在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初一作文常考题目篇一
“哇！好高的风筝啊！”一个红衣小女孩羡慕地看着我手上灵巧翻滚着的线轴。
“是啊，好高！”我喃喃自语。
三月的天，是最适宜放风筝的，温柔的春风全无了二月的骄横，轻抚过人的全身，暖暖的，痒痒的。
记得每年我的爸爸都会陪我一起放风筝，而今天……我看着依偎在自己父亲怀中的红衣小女孩，脸上浸放出了笑容,我不禁悄然低头，心中掠过一丝酸楚。
慢慢地降下风筝，抓着它，沿着金山湖畔走着，我看见了一棵大树，一棵饱经风霜的大树，我呆呆的望着它，伫立着，良久。
“小姑娘，有什么烦恼啊？”一个沉闷的声音传来，我转过身去，看见一位老人拿着拐杖，带着墨镜，站在我身前。我用手晃了一晃，他不动声色，这才领悟，原来这位老人已经看不见了。我将事情的来龙去脉一五一十的告诉了老人，老人并没有回答，而是对我说：“小姑娘，你愿意听我说一个故事吗？”不等我回答，他便说：“有一位母亲，问她五岁半的儿子一个问题：‘如果你和母亲一起出去玩，我们两人渴了，书包里只有两个苹果，你会怎么办？”我认真地倾听着，从来都没有这么入神过，企盼着这下面的话。“这个儿子想了想，说道：‘我会将两个苹果都咬一口。’母亲失望了，她刚准备教育儿子的时候改变了主意，她问儿子：“能告诉我为什么吗？”儿子眨眨眼睛，一脸的童真，说：“因为……因为我想把最甜的那一个给妈妈。”霎时，母亲的眼里闪动着泪花。“听了这个故事，你懂得了吗？”老人问我。“我懂了，谢谢你老爷爷！”我说完便奔向草地，我不应该在父亲对我解释缘由时而不认真倾听，不应该在父亲疲劳时打扰他，不应该……我来到了这片草地，又一次将风筝放上蓝天，我要为我自己放飞一次风筝 。因为，我懂得了倾听，能感受到最美好的语言，这就是爱！
初一作文常考题目篇二
“友情就像一瓶白开水，还是越淡越好，过度亲密会产生间隙。”当时在书上看到这句话时，心中有些不解，但现在想想，还是很有道理……
我和她的友情就应了这句话，我曾经天真地认为，友情是可以永远保持的，但没想到，它就像一个漂亮的瓷娃娃“不堪一摔。”
那是一个炎热的夏天，我们俩相约出去买棒棒冰。我想吃蓝莓味的，而她却想要吃草莓味的，于是我们发生了争执，最后当然是不欢而散。在接下来的一个星期里，我每天都过着度日如年的日子。她另觅“新欢”，我重拾“旧爱”。表面上若无其事不咸不淡。但实质上是貌合神离，这样的感觉谁都不好受，但谁也放不下面子来挽回这几近破灭的友情。我也曾反思过，也曾懊悔过……
最后，我还是一厢情愿先向她道歉了。我们俩又“朝花夕拾”，但那件事就像一个裂谷，我找不到更优质的材料将它填满，只能眼看着这个裂谷越来越大，而我却无能为力。就这样，小学很快过去了。正当我们的友情“奄奄一息”时，我发现她在qq给我留言“时光不老，我们不散”，这让我们的友情有了“起死回生”的转机。
我看完了她的留言愣了一下；脑子里放映出我们过往的一幕幕；我们一起疯赶打闹；我们一起摘栀子花；我们一起读书学习；我们一起……当我想起这些时，我才明白，原来我们的分歧只不过是我们友情里的“调味品”，我们之间原来还有很多美好的快乐时光，很多甜蜜的回忆，我们曾经形影不离、一拍即合、合二而一的情景似乎是美好的影像资料，当把它拿出来“重播”时，依然是那样的美好。
随即，我也qq给她留言：“对，时光不老，我们永远不散，友谊天长地久！”
现在，我们都已升入初中了，因为不在同一个班级，所以不经常交流沟通，但周五放学后就是我们的“交谈时光”，我们在一起无话不聊。聊她的同学，聊她的同桌，有时还大倒苦水同学如何过份，同桌多么自私，我会静静地倾听，然后慢慢地开导她，她很欣慰。
友情无需多么的轰轰烈烈，也不要一时的惊天动地。而是人与人之间的交往，心与心之间的信任。现在想想，友情正如门前的那棵月季，散发着迷人的芳香，友情原来还在！
初一作文常考题目篇三
黄昏，门“咔”地打开了，我背着沉重的书包，慢悠悠地进了门，来到了书桌前掏出作业。边写边回忆起往日的快乐……
清晨，我带着心爱的足球来到了一片广阔的草地上，对着一面白墙练习停球，宁静使我不过一会儿功夫就犯困了，我轻轻地躺了下来，望着和谐平静的天空发呆……
也不知道过了多久，一阵欢笑声打破了四周的宁静，我这才发现远处原来还有一栋小木屋。正当我极目远眺之时，背后一只湿淋淋的手突然搭在了我的肩上，我四肢发麻，把头扭了过去，“哦!”原来是一个个头与我相当的小家伙，他身穿一件白衬衫，扣子却只系上了两三个，他脸发黄，眼睛说不上大也谈不上小，嘴角上有点儿干黄泥，头上的金发在阳光的照射下显得格外耀眼，耳朵上被叮了几个蚊子包。
我本想与他打招呼的，可没想到他如此无礼，一个箭步把我的球给夺走了，我愣了几秒，急忙向起追去，突然，脚下一滑，被一块尖石绊倒了，摔了一跤，弄了个狗啃泥巴，我使劲爬起，发现腿部被擦伤了，血不停地往外流淌。我掸了掸身上的沙尘瞪了他一眼。随后握紧了拳头，发誓要给他点颜色瞧瞧。没想到他竟然把我引到了一堆石堆边，他却凭着自己熟悉的地形一溜烟跑了……
天色渐渐暗了下去，我拖着一身的伤痕气喘吁吁地从石堆里爬了出来，疼痛使我难以向前进。我在小木屋边找到了球，我运着球又躺在了草地上……
等我醒来时，已经是三更时分了，天上的星星对着我眨眼睛，显得十分害羞。这时，我发现不远处那个小家伙又出现了。我朝他大吼：“小子!你给我站住!”他显然被我给激怒了，径直向我扑来，我急忙踮起球用尽力气踢向他，不料他竟然躲开了。我们厮打了起来，一直到了清晨，俩人已经气喘吁吁了，竟然躺在地上谈天说地了起来，很快我们成了亲密的朋友。以后几乎每天都和他一起踢球聊天，快活得不得了。可是好景不长，一场噩梦打破了长久的宁静……
那天，我和他正在一起踢球，他边踢边说他小时候的故事。我正听得津津有味，可远处传来的声声呼喊，使他显得十分惶恐，他东躲西藏。发出呼喊的原来是一位大叔，他慌里慌张的跑来硬是把他拉走了……我看着他的身影远去，泪水不禁流了下来，美好的友谊就这样被给摧毁了。我后来一直没再看到他，他会去哪呢?一声声疑问在我心中回荡着，直到现在。
我的眼前一片模糊，原来已经是傍晚了，手里的作业却只写了一点儿，发呆?做梦?打瞌睡?想来想去我依然回忆……
初一作文常考题目篇四
水拖着沉重的书包走进教室，边叹气边坐在座位上，上课铃那欢快的声音穿过城市混浊的空气在水的耳边缓缓流淌，铃声已终止了好一会，那已无数次迟到的同桌冰在已端坐好的同学们刺眼的目光中羞愧地走进教室，教室里一片寂静，只剩下书包落在桌边地上的声响。
冰的屁股尚未在椅子上坐稳之时，水急促的声音在冰耳边响起：“借你的书呢？”“呀—，又忘带了！”，冰说出了和以前无数次说过的相同的话，没有一点不好意思地露出了僵直的笑容，水长叹一声，对冰的话语无可奈何，扭头望向窗外，天微微发阴，似艺人在那雪白的云层下轻轻勾勒几笔淡淡的墨痕，渐渐天空上出现了几层灰黑色的乌云，使水的心里只剩下了苦闷。水悲哀的发现了自己与冰相伴的微妙关系，在世界无情的安排下，自己为什么就会碰到这样的同桌。
老师在台上千篇一律地讲述着大家早已弄懂的数学公式，冰又在桌下看着他那无趣的小说，脸上的表情好似忧愁，又好似快乐，那一缕轻纱般的雾气带着寒意飘进喧嚣的教室，使水不自觉地放下了笔，茫然的环顾四周，思索着茫茫人海中，哪一个是朋友，哪一个是知音。
那无可替代的笔尖摩擦着纸张的声音回响在水的耳边，就像一曲哀伤委婉的曲子，使人悲伤，而传到水耳中的细小的说话声似有似无，像苍蝇，你打它就跑，永远打不完，水想自己的同桌真是一个奇怪的人，为什么上课就是不听讲呢？
那熟悉的铃声再度响起，水按照毫无例外的下课流程图：上洗手间—喝水—画画—做作业。冰的手机却像一块巨大的磁石，将教室里爱玩的同学吸引过来，那结实的课桌也开始承受不住围来学生的重量，开始向一边倾斜，水无奈地拖着沉重的步子走出教室。水望向灰黑色的天空，那上面布满可拍的乌云，不一会闪电照亮天际，随即倾盆大雨接踵而至，使水的心海翻腾，恼火地望着教室里的冰，想将冰治好，却无计可施，只好倚栏自叹息。
下午到了，睡眼朦胧的水撑着雨伞缓缓走进学校，看见冰那布满雀斑的脸上炯炯有神的大眼睛，猛然想起了一件事，对冰说：“英语作业!”“没写完”“补上！”在水一遍一遍的催促下，冰仍没有完成作业，老师也对冰无可奈何，难道水与冰永远也合不到一起去？
这节课，水与冰又闹翻了。
那下雨的天气带着寒意，冰开始打起了手机，那低头俯身的样子显然是无视老师的存在，水拿起笔在那光滑的桌面上修补已破碎不堪的三八线。一阵风刮进吵闹的教室中，水听到四周纸张飞起又纷纷扬扬落下，禁不住打了个冷颤，回过头来，发现冰竟然若无其事地把口水抹在桌子的三八线上，在那一瞬间，水忍无可忍，拳头如流星般划过一道优美的弧线正中目标，顿时教室里响起连续爆炸的声音，如一枚枚导弹在空中飞过，砸落下来，在水和冰的身上炸开花，顿时火光照亮了整间教室，那导弹尖利的叫声格外刺耳，那重磅炸弹以飞速旋转的身躯和完美的弹道正中目标。最后两人均伤痕累累，老师出面调解，水和冰才勉强答应和好。
然而，冷战在水和冰之间爆发了，先是无语，后是冷漠，就连课桌上也散发出悲凉的气息，一连几天都诉说着水那无言的苦衷，这对本来就不友好的同桌更是散发着层层毒气—冷漠之毒。但是冷漠也使他们感到空虚，那心灵的空旷处回荡着寂静之声，原来寂静也是有声音的，水想那寂静之声就是我们心底里的沟通，那沟通来自他们天生的缘分，水终于意识到了上天的安排原来是如此的巧妙，如此的精确，水后悔自己和冰打架，水想也许我和同桌是可以做一对好朋友的
一连几天的大雨已把天上的乌云冲洗得干干净净，毫无杂质，天空一片湛蓝。水和冰互相真诚的道了歉。冰把他多日未还的书还给了水，他不再迟到，而当他上课拿出小说和手机时，水总会轻轻地碰碰他。他们两人之间的话语中多了关爱，脸上多了欢笑。两人一起把桌子擦得干干净净。金色的阳光照进来映在桌面上，反射出暖暖的光。也照到水和冰的身上，温暖他们的心田。
水在成长，冰也在成长，他们相互融合，共同进步，成为形影不离的好朋友。
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