高中生阅读分析报告(通用19篇)

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高中生阅读分析报告(通用19篇)
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报告的撰写需要具备一定的调研和分析能力,同时也需要结合实际情况和专业知识进行写作。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关数据,确保信息准确和充分。最后,祝愿大家在写作报告的过程中取得好的成绩和满意的效果!

高中生阅读分析报告篇一

假期有幸阅读了著名作家沈从文老师所写的《边城·湘行散记》,初读时,就被沈老的文字所吸引。那种美,美自内心,像一泓清泉缓缓流出,无痕却又刻骨铭心。

隽永语言美如画。

沈老年少时就投身行伍,随军队辗转川黔湘边境。他没读过什么书,却凭着对文学的爱好,对社会人事的切肤体验和深刻观察,写出了美如画一般的语言。例如《边城》一书中写道:“月光如银子,无处不可照及,山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。”呈现出一种温柔淡远的牧歌情调。

沈老也使用了大量的比喻、排比等修辞,但大都来自现实生活,就地取材,以物比物,使其更有艺术魅力,扣人心弦。例如描绘湘西边城茶峒的自然景色时,他写道:“溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。”以当地人所熟悉的事物比喻,更加贴切形象。

哲理语言美如茶。

沈老的语言也蕴含哲理,引人深思。例如《小草与浮萍》中,诗人把小草和浮萍人格化,赋予他们人的思想和情思,讲述了浮萍被风吹在了一个岸旁,他以为自己到了一个虹的国度,可是并没有,从而他觉得自己很孤单,但这是出现了一个小草,两者说话投机,交了朋友。于是小草给浮萍讲述了自己的经历,自己可以呆在温室中,却因为种.种原因放弃了……表面上写了小草与浮萍的经历,实际上写了自己独自在外,没有亲人的感情。表达了作者的寂寞感情以及对当时社会的无可奈何。

从沈老的作品中我们可以知道,一些十分常见的事物,被细心的沈老所发现,接着对他们进行了描写。语言并没有多么的华丽,完全是一些平易近人的词语,句子等。但却给人无限的想象空间,哲理也呼之欲出。

通俗语言淡如水。

沈老常说:“我实在是个乡下人——乡下人照例有根深蒂固永远是乡巴佬的性情……”所以他的语言始终离不开湘西,那片生他养他的故土,以湘西地方话为母体,加工提炼,予以书面话,带有浓郁的地方色彩。

例如:“下棋有下棋的规矩,车是车路,马是马路,各有走法。大老若走的是车路,应当由大老爹爹作主,请了媒人来正正经经同我说。若走的是马路,应当自己作主,站在渡口对溪的高崖上,为翠翠唱三年六个月的歌。”使《边城》呈现出恬静、和谐、优美的乡村风情。

其中会有什么原因吗?

我们不要忘记写作时间——正值军阀混战的年代,而作者经历了新文化运动以及五四运动,存在了千年的封建文化,遇上了刚刚进入中国的西方文化,人民备受折磨。所以作者必然对于国家的前途和命运充满了担心,作自己的语言,将民族的悲哀写在书中。

《边城》——我想不仅仅指的是农村古镇,更是作者内心中希望远离动荡不安,民不聊生的社会,而代之的是和平宁静的乡村。

只愿人民安居乐业,无忧无虑的生活,让“美”常驻心间!

高中生阅读分析报告篇二

合上书本的那一刹那,似乎福贵就在我眼前,他坐在田埂上,佝偻着背,瘦骨嶙峋的身子比田边的残叶还要更单薄一些,满是泥土的裤脚被卷了起来,一长一短,两只脚踩在地上。老牛福贵回过头来“咩咩”地叫了一声,眼睛里闪露着悲凉的亮光。

人越是活得艰苦,就越是艰苦的活着。用“悲惨”二字来简单概括福贵的一生也算贴切,他一如既往地存在在这个世界上,用稀松平常的语气讲述着他鲜为人知的一生。人活着不就是希望风光时有人羡慕,成功时有人有人分享,落魄时有人扶持,失败时有人安慰吗?每个人活着都有或大或小、或远或近的目标,有奋不顾身甚至倾尽所有想要追求的理想,若只是单纯的喂饱自己,在这个世上安安静静地活着,别说日新月异的社会不会允许,就是自己也会因受不住太多的诱惑而去拼搏、去努力、去得到、去充实地活着。

世界变化的速度已经远远超过了以光年来计算的光速了,身在动荡的四、五十年代是福贵无法选择的时代背景,解放战争、人民公社、文化__还有包产到户,细数大大小小的各种革命,富贵总是归在“受害人”的那一类,或许正是这数不清的苦难,让他仍能用知足常乐的心态去看待自己的一生和细心感受在夹缝中生存的幸福。

《活着》最触动我的并不是福贵崎岖不平的生命轨迹,而是福贵本身,他是《活着》的灵魂,他已经成为一种意志,一种信念,让我觉得自己所认为的苦难的悲惨的经历,原来都是芝麻绿豆大的事,让我发现自己竟然活成了如此一副软弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成长总有遗憾,福贵像一剂清醒剂,注射在血管里,融化在血液里,级或者每一根毛细血管,让我学会用另一种心态去看待生活。

世人总说“人生不如意之事,十之八 九”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是极少的。世上的人,无论身在何处,都在于周围的世界接触周旋,明争暗斗,都有自己的挣扎,当你开始抱怨社会越来越不近人情,世界越来越冷漠之时你有没有想过其实是自己承受挫折的能力越来越差了呢?你贪于安逸,贪欲享乐,才会在受到一点伤害时觉得世界不公,活成自己曾经最讨厌的样子,活得离主流越来越远。

高中生阅读分析报告篇三

正如作者所说:“正是在这样的心态下,我听了一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历一生的苦难,家人都先他而去,而他依旧友好地对待这个世界,没有一句抱怨的话……我想写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。”

在这部作品中,富贵因为好赌,输光了家产,却侥幸逃脱土改枪毙地主一难;老医生被打成了,结果医院没人会治疗;春生参加了革命,最后却被右派分子害死……冥冥当中,这似乎都是命中注定。

正如中国的老话“塞翁失马,焉知非福。”一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。将这句话反过来理解,也是一个深刻的道理。

余华给主人公福贵的人生苦难找到了唯一的缓解之路——忍耐!这就使得这部作品的叙述都因这种宽阔的忍耐而变得沉郁、悲痛而坚定。

没有血泪的控诉、没有撕心裂肺的尖叫。甚至没有愤怒,有的只是福贵在苦难中磨炼出来的无边无际的忍耐包含着一切。不论多大的苦难降临,福贵都把它化解在无边的忍耐中,最终达到与孤单生活相依为命的地步。

正如书后所说:“他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。”

高中生阅读分析报告篇四

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福呢!

文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字,你万不可答应他。然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。鲁迅先生从此在夏夜乘凉时,总有些担心,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这合理的写出了鲁迅先生年幼时害怕的心情。

如果对于大人们而言,这个百草园是多么的平淡,但是对于我们现在的小孩子看这个百草园,就是充满了无限生机的地方。然而在文章的第二节,就引人入胜,让人们喜欢上了这个美丽的小院子,碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,这些美丽的植物,然百草园显得越发充满美感。那当然,如果只有植物的话,那么,鲁迅先生就也不会喜欢上这个地方了,没有任何的活力,对于我们来讲,没有了动物,也就是失去了一大部分。动物和人类是十分好的朋友。鲁迅先生自然而然也把植物给写进去了,同样写的那么美妙,让人们立刻想去那边游玩,看看那些植物。鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了,在绿色的植物的包围下,在动物玩耍和鸣叫中,是多么幸福的一件事情,难怪鲁迅先生会喜欢上,留恋这个地方。

当鲁迅先生要到上学的时候,家里人将他送到三味书屋,也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等……要说拜拜了。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午习字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的生活。尽管如此,鲁迅先生还是经常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

这篇文章不仅用百草园的自由快乐同三味书屋的无味作对比,表现了儿童热爱大自然、向往自由的心情,而且通过对百草园和三味书屋的回忆,表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心情。

高中生阅读分析报告篇五

天高云淡,白塔下,渡口边,一对兄弟,一个女孩,一段说不清的爱情故事,这就是《边城》。优美的景色,善良,纯真的人们,故事为什么会以悲剧结束?究竟是谁的错?其实,并没有什么“为什么”,悲剧的结束,也并不是谁的错。

天保和傩送,两个人同时喜欢上了翠翠,按规矩要不两个人真刀真枪的大干一场,决出个谁胜谁负,胜的去追求翠翠,而负的退出;要不两个人晚上一起到翠翠家的对面唱山歌,翠翠回唱的那个人赢。两个亲兄弟不可能真刀真枪打一仗,所以只能选择后者。但不得不说遗憾的是天保唱歌不行,也就放弃了,而傩送唱歌时翠翠却因为睡着了,只把那歌声当成了一个美好的梦。

天保为了忘却翠翠成全傩送而随船出商,却因船出事而溺死河中;翠翠经过爷爷点拨后知道了傩送对自己的爱,却因女孩的羞涩不敢表达;傩送给翠翠唱了一晚的歌,却因翠翠没有给他回唱再加上哥哥天保的死让他不知怎样面对翠翠,所以也远行了;爷爷为了翠翠以后的幸福忙前忙后,却因整个事情变成这样又加上岁数大了,最终在暴雨将停的清晨离开了人世。

最后,只有翠翠和她的黄狗,守着渡船,等着傩送的归来。想来想去,这一切的原因,并不是因为谁的错。老话有一句叫“这都是命。”是啊,翠翠的爱情变成这样又何尝不是一种命呢?她的爱情中,没有尔虞我诈,没有一点阴暗的东西,但结局却是这样,能说什么呢?认命吧,顺其自然就好。其实这未必是一件坏事,当傩送和翠翠的爱情经过时间的考验,两人再次相遇时,应是人间最幸福的事了吧。而如果因为时间的推移,感情淡了,没了,又是什么坏事呢?这段感情的结束,不也是另一段感情的开始么。

现实生活中也是一样,如果两个人之间的感情经历了许多却仍没有发生动摇,很不错;如果随着种种事情,感情散了,互相觉得不适合了,分开,也挺好。

还记得《非诚勿扰2》中芒果和李香山离婚典礼上的贺词:散买卖不散交情。两个人分开后,之间就又是另一种感情,有什么不好的。

其实,感情,没有什么是与非,没有什么对与错。其实,感情,真的顺其自然就好。

高中生阅读分析报告篇六

“炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了……慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。”落霞里的乡村宁静安逸,但合上书本的我此刻内心却难以平静。这是第一次阅读余华的作品,他冷漠无情令人发怵的笔风令我惊叹不已。他将中国六十年发生的灾难都置于福贵一家人身上,一波波苦难的来袭,一个个生命的终结都使人物遭受巨大的打击,给读者出乎意料的感受。而又正是在层出不穷的命运的刁难中,福贵深刻地活着,身为白发人却一一送走身边的黑发人,对于他来说,没有什么比活着更美好,没有什么比活着更艰难。

中年时期福贵赶上了人民公社和大跃进,他首先面临的是儿子有庆的死,这也是让我最难以释怀的。有庆是个善良乐观的孩子,他热爱他的两只羊,每天为了割草喂羊和上学而奔波,他的存在无疑为整本书阴沉冷漠的主调增添了几分亮丽色彩,可他却由于与临盆的县长妻子血型一致而被迫献血致死。我不禁怨愤,埋怨余华无情的笔风,愤恨那个黑暗的社会,怎么忍心让那个对生活充满希冀向往的孩子遭遇死亡的命运。接着是死于生产的凤霞,败于病魔的家珍,意外身亡的二喜和活活被呛死的苦根…。

故事的结局是福贵与同名老牛互相依偎着生活,福贵自白:“像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。”想想福贵的一生,虽然将如此多大苦大难安置在一个人物身上可能只在小说中才会出现,但他的人生何尝没有向我们讲述活着的意义。时运不齐,命途多舛,但只要活着就还有希望。

我时常思索为何福贵还能安然地活着?为何他能用冷静镇定的口吻述说苦难的一生?那是亲眼目睹至亲们逝去,数次遭遇希望破灭打击的有思想和情感的肉体啊!是何种强大力量支柱着他在人生路上不断前行?我想最重要的应该是福贵豁达的品性和坚韧的人格。余华曾说起他的写作缘起,“我曾听过一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待这个世界,没有一句抱怨的话。这首歌深深地打动了我,于是我写下了这篇《活着》。”福贵面对生活的无情与残忍并没有无限苦楚或怨天尤人,而是以忍受的方式用生命的力量战胜了现实。除此之外,小说中福贵家人带给他的温情也有着举足轻重的作用。给我印象最深的一段话是家珍病重,自知时日无多时对福贵说的话:“我不想死,我想能天天都看见你们”。不想死,不为富贵名利,只为相伴家人,朴实真挚的深情让福贵的生活在痛苦凄凉之外蕴含着人性的温暖。

《活着》,以波澜不惊的文字震撼着我的心灵。生活固然坎坷,何不握紧坚韧与乐观,找寻生活中的美好,如福贵那样活着,不屈地活着。

高中生阅读分析报告篇七

我这两天在攻读《皮囊》一书。

作者用一种冷静、细致、客观的笔触,将“太过在乎,太过珍贵,而被自己刻在骨头里的故事,最终通过文字,一点点重新被扒出来,呈现出当时的样子”所以,整体来讲,读《皮囊》一书,没有那么轻松,眼泪会禁不住地流出来,叹息会从心底涌出来。

我们每个人都拥有一具活鲜的皮囊,不管这皮囊是什么质地,它包裹着一颗心。心就像一盏明灯,把皮囊从内部照亮,“荒野中就有了许多灯笼,灯和灯由此辨认,心和心,人与人由此辨认。”

前几天,我写《觉醒之路》,用观照自身来认识自己,管控自己身上的这具皮囊。认识你自己,就必须认识你周围的他人。

我们在生活中、行动中遇到的人,认识他们,照亮他们,由此你就知道自己是谁,你在别人眼中是何种人了。我们是群体动物,在生活的世界中彼此交联,会遇到形形色色许许多多的人,人各有异构成了这个丰富的世界。然而,人在本质上有着一致的地方,我们通过"心"来看见彼此,照亮彼此,认识世界。我们在交往中见证了他人的生命过程,他人也参与了我们的生命历程,并最终构成了我们本身,构成了我们的经历和阅历。

这本书由《皮囊》《母亲的房子》《残疾》《重症病房里的圣诞节》《张美丽》等14篇作品构成。我读这些故事,就感觉我在读作者生命中最珍贵最真实最痛苦的经历,感同身受,不能自已。

我们每个人身上都有着和别人与众不同的故事,这些故事影响着我们人生的设定以轨迹,在我们的脑海中不断徘徊不断深化。然而,有时我们会忽略它们,或者逃避它们,因为人类本身有着追逐快乐逃避痛苦的本能。喜剧和悲剧,我们永远忠于喜剧。然而重视自身所经历过的悲剧或者不愿意回想的故事,何尝不是为了未来的喜剧而努力。

人只有真正地认识自己了,才明白自己最想要的是什么,最恐惧的是什么,才明白自己是与众不同却又是芸芸众生的一员。

高中生阅读分析报告篇八

(财务2)。

一、宏观经济分析。

消费需求对经济增长的拉动在三大需求中属于较稳定的因素。一季度,信息消费、社区消费等新型消费模式将显现出较大潜力,我国消费需求仍将呈现稳定增长态势。

2013年11月cpi同比上涨3.0%,已连续三个月站上3%,1-11月份居民消费价格指数同比上涨2.6%,涨幅比上年同期减少0.1个百分点。现阶段我国经济发展方式正处于转型阶段,经济增长速度由高速转为次高增长。与经济次高增长相适应,价格总水平保持3%-5%的温和上升将是今后一个时期价格运行的主要特点。

(一)、货币政策依旧稳健:稳中偏紧,灵活调控。

a、经济转型先去杠杆。

2014年坚持引导经济转型,仍然是管理层的第一选择。中国经济已步入新的发展阶段,必须更加注重依靠转型升级。在转型升级中,“去杠杆化”是十分重要的一环,这是“克强经济学”三大核心理念之一。

b、货币发行逐步回归理性。

(二)、财政政策更加积极:切实保障和改善民生。

二、行业分析。

1、行业发展现状:

2、产业结构分析。

按照旅游者活动内容及所涉及的要素,我国的旅游产业基本构成可以分为一下八个部门:

交通运输部门、旅游景点部门、住宿服务部门、餐饮服务部门、旅游纪念品/用品零售部门、娱乐服务部门、旅行社部门、旅游行政部门和旅游行业组织。在旅游行业当中前六个部门是直接为旅游者提供行、游、住、食、购、乐等服务的部门。

旅游业的纵向结构由内而外可以分为三个层次:内层为提供核心旅游产品与服务的旅游观赏娱乐业;中层为提供组合旅游产品的旅行社、旅游饭店、餐饮和旅游交通等旅游中介行业;外层是为旅游业提供相关产品和服务支撑的旅游关联产业。

3、行业周期分析:处于成长期,发展潜力巨大。

旅游业在国际上被誉为“永远的朝阳产业”.旅游业在西班牙、新加坡等国家的gdp中占有十分高的比重。相比较而言,目前大陆的旅游业在gdp中的比重还很小,有十分广阔的发展潜力,旅游基础建设的投资也远远没有达到饱和的程度。就产业前景而言,大陆的旅游业正处于成长期,还将有很长的一段高速发展时期。

1)政策导向方面:2009年11月发布的《国务院关于加快发展旅游业的意见》制订了关于旅游业的发展目标:2015年,旅游市场规模进一步扩大,国内旅游人数将达33亿人次,年均增长10%;2)精神需求方面:近年来,随着经济持续稳步发展,居民收入和消费水平不断提高,社会需求结构和消费结构逐步升级,城镇家庭人均可支配收入逐年增加,居民对外出旅游的消费需求大大提高。

3)和发达国家相比,我国旅游市场消费空间巨大。我国目前居民年出游率为1.32次,和发达国家年平均3到4次的出游率相比,空间很大;目前我国居民旅游花费支出占消费支出之比只有8%左右,而《国务院关于发展旅游业的发展意见》明确的发展目标为:到2015年我国居民旅游花费支出占消费支出之比达到10%左右。

4、行业板块分析。

旅游板块仍有进一步活跃的市场氛围。从旅游产业的景气度来看,旅游行业内的上市公司的业绩成长趋势值得期待,有望获得更高的估值溢价。一是因为我国居民消费结构出现了细微的变化。旅游或将成为新的支出热点。二是因为我国旅游产业本身也处于积极的变化中。在线旅游方兴未艾,休闲游开始崭露头角,与旅游挂钩的演艺产业更是出现了景气持续高涨的态势,宋城千古情、丽江印象的热卖就是最好的说明。所以,目前我国旅游产业正面临着一轮新的涨升趋势。

5、行业区域分析。

(一)、自然因素。自然因素是影响旅游活动区位选择的很重要的因素。自然因素具体包括气候、地形、土壤、河流等。自然因素的结合,会导致地域景观和民族风俗以及饮食文化的不同,不同的自然条件下的旅游者就会有去其他地域旅游的动机。

(三)、旅游资源。旅游资源是旅游市场的客体是旅游业发展的前提,是旅游业的基础。对于旅游资源也有一些特殊的要求,比如自身质量情况;资源本身市场情况,既最优吸引半径的大小;环境容量的大小、以及旅游地的生命周期理论。

(四)、旅游地基础服务设施。一个地区的基础服务设施如何,直接决定了本地区可以接待的旅游者的数量。旅游地的基础服务设施主要包括:道路交通、邮电通讯、饭店旅店、区域经济发展结构的程度。本地区的基础服务设施越完善,地区接待能力就会越大,旅游业就会越发达。

6、行业前景分析。

在未来,我国旅游业的供给将保持一个稳定的增长,而需求则会有着高速的增长。有利因素:

1).经济因素:人民生活质量逐渐改善,中国已经步入消费升级黄金时代,旅游作为一种休闲和生活质量提高的消费,在中国经济平稳发展的背景下,三大旅游市场过去和未来发展趋势也都将是逐步上升的。旅游行业迎来需求多元化共同爆发增长性的机遇。预计未来10年中国观光游增速将逐渐趋缓,休闲度假游增速逐渐加快。

2)政策因素:国务院出台《国务院关于加快发展旅游业的意见》,通过国家制定旅游目标从而增加旅游的规模和收入,加大了我国旅游市场的需求。

3)市场因素:我国的作为一个世界上领土面积第三大、有着悠久历史的文明古国,旅游资源毫无疑问是极度丰富的。同时我国作为一个人口大国消费者群体也是极为庞大的。

4)产业因素:我国的旅游业相对国外发展较晚,目前还大都局限于一些传统的旅游项目。而且在旅游过程中还通常伴随着各种各样的问题。只要克服了这些困难,我国的旅游业将会有一个长足的发展空间。不利因素:

1)发展起步晚。虽然我国的自古就有了初始的旅游活动,但是我国旅游业真正发展起来是在1978年对外开放以后。但是,相对于国外的旅游业的发展,我国起步较晚的劣势任然是十分明显。

2)个别地区交通不便,基础设施不完善,严重阻碍了旅游活动的进行。在我国有很多地区的旅游资源相当丰富,但由于交通和基础实施不完善,从造成了旅游资源的浪费。

三、公司分析。

1.公司的盈利方式。

2.公司的区位分析。

(1)丽江旅游市场环境为偏僻,原始和自然。经过10多年的发展,逐渐由观光游向度假游转变,旅游中高端市场增长迅速。目前丽江中高端度假型酒店缺乏。

(2)交通环境丽江机场开通北京、上海、深圳、广州、成都等地航线,丽江到大理有铁路和高速公路,丽江到大理和香格里拉有一级公路,丽江区内各景点也都有高等级公路贯通。

1)偿债能力分析。

2)营运能力分析。

3)盈利能力分析。

4)成长性分析。

该公司市盈率低于行业平均水平,市价相对于股票的盈利能力越低,表明投资回收期越短,投资风险就越小;市销率高于行业平均水平,表明该公司目前短期内投资价值不大。

6)杜邦财务分析。

四、综合分析。

丽江旅游股票近期的平均成本为12.18元,股价在成本下方运行。空头行情中,目前正处于反弹阶段,投资者可适当关注。该股资金方面呈流出状态,投资者请谨慎投资。短期趋势:弱势下跌过程中,可逢高卖出,暂不考虑买进。中期趋势:正处于反弹阶段。长期趋势:迄今为止,共7家主力机构,持仓量总计0.82亿股,占流通a股42.66%该公司运营状况尚可,综合各项财务指标分析,该股长期投资价值较高,投资者可加强关注。

高中生阅读分析报告篇九

2.《三国演义》(罗贯中)。

3.《红楼梦》(曹雪芹)。

4.《呐喊》(鲁迅)。

5.《女神》(郭沫若)。

6.《子夜》(茅盾)。

7.《家》(巴金)。

8.《雷雨》(曹禺)。

9.《围城》(钱钟书)。

10.《谈美书简》(朱光潜)。

11.《哈姆莱特》(莎士比亚)。

12.《堂?吉诃德》(塞万提斯)。

13.《歌德谈话录》(艾克曼)。

14.《巴黎圣母院》(雨果)。

15.《欧也妮?葛朗台》(巴尔扎克)。

16.《匹克威克外传》(狄更斯)。

17.《复活》(列夫?托尔斯泰)。

18.《普希金诗选》(普希金)。

19.《老人与海》(海明威)。

20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)。

1.《麦克白斯》莎士比亚。

2.《哈姆雷特》莎士比亚。

3.《坎特伯雷故事集》乔叟。

4.《失乐园》弥尔顿。

5.《傲慢与偏见》奥斯汀。

6.《伊利亚特》荷马。

7.《奥德赛》荷马。

8.《理想国》柏拉图。

9.《政治学》亚里士多德。

10.《伊尼特》维吉尔。

11.《共产党宣言》马克思、恩格斯。

12.《美国民主》(法国)托克维尔。

13.《罪与罚》陀斯妥耶夫斯基。

14.《战争与和平》列夫?托尔斯泰。

15.《美国独立宣言》托马斯?杰斐逊。

16.《哈克贝利?芬历险记.马克?吐温。

17.《草叶集》惠特曼。

18.《麦田里的守望者》塞林格。

19.《红字》霍桑。

20.《愤怒的葡萄》斯坦贝克。

1.《论语》。

2.《匹克威克外传》。

3.《三国演义》。

4.《老人与海》。

5.《红楼梦》。

6.《哈姆莱特》。

7.《呐喊》。

8.《堂吉诃德》。

9.《史记》。

10.《子夜》。

11.《巴黎圣母院》。

12.《女神》。

13.《围城》。

14.《歌德谈话录》。

15.《欧也妮?葛朗台》。

16.《家》。

17.《普希金诗选》。

18.《苏菲的世界》。

19.《雷雨》。

20.《复活》。

21.《谈美书简》。

22.《麦田里的守望者》。

23.《傅雷家》。

24.《人类的故事》。

25.《古文观止》。

26.《飞鸟集》。

27.《富兰克林自传》。

28.《撒哈拉的故事》。

29.《致加西亚的信》。

30.《悲惨世界》。

31.《昆虫记》。

32.《文化苦旅》。

33.《平凡的世界》。

34.《杰出青少年的七个习惯》。

35.《余光中诗选》。

36.《果壳中的宇宙》。

37.《病隙碎笔》。

38.《蒙田随笔集》。

39.《活着》。

40.《我的心中每天开出一朵花。

1、《自由在高处》,熊培云,新星出版社。

2、《民主的细节》,刘瑜,上海三联书店。

3、《送你一颗子弹》,刘瑜,上海三联书店。

4、《你永远都无法叫醒一个装睡的人》,周濂,中国人民大学出版社。

5、《野火集》,龙应台,生活读书新知三联书店。

6、《清醒思考的艺术》,罗尔夫·多贝里,中信出版社。

7、《人生的智慧》,叔本华,韦启昌译,上海人民出版社。

8、《活出生命的意义》,维克多·弗兰克尔,吕娜译,华夏出版社。

9、《稀缺》,塞德希尔·穆来纳森,浙江人民出版社。

10、《大问题·简明哲学导论》,罗伯特·所罗门,广西师范大学出版社。

11、《简单的罗辑学》,d.q.麦克伦尼,浙江人民出版社。

12、《影响力》罗伯特·b西奥迪尼,北京联合出版公司。

13、《权衡·批判性思维之探究途径》,莎伦·白琳,中国人民大学出版社。

14、《自私的基因》,道金斯,中信出版社。

15、《人类简史》,尤瓦尔·赫拉利,中信出版社。

16、《未来简史》,尤瓦尔·赫拉利,中信出版社。

17、《自由的伦理》,穆瑞·罗思巴德,复旦大学出版社。

18、《苏菲的世界》,乔斯坦·贾德,作家出版社。

19、《叩响命运的门》,马小平,湖南文艺出版社。

20、《历史深处的忧虑》,林达,三联书店。

21、《知识分子论》,萨义德,三联书店。

22、《看见》,柴静,广西师范大学出版社。

23、《批判性思维》,布鲁克·诺埃尔·摩尔,机械工业出版社。

24、《批判性思维工具》,理查德·保罗,机械工业出版社。

注:以上这些书主要是为了丰富思想,构建人生观世界观价值观,提供“认知框架”,提升思维认知水平,为。

作文。

构建坚实的基础。

25、《北宋名家词选讲》,叶嘉莹,北京大学出版社。

26、《南宋名家词选讲》,叶嘉莹,北京大学出版社。

27、《人间词话》,王国维。

28、《名作细读:微观分析个案研究》,孙绍振,上海教育出版社。

29、《世说新语》,中华书局。

30、《论语译注》,杨伯俊,简体字版,中华书局。

31、《古文观止》,中华书局。

32、《曾国藩家书》,中华书局。

33、《古汉语常用字。

字典。

》,商务印书馆(第5版)。

注:以上几本书主要在于增强学生文言文阅读积累,提高。

唐诗。

宋词的鉴赏水平。叶嘉莹先生的系列书籍皆可以读。《古汉语常用字字典》是学习文言文的必备工具书。

34、《谈美》,朱光潜,华东师范大学出版社。

35、《谈读书》,朱光潜,中国青年出版社。

36、《大师们的写作课》,舒明月,江苏凤凰文艺出版社。

37、《论证是一门学问》,安东尼·韦斯顿,新华出版社。

38、《小说写作·叙事技巧指难》,珍妮特·伯罗薇等,中国人民大学出版社。

39、《写作这回事》,斯蒂芬·金,上海文艺出版社。

40、《时评写作十讲》,曹林,复旦大学出版社。

41、《金蔷薇》,康·帕乌斯托夫斯基,上海译文出版社。

42、《金字塔原理》,芭芭拉·明托,南海出版公司。

43、《我的阅读与写作》,梁衡,北京联合出版公司。

44、《如何阅读一本书》,莫提默·j艾德勒,商务印书馆。

注:以上几本书主要涉及读书与写作,特别是写作的原理和方法,包括议论文写作与记叙文写作。

45、《古典之殇》,王开岭,山西出版集团。

46、《病隙碎笔》,史铁生。

47、《张晓风。

散文。

精选》,张晓风,长江文艺出版社。

48、《林清玄散文精选》,林清玄,作家出版社。

49、《寻找家园》,高尔泰,北京十月文艺出版社。

50、《文化苦旅》,余秋雨。

51、《妞妞:一个父亲的札记》,周国平,北京十月文艺出版社。

52、《一个人的村庄》,刘亮程,春风文艺出版社。

53、《小王子》,圣埃克苏佩里,李继宏译,天津人民出版社。

54、《当呼吸化为空气》,保罗·卡拉尼什,长江文艺出版社。

55、《我为什么没有成为江洋大盗》,卢小波,上海三联书店。

56、《沉默的大多数》,《我的精神家园》,王小波。

57、《常识》,梁文道。

58、《吾国与吾民》,林语堂,湖南文艺出版社。

59、《苏东坡传》,林语堂,湖南文艺出版社。

60、《丑陋的中国人》,伯杨。

61、《思想录》,帕斯卡尔。

62、《煮字为药》,徐国能,九洲出版社。

注:以上是著作大致可以归于散文,选择时突出了“思想性”。

63、《契诃夫短篇小说选》,契诃夫,汝龙译,人民文学出版社。

64、《米格尔大街》,奈保尔,南海出版公司。

65、《老人与海》,海明威。

66、《雷蒙德·卡佛短篇小说自选集》,雷蒙德·卡佛,汤伟译,人民文学出版社。

67、《追风筝的人》,卡德勒·胡塞尼,李继宏译,世纪出版集团。

68、《了不起的盖茨比》,菲兹杰拉德,李继宏译,世纪出版集团。

69、《呼兰河传》,萧红。

70、《雪国》,《伊豆的舞女》,川端康成。

注:小说名著很多,大家可以任意选择,这里没有一一列举,比如四大名著。高考以短篇小说考察为重点。我主要选了几部中短篇小说,便于利用较少的时间阅读,学习叙事技巧。

71、《少有人走的路·心智成熟的旅程》,斯科特·派克,中华工商联合出版社。

72、《刻意练习·如何从新手到大师》,安德斯·艾利克斯,机械工业出版社。

73、《把时间当朋友》,李笑来,电子工业出版社第3版。

74、《爱·生活·学习》,利奥·巴斯卡利亚,南海出版公司。

75、《故事思维》,安妮特·西蒙斯,江西人民出版社。

76、《人是如何学习的》,布兰思福特等,华东师范大学出版社。

77、《财富自由之路》,博多·舍费尔,中国出版集团。

注:以上几本书是“工具性”质的书,“方法性”的书,教人做人的书,比如《把时间当朋友》这本书几乎道尽了学习与成功的精髓。

高中生阅读分析报告篇十

我校自参加新教育实验以来,积极推动亲子共读活动,进行书香家庭、书香学生、书香教师的评选,营造了浓浓的书香氛围。2019寒假来临,我校积极响应日照市新教育办公室的号召,继续推进亲子共读共写,促进全民阅读。

为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极参与进来,我校给家长寄发了《致学生家长的一封信》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出1至2个小时的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用多种形式,如写读后感、书评等记录读书的内容。其次根据新教育推荐书目向各个年级适时推荐读书内容,这样学生的课外阅读就有了保证。

语文老师还专门建立了班级亲子共读邮箱,利用校讯通或彩虹飞信的方式及时调度家长和孩子共读共写的情况。在假期中,语文老师们不断把班级亲子共读共写的情况汇报给所有家长,并对亲子共读征文进行指导,把发到班级新教育公共邮箱的文章及时修改后传到学校新教育邮箱,然后学校新教育负责人及时传到新教育“亲子共读”在线主题帖上。同时学校也及时把各个班级亲子共读的情况公布于全体语文老师,极大地激发了老师、家长和学生读书的热情。

开学后,教导处组织骨干语文老师对所有年级的亲子共读征文进行了评选,有不少班级亲子共读征文近50篇,家长和学生的读书征文内容生动,能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程,有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。

根据各班上交征文的数量和质量评选出“书香少年”若干名,并评选出“书香班级”,提高了学生读书的兴趣,展开了家长与孩子共读共写共生活的美好画卷。

高中生阅读分析报告篇十一

小说一开始,在我们面前出现了一个整日耽于梦想的美丽忧郁的妇女。她美丽、丰韵、娇媚。正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”,于是她心里就凭添了几许不平与委屈。可是,由于玛蒂尔德面临的现实是:她没有一个好父亲,没有一个好身份,没有一笔陪嫁金,因此就无法找到有身份有地位的好丈夫,只好委委屈屈地嫁给了与她门当户对的小职员罗瓦赛。如果她是高老头的千金,定能成为高贵的男爵夫人或伯爵夫人;如果她是守财奴的女儿,拜倒在石榴裙下的亦定难计其数。年轻的玛蒂尔德因为不能过上奢华的生活而整日郁郁寡欢。为了排遣自己的不幸和痛苦,她找到了一个出口,那便是“梦想”。她的梦境不是幻境,而是当时法国奢华的真实生活。由于当时法国的社会现实中,玛蒂尔德不愿面对现实,直面人生,而把理想寄托在梦境里。无庸置疑,此时,我们可怜的玛蒂尔德已经完全被虚荣心俘虏了。

有一天晚上,丈夫带回一个大信封,里面是教育部长邀请他们出席晚会的请帖。一套过得去的衣服要四百法郎,衣服有了,可是首饰呢,珠宝呢?要是什么都不戴,玛蒂尔德觉得太寒伧了,她宁愿放弃这次出风头的大好机会。夫妻俩商量来商量去。最后,还是罗瓦赛聪明,他猛地想到祖福雷斯蒂埃太太,尽管她借了一串非常美丽的钻石项链。

凭借漂亮妩媚的容貌,带着微笑的脸庞,精美的服饰,玛蒂尔德在晚会上大受欢迎,大获成功,所有的男子都盯着她,打听她的姓名,要求与她共舞。可是回到家中,玛蒂尔德猛然发现颈子上的项链不见了。他们俩大惊失色,慌忙到处搜寻,可是哪儿也找不到。于是只好偿还,他们辞退了女仆,租了一间紧挨屋顶的顶楼。玛蒂尔德亲自洗衣、买菜、打水、倒垃圾、洗碗,罗瓦赛尔深夜还在忙于抄写。十年之后,终于还清了所有的债务。而玛蒂尔德现在变得又坚强,又粗暴,头发从不梳光,裙子歪系着,两手通红,高嗓门说话。不过偶尔她也会想起那个美丽的、让她出尽风光的、也让她从此一生劳作的夜晚。最后才知道那串项链是假的呀,顶多也就值五百法郎!

《项链》这篇文章只是写了当时在法国人的社交活动中的的一件小事,一个微不足道的题材,从借项链——丢项链——赔项链的这样严格心理变化过程,反映了主人公的爱慕虚荣的心理和对“金钱万能”的社会现实的批判。一方面由于主人公的这种思想价值观,导致负债破产的不幸遭遇,另一方面就是资本主义社会的拜金主义思想毒化人们的灵魂,腐蚀着普通人们。以及上流社会的奢侈腐朽的生活方式,以貌取人、金钱万能的意识毒害了路瓦载夫人,这是造成悲剧的客观原因“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”彻底反映了当时资本主义社会的金钱万能,尔虞我诈的竞争中,小资产阶级生活的艰难,命运不稳定。

高中生阅读分析报告篇十二

作为主角之一的林黛玉在第二回就出场了,可是等待她的却是遭遇自幼丧母。

于是故事就这么展开了,林黛玉便进入了贾府。《红楼梦》总是用几大段文字描写着主角们的风姿神韵,如王熙凤,贾宝玉,从容貌的美到繁饰的衣装。而对于林黛玉却只是描写了她三分病态如西子的模样。是否注定了她内心的自卑和低人一等的心理,低调自卑到衣物可以朴素到忽略不计,生怕写出来与凤姐,宝玉对比起,让别人笑话了。留笔三分给了人无尽的深思,或许结局在这里悄悄种下了根。

不知林黛玉是何时喜欢上那不爱武枪爱颜色的少年。或是刹那的初见:贾宝玉因为如天仙一样的林妹妹没有携玉而要把他落草时含的宝玉扔碎,又或是贾宝玉总是宽容她的无理和冷笑。佛曰:“刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜为三十须臾。”虽不知她是否在一念之间恋上了如玉少年郎,却知道在无数的须臾中他们将这份美好无尽的展现。

记得书中林黛玉经常以泪洗面,说话总是有那么几分刻薄。对于别人的话,总是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她则总是喜欢冷笑回答,好像当代有些人仇恨社会,认为世界上没有好人。而宝玉是她的知己,明白她那身刺猬装下脆弱的心,所以他总是劝着她,让着她,保护着她。爱之深,责之切。林妹妹却像是不知道似的,也许是潜意识知道了他的包容,才总是常常将自己的醋意暴露:“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?”“再你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心?”

每每读到贾宝玉,林黛玉的言行时,我总是感叹幸好他们命运算不错,至少最初在贾氏家族中是少爷,小姐,不然让他们这种性格生于现代,必是两个娇命之人。先是贾宝玉,本就生于深院,大哥早年逝世,嫡系子孙中只有他一人,身边女子便多,且他居然喜欢胭脂,还是女子脸上的。要是在现代,必以他骚扰妇女几进牢房了。

其二他不喜欢四书五经,虽然本就不是什么十分好的书,但怎么也是经典,鉴古才能引今。他喜欢的总是那些艳书或是婉约感伤的诗词。他身为男儿应当自立自强,虽不能百战沙场,九死一生,也因顶天立地,有长剑走天涯的豪迈之志。都说字能反应人性格,而我却认为没有经过雕琢的诗才能体现人性格。

其三他对父亲不孝,贾政虽然作为一家之主确实是严厉而规矩的。我认为却是书中唯一能对贾宝玉指引正道的人,但贾宝玉却总是对贾政欺骗着他的学业,这厢贾政拉着不情不愿的贾宝玉向正路走一尺,那厢贾母凤姐儿却纵容贾宝玉向岔路走一丈。

次次读到这种时候,我只能望天长叹:“恨铁不成钢啊!”其四贾宝玉身边已经美人如云了,竟还是起过龙阳之好。我真不知道此人怎么想的,明明心属林妹妹,身有袭人,居然仍撞上了蒋公子。再说林黛玉,她身为小家碧玉,柔柔弱弱自小有病根,却不珍惜自己的身体。寄住在外可能思家,落落泪很正常,但她却把哭当饭吃,三天两头哭一回。眼泪可能引起别人同情,但次数多了,那些泛泛之交的人便不会再理会,伤的是自己和那些真正爱你,心疼你的人。

在当今社会,如果要不怕别人,不再自卑,第一点便是要笑对生活。其二林黛玉说话总是带几分讽刺意味,也许有时她是无心的,但大多数时候她都以嘲笑自己和别人的样子试图掩饰她内心的自卑。却不知她这样既不能让人尊重她,又使别人远离她。这样的她就像是带刺的玫瑰,大家只愿意远观,不愿意为了了解她而走近伤害到自身。

也许她内心是嫉妒薛宝钗的,因宝钗的识大体,说话带三分笑,受别人的喜欢,还与贾宝玉有“金玉之合”。但林妹妹内心又是那么清高,自认为宝玉视她为知己,而薛宝钗不过只是头顶虚名而已,而且自己又博览群书,才华辈出,只是恨不得身为男儿,一展自己的全部才华。在现代做人一定不能像林妹妹,而要像薛宝钗。我最敬宝钗的一点就是她的大气,不会因小事而闹别扭。

我又时常想着,若不是在书中,在那个时代,他们不会是他们,也不会成长成那个样子。时代环境决定了一生,比如不能要求汉代深闺明白现代的短裙,不能要求长期吃肉的人理解吃素的美好。一切的一切都是因为书中的是世界上独一无二的他。在特定的时间,特定的人写下的特定的他们,留给他们应有的结局。

宝哥哥和林妹妹的故事未能使我落泪,而是心中涩涩的,只想叹气,毕竟我在很早以前便知道了他们的结局。时下流行写同人文,很多人把一些没有明确结局和悲剧的文章写成了好结局,圆了书中人物一个梦,也是圆了自己一个梦。在我们小时候总是读着童话,读者“从此,公主和王子幸福的生活在一起”也听着父母说世界上有很多坏人,但是也有更多的好人。于是,我们总相信故事和生活会有一个好结局。

不知道是不是很多人和我一样,读小说除了很经典的,好结局不记得讲了什么,甚至连书名都记不住,而悲剧却总记得那么清楚,主角们的名字,他们怎么相遇,经历了些什么,说过最刻骨铭心的话。他们总是有梦一般的前言,却最终明白那只是雾里看花。即使在书中挣扎,历险,却最终没有迎来峰回路转,柳暗花明。我想林妹妹和宝哥哥也是这样的,一个红颜薄命,一个皈依佛门。最后他们没有执手走过一生,我认为这是他们最好的结局。毕竟在那个时代,那个岁月,留下曾经美好的回忆已是不错了。

记着林妹妹内心深处的憧憬,记着宝哥哥曾许下的誓言,宝黛忆藏与梦中······

高中生阅读分析报告篇十三

昨日,我观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》。该影片将党的十八大以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈此刻大银幕上,透过镜头展现强国风采,传递中国力量。电影带来了视觉与心灵双重震撼,为祖国感到自豪。

展示的是成就,带给观众的是憧憬和期望。

西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界最大的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一;全国银幕数量稳居世界第一……每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

贫穷的民众变富了,落后的地方能跟上时代的发展了,各类资源均衡了,贫富差距缩小了,这是国家崛起、强盛的基础。而这一切正朝着希翼的终点大步向前。

期望,总是孕育在春天。

有期望,还要和勤奋做伴,才能如虎添翼。我国自主生产的复兴号列车、c919大飞机、蓝鲸2号、蛟龙号……一系列科技成就,折射出我们庞大的人才储备,以及他们为科学事业孜孜不倦的追求和不停歇的奋斗精神,同时也展现了我们国家迈向科技强国那铿锵有力的脚步。这是大国实力极佳的写照。

当看到科学家、工程师理解采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有期望的时代,这是个能够让奋斗者出彩的新时代,他们是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者,也是未来生活的拓荒者。

天下之本在国,国之本在家。用百姓视角聚焦国家发展,又以国家的视野关注百姓民生。脱贫攻坚、医疗保障、生态礼貌建设、国家安全体制等各领域的显著成就,让个体的奋斗与社会发展交织产生的磅礴之力扩散。既展现了生动的百姓生活,也呈现出全国人民用心自信、锐意进取的精神风貌。

《厉害了,我的国》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在经济、政治、社会、文化、生态等各个方面,全面展示了党的十八大以来在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下中国取得的历史性成就、历史性变革。

当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感,扑面而来。我们自豪于生活在这样一个伟大的新时代,我们沉浸于这一首首奋斗之歌若谱写的诱人旋律,我们庆幸于当期望配以勤奋依旧能产生强大的推动力。

高中生阅读分析报告篇十四

但是,当我每夜睡不着觉,从床上爬起来到窗前时,皎白的月光,很柔和的,轻轻的洒了进来,我抬头望向明月,总会突然觉得这境甚是熟悉,转念一想,是啊,这难道不是宝玉独自一人在夜间坐在小亭时的场景吗,我防浮看到了他独自一人心念黛玉的场景,多么的沧桑啊。让人不免为他们的爱情搓折而感觉心伤——突然那一霎那,我防浮又明白了什么,如果黛玉没有死的话,如果像我们想的那样的话,宝玉娶了黛玉,那这悲情剧启不是变了个味道呢。

是呀,假如黛玉没死掉,那之后的变数难以想像。多么伤感啊,黛玉为什么不在活着时,对宝玉坦白,而宝玉又为何不像黛玉解释清楚呢。

所以,人世间,没有那么多假如给你,只有你自己把握好了。即使你明天即将逝去,也一定要把握好今天;如果你明天即将面临挑战,那你在今天就要把握好时光来应战。

所以,在此书中,我不仅看到了贾家是怎样衰败的,也好像经历了宝玉与黛玉的悲情史,也防浮轻眼目睹了晴雯,凤姐,黛玉,袭人等等的死。这让我彻底感受到了那时的丰建程度,当然还有里面的种种欢乐时光——这让我明白了珍惜,珍惜身边的人,珍惜美好的今天,面对不知道怎样的明天。

关于红楼梦高中生阅读心得2

《红楼梦》是一本很玄妙的书,让人百读不厌,从不同角度去读,总会有不同的收获。也许是这个原因,让这本书遍布大千南北,老少皆知,人人皆爱,成为了中国的骄傲,必读的经典。

作者曹雪芹翻阅历史,绞尽脑汁编写了这本书的前80章,是那么绘声绘色。高鄂又续编了后40章,却不如曹雪芹的80章动人。不过人们通常认为《红楼梦》的作者有两位――曹雪芹和高鄂。

由于我是课代表,数学老师布置给我一个任务,让8给组长收齐导学案,并交给我。我向八个组长通知了,下午第二节课下课才交了2个组,我心慌了,读后感这次匆匆忙忙去催。这又收了3个组,临近放学又去催,一共收了6个组。老师第二天问我情况,我吞吞吐吐地回答:“收了六个组,还……还有一个组没交。”老师严肃的反问:“你怎么不去催啊!”我把责任都推卸给那两个组长:“我早上就跟他们说过了,他们到下午都不收起来。”老师看了我一眼也就草草了事了。我好羞愧,就这样把责任推卸给别人,明明是我自己不及时去催,看了这本书后,我知道该怎么做了。

《红楼梦》这本书,真是让我受益匪浅,难怪它这么出名,成为了四大名著之一。它带给了我太多太多,我爱这本书,我一定要好好的去回味这本书。

关于红楼梦高中生阅读心得3

《红楼梦》,一部书中人物的悲剧,一部作者的悲剧。曹雪芹不仅描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活,而且赞美了封建礼教下纯真的爱情。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,书中的人物多达900多个,而其中我有一个最喜欢——探春。

“才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边泣,千里东风一望遥。”“[分骨肉]一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。自古穷通皆有定,离合岂无缘?从今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵连。”

在那样一个千顺从,万顺从的时候,只有她敢于去抗争,敢于去维护自己的尊严。一个敢于同命运、同邪恶斗争的人,才是生活的强者。而她“分骨肉”的无奈或许就是这个时代的悲剧了。

在《红楼梦》中的一段情节——黛玉葬花,这是我很喜欢的一个情节,也是黛玉的个性焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

毛泽东说“不读《红楼梦》就不是中国人”,清末有《京都竹枝词》“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书亦枉然”,可见《红楼梦》对中国影响之大。

我所看的《红楼梦》,不仅仅是120回的通行本,还有周汝昌校汇本、甲戌本、戚序本,一共四个版本。我没有看高鹗的续书,因为我总认为,曹雪芹的《红楼梦》不是那样子的,我可以通过自己的发现,去还原一个我认为真实的情节而不受高鹗的影响。

关于红楼梦高中生阅读心得4

又刻画了王熙凤、贾母、王夫人、紫鹃、袭人、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、晴雯、刘姥姥等许多栩栩如生的人物形象。

在《红楼梦》中,我最为喜爱的是《刘姥姥游大观园》。这篇文章主要写乡下亲戚刘姥姥和外孙板儿来了,在大观园住了几天,给众人带来了无数欢乐。其中,令我影响最深的是刘姥姥吃饭的时候,“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”这句话虽然是一个极为普通的乡下人说的,却引来无数欢声笑语,然而曹雪芹把众人欢笑的场面写的淋漓尽致:刘姥姥对的对子更为滑稽,鸳鸯说:“左边‘大四’是个人。”刘姥姥道:“是个庄稼人罢。”鸳鸯说:“中间‘三四’绿配红。”刘姥姥道:“大火烧了毛毛虫。”鸳鸯说:“右边‘幺四’真好看。”刘姥姥道:“一个萝卜一头蒜。”鸳鸯说:“凑成便是‘一枝花’。”刘姥姥道:“花落结个大倭瓜。”多么幽默风趣的语言!我眼前仿佛出现了一个活生生的刘姥姥正给大伙说笑话的场景。

当然,被称为“百科全书”的《红楼梦》还有许多故事,如《奢华元妃省亲》、《黛玉葬花凄惨红》、《愈是多情愈斟情》、《宝玉中举了尘缘》等等,家喻户晓,让人百看不厌。

我喜欢看《红楼梦》。

关于红楼梦高中生阅读心得5

《红楼梦》,大家应该都非常熟悉这本书吧,是曹雪芹所著的,四大名著之一。在图书馆一次偶然的邂逅,我翻开了这本书,认识了她——林黛玉,她最后可以说是患忧郁症死的,但她给我留下了深刻的映像。

她那张眉清目秀的面孔,天真的想法,还有和贾宝玉的那段令人感伤的爱情故事......上个星期,回头望了望图书角,又发现了《红楼梦》这本书,一时心血来潮,借接回家看看,回顾回顾这本中国的经典名著。

我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾府的老爷和贾宝玉两个男人吧。贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,很漂亮,也就是那个令我映像最深的人物。做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,但别人都说宝钗比林黛玉好,唉......不过,林黛玉不是很坚强,还有些疑心病。现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最让我感动的人物。最后他们贾府也是死的死,嫁的嫁......最后,还是以悲惨的结局结束了这段故事,贾宝玉和林黛玉那绝后的爱情故事真是让人深思。

想想红楼梦,真的想别人说的那样“红楼梦中梦难醒”,但林黛玉的知书达理我们还是要好好学习。

高中生阅读分析报告篇十五

周泽江 肖兴基(国家环境保护总局有机食品发展中心)

一、背景

南京市的普朗克公司是由热衷于有机蔬菜开发的几个年轻人创办的,作为南京市有机食品走向国内市场的先锋,他们于2003年6月在市内开设了两家普朗克有机蔬菜专卖店。开业2个月来取得了显著的社会和经济效益。为了了解有机食品的消费者组成、消费者的消费心理以及有机蔬菜的市场前景,我们在南京普朗克公司的卫岗有机蔬菜专卖店开展了相关的调研工作。

二.调查方法

“有机食品市场调查表”是我这次调研的基本工具。在发放调查表的过程中,我们考虑到了被调查者的分布合理性,以尽量减少因人为因素而可能造成的对调查结果的影响。为了增加被调查者的信任度,我们特意在调查表上加盖了ofdc的公章。调查表共设12项内容,分别就顾客的职业、对有机食品的了解程度、购买的频率和选择、对有机蔬菜的感觉、对有机蔬菜价格的评价、对有机蔬菜的期望等等方面进行了调查。调查表样本请参见表1。

此次调研共收回63份调查表,填写调查表的多数是开店以来的老顾客或比较热心的顾客。占每天前来该店购买有机蔬菜顾客的平均数的三分之一左右。调查结果统计请参见表2。我们对收回的调查表逐项进行了统计。然后对统计结果进行了分析。

四、分析

6%,证明文化水平的高低与对有机食品的认同呈正比关系。当然,这个专卖店设在南京农业大学和一个比较大的国家级研究所附近,使这个因素显得更为突出了。但不可忽视的是,在这样一个工人家庭比例较低的居民区,也还有11%的消费者是工人,证明有机蔬菜绝对不是所谓的“贵族食品”。当然,这个实例也证明了,在推广有机食品的初期,将专卖店设在知识层次相对较高的居民区是一种正确的决策。

2.获知有机食品的途径

有41%的消费者是第一次来到这个专卖店时才听说“有机食品”这个名词的,在这样一个知识层次相当高的居民区,这个比例之高是出乎我们意料之外的。可见在这方面的宣传力度还太弱。调查又显示,通过广播、电视、报刊得知“有机食品”的约占四分之一,说明媒体宣传虽然还不够,但也是绝对不可忽视的一种手段。可以肯定,如果企业和政府能加强在媒体上的宣传力度,则有机食品概念的普及会快得多,也深得多。另一个出乎我们意料的是,虽然“娃哈哈有机绿茶”在电视上已做了多时的广告,电视上也做过一些专题介绍,但通过电视知道有机食品的却只有6%,而通过报刊知道的则有14%,这是由于电视是一种瞬间的宣传,且过于简练,而报刊可以介绍得相当详细,而且还可以反复阅读,互相传看。可见应当重视报刊的宣传功能。

3.对“有机”、“绿色”、“无公害”三种安全食品的区别的了解

很了解和不太了解的各占五分之一左右,而比较了解和基本了解的各占约三分之一。说明盲目购买有机蔬菜的消费者很少,这与一年前报道的在北京和上海的有机蔬菜市场调研中大部分购买者都不太了解,甚至根本不了解的结果相比,已经有了极为明显的进步,证明这一年来的宣传还是起了不小的作用的。当然,必须强调的是,即使在这些认为自己很了解和比较了解三种安全食品区别的消费者中,实际上有很大一部分并不能真正说出三者的区别来。他们最通常的回答是:有机食品不使用农药和化肥,对于有机食品关于转基因、转换期、缓冲带、轮作、跟踪体系、加工、储存、运输、认证、销售证等等方面的知识几乎还是空白,可见我们在重视普及宣传的同时,应当尽早考虑如何将对有机农业和有机食品的宣传向更深的层次推广的问题。

4.购买有机蔬菜的频率

在这次调查中,愿意填写调查表的绝大多数都是专卖店开张以来经常前来购买有机蔬菜的消费者,而这个专卖店与其他常规蔬菜摊点完全隔开的布局,也使消费者产生了信任感和安全感,因此回答几乎天天购买有机蔬菜的消费者占了五分之一,经常买的占了三分之一,感到合适就买的占了四分之一。只有19% 的顾客回答是偶尔买。这说明,只要消费者有需求,价格能接受,产品信得过,有机蔬菜是很容易形成一个固定的消费人群的。

5.对品种的选择和对品种多样性的需求

在对品种的选择上,有57%的消费者回答:不管什么品种,只要价格合适就买,;41%的人回答:不管其他因素,只要需要就买。在对品种多样性的意见方面,有三分之二的人感到品种不够或很不够,没有一个顾客认为品种比较多。而实际上该店每天上架的蔬菜品种一般都有15种左右。可见,虽然几乎所有的消费者都只关心价格和需要,并没有对某些品种提出特别的要求,但对品种的多样性方面则要求比较高。他们的心理是,凡是普通菜场上供应的蔬菜品种,有机蔬菜专卖店也应该有,这样的反应应该说是有机蔬菜市场发展初期的特定情况。很多消费者并不清楚种植有机蔬菜的难度有多大。因此应当在店堂内外增加相应的宣传材料,让消费者清楚地知道有机蔬菜是怎样生产出来的。同时,生产者也应当逐步扩大种植规模,增加蔬菜种植品种,尽量满足消费者的需求。从另一个角度考虑,要想只依靠一个有机农场来满足消费者对有机蔬菜品种的需求是很难做到的,政府应当支持更多的农场和贸易者投入有机蔬菜的生产和贸易,等到有机蔬菜市场发展到比较成熟的阶段后,不同层次消费者对有机蔬菜品种的需求一定可以得到满足。在本阶段,有机蔬菜的生产者和贸易者最重要的工作就是把现有的品种做好,在消费者的心中树立起对有机蔬菜的信心和信任,为今后发展打下牢实的基础。

6.对有机蔬菜口感的评价

对消费者来说,吃有机蔬菜不但不用担心食品安全问题,而且还可以享受到更佳的口味,这样的调查结果必定带来很好的宣传效果,大大有利于有机蔬菜事业的发展。其实,生产这些有机蔬菜的基地的土质条件目前尚不很理想的,即使如此,还是得到了比较理想的反应,相信农场在按照有机方式运转几年后,整个农场生态系统进入了良性循环,届时生产出来的蔬菜一定会口味更好,也更受消费者欢迎。

7.消费者家庭平均收入及对价格的评价

在普朗克专卖店销售的有机蔬菜价格比附近销售的常规菜高50%到150%,平均高100%。而上海、北京的超市内销售的有机蔬菜价格一般都要高出2-4倍,最高的有10倍的。我们认为该专卖店这样的价格定位是符合南京的具体情况的。在接受调查的消费者中,约40%的家庭月均收入在2000-3000元之间,约30%的家庭的月均收入在3000-4000元之间,有17%的家庭月收入在2000元以下,家庭月收入超过4000元的只占11%,没有一个消费者的家庭月收入超过6000元的。接受调查的居民区在南京是一个平均收入水平相对较高的社区,可见,与上海、深圳、北京等城市比,南京的收入水平明显比较低。

在这样的基础上进行的价格调查结果显示,有40%的顾客认为专卖店的有机蔬菜价格基本合理,这与家庭平均月收入3000元以上的顾客比例相近,而将近60%的顾客则认为比较贵或太贵,这与家庭平均月收入在3000元以下的顾客比例相近。将近半数的消费者认为有机食品的价格以高20-30%为宜,四分之一的消费者认为可高40-70%,另四分之一则认为只应高10-15%。在价格上升最高承受度方面,80%的消费者的回答在10-30%之间,其余五分之一的消费者可承受的上升幅度是40-90%。根据接受调查者在回答这类问题时的习惯偏低心理,再考虑到消费者并不清楚生产有机蔬菜的成本要比生产常规蔬菜明显高等因素,我们将上述百分比适当调高后,得出的价格上升平均可承受度约为50-60%左右。从目前有机蔬菜在该店供不应求的现状看,在南京这样的中国中等消费水平的大城市,有机蔬菜进入市场的初期,价格平均高100%左右是可以接受的。但从长远看,随着生产者有机种植技术和产量的逐步提高,随着向市场供应的有机蔬菜的数量和品种的增多,最终的价位定在比常规蔬菜平均高50-60%左右是比较合理和现实的。当然,由于蔬菜品种的差异,各种蔬菜的价格上升幅度可以有很大的不同。总之,我们认为,南京的有机蔬菜生产者和贸易者应当将他们对有机蔬菜价格的远期期望值调整到比常规蔬菜高50-60%左右。

有一点需要强调的是,“普朗克”是一家集有机蔬菜生产和销售于一体的公司,减少了中间环节的有机蔬菜的成本要远比进入超市的有机蔬菜低,而且公司的负责人在开始阶段的操作也带有一定的对市场的探索性质,并没有十分强调利润,因此我们看到了比较理想的销售和消费情况。我们认为这种生产-销售-消费模式是应当提倡和鼓励的。

五、结论

根据调查和分析,我们得出如下结论和建议

1.在国内有机食品市场发展的初期,采取专卖店的形式销售有机食品是一种正确的选择。这样做可以减少销售的中间环节,降低有机食品的成本,提高消费者对有机食品的兴趣和购买力。

2.有机食品的专卖店应当首先开设在知识层次和消费层次相对较高的居民区,这样做有利于对有机食品的宣传,也有利于吸引消费者。但有机食品不是“贵族食品”,收入水平比较低的消费者也对有机食品产生了浓厚的兴趣,只要有机食品发展到一定程度,价格渐趋合理,有机食品专卖店就可以逐渐向其他居民区扩展,吸引和服务更多的消费者。

3.目前对有机食品的宣传力度相当弱,相当一部分消费者是在看到专卖店或看到货架上的有机产品后才知道有这样安全的食品。而且多数人并不了解有机食品与绿色食品和无公害食品的区别。因此有机食品的从业者应当努力做好广告和宣传工作,各级政府也应当投入更多的注意力,积极鼓励和支持有机食品的发展,为有机食品的生产、加工和贸易者提供各种优惠政策。

4.从消费者对有机蔬菜品种的需求上看,消费者普遍反映品种不够,因此,有机食品的生产者和贸易者应当尽量扩大他们的生产和贸易品种,以满足不同层次和不同要求的消费者的需求。

品作为一种新生事物,很多消费者需要在了解了产品的特点和功能后才会购买。

6.多数消费者表示,有机蔬菜的口感明显比常规蔬菜好,这对有机蔬菜的生产者和贸易者来说是一种很积极的鼓励因素,建议有机农业的专家就此现象展开研究,找出口感变好的理论基础,使有机蔬菜的生产更具目的性,从而生产出更受广大消费者欢迎的有机蔬菜来。而且有机蔬菜口感的改善,对其他有机食品也有借鉴意义,只要掌握了原理,积极实践,其他有机食品也同样应该能够比常规食品的口感好。

7.获得适当的利润应该只是从事有机食品事业的目的之一,而不是唯一。有机食品的生产者,尤其是贸易者一定要处理好生产、消费与价格的关系,从消费者的实际结构和消费者的消费水平考虑,结合生产和运行成本,合理定价。还要对有机食品价格在本地区的长期发展趋势和最终定位有正确的估计和充分的思想准备,才能确保有机食品市场持久、稳定和健康地发展。达到经营者和消费者“双赢”的效果。

8.在国民经济不断向上发展,国内对安全食品的需求日益增加的形势下,有机食品是一种很有发展前途的安全食品,只要生产者、加工者、贸易者、消费者、政府相关部门和社会各方面共同努力、积极支持,以有机蔬菜为先锋食品的有机食品事业必定能够快速、稳健地发展。

9.今后应在不同消费水平的城市开展更多的这类调查,及时掌握消费者和市场的信息,在进行了科学和认真的分析后,将结论和建议反馈给有机食品的生产者、加工者、贸易者、咨询者和相关的政府机构,为使有机食品事业走上科学、理性、稳健和持续的发展道路作出贡献。

高中生阅读分析报告篇十六

一、调查目的:了解我园幼儿早期阅读的现状,有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下,有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,以提高幼儿对阅读的兴趣。

二、调查对象和方法:本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、中、大班120名幼儿及其家长(其中小班30名、中班30名、大班30名)。

采用的调查方法:

1、问卷法:问卷调查家长的教育观念,对幼儿早期阅读功能的认识,对书籍选择、指导方法等方面的情况。

2、个别访谈法:了解幼儿阅读书籍及指导方法等方面的情况。

三、调查结果和分析:

1、家长已初步具有对幼儿早期阅读重要*的认识:86的家长认为对幼儿进行早期阅读是必要的,早期阅读对幼儿良好学习习惯的培养有积极作用;8的家长认为可有可无,顺其自然,可以等孩子大些再加以引导,只有6的家长认为孩子没必要进行早期阅读,他们认为孩子听听故事就行了,阅读是识字以后的事了。

高中生阅读分析报告篇十七

茶馆,在我们眼中只是彼此唠家常,谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非有一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆依旧会是那样的平庸无奇,永远不会有更深的意义。而那位大师便是老舍,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩,让它成为真正的艺术品,以幽默、风趣的语言,有力的讽刺度,深刻地体现了人们在旧社会时的生活、背景,深刻的讽刺了当时社会的黑暗,三个时代对人们的欺压,及三个时代统治的黑暗,真实地揭示了当时社会的真正本相。《茶馆》也成为了老舍个人漫长创作生涯中的高峰,也是五十六十年代剧作界的高峰,是前辈作家中少见的后期超过前期的高峰。

以老舍先生独一无二的创作手法,使全剧显得干净、简洁。它最突出的特点便是全剧只有三幕,一幕一时段,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕,是时间变迁,同时也是历史变迁。用人物来表现年代,同时又把年代作为人物表现的背景,二者相辅相成,使小小一茶馆成为中国旧时代的一个缩影,让人以看“历史剧”的眼光来评审。三教九流市场汇集地的茶馆,仍有几位核心人物始终贯穿其中,例如茶馆掌柜王利发,胆儿小的松二爷,十分爱国并胸怀正义常四爷等等。茶客间说的不是客套话便是奉承话,他们之间的谈话使人更能深刻的体会到世态炎凉。

《茶馆》中语言的精妙运用,同样让人印象深刻,尤其是第一幕里茶客的东一句西一句,左一下右一下。那都是北京语言的精华,都是近百年京都生活的沉淀。它们多彩而不杂乱,节奏明快又一气呵成。这使得第一幕成为全剧的高峰,后边两幕也是由第一幕而来,托着衬着第一幕构成整部戏。

但是,老舍先生的《茶馆》,并不像曹禺先生代表作《雷雨》一样,在舞台上演了半个多世纪,《茶馆》低调的很,仅有一个电影演员剧团,算是业余演话剧,排过,在郊区剧场也只演过一两场。因为《雷雨》写的是贵族家庭,而《茶馆》则是市井社会,三教九流,恰巧《茶馆》在上演时,又正赶上__,更是由于作者老舍的原因被舞台“排挤”。可真的艺术,无论何时,都会散发光辉。现在的《茶馆》已经成为人艺的经典保留节目,同时也在人们的心中扎下了根。

希望多年以后,我们也不会忘记那一句“我们吃下午茶去!”。

高中生阅读分析报告篇十八

老舍先生的茶馆,正似一杯幽幽清茶,不浓不烈,不急不躁,不沉不浮,从从容容,淡泊致远。像低进尘埃里的素颜,似高攀灵魂的风骨,忍不住,去口味。

初品,是岁月的苦涩。第一幕,一个初秋的上午,三三两两的旗人遛够了鸟,走进裕泰歇脚,茶客们细品着茶点,闲聊着风月。突然,一洪亮的男声携着满怀的豪情,对醒目的“莫谈国事”恍若无视,拍案诉说着对洋鬼子的不满,眉眼中的壮志显而易见,却被那特务吴思子和宋祥子抓了去。可怜的康老六为了让女儿过上好日子,将女儿卖给了年过七旬的庞太监。女儿凄凉的泪向人们诉说着对世界的不满。于这一方茶馆,各色的人演绎着各色的人生。

亲抿一口,品味出些苦涩,融着些百味,苦涩的绝唱,响彻岁月的枝头。就像乌云密布的天,让人不由得心情沉重。这样的《茶馆》,让我不禁想去再次品味。

再品,是乱世的本味。人们追逐着时光的脚步,来到了民国初年。身处乱世的裕泰艰难的维持着,掌柜王利发积极改良,却屡遭失败。唯有那“莫谈国事”变得更加醒目。掌柜的儿子与儿媳打点着茶馆。常四爷终于出狱了,将他关进去的二人却又成为军阀的走狗……这一方茶馆,接受着岁月的考验。

望茶叶于杯中沉沉浮浮,与沸水的碰撞,激出了最美的舞蹈。它飞旋着,舞着它的态度,于乱世中得一丝本味。这清茶愈加苦涩,可又让人们品出了它的态度,它的决心,它的本真。而我们于这如海的苦涩中寻懂了那一丝本味,去追寻那心心念念的苦尽甘来。

高中生阅读分析报告篇十九

《茶馆》是中国话剧史上的经典,一部不朽的传奇。

故事讲述了茶馆老板王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来,为此他八方应酬,然而严酷的现实却使他每每被嘲弄,最终被冷酷无情的社会吞没;经常出入茶馆的民族资本家秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。故事还揭示了刘麻子等一些小人物的生存状态。老舍把这些人物集中在茶馆这个微缩社会中,让他们各自上演不同的人生故事,用小人生来写大社会,同时以茶馆的兴衰来透视旧中国的衰败。

《茶馆》一剧具有极强的社会批判精神,反映了生活在黑暗社会中小人物的命运是多么悲惨,道出了劳苦百姓对生活的憎恨与不满。可以说,老舍笔下的三幕戏葬送了三个时代,这三幕戏共占了五十年的时间。这五十年中出了多少多少大变动,可是剧中只通过一个茶馆和一些下茶馆的小人物来反映,并没正面叙述那些大事。这就是说,用这些小人物怎么活着和怎么死的,来说明那些年代的啼笑皆非的形形色色。这些混杂着汗与泪,歌与笑的故事全部发生在一个茶馆里。茶馆里人来人往,汇聚了各色人物、三教九流,一个大茶馆就是一个小社会。老舍抓住了这个场景的特点,将半个世纪的时间跨度,六七十个主、次人物高度浓缩在茶馆之中,展现了清末戊戌维新失败后、民国初年北洋军阀割据时期、国民党政权覆灭前夕三个时代的生活场景,概括了中国社会各级阶层、几种势力的尖锐对立和冲突,揭示了半封建、半殖民地中国的历史命运。

这样的戏剧构思纵横开阖,既是大气魄大手笔,又不乏细微之处的生动描写,是老舍先生的独创,带给了大家这样耳目一新的故事。因此曹禺先生说,《茶馆》是“中国戏剧史上空前的范例”。

茶馆是中国话剧史上的经典,一部不朽的传奇。

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