演讲稿需要经过多次修改和演练，以确保其言之有物、条理清晰。演讲稿的语言应该简练、生动，避免过多专业术语和复杂的句子结构。以下是一些广为流传的经典演讲稿示范，让我们一起来欣赏吧！
腹有诗书气自华演讲稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
可能对我们大多数同学尤其是新生来说，大学时一个全新的开始也是自由的开始，再也没有老师天天敲黑板划重点，也没有课代表追在我们身后收作业，也不会有一次又一次没有尽头的模拟考试，但也许正是这样的一个环境之下，我们才愈加离书本远了。记得在初高中时代，能在课堂上偷偷阅读课外书是多么开心的一件事，能拥有空暇时间读书是无比幸福的，但如今，条件有了，时间也有了，但却很少再拿起书。也许曾经幻想过的捧一杯清茶，自由自在游览在书籍的海洋中的情景难再现了。其实啊，在今天的这次演讲中，我最想跟大家说的是，无论什么时候，读书带给我们的一定会是收获。
我们早就听说过书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话是古人那时为了激励自己读书所作，其实放在我们今天，我们大可不必为了书中的黄金屋和颜如玉而去读书，在我看来，读过的书就像我们走过的路，什么时候算数的，我们有谁不羡慕满腹经纶的才子呢？又有谁不想达到“腹有诗书气自华”的境界呢？而这一切都将是从读书开始的。
自古就有杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，也有周总理的为中华崛起而读书，更有高尔基先生的“书籍是人类进步的阶梯”。我们每个人都明白，读书不仅仅能够丰富我们的知识涉猎范围，更能提升我们的自身修养。但真正做到读好书，好（四声）读书的却没有几个。
书籍带给我们的远不止字里行间的故事，而是这每一个故事背后的道理。正是因为读书，我们才了解可中国民族五千年的历史；正是因为读书，我们才知道书中真的有黄金屋有颜如玉；正是因为读书，我们才明白读书能改变我们，能让我们距离腹有诗书气自华更进一步。读书万卷始通神。期望我们在日后的生活中能够珍惜时间，挤出时间，去读更多的书，这一切靠的都是我们的自觉和自律，期望我们每个人都能成为腹有诗书气自华的人。谢谢大家。
我的演讲完毕。
腹有诗书气自华演讲稿篇二
诗词，是中国文化的瑰宝，古人云：“腹有诗书气自华”。诗词大会在我们朗朗的背诗中拉开了。
“无言独上西楼，月如钩……”这是唐代李煜的《相见欢》。第一轮是轮番背诗，每个人都背了各自熟悉，或喜欢的诗词。又轮到我了，我稍作思考一下，决定背诵刘禹锡的《陋室铭》。“山不在高，有仙则名……可以调素琴，阅经……”背到一半，我心里“咯噔”了一下，完了！好像忘了！呃，下一句是什么来着……算了，靠感觉背吧！“南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云‘何陋之有？”悬着的心终于落下了，我长吁一口气。可没想到的是，我竟然漏了一句，唉，真是羞愧难当啊！
接下来的飞花令，真是令我“爱恨交加。”带有“花”的诗句，可以说是非常的多，我决定从比较难的入手。“春花秋月何时了？往事知多少。”对方也很快地接了上来。“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”我不假思索，背出了这句古诗。对方的队员立马站了起来，说道：“黄四娘花满溪，千朵万朵压枝低。”就这样交换着背诵，我一时记不起来，又背到“黄四娘家花满蹊……”这时一个对手大喊道：“背过啦！背过啦！”我本想再背一首，可无奈脑袋“短路”了，只能作罢。
古诗词是要靠积累的，不可能一蹴而就。腹有诗书气自华，中国文化的传承，要我们一起努力。
腹有诗书气自华演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《》。
随着科技的进步，我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴，手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里，极少会看到我们手捧书本细读的身影，更多的是玩一局游戏，刷一下手机，使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外，便再无用处，而书籍的益处却是无穷的。
读书可以使我们懂得更多道理，拓宽课外知识领域。小时候，我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书，使我认识到细节描写之妙，多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著，更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别，望着儿女慢慢长大，望着父母的渐渐老去，无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象，主角悲惨的结局，让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。
在书籍中，我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。
在书籍中，我对曹操“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的壮志情怀感到震惊。
在书籍中，我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强意志。
可有一段时间，我却因沉迷手机而抛弃了书本。那时，父母刚刚给我买手机，第一次接触到手机，我仿佛看到了新大陆一般，沉迷且无法自救，一会儿没有手机心情就会烦躁不安，自然而然地忘记了书架上的'那些朋友。父母多次的劝告并没有敲响我的警钟，反而觉得他们喋喋不休。可紧接着的期末考试却给我浇了一盆冷水——我的成绩退后了许多。这让我陷入了深深的反思之中，终于，夜深人静时，我放下了手机，拿起书本，细细阅读了起来。许久未曾碰过的书仿佛更加有魅力，他像一个才华横溢的老人，每一方面都讲得头头是道。若说手机给予我的只是外层皮肤，浅显易懂，那书籍赋予我的便是更深层的血液，充实我的灵魂，使我拥有更多主见。
所以，同学们，从现在开始，放下手机，阅读一本好书吧！正如世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书，”从书中获取知识，提高自身修养，也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷，。
腹有诗书气自华演讲稿篇四
亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今天我讲的是读书，我们的每天接触的都是教科书，在生活当中课外阅读，其实很有必要，读一些自己没接触的，除了教科书之外我们的把其它的书叫做杂书，各种领域其实我们都是可以去了解的，书是一种营养，也是一种精神上的粮食，这一点我让我感觉非常的明显，读书的感觉是享受，或许刚开始接触的时候会有一些陌生，也不是能够非常的适应，但是还是能够找到其中的乐趣，我也是清楚的意识到了，我希望能够得到一个逐步的发展，我也想让这些事情继续的提高上去，现在我也是非常享受这种状态，对于我而言读一本好书真的能够让自己升华很多。
同学们我们可以进一步的去提高自己的能力，有些事情是应该主动一点的，在这方面是绝对不容置疑的，我也一直希望能够继续保持好的状态，读书一非常享受的，同学们我们是可以静下心来好好的去感受，在这一点上面可以做的更好，未来还是需要持续下去，这对自身能力也是一个非常好的锻炼，真的感觉非常的好，在读书的过程当中，或有故事的情节，或有感同身受，这样的感觉是非常的好，我也希望能够持续下去，我们应该是在读书的过程当中获取知识，知识的力量是无穷的，我们现阶段学习的是教科书上面的知识，这些知识是学习，我们读一些别的书籍是一种丰富。
在不断的阅读当中提高能力，我是非常希望能够在这样的`环境下面做的更加到位，在工作当中获取知识，有些时候我真的感觉这样的状态是非常的好，读书的是享受的事情，或许在刚刚开始的时候是枯燥的，但是难为坚持，读书也是可以带来很多实质上面的收获，我们的在生活当中与人交流的时候，读书就是一种的表面的修养，其实是能够看出来，谈吐言辞能够给他人留下一个好印象，同时我们经常的读到的东西会有一个深刻的影响，这是能够快速的丰富我们的知识面，能够多的掌握一些知识，这也是非常得不错的，掌握的东西是我们自己的，不管是什么时候这些都是非常的珍贵，我希望通过这样的方式去积累自己，在这个年纪，我们应该主动一点，学习积累就是现阶段的主要目标，都多一本书，多看一行字，或许这不是我们会要用到的，但是知识是伴随我们一生的东西。
腹有诗书气自华演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我与读书》。
演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的。文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。
11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自己；“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义。
腹有诗书气自华演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我给大家演讲的主题是读书。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人类的营养品，我们要从书中汲取知识，它们就像营养一样对我们至关重要。苏轼就曾说过：“腹有诗书气自华。”就是说一个人的脑子里要是有知识，气质自然而然就高贵了。我们可以换掉知识，变成营养品，那意思就要变成：一个人肚子里要有料，身体自然而然就会健康。它们两句话意思不同，但其本质却是一样的。没想到时代相差了几百年的莎士比亚和苏轼想到一块去了。
刘尚说：“书犹药也，善读可以医愚。”就拿孙权劝学来说吧。最开始，吕蒙只不过是匹夫而已，只有匹夫之勇。读书之后，他让鲁肃都对他刮目相看。这就是读书的魄力。
读书在关键时刻还能救命。像春秋时代的管仲，他若不是满腹经纶，那齐桓公就不会留下他。韩信要是没有真材实学，那夏侯婴也就不会留他。
读书我认为是要有个变化，质的飞跃。比如说我读《悲惨世界》。最初我读的是儿童版的，只有二十多万字。后来我读了一本高级一点的，有三十多万字。最后我看到了原著，足足有一百多万字。假如没有第一本儿童版的那一本《悲惨世界》，那就不会有第二本，乃至第三本了。而且这本书我百看不厌，就像古人所说：“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。”
凡事都贵在坚持，现在天天读书没有问题，可是到了高中、大学，乃至走入社会后，就没那么多时间阅读了，但只要你每天挤出二十分钟时间来看书，一个月就是十个小时，一年就是一百二十个小时，足足五天的时间，那能读多少书，获得多少知识呀！
在演讲的最后，我想送给大家一句话：“读书好，好读书，读好书。”
谢谢大家，我的演讲完毕。
腹有诗书气自华演讲稿篇七
（合）亲爱的老师、同学们：大家好！
（甲）同学们，你们认真阅读过吗？那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章？
（丙）这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊，都见证了我们成长的足迹。
（丁）书籍，我们人类最忠实可靠的益友，不仅充实了我们的书架，更深刻了我们的思想，妆点了我们的生命。
（甲）所以，我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
（乙）是书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，
（丙）是书，让你畅游千山万水，鸟瞰古今中华，
（丁）是书，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫长路。
（甲）青春如画，看人生的风景翩然而至，如今，读书已不再为了那黄金屋，那颜如玉，那千钟粟。而是与作者体验共鸣，享受那人生的快乐。
（甲）在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下，我们领略了昆虫世界的奇妙，
（甲）当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，必须知道他才高八斗，稳坐空城、神情若定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。
（乙）读书是一种享受，作为新时代的少年人，我们应该在读书中开阔自己的眼界，增长自己的智慧。
（丙）读书是一种享受，作为伟大的华夏民族的一份子，我们应该在主动承担起传承我们民族的文化知识与财富的重任。
（丁）优秀的作品能引起人们心灵的震荡，影响人的一生。让青春年少拥有幸福时光的我们饱读诗书，勤学圣贤，相信我们在书香的熏陶下，文明的种子会在我们心中生根发芽。
（乙）让阅读弹响我们生命的琴键；
（丙）让阅读滋润我们思想的土壤；
（丁）让阅读丰盈我们青春的张力。
（合）让读书之花开满整个校园！
腹有诗书气自华演讲稿篇八
常默如深海，偶片语惊鸿。
史铁生先生在位数不多的几次与他人共同的出游中，总爱沉默。当别人都在为自己的写作信的争得面红耳赤时，他却坐在轮椅上静静思考，当众人渐渐无语时，他才会简单说上几句话，只言片语，却尤为深刻。
字句之间，大道渐显，智犹可见。不得不说，这是史铁生先生饱读诗书，刻苦专研的结果，蕴含的是对世界与生命的思考。
都说现在是看脸的时代，但我认为，内心的美才能真正升华一个人。外表颜值，是暂时的，性格品质，才是永恒的。唯有“读万卷书，行万里路”才能从精神层面修饰自己。
智慧，若清风，带来一丝凉意；若白花，带来姹紫嫣红。可开往圣之绝学，可创天下之大国。
在《中国诗词大会》节目中，武亦姝脱颖而出，问其何能，答曰有爱。数次精彩的文学积累比拼，让我看见那个美丽女孩背后付出的艰辛。知识，的的确确可以提升一个人的气质，由内而发，引人瞩目。
李白，靠才华学识得以伴君王左右，引力士脱靴，贵妃研墨。实属一段流传千古的佳话，他用文学丈量着这片土地的长宽，就像庄子《秋水篇》中：往矣，吾将曳尾于途中。带着才华只身上路。
诗文的美，触目惊心。
自己在欢喜时，大地山河都在扬眉带笑，自己在悲欢时，风云花草都在叹气凝悲。惜别时蜡烛可以垂泪，兴到时青山亦觉点头。
陶渊明何以爱菊呢？林和靖何以爱梅呢？
中国沉淀多年的文学，铸出可以披戴的美。那是一种与市井地位容颜外貌无关的美。无论你是富贵贫穷，“潘安”或“媸容”，皆可承载。
粗缯大布裹生涯，。
腹有诗书气自华演讲稿篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
可能对我们大多数同学尤其是新生来说，大学时一个全新的开始也是自由的开始，再也没有老师每天敲黑板划重点，也没有课代表追在我们身后收作业，也不会有一次又一次没有尽头的模拟考试，但也许正是这样的一个环境之下，我们才愈加离书本远了。记得在初高中时代，能在课堂上偷偷阅读课外书是多么开心的一件事，能拥有空闲时间读书是无比幸福的，但如今，条件有了，时间也有了，但却很少再拿起书。也许曾经幻想过的捧一杯清茶，自由自在遨游在书籍的海洋中的情景难再现了。其实啊，在今天的这次演讲中，我最想跟大家说的是，无论什么时候，读书带给我们的一定会是收获。
我们早就听说过书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话是古人当时为了激励自己读书所作，其实放在我们今天，我们大可不必为了书中的黄金屋和颜如玉而去读书，在我看来，读过的书就像我们走过的路，什么时候算数的，我们有谁不羡慕满腹经纶的才子呢?又有谁不想达到“腹有诗书气自华”的境界呢?而这一切都将是从读书开始的。
自古就有杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，也有周总理的为中华崛起而读书，更有高尔基先生的“书籍是人类进步的阶梯”。我们每个人都明白，读书不仅仅能够丰富我们的知识涉猎范围，更能提升我们的自身修养。但真正做到读好书，好(四声)读书的却没有几个。
书籍带给我们的远不止字里行间的故事，而是这每一个故事背后的道理。正是因为读书，我们才了解可中国民族五千年的历史;正是因为读书，我们才知道书中真的有黄金屋有颜如玉;正是因为读书，我们才明白读书能改变我们，能让我们距离腹有诗书气自华更进一步。读书万卷始通神。希望我们在日后的生活中能够珍惜时间，挤出时间，去读更多的书，这一切靠的都是我们的自觉和自律，希望我们每个人都能成为腹有诗书气自华的人。谢谢大家。
我的演讲完毕。
腹有诗书气自华演讲稿篇十
说实话，做为一名中学生，形象真的非常重要，况且，我还是一名女生。
今天上午，跑操后，没有回到教室，管阳帆便带来一个消息：谢老师叫我去办公室！听到这个消息，我显然有些惊慌失措，怀着一颗沉重的心，我匆匆忙忙来到办公室门口，缓缓推开门。
迎面而来的是七班的两位高挑的女生，于可怡、靳子姗。尤其是靳子姗同学，站在那儿挺直挺直的，看上去比我高了一整头。
她们是由谢老师委托，来纠正我的站姿。平日里，我站在那里总会显得有些有气无力，弯腰驼背的，形象不是很好。
在谢老师与两位女同学的指导下我站得比直。我也找到了一个好方法：找面墙，后脑勺，双肩，臀部，后脚根紧贴墙壁，稍抬头，挺胸收腹，每天站立三十分钟，期间看看书，背课本，一举两得。
站直也有许多好处，比如说可以长个儿，预防颈椎病，燃烧脂肪，活跃大脑，提升个人魅力等。
另外，谢老师告诉我：“不仅学习要好，气质也非常重要，胸中有学问气质才是腹有诗书气自华！”
今天，我要感谢老师与两位同学的及时纠正。从今往后，我一定会不负期望，做个“腹有诗书气”的中学生！
腹有诗书气自华演讲稿篇十一
“她等着他的承诺，等待着他的回头，等到雁儿过，等到了最后，竟忘了承诺。”一直以来，都很喜欢黄磊，是喜欢他满腹的才华。
我是一个喜欢静的人，从不喜欢沙场上以一胜百的英雄，却偏偏钟情于那口齿伶俐的文弱书生，喜欢他们腹有诗书的意气风华。
我喜欢泰戈尔。“天空不留痕迹，但鸟已飞过”多美，“不要因为悬崖高耸就把你的爱情置于其上”多好，泰戈尔的一生很平常，但他的心却像海水，激情澎湃他不禁高呼“没有经过地狱般的磨练，哪能创造出开辟天堂的力量；没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱。”我为他的才华所迷，为他的激情所感。曾有人说，最具魅力的人就是能把平凡变得不平凡的人。只因一句“弓对即将离弦的箭说‘你的自由就是我的自由’”我想泰戈尔应该是最具魅力的人吧！
“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”一直都很喜欢徐志摩的诗，也很崇拜他，总觉得他有着一种超凡脱俗的气质，“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花，不胜凉风的娇羞。道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁，沙扬娜拉。”
从诗句中女子的娇羞含蓄中我仿佛看到了徐志摩临别时的幸福的笑容。满腹经纶的他，无论谈吐还是举止都是那么迷人。我知道了，喜欢他，不是因为他能呼风唤雨，不是因为他的风度翩翩，而是因为他取之不竭、用之无尽的满腹的诗书。
“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流”不愧是王维，“诗中有画，画中有诗”用来形容他真是太好不过了，虽清淡平凡但也别有味道，所以我喜欢他，喜欢他诗中呈现出的美丽的景色“松风吹解带，山月照弹琴”多么闲适的画面中人，我看只有这位满腹诗书的才子才写得出来吧！深林人不知，明月来相照。”多美的画面，在这位才子看来却是挥笔即成的事，满腹的诗书使得他才华横溢，清高脱俗。
古往今来，优秀的诗人诗篇太多太多，我所喜欢的也太多太多了，但无论是至人、神人还是圣人，能显赤示才华，脱颖而出的，却都是满腹诗书而气质高脱的人。
腹有诗书气自华演讲稿篇十二
题目源于一首诗。苏轼的这首《和董传留别》可能不为普通读者所熟知，而其中的“腹有诗书气自华”一句却广为传诵，原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于吸收知识，还在于提升人的精神境界。尤其是常读书，日积月累就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说：“人无书气，即为粗俗气，市井气，而不可列于士大夫之林。”事实证明，读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。“腹有诗书”指饱读诗书，满腹经纶，“气”可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面，它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。
高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。”看一本好书就如同和一位满腹经纶的人对话。
喜爱读书的男子，书香熏陶了他的本性。或淡定宁静，或气质儒雅，或大气磅礴，或温文尔雅。书奠定了他善良的本性。他犹如一棵树一般，狂风不倒，宁折不弯;犹如泰山一般，安然稳重。静坐之时，可常阅览群书，修身养性。
“贫者因书而富，富者因书而贵。”这是宋朝的王安石所写的。大概的意思是说，贫穷的人因为有书可读而变得富有，富贵的人因为有书充实自己而使自己变得高贵。
腹有诗书气自华演讲稿篇十三
古人云：万物皆下品，惟有读书高。
我是个爱看书的人。小学里的我是一名图书管理员，每天中午都会去图书馆理书。在理书之余，我也会在书架上抽出一本书来看看。步入了初中，学业渐渐地繁忙了起来，但我还是想方设法地看书，比如在网上看电子书或是去区里的公共图书馆里借书看。
小学的时候，我和身边的同龄人一样，都还喜欢看童话书，例如《安徒生童话》等。但到了大一点年纪的时候，我身边的同学都在看四大名著，我却还沉浸在童话世界里。我身边有许多人都觉得我很幼稚，这么大了还在看童话。而我，似乎也意识到了什么，虽然还是很钟情于童话故事，但是却也渐渐把视野开拓得更大了一些。这时的我也看起了科学方面的《全世界都在做的200个实验》等等，开启了我正式的看书“生涯”。
我记得有一个学期，我在图书馆里找到了一套书，名叫《卫斯理传奇》。在学校里，我总是无比期待中午开放的图书馆。每到中午，我就邀请同学一起去图书馆借书，并约定看完书后，把各自的书交换着看。用这种方法，我最终如愿以偿地看完了这一整套的书。
而现在，我几乎是什么类的书都看。随便给我一本书，我都能看得津津有味。
其实，我认为每一本书都是一个世界，一个永远不会终结的世界，这个世界里有许多人，日复一日、年复一年地过着属于他们自己的生活，演绎着各自的故事，他们永远都活着，活在精神世界里。作为读者的我们，也是这个世界的旁观者，我们会随着这个世界的高兴而感到高兴，会随着他的悲伤而感到悲伤，会随着他大起大落的变化而内心波涛汹涌。而读书的乐趣，不仅仅是读书而已，更是寻书过程的享受和读完书后的成长。
在这里，我不去推荐什么书，读书的乐趣要身临其境才能体会。我相信，每个人都是书的伯乐，每个人都能让书的伟大、书的神秘、书的光芒得以充分的体现。
“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。书中自有颜如玉，书中车马多如簇。五经勤向窗前读。”在此，我要告诉所有人：当你真正学会读书的时候，你就会明白读书的乐趣了，这种乐趣是说不清、道不明的。每个人都要细细品味书的奥妙，当你发现书的奥妙之处时，你就会发现其乐无穷。
最后，我把“腹有诗书气自华，最是书香能致远”这句话送给所有爱读书的人。
腹有诗书气自华演讲稿篇十四
读书是一个学生的正业，是所有学习活动中最重要的活动。
我经常听到很多家长抱怨，说自己的孩子不爱读书，不爱学习，就爱一个劲儿守着电视，守着电脑。固然，爱玩是孩子的天性，但聪明的孩子就会合理调配学与玩的时间。是先学后玩，还是先玩后学，或者是边学边玩，这些学习习惯的好坏，直接决定着你的学习成绩，考试得分。
很多学生认为把一本语文书吃透了，一本数学书弄懂了，就是会学习的人。这种想法是错误的，博览群书才是读书的首选。鲁迅先生说过，读书就像蜜蜂采蜜，倘若只叮着一处，所得就非常有限。因此，同学们要爱读书，多读书，有选择性地读书。
古代有许多爱学习的人，因为生活贫困没有条件读书，可这些外因条件并没有制约他们读书的热情，所以，我们才能看到许多流传至今的经典学习故事，如囊萤映雪，凿壁借光，悬梁刺股等。正是因为他们爱学习，懂得学习的重要，才成了有建树的人。我们现在的家庭条件和学习环境和古人相比有天壤之别，可以说我们的读书环境比古代的皇帝还好，可这么好的学习条件，很多同学却不知道珍惜。
昨天，我在微信上看到一个6岁的女孩，名叫李尚容，能认4000多字，并且熟读了很多国学经典，如《孟子》《大学》《论语》《笠翁对韵》《皇帝内经》《易经》《声律启蒙》《弟子规》等。她能把书中的经典名篇倒背如流，让我非常惊讶，非常感动。当然，这个小女孩属于凤毛麟角，不可能所有的孩子都能那么早慧。但是，我们四年级所有的学生个个聪明可爱，为什么学习成绩会有巨大的个体差异呢？我想归根结底还是因为态度问题。平时点点滴滴的学习态度，就已经决定了你期末考试的成绩了。学习来不得半点虚假，你付出多少汗水，就能收获多少分数。
下面我重点谈谈学习方法的指导，希望能给同学们带来一点启发，一点帮助。
一、课前预习很重要。只有先预习了，才能整体把握课堂，做到有的放矢，把课堂知识分解消化吸收。也只有预习了，才明白哪些知识容易懂，哪些知识不易懂，给自己听课指明方向。
二、课后复习很关键。课后复习是对课堂新知的巩固过程，温故才能知新。也只有在复习的过程中才能检测课堂学习的效果，对不懂的知识进行反复揣摩、研究，直到所有问题迎刃而解。
三、博览群书。课外书是课堂教学的有益补充，古人说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。为什么说秀才不出门全知天下事，就是这个道理。书中的故事和美文能给人以情感的熏陶和思想的启迪。我们学校四（4）班有个男孩名叫xxx，他就是一个爱读书的孩子，我记得上学期学习一篇《秦兵马俑》的文章，他知道的关于兵马俑的知识比教科书上还要丰富！
四、读书要做到持之以恒。滴水穿石，集腋成裘，聚沙成塔都是对日积月累的最好解释。如果做学问一曝十寒，是什么学问也做不成的。
一个饱读诗书的人，能从骨子里往外透出一份书香气，女生俏丽，男生儒雅。我衷心希望同学们能爱读书，爱写作，那样才能彰显你的内在气质。
腹有诗书气自华演讲稿篇十五
“水养人，书养心”喜欢读书的那种感觉，没有浓墨重彩，只有中国水墨画般淡雅超脱的情趣。
捧一卷好书，持一杯香茗，风露绵绵之夜，拥一颗恬然无为的心，望月色浅淡如白霜，只存些许轮廓，聆窗外风拂花，漱漱如雨，偶有几语夜莺飞雀滴沥婉转，方啼破这清晖如水的夜色。
这是一种绝美的意境罢。
余独爱这样的日子，充实、美好，这样的境界，灵秀、超脱。不为打发时光，不为所谓的颜如玉黄金屋，只为得浮生半日悠闲。在黑白分明的纸字中，在知识的浪巅之上，乘一叶扁舟，纵横遨游，步入书之心扉，建一座通往知识殿堂的桥梁。
历史类与散文集是我的最爱。《万历十五年》、《汉书》、《明朝那些事儿》……中华五千载历史源远流长，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。屈原九死不悔的苍凉，白起毫无人性的杀戮，卓文君不离不弃的守望，魏武帝壮心不已的激昂，曹植含泪成诗的彷徨，陶居士饮酒采菊的惆怅，张居正无奈夺情的心伤……有“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱与执着，有“采菊东篱下，悠然现南山”的淡远与闲适。诸如此类，铸就了五千年的辉煌。
以书为友，少走弯路，明鉴是非，思维敏捷，这是心灵的净化与陶冶，更是思想的放飞与超越。
我相信，。
2下一页。
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腹有诗书气自华演讲稿篇十六
王开岭曾言：“琐碎的利益和肤浅的享乐像白开水般冲淡了灵魂的浓度。”在商业社会中，诗词歌赋仿佛被束之高阁，而中国诗词大会让国人又对诗词充满向往，冠军于诗词歌赋浸润下，愈发让人感叹：腹有诗书气自华。
高尚的品质，合乎举止的谈吐往往是对人们气度的认可，同在诗词大会中展露文艺风姿的不仅是参赛者，更让主持人董卿以一个具有丰厚人文涵养的形象出现在人们眼前，她谈到自己的生活习惯时说自己一直保持睡前阅读一小时的习惯，卧室中没有手机和电子产品。正因如此，深厚的文学积淀也成就了她的不蔓不枝的主持能力，其文化底蕴之课让人暗暗领悟诗书之美，诗书之强。
美人当以诗词为心，当诗词之泉涌入心灵之泉时，不仅是滋养，更是一番灵魂的洗礼，与不经意牵动人们的思绪，折射出文化之韵。
“莲实有心应不死，人生亦老梦偏痴。”同样“痴迷”于诗词的还有中华传统诗词文化的掌灯人——叶嘉莹，叶老一生颠沛流离，坎坷起伏中，诗词对它不仅是文化，更是信仰，面对现代人的质疑“诗词歌赋有何用”她缓缓吟道：“古诗词能让人心不死。”诚然，商业化浪潮下，诗词作用被蒙蔽了一时，可当人们驻足细赏时会发现，原来诗词仍在那里，不来不去，恍若一株睡莲，任凭时光流淌，静静地享受着，散发着光芒。
爱诗之心于光阴流转中散发着芬芳；爱诗之人于风云变幻中屹立成师；诗书之韵，润物无声，其言妙处，自有灵秀之气，沁人心脾，感其芳华。
文人雅致似乎自先时至今日都为人所称道，林徽因诗意盎然，以灵动之心谱写百年倾城，仿佛于四月春中且美且独立；陆小曼绚烂热烈，以书画之美更生款款深情；杨绛潜心于文学，以内心文化的陶冶中塑成淡定与从容；在现代社会，人们质疑着读书的有用与无用，杨澜答道：“这份坚持是让我们有同样的生活，却又不一样的情调。”诚然，诗书于无声中震撼人心，于无形中涤荡灵魂。
高尔基言道：“华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚，渴望一次质的飞跃，便是在诗书中重觅新生，与现实生活中的名利相比，诗词更像是一味良药，祛除一种躁动不安的杂气，留一丝清凉，抚慰人心。
优雅是一种姿态与专注，是以精神的丰盛对抗现实的束缚，诗书润心养志，在不张不扬中丝丝萦绕着人们的思绪，也正是因为诗书，国人再次领悟诗文之韵，腹有诗书气自华，于诗词中撷得那抹动人之景。
腹有诗书气自华演讲稿篇十七
无论在飞机上还是在机场，我们都会发现，普通区里的人多以玩游戏聊天消遣，而贵宾区的客人大都在读书。
难道读书是贵族专享的一种活动吗？显然不是。相反，阅读几乎是成本最低廉的一种放松行为。而消遣方式的区别，反映的恰是精神需求的差异。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品。智慧里缺少了书，就好像鸟儿没有了翅膀。”而事实是，在物质逐渐丰裕的年代，随着阅读门槛的降低，读书的人反而少了。因为在闲暇时间，相比于捧一本经典，人们更愿意选择电子游戏、电影这些更为刺激、不太费脑力的活动。
其实，读书并非无乐趣可言。余华说：“我对伟大作品的每一次阅读，都会被他们带走。那是温暖和百感交加的旅程。”阅读带给我们的，是一次独特的心灵之旅。它并非味同嚼蜡。只是需要静下心来品味方可得其芳华。
有一位美国诗人曾说：“没有一艘船能像一本书，没有帆，没有桨，却把我们载向远方。”培根在《谈读书》中对书的好处也作了全面的论述。读书不仅愉悦身心，更能增长才干、开拓眼界。人们的生命在书里可以得到极大的拓展和延伸。
的确，伟人中也不乏读书的反对者。叔本华曾说：“读书只是让自己的大脑成为别人思想的跑马场。”这话不无道理。但如果我们翻阅这位天才哲学家的著作，我们会发现，其中的旁征博引让人叹服。想拥有独立的思想其前提必定是大量的阅读积淀。博览古今方可推陈出新。
书海茫茫，珍品俯拾皆是，凡尔纳小说的跌宕起伏，巴尔扎克作品的深刻讽刺，莎士比亚戏剧的丰富精美，尼采散文的深沉玄妙，都是光彩夺目的宝石，等着我们发掘。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽是科举制度下的功利说法，但书中的奥妙确实多。司马迁警枕苦读，方成《史记》；孙敬“悬梁”，乃成当世大儒；苏秦“刺股”，纵横诸侯；欧阳修“三上”发省，垂青文史。书成就了人，亦赋予了人非凡的气度。
人类文明的进步，其实也是认知水平的提高，书正是这样一种神奇的推动力，使人可以在有限的一生中体验不同的视角，形成完善的人格，从而在历史中稳健前行。
腹有诗书气自华演讲稿篇十八
英国哲学家培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”腹有诗书气自华，阅读会给人意想不到的收获，我们在阅读中充实自我、丰富自我。
你所读的书的厚度，等同于你人生的高度。喜爱读书，对我们大有裨益。从长远上看，阅读之于我们，可以陶冶情操、修身养性，并使我们由内而外的散发出一种气质，成功需要付出，这所需的毅力也是难以想象的。就短期而言，我们的阅读充满“目的性”。我们的阅读更多的是为了应试教育，是我们为了取得一定的成绩、完成一定的作业而主动或被动的进行的。或许有的人会因为这种阅读的出发点而否认它，但我认为，这样也很好，虽然这样的阅读“目的性”强，但是不可否认的是，它的确使我们的大脑“装”进了更多东西。读书破万卷，下笔如有神，不管为何而阅读，多读书，多智慧。
一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人的阅读都存在着差异，有的人喜欢内容多样的杂志，有的人则只爱大部头名著，有的人对报纸情有独钟……阅读虽分为若干种，但不论是在什么样的情况下，阅读好书、好文章都是我们所需坚守的一个原则。若是只对一些词藻绚丽、语句浮夸、总是在无病呻吟的书籍感兴趣，那将无法领略阅读的真正魅力，也无法从中提炼出精华，只能是一种纯粹的“耗时项目”，最终难有大成就。
在科技时代迅猛发展的今天，随着时代的高速发展、人们生活节奏的加快，智能产品的普及，读书也渐渐被人们所淡化、边缘化。有人说：“周迅离我们越来越近，鲁迅离我们越来越远；知道比尔的人越来越多，知道保尔的人越来越少；听周杰伦的人越来越多，听贝多芬的人越来越少……”在我看来，这是社会的悲哀，也是文化的倒退，我们需重拾书籍，重回净土，重新找到那片宁静，在读书中使自己得到升华。
腹有诗书气自华，只有自身有思想，行为有修养，才可以在抬头时望见星空浩渺，在低头时脚踏实地，继续砥砺前行。
青春因阅读而不被辜负，人生因阅读而更加精彩。
腹有诗书气自华演讲稿篇十九
——题记。
在学校举行的“把学校建设成为引领地方文明发展主阵地”的活动中，我参加了“阅读之星”的读书活动。在这个浮躁的尘世，我是一个喜欢安静的人，追求一种“宁静以致远，淡泊而明志”的境界，所以我喜欢阅读。
社会学家认为：“现在的中国处于急剧变化的一个时代，人们面对着巨大的外部刺激和挑战，整个社会范围内也就出现了全面的焦虑。”是的，现在连涉世未深的中学生也倍受冲击，很多学生盲目追星，穿奇装留怪发，流连网吧，沉迷ktv，染上黄赌毒，冲动好斗……所以现在的学生难管，老师整天疲于奔命的工作，却不见成效。一批一批这样的学生出到社会，社会将更加浮躁。
学校要引领地方文明的发展，还是要引导学生阅读。苏轼说得多好呀：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书人的内在气质是什么“粗缯大布”也裹不住的，人心是一朵未开的花，书如润物细无声的春雨，心花得到书雨的滋润，绽放的是文明优雅的美丽。
苏轼频遭贬谪，一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，在朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态后，依然说：眼前见天下无一个不是好人。他的一生是载歌载舞，深得其乐的。法国《世界报》评论苏轼：“居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；处江湖之远，尽职尽责，为善一方。在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；在贬期间他抗洪灭蝗，赈贫救孤，颇多政绩。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。”
是什么造就了苏轼伟大的一生？是读书。这是一个红尘滚滚的社会，人倘佯在灯红酒绿的欲望海边，稍不留神，就会脚步一滑，跌入万劫不复的深渊，在这其中，能够渡我们穿过这浊浪滔滔的大海，也只有书。明朝人陈继儒说：“闭门即是深山，读书随处净土。”每当我看完一章书，放下书本走到室外，看着青草绿树，房屋炊烟，飞鸟白云，真是美不胜收，清风徐来，吹散了喧嚣，涤荡了心中杂乱的念头，也滤净了人世烦杂、个人得失。
有一次我们全班同学交换改，一位同学在中埋怨现在的学校、老师、同学，总想回到小学的时光。因为平时她对人对事就颇多怨气，总想活在过去，不肯面对现实。所以我下评语的时候就运用了晏殊的词句和套改苏轼的词句，写下：“满目河山空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。休在中学忆小学，且将真心换情深，不负好年华！”她不明白，找我询问，我做了解释，并要求她多读书，告诉她：“读书后的心，如雨洗过的青山，干净、幽雅；是剔除了污渍的玉石，晶莹透亮，前尘不染。”她心有愧意，后来还真改了不少。
凯勒说：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”让我们一同泛舟书海吧，让好书引导我们健康成长，做一个文明的人去传播文明，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生！
腹有诗书气自华演讲稿篇二十
书是人类进步的阶梯，这句话揭示了一个深刻的道理——书是知识的载体，人的综合素质的提高很大程度上依赖于读书。一个人的语文素养，更是来自于长期的阅读与积累。
在封建社会里，大多数女子被剥夺了读书的权利，但有幸饱读诗书的女子中，也有不少人在史书上留下了浓墨重彩的一笔，李清照、薛涛、柳如是、上官婉儿、苏小小……个个才情不输男子。一句“帘卷西风，人比黄花瘦”，不知胜过多少才子的美文佳篇。诗书给了她们满腹才情与文人风骨。
著名作家史铁生因为身体残疾，只能在家休养。在那些漫长的寂寞的日子里，他以阅读充实自己。这样一个没有经过名师指点、没有亲自体验过生活中诸多乐趣的人，最终写出了《我与地坛》这样震撼人心的作品。可见，读的书多了，哪怕在空间上只能囿于一方小小的天地之中，也会孕育出极其出众的语文素养。
三国时赫赫有名的枭雄曹操，不仅喜欢兵法，也曾博览群书，吟出了“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的佳句，开创了“建安文学”，给后人留下了宝贵的精神财富。英国女作家简·奥斯汀一生都在名不见经传的斯蒂文顿小镇生活，由于家中兄妹甚多，未曾上过一天学，也没有请过家庭教师，却写出了广受全世界读者喜爱的《傲慢与偏见》。他们能取得如此卓越的成绩，均得益于多年的阅读积累。所以，平时的大量阅读是一个人语文素养的根基。
我的语文水平，一度也曾是我心中的痛。埋头做了那么多试卷，语文成绩却总是徘徊不前。后来，老师告诉我，想要提升语文素养，应去阅读中寻找灵丹妙药。于是我把更多的精力投入到不间断的课外阅读中，日积月累，我的语文素养一点点提升，语文成绩渐渐成了我的骄傲。
阅读是语文素养形成的重要基石。语文课堂的教学也是紧紧围绕着名篇佳作的赏析展开的，但局限于课堂学习的阅读是狭隘的，数量也是远远不足的。好的语文素养需要“读书破万卷”的积累，也需要“踏破铁鞋”的毅力。所谓“腹有詩书气自华”，便是当你遍览古今中外名著佳篇之后自然而成的出众的语文素养。
腹有诗书气自华演讲稿篇二十一
诗是什么？是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；是意境深远的油画，让人惊叹不已；亦或是姹紫嫣红的花园，让人流连忘返……而书呢？书是指引我们前进的灯塔；是通向成功彼岸的桥梁；是攀登知识高峰的阶梯……诗书读得多了，头脑就充实了，腹中就有墨水了，别不信“”。
先看诗。唯诗有华，秀于百卉。看李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪放；读李商隐“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的婉约；品陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的旷达……王维有“明月松间照，清泉石上流”的清幽；杜牧有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑；王翰有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的凄苦……我仿佛看到了文天祥在狱中不屈地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古佳句；我好似看到了陆游在村中孤独地写下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”这样的千古名句。我佩服他们高尚的爱国情操。
读诗，可以育德行，可以导人生。谁能用诗来充实自己，谁就能变聪敏；谁能用诗来充实自己，谁就能更豁达；谁能用诗来充实自己，谁就会走得远；谁能用诗来充实自己，谁就会看得开；谁能用诗来充实自己，谁就会行得顺……而读书也能医愚，能治穷，能励志，能使人学会怎样为人，如何谈吐，怎样交友……书能告诉我许多道理，数之不尽，学之不竭。
唯书有色，艳于西子。看一本书，如交一个挚友。从《汤姆·索亚历险记》中看到汤姆索亚的勇敢与正直；从《西游记》中读到孙悟空的坚定和机灵；从《钢铁是怎样炼成的》中体会到保尔·柯察金的执着与刻苦；从《鲁滨逊漂流记》中品到了鲁滨逊的辛勤和乐观；从《假如给我三天光明》中悟到海伦·凯勒的顽强与真诚；从《水浒传》中感受到到梁山好汉的坚忍和忠义……无聊时，我读书；空闲时，我读书；寂寞时，亦是如此。
一首首好诗如一坛坛美酒，虽经时间洗涤，岁月蹉跎，依旧散发出醉人芳香；一本本好书像一颗颗明心，任凭斗转星移，世事变迁，依然闪闪发亮；一首首好诗，一本本好书，恰似一个个贝壳，一粒粒沙子，海潮汹涌过后，散落，覆盖在海滩上，发出美丽动人的光泽。
诗如清风，拂去心中的尘埃；书如甘泉，涤荡心头的负荷。真的，。
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