中职生寒假工作总结(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-08 11:51:26
中职生寒假工作总结(优质14篇)
时间:2023-11-08 11:51:26     小编:JQ文豪

在总结中,我们可以梳理思路,提炼经验,从而更好地应对类似的情境。如何写一篇优秀的总结是我们每个人都需要思考和探索的问题。阅读这些范文还可以帮助我们扩充词汇量,提高写作的表达能力。

中职生寒假工作总结篇一

20xx年新学期开始,为保证我校在本学期不发生安全责任事故,我校针对自身的情况结合教育局通知要求,重点做了以下工作:

各小学按照责任区划分,对学校的教室、专业教室、围墙、用电设备、线路、监控设施进行了安全排查,未发现新的安全隐患。同时继续加强对接送学生车辆的管理力度,告诫学生及家长不乘坐报废车、黑车、超员车;对家长开私家车接送学生的,建立乘车档案;幼儿园接送学生车辆不得超员。

每所小学认真落实门卫、值班、巡逻制度,在学生上学和放学期间有学校领导和两名教师在学校门口值守,在学生上课时间做好门卫工作,不准外来人员进入学校,定期对学校的每个部位进行火灾隐患检查,防止火灾的发生。

开学后组织升国旗仪式,召开全体师生大会,利用国旗下讲话加强学生安全教育,教育学生树立法治意识,今后每周召开主题班会,让学生学习安全常识和自救常识。同时教师开展学生矛盾排查,对管制刀具和危险物品进行了清缴。

开学后学校将以《致学生家长一封信》的形式,把学校的作息时间,大门开闭时间和应急避险知识告知学生及家长,同时把家长对学校在日常管理和教学的建议征集上来,并让家长签字将回执收回由学校留存存档。

马庄中心校

20xx.02.10

中职生寒假工作总结篇二

xx市xxx和xx教委的高度重视和精心组织下,我作为xx市挂职学习的第三批成员之一,于20xx年10月14日出发,经过47小时火车的长途跋涉,在20xx年10月16日抵达xx。xx市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上,我认识了xx中学的x校长。x校长把我们带回了学校。现在回想起来,这好像是昨天发生的事情,依然历历在目。有幸来到xx省xx市xx中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况,总结如下:

20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,我意识到xx教育局的安排是让我感受xxxx和xx学校工作的异同,促进区域之间的交流,推进区域共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到xx中学学习感到自豪和荣幸。

1、熟悉环境,努力工作。来到xx中学,这所xx省最有影响力的初中后,我被安排在党委校办工作。党委校办是学校的一个行政部门,它和德育处、教务处等其他部门有着密切的工作关系。为了尽快熟悉校办的工作情况,我认真阅读了校办的工作内容,很快了解了校办的工作流程。在主任不在的情况下,能够独立完成校办的工作。同时,结合校办的工作需要和学校的要求,为xx中学制定了一系列规章制度和管理制度,深受同事们的好评。

2、严格要求,注重形象。在挂职期间,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。在挂职期间,我参加了学校几乎所有的周末监考。在其他老师有病有事不能履行监考职责的情况下,本人任劳任怨,先后参加了成人高考、xx省对口单招文化考试、国家二级建造师考试等一系列考试的监考工作。

3、认真学习,积极进取。在xx中学,我主要师从的是校办的xx老师。xx老师是一位教学经验丰富的高级教师。我每天按时按课表去听他的课。通过听x老师的课,我掌握了最新的文言文教学的方法,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。

4、认真听课,参与教研。做为一名语文教师,我在挂职期间,每周二按时参加学校主备试教课的听课与评课活动。在听课中,很多老师的新思路,新方法和新创意,对我产生了有意义的启发。如:崔学华老师的一堂《保护野生动物》的实践活动课。x老师不但准备了丰富详实的关于野生动物的现状的资料,能把这些资料运用得很到位,活而不乱,井井有条,而且在课堂上注重培养学生的口头表达能力以及保护野生动物的意识;xx老师主备试教的《观刈麦》一课,没有传统的教师引领学生从读中领悟诗意,而是在哀惋的音乐背景的烘托下,让学生随音乐读一读,谈一谈从中感受到了什么。学生大多都能直入主题,谈出对农民悲惨命运的同情。在教授《观刈麦》一课的过程中,杨露老师又不失时机地引入了《观刈麦》的作者白居易的另一文本《卖炭翁》,同时向学生渗透了白居易的创作理念“文章合为时而作,歌诗合为事而作”,使学生懂得了写文章应关心百姓疾苦,不作无病呻吟之作;xx老师的主备试教课《木兰诗》看似随意,普通话与xx话交替使用,不乏幽默,但也渗透着授课教师深厚的文化底蕴。如学生问道“着我旧时裳”的裳读什么?x老师对此作了详细的解答,讲出了这个字的古义与今义。汤老师的组织教学能力给我留下了深刻的印象。在课后的评课活动中,通过与授课教师的交流与切磋,我提高了认识,感受到了一种蓬勃的力量。正是这种力量催人深思,催人进取,催人向上。

5、潜心学习,迎难而上。在挂职期间,我担任了xx中学初一(5)班的语文教学工作。在新的教学环境中,我也遇到了一些不可避免的困难和问题。苏教版教材与人教版教材不同,教学内容有不同之处。内地班级学生人数较多,我所带的班级学生达到了55人。这55个学生是有个性、有思想的。他们各有自己评价老师的标准和原则。前一任老师为学生付出很多,只是由于疾病不得不离开了学生。如何使学生尽快接受我,配合我完成教学任务?我在课前认真钻研教材,力求每一节课前做好充分的准备。对于课上可能会出现的情况做到心中有数。“一分耕耘,一分收获”,由于我的努力,我所带的初一(5)班在期中考试中获得了初一年级部颁布发的“文化学习先进班级”荣誉称号。对于初一(5)班,这是从未有过的佳绩。本人对于遇到的困难和问题,不逃避,不推诿,而是迎难而上。在带课期间,我尽职尽责的工作态度,赢得了班主任的认同和学生的广泛赞誉。

xx中学教师爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质,给我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了北中的和谐校园。

在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊。同时,还能充分发挥桥梁纽带作用,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水平,为教育的春天增添色彩。

中职生寒假工作总结篇三

时间就像流水一样,不知不觉从指尖滑过,回头看看,20xx年的最后一个月里,我们忙碌而又充实。

(一)敦煌校区周末小桔灯作文班上课情况

本月学生上课情况基本正常,就是月末这周二年级作文班付婧阳因为学校作业较多,家长怕耽误期末复习,打电话说以后的课都上不了了。但是总的来说该上的16次课程已上满,没有影响到正常的教学活动。四年级的张博因为考试时间较早,月末的一次课也未上。但是已经将期末复习相关内容交代给学生了。

(二)新区邮局校区晚上习惯养成班上课情况

晚上班本月上课情况较好,学生到校情况也挺好。临近期末,给学生复习内容每次都有涉及,比如每次加入课文背诵,字词听写以及相关复习题。数学方面也给学生准备了相关复习题,每天做相关考试训练。另外家长反映孩子一遇到学校考试,成绩就不如平时好,可能是孩子还不太适应学校考试,所以准备在考试前做一下相关考试训练。

(三)教师讲课大赛情况

本月讲课大赛自己在上公开课方面还存在很大的不足,尤其是对上课时间的把控还需要再加强训练。另外公开课与平时上课完全不同,需要更多的情景创设和与学生之间的交流互动,可能在做课堂笔记方面相对薄弱一些,所以这个我想需要加入更多的识记内容,将知识点转化成口诀之类的,方便学生记忆,做到听一节课过后有更大的收获。

另外各位老师的建议、意见我都一一记录下来了,今后有则改之无则加勉!

(四)平时备课情况

本月备课比起前几个月来顺手了一些,因为也已经历练了三个月了,对教学内容的熟悉程度相比较前几月有了很大进步。对学生学情的把握也更加到位了,相信继续这样不断学习,不断超越自己,以后可能会更进一步。在此感谢李老师的很多指导和建议。

(五)敦煌校区寒假作文班招生公开课准备情况

已经提前将考试复习内容与学生进行了沟通,相关复习试题已经发放到学生手中,在最后几次课都是做总结性的复习和专题训练,希望学生期末都能取得好成绩。

对于涂卡大赛的规则设计情况,毕竟是第一次做这种活动设计,很多方面想的不是很到位,感谢大家的配合和出谋划策,使得本次在敦煌校区举办的涂卡大赛取得了预想的效果,总算功夫不负有心人啊!

第一次召开家长会,之前的各项准备工作还算比较到位,虽然家长没有全数到来,但都已经通过电话与家长进行了交流沟通,家长反映还算基本满意。可能还有欠缺的地方,今后会继续努力改善。有点小遗憾的是没能将本学期准备的电影配音大赛和汉字听写大会在家长会上及时的呈现给家长,以后希望能将这些内容加入进去,让家长看到我们给学生所做的训练和学生在这个过程中的每一点进步。因为毕竟作文进步起来需要相对多一点的时间。

本次配音大赛是第一次举办,感觉学生发挥出了自己应有的水平。对二年级的学生来说,此次配音大赛的难度还是很大的,学生在与老师的配合方面做得很好。因为平时对学生的要求很高,所以他们的表现我还是很满意的,在此要谢谢我的学生了。对于四年级的学生有点遗憾了,他的朗读平时训练的也很好,但是由于时间的原因,没有给他展示的机会,对此有点抱歉。

本次汉字听写大会来说,作文班学生的表现不是很满意,一方面学生的书写不是很好,另外对汉字的识记不是很准确,很多平时听写过的词语个别学生还没有掌握,看来学生对这方面的认识还不够深刻,重视程度还不够。以后要加强对学生这方面的训练。

每一次的分享都是一次精神与精神的碰撞。我们交流分享的并不仅仅是知识,更多的是我们的感情,无论是对工作、对生活、对学生、对家长以及对我们自己。我很感动,也很感谢这样的平台。尽管本月工作任务比较重,但是依然坚持着我们的分享。

阅读活动我参与的就是前期关于阅读存折的设计与讨论,还有对于学校已有图书的整理工作。真正没有看到学生的阅读情况,但是从其他老师的反馈来看,我的晚上班学生和家长还是比较喜欢的。但是毕竟是一年级的学生,很多阅读习惯和阅读方法都需要老师去引导,这方面可能我们还是有一点做的不到位,需要注意一下。但我相信,这个活动就像一粒种子,刚开始它需要加倍的呵护,但是当种子慢慢发芽,学生的阅读习惯慢慢培养起来,终有一天,它会长成参天大树,给学生和我们学校带去更多的收获!

本月大致情况就是这样。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!与大家共勉!

中职生寒假工作总结篇四

20xx年寒假,我校以市教体局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作领导小组,制定详细的寒假工作计划,加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

放假前,成立了假期值班领导小组,制定了详细的假期值班安排表,全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制,严格门卫登记制度和校园巡逻制度,认真做好值班记录,单位值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话保证了24小时通讯畅通。

放假前,对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理、适量,确保学生有足够的休息时间;提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的寒假作业。

抓住节日时机,加强对学生的中华传统文化教育。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,组织学生开展寒假读书活动,鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。

1、组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动2、组织学生积极参加教体局与市新华书店联合开展的“品读书香提升自我”征文活动。

3、本着就近、便利、安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。

4、教育和引导中小学生在寒假文明上网,引导家长加强对子女寒假上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。

通过登门家访、电话访问等方式,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点,落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的工作机制,通过春节期间登门家访,发动家长、社区力量,切实做好各教育层面的控流防辍工作。

要求家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,加强体育锻炼,养成健康的生活卫生习惯。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识。新的学期,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

20xx.02.19

中职生寒假工作总结篇五

20xx年寒假是个特殊的寒假,也是一个不平凡的春节。为什么这么说呢?因为新冠状病毒袭扰了我们,我们与武汉与全国人民一样,做着同样的一件事情:联保联防,全力开展防控阻击战,为确保全体师生安全健康而积极努力。

2月10日,按照年前安排,应该是开学的第一天,而我们因为疫情只能待在家中,用网络给学生直播授课。现在疫情形势依然严峻,防控任务还十分艰巨。为进一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,现就寒假的防控疫情工作做一个简单的梳理和总结:

一、牛顺奇校长自1月21日晚到市委教育工委参加防疫情紧急会议以来,先后三次到市局开防控工作会,从此他一天也没有离开过学校,和班子成员、中层主任一道坚守阵地,值班带班,完成各项防控任务。

二、领导班子、中层主任先后5次召开现场会和视频会,传达贯彻会议精神,成立了学校防疫情领导小组,制定了活动方案、各种防控预案以及各项工作措施。

三、按照防控任务、性质、工作特点成立了5个工作小组,在学校党支部和防控领导小组指挥下,有力有序开展工作,保障各项防控任务及时有效地贯彻落实。

四、上下齐动,积极配合。据不完全统计,每天排查635人,共排查发热、居住地、流动的、密切接触的、物品准备、党费多缴等情形的人员1万3千多人次,发送传真80多份,邮件50多封,领取接收文件20多件,公众号、工作群发布通知要求、工作安排等30余次。

五、我校党支部10名党员自愿多缴党费3200元用于武汉抗击疫情,党员同志们以实际行动展示了党员风采,温暖和激励着广大党员群众抗击疫情的信心与决心,为打赢疫情防控阻击战添火助力。

六、班主任时刻关注学生假期安全、健康状况,配合政教处完成学生和家长排查、紧急排查7次,及时通过班级微信群传达学校精神、发布学校通知,筹备班级钉钉群,为直播课堂做了充分准备。

七、设置门口测温站一个,对外来人员进行测体温,并对学校进行全封闭。

八、配合居委会和桥西政府,接送邢台市对本校职工及亲属进行集中隔离三人次。

九、针对内丘县东庞矿疫情加重态势,主动摸排4类情况人员,做到早检查、早隔离、早治疗,防患于未然。

十、王磊老师牺牲寒假休息时间,被抽调到教育局防控领导小组办公室,工作积极主动,高质量完成各项任务,受到局领导表扬。席国静老师主动放弃产假,提前上班,投入到初三毕业班语文教学空中课堂直播工作中,让有关成员有更多精力投入到防控中来。

十一、成立了学校师生心理健康咨询服务团队,开辟了服务热线,有11名有专长的老师主动申请参与,为广大师生心理健康保驾护航。

最后,希望全体教职员工和学生,在学校党支部和防疫情领导小组统一领导指挥下,听从号令、服从安排,居家出色完成防控各项任务,保护好自己,保护好家人,为社会稳定、为打赢防控阻击战作出应有的贡献。

中职生寒假工作总结篇六

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据上级领导下达的文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务,积极参加少先队员的“六个一”活动,取得了可喜的成绩。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有:四年级读书380本,三年级班读书267本,五年级读书230本,六年级读书204本。其中同学能每天读书,而且坚持写假期日记,三年级同学不仅阅读了大量的课外书和报刊,还认真了写读书笔记,提高写作能力。假期里同学们获取更多的知识,提高了能力。全校同学在假期共读书1816本。

我校号召全体少先队员、儿童团员利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。有的学生利用压岁钱给父母、长辈多个惊喜,有的和父母共同制作年夜饭,有的请父母讲抚育子女的一、二个难忘的故事。这些点点滴滴的事都代表着一颗颗感恩的心。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使广大青少年愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

中职生寒假工作总结篇七

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应县教育局的号召,根据《辽阳县教育局关于全县中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的`有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

寒假工作总结篇根据鹤岗市教育局寒假工作要求,逸夫小学立足学校、依托社区、依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展“六个一”活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,特总结如下:

1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。

2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。

(一)假期家庭教育。

1月8日,我校在学校领导大力支持和大队部组织下,学校举行了家长座谈会。学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了80%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。各班班主任针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数、师资情况、班级的管理情况以及假期里家长如何科学合理安排学生假期生活等主要工作等。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。

(二)假期学生教育。

1.落实“六个一”工作。

为落实好“六个一”工作,学校就给学生布置寒假作业这一主题,组织班主任和各科老师进行讨论和敲定,最后精心设计和制定了全校学生共同作业和各年级特色寒假作业。

2.“爱我家乡”公民道德教育。

3.“低碳生活,从我做起”主题教育活动。

(三)假期教师教育三、展示评比,认真总结。

开学后,我校组织各班对寒假作业进行了展示。通过展示学生假期作业,可以看出学生们的寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的,他们在充分体验长假带来的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了家长认可,我们会一如既往、不断发展!

中职生寒假工作总结篇八

时间如流水,转眼之间,寒假已离我们而去,新的一个学期又来临。在假期中,我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神,认真实施了《桥头总校关于做好假期工作的安排》,以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动,让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况,对寒假工作做一个总结。

一、加强了学生的安全教育。

1、落实了各类安全教育与行规教育:

(2)、严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

(3)、用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

(4)、文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

(5)、未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

(6)、不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;

以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

二、落实了师生读书活动。

鼓励学生读好书是我们学校的传统,创建书香校园是我校的办学宗旨。书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们全体师生走进了书香寒假“读一份报,看一本书”,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生家庭构建一个理想的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。

(一)、教师寒假“落”书中。

读书使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。教师认真阅读了《好教师必学的5项教育新思维》,细读了余文森教授编写的《有效教学十讲》以及郭思乐教授编写的《教育走向生本》,每位教师除了做好批注外,还记了3000字以上的笔记,并撰写了2篇学习心得体会。开学后,我们进行了教学案例口试抽测和教师体会交流评比,感受到了教师们理念的提升。

(二)、学生寒假“跌”书中。

假期前各班根据学生的喜好来选书:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标,确定学生假期的读书内容。开学后我们根据学生假期的读书情况,进行了全校评比,共有91名学生获得了奖品和奖状。称谓其他学生学习的榜样。

三、落实了减负工作,学生作业效果高。

假期我们严格按照有关部门的规定,精心安排设计各学科作业,其中很多实践、探究性的作业受到了学生的欢迎。学生作业书写认真,度过了一个轻松愉快的寒假。开学后,我们在班级评选展评的基础上,进行了全校评比表奖,其中有39名同学获得了奖励。

四、在寒假中我校开展了“五个一”活动,让学生在假期中积极地开展了读一本好书、看一部优秀影视作品、做一项小发明小制作、写一篇优秀假期日记、进行一次社情调查活动,开学后也进行了评比总结。

五、重视了家庭教育的指导。

不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。看好报,读经典好书,写好字,强实践,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。

中职生寒假工作总结篇九

光阴似箭,转眼间在梅家工作了一个多月!翻看一月的工作日志,回忆着忙碌充实而又紧张,愉快的一个多月,今年对我具有特别的意义,因为今年是我从学校踏上社会工作的一年,也是我踏上这个行业的第一个月。这是我职业生涯的一个转折点,我对此特别难忘,尽我最大的努力去做好我的工作。通过一个月的不断的学习以及和上级领导及同事的帮助。我已经基本可以融入梅家这个大家庭。个人的工作技能也在学习之余有所提高。虽然工作中还存在着这样和那样的.不足之处,但应该说这个月付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟稳重了,这个月的工作情况总结如下:。

一、以踏实的工作态度,按部就班的做好公司检查工作。

二、尽心尽职,做好公司的各项的工作。

三、本着以质量为主,客户为上,高效的工作思想精神。

一个月以来,无论是在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,面对新的任务新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

明天总是充满着希望,我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的同事一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人理想。

中职生寒假工作总结篇十

近期,建艺系各年级、各班级利中午、晚上等课余时间,召开“齐协共渡时艰”防疫抗疫线上主题班会。

系党总副书记、全体辅导员、班主任和班长,根据分管的职责不同,分别给学部、3个年级、18个班级和部分学家长,召开不同层的年级会、班级会议、班部会、宿舍长会、家长会等20多场会议。线上会议均在企业微信上进,分析了当前疫情形势,解读了防疫管理23条规定,提出了个防疫要求,学习了《告全体学和家长书》,通报了近期线上学习的情况,强调了考勤、请假制度等,师共同观看了省教育厅继续依托江苏省学理危机预防与研究中制作的“‘苏’与你同抗疫”之“防疫三步骤”主题微课。在由交流环节,师起明确了抗疫专项临时困难补助申请的`详细条件要求,就学和家长共同关的开学话题、安全防疫进了答疑解惑,表彰了在防疫抗疫中参加志愿服务的师。

本次主题教育活动,全体学都意识到,要做好个健康第责任,主动加强理调适,保持作息规律运动,觉增强际互动,严格做好线上学习和作业提交等作,以积极向上、平和理性的态,共同防疫抗疫。

中职生寒假工作总结篇十一

20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动

在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

20xx年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据县教育局的统一部署和教育局的统一安排,确定了寒假工作领导小组,成立了以xxx校长为小组长的领导班子,班子成员包括学校副校长、教育主任、各年级主任、后勤主任等。

学校召开了寒假值班安全管理专题会议,明确了领导带班,后勤人员值班时段、职责,要求建立值班工作日志,严格值班考勤制度。印制了告学生家长书,明确了学生假期作业,安全管理要求,要求家长引导学生按计划完成寒假作业,多陪孩子读书,共同阅读《美丽合阳》、《红旗飘飘引我成长》、《读写天地》等地方教材,营造“书香家庭”良好氛围。引导学生文明上网,文明度假、安全出行,切实做好防交通意外、防煤气中毒、防火、防电等工作,确保学生平安返校。除了与学生签订《寒假公约》外,学校还给每一位学生印发了《20xx年寒假告家长书》,要求学生和家长安全、文明度过假期。

学校对寒假期间的值班工作进行认真的安排。要求领导带班协助检查值班人员处理异常情况。要求严格交接班手续(交接班时间为先一天下午六时),做到24小时通讯畅通(固定电话和移动电话);做到,如有突发情况,要立即上报并作出应急处理。假期中各值班人员能够按时值班,准时上岗,每天下午向值班巡查李国玉校长汇报学校的情况,假期中无一例不安全事故发生。

开学时,共收到读书征文总共400多篇,家风家训家庭故事征文400余篇,200余张迎新年手抄报和图书阅读卡,开学后,组织专门评审小组,经过认真评选,评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,读书之星12人。抄写《孟子》过程中,因为要求是竖排、繁体字,就不是机械的抄字那么简单了。面对经典必须至诚至敬,同志们一笔一划,工工整整,又必须注意力集中,避免出错。抄写经典比诵读经典更让人心安定,给大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一丝清静。写字可以让我们静心、养心,在一心一意的抄写中,经典的能量也一点一滴注入体内,心灵得到一次洗礼。

放假前,学校给每一位学生印发了《各年级寒假作业单》,让学生家长知道孩子在假期的学习任务,以便督促学生科学分配时间,适当休息、不忘学习,按计划完成各科寒假作业(包括各科老师布置的作业)和社会实践作业。开学后,要求各科教师逐一检查学生作业,并且在寒假作业发聩单上进行签字确认。经检查,学生作业完成率达90%以上。

制订了甘井镇中学教师假期家访工作实施方案,明确要求每位教师在寒假期间要入户家访学生不少于五人,了解被访学生家庭情况,学习情况,收集学生及家长对学校教育、学生管理的意见建议。开学后上交家访登记表,学校分类整理汇总。安排各级班主任在期末考试后对学生进行电话家访。告知家长学生寒假作业,安全教育管理要求,反馈学生在校表现、学习情况,并送上学校班级对学生家长的新年祝福。这一举措大大增进了家校联系,实现了家校寒假管理的无缝连接,确保了学生假期安全。

退休老教师以他们美好的师德,辉煌的成绩推动着学校的不断发展。假前,甘井镇中学组织师生来到退休老教师家中,送上全校师生对他们的敬意和节日祝福。一幅红对联,一封慰问信,传递的是真情,表达的是关怀。被访老教师灿烂的笑容,幸福的喜悦让人感动。他们表示仍将关心学校发展,愿为学校的腾飞奉献余热。

一项项措施,一步步工作,无不体现了xxx镇中学全体师生求真务实,追求卓越的良好风貌。新的一年新气象,我们祝愿甘井镇中学的教育发展步步辉煌,再创佳绩。

中职生寒假工作总结篇十二

轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将如下:

放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的'地方,不要参加班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

1、开展“读好书”活动。

书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》,郭春明同学读了《昆虫记》,《少儿版三国演义》等,并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

2、学做家长小帮手。

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

3、爱祖国,以祖国为骄傲。

每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的过程中,感受祖国的伟大,培养孩子爱祖国的精神,以祖国为骄傲。

寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

中职生寒假工作总结篇十三

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了卢家巷实验学校学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

寒假第一天,同学们写了一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,同学们又写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

寒假期间,我们要始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让我们每个人都来多读几本书,小学生可以读一些《十万个为什么》《中华传统美德》等,中学生可以读几本中外名著,还可以读一些有关“神舟”飞船的书籍,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息,始终铭记“我是一名学生”,“学习是学生的天职”。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

寒假期间免不了走亲访友,这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

走亲访友要饮食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时要注意家中电线开关,防止发生触电事故。提高自我保护意识,愉快过寒假,安全每一天。

我们从以上六方面着手,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。我们认为这个寒假是文明、愉快、充实的!

中职生寒假工作总结篇十四

20xx年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据区教育局的统一安排和部署,确定了寒假工作领导小组,成立了以周丽艳校长和杨含晓书记为组长的领导小组,小组成员包括学校几位副校长、教导主任、工会主席、团书记、各学年组长。

学校在放假前,各班主任印发《致家长一封信》,将学校假期工作的计划、要求告知家长,取得家长的.理解和支持;对全体学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,引导和教育学生过一个快乐而有意义的寒假,认真组织学生围绕“珍爱生命,远离毒品”对学生进行禁毒教育,预防青少年违法犯罪教育和自护教育,为青少年的健康成长创造良好的外部环境。

假期开展了“读经典、诵美文”读书征文活动;开展道德实践活动,结合我校学生年龄特点、地域特点组织开展“四个一”实践活动;开展手抄报展评活动;开展以传统节日、美丽家乡、快乐假期等为主题自编自创富有个性的节日小报活动;组织开展青少年上冰雪活动,开展速滑、冰球、跳绳、转呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活动。

开学初,共收到读书征文共200多篇,道德日记150多篇,手抄报140多幅,学校将组织专人对作品进行评选,每项评选出10幅精品上报区教育局参加评选。

由于组织得力,措施到位,学生在寒假期间表现良好,寒假生活过得充实而有意义。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9292428.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档