最新班会上的演讲稿(精选21篇)

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最新班会上的演讲稿(精选21篇)
时间:2023-11-08 19:20:28     小编:雁落霞

演讲稿的目的是引起听众的注意并传达信息,要注重语言的清晰和逻辑的连贯。针对不同的听众,演讲稿的内容和表达方式可以有所调整。以下是小编为大家收集的演讲范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些优秀的演讲稿,我们可以学习到许多写作的技巧和方法,同时也可以开阔自己的思路,激发自己的创作灵感。让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿吧,相信它们一定能帮助我们写出更加出色的演讲作品。

班会上的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雪中送炭的温情体现在一瞬间,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的温情也体现在一瞬间。人世间处处都有温暖的存在,有些体现于表面,而有些则保留在内心。温暖它体现在形形色色,方方面面,以各种形式出现在我们身边,“人间自有真情在”,只要去细心观察,温暖无处不在。

温暖陪伴着我们成长,在温暖的呵护下我们逐渐长大,也体会到温暖的意义。家长给予的温暖,朋友给予的温暖,以及社会给予的温暖,这些都是重要的,想必每人都会有温暖的一瞬间吧!

走进家门,父母热情的问候,让我感到温暖,长辈的一声呼唤让我感到温暖,妹妹的呼唤声让我感到温暖,啊!家这是一个多么温暖的`地方它让我有了从所未有的温馨,它是我疲惫后休息的港湾,是给予我温暖的地方。

将心比心,交到的朋友都是如此,只交益友,不交损友,朋友之间总是有一种特殊的信任感。在你有困难的时候总会向你伸出援手,帮助你,安慰你,鼓励你,让你克服困难。这也是一种温暖,这种温暖体现了朋友对你的情怀和信任,让你在成长道路有更加坚定的步伐,也代表着你逐渐成长的心智。

社会上总是会有许多的爱心人士,集团,他们在你不知觉的情况下暗中帮助你,匿名捐款,做好事不留名,无私奉献等,这些都是社会给予我们的温暖。我们所处在贫困地区,学校引进了王后雄的教育系统;给学生提供更好的学习方法,而处于贫困地区的我们,没有能力去享受这种更好的学习方法。就在这时,之后王后雄教育总部给我们提供了优惠政策,还有更多的爱心人士给学校捐款,让更多的学生去体验新时代的学习方法,扶贫专项给许多困难学生给予了更多的温暖,让他们得到更好的学习方法,以至于以后报效祖国。这就是温暖,社会给予我们的温暖。

温暖无处不在,无论你身处何方,相信我你的身边总会有人给予你温暖。形形色色的温暖体现在明处也有暗处,让我们感谢家人,感谢朋友,同时也感谢社会,它们给我们带来的温暖,感谢你们给予我们的温暖,让我们更好的成长。

班会上的演讲稿篇二

老师们、同学们:

大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!

“生命”,多么鲜活的词语;“安全”,多么古老的.话题;“幸福”多么美妙的境界。

同学们:在家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。

生命在安全中才能永葆活力,幸福在安全中才能永具魅力。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,防范在先、警惕在前;在安全的问题上,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,才能为生命筑起安全的长城。

当前涉及到我们同学生活和学习的安全隐患有:交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。

在全国安全事故中,学校安全事故所占的比重较大。

几年来,中小学生因交通事故的伤亡增多。

交通事故给学生、家庭乃至社会的损失极其惨重。

据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,几乎每天都有学生在“消失”。

校园安全与每个师生有着密切关系。

它关系到同学们能否健康地成长,它关系到老师们能否在宁静、安全的环境中教书育人,为培养和造就人才。

校园安全工作,是学校工作的基础和前提,是学校教育的首要任务,要坚持长抓不懈,落到实处。

为落实安全教育工作,我现在提几点要求:

一、人人要遵守交通规则和交通秩序

1、到校、回家文明行路,不骑摩托车,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

2、同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在靠右行走。

路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

3、坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。

要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不抢座占座;乘车时不将身体探出车外,不向车外抛掷物品。

二、注意课间安全

大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

建议大家在跑步、球场上踢球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。

请同学们在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在走道、楼梯上拉手跑跳;不在教学楼内打球、踢球、跳绳、踢毽。

课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、不携带易燃易爆等危险物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

封山期内禁止去山区或林区活动。

五、要注意实验课的安全。

在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。

实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险事故的发生。

六、在运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要做好活动准备,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

七、每位同学还要注意心理安全。

在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

八、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

九、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

十、自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

注意公共场所自身的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放教室和装在身上,上学放学时尽量不要独行,不要走小路,一、二年级的小朋友最好有家长接送,或者和同学们结伴而行。

遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于拨打110报案。

全班师生都要有安全意识,认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若有安全隐患,要向学校汇报,防患于未然。

同学们,安全工作无小事,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。

把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”的浓厚意识。

要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

开学第一课安全教育讲话稿参考【3】

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

今天利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流安全问题

“保护自己,人人有责”。

你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。

不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。

同学们,生命只有一次、人生不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。

珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的青春。

下面讲七个方面的安全问题:

一、注意校园活动安全:

各个同学要严守《小学生日常行为规范》行事,养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,包括削铅笔的小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等

4、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

5、上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;。

6、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

7、要注意教室的安全。

学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机.

8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

9、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

10、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

二、注意交通安全:

1、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不得到家长认可不许骑自行车;不得设置路障,两人成排,三人成行。

2、出入校门步行,上下学途中步行要注意安全。

3、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左

顾右盼看是否有车辆经过。

4、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

不乘坐超载车辆。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。

特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

双休日,不要到学校玩耍。

四、食品卫生安全

1、要注意食品卫生安全。

现在春季到来了,食物容易变质。

不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

2、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

3、讲究环境卫生,

现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

4、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

严格防控甲型流感,每天两测体温。

发现流感样症状及时上报班主任。

5、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

6、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。

要养成勤俭节约的好习惯。

7、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

8、要讲究环境卫生。

9、值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

五、疾病防治

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

六、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、注意家庭安全:

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。

要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。

家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。

还要注意防盗。

总之,希望同学们时时处处注意安全,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

无论做什么事,都要记着安全第一。

生命才是学习的本钱。

同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

班会上的演讲稿篇三

各位同学:

大家好!

一、习惯养成教育。

第一,要养成好的习惯。

第二,不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三,要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

第四,要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。

第五,面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。

除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

第一,要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

第二,花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。第三,帮家人干点活,对父母好一些。

二、课堂纪律教育。

早上7点20之后才能到学校来,下午1点10分之后才能来学校,不要来太早。来了之后,不准乱跑乱窜,打打闹闹,要认真读书,读语文和英语。

被老师发现了,一定严肃的处理你。

1、作业方面的教育。

上午早读课第一个铃声时要送到老师的办公桌上,下午第一节课的第一个铃声时送到老师的办公桌上。发下去的作业,没有100分,或者有错误的,自己订正,不会的订正的要问老师,不知道错在哪儿的也要问老师。

每一节课下课时,数学学习委员都要到老师的办公桌前,问老师有什么作业要发下去。

2、班级干部评选。

3、值日方面的安排。

班级主要负责洒水、扫地、拖地、擦黑板、关门窗和灯。环境区是操场跑道外面的一圈,包括最拐角及所有的有图的部分,主要是捡垃圾。值日每天三次,早中晚。

监督组长呢要每天监督值日情况包括班级的和环境区的,你要提醒值日的同学值日,最后查看好值日的成果才能走。

4、他科任老师反映的问题,如何处理。

如果其他老师反映你什么作业没做呢,你就要把你的家长喊来,中午陪着你补上。我还要找你算账。

5、学会关心爱护他人。

比如语文老师有小宝宝了,你们要关心她,要照顾她,多帮她做些事。倒茶送水,帮她拿东西啊等等。

同学有什么困难,你要帮助他,或者和老师说。

三、安全教育讲话稿。

一)、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

二)、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

三)、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四)、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

四、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

班会上的演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我十分荣幸能够代表九年级的毕业生站在这里同大家讲讲我的一些感受。

想当年,我三年级时来到这个学校,谁都不认识。愣愣地上了一天课,一直到那一天的晚上,我被同学们带进宿舍时,才反应过来这整整一周都没办法见到爸爸妈妈。立刻嗓子就被哽住了,但又怕同学看见,只能自己在被窝里默默地吞眼泪。一看到爸爸妈妈给我收拾得整整齐齐地床铺,就又忍不住哭了出来。现在三年级的同学们肯定比我坚强得多,不会这样哭哭啼啼。现在回想起来,只记得我度日如年地盼着回家。到了周五见到妈妈,我一下就扑进她怀里了,第一次深刻地体会到什么叫失去了才知道拥有有多珍贵。

这种时候,有朋友和老师的帮助是十分重要的。我们班同学特别热情,一到课间就围到我们几个插班生旁边,带我们参观校园到处玩,特别暖心。我还记得我们班主任李老师在大家午睡时还会督促一些学生完成作业或是开导我这样的新同学,像家人一样亲切。就这样,在同学和老师的帮助下,我逐渐适应了寄宿生活。所以,我特别佩服一年级二年级就住校的小朋友们,你们独立生活的能力真强!你们如果看到像我一样不适应的同学的话,别忘了以你们充沛的爱心帮帮他哦。

小学毕业后,我仍是留在了亚太。换上初中校服,熟悉的小学同学都变得成熟了一些。带着小学可以考满分但初中你就可能不及格的恐惧,开始了初中三年的生活。课时虽然变多了,知识虽然变难了,我们仍然找得出大量时间去玩耍。去图书馆、去体育馆、盼望计算机课,就连在宿舍我们都能嘻嘻哈哈老半天。

到了初二,我们又长大了一岁。初二有毕业会考,会考完了就是中考。老师反复说初二很关键,要是学不好初三就没戏了。就因为老师不厌其烦的叮咛,我们,都顺利过关。不过最激动人心的还是各种体育赛事、社团活动、和同学们一起出游。但有时候,看着初三的学长每天抱着一摞作业回宿舍,也害怕着中考临近。

最后,我们上了初三,初中生活接近尾声。压力并没有可怕到会把我们压垮。充实的学习过程,让我们经历了些许磨难、有过欢笑和泪水,也有了新的成长与收获。所谓苦难见真情。当我们感觉到疲倦时,才会发现一直以来支撑着我们的,是最最亲近的老师们。课上、课间、自习,老师为我们讲课、备课、解惑,几乎不停歇。老师还关注每一个孩子的情绪、学习状况,及时给我们做指导。这都可以用“呕心沥血”来形容了!谢谢,敬爱的老师们!除此之外,我们对生活的观察变得更加敏锐了。清晨到了学校,向辛苦执勤的保安叔叔问声好,向一大早就起来给每个教室办公室宿舍楼换水的叔叔和清扫校园的叔叔阿姨问声好,再到食堂向五点多就得起来给我们准备早餐的叔叔阿姨们说声感谢的话,有了他们这样点点滴滴的付出,才有我们这样美丽的校园、幸福的生活。

在尝过酸甜苦辣后,我们就必须离开这所满载幸福回忆的学校了。最后,我想说,亲爱的学弟学妹们,你们要好好的珍惜现在所拥有的生活,爱护我们美丽的校园,听从老师的指导,因为等你大了你就知道,可能你最不愿意听到的唠叨恰恰是你最需要的帮助;要爱护我们的校园,不乱扔,随手捡,因为等你大了,你就知道公德心对于一个人多么的重要;要学会管理自己的时间,因为等你长大了你就知道,其实亚太的这九年并不漫长。希望你们都能成长为一名负责任、有爱心的好少年!

谢谢大家的聆听。

班会上的演讲稿篇五

《幼儿园训练指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安安康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全训练活动。

二、活动主题。

安康平安安全有序。

三、活动安排及详细措施。

1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。

3、带着幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、训练内容提示。

(一)交通安全。

1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2、自觉遵守交通规章,做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上玩耍、奔驰、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全。

1、不在路边摊贩上买东西。

2、催促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3、催促家进步入园区不吸烟。

4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳动。

5、按规定路线进、出园区。

6、离园时和家长手拉手,防止丢失。

(三)设施设备安全。

1、没有教师的带着不玩大型玩具,不去危急的地方。

2、不碰击走道里的.“安全出口”标记。

3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4、不爬桌椅、窗台,不任凭搬动玩具柜等。

5、不任凭翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7、不触摸电源、插座。

8、不任凭开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9、不在活动室猛烈运动,不做危急嬉戏。

10、教给幼儿正确的搬椅子方法,留意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11、离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全。

1、走路当心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2、玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3、饭前和饭后不做猛烈运动,不大声叫喊。

4、户外活动要遵守秩序和规章,知道相互谦让,不推挤,不离开教师视线,不做危急的动作和嬉戏。

5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

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班会上的演讲稿篇六

各位领导、各位老师、同学们:

今天我们举行教育学院本部第_届本科毕业生欢送晚会,也是教育学院与幼儿师范学院分解后的首届本科生毕业欢送晚会。因为今天下午我在__资源环境职业技术学院参加__省高校教师职称高评会,难以赶回本部参加晚会,所以就近参加幼儿师范学院的欢送晚会,特委托马__副书记代表我在本部晚会致辞。

首先感谢大家参加今天的晚会,同时感谢我们同台献艺的师生。最近,学校进行学科重组和机构改革,教育学院分解为教育学院和幼儿师范学院。但是,因为干部调整还没有到位,我们的部分活动是两院分开进行,部分活动还在同一学院进行。按照昨天学位授予典礼的安排,今年的学生仍然以教育学院学生名义毕业。今天下午,学校党委组织部召开干部教师大会,已经开展推荐调整两个学院的领导干部,预计很快就会配备好新领导。

同学们,__年,你们从全省、全国各地来到这里学习,四年来,你们学习了身体健康教育课程、心理健康教育课程,选修了自然科学、社会科学、人文科学、艺术科学基础课程,学习了马克思主义原理、毛_东思想概论、法律基础、思想品德修养等思想政治教育课程,学习了英语读写和电脑技术等现代公民素质教育课程,你们学习了哲学、法学、社会学、管理学、生理心理学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、管理心理学、认知心理学、人格心理学等心理学基础课程,学习了教育哲学、教育学原理、中外教育史、课程与教学论、教育统计学、教育管理学等教育学基础课程,学习了思想政治教育学、心理健康教育学、人力资源管理心理学、心理测量学、心理咨询学、心理辅导学、特殊教育学、特殊儿童心理康复、小学各科教学法、选修了音乐、美术等艺术技能课程,实践了备课、说课、讲课、教学活动设计、教学方案制作等教育技能课程。通过各类校外、课外学术、艺术、技术活动比赛,特别是教育见习实习和毕业论文答辩,你们的教育能力、管理能力、教学水平、学术水平达到了本科学士学位标准。昨天你们已经接到了校长授予的毕业证书和学位证书。作为学院院长,我感到无比自豪,在此,感谢学校党委和行政的科学领导,感谢学校职能部门的大力支持,感谢全院教师和教学辅助人员的精心培育,向全体毕业生表达强烈的祝贺。

同学们,大学毕业只是人生里程中的一个节点,未来的路很长很长,无论是攻读研究生的学生,还是走上小学教师、幼儿教师、人力资源管理师、心理咨询辅导师岗位的学生,都会遇到各种机遇和挑战、各种快乐和忧伤、各种顺达和挫折,你们记着,好人比坏人多,但好人也会成为对手,好人与好人的竞争更加残酷。可是你的老师永远是老师,永远是好人,他会永远关心你的发展、你的成长。作为院长、教授,我希望你们守住底线,希望不要在监狱里看到你的身影,不要在戒毒所听到你的声音,不要在单位纪律处分的名单上看到你的名字,不要在报纸的负面报道里看到你的事迹。你做不到优秀,但肯定会做到良好,至少会是合格。虽然我们都知道,前程不可能锦绣,万事不可能如意,但我还是祝愿你们前程似锦、万事如意。

同学们,教育学院和幼儿师范学院的分解,是学校的第三次跨越式发展的战略需要,也是我省学前教育事业发展的需要,更是省级特色专业建设的需要。我们相信,有学校党委的领导,有学院新领导的新思路,教育学院会成为全校、全省、全国更有影响、更有特色的学院,让成功见证信念,让历史见证未来。

最后,祝愿教育学院再造辉煌,祝愿文艺晚会演出成功,祝愿__城市学院早日实现自己的中国梦。

班会上的演讲稿篇七

亲爱的同学们:

你有多久没看到湛蓝的天空,白白的云朵了?你有多久没有欣赏黄叶如蝴蝶般飘落的美景了?你有多久没有见到繁星满天了?三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破坏让我们失去了蓝天碧水、鸟语花香的美好环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美好家园,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和热情来关注我们的生活习惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面。为此,我倡议同学们做到以下几点:

一、在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。

二、日常生活掌握节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水;手洗轻便的衣服,减少使用洗衣机频率,节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修。

三、食堂买饭做到量够就行,不多买不乱买,尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。

四、不随手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。

五、少用一次性制品。(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……)。

六、在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两面用。

七、在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物。(塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生态环境。)。

八、寝室和家庭里准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾分类回收。

九、在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品,宣传节能的重要性和节能知识,号召他们节能减排,爱护环境,共建和谐社会。

十、向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性,号召身边的人积极行动起来保护我们周围的环境。

亲爱的同学们,我们是学校的主人,是某某的小市民,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,从今天开始,从现在开始,从自己开始,带动周围的人,带动整个社会,席卷一场环保的风暴,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂,让某某天蓝、地绿、水净!

班会上的演讲稿篇八

同学们,大家好:

首先对大家能够踏入九中的大门,成为九中大家庭的一员表示热烈的欢迎!高中阶段是我们人生中的黄金时段,九中有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里大家可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想,为创造美好的未来,为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问大家,这一切的前提是什么?是安全。

没有安全,一切都是空谈。在xx年5月12日汶川地震发生后、在今年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后,两任教育部长都讲了同样的一句话,那就是“生命不保,何谈教育”。学校安全已经成为全社会关注的'焦点,安全工作是学校工作的重中之重,我们每一个人都必须时刻高度重视。安全不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈幸福。

据中国青少年研究中心的全国大型调查发现,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有20多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。

一、团结友爱,和睦相处。一个集体就是一个大家庭,同学之间就是兄弟姐妹,彼此要互相关心,互相礼让,有不同意见要互相协商解决,能够倾听别人意见是一个人的优良品质。虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情,但是有的个别同学做不到这一点,同学们之间产生一点儿摩擦就出口伤人,甚至动手打人,造成恶劣的影响和严重的后果,其结果是后悔晚矣。(举例1、两男生在打饭时不慎产生碰撞,双方纠集人员打架,最后被开除、留校察看等。2、某天中午某班一男生和一女生因拉教师窗帘发生矛盾,糖葫芦伤人事件。凡发生类似事件,事后当事人没有一个不后悔的)。遇到碰撞摩擦时,一定要冷静,不要激动意气用事,其实本无大事,如果当时双方都说一句“对不起”,协商解决问题,事情的结果定会截然不同。如果遇到矛盾不能解决,就要退让一步,切不可激化矛盾,要及时报告老师,在老师的帮助下一定会妥善解决。有的同学可能会说,退让是无能的表现,告诉老师同学们会笑话。这你就大错而特错了,退让不是懦弱,退让就是礼让,是大度,是自身素质和修养的一种体现。在学校,我们的老师就是为同学们服务的,随时随地为同学们解决各方面的难题,为大家安心学习创造条件,铺平道路。有困难找老师,那是天经地义,无可厚非。请同学们记住,在学校,老师就是你的良师益友,同学之间的团结友爱、互相合作会让我们受益一生。

二、消防安全。近年来,学校着火事件时有发生。要求大家认真学习消防知识,重点要注意用电安全,不私拉乱拉电线,不随意充电,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。(举例xx年11月14日上午7点,上海商学院一女生宿舍楼因违规使用电水壶,引发大火,造成4名学生死亡。今年夏天我市因违规用电,触电死亡6人。同时列举教室两起因充电着火事件)。

保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们大家携起手来,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,为了我们的校园时刻充满阳光,为了我们的生命更加美丽精彩而共同努力!

谢谢大家!

班会上的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

别人温暖我们,我们温暖别人,互相温暖。我们总以为,一切温暖都来自我们体外,其实不然,要知道我们全身的血管中流动着滚烫的血液,心脏是血液的起点站也是终点站,它就如一个火炉,一个太阳,强有力的跳动着,时刻温暖着我们自己。

行走在冬夜的冷风中,我多么希望有谁会在这个时候送我件棉大衣,就像那在寒风中瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩期待有人买走她的火柴一样。但我只能不停地搓着手、跺着脚,让自己尽量暖和点,让自己尽量想些温暖的事,忘记寒冷。并迫切地想快点到家。卖火柴的小女孩终于抵御不住寒冷,哆嗦地划开了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起来。可是一根火柴的生命是那么短暂,祖母的脸一下子就消失了,小女孩就又划第二根、第三根、第……祖母的脸始终荡漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的时光——枕在祖母的手臂上,祖母轻轻的拍着她的头哄她入睡。小女孩渐渐地忘却了寒冷,她听见了祖母来自远方的呼唤,呼唤着她去天国,因为那里不会有寒冷也没有饥饿。小女孩欢快的答应了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴随着微光沉沉的睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。

第二天,人们发现死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰烬。人们叽叽喳喳的说着这个被冻死的可伶的女孩。我在心里呐喊着:不,不,她不是被冻死的,她死的时候,是温暖的。火柴那小小的火焰如何驱除的了这寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起来。

我顶着凛风,历经艰辛,终于回到了家中,我比小女孩要幸运的多,因为她最终还是死掉了。

赠人玫瑰,手留余香。

给予别人温暖,自己也会感到温暖。放学回家的时候下着倾盆大雨,气温骤然下降,我一边呵着气一边撑着伞准备回家,突然发现两个学妹在焦急的张望着这滂沱大雨,还瑟瑟的发着抖,我估计她们没有带伞,我想了一下,反正自己家也不是很远,于是就把伞递了过去:“借给你们吧,记得还到这边哟!”她们语无伦次的说着感谢的话。我笑了笑,然后拿起衣服盖住脑袋,冲进了雨林。

就算顶着骤雨,我依然不觉得冷,因为我有一颗乐于助人的火热的心,时刻在温暖着我!

有一种温暖来自自身。不借助于外物,所以即使在恶劣的环境中,我们仍温暖着!

班会上的演讲稿篇十

书籍散发着生命永恒的香味,生活更因书香而精彩。

翻开一本书,就这样默默地读,品一杯浓茶,看书中的云卷云舒,花开花落,看书香都为生活带来的那一道道美丽的风景线。

乘着书籍的旅游车,我来到了莫泊桑的《项链》旁,看夫妻俩打工的日子,品味人生百态,世道的沧桑。

乘着书籍的旅游车,我们来到了老北京的城南,坐在惠安馆的门槛上,听小英子说着家里的趣事,到小英子的家里坐坐,看看爸爸凋零的花朵,怀念起爸爸为小英子送伞的故事。看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命中的每一个角落,直至我们潸然泪下。

乘着书籍的旅游车,我们来到了巴学园的窗边,听小豆豆唱着“好好嚼啊”然后大口大口地吃起饭来。在黑柳彻子的笔下寻味童年的天真烂漫、欢快活泼。与小豆豆一起谛听时间的足音,追寻生命的履迹,发现童年的快乐,感受文字的魅力。

乘着书籍的旅游车,我们来到了老天津的街道上,听冯先生的介绍去看看“泥人张”捏出来的“海张五”那惟妙惟肖的头像。俗世里的奇人就好像是你一个个身边的朋友,会是你怦然心动,对这个大千世界产生更多的感受。

乘着书籍的旅游车,我们来到了三国时代。我看到了刘备的爱将之心,周瑜的智慧,诸葛孔明的计谋,曹操的狼子野心……更看到了金戈铁马狼烟四起的壮丽山河!

让我们就这样陶然沉醉,就如此心潮起伏。在生动中赢得满足,在宁静中收获幸福,在哲思中汲取智慧,在隽永中品味深刻,在书籍的旅游车的带领下尽情的遨游。

如果说树干没有了枝叶不会挺拔,花朵没有了花瓣不能斗艳,夜空没有了星星不再美丽,那么生活没有了书香则不会精彩!

班会上的演讲稿篇十一

教学目的:

增加学生的安全意识。

教学内容:

同学们:大家好!新的一学期又悄然降临了,欢送大家又回到学校,开头新的学习和生活!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运;在安全的问题上,我们必需防范在先、警觉在前;在安全的问题上,我们必需人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长,能否顺当地完成学业。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校训练的`首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全训练工作,我现在提出以下几点要求:

一、人人要遵守交通规章和交通秩序。

到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

二、留意课间安全。

请同学们在课间不做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不到施工重地等担心全的地方玩耍。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、不得携带易燃易爆等危急物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内制止进入山区或林区活动。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不承受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时报告门卫或教师。

六、学会自护自救,提高防备力量。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的仆人。

七、加强自我防范意识。

留意公共场所的人身和财产安全,不把宝贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,拨打110报案。

我们全班师生都要有高度的安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。

同学们,把安全意识化为自己的行动,让危急远离我们的生活,有平安安康才有幸福幻想!让我们乐观行动起来,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣,永记心间!

班会上的演讲稿篇十二

大家好,我今天讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今日山西省连续发生3起学生溺水事故,共造成10名学生及2名幼儿死亡。**县发生群体溺水事件,该县季店乡中心小?名六年级女学生游泳时,不幸溺水身亡。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以防溺水为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议。

一、充分认识溺水事故的危害性。

二、几点建议:

1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力?

2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍?

3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、堰塘等地方游泳?

4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳?

5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳?

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳?

7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳?

三、掌握溺水时自救的四个方法:

1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救;。

2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援;。

3、身体下沉时,可将手掌向下压;。

四、现场抢救溺水同学的四个要点?

3、进行口对口人工呼吸及心脏按?

班会上的演讲稿篇十三

大家好!

今天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。

以下是我的学习经验:

一、刻苦。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记。

数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以则重点听,则重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

三、取人之长,补己之短。

每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不。

理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

四、不懂就问。

有些同学因为腼腆,所以有不懂问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识。

掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务。

以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!

谢谢大家!

班会上的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲五十年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

班会上的演讲稿篇十五

经过一个学期的磨合,在各位家长的大力支持和全体任教老师的努力下,现在我们的五(x)班是一个团结向上,具有一定凝聚力的班集体,班风学风优良,得到了许多任课和平行班老师的肯定,有多同学养成了一进教室就认真早读的习惯,课间男同学的言行文明了,值日卫生人人积极打扫。三大习惯(工工整整写字,彬彬有礼待人,不丢一张废纸)正在逐步养成,像xx、xx、xx-x、xx-x、xx-x等见到老师能亲热地打招呼。班中事事有人做,人人有事做,尤其是xx、xx-x岗位工作认真负责。

1、完成作业:班级中除四、五个时要拖欠语文作业外,其他同学都能及时完成,按时上交,并且能保证作业的质量。尤其是xx-x、xx、xx、xx-x、xx-x、xx,xx、xx-x几个同学不管是课堂作业还是家庭作业,不管是简单的抄写作业还是双休日的较难的周记、读后感都能一丝不苟的.完成。

2、课堂发言:xx-x等一如既往地在课堂上踊跃发言,更值得老师高兴的是xx、xx等同学在这学期也能大胆举手,积极发表自己的见解。希望其他同学也能向他们一样在课堂上积极思考,锻炼自己的语言表达能力。

3、写作方面:这学期全班同学写的读后感质量明显提高了,有42个同学能达到规定的字数。读后感写的最好的是xx、xx、xx-x三位同学。周记写的好的同学比较多,特别表扬xx、xx-x同学这学期的周记写的认真了,但还需努力。另外xx-x、xx、xx-x、xx、xx-x的写作亟待提高,希望这些同学不要因为写作方面的缺陷影响到自身的语文成绩。

4、单元测试情况:第二单元优上23人,优下13人,良7人,达成3人。祝贺xx-x、xx-x等同学在这单元中取得优异的成绩,表扬xx、xx-x、xx等同学的明显进步。

同学们能积极参与学校的各项比赛。在上星期的跳长绳比赛中,我们班女同学获得第一名,男同学获第三名。xx-x、xx-x在上星期四的节标现场设计比赛中都得了三等奖,为我们班艺术节的比赛开了一个好头。

1、这学期,班干部们职责到位,能起好很好的表率作用,班会活动开展得有声有色,轮到他们主持班会的时候,能认真寻找资料,做好幻灯,在汤凌楠、刘奕汝的影响下,甚至出现了像xx-x这样自告奋勇要求主持班会的好现象,班会课成了大家提高综合能力的一个平台。

2、负责打扫包干区的xx-x、xx、xx-x、xx每天能及时认真清扫,

为校园的整洁出了一份力。

1、每天能及时签名,签名前做到能浏览一下孩子做的作业,保证英语听读的时间每天在10分钟以上。

2、教育孩子按时上学,回家,早上上学7;30,放学11;15分;中午12;40上学,下午4;00放学。

3、关注孩子看的书。

4、能适当地,有选择地布置孩子做一些阅读题,提高语文综合能力。

5、参加五小星比赛同学的家长在家督促孩子抓紧训练,取得好成绩。具体参加的学生名单见大屏幕。

班会上的演讲稿篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。我参加竞选的`目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。一个班级,除了需要一个辛勤的老师来帮助我们学习,在平时日常的学习生活中,更是需要一个班长来为同学服务,为老师分忧。

班长,代表着一个职务,更是代表了一份责任。今天,我在这里,我真心希望你们能给我承担这一份责任的机会。同学们,你们手中的每一票,都是代表着你们的决定。如果,你们能把选票投给我,我一定会尽我最大的努力,来做好班长的工作,当好老师的小助手,做同学最信任的朋友。

最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!

班会上的演讲稿篇十七

亲爱的老师们:

你们好!

我是二年级1班的xxx,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的`人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时刻都出现在眼前,易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五颜六色”、“千奇百怪”。一但被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,能我们的家园变得美好起来。

谢谢大家!

班会上的演讲稿篇十八

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!!

班会上的演讲稿篇十九

同学们大家好:

首先给大家拜个晚年,大家寒假都过的愉快吧!在这呢,是我们新学期的第一次班会,希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来。

本次班会呢,我们邀请到了庞院长,负责学管和教务的两位张老师,以及招生办的各位老师,希望对我们的第一次班会给予指导。

这次班会我们谈的主要有三个问题:第一个是对我们上学期的总结,这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作,以找出缺点和不足,以便本学期能更好的为班级做出贡献。第二个是关于马原考试,因为到现在为止网上成绩还没有出来,但是可以通过发信息的方式查,关于这个马原考试的总结我们还要等考试成绩出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式,对下学期的学习计划有什么打算,学习目标是什么,每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学习计划。

在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他的方面,一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下,我就不多说了,下面我再从我们同学的社会生活方面来说一下。

同学们这半年的时间已经过去了,所以从社会阅历,人际交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说:

1?心理承受能力。社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言,大学就相当于社会,如果你在大学里把握好机会,当然这里我所说的机会就是咱们同学组织学生的能力,这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀,留下一片8万字的日记)。

2?独立生活能力。同学们还有一年就会毕业,不管你选择继续深造还是选择参加工作,往往要自己处理衣、食、注行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗,没有了洗衣房,咱们班还有的女生从来没洗过衣服,而是赞成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)。

3?人际交往能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话,如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间,那这样如果你走出校门,就会很快的适应社会,适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会,你博士生毕业,但是你见人面不敢说话,语言表达能力不清楚,这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;(还有一句话不知道大家听过没有,就是空有一堆钞票上不了东北。意思是~~~~)。

各位同学:

大家好!

还记得上次中秋晚会上各位的表现,真是多才多艺,让我这80后伤不起啊伤不起。昨天我们新生军训已经结束,是不是觉得很轻松呢,后面还有更重的任务等着你们呢,希望大家能够发扬军训时不怕苦不怕累的精神,尽快积极地投入到学习当中。

从中学来到大学,这是我们人生新的一页。同学们来自不同地区、不同家庭、有着不同的经历,今天我们有了一个共同的家——--中医药大学,是一种缘分。作为你们的班主任,我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!同学们的中心任务是使自己成才,我的任务,是给大家提供一些帮助和指导。当你们入学的时候发现怎么多了个辅导员,所以会有同学问到班主任和辅导员有什么区别?其实辅导员主要负责你们的生活、思想等方面的问题,像请假啊、入党啊都可以去找辅导员,而大学里的班主任和高中时候的又不太一样了,主要负责的是你们的学习,所以大家在今后的学习生活中有任何的问题可以随时跟我联系,也欢迎找我谈心,我的办公室在人文楼309。既然班主任是负责学习的,那今天我讲的主要也是我们的专业学习问题。

首先问你们一个问题?为什么选择英语专业呢?

如果你仅仅是听信了某些人的“传说”或者谣言,以为进了英语专业就可以安枕无忧,顺利毕业就业,那你大错特错了。如果你纯粹是兴趣,喜欢英语,那很好,保持你的兴趣,继续学习下去。如果只是为了拿到一个学位,混个本科文凭,最好还是找个比较喜欢的专业,英语专业的文凭不是那么好混的。

既然你们选择了英语专业就选择了风雨兼程,因为英语专业的的确需要一点天赋和坚强的意志的。英语专业也不仅仅是让大家背单词,考专四专八的,还可以了解中西方文化差异,听说读写译等技能。如果你充分利用了这四年的时光,真的会学有所成,上天肯定会给你机会的。怕只怕整体混日子,漫无目标,随波逐流,整天去追求那些没有价值的东西,遇到考试就会看小纸条,那以后你绝对不可能靠英语吃饭了。(所以千万不要混日子,小心日子把你给混了。)。

正确的学习态度。

不管怎样,你选择了英语专业,就应该踏踏实实的学些东西,要有一个正确的学习态度。英语毕竟是受益终生的东西,不论是听说还是翻译,不论是阅读还是写作,都是会受用终生的。等你毕业的时候你会发现最大的遗憾不是没拿到专四专八证书,而是没有充分理解和掌握这些很好的教材的内容。英语专业有几本堪称经典的教材,在今后的学习当中你们会慢慢体会到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英语就相当可以了,完全可以应付除了口译外所有的工作需要。

另外,我们要开拓眼界和思维,不要眼睛老是盯着英语。不否认英语对本专业的重要性。问题是其他专业的高材生已经是英语流利的复合型人才了,我们只会英语恐怕毫无竞争力。多交些其他专业的朋友,了解一下他们学科,其实每个学科都有很多不错的书籍和资源,比如国贸专业、医药类专业等等。这些科目我们不需要什么考试,纯粹是为了学到一种思维,开阔自己的视野。其实很多知识你只要弄清楚最基本的概念,了解一个大概就已经很不错了。身边那么多好的资源不利用,太可惜了,有机会可以混进去听听课。针对于此,我们学院要在大二时把英语专业分为医药方向和商务方向(学习成绩是最重要的指标),对于分方向的问题后面会有专门的老师进行介绍。

班会上的演讲稿篇二十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明开展的整个过程。

正像人们所共识的:社会的开展靠教育,教育的开展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以抚慰。您将我那颗恐惧的心理带进了,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的.给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信〞的“天空〞中,带进了浩瀚的“海洋〞里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

您将我那颗骄傲,急躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。不管我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!〞我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

班会上的演讲稿篇二十一

大家好!

今天我要演讲的主题是,高考须尽力,青春要无悔。

巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”

一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

只要我们有坚定的`信心和勇气,高考的荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

谢谢大家!

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