肺炎健康教育总结(实用15篇)

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肺炎健康教育总结(实用15篇)
时间:2023-11-09 15:21:18     小编:字海

总结具有很强的实用性,可以为未来的工作、学习或生活提供有益的借鉴和经验。总结要突出重点,避免泛泛而谈,要有重点、有深度、有温度。这些总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

肺炎健康教育总结篇一

1.在成人的协助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3.安静就寝,在成人的协助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.学习准确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的准确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。协助幼儿保持仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

因为幼儿年龄较小,各方面都需要老师的协助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促动人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的.习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康:

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械实行活动并注意安全。

3.理解人体的主要器官,了解其功能。协助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势准确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

肺炎健康教育总结篇二

在区卫健委的领导下,我院结合自身职能职责,以提高公民健康素质为出发点,全面落实健康教育工作,深入扎实开展创国卫工作。

我院将健康教育工作列入医院重要议事日程,首先成立健康教育领导小组,由院长担任组长,副院长担任副组长,各职能科室负责人为组织成员的健康教育领导小组,制定了健康教育计划和实施方案,完善了院、科、病室三级健康教育网络。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,确保健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料的经费投入,从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

(一)医院制定了健康教育实施方案,各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况,按照奖惩制度进行奖罚,进行通报。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育

1、健康教有宣传阵地

(1)健康教育宣传栏:健康教育宣传栏每2月更换一次,主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。

(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)医院大厅电子屏幕、多媒体等播放健康教育知识。

2、领取和自编健康教育宣传资料

医院自制健康教育手册1000册、控烟戒烟常识宣传单500余份,分别发放到门诊科室、住院病人、门诊患者手中。不定期召开健康教育健康促进、控烟活动会议,医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上,发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。

3、今年我院共共计开展健康教育宣传活动4次,进行义诊1次、开展健康教育讲座和健康教育大讲堂3次,发放健康教育资料500余份,以多种形式向群众宣传结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育纳入医院宣传教育重点,我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压、糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

精心组织,积极创建“无烟医院”。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指,定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识20余处,各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟,宣传劝阻来院人员戒烟,对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到院外吸烟区。通过近一年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟,少数初来医院人员吸烟经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头,我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为创建“国家卫生区”,和谐医患关系,促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。

肺炎健康教育总结篇三

xxxx年,我局继续深化健康教育工作,切实将健康教育工作纳入我局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识、监督协助企业完成职工职业健康教育,使该项工作取得了良好的成绩。现将xxxx年健康教育工作总结如下:

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施我局健康教育宣传工作方案,配合平罗县创建自治区卫生城市复查工作,我局对原健康教育领导小组成员进行了调整,书记李晓佳同志任组长,副局长马海龙同志任副组长、其余成员不变。加强了对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

根据县“三创办”有关文件精神,为加强我局干部职工的生活卫生习惯意识,普及健康知识,以及监管对象的职业卫生知识,我局健康教育领导小组制定了《平罗县安监局xxxx年健康教育宣传工作实施方案》(平安监管发xxxx4号)文下发本局各科室学习贯彻。同时向各科室提出了实施健康教育总体要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

1、本局在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求全体干部职工认真学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了病媒生物的预防和防治措施,了解了健康生活方式的保健知识,对“三创”工作有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。

3、督促并协助企业贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康、伤害预防等方面的健康教育工作,对接触有毒有害作业人员进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时下发《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识调查表》,共有20家企业参与活动,收到调查问卷200份,为保障样本的分数的正确性,随机选取10家企业共100份企业职工卫生健康知识调查表,做详细分析和分数统计,制作《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识汇总评分表》一张,各企业组织得当、准备情况良好,相关卫生知识知晓率达到85.47%。总体掌握情况良好。

4、根据县“三创办”的统一安排,我局在西一街―萧公大街设置2块宣传栏,定期更新宣传栏内容,营造良好的“三创”宣传氛围。

5、我局还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

6、xxxx年6月全国第12个安全生产月,围绕xxxx年安全生产月“强化安全基础,推动安全发展”这一活动主题,努力营造“关注安全、关爱生命”的社会氛围,牢固树立以人为本、安全发展的理念,切实增强责任意识、忧患意识,狠抓各项安全责任和安全措施的落实,依法维护保障人民群众生命财产安全。咨询日当天,我局成立安全生产咨询台,接受广大群众的咨询,并展示安全生产宣传板173块,张贴宣传挂图230张,发放各种安全生产宣传资料约50000份,宣传饰品300份,健康教育宣传单700份。并于当天下午,在县文化中心举办了安全宣传专题话剧,各有关部门、企业从业人员约1200人观看了演出。安全生产月期间,我县还将组织开展安全生产警示教育、生产经营单位安全生产应急预案演练、落实企业主体责任知识竞赛等系列活动,同时强化市民健康教育知识、倡导正确的健康行为方式,大力引导广大市民人人知晓“三创”、人人参与“三创”,助推我县“三创”工作圆满成功。

肺炎健康教育总结篇四

为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:

首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。透过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。透过健康教育问卷调查,居民的健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。

总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。

肺炎健康教育总结篇五

对学生的健康教育,从过去只注重学生的身体健康,到现在既注重学生的身体健康的同时还注重学生的心理健康,但是由于客观等因素的影响,健康教育方面有一点点经验,又存在好多不足。

小学阶段是一个人生命进程中的重要阶段,也是人生中最主要的受教育阶段。这是人体发育成长中一个十分重要的阶段。他们身体增长快,善于模仿,对事感兴趣就愿意去做,而且积极性很高。同时由于学生小,性格还不成熟,容易感情用事。这既是生理、心理发展的重要时期,又是道德观、人生观形成的关键阶段。因此,对处在人生成长关键时期的小学生进行以心理健康教育,要在每门课程中进行。这对于他们正确地认识和对待自身的变化,提高身体素质、科学文化素质和思想品德素质,促进身心全面发展,都是非常有益的。

学习完课程后,回顾了自己的教学在小学生健康教育方面的经验,当然也有很多的不足之处,现谈谈自己的一点做法。

在进行健康课程教学时,要根据教材结合学生身心健康存在的主要问题及学生自我保健的需要,学校健康教从学生日常生活、学习等经常遇见和关心的健康问题入手,以此激发学生学习的兴趣,促进学生良好的卫生行为和健康习惯的养成。要将抽象的理论知识变为他们乐于接受的学习形式,就应结合他们的年龄和身心特征进行教育。教学手段要充分运用图画、模型、多媒体、故事、游戏等他们喜闻乐见的形式,创设一定的情境,把理论性、知识性、趣味性融为一体,避免枯燥乏味的空洞说教和千篇一律的教学方法,这样才能收到好的教学效果。

根据有关方面的调查,目前,小学生营养状况不容乐观。主要是小学生的学习负担较重,而相应的营养未跟上;同时,一些家长和学校在学生膳食的安排上存在一些问题。根据一些调查报告显示,每日小学生膳食中的热量的供给量仅达到标准供给量的80%左右;蛋白质仅为70%左右;钙、核黄素和维生素a也明显不足。小学生膳食中的蛋白质主要来源于猪肉食品,但是猪肉的蛋白质含量不如牛肉和其它一些禽类,而脂肪的含量却比这些食品高,尽管猪肉也是不错的蛋白质食品,但是单一的蛋白质来源,会使小学生需要的其他一些营养素的摄入量减少。因此应适当增加牛肉、鱼类、奶类和动物血、豆类及制品的摄取,以补充全面均衡的营养。此外,膳食单调,烹调不考虑色、香、味、型,不能增进学生的食欲,也影响了营养的摄取。

对学生进行健康教育,需要传播必要的卫生保健知识,但不能将卫生保健知识的传播作为健康教育的最终目的,更重要的是让他们在日常生活、学习、社会交往中改变不良行为,树立自我保健意识,养成良好?。

的卫生行为和习惯,避免健康教育的学科化、理论化。学校要将健康教育纳入学校工作计划,制定、完善约束学生不良行为习惯的规章制度。加强日常工作的“三检查”(环境卫生检查、个人卫生检查和体格检查)、“两监督”(教学卫生监督、饮食卫生监督)。每天的清洁卫生打扫实行定岗服务,即人人岗位责任制,对个人卫生要求学生做到“四勤”(勤剪指甲;勤洗澡勤换衣;勤理发勤洗头;勤洗手。)、“五不” (不乱丢果壳纸屑;不随地吐痰及吐泡泡糖渣;不乱涂墙壁;不乱倒脏物污水;不喝生水。),以此促使学生自我约束,互相监督,从而提高健康教育的实效性、实用性。通过开展健康教育,可以让学生养成文明、卫生的生活方式和健康的心理状态。同时我们要鼓励学生积极参加公益活动,每天打扫卫生,树立正确的生态观、自我保健观,以便真正做到“健康为人人,人人为健康”。这样,不仅可以预防和减少疾病,提高健康水平;还可以保持校园整洁,创造优美学习、生活环境。

健康教育与体育教学都是为学生身体健康服务的,它们之间有着密切的联系。健康和体育是一个统一的整体,两者之间是相辅相成、互相促进、协调发展的。因此,教师应按大纲要求,寓健康教育于教学的每一个环节之中,无论是备课、上课、课后小结都应有渗透意识;无论是准备部分、基本部分、结束部分,教师都应该把握时机,恰如其分地对学生进行卫生保健知识的教育,特别要充分利用阴雨天的室内课,将健康保健知识不折不扣地传授给学生,真正做到养护与锻炼相结合。各学科教学是向学生进行健康教育最经常的途径,任课教师应按各科自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透健康教育,促进学生良好卫生保健行为习惯的养成。

小学心理健康教育是根据学生身心发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育,培养高素质人才的重要环节。一学期来,我校十分重视学校师生的心理健康教育,在学校德育处的指导下,针对我校师生的心理特点,开展了一系列行之有效的心理健康教育。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。

社会的发展与变革以及基础教育的改革与发展的不断深化,无疑给教师的心理和行为带来了巨大的影响。如何帮助教师应对社会和教育的改革与发展的新挑战,排除消极心理,优化心理状态,提高心理承受能力,已经成为学校必须重视和关注的问题。我校提高了认识、更新了观念,加强对教师的人文关怀,定期组织教师学习心理健康常识,指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系,努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。同时,进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神,采取切实有力的措施,把心理健康教育作为实施素质教育的着力点和提高德育工作实效的突破口,着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发,不断促进学生的健康成长。

肺炎健康教育总结篇六

按照县局有关开展“远离网吧,健康成长”主题教育活动的通知精神,我校开展了一系列的形式多样活动,现将活动情况总结如下:

为了将活动开展在实处,学校组织全体教师认真学习文件精神,统一认识,并成立了“远离网吧,健康成长”活动领导小组,z校长任组长,z为副组长,中层领导干部和班主任为组员的领导小组,投入到教育活动中去。

使学生真正做到健康上网、文明上网、绿色上网、以网络服务学习的好习惯。

我校信息技术教师对学生上网加强了指导,教育学生不登录、不浏览未成年人不宜的网站。各班级建立班级与班级、学生与学生之间的互相监督机制,教师走出去,不定期地到社会网吧、游戏厅进行摸查,这些活动与评选文明班级相挂钩,激发学生的自觉性和抵制能力。

“远离网吧,健康成长”教育活动的开展,有力地促进了学校的学风和校风建设,让全体学生对网络有了深入的了解,进一步提高了学生文明上网,健康上网的意识,为保障广大青少年身心健康,使他们能畅享清洁网络空间,构筑了良好的网络环境。

肺炎健康教育总结篇七

我中心的健康教育工作,在中心领导的全力支持下,坚持以“扎扎实实做好健康教育”为原则,始终把健康教育工作作为社区卫生服务中心公共卫生服务项目中一项至关重要的工作,紧扣健康教育这一主题,主要做了以下几方面:

一、组织健全,职责明确

坚持以专职的卫生技术人员负责健康教育工作,明确分工,落实责任。

二、贯彻“预防为主”方针,利用健康教育讲座、社区课堂、宣传栏、电视台、广场大银幕等各种宣传途径进行卫生健康知识宣传。今年上半年我中心更换宣传栏6次,健康知识宣传讲座6次,公共咨询4次,经过历年的不断努力,不但提高了辖区居民的知晓率,还大幅度的增进了辖区居民的健康意识。

三、20xx年上半年我中心开展针对节假日健康饮食、脂肪肝的科普与防治、关注血管健康、预防心脑血管疾病、吸烟的危害、甲状腺科普、颈椎健康知识与防治等健康知识讲座6次、参加人员300余人次。每次利用健康知识讲座发放印有“xxx区卫生服务中心”字样的各类健康知识手册、控油壶、挂历、毛巾、围裙、购物袋、雨伞等纪念品1400余份。

五、分别开展以义诊、h型高血压、中医药健康知识、预防脑卒中为主题的公共咨询活动。

六、健康教育负责人朱宇鹏创建微信公众平台,每日更新维护,充分利用新形式信息化平台传播健康知识,并且以镇内各个单位各个办公室为基础上门宣传,大力宣传我社区卫生服务中心微信公众平台,添加关注赠送纪念品“草莓”购物袋,极大的提高了xxx区卫生服务中心的知晓率。

总之,我中心健康教育工作在全体员工的共同努力下,取得了一定的成绩。但对照标准还有很多薄弱环节和不足之处,主要表现在以下几方面:

1、健康教育宣传形式不够多元化;

2、宣传途径须进一步改善,应进一步加强借助媒体传播。

今后,我们将思想再发动,行动再落实,努力把我中心的健康教育工作推上一个新台阶。

xxx区卫生服务中心

20xx.6.30

肺炎健康教育总结篇八

为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,我校领导高度重视青春期健康教育工作,有计划地开展青春期健康教育活动。

青春期健康教育是提高学生身心素质,实施素质教育的重要内容。开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。我校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓。我校根据学生的实际情况、年龄特点、认知水平等,利用《健康教育》、《生物》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,还利用班会课时间开展了青春期专题讲座,适时学生进行青春期生理、心理、卫生等知识教育。今年上半年对初、高三学生开展了《中高考心理辅导讲座》,下半年开学之初,对初、高一新生进行了《新生入学适应专题讲座》,12月对初中女生进行了《羞答答的花儿静悄悄的开》青春期教育讲座,分年级对所有学生进行青春期健康教育。

社会的复杂,家庭教育的缺位,理想与现实的差距、异性交往等,常常会使学生产生心理问题,他们紧张、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。根据这种情况,学校设立了心理咨询室,为学生搭建了良好的沟通桥梁。

利用校园广播和国旗下讲话及时进行有针对性的教育,加强宣传力度。让学生知道该怎么做,更应该让学生明白,只有直面自身的问题,运用科学方法,增强自我调节、自我控制意识和自我保护能力。加强家校联系,侧重家庭教育。家庭教育在学生青春期教育中起做非常重要的作用。家长是学生最亲密的人,也应成为学生的第一任青春期教育老师。学校要求班主任主动进行家访,了解学生思想动态,及时帮助学生。

学校高度重视教师自身综合素质的培养,经常组织各种形式的学习,及时掌握新的理论知识和方法,不断提高自身业务素质。

在这一年里我校通过各项青春教育活动,提高了学生对生理、心理与生殖健康的认识,增强了学生自我保护能力,使学生逐步树立自尊、自强、自信、自爱、积极平等的性别意识和基本权利意识,使他们能逐渐以科学的方法、正确的态度处理好青春期发生的各种变化,珍惜自己独特的生命价值,学会应对各种挫折,顺利地渡过青春期。

总之,青春期教育工作对于任何一位花季少年都是极其重要的,我们要培养具有健康心理、健全人格的公民,这需要家庭、学校、社会的共同努力,作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将继续探索与实践适合我校的青春期健康教育模式,力争将其做大、做强,并融入到今后日常教育教学中,为广大青少年学生的健康成长做出应有的努力。

肺炎健康教育总结篇九

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的资料。心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,又是社会发展对人的素质要求的需要。2006年,我院十分重视大学生心理健康教育工作,将心理健康教育与其他教学管理工作相渗透,心理辅导员融入学生当中,成为他们的知己,抓住社会转型期学生的心理问题,在师生和谐的互动中,采取了一系列切实有效的措施,帮忙学生解决成长发展过程中面临的困惑与矛盾。不断增强服务意识,系统、全面地开展工作,普及心理科学知识,提高了学生心理学健康水平。现将一年来的工作简要总结如下:

本年度我院成立了心理健康教育领导小组。加强了心协干部的选择和培养,和班级、宿舍心理信息联络员队伍建设,多次举办交流会,促进了心协干部的认识和理论水平。

构建了心理健康问题预警上报快速反应系统。在各班级宿舍都设立了心理联络员,坚持信息畅通。对重要情景,立即向报告,及时为学生供给帮忙、进行危机干预。本院赵耀东同学因肝炎导致心理障碍产生轻生想法,发现以后,多次找其开导,由于其不理解转介治疗,提议其休学疗养,及时化解了危险;一年中,学院无一例因心理问题导致的事故。

此外,本年度我院重视了心协会员的发展工作,今年新发展会员80多人,会员人数翻了近两翻,新生入会率到达了百分之七十。为我们院开展心理健康教育奠定了良好基础。

为全面科学地了解我校20xx级入校新生的整体心理健康状况,在校心理中心的帮忙下,我院对120多名本科生进行了心理普查,施测率达100%,普查结果出来后,心理辅导员又及时对可能有心理问题的学生进行了面谈,约请面谈学生达20余人,并同时建立了问题学生的心理档案。经过此次普查为我院的学生教育管理工作供给了极为重要的第一手资料和提议,也为下一步心理健康教育工作和研究的开展供给了宝贵的科学依据。

学生,极大地减少了学生出现心理障碍机率。

为充分发挥心理协会的作用,本学期加强了学院心理协会的指导工作,辅导员对心理协会的日常工作、活动策划、实施、总结等都提出明确要求,并严格把关。会院心协一年中组织较大的活动8次,并多次组织发传单、签名等等形式的小型活动。

为了普及心理健康知识,提高我院大学生心理心理健康水平,塑造良好个性,丰富大学生的业余生活,活跃我院的学校文化氛围,促进我院大学生的全面发展。本年度我院开展了丰富多彩的心理健康教育活动:

针对体院学生血气方刚,自控力差,容易冲动,使用暴力来解决问题,暴力冲突事件多的特点,四月分邀请了南通大学关工委委员、原南通师范学院体育系党总支书记陈燕飞教授为同学们作了拒绝暴力的主题讲座。用鲜活的事例,教育同学们要珍惜他人和自我的生命,学会自控,不能因为一时冲动,一失足成千古恨。

5月份,耗资6000多元,应对全院学生,组织了《心心相映》晚会,经过心理剧、手语操等节目的表演,丰富了学生的心理知识,提高了学生的心理自我调节本事。

5月20日开始,院心协积极的组织各个班级开展了"塑造良好个性,演绎成功人生"的主题班会,心理协会派干部负责到具体班级,每个班级都交了策划和活动总结.

5月30日晚和6月2日晚,“院心协”分别组织我院学生参加了宣传月主题活动:"心理知识趣味赛"和"携梦同游"活动.活动取得较大成功,报名参加的人数到达一百三十多人,约占总人数的43.3%,到达了宣传的目的.

10月,“院心协”开展了以“感恩父母”为主题的征文比赛,从大一到大三都有许多同学报名参加。请了专门的评委进行评选,并给获奖同学颁发了奖品,同学们反应很强烈。

在十一月,结合我院的特点,开展了“新老生交流会”和羽毛球比赛。整个交流会过程中气氛活跃,受到了广大学生的欢迎,经过交流端正了学生对待学习、生活的态度。

针“12.5”宣传月的主题:态度决定成功”举办了,演讲比赛。

1、充分发挥班会课的用。

2、改善教育方式,注重对心理知识重要性的宣传。

3、建立心理知识专用宣传专栏。

4、拓展网络咨询、电话书信等形式的心理辅导与咨询活动。

肺炎健康教育总结篇十

本学期,学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工作为主,贯彻省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

一、落实既定工作目标。

1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生2017年健康教育工作总结2017年健康教育工作总结。

3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、建立学生相关档案。

二、具体工作成效。

1、学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育学校工作中的一件大事,开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的方式。

采取多种教育方式的有机结合,有利于学生受教育的全面性和选择性。

(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

(2)心理咨询室。开放心灵家园,接受以学生个体或小组为对象的咨询心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

(3)办好心灵信箱,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

(4)以点带面,利用学校宣传阵地。

各班板报、春蕾广播站是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识,在电台进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

(5)指导家庭进行心理健康教育。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、电话联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

(6)指导小学生进行自我心理健康教育。

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

肺炎健康教育总结篇十一

在上级计生局、教育局主管的关注和领导下,我校认真全面贯彻落实学校青春期健康教育工作,积极有效开展青春期健康教育。为在今后工作中发扬成绩,改善不足,对本阶段青春期健康教育工作特做总结如下:

一、健全青春期健康教育工作领导小组。以刘宇才校长为组长,苏锦员副校长、为副组长,教导张主任,校医于文波为组员的领导班子。

二、骨干教师积极参加上级组织的培训。

三、建立健全青春期健康教育网络。刘宇才校长组长负主任的工作,各教导主任分别负责分管年级任课教师的工作,高主任负责全体班主任的工作。各级专人负责,层层负责。

四、校开办青春期健康教育网站。由网管教师肖旗兵、校医于文波负责建立泽头中心校网站,并在校园局域网开放,随时与点击网站师生交流,开办网上留言、信箱。

五、定期开展青春期健康教育讲座。由于文波负责对不同年级学生进行青春期健康知识讲座,并留有记录。

六、由教导处、政教处负责组织学生开展青春期健康知识问卷。问卷予以保存。

七、加大青春期健康教育宣传教育。学校利用黑板报、广播、校刊、录象等多种手段进行宣传教育,效果显著。

八、为了落到实处,学校还设立了心理咨询室。专门安排教师解答学生的青春期困惑,以免使学生走弯路。

九、为了深入了解学生在青春期方方面面的疑惑,组织学生一起讨论发表意见,总结出实际问题使青春期教育更加全面具体。

肺炎健康教育总结篇十二

肺炎是一种广泛流行的呼吸道传染病,其病毒高度传染且有潜在致命风险。随着疫情的爆发,人们对肺炎的认知和预防意识也开始提高。在肺炎健康教育中,我了解到了许多关于肺炎的知识,并形成了一些体会和感悟。本文将结合我在肺炎健康教育中的心得体会,从疫情防控的重要性、个人防护的措施、社会责任的担当、信息传递的重要性以及科学合理的心态,展开论述。

二、疫情防控的重要性。

通过肺炎健康教育,我意识到我们每个人都应该意识到疫情防控的重要性。疫情对社会和个人的影响是巨大的。只有引起个人的重视和关注,才能从根本上控制和消灭疫情。不仅仅是在自身家庭的防控,还要关注社区、城市乃至全国范围的疫情防控工作,确保病毒无处藏身,人民的生命安全得到保护。

三、个人防护的措施。

在肺炎健康教育中,学到了许多个人防护的措施,例如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些措施看似简单,却能对个人的健康起到关键作用。只有我们每个人都自觉地采取这些措施,才能有效阻止病毒的传播。此外,还要注意自己的生活习惯和健康状况,保持良好的体质和充足的睡眠。这些都是个人防护的重要方面,不能忽视。

四、社会责任的担当。

在肺炎健康教育中,我深刻地感受到了每个人肩负的社会责任。疫情防控不仅仅是个人的责任,更是社会的责任。我们每个人都应该积极参与到疫情防控中,发挥自己的力量。比如,支持疫情防控的政策和措施,不信谣、不传谣,为疫情防控做出自己的贡献。同时,还要向那些在疫情防控中工作的人员表示敬意和感谢,他们在最危险的一线默默地奋斗着,保护我们的安全。

五、信息传递的重要性。

通过肺炎健康教育,我认识到了信息传递的重要性。在疫情防控中,正确的信息和知识可以帮助人们更好地了解和防范疫情。然而,虚假信息和误导性的消息会对疫情防控工作造成严重困扰。因此,我们每个人都应该有意识地传播正确的信息和知识,避免负面影响。只有在信息传递的基础上,才能形成严密的疫情防控网络,保护人民的生命安全。

六、科学合理的心态。

在肺炎健康教育中,我明白了保持科学合理的心态的重要性。疫情带给人们巨大的压力和不安,但我们不能被情绪所左右,需要保持冷静和理智。只有这样,才能更好地保护自己和他人。同时,科学合理的心态也是一种自我保护的方式。积极的心态可以增强我们的免疫力,更好地抵抗病毒侵袭。

总结。

通过肺炎健康教育,我认识到了疫情防控的重要性,了解并采取了一些个人防护的措施,体会到了社会责任的担当,意识到了信息传递的重要性,并形成了科学合理的心态。肺炎健康教育是一次重要的学习和培训,在这次疫情中,帮助我们更好地了解和应对肺炎。相信通过我们每个人的共同努力,我们一定能够战胜疫情。

肺炎健康教育总结篇十三

我科在20xx年健康教育工作中,立足于实际,本着教育为先导的思想理念,深入贯彻上级有关部门的组织安排和部署,积极落实各项工作,扎扎实实做好宣传、教育和健康教育活动。把健康教育工作层层落实到人,全院上下密切配合,使我地区的健康教育工作取得了一定成绩,同时也积累的经验,为今后的工作打下了良好的基础。

1、年初开始,医院即组织各科室制定了各项制度和措施,建立和健全各级组织,制定了年初计划和工作安排,每项工作都有专人负责。对各负责的工作范围都有详细的分工和相关职责,并把此项工作纳入全年的考核内容之一。

2、在认真落实年初制定的各项计划同时,采取步步推进的措施,利用目前现有的条件从简单到复杂,宣传工作从病人接触开始,面对面进行宣讲,为广大患者或前来咨询者提供服务。半年来共为各类患者提供免费咨询1800余人测血压800余人次。发放各类宣传资料1000余份,使前来就诊的患者即了解了病情,又增长了知识。

3、本院设有固定的宣传栏,定期更换宣传内容。半年共更换6期,并结合各个宣传日,宣传各种健康知识,疾病的预防,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。半年共开展健康教育活动3期,受教育人群达200余人,发放各类宣传资料1000余份。对本地区的健康普及工作起到了很好推动作用。

4、室内的宣教工作开展的有条不紊,根据年初计划,半年共开展健康教育讲座1期,参加人员达100余人次,发放各类宣传资料。宣讲中对重点人群及重点课程进行了着重讲解,如高血压,糖尿病,脑卒中等疾病,请比较经验丰富的专业医师进行了比较详尽讲课,增强了大家对慢病的科学认识,有了较为规范防治理念。

除此之外,医院内部的宣教活动也按部就班,医院定期组织医护人员进行有计划的培训,增强了医护人员的专业素质,提高了综合能力。

一部分群众对健康知识学习积极性不高,个别人甚至怀有抵触情绪,给健康教育工作造成一定影响。

1、加强各部门之间的协调与合作,多方努力共同做好健康教育工作。

2、加大投入、改善条件、领导重视、团结协作。努力营造人人爱健康,人人懂健康的社会氛围。把健康教育工作真正提到一个新的高度。

健康教育工作,是一项长期艰苦的工作,他需要我们坚持不懈的工作和努力。目前我地区的健康教育工作已有了初步的成绩,在今后的工作中,我们将积极配合上级有关部门,努力完成各项指标和任务,力争在今后的工作中,取得更好的成绩。

肺炎健康教育总结篇十四

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,确保学校健康教育工作长足发展,我校紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

1、学校教导处严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

1、学校团队是健康教育宣传的主阵地,每周充分利用红领巾广播站时间宣讲健康教育基础知识。

2、学校卫生室利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。如“无烟日”、“爱眼日”、“爱牙日”、“艾滋病日”等。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。如9月份“爱牙日”组织全体学生参加了“学生健康知识问卷”调查活动;组织部分学生参加由区教育局和卫生局共同举办的“爱眼护眼大行动”的各项活动;10月份参加“平顶山市第八届运动会”等。通过多种形式的教育,不仅让学生得到了许多健康知识,更是让学生的健康技能得到了大幅度提高。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

5、学校还邀请社区卫生服务中心的医生来校给学生上一堂健康教育课,用更贴近生活的病例来教育学生。

1、教导处加强了对健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、政教、团队认真加强校园卫生工作。

3、卫生室、团队利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育等。

1、继续积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,我校采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、营养不良、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、水痘等传染性疾病的群体预防和矫治工作。

3、每天认真做好师生的晨检及因病缺课上报工作。对疑似传染病人或传染病例及时上报社区卫生服务中心,并做好登记追踪,按规定隔离时间对发生传染病的学生进行隔离,并做到凭返校证明返校。

4、做好学校防控传染病工作。除了健全各项传染病制度外,还做好常规消毒登记工作,并对发生传染病例的班级进行严格消毒。

5、每学期开学做好新生凭证入学工作,收齐新生预防接种卡,并做好统计登记查漏补种等工作。

健康教育是学校卫生工作的重点,我校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

总之,学校健康教育工作是项长期、繁琐且艰巨的工作,我们将秉着“学生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。

肺炎健康教育总结篇十五

2017年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导。

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任。

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了2017年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习。

1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

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