活动建议书(热门15篇)

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活动建议书(热门15篇)
时间:2023-11-08 23:26:10     小编:翰墨

每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。

活动建议书篇一

尊敬的物业:

我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为:只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实,不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境,还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收,然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾,一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当,让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为:

1、人们没有放好垃圾的习惯,只为自己省事。

2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

分类回收垃圾,不能只当一个口号,应该用实际行动来回应口号。所以,为了不让垃圾污染我们的环境,我向你提出以下建议:

1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。

2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾,保护环境”为主题的小区活动。

3、在小区内多安排几个清扫垃圾的人,让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

保护环境需要所有小区住户努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的小区更美丽!

开业活动策划锦集八篇。

创意活动策划锦集五篇。

活动建议书篇二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20_年5月26日至20_年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛。

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;。

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛。

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

_市_小学。

20_.x.x。

活动建议书篇三

亲爱的朋友们、山西的父老乡亲们:

一幅树木苍茂、行人聚集、橹声清脆、群雁戏水的自然景象是多么和谐啊!然而,随着人类工业文明的快速发展,资源的过度开发,她已美景不在。

汾河,我们的母亲河!我们不忍看到您再被摧残蹂躏!我们不要蓬头垢面的“gdp”!青山绿水才是你的儿女孜孜以求的幸福指数!

汾河,我们的母亲河!我们不想再听到您撕心裂肺的哭声!如果有一天您决绝离去,太行与吕梁山之间剩下的只有懊悔与眼泪!

汾河,我的母亲河!您需要儿女用行动来抚平满身的伤痕,唤回您琅琅笑声,还给您健硕的体魄!

誓将环保进行到底是“聚力人”永恒的信念,还母亲河清澈是“汾河行”不变的追求!

保护母亲河,我们责无旁贷。

近年来,各级政府和环保工作者通过不懈努力,采取铁腕治污措施,汾河环境有了很大改观,但光靠环保部门和治理企业是远远不够的,必须唤醒汾河沿岸广大民众及污染企业,使之积极行动起来,才能彻底改善汾河沿岸的生态局面,我们建议:伸出你我的双手共同“保护我们的母亲河”!

来吧朋友,加入我们的环保队伍!

来吧朋友,加入我们的环保家庭!

人人都来保护,我们相信母亲河必将再现水流哗哗,碧波荡漾的场景,我们坚信在母亲河的抚育和滋润下,山西将走向更加灿烂的明天。

第五届“保护母亲河,聚力汾河行”大型公益宣传活动,将于今年6月6日拉开帷幕,进行环保公益宣传,计划用10天时间走完汾河流域全程。现向全省各界发出建议,欢迎热爱环保公益事业的机构和个人积极参与,您出行中的交通食宿均由聚力环保解决。

报名热线:0351—5xx08。

报到地址:聚力环保集团(太原市旱西关街南一条8号)。

山西省聚力环保集团有限公司。

20xx年5月27日。

活动建议书篇四

尊敬的医务界同行:

自从1981年人类首次发现艾滋病以来,它以惊人的速度在全世界蔓延。在20xx的时间里,艾滋病的流行不仅危及人类的生命和健康,成为有史以来人类所面临的最严重的公共卫生问题之一,而且还引发了一系列社会矛盾,演变成为影响社会稳定、阻碍社会进步的严重社会问题。

近年来,我国艾滋病的流行也面临着严峻的形势,据专家估计感染艾滋病病毒的人数已达到78万人。早期感染者已相继发病,死亡的高峰期日益临近,迫切需要采取有效的干预和治疗措施。

在艾滋病的预防控制工作中,向艾滋病感染者和患者提供关怀和支持,消除社会对艾滋病感染者和患者的羞辱和歧视,为他们创造一个良好的生存环境是控制艾滋病进一步传播的有效策略之一。它对于保持社会稳定,降低艾滋病的社会影响,保证国民经济的正常运行和发展,实现党中央建设和谐社会的目标都具有重要的意义。

由于社会公众对艾滋病认识的缺乏,对艾滋病感染者和患者的羞辱与歧视现象还不同程度的存在着。更令人遗憾的是,这些现象在医疗场所也时有发生。个别医务工作者拒绝为艾滋病感染者和患者提供服务;推诿病人;不能一视同仁地对待艾滋病感染者和患者;不能在检查、治疗、教学活动中注意保护艾滋病感染者和患者的隐私;在没有告知的情况下进行hiv抗体检测;治疗中的知情同意不到位;自我防护过度等等。这些现象的存在不利于消除社会对艾滋病感染者和患者的羞辱和歧视,也不利于艾滋病预防控制工作的正常进行。

消除对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视是一项长期而艰巨的任务。需要社会的各个方面和每一个社会成员共同做出努力。作为医务工作者,我们承担着义不容辞的责任。

我们呼吁医务界的同行,积极行动起来,从我做起。正确认识消除医疗场所与艾滋病相关的羞辱与歧视的重要意义;发扬救死扶伤的人道主义精神;正确看待艾滋病感染者和患者;尊重他们的合法权利;努力消除对他们的羞辱和歧视;向他们提供高质量的医疗服务;为他们创造一个良好的就医环境。同时,致力于宣传、普及艾滋病知识,消除社会公众对艾滋病的恐惧,消除他们对艾滋病感染者和患者的偏见。倡导全社会对艾滋病病毒感染者和患者提供综合的关怀与支持,为改善艾滋病感染者和患者的生存环境而努力。

我们相信,在党中央的正确领导下,经过全社会的共同努力,特别是我们医务工作者的共同努力,我们一定能够有效地控制艾滋病在中国的传播,全面实现我国在新世纪、新阶段,经济和社会发展的战略目标。

活动建议书篇五

尊敬的卫生监督部门:

你们好!

正在进行一次关于“垃圾食品”的实践活动调查。在调查中,我们发现校园周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧,他们独特的经营理念,香甜可口的美味食品,优质的服务态度,方便快捷的饮食方式……吸引了大众的目光,特别是受到了广大同学们们的喜欢。谢谢他们给我们提供了便捷的服务。

不过我们在调查中间发现,这些摊点的卫生状况令人担忧,他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物,它们脂肪含量高,多吃了容易发胖;而且我们发现多吃会影响我们的'脑发育,诱发儿童性早熟;有的食物严重影响我们的健康,如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性……看到这些现状,我们很为自己担忧,长此以往,弊远远大于利呀!为了商贩的长远发展,也为了同学们的身体健康,我们真心的向你们提出一些建议:您们最好根据实际情况,取消一些有害顾客身体健康的摊点食品,引导他们在营养学的基础上,推出一些绿色食品。比如:蔬菜、水果、豆类、奶类等健康的、卫生的食品,让我们吃得既营养又开心。

真的,面对良莠难分的学校周边食品摊点,学生们根本无法辨别哪些是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作,并要求所有摊点必须亮证经营,从直观上降低学生的辨别难度,使无证经营的摊点难以在市场上立足。

希望您们能考虑一下我们的建议,万分感谢!

20xx年xx月xx日。

活动建议书篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下建议:

1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;。

3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;。

5、不带不吃零食。 吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌。

“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。

让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

xx官渡口镇长江小学。

端午节活动简报汇总。

公司活动策划汇总八篇。

促销活动策划汇总六篇。

班级活动策划汇总五篇。

活动建议书篇七

老师们、同学们:

我们一定会毫不犹豫地说:是书!

我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

在此,我们向全校小朋友提出建议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

建议人:

时间:x年xx月xx日。

活动建议书篇八

尊敬的物业:

我们都知道,垃圾会污染环境。大家都认为:只要把垃圾扔到垃圾桶边,自有人会扫。其实,不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境,还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收,然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾,一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当,让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾,是因为:

1、人们没有放好垃圾的习惯,只为自己省事。

2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

分类回收垃圾,不能只当一个口号,应该用实际行动来回应口号。所以,为了不让垃圾污染我们的环境,我向你提出以下建议:

1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的`标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。

2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾,保护环境”为主题的小区活动。

3、在小区内多安排几个清扫垃圾的人,让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

保护环境需要所有小区住户努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的小区更美丽!

20xx年xx月xx日。

活动建议书篇九

深入贯彻党的十x大精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学习手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步。

构建和谐社会 沟通从心开始

在党的十x大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义。残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3。4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学习,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害。而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学习手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学习中的障碍,为构建和谐社会而努力!

1。 确定活动时间

以5。12助残日为中心,前以5。4青年节、5。12护士节开头,后以12。3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作。

2。 确定活动范围

可以从以下几个范围开展

高校:以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

服务性行业:以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

3。 以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学习培训时间

4。 在高校成立手语协会的社团,进一步普及推广开来。

在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲,如《感恩的心》等。

我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖 必将感动那些靠手语生活的`人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

活动建议书篇十

亲爱的家长、小朋友们:

你们好!

又到了柳条吐绿、迎春花开的时节,春天,象征着万物复苏、生机活力。俗话说:生命在于运动!而跳绳可谓是一项非常便捷的运动项目。一根绳,一块小空地,便可摇出生命的多彩。

跳绳是我国民间广为流传的一项体育活动,是以四肢肌肉活动为主的全身运动项目,也是一种非常有效的有氧运动,具有很好的锻炼价值。经常参加跳绳活动,能够增强上下肢肌肉、关节、韧带的力量,促进肌肉、骨骼的生长;增强内脏器官的机能,促进新陈代谢;使神经系统得到很好的训练,提高身体的灵敏性、协调性和快速反应能力;培养意志力和节奏感等。可见跳绳对儿童身心健康和智力发展都十分有益。

跳绳能促进孩子身体均衡发展。跳绳时,身体以下肢弹跳和后蹬动作为主,手臂摆动,腰部配合上下肢活动而扭动,腹部肌群配合提腿,上下肢在不停地交替运动,同时由于呼吸加深,使胸、背、膈肌都得到了活动。此外,还有助于加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于孩子健康成长。而且,被人们称为“第二心脏”的双脚,脚底布满了血管、脉络、穴位、神经,在跳跃中这些部位不断得到刺激,也具有一定的保健功效。

跳绳还是一种很好的健脑运动,有利于改善孩子的记忆力,提高思维和想象能力。跳绳是一种不间断的上下跳跃运动,能供给大脑更多的氧气与养分,使大脑的活力增强。此外,跳绳时,手握绳头不断旋转,会刺激拇指的'穴位对脑垂体发生作用,进而更增加脑细胞的活力,提高思维和想象能力,使得大脑的思维更加灵活和清晰。

跳绳能够帮助孩子加深数字概念。当孩子一边数数、一边挥舞手柄跳绳时,数字对于孩子便不再抽象,而是那么的生动具体。这样在寓教于乐种,将抽象的数字与实际的事物相联,有利于帮助孩子进一步理解数字。

跳绳有利于增强孩子手脚协调能力,变得心灵手巧。跳绳运动是在大脑协调指挥下的手、脚、腰、腹等部位肌肉、关节的综合运动,对传送信息的神经系统也是一种很好的锻炼,同时又会有大量的信息反馈给大脑,从而刺激大脑进行积极的思维、灵活的判断。坚持跳绳,就会提高神经系统的灵敏度和反应速度,提高手、脚等各肢体器官的协调配合能力,从而达到锻炼神经系统的目的。

跳绳能培养孩子的平衡感和节奏感。跳绳是的动作可谓手脚并用,左右开弓,有助于孩子做脑和右脑的平衡发展,同时跳绳时一顿一跃的节拍,还有助于培养孩子的节奏感,增强身体的协调性。

和集体观念。

那么,还等什么呢?

周一请为孩子准备一根跳绳,我们的跳绳活动就要开始啦!

20xx年xx月xx日。

活动建议书篇十一

五年级八班各位同学:

校信通为了使我们更多的孩子喜欢上阅读,传播科学的阅读方法,通过各种活动来提高我们阅读的热潮。校信通经过“20××书香寒假”后,又开展了“20xx书香暑假”的活动,现在这个活动正在进行中,希望同学们积极参加,让我们一起在阅读的海洋里遨游,在书海里探索奥秘,品味书中的美文,丰富我们的知识,让我们与书相伴,快乐度过暑假!

这次书香暑假一共分四个模块,分别是:我选书、我读书、我收获和我的阅读书目。“我选书”这个模块大家可以写如何选到的一本好书及选到好书的收获。“我读书”则就是读后感啦,还可以写写自己的读书方法。“我收获”可以谈谈自己从好书中收获到了什么知识,启迪了自己什么样的道理。我的阅读书目可以自己添加,也可以在校信通书目中选择。

还没有参加的同学们可要看好下面的参加过程了:

1、登陆博客。

2、打开个人首页,文章栏上面有一行字,选择“我的活动”,参加即可。

3、参加活动文章选择“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的红字上有“我要参赛”这四个字,单击后选择文章参赛即可。

今年书香寒假颁奖活动(濮阳地区)时,我参加了活动,有许多班级评为优秀书香班级,还有很多小学生成为了阅读天使。下学期校信通颁奖活动时,我们要争取获得书香班级,争取大多数同学都能获得阅读天使。我们要多读书,多写读后感,交流我们读书的感受。

如果你认为有篇文章写得好,也可以通过“我要参赛”设置成为代表作。希望同学们积极参加,积极阅读,来交流自己的读书心得,交流自己的读书方法。希望我们再见面时,是在校信通书香暑假颁奖活动上!

大学活动策划集锦六篇。

主题活动策划集锦六篇。

活动建议书篇十二

亲爱的同学们尊敬的老师们:

20xx年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。

图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。

祝大家暑假愉快!合家欢乐!

读书为了。

给大家。

营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。

提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为。

精神。

食粮,随时为自己充电学习。

望大家。

踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:

读书1.要崇尚读书。

读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

读书2.要多读书。

让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。

读书3.要读好书,要多品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。

阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!

读书4.读书要学以致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真。

总结。

写好暑假读书的。

心得。

体会。

读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。

让知识成为我们的`家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。

热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。

让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

让我们一起来阅读吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

活动建议书篇十三

尊敬的马鞍山市市长:

您好!

现在保护环境已经是迫在眉睫的事,因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是据我观察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类;把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此,我提出以下几点建议:

3、由管理员定期检查,并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们的家园更加美好!

xx年11月14日。

【必备】主题活动策划四篇。

活动建议书篇十四

老师、同学们:

早上好!我是惠州一中初中部团总支书记曹湾湾。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵。

感恩是一个人真实情感的流露,它可以拉近人与人之间的距离,可以让温暖的阳光洒遍世界的每一个角落。感恩更是人们表达对身边的人感谢之情的一种方式。拥有感恩,你才能学会如何去关心和爱护他人;学会感恩,你才能懂得何谓包容,何谓友善,才会用真心换取真情。

可见,一颗感恩的心在我们的人生中起着多么至关重要的奠基作用。

本学期,学校决定于本学期3至15周开展感恩教育系列活动,而我们,作为一名一中的学生,乃至一名干部,应该用心去参与此次活动,用实际行动证明自己已经学会了感恩。每一位同学应该从以下几点做起:

一、真正树立起感恩精神。要想学会感恩,首先应该从感恩精神开始,但这必须是发自内心的。因为只有这样,你才会在意识中告诉自己我应该怎么做,继而付诸这样的行动。渐渐的,日积月累下来我们就会习惯了感恩,时刻铭记感恩。

二、珍惜他人为自己的付出。其实,身边的许多小事在我们眼中再平凡不过了,可是往往里面就蕴含着某些人对自己的辛勤付出。他们总是默默的关注着我们,在我们需要帮助时伸出温暖的双手。我们必须要记住他们,明白其中的情谊,珍惜自己所得到的一切关心与爱护。

三、用实际行动回报他人。所谓感恩,就是要大家用行动去回报他人。俗话说,滴水之恩当以涌泉相报,人受之于他人,就要报答于人,这也是作为一个合格的学生必须做到的。如果能坚持用自己的实际行动去回报恩人,不仅可以让受之者感到欣慰,也是培养我们人生素养的重要途径,是人生的必修课。

我们全体团员,尤其是团总支干部,将在此活动期间付出我们全部的努力,尽全力配合学校,让活动圆满完成,发挥团员的先进和榜样作用,并且从中获益,学会感恩的意义,把感恩与日常生活联系在一起,用感恩点亮生命之光。这也是本活动希望同学们可以学习到的。

同学们,让我们学会感恩,用知恩图报的心为身边的每一个人献上自己的一份情意;学会感恩,用温暖的双臂去环绕地球母亲厚实而又脆弱的身躯;学会感恩,用明亮的眼睛去发现他人给予你的关怀,用智慧的大脑去寻找自己力所能及的奉献,用勤劳的双手去描绘感恩缭绕的家园,让感恩永驻心间。

在此,我谨代表全体团员呼吁同学们加入到我们的行列中来,用感恩的心看待一切,呈现出我们当代莘莘学子的风采!我的发言完毕,谢谢。

活动建议书篇十五

尊敬的校长:

大赛可根据不同的内容,选择在平坦的操场竞赛,在热闹的街头举行,在广阔的农村开展,在临近的老年活动中心举行。可自我训练、自我申报的基础上,每次组织班级初赛,年级复赛,全校决赛。选题要集思广益,做到内容丰富、形式多样。

一、知识篇。围绕“成语接龙、新闻点评、佳作欣赏、点击名人、名人名言、历史瞬间、地理常识”等内容,设计出必答题、自选题、抢答题、展示题。比比同学们的知识积累,激励同学们博览群书,扩展视野。

二、实践篇。开展包饺子、削苹果、炒菜做饭、锄草施肥、饲养小动物等实践活动。在竞赛中培养吃苦精神,提高动手能力。

三、创新篇。“奇思妙想”比赛、“我的发明”展示、“想象乐园”表演等,使同学们从小爱科学、学科学、用科学,善思考、敢创新、乐实践,冲破思维的桎梏,展开遐想的翅膀,创造美好的明天。

四、风采篇。组织同学开展即兴演讲,如“挑战自我”、“充实人生”、“告别忧郁”、“为我喝彩”等,都是同学们喜欢的话题。演讲给大家一个展示才华的'舞台,促使参加者逐步能随机应变、出口成章,展示其亮丽的个人风采。

最后可综合赛事,评出优胜选手,赠送图书、学习用品等小奖品,让优胜者阐述自己优胜的秘诀,让更多的同学有所收获。同学们既学到了书本知识,又学到了书本以外的知识,聚沙成塔,增添阅历,为美好的明天奠定基础。尊敬的校长,我相信母校在您的领导下会变得更加美好,同学们会变得更朝气。

提议人:xx。

20xx年x月x日。

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