专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的写作技巧和思路。
参加校园活动心得篇一
校园活动丰富多彩,给学生们提供了展示自我的平台,也为我们提供了锻炼自己实力的机会。在我即将步入高三的转折点,我决定参加一次校园活动,并从中寻找到一些宝贵的经验和灵感。为了丰富学生的校园生活,学校组织了一次全校英语演讲比赛,我报名参加了这个活动。
第二段:参加活动的准备和经历
为了能够参加这次演讲比赛,我付出了很大的努力。首先,我在课余时间努力练习口语和朗读技巧,提高自己的英语表达能力。其次,我积极参加英语角和写作培训班,不断提升自己的英语综合素质。每天,我都会背诵一些著名的英文演讲稿,提高我对英语的感受和理解。当参加比赛的那一天来临时,我感到既紧张又兴奋。在比赛现场,我奋勇争先,将我准备好的演讲稿栩栩如生地呈现给了评委和观众。
第三段:参加活动的收获和成长
通过参加这次演讲比赛,我收获了很多。首先,我学会了如何自信地面对人群,敢于展示自己的才能。以前,我在公众场合总是胆怯害怕,不敢与他人进行交谈。而现在,我能够站在台上,向众人发表自己的意见,并且将自己的思想传达给他人。其次,我发现通过自身的表达,可以激发他人的共鸣和思考。当我发表演讲时,我看到听众的目光停留在我身上,也注意到他们对我的演讲内容很感兴趣。这让我明白,只有通过真诚和热情的表达,才能引起他人的共鸣和思考。最重要的是,通过参加这次活动,我发现了自己的不足和需要提高的地方。在比赛中,我遇到了演讲失误和口误,这让我意识到我的口语表达能力需要进一步提高。我要更勤奋地学习,不断改进自己。
第四段:与他人的交流和合作
参加这次校园活动也让我有机会与其他同学进行交流和合作。在准备演讲过程中,我和其他参赛者相互鼓励和学习,分享我们的经验和技巧。我们帮助彼此纠正演讲中的错误,共同努力改进我们的演讲稿。这种团队合作和集体荣誉感的培养,让我感受到了集体力量的强大和快乐。
第五段:活动对未来的影响和展望
参加一次校园活动,让我对自己有了更深刻的认识,也增添了我对未来的信心和勇气。我意识到只有通过持续不断的努力,我才能够在未来的道路上更加出色地表现自己,实现自己的梦想。我也明白了学习的重要性,不仅在于应试,更在于培养自己的综合素质和能力。未来,我将更加注重学习与实践的结合,通过积极参与校园活动,丰富自己的校园生活,拓宽自己的才艺技能,不断挖掘和发展自己的潜力。
参加了这次校园活动后,我不仅从中收获了很多,也对自己有了更深刻的认识。通过集中精力提高自己的英语口语表达能力,并与他人进行交流和合作,我在这次校园活动中取得了成功。这次活动也让我相信,只要勇于尝试并不断努力进取,我一定能够实现我的人生目标并取得更大的成就。
参加校园活动心得篇二
第一段:引入校园活动的重要性(说出活动的具体名称,时间,地点等,并解释为什么选择参加此次活动)
作为大学生活的重要组成部分,校园活动在丰富学生的课余生活、培养学生的领导力和团队合作能力上起着重要的作用。最近,我参加了一次校级演讲比赛,名为“演说之星”的活动。此次活动于XX年XX月举行,地点为我所就读的大学礼堂。我选择参加此次活动是因为对演讲和公众演讲感兴趣,并且希望通过这次机会来提升自己的演讲技巧和表达能力。
第二段:准备工作的重要性(详细描述自己在活动之前的准备工作)
为了在活动中取得好成绩,我付出了大量的准备工作。首先,我了解了比赛的规则和评价标准,以确保我在演讲中能够满足评委的要求。然后,我选择了一个话题并进行了深入的研究,以便在演讲中能够提供有力的论据和观点。另外,我也进行了大量的练习,通过反复练习来确保我能够流利地发表演讲,并且能够用正确的姿态和手势与观众进行互动。此外,我还寻求了其他演讲者的意见和建议,以精确地定位自己的优点和不足,并进行必要的改进。
第三段:活动中的经历和感受(描述自己在活动中的表现和收获,并分析其中的原因)
当活动的那一天到来时,我感到紧张和兴奋。面对陌生的观众和评委,我尽力保持冷静,并自信地开始了我的演讲。我试图用自己的话语和身体语言来吸引观众的注意力,并传达我在话题上的深入思考和敏锐观察。在演讲中,我获得了观众的积极反应,这使我更加自信和放松。在与评委的问答环节里,我回答了一些问题,并能够清晰地表达自己的观点。最后,当活动宣布获奖名单时,我惊喜地发现自己荣获了“最佳表达奖”。我对此感到非常高兴和自豪,因为我知道这是自己在准备和表演上的努力和奉献的结果。
第四段:体会和启示(总结整个活动对自己的影响,并指出在日后的学习和生活中的启示)
通过参加这次校级演讲比赛,“演说之星”,我深刻地体会到了演讲的重要性和影响力。通过演讲,我能够表达自己的观点,与他人进行有效的沟通,并激发观众的共鸣和思考。此外,我还发现在准备工作中的细致和耐心对于取得成功是至关重要的。只有通过充分的准备和自信,我们才能够在竞争中脱颖而出。这次活动对我的启示是,只要我付出努力,持之以恒,我就有机会实现自己的目标并取得更多的成就。
第五段:对活动的总结和展望(描述自己对活动的总体评价,并展望未来参加更多校园活动的计划)
通过这次校级演讲比赛的参与和经历,我深深地感受到了校园活动的价值和意义。在今后的大学生活中,我将积极参与更多的校园活动,扩大自己的视野,提高自己的综合素质。这将不仅有助于我个人的成长和发展,还能够为我今后的学业和职业生涯打下坚实的基础。通过积极参与校园活动,我相信我能够实现更多的梦想,并成为一个积极向上、有影响力的人。
总之,参加这次校园活动为我带来了很多收获和启示。我意识到通过参与这样的活动,我能够展现自己的才能和潜力,并且在日后的生活中受益无穷。我将继续积极参与校园活动,并将这次的经验和体会应用到更多的活动和机会中,为自己的个人发展和大学生活增添更多的亮点。
参加校园活动心得篇三
在大学生活中,参加校园活动是非常重要的一部分。它不仅可以丰富我们的大学生活,还可以提高我们的综合素质。最近,我参加了一次校园活动,这次活动给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。
第二段:活动内容。
活动是由学校的社团组织举办的,主题是“运动与健康”。活动分为两个部分,第一部分是健身体验活动,第二部分是知识讲座。在健身体验活动中,我们参与了各种体育项目,如篮球、羽毛球和乒乓球等。这是我第一次尝试这些项目,虽然技术不是很好,但我可以感受到运动的乐趣和健康的好处。在知识讲座中,专家详细介绍了运动对我们身体的益处,并提供了一些实用的锻炼建议和健康日常生活的注意事项。
第三段:收获与体会。
通过这次活动,我学到了很多东西。首先,我明白了运动对于我们身体的重要性。以前,我常常因为在学习上付出太多时间而忽视了身体的锻炼,这次活动让我意识到我们应该保持身体健康才能更好地学习和生活。其次,我体验到了运动的乐趣。运动不仅可以帮助我们保持健康,还可以让我们释放压力,增加快乐。最后,我认识到了团队合作的重要性。在体验活动中,我们需要与队友紧密合作,共同完成任务。通过与队友的互动和交流,我意识到只有团队的力量才能取得更好的成绩。
第四段:反思与展望。
通过这次活动,我也反思了自己的一些不足。首先,我意识到自己的体育技能还有待提高。尤其是篮球和羽毛球,我需要花更多的时间去练习和提高自己的技术水平。其次,我希望能够更多地参与校园活动,拓宽自己的视野,结识更多的朋友。在未来,我计划加入校团委或社团组织,积极参与各种活动,为学校的发展做出一份努力。
第五段:总结。
通过参加这次校园活动,我不仅锻炼了身体,增加了快乐,还结交了更多的朋友。我相信这次经历将对我大学生活的其他方面产生积极的影响。未来,我将积极参加更多的校园活动,不断提高自己的技能,丰富自己的大学生活,成为一名更加全面发展的学生。
参加校园活动心得篇四
中国共产党带领着全国人民一起为全面建设小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。时代在不断的进步,每个时代都拥有着不同的特点,在新时代下“不以规矩,无以成方圆”,而一成不变的法律法规不足以满足社会快速的发展。新时代会出现新问题和新挑战,所以,国家在实行法律法规的同时,还需要根据新时代的特点和实行原有法律时遇到的问题而不断地更新和完善。
家有家规,国有国法。家规是维护家庭和睦的基础,法律是国维持家长治久安的保障。所谓“依法治国”就是依照宪法和法律来治理国家,其根本目的是为了保障广大人民群众的利益。王安石的《周公》中有这样一句话:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”因此,法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。
法律法规就像一把尺子,让党员干部日常的工作有法可依、有章可循。始终坚持“打铁还是自身硬”的态度,要利用好法律法规这把尺子,正衣冠,拂尘埃,时刻鞭策自己,时刻警醒自己。党员干部拥有国家和人民群众的信任,这些信任应该让他们更清楚肩膀上责任的重量,不仅要做到执纪执法相统一,对执纪违纪,执法违法做到“零容忍”,廉洁执法从政,更要在政治立场上坚定立场头脑清醒、旗帜鲜明。坚定党的“四个信念”,坚决守牢自己的法律底线,在保持一颗公正的心的同时,还要懂得持之以恒。
同时,作为一名新时代青年,应该在工作中学习运用法律的思维发现问题、分析问题、解决问题;培养自身法律素养,将法律意识潜移默化到日常的思想和行为中,从而更加牢固树立“四个意识”,在面对诱惑时坚定原则、捍卫法律底线。
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参加校园活动心得篇五
12月16日我们街道举行“名师进校园”活动,有幸邀请到xx市名师xxx老师,听了他的讲座。邬老师从三个方面来展开讲述,并且理论与实际例子相结合,让我这个一直深居农村的数学老师听得感觉正如“拨开云层见太阳”,心里佩服得五体投地,其中邬老师提出的“踢皮球式的教学”和“打乒乓球式的教学”使我的启发更深。
我一直教高段数学,受老教材传统教学的影响,在课堂上一直采用的是“打乒乓球式的教学”,听了邬老师的讲座,加上自己平时看得一些教学杂志,深深体会教师应该接过孩子抛过来的球,再把问题抛给学生,让学生相互讨论、相互争执,然后再与教师互动交流,这样的“踢皮球式的教学”的重要性。在“踢皮球式的教学”中教师只起到了主导的、组织的作用,老师把课堂真正还给了孩子们。
像邬校长说:一个教师需要养成时时思考、处处留心的习惯,在时代发展的今天,我们的老师确实得思考新课程的理念。
参加校园活动心得篇六
读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:
一、环境布置。
今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。
二、以身作则。
我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。
三、激发读书。
1、建立评比机制。
学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。
2、开展知识竞赛。
“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲比赛,诗歌会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。
书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。
参加校园活动心得篇七
随着社会的发展,家庭教育的重要性逐渐被人们所认识到。家长参加校园活动,不仅可以增进与孩子之间的亲子关系,还可以更好地了解学校教育的目标和方法,共同为孩子的成长贡献力量。这不仅是一种教育理念的转变,也是近年来校园活动逐渐开放给家长的结果。家长参加校园活动的经历和心得体会,对于家庭教育的改进具有重要的意义。
家长参加校园活动可以增进与孩子之间的情感交流,拉近彼此的距离。在活动中,家长可以与孩子一起参与体育运动、艺术表演以及各类主题讲座等,亲身体验他们的学习和成长过程。通过这样的参与,家长可以更深刻地了解到孩子的兴趣爱好和特长,并且在与孩子共同探索的过程中,积累了宝贵的家庭教育经验。同时,家长的积极参与也会给孩子带来更多的关注和鼓励,增强他们的自信心和成就感。
家长参加校园活动让我深刻体会到,学校不仅仅是一个教育机构,更是一个社区,一个亲子共同成长的场所。通过参与校园活动,我有幸结识了很多志同道合的家长朋友,他们来自不同的行业和背景,但我们都有一个共同的目标,那就是为了孩子的成长和未来。我们相互交流经验,分享教育资源,互相帮助,共同进步。这种连心连手的合作氛围让我感到温暖和踏实。另外,通过参加校园活动,我发现了我家孩子的一些优点和特长,原来他们不仅在学习上有进步,还在体育和艺术方面展现出了出色的天赋。这让我更加坚定了对他们未来的期望,也让我更有动力去引导他们发展这些优势。
家长参加校园活动也面临着一些挑战,比如时间安排不合理,无法全程参与活动等。对于这些问题,我们可以通过灵活调整自己的时间表,合理安排工作和家庭生活,创造条件参与校园活动。此外,也可以面向学校提出建议,要求更加合理的活动时间和安排,更好地满足家长的参与需求。同时,我们还要关注活动内容的多样性,并提出意见和建议,帮助学校进一步完善家长参与校园活动的机制和方式。
第五段:总结与展望(200字)。
回顾家长参加校园活动的经历和心得,我深刻感受到了家庭教育的重要性和积极参与校园活动的意义。通过参与校园活动,我们可以更好地了解孩子的成长状况,积累宝贵的教育经验,并且与其他家长交流合作,共同推动孩子的成长和发展。然而,家长参与校园活动仍然面临一些挑战,需要学校和家长共同努力解决。只有通过双方的积极参与和沟通,才能够真正实现家校合作的目标,为孩子的成长搭建更加良好的平台。
参加校园活动心得篇八
这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。
一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。经过训练,使学生熟悉球性和控球本事,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。
二、活动资料多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效我们始终从学生的角度出发,研究学生的兴趣与爱好,在项目的选择上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,经过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中经过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和活力,并且对于自我学习好这项活动充满自信心。经过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。
三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
四、存在问题,学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,所以在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自我的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的资料,而不能用自我的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的资料。
参加校园活动心得篇九
家长是孩子成长道路上重要的陪伴者和支持者,参与校园活动可以增进家校之间的沟通和合作,为孩子的成长提供更好的环境。近期我校举办了一次家长参加校园活动的系列活动,我有幸能够亲身参与其中,收获良多。通过这次活动,我深刻体会到了家长参加校园活动的重要性。
首先,家长参加校园活动能够更好地了解孩子的学校生活。作为家长,我们时常忙于工作和家务,很难有时间去了解孩子在学校里的具体情况。而通过参加校园活动,我们可以亲眼目睹孩子在学校的表现,与老师、同学们交流,更加了解孩子的学习情况、兴趣爱好和与人相处方式。在活动中,我发现孩子在学校里表现活跃、自信,与同学们和谐相处,这让我更加放心,也让我深感欣慰。
其次,家长参加校园活动能够增进家校之间的沟通和合作。无论是在家庭中还是在学校里,良好的沟通和合作都是取得成功的重要因素。而家长参加校园活动,能够与孩子的老师和其他家长进行面对面的交流,让双方更加了解对方的想法和期望,减少误解和矛盾。通过这次活动,我与孩子的班主任和其他家长进行了深入的交流,了解到了学校对于教育的理念和具体实施策略,也与其他家长分享了育儿经验和教育心得。这样的交流和合作,无疑有助于孩子在学校里的学习和成长。
再次,家长参加校园活动能够为孩子提供更好的成长环境。在这次活动中,我亲眼目睹了学校为孩子们提供的丰富多样的课外活动项目。无论是体育运动、艺术创作还是社会实践,都能够让孩子们通过参与活动来发展自己的兴趣爱好、培养创造力和实践能力。而家长的参与和支持,能够给予孩子更多的动力和鼓励,让他们更加积极地参与到校园活动中来。家长的关注和参与,不仅能够为孩子们提供更好的成长环境,也能够激发他们的学习热情和参与热情。
最后,家长参加校园活动能够增强家庭教育的力量。教育是一种需要全家共同努力的事业。而家长参加校园活动,不仅是对孩子的一种关心和支持,也是对家庭教育的一种重视和投入。通过参与校园活动,我们能够更好地熟悉学校教育模式和教学方式,更好地了解学校对于孩子的期望和要求。在这个过程中,我们能够更好地与孩子沟通和交流,找到更适合他们的学习方法和培养方式。在活动中,我与孩子进行了一次深入的对话,帮助他重新审视学习目标和方法,给予他更多的学习指导和建议。这样的家庭教育,无疑会对孩子的学习和成长起到积极的促进作用。
综上所述,家长参加校园活动的经历让我深刻体会到了其重要性。通过参与活动,我更好地了解到了孩子在学校的现状和表现,增进了与学校和其他家长的沟通和合作,为孩子提供了更好的成长环境,同时也增强了家庭教育的力量。作为家长,我们应该充分认识到参与校园活动的重要性,将其作为一种教育方式和家庭教育的一部分,并将其落实到日常生活中,为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。
参加校园活动心得篇十
第一次踏入济南中学的大门,就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上,斑斑点点,摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴,那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的历史。一滴水折射着阳光,映出这所学校的五彩斑澜。
绿色——不畏艰险,蓬勃成长。
一路阳光照耀万物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头,听鸟儿歌唱。
在济南中学这花园般的校园里,我们如还未长成的雏鹰,在风雨中历练自己的翅膀,为了心中的梦想,我们努力拼搏,我们不求庇护,我们不畏艰险,蓬勃成长。
红色——充满激情,青春永驻。
青春的色彩,宛如生命中那个灿烂的盛夏,宛如火焰中升腾的美丽。体育场上,是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影;教室里,是严肃、庄严而又不失活泼的气氛;办公室中,是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。
在济南中学的校园里,我们青春的热情,没有因辛苦的学习而被染上灰白,师生如友,灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活,如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里,我们可以充分发挥自己,我们充满激情,我们青春永驻。
金色——我们共筑爱的长城。
如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫,那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直,去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们,如一盏永不熄灭的启明灯,为我们照亮远方。在需要的时候,让我们泊岸;风雨之中,为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨,他们毫无怨言。那份关怀无微不至,滋润着每个学生的心田。
面对面,老师在课余时间与我们倾心交谈,诉说心事,讲述一个人的心路历程,毫无隔阂,我们如同一家人般亲切,真挚。
济南中学,这个温馨的大家庭,是她让我懂得了人间真情。
还记得当有同学病倒时场景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中,鼓励他站起来,闯过这道难关,重新开始美好人生。
还记得印度洋海啸后的场景,虽然身隔万里之外,但心却紧紧相连。一方有难,八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心,带去慰籍与祝福。
无所谓名利,无所谓索取,只因一个爱字充斥于每一个人的心中,充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。
……。
想说的还有很多很多,可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么,可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在这所学校中的每一分每一毫,都会使我受用终生。
黎明中,捧一缕阳光,在徐徐微风中放飞,夜色中,满载一船星辉在湖光山色中放歌。你,为求索的学子扬起远航的风帆,给每一位过客留下憧憬回忆。
箐箐校园,愿您活力永驻。
参加校园活动心得篇十一
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
避免受伤及伤害。
艾滋病的传播途径:
1、性接触传染。
2、血液传播。
3、母婴传播。
艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,加强对艾滋病的重视程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生的我们应该做到以下两点:
1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间不要在网吧、游戏厅等场所游玩。
2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时我们也要知道一般接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。
学校是培养人才的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行艾滋病预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,预防艾滋病,珍惜生命,从我做起,并将这些谨记于心,人人都应该把懂得的艾滋病预防知识告诉其他人。
向青少年宣传预防艾滋病知识,保护青少年免受艾滋病的危害,是每个家庭、每个学校、每个社区和全社会的共同责任,也是每个学生的责任。
同学们,让我们一起努力,增长知识、提高修养、把握好自己,做阳光健康的中学生。
中学生世界艾滋病日演讲稿。
通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。
据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。
那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。
哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。
1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。
2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。
3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。
4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。
6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。
快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。
参加校园活动心得篇十二
我很高兴,一直以来,青协能给我一个位置,让我陪同大家去探访敬老院,去助教。就是在这样一个充满人文气息的大学里,我才有了时间和精力,能跟大家一起去献爱心,关爱老人、引导小朋友,这些都是我的第一次的经历。大学里参与的许多活动,让我觉得生活和学习别有一番感动。在青协的活动中,我见识了许多的乐施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能给他人带来快乐,他们都是可爱的人!
是的,我希望,我们身边的亲人、同学、朋友、老师,以及所有关爱我们的人们都能快乐地生活着,这需要我们的努力付出,才能换取到幸福的成果。一个人,容易迷失方向,也会颓废,被自己打败,我个人也不乐意选择孤独,所以,我想,跟大家一起,互帮互助,共同进步,去追寻自己的理想园地。
“奉献爱心,服务社会”是青协的宗旨,也是大家应该做到的。我所见到的志愿者也只是爱心团体中的一小部分力量而已,我们需要宣传我们的宗旨,准则和目标,让更多的人们进入到我们的志愿活动中,参与这些有意义的实践。因为知道自己需要被关爱,所以愿意先去尝试关爱他人,来得到他人对我的关怀。生活可以很美好,是因为我们都期盼、向往美好的日子,希望以一种美好的姿态来度过生活,愿意以一种和谐的方式去解决身边的问题。生活本身也是很无助的,也许一个人支撑不起精神的支柱,所以需要社会群体成员们聚在一起,手牵着手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒适的前景。
虽然,人生不如意事总会发生,人们也总是习惯于抱怨生活,但我知道,那都是无济于事的,并不能因此改变什么。生活本身是美好的,它以一种神奇的姿态存在于大自然,却被人性所遮掩。人类企图征服自然,最后也必将看清,我们应该敬畏自然,追求与自然的和谐发展。不是这个世界不够好,而是人们缺少关爱,缺少沟通!尊老爱幼,本就是人性之美德,也是作为一个人本该履行的义务!所以,莫让老人遗憾地、孤独地走了,也不要让孩子们成为没有能力的和不懂真、善、美的学生。
爱心需要传递,也可以感染他人,情感需要呵护,也可以表达人们的思想。力量,团结起来以后,才会是最为强大的。大家要伸出双手,交织在一起,团结地相处,相依,生活才有意义。把美好的品质传承,让更多的人们体验到真情的温馨。须知,无数个“我”的真心付出才能收获“我们”的美好明天。就让这一切在奉献中更加灿烂花开吧。
参加校园活动心得篇十三
读书,是教育的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高语文能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:
一、环境布置。
今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅对联特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。
二、以身作则。
我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功经验,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感化学生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。
三、激发读书兴趣。
1、建立评比机制。
学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在好词好句本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。
2、开展知识竞赛。
“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲故事比赛,诗歌朗诵会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。
书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。
参加校园活动心得篇十四
第一次踏入济南中学的大门,就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上,斑斑点点,摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴,那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的。一滴水折射着阳光,映出这所学校的五彩斑澜。
绿色——不畏艰险,蓬勃成长。
一路阳光照耀万物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头,听鸟儿歌唱。
在济南中学这花园般的校园里,我们如还未长成的雏鹰,在风雨中历练自己的翅膀,为了心中的梦想,我们努力拼搏,我们不求庇护,我们不畏艰险,蓬勃成长。
红色——充满激情,青春永驻。
青春的色彩,宛如生命中那个灿烂的盛夏,宛如火焰中升腾的美丽。场上,是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影;教室里,是严肃、庄严而又不失活泼的气氛;办公室中,是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。
在济南中学的校园里,我们青春的热情,没有因辛苦的学习而被染上灰白,师生如友,灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活,如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里,我们可以充分发挥自己,我们充满激情,我们青春永驻。
金色——我们共筑爱的长城。
如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫,那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直,去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们,如一盏永不熄灭的启明灯,为我们照亮远方。在需要的时候,让我们泊岸;风雨之中,为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨,他们毫无怨言。那份关怀无微不至,滋润着每个学生的心田。
面对面,老师在课余时间与我们倾心交谈,诉说心事,讲述一个人的心路历程,毫无隔阂,我们如同一家人般亲切,真挚。
济南中学,这个温馨的大家庭,是她让我懂得了人间真情。
还记得当有同学病倒时场景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中,鼓励他站起来,闯过这道难关,重新开始美好人生。
还记得印度洋海啸后的场景,虽然身隔万里之外,但心却紧紧相连。一方有难,八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心,带去慰籍与祝福。
无所谓名利,无所谓索取,只因一个爱字充斥于每一个人的心中,充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。
……。
想说的还有很多很多,可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么,可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在这所学校中的每一分每一毫,都会使我受用终生。
黎明中,捧一缕阳光,在徐徐微风中放飞,夜色中,满载一船星辉在湖光山色中放歌。你,为求索的学子扬起远航的风帆,给每一位过客留下憧憬回忆。
箐箐校园,愿您活力永驻。
参加校园活动心得篇十五
要求全体教职工要以身作则、言传身教、为人师表。杜绝“六害”等社会丑恶现象在学校出现。全体教师要爱岗敬业、教书育人,全面关心学生,耐心做好学困生的教育转化工作,禁止体罚和变相体罚学生。所有班主任对未到校的学生,都要在二十四小时内与家长取得联系。适时家访,认真指导家教,在接待家长、与家长交换意见时要做到态度诚恳、礼貌待人、实事求是地反映学生情况,不能有厌弃学生、责备家长的言行。在出现一些突发事件后,教师要与家长共同协商,友好解决。在解决问题过程中,教师和家长既要互相交换情况、沟通情感,又要达到教育学生的目的。对个别学生生病或出现意外事故,教师要护送回家或及时通知家长,努力创造一个学生在校有教师教、回到家里有家长管、在社会上有村社干部督促的良好教育环境。
学校要利用校会、班会、板报、校园广播、国旗下讲话等多种形式对师生进行宣传教育,动员师生积极参与创建活动,时时处处树立安全意识,以防为主,防患于未然。充分发挥学校各处室、各年级的管理优势,齐抓共管。平时值周行政、值周教师要值班检查;节假日除校园保安人员守护校园外,还要安排领导小组成员坚持值班。全体教职工、校内住家户都要为学校的平安建设和综合治理工作尽心尽力。
学校要积极宣传贯彻党的各项方针政策,认真组织师生学习有关的法律法规,严格按照有关政策规定管理学校,不得乱收费、乱补课,让学生、家长充分感受党和国家各种惠民政策的温暖。加强法律法规知识的学习、宣传、教育,间周组织教师集中学习,每期开展一至二次法制教育大课,尽量预防和减少青少年的违法犯罪,促进学生健康成长。各处室、各部门都要建立规章制度,努力做到规范化管理。
认真做好学生综合素质评定工作,坚持日常行为规范教育和检查督促,妥善处理好学生中发生的各种矛盾,努力做好住校学生的管理、服务工作。积极开展健康教育、心理咨询等活动,注意排查、化解矛盾纠纷。
“看好自家的门,管好自己的人,办好自己的事”。这是每个单位应该做好的工作。我们将动员全体教职工和学生努力创建“平安校园”。
参加校园活动心得篇十六
“魅力思源,快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去,但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生,我有幸参与其中,丰富多彩的校园活动,使我们再次感受到了校园生活的无限美好,学院领导和老师们的耐心讲解,使我们深深感受到了家的温暖,并喜欢上了这个美丽、大气,具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。
校园文化节中,我见到了许多大师级的人物,其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念,使我明白了我的前途不是梦,虽然我有失败的过去,但我决不能让它重写我的未来。
校园文化节中,我参观了很多有意的地方:空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程,中国不再沉睡了,我们的制空权越来越强了,军事装备更加先进,发达了。历史博物馆丰富的馆藏,充分的体现了西安的历史悠久,文化源远流长,更让我感受到了十三朝古都的宏伟,心中不由赞叹:五千年文明古国真是名不虚传啊!
校园文化节,使我最最难以忘怀的是那次射击,真枪实弹,真的,我还是第一次,我的内心充满了好奇和恐惧,打完后听老师说我还中了个二环,则更加兴奋,无法表达我的喜悦。这次实弹射击,使我明白了:遇事要沉着稳定,懂得随机应变的道理。
校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采,独领风骚,他们对歌曲的内在诠释和把握,都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们那些可爱的舞姿让你更加难以忘怀。丰富多彩,各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养,既给我们提供一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,弘扬个性的舞台。
子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐’,在大学里我们不仅要学会学习,更要油丰富多彩的文化生活,而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会,我们定将在这里尽情的翱翔。
走进思源,我感受到了从未有过的团结,从未有过的亲切;参与体验,我才体味到大学的真正内涵。思源,今天我选择你,就要乘着你坚实的臂膀,实现我飞翔的梦想。生活在这里,我相信自己会更加快乐,明天会更加美好。
思源,我的梦想将从这里启航。
参加校园活动心得篇十七
4月4日,职业技术学院应用信息技术系1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。庄严的英雄纪念碑前,同学们佩戴白花,团支部书记带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。
宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。
在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。
最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。
本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学习他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学习他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学习,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。
参加校园活动心得篇十八
假期中,我作为大学生志愿者参加了社区为迎接g20而开展的夜间巡防活动,和老党员们一起踏上征程,途经未曾踏足的农村乡下,路过人去巢空的高墙古楼。宽敞的马路旁有着曾经繁华的超市酒店,幽怨小道边存留着早已没落的红灯区。沿着富春江,抬头仰望夜空那零落的几粒星辰,吹吹江边不时掠过的缕缕清风,听那年前的工厂依旧传出机组沧桑的声响,夜晚富春江镇,没有城市的灯红酒绿,没有市区的喧闹纷繁,有的只是寂静的街道,像长辈般轻轻诉说着小镇的白驹过隙。时隔多年,往昔历历在目,今夜,归巢的家燕再次回想起家乡那淡淡味道。
本次巡防活动由富春江人民政府组织,各党员轮流参加,并提出四点要求:
一是要重视工作,思想上重视,行动上更要重视;
二是要切实履行工作职责;
三是要及时交流,一周一次通报检查情况:
四是要认真督促落实存在问题。
晚七点半至十点半,从富春江镇政府出发,途径人民路、气芝线到达宅前庄头,沿路返回至七里泷大街,绕过云源路工人路盛家路春江路,最后沿钓鱼路返回富春江镇政府,全程约8公里。十点半之后由富春江人民警察接替工作,继续巡防,直至天明,他们的责任更加重大。
参加为期三天的夜间巡防工作,响应全省号召,不仅再一次了解了家乡的全貌,更是为家乡的治安管理出了一份应尽的力。期间发现了许多安全隐患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰会召开,推动各方共同构建创新、活力、联动、包容的世界经济。同时也让小镇变的更加美好。对于个人来说,亦是一次不可多得的宝贵体验,意义深重。
参加校园活动心得篇十九
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的`讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。
第一、宣传启动
1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。
第二、落实活动
开展校园实践活动。在学生中推行校园文明,坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,由中队辅导员担任“文明监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。
第三、开展社会实践活动。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。在实践过程中,亲身感悟科技给农业带来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响,可以四季供应等。了解有机农业和循环经济的模式,认知“可持续发展”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光,造成减产,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,发表宣传作品,培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。
总之,实践活动增长了学生知识和技能,培养了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深入开展下去。
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年我校根据上级有关文件精神,继续在全校中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,并取得了令人可喜的成绩。
一、高度重视、认真组织
假期前,校团委向全校广大学生发出了《关于开展八塘中学社会实践活动的通知》,各班团支部积极响应、认真落实,根据各班情况,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我校的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1、分散活动。2、集体组织
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
2、开展文化辅导活动。利用课余时间在街头开展画展。
开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。
3、文艺联谊。由各班学生艺术团组织联系的联谊活动,丰富了当代中学生的精神文化生活。
4、开展学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学校的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
5、环境保护。由校青年志愿者协会组织的志愿者在街道打扫街道卫生。
在活动人员方面更是考虑挑选体育、文艺、电脑、口才、法律、医药卫生等方面特长的老师及学生参加;在活动进行中采用图片展、宣传资料发放、咨询等形式在乡镇城区开展进行集中宣传。通过走访农户、座谈、实地调查等形式,以社会主义新农村建设、农村“留守儿”、未成年人思想道德建设为内容开展调查。以“我的祖国”、“我的未来”等有教育意义的内容为主题,结合社会主义荣辱观,到小学给小学生上一堂课,培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动;开展一次义务劳动。也起到了较好的实际效果,给当地群众留下了良好的印象。
通过此次活动的实践,使同学们初步了解了当地民情及社会发展状况,明确了努力方向;增强了同学们的社会责任感和历史使命感,在实践的基础上进一步巩固了专业知识;提高了同学们和当地群众对认识;磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风;拓展了学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍;服务回报社会,实现了学生自身的价值。
三、经验和收获
1、领导的重视,广大同学的积极参与,是我校学生社会实践活动得以成功的重要保证。领导把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。
2、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。相信社会实践活动在学校和上级的关怀下;在当地政府和群众的大力支持下;在全体志愿者的共同努力下将会取得更好的成绩,在今后的工作中我们也将更加扎实工作,锐意进取,全面提升工作水平。开创我校工作的新局面,谱写我校社会实践活动工作的新篇章!
参加校园活动心得篇二十
为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。
1、社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。
2、社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使更加深入人心。
小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。
本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了修养,望社区继续开展此类活动。
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