风采展策划书做(通用14篇)

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风采展策划书做(通用14篇)
时间:2023-11-09 08:18:12     小编:文锋

当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在总结中,我们可以适当地加入一些案例或实例,使总结更具说服力和可行性。这些充满智慧的格言和警句,值得我们牢记并应用到生活中。

风采展策划书做篇一

这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前,有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能,同时也为新老生提供一个交流的平台,让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验,为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用,为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活,纪念毕业的时刻,对在校生更是一次难得的教育契机,谨记以德为行,以学为上的教育理念,从整体上增强学校的感召力和凝聚力。

11月27号下午2点30分开始,到下午6点结束。

广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)

各班的宣传形式

由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板),桌子,椅子(每个班有4张桌子,3张椅子)和事前划分好区域(见附件),在自己班的区域内,各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采,比如用海报形式,制作创意班级记录本等等,其中,各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内)。

工作人员

每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出),主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)

2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传。

4个干事在取票投票处值班,负责派发票张和讲解活动。

2个干事负责电脑音响设备区域。

2个礼仪分别在,两个入口处,并在最后各班阐述作品的时候,引导领导嘉宾前去参观各班展览,司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。

1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作。

2个干事负责最后的统计分数。

对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准。

要求:

要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板由我们提供),其中强调体现以德为行,以学为上的主题,每个班要有一个代表向评委解说作品,时间限定为5分钟内。

评分标准:

票数+评委分数x5=最后分数。

(评委评分十分为满分)

当天的情景:

下午两点半,活动准时开始,整个活动都会有背景音乐,在各个主要的入口处(2个)会有工作人员,每个工作人员负责派发票张,在两个入口处设置留言板,并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言,同学们参观后,可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里,投票截至下午的四点,由司仪介绍评委团进场,各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容,(一个评委团,各个班轮流来阐述),评委评分(评委一分等于五张选票),评委的分数加上票数就是每个班的最后得分,现场唱票,领导题词。

最后,宣布得奖和颁发证书。评分是取平均分,并按照一比五的比例换算成票数。

最终要给同学们的感觉和效果,让同学们感觉这个活动的活力和具有一定的竞争性。不仅是要展现各个班上四年来的突出成绩,而且要在各个班的布置上下功夫,展示各个班魅力所在。其中,要能表现出以德为行,以学为上的教育理念,主要表现在各班位置的布置,展览的作品,班代表的阐述。

1),提前3天粘贴海报。

2),与广播台联系好,在22号开始为我们活动做宣传。

3),在当天上午开始布置会场。在展览当天中午十一点半前将音响等设备搬到现场,确保能正常工作。

4),提前一天在校园内派发传单,增大活动的宣传效果。

5),展览开始,放背景音乐,在主要进出口设立留言板和取票处,在各个主要入口处设置投票箱,参观同学可以取票进行参观,当即投票,之后可以在离开时写下留言。时间从下午2点半到4点。

6),展览直至下午四点,开始各个班讲述自班的展示,评委评分,宣布结果,颁发证书,集体合照留影,最后全体工作人员收拾会场。归还租借物品。

7),第二天宣传栏宣布评比成绩。(四个毕业班)

一等奖:一名。

二等奖:一名。

三等奖:二名。

8),第三天利用活动相片,做好成果海报,在第四天粘贴出来。(提前做好准备到时弄好相片就可以张贴了)

1、已有资源:彩带、透明胶、双面胶、麻绳、包装绳、剪刀等较小的工具。(由宣传部宣传委部门干事在会展前一天准备好,确保第二天的活动,吴璇负责)

2、缺少资源:场地(室内羽毛球场)、22套桌椅、电脑音响一套、麦克风1个,坐麦3个,10个展板、2个投票箱,3张证书。

3,提前一个星期内出好毕业展宣传海报和成果报的.一些准备工作,并且粘贴宣传海报。

4,提前两个星期召开毕业班班长,团支书的会议,向各个毕业班说明活动的意义和目的,以及这次活动的基本流程,还有评比的标准,并说明票数不是决定的,只是参考,最后会有一个环节是向评委阐述展示,两个部分的分数才是最后的成绩。让毕业班各自准备展览的作品,为毕业展做准备。并当他们需要帮助的时候,我们协助方能够及时提供帮助。

5,制作传单。

6,活动前五天,与广播台协商好,请他们在每天的节目前后帮我们活动宣传,增强我们活动的前期效果。

7,在活动的前三天,与网络部取好联系,得到至少3个技术人员的支持,和音响和电脑,麦克风的借用,并在活动期间能够为活动进行拍照。如果没有三个技术人员,我们要求能够借到两部相机,由宣传委宣传部干事对活动进行拍照。

8,活动前一个星期,决定好邀请的领导嘉宾名单,和评委团的名单,并与公关部取得联系,由公关部发邀请函并准备好嘉宾领导题词的大红本子。

9,活动前三天,与体育部取好联系,在会展结束后,能够得到他们部门的一些人员帮忙,收拾会场。

10,活动前四天,制作好传单,活动前一天,派发传单。

11,活动后,各个毕业班要收拾好自己展览区域的卫生,所有工作人员要留下将全场收拾干净,将东西归还。

证书(四份)。

横幅(以德为行,以学为上机电学院20xx级毕业生风采展)。

便利贴。

传单(200张)。

装点会场材料。

邀请函。

选票(200张)。

会展一周前制作好宣传海报,会展3天前粘贴好海报,并与广播台协商好提前五天为我们活动宣传,会展十天前召开各个毕业班的班长,团支书会议,要求各个毕业班到班里对同学们进行宣传,积极做好活动的准备工作,其中强调以德为行,以学为上的主题的体现,在活动结束后,由宣传委宣传部制作这次活动的一个成果海报,向全校区师生汇报活动成果。

将在活动后五天后上交总结书和相片。

评委评分表格。

以德为行,以学为上20xx级毕业风采展评分表。

风采展策划书做篇二

为展现我院的生物科技作品,弘扬我系的专业特色文化,体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化,了解我系专业特色,交流实习经验,探索研究成果,互帮互助,共同进步的平台,我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

本次活动以“展生化系特色文化,促和谐交流”为主题,旨在展现我系学生实习成果,同时提高同学们的综合素质,以促进学生的全面发展。

本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作,包括各门类动植物标本、实验室珍藏的.珍稀动植物标本,以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张,各类标本上百件。展览内容丰富,展品多样,形式新颖。能充分体现我系的专业特色,并且能展现我系响应“注重实践,善于动手”的教学思路。极具科技文化价值,富含浓厚的教育意义。

活动时间:11月。

活动地点:综合楼前。

1、活动指导。

xxx、xxx。

2、策划。

xxx、xxx、xxx、xxx。

3、筹备组成员。

xxx、xxx、xxx、xxx。

4、筹备组人员具体分工。

1)植物标本准备:xxx、xxx、xxx、xxx。

2)动物标本准备:xxx、xxx、xxx、xxx。

3)野外实习照片收集:xxx。

4)教具准备:xxx。

1、前言(展板)。

有关本次展览主题及意义;关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍;关于本次展览内容的基本介绍。

2、展板——图片一(20张)。

历届实习中领导检查实习的照片;教师指导学生做标本的照片;学生野外采集制作标本的照片。

3、展板——图片二(60张)。

梵净山珍稀动植物图片,有关梵净山生态图片。

4、动物标本。

1)浸制标本(20份)。

2)兽类标本(5份)。

3)蝴蝶标本(14大盒)。

5、植物标本(40份)。

展板:3张。

桌子:20张。

斜面桌子:7张。

相关音响设备。

展览条幅。

1.展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置,展览于当日下午5点正式结束。

2、活动期间派专人维持秩序,保护好标本。

3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。

4、活动结束后,整理好活动物品,并做好现场的卫生清扫,做好活动相关总结。

生物标本展筹备组。

xx年xx月xx日。

风采展策划书做篇三

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院09、10级各班学生。

农学园艺分院团学会。

:10园艺2班。

纪检部、学习部。

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

七、活动要求:

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)。

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

时间:5月19号下午两点。

地点:老操场。

参与人员:各班至少20人。

(1)由10园艺2班布置老操场。

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影。

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定。

地点:待定。

参与人员:待定。

1:55—2:00进行开场舞。

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影。

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作。

十一、评分细则。

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准。

1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4.在决赛的过程中,组织好参赛选手。

风采展策划书做篇四

为加强服装设计学院各班级的学风建设和班级文化建设,展现学院各班级团结进取、健康向上的精神风貌,促进各班级良好班风学风的形成,学院决定以第十二届诚信教育月为契机,举办以“青春那年,我爱我班”为主题的班级风采展,班级风采展旨在为各班级提供展示班级文化的机会,打造自己班级独特的'风格和品牌,塑造班级形象,增强班级凝聚力和班级荣誉感,同时加强学院各班级之间的沟通交流。

服装设计学院13、14级班级。

1、现场评审时间:5月19日中午。

2、展示、投票时间:5月18日-5月22日。

1、本次比赛分现场评审和网上展示学生投票两个环节。现场评审环节,班级以视频或ppt形式对班级状况进行介绍,展示班级风采,汇报时各班推荐一名学生代表对班级进行总体介绍,限时2分钟,然后播放ppt或视频。

2、活动期间学院将将各班级的ppt或视频在服装设计学院网站展示,届时通过展示,由学院所有同学进行投票,投票地点为致用楼一楼大厅。

1、现场展示环节占比赛评审分的60%。现场评审总分100分,计分取现场评分平均值。

2、班级投票环节占比赛评审分的40%。计分总分100分,计分方式按(得票数/选票总数)*100计。

3、两个环节按比例计入总分进行排名。

一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖9名。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

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风采展策划书做篇五

为加强服装设计学院各班级的学风建设和班级文化建设,展现学院各班级团结进取、健康向上的精神风貌,促进各班级良好班风学风的形成,学院决定以第十二届诚信教育月为契机,举办以“青春那年,我爱我班”为主题的班级风采展,班级风采展旨在为各班级提供展示班级文化的机会,打造自己班级独特的风格和品牌,塑造班级形象,增强班级凝聚力和班级荣誉感,同时加强学院各班级之间的沟通交流。

服装设计学院13、14级班级。

1、现场评审时间:5月19日中午。

2、展示、投票时间:5月18日-5月22日。

1、本次比赛分现场评审和网上展示学生投票两个环节。现场评审环节,班级以视频或ppt形式对班级状况进行介绍,展示班级风采,汇报时各班推荐一名学生代表对班级进行总体介绍,限时2分钟,然后播放ppt或视频。

2、活动期间学院将将各班级的ppt或视频在服装设计学院网站展示,届时通过展示,由学院所有同学进行投票,投票地点为致用楼一楼大厅。

1、现场展示环节占比赛评审分的60%。现场评审总分100分,计分取现场评分平均值。

2、班级投票环节占比赛评审分的40%。计分总分100分,计分方式按(得票数/选票总数)*100计。

3、两个环节按比例计入总分进行排名。

一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖9名。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

“青春那年,我爱我班”班集体风采展选票投票人:投票人所在班级:投票意向1、2、3、投票注意事项:

1、投票人至少填写两个意向班级,少于两个或全部投本人所在班级为无效票;

2、投票需在指定时间投票,否则无效。

服装设计学院党总支(盖章)。

风采展策划书做篇六

这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前,有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能,同时也为新老生提供一个交流的平台,让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验,为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用,为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活,纪念毕业的时刻,对在校生更是一次难得的教育契机,谨记“以德为行,以学为上”的教育理念,从整体上增强学校的感召力和凝聚力。

11月27号下午2点30分开始,到下午6点结束。

广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)

※各班的宣传形式

由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板),桌子,椅子(每个班有4张桌子,3张椅子)和事前划分好区域(见附件),在自己班的区域内,各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采,比如用海报形式,制作创意班级记录本等等,其中,各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内)。(准备阶段期间,需要人员协作,可以与吴璇【联系电话:15989033994】,陈鹏【联系电话:13719276564】联系。)

※工作人员(负责人:陈鹏,吴璇)

每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出),主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)

2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传

4个干事在取票投票处值班,负责派发票张和讲解活动

2个干事负责电脑音响设备区域。

2个礼仪分别在,两个入口处,并在最后各班阐述作品的时候,引导领导嘉宾前去参观各班展览,司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。

1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作

2个干事负责最后的统计分数

※对各个参赛毕业班的要求和活动的'评分标准

要求:

要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板由我们提供),其中强调体现“以德为行,以学为上”的主题,每个班要有一个代表向评委解说作品,时间限定为5分钟内。

评分标准:

票数+评委分数x5=最后分数

(评委评分十分为满分)

※当天的情景:

下午两点半,活动准时开始,整个活动都会有背景音乐,在各个主要的入口处(2个)会有工作人员,每个工作人员负责派发票张,在两个入口处设置留言板,并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言,同学们参观后,可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里,投票截至下午的四点,由司仪介绍评委团进场,各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容,(一个评委团,各个班轮流来阐述),评委评分(评委一分等于五张选票),评委的分数加上票数就是每个班的最后得分,现场唱票,领导题词。

最后,宣布得奖和颁发证书。评分是取平均分,并按照一比五的比例换算成票数。

※最终要给同学们的感觉和效果

让同学们感觉这个活动的活力和具有一定的竞争性。不仅是要展现各个班上四年来的突出成绩,而且要在各个班的布置上下功夫,展示各个班魅力所在。其中,要能表现出“以德为行,以学为上”的教育理念,主要表现在各班位置的布置,展览的作品,班代表的阐述。

1),提前3天粘贴海报。

2),与广播台联系好,在22号开始为我们活动

做宣传。

3),在当天上午开始布置会场。在展览当天中午十一点半前将音响等设备搬到现场,确保能正常工作。

4),提前一天在校园内派发传单,增大活动的宣传效果。

5),展览开始,放背景音乐,在主要进出口设立留言板和取票处,在各个主要入口处设置投票箱,参观同学可以取票进行参观,当即投票,之后可以在离开时写下留言。时间从下午2点半到4点。

6),展览直至下午四点,开始各个班讲述自班的展示,评委评分,宣布结果,颁发证书,集体合照留影,最后全体工作人员收拾会场。归还租借物品。

7),第二天宣传栏宣布评比成绩。(四个毕业班)

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:二名

8),第三天利用活动相片,做好成果海报,在第四天粘贴出来。(提前做好准备到时弄好相片就可以张贴了)

1、已有资源:彩带、透明胶、双面胶、麻绳、包装绳、剪刀等较小的工具。(由宣传部宣传委部门干事在会展前一天准备好,确保第二天的活动,吴璇负责)

2、缺少资源:场地(室内羽毛球场)、22套桌椅、电脑音响一套、麦克风1个,坐麦3个,10个展板、2个投票箱,3张证书。

(由陈鹏,吴璇负责,在会展的前四天就要向秘书委提出申请,并关注申请进度,其中的投票箱和票张(票张上需要有团总支的盖章)由陈小静负责,展板,横幅和奖状由黄宇泓负责,保证在活动开展两天前完成,并向吴璇及时汇报进度,在会展的前一天,吴璇向敏玲汇报工作进度和完成情况。)

3,提前一个星期内出好毕业展宣传海报和成果报的一些准备工作,并且粘贴宣传海报。(由陈小静,黄宇泓负责)

4,提前两个星期召开毕业班班长,团支书的会议,向各个毕业班说明活动的意义和目的,以及这次活动的基本流程,还有评比的标准,并说明票数不是决定的,只是参考,最后会有一个环节是向评委阐述展示,两个部分的分数才是最后的成绩。让毕业班各自准备展览的作品,为毕业展做准备。并当他们需要帮助的时候,我们协助方能够及时提供帮助。(与毕业班主要联系人员:吴璇,陈鹏)

5,制作传单(由陈鹏负责,在活动的前三天完成并打印)

6,活动前五天,与广播台协商好,请他们在每天的节目前后帮我们活动宣传,增强我们活动的前期效果(由吴璇负责,包括写活动短讯给广播台和与广播台协商好)

7,在活动的前三天,与网络部取好联系,得到至少3个技术人员的支持,和音响和电脑,麦克风的借用,并在活动期间能够为活动进行拍照。如果没有三个技术人员,我们要求能够借到两部相机,由宣传委宣传部干事对活动进行拍照。(由陈鹏负责,联系好要及时向敏玲汇报)

8,活动前一个星期,决定好邀请的领导嘉宾名单,和评委团的名单,并与公关部取得联系,由公关部发邀请函并准备好嘉宾领导题词的大红本子。(由吴璇负责联系好要及时向敏玲汇报)

9,活动前三天,与体育部取好联系,在会展结束后,能够得到他们部门的一些人员帮忙,收拾会场。(由陈鹏负责,联系好要及时向敏玲汇报)

10,活动前四天,制作好传单,活动前一天,派发传单。(由吴璇,陈鹏负责)

11,活动后,各个毕业班要收拾好自己展览区域的卫生,所有工作人员要留下将全场收拾干净,将东西归还。

(300元)

证书(四份)

横幅(“以德为行,以学为上”机电学院xx级毕业生风采展)

便利贴

传单(200张),

装点会场材料

邀请函

选票(200张)

会展一周前制作好宣传海报,会展3天前粘贴好海报,并与广播台协商好提前五天为我们活动宣传,会展十天前召开各个毕业班的班长,团支书会议,要求各个毕业班到班里对同学们进行宣传,积极做好活动的准备工作,其中强调“以德为行,以学为上”的主题的体现,在活动结束后,由宣传委宣传部制作这次活动的一个成果海报,向全校区师生汇报活动成果。

将在活动后五天后上交总结书和相片。

评委评分表格

“以德为行,以学为上”05级毕业风采展评分表。

风采展策划书做篇七

中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。

故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。

2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

20xx年10月28日

公管院109教室

1、主持人介绍相关活动背景。

2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。

3、邀请同学互相点评,诉说感想。

4、团支书总结。

1、联系好教室;

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

4、邀请同学,准备好发言稿;

5、做好记录和拍摄。

1、场地的清理与打扫;

2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;

3、未济网上进行宣传报导。

1、活动开始前清点人数,登记好名字。

2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

风采展策划书做篇八

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:0558—2179057

(五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

——————————————————————————

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx、#####晚上

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

1、 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2、 前期宣传:

a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1、2、3、4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

我们对商家提供以下服务:

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

1、才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2、礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3、现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4、整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5、最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

风采展策划书做篇九

一、活动目的:十年校庆,展我风采,争创品牌社团。

二、活动主题:喜迎校庆魅力天文。

三、活动时间:20xx年4月21日。

四、活动地点:北区图书馆喷泉广场。

五、参展类型:专业学术类。

六、活动内容:

1.天文知识榜中榜。

活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。

2.天文望远镜展览。

展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。

3.动动手,小小图片你来找(新)。

本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的.活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)。

4.星星摆摆看(新)。

通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。

5.协会精品活动照片展览。

展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。

6.星语星愿(新)。

宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。

7.世界天文奇观大收罗。

展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。

七、活动筹备:1.历届天文协会活动资料整理。

2.天文望远镜的借用。

3.海报横幅的制作。

4.活动礼品的选购。

5.天文榜中榜题目的筛选。

八、活动总结:1活动照片若干。

2.活动信息反馈(通讯稿和总结)。

九、人员分工:(暂不做安排)。

十、备注:活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。

风采展策划书做篇十

礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我部特举行“礼仪风采大赛”。

人文学院09级全体大学生。

20xx年3月中旬。

待定。

人文学院学生会。

人文学院学生会礼仪部。

1、在人文学院各班级宣传,鼓励大家积极参加。

2、轻人文学院宣传部为此打分海报,实现更大力度的宣传。

3、材料的充分准备、教室申请。

4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。

活动分为以下几个环节:

(一)3分钟的自我介绍。

要求:选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛,此环节的比分是10分,评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。

(二)3~5分钟的个人才艺展示。

要求:选手必须有1~2个才艺,能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分,评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分(内容积极健康向上、紧扣主题)。

(三)文明礼仪知识问答(必答题)。

要求:此环节选手共需要回答六个问题:三个选择题(两条多选,一条单选),两个判断题,一个情景题(即说话题)。每题10分。此环节比分贡60分,评委可以根据选手的应变能力打分。

(四)抢答题。

要求:在主持人说“开始”后方可开始抢答,共有20道抢答题,每道题10分,犯规者会被扣除相应分数。

(五)t台秀。

要求:参赛选手自备服装,展现自己的个性,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。

特色奖1名。

本子:25元。

奖状:10元。

其他:15元。

总计:50元。

风采展策划书做篇十一

为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展,凝聚志愿者的精神和加强各自的了解,提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采,丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆,特举行本次文艺活动。

全体经院学生、老师。

5月28——6月1号。

由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

(一)乒乓球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(二)羽毛球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(三)颁奖及互动。

1、观看关于志愿者的短片(10分钟)。

2、报名者才艺展示(邀请学校社团或自愿报名)(40分钟)。

3、互动活动(与才艺展示穿插进行)。

(1)三人抱成团(15分钟)。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(2)集体抛绣球游戏(15分钟)。

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。

(3)拥挤的公交车(20分钟)。

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

方法:a、将参加活动的人分成两队。

b、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)。

c、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

d、如果纸筒破裂,纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。

e、最快完成的一组获胜。

4、颁奖仪式。

1、报名时间:xx年5月24号——26号。

2、比赛时间:xx年5月29号——30号(周六——周日)。

3、颁奖时间:xx年6月1号晚6:30——9:30(周二)。

4、报名地点:东西区各食堂门口。

5、会场布置:6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。

6、比赛地点:体育馆。

7、颁奖地点:三号报告厅。

1、宣传海报30张(30张*6元/张=180元)。

2、宣传单500张(500张*0.1元/张=50元)。

3、宣传横幅5条(5条*40元/条=200元)。

4、会场装饰及活动道具:气球5包+充气筒(50元)。

垃圾桶3个(3个*6元/个=18元)。

彩色卡纸15张(15张*1元/张=15元)。

大卷胶带2卷(2卷*2.5元/卷=5元)。

5、活动奖品:荣誉证书6张(6张*5元/张=30元)。

比赛奖品(共计150元)。

活动纪念品(共计100元)。

总计:798元。

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,在活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

风采展策划书做篇十二

通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

:农学园艺分院09、10级各班学生

:农学园艺分院团学会

:10园艺2班

:纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

(1) 1:55—2:00 进行开场舞

(2)2:00—2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)2:05—2:10主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)2:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛,其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

分值

1、 歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、 音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

1、 内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、 表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、舞台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

项目数量单价(元)总计(元)

初赛

宣传单19

绳子2把

纸杯1袋

白纸5张

资料80张

矿泉水1桶

决赛

奖状10张

矿泉水9

会场布置及奖品150

共计231

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

风采展策划书做篇十三

一、大赛宗旨:

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和-谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2010年理工学部第一届团支部风采大赛。

二、活动主题:

绿色 和-谐 创新

三、活动时间:

2010年 月 日——2010年 月 日

四、主办单位:

xx-x学院理工学部团总支

五、承办单位:

理工学部团总支学生会

六、活动原则与要求:

1、参赛班级为09、10级共 个班以及,各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

七、预赛——“我的家,我做主”活动方案

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打樱请于2010年 月 日中午12:30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩樱

3、 专业海报,特色展出,定格未来(占初赛40%)

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间: 2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打樱

4、 预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的.成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

八、决赛——“show我才艺”活动方案

决赛由“ppt & dv秀、激-情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激-情演说(20%)。

内容:

(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

(2)“激-情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

要求:

“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激-情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:2010年 月 日——2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:2010年 月 日

地点:学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激-情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

九、活动宣传方案

1、网络宣传:

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

九、比赛结果计算方法和奖项设置

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

xx-x大学理工学部团总支

2010年11月1日

风采展策划书做篇十四

这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前,有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能,同时也为新老生提供一个交流的平台,让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验,为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用,为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活,纪念毕业的时刻,对在校生更是一次难得的教育契机,谨记“以德为行,以学为上”的教育理念,从整体上增强学校的感召力和凝聚力。

xx月27号下午2点30分开始,到下午6点结束。

广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)。

※各班的宣传形式。

※工作人员(负责人:陈鹏,吴璇)。

每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出),主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)。

2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传。

4个干事在取票投票处值班,负责派发票张和讲解活动。

2个干事负责电脑音响设备区域。

2个礼仪分别在,两个入口处,并在最后各班阐述作品的时候,引导领导嘉宾前去参观各班展览,司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。

1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作。

2个干事负责最后的统计分数。

※对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准。

要求:

要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板由我们提供),其中强调体现“以德为行,以学为上”的主题,每个班要有一个代表向评委解说作品,时间限定为5分钟内。

评分标准:

票数+评委分数x5=最后分数。

(评委评分十分为满分)。

※当天的情景:

下午两点半,活动准时开始,整个活动都会有背景音乐,在各个主要的入口处(2个)会有工作人员,每个工作人员负责派发票张,在两个入口处设置留言板,并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言,同学们参观后,可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里,投票截至下午的四点,由司仪介绍评委团进场,各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容,(一个评委团,各个班轮流来阐述),评委评分(评委一分等于五张选票),评委的分数加上票数就是每个班的最后得分,现场唱票,领导题词。

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