二年级愚公移山读后感(汇总22篇)

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二年级愚公移山读后感(汇总22篇)
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读后感是读书过程中记录思考和体验的一种方式。写读后感时,我们可以从作品中感受到的主题和意义出发,突出作者想要传递的核心思想。1.以下是一些优秀读后感范文,供你参考和借鉴。

二年级愚公移山读后感篇一

今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。

故事中说,很久以前,有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路,全家人白走许多冤枉路。

一天吃晚饭的时候,愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。

第二天开工了,全家人男的开山,女的送饭,忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说:“我看你就算了吧,何年何月才能把这两座大山移开?”

愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。

这件事感动了天帝,天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我,使我有了战胜任何困难的决心。

二年级愚公移山读后感篇二

有一个古老的传说,铭刻在世世代代的信仰之中,被华夏儿女乐此不疲地传诵,筑起了无数人孩提时对神幻的向往,就是愚公移山。下面小编整理愚公移山读后感,供大家参考!

自从移了王屋、太行之后,愚公出名了,有关他的报道在网上、电视、报纸等媒体上,铺天盖地。

许多地方还找他做广告、邀请他做嘉宾,他也赚了不少钱。

于是他立即发动全家,坐着私人飞机来到泰山。

泰山不愧是“五岳”之首,山峰直耸云天、树木郁郁葱葱、古迹遍山。

愚公可无心欣赏这秀丽的风景,带领全家人开始挖山。

智叟听说愚公在挖泰山,千里迢迢跑来,对愚公说“泰山可万万不能挖啊!你移王屋和太行是为了大家出行方便,可挖泰山只是为了个人名利。

再说泰山是……”。

“是……是什么!是我移山出了名,你嫉妒我吧!”愚公不耐烦地抢着说道。

说完再也不理会智叟,智叟只好摇摇头,叹了口气,默默地走了。

愚公一家人在泰山上忙碌着,愚公还经常有意无意地望望山口,好象在等待着什么。

有一天,愚公看到一群人朝他们走来,有的拿着摄相机,有的拿着照相机,还有全副武装的警察。

愚公想:现在就是不一样了,记者来采访还要警察维持秩序。

人群来到愚公面前,还没等愚公开口,警察就亮出拘留证,对他说:“泰山是‘世界文化遗产’,你破坏了它,涉嫌犯罪,跟我们走一趟吧!”

愚公耷拉下脑袋,戴上了冰凉的手铐。

今天,我在整理书架时,发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书,这是很久以前我读过的一本书了,我现在又开始认真地读了起来。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。

咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。

最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。

愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。

这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。

他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

有一个古老的传说,铭刻在世世代代的.信仰之中,被华夏儿女乐此不疲地传诵,筑起了无数人孩提时对神幻的向往,融入了岁月沧桑之后的深思熟虑。

“愚公移山”,大智若愚;河曲智叟,大愚若智。

在太行王屋面前,嗤笑讥讽,尽烟消云散于他的一声长叹之中。

自开天辟地之时,太行王屋二山就坚持着他们亘古不变的傲气,阳光的刺痛,黑风的叫嚣,经千万年的沉淀成那俨然肃穆,返朴归真的灰色的山石。

荡涤后的冷漠和孤寂,毫不客气地将黑暗和纡徐推给山那头的愚公的祖宗,压住了他们祖祖辈辈的野心和好战的本性。

平静了几千年,所有人都丢弃了对那个陌生世界的妄想,没有奢望的安静朝拜着面前的两座大山。

突然一天,愚公站起来了,挺着年近九旬的腰板。

他要移山。

移山?这远比他每天的出入迂回要艰难。

高耸入云的太行王屋,其盛气凌人只是岂肯屈服于笨拙的斧锤之下?人生的八十余个春秋都被戏弄于他们的蔑视里,又何必大动干戈,以杯水车薪的资本来挑战这莽莽大山呢?知足则是福。

然而愚公想不通,他不甘把自己与生俱来的勇气乖乖交给随遇而安的苟且手上,他要证明人定胜天。

一锤一敲,挥汗如雨的拼搏,山的气势却毫无动摇,一年的往返,只想将自己的梦想一点一点地堆积于那渤海之边。

日复一日,继而年复一年,山依旧面无表情的矗立在天的前面,他依旧是如此顽固,毫无遮掩的山石紧紧包裹着他的脆弱。

或许,他拥有的只有阳光敲击下宠辱不惊的坚强。

烈日的炙热和讽刺,似乎是天帝在讥笑他的自讨苦吃,智叟的冷言冷语,不允许争论的否决了他的狂妄。

可愚公还是争了,他毫不承认自己正在为一个不切实际的梦浪费生命,因为她从没有怀疑过这些艰辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔过,是否会冲刷掉石头那顽固的外壳,粉碎他的残忍,刺痛他的记忆。

他坚信,一切都是值得的,这是个终会胜利的梦。

愚笨的愚公从没说过什么真理,可这一开口却让他赢来了彪炳千秋的赞叹,永世不朽的流传。

“我死了还有儿子,字字孙孙,世世代代,永不会死,山,怎么会移不完呢?

智叟哑然,原来他只是这项大工程里的一个小小的角色。

人们终于明白,原来愚公是没有野心的,他用自己的晚年安宁来换取的是一个他永远无缘看到的世界,他的妄想,只是想让后人走上宽广的大道来怀想曾经的王屋太行,曾经有这么一个移山的愚公。

上帝命夸娥氏二此文来源于第1文秘网背负着两座山圆了愚公的梦。

他眼睁睁的看到了北山阻隔了千万年的柔和的阳光,跳跃着拥抱着这块北山压抑了太久的土地。

一片开阔。

原来山的那头有温润的泥土,有风中摇曳的安谧的小麦,荡着灿烂的满足。

原来世上最动人的事物都是熨贴着大地应运而生的。

山太高了,于是使它不近人情。

故事当然不再以他玄妙的神话色彩使我们联想翩翩。

但我们始终相信这个结局是真实的,完美的。

愚公拿着斧锤向我们诠释了他的人定胜天,成熟给与的慧眼让我们剥析到了这传世神奇下所孕育的精神,那是我们成为万物之灵长的资本。

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二年级愚公移山读后感篇三

今天,在老师的推荐下读了《列子》,我读了《列子》中的汤问篇,汤问篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《两小儿辩日》等。我最喜欢里面的寓言故事——《愚公移山》,因为,故事给我很大的启示:不管做什么dou要坚持,也要竭尽全力,努力才有收获的道理。

《列子》中愚公移山主要讲述愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。

文章中:在太行、王屋两座大山,而年近九十岁的愚公面对大山,因为道路堵塞,进出都要绕许多的弯路,为了子孙后代,愚公想法设法削平阻扰,凿山开路,坚持不懈的为移山大业作出努力,感动了上天,使玉帝派夸娥氏的两个儿子下凡去把王屋、太行两个大山移动到现在的位置。

这个《愚公移山》寓言故事是我们很熟悉的文章,里面的愚公精神是一种很值得我们学习的品质,现在这一篇文章中,却发现提倡人们最值得拥有一种精神的原因,那就是:提倡“愚公精神”的原因。

这则故事,主要是歌颂那些坚持不懈、锲而不舍、努力奋斗的人们,为了他人的生活所付出汗水和努力。

而我们现在的优越生活,都是先辈们依靠自己的拼搏精神一点点为我们打造出来的,我们应该感到自豪。我们更应该学习他们的精神,在没有先进设备,利用双手和勤劳的智慧消除阻扰。而现在是初中生的我,主要任务就是学习,学以致用。学习愚公坚持不懈奋斗努力的精神,讲究学习方式,勤于补拙。所以说:我们应该学习愚公精神,并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事还有很多个,比如学过的《两小儿辩日》《夸夫追日》等。那就让我们一起去品读和赏析国学的魅力吧!

二年级愚公移山读后感篇四

今天我读了《愚公移山》这个成语故事,感受很深。

这个成语讲的是我国古时候有位老人,人们称他北山愚公。他家南面有两座大山挡住出路,愚公下决心率领儿孙搬走这两座大山。全家人一商议,说干就干起来,连邻居的妇女小孩也来帮忙。虽然有个叫智叟的老头儿讽刺他们,但是愚公及其子孙毫不动摇,继续挖山不停。这事感动了天帝,他派了两个神仙下凡,把两座大山背走了。

我们学习就要像愚公移山那样有坚强的毅力。上课认真听讲,专心致志的学习,一心不能二用。下课后,不懂的知识要勤问老师与同学,而且要做到温故而知新。

在生活中也是这样,虽然我们会遇到各种各样的`困难,但是只要有愚公移山的精神,就一定能克服困难!

二年级愚公移山读后感篇五

今天,在老师的推荐下读了《列子》,我读了《列子》中的汤问篇,汤问篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《两小儿辩日》等。我最喜欢里面的寓言故事——《愚公移山》,因为,故事给我很大的启示:不管做什么都要坚持,也要竭尽全力,努力才有收获的道理。

《列子》中愚公移山主要讲述愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。

文章中:在太行、王屋两座大山,而年近九十岁的愚公面对大山,因为道路堵塞,进出都要绕许多的弯路,为了子孙后代,愚公想法设法削平阻扰,凿山开路,坚持不懈的为移山大业作出努力,感动了上天,使玉帝派夸娥氏的两个儿子下凡去把王屋、太行两个大山移动到现在的位置。

这个《愚公移山》寓言故事是我们很熟悉的文章,里面的愚公精神是一种很值得我们学习的品质,现在这一篇文章中,却发现提倡人们最值得拥有一种精神的原因,那就是:提倡“愚公精神”的原因。

这则故事,主要是歌颂那些坚持不懈、锲而不舍、努力奋斗的人们,为了他人的生活所付出汗水和努力。

而我们现在的优越生活,都是先辈们依靠自己的拼搏精神一点点为我们打造出来的,我们应该感到自豪。我们更应该学习他们的精神,在没有先进设备,利用双手和勤劳的智慧消除阻扰。而现在是初中生的我,主要任务就是学习,学以致用。学习愚公坚持不懈奋斗努力的精神,讲究学习方式,勤于补拙。所以说:我们应该学习愚公精神,并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事还有很多个,比如学过的《两小儿辩日》《夸夫追日》等。那就让我们一起去品读和赏析国学的魅力吧!

二年级愚公移山读后感篇六

今天,我读了“愚公移山”的故事。90岁以消除他们的房子两个山的面前,引起了我的思考。

这个中国故事发展主要问题写了以前太行、王屋有两座山,北山愚公面对山住着。他苦于山北交通阻塞,就召集全家人一起来移山。有人能够支持他,但也需要有人不支持。无论学习别人进行支持与否,他依然没有坚持通过自己的观点。

在生活中,也是一个如此。当我们可以遇到一些问题时,也要勤于思考,用智慧来解决这些问题。不必舍近求远,抓住这个问题的关键,才能更有效地、轻松地作文进行解决实际问题。

以我为例:那次数学考试,我遇到了一道数学题。我想不起来,但我没有放弃。经过我的不懈努力,终于想出了两个解决办法。一个相对简单,另一个相对复杂。

我选择了第二种方法,最后交了论文。几天后,报纸发布了,那个问题是因为计算错误,而失去了分数。

我不能责怪我自己在我的心脏:为什么不尝试这样做,第一种方式?如果我选择第一种方法可能无法在复杂的计算出错。

通过我们这次学习考试,我也感悟了很多,愚公精神也是企业一味地移山,却没有想到搬家这么一个简单的更有效的方法。

阅读“愚公移山”的故事,我觉得有点愚公移山精神,坚持不懈,但觉得他的头脑治愈,不思物种找到一个解决问题的办法。

在生活中我们总会遇到一个这样、那样的难题,我们必须要从多个管理方面去思考,打开学生思维,找到更有效的方法来进行解决。

二年级愚公移山读后感篇七

今天,我读了《愚公移山》这个故事。

故事的主要内容是:有一个老头叫愚公,他家门前有太行、王屋两座大山。他想,要是我能把这两座大山移走该多好。愚公找来他的家人一起移山。有个智者说:“你真傻,你连山上的一根草都铲不平,别说大山了。”愚公说:“你才傻呢,我死了,还有我儿子,再一代一代移,总会移开的。”天帝被他的`诚心所感动,便命令大力神的儿子把大山移走了。

这个故事告诉我们,再大的困难,只要有诚心、有恒心和坚持不懈的精神,就一定能成功。

二年级愚公移山读后感篇八

今天,我看了《愚公移山》这篇文章,我看了以后感触颇深。在我们现实生活中,肯定会遇到一些困难,有的人三下两下的就做完了,一点都不讲究效率,还有一些人做事很认真,滴水穿石,最后不是也一样做成了么!其实愚公移山不是真的.移山,而是让我们这些后人学习这种滴水穿石,坚持不懈的精神,做什么都不能半途而废。

以后做什么事情都要持之以恒,勇敢的面对自己的困难!

二年级愚公移山读后感篇九

今天上午老师讲了《愚公移山》这篇课文,学习后,我深受启发。

《愚公移山》讲的是愚公家前面有两座大山,家人出行很不方便,于是愚公带领亲属一起去挖山。这事被智叟听到了,想愚公真是痴心妄想。第二天一早智叟去劝愚公不要挖山,愚公说,我死了,有我的儿子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了。这句话感动了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的两个大力士儿子把两座大山背走了。愚公坚忍不拔、锲而不舍的精神真让我感动。

最让我感动的是愚公对智叟说的话:“儿子死了,还有孙子,孙子又会生儿子,儿子还会有儿子,子子孙孙干下去不怕大山平不了。“愚公为什么这样说呢?因为他有目标专一、持之以恒的高贵品质。为了方便大家,他宁可困难自己,愚公用这种牺牲自己的方法移动大山,这是何等崇高的精神啊!

与其说愚公是靠玉皇大帝移走了山,还不如说是靠毅力,靠锲而不舍的精神。他是多么值得我们学习啊!和他比起来,我还差很多。我的英语不好,妈妈给我买了一本英语字典,开始我还认真看,过了几天,我觉得没意思了,也不看了。到了考试的时候,我的分数还是那么低。以后我要像愚公一样,做到锲而不舍,金石可镂。

这篇故事告诉我们愚公是一个遇到困难只要坚持下去就能克服困难的人,我也要学习他这种精神。

让我们一起向愚公学习吧!

二年级愚公移山读后感篇十

从小就听过愚公移山这个故事,但真正了解这个故事的含意却是读了几年书的我。

再比如说,我们在学习中,不是会遇到很多困难的吗?如果我们坚持不懈,勇于应对,这些“拦路虎”不就一个个迎刃而解了吗?但我们向“拦路虎”低头,望而生畏,那么我们就会一事无成,就对不起“愚公精神”了!

古往今来,像愚公这样的人数不胜数。为了明天,为了将来,为了祖国的未来,让我们一齐发扬“愚公精神”吧!

二年级愚公移山读后感篇十一

从前有一个老人叫愚公,他家门前有两座大山,出入很不方便。于是愚公号召全家把山移开,他的邻居也主动帮助他们移山,但是有个名叫智叟的人来笑话他,可是愚公说:“虽然我挖不动了,但是还有我的儿子、孙子;孙子的儿子、孙子的孙子,子子孙孙这样干下去,总有一天能把山移开。就这样,干了很多年,终于感动了上帝了,上帝叫了二位神仙把大山移走了。

愚公移山,贵在坚持。他不仅自己带头挖山,还号召家人挖山,甚至感动了邻居孀妻、弱子也来帮忙。

我读了这篇文章非常感动,因为愚公移山不怕多大的困难都要消灭掉,这么大的山,何况我们这么小的题。我们真应该向愚公学习。

世上无难事,只怕有心人。无论做什么事情,只有不怕困难,坚持到底才能成功。我相信有志事竟成!

二年级愚公移山读后感篇十二

《愚公移山》讲述的是一个老人苦于山北交通阻塞,进出要绕远道,然后动员大家和子孙移山的故事。

想想都觉得荒诞,语文老师和辅导书上却说,愚公那是大智若愚。比喻做事有毅力,有恒心,坚持不懈,不怕困难。迎难而上,不退缩。但我却觉得愚公真的愚蠢至极。

为什么呢?愚公不是被两座山挡住,出入不便么,为什么一定移山而不搬家呢?而且,当时并没有挖土机,火车,如果没有神仙相助,那要干到猴年马月呢!

他一个快登天的老头儿,浪费了自己的时光不说,还浪费了大家和子孙后代的时光,耽误了他们的幸福。

愚公蠢就蠢在办事的方向错了。

拿破仑说过:天底下有四种人,聪明人,愚蠢人,懒惰人,勤快人。

所以,我们做事要三思,莫做愚公之类者。

二年级愚公移山读后感篇十三

故事主要讲了,一个叫愚公的'老人,他家门前有两座大山,出入很不方便。于是他对全家人说想要把山移开,他不但亲自干,还让自己儿孙一起干,就这样寒来暑往干了很多年。这种精神感动了上帝,就派神仙给移走了。

这个故事,反映了愚公一家坚忍不拔的毅力和敢于用自己的双手改变自然的精神,这种精神很值得我们现在的独生子女学习!

我坚信,如果我们每个人对前途未来都能像愚公那样充满信心、不畏困难,最后胜利一定属于自己。记得我以前学习并不好,每次看到学习好的同学领奖,我总是抱怨自己,心里也很不是滋味,于是我发奋学习,终于取得好成绩。

奋斗吧!让我们像愚公一样为自己的理想不停的奋斗。

二年级愚公移山读后感篇十四

《愚公移山》这篇文章主要是想向我们传达做事要有毅力,有恒心,要坚持不懈,不怕困难的精神。文章最后上天派了两位神仙将山移走了也是对这种精神的肯定。

面对困难我们确实应该要有愚公这种不畏惧、坚持不懈的精神,但是也应该有好的`方法。实在不提倡横冲直撞,硬碰硬。好的方法可以让我们事半功倍,无需耗费更多的时间和精力在没有意义的事情上。

二年级愚公移山读后感篇十五

今天,我在【中国代寓言故事】中看到了【愚公移山】这则寓故事。

虽然愚公那种一精一神十分可贵,为了子孙后代方便外出,竟然想到了移山。

可是愚公他想过没有他如果真把山给移走了,山上的飞鸟、野兽到哪安身?愚公这样做,简直就是自私自利,他一家需要方便出行,简直是自私自利,他一家需要方便出行,可是动物也需要一个家!

还有,愚公对他邻居说:“我自己有儿子,儿子再有儿子,儿子的儿子再生个儿子,子孙后代一代一代得去,总有一天能把山挖掉。”愚公这么说,他也不想想,他的子孙后代全部去挖了,那山未挖完,恐怕他的子子孙孙都已经饿死了,再说了,他的子孙恐怕没有他那么傻,说不定,等他一死,就不挖了。

绝且,既然外出不便,那他为何不搬家,他家人那么多,山都可以挖掉,那么,搬个家,恐怕没有那么累吧!

总之我觉得挖山这个办法一点也不好。

二年级愚公移山读后感篇十六

今天我读了《愚公移山》这个成语故事,感受很深。

这个成语讲的是我国古时候有位老人,人们称他北山愚公。他家南面有两座大山挡住出路,愚公下决心率领儿孙搬走这两座大山。全家人一商议,说干就干起来,连邻居的妇女小孩也来帮忙。虽然有个叫智叟的老头儿讽刺他们,但是愚公及其子孙毫不动摇,继续挖山不停。这事感动了天帝,他派了两个神仙下凡,把两座大山背走了。

我们学习就要像愚公移山那样有坚强的毅力。上课认真听讲,专心致志的学习,一心不能二用。下课后,不懂的知识要勤问老师与同学,而且要做到温故而知新。

在生活中也是这样,虽然我们会遇到各种各样的困难,但是只要有愚公移山的精神,就一定能克服困难!

手持着条蛇的山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,便向天帝报告了这件事。天帝被他的`诚心所感动,命令夸娥的两个儿子把山背走了。从此再也没有山岗阻隔了。

这篇故事告诉我们,无论什么困难的事情,只要有恒心,有毅力地做下去,就有可能成功。

二年级愚公移山读后感篇十七

今天,我在家里里看了一篇小寓言叫《愚公移山》。

文章主要讲了有位老人叫愚公,快90岁了,有一座山阻挡住了他们的去路,于是愚公决定移开那座山,移了一年都没有移开,但他还是没有放弃,依然努力地继续移。有位老头儿来了却劝他不要白费心机了。而愚公二话不说还是坚持自己的原则,一定要把这座山给移开,这一幕幕感人的事迹被天神给感动了,于是天神立即命令山神将那座山移开。

读完了这篇短文后,让我非常的感动,因为愚公的精神确实让人钦佩,他不但不怕困难,而且一直坚持,最终把最大的困难解决了。

也让我感受到古人有坚韧不拨的'毅力和顽强的奋斗精神这都值得我们去学习的。我们也要像愚公一样做每件事情都要有坚持不懈、充满必胜的信心,不能半途而废,这样才能取得最后的胜利。

二年级愚公移山读后感篇十八

愚公移山讲的是从前有一个叫愚公的人,家门口有两座大山,所以每次出门都要爬两座大山,每次都很累,于是他动员全家一起搬山,许多人看见了,都笑愚公笨,说:“你年龄已经大了,力气也小了,就这么点力气能把两座山搬走吗?”愚公却不这么认为,他说:“我力气虽小,可我还有儿子,还有孙子,子子孙孙一直搬下去,一定能把这两座山搬走,旁人听了,无话可说。愚公坚持不懈的'精神感动了玉皇大帝,于是玉皇大帝便派神仙把山搬走了。

愚公移山的故事想必大家都知道,其中的道理大家也晓得,可又有几个人像愚公那样呢?我学英语也是这样,虽然很枯燥乏味,但一想起愚公搬山时的那种坚持不懈的精神,就又拿起英语书学习。这时,我时常把自己当做愚公,而单词就是一块石头;句子就是几块石头;一本英语书就是一座山,学会了一个单词就是搬走了一块石头;学会了一个句子就是搬走了几块石头;学会了一本英语书就是搬走了一座山。总有一天,我会像愚公移山那样彻底攻下英语这座大山。

《愚公移山》告诉了我:只要坚持,就能成功。我今后无论做什么事都要学习愚公那种坚持不懈的精神。

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二年级愚公移山读后感篇十九

今天我读了神话故事《愚公移山》。

故事讲述了一位名叫愚公的老人家门前有两座大山:太行山和王屋山,每个人出门都要绕道而行。愚公建议全家人一起搬走这两座山。另一位名叫智老的老人嘲笑他们根本搬不动山。愚公仍然坚持说:“我有儿子、孙子、子孙,一代又一代,怎么能搬不走呢?愚公精神感动了玉帝,他命令天神把这两座山搬走,愚公一家再也不用担心进进出出了。

这个故事告诉我们,只要我们有毅力和坚持,我们就能克服一切困难。

二年级愚公移山读后感篇二十

愚公移山》这个故事,我是听着长大的。这则千古流传的寓言,激励着一代又一代炎黄子孙。可能因为太小,当时读得时候并没有体会到此间蕴含的真理。今天重又翻看它,才真正感受到愚公移山的坚定和勇气。

今天细细读来发现其中有很多是我们应该好好学习的,其中有两点是最重要的:

第一学习愚公直面困难,求真务实,埋头苦干的精神。

学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公的精神是他不畏艰险,不怕困难,敢于面对。这正是感动我们的地方。在工作中我们不可避免的会遇到这样那样的困难我们不能捻轻怕重,把困难的事情让别人去做,把安逸的工作留给自己。这样既不利于工作的进行,也不可能在工作中提高自己认识和工作能力。

第二要学习愚公一家通力协作为共同的目标一起努力的精神。

移山一事,并不是愚公一人的功劳。是全家乃至附近村民一起努力的结果。我们平时有些人取得了一点成绩,就飘飘然起来把自己看成是无所不能的人,不可或缺的人。其实这样的想法是错误的。无论任何成绩的取得,这其中虽然离不开某些个人的努力,但更不能离开众人的齐心协力。我们应该在这篇文章中深刻领悟到“众人拾柴火焰高”的道理。否则,便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从;落到自己身上,又会产生个人英雄主义的言行,导致冒进。这于人于己、于国于民均不利。因此,我们在褒扬愚公精神的同时,不要忽视了集体的智慧和力量,应两者并举,携手同进,共创美好未来。

通过愚公精神的学习我们不仅要看到愚公埋头苦干的创业精神,也应该领悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家携手共创质监事业的美好明天!

二年级愚公移山读后感篇二十一

从前,一个叫“愚公”的九十岁老人,家门前有两座大山,使他的一家外出很不方便。他便动员自己的家人移山。虽然别人笑他笨,做不可能做到的事,但他丝毫不在意,坚持做下来。最后,经过他和他的.子子孙孙的努力,终于把两座大山移开了。

读了这个故事,我明白了一个道理:只要坚持不懈,什么事都能做成。愚公已经九十岁了,还有那么顽强的意志,可我,才九岁,曾因为怕苦而放弃了舞蹈,因为怕难而放弃了奥数。现在想想,我放弃的太多了。如果不放弃舞蹈,说不定现在我已经像钮心颖一样,是个小小的舞蹈家了;如果我不放弃奥数,说不定数学的分数就会更高了。我读了这个故事,再想想这些事情,就觉得非常后悔。

我想:既然自己已经放弃了这么多了,那就应该把握好现实生活中的每一件事。例如:弹钢琴、大树英语、背四星、上沙龙班等等。

我一定要像愚公一样坚持不懈,不管困难有多大,不管人家怎样嘲讽自己,都不能放弃,要坚持到底。因为,我相信,坚持到底就是胜利。

二年级愚公移山读后感篇二十二

最近,我在家看了《愚公移山》这个故事,这个故事讲的是在很久很久以前,山上住着一户人家名叫愚公,他家门前有两座大山,挡住了他家出去的道路,他们一家人每天总是要绕很远很远的路才能出去,于是愚公就决定要把两座大山铲平。另一个“聪明”的智叟笑他太傻,他说:“山那么大,你是不可能把他移走的。”愚公就回答他:“我死了有儿子,儿子死后有孙子,子子孙孙不绝,而山不会加高,为什么会做不到呢?”于是他就每天这样一直不停地挖,直有一天,他的行为感动了天上的'神仙,神仙叫山神把山给移走了。(.)。

看完这个故事,我终于明白愚公为什么可以把山给移走了,是因为愚公有坚持到底、永不放弃的精神,这个精神非常值得我们学习。这让我想起了之前我一直坚持每天练习钢笔字,经常练练就停止了,所以一直到现在字都还没练好,我决定从今天开始每天继续练习写钢笔字,不能轻易就放弃。愚公移山这个故事使我懂得了不管做什么事情都要坚持到底,不能轻易放弃,只要我们坚持,不管任何困难我们都能战胜它。

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