当我们面临复杂的情况时，总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在总结中，我们可以适当地加入一些案例或实例，使总结更具说服力和可行性。这些充满智慧的格言和警句，值得我们牢记并应用到生活中。
风采展策划书做篇一
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记以德为行，以学为上的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
11月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。
广东技术师范学院西校区全部学生（包括机电学院和自动化学院）
各班的宣传形式
由宣传委宣传部提供展板（每班有2块展板），桌子，椅子（每个班有4张桌子，3张椅子）和事前划分好区域（见附件），在自己班的区域内，各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采，比如用海报形式，制作创意班级记录本等等，其中，各班要有一个代表向评委解说自己班的展示（时间为5分钟内）。
工作人员
每个毕业班分配2个干事（宣传部宣传委出），主要是协助每个班的琐碎工作（共8个工作人员）
2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传。
4个干事在取票投票处值班，负责派发票张和讲解活动。
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作。
2个干事负责最后的统计分数。
对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准。
要求：
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备（其中桌子椅子，展板由我们提供），其中强调体现以德为行，以学为上的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。
评分标准：
票数+评委分数x5=最后分数。
（评委评分十分为满分）
当天的情景：
下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处（2个）会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，（一个评委团，各个班轮流来阐述），评委评分（评委一分等于五张选票），评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。
最后，宣布得奖和颁发证书。评分是取平均分，并按照一比五的比例换算成票数。
最终要给同学们的感觉和效果，让同学们感觉这个活动的活力和具有一定的竞争性。不仅是要展现各个班上四年来的突出成绩，而且要在各个班的布置上下功夫，展示各个班魅力所在。其中，要能表现出以德为行，以学为上的教育理念，主要表现在各班位置的布置，展览的作品，班代表的阐述。
1），提前3天粘贴海报。
2），与广播台联系好，在22号开始为我们活动做宣传。
3），在当天上午开始布置会场。在展览当天中午十一点半前将音响等设备搬到现场，确保能正常工作。
4），提前一天在校园内派发传单，增大活动的宣传效果。
5），展览开始，放背景音乐，在主要进出口设立留言板和取票处，在各个主要入口处设置投票箱，参观同学可以取票进行参观，当即投票，之后可以在离开时写下留言。时间从下午2点半到4点。
6），展览直至下午四点，开始各个班讲述自班的展示，评委评分，宣布结果，颁发证书，集体合照留影，最后全体工作人员收拾会场。归还租借物品。
7），第二天宣传栏宣布评比成绩。（四个毕业班）
一等奖：一名。
二等奖：一名。
三等奖：二名。
8），第三天利用活动相片，做好成果海报，在第四天粘贴出来。（提前做好准备到时弄好相片就可以张贴了）
1、已有资源:彩带、透明胶、双面胶、麻绳、包装绳、剪刀等较小的工具。（由宣传部宣传委部门干事在会展前一天准备好，确保第二天的活动，吴璇负责）
2、缺少资源：场地（室内羽毛球场）、22套桌椅、电脑音响一套、麦克风1个，坐麦3个，10个展板、2个投票箱，3张证书。
3，提前一个星期内出好毕业展宣传海报和成果报的.一些准备工作，并且粘贴宣传海报。
4，提前两个星期召开毕业班班长，团支书的会议，向各个毕业班说明活动的意义和目的，以及这次活动的基本流程，还有评比的标准，并说明票数不是决定的，只是参考，最后会有一个环节是向评委阐述展示，两个部分的分数才是最后的成绩。让毕业班各自准备展览的作品，为毕业展做准备。并当他们需要帮助的时候，我们协助方能够及时提供帮助。
5，制作传单。
6，活动前五天，与广播台协商好，请他们在每天的节目前后帮我们活动宣传，增强我们活动的前期效果。
7，在活动的前三天，与网络部取好联系，得到至少3个技术人员的支持，和音响和电脑，麦克风的借用，并在活动期间能够为活动进行拍照。如果没有三个技术人员，我们要求能够借到两部相机，由宣传委宣传部干事对活动进行拍照。
8，活动前一个星期，决定好邀请的领导嘉宾名单，和评委团的名单，并与公关部取得联系，由公关部发邀请函并准备好嘉宾领导题词的大红本子。
9，活动前三天，与体育部取好联系，在会展结束后，能够得到他们部门的一些人员帮忙，收拾会场。
10，活动前四天，制作好传单，活动前一天，派发传单。
11，活动后，各个毕业班要收拾好自己展览区域的卫生，所有工作人员要留下将全场收拾干净，将东西归还。
证书（四份）。
横幅（以德为行，以学为上机电学院20xx级毕业生风采展）。
便利贴。
传单（200张）。
装点会场材料。
邀请函。
选票（200张）。
会展一周前制作好宣传海报，会展3天前粘贴好海报，并与广播台协商好提前五天为我们活动宣传，会展十天前召开各个毕业班的班长，团支书会议，要求各个毕业班到班里对同学们进行宣传，积极做好活动的准备工作，其中强调以德为行，以学为上的主题的体现，在活动结束后，由宣传委宣传部制作这次活动的一个成果海报，向全校区师生汇报活动成果。
将在活动后五天后上交总结书和相片。
评委评分表格。
以德为行，以学为上20xx级毕业风采展评分表。
风采展策划书做篇二
为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的.珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
活动时间：11月。
活动地点：综合楼前。
1、活动指导。
xxx、xxx。
2、策划。
xxx、xxx、xxx、xxx。
3、筹备组成员。
xxx、xxx、xxx、xxx。
4、筹备组人员具体分工。
1）植物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx。
2）动物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx。
3）野外实习照片收集：xxx。
4）教具准备：xxx。
1、前言（展板）。
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
2、展板——图片一（20张）。
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
3、展板——图片二（60张）。
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
4、动物标本。
1）浸制标本（20份）。
2）兽类标本（5份）。
3）蝴蝶标本（14大盒）。
5、植物标本（40份）。
展板：3张。
桌子：20张。
斜面桌子：7张。
相关音响设备。
展览条幅。
1.展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
生物标本展筹备组。
xx年xx月xx日。
风采展策划书做篇三
通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
农学园艺分院09、10级各班学生。
农学园艺分院团学会。
：10园艺2班。
纪检部、学习部。
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求：
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
（1）.赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）。
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
时间：5月19号下午两点。
地点：老操场。
参与人员：各班至少20人。
(1)由10园艺2班布置老操场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影。
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
时间：待定。
地点：待定。
参与人员：待定。
1:55—2:00进行开场舞。
（1）2:00-2:05,主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。
（3）2:10,比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。
（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30，评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35，活动参加者合影。
(8)3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
(9)工作人员做好后期工作。
十一、评分细则。
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准。
1.在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2.如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3.如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4.在决赛的过程中，组织好参赛选手。
风采展策划书做篇四
为加强服装设计学院各班级的学风建设和班级文化建设，展现学院各班级团结进取、健康向上的精神风貌，促进各班级良好班风学风的形成，学院决定以第十二届诚信教育月为契机，举办以“青春那年，我爱我班”为主题的班级风采展，班级风采展旨在为各班级提供展示班级文化的机会，打造自己班级独特的'风格和品牌，塑造班级形象，增强班级凝聚力和班级荣誉感，同时加强学院各班级之间的沟通交流。
服装设计学院13、14级班级。
1、现场评审时间：5月19日中午。
2、展示、投票时间：5月18日-5月22日。
1、本次比赛分现场评审和网上展示学生投票两个环节。现场评审环节，班级以视频或ppt形式对班级状况进行介绍，展示班级风采，汇报时各班推荐一名学生代表对班级进行总体介绍，限时2分钟，然后播放ppt或视频。
2、活动期间学院将将各班级的ppt或视频在服装设计学院网站展示，届时通过展示，由学院所有同学进行投票，投票地点为致用楼一楼大厅。
1、现场展示环节占比赛评审分的60%。现场评审总分100分，计分取现场评分平均值。
2、班级投票环节占比赛评审分的40%。计分总分100分，计分方式按（得票数/选票总数）*100计。
3、两个环节按比例计入总分进行排名。
一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖9名。
附
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
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风采展策划书做篇五
为加强服装设计学院各班级的学风建设和班级文化建设，展现学院各班级团结进取、健康向上的精神风貌，促进各班级良好班风学风的形成，学院决定以第十二届诚信教育月为契机，举办以“青春那年，我爱我班”为主题的班级风采展，班级风采展旨在为各班级提供展示班级文化的机会，打造自己班级独特的风格和品牌，塑造班级形象，增强班级凝聚力和班级荣誉感，同时加强学院各班级之间的沟通交流。
服装设计学院13、14级班级。
1、现场评审时间：5月19日中午。
2、展示、投票时间：5月18日-5月22日。
1、本次比赛分现场评审和网上展示学生投票两个环节。现场评审环节，班级以视频或ppt形式对班级状况进行介绍，展示班级风采，汇报时各班推荐一名学生代表对班级进行总体介绍，限时2分钟，然后播放ppt或视频。
2、活动期间学院将将各班级的ppt或视频在服装设计学院网站展示，届时通过展示，由学院所有同学进行投票，投票地点为致用楼一楼大厅。
1、现场展示环节占比赛评审分的60%。现场评审总分100分，计分取现场评分平均值。
2、班级投票环节占比赛评审分的40%。计分总分100分，计分方式按（得票数/选票总数）*100计。
3、两个环节按比例计入总分进行排名。
一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖9名。
附
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
“青春那年，我爱我班”班集体风采展选票投票人：投票人所在班级：投票意向1、2、3、投票注意事项：
1、投票人至少填写两个意向班级，少于两个或全部投本人所在班级为无效票；
2、投票需在指定时间投票，否则无效。
服装设计学院党总支（盖章）。
风采展策划书做篇六
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记“以德为行，以学为上”的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
11月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。
广东技术师范学院西校区全部学生（包括机电学院和自动化学院）
※各班的宣传形式
由宣传委宣传部提供展板（每班有2块展板），桌子，椅子（每个班有4张桌子，3张椅子）和事前划分好区域（见附件），在自己班的区域内，各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采，比如用海报形式，制作创意班级记录本等等，其中，各班要有一个代表向评委解说自己班的展示（时间为5分钟内）。（准备阶段期间，需要人员协作，可以与吴璇【联系电话：15989033994】，陈鹏【联系电话：13719276564】联系。）
※工作人员（负责人：陈鹏，吴璇）
每个毕业班分配2个干事（宣传部宣传委出），主要是协助每个班的琐碎工作（共8个工作人员）
2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传
4个干事在取票投票处值班，负责派发票张和讲解活动
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作
2个干事负责最后的统计分数
※对各个参赛毕业班的要求和活动的'评分标准
要求：
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备（其中桌子椅子，展板由我们提供），其中强调体现“以德为行，以学为上”的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。
评分标准：
票数+评委分数x5=最后分数
（评委评分十分为满分）
※当天的情景：
下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处（2个）会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，（一个评委团，各个班轮流来阐述），评委评分（评委一分等于五张选票），评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。
最后，宣布得奖和颁发证书。评分是取平均分，并按照一比五的比例换算成票数。
※最终要给同学们的感觉和效果
让同学们感觉这个活动的活力和具有一定的竞争性。不仅是要展现各个班上四年来的突出成绩，而且要在各个班的布置上下功夫，展示各个班魅力所在。其中，要能表现出“以德为行，以学为上”的教育理念，主要表现在各班位置的布置，展览的作品，班代表的阐述。
1），提前3天粘贴海报。
2），与广播台联系好，在22号开始为我们活动
做宣传。
3），在当天上午开始布置会场。在展览当天中午十一点半前将音响等设备搬到现场，确保能正常工作。
4），提前一天在校园内派发传单，增大活动的宣传效果。
5），展览开始，放背景音乐，在主要进出口设立留言板和取票处，在各个主要入口处设置投票箱，参观同学可以取票进行参观，当即投票，之后可以在离开时写下留言。时间从下午2点半到4点。
6），展览直至下午四点，开始各个班讲述自班的展示，评委评分，宣布结果，颁发证书，集体合照留影，最后全体工作人员收拾会场。归还租借物品。
7），第二天宣传栏宣布评比成绩。（四个毕业班）
一等奖：一名
二等奖：一名
三等奖：二名
8），第三天利用活动相片，做好成果海报，在第四天粘贴出来。（提前做好准备到时弄好相片就可以张贴了）
1、已有资源:彩带、透明胶、双面胶、麻绳、包装绳、剪刀等较小的工具。（由宣传部宣传委部门干事在会展前一天准备好，确保第二天的活动，吴璇负责）
2、缺少资源：场地（室内羽毛球场）、22套桌椅、电脑音响一套、麦克风1个，坐麦3个，10个展板、2个投票箱，3张证书。
（由陈鹏，吴璇负责，在会展的前四天就要向秘书委提出申请，并关注申请进度，其中的投票箱和票张（票张上需要有团总支的盖章）由陈小静负责，展板，横幅和奖状由黄宇泓负责，保证在活动开展两天前完成，并向吴璇及时汇报进度，在会展的前一天，吴璇向敏玲汇报工作进度和完成情况。）
3，提前一个星期内出好毕业展宣传海报和成果报的一些准备工作，并且粘贴宣传海报。（由陈小静，黄宇泓负责）
4，提前两个星期召开毕业班班长，团支书的会议，向各个毕业班说明活动的意义和目的，以及这次活动的基本流程，还有评比的标准，并说明票数不是决定的，只是参考，最后会有一个环节是向评委阐述展示，两个部分的分数才是最后的成绩。让毕业班各自准备展览的作品，为毕业展做准备。并当他们需要帮助的时候，我们协助方能够及时提供帮助。（与毕业班主要联系人员：吴璇，陈鹏）
5，制作传单（由陈鹏负责，在活动的前三天完成并打印）
6，活动前五天，与广播台协商好，请他们在每天的节目前后帮我们活动宣传，增强我们活动的前期效果（由吴璇负责，包括写活动短讯给广播台和与广播台协商好）
7，在活动的前三天，与网络部取好联系，得到至少3个技术人员的支持，和音响和电脑，麦克风的借用，并在活动期间能够为活动进行拍照。如果没有三个技术人员，我们要求能够借到两部相机，由宣传委宣传部干事对活动进行拍照。（由陈鹏负责，联系好要及时向敏玲汇报）
8，活动前一个星期，决定好邀请的领导嘉宾名单，和评委团的名单，并与公关部取得联系，由公关部发邀请函并准备好嘉宾领导题词的大红本子。（由吴璇负责联系好要及时向敏玲汇报）
9，活动前三天，与体育部取好联系，在会展结束后，能够得到他们部门的一些人员帮忙，收拾会场。（由陈鹏负责，联系好要及时向敏玲汇报）
10，活动前四天，制作好传单，活动前一天，派发传单。（由吴璇，陈鹏负责）
11，活动后，各个毕业班要收拾好自己展览区域的卫生，所有工作人员要留下将全场收拾干净，将东西归还。
（300元）
证书（四份）
横幅（“以德为行，以学为上”机电学院xx级毕业生风采展）
便利贴
传单（200张），
装点会场材料
邀请函
选票（200张）
会展一周前制作好宣传海报，会展3天前粘贴好海报，并与广播台协商好提前五天为我们活动宣传，会展十天前召开各个毕业班的班长，团支书会议，要求各个毕业班到班里对同学们进行宣传，积极做好活动的准备工作，其中强调“以德为行，以学为上”的主题的体现，在活动结束后，由宣传委宣传部制作这次活动的一个成果海报，向全校区师生汇报活动成果。
将在活动后五天后上交总结书和相片。
评委评分表格
“以德为行，以学为上”05级毕业风采展评分表。
风采展策划书做篇七
中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。
故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
20xx年10月28日
公管院109教室
1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。
3、邀请同学互相点评，诉说感想。
4、团支书总结。
1、联系好教室；
2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；
4、邀请同学，准备好发言稿；
5、做好记录和拍摄。
1、场地的清理与打扫；
2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；
3、未济网上进行宣传报导。
1、活动开始前清点人数，登记好名字。
2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
风采展策划书做篇八
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围：
（一）基本礼仪知识
1、 当代商务礼仪的指导准则
2、 面试过程中可能出现的礼仪问题
3、个人形象塑造
（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）
（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）
（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）
（4）交谈艺术
4、职业礼仪运用
（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）
（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）
（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）
（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）
（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）
（6）生活礼仪（基本原则等）
（一）报名时间：3月18 日——3月28日
（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
（三）报名地址：经济贸易系系办公室
（四）联系电话：0558—2179057
（五）面试时间：4月6日下午4点 a508教室
（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
（八）比赛时间：20xx年5月28日
（九）比赛地点：学校大礼堂
（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
第一环节：礼仪风采展示
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼
第四环节：宣布成绩及颁奖
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段：3月18日—4月6日，甄选参赛选手
2、第二阶段：4月7日—4月17日，礼仪知识培训
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练
4、第四阶段：5月20日—5月27日，集中彩排
5、第五阶段：5月28日正式大赛
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
经费预算见下表（不含指导老师费用）：
费用支出项目 费用（元） 备注
服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装
道具费 1000
灯光音响租用费 1500
录像费 20xx
宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品
专家评审费 1000 聘请10位评委
奖品费用 500
合计 9500
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为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心
活动时间：
20xx、#####晚上
忻州师院经管系在校大学生
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师， 经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
1、 开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作
2、 前期宣传：
a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
d、邀请嘉宾及各报记者
3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
选手在活动前抽签决定自己的号码 （1、2、3、4…）
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间），仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪（可通过ppt）
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节：“礼仪风采大pk”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
10、清理现场（社团社联全体成员）
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
奖项设置： 奖项
冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖
优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3、总冠名
我们对商家提供以下服务：
1、在展牌上出现资助商的名称
2、活动中允许以各种方式展示宣传单
3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
1、才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。（20分） 2、礼仪知识知多少：错，正确，标准。（10分）
3、现场模拟pk：选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 （30分）
4、整体印象分 （台风，形象……）（20分）
5、最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）
风采展策划书做篇九
一、活动目的：十年校庆，展我风采，争创品牌社团。
二、活动主题：喜迎校庆魅力天文。
三、活动时间：20xx年4月21日。
四、活动地点：北区图书馆喷泉广场。
五、参展类型：专业学术类。
六、活动内容：
1.天文知识榜中榜。
活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目，进行答题，答对者可继续揭榜，来回答下一题，题目难度略有提高。同时记录下答题数目，到达一定数目，可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区，6分区，和9分区，每个区有3题，即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题，依次类推。我们通过天文知识的问答题，提高同学们对天文知识的初布了解，同时也可以激发对天文的兴趣。
2.天文望远镜展览。
展示天文望远镜（折射、反射、折反)，介绍天文望远镜的工作原理。
3.动动手，小小图片你来找（新）。
本活动，我们打破原有天文望远镜的使用规则，让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜，并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的.活动参与奖！（我们会有专人指导天文望远镜的简单使用）。
4.星星摆摆看（新）。
通过电脑游戏软件，模拟星座图案，让同学们通过自己的手摆放出星座的样子，从而更好的认识到星座的图案，以便于生活中的认星。
5.协会精品活动照片展览。
展览协会4年里举办的精品活动，让照片定格我们协会的成长之路。
6.星语星愿（新）。
宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初，而极大值一般出现在5月6日前后（正是博览会期间）流星速度快，尾迹长，多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来，同时一方面也宣传流星雨的相关知识。
7.世界天文奇观大收罗。
展览一些世界各地的天文奇观，用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。
七、活动筹备：1.历届天文协会活动资料整理。
2.天文望远镜的借用。
3.海报横幅的制作。
4.活动礼品的选购。
5.天文榜中榜题目的筛选。
八、活动总结：1活动照片若干。
2.活动信息反馈（通讯稿和总结）。
九、人员分工：（暂不做安排）。
十、备注：活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。
风采展策划书做篇十
礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。
人文学院09级全体大学生。
20xx年3月中旬。
待定。
人文学院学生会。
人文学院学生会礼仪部。
1、在人文学院各班级宣传，鼓励大家积极参加。
2、轻人文学院宣传部为此打分海报，实现更大力度的宣传。
3、材料的充分准备、教室申请。
4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。
活动分为以下几个环节：
（一）3分钟的自我介绍。
要求：选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛，此环节的比分是10分，评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。
（二）3~5分钟的个人才艺展示。
要求：选手必须有1~2个才艺，能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分，评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分（内容积极健康向上、紧扣主题）。
（三）文明礼仪知识问答（必答题）。
要求：此环节选手共需要回答六个问题：三个选择题（两条多选，一条单选），两个判断题，一个情景题（即说话题）。每题10分。此环节比分贡60分，评委可以根据选手的应变能力打分。
（四）抢答题。
要求：在主持人说“开始”后方可开始抢答，共有20道抢答题，每道题10分，犯规者会被扣除相应分数。
（五）t台秀。
要求：参赛选手自备服装，展现自己的个性，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。
特色奖1名。
本子：25元。
奖状：10元。
其他：15元。
总计：50元。
风采展策划书做篇十一
为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。
全体经院学生、老师。
5月28——6月1号。
由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。
（一）乒乓球比赛（比赛者将收到比赛细则）。
（二）羽毛球比赛（比赛者将收到比赛细则）。
（三）颁奖及互动。
1、观看关于志愿者的短片（10分钟）。
2、报名者才艺展示（邀请学校社团或自愿报名）（40分钟）。
3、互动活动（与才艺展示穿插进行）。
(1)三人抱成团（15分钟）。
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（15分钟）。
准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球。
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。
（3）拥挤的公交车（20分钟）。
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。
方法：a、将参加活动的人分成两队。
b、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）。
c、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
d、如果纸筒破裂，纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。
e、最快完成的一组获胜。
4、颁奖仪式。
1、报名时间：xx年5月24号——26号。
2、比赛时间：xx年5月29号——30号（周六——周日）。
3、颁奖时间：xx年6月1号晚6：30——9：30（周二）。
4、报名地点：东西区各食堂门口。
5、会场布置：6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。
6、比赛地点：体育馆。
7、颁奖地点：三号报告厅。
1、宣传海报30张（30张*6元/张=180元）。
2、宣传单500张（500张*0.1元/张=50元）。
3、宣传横幅5条（5条*40元/条=200元）。
4、会场装饰及活动道具：气球5包+充气筒（50元）。
垃圾桶3个（3个*6元/个=18元）。
彩色卡纸15张（15张*1元/张=15元）。
大卷胶带2卷（2卷*2.5元/卷=5元）。
5、活动奖品：荣誉证书6张（6张*5元/张=30元）。
比赛奖品（共计150元）。
活动纪念品（共计100元）。
总计：798元。
希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
风采展策划书做篇十二
通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
：农学园艺分院09、10级各班学生
：农学园艺分院团学会
：10园艺2班
：纪检部、学习部
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
时间：5月19号下午两点
地点：老操场
参与人员：各班至少20人
（1）由10园艺2班布置老操场
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
时间：待定
地点：待定
参与人员：待定
（1） 1：55—2：00 进行开场舞
（2）2：00—2：05主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）2：05—2：10主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）2：10比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛，其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35活动参加者合影
（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（9）工作人员做好后期工作
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准
分值
1、 歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）
2、 音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）
3、 作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（4分）
1、 内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）
2、 表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）
1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）
2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）
3、情节生动形象（3分）
注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。
项目数量单价（元）总计（元）
初赛
宣传单19
绳子2把
纸杯1袋
白纸5张
资料80张
矿泉水1桶
决赛
奖状10张
矿泉水9
会场布置及奖品150
共计231
1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。
风采展策划书做篇十三
一、大赛宗旨：
有形的上海世博会，落幕了!但世界对城市的希望，对世博的期待，永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博闭幕”之际，学习世博绿色精神，倡导和-谐校园，积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时，增进我部各团支部的学习与交流，我部团委决定举办2010年理工学部第一届团支部风采大赛。
二、活动主题：
绿色 和-谐 创新
三、活动时间：
2010年 月 日——2010年 月 日
四、主办单位：
xx-x学院理工学部团总支
五、承办单位：
理工学部团总支学生会
六、活动原则与要求：
1、参赛班级为09、10级共 个班以及，各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。
2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题，具有思想性、教育性、知识性、实践性，力求形式新颖，生动有趣，时代气息鲜明。
3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。
4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。
5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威，亲友团负责人须维护好秩序，保证活动的顺利进行，亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。
七、预赛——“我的家，我做主”活动方案
预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。
1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)
内容：汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍，班级支部宣传口号等。
要求：所交材料统一用16k纸打樱请于2010年 月 日中午12：30上交团总支组织部。
2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)
内容：各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想，设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。
时间：2010年 月 日
地点：东田径场
要求：
(1)此环节要求创作人附有作品简介;
(2)作品请进行彩樱
3、 专业海报，特色展出，定格未来(占初赛40%)
内容：从本专业的角度出发，结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点，通过照片、文字等多媒体资料，进行一定的排版，制作成一份专业报。
时间： 2010年 月 日
地点：东田径场
要求：
(2)海报内容须注明参赛支部的名称;
(3)可自行绘画也可以打樱
4、 预赛得分计算方法：
三项活动均以100分制记分，按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、专业海报设计：40%。
5、打分方式：
(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;
(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分，然后取平均得出的.成绩为参赛团支部作品的最终成绩。
八、决赛——“show我才艺”活动方案
决赛由“ppt & dv秀、激-情演说、才艺秀”三个环节组成。
1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激-情演说(20%)。
内容：
(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv，做成完整视频。
(2)“激-情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片，然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。
时间：2010年 月 日
地点：学校大礼堂(具体地点待定)
要求：
“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题，思想上进，体现各支部独有的特色，时间不可超过3分钟。
“激-情演说”活动开展中，严禁亲友团对参赛选手进行帮助，否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分，且时间控制在3分钟内。
2、班级团支部才艺秀(60%)
要求：
各支部表演本支部编排的文艺节目，才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位，体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采，节目时间要酌情控制。
时间：2010年 月 日——2010年 月 日
地点：学校大礼堂(具体地点待定)
3、汇报演出
内容：总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。
时间：2010年 月 日
地点：学术报告厅(具体地点待定)
决赛得分计算方法：总分仍以百分制记，dv秀：20%，激-情演说：20%，才艺秀：60%，按比例折算后相加所得为决赛得分。
九、活动宣传方案
1、网络宣传：
(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道，随时更新最新赛况。
(2)在学院网站创建专题栏目，作为一个宣传窗口，同时将活动的文字、图片及时发布在网上。
2、校区宣传：制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。
3、媒体宣传：通过校电台、校报、团刊等媒体，及时报道赛事成果。
九、比赛结果计算方法和奖项设置
本次团支部风采大赛最终比赛结果，由初赛和决赛的成绩共同组成，计算方法：比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%，根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖，分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。
xx-x大学理工学部团总支
2010年11月1日
风采展策划书做篇十四
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记“以德为行，以学为上”的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
xx月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。
广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)。
※各班的宣传形式。
※工作人员(负责人：陈鹏，吴璇)。
每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出)，主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)。
2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传。
4个干事在取票投票处值班，负责派发票张和讲解活动。
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作。
2个干事负责最后的统计分数。
※对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准。
要求：
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备(其中桌子椅子，展板由我们提供)，其中强调体现“以德为行，以学为上”的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。
评分标准：
票数+评委分数x5=最后分数。
(评委评分十分为满分)。
※当天的情景：
下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处(2个)会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，(一个评委团，各个班轮流来阐述)，评委评分(评委一分等于五张选票)，评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。
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