最新教师从严心得体会(汇总21篇)

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最新教师从严心得体会(汇总21篇)
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心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。写心得体会时,要注意用词准确,避免模糊和含糊不清的表达。在写心得体会时,我们可以借鉴范文的开头和结尾,但要保持自身的独特性和个人色彩。

教师从严心得体会篇一

从严治党主题教育活动以来,我认真学习了习总书记党的建设系列讲话精神及***总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,用心参加主题教育各项活动,对从严治党有了更为深刻的认识和体会。

办好中国的事,关键在党。只有从严管党治党,才能确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。对我们这样一个有八千五百多万党员、在十三亿多人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。***总书记指出:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。这决不是危言耸听。”政党作为一种为实现特定目标而组织起来的政治组织,自身建设和管理的好坏,决定着其生存和发展。这些年来,世界上一些老牌执政党衰败落伍、丢权垮台的教训极为深刻。无产阶级政党作为工人阶级实现其伟大历史使命的先进部队,更应高度重视加强党的自身建设,确保始终走在时代前列,肩负起历史使命。

党的十八大以来,“八项规定”的颁布、实施以及一系列违反“八项规定”典型案件的公布、处理,痛批“四风”与“四风”蔓延态势的有效遏制,群众路线教育实践活动的开展与“三严三实”专题教育的起步,无禁区、全覆盖、零容忍查处_分子,坚持“苍蝇”、“老虎”一齐打,证明了以***同志为总书记的党中央“严”字当头的治党风格。“严”则生威,中国_是拥有8600多万党员的大党,不“严”,难以治党,难以解决目前党的建设面临的问题,党的威信难以树立起来。正是由于“严”,党内积累的问题开始得到解决,党重新赢得了群众的认同和信任。

无论“八项规定”、反对“四风”,还是铁腕反腐,都是治标之法而非治本之策。但治标能为治本创造条件、争取时间。全面从严治党的根本出路在于以制度管党治党,透过科学严密的制度安排,实现党的建设常态化。党的十八大以来,在对党内法规和规范性文件进行集中清理的基础上,着手制定和完善新的党内法规和规范性文件,使党的建设有章可循、有规可依。中央审议透过的《深化党的建设制度改革实施方案》,明确了今后几年党的建设制度改革的路线图、时间表,为深化党的建设制度改革带给了基本遵循。党的十八届三中全会将“完善的党内法规体系”纳入中国特色社会主义法治体系之中,使全面从严治党走向依规治党、依法治党。由从严治标走向科学治本,重新厘定了党的建设序列,明确了党的建设思路。

务必掌握过硬的本领。随着生活阅历和工作实践的积累,对自己的要求也要不断提高,不能因为工作和生活的“安稳”就放松警惕、降低要求,要时刻持续用心向上的学习和工作状态,不松懈、不懈怠,不断提升工作素养和处理具体问题的潜力。缺乏必要的潜力素质,只会变成“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。有了潜力,就有了做事的“底气”,有了前进的自信。坚定了信心,就能更加从容地应对遇到的风雨、困难和挑战。

“作风建设永远在路上”在工作作风上,务必发条紧绷、警钟长鸣,要端正工作态度,增进对工作的感情,在工作中充分向支部每位_人学习,投入更多的精力、更大的勇气和更高的热情,时刻持续党同人民群众的血肉联系,自觉自觉践行“三严三实”,踏踏实实为民服务。

教师从严心得体会篇二

通过这次从严治党学习,适当提高村、社区干部基本报酬。加快乡(街道)“六小一中心”建设。加快发展村级集体经济,确保每个村都有集体经济收入,在此分享。

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。20xx年5月6日,皇城村农村工作部组织学习了这一文件。通过学习,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。

一、牢固树立服务意识,用实际行动诠释“人民教师”的真正内涵。

廉政建设在各行各业中都至关重要,只有通过全面的反复的廉政教育,在工作中和生活中不断地反思反省自己,才能牢固树立正确的人生观、价值观和利益观。作为一名老师,要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、加强学习,努力提高自身素质。

作为我们——新世纪的人民教师,担负着培育新一代师达教育网基础的历史使命,我们的一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。因此,我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

三、自我约束、廉洁从教。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

四、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

一、要严实党建责任,强化主业意识。

抓好党建工作是最大的主业、最大的政绩,只有责任落实到位,才能把从严治党落到实处。区委将牢固树立主体责任意识,把从严治党责任承担好、落实好。一是个个“讲责”。区委将把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,确保党风廉政建设工作有人抓、有人管、有人负责。二是层层“定责”。建立党组织书记抓党建工作任务清单,并以文件形式下发,确保责任分解到位。特别是针对党建述职时杨光荣书记点评指出的7个突出问题,我们召开会进行了专题研究,制定了整改方案,落实了整改责任。三是人人“履责”。强化区委党建工作联席会议制度,加大党建工作督查考核问责力度,坚持每季度开展一次基层党建工作巡回督查。落实日常随机抽查、半年督导检查和年底全面考核的工作机制,及时发现和掌握落实从严治党方面存在的问题,研究解决办法和措施。

二、要严抓干部选用,强化主体意识。

推进全面从严治党,各级党委负主体责任,各级党员干部是责任主体,必须以好的导向、好的风气激励干部,必须以严的措施、严的纪律管理干部,必须把从严治吏要求贯彻落实到选拔任用干部的全过程和各环节。一是以科学的导向选人用人。认真贯彻落实市委“五重用五不用”用人要求,特别是要从严把好标准关、人选关、提名关、考察关、审批关、纪律关和监督关,选拔政治强、懂业务、善管理、敢担当、作风正的好干部。二是以改革的举措选人用人。坚持解放思想、拓宽视野,按照市委要求择优选配优秀村干部、乡镇事业编制人员、大学生村官进乡镇领导班子。继续实施“五年百人计划”,年内引进20名左右高层次人才。深入推进区处合一改革,重点加强区处干部交流。三是以严格的纪律选人用人。认真汲取衡阳和南充贿选案教训,充分发挥党委领导和把关作用,精心组织,周密部署,紧凑衔接,做好区乡换届工作,树立风清气正换届环境,真正选出忠诚、干净、担当的好干部,配出结构优化、功能提升的好班子,换出心齐气顺劲足的好面貌。

三、要严改工作作风,强化主导意识。

严改工作作风是从严治党的突破口和着力点。区委要履行从严治党责任,必须发挥主导作用,把改进工作作风引向深入,坚持在抓常、抓细、抓长上下功夫。一是通过抓学习教育改作风。在全区3700多名党员中全面开展“。

两学一做。

”学习教育,打牢“学”这个基础、突出“做”这个关键,切实解决理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等方面的问题,推动党的作风不断好转,教育引导党员讲政治、讲党性、讲担当,争做合格党员。二是通过抓活动载体改作风。全面落实农村基层党建五大提质升级任务,扎实抓好“一进二访”、“四走四问四解”、驻村结对帮扶、农村“四培四带”、社区“快车教育四建”、服务群众“三三制”、服务游客“三必须”和城乡互助共建活动等工作载体,达到党员干部改作风、人民群众得实惠的目标。三是通过抓警示提醒改作风。注重抓早抓小,对尚未违纪但有苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒,对有违纪行为尚未违法的党员干部及时处理,使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,逐步让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

四、要严格规范管理,强化主攻意识。

落实从严治党要求,必须明确基层党建工作的薄弱环节,明确主攻方向,以市委提出的“基层党组织规范化建设年”为契机,在规范基层党建平台、软件系统上狠下工功,不断夯实基础,全面提升基层党组织的服务能力和水平。一是规范硬件平台。按照“三化五统一”提质升级要求,加强乡(街道)便民服务中心、村级便民服务代办点和社区便民服务大厅建设,全面建立乡(街道)党建工作站。二是规范软件系统。着力规范任务清单、制度建设、各类台账和“五基”标准,在全区创建市级基层党建示范点8个,区级示范点20个,打造基层党建品牌。三是夯实基础保障。确保村(居)运转经费、服务群众专项经费村均达到10万元,城市社区运转经费达到30万元,社区惠民项目资金不低于10万元。适当提高村、社区干部基本报酬。加快乡(街道)“六小一中心”建设。加快发展村级集体经济,确保每个村都有集体经济收入。

五、要严处违法违纪,强化主动意识。

全面落实从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面,持续保持惩治腐败的高压态势,对违法违纪的惩治主动作为,实现无禁区、全覆盖、零容忍,做到力度不减、尺度不松、寸步不让。一是积极支持执纪问责。旗帜鲜明支持执纪执法机关履行职责,旗帜鲜明支持纪检监察机关依法查处腐败案件,切实把纪律严起来,把规矩立起来。二是严惩违法违纪行为。坚持零容忍、无例外、全覆盖,不断加大案件查办工作力度,突出严查违背区委政府重大决策部署、影响经济发展环境、损害群众切身利益等重点案件,把惩治腐败落实在群众身边。三是建立长效机制。巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的制度成果,重点加强公务接待、三公经费等规范管理,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,确保武陵源的政治生态更加山清水秀、风清气正。

教师从严心得体会篇三

党的以来,xx多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

教师从严心得体会篇四

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在于全面,关键在于从严,关键在于执政。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

"四个全面"的本质--宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为"实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步";第一次将全面深化改革的总目标,确定为"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化";第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的"姊妹篇",形成"鸟之两翼、车之双轮";第一次为全面从严治党标定路径,要求"增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性"。

每一个"全面",都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个"全面"加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

"四个全面"的意义--立足现实的战略抓手。"发展起来之后的问题,不比不发展时少"。"四个全面",正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,"四个全面"正是治国理政的"总纲"。四个全面"是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的"。从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是"坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手"。

"四个全面"的哲学--辩证统一的战略思维。"四个全面"的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,"四个全面"的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

通过学习,我深刻体会到我党改进工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题的优良传统。特别强调讲规矩,"没有规矩,不成方圆",从严治党,必从严纪律,让纪律成为真正的"铁规"、"禁律",才能保证xx决策部署不折不扣地落到实处。

作为一名基屋的乡医,作为一名党员,一定要从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把病人的需求放在首位,始终认为病人利益无小事,始终能够先病人之忧而忧,以严的标准要求自己,努力做好临床一线工作。通过患者和社会的反馈能让我更好的做到守纪律讲规矩,树立一身正气的良好医务工作者形象。

经常得反思工作中有没有失之于宽、失之于软的现象,强化自身责任意识,时刻牢记责任严明。要把纪律教育纳入医德医风医技教育和反腐败教育的工作之中。

近期间,通过参加一系列党的大众路线教育实践活动,自己知道,只要全党同志改进了作业作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真实深化基层联系大众,时刻把大众安危冷暖放在心上,切实处理大众实际疑问,就真实刻画了公民公仆形象,就坚持了公民主体位置。

往后,自己将持续学习,增强“疑问知道”,以求真务实的作业作风,并联系实际不断丰富和深化对党的大众路线的知道,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

xx曾说过:“我们xx人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和xx一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实xx八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。

在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了“践行群众路线,建设服务性教育”的自觉性和坚定性。

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,为在新的发展进程中管党兴党、治国理政提供了思想武器和行动指南。中国特色社会主义基本方略第一条和第十四条,阐释了坚持党对一切工作的领导和坚持全面从严治党,充分体现了党的领导、党的建设的引领和保证作用。建设好伟大工程必须与时俱进,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践,要牢牢把握坚持和加强党的领导和党的建设这个根本,坚持党要管党、全面从严治党,为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强保证。

(二)紧紧抓住加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。执政能力建设、先进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。党的十九大报告在执政能力建设前增加“长期”二字,更加凸显党长期执政、全面领导要经受的重大考验,凸显保持先进性和纯洁性对巩固党的执政地位的极端重要性。长期执政的考验将更加艰巨复杂,警示我们必须不断适应中国特色社会主义事业的新形势,时刻防止背离党的性质和宗旨的倾向,时刻防止不正之风和腐败的侵蚀,确保红色江山永不变色。

(三)全面推进党的建设总体布局。党的十九大针对近年来管党治党发现的突出问题,抓住党内政治生活不严肃不健康这个总根源,提出全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争的党建总体布局。把政治建设和纪律建设纳入这一布局,是党的十八大以来党的建设实践创新和理论创新成果。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设的方向和效果;纪律建设是全面从严治党的治本之策,为其他各项建设提供规范和保障。党的建设是一项系统工程,要统筹推进、形成合力,不断提高质量和实效。

(四)建设勇于自我革命的马克思主义执政党。党的十九大报告明确提出,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这是党的建设总要求,集中体现了党的基本性质、根本宗旨、鲜明品格和精神风貌。勇于自我革命是核心要义,管党治党最终目的是为了兴党、建设党,使党自身朝气蓬勃,不断提高党的执政能力和治理水平,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20xx年”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

教师从严心得体会篇五

全面从严治党是十八大以来党中央作出的重大战略部署“四个综合”战略布局的重要组成部分。全面从严治党,基础在于全面,关键在于从严,关键在于执政。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

"四个全面"的本质--宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为"实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步";第一次将全面深化改革的总目标,确定为"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化";第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的"姊妹篇",形成"鸟之两翼、车之双轮";第一次为全面从严治党标定路径,要求"增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性"。

每一个"全面",都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个"全面"加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。

"四个全面"的意义--立足现实的战略抓手。"发展起来之后的问题,不比不发展时少"。"四个全面",正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,"四个全面"正是治国理政的"总纲"。四个全面"是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的"。从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是"坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手"。

"四个全面"的哲学--辩证统一的战略思维。"四个全面"的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,"四个全面"的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。

通过学习,我深刻体会到我党改进工作作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真正深入基层联系群众,时刻把群众安危冷暖放在心上,切实解决群众实际问题的优良传统。特别强调讲规矩,"没有规矩,不成方圆",从严治党,必从严纪律,让纪律成为真正的"铁规"、"禁律",才能保证xx决策部署不折不扣地落到实处。

作为一名基屋的乡医,作为一名党员,一定要从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把病人的需求放在首位,始终认为病人利益无小事,始终能够先病人之忧而忧,以严的标准要求自己,努力做好临床一线工作。通过患者和社会的反馈能让我更好的做到守纪律讲规矩,树立一身正气的良好医务工作者形象。

经常得反思工作中有没有失之于宽、失之于软的现象,强化自身责任意识,时刻牢记责任严明。要把纪律教育纳入医德医风医技教育和反腐败教育的工作之中。

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20xx年”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

近期间,通过参加一系列党的大众路线教育实践活动,自己知道,只要全党同志改进了作业作风,自觉遵守廉政准则,严以律己,廉洁自律,不搞特权,真实深化基层联系大众,时刻把大众安危冷暖放在心上,切实处理大众实际疑问,就真实刻画了公民公仆形象,就坚持了公民主体位置。

往后,自己将持续学习,增强“疑问知道”,以求真务实的作业作风,并联系实际不断丰富和深化对党的大众路线的知道,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

xx曾说过:“我们xx人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”党的历史经验证明,党群关系如何,是关系到执政党生存死亡和执政关系兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的永恒主题。

在经济高速发展的今天,我们更应该低下头来看一看我们的人民群众,关心人民过得好不好。我们要全面贯彻党的和xx一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实xx八项规定、省委十项规定和市委20条规定以加强机关作风建设十条禁令的有关要求作为切入点,进一步突出党员领导干部作风和师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众、服务师生的能力,保持与家长群众、广大师生的密切联系,促进学校教育又快又好发展,为加快港城教育事业改革与发展做出应有的贡献。

在开展党的群众路线教育实践活动中,我们要坚持群众路线,充分发扬民治,深入实际、深入教学一线、深入师生,深入学生家庭,做好接地气,真诚接受师生员工评议监督,把相信群众、依靠群众、服务群众贯彻在教育实践活动全过程中。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,任务谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事。其实不然,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。

通过这一阶段的学习与交流,我进一步加深了对群众路线的认识和感悟,增强了“践行群众路线,建设服务性教育”的自觉性和坚定性。

本次全会特别强调了要将从严治党落到实处的重要指示。我作为一名大学教师,担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,如果要强调从严治党,我们党员教师应该要特别强调“廉洁从教、廉洁科研”,我认为每位党员老师都更要遵守职业道德,坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:

第一,热爱教育事业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,竭尽全力地去教育学生;才会三省吾身,更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。作为党员教师,只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

第二,正直诚信。这是教师为人处事的基本品格,党员教师更应该如此。正直诚信表现了一个人以科学、求实的精神处理个人与社会、事业的关系。教师的任务就是宣传科学,传播真理,教书育人,因此教师为人处事必须追求真理,尊重科学、公正无私、光明磊落、是非分明、伸张正义、正人正己。我们只有这样承担教师职责才能以道德楷模的方式影响学生。

第三,自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业,因此党员教师必须严于律己,自尊自强。不做任何有损党的形象的事,高标准严要求,永不自满不松懈。

第四,艰苦朴素。这是无产阶级的优秀品质,作为无产阶级的党派,中国xx党员更应该保持艰苦朴素的优良传统。任何的事业成就,人生的业绩,都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨,但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任,终生献身于这一事业。更重要的是,在社会主义商品经济发展的新时期,“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。

第五,开拓创新。作为党员教师,我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进,促人向好。社会主义教育事业是不同于以往旧教育的崭新事业,尤其是我们正逢改革开放的关键时期,教育只有改革创新才能适应历史的变革。教师只有不拘泥教条,善于根据具体的教育情景机制灵活的组织教育劳动,才能培养出既符合统一的教育目标,又有丰富个性的新人。因此创新开拓是教师的重要品格,需要我们教师不因循守旧;不主观教条;不盲目崇拜;不固步自封,才能善于发现问题,勇攀高峰。

最后,自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,为在新的发展进程中管党兴党、治国理政提供了思想武器和行动指南。中国特色社会主义基本方略第一条和第十四条,阐释了坚持党对一切工作的领导和坚持全面从严治党,充分体现了党的领导、党的建设的引领和保证作用。建设好伟大工程必须与时俱进,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践,要牢牢把握坚持和加强党的领导和党的建设这个根本,坚持党要管党、全面从严治党,为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强保证。

(二)紧紧抓住加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。执政能力建设、先进性和纯洁性建设是党的建设的永恒课题。党的十九大报告在执政能力建设前增加“长期”二字,更加凸显党长期执政、全面领导要经受的重大考验,凸显保持先进性和纯洁性对巩固党的执政地位的极端重要性。长期执政的考验将更加艰巨复杂,警示我们必须不断适应中国特色社会主义事业的新形势,时刻防止背离党的性质和宗旨的倾向,时刻防止不正之风和腐败的侵蚀,确保红色江山永不变色。

(三)全面推进党的建设总体布局。党的十九大针对近年来管党治党发现的突出问题,抓住党内政治生活不严肃不健康这个总根源,提出全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争的党建总体布局。把政治建设和纪律建设纳入这一布局,是党的十八大以来党的建设实践创新和理论创新成果。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设的方向和效果;纪律建设是全面从严治党的治本之策,为其他各项建设提供规范和保障。党的建设是一项系统工程,要统筹推进、形成合力,不断提高质量和实效。

(四)建设勇于自我革命的马克思主义执政党。党的十九大报告明确提出,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这是党的建设总要求,集中体现了党的基本性质、根本宗旨、鲜明品格和精神风貌。勇于自我革命是核心要义,管党治党最终目的是为了兴党、建设党,使党自身朝气蓬勃,不断提高党的执政能力和治理水平,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。

教师从严心得体会篇六

习近平总书记强调,要全面贯彻党的十九大精神,重整行装再出发,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入,开创全面从严治党新局面。十九届中央纪委二次全会明确提出当前和今后一个时期全面从严治党的总体要求和主要任务,彰显了党中央坚定不移全面从严治党的坚定决心,向全党发出了管党治党再出发的进军号令。

一、坚持以党的政治建设为统领,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。从提出“政治工作是一切经济工作的生命线”,到强调“到什么时候都得讲政治”,政治建设一直贯穿党的建设实践中。大量事实表明,党内存在的各种问题,从根本上讲都与政治建设软弱乏力、政治生活不严肃不健康有关。干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题。正因此,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。

二、锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。人心向背看作风。我们党来自人民、植根人民、服务人民,如果听任不正之风愈演愈烈,党就会脱离群众、失去生命力。“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”“会所里的歪风”“节庆公款送礼”……曾几何时,这些深受人民群众诟病的作风之弊大大损害了党在人民群众心中的形象。“全党同志在思想上一定要搞清楚一个问题,就是为什么要坚定不移反对腐败?人民把权力交给我们,我们就必须以身许党许国、报党报国,该做的事就要做,该得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民。这是一笔再明白不过的政治账,人心向背的账”。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口。着力解决“四风”问题和群众反映强烈的突出问题,推动党风向上向好,以党风促政风带民风。

教师从严心得体会篇七

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立101周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立101周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

教师从严心得体会篇八

党的以来,多次强调,“打铁还需自身硬”,“坚持党要管党、从严治党”,并提出“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”。近期,我按照办里“从严治党”主题教育活动安排,结合青年干部理想信念教育培训,认真学习我党从严治党的历史源由,再次观看电影《焦裕禄》,积极过好支部组织生活会,使自己对从严治党的紧迫性和重要性有了更加深刻的认识,切实增强了践行“三严三实”的自觉性和坚定性。

从严治党要走制度化之路。固然,党性教育与道德建设对从严治党很重要、很关键,但更重要、更长效的是制度、是法律。毕竟一切有权力的人都爱滥用权力,权力不受约束必然产生腐败。明晰公权力底线的边界在国际上是通行做法,如目前已有90多个国家就公务员收受礼品这么细小的事情出台了法律法规。在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。这一方面要以法律法规的形式明确规定国家公职人员的行为底线,便于审查和监督,美国政府详细界定礼物的含义和公职人员每年不得超过50美元、每次不得超过20美元礼物的规定,就可参考借鉴;另一方面可推行财产申报、公众参与监督等制度,并提升腐败案件查处概率,使其知易行难,从而解决我国目前腐败惩处力度不低但腐败发现概念较低、腐败现象仍较严重的问题。

从严治党方能取信于民。人心向背关系党的生死存亡。无论是土地革命时期的“不拿群众一针一线”,还是延安时期的“共产党员有犯法者从重治罪”,都是从严治党、依靠群众、为了群众的最好诠释。抗战初期,延安发生了“黄克功逼婚杀人案”,边区高等法院从严判处黄克功死刑。对此,毛泽东同志如是说:“正因为黄克功不同于一个普通人,正因为他是一个多年的共产党员,是一个多年的红军,所以不能不这样办。新中国成立之初,严肃惩处刘青山、张子善贪污案的果断决定,这一个案件教育了整整一代共产党人,真是“毙了两个人,党风好了20**年”。而近些年来我们党内发生的严重违纪违法案件,性质非常恶劣,政治影响极坏,令人触目惊心。这需要严肃整治、从严治吏,才能改善党群关系,巩固我们党的执政基础。以来,我们党严格执行八项规定,“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,取得了明显成效,极大地凝聚了党心民心。

从严治党要从我做起。从严治党,我们每一位党员干部,都责无旁贷。要自觉加强党性修养,对权力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反两方面的典型案例,常算自由帐、亲情帐、荣誉帐与经济帐,常想权力来源于人民,从思想上筑牢拒腐防变的防线。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼,树立正确的权力观和政绩观,透过机构编制工作看清我们所服务的广大人民群众,多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求,多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

教师从严心得体会篇九

参加从严治党的学习,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献,在此分享。

廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。20xx年5月6日,皇城村农村工作部组织学习了这一文件。通过学习,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。

一、牢固树立服务意识,用实际行动诠释“人民教师”的真正内涵。

廉政建设在各行各业中都至关重要,只有通过全面的反复的廉政教育,在工作中和生活中不断地反思反省自己,才能牢固树立正确的人生观、价值观和利益观。作为一名老师,要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、加强学习,努力提高自身素质。

作为我们——新世纪的人民教师,担负着培育新一代师达教育网基础的历史使命,我们的一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。因此,我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

三、自我约束、廉洁从教。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

四、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

一、要严实党建责任,强化主业意识。

抓好党建工作是最大的主业、最大的政绩,只有责任落实到位,才能把从严治党落到实处。区委将牢固树立主体责任意识,把从严治党责任承担好、落实好。一是个个“讲责”。区委将把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,确保党风廉政建设工作有人抓、有人管、有人负责。二是层层“定责”。建立党组织书记抓党建工作任务清单,并以文件形式下发,确保责任分解到位。特别是针对党建述职时杨光荣书记点评指出的7个突出问题,我们召开会进行了专题研究,制定了整改方案,落实了整改责任。三是人人“履责”。强化区委党建工作联席会议制度,加大党建工作督查考核问责力度,坚持每季度开展一次基层党建工作巡回督查。落实日常随机抽查、半年督导检查和年底全面考核的工作机制,及时发现和掌握落实从严治党方面存在的问题,研究解决办法和措施。

二、要严抓干部选用,强化主体意识。

推进全面从严治党,各级党委负主体责任,各级党员干部是责任主体,必须以好的导向、好的风气激励干部,必须以严的措施、严的纪律管理干部,必须把从严治吏要求贯彻落实到选拔任用干部的全过程和各环节。一是以科学的导向选人用人。认真贯彻落实市委“五重用五不用”用人要求,特别是要从严把好标准关、人选关、提名关、考察关、审批关、纪律关和监督关,选拔政治强、懂业务、善管理、敢担当、作风正的好干部。二是以改革的举措选人用人。坚持解放思想、拓宽视野,按照市委要求择优选配优秀村干部、乡镇事业编制人员、大学生村官进乡镇领导班子。继续实施“五年百人计划”,年内引进20名左右高层次人才。深入推进区处合一改革,重点加强区处干部交流。三是以严格的纪律选人用人。认真汲取衡阳和南充贿选案教训,充分发挥党委领导和把关作用,精心组织,周密部署,紧凑衔接,做好区乡换届工作,树立风清气正换届环境,真正选出忠诚、干净、担当的好干部,配出结构优化、功能提升的好班子,换出心齐气顺劲足的好面貌。

三、要严改工作作风,强化主导意识。

严改工作作风是从严治党的突破口和着力点。区委要履行从严治党责任,必须发挥主导作用,把改进工作作风引向深入,坚持在抓常、抓细、抓长上下功夫。一是通过抓学习教育改作风。在全区3700多名党员中全面开展“。

两学一做。

”学习教育,打牢“学”这个基础、突出“做”这个关键,切实解决理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等方面的问题,推动党的作风不断好转,教育引导党员讲政治、讲党性、讲担当,争做合格党员。二是通过抓活动载体改作风。全面落实农村基层党建五大提质升级任务,扎实抓好“一进二访”、“四走四问四解”、驻村结对帮扶、农村“四培四带”、社区“快车教育四建”、服务群众“三三制”、服务游客“三必须”和城乡互助共建活动等工作载体,达到党员干部改作风、人民群众得实惠的目标。三是通过抓警示提醒改作风。注重抓早抓小,对尚未违纪但有苗头性、倾向性问题的党员干部及时提醒,对有违纪行为尚未违法的党员干部及时处理,使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态,逐步让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

四、要严格规范管理,强化主攻意识。

落实从严治党要求,必须明确基层党建工作的薄弱环节,明确主攻方向,以市委提出的“基层党组织规范化建设年”为契机,在规范基层党建平台、软件系统上狠下工功,不断夯实基础,全面提升基层党组织的服务能力和水平。一是规范硬件平台。按照“三化五统一”提质升级要求,加强乡(街道)便民服务中心、村级便民服务代办点和社区便民服务大厅建设,全面建立乡(街道)党建工作站。二是规范软件系统。着力规范任务清单、制度建设、各类台账和“五基”标准,在全区创建市级基层党建示范点8个,区级示范点20个,打造基层党建品牌。三是夯实基础保障。确保村(居)运转经费、服务群众专项经费村均达到10万元,城市社区运转经费达到30万元,社区惠民项目资金不低于10万元。适当提高村、社区干部基本报酬。加快乡(街道)“六小一中心”建设。加快发展村级集体经济,确保每个村都有集体经济收入。

五、要严处违法违纪,强化主动意识。

全面落实从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面,持续保持惩治腐败的高压态势,对违法违纪的惩治主动作为,实现无禁区、全覆盖、零容忍,做到力度不减、尺度不松、寸步不让。一是积极支持执纪问责。旗帜鲜明支持执纪执法机关履行职责,旗帜鲜明支持纪检监察机关依法查处腐败案件,切实把纪律严起来,把规矩立起来。二是严惩违法违纪行为。坚持零容忍、无例外、全覆盖,不断加大案件查办工作力度,突出严查违背区委政府重大决策部署、影响经济发展环境、损害群众切身利益等重点案件,把惩治腐败落实在群众身边。三是建立长效机制。巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的制度成果,重点加强公务接待、三公经费等规范管理,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,确保武陵源的政治生态更加山清水秀、风清气正。

“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求,其中深刻阐明“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础”,对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态作出明确要求。

就在中国共产党成立95周年前夕,中共中央政治局进行的第三十三次集体学习,主题正是严肃党内政治生活、净化党内政治生态。

开展严肃认真的党内政治生活,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就高度重视党内政治生活,在长期实践中逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。党的以来,以同志为的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓,大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严肃查处党员、干部违纪违法问题,坚定不移惩治腐败,完善党内法规制度,不断扎紧制度笼子。经过这几年持续用力,党内政治生活出现了许多新气象。

然而,有了新气象,并不意味着“老毛病”“污染源”已经得到彻底解决,祛病疗伤、激浊扬清可以画上句号了。从现实看,奉行一团和气的好人主义、拉帮结派的圈子文化、骑墙善变的功利倾向在党内政治生活中仍有市场,民主生活会上不闻“炮声”,没有“辣味”,“批评与自我批评”变成“表扬与自我表扬”;有的党组织党内政治生活走过场,以读报纸、念文件的政治学习为主,满足于人来了、会开了、记录了,形式化、随意化、平淡化乃至自由化、娱乐化、庸俗化让党内政治生活变了味、走了调;有的党员、干部对中央要求阳奉阴违,说一套、做一套,遇到问题“低头走”“弯弯绕”,遇到矛盾“和稀泥”“打太极”,遇到困难当“鸵鸟”、做“缩头乌龟”。

俗话说,开什么样的花,结什么样的果。严肃认真的党内政治生活对党员具有教育、改造、管理和监督作用,对党的组织具有凝聚功能。而非正常、不严肃的党内政治生活,则会使党的组织涣散、纪律松弛,是党员不讲政治、不守纪律、不敢担当的“源泉”。

党内政治生活与各级党组织、每一名党员息息相关。如果管党不力、治党不严,严肃党内政治生活、净化党内政治生态就会沦为空中楼阁。抓好了党内政治生活,全面从严治党就有了重要基础。指出,“严肃党内政治生活是一篇大文章,其中最重要的是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题”。全党都要行动起来,坚持问题导向,把自己摆进去,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争,为管党治党从宽松软走向严紧硬、保持党的先进性和纯洁性、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出贡献。

教师从严心得体会篇十

油田勘探开发是能源产业中至关重要的环节。为了更加有效地管理和运营油田,保护环境和提高资源利用率,油田从严监管政策应运而生。在实践中,我深刻体会到油田从严带来的重要影响,本文将从不断加强监管、加大生态环境保护力度、加强科技创新、加大资金投入和提高管理水平五个方面叙述油田从严心得体会。

首先,油田从严监管政策的出台和实施使得监管力度得到了持续加强。过去,油田勘探开发中存在着一些不规范行为和管理漏洞,这严重影响了油田的开发效益和环境保护。通过严格的政策和监管手段,可以有效地打破利益集团的约束,遏制乱作为的情况,使得油田管理规范起来,并且逐步建立起完善的监管体系,确保油田的正常运行。

其次,油田从严政策将生态环境保护置于重要位置。随着环境保护意识的提高,越来越多的人们关注油田勘探开发对环境的影响。油田从严政策的实施,要求勘探企业在油田开发过程中更加注重绿色低碳技术的应用,减少环境污染和生态破坏。通过科学规划和有效管控,不仅可以保护生态环境,还可以为后代子孙留下更加美丽的家园。

第三,油田从严政策的实施推动了科技创新的进步。油田勘探开发是一个高技术含量的行业,只有通过不断的科技创新,才能提高油田开发的效率和资源的利用率。油田从严政策通过鼓励和支持科研机构和企业加大技术研发投入,加强协作和交流,推动了科技创新的进步。例如,加大对无人机、物联网等新兴技术的应用研究,使得油田勘探开发变得更加智能化和自动化,提高了工作效率。

第四,油田从严政策的实施需要加大资金投入。油田勘探开发是一个资金密集型产业,需要大量的资金投入才能实施。油田从严政策的实施需要加大对环境保护设施、技术装备和人员培训等方面的投入。通过加大资金投入,可以提高油田运行的可持续性和安全性,降低环境风险,为油田勘探开发提供了坚实的物质保障。

最后,油田从严政策的实施需要提高管理水平。油田勘探开发是一个复杂的系统工程,需要进行全方位、全过程的管理。油田从严政策的实施,要求企业提高管理水平,建立起科学的管理制度和完善的运行机制。通过加强内部管理和外部监管,可以有效地避免作业安全事故的发生,提高油田开发的效率和运营水平。

总之,油田从严政策的实施对油田勘探开发起到了积极的推动作用。不仅加强了油田勘探开发的监管力度,还提高了生态环境保护意识,推动了科技创新进步,加大了资金投入,提高了管理水平。只有在油田从严的政策指导下,油田勘探开发才能更好地发展,同时也为社会提供了更加可靠和安全的能源供应。

教师从严心得体会篇十一

“抓从严”是指对自身要求严格,对待工作要求更严格,督促人们严格遵守纪律和规定,不让任何不规范、不合法的行为发生。如今,我们的社会追求文明、法治,必须建立起严格的法规,对于那些违反纪律的人,不管他身份地位如何,都应该严格处理。尤其在最近的两年中,各级部门越来越重视抓从严,以此来遏止一些不正之风,这让笔者意识到:抓从严是非常必要的,而且政府部门和企业机构必须要将其贯彻到底。

第二段:对于抓从严理念的认识。

抓从严理念源于社会治理的需要,是为了强化对违法违纪行为的打击和惩治,促进社会风气向良好方向转化。笔者认为,推行抓从严的理念有助于改善言谈举止、倡导道德规范、让人们认清法律法规的重要性。同时,抓从严还能够增强职业道德意识,遏制“以权谋私”、“投机取巧”的行为,让各级公职人员为人民服务,警醒自己的言行举止,维护公共利益和社会稳定。

第三段:关于从严治党的做法。

从严治党在中国历史长河中具有鲜明的特色。感性认知和理性判断相结合,可以发现在进行从严治党时有一套系统化的做法,其核心在于加强监管和制度建设。从监督机制、从党性教育、从加强组织建设等方面形成一套完整的制度模式,从而让党员和公众对党风廉政建设有更深刻的认识。告诫公民要自觉民主意识,共建诚信社会,尘埃落定的从严治党理念已经开始渐入人心,体制机制也在不断完善,党风廉政建设正迈向更高层次,以保证大家的合法权益和国家的基本利益。

第四段:对参与抓从严的思考。

作为公民,参与抓从严的工作自然是义不容辞的。就个人而言,笔者在参与抓从严方面的心得有以下几点体会:首先,在平时的生活中一定要保持清明头脑,严守法律和规定,养成良好的生活习惯和精神风貌,不断提高自身素质;其次,在工作中尊重纪律和规章制度的管理,认真履行职责,不断加强自身能力的提升;最后,在社交中尽量争取更多的合法收益,积极推广正义和公正的思想,做到忠诚维护社会稳定和发展。

第五段:结论。

抓从严已经成为现今社会的一个重要方向,它不仅能够促进法制建设、提高职业道德修养、减少不良风气,还能够推动社会基层建设、实现公平公正、加强对腐败的治理。简而言之,抓从严是对一个社会文明程度的一种考验,是一种从思想和行动上不断促进社会发展的过程,因此,我们应该全面理解和贯彻抓从严的精神,形成一种“从严培育美好风尚,从严创造美好社会”的浓烈意识,在未来的日子里以实际行动去推动全社会的改善。

教师从严心得体会篇十二

随着时代的进步和社会的发展,我们的生活水平不断提高,物质条件越来越丰富,但同时也面临着诸多挑战和问题。为了更好地解决这些问题,不少人开始反思并意识到严格要求自己的重要性。然而,从严要求自己需要不断努力和反思,下面我将从个人成长、工作学习、家庭生活、社会责任和人际关系五个方面进行阐述,谈谈我对于从严要求自己的一些心得体会。

首先,从严要求自己对于个人成长来说是至关重要的。一个人的成长和进步离不开自我要求和自我约束。从严要求自己可以让我们时刻保持警醒,不断提髙自身的修养和素质。比如,在日常生活中,我们可以要求自己做到守时守信,坚持做到自律;在学业上,可以要求自己不断拓展知识面,严格要求自己的学术水平;在身体健康方面,可以要求自己坚持锻炼身体,保持健康的生活习惯。通过这种严格的要求,我们能够更好地实现个人的成长和进步。

其次,从严要求自己在工作学习中也有着重要的价值。无论是工作还是学习,我们都需要严格要求自己,提高自己的工作效率和学习质量。从严要求自己可以让我们时刻保持紧张的状态,不容许自己有丝毫的懈怠。比如,在工作岗位上,我们可以要求自己保持高度的工作责任心,积极主动地完成任务,不推卸责任;在学习中,我们可以要求自己制定合理的学习计划,严格按照计划执行,克服拖延的习惯。只有不断从严要求自己,我们才能够在工作学习中取得更好的成绩。

第三,从严要求自己在家庭生活中也是非常重要的。家庭是每个人最基础的社会单位,在家庭中从严要求自己能够帮助我们更好地处理家庭关系,增进家庭成员之间的亲密和谐。在家庭生活中,我们可以要求自己对家人保持尊重和理解,时刻关注家人的需求,尽量做到及时解决和化解家庭矛盾。同时,我们也可以要求自己对家庭事务负责,尽力做到公平分配家务,共同营造和谐的家庭氛围。

第四,从严要求自己也是每个人的社会责任。一个人的行为和言论都会对周围的人产生影响,从严要求自己可以令我们更好地履行自己的社会责任,对社会做出积极的贡献。比如,在公共场合,我们可以要求自己保持优良的公德心,不乱扔垃圾,守秩序,礼让他人;在社交场合,我们可以要求自己尊重他人的感受,不随意侵犯他人权益;在网络社交中,我们可以要求自己积极传播正能量,不散布谣言和负能量的信息。通过这种严格要求,我们能够为社会营造更为和谐、文明的氛围。

最后,从严要求自己对于人际关系的维护也是不可或缺的。人际关系的良好维护对于每个人的生活来说都是非常重要的。通过从严要求自己,我们能够更好地处理人际冲突,保持良好的人际关系。比如,在与他人交往中,我们可以要求自己学会倾听他人的意见和想法,尊重他人的权益和权威;在与同事相处中,我们可以要求自己保持高度的团队精神,共同努力实现共同目标;在与朋友互动中,我们可以要求自己真诚待人,不背后议论他人。只有通过从严要求自己,我们才能够保持良好的人际关系,得到他人的尊重和信任。

总之,从严要求自己是每个人成长发展的必经之路。无论是个人成长、工作学习、家庭生活、社会责任还是人际关系,都需要通过从严要求自己来取得更好的成果。只有在严格要求自己的过程中,我们才能够逐渐成为一个更加自律和有担当的人。所以,让我们从现在开始,从严要求自己,努力成为一个更好的自己。

教师从严心得体会篇十三

从严治党是当前中国共产党面临的重大任务,也是党的建设的永恒课题。面对严峻的形势和任务,全党同志必须牢记习近平总书记“从严治党、自我革命”的要求,以清正廉洁的道德风尚引领全党干部群众不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为一名党员,我深入思考和学习,总结出以下几点关于“从严治”心得体会。

其次,从严治党要深化全面从严治党的广泛组织动员。“党的工作全面从严治党,不仅要让党员知敬畏、存戒惧、守底线,而且要使党员及时有效地筑牢防线,消除各种潜在的腐败危险。”只有做到让每一位党员都动起来、用起来、干起来,才能实现党的全面从严治党的目标,形成无禁区、全覆盖、零容忍的态势。在实际工作中,我们要积极参与党的各级组织的学习教育,主动向上级汇报自己的工作情况,坚决贯彻上级的决策部署,并勇于发现和举报党员违纪违法的行为。

再次,从严治党要加强党内监督。加强党内监督是党的建设过程中一项非常重要的工作,也是从严治党的重要内容。只有建立起一种有效监督机制,才能及时发现和纠正问题,保持党内政治生态的健康发展。我们要自觉接受组织的监督,充分发挥党内监督的功能,密切关注、主动揭露、大力纠正党员干部的不正之风和腐败问题。同时,要加强对党员队伍的教育和管理,推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,坚决抵制和消除一切不正之风。

第四,从严治党要加强党员队伍建设。党员是党的先锋模范,党员队伍的健康发展对于党的事业具有重要意义。我们要加强党员干部的培养、选拔和教育,大力培养一支忠诚担当、纯洁敬业、遵规守纪的高素质党员队伍。同时,要加强党员队伍的日常管理和工作督导,推动全体党员干部严守党的纪律要求,注重优化党员队伍结构,提升党员干部的政治能力和业务水平,不断提高全党党员的素质和能力。

最后,从严治党要不断加强党风廉政建设。党风廉政建设是从严治党的重要内容,也是整个国家治理体系与治理能力现代化的关键之一。我们要强调以党内政治生活的苦短为动态管理的核心,从制度设计、工作机制和文化建设等方面来不断加强党风廉政建设。通过建立健全各种制度,严格执行党内法规,规范党员干部的行为,坚决惩处违纪违法的行为,以制度建设的力量来推动党风廉政建设。同时,还要加强党员干部的道德教育,培养党员干部正确的思想观念和道德品质,做到心中有党、心中有民、心中有责,始终保持清正廉洁的政治本色。

总而言之,“从严治党”是当前党面临的重要课题,也是党的建设的永恒课题。作为党员干部,我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话的精神实质,始终保持初心使命,坚定理想信念,坚守政治立场,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,努力做到对党忠诚、为民担当,持续增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出不懈努力。

教师从严心得体会篇十四

在中共十九届四中全会上提出“两从严”工作要求,在社会上引发了广泛讨论。作为党组织中的一员,我们必须深入理解“两从严”的内涵,并将其贯彻到具体的工作实践中。通过学习、实践和思考,我对“两从严”有了一些心得体会,在此与大家分享。

第二段:从个人角度讲述。

“两从严”首先要求党员干部做到“从严治吏”,这对每个个体来说,是一次艰巨的考验。我深刻认识到,在工作中要做到公正廉洁,首先要从自身抓起。作为党员干部,我们要自觉接受党的纪律,遵守职业道德,坚决抵制一切不正之风。在平时工作中,我注重自我修养,不断深化理论学习,提高自身素质,不断强化自己的工作纪律和职业道德意识。在实践中,我始终坚守原则,勇于担当责任,做到“处党员干部,如处红钢铁”。通过坚守原则,我不仅提高了自己的职业素养,还增强了自己的廉洁自律意识。

第三段:从组织角度讲述。

“两从严”还要求党组织做到“从严治党”。我认为,要做好“从严治党”,首先要严格落实党的各项制度,并充分发挥党的组织作用。党的组织的力量是强大的,只有充分发挥组织的作用,才能够将党员干部的工作纪律和职业道德意识深入人心,形成工作合力。在工作中,我积极参与党组织的学习活动,主动向组织汇报工作进展,并主动参与党的组织生活,深入了解党的方针政策和工作要求。通过党组织的教育引导和监督检查,我不断提高了自己的思想觉悟和工作能力,有效推动了工作的发展。

第四段:从团队角度讲述。

一个团队的凝聚力和战斗力是决定工作成败的重要因素。为了从严治党,我们要加强团队管理,制定切实可行的工作措施,营造良好的团队氛围。我在团队中,努力做到“严以律己,严以治人”。在组织工作中,我要求团队成员坚守岗位,提高工作效率,杜绝懒散浮夸的现象。同时,也要注重关心员工的心理健康,在工作中帮助大家解决问题,鼓励相互学习,形成互相促进的良好氛围。通过团队的努力和合作,我们成功完成了各项工作任务,实现了团队目标。

第五段:总结。

“两从严”是一项深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,对于党的事业具有重大意义。作为党员干部,要以身作则,自觉遵守党的各项纪律,自觉加强思想建设,不断强化党员意识。同时,党组织也要发挥组织的作用,通过教育引导和监督检查,推动党员干部向红色线进行跑步。最后,一个团队的凝聚力和战斗力是关键,要加强团队管理,形成互相促进的良好氛围。只有全面推进“两从严”,我们才能更好的服务人民,巩固和发展党的事业。

教师从严心得体会篇十五

心得。

按照县局党委的部署,我组织我室民警认真学习了《人民警察法》、《人民警察内务条令》、“五条禁令”和“五个严禁”,结合分析总结分析我局当前的工作和队伍现状,特别是近期民警连续发生违法违纪行为现象,我认为我局队伍存在以下几个突出问题:一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好,有时只埋头抓业务,忽视队伍的思政教育,有针对性细致工作还做得不到位,特别对个别问题民警的思想政治教育工作抓的不紧;二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处;三是抓法规制度规范民警行为,日常监督和突击抽查执行情况不力,四是发现问题迅速上升为理性思考,采取相应的应对措施也还不及时……等等。针对上述存在的问题,我认为我们在这次加强纪律作风建设专题学习讨论活动中要做到以下几点:

作,在实践中进一步增强自身免疫力,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生。

第二,把理论学习和业务学习有机结合起来,有效提高整体业务水平。用党委的要求对照检查自己的工作,总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次。

第三,把理论学习和职业道德的培养联系起来,端正执法为民思想,树立起良好的人民警察职业道德规范。我们要坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来,正本清源,树立和展现良好的职业道德风范,实现队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题,只有把学习和培养职业道德联系起来,我们才能做到内强素质,外树形象。

第四,把理论学习和落实政策法规条例结合起来,从而提高自己遵纪守法的自觉性。学习《人民警察法》、《人民警察内务条令》“五条禁令”和“五个严禁”,就必须从“严”字入手,做到“五严”,即:真严,严得较劲;齐严,严得一致;会严,严得到位;细严,严得具体;常严,严得一贯。只有从严治警,才能有效避免、杜绝各种的违纪违法现象发生。

范,以自己实实在在的行动做到“八个带头”:带头以身作则,为人表率;带头严守纪律,确保政令、警令畅通;带头解放思想,开拓创新;带头求真务实,真抓实干;带头严格执行民主集中制,支持领导的工作;带头坚持执法为民,秉公办事;带头遵守党规党法,做模范党员;带头加强学习,苦练内功。

教师从严心得体会篇十六

近年来,越来越多的社会团体和组织意识到从严组团的重要性。作为组织者和成员,我深切感受到了从严组团所带来的积极效果。通过团队的统一行动和严格规范,我们取得了一系列令人瞩目的成就。以下是我对从严组团的心得体会。

首先,从严组团可以确保团队的整体稳定和协作效率。一个众口难调的团队很难达成一致意见,更谈不上共同行动。通过明确的组织架构和严格的规章制度,团队的内部结构和职责分配得以明确。每个成员清楚自己的任务和责任,而且大家都遵守相同的规则和行为准则。这样一来,团队的组织架构更加稳定,成员之间的协作效率也会得到大幅提升。

其次,从严组团可以提高成员的责任心和自我约束能力。一个宽松的组织往往容易出现成员对自己的工作和行为没有足够的责任心。而从严组团能够时刻提醒每个成员,他们的表现直接关系到整个团队的形象和成果。团队的规章制度和纪律要求会限制成员的任性行为,逼迫他们更加注重自我约束。通过长期的严格要求和约束,团队成员会逐渐形成自我管理和自我监督的能力,从而更好地发挥个人潜能和专业技能。

第三,从严组团可以提高团队的执行力。一个纪律严明的团队能够让每个成员对自己的行动负责到底,并保证每个人的任务都能按时完成。在一个规章制度明确、纪律严明的团队中,成员们常常被推到自己的极限,迫使他们扬长避短,尽力完成自己的工作。这样的执行力无疑极大地增强了团队的凝聚力和斗志,使得团队在日常工作中表现出色,并能够迅速应对突发情况。

第四,从严组团可以提高组织的形象和声誉。一个严谨、规范的团队往往会让外界对其产生良好的印象。一个守纪律的团队会给人以责任感和专业性的印象,而一支执行力强的团队更能让人们对其组织能力和实力充满信心。这种积极的形象和声誉不仅能够为团队吸引更多的成员加入,也会带来更多的支持和资源,从而促进团队的发展和壮大。

最后,从严组团也是培养团队领导力和管理能力的有效途径。作为团队的领导者,要求团队成员遵守严格的规章制度和管理流程,并时刻监督执行。这需要领导者具备严谨的思维和管理能力,能够做出明智的决策,并推动团队向既定目标前进。而作为团队的成员,遵守规章制度和纪律要求需要自律和坚持。通过长期的执行和约束,团队成员的领导力和管理能力可以得到锻炼和提升。

综上所述,从严组团的重要性不言而喻。从严组团可以确保团队的整体稳定和协作效率,提高成员的责任心和自我约束能力,增强团队的执行力,提升组织的形象和声誉,同时也是培养团队领导力和管理能力的有效途径。作为团队的一员,我深知严格要求和规范的重要性,也将会持续努力,为团队的发展和壮大做出更多的贡献。

教师从严心得体会篇十七

“从严训练”,这是我们在军训、体育训练、职业技能学习等过程中常常听到的一句话。所谓从严训练,就是按照一定的规律和原则,通过有计划、有针对性的训练来提高人的能力和素质。从严训练,不仅是对身体的锻炼,更是对心态的培养。在我多年的训练经历中,我感受到了从严训练给我带来的种种变化和启示。

第二段:提高自我要求的意识。

从严训练的第一步,就是要提高自我要求的意识。只有严格要求自己,才能达到更高的境界。在军训中,教官们总是让我们清醒地认识到,只有严格要求自己,才能真正迈向成功。因此,我们在训练中经常需要完成各种高难度的动作和任务,不断突破自我,提升自我要求的意识。这样,不仅可以让我们在训练中不断进步,而且也可以在生活中时刻保持自我要求的意识,追求更高的目标。

第三段:适应压力的能力。

从严训练还能够帮助我们适应压力,适应挑战。这是因为从严训练通常都伴随着高度使命感和紧张的气氛,我们需要在极度疲劳或各种不适情况下完成任务。在这个过程中,我们需要适应压力,保持清醒的头脑和强大的体力,这对我们以后的学习和工作都具有积极的影响。通过适应压力,我们能够培养出面对困难和挑战的勇气和信心,从而在之后的生活中更好地应对各种挑战。

第四段:培养良好的习惯。

从严训练还能够培养良好的习惯。在训练过程中,我们必须要遵守各项规定和纪律,否则就会失败或受到惩罚。这种约束力让我们逐渐形成良好的卫生与生活习惯,比如定时整理物品、保持房间卫生、及时补充水分等等,这些都是非常有益的良好习惯。通过不断训练,这些习惯逐渐融入到我们的日常生活中,最终形成了我们的性格和习惯,使我们在日后的工作和生活中具备更高的素质和标准。

第五段:结尾。

“从严训练”,是一种对自己的严格要求和对未来的积极投资。在训练的过程中,它不仅能够帮助我们提升技能和素质,还能够让我们逐渐养成良好的习惯、培养应对挑战的勇气和信心,并提高适应压力的能力。生活中,我们也需要从严要求自己,追求自我突破和进步,才能更好地迎接未来的挑战,实现更美好的人生。

教师从严心得体会篇十八

抓从严是指对违法犯罪行为依法从严查处的一种治理方式,是当前我国加强法治建设的重要方面。“从严”二字是指对违法犯罪行为的打击力度要更大,追究责任更严格,一旦发现问题,立即制止并加以严惩。而抓从严的目的是为了维护国家法制的权威性和公正性,让人民群众深刻地认识到法律的威严和尊严。自我国提出抓从严以来,许多单位、部门与个人都在实践中不断总结经验,从而积累起了一定的心得体会。

第二段:贯彻抓从严的思想是非常重要的。

贯彻抓从严的思想是非常重要的。这需要我们认真思考,通过深入研究相关的知识和法律法规,来更好地指导我们的实践工作。同时,我们还需要不断地加强自身的法律意识,提高自己的法律素养。只有这样,才能在实际工作中更好地贯彻抓从严的思想,从而发挥出更大的作用。

第三段:抓从严对于社会治理的重要意义。

抓从严对于社会治理的重要意义是不言而喻的。通过加强对过错行为的处罚,能够在很大程度上起到威慑的作用,让人们更加敬畏法律。这对于提高社会治理的效果有着非常显著的作用。同时,抓从严也为人们创造了公平公正的社会环境,这能够有助于增强人民群众对国家法制信仰度,从而促进社会的稳定和发展。

第四段:抓从严中需要注意的问题。

在抓从严中,也有一些需要注意的问题。一方面,要尽可能地完善和规范相关的法律法规,提高司法公正性和透明度,这有利于增强人们对于法律法规的信任度。另一方面,也要注意在实际工作中坚持严格按照程序行事,确保不冤错案不漏案。此外,还需要积极引导公众的舆论和监督,让公众监督和建设与抓从严的实施形成一个有效的循环。

第五段:总结。

总结来说,抓从严是必须做好的事情之一,也是我国法治建设不可替代的一部分。只有贯彻抓从严的思想,才能发挥出固化方案的作用,提升司法公正度和透明度,为人民创造一个更加公平正义的法治环境,促进国家社会的发展。同时,在实践过程中,我们还需要注重完善法律法规,规范工作程序,加强社会监督等手段,这有助于优化治理方式,提高治理效率,让抓从严工作更好地实现其初衷,造福于人民。

教师从严心得体会篇十九

为深入贯彻重要讲话精神,集团公司启动从严管理年活动,要求深刻吸取“11.22”事故教训,全面提升安全环保管理水平,促进中国石化安全发展、绿色发展、健康发展、可持续发展,为做强做优和打造世界一流提供坚强保障。公司再接到上级公司“从严管理年“活动的相关通知要求后,立即制定活动方案,积极深入开展“从严管理年”活动。

加油站作为安全责任重点单位,承载着企业的嘱托和客户的信任,时刻把握好安全关,不仅是对顾客负责,同时也是对自己和家人负责。

“11.22”事故让我们深刻认识到,安全生产是人命关天的大事,必须要把安全切切实实的放在第一位。安全是一个永远不过时的话题,把安全工作作为石油企业的头等大事,安全就是最大的效益。如果发生安全事故,一切都无从谈起。如果我们在工作中不严格遵守安全规程,一旦发生事故,首先受到伤害的必然是我们自己,而且还会伤害别人。“11.22”事故给我们上了活生生的一课,60多个生命瞬间就消失,不仅仅有我们的工友,还有很多无辜的百姓。这将会造成多少家庭的破碎,让多少人痛不欲生。因此我们每个人都要从我做起,严格按照规程办事,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

注重安全教育,安全教育不是一劳永逸,必须不断的经常进行。要让每个人都要重视安全、知道如何安全。日常的生产技术、生产状况都是不断发展前进的,不断会出一些新的安全技术、新的安全知识,这些都是需要我们不断学习掌握的。而且以前的一些安全知识、技能,如果不经常培训使用,就会慢慢的忘记,安全意识也会逐渐变淡。事故频发,很多都是在不断重复以前的错误。因此要不断的进行安全教育培训,时刻提醒要绷紧安全这根弦,把安全当成一种习惯,这样才能真正做到预防为主。

注重安全责任和安全制度的落实。目前推行的hse管理体系是比较先进的管理理念,但是真正把建立起来的制度、理念落实到实处才是最为重要的,而不是仅仅停留在文字上,资料上。如果只是停留在书面上、挂在墙上,不很好的执行,再好的体系、理念也只是表面文章,纸上谈兵。只有抓好不断加强教育,抓好落实,让员工真正的遵守各项制度,才能收到实效。

抓好质量安全管理工作。质量安全往往比生产安全更重要,发生事故造成的后果更严重。而且质量安全与生产安全不同,往往具有延后性,不会立即显现出来。从11.22这起事故就可以看出,如果不是由于质量原因造成原油泄漏,如何会有后面这么严重的爆炸事故。所以我们要在日常的生产施工中,严格按照规范标准执行,确保生产施工质量,保证质量也是保证安全。

安全是一项长期而艰巨的工作,我们不仅要对自己的生命安全负责,同样也要对他人的生命安全负责,更要对我们的家人负责。事故发生后,不仅仅是学习教育,更要总结教训,避免同样的错误重复发生。

“11.22”事故,给我们石化人敲了一次警钟,放松安全意识给我们带来的代价是惨痛的,不仅是我们的生命会受到威胁,经济损失,一个事故就会让我们多年的荣誉被毁,所以我们要重视安全发展、绿色发展、健康发展、可持续发展,转变传统观念,为树立企业良好形象多做贡献。

教师从严心得体会篇二十

近年来,随着社会的快速发展,人们的生活水平不断提高,对于工作、学习和生活的要求也与日俱增。在这样的背景下,从严管理的理念逐渐被提出和普及。作为一种管理的方式,从严给我留下了深刻的印象,让我有了很多心得体会。

首先,从严要求高标准。在任何一个环境下,标准都是必不可少的。从严管理要求在工作、学习和生活的方方面面都确立明确的标准,严格按照标准执行。比如,在工作中,从严管理要求我们严格按照岗位职责履行职责,完成工作任务,并且按照规定的流程和要求,完成各项工作;在学习中,从严管理要求我们按照学校和老师制定的学习计划,认真学习,完成作业,并且积极参与课外活动;在生活中,从严管理要求我们自觉遵守各项规章制度,讲究礼貌待人,爱护公共环境等等。高标准的要求,能够更好地推动我们的工作和学习,使我们在各个方面保持良好的状态。

其次,从严要求严格执行。任何一个规定都有其存在的价值,如果不能严格执行,就失去了其意义和作用。从严管理要求我们不仅要明确标准,更要积极主动地执行,对自己要求更加苛刻。在工作中,从严管理要求我们要主动承担责任,不推卸责任,将工作做到最好,确保完成目标;在学习中,从严管理要求我们要严格按时上课,不能迟到早退,认真听讲,做好笔记,完成作业并主动提出问题;在生活中,从严管理要求我们要坚持健康作息,按时起床睡觉,保持良好的饮食习惯,不做有损健康的行为等等。严格执行,能够培养我们坚持和自律的能力,使我们能够更好地适应各种环境。

此外,从严要求严谨细致。世界上没有一项工作或学习是可以马虎处理的,只有将每一项细节都做到位,才能使事情更加完美。从严管理要求我们注重每一个环节的细节,严谨认真地对待每一项工作或学习任务。在工作中,从严管理要求我们要仔细核对每一份合同,不放过任何一个细节,确保准确和完整;在学习中,从严管理要求我们要认真记录每一堂课程,归类整理每一个知识点,不忽略任何一个要点;在生活中,从严管理要求我们要仔细照顾每一个公共环境,保持卫生和整洁等等。严谨细致,能够使我们更好地提高工作效率,减少错误的发生。

最后,从严能够带来改变。改变是每一个人都需要追求的,而从严管理恰好可以带来这种改变。从严管理要求我们不断审视自身,找出自己的不足,不断改进和提高。在工作中,从严管理可以帮助我们发现工作中的问题,提出解决方案,改进和优化工作流程;在学习中,从严管理可以帮助我们发现知识的盲点,提出问题并寻求解决方案,弥补自己的不足;在生活中,从严管理可以帮助我们树立正确的人生观和价值观,激发我们积极向上,勇于追求梦想。改变是一种进步,只有不断改变,才能适应社会的发展和变化。

总之,从严管理的理念给我留下了深刻的印象,让我有了很多心得体会。从严要求高标准,严格执行,严谨细致,并能够带来改变。只有在严格要求下,我们才能更好地适应社会的发展和进步,实现自身的价值和梦想。因此,无论是在工作、学习还是生活中,我将始终坚持从严,不断学习和提高自己,追求更高更远的目标。

教师从严心得体会篇二十一

从严是一种工作态度,一种对自己的要求,也是一种对他人的要求。从严对于个人的成长和事业的发展都起着重要的作用。在我工作的这些年里,我有着一些关于从严的心得体会。首先,从严要从自身做起,不断提高自己的能力和素养。其次,从严要注重细节,做到务实严谨。再次,从严要求自己做到诚信守信。最后,从严还要善于总结和自我反省,不断完善自己。

首先,我们要从自身做起,不断提高自己的能力和素养。要想做到从严,首先要从自己做起,在工作中要不断学习,提高自己的综合能力。要增强自己的专业知识,不断学习新知识,跟上时代的发展步伐。同时,还要不断提升自己的沟通能力和团队合作能力,培养自己的领导力,以便在工作中更好地推动事业的发展。只有不断提高自己的能力和素养,我们才能更好地从严对待工作,做到更好地工作。

其次,从严要注重细节,做到务实严谨。在工作中,细节决定成败。只有注重细节,我们才能将每一个细小的工作做到最好,才能做到更为务实严谨。在做每一项工作时,我们应该把时间和精力放在最关键、最重要的地方,不能马虎从事,临时敷衍。同时,我们还要反复的检查和整理工作过程中的每一个环节,确保没有任何纰漏。只有这样,我们的工作才能更加完整,更加出色。

再次,从严要求自己做到诚信守信。诚信是一种基本的工作态度,也是一种做人的原则。一个人如果没有诚信,不守信用,那么无论他多么有才华,多么高尚的品德,都是没有办法得到别人的尊重和认可的。只有做到诚信守信,才能够树立自己的良好形象,才能够让别人愿意与自己合作和交往。在工作中,我们要遵守工作纪律,不搞任何捷径,不做任何违反道德、法律和规章的事情。只有如此,我们才能够在工作中获得信任,赢得他人的支持。

最后,从严还要善于总结和自我反省,不断完善自己。总结是一种反思和沉淀的过程,只有总结经验,才能不断提升自己的工作能力和水平。在每一个工作任务完成后,我们都要及时总结自己的工作经验,从中发现问题、找出不足之处,才能在下一次的工作中避免犯同样的错误,尽快提高自己的工作能力。同时,我们还要反省自己的工作态度和工作方法,找出自己的不足之处,努力完善自己,提升自己的整体素质。

总之,从严是一种工作态度,一种对自己和他人的要求。通过不断提高自己的能力和素养,注重细节,做到务实严谨,要求自己诚信守信,善于总结和自我反省,我们才能更好地从严对待工作,达到自己的事业目标。只有以从严的态度投入到工作和生活中,我们才能够不断提升自己,取得更大的成功。让我们以从严为指引,为自己的梦想努力奋斗!

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