批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式，有助于改进和提高。在总结中，我们应该避免使用模棱两可的词语和表达，以确保观点的清晰和准确。下面是一些总结的范文，供大家借鉴和参考。
赞美的心得篇一
第一段：认识赞美的重要性（200字）。
赞美是人际交往中的一种重要行为，它可以激发他人的积极性，增进彼此的友好感。赞美不仅能够使他人感到受到尊重和关注，还可以提升自己的人际魅力和影响力。然而，我们常常在生活中忽略了赞美的力量，容易抱怨和批评他人。因此，学会赞美是一项很有必要的技巧，它能够极大地改善我们的人际关系和生活质量。
要学会赞美，首先需要培养赞美的能力。赞美并不是随意夸奖，而是需要经过观察、思考和感悟的。我们可以通过多留意他人的优点和闪光点，及时给予赞美和鼓励。在日常生活中，我们可以注意到他人的付出、努力和成就，表达出自己的赞叹和赞美之词。同时，我们也要学会真诚赞美，避免空洞的奉承和恭维。真诚的赞美能够打动他人的心灵，加深彼此的情感联系。
第三段：赞美的技巧和效果（200字）。
在赞美中运用适当的技巧，可以更好地传递我们的赞许和鼓励。例如，我们可以采用具体的描述，将赞美的对象与具体的成果和品质联系起来。这样的赞美更有说服力，也更容易引起他人的共鸣。此外，我们还可以采取间接赞美的方式，通过表扬他人身边的优秀人物或事情，间接地打动对方的心。赞美的效果往往是积极的，它不仅可以增进人际关系的和谐，还有助于激发他人的潜能，提升他们的自信心和动力。
第四段：赞美的重要性在工作和学习中的体现（200字）。
赞美不仅在日常生活中起到积极作用，也在工作和学习中具有重要意义。在工作中，赞美可以激发员工的工作热情和责任感，提高他们的工作效率和创造力。赞美还可以增加员工的归属感和凝聚力，形成良好的工作氛围。在学习中，赞美可以激发学生的学习兴趣和积极性，增强他们的自信心和学习动力。赞美还可以树立学生的榜样，鼓励他们更加努力地学习。因此，赞美在工作和学习中起到的作用是不可忽视的。
第五段：培养赞美的习惯（200字）。
为了学会赞美，我们需要将其转化为一种习惯。只有在日常生活中不停地强化赞美的观念和行为，我们才能真正做到赞美不停。我们可以在家庭中、工作场所和社交中与他人分享真诚的赞美之词，逐渐培养自己的赞美习惯。同时，我们还可以要求他人给予我们赞美和鼓励，增强我们的自信心和动力。赞美是一种传递正能量的行为，只有真正做到心怀赞美，我们才能够真正受益，并将其传递给他人。
总结：学会赞美是一项重要的技巧，它能够改善人际关系，增强影响力和提升生活质量。通过认识赞美的重要性，培养赞美的能力，运用赞美的技巧和方法，以及在工作和学习中体现赞美的重要性，我们能够真正学会赞美。只有将赞美转化为一种习惯，我们才能真正体验到赞美的力量，并将其传递给他人。
赞美的心得篇二
祖国家乡是我们成长的地方，是我们的根基和家园。这里有我们熟悉的风土人情，有我们热爱的土地和山川。赞美祖国家乡美景，是对祖国的热爱、对家乡的感恩。下面我将分享我对祖国家乡美的心得体会。
第二段：赞美家乡的山水
我们家乡，有着壮美的青山绿水，美不胜收的山水画卷。我曾在童年时期早起爬山，凝望着远处的山峰，领略山峰上的日出。而晚上则会在山下的小河岸享受夏日的清凉和傍晚的夕阳。每次看到这样的山水，都会让我感受到家乡的壮美和祖国的伟大。
第三段：赞美家乡的风俗文化
每个家乡的文化都不同，但令我满怀骄傲的是我们仙台的伝統文化——初鸟枕流、七夕笹飾り、冬将軍儀式等。这些文化活动体现了我们家乡的艺术表现力和生活情趣。而其背后，则是对祖国文化的尊重和传承，是家乡习俗文化的生动体现。
第四段：赞美家乡的人文景观
在我家乡，有一座古老的城堡，曾经在战争中踏平过。而今日的城堡成为了庆祝活动和旅游景点。每到早春的时间，家乡的樱花盛放，令人沉迷其中。这些美丽的人文景观，牵扯着自己的情感，令我倍感温暖。
第五段：结尾
总结我的这篇论文，祖国家乡是我们成长的地方，是根基和家园。我们的祖国是如此之大，每个人的家乡又有不同的美景，不同的文化传承和人文景观。我们应该珍惜这份家乡的情感，对其不断赞美，对其保护和传承。让我们拍手赞美，为祖国家乡的美而自豪！
赞美的心得篇三
赞美是一种表达欣赏和敬佩之情的方式，它能够让受赞美者感受到被重视和肯定，同时也能够带给自己一种积极的情绪和更多的快乐。在赞美他人的过程中，我们同时也培养了一种善于发现和欣赏美好的眼光，让自己更加乐观和积极。在这篇文章中，我将分享我个人关于赞美的心得体会语句，希望能够给读者带来一些启示和思考。
赞美的力量是无限的。当我们用赞美的话语鼓励和肯定他人的时候，不仅能够增加他们的自信和动力，也能够改善彼此之间的关系。赞美是一种积极的反馈，它能够促使人们保持良好的积极性，同时也对他人的努力和成就给予了认可和赞许。无论是在工作中还是家庭中，赞美都是一种有效的沟通方式，它能够让我们更加和谐和融洽地相处。
段落三：善于发现美好。
赞美的心得体会语句之一是善于发现美好。人们往往会更加关注和宣扬负面的事物，而很容易忽略了身边的美好。然而，当我们学会去发现他人的优点和潜力时，就能够让自己更加乐观和积极。无论是在工作还是生活中，我们都可以通过赞美来鼓励他人，帮助他们发掘自己的长处和优势。同时，赞美也是一种学习的过程，它能够让我们不断地提升自己的观察能力，更加敏锐地捕捉美好的事物。
段落四：真诚的赞美。
真诚的赞美是最有力量的。当我们发表赞美的时候，一定要真实地表达自己的感受和观点，而不是敷衍和虚伪地赞美。真诚的赞美能够打动人心，让受赞美者感受到真爱和真正的被重视。同时，真诚的赞美也能够让我们获得更多的满足感和快乐。当我们看到他人因为我们的赞美而感到高兴和自豪时，我们自己也会感受到一种心灵的满足和喜悦。
段落五：将赞美融入生活。
赞美不应该只是一种过时的礼仪，而应该成为我们生活的一部分。赞美应该成为我们与他人沟通的一种习惯。当我们学会赞美之后，就能够让自己的言行更加积极和正面，同时也能够影响他人，让他们更加愿意与我们相处。赞美不仅可以在工作中使用，也可以在家庭和朋友关系中体现。通过赞美，我们能够创造出更多的幸福和美好。因此，让我们将赞美融入到生活中的方方面面，让自己和他人都能够因此获得更多的快乐和美好。
总结：
赞美是一种积极的沟通方式，它能够让受赞美者感受到被重视和肯定。通过赞美，我们不仅能够改善人际关系，还能够让自己的心态更加积极和乐观。善于发现美好和真诚的赞美是赞美的重要体会，它们能够帮助我们更加敏锐地发现身边的美好和优点，并且让受赞美者感受到真爱和真实的被重视。将赞美融入到生活中，让赞美成为我们与他人交流的一种习惯，能够带给我们更多的快乐和美好。让我们共同努力，用赞美的力量创造一个更加和谐和乐观的世界。
赞美的心得篇四
在生活中，我们常常会受到他人的赞美和鼓励。当听到他人赞扬自己的时候，内心会充满喜悦和满足感。我也曾多次受到他人的赞美，这给了我很大的动力和自信。通过这些经历，我深深体会到了被赞美的心情和其中的积极影响。
第二段：被赞美的动力和激励（200字）。
当他人赞美我们的时候，我们会感到非常开心和欣慰。这种正面反馈会增加我们的自信心和满足感，激发出更多的动力和热情。比如，在学习上，每当我取得好成绩并受到老师的表扬时，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。被赞美会让我们更加相信自己的能力和潜力，从而进一步提升自己的状态和表现。
第三段：被赞美的反思和改进（200字）。
然而，被赞美也需要我们进行反思和分析。赞美并不意味着我们已经完美无缺，它只是对我们一时表现或成绩的肯定。因此，被赞美后我们要深入思考，找出自己的短板和不足之处，进行改进和提升。只有持续地改进自己，才能获得更长久和更有价值的赞美。被赞美不仅是对过去的肯定，更是对未来进步的期许。
第四段：被赞美的谦逊和感恩（200字）。
面对他人的赞美，我们要保持谦逊和感恩之心。谦逊是一种美德，它能够使我们保持平常心，始终心怀感恩之情。我们要知道，成功不是一个人的孤立成就，而是有许多人的帮助和支持。因此，我们要真诚地感谢所有给予过我们赞美和帮助的人。并且，要明白赞美是因为我们的与众不同，而与众不同的能力是有限的，所以，要保持谦虚的态度去进一步提升自己。
第五段：被赞美的经验与分享（200字）。
通过被赞美的经历，我也明白了一些重要的道理。首先，要真诚赞美他人。我们不只是需要接受赞美，也需要给予别人赞美和鼓励。因为每个人都有长处和优点，当我们用赞美的眼光看待他人时，能够激励和帮助他们更好地发挥自己的才能。其次，要善于发现和欣赏自己的优点。每个人都有值得称赞的地方，只有在发现自身的亮点时，我们才能真正将赞美变为自己的力量源泉。
总结：被赞美是一种美好的体验，它激发了我们的动力和自信心。然而，我们应该保持谦逊和感恩之心，不断反思和改进自己，向成功迈进。同时，通过赞美他人和发现自己的优点，我们能够创造更多的快乐和幸福。赞美不仅是他人对我们的肯定，更是我们与他人之间的一种美好交流和共享。
赞美的心得篇五
赞美是人际交往中重要的一环，也是增进人与人之间情感的桥梁。然而，很多人在表达赞美时却不够自然，甚至感到尴尬。那么，如何学会赞美呢？以下是我个人的心得体会，希望能够帮助到大家。
首先，赞美要真诚。真诚是赞美的前提。赞美不应该只是嘴上说说而已，而是要真心实意地去赞赏对方的优点和成就。这样才能让对方感受到你的真诚和真心的赞美。因此，在赞美时，要深入了解对方的优点和特长，而不是空洞地赞美表面现象。只有真诚地去观察和了解对方，才能够给出真正有意义的赞美，给对方带来真正的美好感受。
其次，赞美要及时。及时的赞美能够让对方感受到你的关注和重视。我们要学会在合适的时间和场合给予别人赞美，不要将赞美等到错过了最佳时机。有时候，一句简单的赞美就能够改变一个人的心情，甚至鼓舞他们继续努力。因此，在合适的时机，不要吝啬你的赞美之词，让对方感受到你真诚的关怀和鼓励。
再次，赞美要坦诚。有时候我们可能会有顾全自己面子的心理，不愿意对他人表达赞扬之词，怕自己的能力和地位受到挑战。然而，坦诚地赞美别人并不会削弱我们的能力和地位，反而能够展现我们宽广的胸怀和优雅的气度。同时，坦诚地赞美也能够增进人际关系的和谐，使彼此之间的交往更加融洽。因此，我们要善于承认他人的优点和成就，并坦诚地给予真诚的赞美。
此外，赞美要个性。赞美并不是一成不变的套路，而是根据不同的情境和人物而有所变化的，所以我们在赞美时应该有所创新。我们可以从不同的角度和角色出发，选择合适的方式和表达方式去赞美。例如，对于朋友或同事的赞美可以直接表达，而对于长辈或上级的赞美可以通过写信等方式表达。因此，在赞美时要结合具体的情境和人物，根据个人特点去给予独特的赞美，使赞美更有个性化和针对性。
最后，赞美要有意义。赞美不仅仅是为了取悦对方，更应该是要给对方带来实质性的帮助和正能量。我们的赞美应该是能够激发对方的潜力和激情，帮助他们更加自信和积极地面对生活和工作。因此，在给予赞美时，我们要注重对方的感受和需求，给予有意义的赞美，让对方从你的赞美中获得力量和启示。
总之，学会赞美是一门艺术，需要我们不断的练习和提高。赞美的真诚、及时、坦诚、个性和有意义，是赞美的关键要素，也是我们应该在赞美时注重的方面。希望通过学习和运用这些心得体会，我们能够成为赞美的能手，创造更多美好的人际关系和愉快的交往。
赞美的心得篇六
赞美是人际交往中常见的一种方式，它不仅能够激发人们的积极性和自信心，还能够加深人与人之间的情感交流。而作为被赞美的一方，我们应该如何看待赞美，如何正确处理赞美的心得体会，正是一个值得思考和研究的问题。
首先，被赞美本身是一种荣幸。无论是在学习中获得了好成绩，还是在工作中得到了上司的称赞，被人夸奖是每个人都希望得到的肯定和鼓励。对于初次被赞美的人来说，或许会有一种惊喜和激动的情绪，但随着经验的增长，我们会渐渐明白，被赞美并不是件特别罕见的事情，因为我们每个人都有自己独特的闪光点和优点。因此，我们应该以平常心对待被赞美，将其作为一种正面的反馈，继续努力，做到更好。这样的心态拥有一份淡定和从容，才能真正体验到被赞美带来的快乐和充实感。
其次，被赞美需要尊重他人的感受和真诚。当我们被赞美时，有时会表现出谦虚的态度，觉得自己并没有多出色或多有成就，然后拒绝或轻描淡写地回应赞美。虽然我们可以理解这是一种自谦的行为，但有时也会让赞美的人感到冷漠和不被重视。因此，在接受赞美时，我们应该充分尊重和尽量理解别人的赞美意图，回应时应真诚、感恩地表达自己的谢意和喜悦之情。这样，不仅可以让别人感受到我们的真诚，同时也会促进感情的亲近和交流的进一步发展。
再次，被赞美需要保持谦虚和积极心态。人无完人，每个人都有自己的不足和需要改进的地方。因此，即便是被赞美，我们也不能过于得意或骄傲。相反，我们应该保持一颗谦虚的心，意识到自己的优点只是自己发展的一小部分，并且还有更多的进步空间等待我们去发现和努力。同时，赞美也是他人对我们所看到的优点的肯定和鼓励，这种正面的反馈能够激励我们继续保持好的方面，并进一步努力提高。因此，接受赞美的同时，我们要对自己进行反思和总结，找出自己的不足之处，努力改进，以便能够更好地迎接未来的挑战。
最后，被赞美需要学会回馈和分享。在生活中，我们往往不只是单方面地被赞美，同时也会看到身边的人们取得进步和成就。在这个时候，我们要学会回馈和分享，将其他人的进步和成就当作赞美的对象，给予真诚的赞美和鼓励。这样，不仅可以增进彼此的友情和信任，同时也将积极的能量传递给更多的人。当我们看到别人因为我们的赞美而获得快乐和满足感时，我们也将获得一份成就感和喜悦，这种喜悦是自己成长中无法替代的一部分。
总之，被赞美是一种幸运和荣耀，我们应该以平常心对待赞美，真诚回应他人的善意，保持谦虚和积极的心态，并且要学会回馈和分享，以此来传递正能量和激励他人。只有在正确处理赞美的过程中，我们才能够从中获得成长和突破，让被赞美成为我们生活中的一种动力和依托。
赞美的心得篇七
赞美是一种表达欣赏和赞许之情的方式，它能够增进人与人之间的友谊，激发人们的潜能，提高工作效率。我从赞美的过程中体会到了许多道理和收获，下面将分五段式探讨我对赞美的心得体会。
赞美是人际交往中一种很重要的技巧。通过赞美，人们可以表达出对他人的尊重和肯定，进而激发对方的积极性和工作热情。我曾经在工作中赞美同事，他们在得到赞美后都表现出更高的工作动力和创造力。因此，赞美不仅仅是一种礼貌，更是一种激励和鼓励的方式。
赞美是一门艺术，需要我们善于发现他人身上的闪光点，并准确地表达出来。我们要真诚地欣赏他人的优点，并用赞美之言来表达出来。一个真诚的赞美往往能够让人心生感激，并激发对方更好的表现。有一次，我对同事的一项工作给予了高度赞扬，他非常感动，后来不仅在工作上表现出更高的自信，还对我产生了深刻的信任。从此，我深刻体会到了赞美的艺术与力量。
第三段：赞美的方法。
要让赞美的话语发挥最大的效果，我们需要注意赞美的方式和时间。首先，我们应该随时随地地赞美别人，不局限于特定的场合。其次，在赞美时要避免过于抽象和空洞的说法，而是要具体地指出对方的优点。再次，赞美的话语要真诚而有力，不要带有虚伪和矫情的痕迹。最后，在一些特殊场合，我们可以选择私下赞美，这样更加真实和亲切。总之，恰当的赞美方法能够使赞美的效果最大化，促进人际关系的进一步发展。
第四段：赞美的阻碍。
尽管赞美有着如此多的好处，但在现实生活中，我们却很少见到真诚的赞美。这是因为有些人担心自己的赞美会被理解为媚上献媚，或者担心赞美过多会让他人过于骄傲自满。然而，我认为这是对赞美的误解。真诚而恰当的赞美能够增强人的自信心，激发更好的工作态度，而且不会让人显得骄傲自满。因此，我们需要树立正确的赞美观念，敢于赞美别人，让赞美成为一种习惯。
赞美不仅给予了他人的鼓舞和赞赏，也给予了我们自己的快乐和满足。在赞美他人的同时，我们也能看到自己在他人眼中的闪光点，这会增强我们对自己的自信和自尊。另外，赞美还能够加强人与人之间的联系和友谊，让彼此更加亲近。我曾经用赞美的方式对待朋友，并获得了深厚的友情。因此，赞美不仅是一种对他人的回馈，更是我们自己获得成长和幸福的方式。
总结：
通过对赞美的心得体会，我认识到赞美是一种艺术和技巧，需要我们真诚、恰当地表达出来。赞美的力量能够激发他人工作热情和积极性，同时也给予了赞美者自己的快乐和满足。然而，赞美在现实生活中往往被误解和忽视，需要我们勇敢地去赞美，并将其变成一种习惯。通过赞美，我们能够增进人际关系，提高工作效率，创造更加美好的未来。
赞美的心得篇八
第一段：引言（100字）。
赞美是人们表达对他人或事物优点、美好之处的一种方式。通过赞美，我们能够增进彼此的友谊、促进社会和谐。然而，赞美并非一蹴而就，需要我们培养一种赞美的心态和技巧，使其成为我们日常交往中的美好习惯。在本文中，我将分享我对赞美的心得体会，希望能够启发更多人在生活中学会赞美。
第二段：培养赞美的心态（200字）。
要学会赞美，首先必须培养一种赞美的心态。赞美不仅仅是为了取悦他人，更是一种对他人优点的真诚认可和肯定。我们应该从内心产生对他人的赞美之情，将善意与感激融入赞美的话语中。只有真诚的赞美才能够打动他人，也才能够引发他人与我们之间的情感共鸣。
第三段：运用赞美的技巧（300字）。
除了培养赞美的心态，掌握赞美的技巧也是至关重要的。首先，赞美应该具体而准确，针对性地指出对方的优点或成就，让对方感到受到了真正的关注和认可。其次，赞美应该及时给予，别等到对方遇到困难或需要帮助时才进行赞美，而是在对方取得进步或做出优秀表现时即刻表达赞美之情。此外，赞美还应该真实和直接，不需包装和掩饰，因为真诚的赞美才是最有价值的。
第四段：赞美的力量（300字）。
赞美的力量是无穷的，它可以改变人们的态度和行动。赞美能够激励他人产生自信心，激发内在的动力，更好地发挥自己的潜能。赞美可以增进人际关系的和谐，促进团队合作和协作。当我们赞美他人时，不仅仅是将自己的积极情绪传递给他人，更是通过赞美建立一种良好的互动关系。赞美的力量是具有传染性的，当我们赞美他人时，他人也更容易对我们产生赞美之情，从而形成良性的互动循环。
第五段：赞美的重要性（200字）。
在现代社会，人与人之间的交流愈发复杂，负面情绪愈发多样化。因此，赞美的作用变得越发重要。赞美是一种积极的能量，它可以改善人际关系，树立自信心，促进共同进步。赞美是一种对他人尊重和关爱的展示，可以让我们的生活更加美好。无论是在工作中还是生活中，我们都应该学会赞美，用赞美的话语温暖他人的心灵，并且分享自己的快乐和幸福。
结尾（100字）。
赞美是一种美好的品质。通过培养赞美的心态和掌握赞美的技巧，我们可以用赞美的力量改变自己和他人。赞美不仅仅是一种社交技巧，更是一种温暖人心的情感表达。让我们用赞美的眼光看待他人，用赞美的语言传递爱和善意，让赞美成为我们生活中的常态。
赞美的心得篇九
春回大地，万物复苏，经过一个寒冬的考验，树木变得更加生机勃勃，生命的绿色在我们眼前重现。最令我惊讶的是我家门前的无花果树，是什么原因让我惊讶不已呢？且听我细细道来。
去年冬天，一群不知名的小虫“寄居”在无花果树的枝干上，它们靠吸取树的汁液和吞食树叶为生，所到之处一大段一大段的树枝叶变得无精打采，还未到落叶期，便变得枯黄，在树枝上摇摇欲坠。外婆怕这些小虫继续吞食树的营养，危害到整棵树的`成长，于是就把这些遭虫害的树枝统统砍去。一下子，无花果树就从一个活力四射的小伙成了一位年过花甲的老人；从一头浓密的秀发成了一毛不长的秃头。看着光秃秃的树干，我心里有说不出的酸意。
我的眼睛渐渐湿润了，眼前的无花果树，让我受益良多！
赞美的心得篇十
学校离家还算是比较远的。我经常怀着这样的心理坐上汽车奔波于学校与家这两个纠结的地方。
还记得小时候，我在简陋的小房子前玩耍，那辆同样简陋的汽车，把我送到那条小路上。还记得，那条路给我的第一印象就是好看，很直观，我到现在也是这么想的。可是，自从修路，我就再没机会走过那条小路，也再没机会欣赏那不一般的美景。
很意外的，不动声走了这条路，天还是依旧的蓝、依旧的清澈。
两边都是危险的悬崖，悬崖上长满了青苔和草。柿子树挑着灯儿，探着身子。或许是这儿终年照不到阳光的缘故吧，总感觉这个林子是湿润的，仿佛鸟叫声都增添了那一股沉重的气息。
远处的山忽隐忽现，石榴基地、百果庄园，一遍遍从眼前闪过。还记得在邙山捡落叶时看到的'外国人，推着自行车，笑着看着景，他们很生硬地用中文告诉我：“中国，很美。”
绿，满是绿。
阳光斜打下来，树枝间的投影照在路上，被我们用脚踩着，还一边很自豪地大喊：“我踩到阳光了！”
还记得下雨天。顺着小路漫步的我，常常会看到那一团黑压压的令人惧怕的乌云，然后我什么都不拿就匆匆顺着小路跑上山。恐高的我不畏惧高而陡的悬崖山谷，坐在边上。看变了种的红棉，摘雨前酸涩的野果。当雨真正来临时，我是不敢动的。我总坐在草地上，感受着细密的雨丝落下又拂起，然后远处的山谷像那些名贵的山水画似的渐隐淡墨，那比名画更美更真实的景，如一朵绝世的花，盛开在小路的尽头。
言归正传。小路其实是很完美的，打个不恰当的比喻吧，小路，就如同我的妈妈。
路的尽头在我幼小的心理，是无限神秘的，我猜不到更猜不透那边有什么奇异的景色。我走啊走，一路上，柳条打下来，轻抚着脸，不疼，而且还挺舒服的。当我笑着走到路的尽头的时候，我惊呆了。尽头的泉，还如往昔般纯洁宁静，仿佛什么事都扰不到它的安宁。它“秫秫”地叫着，慢慢地行走，一点都不急躁。
悠扬，轻缓。
我就想贪婪的孩子从母亲身上汲取阳光一样贪婪的吸着这林间清新的淡淡的空气，很畅快。那些坐落在半腰的零零散散的房子，一个个，像蘑菇一样可爱，像花一样娇艳。
爸爸曾说，他小时候曾住过山洞。
爷爷曾说，山洞冬暖夏凉。
于是我在那个暑假去了山洞。
一路上，杂草丛生，五彩斑斓的花开了很多，就像是一个天然的新鲜的百花园。我看到大人们口中嶙峋的怪石以及秀丽的山景。看！两座山中间还可以看到被薄雾包围的黄河的其中一小节，它的上方，总屹立着深受我们喜爱的彩虹，彩虹不会落，一直照着山。
在山上会看到很多别处看不到的花色独特的蝴蝶呀、小鸟呀，就连山脚下怎么也找不到的淡紫蝴蝶花，在这里，也是一大片一大片盛开的，就开在爷爷住过的山洞旁。
山洞是独特而又美丽的。就那么一小座山，在那儿开一个小洞，谁也说不准什么时候会塌陷，爷爷说不会塌，一辈子都不会塌。我问为什么不会塌啊爷爷？爷爷望着远处，像是责怪，又像是叹息：“因为这是咱们老陈家唯一的希望了……希望……”
那时候，我小，听不大懂，只知道这是爸爸总把我拽到一边，然后狠狠地骂上一顿，然后去劝爷爷。我不哭，迷茫地看着他们，看着这一座座山，或许，这里才是小路的尽头吧。
老陈家的小路，伴随我，度过为期十一年的童年。
赞美的心得篇十一
我的老师是杨老师，他身残志坚，坚持着他教学的梦想。
杨老师，你是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，让人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”，仿佛一团乱麻，理也理不清。而杨老师看到了，不停地赞扬：“不错，不错。”随后，他笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧！”台灯下的你，额头上渗出细密的汗珠，你手里捏着的笔，仿佛一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！你拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，不然作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
杨老师，你是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
杨老师，你是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上，我以后要爱戴你、尊敬你、赞美你。
赞美的心得篇十二
翱翔在空中的是一只鹰——— 一只鸟。
在西方神话中，鹰用双翼连接起蓝天与陆地；用脊背驮负着白云与碧波；用双眼睥睨着地狱与天堂。凡人们仰慕与鹰的洒脱，感叹与鹰的雄姿，惊羡于鹰的使命，但只有鹰自己知道：在通向蓝天的道路上，他们付出了多少。
小鹰们长大了，小小的鹰巢不再使他们满足，扑腾着从未舒展过的双翅，小鹰们迎来了人生中第一次挑战试飞。
园睁双眼，学着母鹰尽力展开双翅，奋力一跃，小鹰们扑向了蓝天的怀抱。但蓝天只钟情与强者，那些无力搏击风雨的皱鹰只有伴着哀号，坠地而亡。鹰的世界里只有蓝天；要么选择飞翔，要么选择死亡 。
鹰成年了，成了蓝天里的霸主，但徜佯与清风白云间的惬意抹不去竞争的残酷与血腥。茫茫沙海，莽莽丛林，到处暗伏着杀机。作为蓝天的骄子，鹰随时准备为了食物，为了爱情，为了荣誉，为了捍卫王者的尊严而战。鹰的生活中只有飞翔与搏击，片刻放松的代价是整个生命。因为蓝天中强者的对决是一场没有的二名的竞争，对鹰来说，失败的另一个含义就是死亡——在鹰的法则里，只有强者生存，而没有怜悯与同情。
鹰王老了，曾经有力的双翼再也承担不起老迈的躯体。曾经充满挑战的日子已成为回忆。难道老迈的鹰王只能立在枝头，静静的等死？不！飞翔是鹰的梦想，鹰的追求，鹰的荣誉，也是鹰的生命，鹰王会带着自己的全部荣誉与渴望，一直飞下去，一直飞到死。它的灵魂将化为一颗流星，向世人最后一次昭示飞翔的绚丽夺目；飞翔的心幻化为一片永恒的云，飘荡在曾经飞翔过的天空——鹰只属于蓝天。
美丽的凤凰只会在传说中永生，而翱翔天际的鹰会在人们的记忆里永恒。“想成为一只真正的鹰，你就必须先成为一条汉子！”这是“鹰师”——第101空降师的座右铭，而“神州”七号则是一个古老民族腾飞而起的见证。
作为蓝天上最高傲的勋章，鹰永远也不会离开天空的蔚蓝，放弃飞翔的权利——只有飞翔才是对鹰的最高褒奖。当三闾大夫仰天发问：“苍乌群飞，孰使萃之”时，一声鹰啸伴随着凛冽的山风答曰：
“飞翔！”
赞美的心得篇十三
1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
2.春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
3.满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。
4.伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
5.春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
6.碧绿的小草开满树旁，就像是树的毯子似的。
7.鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。
8.到处都是青青的小草，叶片上还有几颗露珠，迎着太阳闪闪发光。
10.水里的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通”作响，和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声，便谱写成一首阳春三月的交响曲。
11.一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
12.脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
13.这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
14.一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望美丽的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街。
15.春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽，因为它预示着新的一年的开始，也预示着一个新的生命的开始。
16.阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
17.春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷————青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。
18.大地完全被绿化了，随着春天的来。从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。爱这美丽的春天。
19.一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。
20.小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。
21.布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱，娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
22.正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
23.蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。
24.万物复苏春和景明莺歌燕舞百花盛开柳暗花明草长莺飞。
25.我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
26.大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。
27.我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
28.披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
29.花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。
30.踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
31.一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。
32.当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。
33.春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。
34.春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
35.春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷，而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天，这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的'生命都重新来过。
36.春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。
37.河两岸新生的草笑眯眯的，像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边，一棵棵、一行行的杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘的烟。
38.小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
39.无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
40.春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
41.春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
42.小蜜蜂在花瓣上跳起优美的8字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
43.春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
44.春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
45.人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。
46.春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
47.含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
49.春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
50.春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
51.墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
52.这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
赞美的心得篇十四
1、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。
2、火轮高吐：太阳在空中，发散炽热的温度。
3、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。
4、流汗浃背：一般是指出汗多，湿透了背上的衣服。
5、夏树苍翠：就是夏天的树木也是非常翠绿的。
6、鹘鹛石：让金石熔化枯焦。通常指天气酷热。
7、春风夏雨：风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。
8、赤地千里：形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
9、冬温夏酰憾天让父母温暖，夏天让父母凉爽。
10、椅席炙手：椅子席子摸着烫手，通常是指天气炎热。
11、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。
12、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
13、五黄六月：指农历五六月间天气最炎热的时候。
14、春去夏来：春天过去，夏天到来。我们用来表示时光流逝。
15、暑往寒来：夏天过去，冬天到来。多数指时光流逝。
16、汗如雨下：汗珠像下雨似的.往下掉。比喻出汗很多。
17、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
18、暑气熏蒸：表示夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。
19、烈日炎炎：一般都是指夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。
20、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
21、葛屦履霜：冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
22、热浪滚滚：天气炎热，热浪就是热空气像风一样滚动。
23、浮瓜沈李：指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
24、烈日当空：炎炎的太阳高高地挂在天上，比喻天气炎热。
25、皎阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
26、热气腾腾：指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
27、浮瓜避暑：浮沉於水中的瓜李，是夏天清凉可口的食物。
28、骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。一般都是指天气非常炎热。
29、挥汗成雨：挥：洒，泼。用手抹汗，汗洒下去就跟下雨一样。
30、汗流如注：因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。
赞美的心得篇十五
如果有人问我，你想为谁竖起大拇指？我会毫不犹豫地告诉他们—我的爸爸。我爸爸是一位教师，有着十多年的教龄，现在被调到教育局工作了，虽然不再从教了，可他还是很重视我和表弟的学习，一下班回来就立即督促辅导我和表弟做作业。那是一个美丽的下午，我高高兴兴地走出校门赶回家，老远就看见了妈妈在十字路口等我，我飞快地跑到妈妈身边，只听见妈妈激动地告诉我：“告诉你个好消息，爸爸调教育局工作啦。”
我不仅仅是你爸爸，还是一位老师，你学习要严肃一点，认真一点。”我不声不响地去做作业了。我知道：爸爸就是因为对学生要求严格，工作认真负责，所以他教过的学生都敬畏他，佩服他，他所经历的.领导也都器重他，他原来的学生、同事、家长和学校领导无人不为他竖起大拇指。如今每年都还有很多他原来的学生或曾经的老师来家里拜年，看望我的爸爸。想当年对他们要求是那么的严格，现在却还记得来看老师，爸爸每每提起他的学生都感到由衷的幸福。接着，爸爸又把我的词句手册拿去做起了记号，见我作业已完成，就对我的词句手册提出了要求：每三课背一次，每周至少要背六课。而且我和表弟的作业都要经过他的检查才能过关。我的爸爸就是这么一位严格要求子女、工作认真、爱岗敬业的好老师。
我为有这样一位好爸爸而感到自豪，爸爸你真棒！我为你竖起大拇指。
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