演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言，还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们需要对主题进行充分的了解和研究，确保自己对主题有深入的认识。其次，我们需要合理安排演讲的结构，清晰地组织自己的思路，确保演讲稿的逻辑性和条理性。此外，我们还应该注意语言的精准和准确，选择恰当的词语和句子结构来表达自己的观点，让听众能够理解和接受自己的演讲内容。以下是一些成功的演讲稿范例，供参考和借鉴。
宪法与国家演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“宪法”这个词，对于还是小学生的我们，是陌生的，但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。而它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等，而在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。总体来说也就是，国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。
“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话，时时刻刻教育着我们，如果做一个事情连规矩都没有，否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的，如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟，一些法外之徒便会组成一个新的队伍，获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁，这也是维护合法公民的防护墙，也是教训法外之徒的利器。“法”，它虽看不见也摸不着，但是却在生活中形成一种透明的薄膜，保护着人与人之间的本性，“法”其实处处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民，因当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。
很多人说道，我们不清楚该如何懂得“法”，这很正常，对于青少年的我们，“宪法”这个词就是若隐若现的云雾，摸不着猜不透，一头雾水的要拼命弄懂，要费很长时间。举一个真实事情：这件事情我记得很清楚，一个二十五到三十五左右的妈妈，推着婴儿车走向马路，此时是黄灯，而妈妈没有注意到是黄灯，而此时一辆出租车奔驰而来，幸亏踩了紧急刹车，但是，出租车司机下来跟这位母亲理论，结果俩人吵得不可开分，最后，那个出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着，露出恬静面孔的婴儿重重扔出去，婴儿当场死亡，最后，出租车司机全责。本是可以互相理解，好好沟通简简单单的事情，却非要在冲动魔鬼的支持下，忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”，亦犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的，它只为合法的公民，为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱，在人生道路上，“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。
我们心中的.宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。
让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格公民！共同为国家付出贡献！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
宪法与国家演讲稿篇二
老师们同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法——宪法。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨:“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到:刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
宪法与国家演讲稿篇三
3月11日，第十三届全国人大第一次会议通过了我国第五次宪法修正案;本次宪法修改吸纳了我国新时期社会主义改革的诸多理论与实践成果，修改的条文与内容举世瞩目，既顺应了党和人民事业发展要求，又遵循了宪法法律发展规律。
修改宪法，是党和国家政治生活中的一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度作出的重大政治决策，也是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。我国宪法以国家根本法的形式，确认了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的伟大斗争和根本成就。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治之魂。党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这是对宪法精神的恪守，是我们党坚持依宪治国、依宪执政的写照。
治国凭圭臬，安邦靠准绳。从中央政治局决定启动宪法修改工作，到召开会议听取《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，再到党的十九届二中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，都很好地贯彻了上述宪法修改的总体要求和原则。这次宪法修改一定能充分体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，使我国宪法更好发挥对新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大作用。
法者，治之端也，一个现代国家，必须是一个法治国家;国家要走向现代化，必须走向法制化。宪法修改顺应党心民心，要推动宪法实施，维护宪法的尊严和权威，为党和国家长治久安牢筑法治之基。
宪法与国家演讲稿篇四
各位领导，同志们：
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处分;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了表达，正义就得到了伸张。“法”是表达统治阶段的意志，国家制定和公布的公民必须遵守的行为规那么，“律”是具体的规那么，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速开展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平开展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢有人认为，由于人们的道德准那么与正义原那么并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的根本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪守法是现代社会公民的根本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的'共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，那么社会安宁，经济开展。倘假设没有法纪的标准，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、开展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“××”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的根本权利得不到应有的尊重与维护，就连××的人身自由与生存权利也得不到根本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的开展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的标准，须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民意，危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡廉价、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的荣耀感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此!
总之，只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会开展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。
我的演讲结束，谢谢大家!
宪法与国家演讲稿篇五
宪法规定了公民的基本权利与国家的根本制度，在国家中居于最高地位，具有最高的法律效力。下面是小编为大家整理的关于国家宪法日的。
演讲稿。
一起来看看吧。
老师们同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20xx年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项。
规章制度。
;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内什么事该做，什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事：
有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。
警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗?”
年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!”
警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”
年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”
年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊!唉……”
看看，这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。
在我的身边也曾出现过这样的一个关于法律的很真实很具体的事情。
我有一个邻居，她是一个9岁的孩子，她的双亲离异，她和奶奶居住在一起。她的妈妈是一个傻子，可她家很有钱，而就是因为钱，孩子的奶奶才和她连亲的。嫁妆是一套房子。可是风有不测风云，一开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她离婚。终于今年离异了，离婚后得到的财产：100万。
其实，法律就在我们的身边。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。
法制在我心中，快乐就在身边。
各位老师，同学们、孩子们，大家好!
曾经我也走过恰同学少年，风华正茂的年代，而今我的孩子差不多与你们同龄，叫一声“孩子们”，我们都倍感亲切。同时，我也倍感荣幸有这么一个机会与老师、同学们共同学习和交流，共同探讨中学生应当了解的法律常识，应当自觉抵制的不良行为，再结合案例，正确的认识一些社会现象。
…缔守巴陵郡。越明年，政通人和……”磕磕巴巴，一个小偷趴在梁上，听了一遍又一遍，眼看天快亮了，实在忍无可忍从梁上蹦下来，把小孩的书一丢，张口就背“庆历四年春，滕子京缔守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上……”一篇文章在贼嘴里，极其流畅地背了出来。贼听了一夜，早已经“被背诵”了，这贼一甩袖子，说你怎么这么笨，东西也不偷了，扬长而去。
学生学习法律是现今形势的需要，首先学了才懂，只有学了法律才能做到知法守法。你们的课本上已经有一些基本的法律常识，通过学习，在遇到具体事宜的时候，用脑筋想想：什么是合法的、什么是违法的、什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，同时学会用法律来约束自己的行为，正确适用法律来对待和处理自己周围的纠纷，既能够保护自己合法权益，又有效防止违法犯罪，才能真正做到懂法知法守法护法。其次，懂了才会用，才会正确地运用法律来保护自己的合法权益。你们享有哪些权利，你们知道吗?有法律赋予的生命权、健康权、名誉权，人身自由受保护权，受教育权，继承权等等，学了才能够运用法律来维护自己的权利。例如：有的父母让自己正接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办?你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》;父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决;再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，才能运用法律手段来保护自己，维护自己的合法权益。第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，才敢于同一切违法犯罪行为作斗争。法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，因此，中小学生学习法律非常必要。
那么，我们应当学习哪些法律?作为初中生，我们的年龄基本上都介于13至17周岁之间，这个年龄正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”，每个人都会在不同的事业中取得辉煌。相反“一失足便成千古恨”，走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下在哪引起法律中的什么样的年龄段应负什么责任，从而来了解一下哪些法律中的什么样的年龄段应负什么责任，从而来了解我们中学生应当掌握的哪几种法律知识。
(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。
举例：小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行，无记名投票表决，给小带风来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了，小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法。
在这个案例中，小刚和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成人接受义务教育”的规定：商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定：小刚的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心爱护学生，尊重学习人格尊严”的规定。
(二)14至16周岁为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄，《治安管理处罚条例》规定14周岁为治安责任年龄。也即已满14周岁未满16周岁的人对自己的违法行为具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
举个例子：王某，案发时未满16周岁，20xx年5月15日下午，他在一家游戏室附近遇到黄某，即向黄某索要香烟，黄某说没有，便进了游戏室里，王某便觉得黄某没有给他面子，就纠集另一个将黄某叫出游戏厅又叫他拿烟，黄某不给，王某便一拳往黄某腹部打去，当黄某躬着身抱着肚子叫痛时，王某又用右肘部击打他后脑造成黄某颅出血而死亡。此案例中的王某已满14周岁，且实施的是故意伤害致人死亡的行为，王某的行为构成故意伤害罪，根据《刑法》的规定，应承担刑事责任，他将在监狱中度过八年的黑暗日子。
因此我们应当学习《刑法》、《治安管理处罚条例》，学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。
那么，对于校园里经常发生的一些不良现象，应如何正确对待?
(一)慎重交友，拒绝不良交往，自觉抵制各种不良诱惑。
不接触外面不良社会青年，俗话说的好“近朱者亦，近墨者黑”，跟那些人接触的多了，会扭曲我们对社会观的认识，从而走向犯罪道路。
案例：学生蒋某假期与邻居李某及李的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某及朋友，还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手。你也难脱干系，因为《刑法》第二十五条，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七条，在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。
我们的同学以后如碰到这种情况一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
(二)重视上网安全，远离网吧，文明上网。
同学们在假期中可能在家里会经常上网，值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：我们作案的念头是看了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从网络里学来的。许多青少年经受不住网络的诱惑，纷纷涌向网吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至几天几夜泡在网吧，甚至因此而走上绝路。青少年一旦沉迷于电子游戏就会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便会产生情绪烦躁、抑郁等症状，与毒品海洛因的成瘾特征极其相似，故被称为“电子海洛因”。
举几个例子：20xx年春节期间，许多年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增，严重者甚至导致视网膜脱落;北京一所网吧发生大火，烧死24名年轻人;厦门一中学生去网吧上网，与成年人发生口角，被用弹簧刀惨无人道地杀害;天津市一少年，在网吧玩网络玩游戏时突然暴死。血淋淋的事件，一桩桩、一件件，都警示人们：整顿网吧，刻不容缓。然而，作为我们青少年更应严格要求自己，远离网吧，拒绝诱惑，在假期生活中，要文明上网，正确处理好上网与学习、上网与休息的关系，争作一名合格的健康发展的中学生。
再举个案例：17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。
两年前，小新开始渲染在网络里，学习成绩陡然下降，初中还没有毕业使辍学。没钱上网，小新就想到了偷。20xx年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在网吧呆了一个星期，父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。“睡梦中的奶奶倒在血泊中，响声心动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门，小新翻箱倒柜也没有打到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新告诉办案律师，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他，他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。”我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。“说到这里，他痛苦流涕。
当然现今是网络的时代信息的时代。通过互联网我们可以更快更多更方便的获取新的知识，有利于我们的学习和生活，我们应当更好的利用网络为我们的未来服务，而不要一味的沉湎于游戏、聊天、赌博。
亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像：有的同学看见同桌某样东西好，便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱，并不把钱交给老师，而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾，便恶语伤人，甚至大打出手……这些虽小，而且大家习以为常，并不陌生。但是久而久之，它的严重后果是不堪设想的。
每个人都会希望有个美好的人生，下面这个故事的主人公马家爵也不例外。
马家爵，男，从小就成绩优异，是老师和父母的骄傲，高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了，他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。
一天，在宿舍里，他和同学们打牌娱乐，由于输了，觉得不服气，便怒从心中起，恶从胆边生，抄起菜刀，杀了他的同学，一场悲剧便发生了。如果马家爵能冷静点，那他仍是前程似锦，仍能实现美好的未来，而不是冰冷的监狱，是一时的冲动害了他啊!
知法守法从点点滴滴中的小事做起，让我们一起努力，创造一个法制社会。
宪法与国家演讲稿篇六
听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。
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宪法与国家演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。
法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。
法律要从娃娃抓起，作为小学生的我，必须从小就积极自觉的学法，做个知法，懂法，守法的好孩子，让法律伴我健康成长。
我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。
曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。这样害了别人也毁了自己。
在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。
在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。
“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。
我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。
宪法与国家演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，我是__，严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日，其中一个是国家宪法日，他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。
中国共产党的-通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”，党中央主席强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生；一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。
也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢！其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个案件，陈同学和齐同学都为初三的学生，中考时，陈同学冒用齐同学的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐同学却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈同学以严厉的处罚。这让我们认识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件；其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养。我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严！
12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日！法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。
我的讲话结束了，谢谢大家。
宪法与国家演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八（2）班的_____，20_年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。本周六正好是12月4日，所以，今天我在国旗下演讲的主题是：“做一个知法、懂法、守法的中学生”！
在演讲之前，我给大家讲一则我最新看到的新闻。今年上半年，贵州瓮安“男孩刺死霸凌者获刑8年”一案当事人陈某已出狱。他是因何入狱的呢？因频繁受到校霸的欺凌，惨遭毒打，当校霸用刀刺他的时候，陈某为了自保用刀还击，刺死了校霸，为此陈某获刑8年。这是由校园欺凌引发的案件之一，由于陈某和校霸不懂法而造成的。为此我们要好好学习宪法，法律明确告知我们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为我们的行为提供一个模式、标准，或方向。
也许在场的同学们也有这样的想法：宪法这么严肃、晦涩的东西，离我们的生活很远很远。其实不然，宪法就在我们身边，上述的这则新闻就是很好的例子。
作为中学生的我们应该怎样将守法精神落实到行动上呢？我认为从以下四个方面做起。
一、养成良好的行为习惯，杜绝不良行为的发生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如：不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序；上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走；要尊敬老师并主动问好等等。
二、同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不给他人取侮辱性的绰号。
三、要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发现问题，及时向老师反映；在外发现问题，及时向有关机构反映，如果遇到意见不和或发生矛盾与摩擦，一定要冷静处理，要有纪律观念，学会用法律保护自己和别人。
四、要择友而交，要善交益友，不交恶友。生活实践告诉我们：相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友，自然比翼齐飞；但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求，共同进步。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。“法者，治之端也。法治兴则国兴，法治强则国强”。我们做为祖国未来的希望，更要提高自己的法治观念，做一个知法、懂法、守法的中学生。
谢谢大家，我的演讲完毕！
宪法与国家演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《宪法永驻心中》。
我们面对的世界，有鲜花，也有野草；有阳光，也有阴霾；有合作，也有竞争。在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法，时刻遵纪守法，才能固本清源，守住初心，才能宏扬正义，远离邪恶。
提到宪法，我曾经纳闷，我还是一个小孩，宪法跟我有关系吗？随着慢慢长大，通过父母和老师的教诲，通过法制节目的观看，通过法制报告的聆听，通过宪法宣传活动的参与，我逐渐对这一神圣而又模糊的名词有了清晰认识。我认识到：宪法是安全的外套，它保护着我们的权利，让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活；宪法是行动的指针，它约束着我们的言行，让我们不触碰法律红线、不逾越法律底线；宪法是明媚的阳光，它呵护着自然的法则、规律，让我们与大自然更加和谐相处、更加美好共生。
作为一名新时代的小学生，我们更应该用宪法规范自己的.言行，深入学习、宣传宪法，增强宪法意识，大力弘扬法治精神，做一个知法懂法守法用法的人。
宪法永驻心中，学习宪法、遵守宪法、弘扬宪法的路上有你，有我，学好宪法跟党走，共筑新时代美丽中国梦！
宪法与国家演讲稿篇十一
法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。下面是小编为大家整理的关于国家宪法。
演讲稿。
一起来看看吧。
十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定，把12月4日设立为国家宪法日。早在20xx年，这一天就被确定为全国“法制宣传日”，如今在此基础上将其升级为“宪法日”，不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神，也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。
法治首先是宪法之治。依法治国的“法”，指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的国家根本大法。在长期实践中，中国人民早就得出了这样的启示：那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法，人民权利和自由就无法保证，党和国家事业就会遭受挫折。
宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是，一段时间以来，在保证宪法实施方面，我们的不足也很明显。宪法“高高在上”，成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件，“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下，设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心，让尊重宪法成为社会信仰，这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平，意义重大。
依法治国，是现代国家趋同的政治选择，但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程，大凡搞得比较成功的国家，无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国，坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样，都是宪法明确规定的，都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同，我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此，我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲，起到正本清源、以正视听的效果。
法治文明，是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发，我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石，我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。
尊敬的各位评委老师大家好，今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。
我叫闫畅，是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。
爱国、守法，不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》，可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲，叫《年轻人能为世界做什么》，她说总有一天银行行长会是九零后，企业家会是九零后，甚至都会是九零后。其实同样，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，那么我想问大家，如果在那一天，我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我都是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，同时把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
宪法很薄，也很重。它的沉重，是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光!所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我叫丁相东，是临沭县白旄镇司法所所长。今天，我应张校长的邀请很荣幸来到这里和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所帮助。
一、什么是法律及违法行为。
同学们，大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。
这就引出了我们今天要讲的主题，即什么是法律?法律是一种约束人们行为的很复杂的社会规范。我们今天不讨论法律的复杂性，只学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的规定。因此我们简化法律的定义，法律就是大家共同约定，需要大家共同遵守的，贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规范。具体到我们小学生，《小学生日常行为规范》，《学校财务管理》等等都是管理我们学习生活的法律，如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受到老师的批评或赔偿。
我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句，那么，什么是违纪违法呢?简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为，也就是学校纪律或国家法律明确规定禁止的行为，如要求我们爱护学校财物，团结同学，不能去偷盗和损坏学校财物，不能去乱骂和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为，大家要远离违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为?首先要通过学习知道哪些行为是属于远离违纪违法行为，了解一些与日常社会生活密切相关基本法律常识，进行法制观念的启蒙学习，逐步培养同学们分辨是非的能力，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公民打好基础。
二、我们为什么要学习法律。
同学们，你们是祖国的未来，是将来社会主义经济的建设者，也是中华民族文明传承的生力军，学习法律知识是你们德、智、体全面发展和健康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是违法，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中经常遇到有的学生触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。
其次，学好法律才能正确运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人绑架、敲诈、殴打、抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。
在这里，再给同学们讲一个在我们身边的真实案例：陈某，男，15周岁，某中学在校初三学生，从小就特别贪玩，不思学习，经常逃课，还有吸烟等恶习。初一时经常因打架斗殴被学校严厉批评，上初三时常常对同学大打出手，同学们很怕他，他也认为自己老子天下第一，天不怕地不怕。在20xx年9月，陈某在学校与同学汪某为争用自来水龙头而发生争执，陈某对汪某进行殴打，导致其鼻子出血，受到了老师批评，但陈某不注意及时改正自己的错误，经常发生欺侮学生之时。于20xx年3月20日，在网吧与丁某因抢电脑上网而发生口角，遂大打出手，当天下午，因为陈某觉得咽不下这口气于是便纠结十余名同学找丁某寻仇，下午放学后，陈某等十余名学生撞见正在街上坐三轮摩的等人的丁某，丁某见陈某是来找自己寻仇的，叫摩的司机抓紧开车，可摩的比较破旧未能及时发动，丁某在摩的上被陈某等十余名学生围住群殴，混乱中丁某为了自保将爬上摩的用铁棍打他的陈某用力推了下去，陈某头着地趟在地上不能动了，那十余名学生看到出事了也就一哄而散。摩的司机将陈某送往医院，终因抢救无效死亡，后经公安机关侦查，丁某的行为属于正当防卫，不负刑事责任，但陈某最终因惹事枉送了自己的一条年轻的性命。我们应该从此案中吸取教训，做一名勇于认识自己错误，及时改正自己错误的好学生，不要再让这种事发生在我们身边。
宪法与国家演讲稿篇十二
谈到法律，我们都会联想到宪法，大家知道今天是什么日子吗?关于国家宪法日的。
演讲稿。
长岭县实验小学六年一班刘奕彤。
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律。
格言。
：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我。
国学。
生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
作为学生，要想让犯罪远离我们，首先应该把学习作为自己的主要任务，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。并且要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲、批评，从小养成好的行为习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不到网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和一些善良、单纯的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。我们要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。
总之，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步!
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《精彩人生路，法治伴我行》。
梦想，是一对翅膀;梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。但梦想也需要法律的约束，才会多彩多姿。那么在追求梦想的路上该如何与法同行呢?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就不会约束我们。我说：不!法律离我们很近。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，如：大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，他用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，射出的小石子竟击中一个同学的右眼。这个同学受伤后，在医院住院治疗26天，花医疗费2万多元。经鉴定，构成七级伤残，法院判决被告刘颖父母承担主要责任。另外，在20xx年12月，扬州市区接连发生多起中小学校被盗案件，很快，两名犯罪嫌疑人被抓获归案。经查明，系列校园失窃案属于团伙所为，他们成员一共6人，其中一名22岁男青年是组织者，另外5人均是未成年人，据交代，这伙人一周时间共偷了8所学校。这些事例多么令人震惊啊!
各位同学想必有过下面这样的经历：顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面，这正说明我们的性格、情绪极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律知识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值。
常言道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是国家的希望、是民族的未来，只有遵循法律，学法守法，才能在追梦的路上走得更远，才能撑起祖国的大厦，使它更加繁荣富强!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
实验小学六年三班王昀婷。
宪法，伴随着丰富多彩的社会生活不断演进着;宪法，为国家迈出了崭新的一步;宪法，走进了我们的生活中，为我们的生活增添了一抹靓丽的色彩。
“唉，这书怎么这么多错字啊?一看就是盗版的!这还让我怎么看啊?”朋友在座位上大声嚷嚷起来，旁边的同学无奈的说：“行了行了，反正也都买了，又不好意思跟人家说，你就凑合着看吧。”“这怎么能行?”另一个朋友站起来喊道，“出售盗版本来就是算违法的，怎么就能这么轻易的算了呢?书是有益的，是帮助我们心灵成长的好帮手，如今却变成了有害的，绝不能一走了之啊!最起码要让他知道这可是犯法的，让他知道这是作物的行为，让他知道这种书是不能卖的呀!”是啊，一个人的道德品质就在这里清楚的摆在这里，是选择利益还是原则与道德品质呢?有很多人选择了利益，走上了错路，可他们没有改，一错再错，其实他们并不知道，自己在选择利益的一刹那时候，放弃自己的原则和道德品质的一刹那，就已经注定要在牢中度过了。只要心中有法，不去触碰一些与犯法相关的事情，就不会落入犯法这张大网。正如博莱索所说：我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面，也就是说，人离不了法律，离了法律就没有了公平和平，那么我们将无法生存。只有法律才能拯救或改变那些丧心病狂的人。只有我们自觉遵纪宪法，依法行使宪法正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规的义务，维护宪法权威，同一切违宪作斗争，只有我们做遵纪守法的公民，在自己心中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念，只要我们弘扬宪法精神、建立宪法宣誓制度，领会宪法所表达的精神实质，以宪法为自己行为的最高准则，自己自觉去遵守宪法，细心学习法律和宪法，才是一个真正的青少年该做的。
最后让我们一起宣誓：让我们一起行动起来，一起发扬宪法知识!
亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像：有的同学看见同桌某样东西好，便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱，并不把钱交给老师，而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾，便恶语伤人，甚至大打出手……这些虽小，而且大家习以为常，并不陌生。但是久而久之，它的严重后果是不堪设想的。
每个人都会希望有个美好的人生，下面这个故事的主人公马家爵也不例外。
马家爵，男，从小就成绩优异，是老师和父母的骄傲，高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了，他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。
一天，在宿舍里，他和同学们打牌娱乐，由于输了，觉得不服气，便怒从心中起，恶从胆边生，抄起菜刀，杀了他的同学，一场悲剧便发生了。如果马家爵能冷静点，那他仍是前程似锦，仍能实现美好的未来，而不是冰冷的监狱，是一时的冲动害了他啊!
知法守法从点点滴滴中的小事做起，让我们一起努力，创造一个法制社会。
亲爱的老师、同学们：
近来看到一篇文章，是嘲笑德国人的：在德国留学的大学生见德国人做事循规蹈矩，便想去捉弄他们。于是便在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”两字，然后观察他们，最后他们发现，德国人就像见了“男”“女”厕所一样，都往自己该去的亭子打电话。曾有一段时间，女电话亭里空无一人，男电话亭却排了一大队人，却没有一个人到女电话亭去。留学大学生们惊讶极了，想不到德国人可以“呆”到这个程度，便很好奇的去问他们，德国人只是平静地耸耸肩说：“纪律嘛，就是让人来遵守的。”
其实，有法制看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。相反，无视法制，对抗规则的心灵是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。
宪法与国家演讲稿篇十三
国家宪法日定为每年的12月4日，标志着宪法的重要性，也展现了宪法对于人们的深远影响。同时今年是中国首个宪法宣传周。今天小编在这分享一些12.4国家宪法日。
演讲稿。
给大家，欢迎大家阅读!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。
同学们，在我们这个社会大家庭里，我们靠什么约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。法律使我们每个人明确是非的界限，这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
我们是生长在法制社会的中学生，我不知道没有法制的社会会是什么样子。放眼看去，我们的社会有正常的秩序，我们能幸福快乐的生活，是因为我们有若干法律法规的保护，。从小就听爸妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了，懂得了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家、一个民族如果没有法律，就会乱做一团，矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩，因为有了法律，我们的社会才能得以和平，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。
邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，一直是普法工作的重点内容。
也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，我们都生活在这片土地上，宪法与我们每个人的生活息息相关。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定所有的青少年享有受教育的权利。
有这样一个案件：陈某和某都是初三的学生，中考时，陈某冒用齐某的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐某却因为落选，最后只得多走许多弯路甚至碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈某以严厉的处罚。这也让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。应该会有很多人同意我这个看法吧?有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学宪法讲宪法”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了。
规章制度。
举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事，但也能充分体现我们的素质和修养。
宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始，宪法就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。
对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应学宪法讲宪法，从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名教书育人的教师，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
王稳庄中学高一、1班刘树泽。
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。
因为《宪法》重要性，20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
权益的社会氛围。
设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!也以这次宪法日为契机全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识，大力弘扬法治精神。
亲爱的老师、同学们：
“遵纪守法，人人有责”。作为一个公民，我们要遵守我们国家指定的法律。我们国家的法律越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，老师有《教师法》，还有《中华人民共和国宪法》和《商标法》《劳动法》等。我们要学习法律，让自己的人生权利得到保护，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就会不感情用事，不会做违反国家、损害别人利益的事情。当我们的行为都符合法律道德的规范，我没得国家就会和谐，大家就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随我们。
在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有个邻家的孩子，他小时候见到同学的东西比自己的好，他就想据为己有，他在别人不知情的情况下拿了同学的铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔等。后来，他胆子慢慢大了起来，就偷矿上的煤、铁、铜等。父母知道了他干这些事后，并没有制止，反而投来了赞许的目光。他的胆子就更大了，长大了以后，居然抢起了银行，后来被公安局的人逮去，在押赴刑场之前，他最想见的就是父亲母亲了，他对父亲母亲充满了怨恨，就是那次偷了铁以后。他们没有及时制止他，反而默许了他，让他的胆子越来越大，导致了做了许多偷窃的事，最终走上了不归路。
法律是约束我们行为的一种规矩，因为有了法律，我们的社会才得以和谐，我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律，让法律在我们心中!
宪法与国家演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神，建设法治校园”。
12月4日是我国现行宪法的实施日，也是全国法制宣传日，今天是第__个法制宣传日。
法者天下之公器，如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此，我们要从小树立遵守宪法的思想，培养宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的意义在于实施，宪法的权威也在于实施。一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心。正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法根植在心中，成为一个理性的守法公民。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯，让宪法支撑起整个民族的精神，渗透到了人类灵魂的明天。
西汉初年，文景之治；东汉年间，光武中兴；追隋朝开皇之治，忆玄宗开元盛世……这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始，转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以，我们可以有幸站在这里，把那些不再完全的辉煌完全复合，以宪为桥，以法为梯，走向我们伟大的中国梦。
中国梦是民族的，是国家的，也是个人的。以一个个体自居，本身是不可能通过自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。其实法，就在我们身边。对学生的我们而言，法就是教育、学习上的基本保障，我们理应珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
国有国法，家有家规，校有校纪，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们在这抹红色之下，共同许愿，让讲法懂法知法的风尚在我们的校园生根开花，蔚然成风。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
宪法与国家演讲稿篇十五
各位老师，各位同学：
今天是2022年4月28日，我今天国旗下讲话的内容是走近五月。
转眼间，我们全校6百多名同学在老师们的陪伴下度过了二月、三月、四月，又一起走近五月，学期也已过了一大半。
5月1日——(国际劳动节)。
5月的第二个星期日，也就是5月13日——(母亲节)，那昨天你为你妈妈做了些什么，请你轻轻地告诉你旁边的同学。……哦，也许你给妈妈送上了小小的礼物，也许你为妈妈分担了一些忧愁，也许你昨天忘记了还没来得及去完成，那就利用今天再补上那份情谊吧!
5月的第三个星期日，也就是5月20日，同学们也许不太清楚，那是全国助残日，也就是帮助我们身边有残疾的人的纪念日。
5月的最后一天，也就是5月31日，是世界无烟日，这个纪念日的设置是为了倡议大家养成不吸烟的好习惯，拥有一个健康的身体。
同学们，度过了五月，就将迎来六月一日——国际儿童节，那是我们每个小朋友自己的节日。
同学们，这个五月，学校有好多活动，并且有好多同学已经积极地参与其中了。
1.每天清晨和傍晚，操场上总活跃着一批体育健将，他们就是我们学校的手球队和足球队，在钟老师和陈老师的带领下，他们苦练基本功，研究战略战术，积极备战今年暑假进行的苏州市手球比赛和足球比赛。
2.校合唱队、舞蹈队的队员们也在积极排练，编排课本剧的同学更是不甘示弱，精心准备，本周他们就将代表学校参加吴中区艺术节的参赛节目的录制，此外，参加绘画、摄影、篆刻、器乐演奏的同学也都在精心准备中。
在此，让我们以热烈的掌声预祝以上同学能取得圆满的成绩，为自己争气，为学校争光，并希望这些同学能抓紧比赛前的日子，刻苦训练，将状态调整到最佳。
同学们，上面说到的是区级比赛，其实五月里，还有很多校级活动，比如同学们已经知道并正在进行的读书节活动，希望同学们养成好读书、读好书的习惯，积极阅读课外书，开展古诗文诵读活动，近段时间里，学校德育处还将组织开展班级古诗文诵读活动，希望同学们认真准备，积极参与哦。这段时间里，学校还将开展南苑校园文化艺术节中的英语比赛和信息技术比赛，为庆祝六一，老师们还将带领同学们排练节目、准备游艺活动，帮助同学们度过一个快乐而有意义的国际儿童节。
同学们，你有哪些个人才能，让你的才能在这些活动中充分展示出来吧!
当然，还有一件重要的事，我想同学们是不会忘记的，那就是认真学好功课，尤其是其中质量调研后，同学们在发现了自己不足的情况下，更要在老师的带领下明确目标，改进方法，刻苦学习，争取进步，尤其是三、六年级的同学，六年级的同学将面临升学，希望你们都能以满意的成绩进入理想的中学，三年级的同学则将面临期末全区质量调研。同学们，希望大家发挥“顽强刻苦，只争朝夕”的精神，不断取得进步。
以上内容，敬请各位班主任老师根据班级情况利用晨会和班会对学生展开进行教育。
宪法与国家演讲稿篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今年的12月4日，是我国的第_个“国家宪法日”，也迎来了我国第一个“宪法宣传周”。全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，需要你我共同参与。今天我国旗下讲话的题目是《强化规则意识，助力法治中国》。
规则是运行、运作规律所遵循的法则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。在学校里，校规就是我们遵循的规则；而在社会生活中，道德公约和法律就是公民应遵守的规则。规则具有普遍性，它约束着每个人的行为，是每个人应尽的“责任”与“义务”。可是你看：食堂里有同学买饭时插队、吃完饭不收拾餐桌；教室内有同学在课堂上讲小话、看漫画，甚至在考试时作弊；校园林荫道上有同学随手丢垃圾，践踏草地；楼道里有同学飞奔上下楼、横冲直撞……面对这些情景，我们都能清楚地判断：这是不对的，这是规则意识缺失的表现！那为什么总有人漠视规则、不遵守规则呢？因为总有人觉得遵守规则就会吃亏，不遵守规则是聪明、灵活、有本事的表现，也不会有什么严重后果。漠视规则的人，往往只有到了生死关头，才会打心底里生出对规则的敬畏！
同学们，一个人缺乏规则意识，往往会付出高昂的代价！我们看到重庆万州公交车上的女乘客和司机，用生命为漠视公共安全规则“买单”；我们看到北京八达岭野生动物园里，女游客漠视“野兽区严禁下车”的规则，被老虎活活咬死；我们还看到高铁上的“霸座男”“霸座女”，纷纷受到行政治安管理处罚条例的严厉处罚……今天，我们不守规则的行为可能随时被“现场直播”，不守规则的代价将更加惨烈。
改革开放40年来，人们的法治意识不断觉醒、权利意识显著增强。规则是法律的基础，遵守法律从遵守规则开始；敬畏规则、遵守规则、维护规则，应成为法治时代，我们每个人的生活常态。
所以，当我们在食堂面对拥挤的人群，请按照先来后到的规则排好队；在课堂上，请遵守班级、学校纪律规则认真听讲、做好笔记，诚信参考；在楼道里放慢脚步，在校园小路上绕行一步留给大家一个美好的环境；在能力范围内，请及时提醒、制止不守规则的行为。愿我们江声学子用实际行动强化规则意识，书写规则文明的新篇章，为法治中国的建设添砖加瓦！我的演讲到此结束，谢谢！
宪法与国家演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《以宪为纲，知法守法》。
带着这些疑问，我在历史长河中找到一个又一个节点，试图寻找答案。
在电视剧《觉醒年代》中，我们看到了那些先辈们伟大悲壮的一生，而历史远比我们想象的沉重得多。课本只告诉我们：“鲁迅在1918年完成了《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。”寥寥几笔，难以写尽的创作背景都在《觉醒年代》中一一呈现。那时正逢混沌乱世，不戳破，何谈觉醒？此情此景，让鲁迅奋笔疾书，于是才有了耳熟能详的那句“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字‘吃人’！”
可就算“吃人”的年代，也有人从光中走来。剧中有一段平行剪辑，让我印象深刻，那是29岁的陈延年和26岁的陈乔年，当初阳光的笑容和牺牲前满脸鲜血却不悔的笑容重叠，不变的是眼中的坚毅。他们披着光来，却甘愿为人民不带一束光地走进黑暗。
有网友问：“《觉醒年代》有续集吗？”有人回答：“你现在的幸福生活不就是续集吗？”吾辈生活在续集里，以吾之青春，柔化地球之白首。就在这时，宪法出现了。
宪法是我国的根本大法，是一切法律的最高准则，它秉承着先辈们忠诚为民的思想，始终围绕“人民”二字，为人们所使用。儿时的游戏让我明白了游戏规则必须遵守，而宪法是我们必须要遵守的社会规则，它渗透在社会的方方面面，与人们的生活实际紧密相连。
宪法可以给人温暖和力量。如果细读宪法，就会发现它赋予了我们很多权利，这些权利可以帮助和保护他人。杨懿曾遇到一个孩子，他的父亲被判无期徒刑，母亲离家出走，他和爷爷奶奶一起生活，是村里的建档立卡户。杨懿知道那孩子的精神志向需要人引导，于是常去看他。这才得知他受着同学们的指指点点，这让孩子觉得难堪和自卑。杨懿蹲下身，温柔地说：“孩子，你知道吗？宪法规定了公民的基本权利，平等权便是其中之一，任何人都应该被平等对待，不能因出身和父母原因等受到歧视。”那孩子这才明白其意，从此，他变了，他不再逃避同学的异样眼光；见到杨懿，也不再是毕恭毕敬地鞠躬喊杨书记，而是大方地喊着杨叔叔。因为他明白，这是宪法赋予他的权利，他们都是平等的。
费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。”你看，马路上不酒驾，不逆向行驶，这些隶属于《中华人民共和国道路交通安全法》；在旅游景区不乱扔垃圾，拒绝白色污染，则是《中华人民共和国环境保护法》里的内容。很多人认为宪法的条条框框限制了人的自由，其实不然，随心所欲并不能让人体验到自由，只能受到道德的谴责、法律的惩处。只有在宪法的庇护下，人们才能享受到真正的自由。
让我们与法同行，携手描绘和谐美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
宪法与国家演讲稿篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!
我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
谢谢大家，我的演讲完毕!
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