幼儿园等级申请书(精选18篇)

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幼儿园等级申请书(精选18篇)
时间:2023-11-08 14:16:11     小编:雁落霞

领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。在下面的范文中,我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。

幼儿园等级申请书篇一

尊敬的公司领导:

我是综合办公室职员xx,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。

在xx集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。

同时,借此申请将我在20xx年上半年取得的工作成绩汇报如下:

1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

幼儿园等级申请书篇二

1、〖渡瞬谢分依据为:a.日常生活完全不能自理;b.意识消失;c.各种活动均受到限制而卧床;d.社会交往完全丧失。

2、⒓渡瞬谢分依据为:a.日常生活需要随时有人帮助;b.仅限于床上或椅上的活动;c.不能工作;d.社会交往极度困难。

3、<渡瞬谢分依据为:a.不能完全独立生活,需经常有人监护;b.仅限于室内的活动;c.明显职业受限;d.社会交往困难。

4、ぜ渡瞬谢分依据为:a.日常生活能力严重受限,间或需要帮助;b.仅限于居住范围内的活动;c.职业种类受限;d.社会交往严重受限。

5、ゼ渡瞬谢分依据为:a.日常生活能力部分受限,需要指导;b.仅限于就近的活动;c.需要明显减轻工作;d.社会交往贫乏。

6、级伤残划分依据为:a.日常生活能力部分受限,但能部分代偿,部分日常生活需要帮助;b.各种活动降低;c.不能胜任原工作;d.社会交往狭窄。

7、ъ渡瞬谢分依据为:a.日常生活有关的活动能力严重受限;b.短暂活动不受限,长时间活动受限;c.不能从事复杂工作;d.社会交往能力降低。

8、级伤残划分依据为:a.日常生活有关的活动能力部分受限;b.远距离活动受限;c.能从事复杂工作,但效率明显降低;d.社会交往受约束。

10、级伤残划分依据为:a.日常活动能力轻度受限;b.工作和学习能力有所下降;c.社会交往能力轻度受限。

幼儿园等级申请书篇三

尊敬的学校领导:

xxx,女,汉族,汉语言文学专业,大学本科文化。参加云南省定向事业单位招聘考试,以较好的成绩被录用到xx中心校。在深沟完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,我一直默默地耕耘在三尺讲台上。下面我简要汇报总结一下思想、工作等情况:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,积极学习新课改,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

作为班主任,关爱学生,把学生安全放在首位,注意学生的养成教育。小学生刚刚进入学习阶段,可塑性非常强,那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重学生的不同发展,建立鼓励机制,充分利用第二课堂,引导学生如何学习,如何做人。一年以来,通过自己的不懈努力,我建立了一个班级学风浓郁,班级荣誉感强的班级,不仅学习成绩蒸蒸日上,在学校的各项活动中也屡获佳绩。

作为一名教师,我深知“学到老,活到老”的重要性。一个知识渊博,不断学习的老师,同样也是一个非常有魅力的老师。在一年的见习期里,我不仅学习了相关学科的.知识,同时也阅读和学习了其他方面的知识,不断充实自己,这样的好处就是自己的课堂也越来越生动,越来越吸引人。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中,经过磨炼,我会改进自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在试用期结束之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

幼儿园等级申请书篇四

xx市教育局、桥西教文体局领导:

我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。

请领导考察、验收为盼!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

幼儿园等级申请书篇五

伤残等级鉴定申请书

申请人:姓名,性别,出生年月,民族,住址,身份证号,联系方式。

请求事项:

请求对...构成的残疾等级进行鉴定。

(此处应写明对身体哪个部位进行伤残,如有多处受伤,应一一例明)

事实与理由:

(此处应当客观简要的.阐明申请伤残鉴定的事实和理由,一般第一段载明事实,第二段载明理由。)

申请人诉xx等因....一案,已经由人民法院立案审理,为准确计算残疾赔偿金的数额,特申请人民法院委托相关部门对申请人的伤情进行鉴定。

此致

xx市xx人民法院

申请人:xxx

xx年x月x日

幼儿园等级申请书篇六

xx教育局:

我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。

请领导考察、验收为盼!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

幼儿园等级申请书篇七

xxxx:

1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;

2、有组织机构和章程;

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

办事依据:

1、《中华人民共和国民办教育促进法》。

办事程序:

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;

8、办学经费来源及其证明文件;

9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的'除外)。

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

一)审批筹建申请。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

幼儿园等级申请书篇八

汉南区教育局:

对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。

现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

幼儿园等级申请书篇九

xx市教育局、桥西教文体局领导:

我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。

请领导考察、验收为盼!

东马学校幼儿园。

20xx年x月x日。

幼儿园等级申请书篇十

尊敬的`市里领导:

我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。

20xx年10月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有末尾与全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。

着力对于幼儿园的户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

此致!

幼儿园等级申请书篇十一

尊敬的市里领导:

我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。

20xx年x月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的'情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有20xx年末尾与20xx年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。

着力对于幼儿园的户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月x日。

幼儿园等级申请书篇十二

汉南区教育局:

对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。

现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。

汉南区中心幼儿园。

20xx年x月x日。

1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;

2、有组织机构和章程;

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

1、《中华人民共和国民办教育促进法》。

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)。

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)。

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)。

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

(一)审批筹建申请。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

幼儿园等级申请书篇十三

尊敬的幼儿园园长:

您好!

我们孩子入校之初就面临一个最大的困难,学校离家太远,来来往往很不方便,以前爸爸在家每逢回去经常接送,虽然爸爸辛苦,但保证了我的安全。今年x月爸爸外出打工,妈妈必须在家不能分身来接,爸爸走时和xx的姨妈商量,这样他就可以安心工作,为了我自身安全和能使爸爸安心工作,特提出转学申请。

我们孩子对学校满怀感激和依恋,相信会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。

谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的困难,批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园等级申请书篇十四

幼儿园等级申请书要怎样写的呢?以下是文书帮小编为大家推荐下面这编幼儿园等级申请书阅读参考。

尊敬的市里领导:

我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。

20xx年10月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有2010年末尾与2011年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。

着力对于幼儿园的.户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

因此,我方决定时机成熟,特此向市里递交幼儿园等级评定申请。

此致!

幼儿园等级申请书篇十五

市教育局、文体局领导:

我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《xx省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。

请领导考察、验收为盼!

申请单位:xx学校幼儿园。

20xx4.20。

幼儿园等级申请书篇十六

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

办事依据:

1、《中华人民共和国民办教育促进法》

2、《幼儿园管理规定》

办事程序:

一、 提交申报材料。

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计平面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、 园舍布局设计图。

5、幼儿园章程;

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设 计划;

7、幼儿园经费概算;

8、办学经费来源及其证明文件;

9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市公安消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

二、市教育局审批。

一)审批筹建申请。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月x日

幼儿园等级申请书篇十七

我园位于晏田乡白田村。自20xx0xx年9月办园以来,共计有400多个幼儿,在我园的精心培养下,吐露芬芳、健康成长,合格进入小学学习。

二、办园规模和条件。

现有占地1000余平方米,活动场地660平方米,人均园舍面积990平方米,教职工11人,现在园幼儿130人,共4个班,大、中、小型各类玩具齐全,各类证件齐全。

三、普惠措施和公益形象。

我园建园5年来,始终坚持公益性、普惠性,对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施,即:对服务区域内的困难家庭子女入园收费,根据困难程度,实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。收费标准审批(备案)手续齐全,幼儿人均月收费标准不高于所在区域公办幼儿园收费标准的1。5倍,根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限和制度,幼儿伙食费收支平衡,坚持零利润,没有不合理收费项目。收费项目和标准实行公示制度,收费程序公开,分类明确,会计制度完备,支出审批规范,收支帐目清楚,定期分布结算,员工最低工资不低于当地最低工资标准,无拖欠工资现象。具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。

四、管理水平和社会评价。

办学以来,我园一直坚持正确的办学思想,依法办园、以德办园,我园始终坚持着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子和推进幼儿、教师、幼儿园可持续发展”的办园宗旨和培养“健康活泼、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪儿童”的办园目标,以“关注细节、抓住常规,培养幼儿良好习惯,促进幼儿全面发展”在各级教育行政主管部门的关心下,在广大家长的支持和信赖下,幼儿园不断改革创新,坚持科学规范管理,各方面的工作稳定推进,在全园教职工的不断努力下,赢得了社会各界的好评。

我园是一所发展中的民办幼儿园,只有树立竞争意识和效益观念,坚持人本化管理,走自我完美与政府扶持相结合的发展道路,才有获得生存和发展的可能。首先,我们主动走向社会,积极与外界交流,以此创造有利于幼儿园发展的外部环境。其次,我们在适应社会需求,提高服务质量上狠下功夫,以树立良好的社会形象,取得社会的认同,家长的认可。我们强化服务意识,实施科学管理,优化整合教育资源,重视质量,追求特色,努力提高办园品位,“在生存中求发展、在发展中求创新。”金色摇篮幼儿园作为农村一所较大规模的民办幼儿园,经历了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程,正是坚持人本化管理,坚持公益性和普惠性,通过我们的竞争意识和效益观念,走自我完善与政府扶持相结合的发展道路,才能获得生存和发展。

我们坚信,有各级政府和教育等各职能部门的支持,我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范,为缓解农村幼儿“入园难”问题作出应有贡献,并为之不懈努力奋斗。

晏田乡金色摇篮幼儿园。

20xx年9月10日。

幼儿园等级申请书篇十八

xx县教育和科技局:

1、名称:留守儿童之家。

2、地址:马场镇半厢村。

3、办园人:陈文,男,1990年10月出生。

4、办园宗旨:育人为本,服务为先,开发潜能,全面发展,丰富农村学前教育。

5、培养目标:培养完整儿童,奠定幸福人生。

6、办园规模:招收2岁半至6岁学龄前儿童30名。

7、办园层次:初级;班级设置为小班、中班、大班。

8、办园条件:校园占地总面积260平方米,园舍建筑面积168平方米。房屋宽敞明亮,坚实安全,自然光充足,通风良好。校园周围环境优美,无传染源,无安全隐患。户外有安全、平整、清洁的活动场地,有符合卫生标准,促进儿童生长发育的运动机械。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均有专科学历,具有丰富的幼教工作经验。园内设有教室3间,活动室1间,活动场地90余平方米,寝室2间,厨房1间,儿童厕所2间,办公室1间,并配备了符合儿童生理特点的桌,椅、床、饮水机等。

9、办园设施:中型滑梯1套,中型玩具3个,课桌椅50套,玩具柜5个,电视机1台,dvd机1台,照相机1部,电风扇4台,打击乐器与教学挂图若干,儿童图书300余本。

10、管理体制:实行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。

11、投资计划:总投资12万元,资金来源为自筹,自有资金8万元,民间借贷4万元,。资金用途为幼师工资、园舍装修、基础设施建设及教学用具、图书资料购置等。其中,幼师(3人)工资每年4.5万元,园舍装修1.5万元,基础设施建设及教学用具、图书资料购置6万元。

特此申请,恳请批复!

办园人:xx。

xxxx年11月8日。

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