7.总结是我们对生活和工作的总结和概括，是我们对经验和教训的汲取和总结。心得体会应该注重思考和总结，而不是简单地罗列事实。现在请大家一起来阅读以下的心得体会范文，或许会给您一些新的灵感和见解。
敬廉崇洁的心得体会篇一
敬廉崇洁修身育人是一种非常重要的价值观和人生观，它与人们的生活、学习、工作以及社会角色都有紧密联系。在今天的社会中，为人师表的教师更应该具备敬廉崇洁修身育人的理念和实践，这不仅是为了履行教育工作的职责，也是为了在自己的道德标准和行为规范上起到一个带头和榜样的作用。笔者在长期工作中，深刻感受到敬廉崇洁修身育人所带来的变化和影响，接下来将从实践出发，分享一些心得体会。
第二段：敬。
敬是一种尊敬他人的态度和行为，不仅仅是表面的礼节和场面上的表现，更是一种内心深处的文化自觉和道德秉性。作为教师，我们必须首先尊重学生，这不仅仅是因为他们是我们的学生，更因为他们有着与我们同样的人性尊严和文化背景。只有在尊重学生的同时，才能够更好地教育引导他们，从而达到教书育人的目标。在实践中，敬的表现形式有很多，比如文字上的表达，口头的说话，行为上的示范等等。
第三段：廉。
廉是一种对自己行为的高度自律和对他人负责的素质，是为了弥补人性中的弱点和错误所产生的道德意识。作为教师，我们必须保持高度的廉洁自律，不仅仅是因为职业要求，更因为对自己、对学生、对家庭、对社会都有着重要意义。在实践中，廉的体现有很多，比如坚决抵制贪污腐败现象，坚守职业操守，严格管理个人行为等等。
第四段：洁。
洁是一种对自己心灵和行为严格要求的美德，是人性中美好的一面所在。作为教师，我们必须保持内心纯洁，把自己的情感投入到教育事业中去，把自己的爱心和耐心奉献给学生，去让他们感受到教育的正能量和魅力。在实践中，洁的体现有很多，比如保持道德操守，尊重学生的人格尊严，注重言谈举止等等。
修身是一种自我培养和自我提升的方式，是为了在职业和人生道路上更好地发挥作用而进行的努力。育人则是一种帮助学生成长和发展的方式，是为了增强学生文化素质、价值观念和自我意识等而进行的工作。作为教师，我们必须不断提升自己的素质，加强自身的修养，树立良好的师德榜样，并且在教学工作中注重培养学生的良好品德和好习惯。在实践中，修身育人的体现有很多，比如培养学生的思维能力，关注学生的心理健康，积极参与个人和群体实践等等。
总结。
敬廉崇洁修身育人是一种与人类文明、社会进步和个人幸福密切相关的道德价值观和行为规范。作为教师，我们必须在实践中深入理解和贯彻这种价值观，不断提升自我的品质和和能力，把自己的爱心和实践相融合，让学生成长和发展，同时，自己也能够得到心灵和精神上的提升和满足。
敬廉崇洁的心得体会篇二
如果我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中，陪伴着孩子们的成长，因为只有他们青春的生命，才能赋予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告诉学生们：踏上我的双肩，上！让承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：“累，我幸福，选择清廉，我生无悔。”
我不想重复教师职业是何等崇高与伟大，但三尺讲台的确曾经是我少年时代七彩梦中最靓丽的风景；在我终于成为教师以后，曾经有过一度抱怨和后悔，也意味着清苦。是学生们淳朴的爱、校园的纯洁氛围让我渐渐地爱上了他们，也是这份最圣洁、最炽烈的感情给我还很漫长的教学生涯点亮了一盏温暖、幸福的灯。
而就是我和同事去缙云大洋山区接初一新生的那次，改变了我的一切，看着山区那些天真活泼、稚气淳朴的孩子们，眼里透着对知识的渴望，我的心才有了一丝暖融融的感觉。就在我忙碌地为他们登记注册时，一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老人领着一个看上去十五六岁的小伙子来到我的面前，老人用他满是老茧的手紧紧地拉着我的手说：“老师，这村子六百多人，可还没人上过大学。我现在把孙子交给您了，指望您好好教他！将来好有点儿出息。”就在那一刻，我生平第一次感受到当一名教师肩上担子的沉重。区区斗室，三尺讲台，有多少人的眼睛在注视着我们。那以后，我的努力换来的是学生阵阵的喝彩和频繁的获奖证书。事隔多年，我总是忘不了那位来自大洋山区的老人和那充满信任、期盼的目光，清苦，值。
世界上没有无缘无故的爱，我当初对学生的爱与其说是一种爱，不如说是一种责任。正是靠着这种不辜负学生家长的期望，我不曾因为任何原因耽误过一节课，让学生老盼望我的课作为新的起点，甚至在我父亲动大手术那天也照常走上了讲台。晚饭后，双休日我已习惯到学生宿舍去坐一坐，连女朋友也常常开玩笑得抱怨说她的地位远不如学生重要。要知道，只有跟学生打成一片才能了解他们的内心世界，要把学生关心的焦点，当成我们工作的重点；只有真诚才能换来真诚；只有理解才能收到理解；只有爱才能被爱。记得有一天晚上，我感到头昏脑涨，想到第二天还要在“国旗下的讲话”，便坐在床上写草稿。第二天早晨，当闹铃响起来时，我感觉灵魂已不在躯壳内，唯一的知觉便是浑身酸痛，四肢也不听使唤，一试体温：40度。迷糊中我眼前老闪着全校二千多个学生的影子，于是挣扎着走进播音室。当寂静的上空回荡着的我的声音，以及校园中那久久响彻的掌声重新飘进我的耳朵，我整个人就象刚输了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍，才知道远不是这么回事，我甚至连鞋子还来不及脱下就昏睡过去了。不知到什么时间了，我隐隐约约听到广播站为我点歌，然后我宿舍的门开始“咚咚”地响，那声音是那么小心而又执着。我强打精神开门一看，忽然惊呆了——在凛冽的寒风中，校广播站的十几个学生整整齐齐地站在我房前，眼里满是焦急和关切，站在前面的同学手里捧着两个热气腾腾的包子。我又气又急：“这么冷的天，你们……”站长哽咽着说：“老师，平时你管学生会、团委、广播站，我们常让你操心，是我们把你累病的，老师吃我们才吃，以表示我们的歉意。”我双手接过那热气腾腾的包子，一句话也说不出来。老师们，朋友们，在这个世界上，我们能用多少票子才能买来我眼前的两个包子呢？此时让我真正感觉到付出与回报，收获的是幸福！清苦和清廉紧紧连在一起。
正是为了这些爱我和我所深深挚爱着的孩子们，我爱上了教师这个辛苦而清贫和清苦的职业。还有一次一个学生吃棒棒糖，一高兴杆子卡在喉咙里，鲜血直往外涌，看到后立即把他送到医院，如果不及时后果不堪设想，还有学生的突发事情在医院陪到天亮也不止一次了；这些付出换来的是学生家长的感动和无数学生对我的想念；真的，如果说教师是蜡烛，我愿我的生命为我的学生而燃烧；如果说教师是园丁，我愿我的心血和汗水培育出更绚丽璀璨的花朵。如果我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中，陪伴着孩子们的成长，因为只有他们青春的生命，才能赋予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告诉学生们：踏上我的双肩，上！让承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：“累，我幸福，选择清廉，我生无悔。”
敬廉崇洁的心得体会篇三
“俭以养德，德之本也。”这是孔子讲述的一句名言，意味着节俭可以养成良好的品德，并且节俭是一种德行。在现代社会中，随着生活水平的提高，人们对生活品质的需求也越来越高，导致了浪费和奢侈的现象越来越普遍。对于我们每一个人来说，学会戒奢节俭以及敬廉崇洁是非常必要的，这不仅能够从物质上让我们更好的生活，而且更能够提高我们的道德素养和品德态度。本文将会就此话题来讨论与分享我的体会和心得。
第二段：戒奢节俭。
我们在日常生活中需要戒奢节俭，减少浪费和消费的超出，尽量节省资金和资源，并且对自己的消费进行规划和管理。我们不应该过度消费，因为它会给我们带来不必要的压力和负担。相反，我们应该学会去欣赏生活中的简单和自己已经拥有的东西，从而更好地享受生活。在购物方面，我们需要有自制力，不做冲动消费，不随意购物，而是要花时间思考和选择，明确自己真正需要的东西。此外，我们也可以选择使用一些节能环保的产品或服务，以此减少浪费和对环境的污染。
敬廉崇洁是传统的美德，是对于前人智慧的传承与继承，也是一种具有现代意义的行为准则。我们应该尊重各种资源，尊重劳动和知识，以及尊重自然环境。我们还应该与人为善，因为这是建立和谐社会的重要因素。同时，崇洁也是我们的一种内在要求，即我们要保持心灵和身体的洁净和整洁，并且要显得更加自信和健康。在生活和工作中，我们应该时刻保持自律，不搞虚浮、不做假的行为，以此来培养出我们自己的品德积存。
第四段：实践。
在实践中，我们应该学会从小事做起，比如开节水器收起卫生纸等等，或者是不随意丢弃物品和垃圾等等。我们还可以积极参加社会公益活动，以此为社会做出更多的贡献。在日常生活中，我们可以遵循一些规则和准备来控制自己的消费，比如制定合理的预算，并且确保自己遵循这个预算。我们可以通过确定一些小目标和规划来帮助自己实践节俭和敬廉崇洁的行为，并且不断地提高自己的道德素质和品德态度。
第五段：结语。
在如今的社会当中，我们需要继承和发扬传统的美德，尤其是在浪费和奢侈越来越普遍的现代社会中，我们需要保持清醒的思考和态度，不断提高自己的品德水平和道德素质。我们需要学会戒奢节俭，尊重和保护自然资源、劳动和知识。我们还需要敬廉崇洁，保持人和物的洁净和整洁。当我们不断地培养这些美德和行为习惯时，我们将铸就一种无可替代、真正的健康美好生活的方式。
敬廉崇洁的心得体会篇四
廉洁治校，是一种重要的教育理念和管理方式，具有积极的社会意义和教育价值。在这个崇尚廉洁的时代，作为一名学生，应该时刻保持敬畏之心、崇尚廉洁，从小事做起，将廉洁与治校融入到自己的日常生活中。以下是我在廉洁治校中的一些心得和体会。
廉洁治校，首先要培养起敬廉的勇气。一个能够敬廉的人，是有勇气拒绝贪婪诱惑的人。作为学生，身边的小事或许不会涉及到太多的金钱，但这并不妨碍我们在一些小小的事情上体现出对金钱的敬畏之心。比如，在班级集资活动中出现了账目不清的情况，我们应该主动追问账目明细，确保每一分钱都能够到达正确的流向。在这个过程中，我们可以借助老师的帮助，以宣传或思辨等形式，来引导他人养成廉洁的习惯。这样的行为不仅可以自我监督，也能帮助他人树立起敬廉的意识。
其次，廉洁治校要从自身做起，保持洁身自好的气质。如果一个人自身不廉洁，是不可能要求他守廉的。作为学生，我们要从言行举止、做人处事的角度来保持廉洁。我们应该做到不随意接受他人的礼物请托，不以犯规手段获取好成绩，而要依靠自己的努力去实现。此外，我们也要抵制消极诱惑，不参与各种作弊、抄袭和串通舞弊等违规行为，始终保持纯洁的学习环境。只有自己先洁身自好，才能真正影响他人，带动整个学校形成廉洁的风气。
再次，廉洁治校需要重视教育和监督的作用。教育是廉洁治校的基础和核心环节，我们要明确教育的目标，以正确的道德观和价值观来引导学生。特别是在学校的组织生活中，我们可以进行一些有关廉洁治校的宣传活动，如开展主题班会、举办廉洁故事演讲比赛等，提高学生对廉洁治校的认知度。同时，学校也应加强对学生行为的监督，建立廉洁治校的长效机制，通过加强班级、学校和社会的监督来促进学生廉洁的行为。只有教育和监督相结合，才能真正实现廉洁治校目标。
最后，廉洁治校需要广泛参与和共同维护。廉洁治校不仅仅是学生的责任，也是老师、家长和社会各界的责任。学校应该主动营造廉洁的校园文化，加强师德建设，打造一支廉洁、敬业、务实的教师队伍。家长要注重培养子女的廉洁意识，教育他们做一个诚实守信、遵守校规的好学生。
综上所述，敬廉、崇洁是廉洁治校的基本要求，也是我们作为学生应该具备的品质。在这个进步的时代，我们要以积极的态度投入到廉洁治校的实践中，从小事做起，用实际行动影响他人，共同营造一个廉洁有序、阳光明媚的校园环境。只有廉洁治校，才能培养出一代又一代德才兼备的优秀学子，为社会的繁荣做出更大的贡献。
敬廉崇洁的心得体会篇五
敬廉崇洁修身育人，这是我们中华民族的传统美德和文化精髓。在现代社会中，这个价值观仍然具有重要的意义。作为一名教育工作者，我认为这些美德的实践对于我们的人格塑造和师生关系的建立有着深刻的影响，同时也对社会的和谐发展具有促进作用。
第二段：敬廉的实践--学习和教育中的道德规范。
敬是尊重与礼貌的表现，是对他人的尊重和重视，同时也是一种礼节和标准。在教育工作中，我们必须保持敬业、敬学、敬人的态度，尊重每一个学生的尊严。在学校里，我们也要传承和倡导敬廉的精神使学生养成正确的行为和社交习惯。例如说，要照顾好自己的东西；要保持室内整洁；要注意文明交往等等。只有这样，我们才能够在坚守敬廉的同时，为学生树立榜样，教育学生懂得尊重和爱护自己，更加关注他人。
第三段：崇洁的实践--环保和卫生。
崇洁指的是人们对自己和环境的爱护。这个价值观可以表现在我们生活、学习和工作的各个方面。学校是学生成长的场所，环境卫生对学生健康与成长至关重要。学校应该限制吸烟、强化垃圾分类、鼓励节能等等措施，以示倡导崇洁的态度。同时，我们还应该教育我们的学生如何爱护自己、保持健康，遵守公共卫生规定、合理使用公共设施、学会关注公共环境、争取环保的做法和行动。我们要通过教育，从细微处入手，培养学生环保意识，以打造生态和谐的校园。
第四段：修身的实践--学生道德教育。
人的修养是一个有机体系。我们要通过实践，将敬廉崇洁的思想渗透到我们的行为中，营造良好的教育氛围。学校是进行德育的主阵地，我们应该在日常教育活动中注重对学生的道德修养和素质教育。例如，讲课课前以及班会上，我们要对学生进行耐心、周到的指导，鼓励学生积极做好校园治理工作，提高学生的道德素质。同时，我们还要通过我们的言行，给学生留下深刻的印象，并为学生塑造良好的榜样与模范。
第五段：育人的实践--建立良好的师生关系。
敬廉崇洁修身是学生学习的重要基石，更是构建良好的师生关系的重要内容。作为教育工作者，我们要始终保持着对学生的尊重，用心倾听学生的意见和建议；我们还要注重理解学生，并维护和加强学生之间的互动，保障学生在学校的环境安全，让他们在快乐中成长。同时，学生在尊重教师前提下，要发挥自身的主动性与创造力，积极参与学校的学科竞赛，社团活动等，做到充分发扬自己的能力，同时也为校园的和谐发展做出贡献。
结语：
总之，敬、廉、崇、洁修身育人是我们中华民族的传统美德，现代社会依然需要我们去坚持并发扬这些美德。教育工作者要在教学中始终牢固坚守道德规范，培育学生好的品格；每个学生也要从自身做起，增加环保意识，注重卫生习惯，积极发扬社会公德。只有这样我们才能在敬廉崇洁修身育人的基础上，凝聚人心，推动社会进步。
敬廉崇洁的心得体会篇六
“敬廉崇洁”是人们一直以来所推崇的美德之一，它不仅是对自己的约束和修炼，更是对他人的尊重和敬重。这种美德的核心是追求廉洁和清白，尤其在当今社会，敬廉崇洁的意义更加重要和深远。本文将从自我认知的角度来探讨敬廉崇洁的心得体会。
第二段：敬的重要性。
敬是一种至高无上的礼仪，是对他人的尊重和崇敬。在生活中，我们应该用心去对待每一个人，无论是长辈、朋友或是陌生人，都应当给予尊重和权利。敬不仅是一种礼仪，更是一种人格魅力，它能够让我们的社交更加温润、更具人情味。通过敬，我们可以学会包容、体谅和感恩，更好地与他人相处。
第三段：廉的重要性。
廉是指清正廉明、不受贪污和腐败的影响。在今天，打击腐败已成为每一个人的共同目标，作为每个人，我们也应该为之贡献一份力量。廉洁与腐败的截然相反在日常生活中都体现得淋漓尽致。廉洁之人不但是赢得他人尊重的人，更是一位内在光芒四射的人。他们的的内心强大，外在的坚持和行动更是让人钦佩和敬畏。相反，腐败者受到谢绝之词和行动的谴责，重建这种信任是破镜难重。
第四段：洁的重要性。
洁是一种品质、一种内心追求。洁能够培养人的美好心灵和完善个人品性。如同我们常说的，“有所不为”，表示我们应该懂得避免污染，保持自己的清洁和自律，提高自己的情趣和美感。我们不仅要注意自己的个人卫生、环保，更应该尊重集体环境和共有资源的使用，养成洁净生活的良好习惯。
第五段：总结。
在如今的复杂社会中，敬廉崇洁的价值越发突显。本文从个人认知的角度探讨了敬廉崇洁的重要性，并从敬的重要性、廉的重要性和洁的重要性三方面予以论述。现代社会的人们只有在心灵世界的严格约束下，才能有更宽阔的发展空间。我们应该不断提高自我修养，尊重他人、守护廉洁、讲究崇洁，结合人生看重和价值追求，学习敬廉崇洁，才能走向更加幸福的未来。
敬廉崇洁的心得体会篇七
每个人都需要具备一定的修养，其中包括敬廉和崇洁。敬廉是指对待老师、长辈、祖先、国家、民族等要有敬而不亵或亵而不敬的态度，崇洁是指讲究个人卫生、生活环境卫生、整洁有序。敬廉崇洁是我们国家的优秀传统美德之一，也是我们每个人必须积极追求和坚守的。
敬廉是一种美德，体现了一个人的敬重和尊重，也反映了一个人的思维方式和道德观念。敬是敬畏，在尊重别人的同时也需要意识到自己的地位和责任。廉是廉洁，在守住廉洁底线的同时需要坚守好品行。敬和廉的结合可以使人处事更加得当，让人显得更加有品格和气度。当我们遇到一些矛盾或者争议时，我们需要放下自己的情绪，保持内心的平静，并尊重对方的意见，同时根据自己的观点作出正确的决策。
崇洁也是一种美德，代表了一个人的卫生和整洁观念，同时也说明了一个人的个人素质。崇洁要从自己做起，注意自己的形象和卫生习惯，保持身体健康和环境卫生，不仅是对自己负责，也是对家庭和社会更好的贡献。在生活中，我们可以从小事做起，比如说要注意个人形象、餐具的清洗、保持环境干净等方面，坚持习惯，养成良好的卫生习惯，同时也可以引导身边的人注重卫生和整洁。
敬廉崇洁是人类文明的重要组成部分，代表了一个人的道德修养和品格素质。在日常生活中，我们需要积极践行这些美德，努力营造出整洁、弘扬道德的生活环境。在工作中，我们也需要遵循这些美德，做到公正、廉洁、优质服务，树立全社会的信心和信誉度，为社会发展作出更好的贡献。
敬廉崇洁不仅是一种心灵追求，更是一种责任担当和精神力量。我们作为新时代的人们，应该注重品德修养，协调内外、形神兼备。我们要矢志不渝地坚守敬廉崇洁的美德，用个人的实践和行动来带动更多的人，树立起优秀的社会风尚，为我们美好的未来添砖加瓦。所以说，敬廉崇洁是我们每个人的追求，也是我们每个人的职责和担当，我们应该以身作则、履行自己的责任，维系和传承我们伟大的传统美德，让这种美德永远流传下去。
总之，敬廉崇洁是我们国家优秀的传统美德之一，我们应该时刻铭记于心，积极践行这些美德，让这种优良的品质真正成为我们生活和工作的一部分，同时也带动身边人一起互相鼓励，形成厚德载物的良好社会风尚。只有这样，我们才能真正迈向和谐、美好、宜居的社会，共同追求未来的辉煌。
敬廉崇洁的心得体会篇八
敬廉崇洁，是一个看似与生活无关的大话题，其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中，我们需要廉洁的官员，敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，因此我们也要从小开始培养敬廉崇洁的观念。
在学校中，我们学的不仅仅是知识，更要学的是怎么做人。我们是未来的接班人，而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向，我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻，敬廉崇洁、从我做起”的意识。我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官，杜绝腐败现象，为创造廉洁社会做出贡献。但我们也能从自己做起，学会自省，正确看待自己。我们也应该常扫心境，时刻反省自己的不足。有时，我看到别人的好东西就会嫉妒，爱贪小便宜，这些看似小之又小的缺点都可能一步步，促使你以后犯大错。作为中学生，争做廉洁公民，我认为最重要的就是思想上的廉洁，也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力，但至少我们知道那是不对的，今后我们走上社会不能做出那样的事，这也是我们以后做人的准则。我们在管好自己的同时，也应该以自己的一举一动，带动身边的父母、同学、伙伴，要身体力行，做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会，也努力为创造廉洁社会做出贡献，出一份力。在学习中学会做人，做个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人。
那我们该如何做呢？我代表学生会发出倡议：
1、要放眼未来，做先进廉洁文化的学习者。我们是明天国家的建设者和接班人，肩负者开创未来的历史责任。今天，我们应当更加重视学习做人的各种本领。通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论，阅读敬廉崇洁的故事，学习清廉正直人物的先进事迹，树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德观念，培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。
2、要身体力行，做先进廉洁文化的先行者。我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。从我做起，遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑，认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行，让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
3、要与时俱进，做先进廉洁文化的传播者。廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程，仅凭我们自身学好做好是远远不够的，还有靠整个社会凝聚合力，形成氛围。所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务，在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员，监督员的角色，将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会，争取更多的人积极参与，共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从班级做起，从家庭做起，从小事做起，从现在做起。让我们与诚信守法同在，与敬廉崇洁同行！
敬廉崇洁的心得体会篇九
五四班景琪雅。
老师们，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《人人讲诚信，世界更美好》。
在我很小的时候，妈妈就经常给我讲《狼来了》的故事，教育我做一个诚实、不撒谎的孩子；待我慢慢懂事，她又给我讲包拯包青天清正廉洁，秉公办法的故事。到了入学的年龄，我似乎懂得了妈妈的用意，她希望我做一个能辨明是非、善恶、美丑、讲诚信，对社会有益的人。
记得在去年元旦前夕，为了把教室布置得更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，王老师带我们去电教室看录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，尽管天气非常恶劣，她还是如约地来了！同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的'故事，你们也被深深地感动过，这――就是母亲对孩子的诚信。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
还有一次，大概是我上一年级的时候。有天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大姐姐的声音，她说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，()也有一个盼着她早点回家的女儿，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。
一个人讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。一个人，没有了诚信，也就有了道德上的缺陷，他将会孤立存在。同学们，让我们都来讲诚信吧，诚信是一种无穷的财富，我们只有诚实做人，才能真正取信于人，只有守诚信的人才能获得别人的信任和尊重。我们的国家需要清正廉洁、诚实守信的公民，因此，只要我们拥有廉洁、诚信的品质，人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！
敬廉崇洁，是一个看似与教师无关的大话题，其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中，我们需要廉洁的官员，敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，因此我们也要教育学生从小开始培养敬廉崇洁的观念。
在学校中，学生学习的不仅仅是知识，更要学的是怎么做人。他们是未来的接班人，而他们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向，所以应教育学生一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻，敬廉崇洁、从我做起”的意识。杜绝腐败现象，为创造廉洁社会做出贡献。最重要的就是思想上的廉洁，也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力，但至少我们知道那是不对的，更要教育学生今后走上社会不能做出那样的事，这也是以后做人的准则。做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会，努力为创造廉洁社会做出贡献，出一份力。让学生在学习中学会做人，做个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人。
那我们该如何教育学生呢？
1、要放眼未来，做先进廉洁文化的学习者。你们是明天国家的建设者和接班人，肩负者开创未来的历史责任。今天，你们应当更加重视学习做人的各种本领。通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论，阅读敬廉崇洁的故事，学习清廉正直人物的先进事迹，树立“以贪为耻，以廉为荣”的道德观念，培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。
2、要身体力行，做先进廉洁文化的先行者。你们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。从我做起，遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑，认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行，让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
同事们，同学们，让我们师生携起手来，共同努力，从我做起，从班级做起，从家庭做起，从小事做起，从现在做起。让我们与诚信守法同在，与敬廉崇洁同行。
敬廉崇洁的心得体会篇十
曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。你现在哄骗他，就是教孩子骗人啊！”于是，曾子便把猪杀了。看了这两则小故事，相信你也受益匪浅吧！下面我就来谈一谈我的感受。看了《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》这则故事我感受到了一个人如果诚实守信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸和小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”，但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多了。所以，失信于朋友，无异于丢了西瓜捡芝麻，得不偿失。看了《曾子杀猪》这则小故事，我体会到了曾子深深懂得“诚实守信”是做人的基本原则，若失信不杀猪，那么虽然家中的猪保住了，但却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。听了我的解释后，你该知道“敬廉崇洁，诚实守信”的重要性了吧！希望这股良好的风气能永驻我们每个人的心里！
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敬廉崇洁的心得体会篇十一
1、如果你失去了金钱，则失之甚少；如果你失去了自由，就失去了一切。
2、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
3、一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
4、以公为矛，锐不可当；以廉为盾，坚不可催。
5、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
6、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。
7、待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。
8、预防职务犯罪，人人有责。
9、水不流则腐，官不廉则败。
10、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
11、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。
12、执政以廉为本，为官以勤为先。
13、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
14、心底无私天地宽，一生一世不翻船。
15、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。
16、多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。
17、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
18、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
19、做人一身正气，为官一尘不染。
20、牢记宗旨，永葆本色。
21、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
22、在职一阵子，做人一辈子。
23、廉洁，公务员的护身符。
24、贪使人堕落，廉使人奋进。
25、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
26、权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。
27、清正在德，廉洁在志。
28、为政不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬。
29、欲虽不可去，求应有所节。
30、执法公正心坦然，清廉不贪自从容。
31、工商事业重如山，个人名利淡如水。
32、加强廉政文化建设，开创反腐倡廉新局面。
33、财欲是只虎，色欲是柄剑。
34、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
35、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
36、党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
37、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；
38、头顶国徽，对国家负责尽职尽责；肩扛红盾，为人民服务自警自励。
39、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖；对贪婪者是一把自刎的利刃。
40、不怕法律无情，就怕自身不清。
41、党的'事业重如山，个人名利淡如水。
42、反腐倡廉，警钟长鸣。
43、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
44、取不义财，当心要下台。
45、立志言为本，修身行为先。
46、依法惩治腐败，构建和谐社会。
47、取人一文，我的人则一文不值。
48、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
49、一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏。
50、严格自律出廉政，服务创新谋发展。
51、自重、自省、自警、自律方能走端行正；慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。
52、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
53、预防职务犯罪，需要您的参与。
54、人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。
55、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。
56、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。
57、千金经手过，不沾一文钱。
58、位不在高，廉洁则名；权不在大，唯公则灵。
59、奢欲贪俭生廉。
60、憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。
61、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
62、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生平安。
63、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
64、贤能兴家，廉可避祸。
65、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。
66、历览古今多少官，成由清廉败由贪。
67、戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。
68、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
69、清正廉洁官本份，执政为民党根基。
70、不廉，难以凝聚人心。
71、做人贵在品，为官重在廉。
72、放私欲、财欲、损国害己抓党纪、政纪严惩腐败。
73、慎言慎行一身正气，清正廉洁两袖清风。
74、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女；两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
75、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
76、兴廉政之风，树浩然正气。
77、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。
78、修身养性心如玉，纵欲贪色形成魔。
79、秉公执法，维护法律尊严；浩然正气，展示红盾风采。
80、勤与廉相连，奢与腐相通。
敬廉崇洁的心得体会篇十二
廉洁这个词已被广数人流传和推广，甚至已成了我们现在日常生活中必不可少的名词，原因也相当简单，就是近日里因贪污，腐败而被抓获的人数不胜数。至此，腐败的。
反义词。
廉洁需要大力弘扬。
就是这样的腥风血雨之后，当官的贪污风气才得以遏制，人们当官的欲望一落千丈，不过对于想当好官的来说，他们的时代已要到来，我们会相信以后的好官多于现在的贪官，人们对官的评价会变为赞扬，人们对一些制度会去遵守，因为官身有正气，不言自威。我们也要更规范的遵守法律。只有这样，中国的社会才有一种正气，这种正气会让社会发展更快，国家更富强，也能更好实现中国梦！一个最接近真实的梦！
敬廉崇洁的心得体会篇十三
反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。小编收集了简短敬廉崇洁。
欢迎阅读。
1、一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。
2、处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
3、廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。
4、以公为矛，锐不可当;以廉为盾，坚不可催。
5、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
6、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
7、多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。
8、戒贪，贪则无品;戒骄，骄则无知;戒情，情则无进。
9、权大不忘责任重，位高不移公仆心。
10、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
11、做人贵在品，为官重在廉。
12、言则必果踏实办事，为国为民赤胆忠心;言而无信浮而不实，害人害已祸国殃民。
13、党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
14、索贿受贿，贪赃枉法，只是一时的风光，但他的代价却是一生牢狱生涯。
15、理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。
16、世上黄金贵，清廉价更高。
17、放私欲、财欲、损国害己抓党纪、政纪严惩腐败。
18、清白之心不可无，贪欲之念不可有。
19、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
20、以势相交者势倾则绝，以利相交者利穷则散。
21、一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
22、为官应立公仆志，从政最贵爱民心。
23、吃喝嫖赌财，请君莫贪恋：酒是穿肠之箭，色是削骨钢刀，赌是万恶之源，财是迷魂毒药。
24、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
25、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。
26、布勤，无以成就事业;不廉，难以凝聚人心。
27、不勤，无以成就事业;不廉，难以凝聚人心。
28、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
29、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。
30、源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。
31、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。
32、一丝一粟，我之名节;一厘一毫，民之脂膏。
33、莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。
34、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
35、贪似火，无制则燎原;欲如水，不遏必滔天。
36、营私舞弊百姓痛恨，清正廉洁大众称颂。
37、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
38、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
39、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。
40、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
41、清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。
42、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。
43、不做官时想做官，做了官后不象官;要么一生莫做官，做官要做清白官。
44、人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。
45、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。
46、酒肉朋友交不得，花钱要你办事办不得，拉不下面子的事做不得。
47、勤与廉相连，奢与腐相通。
48、手莫长，心莫贪，尽职尽责做好官。
49、坚持和发扬党的优良传统廉洁从政;教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
50、没有思想上的清白，不可能有金钱上的廉洁;丧失金钱上的廉洁，会导致道德上的堕落。
敬廉崇洁的心得体会篇十四
4、正直是这么美妙的东西，重金难买。——会冶。
5、君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。——荀况。
6、每星期、每个月，至少要匀出一天的时间，切切实实反省一下：自己究竟给人们做了些什么事?——彭德怀7、赴汤火，蹈白刃，武夫之勇可能也;克己自胜，非君子之大勇，不可能也。——杨时8、从善如登，从恶如崩。(国语)。
敬廉崇洁的心得体会篇十五
活动过程：
（1）开场：甲乙主持人引入主题：老师同学们下午好。。。。。。
（2）小故事：由俩位同学朗诵《曾子杀猪》《韩信报恩》。
（3）名言警句。
（4）拍手歌：有趣动听，丰富多彩，活跃气氛。
（5）《我心中诚实守信》。
（6）问答：提问同学们关于一些敬廉崇洁的诗句以及名言警句。
（7）由四位同学带来反腐倡廉诗歌。
（8）由几位同学演出丰富有趣的三句半。
（9）《荣耻照我心》。
(10)老师总结：小学生传承着中华民族的希望。。。。。。。。成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
(11)结束语：甲乙俩位主持人总结主题。
敬廉崇洁的心得体会篇十六
古人云：“勤正是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。”一个国家，要想繁荣富强，就必须提倡清廉，只有形成人人以廉为荣、以贪为耻的良好社会风气，国家才可以繁盛下去,人民才可以安居乐业。翻开历史的画卷，凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏，总是受到百姓的崇敬与爱戴。北宋时代的包拯，刚正清廉，百姓称其为“包青天”，千百年来妇孺皆知;明朝的海瑞，一心为民，两袖清风，博得举国爱戴;清代的于成龙，一身清廉，蜚声朝野。当今时代，也有孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞，他们无不已清正廉洁要求自己，他们的事迹更让老百姓广为传诵。可生活中我们也能看见一些人，他们为了自己的一己私欲，视廉洁清正于不顾，贪赃枉法，道德败坏，迎接他们的是人民的唾弃，冰冷的铁窗。
也许有的同学会说，廉洁是大人的事，和我们小学生有什么关系?殊不知，不久的将来，我们也将成为建设祖国的生力军，我们要从小立志做清正廉洁的人。曾记得班里举行中队长竞选，我的好朋友央求我投他一票，可他做事急躁，老爱乱发脾气，不符合要求，怎么办呢?看着好朋友期盼的眼神，看着老师信任的目光，我一度陷入了困惑中。可当我想到“廉洁”两字时，我毫不犹豫地投了另一个我认为符合要求的同学。
生活中这样的事还会有很多很多，但只要我们把廉洁牢记心头，我们的生命会因此熠熠生辉。廉洁，人生旅途中这颗美好的种子，只要辛勤地耕耘，就一定能结出丰硕的果实;廉洁，是一股清风，轻抚着我们的心。拥有廉洁，我们的世界会无限大，生活会无限好;拥有清政廉洁，我们就会美丽到永远……让我们把廉洁时刻己记心头，让我们携起手来，共同为构筑廉洁这座大厦而努力吧!
周总理衣食住行的简朴作风更是受到了身边工作人员的交口称赞。有秘书说：“总理除了工作，一生别无他求。特别是生活的简朴，更是有口皆碑。”周恩来接触较多的知名人士，对他的廉洁简朴的生活作风同样赞不绝口。我想，作为一个官员不论官大还是官小，只要做到廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。
现在，学校要求我们背诵《弟子规》，其中有一句“凡出言，信为先。”我相信只要人人做到“敬廉崇洁，诚实守信。”必将有利于我国社会发展。那么就让“敬廉崇洁，诚实守信。”的清风永远吹拂在我们校园上空吧!
“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华民族传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。
“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。
“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。
“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。
作为一名中学生，不应只从表面了解“敬廉崇洁”，首先应该做好的就是志存高远，从自身做起。近几年来，社会生活水平逐渐提高，每个家庭都几乎成为了小康家庭，生活富裕了，浪费的风气也就盛行了起来，社会上的贪官也就多了起来。自古传下来的“廉洁”也几乎被人们忘得一干二净。面对这样的社会风气，我们应该做的是什么呢?铺张浪费、大手花钱?不!作为一名中学生，作为一名受过教育的学生，我们应做的是“敬廉崇洁”!我们也许不能去真正的遏制住社会上的贪污腐败之风，但是我们可以做到并且必须做到的是坚定节俭信念，树立节约志向，真正做到不多花父母一分钱。我相信只有把“敬廉崇洁”这个志向，这个信念存进自己的心中，并把它落实到实处，社会的廉洁之风才会盛行起来!
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