总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法,提高效率。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
第四专题研讨发言篇一
7月28日,省委理论学习中心组举行专题学习会,集中学习《习近平谈治国理政》第四卷,省委书记王晓晖主持会议并谈认识体会。他强调,要深学细悟《习近平谈治国理政》第四卷,坚定用党的创新理论指导四川现代化建设实践,教育引导全省广大党员干部群众牢记嘱托、感恩奋进、拼搏实干,在新的征程上奋力谱写四川发展新篇章,为全面建设社会主义现代化国家贡献四川力量。
会前,省委理论学习中心组成员认真研读《习近平谈治国理政》第四卷;会上,大家围绕学习主题、结合工作实际交流心得体会。
会议指出,《习近平谈治国理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作,对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行,具有重要而深远的意义。我们要从总书记领导全党全国人民攻坚克难、砥砺前行的伟大实践中,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义的认识,深刻体悟伟大领袖强烈真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,更加自觉地拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心,始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。
会议指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是宏大而完备的科学理论体系,同时也是发展着的马克思主义。《习近平谈治国理政》第四卷同前三卷相比,在一以贯之丰富发展党的创新理论的基础上,增设了不少新的专题,展现了新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成就,具有极强的思想性、针对性、时代性。我们必须以系统思维、整体视角、贯通观点长期学深入学,把学习第四卷与学习前三卷联系起来,持续在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中准确把握其丰富内涵和核心要义。
会议指出,总书记对四川工作高度重视,多次来川视察指导,多次发表重要讲话,多次作出重要指示批示,为治蜀兴川事业发展提供了方向指引和根本遵循。特别是这次总书记来川视察指导,将党的十八大以来对四川工作的系列重要指示概括为7个方面,同时提出10个方面新的重要要求,鲜明指出了新时代治蜀兴川事业发展的根本性、关键性、全局性问题,为四川发展把脉定向、赋予新的时代使命。要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与学习贯彻总书记来川视察重要指示精神结合起来,在深学细悟笃行中感悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断提高领导推动经济社会高质量发展的能力、保障和改善民生的能力、统筹发展和安全的能力、从严管党治党的能力,努力把四川各方面工作做得更好。当前,要高效统筹疫情防控和经济社会发展,扎实推进稳增长、稳市场主体、稳就业、强化要素保障等工作,抓好重点产业培育,全力以赴拼经济、搞建设,不遗余力、不留余地,争取全省经济发展达到较好水平,努力实现全年目标任务。
会议强调,学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第四卷是全省上下的重大政治任务,必须加强组织领导、精心安排部署,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。全省各级党委(党组)要切实肩负起领导责任和政治责任,领导干部先学一步、学深一层,创新开展对象化、分众化宣传宣讲,抓好网上网下宣传解读,推动《习近平谈治国理政》第四卷主要精神走进基层、深入群众、入脑入心,切实把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。
第四专题研讨发言篇二
按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排,我围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一研讨主题,学习了《谈治国理正》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次会议上的讲话精神。下面,结合公司及自身实际,重点就“自觉维护党中央权威,坚决做到‘五个必须’”,谈谈个人的心得体会。
一、怎样做到严以律己。
强调:严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我认为,要切实做到“严以律己”,要从以下几个方面狠下功夫:
(一)严以律己,表现在思想认识上要有提高。
只有思想认识提高了,才能有意识律己,才能自觉律己,才能真正律己,只有正确的思想认识才能有正确的律己行为,思想认识是律己的根本。一方面要认识到“严以律己”,是立世之本,执政之本。要熟知党纪条规的各项规定,熟知法律法规的相关规定,并将这些外在规则要求内化为内在的价值追求,这样才能引导律己的言行。另一方面要认识到放纵自己,就会迷失方向,失去敬畏之心,视规则而不顾,就会胡作非为,甚至走向犯罪的深渊。“严”与“律”是两把重要戒尺,只有“严”在当头,“律”才能执行好,党员领导干部只有时刻谨记“举头三尺有纲纪”,才能对规矩常怀敬畏之心,才能在任何时候、任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能做人不“妄为”、有权不“任性”,赢得群众信任与支持。
(二)严以律己,表现在行动上要谨言慎行。
一是学习上要勤学善思。各级领导干部要把学习和思考作为一种成长方式,一种生活习惯,一种生存需要,一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,认真对待,孜孜不倦,持之以恒。面对当前知识“折旧率”越来越快、“保鲜期”越来越短的现实,面对新形势、新任务、新要求,特别是公司发展急需新的管理模式、新的发展思路、新的拓展方式,更是进一步要求各级领导干部要不断强化自身学习,要善于抓住时间学习,挤出时间学习,切实把学习作为履职的“第一要务”,尽责的“第一要求”。同时,要在工作上处理好埋头苦干、苦学与勤于思考的关系,“学而不思则罔,思而不学则殆”。之所以各级领导干部的素质和能力会存在一定的差异,一个重要的原因就是不善于思考,有的干部做工作,从经济学上来说就是“低水平重复建设”,工作每年都是一个样,没有突破,没有提高。领导干部要在学习的基础上,多思、勤思、善思,悉其内涵、悟其要义、觅起规律、吸其精髓,切实做到透过现象抓住本质、透过变化认清规律、透过苗头把握趋势。才能进一步把握事物的本质,真真正正做到明辨是非、事理,才能用最新的和经过实践检验的理论去了解和分析事物的发展变化,才能做到遇事不糊涂、保持战略定力。
二是工作上要三思而后行。有句俗话说的好,“走路朝前看,做事往后想”,遇事一定要谋定而后动,临行而思,思事情是好是坏、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古时行军打仗,讲究兵马未动粮草先行,我们的企业现在正在转型发展关键时期,面临诸多必须去做的事情,这就要求我们的各级领导干部,要深思熟虑,要尽最大的努力趋利避害。敢于“画地为牢”,自觉做到在法纪规范前不逾越,要切实贯彻落实“严以律己”,以“吾日三省吾身”的精神,深摆细查自身“不严不实”的问题,查摆工作方法、业务能力的差距,分析为人处世的过失不足。论语中有言“政者,正也。子帅以正,孰敢不正”,作为一个党员领导干部,如果自己不能时刻严格要求自己,严谨做实,踏实做人,怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能带出富有战力的队伍?只有居安思危、深思熟虑,才能把弊病抓在平时、把问题解决在平时,为官才有底气、干事才有锐气,才能更好地尽职尽责。
三是生活上要耐得住寂寞。现今是一个物欲横流的时代,各种诱惑无处不在、无时不在,要想抵挡住这些诱惑,首先要清心寡欲,耐得住清贫、耐得住寂寞。其次要常怀律己之心,常思贪欲之害,经得起考验。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,始终坚持慎独、慎初、慎微,切实做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。特别我们二公司属于一个外围保运的公司,各级领导干部多处于外地,或外出机会相对多一些,一定要明白“千里之堤溃于蚁穴”,几顿饭、几杯酒、几张卡,连在一起的往往是公款、公权的沦陷。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以忘身,各级领导干部如果不能有效警惕“小缺口”,在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上坚守,要认真对待小事,守住小节,绝不能放任自己、放纵自己,控制不必要的“人情往来”,严防“温水煮青蛙”式的腐败。尤其是涉外的、外围的各级领导干部更要严守党纪党规,遵守各项规章制度,不耍“小聪明”,不在金钱面前打算盘,不能在项目中打“歪主意”,更不能利用职务之便为自己“捞一把”。要时刻保持一颗平常心,做到为人处世,长留一份宁静;履职从政,多存一点淡泊。
(三)严以律己,表现在常态上要经常“照镜子”
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。各级党员干部要经常以党章“照一照”自己,以先优“照一照”自己,以群众“照一照”自己,看看自己头脑是否清醒、认识是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得当、看行为是否理智,及时总结自己的思想与言行,拾遗补缺,正正衣冠,洗洗污秽,治治小病。照镜子不是看自己长得美不美,身上的衣服是不是名牌,容颜有没有变老,而是要求我们每一名党员领导干部真正在思想作风上认清自己、纠正自己、清洁自己、强健自己,不该伸的手不伸、不该做的事不做,真正做到行的正、坐得直、走得端,切实将“严以律己”作为新常态。时刻运用好批评与自我批评这一有效有力武器,深查严摆,找差距、明方向,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。尤其八小时以外,更要“严以律己”,高标准、严要求,以党章为镜,对照党的纪律和群众的期盼,切实做到“五个必须”,真真正正让八小时以内与八小时以外同频共振,走在同一个基调上。
二、认真查摆整改存在的主要问题。
“图功易,成功难;成功易,守功难;守功易,终功难”。作为党员领导干部,要始终坚持“严以律己”,全身心地投入到为群众服务当中去,实实在在地实现个人的理想价值,为二公司走向辉煌添砖加瓦。下面,围绕今天学习讨论主题,结合公司目前发展现状,我提几点对公司各级领导干部在“严以律己”方面的意见,请大家批评指正。
一是遵守党的政治纪律和政治规矩需要再接再厉。自党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展以来,公司各级党员领导干部都能够自觉加强政治理论学习,坚定共产主义和中国特色社会主义的信仰和理想信念,站稳政治立场,不断强化宗旨意识,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。但也存在党内政治生活抓得不紧,甚至走过场的现象,容易导致党员意识淡化,如我们的“三会一课”抓得就不够好;思想上也存在理想信念是党群领导、上级领导的事,离自己太远的现象,导致理论与实践相脱节,日常工作中,不能将公司管理和公司文化建设有效结合融为一体。
二是维护大局和团结群众力度需进一步加强。各级领导干部大都能做到时刻牢记自己作为党员领导干部的身份,以公司大局为重点,以公司发展为中心,忠诚履职,踏实工作,不计得失,甘于奉献。但个别领导干部在工作中仍存在求稳怕乱、怕担风险的思想,一事当前,先考虑是个人得失,不能从大局出发,瞻前顾后,担当意识不强,维护大局的能力不足;极个别领导对公司一些错误思潮,特别是偏激言论甚至是错误言论,态度不够鲜明,缺乏主动纠正的勇气和行为。
除此以外,个人方面仍存如下不足:一是求真务实的精神还略显不足,工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情,没有时刻以高标准严格要求自己;二是工作热情需再接再厉,随着工作时间变长,工作上投入的热情与精力略有不足,没有工作伊始的干劲和闯劲。
三、坚持“严以律己”新常态。
公司目前正处于“一年打基础,三年上水平,五年大发展”的关键时期,各级领导干部要围绕年初集团、公司两级职代会精神,全面贯彻落实各项工作部署,全力保持现有市场疆域,积极寻找新的绩效增长点,开拓新的市场疆域。各级领导干部要结合“五个必要”,在不断努力工作的同时,进一步以“严以律己”提高自身综合素质,强化宗旨意识,时刻让自己在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实为公司长远发展提供强大思想政治助力。
一是进一步深化学习,坚持不懈地深入学习党、研究党、认识党,提升理论素养,强化理论武装,全面理解和准确把握政治纪律和政治规矩等精神要义,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,努力在真学、真信、真懂、真用上下功夫,在增强学习研讨针对性和实效上下功夫。
二是坚持慎独慎微,敬畏道德体系,加强道德修养,树立正确的权力观、金钱观、社交观、生活观和诚实观,要努力做到工作生活中一个样,人前人后一个样,有无监督一个样。并进一步加强对家属子女和身边工作人员的教育约束,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,切实做到工作生活中“严以律己”。
三是加大查摆整改力度,切实做到边学边改、边查边改,既知既改、立行立改,对专题教育查摆出的“不严不实”的问题,逐项列入清单,制定切实有效的措施加以落实,并积极探索专题教育经常化和常态化的新机制。同时,将深入开展专题教育与公司当前各项工作有机结合起来,不断发挥党员领导干部率先垂范作用,为全面完成公司全年各项工作目标奠定坚实的思想政治基础。
第四专题研讨发言篇三
各位同志们:
大家好!
严以律己出自宋朝陈亮《谢曾察院启》:“严以律己,出而见之事攻;心乎爱民,动必关夫治道”,其意为严格约束自己,放手一搏时就要有所作为;心怀子民,作为都是关于治国之道的。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。古语云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。严以律己,是领导干部的安身立命之本,为政之基。在新形势下,领导干部所面临的考验与诱惑复杂多样,唯有常怀律己之心,方能保持清正廉洁。
严以律己当敬畏群众。
水能载舟,亦能覆舟。历史经验告诉我们,唯有对群众心怀敬畏,才能获得群众支持,站得牢,立得住。要做到敬畏群众其实不需要太多纷繁复杂的东西,只需要领导干部牢记权为民所赋,坚持权为民所用,而不是将自己当作高高在上的“父母官”。
然而,近年来,极少数领导干部却将群众抛到了一边,他们只敬畏官职比自己高的人,敬畏风水,敬畏鬼神,却唯独不敬畏群众。他们不去倾听群众的声音,对群众的监督置若罔闻,面对群众的告状更是疾言厉色,毫无惧色。他们视群众为乌合之众,认为其目光短浅,自私市侩,人微言轻,掀不起什么大浪。他们认为,权力掌握在自己手中,群众就应该服从安排,听从指挥,有权在手,群众其奈我何?这类少数人执政方式、执政行为,深深伤害了干群关系,导致民怨沸腾,积重难返,将党和政府置于了“火山口”、“炸药桶”之上。近几年,我国发生的群体性事件迅速增多,仔细去剖析这些群体性事件,无不发现根源问题在于领导干部丢失了密切联系群众这个“传家宝”,导致干群关系紧张,民生欠账较多,信访案件增多,群众利益受损,以致积怨过深、矛盾一触即发。
敬畏群众当与群众保持密切的血肉联系。敬畏群众不是对群众避而不见,敬而远之,反而更需要到群众中去,离群众更近些。只有深入基层,深入群众,领导干部才能真正了解到群众需要什么,有什么要求,有什么希望,不需要什么,排斥什么,痛恨什么,在作决策时才不会想当然,“拍脑袋”。想群众所想,急群众所急,多关怀群众的冷暖,少一些“个人政绩”。锦上添花不及雪中送炭,把群众利益看得重一些,把个人利益看得轻一些,敬畏群众,为群众办实事,办好事,多办事,方能赢得群众拥护和爱戴,方能永固执政之基。
严以律己当慎独慎微。
慎独,即独处时要谨慎,指的是个人独处时仍能够严格遵守道德和行为准则,这是中华民族的传统美德之一。在独处无人时,脱离了群众和组织的监督视线,各种诱惑扑面而来,这其中最大的诱惑当数权、钱、色。许多干部经不起诱惑,眼见无人,便腐败堕落,导致违法乱纪蔓延滋长。
慎微,即注意小处、小事,是慎独的应有之义。慎微,领导干部要树立正确的思想观念,重视细节。对于领导干部来说,小节并不小,大节、小节,大事、小事,本质上都是一样的。道自微而生,祸自微而成,领导干部要严于自律,加强修养,小处不可随便,坚持从小事做起,要管得住“小”,勤为善“小”,并在持之以恒的积累中日臻完善。北宋名臣王安石不爱官、不贪钱、不爱色,是个地地道道的“三不爱”官员。他不恋官位,进士及第后,其他人都汲汲奔走要谋求一个馆阁之职或京官留在汴梁,这样提升的机会多。而王安石主动请求到偏远地方任职,来到鄞县(今宁波市)出任县令,其后几次辞京官,并在事业最鼎盛之时,坚决辞去相位,回家隐居。他不贪钱财,辞相搬出相府时,所有的官府之物寸草不带。其夫人特别喜欢那里的一张床,想按照价格付钱买下来,王安石也没有同意,因为他认为,这样将来会说不清楚。王安石不爱女色,终生一妻,更无任何桃色事件,绝无绯闻。仅此三项,便可令王安石名垂青史。
慎独慎微,就是要做到人前人后一个样,有监督和无监督一个样,八小时工作时间内和八小时以外一个样,台上台下一个样。慎独慎微,当经得起诱惑,耐得住寂寞。
新时期,有的领导干部却耐不住寂寞生活,经不起钱色诱惑,亲手导演了自己的双面生活,走上了不归之路。以来,那些在党的反腐倡廉风暴中被拍死的苍蝇,被打倒的老虎,无一不涉及权钱、权色交易,从一点一滴开始蜕化变质,最终积重难返。
第四专题研讨发言篇四
同志们:
今天我们召开全县高考备考工作研讨推进会,主要任务是回顾分析20__年前一阶段高考备考工作,研讨交流备考策略,安排部署后期备考工作,进一步统一思想,明确任务,凝心聚力,合力攻坚,全力推动全县高考质量再上新台阶。
上午,全县备考教师观摩了18位老师的示范课,分九科研讨交流了银川、兰州高考研讨会会议精神和科目必考策略。大家交流深入,集思广议,达到了座谈交流的目的。前面,四所学校的包级领导汇报了前期复习备考情况,工作思路清晰,备考策略得当,落实情况较好。后面杨县长还要作重要在讲话,希望各校深入领会,认真思考,结合自己学校实际,进一步靠实责任,强化措施,全力做好后期备考工作。下面,针对今年的备考形势,我就下阶段高考备考工作讲两个方面的意见。
第一个方面——前期备考工作回顾。
(一)做法与成效。
1.重视程度普遍较高。
各高中学校都把20__年高考备考作为重点工作,领导重视,精心部署,科学计划,扎实落实,展现出较好的工作势头。全部加强了高三年级组的管理力量,充实了高三级任课教师队伍,强化了对高三级学生的常规管理要求,制定了切实可行的备考计划,及时下解了高考任务目标,确定了各个阶段复习考练任务,复习备考工作紧然有序,稳步推进。玉都、高平实行包级领导、年级组长、班主任轮流值班制加强学生管理。泾川一中实施学生作业和考练卷全收全改,自习和考练时间教师全跟全查,按照高考要求严格布置模拟考场,在备考管理方面起了良好的示范作用。
2.备考措施落实到位。
各校都制定了切实可行的高考备考复习计划和相关保障措施,这些措施的落实情况普遍较好。学校对教育教学常规工作抓得实做得细,从备考谋划到落实,从备课到上课,从考练卷批阅到讲解,从每个时段学生的管理到班会活动都有具体的计划思路和落实措施。学校协调管理落实到包级领导和年级组,后勤保障落实到人,复习考练落实到每一位科任教师,相关工作进展情况安排细致,落实较好。
3.备考工作各具特点。
四所高中学校在高考备考方面都积极探索自己的路子,呈现出各具特色齐头并进的喜人局面。一中、三中的周考组织良好,一中高考文化氛围宣传积极主动,教学手段先进,电子白板利用充分。备考教师经验丰富,专业过硬,新课改理念渗透到位,在一轮复习中取得了较好的成效。三中以分层教学为特色,确保各类学生都能得到不同程度的提高,突出了艺术特色教育。玉都中学结合本校实际,文化课的复习和巩固抓得较好。高平中学的传媒播音主持专业学生培养做得有声有色,卓有成效。
4.备考进展情况良好。
前期各校备考工作进展情况普遍较好,文化课一轮复习接近尾声,美术、音乐、传媒、空乘四类术科专业统考成绩已经揭晓,体育专业备考正在紧张有序进行中;各校组织考练井然有序,累计在6至15次以上,既巩固了基础知识,进行了查缺补漏,又促进了学生能力的培养和提升。综合前期督查情况,大多数课堂教师精心组织,悉心讲授。教师队伍整体情绪高涨,信心充足,学生学习劲头积极主动,呈现出良好的发展势头。
(二)成绩分析。
1.县二模考试成绩分析。
去年我县重本上线率文科5.69%,理科12.3%;本科上线率文科24.8%,理科29.6%。据此推算,全县二模重本拟上线文科49人,理科153人,总数与年初下达任务280人相差78人。其中一中差69人(任务260人),三中刚完成任务(任务2人),玉都中学差11人(任务15人),高平超出2人(任务3人)。二模成绩本科拟上线文科212人,理科367人,艺术生200人,总人数与年初下达任务相差221人,其中一中差195人(任务750人),三中差25人(任务138人),玉都差5人(任务60人),高平超出4人(任务52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任务,除高平外,压力都比较大,都必须持续发力,持续抓好高考备考工作,一中、三中着力点要在重本、本科层面的边缘生推进上,玉都中学在重本层次学生的培养上要多想办法,高平中学也要在术科学生文化课强补上再下功夫。
2.省一模考试成绩分析。
参照去年重本、本科文理上线率,依据市局下传的省一诊成绩推算,全县理科600分以上学生数比率0.15%,仅高于崇信;350分以上比率45.28%,仅高于崇信3.25个百分点,其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全县文科400分至600分五个分段学生数所占比率高于华亭、崇信,全部低于其余三县一区。一中与其他五所省级示范性高中比较,理科600分上线率仅比灵台一中高0.08个百分点,其余分数段人数比率全低于同类学校。一中文科400分—600分分数段比率高于灵台一中和华亭一中,低于平凉一中、庄浪一中和静宁一中。我县其余三校的各分数段学生比率与同类型学校相比,均处于劣势。所以整体来看,目前各项成绩反映出形势比较严峻,后期需要强补的工作还很多。
3.县区总分段人数占比横向比较。
20__年我县重本、本科上线率分别为10.1%、34.4%,灵台县重本、本科上线率为和11.8%、38%。我县比灵台上线率分别低1.7、3.6个百分点。依据省一模成绩同分段人数比例看:我县文理科重本层次比例分别为6.29%、7.99%,分别比灵台低1.33、9.39百分点;文理科本科层次比例分别为21.45%、24.13%,分别比灵台低7.64、16.72百分点,差距呈拉大趋势,形势不容乐观。
(三)问题与思考。
虽然今年的高考备考工作进展整体情况较好,但是还存在以下不足和问题,在今后的工作中我们必须高度重视,着力加以整改:
1.常规工作校际差距大,备考工作还不够扎实。
备考常规工作方面还存在着校际、教师个体差距大的现象:一中复习生数量少生源差,体艺生人数少,有望上名校的尖子学生稀缺,优势不明显,分类推进工作措施还需要完善;三中对传媒专业学生的培训力度需要继续发力,最大限度地挖掘学生的高考潜力;玉都、高平文化课考生苗子稀少,特长生人数不足,师资力量弱,对特长生的培训措施需要强化。有些学校教学常规工作做得扎实细致,但还有学校在这方面则略显不足,工作中存在粗放现象,即使在同一个学校,科任教师之间的差异也比较大,大部分教师工作认真扎实,个别教师则工作敷衍粗糙;有的教师课堂复习能紧扣考纲,有的放矢,讲练结合效果很好,但部分教师对高考考纲研究不够深入,对高考动态、考试范围、考试要求和考试重难点等了解不透彻,导致备课上课脱离考纲,复习考练不扣考点,费时费力却事倍功半。这些问题如果不能及时解决,将会严重制约备考复习工作。
2.课堂教学效益不理想,师生潜力还有待继续挖掘。
目前进行的高考一轮复习中还存在课堂教学设计欠科学,课堂教学效益不高的现象。一轮复习应该把教学重点放在知识的归纳梳理和学生的巩固提高练习上,力求让学生在知识巩固和能力提升上都有所提高,但在一部分教师把一轮复习上成了第二遍新课,按部就班讲授课本知识,知识点零散,没有归纳成知识体系。有的课堂上老师只顾自己匆匆忙忙讲完内容,没有顾及学生的接受情况,教师费劲学生没有收获,课堂教学效益低下。这种现象在各个科目课堂上均有不同程度的体现。
3.备考环境营造不到位,有待进一步加强和丰富。
各校在备考环境营造上都做了一些工作,激发了师生的迎考热情和信心,但备考环境营造仍然存在校际差距。有的学校在备考文化氛围营造上明显不足,影响师生备考的动力和信心,容易导致学生学习被动。需要进一步加强和丰富。高三学生思想教育除了以励志和惜时为主题外,还可以从高三师生的生活和学习实际出发,增加应考心理调适,价值观取向等教育活动,以激发学生昂扬的斗志,掌握科学的方法,具备良好的心态去积极迎接高考挑战。同时,还要加强高考宣传和动员,营造紧张有序、积极上进的迎考氛围,进一步调动广大师生的热情和积极性,把备考迎考工作真正落到实处,做到精致,全面提高20__年备考工作水平。
第二个方面——后期备考要求与措施。
目前,距离高考有效时间仅剩50多天,时间相当紧迫,任务十分艰巨,各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20__年高考,力争高考成绩稳中有升。结合前期调研工作,我对下一阶段备考工作提出八点要求:
(一)明确分工,靠实责任,继续狠抓常规管理。
一是进一步完善管理机制。要充分发挥学校领导决策和统筹职能,分工负责,团结协作,不断创新管理机制,夯实管理基础,通过目标引领,措施激励,制度保障,形成立体化管理体系。教研室要细化对各学校、各年级、各层次的管理,层层靠实责任,全力抓出效果。各校校长要以身作则,率先垂范,深入课堂,深入班级,认真监管和指导教学工作,及时发现问题,研究问题,解决问题,切实抓好各项工作的落实。包级领导要立足质量形成的全过程,切实抓好备课、上课、作业批改、辅导和听课、评课等各个教学环节的过程管理和常规管理。要抓好信息收集,及时掌握调控复习进度、难度、训练的题量和教师、学生的情绪,充分尊重学生在复习中的自主权,满足学生复习的需求。年级组要注意研究复习课、练习课、讲评课的不同特点,抓好各科教学任务的有效落实。备课组要不断完善复习措施,促使教学内容、教学方式、课堂监测反馈、训练频次和手段得到充分优化。各班主任和科任教师要面向全体学生,突出重点,因材施教,分类指导,整体提高,解决好边缘生能否上线、三本生能否进入二本线、二本生能不能进入一本线以及尖子生培养这些问题,切实做到心中有目标,手里有对象,扭弱纠偏有良方,使各个层次的学生都能有效提高学业水平和成绩。
(二)加强交流,吃透考纲,努力实现科学备考。
一是要积极开展教学研讨,相互学习,取长补短,提高备考水平。县局去年到今年相继组织了3次高考研讨会,全体高三老师外出学习,聆听、观摩了名校备考做法,提升了高考备考的能力。外出学习后不能就此浅尝辄止,停留在对所学理论表面理解的层面上,要继续结合本校实际开展备考研讨,相互学习、增进交流,把学习的新理念新做法透彻理解,融会贯通。二是在新考纲出台后各校要积极召开备课组高考研讨会、考纲解读交流会,督促全县高三科任老师对新高考深入研究,明确新高考的考点、考法、考题模式、考试要求,做到明白备考、准确备考,提高备考工作实效性。全体教师在考练中要认真贯彻科学命题,注重“双基”,查缺补漏,全批全阅,反馈纠正的新考纲精神。三是各校年级组要组织“以老带新”的教师考纲研读,帮助新手教师弄清每一个条文,弄懂每一个高考示例所要求的能力层级,掌握高考试题在章节中的考查重点、考查方式,定准复习方向,找准复习范围,杜绝低效复习。
(三)强化研究,有的放矢,发挥团队合作作用。
一要重视培训,提高教师业务能力。今年担任高三级教学的年轻教师比较多,固然有经验不足的问题,但这是一支新力量,各校一定要放手使用,重视培养,促进成长。二要发挥骨干教师的示范引领作用,开展同题会课、集体备课等活动帮助其开展教学工作。三要重视备课组工作。组织教师研究教材,了解学情,进行集体备课,把好课前准备这一关。在复习过程中,备课组要组织教师认真研究复习资料,督促教师亲自解答资料提供的'题目,对教学内容做到了如指掌,得心应手,通过这些措施帮助年轻教师尽快成长,做好备考复习工作。一中三中在这方面条件非常好,要继续做好集体备课,玉都高平每个备课组都有一两个领头人,要充分发挥备课组的作用。
(四)面向全体,突出重点,抓好课堂教学主阵地。
一要全员动员、提高效率。高考是学生综合素质的自我展示,高考最终要学生自己去完成,成绩要学生自己答出来,教师不能替代。因此,大家要充分相信学生、依靠学生、鼓励学生主动学习,立志成功。二要聚焦课堂,转变理念。要充分利用课堂主阵地作用,发挥“自主探究、合作交流、独立思考、点拨引领”课堂模式的作用。大胆开放课堂,放手发动学生主动参与学习,主要教学内容落实在课堂,关键知识巩固解决在课堂,重点训练任务完成在课堂。三要精讲多练,突出效果。坚持突出学科特点,让学生对基础内容自己学习,复杂知识合作解决,难点问题教师点拨,能力考练独力完成。要坚决纠正依照资料,照本宣科,因循守旧,没有重点的教法;坚决改进“满堂灌”、“填鸭式”落后的课堂教学方式;坚决克服以教代学、以讲代练的做法。坚持学生主体地位,坚持研究性学习,让高效课堂教学做法助力高考工作。
(五)因地制宜,讲求方法,落实精准备考措施。
一是周密安排,精心组织好考练的命题、组考、阅卷、讲评和统计分析工作,及时检测复习效果,发现教学薄弱环节,改进复习对策。要一如既往落实好备课、上课、批阅作业、评改试卷、反思纠错五大环节。尤其是要抓好试卷讲评和重点学生试卷面批工作,一定要讲透彻,不但要教给学生正确答案,而且要帮助学生总结答题思路、方法技巧;不但要督促学生巩固知识提升能力,而且要训练学生思维提高思维品质。二是仔细分析,精准用力。做到考一次预测一次,对那些临界学生,要制订“中转优”指导方案,并落实到每一科教学中。在抓好边缘生转化工作的同时,要花大力气抓好“优生拔尖”培养工作,引领一批尖子学生向名校冲刺。采取带“研究生”的方式,让每个骨干教师包一至二名学生,管思想,管学习,管生活,力争让其考入重点院校。三是加强指导,提高能力。在复习备考中,教师必须做到解题思路和步骤规范化,在教学过程中要适时解惑或点拨,启发学生思维的广度和深度。各科能力训练尽力要全面,对学生在训练中反复出现的问题要分析产生的原因,交给解决的办法。讲评试题要运用重点讲评、思路讲评、归类讲评、方法讲评等多种有效的方法,评出典型,找准规律,掌握方法,达到举一反三的效果。四是取舍资料,精练精考。备考工作时间紧,任务重,内容多,难度大,我们要对手中资料认真研究,分析比较,合理取舍,反复整合,做到重资料但不唯资料,抓基础但不简单重复。让学生把有限的精力投入到有针对性的学习活动中,学有收获,学有进步。
(六)突出重点,强化弱科,抓好备考关键环节。
在后期复习备考中科目教学必须注意做到“两突出”,即突出综合科目的备考,突出重点学生的弱科补救。突出综合科目备考建议从以下三方面入手:一是综合三科老师必须提高认识,树立合作共赢意识,消除“等靠”思想,心往一起想,劲往弱科生身上使,齐心协力,共同促使重点学生综合科目取得较大发展。二是学校年级组在今后的省二模和县三模考试成绩统计中采取三科分别统计,通过同科对比分析,帮助老师和每个重点学生明确综合科目里的三科究竟哪一科属于弱科,在教学和学习中予以充分重视。三是学校从现在着手制定修订考核细则,鼓励激发综合科目老师的积极性和主动性。突出重点学生的弱科补救可以从以下三方面入手:一是学校年级组要制定重点学生弱科补救制度,采取得力措施,做细做实补救工作,确保补救工作取得实效;二是教学组要通过定时、定点、定科目、定教师、定学生的“五定”措施真正落实弱科补救工作,确保每个重点学生弱科补救一周不少于三次,每次不少于1小时。三是学校年级组可以探索把教师的弱科补救工作履行程度单列计入工作考核中,从制度导向层面督促弱科补救得到落实,取得实效。
第四专题研讨发言篇五
20xx年年底,中央巡视组在总结巡视央企发现的问题时指出,一些央企存在“有的党员干部拿着高薪却不按规定交纳党费”的现象,引发热议。有人问,对不主动交纳党费的人,为什么不从他们的工资里直接扣除?让他们把该交的党费赶紧补上不就行了,何必小题大做?要回答这些问题,还得从党章说起。
按规定交纳党费是作为党员的基本条件。
党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。党章第一章第一条对申请加入中国共产党的条件作出明确规定,其中一个要件就是按期交纳党费。党员从批准成为预备党员的当月就要交纳党费。向党组织交纳党费,是作为共产党员必须具备的基本条件,是党员应尽的责任和义务。中央组织部1998年编印的《党员管理手册》第159条明确,党员交纳党费的基本要求主要包括三个方面:
一是自觉。党员交纳党费必须做到自觉、主动、积极,除特殊情况外,应由本人亲自交给党支部或党小组,一般不宜由别人代交。并特别强调,党组织不准采用从工资中扣除的形式代替党员交纳党费。因此“从工资中扣除党费”的做法,是不可行的。
二是按时。党员的党费要按时交纳,不能无故拖交。如遇特殊情况,经党支部委员会同意,可以补交党费,但补交党费的时间不得超过三个月。党章第九条规定,对无正当理由连续六个月不交纳党费的,按自行脱党处理。可见,党员欠缴党费不能一个“补”字了结,应根据欠缴时间长短区别对待。对无正当理由三个月不交纳党费的党员,党组织应及时与其开展谈话,指出问题,要求限期改正、补交党费。对经教育仍无效果且连续六个月不交纳党费的,支部大会应决定将其除名,并报上级党组织批准。
三是足额。党员交纳党费必须根据个人的实际收入,按照规定的比例和标准交纳。根据中央组织部20xx年印发的《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》第一条,按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。根据机关事业企业工作人员身份和工资结构的不同,计算基数也不相同(详见图表)。《规定》第二条明确,党员交纳党费的比例,按照每月工资收入(税后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上划出4个档次,各档分别以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交纳党费。如果党员每月税后工资为8000元,则应交党费的比例为1.5%。此外,《规定》对实行年薪制的党员,不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员,离退休干部、职工中的党员,以及农民党员、学生党员、下岗失业的党员等交纳党费的标准,也分别作出相应规定。根据《规定》第七条,对于交纳党费确有困难的党员,经党支部研究,报上一级党委批准后,可以少交或免交党费。党员如果未经党组织同意而少交党费,应当受到严肃的批评教育,并限期改正,经批评教育仍不改正,情节严重的,应给予必要的组织处理。
按规定交纳党费是党的优良传统。
我们党历来重视党员条件和标准,早在二大党章中就已经提出党员应“按时交纳党费”的要求。在以后的历次党章中,虽然交纳党费的标准和因欠缴党费开除出党的时限会根据党情、国情作出调整,但对党员按规定交纳党费的要求从未改变。
按规定交纳党费是党的优良传统。我们党在成立之初,党的活动经费十分匮乏,党费作为一项经费来源,对于党的建设功不可没。面对极其险恶的环境,一些连日常生活都不能保证的党员,哪怕攒下一点点盐,也要想方设法把它当作党费上交。战争年代,无数志士仁人宁愿舍小家、献生命,也要把交纳党费视为极其重要的事,甚至作为牺牲前最后的嘱托,中国工农红军和新四军高级指挥员袁国平就是其中的典型。袁国平在皖南事变中与叶挺、项英一同指挥部队奋起抵抗,在突围中身负重伤。战士们要带他继续突围,他却把一个笔记本和7块大洋交给卫士连的副连长李甫,断断续续地说:“你们赶快突围,不要管我了!出去一个,是一个,否则一个都出不去……”并指着7块大洋说,“这是党费……”说完,趁战士不备,他悄悄摸出手枪,对准自己的太阳穴扣动了扳机。
新中国成立后,按规定交纳党费这一优良传统也一直延续在共产党人的血脉之中。周恩来除了按规定交纳党费外,对于自己的积蓄也立下规矩:凡是积蓄够5000元,若无急需,就交党费。朱德同志逝世后,家人将他20多年省吃俭用积蓄下来的钱全部交给了党组织。因为朱德逝世前不止一次地对家人讲:“我只有2万元存款,这笔钱不要动用,不要分给孩子们,要把它交给组织,做我的党费。”
党费承载着党员对党的忠诚。
党带领全国人民夺取革命胜利后,党的活动经费问题不再突出,为什么党员还要按规定交纳党费?意义就在于强化党员党的意识、党章意识和组织观念。按规定向党组织交纳党费,就是要不断提醒党员,自己的身份是党组织的一员,要为组织尽义务,要承担党员的责任。这也是中央巡视组盯住“党员是否按规定交纳党费”的一个重要原因。
和平年代,绝大多数党员都能按规定交纳党费,同时涌现出许多交纳“特殊党费”的党员。这背后,体现的正是党员强烈的组织意识、党性观念。20xx年5月12日,四川汶川发生特大地震,震后的家园满目疮痍,百废待兴。在短短两个月时间里,4500多万名共产党员交纳了“特殊党费”97.3亿元,这些资金全部投向了灾区基层,落实到了最直接、最紧迫、事关灾区民生的工程项目上,温暖着灾区群众的心。
“我死了,但党员身份没有变,所以我一定要交1万年的党费!”这是重庆市大渡口区原人大会主任、老红军袁崑同志的遗愿。生前,袁崑同志曾说:“我们这些人是喊着中国共产党万岁去冲锋陷阵的,中国共产党万岁是我的信仰。我死了,但党员身份没有变,不过我没有工资了,那就一年交1元钱吧,一定要交1万年的党费!”袁崑同志去世后,家人将其留下的1万元党费郑重交给了党组织。
党费承载着党员对党的忠诚。而那些不按规定交纳党费的党员,说明其党员意识不强,有的恐怕已经忘记党员身份,忘记党员的责任和义务,至于把交党费当成一件“麻烦事”、“吃亏事”,那就更危险了。如果党员不按规定交纳党费在某一党组织中比较普遍,则反映出该党组织重视党建不够、管党治党不严的问题,必须高度重视,坚决予以纠正。
因此,对于担负全面从严治党主体责任的党组织来说,加强党员干部的教育监督管理,首先应从加强党的领导,增强党员党的意识、党章意识和组织观念抓起,夯实从严治党的思想基础。做一名合格党员,也不在于口号喊得多么响亮,而是要用党章党规党纪约束自己,从自觉、按时、足额交纳党费做起。
第四专题研讨发言篇六
各位领导、各位同事:
今天,我很荣幸在此参加公司20__年战略工作研讨会,通过这次会议,总结过去、统一思想、确定方向、制定目标,集大家智慧,共商公司未来发展大计。下面我就自己所看、所想做一发言,不当之处请领导批评指正。
一、公司当前现状分析。
去年到现在我们有很多经验值得总结,有很多成果值得珍藏:虽然我们工作中有很多缺点和不足,但整体上,过去的时间对于佳馨物业来说是可喜的,是成功的,更是发展壮大的时期。一年多的时间,我们先后顺利完成鸿志东方名城2期3期交房及区域的绿化,开办香港卡顿香薰洗衣店,完成农林公司苗木种植管理,接管鸿玺台物业服务等。同时,经各方面努力,佳馨物业将在未来拓展更多业务,也会为员工提供更多的工作发展机会。
1、职工思想状态。表现为:一是多数职工看到、认同集团美好前景,并同时感受现阶段工作之艰苦,这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的情况形成鲜明比对,(“三多”即谈工资待遇的多,做事讲条件的多,攀比的多,“三少”即关心公司生存发展的少,爱岗敬业奉献的少,学技术业务的少)。二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通,导致信息失衡、政令不畅,工作上相互推诿、扯皮的事情多,有些部门还存在本位主义思想。
2、内部管理方面。传统、经验和人为管理占主导地位,与现代企业管理存在一定的差距。一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区,以至于在执行政策上有偏差,职工怨气大,存在潜在的不稳定因素。二是还存在执行力不强,政令不畅通的情况,有些部门劳动纪律松懈,上班干私事,上网打游戏随处可见。三节约意识差,浪费现象严重,长明灯,长流水,高能电器随意使用的现象时有发生。
二、公司发展的基本面。
公司的发展不是一蹴而就的,佳馨物业的长久繁荣昌盛需要我们每个人精心呵护,来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。战略决定方向,细节决定成败。我们公司要持续发展,需要我们每个人每天每月每年兢兢业业,同心同德,创新进取。
(一)完善教育培训机制,宣扬集团文化。
我们常说“做事先做人”,它就是指要成就一番事业,首先要有好的品德。古人说:“人之立身,所贵者惟在德行”。品格如同树木,名利如同树荫。我们常常考虑的是树荫,却不知树木才是根本。的确,学会做人是成事之道,人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活,首先从本质上讲是“人”,所以一个人若要成功,首要问题就是学会做人,如果连做人都不会,怎么能把事做好呢?比尔·盖茨曾说过:“我把人品排在人所有素质的第一位,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为如果一个人的人品有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”广东今日集团总裁何伯权说:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先。打个比方说,品德就像火车的方向、路轨,才能就像马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”相信,没有好的人品,是难以成就好品质的产品的,而我们的产品就是服务与管理。
服务要有优良品质,靠的是大家齐心协力、认真负责,也就是说品质是靠各位员工做出来的。没有好品质,品牌就是无源之水、无本之木。有了过硬的服务,我们才能全力创品牌、创名牌。
当然,我们公司绝大多数人都有好的品格。他们懂得尊重别人,懂得互谅互让,懂得爱护集体,懂得勤奋努力,懂得齐心协力。不因小事而毁誉,不因私利而废公。我们物业公司推行的理念就是集体、家庭式工作,工作不分你我人人有责,把公司当成自己的家去爱,把公司的事当成自己的事来做,工作开展才会顺利、高效;我们需要这样的人,欢迎这样的人,我们要造就更多的这样的人!能力固然重要,人品同样不可或缺。品德好的人总是能赢得人缘和信任。有了人品做航标,你的人生之舟就能乘风破浪,到达成功的彼岸。
(二)建立完善管理制度,不能形同虚设。
企业要发展,靠的是员工,仅有几个领导是不可能的。所以,要管好员工不能单单靠人管,仅靠领导管理肯定也是不行的,要利用完善的制度来管理。开办企业的目的,其实不是急于要赚钱,而是增加社会就业,让更多的人都赚到钱。只有大家齐心协力,努力工作,我们才能都有钱赚。因此,工作中,要时刻注重与员工的沟通交流,了解员工真实思想,批评与表扬、惩罚与奖励要向对应,不能偏离失衡,只考虑公司利益而忽视员工利益。
企业与社会双赢。社会要发展,企业的贡献不可或缺。企业要对社会发展献一份力,树立良好的社会形象。最终使社会上更多的人拥护我们、支持我们。
第三个字------和。和,就是和睦和谐。
《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋”。有一首歌唱道“团结就是力量---这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。
团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解。一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说,人心齐、泰山移。只有心往一处想,劲往一处使,公司才会持续快速和谐健康的发展。另外,要和睦,必须讲纪律,必须有纪律。我们的纪律表现就是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。和,主要注意以下三点:
1.家庭要和睦。家庭是社会的细胞,和睦的家庭会使你安心愉快的工作。我们每天忙忙碌碌,回到家里却又吵吵闹闹,会使一个人身心疲惫,肯定会影响到工作。一个成功人士都有一个和睦的家。希望大家处理好家庭关系。
2.班组要和睦。同事之间若有良好的关系,决对有利于你的工作和健康。建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非,静坐常思己过。在和同事相处的过程中,要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽。
3.社会要和睦。人是社会的人,离开了社会,人是无法生存的。所以,我们要和每个人、每位业主搞好关系,让所在之处成为我们成长的土壤。
花放梅稍生意满,春归柳苑鸟声和。让我们牢记品、赢、和三个字,努力实现物质和精神双丰收!
第四专题研讨发言篇七
《习近平谈治国理政》一书,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。其中,习近平同志就党的群众观点和群众路线进行了一系列阐述,是我们进一步做好新形势下群众工作的重要指导思想。
人民群众是我们力量的源泉。
历史是人民群众创造的。人民群众是社会实践和认识的主体,是历史发展的真正动力,是中国特色社会主义事业的主人。习近平同志在《习近平谈治国理政》一书中写道,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。现在我们要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。这是我们党治国理政的一条基本经验。
党的历史告诉我们,无论是革命还是建设、改革开放,党的一切方针政策的制定和实施的过程,都是从群众中来到群众中去的过程。如果离开了群众,即使再能耐的领导者,也难以把领导工作做好,甚至犯错误,给党的事业造成损失。正如习近平同志指出的,我们这样一个大国,这么多的人民,这么复杂的国情,领导者要深入了解国情,了解人民所思所盼,真正懂得人民是我们力量的源泉,只要我们与人民同甘共苦,与人民团结奋斗,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的任务。
道理很明白,因为群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是实现党的政治路线、思想路线、组织路线的重要保证。在我们党的奋斗征途中,作出正确的抉择要走群众路线,选好人、用好人要走群众路线,把中央的路线方针政策贯彻好要走群众路线。无论做什么事都得走群众路线,离开了群众,我们就寸步难行。习近平同志多次强调,我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻不能忘记人民群众始终是我们党的坚实执政基础。各级党组织都要坚持从群众中来到群众中去,深入调查研究,亲近群众、联系群众,切实做好新形势下群众工作。习近平在书中写道,如果忽视了这一条,“就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”
切实把群众工作做实做好。
习近平同志在《习近平谈治国理政》一书中告诫全党:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到安如泰山、坚如磐石,才能使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。这就要求我们的党员干部,时刻想着群众,切实把群众工作做实做好。当前,群众最关心、最直接、最现实的利益问题有很多,最具代表性的是:收入分配问题、就业问题、城乡差距问题、社会保险问题等等。对此,习近平同志十分重视,他要求全党同志必须努力解决好学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的问题。要时时刻刻、切切实实关心群众生活,抓紧民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。
党中央要求全党做好群众工作,而且要做实、做深、做细、做透。要时刻把群众安危冷暖放在心上,及时了解群众的所思、所盼、所忧、所急。以习近平同志为总书记的党中央领导集体以身作则,下工厂、跑农村、去社区,深入基层、总结经验、指导工作。习近平同志多次外出调研,与干部群众座谈,共商发展大计。他在兰州调研时,深入菜场,边走边看,听得仔细、问得详细。群众称赞习总书记平易近人、和蔼可亲。他在北京市调研时,深入社区、走进胡同,察看危房、嘘寒问暖。他在河北调研时,轻车简从,调查贫困村、走访贫困户,与农民亲切交谈,真像一家人。习近平同志为全党同志作出了榜样。
能否正确掌好权、用好权也关系到能否把群众工作做实做好。习近平同志严肃地指出,领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉地把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。
从一些地方的经验看,解决好这个问题,必须从两方面着手:一是要对广大干部特别是领导干部进行正确行使权力的教育,使之树立正确的权力观。这项工作做好了,广大干部就会从思想上提高为民用权的认识,自觉接受监督、乐于接受监督。二是要建章立制。如建立健全党员干部密切联系群众长效机制、建立健全群众工作中的教育引导机制等。同时,认真抓好制度机制的贯彻落实,防止把制度写在纸上、挂在墙上。
牢固树立马克思主义群众观点。
《习近平谈治国理政》一书指出,要切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。这是做好新形势下群众工作的思想基础。
群众观点是历史唯物主义的根本观点。我们党在领导人民实现中国梦的奋斗过程中,始终与人民同呼吸、共命运,群众观点和群众路线是我们党的传家宝。通过党性教育,广大党员懂得了有没有群众观点、是否联系人民群众,是衡量一名共产党员有没有树立无产阶级世界观、有没有坚强党性的试金石。
群众观点是指导共产党人全心全意为人民服务的思想武器。要真正贯彻好作为党的生命线的群众路线,必须牢固树立马克思主义的群众观点。人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、杨善洲、王彦生,都有一个共同点,就是心里装着人民群众的利益。正是这种牢固的群众观点,指导和鼓舞他们一心为人民,成为我们学习的榜样。
在现实生活中,我们可以看到,只有树立马克思主义群众观点,共产党人才能改进工作作风和工作方法,有效地克服官僚主义。习近平同志严肃地指出,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。特别是官僚主义,它的滋长往往是跟脱离群众、脱离实际、搞形式主义联系在一起的。这些现象的产生,从思想深处找原因,就是这些同志的头脑中缺乏马克思主义的群众观点。这就告诉我们,有效地克服“四风”必须真正树立一切为了群众、一切依靠群众的马克思主义群众观点。每一名共产党员、每一个党的干部,都要按照党章的要求,牢固树立群众观点、不断增强群众观点、自觉实践群众观点。这是我们做好新形势下群众工作的前提,也是贯彻党的群众路线的思想基础。
第四专题研讨发言篇八
各位同志们:
大家好!
为谁来用权?用权严不严?衡量出的不仅是党员干部遵纪守法的纪律观念,还有无私奉献的党性修养。考验的不仅是党员干部在党为党的意志品质,还有奉公为民的理想信念。
之前,人民网报道了江西省吉安市委原组织部副部长、市人社局局长曾建的先进事迹,作为最美基层干部,曾建同志认为,“虽然有点小权,但不是给自己用的,是用来给百姓做事的。”拒绝为亲人找工作打招呼,拒绝为走后门的企业老板拿项目开口子。在使用权力方面,曾建坚持了持权为公、用权为民、公道正派的原则,始终把权力当作为人民服务的工具,决不贪占半点公家便宜,他用一颗真诚为民的公心闪耀了权力的公共本色,为党和国家赢得了百姓赞誉。
然而,现实中贪欲总是像雾霾那样悄然成形污染着清风正气,随风潜入党员干部的身边,模糊着党员干部秉权直行的视线,窥视着党员干部手中的权利,就等着那些意志薄弱的党员干部,松懈下来,一念之差,在权力与贪欲之间划出罪恶的连接线。
公权私用,侵害的是百姓的利益,挤占的是党和国家的资源,损失的是社会的公信力。看贪腐官员,一个“省级医院的院长居然受贿3500万元及价值8000余万元的房产100套、停车位100个。”听来着实令百姓心痛。事实证明,当贪欲战胜了原则,诱惑击溃了意志,廉洁奉公就成为了“空架子”。取而代之的便是公权私用,以权谋私,假公济私,结党营私的丑恶行径。权力偏离了公共的轨道,便会成为贪官邪念调教下的洪水猛兽,肆无忌惮,侵吞民脂民膏,陷百姓于水火之中;贪欲之火一旦被点燃,毁掉的不仅是贪官的一生,还会烧掉来自不易的公权之威信力。
同样是用权,不同的权力观催生出两种截然不同的人生境界。严以用权的人,奉公守法,严于律己,把权力视作为民工具,为百姓办事谋利,毫不利己,专门利民;懈以用权的人,奉己违法,宽以待己,把权力当作自留地,为团团伙伙、利益集团谋利,以权谋私,专门利己。
告诫全党,“。”
要求党员干部用权只为解民忧,持权只为解民愁,多到群众身边去,丢掉官架子,常思平民苦,抛弃官调子,常忧百姓忧,真正把群众的安危冷暖放在心头。就是要求党员干部以改善民生为己任,想百姓所想,急百姓所急,放眼长远发展,在改革发展稳定的征途中开拓创新,勇于担当,在奉公为民的实践中彰显本色,为民成长。就是要求党员干部把好的想法付诸实践,在实践中检验,在实践中总结,在实践中探索,按照经济社会发展的客观规律办事,用亲民为民的真诚行动树立起党的良好形象。就是要求党员干部把老百姓的真实需求化为行动的纲领,把有限的财力用到刀刃上,凡事做到务求实效,决不搞劳民伤财的形象工程,决不搞虎头蛇尾的半拉子工程,决不搞伤天害理的豆腐渣工程,用实实在在的成效铸造民心工程。
要求党员干部始终把党的纪律挺在前面,用党章规范言行,用入党誓词约束自我,认真履行党员义务,坚决执行党的决定,永葆党性纯洁,做到思想先行。就是要求党员干部树立依法治国理念,认真学习法律法规,凡事按照法律办,自觉维护宪法和法律的权威。就是要求党员干部身先士卒,以法律为准绳,以法制为引领,不断建立和完善基层管理和科学发展的有效制度,时时处做守法用法的模范。就是要求党员干部与党中央保持高度一致,做到落实政策雷厉风行,执行政策不打折扣,立规矩树新风,确保党的路线方针政策真正造福基层群众。
要求党员干部坚定党性修养,不入贪污腐化的圈子,不交心术不正的朋友,不占取之无道的便宜,不贪送上门来的利益,给自己穿上党性“防腐服”,保持一身正气。就是要求党员干部坚守党性观念,对发生在身边的错误言行和观点,及时给予提醒和教育,纠正错误认知,做到防微杜渐。就是要求党员干部不怕牺牲,勇于同各种违法犯罪和黑恶势力作斗争,象任长霞同志那样,不向利益集团屈服,不向邪恶力量低头,始终坚定必胜信念,把歪风邪气一扫而光。就是要求党员干部争取一切可以团结的力量,除恶扬善,树立先进典型,曝光反面典型,大力弘扬崇德向善的清风正气。
要求党员干部树立“奉公莫怨贫、为民不求名”的思想,耐得住清贫,守得住寂寞,忍得下非议,容得下指责,抱持一颗为党为民的公心,脚踏实地,执着前行。就是要求党员干部以干为先,努力创造,在干事创业中积累经验,在克服困难中增长见识,想方设法把群众期盼的好事办好,实事办实。就是要求党员干部时刻保持清醒头脑,自觉抵制诱惑和侵蚀,勤奋学习党的先进思想和理论,并指导具体工作实践,努力实现让基层群众有更多的获得感。就是要求党员干部,用清白二字打底,公廉二字正己,筑牢反腐倡廉的思想防线,练就一身拒腐防变的钢筋铁骨。
把奉公为民铭刻于心,用党纪国法规矩言行。持一身正气,保干净清廉,坚持严以用权为百姓,严以用权谋发展,严以用权守正道,严以用权驱邪恶,就一定能换来百姓归心,事业昌盛,国家繁荣,社会稳定。
我的发言到此结束,谢谢大家!
第四专题研讨发言篇九
如何撰写严以律己专题研讨发言材料?下面请看查字典本站小编给大家整理收集的关于严以律己专题研讨发言材料范文,供大家阅读参考。
关于严以律己专题研讨发言材料范文1习近平总书记在全国两会上提出了严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的要求,这是发扬我党优良作风,严明党的纪律,同群众保持紧密联系的必要要求。对于我们这样的基层党员同志,需要认真学习领会三严三实的深刻含义,记在心里,体现在行为上,用自己的实际行动展现党员严于律己、踏实做事的精神风貌。
严以律己,心存敬畏。严格要求自己,不能停留在口头上,而是要记在心里,体现在行动上。心存敬畏,狠刹四风,为官者,清正廉洁,为事者,遵纪守法。坚定思想认识,凡事心中有红线,勤于自省,尤其是党员干部要带头遵守党纪国法,执行企业规章制度。不能做的,坚决不做,不能拿的,坚决不拿。时时刻刻提醒自己,敬畏法律、心怀群众、在点点滴滴中体现一名党员清正廉洁的良好形象。
在严以律己上带好头,要慎独、慎微。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨,让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、第1页警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。小节上把持不住,就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记从善如登,从恶如崩的古训,以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在严以律己上带好头,要清正廉洁。清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易,一定要珍惜自己的岗位,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账,明白什么是得不偿失,不要发生一些不该发生的问题,到时候毁了自己的前程,毁了家庭的幸福,毁了一个地方的发展。
在严以律己上带好头,要接受监督。可以说,我们大多数领导干部都能够严以律己,是值得信任的,但信任代替不了监督,自律代替不了他律,失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识,习惯于在监督下用权,在监督下工作和生活,自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,对一些司空见惯、习以为常的小毛病,要小题大做、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的病菌,要早打预防针,不断增强免疫力和抵抗力。
第2页终身败名裂。实践证明,唯有严以律己,才能经受住各种诱惑,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下,领导干部要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干,才能老老实实做人,干干净净做事,真正以上率下、做好榜样。
关于严以律己专题研讨发言材料范文2法律法规是他律,是底线。而自律,则是在信仰之下对高尚人格的主动追求、对法律法规的主动维护。三严三实中,严以律己特别强调了领导干部的自律,突出了个人修养在党风廉政中的基础性作用,把作风建设从制度层面升华到了价值层面。作为一名领导干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
中国有一句古话,叫头上三尺有神明,共产党人的头上神明是什么?就是对信仰的敬畏,对法纪的敬畏,对组织的敬畏,对群众的敬畏。把这无形的敬畏奉为头上神明,日三省之;化为手中戒尺,日恒量之,树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观,以此安身立命,以此取信于民,才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。常言道,公生明、廉生威,公与廉,正是严以律己的结果。时时心存敬畏,手握戒尺,才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉,达致两袖清风、一心为民的境界。
要真的做到严以律己,能否慎独慎微是个大关口。慎独,指的是人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,在第3页任何情况下都不见异思迁、见利忘义,恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。慎微,即从大处着眼,从小处入手。细节决定成败,祸患积于忽微。许多干部半世勤勉,最终锒铛入狱,令人扼腕,往往是从生活中的小事、小节开始的。所谓合抱之木、生于毫末,领导干部在个人思想修养和行为规范方面,也面临许多必须慎微的度量关节线。几顿饭、几杯酒、几张卡,通往的是公款、公权;老婆、孩子,被撬动的是为人为官的基础防线。要一辈子挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验,就要心存敬畏,手握戒尺,把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,见微知著、防微杜渐、洁身自好,不以善小而不为,不以恶小而为之,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。
打铁还需自身硬。一个领导干部是否严以律己,可以是政府公信建立的桥梁,也可能是社会信任崩塌的链条。为官之道,只有坚定不移地坚持三严三实,才能一直得到党和人民群众的支持,才能一直不断拥有更大的舞台为民服务,也才能最终实现自己的理想和抱负。
第4页习近平总书记关于三严三实的重要论述,进一步明确了领导干部的为官之道和行为准则,具有很强的思想性、针对性和指导性。
对于领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。习近平总书记强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。当前,领导干部面临的考验和诱惑十分复杂,能否常怀律己之心,是其永葆政治本色的内在保障。
严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要牢记使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。
严以律己,必须强化自律精神,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照《党章》规范言行,对群众的批评意见有则改之,无则加勉。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线;要切实加强党性修养和党性锻炼,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自觉抵制享乐主义和奢靡之风。
严以律己,必须善谋勤政之策,履职尽责推动事业发展。党员。
第5页干部要把勤政作为事业追求和实践准则,对人民群众关心的事,扑下身子干;对决策规划的事,雷厉风行地干;对事关发展的事,百折不挠地干。多到基层去,多到一线去,多到矛盾集中、环境复杂的地方去,接地气,促发展。
《官箴》曰:吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威。只要全市广大党员干部坚持严以律己,讲党性、重品行、作表率,就能以良好的党风促政风带民风,就能团结带领全市人民朝着建设西安国际化大都市的宏伟目标砥砺前行。
第6页。
第四专题研讨发言篇十
学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:
一、学生的养成教育。
在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。
二、如何营造良好的班风和学风。
一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。
2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。
3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。
三、学校卫生、安全工作。
1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。
2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。
3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。
四、“问题生”教育。
对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。
每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。
我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。
五、如何开展好班队主题教育活动。
我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。
以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!
第四专题研讨发言篇十一
各位领导、老师们:
距离高考还有最后的90天时间,到目前为至,我们地理备课组基本已经完成了一轮复习的内容,剩余内容我们将在3月下旬之前完成,这一进度和我县其他学校的进度是基本一致的。
在一轮复习接近尾声时,通过前几次的模考,回顾反思一轮复习,我们已经对教材的内容做了系统的复习,对常考的知识点做了全面的讲解,对重点难点内容做了精细的讲解,做到了一轮复习不留死角,不留盲点。从复习情况看,大部分学生已经系统的掌握了复习的内容,知识的结构基本完整,达到了一轮复习的效果,完成了知识网络的构建。但是从目前看,还是有一部分学生在一轮复习中存在问题,对这些问题我们做了深入的探讨,认真的分析,我们进行了总结整理,主要有以下几个方面:
1、学生的空间思维能力还较差,对给出的区域不能做出准确的判断。而区域位置的判断时常做为简答题的一个窗户,只有准确的找到了这个位置,在此基础上才能顺利的解答后面的问题,如果这个位置都没有找到,那么后面问题的回答也无法展开。
2、部分学生的基本知识点上有空洞,有断层,没有形成完整的知识体系。
3、读题,审题,答题不够细心,容易出现答非所问的现象。比如在县一模中,在阅卷过程中和抽样调查时发现,问到了气候类型,而很多同学答的是气候的特征,在另一题中部的是气候的特征,而有些同学答的是气候的类型。再如象把潜水的埋深和潜水位两个概念在答题时不加区分,答题较为粗心。
4、学生的的应试能力差,答题方法,答题技巧有问题。比如有些答卷卷头是空的,没有姓名,考号;有些答卷没有完卷,其中一些简单题目空着,而这些题目很多同学都能拿到成绩的;也有些同学没有很好的分配时间,把简答题的时间分配的过少,而选择题占用了大量的时间;有些同学答题时的字迹过于潦草;还有些同学答题不能准确的运用学科术语答题,比如在前面的一次考试中发现有些同学把岩石写成了石头。
5、学生对地理学科的认识有偏差,很多同学一直认为地理很难,地理学不懂,但实际上地理是一门文理交叉的学科,而这些同学认为的难的部分的内容的分布,集中出现在地球运动这一块,而这一块在高考中的难度是逐年降低的,而且考查的分值在不断的减少,自然地理其余的内容是偏重于文科的特点,只要肯记,肯背,就能提高成绩。
6、不注重积累,不注意总结。地理学科的很多内容要靠积累来完成,小到一个小区域的地理特征,大到陆地与海洋的具体分布,都要在积累中不断的让知识的体系完整。
7、读图,分析图表的能力差。图和表是地理试题的重要组成部分,是地理考查知识的重要载体,要求考生能通过对图表的分析获取有用信息,并对信息进行加工处理,再结合所学的知识进行作答。如果图表的分析不到位,对图表的有用信息不能准确把握,即使要考查的知识点熟知,也无法作答。
针对以上问题,我们经过认真的探讨,并借县高考研讨会的机会,和其他学校的教师做了交流以,我们一致认为在后90天的复习中应从以下几个方面着手:
1、查缺补漏。对一轮复习中还没不够扎实的知识点再一次的回归课本,对部分学生的盲点进行单独的辅导。
2、对于不同班级,不同的同学,我们尽可能的实现分层次教学,避免一刀切,让不同基础的同学都取得进步。在实际的教学中,我们对1班,2班学生注重方法的指导,技巧的点拨,知识的梳理,知识网络的构建,能力的提升;对于3班、4班、5班同学我们注重基础知识的夯实,基本原理、基本方法的指导,基本技能的训练;对于13班的同学我们重点放在了薄弱点的查找,模块的训练,能力的提升上。
3、学生相互帮扶。我们提倡学生之间的互帮互助,一方面有利于知识上的完善,另一方面有利于学习氛围的营造。
4、重点突破区域定位和区域分析。对于学生定位不准的问题,我们一致认为,读图不如记图,记图不好绘图,所以在后一段时间我们将让学生多绘制经纬网地图。提高空间定位能力。
通过对学生学情的分析和对存在的问题的探讨,我们觉得我们有信心决胜20__年高考,我们有信心在以后的模考中稳步提高,逐步突破,争取在高考中取得更好的成绩,回报学校、家长和学生给予我们的期望!
谢谢!
第四专题研讨发言篇十二
各位领导、老师们:
今天主要交流信息工作的“四有”,这也是个人一些感悟体会。
这是指一篇信息要有包装,而且是漂亮的包装。脸面起到提炼亮点,点缀信息报道的作用。要有精简明快的主标题,突出信息的菁华。如果是专题报道,还要有非常精致简洁、突出主题的二级标题。当然在这里要力戒脸面华而不实,“脸面”一定要与实际内容呼应。文不对题是信息报道的大忌。不能为了吸引眼球或点击率,而对“脸面”进行不切实际的包装。
这是指信息的基本结构,也是基本功,每一篇信息完成之后都要检查一遍,这些要素是不是齐全。当然有的信息可能有所区别,比如快讯。新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这些必须清晰,明确无误。曾经在信息编辑中经常遇到类似情况:一篇学生外出参观,企事业单位主管接待,结果信息里找了半天,主管的完整名字都不知道。骨架还要讲究比例,不能失调,最好是黄金比例,不然身材走样,切忌不能虎头蛇尾,应该是凤头猪肚豹尾。
即有内涵。这是最考验信息工作内功的地方。要能写出内涵来,需要四种能力,一种是灵感能力,还必须具有敏锐而准确的观察能力、分析能力,以及归纳能力。灵感则需要你不断的思考,对现有信息材料进行反复加工,就像你写论文时通过查阅各种文献,整理,然后实验,发现创新点一样。这个“血肉”决定了信息的基本质量。这个最大的关键就是要用心,走心,要了解学校事业发展的方方面面,而且是不断思考。看上去信息是客观呈现,但是恰恰这种客观呈现是一种信息建构,所以一定要有建构主义的基本理解与运用。当然这个功力需要反复练习,才能达到炉火纯青的境界。这也是我的目标。
这指的是与时俱进的要求。身体有骨头、有脸面、有血肉,也要不停运动,才能保持生机活力。今天的信息工作要求不能墨守成规、一成不变。00后的语言体系,我们要吸收,传统规范的信息语言我们要坚守,信息是活的,不是死的。信息不仅是学校历史的记录,更重要的是要具有传播力。没有与时俱进的语言和思想,无法具有传播力。今天的信息还要应对媒体融合建设的需要,一稿多用、活用,随处可见。因此,运动是必须的。
以上仅为个人观点,如有不当之处,敬请指正。
第四专题研讨发言篇十三
按照车站党委“两学一做”的学习计划要求,在群众路线教育实践活动中,要把先进典型作为生动教材,深学、细照、笃行。焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、梅莲、文建明、李林森,一个个响当当的名字,一面面正身立影的镜子,他们是优秀共产党人的代表,无愧于人民的好儿女。以先进典型为镜,找差距、明方向、见思想、触精神,要努力照到灵魂深处,照清问题症结、照亮前行道路。
在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神,意义尤其深远。今天的中国,拥有持续发展的诸多有利条件,同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠人民。这都需要通过加强党同人民群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。
我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴,把为人民服务作为人生最大追求,以共产党人大无畏的英雄气概、清正廉洁的政治本色、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神,蹚过改革深水区,打好改革攻坚战,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
存在的问题
三是贪图享受、思想认识上有时仍存在偏差现象,缺乏持之以恒的勤俭节约、艰苦奋斗意识。
整改措施
三是进一步强化自身党性修养,大力倡导艰苦奋斗的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,带头发扬艰苦奋斗的优良传统,遵循勤俭节约、艰苦创业的原则,量力而行,精打细算,讲求实效。
通过学习,自身认识到,学习系列讲话是一项长期工程,要当做是一项经常性工作来抓,结合实际工作,制定自身落实措施,持之以恒。在工作岗位上要发扬党员先锋模范作用,不管是在什么样的工作岗位上,都要做到干一行,爱一行,精一行,如果不热爱自己的工作,不精通自己的业务,那么就无法更好的开展工作,作为一名党员,更要在工作中发扬吃苦耐劳的品质,工作上要勤思考,多创新,不能等领导安排一项自己做一项工作,工作上要积极主动,同时还要勤思考、找方法,突破一些习惯性、经验性的思维,使自己的工作更具有科学性,主动性。平时要做到心勤、口勤、眼勤、手勤、脚勤,抓细节,抓环节,身先士卒,保证工作的顺利完成,提高工作效能,发挥一个党员的光和热。
第四专题研讨发言篇十四
开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。
从市局开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动
心得体会
活动以来,我认真学习了文件精神和领导重要讲话等。对照“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动的基本要求,紧密联系个人工作和思想实际,我深刻认识到,全面开展““讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,对转变工作作风,提升干部职工素质,提高行政效能,优化发展环境,将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识,主要有以下几个方面的心得。一、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”的作风教育活动,是烟草局健康发展的需要。
好的作风纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律,直接体现着烟草人的素质和形象,对烟草局的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿,对提高烟草局的管理水平,对加强干部职工的思想作风纪律建设,对推动烟草局发展方式转型、实现跨越式发展,具有极为重要的意义。实践证明,一个部门的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。因此,加强干部职工思想作风纪律建设,扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动,对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动,进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事。
二、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是全面推进“卷烟上水平”的需要。
卷烟上水平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟上水平”,迫切需要全局干部职工进一步解放思想,更新观念,开拓进取,争创一流业绩;迫切需要全局干部职工进一步团结一心,同舟共济,顽强拼搏,凝聚发展合力;迫切需要全局干部职工进一步转变作风,求真务实,奋发有为,加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,率先争先不懈怠、持续大干不动摇,全力推动“卷烟上水平”和各项工作攀升跨越。
四、“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动对个人而言。
“讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任,分工明确、详细,有的工作会细化到个人,然后联系到整体,如果在一个小环节出问题,那么势必会影响到整个团队的成败,因此,作为个人而言,一定要做好自己的分内工作,加强自己的责任心,勇于承担责任,以团队的工作为中心,开展相应的工作。
“讲奉献”就是在我们的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥拣瘦,任劳任怨,做一个默默无闻的老黄牛,切实做好为人民服务的工作最关键的是遇事不抱怨,尽自己最大的努力做好自己的工作,不计较一时的得失。在生活中,要勤于帮助别人,不求回报,但求心安理得,对得起自己的良心,不在小事中与别人计较,要用于吃亏,也许对于我来说是另一种磨练。三讲活动的本质是明确责任,核心是强化纪律,精髓是顾全大局乐于奉献。我们讲,奉献,就是在顾全大局上要勇于吃亏,吃亏就叫奉献,这也是在我们烟草局全局上下教育课程上的一个重要理论。吃亏等于奉献,但是奉献不等于吃亏,只要你舍得付出了,就一定会得到相应的回报,因为组织的眼光是雪亮的,群众的眼光是雪亮的。我们经常唱的那几句歌词“愿做革命的螺丝钉”、“放到哪里哪里亮”,就是要让我们学习雷锋这样的“傻子”精神,我们学习的是雷锋这样的奉献精神,而不是让你机械思想、钻牛角尖、把智商停留在三到五岁之间的“范厨师”,那不叫傻子,叫幼稚!
“讲纪律”是最关键的一条,俗话说:“没规矩不成方圆”一个单位,一个团队,都是由一定的制度约束之下形成的,在工作中,要严于律己,不能形成涣散的习惯,这也是对自己的一种不负责任。在生活中,说话要有礼貌,要有水平,不颠三倒四,吹毛求疵,不该说的不说,该说的要很清楚的展现的大家面前,不做拐弯抹角的人。
这次专题学习研讨会安排的内容是围绕习近平总书记系列讲话精神,讨论如何保持良好精神状态、积极为党的事业担当、做到讲奉献有作为。下面我就围绕这一要求谈点学习体会,以此与大家共勉。
一、强化敢于担当的精神。担当是一种责任、一种能力、一种操守。习近平总书记指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。一要切实增强责任意识。要在其位、谋其政、尽其能,高标准履职尽责,在责任面前靠前一步,勇于担当敢于负责。做到日常工作能尽责、关键时刻敢负责、出现过错敢担责,恪尽职守、一丝不苟做好本职工作,主动沟通、密切协作完成交叉工作,坚决克服工作中推诿扯皮、敷衍塞责、遇到矛盾问题绕着走的不良风气。二要大力提升担当能力。“没有金刚钻,别揽瓷器活”,要做到能担当,就必须不断加强学习、实践和
总结
,切实提升综合能力水平。要紧密结合人大工作实际,注重对相关政治理论、上级文件精神和人大业务知识的学习,熟悉把握人大工作的特点和规律,学会站在制高点上运用创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来观察、分析和解决问题。三要认真夯实担当的底气。打铁还需自身硬,我们只有自己行得正、做得端,才有底气协助常委会做实做细做好监督工作;如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去较真和碰硬。必须牢固树立“四个意识”,切实增强责任担当的政治自觉、思想自觉和行动自觉。必须始终坚持正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励、一身正气、廉洁奉公。当前特别要把严明换届纪律的政治责任扛在肩上,严格执行“九个严禁”、“九个一律”要求,在严格换届纪律方面充分发挥引领示范作用。二、强化乐于奉献的精神。习总书记强调“为官之理在于讲奉献。当共产党的‘官’要造福于民,就得讲奉献,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是由党的性质和宗旨决定的。”人大机关党员干部要知行合一、以知促行,不断增强乐于奉献的精神。一要有甘于平凡的平常心。平凡不等于平庸,真正有能力的领导和大企业家往往都是从基层下层、平凡岗位做起;眼高手低的人大事情做不了、小事情不愿做,十有八九不会有大的成就。面对手头的琐事、平凡事,不能心浮气躁、好高鹜远、浅尝辄止,而应踏踏实实地干事、专心致志地工作,在平凡的岗位上默默无闻地付出。二要有不甘平庸的进取心。进取心是积极奉献的内在动力,有了争创一流的进取心,就会把心放在工作上,把工作放在心上,对自己高标准严要求,对工作精益求精。我们要常怀进取心,尽心尽力提升履职服务能力和水平,做精做细服务常委会、服务代表、服务基层人大等方面工作。三要有任劳任怨的精神。工作中难免会出现失误和挫折,在遭受批评和委屈时,绝不能妄自菲薄、自暴自弃,要学会坦然面对、忍辱负重,不在非原则问题上较真,不在细枝末节上纠缠,要善于在自我反思中不断战胜提升自己。
三、强化积极作为的意识。人大及其常委会作用的充分发挥离不开人大机关党员干部的积极作为。一要敢于监督。对“一府两院”的监督,是地方人大及其常委会的一项重要职权。从根本上说,这种监督是人民当家作主、参与国家事务管理权利的表现。我们要理直气壮地站在社会主义民主法治建设的第一线,敢抓敢管敢说,敢于触及问题矛盾。如果遇到困难和问题就回避退缩,消极无为,不但人大的监督工作不会有起色,连人大的地位和权威也会受到动摇。对于那些影响改革发展、危害生态环境和人民群众利益的人和事,我们要勇于监督、主动监督。二要善于监督。要协助常委会积极呼应党委重点、人民期盼和社会关注,把“党政所急、人民所盼、人大所能、法律赋予”的事项作为监督重点,做到与党委合拍、与政府合力、与群众合心。要在围绕中心、服务大局上下功夫,关注好政府的重点工作、重大工程和生态环境保护工作,抓住丽水人民群众反映的突出问题、经济社会发展中亟需解决的矛盾问题,依法开展各项监督活动。三要提高监督实效。调查研究是谋事之基、成事之道,提高人大监督实效,关键是要增强我们自身的调查研究能力。要坚持走群众路线,深入基层、掌握实情,按照“抓大事、少而精、求实效”的原则写好调研报告。要积极创新监督方式方法,依法将法律赋予的各项职权用活、用足、用到位。
同志们,敢担当、讲奉献、有作为,是一个合格党员的应尽职责,让我们用合格党员的标准要求自己,在人大的大家庭里积极作为、无私奉献,为美丽幸福新丽水建设作出我们人大干部应有的贡献!
第四专题研讨发言篇十五
“讲奉献,有作为”是“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,是核心要义和根本要求;讲奉献、有作为在党员八项义务和党员干部的六项要求中也都有明确标准;作为党员领导干部,应有作为、善作为、会作为、大作为;要把讲奉献、有作为当作自己的.终身追求,切实做到责任担当;弘扬求真务实的作风,发挥钉钉子精神,充满精气神,提升正能量;敢担当,不推诿,查实情、做实事、求实效,追求管理的更高境界。
“讲奉献,有作为”是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,是成为合格党员的必要条件。奉献体现到担当上来,就是要敢于承担责任。每一位党员领导干部都要坚定理想信念,增强责任担当,坚持爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,坚持以师生为本,想师生所想,为师生办实事。
每次参加学习研讨,收获都很大,以后要把自己也摆进去,要向大家学习;“四讲四有”最后应落脚在讲奉献、有作为,也就是要忘我、无私。
本次会议用三句话总结:思想认识深刻到位、问题不足查摆明白、问题整改态度坚决。这次研讨会,每位领导班子成员都高度重视,认真准备,发言深刻。
第四专题研讨发言篇十六
本来我没想来这里学习,生活的意外促使我重新回到这里,纪念二十五年校庆的文章中,我曾称文学院我永远的娘家。娘家意味着出嫁的女儿,可以随时回来看看。生活中遇到困惑,回到娘家寻求帮助,心空的雨点来时,回到娘家趴在娘的怀里哭一场也觉安慰。
一个月的娘家生活,马上结束了。我心里有许多感慨和快乐,带着惜别的心情,我想说声感谢的话。
首先,感谢作协刘主席感谢高院长,在我最困难最无助的时候收容我,茫茫人海,一方净土,一个个导师,一堂堂课,让我重新恢复对生活对文学的勇气和信心。我的娘家如此强大渊源悠久,足可以使我这个女儿,由卑贱走向尊贵,有弱小变得强大,由浮躁变得真正的沉静平和,也将由写不出好作品的小作者,变成能写出人间美文章的大作家。
其次,感谢王院长韩院长万琦老师和所有工作人员,虽没有太多的言语交往,但我看到了你们忙碌的身影,看到你们暖人的目光,更看到你们对我的一颗期待的心灵啊!还是那句话,今后你们不管谁到辽西朝阳去,都可以找月韵菊香,你们将永远是我最亲近的娘家人,最尊贵的远方客人。虽然我不善言语,但我的心是热气扑人的,行动更会让你心生感动!
第三,要感谢的是我的同学们,在我四十余年的人生中,这是我过得最幸福的集体人生。想当年第一次来文学院时,我几乎没和同学交往,一心奔赴文学,让我像一只孤僻的小狗窝在一边。想当年到鲁院参加夏季文学创作班,也是一句话没说,惹得一个老大姐追我撵我质问我为什么不说话?只有来到这里啊!我敞开了心扉。尽管有时说得蹩脚,引起误解;尽管说得太实,大家见笑。但在大伙的帮助下,我终于能说话了,这就是我的进步,也是我的成功。
感谢小宝秋彬,203室的倾诉和笑声令我终生难忘;感谢大路和姐夫,你们的批评和玩笑像春风撩开月韵菊香遮盖的黑纱;当然也感谢万琦老师在这里扭转乾坤(注:寡说大家都喜欢万琦老师,他总是在一些细节问题上让人心生感动!)。感谢与杨宏的北陵巧遇,连孩子都说我,妈你还挺会说话呢?感谢德斌小弟的戏票,一场《我那呼兰河》不禁让我度过难忘的夜晚,也给我的创作带来巨大的帮助;感谢心泉的诗歌和笑脸,姐姐会学习你阳光的心态,永葆笑脸和童心;感谢朝阳的五个兄弟姐姐,点点滴滴的关注暖在心间;感谢研讨班38位学员,是你们的宽容和善良,使一朵孤僻的十月香菊盛开在文学的殿堂。更欢迎你们到辽西朝阳来,月韵菊香虽然不能喝酒,但有本事让所有人喝醉!
最后要感谢的是文学这片沃土啊!它使我自信自尊更自强,倘若没有文学,月韵菊香活不到今天,天生的讷言自闭,天生的不会玲珑,使我的生活处处失败!是文学改变了我的命运,使我有了新的事业,开始了崭新的人生。
30年后的我啊!终于找到学做妈的途径,文学的光晕照到我,我自觉自个身上也熠熠生辉,但愿在不远的将来,通过文学院的帮助和我自身的努力,我会成为文学殿堂上的活观音!
最后还是那句话,请等待我的好消息!
谢谢大家!
第四专题研讨发言篇十七
老师们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
(2)需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。
(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。
(4)有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
(5)课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
(6)个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
(7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
(2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
(3)、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差,教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
1、让学生牢记学习目标,想方设法增强学生学习主动性。
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善,但还是不尽人意。学习目标越具体,学习的主动性就越强。因此,对于我们班主任和任课老师来说,首先要帮助学生订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学,离不开两个字:教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2、搞好补差。
面对我们学校的学生现状,我们的班主任和任课老师要协助学生清楚的知道自己的优势学科和弱势学科。应该说我们学校每个学生都有差科,差科补不起来,我们的成绩就不能达到真正的理想状态。
那么,如何补。
(1)、前提是靠自己,这个自己即是我们的学生也是我们的老师,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,各任课老师在班主任的协调之下,每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科,一定要盯住不放,不能松懈。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。
3、让学生充满信心,相信自己。
我们的孩子们由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励学生,鼓舞学生,要让孩子们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!我们学校之所以有师生关系比较紧张的学科,学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多余表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!
张艳的例子现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
4、注意劳逸适度,提高效率。
学习是一个积累的过程,成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,我们大多数同学在课堂上的表现是积极的,大多数老师在课堂上是投入的;但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握好,个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间10分钟,甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活,当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学,该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间,从而才能提高教与学的效率。
“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们整个学校的成功而奋斗!最后,祝愿同志们身体健康,工作愉快,期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家,我的发言完了。
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