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学校的环评报告书篇一
你好！我是xx！今天我慎重的向您提出辞职申请，盼望您能同意并体谅！回想我到xx的一年多的'时间，心中感叹万端，感觉有话要说。
的，我是有能力的。我甘心，用我每一分钟的时光，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的菲薄之力。
我还要感谢杨校长跟毛主任对我的督促、领导与批驳。他们的话让我在怅惘之中有了方向，懦弱之际有了力气。由于他们的关心与督促，才使我更加尽力于自己的工作，并用最大的才能做出我最满足的成绩。可喜的是，这点我做到了。还有各位老师，他们对我的友爱、支撑和理解，让我很激动。固然，学校之中产生很事，我也出过良多失误，老师们都二心一意的对我提供赞助。让我在这个xx的大家庭中，感触到不尽的暖和我还很想持续为xx努力，我还想在这里继承成长，我还想与咱们爱戴的老师们齐头并进，独特致于人类最巨大的事业。可是，生活老是艰巨的，天意也总是那么不遂人愿。现在的我，已为人父。老父亲也始终卧病在床，生活的压力也越来越重；经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教导界首屈一指的了，可是，对于我，也是无济于事了。人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。
我一直都感觉我很爱电脑，并愿为电脑毕生从事。这是我的志愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更合适于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些艰苦。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，专心一意把我所终爱的事业保持下去。
因此，很内疚，尊重的王校长，我只能分开这个学校，这个让我毕生难忘，迅速成长的处所。无论到何时，我回首来看看自己的成长过程，我觉得在xx是我性命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学校的环评报告书篇二
5、工作场所证明（房产证明、租赁合同或其他有效证明）；
（2）离退休后的返聘或聘用人员可提交离退休证明及本单位出具的返聘证明或劳动合同。
（3）因特殊情况无法提供上述材料的人员，应提供详细的劳动关系情况说明，并附其他有效证明。
7、环境影响评价专职技术人员学历证书、核安全工程师注册证等的复印件；
8、环境影响评价内部管理及质量保证体系等相关文件；
10、法定代表人简历及身份证件复印件；
11、环境影响评价工程师申请首次或重新登记材料原件；
12、建设项目环境影响评价资质申请诚信承诺书。
学校的环评报告书篇三
尊敬的领导：
您好！
我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向学校领导提出辞职要求。
在过去的xx年多时间里，学校给予了我良好的学习和锻炼机会，学到了一些新的东西充实了自我，增加了自我的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好，同事们工作都很努力，领导也很体谅下属，在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢！
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是思考到学校今后推进的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我而造成的决策失误，我郑重向学校提出辞职，望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌，祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学校的环评报告书篇四
小学校长辞职报告书怎么写?请看下面为大家这整理的小学校长辞职报告书吧!
中心校领导：
承蒙中心校厚爱，让我担任×××小学校长之职。
二年半的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。
原因如下：
其一、本人管理能力低下，谋划学校工作的能力。
其二、本人社交能力低于人，理顺不好各个的关系。
其三、本人专业技术低，教师的教学。
其四、无力担负起管理学重任，在其位还要尽力支撑，结果身心疲惫。
其五、工作低，本职工作就得加班加点，深感力不从心。
鉴于诸多，再担任该职务，不但对学校工作不利，千古罪人。
对自身的摧残。
故此，向中心校申请，请求辞去 ×××小学校长职务。
请中心校批准。
谢谢!
此致
敬礼
申请人：xxx
日期
尊敬镇中心校领导：
自我被各位中心校领导高看，担任了wj小学校长以来，以满腔热情，全身心投入，每天起早贪黑，既教数学又教英语，既管远程教育，又要做好学校的管理工作。
风雨兼程，经过一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在镇中心校新一届领导班子带领下，我镇小学教育发生了令人瞩目的变化。
新的领导班子，深切地为我镇的教育勾画着美好的蓝图。
这对我一个缺经验少能力的人来说真是喜之不尽，更觉力不从心。
鉴于当前的教育形势，素质教育全面展开，各种检查应接不暇，各种任务多如牛毛。
我是顾得了教学顾不了学校管理，顾了管理顾不了教学。
顾不了学校管理对不起领导的栽培和信任;顾不了教学，对不起父老乡亲和学生。
很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。
学校的发展大局和美好前景，应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。
为了不贻误学校的工作，我完全有辞去校长职务之必要。
这是我犹豫再三，思考了很长时间，最终痛下决心，郑重的'向领导做出的请求。
我个人定会放下包袱，轻装前进。
我相信自己定会在普普通通的教育一线上干出更好的成绩。
格式：辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
(一)标题
在申请书第一行正中写上申请书的名称。
一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。
(二)称呼
要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
(三)正文
正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次申述提出申请辞职的具体理由。
该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑，决定辞去公职)和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
(四)结尾
结尾要求写上表示敬意的话。
如“此致——敬礼”等。
(五)落款
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。
辞职申请书存入个人档案和文书档案，必须本人亲笔撰写，不能电脑打印，申请书一式两份。
学校的环评报告书篇五
中学校长辞职申请书
尊敬县教育局领导：
自从自己被各位教育局领导高看，担任了县三长至今，以满腔的热情，全身心投入，每一天起早贪黑，不但教语文同时还教生物，而且需要管理远程教育，又要将学校各个方面的管理工作做好。风雨无阻，经自己一番努力，本人的工作才出现了点微起色。
如今在县教育局新一届领导班子带领导之下，我县中学教育出现了可喜的变化。新的领导班子，深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽，是感觉到不从心。
鉴于当下的教育形势，素质教育全面的铺开，各种各样的检查目不暇接，各种任务屡见不鲜。自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理，顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任：没有办法顾及教学的话，有愧于父老乡亲还有学生们。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虚心的学习。学校的发展大局以及美好前景，应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。
为了不耽误学校的工作，自己完全有辞去校长这个职务的必要。这是自己反复思考许久做出的决定，正式的向县教育局的领导提出的请求。自己个人定会放下所有的包袱，轻装前行。本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。
辞职人：xxx
xx年xx月xx日
各位领导：
事情要从几年前说起。
那是xx年暑期，当地县市教育局公开选拔联校校长，我报了名。目的当然是有一个更好的'平台来施展自我，实现人生理想。
一路过关斩将，经过笔试、面试，我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然，踌躇满志的我最终败下阵来，成了落选之一。
后来，联校x校长找到我，让我不要放弃，和我谈他的工作设想和yt教育蓝图，并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试，顺利当选，担任了学校政教员，主管学校学生团队工作和学生工作，重点是抓好七、八、九年级的初中部。（这学期开始，学校有了五六年级高小部）
这一学年，我满腔热情，全身心投入，每天起早贪黑，去做好我的工作。看着我的热情劲，几个朋友劝我：学生工作最辛苦、也最棘手，要我放弃。但我充耳不闻，因为我心中有个目标，想为教育事业做点事情，想成就一番事业。我的人生信念告诉我：辛勤耕耘，总有回报。
风雨兼程，几多坎坷，经过一番努力，我的工作有了起色：学生工作管理有序，团队工作井然开展，学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度，yt中学顺利完成五六年级并校搬迁，申报成为xt市绿色学校，学校全学年无安全事故发生，学生活动、团队活动正常开展，文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋，日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高，在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定，经过组织多年的培养，我当年光荣的成为了一名中国共-产-党党员。我的工作热情也又一次高涨，以更好的状态投入工作，并在教育教学上也取得了不菲的成绩：当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二，写的两篇论文 也分获省三等奖、地市二等奖。
但成绩的背后，也有一些苦楚，为了工作，我付出比任何人都要多。这些都不重要，在这一年里，我老感觉有那么一点不对劲，总有什么在束缚我，让我难以施展……。
到了xx年8月底，新的学年又要来了。开学前，学校便有了一场风雨，不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问，没有弄明白。后来，学校领导安排我专门主抓学生工作，其中包括高小和初中部。我坚决推让，并据理力争：一是五六年级离我办公的政教处太远，不便于管理；二是我不太熟悉对高小学生的管理；三是本学期邻近的yy中学撤并，我校学生人数会增加很多，学生情况会很复杂；四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学，怕影响学校工作；五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我，仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳，最终接受了领导安排，走马上任了。
我的办公室在学校的最东头前栋二楼，离五六年级的教学楼有500来米。每天早上，我为了检查学校卫生、学生到校等工作，便要在学校走上五六里路，平时课间巡视，那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校，我便在学校了，其他人下班了，我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来，我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多，但针对高小学生的管理难落实，学生的管理工作明显出现了一些不到位。
我为此多次向学校建议：一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头，便于学生管理；二是高小部请人协作，一起来管理学生；三是调动学生积极性，让更多的学生参与管理；四是加强班主任老师的管理，发挥老师的积极性；五是针对卫生问题，修好几个垃圾桶等多项建议。其中，我通过学生公开竞聘，选拔了一批学生干部，参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出，但没有被采纳或得以实施！
如今，我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴，有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三，思考了很长时间，好多夜我是辗转反复，最终我痛下决心，郑重的向领导请求：辞去学校行政工作，专心于教学。让更合适的人来担当这个重任，以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱，轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。
恳请领导们批准！
申请人：___________
______年_____月_____日
学校的环评报告书篇六
尊敬的领导：
您好！
今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！
自从20xx年xx月下旬我进入xx学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢！在这xx年来我在为xx学校工作，贡献自己力量的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值xx学校逐渐步入正轨，各方面方针制度逐渐完善，将迎来大好发展的今天，我却选择离开，我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台，在xx学校我学到了许多，收获了许多。
但是有些东西总不能如你所愿，之所以我选择离开xx学校，主要原因是父母想让我陪伴在他们身边，要求我回到家乡那边工作，他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌，想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作，安定地过日子。因此，很抱歉，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。
这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学校的环评报告书篇七
肥东县陈集学校坐落于肥东、定远、滁州、全椒四县市交界处的陈集镇陈集社区。创办于1949年，是一所九年一贯制学校。校园占地23000平方米，建筑面积达7400平方米。19个教学班，学生745人。在编教职工40人。本科学历14人，大专20人。一级教师20人，高级7人。
2015年9月，我校通过了新优质学校初期评定。在评定过程中，专家组给了我们许多宝贵的意见。根据专家组的意见，再通过调研，确定我校创建新优质工作的指导思想是：以省级锦绣示范新农村为载体，乡村学校少年宫为依托，寄宿制为支撑，办好老百姓家门口满意的学校。
一、成立领导小组，制定创建方案。
为确保创新优质学校工作有效落实，真正实现学校各项工作优质的目标，学校成立了以张秀标校长为组长、行政班子为成员的“创建新优质学校工作领导小组”，制定“创优”工作方案，分工明确、责任到人。
二、重视宣传工作，要求全员参与。
根据合肥市“新优质学校创建”各项指标要求，结合学校的实际，我们制定了学校新优质创建工作的三年规划，然后印发给每一位老师。再通过问卷调查，将学校创建的理念、目标、途径、方法等对每一位教师、学生、家长广泛进行宣传动员，联系社区、文明单位在全体师生、家长中开展新优质学校创建活动。
三、抓住机遇，积极争取，完善办学条件。
2015年，争取资金，投入四十多万，改建了操场；投入6万元，建立名师工作室。2016年，投入八万元，打造校园文化；投入四万元，用于教师的国培、培训、学习等；投入十万元用于创新实验室的建造。
四、坚持以人为本，打造优质的服务和优质的管理。
学校坚持“以人为本”的管理理念，立足服务，追求“管理工作科学化、民主化、人本化，达到制度健全，人事和谐，政令畅通，运作高效，执行有力”的管理目标，始终如一地将学生作为学校教育教学管理的中心，将教师作为学校管理的重心，让文化建设先行，实施德治与法治相结合的人文管理。
1、环境的浸润。
创建新优质学校以后，我校改建了操场、重新布置了少年宫、新增了教师公寓前的花圃等自然环境；又在操场旁边增添了两个橱窗，上面的内容丰富，有新优质创建、行为规范、安全教育等方面的内容。在教学楼和少年宫的东山墙又布置了大幅的学习和活动图片；在少年宫的各个功能室也布置了与本室活动相关的宣传图片；在走廊也挂上经典诵读标牌，在大门楼国道布置大型的“三风一训”宣传画、更改了围墙文化，换上了精美的体育运动、国学经典、文明礼仪等方面知识的挂图，使校园的文化氛围更加浓厚。学生在校园处处受到无形的文化教育和有形的美的享受。
2、创新教师发展。
为了改变教师的理念，提升教师的专业素养。在教师发展方面，建立了合肥市葛余刚小学数学名师工作室。在工作室的引领下，组织教师到外地听专家讲座、听名师课堂讲课；请名师到校上课、交流；名校培训、参加国培计划网络培训、国培计划送教下乡等多种活动。如：2015年11月，组织全体教师在合肥参加全国班主任班级管理能力培训，聆听了丁榕、李镇西等多名优秀班主任的讲座。2015年10月、2016年4月安排王婷婷和魏伟两老师到淮南师范学院参加脱产置换研修；2016年春季学期，名师工作室成员史传道、乔利荣在陈集学校上了两节交流研讨课；2016年暑假，安排吴翠春、陈俊、戴娣到东北师范大学参加合肥市、肥东县骨干教师培训；2016年10月，安排所有教师分两批次参加第十六届“相约名师聚焦课堂”全国小学语文、数学课堂教学研讨活动，欣赏了华应龙、于漪等名师的精彩课例。同年同月，张秀标参加西南大学校长高端研修；2016年11月安排吴翠春老师到南京晓庄师范学院参加2016安徽国培乡村教师访名校活动，2015、2016年连续两年安排所有教师参加教育技术应用水平能力提升和全员学科远程培训、心理健康培训，2015、2016年参加送教下乡等形式的校本培训达一百多人次。通过以上活动，现在教师在班班通、在线课堂等现代教育技术的应用取得了较好的成绩。教师的教学理念改变了，教师的教育教学水平得到了提高，教师的专业水平得到了发展。在2016年合肥市骨干教师的评选活动中，我校的吴翠春、潘代胜两位老师被评为合肥市骨干教师；吴翠春、潘代胜、董安平三位被评为肥东县优秀教师；王婷婷老师在综合实践课堂教学评比中获县二等奖；余绍兵老师在品德和社会课堂教学评比中获县三等奖；吴翠春、王婷婷、魏春如、朱晓丽四位教师在信息技术大练兵三项（教学设计、教学论文、教学反思）比赛中，均获得较好的成绩。
3、创新学生发展。
在学生发展方面，通过每周一的升旗仪式、国旗下讲话、每日的常规检查、红领巾广播台、三月的学雷锋、五月的校园艺术节、感恩教育、安全教育、经典诵读、我们的节日、少年宫活动、寄宿制生活、少年宫成果展等形式组织丰富多彩的活动，提升了学生的道德水平，增强了学生的操作能力，提高了学生的艺术修养，培养了学生的生活能力；再加上创新实验室的建立、肥东县地方课程的学习提高了学生的学习兴趣，满足了学生的学习需求。在“暑假读一本好书”活动中，连续几届学生都获得了较好的成绩，获奖的同学达到几百人，学校也连续几次获得优秀组织奖；在肥东县乡村少年宫的成果展上，学生的国画、手工作品、十字绣、健美操等作品，受到大家的好评；在农民文化月的舞台上，学生表演的电子琴、徒手操、配乐诗朗诵等获得好评；在肥东县的第十届文化艺术节上，表演的啦啦操获得二等奖、画画有五位同学获奖等等。学生的体艺得到了发展，学生的学习成绩、综合能力等也得到提升。
4、创新家校合作。
（1）建立家长委员会。2015年，成立以社居委书记陈必怀、社区群众、热爱陈集教育的人士等组成的家长委员会。通过家长委员会了解家长对学生教育的需求，用来提高教育教学质量；同时依靠家长委员会宣传学校教育成果，形成全社会尊师重教。
（2）设立学校开放日。2016年四月中旬，我们设立家长开放周，让家长走进学校，走进课堂，参与学校的教育、教学与管理，形成育人合力。
（3）让教师走进千家万户。2016年11月，学校的所有教师走进学生家庭，进行家纺。了解学生在家的`学习、生活情况；同时也通过家长，了解他们对教师和学校的要求。
一年来，我校在县教体局、陈集社区的大力支持下，各方面建设得到了长足的发展，学校的办学规模、教育教学质量不断巩固和提升，教育公平进一步体现。通过近三年的统计，我校与古城片相比，人数百分比逐年提高，教学质量稳居前茅。学校在德育工作、读书活动、体育运动等方面获奖十三次，教师在参加的各种活动中获奖47人次，学生135人次。学校的创建工作得到社会、家长的广泛认可，群众对学校的满意度较高。
虽然创建取得了一些成绩，但仍然面临许多难题。如：校园文化的建设，需要大量的资金；创新实验室缺乏专业的教师指导；教师结构性年龄的老化，缺乏新鲜血液的输送；校本研修的力度有待进一步加强等等。
为了实现进一步的飞跃，我们将加大力度从以下几方面努力完善：
1、改善校园环境，充分营造良好的育人氛围，力求以各种富有内涵的校园文化建设推动我校的和谐优质发展。
2、继续加大校本研究的力度，进一步加强教师队伍建设，提高青年教师教育教学和教科研能力和老年教师教育技术信息化水平；扎实开展教科研工作，注重抓好教研实践与理论研究，培养省、市、县级学科带头人、骨干教师，实现教师培养目标，以满足学校未来发展的需要。
3、加大创新实验室建设步伐。尽快将仪器安装到位，让学生进室活动。
4、继续创新教师、学生、家校合作的发展途径，依照教育部《义务教育学校管理92条标准》，加强学校管理，期望通过三年的创建，让每一个个体都有所进步、有所发展，在发展的基础上能成为“新星”。
学校的环评报告书篇八
中心校领导：
承蒙中心校厚爱，让我担任×××小学校长之职。
二年半的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。
原因如下：
其一、本人管理能力低下，谋划学校工作的能力。
其二、本人社交能力低于人，理顺不好各个的关系。
其三、本人专业技术低，教师的教学。
其四、无力担负起管理学重任，在其位还要尽力支撑，结果身心疲惫。
其五、工作低，本职工作就得加班加点，深感力不从心。
鉴于诸多，再担任该职务，不但对学校工作不利，千古罪人。
对自身的摧残。
故此，向中心校申请，请求辞去×××小学校长职务。
请中心校批准。
谢谢!
此致
敬礼
申请人：xxx
日期
学校的环评报告书篇九
尊敬的医院领导：
您们好！
很抱歉，我辜负了领导对我的期望，因个人原因，不得不向领导提出辞职。自10年8月来到八一以来，我一直受到了学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖；教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。
但今天我决定选择离开八一，有这么几个原因：第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。因此，我觉得我不适合在八一工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职信。第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。
第三：就是学校待遇，每个月打到卡上的20xx多元，让我很难想象什么时候能在弥勒将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。
第四：也许是能力有限，我认为我在八一已经没有更大的发展机会了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。
当然，无论我在哪里，我都会为八一做力所能及的事情，因为我为我曾经是八一人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起！也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前！学校越办越好，升学率一年比一年高！
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
学校的环评报告书篇十
xxxx天然气股份有限公司xxx油田分公司：
你公司《关于对英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程环境影响报告书进行审批的函》(塔油函字〔xxx〕108号)及所附有关资料收悉。经研究，批复如下：
一、英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程位于阿克苏地区新和县境内，新建输气管道长度52.771千米，设计输量为6.12×108立方米/年，起点为新和县英买力处理厂北侧南疆利民工程英买力输气站，与英轮管道基本并行敷设，管道出站沿g314国道向东敷设至尤鲁都斯巴格镇西侧1千米左右，然后折向东北方向穿过g314国道、南疆铁路，终点为新和末站(英轮2#阀室)。工程穿越南疆铁路1处、g314国道1处。本工程包含英买力输气站1座，新和末站1座，线路截断阀室1个。
工程新增永久性占地0.7644万平方米，临时性占地66.0168万平方米，工程总投资约11280.20万元，其中环保投资约318.84万元，占总投资的2.83%。
根据xx天合环境技术咨询有限公司编制的《英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程环境影响报告书》(以下简称《报告书》)的评价结论、自治区环境工程评估中心关于《报告书》的技术评估意见(新环评估〔xxx〕292号)、阿克苏地区环保局关于《报告书》的初审意见(阿地环函字〔xxx〕354号)，从环境保护的角度，原则同意该项目按照《报告书》所列地点、性质、规模、采用的生产工艺及环境保护措施建设。
二、在工程设计、建设和环境管理中要认真落实《报告书》提出的各项环保要求，严格执行环保“三同时”制度，确保各类污染物稳定达标排放，并达到以下要求：
(一)强化生态环境保护措施。项目应严格落实各阶段的环境保护措施和生态恢复方案，合理规划永久性占地，控制临时占地面积;加强农田区和重点公益林区重要生境的保护及典型施工点生态环境监控，重点控制农田区和重点公益林区施工作业带宽度，并做到分层开挖、分层回填，减少施工造成的土壤肥力损失。优化线路设计，合理安排施工工期，尽量避开农作物生长收获季节，减少对农业生产造成的损失。
(二)严格落实各项废气污染防治措施。站场采用温控电散热器采暖，设置放空系统;采用全密闭输气流程，加强管理，减少放空和泄漏，确保非甲烷总烃无组织排放符合《大气污染物综合排放标准》(gb16297-1996)中无组织排放监控浓度限值要求;加强施工期环境管理，防止物料洒落和扬尘污染。
(三)严格落实水污染防治措施。采用气吹法扫线试压，不排放清管试压排水;输气管线采用外防腐层和强制电流阴极保护联合方式;管道阀室、首末站无人值守，无生活污水排放。
(四)加强固体废物的分类管理。工程施工过程中应做到填挖方平衡，施工期生活垃圾清运至大北地区固废填埋场填埋。清管废渣和分离器检修废渣属危险废物，交至xxx油田绿色环保站进行无害化处理，其收集、储存、运输、处置须符合国家和自治区有关规范要求。
(五)加强项目环境风险防范。定期清管，减轻管道内腐蚀;加大巡线频率，提高巡线有效性，防止管道泄漏;管道河流穿越点及集输管线敷设线路上须设置清晰、永久性的标识、标牌。制定事故状态下环境风险应急预案及与地方政府突发环境事故应急预案对接及联动具体实施方案，落实污染防治措施，避免生产事故引发环境污染。
(六)开展本项目工程环境监理，在施工招标文件、施工合同和工程监理合同文件中明确环保条款和责任。建立专项档案，定期向当地环保部门报告。
三、在工程施工和运营过程中，应建立畅通的公众参与平台，及时解决公众提出的环境问题，满足公众合理的环保要求。定期发布企业环境信息，并主动接受社会监督。
四、项目的日常环境监督检查工作由阿克苏地区环保局、新和县环保局负责，自治区环境监察总队进行不定期抽查。项目竣工后，须按规定程序向我厅申请竣工环境保护验收，验收合格后，方可正式投入运行。
五、如项目的性质、规模、工艺、防治污染、防止生态破坏的措施发生重大变动，须报我厅重新审批。自环评批复文件批准之日起，如工程超过5年未开工建设，环境影响评价文件应当报我厅重新审核。
六、你公司应在收到本批复后20个工作日内，将批准后的报告书分送阿克苏地区环保局、新和县环保局，并按规定接受各级环境保护行政主管部门的监督检查。
xxx自治区环境保护厅。
xxx年9月27日。
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学校的环评报告书篇十一
【导语】本站的会员“jkmes”为你整理了“学校安全自查报告书”范文，希望对你有参考作用。
我校接到《关于开展中小学校舍全面检查的紧急通知》后，迅速组织有关人员对学校校舍展开安全大检查，现将检查情况及处理措施报告如下：
一、提高认识，加强领导。
教学。
工作正常进行的重要保障，我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理，牢固树立安全第一，防范第一、学校安全无小事的思想，树立责任重于泰山的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。
接到通知后，我校积极行动，重点对学校级危房、损坏房、安全通道、门窗等进行安全检查，并对照《坝心中学安全保障制度》，结合学校实际，提出处理措施。成立安全领导小组：
组长：孔疆坪（校长）。
副组长：龙建生（书记）、李兆平（副校长）、苏学明（副校长）。
成员：梁俊（总务主任）、李永周（总务副主任）、何超（保卫组长）。
二、我校现存危房情况。
1、d级危房一幢，面积575平方米，现在用途为师生住宿。该房建于1974年，20xx年1月由县安鉴办鉴定为d级危房，建议停止使用，限期三个月拆除，但由于学校实在无力解决部分师生的住宿困难，只好想办法逐年维修继续使用。
2、损坏房3幢共583平方米，其中，小球场西向、北向各一幢455平方米，均为70年代建盖的砖木结构建筑。现在基础严重下陷，承载力不足，墙体开裂，部分椽子下塌，屋面瓦片脱落，雨天漏雨、晴天漏土，教职工住户苦不堪言。另一幢位于老大门右侧的砖混房128平方米，建于80年代初，现在墙体严重风化、剥落，沙浆粉化，实为危房，基础一动，必然倒塌。
3、危房形成原因：我校危损房的形成主要是年代久远，基础下陷而成。
三、
处理措施。
1、领导重视，加强教育。
学校领导重视安全工作，始终把安全放在学校工作的首位来抓，加强宣传教育，强化师生安全意识。
2、防患于未然，落实责任。
学校每月进行安全检查，对发现的隐患及时排除，如教务处、画室的门窗老化脱落，就及时更换，每学期对危房进行维修并落实岗位职责，规定保卫、宿舍管理人员24小时值班，发现问题，及时报告处理。
3、积极上报，请求帮助。
我校现存危房校舍1158平方米，学校每年都如实上报，请求帮助解决师生的住宿困难，20xx年4月已申请危改工程项目。请上级领导针对我校实际困难，尽快帮助解决排危资金。
学校的环评报告书篇十二
尊敬的领导：
您好!首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少教师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。
自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙，支持，肯定及关心，在那里跟大家道声感激!这两年来我在为xx中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今日，我选择离开xx中学，我内心也有很多留恋与不舍，因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，那里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学，原因有很多：
都说养儿能防老，可是我在离家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照顾，所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试，并且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末能够回家照料母亲。
我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业教师都在用民族语言交流，来xx的这两年，我说话有很多时候别人都听不懂，挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献，很想跟您申请担任班主任，可是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的申请书没有交给您，因为我明白我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。
还有很多原因，那里我就不一一罗列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定，在xx工作的这两年，我也与这片美丽的土地结下了不解之缘，为了表达xx中学对我的恩情，我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学，作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起!我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的职责。最终祝x校及学校所有教师，身体健康，幸福美满，事业顺利!
此致
敬礼!
辞职人：xx
20xx年x月x日
学校的环评报告书篇十三
尊敬的校领导：
首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。
自xx年2月分到新徽学校以来，我一直受到了学校领导和老师各方面的帮助，对此我很感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖;教学工作上，老师们无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西，但时间在流逝，人也在不停的变化，在新徽这两年来，我的思想态度都在不停的变化，从最开始对学生的耐心，好奇，探究，到现在对学生无所谓，我觉得自己已经不是一位负责的教师了。最初的心已经偏离了核心，那再做下去意义就不大了。经过多日的深思熟虑，我决定离开教师这一行业，离开新徽。
离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐譐教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
感谢这两年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持，祝愿新徽学校未来蒸蒸日上，为社会培养出更多出类拔萃的人才。
此致
敬礼!
辞职人：xx
20xx年x月x日
学校的环评报告书篇十四
xx县环保局：
我单位拟于xx产业集聚区工业路南段建设项目。该项目的建设内容为：（项目主要建设内容）。
根据《xxx环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》的规定，我单位已经【委托（环评单位名称）编制环境影响（报告书）】。所需材料清单如下，现呈报贵局，请予审批。
申请单位（盖章）。
建设单位联系人：xxx。
电话：xxxx。
附件：
1、建设项目环保审批文件报批申请（必须提供）；【项目建设单位出具】。
3、所在地环保部门初审意见（必须提供）；【市、县环保局盖章签署的意见】。
4、环境影响报告书（表）评估意见（必须提供）；【环境评估中心出具】。
6、立项批文或备案表（需要立项、备案的项目必须提供）；【发改部门出具】。
7、规划选址意见书（征地建设项目必须提供）；【规划部门出具】。
8、场所产权证明（土地使用许可证）；【国土、xxx门出具】。
9、报告书修改清单和专家签名表；【环评编制单位和环境评估中心提供】。
10、租赁合同（租赁项目）；
11、有行业主管部门的应出具该部门的预审意见；
学校的环评报告书篇十五
(机构名称）将坚持依法、廉洁、诚信、科学、公正、高效的原则开展环境影响评价业务，并向社会及各级环保行政主管部门作出以下承诺：
一、严格遵守《环境影响评价法》、《建设项目环境影响评价资质管理办法》、《建设项目环境影响评价行为准则与廉政规定》等法律法规和相关规定。
二、严格遵守《广东省环境保护厅环境影响评价机构信用信息公开管理办法（试行》和《广东省环境保护厅环境影响评价机构考核管理办法》，自觉接受环保部门监督检查和考核，接受社会监督。
三、建立健全内部管理和质量保证体系，对所编制环评文件的内容、结论以及引用相关技术报告内容的真实性、可靠性负责。
四、不断提高服务意识，提高工作效率，对承担的环评业务，调集充分的人力、物力，确保优质、高效的完成任务。
五、不以欺骗、贿赂等不正当手段获取评价资质；不以涂改、倒卖、出租、出借资质证书或低价竞争等不正当手段承揽环评业务。
六、我单位若出现违反相关法律法规及本承诺的行为，则依法承担相应法律责任，接受环保部门按规定给予的限期整改等相关处罚，且在限期整改期间，不在广东省内承担环境影响评价业务。
评价机构（盖章）法定代表人（签名)。
学校的环评报告书篇十六
“依法依规”进行编写，科学、客观、公正地预测和评价规划及建设项目实施可能造成的环境影响，评价要实事求是。作为依法进行的技术工作，既应突出报告的科学性，又要体现实用性。实用性是环境影响评价的根本属性！
“环境影响报告书”是评价机构经环评技术人员付出心血而生产出的“产品”，是辛勤劳动的结晶。理应精心打造！
作为技术报告，在内容上，既要依靠科学的技术方法，进行科学的预测、评价，又要突出重点，实事求是。同时又要对这个“产品”进行全方位的精心打造。在形式上，也要注意规范化，符合国家有关出版的规定。至少应做到以下四个方面：
章节设置合理，基本要求是要注意上下各章节的逻辑关系，间节的标题要“简洁”，即标明简单而显明，惜字如金。忌标题文字太长，小标题无原则地重复大标题的表述，更忌标题名称与其内容不符。
就是要抓住工程特性和环境特征，突出对环境影响重点问题的评价，如重点工程对敏感保护目标的不利影响的分析、评价。目前，环评单位在报告编写上应注意节食和减肥，忌将报告写的“又肥又厚”。
技术报告要做到“简而明”，切忌走向另一极端，不能为了“简”而导致“不明”。报告要简而明，即文字说明要简洁、明了，不拖泥带水，避免无意义的重复和无痛呻吟。
在内容上，在文字说明、图表规范，以及装订、校对、印刷等方面精心制作。应使用规范的书面语言，忌使用俗语、俚语等，更没有必要进行抒情或歌颂。即在文字上要有所讲究！
特别是图件制作应符合整饬规范要求，做到图件规范、清晰，图件信息完整，颜色对比明显，图例与图中反映的一致，图中文字清晰，工程及环境现状应充分利用照片与文字结合说明，照片应清楚，能够反映真实的情况。
对计量单位、标点符号、公式及参数、上下脚标，以及图表的名称、格式与序号等，能够规范地应用，体现技术报告的基本要求和特点。
提交审查的技术报告应该是完整的，而不是残缺不全的。这既有报告内容的全面与完整，也有相关支持性文件等附件、附图、附表的齐全、完整。即这个“产品”应该是完美的。
尽管环评报告还不是出版社的正式出版物，但还是要讲究装帧的，除没有图书出版号外，在印刷、装订方面要尽可能向正式出版物一致或靠近，该有的均应该具备，如书脊、编号、封面。厚重的报告没有书脊是不应该的，环评报告的封面也要讲究一些儿，配备适当的设计或照片是必要的。
学校的环评报告书篇十七
尊敬镇中心校领导：
自我被各位中心校领导高看，担任了wj小学校长以来，以满腔热情，全身心投入，每天起早贪黑，既教数学又教英语，既管远程教育，又要做好学校的管理工作。
风雨兼程，经过一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在镇中心校新一届领导班子带领下，我镇小学教育发生了令人瞩目的变化。
新的领导班子，深切地为我镇的教育勾画着美好的蓝图。
这对我一个缺经验少能力的人来说真是喜之不尽，更觉力不从心。
鉴于当前的教育形势，素质教育全面展开，各种检查应接不暇，各种任务多如牛毛。
我是顾得了教学顾不了学校管理，顾了管理顾不了教学。
顾不了学校管理对不起领导的栽培和信任;顾不了教学，对不起父老乡亲和学生。
很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。
学校的发展大局和美好前景，应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。
为了不贻误学校的工作，我完全有辞去校长职务之必要。
这是我犹豫再三，思考了很长时间，最终痛下决心，郑重的向领导做出的请求。
我个人定会放下包袱，轻装前进。
我相信自己定会在普普通通的'教育一线上干出更好的成绩。
格式：辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
(一)标题。
在申请书第一行正中写上申请书的名称。
一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。
(二)称呼。
要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
(三)正文。
正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次申述提出申请辞职的具体理由。
该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上经本人慎重考虑，决定辞去公职)和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
(四)结尾。
结尾要求写上表示敬意的话。
如“此致——敬礼”等。
(五)落款。
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。
辞职申请书存入个人档案和文书档案，必须本人亲笔撰写，不能电脑打印，申请书一式两份。
学校的环评报告书篇十八
近年来，环境保护已成为社会各界关注和重视的问题。而在环境保护的工程建设和项目规划当中，编写环评报告书也是非常关键和必要的一项工作。作为一名环评人员，我多年来积累了许多与编写环评报告书相关的心得体会，以下将从五个方面进行总结和具体阐述。
一、了解项目背景和环境特征。
编写环评报告书之前，了解项目的背景以及环境特征是必不可少的。在这个环节里，首先应对项目的地理位置、土壤类型、气候等因素进行评估，以确定建设该项目的环境特征。其次，还要细致地分析周边的环境状况，对潜在的环保问题进行预测与评估。只有对项目实际情况有全面、准确的了解，才能确保环评报告书的全面性和准确性。
二、准备充分的数据和资料。
环评报告书的编写需要大量的实际数据和资料的支持。为了确保数据的准确性，我们在这个环节里，主要是通过访问当地政府档案、进行实地考察和调查，以及寻找相关文献和资料等方式进行数据的收集。对数据和资料的收集还需要注意的是，要选择权威可信的来源，同时，还应制定科学的数据处理方式，以满足环评报告书的要求。
三、形成科学的评价和预测。
编写环评报告书时，我们还需要对项目可能产生的污染和环境影响进行评价和预测。我们首先要根据项目特征，确定专业评估标准和方法，并进行系统而科学的环境预测，预测出可能带来的影响以及其后果。在这个环节里，我们需要细致入微地考虑关键问题，如废气排放、废水排放、噪声污染等，要充分考虑相关技术和环保标准，以制定出科学的环境预测和评估结果。
四、合理指导纠正方案。
在完成评估和预测之后，我们需要提供针对环保提出的对策指导和纠正方案。环评报告书所提出的方案应是合理、可行和具有可行性的措施。同时，我们还要为方案的执行提供一定的监督和指导，以确保项目的环保合规性，并最大限度地降低对环境的影响。
五、注重合理表述和精确的语言。
文言文的环评报告书中，语言的表述和纪录也是非常重要的一点。我们需要注重语言的简明、易懂和准确，注意环保标准、法律法规的正确引用，以及排除措辞的含糊性。对于概念的阐述，我们需要避免短句的简洁性，并注意用词的准确性和规范性，确保每一句话、每一个小结和每一个分析都具有可读性和可操作性。
结语。
以上是我对编写环评报告书的心得体会。作为一名环评人员，我们的职责不仅是评估有关方案的环保问题，还要完善方案，为环保提供切实可行的建议。编写高质量的环评报告书并不是一件容易的事情，需要大量的实践和经验，通过反复练习才能提高自己的技能和水平，提高环评报告书的质量。我们希望每个环评人员都能认真学习，注重细节和可操作性，为建设美好的生态环境做出贡献。
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