在繁忙的现代社会中，我们需要学会处理各种复杂的情况。要客观、全面地总结，并且避免空泛和模糊的表述。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
我与伙伴初中篇一
书是我身边的伙伴，它会永远陪伴我成长。
书使我知识丰富。当家里突然着火，浓烟四起，你是不是傻眼了呢？别发愣，赶紧把毛巾或衣服蘸湿，捂住口鼻，弯腰迅速离开火场。你知道这世界上有吃虫子的花吗？它的名字叫猪笼草。你知道书使我感动。一只平时温顺、胆小的雪兔，在那一天却表现异常，与黑尾蟒怒目而视，黑尾蟒龇出一对雪白的尖牙，雪兔丝毫没有畏惧，反而弓腰促膝，迎死而上。是什么力量在它的体内冲动？是母爱的力量，为了它的三只幼崽。
书，还有它独特的作用呢！老师让交读书笔记，我拿出宝典——《好词好句好段》，用最短的时间内完成；我们上自习课时，作业写完了，有好多同学都是因为和同桌说话被班长把名字记在黑板上，唯有我，悄悄地拿出了一本书，静静地看了起来。一堂课下来，我都在看书。你看，看书不仅给生活增添了乐趣，还解决了被记名的“危险”呢！
古人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我不求颜如玉，也不要黄金屋，我只想知道的更多，做一个丰富的人。所以爱书，读书！
我与伙伴初中篇二
多少回，拉着手，搭着肩，并排走在那沧桑的街上。
落叶金黄，纷纷扬扬落在林间小道上，被行人辗过，发出吱吱响声。
她满脸笑容地拉着我，不时地从兜时掏出话梅，放在嘴里含着。我也伸手向她要着，她毫不吝啬，分我一半，我俩同时含着话梅，肉已吃，可核依旧吮吸着，好像偏要吃出个味道才罢休。
有的时候，一起沉思，倒是我，总是关注身边好玩的东东：石子、球……然后一起玩起来，甚至有时候，我们，会以对方为目标，发起“攻击”，可结局却出乎意料地一致，每次，我都以“惨败”告终。估计她总是“欺负”她们班男生，炼就的'“抓痒”达到了炉火纯青的水平：不经意间，她的手伸过来，挠着我的肚皮，这个时候，如果在地上，我会跑，如果在床上，我就只好投降喽!
只要和贝贝在一起，无论什么时候，都有笑声。即使有了矛盾，也立刻就有人主动和好，跟她在一起的时光，总是美好的，快乐的。
她，就是我的姐姐，我的亲密伙伴。
我与伙伴初中篇三
前些日子，听说江哥担任了药材公司经理，心里很高兴，也很纳闷，江哥也不请我喝口酒酒，又想江哥久经江湖，历尽荣华富贵，历尽岁月的沧柔，已看淡了一切，在他心里当个经理真是小菜。
窗外秋雨霏霏，我的思绪又回到快乐的少年，江哥家的自行车好结实，五个人熟练地上了车，把上，前梁，座上，后座，满满的，把车的，蹬车的，捣乱的，嘻嘻哈哈，吱吱扭扫地前进在大街，在操场，在田野，唱着迟自强的流行歌，不知疲倦地玩耍。去了他家也最舒心了，妈妈拿出好吃的，爸爸循循善诱的教导，现在还记得他说的话。比如，出的了，不要惹事，但也不要怕事，又比如，你们得好好学习，学好了盘盘碟碟，学不好锄钯刀杖。那时似懂非懂，现在看是金玉良言，老人家知道我家穷，对我特别地和蔼，特别的好，老人家去世后，我去祭奠，瞌了三个响头起来后，眼睛湿润了。就这样的好父亲，培养了孩子们的贵族气质，这气质不是说有钱，是礼貌，担当，谈吐，快乐。所以他身边聚集着很多朋友，常见他接电话，问讯他在哪呢，一个有快乐气质的人，是很有吸引力的。人缘好，就混的好，在社会上如鱼得水，还创办了小县第一家汽车租赁公司，现在效益不好了，回公司当了经理，我相信他会干好。
不觉燃烧的香烟已烧到我的手指，针戳一般，我起身走到窗外，交口的十字路口，烟雨迷茫，雨中的车辆，川流不息地奔向远方，我手指一弹，香烟做了个优美的'拋物线，消失在烟雨之中，像时间一样无法挽留，一如那逝去的年华。而在余生每一天，我都会祝愿他能言的嘴，向善的心，宽容的胸怀，能够让他逢凶化吉，遇难成祥。
鹧鸪天祝贺江经理。
品味清茶校梦欢。
仿如太子舞翩跹。
曾经恋爱多浪漫，
往日情怀已如烟。
怀过去，看当前，
子承父业又接班。
从容微笑担风雨。
褪尽浮华已淡然。
（.10.20）。
（二）快乐庆武。
庆武是个有后劲的人，记得初中同学时他个头最小，等高中毕业时已是身高一米八了，长得玉树临风，目清眉秀，他说自已长的快。庆武是大医院的外科医生，同学们都结婚生子了，他还念书，进修，从县医院到市医院，付出了很大的努力，同学们提起他都说他学的好。今年妻子生了二胎，一家人忙的不亦乐乎，医生上班特别忙，回家就更忙了，洗锅做饭，打扫卫生，家务事很缠人的，可他每听到婴儿敖敖叫的声音，心里非常高兴，我说他忙的好。
庆武的性格人品是符合做医生的，聪明好学，正直善良，从容不迫，他博学而成医，厚德而后为医，谨慎而后行医，是经历了时间的磨炼，临床的实践，患者的称赞，已成长为一位成熟的医生，在我这搞装潢的小工匠眼里，他就是救死扶伤的“大国工匠”了。遗憾的是我不知道他的故事，也无法用事实表现他的品德。我想送他八个字，“医为仁术，必具仁心”，愿他以悲天悯人的情怀，一视同仁地对待患者，以勇敢执着的精神，在人生的道路上奋发图强。
在医院见惯了生老病死，他一定敬畏生命。回到家他看到新生的婴儿，像一颗小小树苗，绽发出无限的生机，啊！生命真好。
鹧鸪天快乐庆武。
秋日清晨乐陶陶，
夫妻快乐把儿摇。
手抓脚踹时时舞，
耳鬓厮磨刻刻娇。
亲几口，乐逍遥，
前程美景用心描。
人生得意无限好，
更恋外科手术刀。
（2016.11.4）。
（三）海霞细心。
海霞是个细心人，从我写的文章里发现我天天喝酒，微信来言，说不敢多喝，注意身体。我就觉得她之所以在太原打拼多年，成为一名公务员，开启了幸福的生活的大门，是因为她细心细致的生活态度。细心人往往也是操心人，她会牵挂家乡的人和事，也会在丈夫上班时提醒带上手机，孩子上学时不停地嘱咐，安全或者学习问题……这种类型的女人付出多，在家都是一把手，家人感到很幸福的。一句话，入心，便是温暖，一些岁月，念起，便是在意，将其入心珍存，静默如花，才可闻其馨香。
我和海霞是初中同学，前后座，印象很深的，以前为她写过顺口溜，现在看也挺好的。
忙里偷闲想海霞，印象最深马尾巴，青春刘海齐刷刷，嫣然一笑美洋洋。回忆复原靠想象，和你同桌嬉戏耍，窃窃私语头碰头，腋下搔痒笑哈哈。学习努力有理想，聚精会神常思想，偷看男生有幻想，美好生活去畅想。十年奋斗实现了，沁源女孩太漂了，爱情事业嘎嘎的，老公孩子捧捧的。辛勤工作为环境，蓝天白云你盼望，清新空气成氧吧，环境斗士你来当。同学期盼你优秀，怡然从容上层楼，何日何时能相见，是否依旧马尾巴。
岁月带走了青春，却带不走记忆，岁月像一首老歌，慢慢体会。人也一样，时间长了，才觉得她是个蕙质兰心的女人。
鹧鸪天思乡。
长夜思乡望月弦，
寒风瑟瑟梦难圆。
时时心系故乡事，
处处思亲苍老颜。
心祈盼，梦萦牵，
亲人体健又平安。
但居龙城人未远，
微信寄语始心甘。
（2016.11.3）。
我与伙伴初中篇四
“丁，丁”的铃声打破了安静的校园，学生们像快乐的小鹿一样冲出了教室。转眼间，校园变成了一个热闹的舞台。操场上，学生们正在愉快地玩游戏。有老鹰抓小鸡，绑手帕，扔沙袋.你看，凶“鹰”盯着心慌的“鸡”，勇敢的母鸡却不害怕。她张开她的“翅膀”，保护她的每一个孩子；再看，正在系手绢的女生，一边手忙脚乱地把手绢系在同学手腕上，一边观察对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是一群扔沙袋的学生被小沙袋追来追去。
校园里，鲜艳的手帕在飞舞，各种颜色的沙袋在跳跃。他们似乎和学生们跳得很开心。学生们在笑着追着，笑声就像跳动的音符，播放着悠扬的歌曲。两边的小树小草也轻轻扭腰为学生加油！后院，一小群男生掏出口袋里的玻璃球，开心地玩着。他们不想错过这场有趣的舞蹈！
泳池旁边是最醒目的地方。水池中的喷泉喷出水柱，在阳光下闪闪发光，为校园的热闹舞台增添了耀眼的色彩。老师和学生来到这里呼吸新鲜空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山。他们就像一对亲密的姐妹。他们也被这个热闹的舞台感染了。看，他们在窃窃私语！校园不仅是我们的天堂，也是我们学习知识的地方。它充满了我们童年的快乐，承载着我们美好的梦想。我爱我的校园。
我与伙伴初中篇五
我有一个名叫丹琳的密友。他个子有点矮，一头乱发，一脸笑容。他笑的时候总是露出整齐洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。不要低估他的矮个子，他是一个有文采的人。
丹琳不仅擅长数学，而且还是轮滑专家。
这是我的小伙伴――，一个学习好，乐于助人的人。我想我可以学到很多东西，和他在一起度过一段非常快乐的时光。
我与伙伴初中篇六
一个乐于助人而又谦虚的女孩，无论谁都会喜欢吧？我就有这样的一位小伙伴－－叮叮。
叮叮几乎是个十全十美的女孩子，她长得十分好看：一双黑葡萄似的大眼睛，一个高挺而又小巧的鼻子，一张可爱的樱桃小嘴，再加上一头飘逸的长发，活脱脱一个cd娃娃的形象。而且她的学习成绩也好，在整个年级都是数一数二的，可以说是尖子班的尖子生。所以，我特羡慕她，可最让我欢的是她的品格。
叮叮是老师的好帮手，是学校的大队委，但她从来都不利用自己的权力来欺负同学，而且十分乐于助人。有一次，在课余时间，我和几个同学想尽情的放松一下，想跳一会皮筋，跳皮筋可是叮叮最爱玩的，可我却没看见她来和我们一起玩。我透过玻璃窗户看见她正伏在小梅旁边指点点，我还以为她俩在谈天呢。我想：没叮叮和我一块玩，我可玩不妥呀，我得去把她叫出来。隔音的窗户使我听不见她们在聊些什么，奇心使我想做个恶作剧。我悄悄地从后门走进去，叮叮还在聚精会神地说着，她完全没有发现我从后门走进去。到近才听见原来叮叮在辅导小梅做不会的题目，不知为何我的念头就打消，只想站在她身后默默地看着她，只见她一层一层的把题目给小梅分析，小梅不一会儿便全听懂。这时，叮叮才转过身看见我，不好意思地笑笑，我不由得向她竖起大拇指：“嘿，行啊你，我看你真可以做小老师。”“哪里呢，你挖苦我吧，只是教小梅几个题目而已嘛！”“呵，还这样谦虚，学习成绩本来就好，讲题还这样好，使人一听就明白，真不愧是咱校的大队委呀！”于是我们乐作一团。
瞧吧，这个我最好的小伙伴，这个几乎十全十美的小女孩。
我与伙伴初中篇七
她有一头乌黑的秀发又短又亮，她常常在脑后扎着一个帅气的马尾辫。她的额前有一排齐齐的刘海。她总爱在刘海上戴一个粉色的发箍。她有一张瓜子脸，上面嵌着两颗水灵灵的大眼睛，炯炯有神，好像会说话。高高的鼻梁，玲珑小巧的嘴巴，使它看起来既聪明又美丽、既可爱又帅气。想知道她是谁吗？他就是我从小到大的好伙伴——刘艺霏。
记得有一次，我和她一起去公园，回来的时候已经晚上7点多了，天黑了，月亮也爬上了天空。我们沿着马路往回走。突然，她看见在一个饰品店旁的角落里有一只两个拳头大小的猫，在那里打着寒颤，小声地哀叫着。她的心软了，“我们把这只可怜的小猫带回去吧！”她的眼神里满是怜悯，用手指着那只猫轻轻地对我说。还没等我回答，她便疾步走到小猫身边，用自己的外衣把小猫裹了起来，开心的抱回家了。
还有一次，那天天气很热，我们决定去游泳。我们都不是特别会游，可却只带了一个游泳圈。她毫不犹豫的把游泳圈让给了我。
相信通过我的介绍，你们也想和她交朋友了吧！
我与伙伴初中篇八
我有一个好朋友，个子不高，长着一张中国人的脸，皮肤黝黑，眼睛明亮，总是闪烁着智慧的光芒。他经常笑，好像每天都很开心。他就是庞伯然。
上周六和庞柏然、盛天义去了南山的一个农场。我们一起去喂羊，一起荡秋千，一起爬山……在大自然的怀抱中，我们无忧无虑的玩耍，我们快乐的笑声回荡在农场上空。
“去那边的`小溪踩水！”庞伯然建议。“好！”我们一起快乐地来到小溪边。汩汩的水很浅很清，但是很急。我们每个人手里都拿着一根长棍子，在水里小心翼翼地走着，越走越深。庞伯然一脚陷进泥里，我和盛天义都慌得不知所措，但庞伯然并不着急。虽然个子不高，但是力气很大，三两下就把陷在泥里的腿拉了出来。
虚惊一场！我们继续往前走，来到一个很高的石凳前。石台又大又清，踩上去又爽又舒服。我们决定在这里举行击剑比赛。所谓“击剑”比赛，就是手里拿着长棍互打，我们男生都喜欢。游戏开始了。我们用手中的“剑”挑刺我，你劈腿挡我。我们玩得很开心！我看到庞伯然平时看起来很害羞，玩“击剑，连蹦带跳，很灵活。”啊！“就在我们玩得正开心的时候，我的胳膊不小心被庞伯然的“剑”打中了！庞伯然看到了，迅速停止了攻击，三步并作两步跑过去，轻轻拉住我受伤的手臂。他看到我胳膊上肿起来的包，皱着眉头，不安地问我：“疼吗？“要不要包扎一下？”看着他焦急欲哭的样子，我手臂的疼痛突然减轻了很多。“没什么！已经不疼了……”
这是我的小伙伴，庞柏然，安静时害羞，移动时灵活，温柔可爱。你喜欢他吗？
我与伙伴初中篇九
护林员马丁有两个心爱的伙伴。
起初，马丁只有一个伙伴――一只猎狗。有一次，他带着猎狗上山巡逻，在一处草丛中，猎狗咬住马丁的衣角，发出了“汪汪”的声音。马丁向前看去，只见地上躺着一只受伤的乌鸦。马丁把受伤的乌鸦带回了家，给它抹药帮它养伤。乌鸦的伤很快就好了。从此，乌鸦成了马丁和猎狗的好伙伴。
马丁和猎狗外出护林时，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦就会“哇哇”的叫着迎接它们。日子过的很富有诗意。
“猎狗，你究竟在哪里呀？”马丁抬头望望乌鸦，那乌鸦也飞进飞出，焦急不安。令马丁更惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块地都叼走了。
马丁心里想：“它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。”
乌鸦叼着肉在前面飞，马丁紧紧地跟在后面追。乌鸦落在了一口枯井边，把肉投到枯井里。马丁跑过去，往井里一看，一切都明白了。原来，几天前，猎狗在回家的途中，一不小心掉进了枯井，乌鸦怕它饿死，就每天叼着肉，飞过来丢给它吃。
马丁救出了猎狗。
他把猎狗和乌鸦两个伙伴紧紧地抱在了怀里，激动的眼泪情不自禁地流了下来。
我与伙伴初中篇十
1、喜欢和小伙伴交往，能体验到交往的快乐。知道朋友多，快乐多。
2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题，初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平，有了问题要协商解决。
教学重点：尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题
教学难点：有了问题要协商解决。
教师：授课教师和朋友在一起的照片。
学生：小伙伴的资料或照片。
流程图：
一、导入：
1、提问：放学后，节假日里你都和谁一起活动？（指名说一说）
2、谈话：在课外和你一起活动的小朋友我们把他们叫做小伙伴。今天这节课我们大家一起来聊一聊我们自己和小伙伴的故事吧。
板书：我和小伙伴
二、说说小伙伴，体会和小伙伴交往的快乐
1、教师投影出示像片讲自己和朋友间的小故事。
教师：请同学们说一说你们和小伙伴之间的故事吧。
2、指名学生来讲。（投影出示学生所带照片和书中典型图片）
3、提问：如果没有伙伴将会什么感觉？心情会怎样？
4、小结：和小伙伴在一起很快乐。朋友多快乐多。
三、活动：该怎么办？
1、请一小组同学到讲台上选一样教师提前准备好的一些小东西。（有学生喜欢的和不喜欢的）出现了几名同学同时选择一件东西。
2、提问这一小组同学：大家说说该怎么办？
3、提问全体学生：说一说、那种方法合理？那种大家满意？
过渡：刚才大家出的主意都很多，而且都有自己的道理。最后解决的比较满意。现在还有一名同学也遇到类似问题，大家帮他想办法，看怎么解决那个问题。
投影出示分玩具事件。学生讨论。指名说一说。
板书：大让小轮流玩猜拳一起玩
4、投影出示分蛋糕事件。
分组讨论：该怎么办？
指名到讲台前表演一下。
5、小结：许多同学想到将大的让给别人。提到最多的词也是谦让。最后不管是吃大的还是吃小的，大家都很高兴。这就是谦让的结果。互相谦让，想到别人，是在大家共同分享，所以大家都快乐。
四、意见不统一怎么办？
1、讨论：你们小组听谁的？（投影出示插图）
说一说：你们小组是怎么解决的？
2、小结：在许多人意见不统一的时候，大家要商量解决。
板书：商量解决
五、犯了错误怎么办？
1、想一想：不认错有什么不好？那个小朋友说的好？（投影出示插图。）
指名到前边表演一下。
板书：勇于认错
2、小结：和小伙伴在一起很快乐。如果在相处中遇到问题，一定要解决好。不论是什么方法，一定要有道理。不论什么问题，不仅要想到自己还要想到别人。这样，大家才能相处愉快。
整节课里小高潮不断。我为学生创设了一个又一个的问题，让学生自己来解决。让学生根据生活实际去解决。让学生在有道理的条件下尝试多种方法解决。体现了教师的主导作用和学生的主体地位。本课的重难点在不知不觉中解决了。体现了教学新理念。
我与伙伴初中篇十一
她，一头乌黑的短发，整齐的刘海下那一双圆溜溜的眼睛，忽闪忽闪的，就像荷叶上的那两颗小水珠，够引人的；那张不大不小的嘴巴总是微笑着。她就是我的好伙伴——姚泓杉。
她特别喜欢帮助别人。当她看到同学摔倒时，她就会马上跑过去把他扶起来；当同学忘了带学习用品时，她就会把自己的借给他；只要她看到别人需要帮助，她就会力所能及地帮助他人。
一天下午放学时，天空忽然变了脸，就像被小朋友有灰腊笔涂过似的，阴沉沉的。我想：快收拾书包吧，免得变成落汤鸡了！于是，我就手忙脚乱地整理好东西，背起书包就大步大步地向公交车站赶去。到了那儿，我看到泓杉已经站在那儿了，我走到她身边，打了个招呼，就把书包放在了地上。
过了几分钟，我看到公交车从远处开来了，我连忙伸手往口袋里摸小钱包。“咦，小钱包怎么不见了呢？到哪去了？”我一连嘀咕着睛边摸口袋。“李解，你怎么啦？”“我可能把钱包落在教室的抽屉里了，现在没钱坐车了，这可怎么办呢？真急死我了！”我低声说道。“我这儿有，你拿去吧！”她一边说一边把钱递给我。这时，我有说不出感激，可我只从牙缝里蹦出一句话：“泓杉，谢谢你！”泓杉笑了笑：“不用谢。”
第二天下课，我把钱还给她，她却说：“这五毛钱算什么，不用还了！”
她就是这样一个大大方方，乐于助人的女孩，你们喜欢她吗？
我与伙伴初中篇十二
我有一个好朋友――《伊索寓言》。我喜欢读这本书，因为它告知了我许多做人的道理。
这种小故事中，最要我印象深刻的是《狮子与蚊子》。小故事讲的是：有一只蚊子飞到狮子的'身边说：“你并不比我强是多少:，使我们来比试一下吧。”狮子同意了蚊子的要求。这时候，自豪的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地区，狮子一巴掌拍以往，y果把自己的脸给拍肿了，却并]有击败蚊子。蚊子击败了狮子。小小蚊子吹着音响喇叭，唱着凯歌，半空中飞来飞去，悲剧被搜索引擎蜘蛛结的网给黏住了，并被搜索引擎蜘蛛给吞掉了・・・・・・这个故事是说自豪的人是]有好下场的，有一些虽击败过比自身强劲的人，但也会被自身柔弱的人击败。
我很喜欢我的好伙伴――《伊索寓言》！我想让它教我大量做人的道理，要我变为一个质量出色的好青少年。
我与伙伴初中篇十三
她的名字听上去就很好听――刘越刘越长着一张清秀的脸，脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，显得十分漂亮！
但是，无论再好的朋友，也会有“不好的时候”。
看，这就是我的好伙伴刘越，她不仅好看，而且乐于助人、公私分明。
我与伙伴初中篇十四
一个人的成长，要经过许许多多的事情。其中，伴随我们成长的好伙伴，便是挫折。若没有挫折的陪伴，人生就只剩下枯燥无味。
小时候，学骑自行车，经常摔得鼻青脸肿，我曾几度下决心不学了，但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说：“要知到吃得苦中苦，方为人上人！跌倒了爬起来，重新来过，一个人只要有信心去战胜苦难与挫折，就一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我付出了无数的汗水，就是希望能够战胜挫折。终于，我练就了一首熟练的骑车技巧。我战胜了挫折。
五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘，在五年级的期末考试中，落到了第11名。可是我尽力了，但是或许有些地方还做得不够？我不信我与前10名无缘，于是，我便没日没夜，废寝忘食的学习。抬头看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级第一学期里，我发奋学习。我总是最早一个到校，昨晚一个回家。在每一次考试或测试后，我都去去总结一次、归纳一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着目标前进，终于，我捕捉到了我的猎物，六年级第一学期，我登上了年级前五的“宝座”。挫折，我成长的伙伴，伴着我前行。
经历了挫折，我更加努力；经历了挫折，我更加坚强；经历了挫折，我更加奋进！
我与伙伴初中篇十五
看他玩得开心极了，我心里痒痒的。突然，又听见一声“哗”的声音，仔细一看，原来是邹子璇忍不住跳进了水里。紧接着我和王嘉乐也接二连三往水里跳，好欢呐。新的一轮开始了，伙伴们又纷纷从岸边跳下，这次他们四个人把泳镜戴上了，可我呢，泳镜孩子头上呢！不过，幸好有救生圈，我不会沉下去。我赶忙手脚并用，往远处“逃命”，否则，眼睛进了水，就没法戴塑形镜了。戴上泳镜再“战”，焦品齐用水泼我，我想反击，结果他把泳帽脱下来，装了一泳帽的水，“哗”地一声，给我全身上下洗了个凉水澡。我也学他，可是我的泳帽和他的比，材质不一样，他那个是硅胶做的，不漏水，我的这个是锦纶做的呀，根本装不住水，我只好用手来泼。
就在我们玩得不亦乐乎的时候，一个大哥哥模样的人走了过来，我想他应该是救生员吧？果然被我猜中了，他说“那位小朋友，请把泳帽戴上好吗？”我们一看，是焦品齐为了方便打水仗，没戴泳帽。可是等他把泳帽戴上以后，救生员哥哥还不走，又说：“你们看，一共四个泳道，你们占了三个，别的客人都不好游了。”邹子璇和王嘉乐点点头，附和道：“嗯，你说得对，我们去蒸桑拿把！”
是啊！在任何地方，我们都应该遵守公共秩序，不能影响他人。从浙江富阳，我们可真的满载而归。
我与伙伴初中篇十六
当我孤独寂寞的时候，是朋友的欢声笑语不再让我感到冷冰冰;当伤心难过的时候，是朋友暖人心窝的话语让我不再沉浸在痛苦之中;当我感到迷茫而无所适从时，又是朋友的明灯指引我走向前进的道路。
那天乌云密布，天空的脸阴了下来，好像一场暴风雨即将来临，使人感到害怕，使人感到所有希望都将在这一瞬间而破灭，消失得无影无踪……接着电闪雷鸣，一道道闪电时不时划过天边，多吓人呀。
骤然间，天终于发威了，雨淅淅沥沥地下起来，密密地斜织着，犹如一块块石头砸下来。路上的行人纷纷地赶回家，只听见街上的树叶在惨叫，在呻吟，时间转眼变得昏暗不明，阴森森，冷冰冰的，使人毛骨悚然。
突然一个熟悉的背影出现的在眼前，原来是我的朋友呀。顿时我的心渐渐温暖起来，一股暖流不禁涌上心来。朋友见了我，用纸巾给我擦了擦身上的雨珠，用手梳了梳我那凌乱的头发，说：‘‘来，我陪你一起回家吧。”我心里充满无限感激的话语，却又说不出来，只想静静地沉浸在这里，不想让话语来破坏这一场感人感心的场景。
朋友，对，是朋友让我坚强起来，是朋友让我有前进的勇气，是朋友让我不再感到世间是多么的冷冰冰……我永远记住她……我的朋友。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9223058.html】
