演讲稿是演讲者在公众场合进行演讲时所准备的一段文字，它需要结构清晰、言简意赅。演讲稿需要重点突出主题，避免在内容上东拉西扯。创作自己的演讲稿时，可以灵活运用这些范文中的写作经验和方法。
目标与梦想的演讲稿篇一
亲爱的同学们：
你们好!
在我们小时候，会编织出许许多多五颜六色的梦想，而伴随着我们渐渐长大，这些梦想慢慢地成为了我们奋斗、努力的目标。我的梦想，就是成为一名钢琴家。
我大约五、六岁的时候，偶然在电视上看到了一位钢琴名家的独奏会，便深深地被那动听的音乐，舞动的手指迷住了。那时心里就有了模模糊糊的梦想：长大我要当一位钢琴家!
果不其然，电子琴无休止的训练使我力不从心，我几次想要放弃，甚至开始生那台琴的气了：它为什么这么难弹!但是我一想到这个梦想，就不再生气了，只是一次又一次地弹错再重来，弹错再重来……终于，我的努力有回报了，我的了电子琴团体赛小学高年级组的二等奖!我看着比赛录像，心里乐滋滋的，因为我感觉到了，我已经在一步一步地接近这个梦想了!
钢琴家这个梦想随着我成长一天一天地在实现，你们也有这样美丽的梦想吧?希望我们的梦想早日实现，为国家献出一份力量，做国家栋梁之才!
祝你们学习进步!
目标与梦想的演讲稿篇二
亲爱的同学们：
大家好，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有自己的梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当航天员，而我呢——却有一千零一个梦想哟!我想发明一台机器叫“吸尘洗澡机”，给大自然洗个澡，让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。哪棵小树要洗澡，只要招招手，我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡，让小树的每一枝每一叶都干干净净，让所有的小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。
我想成为科学家，在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我想发明一种神奇的药，使人类不在为生病而感到发慌;我还想发明一种“保护伞”，使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧。这样，人类就会过上幸福安康的生活。
我更想成为孙悟空，有着独一无二的七十二变。一变，把自己变成大款，把钱捐给灾区小朋友，让他们过上幸福、快乐的生活。二变，把我们的祖国变得更强大、不受别人欺侮。三变，我们能和外星人交上朋友。变变变。我还有许许多多的梦想。但朋友们，你们记着“有梦就能赢，让我们一起努力吧!”
目标与梦想的演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《梦想与目标》。
在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想，有的长大了想当医生，有的想当飞行员，有的想当科学家、运动员等等，我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的，所以我就把它拆分成一个个小目标来做。
首先，是要汲取更多的知识，因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课，仔细做作业，不懂就问，而且拓展课外阅读也是很重要的。
其次，要培养自己的表达能力，会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课，事先我都积极准备ppt及演讲稿，这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。
最后，要多加强体育锻炼，因为强健的体魄是学习和工作的资本。
我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样，不要总把梦想放在嘴边，让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。
最后，祝愿所有的同学都实现小目标，成就大梦想!
有了梦想，就要敢于挑战，勇于付出，并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。
我的演讲结束，谢谢大家！
目标与梦想的演讲稿篇四
尊敬的各位领导，各位老师、家长朋友们，亲爱的孩子们：
大家下午好!
我是六(3)班xx的妈妈，今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表，参加xx小学的毕业盛典。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的.感谢!
小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受xx小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
孩子们，今天你们就要毕业了，即将走出这所美丽的校园，将要飞向更广阔的天空，但无论你们今后身处何方，请你们记住这里是你们腾飞的起点，这里是你们精神的家园，你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单，更获得了为人的道理朴诚做事，诚朴做人。
孩子们，你们在母校获得的这些营养，你们将受用一辈子，将支持你们去完成更伟大的人生目标。
最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿全体同学，今后能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!衷心祝福学校领导和全体老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!
衷心希望我们xx小学越办越好!谢谢大家!
目标与梦想的演讲稿篇五
没有目标的梦想只是幻想，不切实际的，让我们为了自己目标，自己梦想，努力奋斗吧，那么你想知道梦想与目标话题发言是怎么样的吗？下面就由本站小编为你带来梦想与目标。
演讲稿。
希望你喜欢。
梦想与目标不同之处是，梦想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的。梦想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到梦想的那个高度。
人们常说的白衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有梦想，又怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家居里夫人也不是因为她的梦想而奋斗吗?这一切的一切都是因为梦想。梦想它可以让人从疲惫变得充满活力。
大家可能都听说过这个故事，马拉松运动员山田本一，他曾在1983年和1987年的国际马拉松比赛中两次夺得世界冠军。大家知道他是怎么做到的吗?每次比赛之前，他都要乘车将比赛的路线仔细的勘察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一家银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座公寓……这样一直到赛程的终点。比赛开始后，他便以百米冲刺的劲头向第一个目标冲去;到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去，40多公里的路程就这样被分解成若干个小目标而轻松的跑完。起初，他并不是这样做的，而是把目标一下子定在终点线的那面旗帜上，结果跑到十几公里就觉得疲惫不堪了，因为他被前面那段遥远的路程吓倒了。这个故事告诉了我们梦想和目标的重要性。
想一想，如果我们没有自己的梦想和目标，漫长的人生中，也许我们会迷失方向，也许我们会找不到通往成功的大门。没有梦想就等于没有人生意义。
当有了目标，人生道路变得清晰、明朗。生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，这样成功也就不会遥远。
从前有一群猴子,住在一条河的东边,而河的对岸则是一片果园,每到秋天树上就结满了果实,然而由于河流太急,每次猴子过河去摘果子的时候都被水冲走了,于是如何到河的对岸则成了猴子们的梦想.后来又来了一只小猴子,它什么话也没说,只是每天都到山上去砍木头,日子一天一天的过去了,终于有一天,它在两岸搭起了一座独木桥,从而很容易的就达到了对面。同学们，千里之行，始于足下。这个故事告诉我们不但要有梦想，更重要的是确定一个明确的目标，朝着这个目标并付出艰辛的努力，这样总有—天才会如愿以偿，获得成功。
成功的人绝不会只以把事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。所以当我们完成一个目标后不能当做终身的胜利，而是继续朝着更大的梦想目标努力。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生梦想和目标，从点滴做起。抛弃那种重复着平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点。要相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管自己遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。让我们新的生活就从确定梦想明确目标之日开始吧!
谢谢大家。
你们好!四年的时光一晃而过，在这个炎热的夏季，你们终于完成了人生的一段旅程，并且将带着不同的心情，走上下一段征途。在此，我代表学校党政领导祝贺你们的成长。同时，我也要以一名初三任课老师的身份，向朝夕相处了四年的同学们道一声珍重，说一番叮嘱。
我今天致辞的主题是：梦想，目标与未来。
请大家先来看一看哈弗大学的一个著名实验：
这个实验对象是一群年龄、智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。实验的目的是要看看他们的将来会如何?实验的时间跨度为20xx年。
调查发现，3%的人有清晰且长期的目标，10%的人有清晰但比较短期的目标，60%的人目标模糊，27%的人没有目标。3%的人20xx年中始终朝着当初既定的目标不断努力，最终成长为社会各界的顶尖成功人士，成为领袖式的人物，处于社会的顶层;10%的人20xx年中短期目标不断达成又继续生成新的清晰的短期目标，他们的生活稳步提升，成为社会各界的专业人士和精英，处于社会的中上层;60%的人20xx年中没有特别清晰的目标，虽然生活和工作能够安稳，但却庸庸碌碌，往往处于社会的中下层;27%的人20xx年中没有目标，得过且过，甚至靠社会救济维生，生活非常不容易，导致对社会、他人、生活抱怨不断，始终处于社会的最底层。
这一结果的差异如此巨大，关键在于目标的正确确立以及对梦想的执着追求。现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。可见，行动对于实现梦想的作用是如此巨大。
同学们，请你们静下心来仔细想一想，自己有没有具体明确的目标?未来的20xx年，你准备做些什么?20xx年之后，你会是3%、10%、60%、27%哪一个类别的?或许你们现在心中会产生许多美好的梦想，但是20xx年之后，有多少人能真正实现你们的梦想呢?光想不做，梦想只能是空想，永远无法实现。就如著名作家周国平先生所言：“梦想永远是现在式，而绝非将来式。”要想梦想成真，行动是关键!
梦想可以创造奇迹!你们中间，有一位同学不择校、不补课，却考了625。5分的高分，成为上海市20xx年的中考状元，创造了东昌东校的奇迹。其实，尹晨析同学的成功绝非偶然，是她从小确立了明确的学习目标，养成了良好的学习习惯，培养了广泛的兴趣爱好，在全面发展中必然走向了成功的彼岸。我也相信，对于未来，她肯定会有清晰而长期的规划，我坚信，未来，她会是10%、3%行列中的精英。
请大家看看身边的同学，四年来，你们从幼稚逐步走向成熟，在老师的培养和自身的努力下，你们每一个人都或多或少地进步着。请一起把记忆拨回20xx年，看看那时的你们，一脸的稚气，满怀着对美好的憧憬。一班、两班、三班、四班、五班，在座的同学们，你们能一眼就找出四年前的自己吗?你们还能回想起自己四年前曾有过的目标吗?这四年，你是否在努力实现这个目标?如果那目标渐渐淡去、遗失了，请在此刻，重新确立一个清晰的目标。因为，东昌东校的骄傲，不能只建立在个别同学的成功之上。每一个人，都有能力创造属于你自己的奇迹!
奇迹，可以由一群人来创造!这群人中有你，有你，还有你，有许多默默无闻、最终将一鸣惊人的你!我知道你们之中或许会出现出色的小说家，我曾拜读过你的作品，我也欣赏你的文笔和构思;你们之中或许会出现优秀的主持人，学校每一次活动都为你们搭建了展示、锤炼、成长的舞台，我期待你们未来的风采;你们之中或许会出现优雅的艺术工作者，你们从小坚持的训练最终会开会结果，我希望未来的某一天能看你们的专场表演;你们之中或许会出现一定数量的学者，还有热心社会公益的社会工作者，还有引领行业发展的各类专业人才，当然，你们中也会有许多在普通的岗位上默默工作的普通人，无论在哪一个岗位，只要你们树立梦想，确定目标，坚持努力，每一个人都能成就你的梦想，每一个人都成创造奇迹!
在我的办公室墙上，挂着一幅没有题字的山水国画，那是我20xx届毕业的学生在初二时送我的习作。我一直挂在墙上，我坚信，20xx年之后，这位同学必成大器!
同学们，无论今天你处于怎样的地位，请记得我在开篇所讲的哈弗大学的那个实验，也请坚信：每个人都有一双隐形的翅膀，只要努力扇动，一定能够飞向梦想的家园;每个人都可以拥有美丽的梦想，只要努力行动，梦想必然成为现实;每个人心中一定要有希望，那是一盏航灯，引领你驶向梦想的彼岸!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代，我们不懂得甚至不了解：我们的梦想!认为那只是课本中写的，老是课堂中讲的，而非真实存在的。然而，在走过生命几度春秋之后的今天，蓦然回首，我们发现：从我们逐步懂事的那一刻起，我们就有着自己的梦想。而在我们的生命悄然走过五分之一后，我们开始思考：过了二十几年，我们还有那儿时的梦想么?那么，二十年后的今天，是我们该做些什么的时候了，是我们该为梦想和目标而奋斗的时候了。古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生的目标，就像是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，我们就会迷失前进的方向。只有我们确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
我们的目标有两种，一种是近期的目标，而另一种是远期的目标，而我们首先要确定近期的目标，然后在确定远期的目标，这才是一个完整的目标。有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
看古往今来，任何时代的国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和抱负，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部，他们付出了自己的努力，得到了他们应得的。细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
谢谢大家!
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目标与梦想的演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《梦想与目标》。
常言道：动则不衰，用则不退。经常运动不仅可以强身健体，还能够锻炼人的意志。本着这个想法，自去年冬天开始，我在家门口的体育中心，开启了自己的慢跑之旅。
由于我平时缺乏锻炼，第一次才跑了大半圈人就已经累得够戗，好在我没有气馁，经过一段时间的坚持，我渐渐地能连续跑上几圈了。随着圈数的增多，我的“野心”也开始大起来，想挑战一下自己能否跑完十圈;可等我好不容易跑完一半之后，想到前方还有那么多路在等着我，顿时就没有了跑下去的勇气。在放弃与坚持之间，我试着把目标定得小点，心想，累了就跑到前方转弯处停下来吧。但跑到转弯处时我又想，既然已经跑到了这里，那何不再跑到下一个转弯处呢?让我没想到的是，就在这不知不觉中，我一圈圈地都跑了下来。看来，我把大目标拆成几个小目标来实现的方法，还真有点靠谱。于是在接下来的日子里，我就用这个方法不断地激励自己，最多时还连续跑了十五圈，创下了自己从未有过的纪录。
后来我在资料中看到，我采用的这种方法，竟然与日本著名的马拉松冠军山田本一类似。山田本一在每次比赛前，都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志记下来。比如，第一个标志是一家银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子……就这样每隔一段做个标志，一直做到赛程的终点。比赛开始后，他就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去。几十公里的赛程，就被他分解成这么几个小目标轻松地跑完了。
跑步使我充满了激情与活力，也让我懂得了小目标也能成就大梦想的道理。不过在日常生活中，我们大多数人在向目标迈进的过程中，往往会半途而废。这其中的原因有时并不是因为难度较大，而是觉得目标离我们太远，就主动放弃了努力。记得小时候，老师要我们谈一下自己的理想，同学们都很有“出息”，长大了不是当“科学家”就是做“电影明星”，而坐在我后面的李同学比较“另类”，他说希望以后成为一名小学校长，还说要让学生只做作业不用考试。同学们听了拍手叫好，老师则气得朝他狠抛白眼。许多年后，我班那些壮志未酬的“科学家”和“电影明星”们，都把自己的梦想交给了下一代去实现。倒是那个李同学，经过不懈努力，最终真的当上了一名小学校长。
在一次同学会上，昔日的班主任问他是怎么做到的，他说，那时校长在他眼里就是最大的“官”，全校的老师和学生都得听他的话。但他知道，想做校长必须先要从教师做起;而想做教师，就得先做好一名学生。于是他就踏踏实实地学习，从小学、初中、高中，直到考入师范学院，成绩一直名列前茅。大学毕业后，他被分配到本地做了一名小学教师，由于工作出色，最后成为了学校的管理者。现在他正在配合上级部门进行教育改革，还取得了非常好的效果。说不定哪天，他学校里的孩子真的不用考试了!
俄国大文豪列夫·托尔斯泰有句名言：“人要有生活的目标：一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一小时的目标，一分钟的目标，还得为大目标牺牲小目标。”这段话听起来有点啰嗦，但其实是告诉我们，人生的理想和目标不是一成不变的，而是要随着时间以及事态的发展而作出相应的规划或调整。如果我们能够认识到自身无限的潜力，将远大的梦想分解成一个个的小目标，然后持之以恒地去克服和超越，那么，无论是谁都能活出精彩的人生。
我的演讲结束，谢谢大家！
目标与梦想的演讲稿篇七
我们每个人都有梦想，还有人有很多梦想。
我——也有一个梦想。
我梦想拥有一个幸福的家庭，我梦想全世界所有的家庭能够消停，能够安静，能够没有在孩子眼里的可怕的战争与噩梦。
孩子在校学习，本来是借着夕阳的余晖，哼着快乐的歌曲，背着书包高高兴兴回家。可是刚走到家门口，就听到家里面的东西“砰”的一声，那声音是那么刺耳，摔在地上的东西是那么沉重。孩子愣住了，停下脚步，靠在墙根听着家里的争吵。“我不应该来到这个家，我来受尽了一切磨难，我为的是什么!为了这个家，我对你是一忍再忍。为了孩子，就算我再痛，在孩子面前，我伪装了你给我带来的痛……”又是“砰”的一声响，里面的斗争好激烈、好可怕。孩子哭了，伤心欲绝，“这就是我想要的家吗?别的孩子是那么的幸福，而我的幸福在哪里?”哭声荡漾在四周，痛仿佛阻止了空气的流动。
同学们，你们觉得现在的社会充满了诱惑没有?我敢坚定地说——一定有。但是这已经是现实，我们没法改变。残酷的现实带来伤害最大的是谁呢?是我们，是我们这些正在机构接受教育、增长知识的学生。爸爸妈妈，你们真的是我们的骄傲吗?你们望子成龙，望女成凤，是应该的。可是，你们真的了解我们吗?你们真的想过我们的感受吗?曾经，我们看着爸爸，很高兴;看着妈妈，感到温暖;看到自己的一家，觉得自己很幸福。于是我们努力学习，决心要为这个家争气，决心成为父母的骄傲。时间在不停的流逝，我们也一天天长大。突然有一天，我们诧异了，吃惊了，我们幸福的家，就好像一个气球在那一根细细的针尖下忽的一下破了。父母的争吵，使我们担心这个家;父母随时挂在嘴边的“离婚”二字，让我们害怕。我们中有的人迷上了网络游戏，和一些不三不四的人混在一起，成绩一泻千里。曾经的'信念没有了，过去的梦想化为了泡影。家庭的阴影给我们带来了深深的创伤。
我梦想有一天，回到家中是欢声笑语，是温馨，是给我成长的爱和关怀。
我梦想有一天，我和所有的孩子们站在一起，手牵着手，心中大喊：“我有了这个家，我很幸福，我很快乐!”
我梦想有一天，天下所有孩子的父母一起手牵着手，给孩子带来安全，他们也执子之手，与子偕老，共同建设幸福和谐的家庭。
不管是谁，爱是那么重要。给自己的孩子带来幸福，那是我们想要的，也是天下所有孩子想要的。
爸爸妈妈们，减少争吵，停止战争，停止噩梦吧!
目标与梦想的演讲稿篇八
各位同学们：
大家好!
理想，是飞向蓝天的翅膀;理想，是扬帆航行的小船;理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀!
目标与梦想的演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的最好方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想!
演讲完毕，谢谢大家。
目标与梦想的演讲稿篇十
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是“树立目标，成就梦想”。
何为目标，目标就好比茫茫大海上的一座灯塔，它带给我们希望，是我们前进的动力。往小了说，目标可以是一天的计划，往大了说，目标是我们的梦想。若无目标，便成了浑浑噩噩的做一天和尚撞一天钟的小和尚。不知道自己的目标，便不知道自己为什么要努力，没有了努力，一切便成为空谈。所以，一个人只有明确了目标，才会有拼尽全力的理由。一句话，目标在我们的生活中既是拉力，也是推力。
本杰明·迪斯雷利在涉足政坛前只是一名毫无建树的作家，写过不少小说和政论作品，但都没有给人留下深刻印象。究其原因，就在于没有一个明确的目标。他涉足政坛后来，就立志要成为英国首相的目标。为了实现这一目标，他历经挫折，克服重重困难，终于如愿以偿。本杰明曾在一次演说中对自己的成功进行总结：“成功的秘诀在于坚持目标。”由此可见，目标的作用是巨大的，我们每个人都应该树立自己的目标。
对于高一的'学弟学妹而言，每天都要接受新的知识，学习新的方法。因此，我们应该及早定下目标：每一节课都认真思考不浪费；课后的笔头作业能保质保量的完成不拖沓；老师布置的口头作业也要完成不折扣；问题要周周清不能忘；考试暴露的问题不能放。
对于高二来说，小高考“4a”的目标应清晰明确，没有人会想到现在的高三年级当年小高考4a人数会超过百人，这得益于全体老师的努力，更是每一位同学有着明确的4a目标。我们坚信，只要努力，一切皆有可能。
对于我们高三同学，考上理想大学的目标便是更加紧迫。这可以说是我们寒窗苦读十年的目标。有很多同学已经写下了理想的大学，或许有人觉得为时过早，不！早点定下奋斗的目标，会让我们更清醒。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
同学们，树立目标，勇往向前，从今天开始，从现在开始。
谢谢大家。
目标与梦想的演讲稿篇十一
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是“千里之行，始于足下”。
自古便有“天行健，君子以自强不息!男儿不展风云志，空负天生八尺躯”的教诲。每个人都应该有自己的理想，应该大胆的树立自己的理想。因为，在理想面前不分贵贱，理想面前人人平等。
理想是一个目标，也是一个过程。理想是我们根据自身的情况对未来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。理想是我们为之奋斗的一个目标，而达到这个目标我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺，或满是艰辛。但不管怎样，我们都必须经历这个过程，体验这个过程。
过去，我总是不知道该怎样去奋斗，常常把时间用在一些不该用的地方。比如说：上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉，基本上没有把时间用在学习上。随着时间的流逝，成长的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有根据实际情况，一步一个脚印，去努力，去实践，做好自己。定下自己近期的目标，才会有动力 去实现自己的远大理想。而这样的人生才会充实，才会有意义。就算达不到自己的预期目标，但只要努力奋斗过，也就不会抱恨终身了。
人生的路也许太崎岖了，并不像童话里的那样：平坦、一帆风顺。
于是，有的人选择了在回忆中度过，依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过，幻想着明天的憧憬。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今天，为理想，付出实际的行动。所以，梦，终就是梦。
我们只有好好的把握住今天，奋斗今天，才会离自己的梦想越来越近。
抓住了今天，就抓住了掌握获取知识的机会。
同学们，你们是否还在梦幻的理想中彷徨呢?
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想。并且为自己的理想付出了超出凡人的努力，经历无数的坎坷却毫不退缩的前进，这一路的艰辛，风雨兼程，他们都走过来了。
相信在这里的`每一位老师和同学，都有一个共同的理念：不甘平庸与无能，追求成功与奋斗!
和大家一样，我也有我的理想。而我的理想就是成为一名歌手，或者是音乐教师。不知从什么时候起，我开始迷上了音乐。仿佛音乐起，我的心起;音乐落，我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣，当我伤心的时侯是她陪伴着我，生病的时候时守候着我。我被它美妙的，动听的旋律深深的吸引着，我常常在想，这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地，我想到了用我的歌声去感动别人，感动每个听者的心。让我们共同分享这音乐所带来的美好与快乐。
为了实现我们的理想，就让我们在风雨雷鸣，泥泞，坎坷，惊涛骇浪中奋进吧!或者给梦想插上一双翅膀，用我们的青春去奏响生命的乐章!
目标与梦想的演讲稿篇十二
各位老师，亲爱的同学们：
一转眼，一个学期已经过半。上周，学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺，有的同学却还在彷徨，无所事事，学习不够主动，也有一部分同学想学习，可是就是学不好，于是没有信心，“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。
首要要转变学习观念：变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学，在学校则是老师逼着学，这样非常不好。作为一名学生，学习是我们的天职，不认真学习就是失职。学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。
一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们学习是为了建设伟大的祖国，为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲，我们学习是为了自己，为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的，我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。
二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到，从语文生字词，英语单词，到数学公式，需要的是多看、多读、多记、多背、多默，我想这“五多”，只有勤奋者才能坚持。古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋？正如古人云：“一分耕耘，一分收获。”学习离不开勤奋。
1、课前要预习。预习是学习中至关重要的一步，如果在课前认真地充分地预习，就能提高听课效率，加深对新知识的理解，此外，还要及时找出难点。
2、听课要专心。既然有了良好而完备的预习，专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然，在课堂上，思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样，才算得上是听一堂有收获的课。
3、课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细，一定要保证知识的完全消化。
我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认真投入到学习中，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
目标与梦想的演讲稿篇十三
在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。
小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”
小时的梦想，冷了……。
长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。
长大后的梦想，裂了……。
上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！
如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。
初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……。
目标与梦想的演讲稿篇十四
学生每学期都有自己的计划，我也不例外。我和父母这学期提高了成绩。
这学期我的英语和数学要考95分以上，语文要考90分以上。我会尽力去做。我最在意的是语文，因为我的拼音，阅读总结，粗心大意是我最大的敌人。我想每天背一页新华字典，这样我的拼音和粗心可以逐渐减少和改正。每次写总结都要把课文看几遍再写总结，这样我出错的概率就降低了。我的数学错误主要是填空。我必须记住这些公式，以便尽可能少地出错。我英语的问题是听力。我要听很长时间的光盘，我要小心不要粗心，把我的演讲记在心里。我给张老师口授的时候一定要正确，这样我的错误才会慢慢缓下来。只要我为这些事情努力，就会得到满意的结果，父母也会很开心。
我希望你能在这里让我振作起来。我想在你的鼓励下，我会尽力实现我的目标。加油！
目标与梦想的演讲稿篇十五
当我们出生时，生命奇迹般地开始了！当我们互相学习时，美丽的新世界给我们带来了一段美好的旅程。为了让我们的生活充满生机和活力，我们必须看我们的目标！
"大鹏一整天都是一阵风，高达90000英里、"这是李白的远大志向和抱负，也是我们现在奋斗的精神食粮。理想是人不断前进的动力，所以为了心中美好的世界，必须看自己的目标。
我曾经听过这样一个故事：父亲和儿子走在雪地里，看见远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来玩游戏，睡在雪地里，跑出最直的线。”儿子听着听着，小心翼翼地走着，不停地注意自己的脚，慢慢地把一只脚放在另一只脚的前面。当他终于走到大树下，看到父亲先到了时，他并不惊讶，但当父亲径直走来时，他感到惊讶。原来父亲知道，走直线最有效的方法不是看脚下，而是看前方的目标。只要眼睛不离开树，就能走出一条直线！不知道大家听完这个故事是什么感受。其实这个故事触动了我很多。生活中有很多事情需要我们去追求。当我们在前进的时候，不可避免的会被身边的事情分散注意力。这就像站在繁忙的十字路口，或者在茫茫人海中徘徊。我们很难判断自己要去哪里，或者马上找到答案，争取成功。不管你是什么样的人，你都应该明白，“上进之心，学习之心，学者之事，有志之事”造就了你自己的路。只有看到自己的目标，不断努力，总有一天会成功的，因为天才是百分之一的智慧和百分之九十九的汗水创造出来的！
记得鲁迅说过，不满是向上的车轮。所以看你的目标。不飞就有了。不发声就有。简直一鸣惊人！
目标与梦想的演讲稿篇十六
职高的学生，离开学校往往得不到朋友、亲戚、邻居的青睐。因为职高的技能是一些文化课不好的学生待的地方。可能正因为如此，我们学生往往是消极的。但这不是我们职高学生的错。试想我们之所以坚持在中考后学习，是因为不想过平庸的生活。想为自己努力。也许我们在老师眼里不是优秀的“好”学生，但至少没人能说我们不是努力的学生。
人生最美好的事情就是坚持，因为坚持就是不后悔，不后悔。如果因为周围人的眼光而放弃坚持，那我们才是真正的“懦夫”！人生谁不会失败？失败并不可怕。重点是失败后要学会爬起来。
我身边每年都有学生无缘无故辍学。虽然他们最终的原因不同，但终究放弃了开办职高的目的。我最大的目标是考上一所满意的大学。虽然不知道自己的理想能否实现。但我知道只要我坚持，就有希望。希望是创造出来的，只要你一直朝着你的目标前进，总有一天你会找到自己的天堂。
天上不会无缘无故下雨，走在路上也不会无缘无故被银行卡砸到。我相信，即使没有雨和钱的奇迹，我也能创造自己的财富！
有梦想就要坚持。坚持下去，就会成功！
目标与梦想的演讲稿篇十七
各位老师，同志们：
这是我们开学以来开的第二个大会，今天的大会有两项重要的任务，一个是目标责任的签约，一个是教学质量提升年动员。这两项任务有一个内在的逻辑关系，就是两个字“责任”。所以我今天讲话给自己定了一个题目，这个题目就是“明确责任，奋力前行，打好十四五开局第一仗”。这个题目主要包含了两层意思。一层意思就是责任，第二层意思就是责任心。
什么叫责任?责任就是个体在社会中要完成的份内的事。在社会关系中基于自己的个体定位，对不同的社会关系作出的承诺，这就是责任。每个人都有责任。你生下来作为子女对父母有责任，当然父母对子女也有责任。你上学对老师有责任，老师对学生也有责任。你到了工作单位，就有工作单位的责任，所以你必须做好自己的事情，这就是责任。这个责任，有你个人的约束，一个道德的要求，同样也有纪律的约束，有职业的要求，我们每一个单位每一个人都有自己的责任。
我们为什么要开展质量提升年活动?就是基于xx学院对所有学生、对社会的责任。我们的学生为什么要到xx来学习到xx来学习，希望增加自己的知识，丰富自己的技能，以后到社会上能够有用。我最怕听到的一句话，就是没有学到什么东西，或者说这个知识已经陈旧了。我开过学生的座谈会，学生跟我提到这个意见的时候，我深感有愧，我这个校长当得不合格，对不起人家学生和家长。所以我觉得，所有教职工都要有这样一个对自己工作负责意识。我们不把质量提升，我们怎么对得起学生与家长?如果我们把自己的孩子送到一个学校，学了三年以后说没有学到什么东西，你是不是感到心痛?当然，能不能学到东西，跟我们教师的知识水平、跟我们对社会需求的了解、跟学生是否认真学习、跟我们教育教学的方法等等诸如此类都有密切的关系，但首先关乎的是我们教师的责任。
我们必须树立质量是根本的意识。一个学校如果想要在社会上立足，就是我提出来的要奠定“百年基业”，你必须以质量求生存，以质量求发展。所以我们今年要抓住培育竞争力的核心，提出教学质量提升。当然这个事情是长久要做的事情，绝对不是一两天就能做成的，也不是一年能做成，必须是持之以恒。我想，着力于这一点，久久为功，我们学校的教学质量就能够提升。这是我们学校的责任。
我们各个二级单位，今天签订了目标责任状，你们的工作任务已经很明确，也是你们二级单位负责人对学校的责任承诺。无论是从纪律的约束，还是工作的要求，你们都必须要努力把这个任务完成。可能大家觉得目标责任状有的要求还是很高的，刚才余校长已经讲了“篮球架”要求，努力争取实现，责任要明确。同时，也希望各个二级单位把责任进一步细化分解，明确每个人应该承担的工作，应该完成的任务。大家都要有责任意识，共同努力，这是我讲的第一层意思，责任。
第二层意思，要奋力前行，打好“十四五”开局第一仗。要奋力前行，首先就要谈责任心。什么叫责任心?责任心就是责任内化于心，这就是自觉的意识。马克思曾经说过一个经典的话，什么叫责任?责任的内涵，有一些事情你不一定喜欢做，但是你必须要做，这就是责任。这是责任的最基本的东西。但是责任心就不一样，责任心就是你要主动的去完成，你有这样一个责任的意识，主动去关心他人、关心单位、关心社会。真正有责任心的人，才有生活的意义和真正的职业灵魂。自己要主动的去做，困难是有的。我们定一个目标，目标一定是有高要求的，我们的目标只是一个框架，很多事情还没有把它列进去。我们提出了一个质量的要求，虽然有十项任务，但你真正要去做，质量要求的任务还不止这十项。每个人头脑都要想，我在这个岗位怎样尽我所力，为xx学院的发展做出自己的贡献。所以，这就要有责任心，有了责任心，我们才能主动作为，才能够奋力前行，我们“十四五”开局的这一仗才能打得漂亮。
我们当然要有制度的约束，让大家有完成责任目标的制度保障。最重要的还在于要有内在的动力，要有一种自觉，这种自觉来源于我们各种的约束，也来源于你内心的需求。下面我们要开思想政治工作会议，就是希望要有强大的政治动力，激发大家想干事、能干事、干成事。
我只简要的讲这两点，希望我们大家共同努力，为xx学院百年基业留下自己努力的痕迹。
谢谢大家。
目标与梦想的演讲稿篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的大学目标》。
孔子云：“学如不及，犹恐失之。”
对于刚刚踏入大学校园的我，看着这个与中学完全不同的崭新的世界，太多的目光被眼前的新鲜事物所吸引。于是，明确奋斗目标在这时就显得尤为重要了。
大学生活清闲而又忙碌。我们有很多自己的时间，但同时又有很多事要做。合理安排好自己的时间是一个学生有所收获的关键。
我有着广泛的兴趣爱好，也有着积极接触新事物的热情。但除了做好自己想做的业余的事情外，好的学习状态和明确的奋斗目标更为重要。
我怀着一份美丽的梦想踏入这所大学，对于自己的现在和未来都有一个如同彩虹般美好的憧憬。长远的打算属于昨天，短期的打算是要在今天起立刻付诸于行动。
我想，大学的学习或许不需要像中学那样整天稳稳地坐在相同的位置，面对着熟悉的不能再熟悉的课本拼命地学，死劲地啃，但认真的学习态度和积极的学习状态以及稳定的学习时间是必须的。否则，在这个以学分拿学位证的制度下，我将最终被淘汰。
经过再三考虑，我将全力以赴，望在考试中取得如下成绩：……。
定下该学期的奋斗目标，我将努力于这份目标的实现中。
请老师同学们监督我!
目标与梦想的演讲稿篇十九
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自xx班的。今天，我在国旗下讲话的标题是《学习目标和态度》。
一转眼，一个学期已经过半。上周，学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺，有的同学却还在彷徨，无所事事，学习不够主动，也有一部分同学想学习，可是就是学不好，于是没有信心，“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。
首要要转变学习观念：变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学，在学校则是老师逼着学，这样非常不好。作为一名学生，学习是我们的天职，不认真学习就是失职。学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。
一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们学习是为了建设伟大的祖国，为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲，我们学习是为了自己，为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的，我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。
二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到，从语文生字词，英语单词，到数学公式，需要的是多看、多读、多记、多背、多默，我想这“五多”，只有勤奋者才能坚持。古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋？正如古人云：“一分耕耘，一分收获。”学习离不开勤奋。
三、方法。只有勤奋还不行，还要有行之有效的学习方法。我在这里讲几点我认为行之有效的方法，希望对大家的学习有所帮助：
1.课前要预习。预习是学习中至关重要的一步，如果在课前认真地充分地预习，就能提高听课效率，加深对新知识的理解，此外，还要及时找出难点。
2.听课要专心。既然有了良好而完备的预习，专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然，在课堂上，思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样，才算得上是听一堂有收获的课。
3.课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细，一定要保证知识的完全消化。
4.重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不要敷衍了事，更不可抄袭。争取在这最后的环节上，检验出自己对知识的理解程度，疏漏的及时补上，以保证对学到的知识能够的理解与掌握。
我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认真投入到学习中，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
目标与梦想的演讲稿篇二十
各位领导，士兵：
大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在这里，讲下关于我对强军目标的体会感受。
20xx年11月29日，在参观“复兴之路”展览时提出中国梦就是实现中华民族伟大复兴。也许在我们个人看来，祖国强盛、民族复兴显得大且遥远，但是反观我国现代史：君不见鸦片战争大英帝国毒害了多少国人;君不见八国联军侵华掠夺了多少财富;君不见日本侵华破碎了多少家庭。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，要保证我们祖国和人民的利益不受侵犯，就必须取大家之智慧，集大家之所长，以提高我国综合国力为目标，实现民族复兴，保证祖国在未来发展道路上屹立于世界强国之林。
国家军队再强大，也离不开作为其中一粒尘、一粒沙的我们;中国梦、强军梦再美好，也离不开每个人对自己梦想的坚守。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游的寄托;“匈奴未灭，何以为家”，这是霍去病的坚持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的对梦想的承诺。且不谈古人的追求，周在十二岁读书时就说出了“为中华之崛起而读书”伟大抱负并且为之奋斗终身。而作为一名军人的我，就是要将青春与热血铸入强军梦。
作为我们消防兵，要明确个人目标，成就自身价值。在工作岗位上要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用强军梦激励自己不懈努力，顽强拼搏，艰苦奋斗，用个人的梦想来托起“强军梦”。
人民军队从无到有，从弱到强一步步走来，已经经历了风风雨雨的考验，我们作为新一代年轻军人，更加应该使他不负“文明之师、威武之师”的称号，并使之向信息化军队的方向迈进，成为一支能打仗、打胜仗的军队。这就是我的强军梦。
目标与梦想的演讲稿篇二十一
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
20xx已经过去，我们已经把20xx紧紧地拥在了温暖的怀抱。岁岁年年花相似，年年岁岁梦不同。虽然我们还走在风景依旧的校园，坐在相识已久的教室，但是我们站在了一个新的起点上，我们需要新的态度和面貌，来迎接新的挑战。
在未来奋斗的日子里，请不要轻言放弃。人生难免会有失败的时候，因为不只你一个人在努力。但请相信，付出一定会有回报，要把每一次失败当成下一次成功的路基，要坚持。当然，你也会取得一些进步，那样的时候请不要放松，因为你放慢了脚步的时候别人并没有，你进步的原因是你之前落下了很多，所以别人在走的时候你需要跑，别人跑起来的时候你就要加速，因为你的目标一直招引着你，要做一个永远奔跑的人。
在未来奋斗的日子里，请给自己新的希望。请不要抱怨课本的枯燥和老师的唠叨，你知道自己没有显赫的背景，没有人能为你铺出一条康庄大道。路是人走出来的，而你想要走出一条自己的路，只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运，你要努力。但不要给自己太大压力，你要告诉自己无论你成功与否，有些人会一直在你背后支持你，要把他们当作自己的动力。
目标有时很大，有时很小。实现世界和平，创立惊天动地的伟业是一种目标，背诵一首唐诗或宋词，完成今天的学习计划，也是一种目标；取得登峰造极的学术成就，获诺贝尔奖是一种目标，流利地回答课堂提问，快乐地解决学习难题，也是一种目标；凭借嘹亮的歌喉，在各类比赛中脱颖而出，成为明星大腕是一种目标，挑水劈柴，喂马，周游世界，也是一种目标。从明天起，做一个有目标的人，从明天起，做一个幸福的人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
目标与梦想的演讲稿篇二十二
同学们：
大家好!今天，我要演讲的是关于奋斗的。首先，请允许我给大家讲一个哲理故事。
从前，有四个非常瘦弱的男子，他们走进了非洲的一片茂密的丛林中，他们一起扛着一只非常沉重的大箱子，在丛林中艰难的一步步往前行走，他们此行的目的是为了跟随队长探险，他们对大箱子里面的东西也并不知道，他们只有一个目的，就是要走出丛林，将箱子交给队长的一个朋友。在路途中，因为队长突然患疾病，却因为没有医生救治，不幸长眠于丛林中了。在弥留之际，他意味深长的对同行的三位伙伴说：“这是我亲手做的箱子，我现在没法行走了，只能拜托你们把它交给我的朋友手里，到达之后，你们会得到比金子还贵重的东西。”
说完之后，队长就去世了，他们在埋葬了队长之后，就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移，他们的体力越来越耗尽，粮食也越来越少，当然，道路也越来越难走了。但是，他们总是在困难的时刻，想起队长的嘱咐，他们最终还是鼓起勇气，继续艰难的往前行走。
终于，皇天不负有心人，他们最终还是战胜了困难，走出了丛林，将箱子交给了队长的朋友。可是，队长的那个朋友对他们的突然到访感到很惊讶，原来，他根本就不知道队长会给他送去东西。于是，他们一起打开箱子一看，箱子里面装的居然是一堆无用的木头!
故事讲完了，同志们，听到这个故事，您有什么感触呢?队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——奋斗。从哲学角度上讲，人不同于其它动物之处，就在于人会励志向上，有奋斗精神，也具有高级思维能力。我们人类不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位朋友们，听完这篇励志演讲稿，你是否找到自己奋斗的目标，如果没有，赶紧寻找自己的目标吧，因为有了目标，人生才能完美，有了目标，才有奋斗的方向，让我们共同为了自己的目标而奋斗吧，我的演讲完毕，谢谢大家。
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