总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程，它可以让我们更加明确自己的目标和方向。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性，避免产生歧义。时间管理对于提高个人效率和工作质量有着重要的影响，下面是一些相关的研究成果。
教师抗疫事迹材料篇一
疫情防控，人人有责。作为黄江镇第二小学负责疫情防疫工作的校卫生保健教师梁乐怡，她主要负责师生出行情况排查统计、学生每日健康监督、检测资料收集、全校防疫的健康台账梳理、重点人群的监督与上报、参与学校方案和制度的制定、学校突发疫情的应急处置、核酸检测、疫苗接种、防疫物质发放等工作。
疫情防控工作时间紧，需要精准摸排、快速掌握师生数据是做好学校疫情防控工作的前提和基础。梁老师认真统计各类数据，汇总师生健康情况，填写报送各种报表，参与起草各类通知、方案等文件，严格执行教职员工和学生健康情况“日报告”、“零报告”制度。除了整理全校40个班的数据和统计汇总工作，也要根据防疫政策要求和防控形势变化动态对统计表格、文件材料修改与完善。
疫情发生以来，防疫成为校园工作重中之重，只要有最新的风险提示，都要及时排查、统计、上报。为了快速、准确地完成任务，梁老师不断学习校园防疫知识、方针政策，熟悉各项技能的操作流程，并结合自己的经验给师生分享个人防护的做法，以确保学校疫情防控工作落实到位。
今年以来，全国新一轮疫情发生，大量师生数据没有信息化的支撑是难以快速准确完成的，因此不管白天还是晚上，梁老师都时刻密切关注上级下达的各项工作要求，收到通知迅速编辑制作表格，与各班主任协作动态更新，以便摸清各类学生底数，不遗漏任何一个细节，保证了数据的准确性。
抗击疫情，时刻在线。疫情终会过去，携手筑起安全的防疫屏障，学校的疫情防控工作才能扎实有效地开展!
教师抗疫事迹材料篇二
面对突如其来的疫情，xx科技学院按上级疫情防控要求，实行全面封校管理和线上教学。原本熙攘的校园一时宁静了许多，但人流减少，“暖流”不少，学校一千多名教职员工响应学校党委号召，舍小家顾大家，入校与学生同吃同住，暖心守护。他们在校园忙碌的身影，就是潍科教师最美的样子。
“这条天桥，曾经很想上去走走，甚至为了能上去走走，想着要去五专部上课。现在每天来回六趟，再也没有了当初的渴望，疫情把近在眼前的家隔在了天桥的另一端……”深夜十一点多，化工与环境学院的魏xx老师从学生宿舍返回她一家三口在五专部的宿舍，当走上天桥，用朋友圈记录下了那时那刻的有感而发。
疫情就是命令魏xx和丈夫都是xx科技学院的教师，xx月xx日，因疫情防控需要，学校下发封闭管理通知，并向全体教职工发出入校倡议，同时学校综合考量下，要求双职工夫妻有一方入校即可。魏xx夫妻符合一方住校的条件。但她和丈夫都毫不犹豫，夫妻双双第一时间报名，由于孩子在家上网课无人看管，于是带娃一起，一家三口住进了学校在五专部为教职工安排的临时宿舍。
“疫情特殊时期，让我们一家，让我和学生们，都共同经历了这段特殊经历，这对我们所有人来说，都是一种磨练和成长，都是生命历程中无法磨灭的印记，意义非常深刻，注定终生难忘。很多年之后再回忆起现在，相信我一定会无悔今天的选择。”魏xx老师说。务实就是担当作为一名专任教师，疫情特殊时期，为保证线上上课质量，魏xx老师更加严肃认真上好每一节网课。课前必清点好上课人数，这是保障上课效果的前提。讲课时，她尽量让内容丰富多彩一些，讲课的方式更加幽默风趣一些，不局限于单纯的我讲你听的形式……短短一周，魏老师已在直播网课中总结出来不少经验。
同时，魏老师在课堂教学中加强对学生的思政教育，鼓励学生要乐观坚强，越是人心浮躁的时候，越要稳住自己的脚步，努力学习，超越自我。她注重加强学生思想教育工作，引导学生提升自主学习能力，要求学生定期和父母沟通、联络，把自己的学习和生活情况跟家人汇报，请家长放心、安心。
作为资深辅导员，魏xx老师深知，每个同学都是鲜活的个体，要灵活处理、灵活对待每一个同学。好比中医把脉，把每一个学生的脉络把清楚，这样才能对症下药。住校期间，魏老师本着这条原则和学生相处，处理学生问题，至今在她管理和带动下，所负责学生心态积极健康，线上学习成效明显。
教师抗疫事迹材料篇三
事迹材料，是指党、政府、军队机关为本单位有突出事迹的集体和个人，为弘扬正气、表彰先进、促进工作而整理的书面宣传材料。它们是官方文件。先进事迹写作属于应用写作的范畴。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
区领导高瞻远瞩，因担心疫情影响，不能及时开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师，心里还是有些忐忑的，害怕自己掌握不好操作技术，影响上课效果。从接到任务开始，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内仔细研讨，反复推敲，希望能对学生的学习有所帮助。每次授课，赵红艳老师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不理想的地方，再及时修改。上课结束后及时总结，以便下次可以取得更好地教学效果。
原定的开学日期到了，可疫情更严重了。开学返校延期，教育部发出“停课不停教，停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作，必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学，赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵老师克服重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪，担心第一次在家上课会出现问题，赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师，打开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才结束测试。
赵老师喜欢做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业，因为是学科组长，每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况，每个班的作业上交情况，作业质量情况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。
虽然，老师不是医护人员，不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察，不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人!
作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名实验中学的首席化学老师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳老师每天认真做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，一定能把疫情带来损失降到最低。
“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色。
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日，__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色。
每次录播前，__老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显底色。
__月__日，__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，__老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么辛苦?论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说：“__中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我，我义不容辞!更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候?”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但__各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，__老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
从教十年来，高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感，教育教学工作勤勤恳恳，兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出，积极参与学校疫情防控工作，主动交纳“特殊党费”，支援武汉。
疫无情，助力之情。“500元，钱不多，却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓，我不能战斗在一线，只能在后方做好自己的本职，尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议，主动参与爱心捐款后，又交纳“特殊党费”，以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令，行动就是战斗。在这防疫的关键时刻，她为党分忧，为国解难，为抗疫阻击战作一份奉献，发出一点点光和热。
疫无情，防控在前。疫情期间，张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息，进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账，并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间，她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务，早晨六点多从高邮出发赶往学校，克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间，严查严防，认真站好学校的值班岗，确保学校的安全。
疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极配合市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计个性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮助学生解决线上学习中的困难，对班上参与线上学习有困难的同学，主动与其家长交流并帮助解决困难，班上的周睿同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，爷爷不会使用手机看视频，张老师多次电话联系，通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台，坚决不让班上一个孩子掉队。
昨天已经过去，未来在于耕耘，用张老师自己的话来说：在村小这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和老师们一道用心去成就事业，站好三尺讲台。
“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。”__岁党员教师__掷地有声地说道。这位有着__年党龄的老教师在新型冠状病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
主动请缨彰本色。
面对当前疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，__市教体局与__广播电视台教育频道合作应急开设《__名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日，__中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时，第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。__老师在得知这一消息后，向学校领导主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿，让我来为大家做好技术保障吧!”
细致入微添暖色。
每次录播前，__老师早早到校，和学校领导、值班干部一起，认真做好校园消毒和疫情排查工作，细致的清理了录播室的环境卫生，为录播设备进行消毒后，提前调试好各项设备，进行了充分的模拟演练，确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作，降低了参与录课教师感染病毒的风险，极大的节约了大家的时间。
参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”，他只说：“这项工作是我的份内事，你们都能在疫情防治期为学生们录课，我只是力所能及的做一点技术保障工作而已，孩子的学习不能耽误啊。”
持之以恒显底色。
__月__日，__老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，__老师对此却提出了反对意见：“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的__老师的本色。在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他：“为什么要这么辛苦?论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。”__老师说：“__中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在__中学需要我，我义不容辞!更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候?”
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但__各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻，__老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
从教十年来，高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感，教育教学工作勤勤恳恳，兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出，积极参与学校疫情防控工作，主动交纳“特殊党费”，支援武汉。
疫无情，助力之情。“500元，钱不多，却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓，我不能战斗在一线，只能在后方做好自己的本职，尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议，主动参与爱心捐款后，又交纳“特殊党费”，以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令，行动就是战斗。在这防疫的关键时刻，她为党分忧，为国解难，为抗疫阻击战作一份奉献，发出一点点光和热。
疫无情，防控在前。疫情期间，张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息，进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账，并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间，她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务，早晨六点多从高邮出发赶往学校，克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间，严查严防，认真站好学校的值班岗，确保学校的安全。
疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极配合市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计个性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮助学生解决线上学习中的困难，对班上参与线上学习有困难的同学，主动与其家长交流并帮助解决困难，班上的周睿同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，爷爷不会使用手机看视频，张老师多次电话联系，通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台，坚决不让班上一个孩子掉队。
昨天已经过去，未来在于耕耘，用张老师自己的话来说：在村小这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和老师们一道用心去成就事业，站好三尺讲台。
区领导高瞻远瞩，因担心疫情影响，不能及时开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师，心里还是有些忐忑的，害怕自己掌握不好操作技术，影响上课效果。从接到任务开始，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内仔细研讨，反复推敲，希望能对学生的学习有所帮助。每次授课，赵红艳老师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不理想的地方，再及时修改。上课结束后及时总结，以便下次可以取得更好地教学效果。
原定的开学日期到了，可疫情更严重了。开学返校延期，教育部发出“停课不停教，停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作，必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学，赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵老师克服重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪，担心第一次在家上课会出现问题，赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师，打开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才结束测试。
赵老师喜欢做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业，因为是学科组长，每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况，每个班的作业上交情况，作业质量情况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。
虽然，老师不是医护人员，不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察，不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人!
作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名实验中学的首席化学老师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳老师每天认真做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，一定能把疫情带来损失降到最低。
教师抗疫事迹材料篇四
陈毛华，生化工程系教授，学生党支部书记。陈毛华接到教育局抽调指令后，第一时间到达颍泉区某隔离点。面对隔离人员复杂，信息不畅，防疫物资、人员缺乏，疫情防控经验不足等复杂严峻的形势，陈毛华与隔离点工作人员一起，不等不靠，紧密协同配合，接连工作18个小时，及时获得第一手隔离人员数据和信息资料，为后续疫情防控打下坚实基础，为隔离人员做好生活保障、线上教学和心理疏导等工作。在工作中，陈毛华始终坚持“四心服务”理念：
三是耐心，通过师生精准服务工作群，24小时全天候为隔离师生服务，随时摸排掌握学生的身心状况、临时需求和突发状况，耐心细致答疑解惑，做到精准服务。
四是暖心，隔离病毒不隔离爱，陈毛华配合其他工作人员为3名师生过生日，及时为师生调配发放生活、防疫物资。“四心服务”得到了隔离师生和家长的一致好评，他们制作感谢视频、文字稿，感谢隔离点工作人员的辛苦付出。
教师抗疫事迹材料篇五
向所有奋战在抗疫第一线的工作人员、向生命、向人性中最善良和伟大的一面表达最崇高的致敬与赞扬。下面小编给大家带来最新教师抗疫事迹材料，希望大家喜欢！
坚守职责。
她是科航路学校的一名党员教师，执教一年级语文并担任班。
主任。
由于疫情的影响学校开始了在线学习指导这种新型学习方式。如何让一年级的小朋友适应这种学习方式提高学习效率胡老师一直在苦苦思索。认真备课、观看教学视频、打磨课件、积极教研、精心设计预习单、合理安排作业、与群里孩子们互动、与家长及时交流、反馈学习情况、传达疫情信息……带着思考的大脑重复每天的琐碎的工作常常是加班加点熬战深夜。
一年级的孩子是打好书写基本功的黄金时期，为了更好地让孩子们写好汉字，她把重点笔画和难写的字做了详细的讲解视频，孩子们看到后感觉很亲切，在老师的鼓励下，书写有了很大进步。
如何指导孩子们读好课外书也是摆在语文老师面前的难题，鉴于一年级孩子小的特点，胡老师采用了游戏闯关，点名朗诵，写阅读记录卡等形式，渐渐地孩子们读书的积极性有了提高，很多学生都能够做到独立看书了。
不仅如此，这段特殊的时期，如何指导家长和孩子们科学防疫，调整心态，作为班主任的她除了经常在群里转发一些文件外，还积极开展了很多班队活动，如：为疫情录制加油小视频，画手抄报、海报，学会正确洗手的七步法，开展调查研究，手工作品diy，亲子小游戏等等，这些活动的开展，丰富了孩子们的居家生活，增强了科学防疫的信心，也增进了亲子感情。
其实，在科航路，很多老师都做着同样的工作，责任在肩，作为党员，必须坚守岗位，精益求精。
心系学生。
“在家不比在学校，没办法面对面沟通，如果我不多关心一下孩子的学习进展情况，就是一个单箭头，学习效果就打折扣了……”她是这样想的，也在积极地行动着。她的想法得到了很多家长的支持与配合，发来很多照片、音视频和文字等反馈，这样就能第一时间了解孩子的居家学习情况。
由于班级有孩子无法线上学习，情况特殊，她就用打电话和视频的方式跟孩子沟通，安排学习读书任务，定期检查。还有的家长打来求助电话，说孩子在家时间长了不愿学习，闹情绪，胡老师就给孩子做悉心的引导，让他摆正心态，学会学习。
“亲爱的孩子，这是一个特别的假期，没有了往年的热闹和外出，但却有了更多爸爸妈妈的陪伴。”疫情当前，心系学子，拿起纸笔，她给可爱的孩子们写下了一封信，希望同学们能够调整心态，丰富自己，学会自律。
她的日常，是所有科航路为师者的日常，面对授课方式的变化，她们没有露怯，用专业的力量和孜孜不倦的学习，漂亮地接下了这个挑战。
超越自我。
工作之余，胡老师没有停止对自己更高的要求，看书、练字、学习新的网络授课技术，完善自己的专业技能，随时准备迎接新的挑战。
坚持做最好的自己，是平凡岗位上的职责坚守，是对学子牵挂的师者之心，是超越自己的不懈追求。
事迹。
自2022年新冠肺炎—奥密克戎疫情发生以来，__县第二小学党支部全体党员积极响应各级部门号召，团结一心、众志成城始终坚守在抗击疫情第一线，彰显了共产党人的初心与本色。这支党员教师队伍中，其中一位显得尤为突出，他冲锋在前、勇于担当、乐于奉献，在抗击疫情的战场上闪烁出耀眼的光芒，用他的实际行动诠释了一个共产党人的使命与担当。他就是——__县第二小学副校长孙__。
冲锋在前储备物资。
自疫情发生以来，孙__始终处在防疫一线，门禁测温、楼道消毒、防疫指导、物资采购……寂静的校园中到处有他忙碌的身影。
随着疫情形势进一步严峻，口罩、酒精、消毒液、电子测温计等防疫用品成了紧俏商品，各大药店几乎断货。但学校人员值守、公共场所防疫消杀都需要消耗大量防疫物资。作为分管总务的他比谁都急，开学初，他提前谋划，通过多途径、多渠道采购防控物资，做到账目清楚。目前，我校疫情防控物资充足。为打赢这场疫情防控提供了坚实的物质基础。
疫情来袭心急如焚。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。新冠疫情以来，孙__看在眼里，急在心里。那一刻，他把疫情看成工作中最重要的事。为进一步筑牢学校疫情防控防线，保障我校全体师生身体健康和生命安全，根据《关于转发__新冠指办明电[20__]267号文件的通知》（景新冠指办字[20__]209号）的疫情防控工作部署及要求，我校决定3月18日下午进行全员核酸采样，他立即组织人员，科学规划，落实责任，对核酸采样场地进行布置，核酸采样现场协助工作人员维持现场秩序，引导学生有序排队，充分发挥党员模范作用和党支部战斗堡垒作用，以最快速度、最暖服务保障核酸采样工作有序开展。在战“疫”的道路上，他虽不是白衣天使，却是保卫校园平安的安全卫士。
闭环管理率先行动。
我省突发疫情，学校是疫情联防联控、群防群控的关键防线。3月21日，县委主要领导通过巡视校园周边疫情防控情况，为把校园这道防线守严守牢，要求学校第二天要进行闭环管理。为解决第二天我校3000多人中午就餐问题，让全校师生吃上安全、可口的午餐，他连夜组织召开家长委员会并与派餐公司联系，统计师生人数，每天做好班主任和派餐公司的桥梁，在今后的闭环管理中，他事无巨细，亲力亲为，安排着所有的闭环管理疫情防控工作，经常工作到深夜，任劳任怨。
深入一线扎实工作。
疫情防控期间，孙__以自己的实际行动践行着党员的初心使命，每天上下学时段，他佩戴好“党员先锋”袖章，指挥好学生按“一米线”距离有序排队，与保卫人员一道认真做好入校人员体温检测工作，维护好现场秩序，避免人员聚集。
自闭环管理以来，他每天早上6：30左右就出现在学校周边巡查，对不遵守防疫要求的学生进行劝导，不让学生在校外商户就餐、购买零食等。要求学生“点对点”往返于家庭与学校，中途不得停留、用餐和与外人接触，防止进入公共场所。
使命在肩，更需奋勇前行。在疫情防控期间，孙__默默付出、无怨无悔地当好师生“勤务兵”，以实实在在的行动为党徽增光，为党旗添彩，用实际行动践行着一名党员教师的初心和使命。
朱士娜，中共党员，医学护理学院康复治疗技术专业教研室主任。3月下旬投入到社区疫情防控之后，于4月7日在2个孩子哭着送别中前往隔离点。家里一位老人，孩子网课也没法进行，放下心底的牵挂，她以十分的热情投入到工作中：
一是多途径摸排，稳定学生情绪。
带着4位心理老师通过问卷调查、群聊、个别私聊、电话等方式，及时疏解孩子们的不良情绪。
二是科学分工，相互协作。
帮助心理老师制定系列辅导内容，开展网上团辅，发送抗疫典型事例，树立正能量。
三是多种线上活动，丰富隔离生活。
开展游戏，活跃思维；
分享放松音乐，缓解紧张情绪；
分享体育小视频，增强学生体质等。
四是构建亲子“云”关系。
在建立“一生一档”中了解到，部分为留守儿童，便组织孩子和父母分别录制内心的话，剪辑后相互分享，通过亲子“云”关系弥补陪伴的缺失。
五是收获感动、学会感恩。
通过分享工作人员照片如保洁阿姨累到差点虚脱、护士受伤的手、医生汗湿的衣服等，教育同学们学会感恩。
六是发挥专业特长，分担医护负担。
作为医学老师，穿上隔离衣，开展核酸检测、隔离场所消杀等工作，指导学生正确服用中药，及时询问不良反应等。在隔离期间用细心、爱心、耐心和诚心温暖了学生，让家长放心、安心。
2020年的春节注定不平凡，一场来势凶猛的疫情席卷全国，危难当前，全民抗疫，刻不容缓。作为教师，在疫情面前，必须当好学生们的护花匠师。大鹿庄小学的高坤亚老师很好的向我们诠释了教师这一光荣称号，演绎着“播种者”的风采。
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，学生们不能如期返校，高坤亚老师积极落实教育局的指示：开展疫情防控宣传与监管、进行“停课不停学”的线上教学、指导学生居家锻炼、开展疫情期间学生心理疏导等。
一、疫情宣传、心理辅导、统计数据三不误。
从1月25日疫情全面爆发以来，高老师就在班级微信群不断转发上级部门对疫情的防控宣传与监管信息，统计汇报学生相关数据，每天发送当前疫情形势，让家长积极配合学校工作，担负起健康教育责任和监护责任，有的家长不配合老师的工作，高老师就不厌其烦的给家长打电话，发微信，有时为了统计孩子的体温要给家长打四五个电话，但是高老师没有厌烦，“疫情当前，我要对每一个学生负责，哪怕是得不到家长的理解！”多么朴素的话语，它却饱含了师爱的伟大无私！
二、“停课不停学”线上教学展身手。
重视网络课堂，向。
学生。
推荐高质量线上课程，2月10日正式开课，2月6日高老师就开始了课前准备工作，备课、找各种资料、选择合适的直播平台，提前试课……由于前期工作扎实充分，10日网课顺利开展，课后高老师认真做好作业辅导工作，耐心解答学生的疑虑，每天坚持网上批改作业。确保线上。
教学。
质量，高老师积极鼓励学生在家自制学具，更好地进行学习。此外还定期给学生上心理辅导课，帮助学生克服焦虑情绪，保持健康心态，开展各项活动，配合学校做好开学前一切准备工作，为同学们安全返校保驾护航。
三、爱心捐助医用口罩，物小暖人心。
大家都知道，特殊时期医用口罩一物难求，高老师看到村里执勤的工作人员口罩紧缺，毫不犹豫地拿出了自己备用的口罩让给他们“你们比我更需要它们！”高老师就是这样一个时刻用行动来证明我是一名教师，国家有难我来尽微薄之力的好老师！
榜样无言，却最能鼓舞斗志。在她的影响下，我校各位班主任均能细致入微地开展工作，每天按照上级要求统计汇报相关数据、及时通过微信群普及各种疫情防控知识，尽职尽责地上好每一节课。
材料。
王海东，临朐县柳山镇庙山小学教师，中共党员，分管学校教学工作。
疫情。
防控。
就是关键。当听到学校学生要停课，教师继续在校给学生上网课的消息时，他没有顾自己二年级的孩子，没有怨言，当天下午去买了电脑，为孩子调试好，同时教会孩子和他爷爷。每天早上6:20从临朐往学校走，下午放学再回去检查孩子的作业情况。
周天到校来为线上教学。
工作。
做准备，她带头培训每位教师如何用钉钉课堂直播为孩子们上网课，每位老师现场操作一遍，确保了我们第二天能有序进行线上教学。
她担任两个年级的数学教学。她每上一节课，都要清点学生，让学生开视频，保证学生都在自己的监控之内，网课不是说一个老师讲的多精彩，而是看好学生跟上老师的进度了吗，她每班都让每个学生不断的回答问题，担心自己的学生跟不上，并时常和家长沟通。
王老师用自己的实际行动默默奉献自己的力量，希望早日恢复正常的教学。
教师抗疫事迹材料篇六
郗娜，33岁，重庆路小学三年级语文教师，2012年参加工作，是一名有着11年党龄的党员教师，2021年获得沧州市运河区“师德师风”先进个人。
在支援疫情防控中，郗娜老师视疫情如命令，积极响应组织号召，以实际行动体现了一名党员教师的责任和担当。2022年3月9日凌晨四点，接到组织的通知后，立刻到达学校听从安排。当得知疫情局势要求学校配合社区做好核酸任务时，丈夫告诉她：“这是共产党员应该带头的时候，家里有我你就放心吧！两个孩子很支持你，她们有你这样的妈妈很自豪”。在“小家”和”大家”的取舍中，郗娜老师选择了舍小家为大家。是啊，疫情当前，总要有人选择逆向而行，总要有人挺身而出。
在黎明前的黑夜里，在乍暖还寒的春风中，郗娜和一起并肩的“战友们”双目炯炯、信心满满、步履笃定。粘贴试管标签、采集居民身份信息、维持现场秩序。这几天的北方大幅降温，室外温度接近零度，手冻红了，就搓一搓，脚冻麻了，就跺一跺。
这些困难都算不了什么，最难的是挂念着家里的两个孩子。一天，一个三四岁的小男孩来做核酸，他自己主动摘下口罩，张开嘴巴，大夫把棉棒伸到他的嘴里他也丝毫不抵触。他对郗老师问道：“阿姨，我是不是男子汉？”郗老师回答说，“你太棒了，当然是男子汉啦”一转身，她的眼框就红了，也不知道自己的儿子有没有这么乖，刚过完两岁生日的他从来没离开过妈妈这么久，夜里有没有想妈妈呢……相信经过这次疫情，他也一定能成为一个小男子汉。长长的队伍在等待核酸检测，来不及儿女情长，她赶紧调整好情绪，迅速回到工作当中。从三尺讲台到抗疫一线，她对防疫工作全心投入，对抗疫胜利充满信心，她用实际行动诠释着人民教师的大爱。
有一天核酸检测刚开始，她接到了母亲的视频电话，视频中她笑着跟母亲介绍自己的工作，电话那头却半天才说话，“听说有志愿者老师核酸阳性了，你千万注意啊！以前看别人穿这身衣服还不觉得怎样，自己的闺女穿上了这心里真不是滋味，妈就你这么一个闺女，你可得照顾好自己……”说着，就抹起了眼泪。父亲接过手机“闺女，跟领导说说，爸爸替你去行不行啊，爸爸抵抗力更强，比你身体好!”听到爸妈这么说，她的鼻子酸酸的，父母都是快六十的人了，还要为自己悬着个心。但工作总要有人去做，身为共产党员义不容辞，“爸妈，哪有你们想象的那么严重，我们防护措施做的很好，放心吧！等我平安归来！”“好，你舍小家，护卫大家，我们不怨你，但一定做好防护啊……”“好的，好的…”嘟嘟声还未停止，便把手机放进了兜里，继续投入到紧张的工作中。这个世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面对未知凶险，每个人都会心怀恐惧，但出于责任和担当，有些人选择了无畏逆行，这就是共产党员。
面对居家隔离状态的学生们，郗娜老师结合孩子们在家的实际情况，每天通过微信群组织孩子们进行语文的相关学习，读书、写字、画画，除了配合做核酸检测，孩子们在家学习的也不亦乐乎。郗娜老师结束了防疫检测工作后，还利用自己的休息时间为孩子们一一点评，督促孩子们及时改正错误。目前，她们班的孩子每天积极配合老师完成学习任务，郗娜老师寓教于乐，受到了家长们的一致好评！
当清晨的第一缕阳光照在她胸前的党徽上，郗娜老师笑着说：“作为党员教师，要用使命和担当，接过时代的接力棒。在疫情严峻的时刻，应该由我们年轻人冲锋陷阵，战斗在最前沿。”
这些一线人员的无私奉献，正应了基辛格的那句“中国正是被他们最勇敢的人保护的很好”。他们将自己放下，为我们撑起团圆与灯火通明。疫情无情，人间有情。他们以自己的身躯为小家大家筑起守卫的城堡，为我们撑起一片生命的屏障。我们亦为你们在各方祈祷佑护，佑你们健康无恙的归家，佑沧州重归鸟语花香，佑中国走出黑暗，重迎光明。
教师抗疫事迹材料篇七
刘xx，男，汉族，1994年12月出生，2014年9月入职，现任四平市消防救援支队红开大队红嘴路消防救援站消防员，三级消防士消防救援衔。
他是“疫”线“记录人”。疫情袭来，刘xx主动请战加入青年突击队，主要负责宣传和总结工作。每次勤务出动，他都会同大家一样穿着全身防护服，因为身高较高、体重较大，每天全封闭工作5、6个小时，汗水都积攒了半个鞋套，他白天参与勤务任务，晚上整理宣传材料，经常工作到深夜，毫无怨言。
他是战场“宣传员”。入职前，刘xx从事动漫设计工作，具有设计方面的才华。疫情防控工作开展以来，他经常加班加点编辑文字、剪辑影音素材、修改照片、创作公众号，大队防疫工作事迹在四平共青团、四平广播电视台、吉视都市频道、抖音等媒介广泛刊载宣传，鼓舞了士气，获得了好评。
他是角色“替换者”。“您好，提前打开健康码。”“请居民间隔两米。”“测完的居民请不要逗留……”这几句话，是核酸检测现场能听到的高频话语，也是刘xx每天重复几百次的话语。现场摄录完毕之余，他就配合社区工作人员开展信息采集和维持秩序的工作，他还结合疫情实际编排了脍炙人口的防火常识宣传诗，配上他极具地域特色的口音，无疑成了一道亮丽的风景线。
疫情是一面镜子，是一次考验。面对疫情，他始终守在一线、干在实处，以实际行动诠释了一名优秀消防员的初心和使命。
教师抗疫事迹材料篇八
疫情就是命令，防控就是责任。疫情防控工作开展以来，李xx主动请缨加入党员突击队，他先后参加过总队、部局卫勤岗位培训，工作经验较为丰富，主动承担起了队站环境消毒和防疫知识培训的任务。他从增强大家的自我防控意识入手，每日通报疫情发展情况，普及防疫相关常识，提高大家对疫情防控的重视程度和防范意识。每天早上6时30分，李xx与队友穿戴好装备，开启队站环境消杀、菜品消毒转运、测量体温、清理垃圾等工作，每次脱下防护服，他早已大汗淋漓，脸上也被口罩勒出深深的印痕。
为做好特殊时期的灭火救援准备工作，他积极配合管理干部联系重点单位开展线上“六熟悉”工作，修订和完善作战预案10余份，夯实了灭火救援基础工作，做到了防疫、防火两不误。
教师抗疫事迹材料篇九
疫情就是命令，防控就是责任，在这场严峻斗争中，xx消防“战役先锋队”队员xx冲锋在前、顽强拼搏，日夜奋战在消杀一线，充分发挥了战斗堡垒作用，全面展现了人民消防忠于党、忠于人民的政治品格和坚韧不拔的顽强斗志。
3月8日，根据县委、县政府疫情防控工作部署要求，xx大队抽调两名业务骨干组建“战疫先锋队”纳入全县消杀队伍，执行消毒消杀任务，xx县消防救援大队一级消防士xx主动请缨，全力投入到防疫消毒任务当中。
在确定好消杀路线和区域后，xx穿戴好防护装备，袖口、颈部做好密封处理，踏上战“疫”征程。明知前面危机四伏，却奋不顾身往前冲，用行动铸就了最亮的风景。他背着40斤重的消毒液药筒，每天近7个小时的洗消，克服无法进食、进水的身心压力，徒步走完消杀点的每一个角落，在充满刺鼻消毒水味道的环境中来回穿梭，挥动着他们手中的消杀武器，及时切断病毒传播途径。连续的消毒任务，他被刺鼻的消毒剂熏得睁不开眼睛，长时间的负重，后背被磨得通红，脚也磨起了水泡，但他从未有过一句怨言，依然枕戈待旦、风雨无阻坚守在自己的岗位上。
使命与担当，激励着他逆行而上，作为一名党员，xx用坚定信念构筑起严实的疫情防控环卫防线，以坚定的.信念坚决为打赢疫情防控阻击战贡献力量，以朴实无华的行动、无私奉献的精神，诠释着人民消防为人民的铮铮誓言。
教师抗疫事迹材料篇十
2月12日晚，早过了下班时间的急诊科护士王欢欢脱下防护装备，正用手轻揉自己的脸，想缓解一下长时间穿戴隔离面罩在脸上磨出的印记。虽略有疲色，但她的眼眸里仍透着刚毅与坚定。
在疫情期间，王欢欢不仅承担急诊科的本职护理工作，还是医院发热门诊的专职护士。春节前她就进入发热门诊值守，连续在一线奋战十天，整个春节假期都没有休息。有同事关心她“别这么拼，休息一会"，她笑着反问：“没事，我是党员，关键时候我不上谁上？”老家的亲人曾问她“春节还回来吗？”她只能推说工作上忙可能还回不来。她不敢告诉年迈的父母，自己在“危险”的地方值守，对年幼的孩子也只能忍下思念，早早送回老家，连年夜饭也只是在医院匆匆对付。
每次进入发热门诊工作王欢欢都要穿上厚重的防护服、防护口罩和护目镜，为了减少防护装备的穿脱次数，她时常长时间不吃、不喝、不上厕所工作，毫无怨言。
她因为基础扎实、技术到位，还同时承担起发热门诊护理带教老师的职责，指导进入发热门诊增援的'护理人员及收款处非医人员如何做好防护、规范工作。每天下班前，她都抽出时间耐心指导年轻护士解决发热门诊工作中遇到的问题。不仅如此，细心的她还发现进入发热门的患者大多非常紧张、害怕，她就主动和患者聊聊天、说说话，安慰他们。不少患者在她的疏导下平复了心情，每每看到患者放松后的神情，她都感觉工作没有白费，自己心里也暖和和的。
教师抗疫事迹材料篇十一
xxx是xx省xx市教育局教研室语文教研员，长期奋斗在语言文字工作一线。从事语言文字工作二十几个春秋，他始终以满腔热忱全身心地投入到语言文字事业，为推广普通话、规范用字做了大量卓有成效的工作。
长期以来，社会上存在着用字不规范、普通话推广难、国家语言文字政策法规宣传不到位等现象。戴斌同志看在眼里急在心中，做为一名从事语言文字工作的同志，一直以来，他不遗余力地宣传国家语言文字工作方针、政策、法规。他在学校组织语言文字宣传小分队，成立“说好普通话从我做起”演讲团、“说普通话、写规范字”督查组，从课内到课外，从校园到城镇、村庄，组织发动广大教师学生及社会人员参加“国家语言文字工作方针政策知识”比赛活动。特别是1993年2月，他借调到安徽省语委办工作，工作环境变了，工作任务变了，工作空间更为广阔，为在更大范围地宣传国家语言文字方针政策提供了平台。自此，江淮大地上都留下了他辛勤工作的足迹，洒下滴滴汗水，为推动我省语言文字工作迈上新台阶做出了较大贡献。
戴斌同志不仅是负责推广宣传国家语言文字，还是普通话教学第一线的工作者。作为学校普通话语音教师，在日常教学中，认真钻研教材，备好每节课、上好每节课，运用灵活多变的教学方法和活泼生动的形式，激发学生的学习热情，增强学生说好普通话、写好规范字的意识。每天晚间推普活动，教学楼上总能见到他的身影，活动在学生中间，指导学生的发音，特别是对方言较重的学生，更加倾注心血，直到学生的发音准确为止。为了提高学生们的普通话水平，经常组织开展演讲、故事会、诗文诵读会等活动。他既是组织者，又是指导者。常常晚饭都顾不上吃，辅导学生到深夜。一大批学生在他的精心指导下，在各种比赛上取得优异成绩。
身为一名国家级普通话水平测试员，戴斌同志深知责任重大。每次全市的普通话水平测试，他作为业务指导，积极投入，认真负责，测试过程中一丝不苟，严格掌握标准，公正、公平地对待每一位参加测试人员。到目前为止，有上万人次参加了市语委组织的测试，无一例差错，深受上级主管部门和应试人员的好评。平时，他对社会上存在的一些不规范用字、普通话不标准等现象，总是亲历亲为地去纠正，有时还加以辅导，热心帮助需要规范用字和普通话发音的人去学习掌握语言文字知识。这些不仅纠正了差错，还为大力推动规范用字和普通话起到促进作用。
在指导别人学习的同时，他对自身要求更严，深入学习，刻苦钻研，不断提升自身业务水平。他参加了19xx年第十期中央普通话进修班的学习，撰写多篇业务文章，在国家级、省级重点专业期刊发表，有多篇论文在省、市级评比中获奖。
一份耕耘，一份收获。丰硕的成果、公认的权威、良好的口碑，这一切证明了戴斌同志不愧为优秀的语言文字工作者。
教师抗疫事迹材料篇十二
采样、留样、消毒、洗手、再采样……寒风中，这样的流程要重复成百上千遍，反复用酒精擦拭的双手已经冻得发麻，防护服里的汗水也逐渐冰凉，但她手中的动作没有丝毫放慢，依旧在坚持着。她是中西医结合医院核酸科护士，也是忙碌在核酸采集一线的抗疫尖兵，她责任在肩，负重前行，俨然是“抗疫”一线上绽放的铿锵玫瑰。
她虽是一名“90后”，却是抗疫战场上的“老手”，她虽是一名普通护士，却有着不平凡的胸襟；她虽还不是一名正式党员，却有着党员的思想觉悟。2020年春节新冠肺炎疫情暴发，她主动请战值守最危险的岗位，参加了市里集中组织的'核酸检测培训，投入到核酸检测这项工作中，为全市强制隔离和居家隔离人员做咽拭子标本采集。时隔两年，面对再次袭来的疫情，她再次出战到抗疫前线。
3月13日，她被抽调参加伊通满族自治县的全民核酸检测工作。从接到外派通知到紧急集合出发，前后不过20分钟。她来不及告知家人，仅在大巴车上与家人进行电话告别。
3个小时后，她和其他医护人员一起赶到伊通镇在水一方小区，为100多栋居民楼的住户进行核酸采检。寒风中，等待采集的居民早已自发地排好了长队。看着这一条有序的“长龙”，她湿润了眼眶，那时她就暗下决心，一定要为抗疫工作贡献出自己的全部力量。
疫情防控工作刻不容缓，她每天早上三四点钟起床开始工作。为了节省防护服，她在进行核酸检测工作的前一天晚上就不喝水，第二天早上更是滴水不进并穿上纸尿裤，这样就能在工作时不上厕所，就能够不频繁脱换防护服，也就有更多的时间做采样。长时间的站立和重复性动作让她的手脚变得僵硬，腰酸背痛，但她从未停止过手中的工作，更未喊过一声累。因为她知道，疫情防控容不得半点差池，每一个环节都要求自己全神贯注、全力以赴。
看到居民们有序排队等待核酸检测的画面，听到居民们一句真诚的“谢谢你”“辛苦了”，都能拂去她的疲倦，让她的内心充满强烈的满足感与自豪感。“疫情当前，我从未想过退缩，因为我是白衣战士；疫情当前，我就要冲锋在前，坚守住抗疫的防线，守护人民的健康，这是我的职责与使命。”她坚定地说。
4月3日，她再次应征出发去长春，为长春的疫情防控工作贡献力量。
教师抗疫事迹材料篇十三
xx，中国工程院院士，中国感染病学家，她主要从事传染病临床、科研和教学工作，擅长各类肝炎、感染性疾病、新发突发传染病诊治。在2003年非典型肺炎肆虐时期，她提出系列的防治措施，为浙江取得抗击“非典”胜利发挥了关键性作用。
在春运临近高峰，武汉疫情呈蔓延趋势时，她顶着压力，几度建议“封一座城，护一国安康”。党中央迅速采纳了她的建议，有效遏制了病毒的扩散，这一举措不知让多少人保住了健康和生命。
73岁的xx院士还主动请缨，进驻武汉，和武汉的医护工作一起接诊病人。她是一个不折不扣的医生。七十多岁的老人，一连7天每天只睡三个小时，她怕一眨眼，鲜活的生命会从她指间溜走。
她抢在时间的`前面，率先推出阿比朵尔、达芦那韦治疗新冠肺炎，有效抑制了新冠肺炎病毒。她为了尽快找到“对症下药”的疫苗，她率领科研团队，日夜兼程。
她是我们生命的守护神。
教师抗疫事迹材料篇十四
xx，男，35岁，矿建街道办事处武装部长。从春节前腊月二十八舞钢市疫情防控工作正式开始起，直到3月上旬，他一直坚守在工作岗位上，未曾休息一天，就连大年三十和初一都是在办公室度过的。多次召开村组干部会议，传达会议精神，详细讲解报表，之后全力以赴收集核实各村社区上报的信息，为全街道的疫情防控工作的开展奠定了良好的基础。由于前期统计表格较多，且样式不固定，统计起来难度较大，又无人予以配合，他忙的经常无暇顾及吃饭，基本上就是一天一顿饭。刚开始的半个月里，经常加班到深夜，几乎吃住都在办公室，饿了吃点方便面，累了眯一会继续干，没叫过苦，没喊过累。“疫情期间最对不起的`就是自己的妻子和两个未上幼儿园的孩子，苦了他们”，这是xx经常说的一句话，由于工作忙，连续几天都不回家已成为常事。在大家都闭门不出时，xx选择逆行，他主动深入村组中，和村组干部一起逐村逐户进行宣讲政策，摸底排查，做实做细各类人员台账。遇到不愿居家隔离的人员，他通过电话等方式耐心细致的讲政策，做工作，确保每一个外地返乡人员都能安心的居家隔离。
舞钢解除管控后，因大量人员外出务工需开具健康证明，他又主动承担起了这项工作，无论节假日，他始终坚守在工作岗位上，每天早到，晚上晚归，确保每人都能及时的办理健康证明。认真细致的审核每一张居住证明，仔细耐心的讲解各项政策，叮嘱他们出门在外要做好个人防护，严格遵守前往地的防控政策，有困难及时联系。
教师抗疫事迹材料篇十五
小赫，中共党员，2006年8月参加工作，现为市军休五所办公室副主任。一个党员一面旗，一个党员一道岗。在疫情防控工作中，他冲锋在前、主动作为，为军休干部筑起了一道安全屏障，在战疫一线践行共产党员的初心和使命。
小赫在接到所里下达全体干部职工的疫情防控工作任务后，果断舍弃在家里的春节假期生活，投入到疫情防控工作。他主动请缨参与门卫安保执勤、政策宣传教育、杀菌消毒多项工作;对进出人员进行严密排查，确认每一个住户的信息，每天定期五次消毒;参与拟定《致全所军休干部的一封信》、《新型冠状病毒感染肺炎防控知识手册》等相关资料，利用微信群、短信平台、宣传栏等平台宣传防控知识;积极向社会和身边的群众宣传有关疫情防控相关信息，号召积极转发国家有关宣传报道，不信谣、不传谣;针对个别军休干部的烦躁情绪，他利用上门送资料等机会开展心理慰藉服务，增强军休干部对疫情防控的信心。
小赫不仅是一个疫情防控工作的“放心人”，更是广大军休干部的“暖心人”“热心人”。工作中，小赫发现军休干部普遍反映出行困难、身体不便，购物买菜等难题后，为了方便军休干部，更大限度的减少人员流动，保证军休干部的生产生活要求，他第一时间向所领导汇报情况，最终所里集中统购一批新鲜蔬菜发放到军休干部手中，让军休干部和家属感动不已。
教师抗疫事迹材料篇十六
要充分发挥红色桥头堡作用，联防联控，坚决打赢疫情防控阻击战，市农业农村局党组下达最新指示后，党员干部闻令速动，刻不容缓，快速对接，快速部署，快速投入战斗，坚持以一切为了群众、一切依靠群众为出发点，彰显党组织红色堡垒在这场没有硝烟战争中的宏大力量。
危难时刻显本色，大事面前勇担当。自疫情防控阻击战打响以来，市农业农村局领导靠前谋划部署，党员干部纷纷请缨上阵，奔赴前线，积极开展三援行动。一是增援突击兵。先后派出两支先锋突击队共20余名党员干部派往淅河老街社区进行支援，坚持把责任制落实在防控疫情一线，把党员先锋岗设在防控疫情一线。二是增援战备物资。局领导先后两次深入基层一线为突击队员配备红外线体温计，优先保障一线突击队员的医用酒精、医用口罩等防护用品，组织慰问淅河镇三直达对象（城市低保户、特困供养户、重度残疾人、留守老人、留守儿童）100户，送去百份米、面等生活物资。三是增援指战员。局领导班子成员胡建鄂、肖刚、董学斌等同志多次亲临基层一线靠前指导防疫工作，纪检监察组组长谢洪斌同志对基层防疫工作高度重视，对基层反馈的问题及时向上反映并得到妥善解决，领导班子成员刘炎华同志下沉到基层并火速任命为老街社区第一书记后第一时间掌握社区整体防疫实情，积极排兵布阵，全面布局防控，为打赢疫情防控阻击战注入强大的信心和力量。
防疫工作越靠后，战役越吃紧，一边是不断升级的管控要求，一边是应接不暇的群众诉求。值守的干部们除了守好大门，做好劝导工作外，十八般武艺齐上阵，以诚挚奉献精准应对群众各项需求，一般问题就地解决，困难问题协助沟通解决，特殊问题向上汇报解决，积极实行居民困难销号制。请戴好口罩开门，我给您将菜送进来，每次执勤都要爬上老政府小区的单元房，已经成了蔡国海的惯例，那里住着一个体弱多病、行动不便的老人，全面封锁时期，外出买菜成了老大难，他每次都会问下老人是否需要什么物资，靠前服务，主动询问，在得知四楼老两口脑梗发作需要去医院救治时，及时联系当地卫生院，并主动将两位老人抬上救护车。谁家没有老人呢，每个家庭都应该被好好守护。在疫情防控中守护好每个家庭、每名群众不仅是蔡国海的坚守，也是李进山的承诺。不能让武汉的悲剧重演，一天都不能耽搁，必须马上上报解决，得知有一户两位老人都住院，外孙无人照顾的情况发生在自己驻守的小区后，李进山第一时间向社区反应情况，主动联系外孙父母所在地曾都区铁树社区，开好相关证明，做好健康检查，当天将外孙送到其父母家中。疫情如令，使命必达。一定全力以赴，做好社区的宣传员、宣传员、排查员、服务员、监督员、保洁员、守门员，这是市农业农村局值守干部的庄严承诺，也是常亮不灭的初心。
在淅河镇老街社区，常常看到半边天的风采。女干部们在小区和街道开展宣传动员、排查登记，检测体温，她们市农业农村局突击队的娘子军。杨东霞是淅河镇的姑娘，丈夫在抗疫前线，几天难得回一次家，家中还有两个小孩，最小的不过1岁，为了响应党的号召，她再一次递交了入党申请，向组织请求火线入党，并多次要求奔赴前线，在加入突击队后，由于接触的人较多较复杂，为了不将潜在传染风险传给家人，毅然在淅河老家一个人自我隔离，将两个幼儿交予父母照顾，不与家人见面。突击队只要有一天任务，就一天不回家。这是我的使命，也是我的荣耀。2月xx日，整个老街社区被风雪侵袭，汪艳华得知心脑血管患者周洪行动不便，问遍淅河药店也无法购买所需药品，积极联系在城南新区涢水社区负责慢性病药物采购的丈夫王度云，多处打听淅河镇居民在随州买药的相关手续，不顾严寒与冰冻，风风火火跑了多个地方，最后到曾都医院买到所需药品。在接到周洪的感谢信时，她有些意外，这是我应该做的，以后有困难再找我。她们是女儿，是母亲，在疫情防控的决战时期，她们纷纷请战，发扬不惧危险、吃苦耐劳的战斗精神，坚决履行自己的光荣使命，始终冲在入户排查、信息收集、数据统计、重点人员跟踪服务、宣传发动等第一线，哪里有任务，哪里就有她们的身影，她们用羸弱的肩膀扛起了疫情防控阻击战第一道防线的艰巨任务，她们以特有的坚韧、细致、亲和力展现了在大灾大难面前新时代女性巾帼不让须眉的风采，在巷战中架起坚实防火墙。
下沉到社区的突击队员中有很多畜牧、水产、农技、种管工作的专家和尖兵，他们既要抓春耕春防工作，打好生产保供攻坚战，也要全面布防，打赢疫情防控阻击战，但本着特别能吃苦，特别能战斗，特别能承重，特别能打硬仗的特性，充分发扬钻、挤、的钉钉子精神，不断扩大作战疆域，上班执勤，下班办公，奔走在大街小巷、疾驰在乡镇公路、驻守在市场药店，确保不误农时、不误春耕，力争为全年生产发展开好局、起好步。这就是农业人，众志成城团结一心，为早日打赢这场疫情防控阻击战奉献自己的力量，用爱国热忱和热血汗水在疫情防控一线铸就使命担当，让党旗在疫情防控一线高高飘扬！
教师抗疫事迹材料篇十七
面临严峻的疫情防控形势，随着组织的一声令下，各级党员干部纷纷入列，义无反顾奔赴防疫一线，共同守护居民的生命安全。崔昌男是市档案馆馆长、党支部书记，作为一名正科级党员领导干部，他始终牢记入党誓言，不忘初心、牢记使命，面对疫情来袭，他毫不犹豫，第一时间填写了防疫志愿者报名表，带领单位志愿者下沉到新华街道新平社区开展疫情防控志愿服务，从搭建帐篷的准备工作到入户排查登记返（来）图人员、排查个体工商户防疫措施落实情况，再到全域核酸检测筛查的现场工作，他始终带头全程参与，他以危险困难面前有我，带头冲锋在前的实际行动诠释了一名党员干部的责任担当，影响和带动了单位全体党员干部投身到抗疫行动当中，为抗疫胜利贡献了力量。
崔昌男牢记疫情就是命令、防控就是责任。当疫情在图们周边暴发时，崔昌男同志根据市委、市政府针对疫情的统一部署积极应对，动员大家积极配合防疫工作调度安排，踊跃参加防疫志愿者队伍。在全市疫情防控的攻坚阶段，他带头发挥党员先锋模范作用，带领市档案馆党员志愿者下沉社区搭建疫情防控应急帐篷，无论是正常工作日还是休息日，他都随叫随到。
三次全域核酸检测筛查期间，新平社区组织志愿者对辖区居民开展多轮“敲门行动”，对所有住户人员基本信息、疫苗注射情况、核酸检测筛查情况进行了登记并发放核酸检测登记表和告知书，崔昌男同志作为档案馆一把领导每次都亲自带队，以一名普通志愿者身份上门入户开展排查登记工作，各项工作都做的认真仔细，不容一丝马虎，同时还反复叮嘱同事们做好各项工作。市档案馆志愿者负责的片区共有五栋居民楼，住户300余户，住户多为拆迁户租房户，流动人口多居住人员复杂，崔昌男同志带领大家仔细核对登记居民信息，确保了不漏一户、不漏一人，为社区疫情防控工作提供了全面详细的基础信息。全域核酸检测筛查期间，他作为第二梯队志愿者积极引导核酸检测筛查现场秩序，提醒居民间隔1米距离，保证了核酸检测筛查工作的顺利高效开展。商铺作为流动人口复杂的主要场所，商铺的登记消杀工作也成为了筑牢疫情防线的另一个主战场，崔昌男同志主动下沉一线，带领市档案馆志愿者每周两次对31户商铺开展了登记和消杀工作落实情况排查，并对商户消杀程序提出建议和整改要求，为筑牢疫情防控防线奠定了坚实基础。
疫情面前，崔昌男同志是锐意进取的“实干者”，他用实际行动诠释了一名党员干部的使命担当，为全市疫情防控工作做出了积极的贡献。
教师抗疫事迹材料篇十八
不是从疫区回来，也没有离开上海，可烧伤科医师陈浩杰还是被保护性隔离了。他的隔离，与一名新冠肺炎疑似感染者有关。
作为国家电网全国电烧伤治疗中心、上海市卫生系统首批“重点特色专科”、长宁区首批“医学名专科”，1月29日，医院烧伤科接到上海市长宁区卫健委发来的会诊通知。在长宁区武汉返沪人员医学观察定点宾馆内，有一名烫伤病人需要医院烧伤科专家到场参加会诊。
救病治人高于一切。上海电力医院迅速响应，刚下夜班的烧伤科党员医师陈浩杰主动请缨，赶赴现场诊治。经诊断，患者约有2.5%的胸腹部二度深烫伤，好在处理及时专业，患者伤情得到了有效控制，疼痛得以缓解。
按照原定治疗计划，陈浩杰此后将定期为患者上门换药。但几天后，这名烫伤患者的配偶被确诊为新冠肺炎感染病例，烫伤患者本人经医学检查也被列为疑似病例，并被就近送入同仁医院发热门诊进行医学隔离观察。为确保患者烫伤创面不进一步恶化，陈浩杰在了解情况后仍于2月3日前往同仁医院会诊，了解患者伤情，指导其在隔离区的换药注意事项，并表示将根据同仁医院及患者伤情需要，随时再来会诊。
虽然在前后的会诊过程中都严格做好防护措施，但医院慎重起见，还是要求陈浩杰居家医学观察两周，并于2月10日致电关心其身体情况。可离岗位不离职任，居家隔离期间，他，仍多次通过电话联系同仁医院了解患者伤口恢复情况，充分彰显了医者仁心，展现了一名共产党员的使命担当。
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