专升本助教的工作总结大全(16篇)

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专升本助教的工作总结大全(16篇)
时间:2023-11-08 09:50:26     小编:文轩

通过总结,我们可以准确把握自己的优势和短板,为今后的发展制定更加明确的目标和计划。写总结时,可以根据时间顺序或主题进行组织,使文章结构清晰明了。以下是小编为大家收集的一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

专升本助教的工作总结篇一

这次来夏令营当助教的初衷是听课帮忙,但不知道当助教会这么累。但是目标实现了,我也感谢很充实,只是工作可能达不到标准,恐怕在小组成员眼里不是“很好的助教”。

这次会议和第六次会议有很多不同,这也导致我在帮助小组成员时感到困惑,或者给成员提供错误的指导。然而,几乎所有的学生都可以在规定的时间内完成家庭作业,这也是一种成就感。

小组里有一个学生很兴奋,我不能给予有效的帮助或指导,经常麻烦老师也很抱歉。如果我有机会再来,我会试着自己解决这个问题。

关于这个收获,首先,冯燕读了很多书,讲了很多新的东西。还有胖哥哥程社明博士带来了一点新内容。其次,一些学生的表现,对一些事情的反应也让我收获了很多,尤其是老师,真的很难!最可怕的.是遇到“管不能管,不管不能管”的孩子。第三,可以说,我又看到了这个世界,我的头感觉像一个空壳,有很多东西需要补充,无论是工作还是与人相处,我仍然需要知道和理解很多。

还有未来:

第一,读书,不知道大学要读多少,要背多少,但要争取一两周读一本书。

第二,提高体力,只是晚睡早起几天,身体感觉受不了。

第三,参与更多的社交或交流团体,如进入社区、学生会等。第四,联系更多的好学生,优秀的学生,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,我们应该更加关注学习。中医真的不能靠攻击。这也是我在大学里的目标!

其他的,我觉得,我要争取一年一期。因为在训练营,我真的学到了很多,受益匪浅!

专升本助教的工作总结篇二

本学期即将结束了,助教工作也接近尾声。四个月的助教生活,收获很多,最重要的是我的努力能让学生受益。在我学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作开展得很成功。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现总结如下:

一、感谢学院的重视,和院领导、教务科老师的支持。

从助教工作伊始,我学院的老师给我留下了深刻的印象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。书记对我助教工作的指导让我受益匪浅,教务科__老师提供了大力的支持,都让我很感动和深深敬仰,敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想。在学院的支持下,才使得我的工作顺利进行。

二、感谢指导老师的帮助。

由于该门课是我以前并没有学过的课程,在内容上我难免生疏。在此我特别感谢指导老师__的帮助。他不仅在助教工作上给予我支持和引导,在该门课的学业内容上也教导我很多。《航空航天概论》,可以说每一位涉及此领域的工作者,都要学习该课内容。而借由这次助教机会,我不仅补充了这方面的知识,还见识了_老师的授课魅力:常常在下课的时候,学生因为精彩的讲授而热烈鼓掌表示感谢。

三、关于学生的总体表现。

该门课授课对象为大一新生,学生总体表现不错。每节课到课率几乎为100%。由于授课教室为小教室,刚好40人,每堂课教室几乎都是满员。大部分学生课上表现活跃,对课业内容比较感兴趣。但缺点是由于上课时间是早上第一、二节课,常有少数几人在打瞌睡。

以上是我担任助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位老师多多指正。

专升本助教的工作总结篇三

时间过的好快呀,转眼间这学期就接近尾声了。回顾一下这半年当助教的经历,还真有不少值得回味与总结的东西。当助教与当学生,这样的双重身份,使我有机会总结教与学之间的矛盾,理解这两种角色之间的差别。

通过半年的接触,我发现现在的孩子很聪明,但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大部分的小孩从一出生就过着无忧无虑的生活,所以不太努力。

过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由,没有太多条条框框的限制,而且聪明,如果他们能够找到一个自己感兴趣的事情,很容易做出成绩出来。

当然这要好的引导,我觉得在这方面我们中国做的不太好,这个是值得探讨的地方。

做事的态度,这学期我修的几门课是外国人教的,给我最大的感受,外国老师很敬业,至始至终做事很认真。说实在的从本科到现在我真没有发现比他们更敬业的中国老师。我暗暗下决心,以后做事情一定要向他们学习。这点说明了为人师表的重要性。开始当助教时,积极性挺高,可是过两周后热情减了不少,变得不认真了。这点我真的应该检讨。好在从自己老师那感受到这些,能及时改正自己的行为。为人师表,给学生做个好榜样,真的很重要。“没有不好的学生,只有不好的老师”,以前不太认同,但现在真的觉得这句话是对的。小孩的可塑性很强,有些东西不一定非要口头教育,也许他们还会有逆反心理,所以有些为人处世的行为方式还不如用自己的行动去教育,这样他们看在眼里,自然会明白什么是好的,什么是坏的,毕竟他们也不小了,也能分辨是非黑白。

这就是我这半年来当助教印象最深的两个感受。助教是一种很好的生活体验,能从中学到很多东西。当然生活中的点点滴滴都是值得好好的认真的对待和体会的,从中体会和发现生活中的真谛,生活中的美。从而更好的热爱生活,对自己的人生,对自己的未来都有很好的规划。

专升本助教的工作总结篇四

时间飞逝,转眼一年很快已经过去,自20xx年5月至今,在xxx学校工作已经1年零8个月,这也是自毕业以来,我做的时间最长也是最喜欢的一份工作。回顾这一年以来,真是受益匪浅,无论是在专业技能还是在与家长沟通方面,都收获颇多。

20xx年5月25号,初到xxx,我的工作职称是一名助教老师,顾名思义,主要就是帮助外教完成教学工作,自13年年初改革后,各部门更是分工明确,各司其职,作为助教,不仅要在课堂上认真留意学生情况,和外教及时沟通教学内容,还要在课后积极有效地和家长沟通,把老师意见和家长意见及时交流传达和解决,起到一个桥梁的作用。

起初,总是觉得自己的工作有些琐碎,并且把外教老师看成是教学的主体,感觉助教老师只是起辅助作用的,所以没有那么重要,但是后来有一次开会,让我改变了这个想法。当时在会上,领导说,助教老师和外教是同等重要的,甚至在某些时候,助教的作用要大于外教。因为作为一名家长,把孩子送到培训学校最大的目地就是学好英语,但是家长上课不能进班,所以只能靠助教在课后的沟通或是自己在家检查其作业来了解学员课上情况,有些家长由于工作忙或是不懂英语,也是没办法辅导或检查其作业,这样的话,助教老师的沟通就显得尤为重要,上课表现怎么样,哪里掌握的不太好,外教老师的意见,这些都是家长希望听到的,并且学员回家后也会和家长说一些上课的情况,比如今天做的游戏很有趣或是这部分有些难没听懂,类似这样的,所以和家长沟通时采集家长们的意见也非常有必要,并且及时反馈给外教老师,下次好的继续,不好的改进,让家长们感到自己的意见被重视,如果这些都能做到的话,相信家长们是会感到很舒心的,也很乐意让孩子继续再读的。所以助教的作用是很大的,特别是外教和家长不能直接沟通,所以助教的桥梁通达作用就更突出。了解到这些,我觉得这份工作没有想象的那么简单和琐碎,而是挺有挑战性的,也能学到很多,不光是知识,更多的可能是如何沟通,怎么样站在对方角度考虑和解决问题,也让我更加期待能把这份工作拿下来。

教学工作主要分为内训课和校外课,我的内训课程主要有gogo1,2,k1—k4,ga1—ga2,还有一些自己带的课,包括1个新概念大班,2个新概念vip和4个成人的剑桥入门级vip。

像gogo1,2,k1—k4,ga1—ga2这样外教主讲的课程,我们的教学任务就相对轻松一些,课前20分钟会进班摆放好桌椅,和外教沟通好上课内容,带孩子们复习上节课内容,可以做一些小游戏来活跃下气氛,课中翻译时不要直接将答案告诉孩子,可以给他们一些提醒,让他们自主思考得到正确答案,课后及时有效和家长们沟通,除此之外,大班课还涉及到补课,我对这一点体会挺深的。如果有孩子缺课落课,要及时约补课,如果拖到下一周的话,这周的课堂内容就会跟不上,这样就比较容易打消孩子的上课积极性,导致其不愿来上课,这是个恶性循环,一定要杜绝。

自己带的班就相对来说辛苦一些,但是怎么说呢,有句话叫“痛并快乐着”,这就是我对自己带的班的一个感受。特别感谢领导的信任,给我机会让我自己带了一个新概念班,班里学生有5名,有些少,还有很大的发展空间,半年多的时间也和他们建立了很深刻的感情,这些孩子们,虽然很粗心,但他们学习很用心,也很听话,非常招人喜欢。曾经去过helen的新概念班听课,非常活跃的课堂氛围,层出不穷的课堂小游戏,很精彩,感觉自己需要学习的东西还很多,helen提供的相关培训也让我获益匪浅,感觉自己不断的在成长。至于自己的vip课程,这一年以来也是有很大挑战和颇多收获的。第一次带成人vip,两个人年纪都比我大,虽然之前备课已经很充分了,可是真正讲课时还是很紧张,他们要万一问个问题我不知道怎么办,他们要是觉得我太年轻讲不好怎么办,真是万事开头难啊!但是等到真正站在他们面前开始讲课时,紧张的情绪一扫而光,在他们面前,自己就是很专业的老师,准备充分加上自信,绝对没问题,其实后来我才知道,第一节课不光我有些小紧张,他们也有点呢,一节课下来还是很有成就感的。总之,成人vip是有些压力的,但是有压力才有动力,这也是促进自己成长的过程,并且成人有学习的自主性,所以教起来还是很轻松的。其实很多困难都是自己想象出来的,真正迎向它时会发现只是“纸老虎”而已。对于这些校外课,我们最主要的工作就是上课控制好纪律,下课和班主任老师及时沟通,了解家长和孩子的需求及反馈,对于1—4年级的孩子,相对来说还是比较好控制纪律的,到5—6年级相对就难一些,我个人认为对于高年级的学生,要把他们当做平等的个体来对待,不能像对低年级那样严格控制纪律,因为他们很有自我意识,希望自己被当做大人来平等对待,也希望和老师做朋友,比如龙泉的6(5)班,课间休息时colin会和这班学生一起打篮球,所以这班的纪律根本都不用老师强调,非常好,每次colin进班全班都会鼓掌,并且上课时特别积极且有纪律性,所以对待高年级学生要像对待朋友一样,平等并且给予尊重。

以上就是我的工作以及工作中一些心得,工作简单充实也很有挑战性,很喜欢并且享受这样的工作。下面简单来总结一下这一年以来的升班情况。

总的来说,感觉今年的升班普遍不是特别理想,尤其是有两个班的升班率很是差强人意,分析原因,可能有如下:

2、孩子进入5,6年级后,家长报的学习类的班比较多,孩子没时间。

所以,作为助教老师,一定要提前就了解学生和家长的意愿,及时寻求帮助来解决问题。

这一年半的时间,一共有6个退费学生,4个是刚上1个多月课的新学员,由于steven突然离职,等待新外教时间太长,家长要求退费;1个学生家长一直说要继续读,孩子也表现挺好的,但突然在升新班的那天,家长说孩子不愿意来了,所以想把剩下的学费退掉,这个比较突然,但仔细想想,可能如果自己再细心一些,也许会发现这孩子的一些细微想法,从而想办法改进或避免,也许就不会出现这样的问题;还有1个是新概念vip,爸爸刚续上费,妈妈打过来电话说找了学生本校的一个老师朋友,以后跟她学,所以退掉了。除了一些不可抗力之外,有的退费是可以避免的,所以在以后的工作中,更要细心,多和学生交流,及时了解他们的想法,积极和家长沟通,反馈有效信息,相信会有所进步的。

以上是我对于这一年以来,在xxx工作的总结,非常感谢领导的信任和鼓励,同事的支持和帮助,这一年收获颇多,不只是工作,还有同事间的互帮互助,对于离家在外的我来说,这里是个非常温暖的大家庭,所以很愿意尽自己最大努力,使这个大家庭人丁更兴旺,发展更壮大,俗话说“大河有水小河满,小河无水大河干”,我们这些小河要随时充电,积极学习,不断提高自己,这样学校的大河才能不断有动力奔腾向前,只有学校发展的好,我们个人的发展才会好,新的一年,希望自己做事再用心,细心,专心,希望学校的发展会更好!

专升本助教的工作总结篇五

爱心助教的活动开展,对我们参与到这次活动的每一个大学生来说,都是一次走入社会的初次考验,锻炼了我们的意志;塑造了我们的品格;培养了我的的应急能力;感受到了团队合作精神;也潜在的扩充了我们的人脉;学会了从细节中发现问题,纠正问题,一致发展。让我们从中受益匪浅。对东兴的小朋友来说;此次活动的开展给他们繁重的学习生涯增添了乐趣;给他们美好的童年更增添了几丝微笑;也让他们在平凡的生活中学习到了知识。我作为东兴小学爱心助教活动的负责人,我感谢东兴小学的领导给了我们这样的一个展示平台;我感谢东兴小学的老师平日里对我们热心的帮助;我也感谢所有参加这次活动的楚雄师范学院志愿者密切的配合我的工作。

1、在楚雄师范学院集合时,点名以后有的人没有到,可后面在东兴又到了。(这是初期出现的问题,针对这样的问题,我们在下面也展开了会议。强调了团体组织意识,在后面的助教活动中,这样的事情基本就解决了。)

2、考勤方面仍然是问题的大方面。(周三,学院的活动也比较的多。有的是必须去的,有的志愿者就不能够准时的到达,甚至不能到,出现请假的人就比较的多。针对这样的情况,我们也展开了会议。在会议上强调了个人的责任意识。也说明了此次活动的重要性质。提出了有急事请假,应找人代去,绝不能耽误了东兴助教的`进程。后面的表现也基本达标。)

3、志愿者与学生的矛盾。(很大的一部分学生比较的调皮,不配合老师的组织。针对这一方面,我们也给志愿者互相进行交流,希望能找到对策。)

给人以鱼不如授人以渔,我们社会实践部,将会总结每一次活动的经验,保持与东兴小学良好的合作关系,争取在以后的活动中,能让更多的小学生学到知识;能让更多的大学生增强技能;能让以后的助教活动开展越来越具活力。

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专升本助教的工作总结篇六

本人子20--年进入学院以来,不知不觉在教育岗位上已工作五年,在这五年中,我先后从事电子信息系辅导员工作、院学生处工作,学院团委指导教师工作,电子信息系支部书记工作、学院就业指导课教学工作等。现将各方面的工作情况小结如下:

本人已连续三年担任我院电子信息系《大学生职业生涯规划和就业指导》工作。本人备课严谨,上课认真,能够将自身的工作经历与书本的理论知识和现实实例相结合,使略显枯燥的理论教学生动活泼,在本人所带的就业指导课堂上,同学们出勤率高,课堂上注意力集中。在课堂教学中,结合对各项具体就业政策和流程的详细讲解,为电子系各班同学在毕业就业过程中打下来了良好的就业认知基础。同时,本人积极参加各类国家,省级就业指导工作培训班,在学习交流的过程中,进一步提升了业务能力。

2、辅导员工作。

本人自参加工作以来,所带班级共有十四个班级,累计所带学生数共计700余人,其中已毕业260余人,毕业生就业良好,社会好评度较高。在校学生学习认真,健康积极,能够按照学院教学大纲良好的完成学业。除了日常管理之外、本人尤其关注贫困生学生群体的学习生活状态,在师生的共同努力下,这些同学都能够克服困难,坚定信心,努力学习。

3、学生处及团委指导教师工作。

本人曾兼任两年的学生处和团委指导老师,这两年中本人只要是指导学院团委学生干部,学生会工作团队开展各类校园文化活动。在本人担任此项工作期间,通过深入的动员,巧妙的策划,精心的组织,校园氛围清新活跃,学生积极热情。此外,期间本人曾带队参加安徽师范大学校级文化活动比赛,均获得优异成绩。

4、系支部书记工作。

本人于20--年开始担任系支部书记,此期间出色的完成了本支部年度党员发展计划,并且较好了进行党员组织生活的开展。通过党建,促进了学风建设,加强了学生之间的凝聚力,此外,还对学生积极进行思想交流和引导,使学生将自身成人成才与投身祖国建设相联系。

五年的教育工作经历,使我收获颇丰,感悟良多,在取得一定工作成绩的同时也深刻认识到自己在思想教育工作理论基础不足,尚需继续认真学习和提高。

专升本助教的工作总结篇七

我是化学学院材料物理与化学专业的___x,很荣幸能担任实验中心本科基地班的助教一职,在这短短一学期中,个人的收获远远大于艰辛的付出,这让我感到无比欣慰,在此做个小结。

一、主要工作内容。

实验报告、成绩统计,然而也是很至关重要的,怎么说?那是因为一定要确保仪器和药品的正常与正确的使用,一次错误的仪器测试结果或者一次错误的药品添加都会导致后续一系列实验的错误引导。其次,那就是实验报告的批改,在我个人看来也是非常重要的,要是没能好好纠正出实验中出现的错误操作或者错误结论,那就等于是做了一道数学题然后就没去管它,也不知道它到时对还是错,错是错在哪里了,对是否对得合情合理。这就导致我不敢对此掉以轻心。

虽然工作都比较简单,但是真正做起来还是比较繁琐的。比如批改实验报告绝不是纸面上那几个打钩还有打叉那么简单,必须在之前要对此次实验所涉及的原理、方程式、应有的现象有一个确切与深入的学习。这也让我重温了一下之前大部分做过的实验,通过再次的接触,让我深刻体会到每个实验的意义,并学习到了很多的实验知识和技能。这一切都对我的科研工作起到了极大的促进作用,这是此次助教最大收获之一。其次,通过跟唐老师这学期的共事,让我也学会了很多人际交往方面的技能,最让我记忆深刻的莫过于她时刻都带着微笑,让人有一种踏实的感觉,还有就是时刻对帮助过自己的人说一句谢谢,一句简单的谢谢后背蕴含着太多东西的。

一学期的实验助教工作即将告于段落,虽然助教工作付出了很多时间与汗水,但是也让我有了很大的收获。在此感谢实验中心给我这样一次宝贵的机会,其次感谢唐老师在这段时间的帮助和关怀。

20___年6月。

专升本助教的工作总结篇八

本人子20xx年进入学院以来,不知不觉在教育岗位上已工作五年,在这五年中,我先后从事电子信息系辅导员工作、院学生处工作,学院团委指导教师工作,电子信息系支部书记工作、学院就业指导课教学工作等。现将各方面的工作情况小结如下:

本人已连续三年担任我院电子信息系《大学生职业生涯规划和就业指导》工作。本人备课严谨,上课认真,能够将自身的工作经历与书本的理论知识和现实实例相结合,使略显枯燥的理论教学生动活泼,在本人所带的就业指导课堂上,同学们出勤率高,课堂上注意力集中。在课堂教学中,结合对各项具体就业政策和流程的`详细讲解,为电子系各班同学在毕业就业过程中打下来了良好的就业认知基础。同时,本人积极参加各类国家,省级就业指导工作培训班,在学习交流的过程中,进一步提升了业务能力。

2、辅导员工作。

本人自参加工作以来,所带班级共有十四个班级,累计所带学生数共计700余人,其中已毕业260余人,毕业生就业良好,社会好评度较高。在校学生学习认真,健康积极,能够按照学院教学大纲良好的完成学业。除了日常管理之外、本人尤其关注贫困生学生群体的学习生活状态,在师生的共同努力下,这些同学都能够克服困难,坚定信心,努力学习。

3、学生处及团委指导教师工作。

本人曾兼任两年的学生处和团委指导老师,这两年中本人只要是指导学院团委学生干部,学生会工作团队开展各类校园文化活动。在本人担任此项工作期间,通过深入的动员,巧妙的策划,精心的组织,校园氛围清新活跃,学生积极热情。此外,期间本人曾带队参加安徽师范大学校级文化活动比赛,均获得优异成绩。

4、系支部书记工作。

本人于20xx年开始担任系支部书记,此期间出色的完成了本支部年度党员发展计划,并且较好了进行党员组织生活的开展。通过党建,促进了学风建设,加强了学生之间的凝聚力,此外,还对学生积极进行思想交流和引导,使学生将自身成人成才与投身祖国建设相联系。

五年的教育工作经历,使我收获颇丰,感悟良多,在取得一定工作成绩的同时也深刻认识到自己在思想教育工作理论基础不足,尚需继续认真学习和提高。

专升本助教的工作总结篇九

今天的助教,我们先参加了小朋友们的晨练。小朋友们很活泼!

晨练之后小朋友们洗手吃早餐。我对小朋友们的听话程度大为惊叹,平时在家叫儿子去洗个手,就像打仗一样,身累心更累啊!不知道老师是怎么做到让孩子们那么听话的。然后我负责给小朋友们分包子,小朋友们吃的不错。

吃完早餐去玩卡片积木,不少孩子都有一定的创意,能做出各种不同形状的东西。

然后收好东西去广场做操了,发现很多小朋友们还是跟不上动作和节奏,整个做操环节很紧凑,项目一个紧接着一个,看得人眼花缭乱啊!最后发现袁锦菲小朋友很厉害、很多动作都会,还做的很有神韵,听说还是连续两届知识竞赛的冠军,真是神童啊!

做完操轮到我们表演节目,我表演了几个魔术,而且告诉了大家魔术的秘密,小朋友们都很好奇,看的很专心。霍治霖妈妈也给大家讲了故事,唱了歌,大家也听的很认真。

表演完了去玩羊角球,小朋友们又进入了疯狂的状态。然后大家拍了合照,拍完合照回教室的时候,有好几个小朋友过来抱了我一下,感觉一个上午就跟不少儿子的同学建立了一定的感情,还是挺有意义的。

经过了一个上午的紧凑的活动,到了吃午饭的时间,小朋友们都挺守规矩的,教室一下子从吵闹恢复了安静,真的有点不太适应,呵呵。

今天的助教很有意义,了解了幼儿园上午的教学过程,项目真是一个接一个,似乎都没有怎么休息过,很是紧凑。另外,还学习了一下老师是怎样管教小朋友的。认识了很多儿子的同学,增强了儿子在同学面前的自豪感和信心。真是有意义的一天!

专升本助教的工作总结篇十

问题,使工作能够顺利进行,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。现总结如下:

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样去做好一名教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的'情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

专升本助教的工作总结篇十一

自己在专升本的时候,曾经有一个助教,给了我许多帮助和指导。在我成功通过考试之后,我便想着也要成为一名助教,回馈社会,帮助更多人。于是,我成为了某学校专升本的助教。接下来,我将分享自己在助教职位上的心得和体会。

第二段:专业知识和教学能力的提升。

成为一名助教,对于自己的专业知识和教学能力是一个很大的考验。在我开始教课的时候,我发现我的知识面还有很多不足之处。于是,我开始放慢自己的脚步,认真学习、钻研,将自己的专业知识不断提升。而在教学能力方面,我更注重将自己的知识传授给学生,并让他们有所提高。经过长时间的对学生进行教育后,我发现通过不断地某知识的重复和不断地辅导,能够让学生的掌握程度更高。

第三段:细心关注学生和沟通的重要性。

在与学生的互动中,我们能够发现,每个学生都有他们自己的性格和需求。作为一名助教,需要更为细心地关注所有学生,对于每个学生的情况都应该心知肚明。同时,沟通也是非常重要的,我们需要有耐心地和学生沟通,让学生认识到自己的不足,了解哪些方面需要改进,让学生更加自信和积极。

第四段:能力的提高和学科性格的发掘。

在长期的担任助教的过程中,自己的能力也得到了一定程度的提高。因为接触到的学科不断地不同,所以在提高教学水平的过程中,也逐渐地发现了自己的学科性格。同时,深入了解每科的要点,并掌握各式各样的考试技巧对于学生的表现和学习成绩非常有帮助。

第五段:总结。

成为一名专升本助教,是自己从一个学生到学生的一个巨大的转变。通过这样的转变,让自己学到了很多在生活中都非常重要的技能,同时也为学生提供了帮助。作为一个助教,我从学生的角度上感受到了教学的重要性,更从中体会到当一名优秀的教师所需要具备的素质和技能。而在实现自己目标的同时,也为学生的前途和发展做出了一份贡献。

专升本助教的工作总结篇十二

我是化学学院材料物理与化学专业的xx,很荣幸能担任实验中心本科基地班的助教一职,在这短短一学期中,个人的收获远远大于艰辛的付出,这让我感到无比欣慰,在此做个小结。

实验报告、成绩统计,然而也是很至关重要的,怎么说?那是因为一定要确保仪器和药品的正常与正确的使用,一次错误的仪器测试结果或者一次错误的药品添加都会导致后续一系列实验的错误引导。其次,那就是实验报告的批改,在我个人看来也是非常重要的,要是没能好好纠正出实验中出现的错误操作或者错误结论,那就等于是做了一道数学题然后就没去管它,也不知道它到时对还是错,错是错在哪里了,对是否对得合情合理。这就导致我不敢对此掉以轻心。

虽然工作都比较简单,但是真正做起来还是比较繁琐的。比如批改实验报告绝不是纸面上那几个打钩还有打叉那么简单,必须在之前要对此次实验所涉及的原理、方程式、应有的现象有一个确切与深入的学习。这也让我重温了一下之前大部分做过的实验,通过再次的接触,让我深刻体会到每个实验的意义,并学习到了很多的实验知识和技能。这一切都对我的科研工作起到了极大的'促进作用,这是此次助教最大收获之一。其次,通过跟唐老师这学期的共事,让我也学会了很多人际交往方面的技能,最让我记忆深刻的莫过于她时刻都带着微笑,让人有一种踏实的感觉,还有就是时刻对帮助过自己的人说一句谢谢,一句简单的谢谢后背蕴含着太多东西的。

一学期的实验助教工作即将告于段落,虽然助教工作付出了很多时间与汗水,但是也让我有了很大的收获。在此感谢实验中心给我这样一次宝贵的机会,其次感谢唐老师在这段时间的帮助和关怀。

专升本助教的工作总结篇十三

时光飞逝。转眼间,这学期就要结束了。回顾这半年当助教的经历,有很多值得回忆和总结的东西。作为助教和学生,这样的双重身份给了我总结教学矛盾的机会,理解这两个角色的区别。

经过半年的接触,我发现孩子们很聪明,但他们通常不喜欢学习。我认为这与我国生活水平的显著提高有关。大多数孩子从出生起就过着无忧无虑的生活,所以他们不努力工作。

我过去认为这不是一件好事。但现在我不这么认为了。这些孩子思想自由,没有太多的规章制度,聪明。如果他们能找到自己感兴趣的东西,就很容易取得成就。当然,这需要很好的指导。我认为中国在这方面做得不是很好。这是一个值得讨论的地方。

做事的态度,这学期我修的.几门课都是外国人教的,给了我最大的感受。外教很敬业,从头到尾都很认真。说实话,从本科到现在,我真的没有找到比他们更敬业的中国老师。我暗暗下定决心,以后一定要向他们学习。这说明了为人师表的重要性。当我开始当助教的时候,我的热情很高,但两周后,我的热情下降了很多,变得不认真了。我真的应该回顾这一点。幸运的是,我能从我的老师那里感受到这些,及时纠正我的行为。以身作则,为学生树立好榜样,真的很重要。“没有坏学生,只有坏老师”,我以前不同意,但现在我真的认为这句话是对的。孩子的可塑性很强,有些事情不一定是口头教育,也许他们会有叛逆心理,所以一些行为最好用自己的行为教育,所以他们看到眼睛,自然会明白什么是好的,什么是坏的,毕竟,他们不小,也可以区分是非黑白。

这是我在过去六个月里给助教留下最深刻印象的两种感觉。助教是一种很好的生活体验,可以从中学到很多东西。当然,生活中的每一点都值得认真对待和体验,从中体验和发现生活的真正意义,生活的美。以便更好地热爱生活,为自己的生活,为自己的未来有一个很好的计划。

专升本助教的工作总结篇十四

助教培训已经结束近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比较辛苦,但确实从中学到了不少,也认识了很多有能力、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人,怎样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一些基本技能。

首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,因为一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那天天气特别炎热,似乎老天都在考验我们的意志。训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话的确是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依然坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚定了。

训练期间休息时的`小娱乐,可能是我们最喜欢的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信心将军训进行到底!

培训的最后一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平时不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好用心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好像没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,因为实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们终于意识到不是我们的技术有问题,而是客观原因(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。

从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特锻炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交能力、沟通能力等各方面都得到了很好的锻炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可忽视的经历。所以这次助教培训最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。由衷的谢谢助教培训!

专升本助教的工作总结篇十五

20xx年xx月xx日,我开始了为期10天的第xx届xx疯狂英语国际夏令营助教老师的工作,地点是xxxxx。

在这短暂的10天全封闭集训营中,我是作为小学营的助教老师。如果让我用一个字形容这个集训营生活的话,我选“忙”字,如果用两个字形容的话,我选“疯狂”,如果用三个字形容的话,我选“不后悔”,如果用四个字形容的话,我选“全力以赴”,如果用五个字形容的话,我选“我是最棒的”。

21日是集训营的第一天,上午8点到下午4点半是接待学员的时间,有的学员是有父母跟着来的,我们要做个服务家长的工作。整个一上午就来个几个学员,绝大部分学员是在下午3点左右来的,下午4点半学员大部分都来报到了。接下来就是第一次开班会了,针对小学营,我有一些建议:小学营第一次开班会分组的时候,助教老师心里要先有自己的打算,因为分组的时候,十几个组员(小学生)很难得出一致的队名、口号、队歌,所以助教老师事先要准备好,这样才能有备无患。我们这次小学营的营名:小鬼当家;口号:热爱英语,永不言败;营歌:我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我疯狂,我成功,yeah!

21日的开营仪式在晚上8点准时开始,我们辛苦训练了两天的`开场舞蹈《歌舞青春》完美上演,开营仪式的各项活动都如愿进行,第一次就给学员留下了不错的印象,整个开营仪式取得了圆满的成功!

在这10天的集训营中,有一些事是每天都要去的,比如吃饭,小学员吃饭的浪费问题一直是比较严重的,为了较少小学营学员在食堂吃饭的浪费情况,最有效的方法不是强调不要浪费粮食,而是让学员吃什么打什么,吃多少打多少,并且饭后让吃干净的学员签名,课上表彰吃干净的学员并发放贴纸来奖励吃干净的学员;再如饭前饭后5分钟读英语,能够使小学生用最大的声音读英语的方法是带着小学员的学会向其他营的学生发起挑战,这样孩子们读英语会很卖力,也就是引入竞争机制;又如饭前关,睡前关,我觉得小学员不应要求过关的内容有多少,而应把主要内容在课堂上让学生背下来,过关应该成为小学员的一个形式;还如每天给家长发短信,第一次学登记的家长号码有的是错的,所以第一次查寝时应再次登记父母的联系方式,以防每天给家长发短信结果有的时候发错了,那就没意义了。

23日是头脑风暴,xx老师亲临集训营讲学,大家现场体会到老师的疯狂和漂亮的发音,老师给学员上了2个小时充满激情的精彩课程,随后和每个班级合影留念。

26日是团队风暴,为了突出团队的重要性,可以采取团队过关的形式过早、中、晚、睡前关。

28日是快乐风暴,我们举办了两个大型的活动,一个是吃西瓜比赛,另一个是狂欢之夜。吃西瓜比赛还蛮好玩,看着那些参加比赛的学员在那可劲地吃西瓜,有的孩子肚子都吃得鼓起来了,呵呵,蛮搞笑!狂欢之夜则更是疯狂,第一个环节是挑战“没脸没皮证”,学员在挑战“没脸没皮证”时表现得很疯狂,他们会永远记住那个疯狂的时刻的。第二个环节是文艺节目,大家的节目都不错,把狂欢之夜的气氛推向了高潮,外教给大家表演了一段复杂的爱情情景剧,最后大家齐声喊:“kiss,kiss”,呵呵!我们小学员的舞蹈《小薇》和t台秀也很给力,不时引起大家热烈的掌声。第三个环节是生日party,在这10天期间过生日的学员共20多个人,我们大家一起给这20多个人庆祝生日并让他们一一发表感言,相信这会是让他们最难忘的生日吧。第四个环节是大家一起狂欢,七百多号人围成三四个圈一起跳兔子舞,那是多么壮观,多么让人难忘的一个场景啊!

认真筹备并彩排了2天时间的舞蹈节目《小薇》和t台秀在28日如期上演,并且效果还不错,结果圆满成功,花费了这么多的时间总算没白费,功夫不负有心人呢!小学营的学生表演很给力,小学员的家长更给力,28日早上我们给小学营家长发短信告知家长晚上有狂欢之夜并有部分孩子参加了演出,结果小学员来了好多家长,家长们都很关心自己的孩子呀!

在这10天的集训营中,发生了不少感人的事迹。30日晚上,大家最后的狂欢,狂欢之后,我们一煽情,学生们哭了一大片,有的一直哭到宿舍还没止住,我的不争气的眼泪也流了出来,这是集训营期间我第二次哭;31日上午闭营仪式结束后,我们大家哭得更惨了,基本上班上同学都哭了,我们大家舍不得离别,时间虽说不长,但我们之间的感情很深,同学们,我会想你们的;集训营结束后,还有家长给我发短信,感谢这10天来我对她孩子的照顾,之前家长都说过好多次谢谢了,都已经结束了,家长还发短信感谢,这让我很感动。

10天的集训营,虽然每天晚上都是凌晨1点左右睡觉,中午又被这些小鬼吵得睡不着觉,每天都很忙,很累,但我却收获了很多,我不后悔!

小鬼们,我会想你们的!

专升本助教的工作总结篇十六

第一次做助教老师,第一次尝试着自己带着五个小男生,第一次跟一群小孩子一起哭得稀里哗啦,在这里,经历了很多个第一次,也可能是很多事情的最后一次。

回忆起当初准备来参加培训的时候有些许动摇,最后真正让我下定决心要来的是志超老师博客里面的那些文章,是他们最切深的感受和文字深深吸引了我,让我真切的感受这是一个优良的平台,值得我去尝试,去追随。也正是那些文字,让我义无反顾的来参加培训,即使过程很艰辛,中途也遇到了很多挫折和选择的问题,但很庆幸我最后参加了完整的培训,更幸运的是最后我被选上了。三天两夜的培训,对记忆法的学习是印象最深刻的,在谭老师第一次教给我们圆周率前100位的学习记忆方法前,我真的不敢相信自己真的能在那么快的速度真的把100位记住,而且还能够倒背。在进入新思维之前,我也没想过自己能够睡前脑袋一直都在转图像,靠图像记住数字文字。

要说感触最深的,必属那八天七夜跟一群小孩子的24小时的相处了。当得知自己带的是一群小男生的时候,其实内心是很多挣扎很多感触的,怎么说呢,当初进来的时候就没想过会跟一群男生生活,而且个人的因素,虽然说自己本身是比较好玩,也比较容易跟人相处,但家庭因素等等,跟一群小男生每天同处24小时真的是一个很大的考验。但因为当初进来了,签了合同,就没有想过反悔,既然选择了,就要努力做好,虽然在接小孩的前几分钟知道了这个消息,内心有些许不是很情愿,但是很快就调整好自己的情绪,当时就想着,这是个挑战,对于爱挑战的你一定要做到最好。在不让任何人知道自己有些许小情绪的情况下率先找齐了自家的小朋友,看到个个都有自己的个性特点,其实内心还是有那么些许不知道从何下手。听从组织安排,带他们回宿舍挑选完床位,安排好自己的行李后就下去吃饭了,在饭桌上让他们各自自我介绍了翻,虽然有些很害羞,有些很安静,有些又很活跃,但很庆幸他们都还算听话。吃完饭回宿舍后组织他们自己选择了职位,各司其职,做好本分工作,跟他们立好班规,同时跟他们强调了“我们六个人是一个小团体,整个连是一个大团体,八天的日夜相处,出营后切记不能忘记我们的兄弟情,我们的连队情”。然后第一天的基本工作就落下帷幕了。之后的每一天,有喜有忧,有苦有甜。他们每天都带给我很多欢乐,但也总有那么些担忧,一个喷嚏就让你提心吊胆,真的怕他们生病,给他们冲冲剂,半夜起来看会不会踢被子,小贤说他头晕的时候心真的很疼,分明就像自己的弟弟生了病一样从心底里担心,帮他揉太阳穴,给他冲药喝,就希望他赶紧没事。听到展哥说想家,在哭,在揉眼睛,安慰着他,自己的心也揪着,就像小时候自己的弟弟妹妹在哭自己也跟着哭得感觉,没有丁点差别。这几天下来,跟他们的感情一点点的在加深,感恩晚会,生日晚会,欢送晚会,每一场的欢笑泪水都陪着他们这样一起过来,感情的积淀真的是越来越深,虽然在学习的过程中有孩子真的学的比较慢,一点一滴的教他,笔记抄得满满的,希望能够帮助他,接受能力比较差联合其他小朋友一起表演让他出图像,真的没有在偏心,只是希望每一个小孩都能学得一样好。还记得邱老四看到孩子书上满满的笔记说了句,这么认真,笔记抄的.不错哦,孩子齐声说老师上课帮忙整理的,然后对着我说谢谢的那一瞬间,真的是无言的感动,当他们对着我说“老师,我们觉得你是最好的老师”时,真的觉得一切都是值得的。

这八天,确确实实也发生了很多事情,有自己的,有跟家长沟通的,有跟孩子相处的,有好有坏,但真的是在学习在进步。在这里,收获的是感情,得到的是知识,我衷心的希望我的孩子们,还有小三连所有可爱的娃们出营后能够把在这里学到的知识都运用到学习中去,在这里不仅仅留下八天的足迹,而是对他们一生有用的印迹。而这八天,我也学到了对自己以后的方向的启发,每个人都不可能是完美的自己,但要努力去做到最好,加油吧!

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