教研室周计划大全（15篇）

计划能够让我们有计划地行动，提高工作和生活的效果和满意度。写一份完美的计划需要我们首先明确我们的目标和期望。如果你正在制定计划，以下是一些建议和要点。

教研室周计划篇一

1.完成高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习，重点放在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

2.完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习，对较为薄弱的知识点重点听讲。

1.这一阶段的复习巩固，重点是对错题进行分析，加强巩固，对知识点强化练习。

2.参加辅导班强化课程讲解。

(1)高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习，重点在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

(2)完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习，对较为薄弱环节重点听讲。

注意在听强化课程之前先看讲义预习。

完成高数部分内容复习。

把强化课程中的高数内容剩下内容听完，对讲义中的题目自己动手再多练习。

线性代数相关内容复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

听课学习线性代数的强化课程时，对自己不懂、较为薄弱的知识点要重点听讲。

1.数一。

概率论与数理统计复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

2.数二。

巩固复习，查漏补缺。

3.数三。

概率论与数理统计复习，重点是自己在第一轮复习中的错题，难题，对该类题型对应的知识点再加深理解，强化练习。

在进行概率论与数理统计强化课程的学习时，对自己不明白的地方，自己薄弱的知识点重点听讲。

1.历年真题。高等数学第一、二、三、四章。

2.进行高数冲刺课程。

加强历年真题和冲刺课程的听讲，并以真题配合练习。

1.数一：高等数学第五、六、七、八章。

2.数二：高等数学第四、五章。

3.数三：高等数学第四、五、六章。

加强历年真题和冲刺课程的听讲，并以真题配合练习。

1.数一：线性代数全部。

2.数二：线性代数第一、二、三章。

3.数三：线性代数全部。

加强历年真题和冲刺课程的听讲，并以真题配合练习。

1.数一：概率论与数理统计全部结束。

2.数二：线性代数第四、五、六章。

3.数三：概率论与数理统计全部。

加强历年真题和冲刺课程的听讲，并以真题配合练习。

1.重点放到看题上，浏览过去做过的题目，在薄弱环节上多下工夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。

2.临近考试，考生依然不能放松数学复习，要"曲不离口，拳不离手"，数学应该天天看、天天练，长流水、不断线，直到考试那一天。

教研室周计划篇二

1、本周中和幼儿一起创设《感恩三八节》的主题环境，让幼儿一起参与创设，表达对妈妈的爱。

2、开展三八节相关的主题活动，给妈妈设计礼物送祝福。

3、请家长和孩子一起在家中为姥姥、奶奶设计一份礼物，送上祝福。

@区域：搭建：我是拼摆小能手

材料：积木、雪花片、木片

目标：能够利用积木，按照颜色、形状进行拼摆。

玩法：幼儿分组玩法，利用自己喜欢的积木进行拼摆。

@ 集体分组教学：数学：《神秘礼物 》户外活动：《阅读图书》《跳绳比赛》

@过度环节活动：折纸（康乃馨）、讲故事

@离园活动：读写绘《我长大了》

区域活动：集体活动：手工制作：《送给妈妈的礼物》

材料：卡纸、皱纹纸、即时贴、剪刀

集体分组教学：语言：《三八节的由来》

户外分组活动：踢沙包

过渡环节：手指游戏：《小白小白上楼梯》《手指变一变》

午睡环节：绘本故事《猜猜我有多爱你》

离园活动：玩积木

区域活动：拼图小比赛

材料：每人一个拼图

集体分组教学：古诗配画：《游子吟》

户外活动：平行线：推小车

过渡环节：律动：《拍拍小手》《小动物》

午睡环节：讲故事

离园活动：折纸添画

区域活动：分组活动

美工：制作贺卡《送给妈妈的祝福》

材料：卡纸、即时贴、剪刀、包装纸

手工:折纸：《美丽的康乃馨》

材料：废旧的彩笔、皱纹纸、白乳胶

科学：拼图

语言：连环画《感谢有你、、》

集体分组教学：语言：《妈妈的爱》

欣赏活动：视频《母子情深》

过渡环节：儿歌《我的好妈妈》

午睡环节：绘本《请不要随便摸我》

离园活动：讲故事小比赛

区域活动：分组活动

科学：《拼图小比赛》

材料：各种形状的拼图

建构：《拼插小汽车》

材料：各类大型、小型的积木

益智：《好玩的磁铁》

材料：大小的磁铁、锁、铁钉

集体分组教学：

语言分享：《我是妈妈的小帮手》

儿歌：《我的好妈妈》《妈妈的爱》

过渡环节：折纸：花儿

午睡环节：《小样睡不着》

离园活动：给妈妈送礼物

教研室周计划篇三

本周工作重点：

主题：《大自然的语言》

1.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。

2.感受乐曲所表现的雷雨景象，体验乐曲中的雄壮气势。

3.感受水中倒影奇特对称的美

生活活动指导：

1.巩固幼儿正确的进餐习惯，不吃汤泡饭。

2.培养幼儿上课端正坐姿，专心听讲的学习习惯。

区域游戏：

阅读区：提供一些有关自然现象的书籍。

表演区：天气剧场。提供磁带、幼儿自制的各种道具，如气象标志、打击乐器等，幼儿自选想要扮演的风雨雷电等角色，表演不同天气类型的特征。

数学区：花朵转盘。自制花朵转盘一个，记录纸、笔。

美工区：制作气象标志。提供水彩笔、皱纸、棉花等。

自然角：提供一周温度记录表、笔、温度计。用图表记录气象，知道温度的变化。

教研室周计划篇四

在新的一年，社工站本着起好步、开好局、带好头的工作理念，服从领导、踏实工作、认真总结，基本完成一零年至一一年的交接任务，第一周工作总结及下周计划。各项工作依依践行。现将本周工作情况总结如下。

1、本周主要以“法制宣传活动”为侧重点，借鉴“12.4活动”相关经验，与社区、街道办等单位强强联合，周密筹划、积极准备、妥善安排，力争开创平山区社工站新年新局面。

2、继续了对于“每周一文”、“自学活动”、“创新争优”等活动的深入开展，保证了社工在工作上的责任感、紧迫感、使命感。延续了社工专业素质的先进性、服务工作的自觉性以及帮扶工作的科学性。为社工站发展不断注入新动力，将其推向新高度。

会议记录（赵琦）

网络信息的健全、维护（站文斌）

本周总结（李家何）

内部文本整理、专业学习、每周一文（全员）

（01月10日——01月16）值班：站文斌

本站随着一零年各项工作的完成，基本步入收尾阶段。除夕将至，下步本站依据领导安排，准备适当给予假期安排，相关要去另行通知。

教研室周计划篇五

11月8日：

9点10分准时参加部门晨操

结束后办公室打扫卫生

10点参加部门例会。

内容：1、汇报会议预订情况

2、协议、拜访客户、拜访计划的实施

3、今日起每日拜访不得少于6家单位，100人以内会议由接待负责

例会期间带公安局客人看会场，21号会议室（会议室小，人数较多）2号会议室（离住宿地方远），多功能厅果岭厅经过改造基本满意。望湖楼餐厅比较满意，加拿大客房与独栋别墅基本满意，单标间客人反映房间较小。比较其它酒店后给予答复。

下午接待第三届“思念杯”高尔夫联赛，餐厅开餐前的准备，搭舞台、搭桁架准备完毕后。到客房区域接待客人入住地中海、加拿大、独栋别墅，引领客人到房间，帮客人拿行李。客人全部报到完毕。6点30准时开餐，开餐前演讲及用餐一切顺利。8点30时客人用餐结束后把客人送回客房。

11月9日：

早上参加晨操，9点30时参加部门晨会。

内容：1、今日没有会议全部回市区陌拜签协议，由销售经理带队

2、陌拜地点农业路花园路国际企业中心、农业路政七街

3、回报昨日工作

4、9：50发车去市区

5、做好今日拜访记录

1点出发去农业路国企中心，拜访客户

1、北京启明星辰信息技术有限公司

2、香港商扳河南办事处

3、中国沱牌深度合作项目部

4、河南天翼投资控股有限公司

5、广东龙湖科技有限公司

6、苹果保质有限公司

签订两家协议

1、苹果保质有限公司

2、河南广泰好想你枣有限公司

11月10日：

9点10分参加晨操，9点30时参加晨会。

内容：1、检查自己仪容仪表

2、汇报昨日工作

3、补充会议信息

4、今日陌拜地点：国贸中心、农业路招银大厦

今日在店接待第三届“思念杯”会议日程，早上外出旅游，下午返回酒店。3点左右客人外出回来，在客房休息。晚上在酒店大年农庄用餐，6点30左右从地中海、加拿大接客人至大年农庄开餐，20:20用餐结束。一切正常。安排明日用车。

11月11日：

晨会内容：1、半个月到交15份协议

2、下周拜访已整理好的在店消费较多的客户

3、周一到周四每日拜访客户、整理成拜访表。每日拜访至少6家客户

4、会议信息及时上报

5、汇报昨日工作

6、夜间用车、临时用车与值班经理联系

7、应收账款到账时，告知财务人员

本周接待重要会议较多，从会议报道前2、3天酒店各个部门从每个细节都在做着精心准备。会议期间、会议结束每个部门、每位领导与员工大家齐心协力，团结一致，全神贯注的投入工作中。工作时大家在乎的不是加班、不是累、而是接待成功、圆满的喜悦、那种自豪。接待好每个会议，这也证实这思念果岭的实力。大家期盼的也正是这些。

下周酒店有个公-安-部重要接待，做好公-安-部接待工作，听从领导安排。

除接待好公-安-部接待，也要做好在店的会议接待工作。

如在店会议不多，每日保质量的签订每日协议任务数。

教研室周计划篇六

开学快一个月了，马上国庆就要放七天假了，这一个月感觉学习不怎么给力，老师讲的课我完全是听不进去。脑里只想着，好看的动画片，跟玩游戏。

这样下去，期中考试我想一定会考得很差，到时老爸一定会打我的，再也不让我玩电脑的，为了玩游戏看动画，我得把学习成绩搞上去。我对下周学习有这样的计划.

1．每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4．写完作业后，复第二天上课的内容。

5．对于副课每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6．对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

教研室周计划篇七

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

1.根据学生的实际状况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。

2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。

3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术潜力。（身体、战术、思想、心理和智力等方面潜力）

5.每周二下午第三节课及每一天的大课间。

6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

1.身体训练：

（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。

（2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2.投篮：

（1）罚篮

（2）近距离篮底擦板投篮。

（3）三分线外远投。

（4）中锋要掌握转身投篮动作。

（5）各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

教研室周计划篇八

进一步了解交通规则的重要意义，并学习遵守交通规则。

：培养幼儿遵守集体规则的意识。

（复习）上下楼梯

午睡的时候

小司机

乱成一团2

：中国银行服务好

培养幼儿手臂肌肉运动。

：木头人

花猫爱游戏

小鱼游

长臂人

上上下下

掷飞盘、跨过障碍物、玩小球等。

材料与环境：建筑园、烤肉小屋、创意工地等幼儿配套用具若干。

观察与指导：观察幼儿是否可以合作游戏。

进一步引导幼儿在活动中自主的选择区域。

培养幼儿对周边事物的观察与讨论。

引导幼儿积极的尝试用简单的语句相互交流。

红绿灯、小小设计师——“交通工具”。

猜谜、数数等活动。

检查幼儿衣裤袋，请勿将危险物品（钮扣、钱币、豆子等）带入园。

请家长继续引导幼儿遵守交通规则，安全出行。

教研室周计划篇九

时光流逝，很快就步入了紧张的学习阶段了，我们应当要充分的利用时间好好复习。

在语文方面就是多做阅读，首先要细致的深入主题来了解课文的主要内容和中心思想，回答问题时应当要全面地，仔细地读清题目的要求，等等，另外在课前预习，如有不懂的，在文段中画上线，然后上课的时候好好弄懂题目。

平时要多看点课外书，形成“温故而知新”的好习惯！博览群书，广泛阅读。

主要英语分为听，说，读，写，记方面。只要围绕着这一成不变的学习方法，就会有效的提高学习效率，我通常按照这这样的方法来进行学习的第一步：

早上起来在英语复习方面，利用点时间听录音两三遍，巩固学过的单词，和课文，另外画出短语，做新的练习，自行写中文，来进行默写，而后将错的，读多几遍，抽选自己认为还没有掌握的知识点在记熟它，把该背的课文单词进行分类，主要是是记住时态的用法，会说，会默写。也要会运用。

诚然，无论是做英语还是各科科目，不单单只是要努力才有结果，它需要的也是我们的聪明智慧，就好比如数学。

数学则需要我们的灵活与变通，通常我学习数学，往往也会制置一个简单的复习计划，计算要准确，精准数位，不马虎不大意，把每周的知识进行一次“单元总结”和“能力检测”并归纳知识，进行扩展，试着重做一些应用题和选择题，来以此来让知识学的根深蒂固，不容易忘记。

在课堂上，有不懂的，也要学会大胆的提出，下课之后，可以去问问同学，进行一次有关学习的感悟，和新的体会，这不但可以训练我们的写作能力方面，还可以懂得学习上，那些学习上需要帮助的同学，进行讨论，在班会课上，记录老师所讲的有关学习的方法，这样也可以训练我们在语文方面的一项听力和归纳主要内容。

这样周而复此的学习计划，如同人们每天日常生活中的“营养物质”，是不可或缺的。

教研室周计划篇十

工作总结按时间划分，有周总结，月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。今天小编给大家分享电话销售的周工作总结给大家参考，让大家了解如何写周工作总结。

通过一周的培训，让我感受最深的是职业素养、电话销售、陌生拜访、时间调度，下面是自己个人心得：

1、衣着言行

西装、领带可以说是基本的，不仅是对自己个人修养的体现，更是尊重他人的桥梁。

2、服务的心态

从细节着手，把自己的办公地点收拾干净，每天简单的事情重复做，归零的心态。

3、学习的能力

这些天，一直在看《一分钟销售》，将书中所讲与自己的实际经历相结合，感觉获益很多，销售的目的、沟通的方式、销售前中后所应注意的问题，都让我受益匪浅。

1、约客户见面才是打电话的目的。

2、电话销售最大的困难就是短时间让客户产生兴趣。

3、话术，也是我要解决的一个问题。

4、如何把相关事情不经意的联系到电话目的上来。

总结我这段时间电话销售中出现的问题，主要集中在：

1、有在开始时争取别人给予时间的意识，结果在中途导致别人不愿意继续听下去。

2、电话一开始就喜欢暴露我打电话的目的，一上来就是直接介绍公司和个人，结果屡遭拒绝。

3、兴奋点的调节。前期总是没有找到打电话的兴奋感，直到最后一天才稍微有些感觉，如何把自己调节到最佳状态也是我下一个要提高的地方。

问题调查：前期准备工作不足以及经验的缺乏。

户反映的一种估计不足，出发前没有作出详尽的预计。还有，就是对路线的考虑不周，导致中间出现了很多的差错，结果延误了与客户见面的时间。

2、经验的缺乏，主要表现在一些礼仪的考虑不周上，如忘记同别人交换名片，敲门的高度上等。

主要是对我在工作与生活以及学习上的一种时间安排，如何平衡，如何让自己在工作时达到一种最佳状态，同时又能保持生活的愉快以及学习的动力。这个目前还在不断的学习与思考中。

总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

教研室周计划篇十一

幼儿天生对富有动感的对象有着浓厚的兴趣，这些对象极易进入他们的视线。快与慢，所表达的速度现象正是存在与动态之中。从而引起幼儿的注意力，提高幼儿的兴趣，强化幼儿自主学习的积极性。环境中的快、慢无处不在，本周的活动以车速的快与慢来作为重点学习。

健康领域：

1、能手脚协调地骑童车，较灵活地掌握速度的快慢。

2、锻炼幼儿身体控制能力。

语言领域：

1、能用比较完整的语句讲述图意。

2、能积极参与谈话活动。

科学领域：

1、了解各种动物的行动速度。

2、比较物体的前后方位，体验前后关系的相对性。

艺术领域：

1、根据音乐的快慢变化展开想象并用动作表演相应的动物角色。

2、用不同的动作表现不同快慢的音乐。

3、能用绘画形式表现国庆节最快乐的事。

社会领域：

1、积极参与观察活动，体验马路上物体运动的快慢。

2、能积极愉快地参加游戏活动。

具体安排

周日：《小白兔和大黑熊》（艺术）《前和后》（数学）

周一：《乌龟爬楼谁第一》（语言）《小乌龟看爷爷》（语言、社会）

周二：《我会做慢动作》（社会、艺术）《环保小卫士》（音乐活动）

周三：《快乐的节日》（社会、语言）国庆节特别活动

环境创设

1、在墙上布置“快快国慢慢国”的专栏，展示有关车辆的快慢，、动物的快慢、生活中的快慢等内容，并不断加以丰富。

2、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

家长工作

1、带幼儿去街上感受国庆的气氛，了解祖国60岁的生日。

2、如有条件，家长可带孩子到社区周围骑小三轮车，练习快骑、慢骑、沿直线骑等多种骑法。

3、亲子游戏：与孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。

教研室周计划篇十二

新学期伊始，一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始，新的开始象征着新的挑战。作为一名学生，我一直坚持“不断进步”的目标。新学期，我有以下学习计划：

首先明确自己的专业和即将面对的专业，先充分了解。

第二，积极认真地完成老师布置的每一项作业，突出主题，色彩鲜明。

积极配合我院其他科室的工作和我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。无论生活、学习、思想、人际关系、工作等等。我们必须全面发展。

第一学期是我的探索阶段，现在是我的实施阶段。我想根据我以前的学习经历来具体说明这学期的学习计划。

首先，我想在学生会锻炼自己，丰富课外生活。

其次，我想在社会上找到机会，找到一些我能做的工作，以丰富我加入社会的能力。

第三，交朋友，找机会。

第四，学习很重要，合理安排自己的自学时间。

第五，不管今年有什么活动，只要能参加，我都会尽力参加。

第六，生活勤俭，不奢侈浪费。

第七，抓住一切机会，充分发挥自己的能力。

第八，生活的每一点，如果我可以放弃或者放弃，我不会太在意。细节成就成功。

第九，努力完成每一项任务，认真对待，不管是什么。你可以赢得自己的命运。

第十，活出高尚的人格和尊严。

对自己做一个全面细致的分解，努力在毕业前合理利用学校的时间、地点和人才，多考学校的证书，丰富自己的人生落差。

第十一，学会制定自己的目标和计划。有目标才有努力的方向。有了计划，才能制定合理的计划，才有奋斗的激情。

教研室周计划篇十三

1、情绪稳定、能尽快适应集体生活。 2、知道洗手前先卷袖子，能正确洗手。

3 有事情能向成人诉说，乐于对帮助过自己的人说谢谢。

1、在盥洗室较低的墙上布置出简单的洗手步骤，提供幼儿在盥洗时随时看到并模仿。

1、儿歌：《露出白胳膊》《爱妈妈》《我请妈妈喝杯茶》

3、

故事

4、音乐游戏：《我的好妈妈》

5、粘贴游戏：《漂亮的小房子》

6、跳的游戏：《打球球》

1、知道3月8日是妈妈的节日，愿意帮妈妈和成人做些力所能及的事。

1．创设贴好图标的开放式书架，提供各种类型的幼儿图书，方便幼儿随时取放阅读，书架附近粘贴大挂图等，方便幼儿阅读。 2．创设娃娃家环境，如：“亲亲一家人”，投放材料：幼儿的全家福照片，家具，餐具，小衣服架，娃娃的衣服等

1、愿意和教师一起做户外游戏，能平稳的走和跑

2、能选择自己喜欢的玩具进行游戏，游戏后在教师的引导下知道件玩具放回原处

1、尽量保证游戏时有单独的活动场地，保证幼儿活动

安全

。 2、游戏材料：沙包，小汽车、皮球、包等

1、请

家长

幼儿园

家长

班级：托 班 周次：第2 周 日期：3月7日——3月11日

教研室周计划篇十四

由于疫情暂无法完成控制的原因，无法进行线下教学。根据上级部门的指示精神、学校实际情况以及本班学生的实际情况，为了更好地进行线下教学，使线下教学更有成效，特制定这一周的教学计划。

一、教学内容：四则运算。(课本第1----12页的内容)

二、教学目标：

1、结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系，对四则运算知识进行比较系统的概括和总结。

2、认识中括号，掌握四则混合运算的顺序，能精心简单的四则混合运算。

3、让学生经历解决实际问题的过程，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。

4、通过数学学习，提高首相概括能力，培养认真审题、独立思考等良好的学习习惯。

三、课时安排

3月2日：加、减法的意义和各部分间的关系。

3月3日：乘、除法的意义和各部分间的关系。

3月4日：四则混合运算的顺序。

3月5日：四则混合运算的练习。

3月6日：解决问题。

第二周

由于疫情暂无法完成控制的原因，无法进行线下教学。根据上级部门的指示精神、学校实际情况以及本班学生的实际情况，为了更好地进行线下教学，使线下教学更有成效，特制定这一周的教学计划。

一、教学内容

1、四则运算：(第11--12页的内容)

2、观察物体：第13—16页

3、运算定律：加法运算定律(第17---19页)

二、教学目标

1、结合具体情境，加深理解四则混合运算知识，学会用四则混合运算知识解决一些实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。

2、使学生能辨认从不同位置观察到的集合组合体的形状，认识到从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同也可能不同。

3、通过观察、操作、想象、判断等活动，培养学生的空间想象力和推理能力

4、使学生探索和理解加法交换律并能运用所学知识解决简单的实际问题的能力。

三、课时安排

3月9日：复习四则混合运算的顺序

3月10日：观察物体(二)

3月11日：复习观察物体(二)

3月12日：运算定律：加法运算定律

3月13日：加法运算定律的练习

第三周

由于疫情暂无法完成控制的原因，无法进行线下教学。根据上级部门的指示精神、学校实际情况以及本班学生的实际情况，为了更好地进行线下教学，使线下教学更有成效，特制定这一周的教学计划。

一、教学内容(课本第18--23页)

1、运算定律：加法结合律及加法简便计算。

2、运算定律：连减的简便计算.。

3、运算定律：复习加法运算定律。

二、教学目标

1、使学生探索、理解和掌握加法结合律。

2、运用所学的加法运算定律进行一些简便计算。

三、课时安排

3月16日：加法结合律

3月17日：加法简便计算

3月18日：复习加法运算定律

3月19日：连减的简便计算

3月20日：复习简便计算

第四周

由于疫情暂无法完成控制的原因，无法进行线下教学。根据上级部门的指示精神、学校实际情况以及本班学生的实际情况，为了更好地进行线下教学，使线下教学更有成效，特制定这一周的教学计划。

一、教学内容(第24—31页)

1、运算定律：乘法交换律。

2、运算定律：乘法结合律.。

3、运算定律：乘法的简便计算。

二、教学目标

1、使学生探索、理解和掌握乘法交换律、结合律、分配律。

2、使学生能运用所学的乘法运算定律进行一些简便计算。

三、课时安排

3月23日：乘法交换律

3月24日：乘法结合律

3月25日：乘法分配率

3月26日：乘法简便计算

3月27日：复习乘法运算定律

教研室周计划篇十五

学校：

1、 支部纳新大会。（周一16：30）

2、 参观住友，教师博客征文“责任、精细化、礼仪、执行力”选择一个主题，结合自身工作谈谈感想。

3、 本周迎接区领导督导学校大会各项准备工作。

4、 继续强化养成，狠抓常规管理。（季春梅）

5、 筹备建设乐吧、剧吧、心语吧、厨吧（谢国力）

6、 筹备下周住友参观师生作品展览（季春梅）

7、 各班设计具体措施保证考试后学生到校训练

教导处：

1、周一上午、各班上交上“百字状元”名单。

周一下午、班主任将“学生发展手册”的钱收齐后交到教导处。

2、周二要求各班课本剧的服装到位。

3、周三下午第三节课剧吧活动：评选课本剧展演的节目小主持人。

4、周四要求各课本剧负责人将背景幻灯片制好后上交到背景幻灯教导处。

5、周五各节目所需的背景幻灯片上交教导处。

6、周一完成专刊上交并组稿。

7、周一完成六年级第二次模拟卷印刷。周一推敲大会四节用课环节。

8、周二第二次模拟。

9、周二大会用课第二轮听课。

10、周三完成毕业考号打印并粘贴，准备毕业考试用品。

11、周四小升初毕业考试。周四下午完成小学一至五年级考前会议。

12、周五一至五年级考试。

13、本周完成校本教材第一次印刷厂校稿。

少先队：

2、周一布置“启明星科技节”活动，第一部分：讲科学家故事，学科学家精神周一上交活动照片，周五上交活动材料（主题班会b5打印）；第二部分变废为宝，科技小发明小制作评比，下周一上交活动照片。

3、周五前上交“住友建机参观实践体会”，每班10份（b5纸）图片5份

4、组织学生练习学校文化讲解活动。

幼儿：

1、周四进行经验交流。

2、周五完成个人成长档案。

3、对幼儿进行假期安全教育。

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