报告的撰写需要具有较好的逻辑思维能力和文字表达能力。在写作过程中,要保持逻辑性和条理性,使用清晰简洁的语言,避免冗余和模糊的表达。通过阅读以下报告范文,大家可以了解不同类型报告的写作特点和要求,以便更好地应对不同场合的报告任务。
测绘的实训报告篇一
姓名:罗旭班级:11土木2学号:
广东水利电力职业技术学院二o一二年六月。
实习目的:
1、进一步巩固和加深对测量基本理论和技术方法的理解和掌握并使之系统化、整体化和对《数字测图原理》课程的理解,具体包括一下三个方面:熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法,了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2、通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤,具备从事测绘工作人员的基本素质。
3、掌握路线工程测量基本工作,充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。
4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。
5、培养一丝不苟的测绘技术和工作态度、培养吃苦耐劳、严谨而有创造性的解决实际问题的能力、团结友爱、集体协作的精神。并充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
实习任务。
1、外业测量:
(1)测量控制点高程。
测绘的实训报告篇二
今天我们练习了rtk,从土木楼五楼借来的一大堆的仪器,下来组装了好久,才让电台发射了信号,看着笨重的南方仪器,在看国外的gps,不禁感慨我们的技术和外国比起来还有很大差距。不过今天也学了好多东西,知道了rtk的一些理论知识,还动手采集了数据,感觉今天收获很大。
20xx年9月2日星期四天气:晴。
由于昨天我们组是做基准站,其他五个组是流动站。所以今天就换了过来,我们组是流动站。也许是以前练习少的缘故,对rtk的操作还不是很熟悉,幸亏暑假实习的时候练习了一些,所以感觉不是很困难,经过和大家的摸索,基本上每个人都掌握了操作方法,我也采集了60个点,完成了本次的任务。
测绘的实训报告篇三
2、使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养学生的动手能力;。
3、进一步熟悉地籍测量的全过程;。
4、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
5、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;。
6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德;。
7、通过地籍实习,使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。
1、对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。
2、理解界址点的概念,掌握面积量算的方法。
3、熟悉地籍图的测绘方法,并由地籍图编制宗地图。
4、小组内分工明确合理,组员轮流进行施测,以达到全面训练的目的。
5、每个作业小组提交一套测绘成果,每人提交一份计算资料和实习报告;。
6、实习期间注意个人安全,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。
1、地籍权属调查。
2、地籍控制测量和界址点的测量。
3、地籍图的测绘。
4、宗地图的编绘。
5、面积量算和平差。
20xx年x月x日——x月x日。
_水利水电学院_职业学院及家属院。
1、测区概况:
本次实习的测区位于坐落在_路和_路交汇处的西北侧,总的形状为矩形,其面积约11万平方米,约165亩。
测绘的实训报告篇四
今天下午我们小组十人集合在十五栋楼下,开始了第一次工程测量外业实习。带上提前准备好的油漆、钉子、仪器以及测量和记录工具,到场首先做了场地勘察,然后一起讨论并规划测量方法及步骤。组员对于测距、测角、控制点的选择等具体实施进行了激烈的讨论交流,各抒己见。大家分工合作,重新熟悉经纬仪、水准仪的使用,做好了这几天实习安排。三个小时下来,我们合作完成了五个控制点的选取、标记,并用经纬仪测出了相邻控制点间的水平角、竖直角,以计算出距离和方位。还特意请了一个测量专业的同学过来指导交流。今天虽然有些热,但实地测量也很有意思。每个人对实习有了大致的概念和规划,有利于未来几天更高效有序的测量工作。
20xx年6月15日星期六晴6:30——8:3019:00——21:00。
今天辛苦一点进行了上下两场外业工作,希望可以尽快完成全部测量。上午两小时主要完成了十五舍周围花台、草坪、道路的12个碎部点的定点选取,并用皮尺,结合仪器地形地物特点,采用不同方法测出距离、高差等数据,完成大致一半的轮廓测量。
下午又去现场,将剩余两个控制点附近的碎部点相关数据取到,基本完成了整个实习范围的轮廓以及周边特征物位置、尺寸、相互关系的测量,有了大局数据。对于个别较难测得的碎部点信息,我们结合其特点讨论出了不同方法,直接或间接得到数据结果,最终将所有信息带回寝室做分析、对比、处理。另选时间做好必要的相关内业工作。
20xx年6月18日星期二晴7:00——10:3018:00——20:00。
全组一早又出来开始测量,主要由于经验不足和评估失误等原因,最终数据整合发现闭合差超限了,需要重新获取更准确的数据。这次为保证高效,在已较熟练的基础上,组内分工成两个部分,用经纬仪测控制点间的水平角,并用多测回法和左右保证数据更精准。另一部分同学用水准仪测五个控制点间距离、角度重新测量。一切完成后,集合在附近亭子进行现场数据核查检验,考虑误差等,还讨论了可能的出现误差的原因,金叉结果的可用性,保证复核精度要求,更好的保证内业工作的可靠。
老师上午集合开了一次会,检查结果发现各小组的测量存在许多问题,二我们的方法也不合要求,所以晚上抓紧时间再测一遍。同样分两个小组,我在这边主要负责经纬仪测控制点与附近碎部点的角度、高差,运用左右盘提高精度,多次读取水平度盘。其他人负责用水准仪及皮尺测五个控制点高差距离。结合前面几天得到的数据,完成大部分碎部点测量,最后一控制点附近点由于视线被洒水车挡住而无法观测,故推延到明天。总的来说,这次工作效率较高,熟练且准确性更好,掌握了一些技巧,积累出了经验和组内成员间的默契。同时体会到接近有成果的快乐。
20xx年6月19日星期三18:30——20:30。
测绘的实训报告篇五
20xx年x月x日,星期五,天气:晴。
我们小组在29号下午领取了相关仪器。对仪器进行了细致的检查,调平,对中。确保了仪器的精确度。我们小组在讨论和一致认为,前期的准备工作必不可少。磨刀不误砍柴工,如果不在前期进行相关校准,将在后期的使用过程中产生相当大的误差,其结果,必然导致严重的错误。
另外,我们对组员进行了明确的分工,对日程也进行了明确的安排,计划在后天,即7月x日之前完成控制点的布设。在7月x日之前完成图幅的初步绘制。在7月x日之前完成所有任务。我们小组一致认为,只有明确的分工是将来几天通力合作的前提条件。
20xx年x月x日,星期六,天气:晴。
根据昨天的约定,清晨不到5点,我们就来到南门集合。我惊讶的发现,我们组并不是最早开始工作的团队,别的小组已经在南门控制点完成仪器架设,开始导线测量了。大家的情绪都比较高涨,精神状态也相当饱满。在实地勘察的前提下,我们确定了东起交大第九教学楼,西至19号宿舍楼,南起南门控制点,北至思西教学楼的图幅范围。
我们在上午对南门-小树林-天佑礼堂的控制点布设。小组各成员全部到位,大家分工明确,测量工作井然有序进行。经过一天的努力,我们终于完成了南门-小树林-天佑-南门的环形闭合水准路线。
测绘的实训报告篇六
1.20xx年8月29日星期一,xx学院南区,实验楼;。
2.20xx年8月30日星期二,xx住宅楼;。
3.20xx年8月31日星期三,xx职业技术学院新校区;。
4.20xx年9月1日星期四,xx工业厂房;。
5.20xx年9月2日星期五,xx商场。
走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实训和工作打基础。
建筑设计原则:根据任务书的要求,综合运用所学的理论知识,遵循有关的设计规范,满足有关功能要求,详细收集有关资料,使设计能够满足相关的使用功能。
我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实训,主要是参观施工现场,先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。
星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实训是提前经过他们同意的!
进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
星期二上午我们参观了xx和xx,主要是住宅楼。我们先后参观了住宅楼的基础、墙体、柱子、楼板层、楼梯、屋顶以及门窗等部分,也重新巩固了一下它们的作用。当然,阳台、供水供电设备以及各种预留缝,还有抗震墙等我们都做了详细的了解。
星期四参观了xx学院的实训厂房,一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋顶,这样有利于排水,室内的净高明显高于民用建筑。两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。在一个高温锅炉旁的柱子,外围贴了防火材料,保护柱子。实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。在实验室,我们还可以看到做各种构件的模型。当然,我们不仅看了各种机器,而且对建工实验有了初步的认识,并建立起一种实验检验假设的观念,这次参观应该是有比较大的收获的。
通过这几天的现场参观,我们对建筑有了一般的感性认识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。
星期五我和舍友四人自行参观了xx商场。当然,商场是已装修好并投入使用了,四周当然没有伸出来的钢管或铁条等。为了充分利用空间,楼层间的净高不高于3米的。在这里,我们几个主要了解了墙面装修需要注意的一些事项。
总结:在实训中我们的'确接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上,而人家在八十年代初就已经开始使用了,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
从建筑发展的趋势来看,钢结构越来越受到人们的重视和肯定,研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习,通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解,并且不能忽视某些可能发生的隐患,以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。
这次实训时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实训可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。
测绘的实训报告篇七
ancientarchitecturemapping。
论文题目:专业班级:学生姓名:学生学号:导师姓名:完成时间:
浅谈皖南徽派古民居特色。
合肥学院12建筑学班胡超、张烨、李思源。
【摘要】。
徽州古民居是中国封建社会晚期一个成熟的建筑流派。徽州古民居以清新淡雅为其基本色彩,马头墙和天井别具风味,木质结构的梁架构件坚固稳定、造型奇巧、雕刻精美,室内装饰和陈设古朴雅致,体现了鲜明的地方特色及浓厚的传统文化氛围。
徽派建筑古民居测绘马头墙。
一、村落环境。
传统民居集聚而成的徽州村落,融合于山水之间。村落一般都是座落在缓坡上,随着地形、道路方向逐步延伸。从徽州传统村落总体来看,都是溪水依托山势,村落顺延溪水。房屋群落与周围环境巧妙结合,村落顺溪水走向展开,形成优美的村镇风貌。
徽州村落总的来说呈现出对外封闭的形态,其布局主要有三种形式:一种是线型布局。这种布局通过沿巷道的建筑群完成,或者通过各建筑群的轴线关系延伸。线型布局总有一条主要干线,序列感强,民居一般均可得到良好的朝向与景面。线型布局当主干线过长时,交通、生活稍有不便。例如西递,在我看来就是线型的布局方式。第二种是散点型布局。在地形复杂的山地地段环境中,民居各处于适宜地带,呈散点状。散点型布局可使建筑隐于山林,有利于保持自然风貌,很适合于小自然村的形式。但此种方式有时显得凌乱,各户联系不够紧密。在安徽黄山地区,位于山腰和山脚的村落大多如此。第三种是集聚型布局。它适于规模不等的各种村镇。这种布局方式占地少、紧凑,而且因为建筑集中,封闭性较强,如屏山。
二、建筑色彩和形式。
1.色彩。
徽州古民居的色彩,以清新淡雅为基本风格。它采用当地的自然材料,充分发挥其本身的不同色泽、质感和特征来构筑,房舍都是白色粉墙、黑色瓦片和灰色青砖,墙脚多采用灰色的条形青石或鹅卵石堆砌,黑、白、灰组成了古民居建筑的主色调。徽州古民居建筑没有艳丽的色彩,白墙、黑瓦这样单纯质朴的颜色,与当地清幽秀丽的山川景色,丰富多样的自然植被,多姿多彩的民俗民风融为一体,给人一种特有的人性的美感。
徽州传统民居,一般都是青瓦白墙和褐红色的木质构件,给人以淡雅明快之美感。虽然这种简单朴素的色调重复复重复,但却并不使人感到厌倦,反而给人以整体统一和典雅美的总体印象,就像在观赏一幅幅水墨画一样,渲染出徽州传统民居那极具地域性的基本风貌。
2.形式。
传统徽州民居的特色,很多来自屋顶。屋顶很讲究,连接的也很复杂,随着平面的不同,屋顶形式也会不同。为了避免山墙檐距屋面高差过大,采取向屋檐方向逐渐跌落的方式,既节约材料,又使马头墙面高低错落有致,富于变化。
传统马头墙是一种防火墙,在满足功能的前提下,人们为了美观,为马头墙点缀了各种装饰。而现在的徽派新建筑的马头墙,已成了一种纯粹的装饰符号。
马头墙的运用,打破了墙壁的单调重复感,增加了建筑整体的美感。房屋所处地势的高低不一,房间进深的不同,马头墙的高低也随之有所变化,形成了丰富变化的空间。
马头墙从建筑群到村落,再从村落到集镇,形成一组组交错、连续、渐变、跌宕起伏的“优美乐章”,成为皖南古民居所特有的“主旋律”;如果说建筑是凝固的音乐,那么用在这里则是再恰当不过了。马头墙是徽州民居最具象征性的建筑造型。
三、
建筑架构。
徽州古民居的梁架构件均为木质结构,不仅坚固稳定而且构造奇巧,雕刻丰富多彩,具有很强的地域特征。梁架整体宏大壮美,中段常雕刻多种图案,立柱雄而不笨,明代多做成具有优美轮廓线的梭形柱。梁架上的构件,如梁托、瓜柱、叉手、雀替、斜撑、替木等大都进行镂空细雕,装饰以精美的花纹、线脚。房屋天井四周的檐下撑木,多雕成各种神仙、飞禽走兽等,栩栩如生,美轮美奂。梁架上的叉手和雀替,则多做成云朵状,其相互勾连迂回的流畅线条,飘逸俊俏,美不胜收。
这些梁架构件的制作,巧妙地将技术与艺术相互结合、渗透,达到珠联璧合的境界。它们虽不施以彩漆,只涂以桐油,却显得格外古朴雅致,诠释着徽州传统的文化内涵和高格调的审美观念。
四、建筑材料。
徽州古民居的建筑材料,在地面上大多使用一些灰色或青色的花岗岩铺砌,一些较大型的住宅地下也会使用方砖正铺或者斜铺。较小的住宅也会使用墙砖铺砌而成。
楼面之上多使用木材楼板,大多还会在其上铺一层天然防水的材料,如干草,箬叶。部分清朝晚期民居,会使用双层楼板,上层楼板薄,下层楼板厚,之间夹一层油纸。防止落灰,漏水。
柱、檩条、椽子、屋面板多选用杉木制作,经济条件较好的家庭也有选用白果树、柏树制作。杉木躯干较直且抗蚁,不翘曲,少开裂,而且古代工匠在实践中懂得杉木暴露在空气中不易腐蚀,柱子表面不做地仗,不饰油漆。
外墙面皆为涂抹有白垩的白粉墙,白垩是一种柔软、易碎的白色粉状碳酸钙沉积物,在现代还多做粉笔。其作为外墙涂料价廉物美,既可反射阳光以隔热,又可阴雨时防潮驱湿保护木构架。砌筑墙体和砖雕门罩在砖的使用上略有区别,墙体砌筑所用的是一种按长度一尺一寸、宽五寸、厚一寸的大开砖,门罩和门楼制作所采用的砖是经过洗浆沉淀的细土制坯烧制而成,其色泽青灰,质地细腻,便于精雕细作。
五、装饰工艺。
建筑雕刻艺术是徽州民居最主要、最突出的特色之一。徽州民居建筑中几乎每一种建筑材料都可以用来雕刻,每一建筑构件都加以雕刻,形成一种清丽高雅的建筑艺术格调。雕刻分为砖雕、木雕和石雕等几种方式。
其中砖雕的主要装饰处为门罩、门楼、八字墙及马头墙的端部。其镂刻的内容、题材极为丰富,凡神仙人物、亭台屋宇、飞禽走兽、花草静物应有尽有。为了表现人物的逼真和楼台的主体感,多采用高浮雕、透雕和半圆雕的技法。
木雕比砖雕使用的地方更多,一般多用于檐口、梁架、门窗、栏杆和室内陈设。由于木质细韧,较砖石易于加工,故木雕的刀工更为细腻,线条更为流畅,人物表情、衣襟更为清晰。不少民居留下了珍贵的木雕艺术品。
石雕主要用在祠堂、寺庙、牌坊、桥,以及民居的庭院、门额、栏杆、水池、花台、漏窗、照壁、柱础、抱鼓石、石狮等上面。内容多为象征吉祥的龙凤、仙鹤、人物故事等;主要采用浮雕、透雕和圆雕等手法,质朴高雅。
浑厚潇洒“三雕”艺术令人叹为观止,成为徽州古民居建筑的一大亮点。它不仅具有鲜明的地方文化特色,而且还体现了人类利用自然、改造自然的创造精神。
六、关于徽派建筑的思考。
在安徽省内也有众多建筑师留下了许多有价值的作品。如黄山轩辕大酒店、合肥亚明艺术馆、徽州文化园、安徽省徽文化博物馆。这些建筑作品从多角度对徽派传统建筑进行了新的诠释,反映了对徽州传统建筑特色的思考以及在实践中达到的新的高度。因此,新徽派建筑在经历了上世纪的创作高峰后,在今后必然会引起更大的关注和发展,必然会在中华的大地上生根、开花、结果。
参考文献。
《徽州古民宅木构架类型及柱的营造》。
安徽农业大学。
[3]百度百科及图片。
测绘的实训报告篇八
生产实训是土木工程专业教学计划中的重要组成部分,它对实现专业培养目标起着重要作用,也是毕业后参加实际工作的一次预演,土木工程实训报告格式。生产实训学生是以技术人员助手的身份参加土木工程现场施工和管理工作,在实训中应深入土木工程施工现场,认真实训,获取直接知识,巩固所学理论,完成实训指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
1、通过实训了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实训,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实训了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式,对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,学习土木工程施工质量管理的基本方法,对土木工程施工质量的过程控制有所了解,了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
1、看懂实训工程对象的建筑、结构施工图,了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的'见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作;。
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8、了解施工项目管理的内容和方法。
根据培养计划安排,生产实训一般持续2~4周时间,具体实训进度根据工地工程的实际进展由实训指导老师确定。
1、实训日记。
实训期间,每天完成当日施工日记,记录当天工地工程进展情况以及个人的实训内容、收获、感想等。
实训结束,根据实训日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实训报告。实训报告能反映出学生对实训内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实训报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。
测绘的实训报告篇九
20xx年x月xx日实训动员参观主校区。
20xx年x月xx日上午参观xx体育馆xx洲下午自由安排晚上听xx教授“建筑与艺术”讲座。
20xx年x月xx日上午参观x大桥x村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座。
20xx年x月xx日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看xx市体育公园施工过程。
认识实训是整个实训教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实训课题有关的资料和素材,为顺利完成实训打下坚实基础。通过实训应达到以下目的:
1.了解普通住宅结构。
2.初步了解体育馆结构设计及施工过程。
3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构。
4.了解工用与民用建筑的'区别联系。
5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。
6.提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解。
7.培养专业兴趣,明确学习目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了x院长和x市建筑设计院的专家讲说。x院长概括了我们这次实训的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。
下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在x院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。看得出x院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景。
测绘的实训报告篇十
xx汽车4s店是广州地区首家获得由长安福特汽车有限公司授权的特许销售服务的企业。
xx公司位于广州天河区,850平方米汽车展厅通透、明净、宽敞,尽显欧美本色;达3000多平方米的维修中心是按照福特全球统一标准的要求建设,达到国际先进水平。维修中心引进的设备先进、齐全:包括wds发动机分析检测仪、德国百世霸检测线、电脑四轮定位仪、环保型烤漆房等等。使用纯正原厂的零配件和严格按照美式互动式维修接待检修,技术全面、工艺精湛。
公司通过了广州市交通委员会汽车行业维修管理处审定,被评为一级一类维修企业,及获得“广州市优秀维修企业”称号。有幸到xx店实训,本人感到十分荣幸!
20xx年7月至20xx年8月。
广州xx汽车4s店。
通过实训,可以把我们在学校所学的专业理论知识,运用到实际中。同时拓展自身、扩大与社会的接触面。增加社会实践经验,锻炼和提高自己的能力。
在这三个月的实训中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。
1、清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的`电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。
4、汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。
测绘的实训报告篇十一
熟练掌握施工单位组织结构设计、施工项目进度计划的设计与优化和单位工程施工平面布置图设计。
自20xx年12月10日至20xx年12月16日。
实训e212。
(一)、施工单位组织结构设计。
1、项目概况。
1.1工程名称:某大厦工程建设项目。
1.2工程地址:沈阳市某区某路。
1.3占地总面积:16995平方米。
1.4工程参与单位。
1.4.1建设单位:沈阳某房地产开发有限公司。
1.4.2设计单位:辽宁省交通规划设计院。
1.4.3监理单位:辽宁某建设监理有限责任公司。
1.4.4勘查单位:沈阳某勘察单位。
1.4.5施工单位:沈阳某建筑有限公司。
1.5承包方式:包工包料。
1.6承包范围:全部土建、安装。
1.7工程自然环境及特点:
1.7.1工程自然环境。
(1)本工程位于沈阳市某区某路,施工所需的水电、电讯线路已接通至施工场地,施工场地与公共道路的通道已开通,交通便利,现场自然条件良好。
(2)本工程三通一平已完成,具备施工条件。
1.7.2工程特点。
该工程主要用途为地下室设备用房及高层商住楼,工程结构型式为框架剪力墙结构。建筑平面布置、立面设计较为复杂,因此,应做好施工前期准备工作,熟悉设计图纸,对可能出现的'各种困难应预先考虑清楚并定好解决方案。
1.8工程目标。
1.8.1工程质量目标。
(1)达到国家施工验收规范合格标准。
(2)单项工程交验合格率100%。
(3)争创陕西省优质结构工程。
1.8.2施工工期目标。
工程自20××年××月××日开始,预计20××年××月××日结束,计划工期为450天。
1.8.3现场管理目标。
(1)树立环保意识,合理使用资源。
(2)污水排放达标,无有害污染物。
(3)使用合格燃料,杜绝大气污染。
(4)施工场界扬尘控制,噪声达标。
(5)固体废物统一管理,分类处置。
(6)施工现场文明施工,达到西安市级文明工地标。
1.8.4安全文明施工目标。
(1)杜绝死亡事故,轻伤发生频率控制在1。5‰以内。
(2)保障员工健康,杜绝职业病发生。
(3)火灾事故和人员中毒事件为零。
1.9施工部署及准备。
1.9.1总体施工顺序部署。
1.9.2施工准备。
(1)施工现场准备。
(2)材料准备。
(3)技术准备。
(4)图纸会审。
(5)方案编制。
(6)建立测量控制网。
(7)学习规范。
(8)劳动力准备。
(9)劳动力组织。
(10)劳动力资源供应保证措施。
2.施工单位组织结构设计。
3.各个工作部门的职责。
3.1项目经理职责。
3.1.1认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及公司制度颁发的各项规章制度,按设计要求负责工程总体组织和领导,保证项目的正常运转。
3.1.2负责配备项目部的人、财、物资源,组织建立、健全本项目的工程质量、安全、防火保证体系,确定项目部各管理人员的职责权限。
3.1.3组织编制工程项目施工组织设计,包括工程进度计划和技术方案,制订安全生产和保证质量措施,并组织实施。
3.1.4对项目范围内的各单位工程室外相关工程组织内、外发包,并对发包工程的进度、质量、安全、成本和场容等进行监督管理、考核、验收。
测绘的实训报告篇十二
————井陉天长镇某三进院民居。
绪论。
学校的三年,从学习专业的角度来说。我们接触更多的是现代建筑,当代建筑的设计模式,做建筑。做设计我们融入的更多的是现代的建筑模式理念,缺少对中国独特的古代建筑的文韵的理解。从《中国古代建筑史》中、或是在老师的讲解中,我们毕竟获得的只是为数不多的理论上的知识点,缺少自我的实践操作的能力。
这次的井陉的古建测绘,不仅可以培养我们对古代建筑的理解和领悟。更多的是对我们专业能力的提升,以及对做建筑做设计的补充和细节的能力的提升。
正文。
关键词:感叹协作明确。
虽然去过一次井陉,但给我的印象并不是那么的熟悉,或许记忆中的井陉充满着民俗、充满着古韵。再来井陉,与其说是对井陉古代建筑的测绘,不如说是对中国传统古代建筑的认知和基本的掌握。
测绘的地方是井陉的天长镇,这个有点弥漫着灰尘但处于交通要道的古镇。我们小组的测绘任务是王家大院南边的某三进院的民居。在书本上可以拾取到关于民居的某些知识。头脑中最深的无外乎是北京独特的四合院布局形式。对于即将见到现实,我不仅充满着好奇还洋溢着对现实中传统民居的参观和测绘。同样是民居。其在建筑手法、建筑装饰、建筑立意、建筑用途等是否有什么不同??带着这样的一个问题,我们对这个传统的三进院民居进行了细致的测绘。
对于这个传统的民居我们主要是从立面、平面。屋顶梁架、铺装、细节、横剖等几个主要方面进行了细致的测绘。测绘的内容的整理主要是建立在草图到正式图的转换。以及对如何处理好各个建筑单体的内容的统一和整合。
在测绘过程中。我们遇到一个意想不到的突发情况。测绘刚进行第一天,第三进院的住户因有点情况需要出去,10.1之后才回来。那么我们原先设定的计划和任务就被这么打乱了。有这么一句话来着:“计划赶不上变化,如何处理变化成为了关键。”
好在我们改变了计划。集体对这个这户住宅进行了测绘。虽然还是有点匆促,有点遗漏,但在这个突发的情况下,更多的体现的是一个团体的协作能力,我想这才是关键。或许这只是我们测绘当中的一个小插曲,但无疑这是很好的一次体验。
在接下来的几天当中,我们还是按照原计划,对民居进行了细致的测量和图纸的绘制,体现的是对草图的斟酌和整理,古建细节的推敲和详细拍摄。无论在测绘过程中还是测绘结束后,我不禁感叹:古代建筑的魅力和对古建有了一个新的认识。
关键词:装饰纠正补充。
我想这次测绘的收获,个人觉得有三点:
(1)对古代建筑的细部装饰有了一个明确的认识。融入的是对古代精雕细琢充满着敬佩之情(无论是建筑的雕窗画洞都融入了古人的精湛的造型手艺),我想这点可以融入到现代理念的建筑设计当中,注重细节构造。体现建筑设计的美感和灵动感。
(2)对以前头脑中的错误的理念有了一个彻底的纠正。举个例子,对屋檐部分的起翘部分有了一个详细的知识点的灌输。并且纠正了以往的错误的理念。
(3)对古建的知识点进行了实践上的补充。从理论到实践,再从实践归纳到理论。我想这是我这次学习测绘过程中得到的收获。
这些收获或多或少的会对自己的以后的专业提升有一个补充。
关键词:能力铺路延伸。
测绘的实训报告篇十三
学校的三年,从学习专业的角度来说。我们接触更多的是现代建筑,当代建筑的设计模式,做建筑。做设计我们融入的更多的是现代的建筑模式理念,缺少对中国独特的古代建筑的文韵的理解。从《中国古代建筑史》中、或是在老师的讲解中,我们毕竟获得的只是为数不多的理论上的知识点,缺少自我的实践操作的能力。
这次的井陉的古建测绘,不仅可以培养我们对古代建筑的理解和领悟。更多的是对我们专业能力的提升,以及对做建筑做设计的补充和细节的能力的提升。
正文
关键词:感叹协作明确
虽然去过一次井陉,但给我的印象并不是那么的熟悉,或许记忆中的井陉充满着民俗、充满着古韵。再来井陉,与其说是对井陉古代建筑的测绘,不如说是对中国传统古代建筑的认知和基本的掌握。
测绘的地方是井陉的`天长镇,这个有点弥漫着灰尘但处于交通要道的古镇。我们小组的测绘任务是王家大院南边的某三进院的民居。在书本上可以拾取到关于民居的某些知识。头脑中最深的无外乎是北京独特的四合院布局形式。对于即将见到现实,我不仅充满着好奇还洋溢着对现实中传统民居的参观和测绘。同样是民居。其在建筑手法、建筑装饰、建筑立意、建筑用途等是否有什么不同??带着这样的一个问题,我们对这个传统的三进院民居进行了细致的测绘。
对于这个传统的民居我们主要是从立面、平面。屋顶梁架、铺装、细节、横剖等几个主要方面进行了细致的测绘。测绘的内容的整理主要是建立在草图到正式图的转换。以及对如何处理好各个建筑单体的内容的统一和整合。
在测绘过程中。我们遇到一个意想不到的突发情况。测绘刚进行第一天,第三进院的住户因有点情况需要出去,10.1之后才回来。那么我们原先设定的计划和任务就被这么打乱了。有这么一句话来着:“计划赶不上变化,如何处理变化成为了关键。”
建筑与艺术学院20xx届20xx年夏实习报告古建测绘认知实习
好在我们改变了计划。集体对这个这户住宅进行了测绘。虽然还是有点匆促,有点遗漏,但在这个突发的情况下,更多的体现的是一个团体的协作能力,我想这才是关键。或许这只是我们测绘当中的一个小插曲,但无疑这是很好的一次体验。
在接下来的几天当中,我们还是按照原计划,对民居进行了细致的测量和图纸的绘制,体现的是对草图的斟酌和整理,古建细节的推敲和详细拍摄。无论在测绘过程中还是测绘结束后,我不禁感叹:古代建筑的魅力和对古建有了一个新的认识。
关键词:装饰纠正补充
我想这次测绘的收获,个人觉得有三点:
(1)对古代建筑的细部装饰有了一个明确的认识。融入的是对古代精雕细琢充满着敬佩之情(无论是建筑的雕窗画洞都融入了古人的精湛的造型手艺),我想这点可以融入到现代理念的建筑设计当中,注重细节构造。体现建筑设计的美感和灵动感。
(2)对以前头脑中的错误的理念有了一个彻底的纠正。举个例子,对屋檐部分的起翘部分有了一个详细的知识点的灌输。并且纠正了以往的错误的理念。
(3)对古建的知识点进行了实践上的补充。从理论到实践,再从实践归纳到理论。我想这是我这次学习测绘过程中得到的收获。
这些收获或多或少的会对自己的以后的专业提升有一个补充。
关键词:能力铺路延伸
测绘的实训报告篇十四
尊敬的xx领导:
你们好!感谢您在百忙中阅读我的辞职申请书。
成为测量员以后,我主要做的工作是测量以及测量成果电脑上图,这个工作相对来说较为简单,我在xx工程师的指点下很快就上手了,这样测量工作干到了今年三月份,随后张正国经理又将我调到地质组,地质工作较为难做,我们这批学生基本上没有一个是真正意义上的地质勘探专业或者水文与地质勘探专业的,仅有两个地质灾害防治技术专业的,大体和我们安全技术管理专业一致,是为安全服务的,尽管也有xx工程师带领,但学习真正的地质不是那么容易的,所以实际的地质工作我们并没有做多少,到目前我还是以地质工作者的身份干着测量工作。
来xx矿区已满一年,在公司领导精心安排下我学到了很多东西,首先是“观音岩精神”,它教会我做人的一种信念,发扬了中国人吃苦耐劳的精神。其次是做为职业人的处事道理,人与人相处并非是以香烟和物质就能获得他人的认可,更能得民心的是关怀、体贴、体谅、友善、互助,以及虔诚的交流。工作上,安全意识已根深蒂固,安全工作已有实践经验;矿山测量上初步入门;矿山地质上,了解了铅锌矿成矿的基本原因。
现在我离职主要有一下原因:首先是家人的担忧,他们不愿我一直在这个高危行业长干;作为安全专业的人来说铅锌矿对人体的危害是显而易见,尤其是对人的生殖系统,呼吸系统都有严重的影响;自己水土不服,来到矿山后,身上经常长一些怪异的疙瘩,回家后才有好转;假期短暂,与家人朋友相处的时间不够;生活环境单调、乏味,与外界沟通不方便;很多朋友同事也建议我换个岗位。
最后我祝愿我们xx矿业有限公司蒸蒸日上,尽快完成公司宏伟的目标,同时祝愿公司领导和同事们身体健康,事业有成!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日。
测绘的实训报告篇十五
根据兴国土资发[20xx]314号文件的指示和要求,我公司对测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:
x市水利勘测设计有限责任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员9人,其中测绘专业技术人员5人,从事测绘工作相关专业技术人员4人;我公司现有rtk2台、电脑2台、s1水准仪一台及其它设备。
我公司全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,通过了兴安盟国土资源局测绘管理科的'认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。
我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目。对于涉密成果,我公司坚决按照国家和上级测绘主管单位的有关规定和要求对涉密成果采取保密措施,坚决维护国家的利益。
我公司始终坚持遵守国家有关测绘行业的各项法律法规及规章制度,积极维护测绘行业的科学性和权威性。
测绘的实训报告篇十六
尊敬的主任:
经过一段时间的慎重考虑,我决定向您提出辞职。
首先,我要感谢贵公司一直以来对我的培养和信任,同时感谢公司给了我这个再次锻炼的机会,短短的三个多月让我已有了长足的进步,在此期间,对安全和质检这一门知识又有了更深层的认识,在工作期间,我感受到了领导的关怀备至,同事们的热情满怀,同时也喜欢这里的工作氛围:团结、热情、奋进。
作为一名以施工为主的建筑小生,虽然测量是建筑的基础,可所学施工知识长久不得实践已有几分生疏,长此下去,务必殆尽。要想成为一名全面的建筑人就必须舍去安逸,奔到建筑大群中去,将所学知识得以发挥,实践,再学习,总结,再实践。在贵公司,施工这一块和我们所学的知识有很多不同之处,让我们无处下手,只能搞搞测量、安全、质检。
踏出校门实践已有8个月之久,转眼即到会学校准备毕业设计和论文答辩的时段,学校也强烈要求我们返校,否则将扣留我们的毕业证,虽然前段时间将情况和班主任讲明,考虑到我们以后的发展,还是决定要我们返校。
这样的情况下,经过仔细反复的思考,我决定辞职。
今后,无论我将怎样生活,我都会永远感激公司对我的培养,也因为是‘中隧人’而感到自豪,中隧已经是一颗参天大树,而我,只不过是树上的一片新叶,每逢秋风起时,都有些树叶会掉落,但是,大树总是那么挺拔和伟岸。
再次感谢公司,感谢田主任。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
测绘的实训报告篇十七
各位领导、同志们:
大家好!
我10月开始担任测绘院副院长,兼任测绘公司经理、总工程师,根据院领导分工,主要负责测绘公司的工作。现述职如下:
一、基本情况。
重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结我们党领导人民建设中国特色社会主义的伟大成就和宝贵经验,科学分析了当前我国面临的新形势,深刻阐述了关系党和国家长远发展的一系列重大问题,对推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设做出了全面部署。十七大胜利闭幕后,在院党委领导下,带头学习了十七大精神,学习胡锦涛总书记主持召开十七届中央政治局第一次会议精神,结合测绘工作实际,研究部署学习贯彻工作的具体措施。
《国务院关于加强测绘工作的意见》,充分体现了党和国家对测绘工作的高度重视,对于推进我国测绘事业发展,全面提高测绘保障能力和服务水平具有重大而深远的意义。《意见》发布后,认真学习领会精神,积极参与制定措施,提出思路,为提高我院测绘发展献计献策。协助院长联系协调有关方面,争取各级对我院测绘工作的支持。
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按照院党委学习计划,认真完成规定的学习内容。不断提高思想认识,加深理论功底,坚定理想信念,增强宗旨意识。进一步牢固的树立了马克思主义世界观、人生观、价值观,树立了正确的权力观、地位观和利益观。工作上能够以共产党员的标准要求自己,立足本职,从我做起,兢兢业业,坚持手勤、脑勤、眼勤,认真履行职责并创造性的开展工作,较好的完成了各项目标工作任务。工作作风上能够按照“两个务必”的要求,发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的工作作风,不脱离群众,不铺张浪费。拥护党的路线、方针、政策和决议,遵守党章规定,履行党员义务,遵守党的纪律,按时交纳党费,保持廉洁自律,时刻以共产党员的标准规范自己的言行,努力履行共产党员的义务和职责。在具体工作中,则始终围绕服务党的中心工作为目标,尽力完成好自己所分管的工作和任务。
能够遵守党的政治纪律、组织纪律-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。
和廉洁自律方面的各项规定,并有效地,自觉地抵制不正之风的侵蚀。
二、主要工作。
年在院党委的领导下,经过测绘公司领导和广大职工的辛勤劳动和不懈努力,以及相关科室的配合,我院测绘工作有了长足的发展。作为负责测绘工作的领导,主要做好了以下工作:
一)、加大了测绘市场经营力度,使我院测绘经营工作有了新的进展,测绘产值和利润达到历史最高水平。
测绘、地形测绘、地质测绘、工程测量、地籍测绘、公路测量、水利水电工程测量等;
二)、高度重视测绘技术工作,加强对技术人员的培养,使得测绘产品质量进一步提高。
授课,重点强化学习了控制测量的基本知识、控制网的布设、控制网的观测、控制网的平差计算,使广大测绘技术人员的测绘基本理论和实际工作能力得到了进一步的提高。在安排工作时坚持老作业员对新作业员的传帮带,每一个测区或项目在安排技术人员的时候,坚持新老技术人员的合理搭配,既要完成项目上的工作,又要锻炼和培养新技术人员,通过近两年的锻炼和培养,已经有一批年轻的技术人员成为了项目技术骨干,甚至成为项目负责人。
-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。
测绘的实训报告篇十八
我公司对测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:
xxxx市xx水利勘测设计有限责任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员9人,其中测绘专业技术人员5人,从事测绘工作相关专业技术人员4人;我公司现有rtk2台、电脑2台、s1水准仪一台及其它设备。
我公司全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,通过了兴安盟国土资源局测绘管理科的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。
我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目。对于涉密成果,我公司坚决按照国家和上级测绘主管单位的有关规定和要求对涉密成果采取保密措施,坚决维护国家的利益。
我公司始终坚持遵守国家有关测绘行业的各项法律法规及规章制度,积极维护测绘行业的科学性和权威性。
测绘的实训报告篇十九
*测绘地理信息局:
我公司成立于****年.**月,全公司名称**************,公司注册资金***万元,我公司目前拥有职工人数共计**人,其中测绘专业技术人员为5人,测绘专业技术人员中1人为中级工程师,4人为测量工。测量仪器设备主要有两台全站仪,一台水准仪,gps接收机一套,台式电脑**余台,笔记本**台,复印机*台,彩色打印机*台,绘图仪*台。
公司从事测量的技术人员均取得测绘技能认定,从事多年测量工作,有着丰富的理论和实践经验,公司现申请工程测量专业丁级测绘资质请审查批准为盼。
**************
****年 **月**日
测绘的实训报告篇二十
机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,通过实训测绘掌握国家标准关于机械制图的基本规定,能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸,做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。
2、实习内容。
3、a2图纸),最后全面检查并装袋;(2)目的:
3、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;
4、在零件的表达方法上能正确选择视图、布置合理;
总之,通过此次实习要培养我们读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。锻炼和培养学生的能力及素质,培养学生具有认真的精神,培养我们初步担任技术工作的能力。这些实际知识,对我们后面的学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
3、实习过程。
测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这一周是实习期间,我坚持听从老师的安排,每天按时到画室进行实践操作,每天完成一定的任务后才给自己放学。测绘中,在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。经过几天的奋斗,一套安全阀的示意图、零件图、装配图已完成。
4、实习感受。
在学校安排的这一周实习让我感受颇深,在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活,虽说图不是特别难画,但也挺折磨人的,看着那微小的配合头都大了。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,弹簧遮挡的部分怎么画,有些线连不连及连到哪里。还有标准件配合的画法也不太抓实。通过这一次机械测绘是我初步掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。同时我认识到了平时书本上知识的重要性,这次实习其实也就是一次让我们学以致用的机会。没有书本上那些知识做基础我们是无法绘制那些图的,使我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识。还有心态也是非常重要的,我们不可能一口吃成大胖子,不可能一天一小时来完成它。我们需要耐心、需要细心、更需要恒心。只有这样我们才可能更加准确的绘制各种图纸,尽少的犯错。
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