每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级元宵节手抄报篇一
大家都知道元宵节是第一个月圆之夜，所以家家户户都要吃元宵，下面我说给大家说说我是怎么做元宵的。
我先用和好的元宵粉压一个团，再把从超市买来的馅放进去，就像跟包子一样，最后把它们给弄圆，一个白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我们就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字，我想了一下谜底是“唱”字，妈妈又猜了一个灯谜，上面写着无火难炊，打一个字，妈妈一下子就猜对了，谜底是“欠”字，爸爸也猜了一个灯谜，上面写着四个晚上打一个字，爸爸一下子就想出来了，谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三份奖品，然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了，十几支烟花在天空中竞相开放，姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……。把夜空装点的非常美丽，把大地照射如同白昼。
看那淡紫的烟花，多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空，有的像星星一样点缀着夜空，有的像菊花在怒放，还有的像天女散花一样坠落，一朵朵小花从天而降，真美呀！
我们拿出自己的烟花开始放，点着捻后，烟花像离弦的箭一相冲向天空，又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚，我过的非常快乐。
六年级元宵节手抄报篇二
在为数众多的民间元宵灯联故事中，最为人们津津乐道的恐怕要数下面这一则了。
传说王安石20岁那年赴京赶考，元宵节路过某地，边走边赏灯，恰遇一个大户人家高悬走马灯，灯下悬一则上联，征对招亲。联曰：“走马灯，灯走马，灯熄马停步。”王安石读后，一时未能对出，便默默记在心中。到了京城，你说巧不巧，考题正好是：“飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身。”王安石即以招亲联对出，并被取为进士。返乡途中，当王安石再次路过那户人家时，听说那招亲联仍无人对出，他便又以主考官的出联回对，结果被招为快婿。一次巧合竟成就了王安石两件大喜事???金榜题名、洞房花烛，真可谓是不费吹灰之力捡了两个天大的便宜。
当然，这只是一个民间传说，不足为信，但这个故事中所提到的灯联的确算是佳联妙对。
六年级元宵节手抄报篇三
今天是正月十五元宵节，爸爸妈妈领我去银泉广场看花灯，那里热闹极了。大街上灯火通明，人们从四面八方涌来，等我到的时候，那里早已人山人海，里面吵吵嚷嚷，张灯结彩，喜气洋洋。
那里有鱼灯、福娃灯，花灯和财神爷，还有金光闪闪的金币，笨头笨脑的大胖猪，浅蓝色的小树。我最喜欢中间的那盆巨大的花，上面有五光十色的`花朵，粉艳艳的，还金光闪闪的，让我都睁不开眼睛，她花枝招展的，好看极了！
在不远处还有熊大和熊二、光头强的花灯。这让我回想起来以前看的动画片《熊出没》。看到他们有趣的样子，我就情不自禁哈哈大笑起来。
“爆竹声中一岁除”，元宵节又过去了，我喜欢看花灯，我喜欢元宵节！
六年级元宵节手抄报篇四
春节的气氛还没有消失，转眼又迎来了一年一度的元宵节。
“正月半，炸麻串，爷爷炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起来。我拿着鞭炮，催促正在干活的爷爷去炸麻串。爷爷二话没说，扛起麻串把子，兴高采烈地来到了田地。田地里到处是星星点点的火苗，伴随着“噼噼啪啪”的鞭炮声，那舞动的火焰，像一颗颗撒在田地里的耀眼的红宝石。
只听“噼啪噼啪……”哦，原来是爷爷点燃了麻串把子。爷爷一边挥舞麻串把子，一边大声地说：“正月半，炸麻串，我家的菜盘子大……”
这挥动的麻串把子就像巨龙盘旋在大地上，嘴里还喷着熊熊烈火。这预示着明年的大丰收。我疑惑不解：“爷爷，为什么这麻串把子上有十二个“圈”呢?”爷爷意味深长地说：“因为呀，这十二圈代表着十二个月。”我从爷爷手中夺来了麻串把子，学着爷爷的样子用力地挥舞，不一会儿，就累得满头大汗。天快黑了，我和爷爷高高兴兴地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵节快点儿到来。
六年级元宵节手抄报篇五
今天是元宵节，妈妈建议大家一起去公园玩。我大口大口地吃完饭，就迫不及待地跟着爸爸妈妈去红梅公园了。
来到公园门口，只看见游人如织，人山人海，热闹非凡。我们随着人流到公园里玩。我看见树上挂着许许多多的灯笼，给公园增加了许多节日的气氛。远处，传来了欢快的声音，我们顺着歌声走过去看，咦，河里怎么亮了?原来是游客在放河灯，这样可以祝大家平平安安。河灯远看像一颗颗小星星，近看就像一群穿着荷叶裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看啊!这时，公园的`上空升起了五颜六色的烟火，一个个烟火带着红红的火星，窜上了天空。几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵，它们的形状和颜色各不相同。五颜六色的满天星、金黄色的蒲公英、紫色的牵牛花、火红的玫瑰花、粉红的月季、银色的百合——绚丽多彩。它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在这五彩缤纷的世界里。
时间不早了，爸妈叫我早点回家。我依依不舍地往公园大门走去。今天真开心，明年我还要来这里看烟火!
六年级元宵节手抄报篇六
元宵节是一月的最后一个节日，当然得好好过一过了。我家的元宵节总结起来就是一个字，“牛”！
元宵节，元宵节，当然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。这次的掌勺厨师也跟往日不同了，我把妈妈替换了下来，摇身一变成了厨师。我在妈妈的指点下完成了这道菜，虽然有几个元宵开膛破肚了，但这毕竟是我第一次做。看着这洁白如玉的元宵，我还真舍不得下口了，这白白胖胖的元宵娃娃好像是在冲我微笑，我轻轻的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。这一顿饭，“牛”！
接下来应该去看花灯了，我们一家拿着买好的灯笼去广场看花灯。这里的花灯种类齐全，有“嫦娥奔月”、有“牛气冲天”、还有……我们看的眼花缭乱。当我们看得正高兴的时候，夜空上方开满了一朵朵漂亮的烟花，花灯在烟花的衬托下显得更加漂亮生动，栩栩如生。这些花灯，“牛”！
看别人放不过瘾，自己放才过瘾。这不，我们刚回到家就把烟花统统的搬了出来准备放。我们把烟花点燃，夜空顿时成了花的海洋，一朵朵烟花竞相开放，到处灯火通明，洋溢着过节的气氛，烟花让这座城市更加漂亮，炮竹声打破了夜晚的宁静。这个夜晚，“牛”！
你们说我家的元宵节过的牛不牛？
六年级元宵节手抄报篇七
今天是正月十五，中国人的传统节日??元宵佳节，我们一家过得快快乐乐的。
元宵佳节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
六年级元宵节手抄报篇八
下午，老爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。
年三十晚，中国人都有一个习俗，就是吃团圆饭。我们那天也吃了。
下午，老爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的.食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。在家里，我是最小的，我要帮大家盛饭。在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。
回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊！
六年级元宵节手抄报篇九
今天是正月十五。今晚华灯初上，皓月当空，万里无云。在马路两旁、人行道边，甚至连路灯上都有一个个漂亮、秀气的花灯。家家户户也都挂起了红灯笼。夜晚，那一盏盏花灯闪亮时，是多么让人愉快！
我和母亲从市委往家走，最热闹的地方要数城建局和公安局门前了。城建局门前人山人海，交通都堵塞了。各种各样的花灯非常好看，有孔雀开屏灯、年年有余灯、童男童女灯……最引人入胜的是一只超级大的老虎，它的眼睛硕大，张开的嘴巴甚至可以让我在里面躺下睡一觉！大家纷纷在“老虎”前拍照留念。
公安局门前的灯也是车水马龙，人们也是在门前拍照留念。最特别的是公安局门前的灯笼了。各式灯笼大大小小，在大门的正上方有一个体形硕大的灯笼，里面十几个小灯泡，我就奇怪：这么大的一个灯笼，灯泡不会掉下来吗？困惑的我抬起头打量着它。啊，我看到大灯笼里还有一个小灯笼！噢，原来如此。元宵节除了看花灯就是猜灯谜了。我家门前就有猜灯谜的地方，猜对一个还有奖品呢！
今天一早，我和爸爸、妈妈一起去猜灯谜。我猜中了好几个，到了兑奖处兑了七道，结果全对了！经询问才知道奖品是围裙和袖套，虽然不太满意，但是我还是抱着七套奖品开心地回家了。分配奖品啦！“奶奶家两套、姥姥家两套，大伯家一套……”忙得不亦乐乎。
元宵节的夜晚，我希望老师可以布置一项特殊的.作业——看月亮！由于十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾开学要用的东西，哪有闲功夫看月亮呀！再说了“十五有月亮十六圆”嘛！
祝大家元宵节开心、快乐！
六年级元宵节手抄报篇十
元宵节那天虽然还在上学但是我们迎来了第一次在学校过元宵的唯一机会。那一天早上，同学们听到下午有活动兴奋了起来，后来到了下午才知道是猜灯谜这使同学们的情绪再次达到高潮。
回到家后一身轻松，到了晚上该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！从那薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味真是令人回味无穷啊！
在今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，还在学校过了一次最美好最开心的元宵节，吃完汤圆之后，我去看元宵喜乐会，在欢乐的笑声中甜蜜的睡着了。
六年级元宵节手抄报篇十一
今年元宵节，晚饭后，我们去看灯笼和烟花。
着迷。
五颜六色的烟花飞上来，烟花爆炸后，纸花落下来，甚至有的纸花上还背着亮晶晶的东西，真像五颜六色的流星；有的烟花爆炸后是双层的，然后变成动物形状；有些爆炸之后，就像是流星雨，刷刷落下来；其他的就像五颜六色的金戒指，让天空耀眼，整个城市沸腾。
五颜六色的灯笼高高挂在空中，闪耀着耀眼的光芒。漂亮的灯笼给这个地方增添了美丽的色彩。这些做灯笼的人能做出羊形、龙形、拖拉机犁形……形状，真是巧合。太神奇了。
当我们看到一半的时候，我惊喜地叫了一声，因为这是我在灯笼里看到的最有趣的东西：灯笼里居然有三只活羊，灯箱里有一群鸡。据介绍，是从国外引进的新品种！真的很佩服。有些胆大的人甚至习惯摸它，而羊只是不时摇头抬头。咩？“哭两次，然后继续吃它的草，真让人哭笑不得。
当我们往回走时，我们看见一群人在灯笼上解谜语。其中一个谜题是：世界上有七颗星星。我和父母猜了很多次，但都没猜对。
不知不觉已经过去了三个多小时，但我们一点也不累。
啊！今年的元宵之夜真的很美！
六年级元宵节手抄报篇十二
今天天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
这天，爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和爸爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
晚上，我和爸爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花，有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪，有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着，欢笑着。
我爱包汤团，但我更爱元宵节。
六年级元宵节手抄报篇十三
我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。那场面简直是人山人海、摩肩接踵，这时才会感到自己多么的渺小。花还没放之前，人们有谈话的、有买小吃的、有放花的…….
突然之间灯全都灭了，人们都赶快离开花架子，不一会的功夫人们全都找到了自己合适的地方。在这时，三声礼花炸响之声，凌空飞洒而下，人们都齐声惊呼。嘈杂声、敲打声、小贩的吆喝声都停止下来，人们盼望的时刻终于到来了。气花支支腾空，如万箭齐发。这是挂在高处的瀑布花也被点着，好像下起了夜光雨。
“通通通”又有三礼花升上天空，人们都抬头叫好，那礼花宛如一朵巨大的花在天空绽放。那礼花的光线如流星飞窜、如流虹百道。缕缕白烟在蓝黑色的天空中清晰可见。
树上的花也被引花引燃，几十架花筒喷出金屑，人们称为“铁树开花”，本来光秃秃的树顿时变成金光灿烂的仙树，树下的人们抱头逃窜。
广场的花架也怒放了，大小礼花齐名，五光十色，金屑喷涌，都然之间喷起了十几米高的火树林，人们都拿出手机，拍下这一伟大的场面。
人们都抬头观望，等待着花的熄灭，祈求着花的永久。花会结束了，人都涌回家。我还依依不舍的回头观看最后几只小小的`礼花。
六年级元宵节手抄报篇十四
元宵节，是一个古老而又历史悠久的传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。
中午，__老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，__老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！
没过一会儿，__老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。
随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友__同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！
经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。
通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了更多的文化，真好玩！
六年级元宵节手抄报篇十五
元宵佳节到，家家闹元宵，吃汤圆团团圆，提着灯笼到处跑。对了！今天就是元宵节！元宵吃汤圆，所以，自然就要包汤圆了！
“哦！我的作业提前做完了！”我重重地吁了一口气，长长的伸了一个懒腰，连忙兴奋地跑到厨房里，迫不急待的要将这个好消息告诉妈妈。
走进厨房，只见妈妈全副武装，两手白白地，沾满了面粉，案板上还放着面团，正忙碌着呢！面团在妈妈手里不停地来回翻动着，不一会儿，一个个汤圆活灵活现。汤圆顺服的听从着指挥，颇有些大将的风度呢！
“看来包汤圆也不是很难吗！”看到妈妈那熟练的动作，我的手痒痒了，也想试试包汤圆的滋味。
于是，我顺手拿起面团，班门弄斧——假充内行地学着妈妈的样子包起来。
我捏一小团用糯米做成的面团，轻轻地搓成圆形，搓完以后，上面干巴巴的，我像妈妈一样沾了点水在上面。然后又用大拇指从中间扎在一个洞，再把馅儿放进去，把边抳起来，现在万事俱备——只欠东风了——搓。我开始把汤圆放在手心里，边用力搓边压，结果用力过了，馅儿好像灾民逃难似的，一手都是；又因为压太大力了，把面团的水份全吸光了。
”我还降服不了一个小小的面团？”我不服气地狠狠地挥了挥手中的“不成样儿”的汤圆。
站在一旁的妈妈“扑哧”一声笑了：“傻瓜，做汤圆也要讲究方法的。”妈妈边说边拿过我手中的面团示范起来：“搓的时候不能太用力，轻轻地搓，手臂要自然放松。”
“原来做汤圆还有这么多的学问啊！”我不好意思地吐了吐舌头。
“当然了！不仅仅是做汤圆，无论做什么事，都得讲究方法，只有这样，才能把事做好的！”
听了妈妈的话，我又一次地拿起了面团……
晚上，吃着自己做的汤圆，我感觉格外好吃……
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