心得体会是对自己成长轨迹上的重要记录，也是对他人的一种分享和启发。写心得体会要注意言之有物，避免空洞和平凡的陈述，把握好个人感受和观点的表达。以下是一些心得体会的整理，希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
阅读那些事的心得体会和感想篇一
看到最后作者的参考书籍，才觉得，历史的书不是谁都能写的，毕竟那都是真相，都是事实，你不能胡编乱造，你写出来的东西要对历史负责，也要对读者负责。
读历史只为了解历史，了解自己永远不可能去经历体验的过程，读完一本史书，总觉得自己也在那段历史时光里走了一遭，像一个隐形人一样，别人看不到我，我却能看到他们的一举一动一言一行，看到他们的正义，也看到他们的贪婪，然后也暗暗去思索，自己的一生又该怎么如过。这大概也就是读历史的意义吧。
喜欢作者的严谨态度，不知道的不瞎说，会去查史料，去实践，去钻研，这大概也就是一个学者应有的态度吧。
阅读那些事的心得体会和感想篇二
看《明朝那些事》，时而带着消遣，时而带着凝重，时而带着敬仰，终于快看完了，明朝那些事读后感。有时弄点好笑的念给儿子听，他还听得津津有味，每到晚上，“妈妈，你还没给我讲明朝那些事呢!”，这是一篇带着趣味性的写史书，很多人看得下去，也是因为他的趣味性，也影射了当今的很多社会问题(这或许是中国几千年都解决不了的问题)。其实在中国的漫漫历史长河中我真的不太喜欢明朝，因为他们的君主很多都不是明君圣主，好不容易有个朱棣也是威武有余仁柔不足的。要不就是整天烧香炼丹想长生不老，要不就是做木匠活的皇帝，晕死。
虽说不喜欢这个朝代，但不能否认每个朝代都会有贤臣在推动着历史的进程。当我看到于谦，徐阶，张居正，看到杨涟此类的人，不由得心生钦佩之情，看到杨涟冒死上书，被酷刑整死，我留下了几行清泪，那个时候已经是魏忠贤的天下，跟着这个阉党就升官发财，“有房有车有女人(原话)”。否则就会被整死，是去是留不得而知，大多数人都“变节”了，只有少数人坚持着自己的信念，而杨涟，筋骨很多都断，被布袋压身，钉子顶入耳朵，脑门。。。他不哼一声，看到这些，除了可怕，更多的还是心里对这样一些人的敬重。。。
阅读那些事的心得体会和感想篇三
阅读是一种重要的学习方法和精神活动，通过阅读，我们可以汲取知识、拓宽眼界、提高思维能力。在读书的过程中，我得到了很多收获，对于阅读给我带来的体验和感想，我想从学识增长、心灵滋养、人际交往、乐趣享受以及思维拓展五个方面谈谈自己的感想。
首先，阅读能够帮助我增长学识。通过阅读，我可以接触到各种各样的知识和信息。无论是历史、文学、科学、哲学还是艺术等领域，都可以在书籍中找到丰富的知识和深入的解读。例如，我曾经读过一本历史小说，讲述了中国古代的一段历史，对于我了解当时的社会环境、人民的生活、政治的发展等方面提供了很多有价值的信息。而且，通过阅读，我也可以学习到一些实用的技能和方法，比如时间管理、人际沟通、写作表达等。阅读不仅仅是通过文字来获取知识，更是一种学习方法，可以帮助我们更全面地了解和掌握一个领域。
其次，阅读给予了我心灵的滋养。当我读书时，常常会被书中的故事情节、文学形象、哲理思考所打动，从而引发共鸣。有时我会在书中找到与自己类似的经历，有时我会从书中汲取到一些启示和智慧。阅读可以让我从繁杂的现实世界中暂时脱离出来，进入一个纯净的精神空间。在这个空间里，我可以与伟大的文化传统、优秀的作家和思想家进行对话，感受到心灵的愉悦和安宁。读书不仅仅是一种知识的获取，更是一种心灵的享受和放松。
第三，阅读还提高了我的人际交往能力。通过阅读，我可以了解到不同的思想观点和文化背景，从而能够更好地理解别人的想法和表达方式。阅读帮助我培养了理解他人的能力，提高了我和他人的沟通能力。在与他人交谈时，我可以通过引用书中的名言、诗句或者故事来增加对话的深度和内容。阅读也使我拥有更多的话题和观点，可以与他人进行更加有意义和富有深度的讨论。通过书籍，我可以认识到世界上有许多与我有相同爱好的人，与他们分享读书的体验，交流思想和感受，建立起友谊和联系。
第四，阅读带给我乐趣和享受。读书是一种愉悦的体验。当我翻开一本心仪已久的书时，就仿佛进入了一个神奇的世界，感受着作者的思想和情感，享受着与书中角色一同成长、奋斗、挣扎的过程。读书让我进入了一个全新的空间和时间，并引发了我对于现实生活的思考和反思。在这个过程中，我不仅仅是一个读者，更是一个与作家之间进行心灵交流的参与者，在阅读的过程中感受到快乐、激动和满足。
最后，阅读拓展了我的思维。通过阅读，我可以接触到各种各样的观点和思想。有的观点与我自己的想法一致，也有的观点与我产生了冲突。这些观点的碰撞和对比，帮助我审视自己的思维方式和观念，拓展了我的思维边界。而且，阅读也启发了我对于问题的思考和解决方法。有时我会从书中学到一些方法和技巧，帮助我更好地解决实际问题和面对挑战。阅读可以让我看问题更加全面和深入，培养了我批判性思维和创造性思维。
总而言之，阅读是一种非常重要的活动，它不仅仅给我们带来了知识、快乐和体验，更帮助我们提高了学识、拓宽了思维、增强了交际能力。通过阅读，我们可以感受到作者的情感与思想，与书中的角色进行心灵的对话，为自己的成长和发展注入源源不断的动力。因此，我会继续保持读书的习惯，并在阅读中不断体验、思考和成长。
阅读那些事的心得体会和感想篇四
阅读在我们的生活中起着重要的作用，并且有着诸多的益处。阅读让我们扩展了视野，丰富了思想，更重要的是让我们从中获得乐趣。在我个人的阅读经历中，我深深体会到了阅读对我的影响，并从中收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：阅读拓宽了视野。
通过阅读，我拓宽了自己的视野。书籍是人类智慧的结晶，而阅读就是与众多智者对话的方式。在书中，我既可以了解古代的风貌，探寻历史文化，也可以了解当今的社会热点，学术前沿。无论是历史，文学，科学，哲学，还是艺术，阅读都给我带来了非常多的知识和信息，让我对事物有了更全面的认识。通过阅读，我能够了解到别人的观点和想法，从而使我不再局限于自己的小世界中，对事物有了更深层次的思考。
第三段：阅读丰富了思想。
阅读不仅仅拓宽了我的视野，更丰富了我的思想。书籍中蕴含着丰富而深刻的思想，通过阅读，我可以汲取其中的智慧和思考方式，从而拓展自己的思维模式。通过对文学作品的阅读，我可以深入了解人性的复杂性和社会的现实问题，并从中获得对生活的思考和洞察。同时，我也能够通过阅读哲学、心理学等书籍来培养自己的逻辑思考能力，激发思维的火花。通过不断地思考和反思，我发现自己的思维变得更加开阔、敏锐，对事物的理解也更加全面。
第四段：阅读带给我乐趣。
我喜欢阅读的原因之一是阅读给我带来了无穷的乐趣。在阅读的过程中，我可以徜徉于书海之中，感受到纸张的质感和书香的气息。每当我打开一本新的书籍，我就能够进入一个全新的世界，在虚拟的故事中与作者和主角们相识相知。每一次的阅读都是探索未知、发现美好的过程，让我在书中找到那份属于我的快乐。无论是欣赏文学名著的艺术之美，还是沉浸在小说故事中的情感世界，阅读都给我带来了快乐和满足。
第五段：结尾。
总结起来，阅读对于我来说既是一种享受，又是一种进修的方式。通过阅读，我扩展了视野，丰富了思想，同时也收获了很多的乐趣。我相信，只要坚持阅读，不断地与书籍对话，我将能够在阅读中成长，收获更多的知识和智慧。因此，我将继续保持读书的习惯，将阅读融入到我的生活之中，并享受其中的乐趣和成长。
阅读那些事的心得体会和感想篇五
阅读是一种能够开阔视野，丰富智力的活动，是人类发展进步的重要途径之一。而我作为一个阅读爱好者，在多年的阅读经历中，深深地体会到了阅读带给我无穷的收获和快乐。下面我将结合自己的阅读体验，分享一些关于“阅读那些事”的心得体会。
首先，阅读让我们与知识相遇。书籍是历代文明积淀的结晶，每一本都蕴含着作者的智慧和思考。通过阅读，我们可以接触到各个领域的知识，了解到不同的文化、历史和思想。徜徉在书海中，我仿佛与伟大的思想家、科学家一同思考和探索，感受到知识的力量和深度。阅读不仅能够增加我们的知识储备，还能够培养我们的思维能力和创造力，让我们更加开阔和敏锐地看待世界。
其次，阅读带给我们的是心灵的宁静与满足感。在这个喧嚣的社会中，人们常常被琐事和压力所困扰。而阅读给了我们一个独处的空间，让我们可以暂时远离喧嚣，沉浸在书籍的海洋中。在读书的过程中，我可以放下所有的烦恼和疲惫，专注于文字中流转的思想和情感。这个过程就如同一场心灵的旅行，带给我平静与宁静。而当我读完一本优秀的书籍时，会感到一种由内而发的满足感，仿佛得到了一次深度的灵魂洗礼。
第三，阅读培养我们的情商和人文关怀。阅读不仅是对文字的理解，更是对人性的触摸和洞察。通过阅读，我能够体会到不同角色的情感和思想，进而培养起对他人的理解和同理心。阅读使我意识到了温暖、友善和善良的力量，使我成为一个更加关心他人、关注社会的人。阅读不仅让我更有智慧，更让我成为一个更加有情感和人文关怀的人。
第四，阅读丰富了我的生活和视野。通过阅读，我可以跨越时空的界限，了解到不同社会和文化的风貌。不同的作者和作品向我展示了不同的世界和人生观念，让我对人生产生更深刻的思考。同时，阅读也拓宽了我的视野，让我对世界更加充满好奇和探索欲望。我开始主动关注社会热点和科技动态，努力跟上时代的步伐。通过阅读，我不仅拥有了更多的话题和素材，还能够认识到自己在这个世界中的微小与伟大。
最后，阅读成就了我更好的自己。通过阅读，我接触到了很多成功的人物和优秀的思想，他们的学识和智慧给了我很大的启示。在日常生活中，我学会了平静和冷静地面对困难和挑战，学会了积极向上地思考和解决问题。我愿意相信阅读对于我的人生选择和未来发展会产生积极的影响，因为阅读已经让我变得更好。
总而言之，阅读是一种改变命运和影响人生的力量。通过阅读，我们与知识相遇、与智慧对话，心灵得到宁静与满足，情商得以培养，视野得到拓宽，同时也让自己更加成为更好的自己。对于我来说，阅读是一种享受和学习，是一种力量和养分，更是一种赋予我力量和自信的行为。无论是追求知识还是寻找心灵的宁静，阅读总能带给我不同的体验和收获。因此，我将继续坚持阅读，让阅读成为我生命中重要的一部分。
阅读那些事的心得体会和感想篇六
近年来，随着信息技术的飞速发展，儿童们的阅读习惯和阅读方式也发生了许多变化。然而，不管阅读的形式如何改变，阅读仍然是培养儿童认知能力和情感发展的重要途径。作为一名教育工作者，我一直密切关注着儿童阅读的情况，并结合自己的实践经验，我深有感触地认为儿童阅读对于他们的成长发展至关重要。下面，我将以自己的体会感想来论述儿童阅读的重要性和对他们的积极影响。
首先，儿童阅读可以开拓他们的视野和思维方式。通过阅读，他们可以接触到各种各样的故事和内容，拓宽世界观和认知范围。阅读可以带给儿童诸多启示和思考，激发他们的好奇心和求知欲。当他们置身于各种故事情节中，不仅能够感受到不同的人物和情节，更能够进一步理解并感受到人性的复杂和多元。对于成长中的儿童来说，通过阅读，他们不仅能够拓宽视野，更能够培养批判思维和情感表达的能力。
其次，儿童阅读有助于培养他们的情感表达和沟通能力。在阅读过程中，儿童会感受到不同人物的情感体验，他们会带着自己的情感投入到故事情节中。这样的情感体验不仅能够促进他们思考生活中的各种情感，而且可以激发他们去表达自己的情感。在阅读的过程中，儿童会通过语言文字去表达自己的感受，与他人进行交流和互动。这种与他人的情感沟通和表达能力的培养对于儿童来说非常重要，它不仅能够改善他们的人际交往能力，更能够培养他们的情商和社会情感。
此外，儿童阅读也有助于他们的思维发展和创造力的培养。在阅读过程中，儿童会通过思考故事情节、人物形象和结构等元素来理解和解读故事的内涵。这种思维的活动不仅能够培养他们的逻辑思维和推理能力，更能够锻炼他们的想象力和创造力。通过与不同人物的互动和故事情节的构思，儿童会逐渐培养起自己的创造力，进而在日常生活中表现出更多的创新和独立思考能力。
最后，儿童阅读还可以培养他们的情绪管理和自我认知。阅读不仅仅是对文字的理解和消化，更是对人性的理解和感悟。在故事情节中，儿童会与各种各样的人物一起体验喜怒哀乐，从而更好地认识和理解自己的情绪。阅读可以让儿童感受到不同情绪之间的转换和处理方式，进而帮助他们更好地管理自己的情绪。同时，阅读也能够培养儿童的自我认知，使他们更清楚地认识到自己的思考方式、情绪反应以及价值观念，从而能够更好地面对自己的情绪和行为。
总之，儿童阅读的重要性不容忽视。通过阅读，儿童能够开拓视野、培养情感表达、锻炼思维和创造力，并且帮助他们更好地管理情绪和认识自我。作为教育工作者和家长，我们应该为儿童提供更多的阅读机会，培养他们的阅读兴趣和习惯。相信在阅读的世界中，儿童们能够找到更多的快乐、收获和成长。
阅读那些事的心得体会和感想篇七
一是要把阅读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。
苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。对于一二年级的孩子来说，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也达到一定阅读水平了，这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。
二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。
言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象能力和创造能力;等孩子识字量多以后，就让她慢慢自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。
三是要互相交换角色阅读，从中体会文章不同意境。
为提高孩子的读书兴趣，家长可以变换着花样，变换着角色来读。比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。有时碰到了文字比较优美的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。
四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛超市时看书，是我们经常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让她知道阅读的形式是可以是丰富多彩的。同时鼓励孩子和同学交换书看，我发现要是孩子和同学交换的书，她知道要赶紧还给人家，所以就看得特别快，看得特别认真。
阅读那些事的心得体会和感想篇八
第一段：引言（200字）。
阅读是人类进步的一种方式。读书能够开阔视野、增长知识、培养情操，同时也能够让人们更好地了解自己和他人。在读书的过程中，不仅是对作者思想的接受和消化，更是对自己内心的思考和反思。通过读书，我深刻认识到读书不仅是一种娱乐方式，更是一种修行。
第二段：背景（200字）。
作为一名读书爱好者，我读过很多不同类型的书籍，无论是文学、哲学、历史还是科学，每一本书都让我感受到了不同的思想碰撞和情感体验。通过阅读，我不仅拓宽了眼界，丰富了知识，还学会了用心体会和感悟书中的真理。
第三段：阅读的价值（300字）。
读书有助于我们了解人类的智慧传承和文化积淀。通过阅读，我们可以与许多伟大的思想家、文化名人相遇，倾听他们的声音，感受他们的智慧。在读书的过程中，我们还会发现自己的心灵得到滋养，对世界和生活有了更深的认识，对人生的追求也更加明确。同时，阅读还有助于我们培养审美能力、提高文化素养，以及培养阅读、理解、思考和表达能力。
第四段：读书中的启示（300字）。
通过阅读书籍，我逐渐明白了一个道理：真正的智慧是博大而深刻的，不仅仅局限于一种学科或者一本书。在阅读的过程中，我发现每一本书都是开启智慧的一把钥匙，每一本书都包含着不同的思想和观念。通过读书，我学到了很多东西，但我也明白到自己的知识远远不够。因此，我要继续学习，不断拓宽自己的知识面，以更好地理解和面对这个复杂多变的世界。
第五段：结语（200字）。
阅读心得体会是一种思考和总结的过程，通过阅读，我们可以得到思想的启迪和灵感的迸发。读书不仅带给我们知识和智慧，更重要的是培养了我们的见识和思想。同时，阅读也需要我们付出努力和时间，但这一切都是值得的。通过阅读，我们能够成为更好的自己，为自己的人生增添更多的色彩。
在这个信息爆炸的时代，读书似乎是一种被忽视的活动。然而，我们应该认识到，阅读是一种永恒的追求，一种人类文明的传承。无论是现代社会还是古代文明，阅读都是永恒的价值。因此，让我们拿起一本书，花时间来读书，体会阅读带来的力量与温暖，唤醒内心深处的智慧之光。
阅读那些事的心得体会和感想篇九
读完《明朝那些事儿》，相比前五部，感觉能让人记住的可圈可点、才华横溢、名垂千古的名臣、名将明显少了，不是作者的写作枯竭，而是真的没有了，明末那些像杨一清、李东阳、徐阶、张居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天资平庸要么历练尚浅，况且朝廷面临前所未有的黑暗：作为老板的能力太差，奸佞魏忠贤等的素质前无古人、后无来者、空前绝后的低。没有很牛很牛的能力，想在这样一个乱七八糟、妖风肆虐、黑暗无比的时代明哲保身、肩负重任，几乎，是不可能的。天启年间，太乱。书中的几句对现实的细节描写真的让我毛骨悚然：某财主故意杀人，七品县官判其死罪，财主找关系，此人是魏忠贤之流，索要一万两，财主予之，附加条件因知县判刑，杀知县允没有天理了。
庆幸自己没活在那个时候。虽然没有可圈可点的人物，还是被一个天资平凡的人感动了。杨涟，他是一个纯粹的人，一个伟大的人，一个值得名垂千古、载入史册的人，当我看到黑暗中死囚杨涟的绝密遗书和绝笔还有素不相识、文化水平不高、道德水平未必好的监狱看守不顾生死、不顾地狱的折磨留存，寻找机会昭示天下的时候，我真的流泪了，我知道不管多残酷，高尚的操守终能唤醒良知!
读完《明朝那些事儿》这本书，我感悟良多，如果是我，出于黑暗的天启年间，若身居高位，我是选择尚有操守和良知的东林，还是明哲保身的沉默?面对天启年间权监魏忠贤不顾家国天下，任人投靠即给官给权的拉拢与诱惑，我想，能直面魏忠贤的东林党人，即便有很多缺点，也可称作不朽，因为，他们尚存良知，尚悲天下!
阅读那些事的心得体会和感想篇十
阅读是一种全新的体验，它可以开启我们的想象力、扩展我们的知识面、培养我们的思维能力。每一本书对我来说都是一次灵魂的碰撞，一次内心的启迪。通过阅读，我收获了很多，有了许多的思考和感悟。下面我将从读书的乐趣、阅读的价值、阅读的方法、鉴赏与评价以及阅读带给我的改变等方面来谈谈我的感想。
首先，阅读给我带来了极大的乐趣。我可以在书中感受到不同世界的神秘和壮丽，可以与书中的人物一同经历各种奇遇。当我读到精彩的情节时，就如同置身其中，与书中的人物一起高歌、奋斗、哭泣和快乐。读书的乐趣使我陶醉其中，让我倍感兴奋和满足。每一本好书都是一段生活的旅程，读者就像行者，穿行在书的文字之间，享受着无穷的乐趣。
其次，阅读给我带来了深厚的价值。阅读不仅仅是消遣，更是一种丰富自己内心世界的方式。通过阅读，我可以了解到不同的文化、历史、思想等。阅读让我拓宽了视野，丰富了想象力，培养了独立思考和解决问题的能力。与此同时，阅读也是一种精神的享受和修养，它可以陶冶情操，磨砺意志，提高修养素质。阅读的价值在于它可以让我们成为一个更全面、更有思想、更成熟的人。
然后，阅读也需要一定的方法。对于一本好书，我们首先要做的是认真阅读。认真阅读意味着注重细节，理解全文，注意作者的讲述技巧和观点。在读书过程中，我们还可以进行标记和批注，方便以后复习和回味。此外，阅读时要有主动心态，积极与书中的内容进行对话和交流，思考问题，发表见解，让阅读成为一种思维的碰撞与交汇。最后，阅读也需要坚持，不管是工作繁忙还是时间紧凑，我们都应该抽出一些时间来阅读，这样才能真正体会到阅读的乐趣和价值。
再者，鉴赏与评价是阅读过程中的重要环节。通过鉴赏与评价，我可以更好地理解书中的意境和主题，欣赏作者的才华和创造力。在读完一本书后，我会思考书中的意义，从而形成对书的评价，并在脑海中留下对书中精彩段落和经典语句的记忆。通过鉴赏与评价，我可以更好地理解自己对书的看法，加深对书的理解和记忆。
最后，阅读让我有了很多的改变。从小到大，阅读对我的影响是深远而重要的。阅读让我对世界充满了好奇和探索的欲望，让我不断地探索新的领域和新的知识。阅读让我有了更广阔的眼界和更深刻的思考，让我学会了怀疑和质疑，不再盲从和随波逐流。阅读让我变得更加自信和独立，让我拥有了解决问题的能力和思维的逻辑。阅读带给我的不仅仅是知识，更是一种智慧和力量。
总之，阅读心得带给了我无穷的乐趣和意义，让我在阅读中成长、思考和启迪。通过阅读，我懂得了生活的真谛，学会了与书中的人物和情节共鸣，感受到了不同的思想和文化的碰撞。我相信，阅读将是我一生的伙伴，让我在书的海洋中乘风破浪。我期待着，每一次阅读都能给我带来新的感受和思考，让我成为一个更好的自己。
阅读那些事的心得体会和感想篇十一
你的东西就是我的东西，而我的东西还是我的东西!"相信大家对这句话再熟不过了。对，说这句话的人就是大明王朝的开国皇帝-朱元璋，就是那持续了300多年的明朝的皇帝-朱元璋!《明朝那些事儿》第一卷就是描写朱元璋的。
朱元璋原名叫朱重八，父亲朱五四是个贫农，母亲陈氏也是一个农民。由于元统治的手段太过歹毒，幸运女神终于向朱八重微笑了!由于朱元璋只想有一口饭吃，便出家当了和尚。有一天，他的朋友汤和写信介绍他到濠洲城，可是没想到信竟然被和尚们发现了，他最终参加了起义军。这个决定改变了他一生。经过重重磨难终于有实力和他最强大的两个对手-陈友谅和张士诚进行对抗，最终消灭了可怕的陈友谅，顽强的张士诚和软弱的元朝。成了明王朝的开国皇帝。由于朱元璋怕日后有人夺位，逐渐把跟他一起打天下的开国公爵先后“送走”了。形容他完全可以用“兔死狗烹”。但他那军事天分就连徐达都不如。
《明朝那些事儿》是集历史和风趣为一体的好书，如果日后你有时间一定要看看!最后，我送大家一句话：“历史本身很精彩，只要刻苦钻研一定能成为一本好历史书的作者!”
《明朝那些事儿》，内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵丧于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”中力挽狂澜，挽救了明帝国，但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。
首先，他的身世极不平凡，虽然出身皇家贵族，但因为不是老大，任何待遇都比太子朱标差了一截，这主要体现在教育问题上。太子朱标有开国功臣李善长和徐达这两位天下最优秀的文臣武者担任老师，而朱棣从小整日见到的就是明晃晃的刀剑，残酷的战场让他认识到：强者生存。这造就了他无与伦比的军事天赋。
可以讲，燕王朱棣是一战成名。洪武二十三年，朱元璋将部队的指挥权授予燕王和晋王，远征蒙古。朱棣知道这是朱元璋的一次考试，所以好好准备，先侦查对手的具体位置，再做好_工作，在雪夜中坚持前行，发现敌人并没有进攻，而是劝降。这是很让我惊讶的，在沙漠中远征多天的军队碰上了敌人，谁不想大砍大杀一把。但朱棣没有理会部下的催促，他克制了自己，暂时搁置了自己将要得到了荣誉。从他的身上，我看到了超常的忍耐力和可怕的抑制力，要知道，这可是他第一次带兵打仗啊!
仗是打赢了，可太子的位置还是没拿到。太子朱标死后，朱元璋竟立了他的儿子，只有十五岁的朱允炆为太子，朱棣又一次失望了。太祖驾崩后，朱棣起兵造反。凭借着朱棣的良好的判断力和坚强的意志力和建文帝的懦弱，他成了大明帝国的最高统治者。当然，他还是醉心于沙场，数次远征蒙古，打得那帮人几年都不敢再侵犯，最终朱棣也病死在沙场上，或许这对他来说是最好的归宿了。
应该说朱棣不是个好人，但是个好皇帝。他日夜操劳，关心百姓疾苦，辛勤努力打造出一个真正的太平盛世。先是修书——《永乐大典》;派郑和七下西洋，互通有无;南下讨伐平安南等等，实现了国家的真正富强。
总结一下：朱棣好像拥有双重性格。对挡他道的人，根据暴力原则，毫不手软地：杀!但对这个国家，对百姓，他竭尽全力，实行休养生息的政策，利国利民，国家强盛。
应该说，朱棣确实是中国历史上一位伟大的皇帝。
《明朝那些事儿》为我们塑造了一个个鲜活的人物，成为今人的一面镜子。
阅读那些事的心得体会和感想篇十二
阅读是一种美妙的享受，它让我在文字的海洋中遨游，领略到人类智慧的辉煌。阅读不仅让我汲取知识，拓宽眼界，还培养了我对文字的热爱和对文化的追求。在阅读的过程中，我体会到了阅读的快乐和力量，也发现了自己的不足和改进的空间。
第一段：阅读的乐趣。
阅读是一种享受，每当我沉浸在书海中，就感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界。在阅读的过程中，我可以与书中的人物一同经历冒险，感受悲欢离合，彷徨迷茫，伴随着他们的脚步踏入世界的角落。而且，阅读让我感受到了大师们的智慧和独特的思维方式。他们以文字雕刻了一幅幅生动的画面，让我忍不住陶醉其中，享受着这种别样的乐趣。
第二段：阅读的力量。
阅读不仅给我带来了乐趣，还赋予了我巨大的力量。通过阅读，我能够拥有无限的想象力和创造力，激发思维的火花。阅读让我了解到世界的广阔和多样性，让我更好地理解人性和社会。阅读使我深思熟虑，懂得如何思考和分析问题，拥有更加批判性的思维方式。同时，阅读也教会了我丰富的词汇和表达能力，让我能够更好地与他人交流并表达自己的观点。
第三段：阅读的不足。
虽然阅读给我带来了很多的好处，但我也意识到自己在阅读中存在一些不足之处。我经常陷入到“追求数量胜于质量”的误区中，过多地阅读琐碎的文字，而忽视了深入和精读。这导致我对于一些重要的著作和经典文学作品了解不深，思考不够全面。此外，我还存在一个坏习惯就是容易陷入到某个领域的“小圈子”中，只阅读我感兴趣的领域，而忽略了其他的知识。这使得我对其他领域的知识了解不足，视野受限。
第四段：改进的努力。
对于我在阅读中的不足，我决定进行改进的努力。首先，我会选择一些经典和权威的著作进行深入阅读，并且用心去品味其中的内涵和思想。其次，我会丰富自己的阅读内容，不仅限于自己感兴趣的领域，多读优秀的作品和有建设性的文章，培养对不同领域知识的了解和兴趣。此外，我会建立一个阅读计划，合理安排时间，让阅读成为我的一项习惯，不断提升自己的阅读量和质量。
第五段：阅读的收获。
通过不断努力改进，我相信我会收获更多的东西。阅读将会成为我拓展智慧和丰富阅历的桥梁。它将带领我领略更多的精彩和博大的世界，帮助我成长和进步。我坚信，只要我们保持对阅读的热爱和持续的努力，阅读一定会给我们带来更大的快乐和收获。
总结：
阅读是我最喜欢的事情之一，它带给我无尽的乐趣和力量。在阅读的过程中，我也意识到自己的不足，但我不会停止努力，我相信通过不断改进和学习，我会越来越好。阅读是一个永恒的过程，我希望自己能够终身坚持阅读，并从中收获更多的智慧和快乐。
阅读那些事的心得体会和感想篇十三
阅读是人类获取知识和智慧的重要方式之一，通过阅读能够开拓眼界，丰富知识，启迪思想，传递情感，增强能力。在读书学习中，阅读心得体会十分重要，能够让我们更好地理解书中所传递的思想与价值观，从中受益、成长。在这篇文章中，我将就自己的阅读心得体会和感悟进行探讨和分享。
一、读书感悟。
在我看来，读书最根本的感悟就是对世界的理解和认识。不同的书籍内容、风格和主题都可以给人带来不同的启迪和感悟。正如一本好书会开一扇心灵之窗，让我们通过文字与精神交流，发现新的世界观和认知，拓展我们的能力和智商。同时，读书也可以让我更加深入地了解自我，理解自己的内心、价值观和梦想。通过阅读，我能够发现自己的弱点和优点，认清自己真正的诉求和兴趣，寻找自我定位，更加清晰地为自己未来设定目标和计划。
二、读书与生活。
读书可以对我们的生活产生很大的影响，它不仅是一种娱乐，更能使我们更加深入地理解人生哲学和价值观。在读书的过程中，会很自然地获得各种各样的得益，比如更加开放的思想方式、自然的生活态度、良好的价值观等。在生活中，我们可以用读书对于思维方式与世界出现的问题进行适当的探讨，这会使我们更加准确的捕捉到问题的核心点，减少发生冲突和误解的情况，提高自己的人际关系。
三、读书对情感的影响。
阅读是一种强烈的情感体验，许多书籍会使读者情绪激动或产生强烈的情感反应。比如，我曾经看过一本关于自闭症患者的小说，读完之后让我很容易感到同情和担忧，我认为这种情感体验可以激励读者关注那些受不穷心理负担的人们，认真思考于他们可以做出什么样的帮助和贡献。阅读会使我们对于情感的把握更加明确，更能够使我们在这些方面的应对能力有所提高。
四、读书对于写作的重要性。
阅读和写作是相互联通的，好的写作往往离不开先前的阅读修养。阅读往往能够使我们开拓视野，积累语言和思考的素材，帮我们更好地理解写作所需的基本功，使我们能够在写作过程中进行更加深刻和准确的表达。通过阅读和写作，我的写作能力逐步得到了提升，能够更好地去表达身边的事情、自己的想法和观点。
五、读书对于人生的意义。
最后，读书对于人生的意义是无法估量的。我们常说的“活到老学到老”句线中，读书是不可缺少的。阅读不是一个简单的挪个时间，坐在角落里沉浸于自己的世界中，它是一个突破传统思维的能力培养，使自己能够在未来有更好的机会和能力去应对身边的事物和问题，开辟新时代的可能性。同时，通过阅读我们也不仅可以为自己带来自我认识的提高，还可以为他人带来启迪和帮助，曾经读过的那些书籍，对于身边的人甚至是对于全社会来说都可能有所启示作用。
总之，阅读是一个不断走进和探索自我的过程，令人陶醉也能带着自己的十字架前进。通过阅读不断地涵养自己的灵魂与心灵世界，我们可以有更多的耐心、情感、思考和创造力去建设自己的未来和改变世界的本地。
阅读那些事的心得体会和感想篇十四
阅读是一种获取知识、拓宽视野、增加阅历的方法，它既是一种独立的思考方式，也是一种文化传承的方式。通过阅读，我们能够了解不同的观点、思考不同的问题，从而深化对世界的认识和理解。在我阅读的过程中，不仅获得了知识上的启迪，也收获了思想上的感悟。下面，我就从“拓宽视野、增加阅历”、“启迪思维、增强逻辑思考能力”、“从他人经验中受益、智慧的传承”、“引发共鸣、激发内心情感”、“独立思考、形成个人观点”五个方面，分享一下我的阅读心得体会及感想。
首先，阅读能够帮助我们拓宽视野、增加阅历。通过阅读，我能够了解许多我从未接触过的事物，开阔我的眼界。无论是读历史书、科普读物，还是读小说、诗歌，每一本书都是一个世界的窗口。它们带我去追随古人的足迹，感受不同时代的风云变幻，同时也让我了解到更多的文化背景。通过阅读，我逐渐形成了自己的观点，并与他人进行交流。我明白，只有不断地读书，才能有更好的思考和表达能力，让自己拥有更强大的竞争力。
其次，阅读启迪思维、增强逻辑思考能力。在阅读过程中，我常常会遇到一些思维的难题，需要调动我自己的逻辑思维能力去解剖问题的本质。通过思考，我能够理清问题的逻辑关系，找到问题的解决方案。通过阅读，我也学会了思辨的能力，能够从各种不同的角度去思考问题，不轻易陷入一种固定的思维模式。阅读不仅是对知识的吸收，更是培养着我学会思考的能力，增强了我的逻辑思维。
再次，阅读让我们从他人的经验中受益、智慧的传承。我们生活的时间是有限的，无法亲自经历所有的事情，但通过阅读，我们可以借鉴他人的经验，从而避免犯同样的错误。阅读给我带来了许多的启示和反思，让我反省自己的行为和思维方式。在阅读中，我也学会了尊重他人的观点和意见，理解他人的感受和思维方式。每本书都是一位智者的智慧结晶，它们的思想和感悟都是宝贵的财富，通过阅读，我们能够从中汲取营养，摸索出自己的人生道路。
此外，阅读能够引发共鸣、激发内心情感。每一本好书都能够引起读者的共鸣，勾起共同的情感。在阅读中，我常常感到与书中的人物有共同的遭遇、有相似的心情，这种共鸣让我很有感触。阅读是一种沟通的方式，不仅是与作者的沟通，也是与自己内心的沟通。通过阅读，我能够感受到各种情感的起伏，深化对生活的理解，从中体悟到生活的真谛。
最后，阅读让我有机会独立思考，形成个人观点。阅读是一种开放、自由的过程，它并不要求我们完全接受作者的观点，而是鼓励我们思考、质疑、形成自己的观点。通过阅读，我意识到了自己的思想独立性的重要性，意识到了每个人都可以拥有自己的观点和见解。我希望通过不断地阅读，能够拥有更加丰富和独立的思想，成为一个有思想、有见解的人。
通过阅读，我拓宽了视野，增加了阅历；它让我在思维上有了启发，增强了逻辑思考能力；它让我从他人经验中受益，智慧得到了传承；它让我与书中人物产生共鸣，唤起内心的感悟；最重要的是，它让我有机会独立思考，形成自己的观点。阅读，不仅是一种融洽人与书籍的和谐关系，更是使我们得以收获思想的摇篮。因此，我将坚持读书这条路，在未来的日子里持续不断地获取知识，增长自己的见识。
阅读那些事的心得体会和感想篇十五
《明朝的那些事儿》说的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝灭亡3__年的事。第一卷则从朱元璋出生开始写起，到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止，叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程，其实就是以前一直被说书人及老百姓所钟爱的《英烈传》的内容，不过多了靖难之役。在阅读部分篇章后，感觉到该书语言风趣，情节生动，作者似乎在写一部"通俗版的明朝通史"。能让历史写得这样，还真让我佩服了。
不管从如今历史讲述者的自述，还是公众对历史的追捧，都不难看出，公众喜欢并需要历史，只是痛恨“教科书”式的表达。
有人说，历史不可以幽默不可以白话，因为历史是严肃的，这话没错，但我认为必须要加个前提，那就是你写的是给专业人士看的学术论文，而不是给老百姓们看的历史书。
给老百姓们看的历史书，它就应该是幽默有趣的，精彩的说着大白话的历史书。因为现如今的老百姓们虽然大都有文化有文凭，可他们毕竟不全是历史专业出来的，没有那么多关于历史的基础专业知识，如果你给他们看的书，要先让大家伙都去预习一回历史基础课，看完通史或通鉴才可以看，这玩笑就不免开大了。
我喜欢这种方式，可能是和我自己水平有限有关吧，从小读书就不认真的我，平时一看到文言文的东西就头痛，现在好了，读历史居然可以这样轻松。
阅读那些事的心得体会和感想篇十六
难得读一本哲学书，就读了哲学书中的《生与死》篇，让我受益匪浅，哲学中那难以参透的玄机真是玄之又玄。与此同时，对死亡的那份恐惧油然而生，到底生为何事，死为何物？也许，突然就豁然开朗了。
有时死亡真的来的太早了，当你在世上没留下一点东西之前（或者是才完成了一半），就因为病或意外而失去宝贵的生命。生者何为生？活得有价值，就是最好的证明。所以试着锻炼起自己的身体，试着迈开脚步，试着发愤图强，试着勇往直前吧。
因为我们总有一天要死亡，所以我们才努力的过好每一天。“明日复明日，明日何其多。”把自己该做的事做完，开开心心的过每一天，这才是最重要的。看淡了名利，其实，也就是镜花水月；看清了俗世，也只不过是过往云烟。去吧，少年，让自己过得有意义，幸福美满！
阅读那些事的心得体会和感想篇十七
阅读是我们日常生活中必不可少的一部分，通过阅读，我们可以汲取知识，丰富自己的思想，拓宽自己的眼界。在我看来，阅读不仅仅是获取信息的方式，更是一种心灵的沟通和对自我的思考。下面我将从五个方面来谈谈自己在阅读中的体会及感想。
首先，阅读让我认识到刻意去思考的重要性。以前我只是机械地阅读，通过眼睛看到文字并理解其意义。然而，真正有意义的阅读并不仅仅停留在这一层面上。通过读书，作者给予我们的不仅仅是知识和信息，还有他们对于世界的思考和感悟。我们需要去思考作者表达的意思，反思自己的观点和看法。只有通过深入思考，我们才能真正吸收和消化所读之书。
其次，阅读让我发现自己的兴趣所在。通过阅读不同的书籍，我发现自己对于不同主题的书籍有着不同的喜好。有时我会沉迷于科幻小说中的奇幻世界，有时我又会被历史故事中的英雄壮举所吸引。不同类型的书籍让我了解到不同的文化背景和生活方式，也让我发现了自己对于某些领域的兴趣和潜力。
第三，阅读让我享受孤独但不孤单的感觉。在我看书的时候，周围的世界似乎都随着我进入了书中的世界，我与书中的人物展开了对话，与作者分享了他们的喜怒哀乐。阅读时，我仿佛置身于一个与现实世界不同的空间，这种静谧而充实的感觉让我痴迷于阅读之中。尽管独自一人，但我从未感到孤单，因为书籍是陪伴我的朋友。
第四，阅读让我了解到人性的复杂性。在所读的书籍中，我经常能够看到作者对各种复杂人性的描绘。有些作品中展现了人性的光辉和善良，有些作品中揭示了人性的黑暗和自私。通过阅读这些作品，我深刻地认识到人性是多么的丰富多样，没有绝对的善恶。在现实生活中，我们也需要理解和容忍他人的缺点和错误，因为每个人都是如此复杂，并不完美。
最后，阅读激发了我的创造力。在阅读过程中，我会注意到作者的语言、表达和结构等方面的细节，这些细节会影响到我的写作能力和思维方式。阅读能够激发我的灵感，使我在写作时更加自由流畅，有自己的声音和表达方式。阅读不仅仅是被动的接受，更是一种创造和表达的过程。
总的来说，通过阅读，我获得了知识的同时也习得了思考的能力。阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种享受和沉浸其中的心灵之旅。通过阅读，我了解到自己更深层次的兴趣和才能，感受到阅读带给我的心灵沟通和思想的碰撞。同时，阅读也帮助我看到了人性的复杂性和自己的不完美，从而更好地包容和理解他人。阅读激发了我的创造力，让我在写作中有了更多的灵感和表达方式。我将继续热爱阅读，享受其中的乐趣，并充实自己的思想和内心世界。
阅读那些事的心得体会和感想篇十八
阅读是一种独特的体验，它能够带给人们无尽的快乐和收获。读书不仅可以拓宽视野、增长知识，还可以启迪思维、陶冶情操。通过阅读，我们可以感受到文字的魅力，深刻体味到读书对于个人成长的重要作用。在这方面，我也有一些感受和体会。
首先，阅读让我们进入一个开阔的世界。在书籍的海洋中，我们能够尽情地畅游，不受时空的限制。无论是古代的经典著作，还是当代的优秀文学作品，都可以通过阅读的方式来感受。在阅读的过程中，我们可以听到不同时代的声音，体验不同文化的魅力。阅读有时会让我沉浸于千年前的故事中，与古人的情感交融；有时会带我进入一个虚构的世界，与角色一同经历冒险。这些体验让我感受到了书本的奇妙魔力，也让我对人类的智慧有了更深入的认识。
其次，阅读是一种思维的启蒙。通过阅读，我们可以见识到不同的思想观念和观点。在与作者的对话中，我们可以感受到作者的智慧和深度思考。这种对话不仅能够拓宽我们的思维范围，还能够帮助我们培养批判性思维能力。当我们阅读一本书时，我们是在与作者进行一场无声的对话，通过思考和解读，我们可以对书中的观点进行理解和分析。阅读不仅让我学会了思考，也使我具备了解读和分析的能力，这对于我个人的成长和发展至关重要。
再次，阅读能够拓宽我们的视野和知识面。通过阅读，我们可以了解到世界各地的风土人情、不同国家的历史文化。无论是旅行记、历史文化、科普知识，还是心理学、经济学等专业书籍，都能够通过阅读的方式得到启迪。在阅读的过程中，我学到了很多知识，也拓宽了我的眼界。阅读使我更加了解世界，也让我对各个领域有了一定的了解。这种知识的积累和视野的开阔，赋予了我更多的选择和可能性。
最后，阅读是一种陶冶情操的途径。通过阅读，我们可以感受到文字所传达的情感和感受。在作家的笔下，我们可以看到人性的复杂与纯粹，体会到爱与被爱的温暖，感受到生活的喜怒哀乐。阅读让我在文字中感受到了世界的美好，也让我对人类的情感有了更深邃的认识。在阅读的过程中，我通过作品中的角色体验到了情感的升华与发展，也在情感的滋润中陶冶了自己的情操。
总之，阅读是一种独特而美妙的体验，它能够带给我们无尽的快乐和收获。通过阅读，我们能够进入一个开阔的世界，拓宽视野；阅读也是一种思维的启蒙，可以帮助我们培养批判性思维；此外，阅读还能够拓宽我们的知识面和视野，让我们更了解世界；最重要的是，阅读能够陶冶我们的情操，让我们更懂得如何去爱与被爱。阅读给予了我无尽的快乐和收获，也让我在成长和发展中受益匪浅。我相信，只要坚持阅读，我们一定能够在书籍的世界里找到无限的乐趣和充实。
阅读那些事的心得体会和感想篇十九
阅读是一种感悟，是一种心的领悟和启迪。而阅读心得则可以是一种属于自己的坚实基础。时刻积累和反思，不断地体悟和感悟，才能使我们的阅读更灵活、更丰富。在阅读过程中，我获得了许多收获，也有了许多深刻的思考。
第一段：阅读带来的思考与收获。
在阅读的过程中，我不仅仅是在阅读这本书，它更多的是给我带来了一种深刻的思考。在读完一本书之后，我会不自觉地思考这本书背后所传递的意义和价值，思考为什么作者会写此书，思考我从这本书中所学到的东西，思考这本书在我的生活中所占的位置。这些东西贯穿了我的思维，让我得到了不同的收获。
第二段：阅读带来的视角拓宽。
阅读不仅让我思考更开阔了我的视角，也让我拓宽了我的眼界。读书让我更容易了解世界各地的文化、历史和人物。阅读也让我了解到有趣的知识、故事和文化。还有许多重要的主题像友谊、爱、婚姻、人性、背叛和挫败等。
第三段：阅读带来的美化生活。
阅读不仅让我思考和拓宽视角，还让我享受美好的生活。在一本好书的陪伴下，我的生活变得更丰富、更有适合我自己的味道。在阅读的过程中，我和书中的角色结识，和他们一起经历各种各样的人生历程。通过他们，我领悟到了许多生活的智慧，而这些智慧会通过书籍的形式美化我的生活。
第四段：阅读带来的人生成长。
随着阅读量的不断增长，我认识到阅读对我的人生成长有很大的影响。我的思考方式、写作能力、语言表达能力等方面都得到了很大的提高。通过阅读，我学到了很多人生的道理，这些道理让我对很多事情有了更清醒的认识。因此，阅读让我不断成长，从而使我更加自信、更加乐观。
第五段：阅读成为我的信仰。
因为阅读，我更加珍视独处的时间，这是我获得智慧和收获的空间。因为阅读，我感悟到了人性、生活和文化。因为阅读，我经历了丰富的人生，阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。无论是在哪个年龄段，阅读让我不断地成长和进步。因此阅读成为了我的信仰，我希望通过不断阅读，让自己变得更好，从而创造出自己理想中的生活。
在生命中的旅程中，阅读是一条不断前进的道路。我相信不管我前进多远，这条道路都会伴随着我。它将是我在人生中永远不会放弃的一部分，它将带给我许多动人的故事、智慧和思考。我认为，阅读让我们了解自己，养育自己，使自己成为独具慧眼的人。
阅读那些事的心得体会和感想篇二十
校推广新教育已经很多年了，从我20__年来到这所学校开始，就在听“新教育”的各种活动、理念。大致浏览了这本书才知道学校进行的各种活动源于新教育，比如晨诵、卓越课程的研发和实施、每月一个活动主题、营造书香校园等。新教育实验源于朱永新教授1999年读到一则故事萌发出对教育的理想，按我的理解，新教育实验就是有共同教育梦的一群人在探寻，在行动，这群人有教育管理者、老师、家长。
我心中也有这样的梦想，读了这本书后我知道了新教育这样的目标：
(1)是学生享受成长的乐园;。
(2)是老师专业发展的平台;。
(3)成为学校实施素质教育的途径;。
(4)走出一条我国基础教育发展的路子。
为了孩子的一切，为了一切孩子是我们的教育理想。
我们平凡的工作如何能撑起这样大而空的理想，我们的肩膀如何能担起这份重担。在一阵热血后我们剩下些什么?值得我思考。新教育的哲学基础就是：只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。这句话适合我，适合学生，也适合家长。而我作为老师应该坚持什么?具体行动是什么?对于新教育我应该改变些什么?这本书给了我答案：教师行为的改变，新教育主要是通过倡导教师撰写教育日记、教育叙事、教学案例、教育随笔等实现的。我要牢记这句话，平时教学的感触很多，大多都在办公室的闲谈中消耗了，说过算一遍，写下来才是专业发展，是教育的智慧，是教育的幸福。只有在多种形式的教育写作中反思总结自己的教育行为，教育才会有收获，才会有奇迹。
追寻理想超越自我才不是一句空话。重视精神状态，倡导成功体验是新教育实验的心理基础。我也常常在想：对于小学生，他的学习生涯才刚刚开始，如果不幸被列为差生的行列，孩子接下来几年的生活该有多灰暗，多没希望啊，他的精神状态会是怎样的?我的眼前立马出现了一棵即将晒干的小草，可叹、可悲啊!新教育强调的是师生潜能的开发，我们不当蜡烛，我们自信能帮助这样的孩子，获得师生的'共同进步。
新教育的四大改变，也是四个追求：
一是改变教师的行走方式。即教师脸上有笑容，追求教师充满激情的追求总结的发展;。
二是改变学生的生存状态。即教师的成长带动学生的改变;。
三是改变学校的发展模式，都和书香校园关系密切。
让阅读成为一种习惯，阅读成为一种生活方式。
(1)关注教室里发生的事情;。
(2)关注教师和学生的生存状态。
我读到这里，对新教育不在有雾里看花的朦胧感，感觉新教育不是哗众取宠的空理论，他从改变教师精神生活，改变学生生存状态出发，是校本科研的新范式，是属于走自己教育生活的新路子。
阅读那些事的心得体会和感想篇二十一
朱元璋在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。他从未接受过教育，然而确实个军事家和用人高手。朱元璋的座右铭是：“你的就是我的，我的还是我的”。这也许与他少年时经历的苦难有关，但他靠着这条座右铭，将天下变为自己的，他成功了。
朱元璋为了保证天下是自己的，也是他的继承者的，精心、刻意地做了许多的安排，夺兵权、杀异己，却无法保证天下从他的继承者手中被夺走。但他并不知道，这些都成为了明朝今后的祸患。因那些案子，被牵连的无辜的人们数不胜数，都无辜地死去。
最终，大明继承给了朱允文，又被朱棣夺走了天下。他战胜了一个个敌人，走进了京城的大门。他创建了一个美好的时代——永乐盛世，还下令编写《永乐大典》，将都城从南京迁至北平，这都是他明智的决定。而《永乐大典》的总编人解缙，在经历一次次磨难后，他变了。当年的那个一心为民请命、为国效力的单纯的读书人死去了，取而代之的是一个跃跃欲试、胸有城府的政客。
大明的故事还有很多，土木堡之变、夺门之变、郑和下西洋······还有很多人，很多事，都让我们惋惜与感动。
阅读那些事的心得体会和感想篇二十二
理者与领导者，我将如何去管理好、领导好自己的学校，给家长、社会交上一份满意的答卷呢？在工作上勤勤垦垦，努力的满足大家的需要。工作之余我不断的学习，以提高自己的管理与领导水平。近日读了一本关于如何去建立学习型学校的书，名为《有效的学习型学校-----提高学生成就的最佳实践》。利用寒假时间看完后的第一感觉就是想创建这种学习型的学校。回过头一想自己的学校情况，根据书中提的方法还有很大的距离，但其中的一些方法给我带来了许多的参考与想法。可以说从中学到了许多知识，感触挺深的。
此书是美国的richarddufour,roberteaker所著，由聂向荣、李钢等人翻译。全书作者将其分成十三章，本书的每一个部分以及各章节的具体内容，都旨在言明这样一个思想：深入细致的考察和持续的研究探索是建立专业学习共同体的重要基础。全书语言简洁，组织流畅，结构清晰，书中引用了大量的事实依据及调查数据，读起来显而易懂。有些地方读了以后引起我深深的思考。例如书中第六章维持学校变革进程中讲的通过沟通维持变革动力。作者指出在改革过程中有效的沟通是必不可少的，并且把组织内沟通称为“新思想传播的血脉”。学校的工作是繁杂的，每一项工作都需要人与人的沟通。但平时通过自己的观察发现学校中的沟通是比较少的，且沟通的效果不是很有成效。我就想自己该如何开展学校工作中的有效沟通呢？书中提出了7个问题回答了我的疑问。1、我们打算做什么？2、我们监控什么？3、我们提出何问题？4、我们仿效什么？5、我们如何分配时间？6、我们庆祝什么？7、我们质疑什么？相信大家看了这些问题觉得没有什么特别的。但如果深入思考的话，其中的深意却不言而喻。简单明了的问题，我当时看时觉的没有什么。可静下心来仔细一想，平时的工作中我有没有仔细的考虑过这些问题呢？例如学校组织教研活动，我们是否都考虑了其中的问题呢？对每一个问题的解决是不是都满意呢？每一次教研活动我们的预期效果是什么？我一连给自己提出了这些问题。明白在过去的工作中只注重了活动的计划，却没有深入到活动中，解决存在的问题。说的明白点有的问题甚至没有考虑过，即使有的，但也缺少与教师们的必要沟通，教师们甚至没有真正的明白教研的意义，甚至把教研当作是一种任务敷衍完成。我归其原因是学校没有弄明白对教研到底监控什么？再如派教师出去听课学习，教师们回来有没有考虑过他们去听课学习到底是为了什么呢？引发了我的想法，应该让教师回来以后讨论这样一个问题“我们仿效、学习他们什么？”从而提升教师们的学习意识，反思意识，有效的完成派教师学习的目的。在这本书中像上面提出的7个简单而有思考价值的问题有很多，我在看的时候把其中一些对自己学校实际情况的问题我一一抄录下来，用来以后开展各种工作时先来考问自己，从而优化自己的工作效率。
赢得其员工的信任。只有做了自己所说要做的事，这样才能赢得全体员工的信任。
书中的最后一章提到的热情与坚持。作者告诉我们创建一个专业学习共同体是一项需要热情的非线性的努力等非理性要素进行需要持续作用的工作。想起自己从师范毕业时对教师的职业是充满着无限的激情，全身心的投入到教学当中。随着时间的推移这种激情也会慢慢的淡下去，大部分的教师也是这样，很少有人能够一直的坚持下去。身为校长激发教师们的热情并且让他们保持就显得很重要。教师们渴望在工作中取得成功，渴望他们是集体努力的一部分，渴望他们的努力能够使学生们产生变化。我明白只有满足了教师们那种成就感、归属感、优越感。他们就会充满热情，充满斗志。如何去实现，这也是我以后工作中所要努力的地方。
读完整本书，我整个人对学习型学校有了新的认识，自己在思想上也有了更深的提高。很想把自己的学校也带成学习型的学校。但也知道通过一本书的阅读就能改革自己的学校那是不可能的。但深信自己通过不断的学习与实践，通过广大教师们的努力。能够慢慢的把学校带入到学习型学校当中。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9088813.html】
