室。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
主持人:
一、主持人开场语
沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。
贾:新年拉近了我们成长的距离,
周:新年点亮了我们快乐的生活。
合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!
罗:现在,我宣布——“庆元旦、迎新年”20xx年元旦联欢会现在开始!
二、歌曲舞蹈大联欢
沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日
周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)
贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!
沙:第一个节目:老师
罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。
罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!
三、吹气球比赛
周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)
四、音乐声中送祝福
罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。下面咱们就来送送祝福吧!
贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!
(罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)
结束语:
沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。
贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,
周:闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好!
贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!
沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。
班会策划元旦班会策划书篇十一
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室。
2、歌、舞、朗诵、小品等节目。
3、每人准备新年礼物。
班会过程:
1、主持人开场白。
贻剑:在20__年姗姗远去的背影里。
林莉:在20__年将至的脚步声中。
贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!
林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。
合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!
贻剑:回首20__年,我们骄傲。
林莉:回首20__年,我们自豪。
贻剑:回首过去,我们热情洋溢。
林莉:展望未来,我们斗志昂扬。
贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
林莉:向着更高的目标飞翔。
贻剑:在即将过去的一个学期里。
林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识。
贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级。
林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?
2、回顾20__年。
贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。
ppt展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云。
林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。
贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,
贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。
林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。
贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?
林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?
(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。
4、全班学唱《超越梦想》。
贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。
林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。
贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜。
林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。
贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。
6、新年寄语。
林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。
7、主持人结束语。
贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。
贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!
班会策划元旦班会策划书篇十二
一、活动目的:
二、活动准备:
1、收集资料。
2、节目编排。
3、制作powerpoint。
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
班会策划元旦班会策划书篇十三
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
1、各小队集队、报告人数。
2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》。
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:冲破封锁线。
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。
7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8、游戏:猜猜看。
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙。
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13、贴鼻子游戏。
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14、纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
班会策划元旦班会策划书篇十四
1.2班班委、舍长。
冶金1.2班全体同学。
:展现自己,丰富课余生活,增进同学之间交流,促进班级团结,提高班级疑聚力。
:20xx年12月31日星期五下午(预定,到时具体通知)。
:暂时未定(到时具体通知)。
1.节目选定(各舍长、班委负责)。
2.东西采购如:奖品、气球、彩带(生活委员负责)。
3.教室的布置:板报、装饰、桌登(王雪薇等人负责)。
1.以个人形式表演歌唱等。
2.有奖竞答。
3.以各宿舍全体成员形式表演歌唱等。
4.以班为单位做游戏.
5.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。
1.主持人致开幕词,宣布晚会开始。
2.高老师致词。
3.主持人宣布晚会流程。
4.由主持人邀请大家依次表演节目。(穿插小游戏之类节目)。
5.晚会结束时,主持人宣布晚会结束,高老师做总结讲话。
6.晚会结束合影留念。
7.打扫卫生,清理干净教室。
班会策划元旦班会策划书篇十五
一、活动目的:
通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备:
1、收集资料。
2、节目编排。
3、制作powerpoint。
三、活动过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
乙:全体起立、出旗、敬礼
合:唱团歌。甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
班会策划元旦班会策划书篇十六
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。
二、班会形式。
游戏,发言,师生交流,生生交流。
三、主持人。
班级主要班干。
四、班会地点。
班级教室,多媒体辅助。
五、班会流程。
1.回忆童年梦想。
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
3.梦之航。
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助。
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式。
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能_我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三_班的班级理想:“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三_班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在_中学发展写下光辉灿烂的一页。
班会策划元旦班会策划书篇十七
一.目的要求:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
二.活动准备:
1.设计活动方案和报头。
2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学领导祝愿。
致辞。
邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学。
3.道具准备:周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐。
三活动过程。
1.(主持人出场)甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听。
2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
4.成人宣誓仪式。甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导。
致辞。
5.领导致辞甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?新年的打算(学生发言)甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》。
6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来。
7:多人劲舞《动起来》甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!5.合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9074564.html】