保护书籍倡议书(专业21篇)

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保护书籍倡议书(专业21篇)
时间:2023-11-09 14:24:14     小编:念青松

总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思绪和想法。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。

保护书籍倡议书篇一

亲爱的同学们:

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的"朗朗"读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们倡议:

1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的'不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。

为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们,"图书馆是我家,文明靠大家"。让我们从即刻起,行动起来吧!

倡议人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保护书籍倡议书篇二

亲爱的同学们:

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们倡议:

1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。

为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!

倡议人:xxx。

日期:xx年xx月xx

保护书籍倡议书篇三

亲爱的同学们:

大家好!我们的学校是一个书香校园,随处可见书籍。我们有大厅书吧、走廊书吧,在每班教室的后面,还有一个小型的图书馆。我们还拥有一个十分大,设施好的图书馆。这些设施都为我们学校的学生提供了极大的便利。

虽然学校提供了如此之好的读书设施,但却有同学不好好珍惜。在大厅书吧和走廊书吧,有些书随意的被扔在地上,有些书受到了极大的破损,要么封面没了,要么少了许多页,有的甚至只剩下了一个破破烂烂的封面。更有过分的,甚至将学校的书占为己有。

书籍是所有人的,每个人都有责任保护我们学校的书籍。因此,我向大家提出以下倡议。

1.不损坏图书,看完书后不随便乱扔,把它放到书架上再走。

2.看到地上的图书主动捡起并放回书架。

3.不将图书占为己有,看到有人损坏,偷拿图书时及时制止,同学之间互相监督。

为了使我们学校的图书不再减少,为了使同学们能看更多的书,希望所有同学都能做到自觉保护学校图书。

保护书籍倡议书篇四

亲爱的老师们、同学们:

书是人类进步的阶梯,一本好书可以改变一个人的命运。

当你闲暇翻开一本课外书的时候,当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时,当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时,你可曾想到,在同一片蓝天下,就在偏远的山村小学,有这样一群学生:他们没有自己的图书室,他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护;他们坐在简陋的教室里,吃的是家里带来的咸菜,住的是窗户残缺不全的宿舍。但是物质上的艰苦阻挡不了孩子们对知识的渴求,他们渴望通过与书的对话丰富精神世界,渴望掌握更多的知识来改变窘迫的生活状态,改变自己的命运!

此时此刻,我们的心怎能平静!

去年,我们学院的社会实践队到达了贫困的青海省湟中县汉东乡下麻尔小学,给那里的孩子们带去了几十本图书,建成了希望图书室。然而那里的孩子们对知识如此真实的渴望,撼人心弦,所以,我们在这里发出倡议:用您的力量,为汉东下麻尔小学的孩子们送去精神食粮,丰富他们的生活乃至灵魂。也将我们学院在那里建立的希望图书室进一步发展壮大下去,为汉东下麻尔小学贫困的孩子们以力所能及的帮助。我们送去的每一本书都是一丝血脉,它们会像血液一样流动,流动在那些孩子们的知识脉络中。

这次所捐的图书将通过组建xx学院暑期社会实践青海小分队带到xxxx小学。

我们的捐书地点是xx学院团委学生会办公室,捐书时间为即日起至6月30日每周一到周五上午8:00—11:00,下午3:00—5:00。

赠人玫瑰,手有余香!

此致

敬礼

倡议人:

时间:

保护书籍倡议书篇五

书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象发生,图书室向全体体同学发出倡议:

保护图书,从自我做起;。

制止污损,还你我方便。

爱护图书,不在书上乱写乱划;。

爱护图书,不撕页、不“开天窗”。

爱护图书,尊重知识;。

除了知识,什么也别带走;。

除了指纹,什么也别留下。

让我们携起手来,杜绝损坏图书的行为发生,让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

保护书籍倡议书篇六

亲爱的同学们:

大家好!我们的学校是一个书香校园,随处可见书籍。我们有大厅书吧、走廊书吧,在每班教室的后面,还有一个小型的.图书馆。我们还拥有一个十分大,设施好的图书馆。这些设施都为我们学校的学生提供了极大的便利。

虽然学校提供了如此之好的读书设施,但却有同学不好好珍惜。在大厅书吧和走廊书吧,有些书随意的被扔在地上,有些书受到了极大的破损,要么封面没了,要么少了许多页,有的甚至只剩下了一个破破烂烂的封面。更有过分的,甚至将学校的书占为己有。

书籍是所有人的,每个人都有责任保护我们学校的书籍。因此,我向大家提出以下倡议。

1.不损坏图书,看完书后不随便乱扔,把它放到书架上再走。

2.看到地上的图书主动捡起并放回书架。

3.不将图书占为己有,看到有人损坏,偷拿图书时及时制止,同学之间互相监督。

为了使我们学校的图书不再减少,为了使同学们能看更多的书,希望所有同学都能做到自觉保护学校图书。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保护书籍倡议书篇七

保护图书,从自我做起;。

制止污损,还你我方便。

爱护图书,不在书上乱写乱划;。

爱护图书,不撕页、不"开天窗"。

爱护图书,尊重知识;。

除了知识,什么也别带走;。

除了指纹,什么也别留下。

让我们携起手来,杜绝损坏图书的'行为发生,让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

倡议人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

保护书籍倡议书篇八

亲爱的同学们:

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时,是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感?书籍是人类文明传承的重要媒介,学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起,从文明诚信使用图书馆做起,规范自身行为,共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆,遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源,更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我。然而,在这片书香洋溢的.芳草地上,还存在一些不和谐的音符:突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起;地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为,是与当代大学生礼仪道德精神相违背的,更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好,只是很多简单的事,不是我们不愿意做,而是我们没注意到该怎么做。在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:

(一)遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

(二)保持阅览室肃静,走路脚步要轻,挪动座位动作要轻,不频繁出入,不大声喧哗、闲谈,讨论问题不要影响他人。

(三)同学间互谦互让,不抢占座位,不同时占读多本书籍。

(四)阅读后将书放回原处,不私自将图书、资料等带出阅览室;不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊,不做标记;爱护所借图书,按时退还;损坏、丢失要主动赔偿,守时守信。

(五)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

(六)爱惜公共设施,不损坏公物;尊重工作人员,讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们,文明诚信是明镜,给人以借鉴;文明诚信是尺码,给人以准绳;文明诚信是明灯,照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行,严于律己,互相监督,共同打造出一片和谐的蓝天!“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。让我们每一个人都行动起来,用自己的一份努力杜绝不文明的行为,共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心,换位思考,己所不欲勿施于人!我们共同努力!相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

保护书籍倡议书篇九

当你在书店翻开一本书的时侯,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时,当你坐在电脑前上网的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在偏远的遂昌对正小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书,虽然学校采取多种方式增添图书,但远远不能满足孩子的需求。

对正小学有学生150人,由于学校条件有限,至今没有一个象样阅览室,学生家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便,信息闭塞,没有电脑也没有电视。在他们的童年里,从来没有看见过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸,看过他们单纯而明亮的眼睛,如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望,你就会相信,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀!

面对这种现实,我们能做些什么?阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的也许是一个孩子的梦想,让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧,也许,那是打开未来之门的钥匙,那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来,为了了却孩子的心愿,音乐调频呼吁大家行动起来,奉献出我们的爱心,捐献出我们的书籍,为对正小学建立一个图书室,圆对正小学的孩子们的一个阅读梦,让那里孩子们的知识丰富起来,让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手,献出你收存的书,传递你心中的.爱,我们来共同努力,积极加入爱心捐赠活动中来吧。

真的很期待,在这样阳光明媚的春天,在偏远的对正小学里,学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读,大声的朗诵,生活也因此更加丰富多彩,这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

捐赠书籍要求及范围:

一、捐书要求。

1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

2、书籍保存完好,八成新以上。

3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。

1、历史类:如上下五千年、中外历史等。

2、工具类:词典、手册等。

3、人物传记类:名人传记等。

4、文艺类:中外名著、现代小说等。

5、娱乐类:卡通、童话等。

6、辅导类:唐诗三百首新释等。

7、知识类:百科全书、十万个为什么等。

8、杂志类:故事会、读者、文摘等(以成套为主)。

此致

敬礼

倡议人:

时间:

保护书籍倡议书篇十

充满爱心的广大xx市民们:

在我们共同的生活的蓝天下,有这么一群可爱的孩子,他们有着天真的笑脸,明亮的眼睛,有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是,由于家庭的贫困,他们的童年,可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话,没有芭比娃娃和变形金刚,没有画画的铅笔……但是,他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少课外读物,他们只能学到课本中那点点知识,不能象城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。

阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!

在此,xx市志愿者协会向各位发出倡议:为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸,那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧,对孩子们来说,那会打开未来之门!

xx市志愿者协会全体成员,向关心乡村学校教育的朋友致敬,代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字,但会感受到您温暖的心!

此致

敬礼

倡议人:

时间:

保护书籍倡议书篇十一

亲爱的同学们:

古人云:读万卷书,行万里路。书籍是全世界共同的营养品,生活中没有了书籍,就好没有了阳光;而智慧里没有了书籍,便像是鸟儿没有了翅膀。

在我们所走过的人生岁月中,一本本好书一直在伴随着我们成长:《安徒生童话》带我们走进奇妙、充满阳光的童话世界;亚米契斯的《爱的教育》带给我们心灵的震撼,告诉我们爱的力量,教会我们爱的真谛;法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫的世界,让我们了解昆虫的喜乐哀怒;海明威的《老人与海》则让我们感受到了人类不甘失败的顽强精神正是在书的滋润下,我们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年;正是在书的引领下,我们才认识了真、善、美、假、恶、丑;正是在书的熏陶下,我们才情感丰富、妙笔生花。

为了让同学们可以充分利用课余时间多读书、读好书,为了让同学们能够更方便地彼此交换读书心得,为了让浓浓的书香溢满我们美丽的校园,学校大队部特在架空层建立了“图书角”,近期即将对全校同学开放。这是我们学校开展书香校园活动的又一大盛事!

为此,学校大队部特向全体同学发出倡议:倡议我们每个同学把自己喜欢的书捐赠给学校的“图书角”,由大队部统一管理、借阅。一本书也许微不足道,但是“涓涓细流汇成知识的海洋”,你的慷慨捐赠定会让包括你自己在内的全校同学受益匪浅,同时也使书籍的价值得到提升。

一本书不嫌少,十本、百本书不嫌多,每一本书代表的都是一颗懂得分享的爱心!同学们,快快行动起来吧,让我们一起把学校的“图书角”充实起来,为营造书香校园贡献出我们的一份力量吧!

此致

敬礼

倡议人:

时间:

保护书籍倡议书篇十二

晋城市作为华夏文明的重要发祥地之一,数千年的社会演变在太行山南端这段美丽的土地上留下了众多的文物遗存,形成了深厚的物质文化积淀。

我市现有全国重点文物保护单位43处、省级重点文物保护单位33处、市级重点文物保护单位55处,古民居、古庙宇、古墓葬、古城堡随处可见,石桥、石塔、石碑、石窟星罗棋布,砖雕、石雕、木雕精美绝伦,仅以宋金古建筑为例,我市有50多处,约占全国同期同类古建筑的三分之一。这些古代文化遗存,使我市自豪地骄傲地跻身于全国文物大市之列。这些珍贵的文物凝聚着泽州先民的智慧,见证着晋城悠久古老的文明。但同时我们必须看到,无情的岁月风雨正在侵蚀这些珍贵的文物,不少极具价值的文化遗址正在我们眼前消失。文物资源具有不可替代性和不可再生性,我们在为它们感到骄傲和自豪的同时,更加有责任和义务去爱护它们、保护它们。为此,晋城市旅游文物局、晋城市旅游文物协会向广大干部群众发出倡议:

一、积极学习《中华人民共和国文物保护法》,用法律法规来规范我们的文物保护行为。

二、文物是不可再生的文化资源,各级基层政府应加强文物保护工作,认真落实“保护为主,抢救第一,合理利用,加强管理”的工作方针,切实有效地做好文物保护工作。

三、城乡基本建设工程选址,应当尽可能避开不可移动文物,施工前要及时上报文物部门进行审批和文物保护工作。日常生产生活中,如果发现地面或地下有价值的文物时,要立即向我市文物管理部门报告,并自觉上交文物,防止国有资产流失。暂时不能上报上交时,要妥善采取有效保护措施,以便文物不致流失。

四、无论何时何地,凡发现文物面临被毁、被盗危险的,要立即制止,并及时报请市文物管理部门,以便对文物进行及时抢救保护。

五、社会人士通过捐赠等方式支持文物保护工作,市级文物部门将予以表彰和奖励。

六、不盗窃、哄抢、私分、非法占有国家文物,旅游时不刻划、涂污、损毁文物,发现或者捡拾到文物,要及时上交文物管理部门。

七、勇于同盗窃文物、破坏文物等违法行为作坚决的斗争,发现盗窃、哄抢、破坏国家文物行为时,要主动向公安机关报案或提供线索,向文物管理部门报告情况,尽可能做好文物保护工作。

经济的发展离不开文化的支撑,保护文物就是保护历史、保护文明,文物是我们的文化之根,更是我们创造新时代的源泉和动力。让我们把保护文物当责任,为保护文物尽义务,为传承中华民族的文明薪火而努力工作,为建设晋城和谐家园而努力奋斗!

晋城市旅游文物局。

晋城市旅游文物协会。

保护书籍倡议书篇十三

亲爱的朋友们:

你们好!

人们如果再破坏环境,绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活;幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。

现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。从此,我们能看到风吹草低见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让我们在希望中挺立。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的.动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

同学们,我们要让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加坚强、可爱、美丽!

我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

保护书籍倡议书篇十四

敬爱的动物保护协会会长:

您好!本来,我们人类与动物是密不可分的好朋友,难怪六年级语文上册第15课中提到:“如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。

”由此可见,人类与动物的关系十分密切,但是……。

近几年来,由于许多不法分子大肆地捕杀,使许多野生动物濒临灭绝。

几声枪响之后,天空中弥漫着火药残留的硝烟,而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。

因此,我认为,我们应该呼吁全世界人民行动起来,做到几下几点:

一、禁止猎杀野生动物。

动物是我们人类的朋友、兄弟,我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。

二、在我们冰冷的枪口下,数以万计的动物从这个世界上消失了,我们成立一个野生动物繁殖中心,让野生动物繁殖得更多。

三、让不法分子彻底打消他们的坏念头,确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。

四、让公民增强保护动物的意识,一起监督。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它们传授花粉,夏天的时候,我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!

欺侮弱小,互相残杀是野蛮的行为,我们只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好更加幸福!.

日期:__年__月__日

保护书籍倡议书篇十五

亲爱的同学们:

你们好!

美丽校园,知识殿堂,需要我们共同守护;和谐校园,育人摇篮,需要我们共同呵护;文明校园,你我之家,需要我们共同建设。为了自觉培育和践行社会主义核心价值观,秉承“勤慎诚恕,博雅精进”的校训精神,不断加强文明校园建设,营造健康的学习生活氛围,我们向广大同学提出以下倡议:

1.树立责任意识。以爱护校园环境为己任,从自身做起,从细节做起,自觉维护校园的洁净美观。

2.养成良好习惯。着装整齐,举止文明,礼貌用语。讲究个人卫生和公共卫生。

3.倡导文明行为。不将早餐、零食、外卖等带入教室,不随地吐痰、不乱扔废弃物,不随意倒水,保持环境卫生。

4.垃圾分类投放。养成分类投放垃圾的习惯,制止乱扔垃圾的.行为。看到零星垃圾,能随时捡拾,按类投放,保持校园干净整洁。

5.爱护公共设施。不在桌椅、门窗、墙壁等公共设施上乱涂、乱画,不乱张贴广告。

6.保护校园绿化。爱护学校花草树木和园林景观,不任意践踏草坪,不攀折花木,不乱写、乱画、乱刻。

7.提倡绿色生活。节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保,少用一次性制品。做到人走灯灭,人走水断,人走空调关,节约粮食,不剩饭菜。

8.实时监督提醒。及时制止一切破坏环境卫生的不良现象和行为,向一切不文明现象说“不”。

xxxx学生会。

二〇xx年九月二十五日。

保护书籍倡议书篇十六

尊敬的各位领导、各位朋友、各位同仁:

大家好!

刚才聆听了各级领导的重要讲话。展望我县维护消费者合法权益工作的美好前景,很受鼓舞。作为我县经济社会的重要组成部分,经营者应当从增强自律、规范经营出发,以营造使消费者满意、放心的消费环境以构建和谐平罗为己任,加强精神文明建设,文明经营、优质服务,为开创我县维护消费者合法权益工作上新台阶做出应有的贡献。为此,特向全县各经营单位、生产企业的同仁们发出如下倡议。

一、严格遵守各项法律、法规和党的方针政策,做自觉遵纪守法的经营者和生产者,认真贯彻《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》,认真履行《中华人民共和国消费者权益保护法》赋予生产、经营者的.“十项义务”,自觉维护消费者享有的“九项权利”。

二、不断提高商品质量和服务水平,以质量求生存,以信誉求发展。坚决做到不生产、不销售假冒伪劣商品,以饱满的热情为消费者服务。树立经营者、生产者良好的企业形象,为消费者提供优质产品,优良的服务。

以诚经商、以诚兴商,杜绝一切违反诚信和安全消费的经营原则,决不对消费者进行带有虚假的或诱导性的产品和服务宣传,决不做不履行产品和服务承诺的经营行为,保证做到诚信经营、便民利民。严格执行国家制定的“三包”规定,做好售后服务工作。认真解决好消费者有关商品质量方面的投诉,努力做到让消费者满意,为消费者排忧解难。

四、自觉接受消费者的监督,听取消费者意见,不断改进工作和服务质量,不断完善保护消费者合法权益的,让消费者选购商品时满意,使用时放心。做到“质量放心,价格放心,售后放心、计量放心”,以完全开放式的姿态,为创造和谐的消费环境和经营环境而努力。

诚信是中华民族的优良传统,作为经营者,我们必须继承中华民族兴邦兴国方能兴业的优良传统,肩负起社会进步发展的责任感和使命感,用诚信经营和回报全社会为我们营造的市场经营环境。以全县经济的和谐发展,以消费环境的和谐,公开作为企业创造可持续发展和长期经营战略的基石。

最后,让我们携起手来,贯彻平罗县消费者协会第四届代表大会的精神,把全县保护消费者合法权益工作推向新的台阶,为广大消费者营造放心的消费环境。

谢谢大家!

倡议人:

时间:20xx年xx月xx日。

保护书籍倡议书篇十七

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

目前,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们倡议:

1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。

3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。

5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。

7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。

8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。

为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

保护书籍倡议书篇十八

亲爱的老师、同学们:

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春又迈着她的小脚丫一步一步向我们走近。清晨我们漫步在春花烂漫的校园小径,感受着缕缕清香;上午我们沐浴在煦煦暖阳下,慵懒惬意的品书;下午我们在波光粼粼的明湖边,赏嬉戏游鱼……身处在如此如诗如画的校园里,你是否心旷神怡、倍感舒畅?人人都喜欢在花卉芬芳、舒适整洁的环境学习生活,而优美的校园环境需要我们共同维护。校园是我们共同的家,我们是校园的主人。我们要为美丽的校园尽一份责,出一份力。因此,生命科学学院团总支学生分会向大家发出以下倡议:

二、立即行动起来,关心支持并积极参与校园绿化建设和管理,增强爱护校园绿化意识。

三、爱护花草树木及设施,不践踏草坪、花圃、不攀折花木,不盗摘瓜果;对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

四、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装等物,更不能将垃圾扔到花木蔸下,不随地吐痰。

五、伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

六、支持和参与废纸、废塑料及废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾,美化校园环境。

老师们,同学们,又是一个光彩夺目的春天来到,在这个生机盎然的明媚季节里,让我们一起加入到保护校园绿色环境的行动中来吧。绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望,是大自然赠予我们的宝贵财富。让我们从自己做起,从身边做起,为建设一个美丽校园贡献自己的力量!

生命科学学院团总支学生分会。

日期:20xx年3月8日

保护书籍倡议书篇十九

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划,教学楼安全出口应急灯全部被踢碎等等。这些破坏学校公物的不文明行为,给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板、教室内电脑等,不乱涂乱画、不拍打敲击。

四、爱护学校教室、宿舍公物,不乱踢打、撞击门窗。爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,爱护机房、实训室电脑、实验器材等。

五、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不随意拖拽。

十、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十一、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时学校将对所在班级和个人进行通报批评。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽、文明的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人!

洛阳市第四职业高中学生处。

保护书籍倡议书篇二十

鉴于前段时间,某协会的一篇《德国禁肉令彰显环保决心,中国的改变或从高校素食食堂开始》得到了大家的广泛关注,得到了非常良好的宣传效果。虽然里面的依据几乎每一个都有槽点,但是依然获得了不少同学的同情、支持和好评。

也有不友善的同学表示,这种协会怎么当初就能成立了呢?这种__一样的组织学校应该取缔!不过我认为,这种诉诸于学校的严管来消灭自己反对的声音的行为,是不可取的,也有违我校百花齐放,百家争鸣的社团氛围。

然而,如此自由的社团氛围里,我认为相应地应该容纳更多不同的声音存在。所以,我在此建议有兴趣者可以去筹备建立两个新的协会。

既然有素食协会,那么不妨组建一个肉食协会。我认为,这个协会不应该去指责素食的健康问题、味道问题,不会去农家肥到底是什么东西,更不应该追求“纯肉食”到锅里沾染了植物油就觉得不能忍受的程度。肉食协会的会员,应该热爱吃肉,同时对吃菜也保持接纳的心态,对只吃素菜的人也不应该有恶意。保持同学们之间的和谐与稳定。

同样的,基于对社团多样性的追求,我认为学校里有小动物保护协会,那也应该可以有小动物烹饪协会。考虑到学校周边的狗肉火锅店,大多因为遭到部分学生的电话骚扰、刷差评等行为而不堪其扰,纷纷停业。这个协会建议不涉及可能危及协会成员生命(不是被毒死而是被砍死)的猫狗等动物,以避开可爱动物保护主义者的锋芒,改而从烤鹌鹑、乳猪、乳鸽、牛蛙火锅等常见的小动物菜品作为突破口,在园子里宣扬小动物烹饪文化。

我作为提议者,建议各位有意参与组建这两个社团的同学,在社团的活动和宣传过程中,一定要恪守做人的基本原则。

1、比如,不要为了宣扬自己的理念,在食堂等地方悬挂影响同学食欲的物品,还自诩为行为艺术。

2、比如,这两个协会的活动都应该得到学校的允许,而不要劳烦清芬等食堂的保安之类的工作人员来进行驱逐,给他们带来不必要的困扰。

3、比如,这两个协会在部分同学做出以上不当行为之后,不要光顾着甩锅“人是我们的人但这不是我们组织的”。而要考虑到,如果这个行为本身与协会自己的理念存在着一定的重叠,为了避免误会,除了说“孩子不是我的”“犯事者不关我事”,也要明确表态自己不支持此类不当行为,才能算是负责任的协会。

4、比如,这两个协会在宣扬自己的理念,争取有“肉食窗口”、“小动物窗口”的时候,不应该编造或歪曲数据和案例来证明自己的观点,不应该通过贬低别人的道德来鼓吹自己,来达到自己的目的。

都说肉食者鄙,虽然吃多了肉虽然脑子可能转不快,但做人啊假如不能两全,我觉得还是宁可蠢也不要坏,宁可少喊两句道德高地的口号,做事情也要多为别人考虑,也考虑下自己的良心。

唉,虽然我为这两个还不存在的协会,提出了那么多的设想。但我深知,这两个协会哪怕是已经遵守上述我说的条例了,多半也还是建立不起来的。为什么呢?因为虽然部分文章说,素食者在学校生存得很艰难,但从寻找社团辅导教师的难度来看,肉食协会和小动物烹饪协会感觉上会更加难以获得老师的支持呢。

这之间的对比和反差,想来也是一件颇为有趣的事情。

保护书籍倡议书篇二十一

书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象发生,图书室向全体体同学发出倡议:

保护图书,从自我做起;。

制止污损,还你我方便。

爱护图书,不在书上乱写乱划;。

爱护图书,不撕页、不“开天窗”。

爱护图书,尊重知识;。

除了知识,什么也别带走;。

除了指纹,什么也别留下。

让我们携起手来,杜绝损坏图书的行为发生,让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

倡议人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

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