演讲稿是一种用于向观众传达特定信息或表达特定观点的演讲文稿。在写演讲稿时，可以结合视觉辅助工具，如幻灯片、图表等，增强演讲的说服力；演讲稿范文展示了不同演讲者的独特视角和精彩表达，给我们提供了很多启示和借鉴。
我以班级为荣演讲稿篇一
同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一分力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力，为班级争光添彩。
只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。
比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。
其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢？还有一些人不关心班级事务，对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。
这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。
你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗？我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。
让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。
集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。
同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。
即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。
在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。
在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
谢谢大家，我的演讲完了！
我以班级为荣演讲稿篇二
亲爱的同学们：
今天学习不努力明天努力去学习。
农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!
青春如此精彩,我们的欢声笑语是屋顶的鸽子,希望的曙光照亮脸庞的一刹那,让心情长成翅膀尽情飞翔!青春如此精彩,我们的喜怒哀乐是手中的石子,在生命的湖畔手臂挥舞,激起转瞬即逝的圈圈涟漪……借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!
谢谢大家。
我以班级为荣演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我演讲的题目是：今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣！
斗转星移，潮涨潮落。时间，就象一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们——初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校园，跨入高中学校的大门。
作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣！
我们将如何以学校为荣呢？将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境，不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中；如果看到有的同学在随便破坏环境，我们要勇敢地制止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。
再比如，有的同学不顾自己的形象，在走廊上疯闹；在校园内骑自行车；随意攀折校园内花草树木；讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生，我们要应该勇敢地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生！
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱！
身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉！身为毕业生的我们更需努力，因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻，我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔，我们更不能输在未来高中的起跑线上！
没有规矩，怎么成得了方圆？作为毕业班的同学，自然要更加严格遵守一切校规校纪的，何况低年级的同学呢？希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》，不断的磨练自己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯；播种习惯，收获命运。
亲爱的同学们，还等什么呢？让我们积极行动起来，认真守纪，努力学习，今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我以班级为荣演讲稿篇四
一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
我在xx东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人—老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
在班上，我并不是一个十分好的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成绩时，同学都说：“你一定行的！”
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！
六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”
如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人；如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间；如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我以班级为荣！”
我以班级为荣演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好!
斗转星移，潮涨潮落。时间，就象一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们——初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校园，跨入高中学校的大门。
作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣!
我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境，不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境，我们要勇敢地制止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。
再比如，有的同学不顾自己的形象，在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的.学生，我们要应该勇敢地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱!
身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力，因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻，我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔，我们更不能输在未来高中的起跑线上!
没有规矩，怎么成得了方圆?作为毕业班的同学，自然要更加严格遵守一切校规校纪的，何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》，不断的磨练自己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯;播种习惯，收获命运。
亲爱的同学们，还等什么呢?让我们积极行动起来，认真守纪，努力学习，今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣。
我以班级为荣演讲稿篇六
斗转星移，潮涨潮落。时间，就象一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们——初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校园，跨入高中学校的大门。
作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣!
我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境，不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境，我们要勇敢地制止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。
再比如，有的同学不顾自己的形象，在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生，我们要应该勇敢地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱!
身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力，因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻，我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔，我们更不能输在未来高中的起跑线上!
没有规矩，怎么成得了方圆?作为毕业班的同学，自然要更加严格遵守一切校规校纪的，何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》，不断的磨练自己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯;播种习惯，收获命运。
亲爱的同学们，还等什么呢?让我们积极行动起来，认真守纪，努力学习，今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣。
我以班级为荣演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好!我演讲的题目是：今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣!
斗转星移，潮涨潮落。时间，就象一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们——初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校园，跨入高中学校的大门。
作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣!
我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境，不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境，我们要勇敢地制止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。
再比如，有的同学不顾自己的形象，在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生，我们要应该勇敢地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱!
身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力，因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻，我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔，我们更不能输在未来高中的起跑线上!
没有规矩，怎么成得了方圆?作为毕业班的同学，自然要更加严格遵守一切校规校纪的，何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》，不断的磨练自己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯;播种习惯，收获命运。
亲爱的同学们，还等什么呢?让我们积极行动起来，认真守纪，努力学习，今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣。
我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们幼稚的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我们分析与思考，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志明理，博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
我们可爱的同学以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动承担起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球仔细的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来，一直忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上，我们班报名参加1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动请求参赛，他说：老师我来吧，我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道，他的体育成绩并不是很优秀，比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，一直子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍然的爬起来，继续向前方跑去，一直坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。
192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃;，你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响!
我以班级为荣演讲稿篇八
同学们：
我今天国旗下讲话的题目是：以强身健体为荣。
同学们，你们知道吗？在20**年，我国教育部针对38万多名中小学生进行监测，结果显示：7至18岁的城乡男生平均身高比2000年的监测结果分别高出0.7-1厘米，而超重和肥胖的学生比例也迅速增加。但是，学生的多项体能达标却呈下降趋势。如肺活量，20**年7至18岁的城市男生和女生的肺活量分别下降了205毫升和303毫升；乡村男女生的肺活量也分别下降了237毫升和259毫升。近几年，这种状况仍有进一步加重趋势。超重和肥胖是高血压、冠心病、高血脂、糖尿病等众多慢性非传染性疾病的.危险因素；肺活量的减少意味着肌体摄氧量的减少，表示其肌体已开始衰老，出现未老先衰的现象；体能下降会导致免疫力下降，精力不足，学习、工作无精打采。要杜绝上述现象，最简便易行的方法是积极参加体育锻炼。所以，2008年11月国家提出了中小学开展阳光体育活动、每天锻炼身体1小时的号召。本学期，我们又开展了大课间活动。
俗话说得好，“身体是革命的本钱”，健康强壮的体质是我们一辈子的财富，健康强壮的体质，是我们成就美梦的前提。经常进行体育锻炼，人体新陈代谢旺盛，肌肉中的毛细血管开放数量增多，血流量增大，使肌体内血液供应良好，蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强，肌纤维增粗，肌肉体积增大。因而，肌肉也就变得更加粗壮、结实、发达而有力；此外，体育锻炼还可促进骨质增强，提高骨的性能，可使少年骨长径生长速度加快，对身高的生长有积极促进作用，经常进行体育锻炼的学生比不经常参加锻炼的学生的身高要高6～12厘米；经常进行体育锻炼，可增强关节周围的肌肉和韧带的力量和柔韧性；体育锻炼对循环系统发展有非常显著的影响，它对增强心血管的机能，提高血液循环质量起着积极作用，经常参加体育锻炼，可促进呼吸机能增强，表现在肺活量的增大和呼吸深度的增加；经常进行体育锻炼的人，大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，灵活性提高了，反应也就更快了，从人体活动上看，表现出机灵、敏捷，它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活，使学习和工作都处于最佳状态，并能坚持较长时间；经常进行体育锻炼的人，在自然环境中接受寒冷和炎热的刺激，从而提高对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力；体育锻炼对于改善神经系统的调节机能，对于学生们学习能力的提高，以及工作效率的提高，都起着积极作用。
现代奥林匹克运动之父顾拜旦曾说过：一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。重要的不是取胜,而是参与。同学们，你们拥有着自己的花样年华，加强体育锻炼，增加体育意识，只要每天坚持锻炼，哪怕是绕学校操场上一两圈，或楼梯上下几个来回，都会使我们受益匪浅。
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我以班级为荣演讲稿篇九
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲话的题目是《我为班级争光彩》。
同学们，我们都是班级中的一员，给班级贡献出一份力量是我们应该做的，我们应该为班集体争荣誉，有一句话说得好：“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊！
其实，我们大家都默默地在为班级作贡献。比如说：有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报，为教室添加光彩；有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书；有的同学在厕所看见水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧，节约用水；有的同学参加比赛时不怕苦，一遍一遍地练习，那样就算你没有取得第一名，你也为班级争了光。
为班级争荣誉需要我们每个人行动起来，让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起，为班级争光彩。我们要像爱自己的家一样爱自己的班级，要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。同学们，让我们行动起来！
我以班级为荣演讲稿篇十
各位老师：
大家好！
无论是一个国家，还是一个民族、一个集体，甚至于一个人，没有。
精神。
力量是不行的。一个前进的国家，总有一种奋发向上的。
精神。
一个发展的民族，总有一种积极进取的意志一个强大的集体，总有一种根深蒂固的集体荣誉感，它是团队持续健康发展的有力保证每一个集体都应该对自己的员工进行集体荣誉感的教育，每一个成员都应该唤起对自己所在团队的集体荣誉感。
集体荣誉感是一个团队的灵魂。它是振奋。
精神。
激励斗志团结一心艰苦。
创业。
的强大动力。一个缺乏集体荣誉感的团队注定是散沙一盘，结果必然是各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜，油瓶倒了都不扶一手。
集体荣誉感能增强团队的凝聚力。有了集体荣誉感，团队才有凝聚力，才有进取心，才有向上的朝气。
集体荣誉感是粘合剂。它可以将一盘散沙聚合成坚硬无比的砂轮，力量足以磨平坚硬的钢铁。丧失了集体荣誉感，一个团队哪怕它曾经是一块坚硬无比的砂轮，天长日久，也会被风化成一盘散沙。
才能招之能来来之能战战之能胜无坚不摧。集体荣誉感是团队奋发向上、蓬勃发展的推动力。
一个没有集体荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有集体荣誉感的员工是不可能成为一名真正意义上的优秀员工。有集体荣誉感的员工，会顾全大局，以集体利益为重，绝不会为个人的私利而损害公司的整体利益，他们甚至为集体的利益不惜牺牲自己的利益。他们知道，只有团队强大了，自己才能有更大的发展，他们明白唇亡齿寒，皮之不存，毛将焉附的道理。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感，对自己的集体引以为荣，他必定会焕发出极大的工作热情。事实上，往往是那些有集体荣誉感的员工才敬业爱岗，踏实肯干，才有可能被真正地委以重任。具有集体荣誉感的人，在任何一个集体中都会受到欢迎和尊重。
有了集体荣誉感，才会有敬业。具有集体荣誉感的员工都具有强烈的责任心，集体荣誉感可以衍生人对集体的归属感和责任感，使员工更加珍惜和热爱自己的本职工作，兢兢业业，尽职尽责，敬业爱岗。也只有这样，员工才能自觉地不做任何与履行职责相悖的事，不做那些有损于企业形象和企业名誉的事。有了集体荣誉感，才会有进取。有了集体荣誉感，员工才有自我修炼的渴望，团队才能形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，团队成员才能不断增强其自我约束、自我完善、自我发展、自我提高的意识。
有了集体荣誉感，才会有合作。集体荣誉感能增强团队的协作力，有了集体荣誉感，工作才会不分份内份外，工作起来才能互相协作，紧密配合，相互支持，相互补台。因为目标一致，才能维护集体的荣誉，为集体增光。否则，就会面对工作，人人作壁上观，斤斤计较，不配合，不协作。
有了集体荣誉感，才会去修炼。修即学习，炼即实践。有了集体荣誉感，人才会更有上进心，才能像海绵吸水一样不断学习，才能“吾日三省吾身”，常知不足而进取。
集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上，只要我们尽职尽责、努力工作，工作也会赋予我们心理的满足，回馈我们丰收的果实。有首歌唱到：“公社是棵长青藤，社员就是藤上的瓜。瓜儿连着藤，藤儿牵着瓜，藤儿越肥瓜越甜，藤儿越壮瓜越大”，说的就是这个道理。正像马克思和恩格斯说的那样，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这也印证了马克思和恩格斯的另一句名言：“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。
具有集体荣誉感的人，通常是道德品格高尚的人。他们会更多的为别人着想，而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想，多替集体着想，会使人心胸更宽广，自己也更愉悦。
我以班级为荣演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二14班的马知行，我发言的题目是：《团结，拼搏，为荣誉而战！》。
深圳高级中学体育节活动已经开展10多天了，活动期间，我们初中部的三个年级，如火如荼地开展了一系列体育团体比赛项目，比如：初一年级的“20人21足”比赛，初二年级的“校长杯”足球赛，初三年级的“半场投篮”接力赛，三个年级还有一项共同的比赛项目――“引体向上”接力赛。在这些精彩纷呈的比赛中，同学们纷纷以实际行动诠释了什么是“团队和团体荣誉”。
想起刚刚结束不久的“引体向上”接力赛。我们14班自发组成了多个“工作小组”，参赛选手一路过关斩将，靠实力夺得了本次比赛的冠军。作为14班的一员，我现场见证了赛事的全过程。
我们的主力军――即将上场的“奋斗组”，由十名参赛选手组成，他们个个摩拳擦掌，相互鼓励，认真检查防滑手套等比赛用具；他们身边，端坐着一群同样跃跃欲试的男生，是随时准备为选手呐喊助威的“呐喊组”；另一边，几名女同学自觉组成了“后勤组”，她们飞奔到小卖部，为选手们准备运动饮料。
我们的“宣传组”，只有班主任陈老师一人，她拿着手机不停地变换角度，拍摄比赛的精彩镜头，并通过微信向班级家长群发送图片和信息。这场景，酷似新闻记者在现场即时“报道”。
我们班的“种子选手”陈泓翰同学，更是让大家刮目相看。随着裁判短促的哨音，比赛正式开始。“猛将”陈泓翰可谓一鸣惊人――只见他双手握紧单杠，一个前摆，标准地完成了第一个引体向上，接下来，他的动作越来越流畅，随着身体一上一下，同学们抑制不住内心的激动，一起大声数数：“一、二、三、四…。
”
陈泓翰一刻也没有停歇，一口气完成了14个引体向上！汗珠不断地从他的脸上滴落，他的动作渐渐慢了下来，同学们大家喊“加油”，为陈泓翰鼓劲儿。
同学们都被他的拼搏。
精神。
所感动。在欢呼声和呐喊声中，陈泓翰不负众望，坚持继续完成了两个引体向上；16个！他的脸色有些苍白，却洋溢着满意的微笑。
陈泓翰精疲力尽，双手放开单杠；早已等在一旁的“后勤组”同学，立即搀扶着他，递上一支“红牛”。陈泓翰接过饮料，并不着急喝。他转过身，向“奋斗组”的其他9名同学竖起大拇指，鼓励大家加油！
本次“引体向上”接力赛，以陈泓翰为代表的初二14班10名同学，发挥。
出自。
己的最高水平，最终以总数107个的高分，夺得冠军！我们为14班斩获荣誉而高兴，更为同学之间的精诚团结而自豪。
田径运动会”，这将是一个凝聚力量、展示自己的最好机会，希。
望大家。
能在本次田径运动会中，为强壮身体，为班级荣誉，努力拼搏，赛出水平，赛出友谊，争取更好的成绩！
我的发言完毕，谢谢大家！
我以班级为荣演讲稿篇十二
大家上午好，我感到十分的荣幸能作为空乘二班的代表站在这里发言，向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节，在来到美丽交院的第二个秋天里，我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。
20xx级空乘二班一共有35名同学，每个同学都和睦相处、互进互爱，是一个积极向上和谐美满的大家庭，诚实奋进是我们最大的特点。相信自己，肯定自己，创造自己，超越自己是我们的宗旨。“时间面前紧迫，学习面前压力感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感，社会面前责任感，科技面前求知感是我们的班训。班训和宗旨时刻督促勉励我们，全体同学不断进取，争先创优。
记得大一的一年里，青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活，感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力，但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始，我们班委改选之后，对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训，由此制定了计划，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成绩。我班全体同学积极配合学院、系部和班主任的各项工作现已有33人申请加入党员，其中有四人被评为“优秀团员”，5人被评为“院级三好学生”，2人被评为“院级优秀学生干部”1人被评为“院级优秀学生会干部。我班在学院和校外活动中也表现突出，在天津市突击队立功竞赛誓师大会暨青年记者基层青春采风团授旗仪式”、“全国电视台台长会议”、20xx“中诺思“杯全国职业学院物流技能大赛”、阳光体育运动会，等一些活动中都能看到12空乘二班同学们的身影。
在班委、团支委强有力的组织带领下，我班形成了“点点滴滴学做人，时时刻刻取进步”的优良班风！在平时的工作中，班委们分工明确，各尽其职，及时向同学们传达上级的指示，使班级工作开展得有条不紊。班委、团支委在讨论班级工作计划时，常常邀请部分系干、党员及普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、民主集中,还大大加强了班级工作的透明度和同学们对班委、团支委的信任度。班委、团支委还能很好地统筹分配班级工作，这样做不仅积极调动了广大同学参与班级工作的主动性，为班级建设献计献策,更形成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。另外，我班还有多名同学在系团、学、青三大组织和党员办公室、艺术团、体育团等组织中担任学生干部，为院系的各项工作做出了积极的贡献，同时与班委、团支委一道成为了班级建设强有力的保证。
学习方面，在班主任老师的带领下，在各科老师的悉心教导下，12级空乘二班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥 到现在的务实求真，我们一步一个脚印，用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在20xx-2013年度我班优秀率为99.5％，及格率为89％，英语a级通过率高达75％在取得这些成绩的同时，我们也时常提醒自己，一定要戒骄戒躁，继续努力！
我们将保持高涨的学习势头，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的空乘二班。比、学、赶、超 ，是每个空乘二班人共同的追求。勇夺第一不骄傲是空乘二班师生崇高的境界。
回首我们共同走过的一年，我们由一个稚嫩的集体，一步步走向成熟，这一年里我们一起奋斗，一起成长，有过欢笑，有过泪水，也有过彷徨。也许我们不是最完美的，但是我们有着别人不可替代的闪光点,我班将继续秉持“每天都是代表作”的校训，在良好的班风----博观约取，厚积薄发，支持宽容，团结而凝聚。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。再好的成绩只能代表过去，我们将以无悔书写青春，用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！同学们，只要我们把集体当成自己的家去营造，去付出，就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣，让我们不负父母期望，不负恩师情长，不负学院厚爱，一起朝着同一个目标奋斗，共同努力，取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会，共同营造西译辉煌的明天！
最后，我衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，全体同学学业有成！谢谢大家。
我以班级为荣演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我以班级为荣》。
第一次站在强手如林的舞台上展示自己，我却信心满满，成竹在胸。因为在我身后，有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光，班主任的鼓励言犹在耳，同伴们的精益求精历历在目。我来了，不是为了荣誉而战，而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。
还记得军训场上矫健的身影吗?同一声笑。同一声苦，同一片阳光下的顽强拼搏，已在心底诠释了统一的信念，化成了内心无言的默契。一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，69个人没有雷同，69个人心脉相连。
还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励，相互扶持。课上，认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。班会上，广泛动员，群策群力，欣欣向荣，有条不紊。运动场上，三五结伴，嬉笑玩闹，团结和谐。通过逐渐的交流与融合，再加上班委们出色组织能力，大家的心渐渐走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。
这就是我们的班集体，内秀而青春，奔放而卓越。良好的学风，团结的信念，积极进取的精神已驻扎在同学们心中，他们将带着五班的风采，继续美好的初中生活。
如果把人生比作一条漫长的道路，那么初中生活就是一道亮丽的风景线。因为青春的我们，年华正茂;因为青春的我们，生机勃勃，活力四溢。走进五班，你可以充分领略到每位成员的真诚，他们大胆秀出真我，展现青春精彩;走进五班，你可以充分感觉他们热情幽默，热心班务，关心他人。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景，一道迷人且不可复印的风景。
我爱我的班级!在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战!这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
溪水的未来是大海，雏鹰的未来是翱翔天空，丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。同学们，让我们从这里放飞梦想，创造属于我们的青春世界吧!请记住，我们站在青春靓丽的峰顶之上，世界也会为我们真实、喧闹而美丽!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我以班级为荣演讲稿篇十四
大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四（8）班这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。古人云：天下兴亡，匹夫有责。
俗话说：独木难成林，一花不是春。
在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习 。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
从在开始，用行动证明自己的一切！我可以让班级因我而精彩 ！
我以班级为荣演讲稿篇十五
同学们、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是：《今天，我以班级为荣，明天，班级因我而骄傲》。
我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我——是一个小小的不被人重视的我。自从素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，迈进了曹市完小新天地，组成了一个新的班班级、新的大家庭，这个小小的我开始了我的学习旅程。
自从加入这个大家庭，我很骄傲，也很自豪。我爱我的同学们，我能感受到你们纯洁的友谊;我爱我的老师们，你们有如慈母般将我辛勤哺育。
自从我成为这个家庭的一员，你扶我走路，教我学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会许许多多的道理。
我们这个班级是一个团结的班级，一个奋进的班级，一个不甘落后的班级，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。
我爱我这个班班级，是她给我带来了数不清的美好回忆;是她，陪我学习，伴我成长。
不过，我们生活在班级这个大家庭里，难免会有所摩擦，难免会出现矛盾。但只要我们真诚的面对朋友，面对问题，学会换位思考，就没有解不开的节。看，我们班，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我们也像没事一样，依然还是好朋友。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就会和好，因为他们学会了换位思考。有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!
在运动会上，我们班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不放弃的12班。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。当同学们急着去吃午饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的同学将墙擦干净，这就是12班人的精神，每个12班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了学校的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展12班人的风采。比、学、赶、超 ，是每个12班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是12班师生崇高的境界。
其次，我们要做到心中有老师。“一日为师，终生为父”。历来人们往往将老师与父母联系在一起，因为老师对学生的心情与父母对子女的心情相似，那就是老师和父母一样深爱着我们，都希望我们生活得好，学习得好，健康地成长。所以做学生的应尊重老师，理解老师，只有我们学生学会了尊重老师，理解老师，老师的工作才会逐渐得到社会各界的认可，学校、班级也就自然而然地会增添光彩。
我们除了做到心中有学校、心中有老师外，我们更应该做到心中有同学，因为同学意味着共同学习，共同进步，同甘共苦。在课堂上，我们要自觉地去遵守纪律，专心听讲，为同学营造一个良好的学习环境。而且应时时处处地去关心帮助学习上有困难的同学。同时，我们还要以身作则，以自己的美好行为影响、感染、教育周围的同学。
我相信，我们的同学们都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才都爱我们的学校、我们的老师、我们的同学;我更相信同学们在老师地带领下会努力学习，努力提高自身素质，用行动去实现“今天我以12班为荣，明天12班以我为荣”的诺言。
等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的班级!
同学们，团结在班委会周围，真诚对人，真诚对已，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取，让我们的学校、我们的班级因我们的呵护而更加美丽灿烂!
我以班级为荣演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、评委：
大家好!记得****(领导)在年初的职工大会上慷慨陈词，把20xx年介定为我们公司烟草商业企业**之年、**之年。此时，我的胸中涌动着无限豪迈与激情。正是满怀做时代弄潮儿，在企业改革，管理与发展的事业中尽显风流的美好憧憬，今天我义无返顾地走上了这个圆梦的讲台!
我叫鲁虹，1980年出生，共青团员，大专学历。我于1999年进入温州烟草工作工作，先后从事内勤、开票员、结算核对、货运调度、工资预测等工作。现任仓库内管员、内勤。工作中，由于工作认真努力，我于20xx年到20xx年被评为烟草文明职工，20xx、20xx年被评为烟草文明职工。
经过综合权衡，我认为自己具有以下几点竞聘优势：
一，我的最大优势就是年轻。与年轻如影随形的一个词是理想!我的理想就是以脚踏实地，勤奋敬业的态度，在工作岗位上奏响人生最辉煌的乐章!“不坠青云之志”是我对自己的要求，永远不放慢奋斗的脚步是我对人生的理悟与追求。也正因如此，我10年来一直在工作之余坚持学习，学习使我增长了知识，开阔了视野，储备了工作所需要的知识与技能。
二，具备管理能力和领导能力。从我的经历大家可以看出，我工作的10年中，我具备一定的管理与领导能力，以科学的领导方法向管理要效益，已经成为我工作中的自觉追求，这也是客户部副主任必须具备的基本素养。通过多年的实际工作，我掌握了科学的管理理念和方法，在工作中，我制定并严格执行规章制度，强调工作业绩与奖惩挂钩的硬约束。
三，具有良好的品格与修养。我为人谦和，团结同事，具有良好的人际关系基础。我擅长写作，20xx年因为党报新闻宣传、提供信息、促进温州三个文明建设做出了显著成绩被评为温州日报积极通讯员，20xx《东方女子杯“孕育保健教你一招”征文一等奖，20xx年第一届网络旅游节征文荣获取优20xx年温州经济技术开发区普法办法制征文荣获三等奖和优秀奖等奖20xx年荣获晚报东方妈妈博客征文三等奖至今年发稿量达到一二百篇。
如果能够得到大家的认可，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，把青春奉献给自己至爱的事业，全力以赴做好以下工作：
1、摆正位置，迅速进入工作角色。如果竞聘成功，我将迅速摆正自己副主任的位置，在协助主任做好一般性工作的同时，积极向领导和同事学习，并熟悉各项营销工作，系统学习卷烟营销理论知识，提高自身业务水平和工作能力，力争使自己在最短的时间内进入工作角色，适应新工作的要求。
2，团结协作，打造强有力的营销团队。我们都知道，一个健康和谐，蓬勃向上的集体，是我们做好各项工作的基础和保障。因此，我将认真落实领导布置的每一项工作任务，与部门员工一起努力，保质保量地完成各项工作。协助主任强化内部管理，加强队伍建设，团结协作，积极协调与其他职能部门的关系，努力营造一个良好的工作坏境。
3，以身作则，创建和谐的工作环境。我知道，和谐的工作环境不仅能给人平和的工作心态，还能促进工作的良性循环创造出更高的经济效益。所以，我将坚持以身作则，要求别人做好的自己首先做好，树立榜样的模范带头作用。坚决做到不用“两把尺子”衡量人，“两个标准”评价人，在维护好与领导关系的同时，以实际行动尊重职工的利益诉求，并创造和谐的工作环境。
4、整合资源，作好烟草专卖工作。要加强市场调研，全面了解、掌握市场的需求和容量，加强销售预算，提高准确度，为订单式供应打下基础；同时，根据卷烟销售的自身特点，和营销界著名的“二八”法则，瞄准市场上的高端客户群体，加强对高端客户的开发，注重对高端市场的访送和管理，努力达到使百分之二十的高端客户，为我们带来百分之八十利润的最佳销售结果。
“我为荣誉而战”，我为成功而来，如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，倍加努力工作，以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。今天，无论结果如何，我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
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