我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
守护明天的心得体会篇一
自然灾害、社会事件、个人意外等各种突发情况时常出现在我们生活中，它们的发生往往会给我们的生命造成不可预计的影响。在面对这些突发事件的时候，我们总是感到无助和惊恐。我曾经经历过一次车祸，那一刻我非常害怕，甚至于不知道该如何应对。
第二段：表达自己的感受
回顾这一过程，我深深意识到，生命的脆弱和珍贵，我们需要好好珍惜自己的每一天，同时也要为未来的自己和家人保护好现在的每一天。在面对突发事件时，我们需要使用我们掌握的知识和技能去应对，在保护自己的同时，还需要为周围的人提供帮助。
第三段：谈谈对未来的规划
在守护明天过程中，我们也需要对未来做出规划，为可能的危险来做好准备。比如，我们需要学习急救技能等。同时，在生活中也要做好保护环境、保护自然资源的相关措施，让这个世界更好地继续。
第四段：讲述守护的过程
在过去的几年中，我一直在尝试守护自己和周围人，以及保护环境的相关措施。我参加过一些志愿者组织，帮助那些需要帮助的人们，同时也和朋友们一起为环境保护做出了一些努力。这些过程也让我更深刻的理解了生命的宝贵和环境的重要性。
第五段：总结全文
守护明天，不仅仅是对个人生命、对周围的人，还包括我们需要为环境、为未来做出一些努力。通过这些努力，我们可以更好地发挥我们的作用，让这个世界更加美好。希望我们每一个人都能在自己的生命轨迹中做出属于自己的守护措施。
守护明天的心得体会篇二
青少年是祖国的希望，是未来的栋梁，他们的成长教育，应当引起全社会共同关注，__曾经指出：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育”。要真正预防和减少青少年犯罪，就要从源头上抓起，需要家庭学校、社会各界做好教育工作，净化社会环境，营造良好氛围，做好帮教引导工作，让我们大家都行动起来，为预防和减少青少年犯罪贡献自己应有的一份力量。
一、要加强素质教育，素质教育是为人生做准备，即为人生打基础的教育。加强素质教育就是要让每个学生掌握“学会做人、学会学习、学会健体、学会劳动、学会审美”等基本技能。
二、要增强青少年的法律意识和法治观念，就目前来看，有些学生对法制教育存在模糊认识。有的认为社会主义法律是对付敌人的，与自己无关，不必学;有的认为法制教育是用来吓唬人的，是对有劣迹、表现不好的同学进行的教育，自己不属于这个“行列”;有的认为从将来职业考虑，长大后既不当法官，也不想从事其它执法工作，学不学法律知识无关紧要;有的认为反正自己不犯法，只要学好文化课，学不学法律没关系;还有的认为自己年龄小，即是有违法犯罪行为，也不会被判刑坐牢。这些学生没有认识到接受法制教育，不仅是守法的需要，也是用法的需要，没有认识到，不知法、不懂法，在市场经济社会中寸步难行。常言道：“没有规矩不能成方园。”一个国家没有法律就无法可依，一个公民不懂法律就寸步难行，如走路开车有交通法，买卖东西有合同法，读书有教育法等等。一个法肓是不能用法律武器来保护自己的，每个人都必须在法律规定的范围内活动，这样就必须知法、懂法、守法。
三、要增强青少年明辨是非能力和审美观念，哪些该做、哪些不该做，好、坏有时就是一念之差，一步之遥，作为青少年一定要有自我保护意识，要明辨是非、冷静地观察周围世界，对是与非，对与错有自己正确的见解，一旦发生对自己直接或间接侵害，无论是来自于思想意识的侵蚀，还是物质利益的诱惑，能自己辨别，主动回避。
四、是要增强青少年的道德意识，要加强道德意识的培养，增强其自觉抵御外界不良诱因的能力，使之在各种有害因素的引诱下，坚持自己的观点和立场，并能与不良现象作斗争。当学生真好，学生有希望，有明天”。
守护明天的心得体会篇三
“守护明天”，是我们现代社会对于未来的最大期望。随着科技的飞速发展和人口的不断增长，环境保护、资源的有效利用、绿色低碳等议题逐渐被人们所重视，而这些议题都直接关乎着我们未来的生存和发展。在这样的大背景下，每个人都应该以“守护明天”为己任，从个人层面出发，通过自我调整、自我改造等方式，做好自身的心理和行为调适，积极参与到守护明天的事业中来。
第二段：认识环保的重要意义
环保是守护明天的核心所在。过去几十年，地球上的生态环境、自然资源已经遭受了严重的破坏，而大多数人对于环保意识的觉醒还是比较晚的。其实，环保意识的觉醒，除了能够让我们着眼于未来，倡导节约、低碳、环保的生活方式，还能够让我们在意识上进一步认识到自然环境的重要性，从而更加有效地保护环境，防止前所未有的危机爆发。
第三段：通过行为调适来守护明天
在日常生活中，每个人都可以通过一些生活习惯和行为习惯的改变来守护明天。例如，我们可以少用一些塑料袋、纸巾纸等一次性用品，尽可能使用环保袋和环保杯等可循环使用的物品。还可以通过减少开车或不开车的方式，使用公共交通或身体力行选择绿色出行，以减轻每个人的个人碳排放。在日常生活中，人们还可以选择更加绿色、健康的食品和生活方式，遵守地球日的旨意，积极参加碳减排、家绿低碳、低碳日等类似活动。只要每个人都能够以身作则，从小事做起，就能够让我们的生活更加健康、环保、可持续。
第四段：守护明天的心理准备
在守护明天的过程中，我们还需要培养适应环境变化和面对未知情况的能力。首先要有心理上的准备，因为守护明天需要我们做出一系列的改变和牺牲。例如：减少开车、减少用电、少买包装物等等，而这些改变都需要我们自己来实现，因此会给人带来不适和不便。要想跨越这些心理上的障碍，我们需要保持内心的坚韧和毅力，做到既有勇气，又有智慧，从而真正地守护明天。
第五段：结语
守护明天是一项团体事业，每个人都可以为之出一份力。唯有每个人都从自身做起，从个人层面出发，才能够让守护明天的事业真正实现。在此也希望每个人都能够洒下一份给明天更多希望和可能的汗水。同时，也相信只要我们携起手来，用智慧和力量守护明天，那么未来的日子定会更加美好。
守护明天的心得体会篇四
周一班会课上，学校带我们观看了《守护明天》的节目，带我们学习的了一些知识，不能做校园欺凌的。施暴者，同时，也不能做忍气吞声的受害者。
节目讲述了一起校园欺凌真实案件。女大学生在宿舍受到欺凌。欺凌行为及其恶劣，多人多次扇被害人耳光，甚至有拍视频行为。她们的行为让人发指不敢相信。
我首先感受到的是不要做施暴者。对他人进行欺凌，虽然一时痛快。但其责任代价大，难免令人后悔不已。第一，对他人施暴不利于他人健康成长。会让受害人产生心理阴影以及加入施暴。第二，严重欺凌行为会触犯法律承担法律责任。做牢，不仅伤害了亲人还影响今后自己的发展，第三。不利于社会和谐稳定，不利于营造积极向上的氛围。
其次，不做忍气吞声的受害人，当我们遇到欺凌行为，一定要及时告诉老师及家长。严重时选择报警维护自己正当权益，防止欺凌事件再次发生。节目中的六名女生就是因为懦弱，让施暴者越来越狷狂。
第三，不要做旁观者，当目睹他人受到欺凌时要及时告诉老师伸出援助之手，共同塑造和谐校园。
欺凌行为中施暴者主要施暴原因是父母管理欠缺，学校不重视才会导致欺凌行为再三发生。我们要与同学和谐友爱相处，不与同学之间发生冲突，不做施暴者，不欺负他人。有问题平和解决，不产生报复心理。遵守校规校纪，认真学习，好好成长。
让我携起手来，共同筑造少年美好童年，让我们自由在空中展翅飞翔。快乐成长！
守护明天的心得体会篇五
保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。
一、明确目标任务 逐项具体落实
一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。
二、加强机制建设 形成工作合力
一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。
三、加强宣传 正面引导
一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。
守护明天的心得体会篇六
为使法治巡讲惠及更多的孩子和家庭，最高检未成年人检察工作办公室和央视社会与法频道联合制作了《守护明天》这档节目。《守护明天》是大型系列法治教育节目，学生及家长亲身参与录制节目，对于普及法律知识，提升学生们的法律意识，约束及改善行为方式有着很大的警示、规范性作用。
本次节目录制一共分为上下两场，第一场由来自上海的著名检察官顾检察官讲述她办案工作中的故事：有这样一个未成年的孩子，他在网络编辑上有超人的天赋，为了展示他的才华，加入了一个成年人的网群，受到了他人影响，在网上利用安全漏洞洗钱，数额巨大。万幸的是，这个孩子将所有钱归还，悔罪态度良好，最终没有对他的人生造成不可挽回的影响。
为什么没有人注意到孩子的天赋，及时教导他学会如何正确的利用天赋呢?在场专家给出了详细的分析：孩子的父母整天忙于工作，无暇顾及孩子，与孩子之间缺少交流，根本就不了解孩子的想法，对孩子每天的活动知之甚少，结果导致孩子在无人监管的情况下走上了犯罪的道路。这样的一个案例，给在场的学生及家长敲响了警钟：未成年人应时刻警醒自己的网络行为，家长更应该尽到监督职责，时刻关注孩子的成长。
第二场由来自重庆的罗检察官讲解，一个孩子玩网络暴力游戏成瘾，父亲粗暴地关了他即将通关的游戏，这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象，将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界，出现了当时的过激行为，也造成了非常严重的后果。之后是专家与同学现场互动环节，我校学生积极参与互动，在亲身参与中更加明白了当一个人长时间沉浸在虚拟世界中时，会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变，这也是孩子产生这种过激行为的深层原因。
这个案例中，同样剖析了家长的问题：为何孩子如此沉溺于游戏世界当中?家长除了粗暴的制止，是否应该有更好的解决办法?这时另一位检察官给我们分享了他与父亲的故事，他的父亲在他染上网瘾时信任他，及时帮助他，鼓励他，这个儿子也最终戒掉了网瘾。
当节目结束的一刻，同学们蜂拥而上，与主持人、专家、检察官合影。在镜头前大家灿烂地笑着，阳光，充满活力。这是一群象征祖国未来的青年！是让中国未来更加美好的希望！真正关心这些孩子，守护他们的健康成长，便是守护家庭的明天，守护中国的明天！
守护明天的心得体会篇七
《守护明天》是由Frostbite影视基地、中央新闻纪录片制片厂和中国儿童中心联合制作的一系列以环保、节能、低碳为主题的短片。该片通过讲述孩子们参与环保、保护自然的故事，引导孩子们认识到自己与环境的关系，提高他们的环保意识。在学习并观赏《守护明天》的过程中，我深刻认识到环保的重要性，同时也有了很多体会和感悟。
第二段：认识环保的重要性
在《守护明天》中，我们看到了大山深处的孩子们努力保护他们身边的生态环境，看到了城市中的孩子们节约资源和保护周围环境的行动。通过这些故事，我们可以认识到环保的重要性。对于每一个人来说，环境都是我们生存和童年记忆最为重要的元素。当我们环境变得越来越恶劣时，我们的身体健康和心理健康都会受到影响。保护环境，不仅是对自然的一种尊重，也是对人类自身的一种责任。
第三段：培养环保意识
如何培养我们的环保意识呢？在学习《守护明天》的过程中，我认为可以从以下三个方面来入手：第一，学习环保知识。我们可以通过阅读书刊、观看电视、上网等途径了解环保的相关知识。第二，增强环保意识。每个人都应该认识到自己的行为会对环境产生影响，并从自身做起，从小事做起。比如说，不乱扔垃圾、节约用水、控制用电等等。第三，传播环保理念。我们可以通过口口相传、转发微信、发布博客等方式将环保理念传递给更多的人，共同为环保事业出一份力。
第四段：分享身边的明星
在《守护明天》中，有许多孩子们身边的“明星”。“明星”并不一定是指那些家喻户晓的艺人，而是指那些身边做出了奉献并为环保事业贡献力量的人。比如，电影中出现的那名老大爷，就在自己小区门口种植了多棵树，为小区增色添彩，也保护了周围的环境。而那些城市中节约资源、保护环境的小朋友们，更是让我们感到羡慕和钦佩。通过学习他们的故事，我们不仅能从他们身上汲取力量，也能够用自己的实际行动来带动更多的人保护环境。
第五段：结语
《守护明天》通过真实的生活故事，引发了我们对环保事业的关注。我们应该认识到保护环境的重要性，也应该积极参与到环保事业中来，从日常生活的点滴入手，传递环保理念，提高自己和身边人的环保意识。最后，让我们一同行动起来，一起为保护我们的美丽家园而努力。
守护明天的心得体会篇八
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的！由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，必须时时处处用法律法规来指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。
生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会豁然开朗。
有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
国有国法，校有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从杜绝抄袭作业开始，自觉抵制不良思想，与不良风气作斗争。
下面，我倡议，我们所有的老师和所有的同学一起宣誓，请举起我们的右手、握紧我们的右拳，开始：
守护明天的心得体会篇九
“守护明天”是一项在全球范围内展开并受到广泛关注的行动，旨在保护我们的地球并确保未来的可持续发展。作为一名公民，我深受启发并认为这是我们每个人的责任去为环境做出贡献。在参与了这个行动之后，我深刻地认识到了保护环境的重要性，并得到了很多宝贵的经验和体验。
第二段：行动的重要性
在参与“守护明天”的行动中，我了解到了环境的重要性。全球范围内细菌滋生和气候变化的影响日益严重，为了让我们的后代和世界更美好的未来，保护和恢复环境至关重要。减少废物、节约能源、鼓励循环和可持续发展等举措，有助于减轻环境压力。
第三段：个人贡献
参与“守护明天”这个行动以后，我不仅意识到自己要为保护环境做些事情，而且也学会了很多实际的方法去保护环境。例如，控制我们自己的用水量，减少热能的浪费，鼓励他人也参与到这个行动中来。我相信这些小举措在长期内对环境的影响会越来越大。
第四段：教育的重要性
教育对于促进全球的可持续发展至关重要。我认为，教育可以使有关环境保护的信息更广泛地传递，并向更广泛的受众传播该信息。让我们的后代在教育环节中更多地了解环境的重要性必不可少，有利于未来更好地继承并实现我们的使命。同时，我们也要特别关注教育的质量，以建立更多更高品质的计划和课程，使环保措施在未来可以更加广泛地实施。
第五段：结语
总之，参与“守护明天”行动是我成长中一段非常有意义的体验。它让我意识到了个人对环境保护的重要性。作为一名公民，我相信我们每个人都可以对改善全球环境和增进可持续发展作出贡献。通过持续努力，我们可以为未来建构更美好、更可持续的世界。
守护明天的心得体会篇十
第二段：从身边的点滴开始
守护明天，从自我做起。从身边的点滴开始，积极推崇节约资源、垃圾分类、低碳生活等环保措施。平凡的努力汇聚成为保护环境的力量，时刻提醒自己身为一个“使者”，更应该以身作则，做出好的榜样，无论在哪个城市，每个人都能做到的改变，始于每一个人的积极表率。
第三段：保护生态环境，建设绿色家园
生态环境的破坏和污染问题一直存在，而作为守护者，我们需要保持警觉。在每个人的日常生活中，多使用环保型产品，减少碳排放。在城市规划中，建设绿化空间，增添美丽景观。同时，也应该远离使用一次性制品，像回收二次利用资源等行为。我们应该摒弃随手乱扔垃圾、破坏环境的无知行为，用自己的实际行动带动更多人加入到环保行动中来。
第四段：教育普及，让环保成为基本素养
环保行动不是独自一人就可以完成的，我们也需要通过普及环保的知识，使更多的人认识到环保的重要性，并从行动中实现环保。我们可以通过向学校或社区团体推行环保知识的教育，引导大家增强环保意识，让环保成为每个人的基本素养，同时，我们也可以向公众传播环保理念，通过身体力行，影响更多人关注环保、支持环保，让更多人走向行动。
第五段：结语
在现代社会中，环保已经成为了一种趋势，我们应该正视这一现象，用心守护我们的明天。生态环境的破坏和垃圾污染不是短时间内就可以改变的，它需要每个人的努力。作为守护者，我们需要从身边做起，积极推行环保行动。同时，我们也需要关注教育普及，引导更多人走向环保的行动。让我们心怀高度的责任感，用实际行动让未来变得更加美好。
守护明天的心得体会篇十一
《守护明天》本季节目选题策划历时近5个月,最高检第九检察厅在全国寻找最有典型性、最有价值的案件,前往11个省市拍摄,耗时几个月录制、剪辑,转眼间,就要跟观众见面了。努力推动未成年人保护工作不断进步，为建设社会主义法治中国做出更大的贡献。我们一起来了解一下吧。
保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。
一、明确目标任务 逐项具体落实
一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。
二、加强机制建设 形成工作合力
一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年
活动方案
》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。三、加强宣传 正面引导
一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供
课件
和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。“一名叫优优的4岁女孩被送进重症监护室,而孩子母亲却说是从马桶上摔下来所致……究竟是谁对孩子下了这样的毒手?”
10月27日上午,在《守护明天》第三季首映仪式现场,源自真实案例的《是谁伤害了她》首次播出。来自北京市第二中学、花家地实验小学等学校的150名师生、家长参加本次首映式,听节目主创人员、主讲检察官们讲述《守护明天》第三季节目录制台前幕后的故事与感受。
据悉,《守护明天》第三季由最高检和中央广播电视总台(下称“总台”)联合制作,将于10月28日起在央视社会与法频道播出。第一季收视率位居同类节目首位,荣获全国首届公益类节目优秀作品奖。第二季也取得了收视规模超过7800万的骄人成绩,广获好评。
每一期节目均包含检察官说案、专家点评,部分节目还加入了情景剧、心灵独白等增加现场感。13位主讲检察官均来自全国未检一线,他们是北京市西城区检察院赵颖,河南省项城市检察院韩辉,上海市检察院第一分院于爽,江苏省检察院王真瑱,福建省泉州市检察院陈晓钧,江西省新余市检察院夏添,湖北省武汉市汉阳区检察院韩哲昊,安徽省安庆市检察院赵扬帆,湖南省长沙市岳麓区检察院周萃,天津市河西区检察院陈晓曦,河南省郑州市金水区检察院宋朵,浙江省杭州市萧山区检察院方芸,福建省福州市鼓楼区检察院吴媛贞。
“本季节目选题策划历时近5个月,最高检第九检察厅在全国寻找最有典型性、最有价值的案件,前往11个省市拍摄,耗时几个月录制、剪辑,转眼间,就要跟观众见面了。”《守护明天》第三季的节目主持人张越说。
《守护明天》第三季共10期,分别是《我的青春沾了毒》《被出租的女儿》《妈妈,再给我一次机会》《被打还手伤了人》《宿舍里的“黑手”》《吃“美味”中毒之后》《是谁伤害了她》《挣“快钱”的少年》《“陪伴”我的叔叔是恶魔》《兄弟盗窃的背后》,内容涉及未成年人涉毒、校园欺凌正当防卫、剥夺监护权、校园性侵、监护侵害、校园食品安全公益诉讼、侵害低龄未成年人案件取证难、未成年人财商教育、家庭监护缺失、“事实孤儿”等备受全社会关注的未成年人热点法律问题。
“国家监护绝不缺席,国家就是孩子最忠实的监护人。”未检检察官的这一句庄严承诺,让人印象深刻。
“首映仪式上的法治片,让我感觉未检检察官姐姐很有耐心,而且很有方法,能让未成年人真正受到保护。”参加首映仪式的学生对播放的节目印象深刻。
“我感受到了国家和检察机关对未成年人健康成长作出的努力和贡献。能在这样一个幸福的环境下健康成长,离不开大家对我们的关爱保护。”北京市第二中学一名高一学生告诉记者。
参加了三季节目录制的北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华也来到了首映式现场。
“向整个社会弘扬了法治的力量。在这个过程当中,这些优秀的专业未检人发挥了重要作用。”佟丽华说,他在多次国际会议上讲述中国未检故事,不少外国人因此惊讶于中国司法文明进步和人权保障成果。“今后,我们都要多向世界展示我们未检工作的发展成效。”
“《守护明天》录的不是节目,而是法治情怀,讨论的不是案件,而是检察官的初心和使命。”上海政法学院刑事司法学院院长姚建龙说,“《守护明天》走过的这三年,也是未检工作快速发展的三年。通过这样一种特殊的平台和方式,培养和凝聚了一批有情怀敢担当的未检人,向老百姓传递着未成年人保护理念,推动司法进步。”
“录制时,来得最早走得最晚是他,最受‘折腾’的也是他。”张越说。作为《守护明天》第三季的主创人员,最高检第九检察厅检察官王海可谓是使出了“洪荒之力”。
“做续集挺难的,但我们做到了。”王海说,我们有责任有义务来思考这些案件带来的问题,并向全社会弘扬未成年人保护的理念。希望节目播出后,我们每个人都能扪心自问,对孩子的保护是否到位。
“《守护明天》成为了我们共同的‘孩子’。”第三季总导演喻佳贴切地形容节目。
“未成年人事关国家的发展,也事关社会的进步。我们有信心有能力做得更好。”央视社会与法频道综合部副主任、《守护明天》总策划权勇信心满满。
“要用精良的制作,体现总台水平。”《守护明天》第三季总制片人苏大为说,要把《守护明天》和未检工作的爱传播到每一个角落。
“我觉得身上的担子更重了。”北京市第二中学老师李倩男告诉记者,老师的工作不仅仅只有传道授业解惑,还要注重保护孩子的身体和心灵的健康。
20xx年第一季节目开播至今，《守护明天》已成为未成年人保护领域的品牌电视节目，也见证了检察系统为保护未成年人合法权益做出的不懈努力和取得的突出成效。即将与公众见面的《守护明天》第三季继续回应公众关切，围绕当下最前沿、最受关注的未成年人司法保护问题，震慑针对未成年人的犯罪行为，为保护孩子发声!
经过八个月的案例筛选、节目策划以及11个省市的拍摄，13位优秀未检检察官与国内少年司法、家庭教育、儿童心理等方面权威专家的鼎力相助，《守护明天》第三季将要与公众见面了。从社会热点话题校园欺凌，到父母广泛关注的亲职教育以及逐渐成为热点的未成年人涉毒、经济类犯罪案件，本季《守护明天》继续用最平实生动的讲述，为未成年受众及其家长普法、释法，向职能部门提出建议和主张。
《守护明天》第三季不仅从法律、心理及媒体的角度展开讨论，更站在社会发展和国家立法的角度深度剖析案件，呼吁通过制度和法律的不断完善，更好地推进全社会未成年人司法保护工作。
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