环保是我们每个人的责任，我们需要采取行动保护地球。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。总结不仅是对工作和学习的总结，还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。
英文会议通知篇一
各村(场)：
为贯彻落实南平市秋季动物防控工作视频会议精神，部署20xx年秋季动物防疫工作，切实做好高致病性禽流感、新城疫、牲畜口蹄疫、猪瘟、高致病性兰耳病及其它动物疫病防疫工作，确保我镇无重大动物疫病发生。经研究，决定召开全镇秋季动物防疫工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议时间：20xx年9月19日上午9：00开始，会期一天。
二、会议地点：xx镇政府二楼会议室。
三、参加人员：镇分管领导、兽医站成员、村级动物防疫员。
四、会议内容：
1、总结20xx年我镇春季动物防疫工作。
2、传达贯彻建阳市秋季动物防疫工作会议精神。
3、部署20xx年秋季动物防疫工作，特别是高致病性禽流感、新城疫、牲畜口蹄疫、猪瘟、高致性猪兰耳病的防控工作。
4、对各村防疫员培训。
附：培训内容。
xx镇人民政府。
20xx年9月17日。
英文会议通知篇二
县委、县政府决定于11月17日召开全县秋冬农业农村工作观摩会议，为确保此次会议顺利进行，现将有关事项通知如下：
一、时间、地点。
20xx年11月17日(星期三)上午10点30分政府大楼统一出发开始观摩，18日下午在政府二楼1号会议室开会，会期一天半。
二、会议内容。
1、现场观摩各镇、街道办及农口部门农业农村工作;2、总结前一阶段农业农村工作安排部署下一阶段工作。
三、参会人员。
1、观摩人员(47人)：县委、县政府主要及分管领导;县人大、县政协分管领导;组织部长，各镇党委书记、镇长;xx街道党工委书记、主任;县委办、人大办、政府办、政协办、考评办、农工部、经发、财政、农业、水务、林业、畜牧、扶贫、蔬菜中心、果业中心、治沟造地办、圆方集团等单位负责人。通讯、广电记者各1名。
2、18日下午参会人员(98人)：观摩人员、县直部门及农口二级单位负责人。
四、相关要求。
1、会议由农业局牵头，并做好现场主持、路线引导及大会其他事项;。
2、各镇、街道办点上介绍不超过5分钟，各镇、街道办及相关部门介绍全年整体工作时不超过10分钟。
5、机关后勤服务所做好会场布置;。
6、广播电视、通讯记者做好全程会议报道。
中共xx县委办公室xx县人民政府办公室。
20xx年11月16日。
英文会议通知篇三
各乡镇(开发区)中心学校：
为加快新建工程实施进度，经研究，召开20新建教育项目工程推进会。具体事宜如下：
一、会议时间：年5月11日下午3:00，2:30报到。
二、会议地点：教育培训中心二楼会议室。
三、参会人员：
各乡镇(开发区)中心学校校长，项目学校校长;工程监理，施工企业负责人或项目经理;教育局项目办全体人员。施工企业和工程监理参会人员由项目学校负责通知。
霍邱县人民政府教育局。
2017年5月10日。
英文会议通知篇四
时维四月,暮春之初。华北水利水电学院运动会仍在激烈进行中。到今日上午为止，寄希望学院继续保持这男儿本色和巾帼热情，并在在本次运动会期间取得了辉煌的成绩,赢得全院学生的好评.
在上午9:30分开始的拔河比赛中，我院的16名选手齐心协力，一鼓作气拿下了第二名的好成绩，彰显了我院团结奋进的精神风貌。为我院今天的赛事打了一个开门红。
1500米比赛跑道上，烟尘飞扬，机械学院的怒瞪着双眼紧盯跑道的前方，矫健的身影远远超前于其他选手。还有100米，50米，30米，跑道两边的啦啦队呐喊声一浪盖过一浪，激动人心的时刻即将到来，啦啦队与其他观众的状态都接近疯狂。只见此时跑道上的咬紧牙关，仍不放松地向前飞奔。撞线了!胜利了!赛场马上沸腾起来。同学们一拥而上，开始访问这名胜利者：“恭喜你!请问现在你跑完后有什么感觉呢?”“很累，但很感动。”气喘吁吁地说。接着他又补充：“感动，一是因为自己拿了第一名，二是因为啦啦队与后勤人员的支持。”“在比赛中，你觉得最关键的是什么呢?”记者问。“毅力。”詹镇钦很肯定地回答，“毅力很重要，尤其是在1500米的长跑比赛上。因为1500米虽然很累，但你却知道一定得把它走完，而且不能落后于其他选手，所以毅力是必须的。”最后记者问他：“你平时是如何练习长跑的?”听了这个问题，詹镇钦望向跑道远处：“我平时在这条跑道上练习都会不断地寻找目标，在我前方的任何物体都将是目标，我会不断地超过他们，尽全力地超过他们，即使累透都咬紧牙关，我知道只有这样才会超越自己，达到更强。”
在学院分团委，学生会各部门的共同组织和缜密安排下下，全院师生团结一致、顽强拼搏。个学院中脱颖而出，取得了第8名的好成绩。同时我院师生的上下团结、奋力拼搏的精神也得到了师生们的一致好评。
在上午运动会上，我院的同学取得了女子组100米跨栏决赛的冠军，取得跳远决赛的亚军。
4月20日上午稿。
英文会议通知篇五
没有词汇的积累，就难以下笔写文章。每个模块的四会单词都要让学生听写过关，每一个单元的重点句子要学生倒背如流，并且会默写。掌握了一定的词汇之后，学生写作文的时候，就会“下笔如有神”。我还让学生增加阅读量来丰富词汇。新学期开学不久，我就建议学生人手一本阅读训练书，并让他们坚持每日阅读一篇。对一些学有余力的学生，我还从图书馆里借出一些课外阅读书和简易英文作品给他们阅读。除了教会学生阅读的方法及技巧外，我还让学生尽量熟记文章中的一些新词汇或句型。在记忆的基础上，我鼓励学生尽可能把这些都用在自己的文章里。“熟读唐诗三百首，不会吟来也会偷。”大量的阅读，对英语作文大有裨益。
写文章离不开句子，英语教师都知道，英语作文和汉语作文一样，都是若干句子的有机组合，要写好英语作文必须先学会写好句子。而句子又是若干单词的有机结合，不是简单的单词堆砌。所以，要学好英语句子必须先懂得句子成分和掌握句子结构。每当我接手一个新班，我都会先给他们讲解一些基本的句子成分和结构知识。当然，这种纯语法讲解不应连续占用太多的课时，可以在以后的课文授课中不断适当地添加进去；难度也不宜太大，否则会引起初一学生的厌倦情绪和畏难情绪。在指导学生学习用英语写句时，我发现，初一学生往往会犯这样几种错误：词序错误、不符合英语习惯说法、意思重复、词组用错、动词单复数形式有误等。其中以语法错误最为常见。我指导学生，写句时首先要把你所想表达的意思作整体考虑，然后按照英语的语法和习惯把它们表达出来。对于不太熟悉、不会运用的句型就不要用，对于没有把握的词语要舍弃，宁缺毋滥。写句不能东拼西凑，不能只顾表达意思，不问词性。经过反复强调，他们对一些常用句型掌握得较好。
二、指导学生熟读教材。
学生的主要学习时间是课堂学习时间。学生的主要知识来源于课本，课本是学生学习的根本。课本给学生提供基本的句型,语法知识，词汇等。中学英语课本内容均属精读内容，课本中的许多句型需要学生记熟。在学习每一课的时候，教师引导学生把其中的重点句型找出来，经过反复练习，熟记于心，熟背课文有很多好处：
1)熟背课文有利于对课文内容的理解。每篇课文都是一个整体，前后呼应。学生经过反复阅读课文后，不仅对每句话有更好的理解，对整篇文章的内容也有更好的理解。
2)熟背课文有利于巩固课文知识。反复通读，随着对课文的进一步理解，对课文的巩固也在继续。课文背得越熟，便理解得越深刻，知识就巩固得越好。熟背课文后，学生会从中得到成功的体验，会对学生产生很大的鼓舞，激励学生进一步学生英语。
3)熟背课文能增强英语语感。英语跟汉语属于不同的语系，无论在语法结构上，还是在表达习惯上都有很大的差异。通过背诵课文，学生能增强英语语感。语感就是人们对某种语言的感性认识。正确的英语语感不仅能帮助学生正确的阅读文章，理解文意，也能帮助学生准确地写作。
4)熟背课文有利于促进学生写作能力的提高。中学生善于模仿，通过背诵课文，一些句子就会在学生心中生根发芽，学生就会有意无意地模仿这样的句子进行写作。课文中的句子一般来说是很规范的，学生的写作也会较规范。记忆中的课文也是学生写作时句子处理的依据。凭语感和课文结构，利用个人的智慧和对作文题目及要求的理解，学生会写出语法正确，句意通顺，结构严谨规范的作文。
三、重复述，巧仿写。
复述和仿写是行之有效的写作训练方式。新教材每单元sectionb部分中的3b都是模仿3a来进行的一篇写作训练。教师可以要求学生开展“复述接力”活动。即先让若干的学生共同完成3a的复述任务，再让学生模仿3a适当地发挥来完成3b的写作训练。通过这一系列活动，学生理解并掌握了文章中的重点单词、词组和句法的用法。这种练习可以引导学生利用已掌握的知识进行再创造，还可以使学生灵活运用所学的语言知识，提高其语言表达能力，做到出口成文，下笔成章。
四、培养学生写作的兴趣。
若一开始就让学生写些较难的作文，则会大大打击学生写作的热情，令他们对写作产生畏惧心理。所以我从学生熟悉的感兴趣的话题入手，如myfamily（我的家庭）,mybestfriend（我最好的朋友）,ourschool（我们的学校）……,让学生信手拈来，有话可说。我教七年级第二学期课本unit3whydoyoulikekoalas?这个单元时，要求学生描述一个喜爱的动物。我先让学生说一说他们最喜爱的动物是什么，有什么样的特点和生活习性。学生们兴趣很高，很多学生都踊跃地发言。接着我让他们写文章，他们很快就动笔写了，而且写得还不错。我让学生的文章可长可短，不限文章的字数，并告诉他们不要害怕出现语法的错误，因为犯错也是学习的一种途径。这更让学生感到轻松，写起来少了许多顾忌，写作也并不是那么难，那么枯燥了。当然也有一些学生是写不出来的，我就拿一些写得较好的文章给他们看，让他们模仿着写一篇，或者叫他们先用中文说出自己的句子，然后帮助他们翻译成英语。
五、练习写各类文章，做到胸有成竹。
我认为有必要让学生多掌握一些文体的写法及格式，否则不利于他们今后的发展，所以我并不只是一味地让学生练习中译英，我还教学生如何写日记、书信、通知等文体，有时还训练学生看图作文，在英语的提示下写文章。“磨刀不误砍材功”，说到底还是训练学生用英语表达的能力，只不过是形式不同而已。但学生见识过这些文体，那么无论是考哪种类型，他们都不会束手无策。
六、学生习作的批改和讲评。
1、.同伴纠错。
有语言学家认为，教师不应“统治”整个纠错过程。教师鼓励学生之间互相纠正错误，也是一种很好的办法。让学生交换批改彼此的作文，即相互纠错，可帮助学生辨认更多的语法错误和词汇错误。而且让学生相互纠错，他们会产生一种“当老师”的荣誉感和责任感，从而调动他们的学习积极性，更重要的是相互纠错可以让学生获得思考、聆听以及与同学交流的机会，培养学生互相学习，互相帮助的合作精神。
2、.集体纠错。
教师可以把大部分学生常犯并且难以自我纠正的、具有共性的错误收集起来，在给出正确答案前，在课堂上让学生集体纠错，以引起全班同学的充分注意，也能节省时间。但是纠错的间隔时间不能太长，否则印象不深，容易遗忘和重犯。当多数学生的错误经过归纳总结而得出共性的错误后，教师可向全班同学讲授所犯错误的规律，但切忌在全班点名纠正个别错误。这种纠错方式是针对全班的纠正，而不是单挑个别学生的错误作为例子。这样受益的就是整个班集体，而不仅仅限于犯错误的那几个学生，而且这种方法要比教师直接纠错效果更好，也能减轻教师的负担，使之把更多的精力用到备课和改进教学的方法上。
英文会议通知篇六
团教育局：
为了社会科研工作更加深入人心，经教育部研究，决定召开地方高校哲学社会科学科研工作会议。听取李卫红副部长报告、学校经验交流、研讨地方高校如何通过管理创新促进理论创新。现将有关事宜通知如下。
一、会议时间：
11月2-3日。
二、会议地点：
首都师范大学。
三、参加人员：
1.各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)有关负责。
同志;。
2.新疆生产建设兵团教育局有关负责同志;。
四、要求：
地方高校文科科研主任校长、科研处长或分管文科。
科研副处长参加会议。各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)、新疆生产建设兵。
二零零六年十月八日。
英文会议通知篇七
市级有关部门：
为规范和加强部门统计，准确详实反映我市经济社会综合发展水平，更好地为各级党委政府提供决策依据，经研究决定召开部门统计工作会议。现将有关事项通知如下：
一、会议内容：布置20xx年度慈溪市社会经济发展情况相关统计数据资料的搜集上报工作;交流各部门(单位)年度工作和统计工作情况。
二、会议时间：20xx年12月24日(周一)下午2∶00开始，会期半天。
三、会议地点：市统计局1002会议室(白沙路街道三北大街777号市行政服务中心10楼)。
四、会议参加对象：市级有关部门(名单详见附件)办公室负责人，或负责相关业务统计的人员一名。
请各部门接文后，指派相关人员，安排好工作，准时参加会议。
联系人：联系电话：
传真：
附件：参加会议部门名单。
慈溪市统计局。
20xx年12月20日。
英文会议通知篇八
根据学校工作安排，定于6月15日召开月度工作例会，现将会议事项通知如下：
一、会议时间：
xxxx年6月15日(周三)上午9:00。
二、会议地点：
图书馆8号会议室。
三、主持人：
校长xxx。
四、与会人员：
校领导，全体中层正职干部。
五、会议内容：
部署月度及期末重点工作。
六、会议要求：
1.请与会人员提前10分钟签到进场。
2.如有特殊情况不能参加会议，请提前履行请假手续。
3.只有一位中层正职的部门如不能参会，需请人代会。
4.会议期间请遵守会场纪律，关闭通讯工具或调至振动状态。
学校办公室。
20xx年6月12日。
英文会议通知篇九
各普、职高，各中心学校，进校，实验小学，民办学校：
为全面贯彻落实省、市、县会议精神，打好我县“五大攻坚战”、实现“四个岳西”，努力办好人民满意的'教育，经研究，决定召开xxxx年教育工作会议暨党风廉政建设、安全工作会议。现就有关事项通知如下：
一、会议时间：xxxx年3月7日上午8：30。
二、会议地点：实验小学启智楼六楼报告厅。
三、参会人员：普、职高校长(主任)、党组织书记;中心学校校长、主持初中工作副校长、党组织书记;进校、实验小学和红杜鹃学校校长、支部书记;受表彰的先进个人;机关二级机构以上负责人。
四、会议要求：
1、请各校于3月3日上午11:00前，将参会人员名单报教育局办公室。
2、请各参会人员，于3月7日上午8：20前到会。
3、严格执行县“两办”《关于严肃纪律转变作风有关事项的通知》，各参会人员必须严格遵守会议纪律，自觉维护会场秩序;各参会人员因特殊情况无法参会的应向主要领导请假。未经请假，无故缺席会议的，将按《通知》要求进行通报批评。
岳西县教育局。
xxxx年3月2日。
英文会议通知篇十
×××部门：
为了××××，现定于×月×日-×日召开××××会，请×××××(各有关部门根据需要安排人员)参加。具体事宜通知如下：
会议时间：×月×日××：××—××：××。
参与人员：
会务联系人：
会务联系地址：
会务电话：
会务传真：
会务费用：××元/人(含住宿、交通等)。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
会议要求：
1.
2.
3.
4.
5.
备注：
1.××××。
2.会议报名方法：必须将本通知所附回执于×月×日×：×前通过传真反馈至会务组。(传真：××)。
××××××。
×××年××月××日。
英文会议通知篇十一
各县(区)人民政府：
室主任或副主任一人参加。
××市政府办公室。
20xx年x月x日。
关于×××××××××××××××会议的通知。
各职能处室：
定于×月×日召开××××会。现将有关事宜通知如下：
××××××××××××××××××××××××××××。
二、参加人员。
××××××××××××××××××××××××××××。
×月×——×日(会期×××，×××××报到。)。
××××××××××××××××××××××××××××。
五、有关事宜。
(一)××××××××××××××××××××××××××××。
(二)××××××××××××××××××××××××××××。
(三)×××××××××××。
联系人：×××，电话：××××××××，传真：××××××××。
xxxxxxxxx。
××××年×月×日。
英文会议通知篇十二
各分公司、各科室、项目部：
为使工程施工顺利的进行，提高施工质量、各级保障有力，根据工作安排，决定召开公司工程施工工作会议。现将有关事项通知如下：
一、参会人员。
公司总经理、副总经理、预算科、技术科、安全科、财务科、材料科全体人员;各分公司经理;各工程项目经理。
会议定于12月26日下午13:30分在公司五楼会议室准时召开。
三、注意事项。
各有关与会人员请准时参加，不得请假、迟到。
__公司行政部。
20__年_月_日。
英文会议通知篇十三
市各直属工商行政管理局、各分局;市局机关各处室、各直属事业单位：
为认真总结20xx年第三季度全市工商行政管理工作，部署第四季度主要工作任务，经研究，决定于20xx年10月10日在靖江召开全系统三季度工作会议。现将有关事项通知如下：
此次会议围绕“创新、增效’的主题，主要议程有两项：
(一)各直属局、分局，市局注册处、外资处、公平交易处、消保处、食品处、个企处、市场处、商标处、广告处、信用办交流发言。
(二)市局党组书记、局长唐齐鲁同志讲话。
二、参加人员。
市局党组成员;各直属局、分局局长、办公室主任;市局机关各处室、事业单位主要负责人。
时间：10月10日下午2点。
地点：xx工商局。
四、会议要求。
(一)发言内容主要围绕今年目标任务完成情况，创新工作进展情况、目前在全省的位次以及下一步的工作打算。发言时间控制在8分钟内。
(二)参会人员着制式服装，不戴帽。
(三)请市局机关参会人员周三下午12:50至一楼大厅集中，统一乘车前往。
xx单位。
20xx年x月x日。
英文会议通知篇十四
为了总结和探讨适合我国医疗卫生事业发展的医院健康教育与健康促进的好典型和好经验，20xx年12月中国疾病预防控制中心健康教育所与北京大学人民医院合作开展了医院健康教育试点项目，此项工作是在北京大学人民医院开展十余年哮喘病健康教育工作的基础上，通过评价医院健康教育的实际效果，总结医院健康教育的有效干预模式，从而达到推动全国医院健康教育工作的发展的目的。
为此，中国疾病预防控制中心健康教育所拟于20xx年8月下旬在北京举办全国医院健康教育经验交流与培训会议。现将具体事项通知如下:。
1.介绍全国医院健康教育工作的进展;。
2.医院健康教育有效干预模式(讲座)。
3.介绍北京大学人民医院支气管哮喘健康教育系统和管理经验;。
4.全国医院健康教育的典型经验交流;。
5.全国医院健康教育经验交流。
7.参观和学习医院健康教育活动;。
8.展示医院健康教育展版和传播材料。
二、参加会议人员。
各省(市)疾病预防控制中心健康教育所(健康教育所)负责医院健康教育工作的领导;每省(市)4-5名三级医院负责健康教育工作的领导和专家。
三.项目级别:。
按照国家级继续医学教育项目有关规定，会议代表可获8学分。
拟定于20xx年9月上旬在北京召开，详细地点另行通知。
参加会议人员交通、住宿费自理，会务资料费700元/人。
六、要求。
会议期间将集中组织展示和评比优秀的宣传展版，评奖结果和获奖展版将在《中国健康教育》杂志上刊登。自愿参加展示的.单位务必于7月30日前将按统一标准(90*120cm)设计的展版电子版提交会务组，由会务组统一制作，每个参会单位限一块(收成本费200元)。，会议将设展台交流各地医院制作的健康教育传播材料。
请参加会议人员认真、详细地填写会议回执表，并于20xx年6月30日前将报名表邮寄，或传真，或发电子邮件给中国疾病预防控制中心健康教育所社区健康教育与促进指导中心或北京大学人民医院健康教育科。
七、联系方式。
联系人:中国疾病预防控制中心健康教育所:孙建国、张刚。
电子邮件:c。
联系人:北京大学人民医院:王悦真崔月莉。
联系电话:。
电子邮件:。
附件:20xx年全国医院健康教育经验交流会与培训会议回执表。
20xx年四月二十九日。
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