自我反思是不断进步的关键，我们应该及时检视自己的行为和决策。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息，下面介绍一下基本步骤。以下是一些总结的典型例子，供大家参考和学习。
学校校歌比赛活动主持词篇一
c：敬爱的老师，
d：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好。
a：我是主持人：赵冰。
b：我是主持人：隋伟东。
c：我是主持人：谢欣梦。
d：我是主持人：武智欢迎大家的到来。
a：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
b：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光。
c：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
d：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
b：首先请允许我为大家介绍今天莅临本场比赛的领导和嘉宾，他们是……。
c：下面由我来介绍今天的评委，他们是。
……。
b:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时感谢人人网和暮色休闲吧对本活动的大力支持。
a:撒一路欢歌,赏万籁佳音。经过初赛与复赛的层层选拔，最后共有13名优秀选手晋级决赛。下面由我来宣读比赛规则：13位参赛选手依次演唱，评委评分。选手最终得分是由评委评分和大众支持率共同决定。依据最终得分角逐出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名、优秀奖三名。
大家可以看一下大屏幕上到目前为止13位选手场外支持票数情况。
b：现场观众也可通过编辑短信“vote加上您支持的选手编号”到106900860233123参与到投票活动当中。也可通过访问屏幕上的网址到人人网的人人墙发送“#8725#加上留言内容”上墙。或编辑你想对选手说的话，短信发送致106900860233123。
d:在今晚的晚会中，我们将在参与活动的观众中进行抽奖，奖品有背包，抱枕，移动电源等精美礼品。
在此预祝今天的每一位选手都能够赛出友谊，赛出风采，为我们带来精彩的演唱。
合：现在开始。
1号陈洲《我》。
c：我就是我，是颜色不一样的烟火，是那一份笃定让蔷薇开出一株结果，是那不懈的追求终成最坚强的泡沫。
d：掌声有请由1号选手陈洲带来的歌曲《我》。请看vcr。
2号杨智鸿《趁早》。
b：有些情怀聚集在心里，有些感动铭记在心头，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。
a：掌声有请2号选手杨智鸿带来歌曲《趁早》。
a：请看vcr。
3号李晓龙《风再起时》。
d：人生道路上少不了误会与猜忌，重要的是在你重新归来时能用那份笃定从容面对一切。
c:掌声有请由3号选手李晓龙带来的歌曲《风再起时》。
c：请看vcr。
4号王瑶《遗失的美好》。
b：美好值得我们用一生去收藏去回忆，即使遗失，也是一份最宝贵的经历。
a：下面，让我们一起来欣赏由4号选手王瑶带来的歌曲《遗失的美好》。
a：请看vcr。
舞蹈。
d：感谢以上四位选手的精彩表演。时而柔美，时而刚强，时而含蓄，时而奔放，这是舞蹈的魅力所在，也是我们青春的证明。
c：下面将为我们呈现的是由葛艳婷等同学带来的舞蹈表演《fire》。
d：掌声有请。
5号刘梦雪《旅行的意义》。
a：感谢精彩的舞蹈表演。下面将为大家公布1-4号位选手的得分。
1号选手陈洲的得分：
2号选手杨智鸿的得分：
3号选手李晓龙的得分：4号选手王瑶的得分：
b：每一次旅行都有不一样的风景，每一次离开都让人陷入深深的怀念。而离开却是必然的结果，这就是旅行的意义。下面请欣赏由5号选手刘梦雪带来的歌曲《旅行的意义》。
a：请看vcr。
6号鲜虎成《到不了》。
d：到不了的都叫做远方，回不去的都叫做过去，不回头的都叫做别离。
c：有请6号选手鲜虎成带来歌曲《到不了》。请看vcr。
7号张恩雨《再见青春》。
b：再见青春，再见美丽的疼痛;再见青春，再见永恒的迷惘;再见青春，再见永远的故乡。
a：下面，请欣赏由7号选手张恩雨带来的歌曲《再见青春》。请看vcr。
c：有一类人，饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐;。
d：有一类人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。
a：他们是父母的骄傲，老师的助手，同学的榜样。他们就是计算机学院20__至20__年度的学习标兵。他们分别是付爽、邱程、周鹏、张丹、王译啡、倪红梅。由于有些同学外出实习，今天来到现场的有，两位学习标兵。让我们用热烈的掌声有请他们上台领奖。
b：学习标兵的评选首先是以班级为单位平均绩点排名前两名的同学作为初步人选，再以年级为单位按素质拓展加分排名前五名的选手作为候选人，最后根据候选人素质拓展加分情况，确定各年级学习标兵人数和学习标兵。
下面让我们用热烈的掌声有请为学习标兵颁奖。
c：掌声有请。(颁完奖)-请颁奖嘉宾与学习标兵合影留念。
(留一位嘉宾)。
d：祝贺你们。愿今日的成绩灿烂在未来。
(现场抽奖环节)。
a：下面让我们进入今晚的观众互动环节。在互动环节中将由(嘉宾)为我们抽取6位幸运观众。
c：有请礼仪小姐为我们展示由人人网提供的精美奖品。(抽取6个三等奖，赵冰站在嘉宾旁边递麦克。)。
b：现在开始抽取三等奖的幸运观众，大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
c：恭喜尾号为幸运观众，1(词自由发挥)。
大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
d：恭喜尾号为幸运观众，2。
大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
c：恭喜尾号为幸运观众，3。
大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
b：恭喜尾号为幸运观众，4。
大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
a：恭喜尾号为幸运观众，5。
大屏幕滚动起来!!!
嘉宾：321停。
b：所以还没有投票的观众请抓紧时间编辑短信“vote加上您支持的选手编号”到106900860233123参与到投票活动当中。也可通过访问屏幕上的网址到人人网的人人墙发送“#8725#加上留言内容”上墙。或编辑你想对选手说的话，短信发送致106900860233123。。。为您支持的选手投上宝贵的一票。
d：下面我们将给大家公布5-7号选手的得分。
5号选手刘梦雪的得分：
6号选手鲜虎成的得分：
7号选手张恩宇的得分：
b：聆听一段音乐，怀念一段时光，有你，有我，有梦想。
a：掌声有请8号选手李金瑶带来歌曲《listen》。请看vcr。
9号蔡敏《纪念》。
b：同行一生，是难得的缘分;共度一旅，也是一份可贵的纪念。
a：下面有请9号选手蔡敏为我们带来歌曲《纪念》，
a：请看vcr。
10号高磊《我终于成了别人的女人》。
c：往昔影影绰绰，前方坎坎坷坷，有时迷茫有时无助，但要始终坚信，幸福会在不远的前方等着我们。
d：下面请欣赏由10号选手高磊带来的歌曲《我终于成了别人的女人》，请看vcr。
健美操表演(b自己在台下说)。
b：青春的脚印，跳跃的步伐，动感的旋律，整齐的舞步永远是年轻人的最爱，下面请欣赏由何丽梅等同学带来的健美操表演。
c：舞动青春与激情，融合活力与动感。感谢精彩的健美操表演。
d：下面将为大家公布8-10号选手的得分。
8号选手李金瑶的得分：
9号选手蔡敏的得分：
10号选手高磊的得分：
c：有一种爱是牺牲的爱，有一种爱是忘我的爱。
有一种爱是默默祝福的爱，有一种爱是甘心流血的爱。
d：下面请欣赏由11号选手贺冬梅为我们带来的歌曲《bleedinglove》。
c：请看vcr。
b：没有你的生活，或许无味，但我不能没有自己。没有你的日子，或许迷茫，但我始终坚强。
a：那么掌声有请12号选手袁建伟带来歌曲《如果没有你》。
b：请看vcr。
d：我们都有如火的热情，我们都有青春的梦想，前途似海，来日方长，我们的未来充满希望。
c：那么掌声有请今晚最后一位选手13号选手曾宇带来的歌曲《我的未来不是梦》。
c：请看vcr。
曾强(赵冰和曾强)。
a：站在我身边的这位是20__年计算机学院十佳歌手大赛的冠军得主：曾强。
a：让我们一起欣赏曾强带来的歌曲《最长的电影》，掌声有请。
(四人上台)。
12号选手袁建伟的得分：
13号选手曾宇的得分：
b：下面是大家非常期待的第二轮的互动环节。有请礼仪小姐为我们展示奖品。
b：现在开始抽取二等奖的幸运观众，大屏幕滚动起来!!!
d：恭喜以上所有幸运观众。晚会结束后请到后台领取奖品。那么现在掌声有请今晚所有选手上场。(分开站立)。
b：经过前面的精彩角逐，现在评委们的评分结果已经在我的手上了，我想这也是大家都非常关注的时刻吧。下面我宣布获得今晚歌手大赛优秀奖的三位获得者，他们是：(选手编号+选手名字+选手得分…..)。
a：有请——为优秀奖的获得者颁奖。
b：获得歌手大赛三等奖的五位获得者，他们是：。
d：有请——为三等奖的获得者颁奖。
b：获得歌手大赛二等奖的三位的获得者，他们是：。
c：有请——为二等奖的获得者颁奖。
b：接下来我将宣布今晚歌手大赛冠军得主，他们就是。
a：有请——一等奖的获得者颁奖。
d：今天的每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。(回到中央)。
a：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;。
b：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气!
c：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，
d：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。、
b：欢乐的时光总是那么短暂zan，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧。我们相信。
合：有了大家的共同努力，计算机学院的明天，会更加辉煌。
合：圆满成功!
c：感谢各位的陪伴我们。
合：明年见!
b：请领导和嘉宾上台合影留念。
学校校歌比赛活动主持词篇二
(合)大家晚上好!
a：20__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20__的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始!
a:下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。
b、感谢李校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
a、我来介绍一下出席今天晚会的评委有：张彦佐主席、钟全广老师、蔡怀彪老师、
b、梁颜老师、杨彦老师、邹燕老师、覃妹基老师、彭茵茵老师。骆光杏老师。
(a)让我们以热烈的掌声对各位评委老师的光临表示最衷心的问候和感谢!特邀节目：
特邀节目：a大家期待的节目又到了，下面让我们以热烈的掌声欢迎石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《嘻唰唰》。
特邀节目：
a你最喜欢什么动物呀?
b我最喜欢小猪了，它们胖嘟嘟的，可爱极了!a快看，来了一群活泼可爱的小猪。
b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《快乐小猪》，掌声欢迎。
3、(a)再次感谢石板第一幼儿园的小朋友为我们带来的精彩舞蹈。下面宣布2号参赛选手的得分为：
b入冬了，天气冷了，要注意身体哦，
a但今晚我们这里热情似火，就算全球变冷也算不了啥，
b下面有请3号参赛选手三4班吴广成为我们带来《全球变冷》、
特邀节目：
a老师像什么呢?
a请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《老师像妈妈》，掌声欢迎。
4、(a)感谢小朋友们精彩的演出，下面宣布3号参赛选手的得分为：
b读书能让我们拥有更多的智慧，我们能到学校读书，这是我们父母对我们的恩赐，
特邀节目：
a,嘘，不要吵了，石板第一幼的小朋友登场了，他们又会为我们带来怎样的节目呢?
b请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《不要吵》，掌声欢迎。
5、(a)感谢石板一幼小朋友们精彩的演出，下面宣布4号参赛选手的得分为：
b接下来让5号参赛选手三4班的何浩铭为我们带来《庐州月》。
特邀节目：(a)谁最棒(b)我最棒(a)谁最牛(b)我最牛。
a祝大家在新的一年里，你是最牛的，
b下面请欣赏由石板第一幼儿园的小朋友为我们带来舞蹈《你最牛》，掌声欢迎。
6(、a)下面宣布5号参赛选手的得分为：
b：青春是火，熊熊燃烧的火。
a：青春是风，飒飒舞动的风。
b：青春是水，滔滔东逝的水。
a：青春是生命中最美好的一段，在这段人生旅程中我们会拥有许多美好的记忆。
b：下面有请6号参赛选手二7班张蓓茜为我们带来独唱《旅程》。
7：a很多东西都能在歌声里表达，流露真情，表达感情，
b下面由7号参赛选手一4班的潘松茂为我们带来独唱《我的歌声里》大家掌声有请!
8、(a)下面宣布6号参赛选手的得分为：
b我们每个人都有自己的梦想,这个梦想就是我们的翅膀,是一对隐形的翅膀,。
a有了这对隐形的翅膀,我们就能飞翔,飞向理想彼岸,不在害怕困难.不在害怕风浪。
b.同学们让我们一起展翅飞翔吧,飞向自己心中的梦想,有请8号参赛选手三6班李文倩为我们演唱《隐形的翅膀》，掌声欢迎!
9(、a)下面宣布7号参赛选手的得分为：
b有时候你会想，上帝的样子事实是如何?在你们的想象中也许没有谜底，
a下面请听由9号参赛选手二6班陈美玲带来的《上帝是个女孩》看看又是如何神奇.
a请欣赏由10号参赛选手二(1)班邱敏浩带来的独唱《青花瓷》。
特邀节目：
(a)下面宣布9号参赛选手的得分为：
b如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,。
a那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏和着动感节拍，
b下面请欣赏有三1班带来的特邀节目《璀璨smile》，掌声欢迎。
11、a刚才的舞蹈好看吗?下面继续进行比赛，掌声有请11号参赛选手二8班梁春雨张晓洁带来的女声合唱《爱的翅膀》。
12：(a)下面宣布10号参赛选手的得分为：
b往事如烟，随风散去，只有曾经的美好在日记本上，像一瓣花香，经久不散。
a有请12号参赛选手三5班黄敏怡为我们演唱《笔记》，掌声欢迎!
13\(a)下面宣布11号参赛选手的得分为：
b青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，
a即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。
b有请13号参赛选手三4班李斌斌为我们演唱《后会无期》，掌声欢迎!
14、(a)下面宣布12号参赛选手的得分为：
b每个人年轻的时候，青葱岁月，都会有很多不羁的想法，有很多天马行空的梦幻。
a当我们在生活中充满了迷茫，迷失了方向的时候，让我们想想住在我们心里的那个，《老男孩》。
b下面有请14号参赛选手三5班钟周林为我们演唱《老男孩》，掌声欢迎!
15、(a)下面宣布13号参赛选手的得分为：
a蓝色象征着年轻，在中国就有"青春"一词，青即指蓝色。是希望之色。
b那要是拥有一双蓝色的翅膀，就是拥有了一双希望的翅膀。
a下面有请15号参赛选手三6班张智青为我们演唱《蓝色翅膀》，掌声欢迎!
特邀节目：
(a)下面宣布14号参赛选手的得分为：
(b)青春如火?张扬生命的活力?青春如霞?铺展锦绣的天地。
a如花的锦绣啊?如霞的青春?在欢歌劲舞中?才更能激荡出青春的喜悦。
b下面请欣赏由三2班带来特邀节目---舞蹈《终将逝去的青春》。
16、(a)下面宣布15号参赛选手的得分为：
a：真希望我们每个女同学都能学会拒绝，勇敢的拒绝，大胆地说我不想和你做朋友，
b:下面有请16号参赛选手三4班李金炎为我们演唱《不想和你做朋友》，掌声欢迎!
b下面由17号参赛选手深情演绎的这首《同手同脚》，掌声有三1班李思演同学。
18(a)下面宣布16号参赛选手的得分为：
a：喜欢西游记吧?最欣赏谁?
b：喜欢，当然是孙悟空了，一个跟斗十万八千里，比火箭还快;72般变化出神入化，更是让我们惊叹不已。
a：那只是神话，今晚就让你看看大活人如何出神入化，
b下面有请18号参赛选手一4班钟富升为我们演唱《出神入化》，掌声欢迎。
19、(a)下面宣布17号参赛选手的得分为：
b相逢一笑泯恩仇，宿敌也可以变成朋友，让我们用爱化干戈为玉帛，
a请欣赏19号参赛选手三4班钟金锋为我们带来5歌曲---《宿敌》，掌声欢迎!
20、(a)下面宣布18号参赛选手的得分为：
b：作为学生，我们应该努力学习，遵守校纪校规，不能浮夸。
特邀节目：
(a)下面宣布18号参赛选手的得分为：
na:下面以热烈的掌声欢迎三7班带来的舞蹈《绽放青春》。
(a)下面宣布20号参赛选手的得分为：
a：下面宣布第三届校园十大歌手大赛优秀选手，是x号参赛选手得分为(直到10组)。
b下面有请程巧主任，张彦佐主席为他们颁奖。
a，接着宣布获得第三届十大歌手称号的选手名单：第十名，总分，是x号参赛选手第九名，总分，是x号参赛选手(重复到第1名成绩公布)。
b：恭喜这十位得奖同学，有请李德辉副校长，张连汉主任为他们颁奖。
a：好了，要公布单项奖获奖名单了。究竟是谁?
b：今天的最佳人气奖是x号选手，请__同学上前领奖，
b：今天的最佳人气奖是x号选手，请__同学上前领奖，
a：今天的最佳人气奖是x号选手，请__同学上前领奖，
b请李德辉校长嘉宾为其颁奖。
特邀节目：
b在青春的舞台上?年轻的同学?你们才是青春的主角?梦想的主宰。
a年轻的你们一路前进?你们准备好了吗let'sgo。
b掌声有请三6班同学。
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
a最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，
b20__年元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在到此结束，
a让我们明年再相会!
(合)各位老师、同学、再见(挥手)~~。
学校校歌比赛活动主持词篇三
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人叶士通。
女：大家好，我是顾冰冰。
男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程！
女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济！艺术,体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现！
男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们学生的风采！
男,让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!
女:那么下面比赛正式开始，有请今天第一位参赛选手。
结束语。
男:悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。
女：谢谢你们，你们的歌声也许不是的，但你们是最勇敢的，你们是最棒的。
男：是你们，让我们明白了，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就不会枯燥。
男：有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
女：我们的学校会更加辉煌！
男：最后，我宣布。
女：本次“十佳歌手”大赛。
合：到此结束！
学校校歌比赛活动主持词篇四
女：心怀年轻感恩心，今天我们是这个时代的音！
男：今天，就让我们一起沿承时代的自强精神吧；
女：今天，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧；
合：一起唱起来吧！（掌声）。
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和老师们。
女：担任本场比赛的评委老师，他们分别是。
男：十佳歌手赛作为我校校园文化生活的活动品牌，辉煌了一年又一年。
女：上周，我们通过了激烈的初赛选拔，有17组选手成功闯入了今天的决赛。
男：现在我宣布xx中学20xx年校园十佳歌手比赛决赛现在开始！
女：中国有句俗语，“天下无不散之筵席”，在我们的人生中，小学、初中、要与同窗好友分别，离乡工作时，要与亲人分别，度过一生时，要与世界分别……然而，相别就有相见，每一次的分别，都是为了下一次的相见。有请1号选手，她们的演唱曲目是：《再见》。
男：断桥依旧在，心事成云烟，回眸那一眼，没有人还记得那段过往，漫长消磨了哀伤，如果念念不忘也算是坚强。我愿守住这时光，没有希望，没有失望，等待一场那地老天荒。有请2号选手为我们带来歌曲《断桥离情》。
唱一支歌，写一首诗，怀想一张面孔，冷静地把自己的心事掏出来梳理。这时，美妙的大自然就会把一个纯真无邪、无忧无虑的你还给自己。有请3号选手为我们带来《黄昏》！
男：还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请听4号选手为我们带来《父亲》。
女：又是你的面孔带给我是笑容，在我哭泣的时候；又是你的问候带给我是感动，在我孤寂的时候，虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，因为我们没有什么不同。请欣赏5号同学带来的歌曲《没有什么不同》。
男：有一种激情荡漾在心底，有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧，那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面，有请6号选手为我们演唱《最初的梦想》。
女：青春是充满活力，无所畏惧的，青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！让我们一起来感受这首《我相信》的澎湃激情！有请7号选手。
男：翻开童年的相册，心中涌起温暖的感觉，爱因为在心中，看看身边的人。不禁感慨，时光荏苒，但至少还有你，朋友，永远不曾离去。有请8号选手为我们演唱《朋友》。
男：孤单的日子里，我们依赖着你，每一天我们都在等待奇迹，共同的爱好，我们相识相聚，不曾后悔认识你，在属于你，属于我，属于我们每个人的大家庭里。请欣赏10号选手带来一首《属于你的famliy》。
女：一部穿越剧《唐朝好男人》自08年上线以来即引发高度关注，更是吸引了如宁财神等众多大腕粉丝追捧，一个银行小职员闯出了一系列现代文明与唐朝文化相互冲突的欢乐喜剧，11号选手将一首主题曲《唐人》送给大家。
男：每个人心中都拥有自己的梦想和信仰，它们仿佛一个美丽的天使，带给我们坚持的力量，而这力量又仿佛为我们插上了一双翅膀，让我们自由的飞翔。有请12号选手为我们一首《天使的翅膀》。女：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏在心底，有人喜欢记录于笔记，也有人喜欢大声唱出来，那就请静心倾听有请13号选手带来周笔畅的《笔记》。
男：有那么一个称呼，每当你叫起来就会激情澎湃；有那么一个称呼，每当你想起来感动就会涌上心头；有那么一个称呼，不论何时何地你都会永记脑海，它就是兄弟，人生难得兄弟爱，同心协力变成金，下面，请欣赏14号选手为我们带来歌曲《兄弟难当》。
女：喜欢这首歌的歌词，在低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往，每天，我们总是为生活忙忙碌碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。有请15号选手为我们演唱《水手》。
女：一首老歌我们大家都曾听过和唱过，同样是一首老歌，只是多了一年的光阴而已，同样是彼此相爱，只是回到了更久前，下面请欣赏，请欣赏17号选手为我们带来的十年加一歌曲独唱《十一年》。
男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声或许不是的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是生命中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
女：谢谢你们的热情支持，是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：睢宁县职业高级中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤单，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
男：敬爱的老师们，在你们的教导下，我们会把人生的道路走得更好！
女：亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！
男：谢谢各位领导的关心，谢谢老师同学们支持。
女：下面宣布本次大赛的成绩以及十佳歌手的最终归属。
男：xx中学20xx年“十佳歌手”大赛到此结束。
学校校歌比赛活动主持词篇五
男：敬爱的老师,同学们;。
男女：大家好!
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;。
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;。
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;。
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;。
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;。
男：心有多大，舞台就有多大;。
女：想得多远，我们就能走得多远;。
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
男：现在我宣布，"童心向党，唱响校歌"合唱比赛。
男女：现在开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：现在出场的是一(2)班的小朋友，请二(1)班准备。
女：现在上台是的二(1)班小朋友，请二(2)班准备。
男：接下来我们将听到三(1)班合唱，请三(2)班准备。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;。
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;。
男：一阵阵掌声雷动;。
女：一声声喝彩助威;。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男：最后，请允许我宣布："童心向党，唱响校歌"合唱比赛圆满结束!
女：再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
学校校歌比赛活动主持词篇六
合：大家晚上好，!
罗：令我们期待已久的十大歌手歌唱比赛已经走进了建环，来到了我们的身边。
谢：美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情.
将在今夜谱写出美丽的乐章。
罗:在这灯光与欢笑的舞台上，我们舞动激情的青春。
谢:在这笑声与歌声的潮涌中，我们唱响嘹亮的歌喉。
罗:今夜，这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
谢:今晚，这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
谢：下面请允许我隆重的介绍出席本次大赛的领导，他们分别是__x。
让我们掌声欢迎各位领导的到来。
罗：其中担任本场比赛的评委老师，他们分别是__。
谢：更感谢各位兄弟学院的主席、红旗分会、以及优秀学生干部对本次的大赛的关心的和支持。
罗：让我们再一次用热烈的掌声为以上来宾和评委表示欢迎。
罗：首先进入我们第一轮的比赛，由12名参赛选手按抽签顺序逐一上台进行2分钟的演唱，分数前六名的选手直接进入第二轮比赛，而剩下的六位选手将进入30秒清唱的复活赛，将选出分数前二的两名选手，共8位选手可以进入我们第二轮比赛。各位选手的表现如何就让我们共同拭目以待吧。
结束。
谢:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。
罗:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。
谢:今夜快乐无限，我们用歌声点缀七彩青春;。
罗:今晚星光灿烂;我们用笑声铺满缤纷校园。
谢:我们用歌声共同放飞希望。
罗:去寻找我们的理想。
谢:我们用歌声共同挽起友爱的臂膀。
罗:让明天来倾听我们的唱响。
谢：让我们用热烈地掌声再一次向获奖选手表示祝贺!并向为今天到场的领导和来宾，还有公正工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。
罗:朋友们，建筑与环境工程学院20__“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛到此结束。
谢：让我们掌声欢送各位领导，评委，及来宾。
罗：请各位同学有秩序地组织退场。
学校校歌比赛活动主持词篇七
主持词。
(女)：尊敬的各位领导、各位来宾：
(男)：亲爱的老师、同学们：
(合)：你们好!
初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，党的“xx大”的召开，却给中国人民送来了春风般的温暖。
在举国欢庆之中，中国共产党第十六次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会，这是一次胜利的大会，这是一次奋进的大会。它吹响了继往开来的号角，催人奋进，鼓舞人心。
无比的温暖，无比的激动，无比的快乐。让我们在今天放歌，在今天共同“唱支赞歌给党听”。
用我们的歌声和话语来表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(1)此刻，我们不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨，是伟大的党在艰辛的革命征途中举起了一面引导人民走向幸福的大旗——五星红旗。下面请欣赏田原、刘勇为大家带来的《国旗颂》。
(2)我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们是中国人。下面请易鹏同学为大家演唱《中国人》。
(3)革命烈士用鲜血染红的五星红旗，不知曾激励过多少人奋发向前。下面请鲍菲等三位同学为大家演唱《红旗飘飘》。
(4)中国是东方的一颗明珠，是世界星空一颗永恒的星灯。请许寅生等二人为大家点燃《永恒的星灯》。
(6)1997年香港回归，1999年澳门回归，充分体现了我国综合国力的日益强胜，请陈珊等二位同学为大家演唱《澳门，我带你回家》。
(7)历经沧桑的祖国母亲，作为她的儿女，我们要想对她说的很多很多。下面就请李健同学为大家带来歌曲《祖国啊!慈祥的母亲》。一同向祖国母亲倾诉衷肠。
(8)祖国是我们的母亲，我们祖国的富强是中国十三亿人民的共同愿望。请范梦雷为大家演唱《祝福祖国》。
(9)你若问在亿万中国人民的心中谁最美，所有的中国人都会异口同声地说：是我们伟大的祖国。下面就请阚文竹为我们演唱《最美》。
(10)凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。请甘云为大家演唱《为了谁》。
(11)请宣慧同学为大家朗诵《旗帜》。
(12)在世界东方有一个古老而文明的国家叫“中国”，勤劳而坚强的人民叫中国人。请奚晨帆为大家带来歌曲《中国人》。
(13)凡是去过天安门的人都有这样的感受，站在天安门前，你会感到无比自豪。下面请许金同学为大家朗诵《天安门之恋》。
(14)树叶终归会落向大地，这是绿叶对根的情谊，孩子总会扑向母亲的怀抱，有多少流落海外的赤子，在梦醒时分，心里却在呼唤《我爱你，中国》。
(15)请章波为大家朗诵《我的祖国》。
(16)下面将要出场的这支队伍十分强大，由朱莉莉等五人组成。他们将为我们大家送上一首《我的中国心》。
(17)“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，帷余莽莽。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。中国历史上无数描写雪的美丽讲评。请李颖为大家演唱《我爱你，塞北的雪》。
(18)请杨静同学为大家带来《今天是您的生日，中国》。
(19)秋天是丰收的季节，秋天是金色的季节，让我们高声赞美秋天。请徐文刚朗诵《秋歌》。
(20)每当五星红旗冉冉升起，每当庄严的国歌响起的时候，多少颗激动的心在骄傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面请陈杨等为大家演唱《红旗飘飘》。
(21)“chinaistoobeautiful!”这是我在登黄山时听一位外国友人发出的赞叹，作为四大古国之一，其中名胜古迹举不胜举，下面就请跟杨璇同学一起去游《微山湖》。
(22)沐浴党的阳光，我们茁壮成长，愿我们的党永远年轻，就像一颗永远不落的太阳。请赵亮为大家演唱《草原上升起不落的太阳》。
(23)请熊剑、戴斌为我们朗诵《红船》。
(24)中国共产党是我们国家的执政党，是中国共产党领导中国人民从黑暗走向光明。请张超同学为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。
(25)请魏媛等同学为我们演唱《红旗飘飘》。
(26)改革开放吹来温暖的春风，我们迎着春风，走进主宰自己命运的新时代。请朱园园等同学为我们朗诵《春天的故事，走进新时代》。
(27)我国是一个历史悠久的国家，中华民族是勤劳勇敢的民族。我们以生在这个伟大的国度而自豪。请邢星为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》。
(28)请代珊、余莉为大家演唱《明天会更好》。
(29)中国是如此的伟大与富强，它带给了我们幸福和安康。请胡娟娟为我们演唱《我们的生活多么幸福》。
(30)请汪凌艳为大家朗诵《十月的风》。
(31)勤劳智慧的中国人永远不会忘记几十年前的那段黑夜，是伟大的党在黑夜里举起了那根红火炬，那根属于中国人民的红火炬。下面就请刘冉等为我们带来的诗朗诵《中国的红火炬》。
结束语：
(1)今天的比赛就要结束了，同学们用自己最诚挚的方式表达我们对国家、对人民、对党的热爱。
(2)我们坚信在党中央新的领导班子的领导下，我们的生活会更加美好!
女：依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱。
我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁。
我什么也不要。
男：祖国——母亲母亲——祖国。
您奋斗了55个春秋。
令海外游子们魂牵梦绕。
为炎黄子孙争得了荣誉。
女：母亲——祖国祖国——母亲。
看着您慈爱的面容，我对您微笑。
为着您博大的情怀。
我为您骄傲。
下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始：
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
1：《数鸭子》。
2.《粗心的小画家》。
3.《祖国祖国我们爱你》。
男：在深深浅浅的梦境里，六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至。
女：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约。
男：在天真可爱的小脸上，六一是幸福的，她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。
女：在欢天喜地的鼓乐声中，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男：请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。
4.《捉泥鳅》。
男：童年是我们记忆里最美的一首歌，我们嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳。
女：童年是蓝天里最美的一朵云彩，我们自由遨游，展翅高飞。
男：难忘童年里的一棵树，一朵花，更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。
5.《兰花草》。
6.《自由的飞翔》。
男：青春是一首动听的旋律，青春是一副美丽的画卷。
女：青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，用歌声放飞我们心中的梦想。
女：请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位：三年级。
7.《茉莉花》。
女：考你一个脑筋急转弯。
男：你说吧!
女：什么花最美丽!
男：不知道也!我的伙伴们，你们知道是什么吗?
女：对呀!就是茉莉花，难道你不知道吗?
歌词都是这样唱的：好一朵美丽的茉莉花。
合：下面请欣赏《茉莉花》演出单位：四年级。
8.《隐形的翅膀》。
9.《让我们荡起双桨》。
女：小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。
男：请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。
10.《少年先锋队队歌》。
男：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女：请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。
11.《中国人》。
女：看看湛蓝的天空，
男：看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福!
男：我们拥有健康的体魄!
女：我们拥有满腔的热情!
合：我们是炎黄子孙，我们为自己是中国人高傲自豪。
男：请欣赏歌曲《中国人》演出单位：六年级。
12、《打靶归来》。
男：我们整装待发!
女：我们服从命令!
男：我们旗舞纷飞!
女：我们乘风破浪!
合：我们是冲锋陷阵的战士。
女：请欣赏《打靶归来》演出单位：六年级。
二：结束词。
男：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符。
女：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬。
男:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。
女:童年的生活多么幸福让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。
男:让时光永驻，我们是那样的依依不舍。
女:同学们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。
男:同学们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了，
女:亲爱的老师，小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动，感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康，工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长，永远快乐!
合：祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
学校校歌比赛活动主持词篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
现在站在你们面前的是来自xx班的unjs，
所以，别看我表面平静，可我的.胸膛内却像藏了一头小鹿，正砰砰乱跳，怎么按也按不下去!
主持对我来说是一个充满诱惑的魅力空间，但我今天能不能脱颖而出并不重要，重要的是我又拥有了一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，拥有了一次向大家学习、提高的机会。所以，在此我要谢谢学校、谢谢老师、谢谢同学们!
学校校歌比赛活动主持词篇九
大力宏扬中国传统美德，推动思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。
二、内容选题。
围绕社会主义核心价值观xx2个词（富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。
三、参赛对象。
xx职业技术学校在校学生。
四、比赛时间。
演讲活动分两个阶段进行。
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。
（二）、20xx年3月2日起为决赛阶段，各班初赛选手参加决赛。
五、比赛地点。
第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校axx07室。（届时另行通知）。
六、参赛要求。
xx、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新奇，见解独特，故事出色，逻辑清楚。
2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用ppt。
3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。
4、演讲时间不超过分钟。
七、复赛评委（另行通知）。
八、奖项设置和奖品。
一等奖若干名。
二等奖若干名。
三等奖若干名。
学校校歌比赛活动主持词篇十
主持词。
男：尊敬的各位领导;女：各位来宾;。
男：敬爱的老师,同学们;男女：大家:晚上好!
男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春;。
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;。
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;。
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;。
男：心有多大，舞台就有多大;。
女：想得多远，我们就能走得多远;。
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。
男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛。
男女：现在开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,。
女：他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水。
女:班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第二支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。男：接下来有请第支代表队x班上场，请欣赏校歌。
女：班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。。
男：接下来有请第支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第支代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。
女：班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。
男：接下来有请第八支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。
女：代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;。
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;。
男：一阵阵掌声雷动;。
女：一声声喝彩助威;。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
男：最后，请允许我宣布：“迎校庆，展风采”合唱比赛圆满成功!女：再次感谢各位的到来!!
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土，用深情歌唱我们心中的圣殿。校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。我们的校歌《筑梦》始创于公元20xx年秋，词曲最终完成，前后历经两年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。在这活力四射的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响时代的旋律、放飞青春的梦想。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
下面请允许我向大家介绍出席今天活动的领导及嘉宾，他们是：
泌阳县教体局职业与成人教育股伊永华股长。
泌阳县教体局职业与成人教研室胡林栓主任。
曲作者宋书武先生及我校党政领导班子。
让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;心有多大，舞台就有多大。
仪式进行第一项：有请我校祁校长致校歌发布词。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎音乐社团合唱队为大家公开首唱泌阳县中等职业学校校歌《筑梦》。
指挥王晴晴老师掌声欢迎。
有请词作者龚中立同志对校歌《筑梦》的歌词进行解读(介绍生平简介)。
有请曲作者宋书武先生介绍校歌《筑梦》的谱曲过程有请(介绍生平简介)。
校歌发布仪式暂告于段落，下面依据新生入学教育计划安排我们进行20xx级新生校歌比赛，这也是我校首届全国职业教育活动周的一部分，本次校歌比赛有20xx级的十支新生代表队参与。
下面请允许我介绍担任本次比赛的评审老师，他们是：
让我们掌声欢迎他们的到来。
下面我为大家宣读下本次比赛的评分标准：
接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采吧。
1号班级为我们唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请2号班级为我们做展示，请3号班级做准备。
2号班级唱出了校歌的内涵和激情，接下来请3号班级为我们做展示，请4号班级做准备。
他们的队形以飞机为载体，寓意为：当飞机迎风飞起，彩色的风车旋转着我们的梦想，老师在追梦的路上呵护我们成长，点亮我们心灵微光，从此我们的心随着一架架飞机远航。班级唱出了校歌的华美和高昂，接下来请4号班级为我们做展示，请5号班级做准备。
各位老师，
亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土;。
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛，(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。
结束。
好景怡情，大美校园。
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊;。
在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生;在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
学校校歌比赛活动主持词篇十一
活动目的.：
本次比赛是为即将举办的“六一”文艺汇演选拔优秀小主持人，同时也为小主持人提高班和毕业班幼儿提供一次才艺展示的平台。本次活动分两场进行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年龄较小不参加本次竞选)为专业组，毕业班其它小朋友可报名参加自由组竞选。
活动时间：xx年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。
活动地点：大1班教室。
评分标准：详见评委评分表(总分10分)。
选拔标准：从专业组和自由组中的男、女各评选出一等奖、二等奖及三等奖。一等奖选手将成为“六一”文艺汇演的小主持人。(专业组和自由组男、女生各一名、共4名。)。
活动总负责人:xx。
现场主持人：xx。
裁判员：家长代表1名。
裁判助理：xx。
评委：各班家长代表。
摄影：xx。
参赛内容：
1、自我介绍(1分钟)。
2、按规定主持稿现场模拟主持。
比赛规则：
1、参赛选手不得带主持稿入场。模拟主持按主持稿内容分男、女生合作展示，评委分别计分。
2、如参赛选手中间忘词，裁判开始倒计时10秒后，由老师补充。
3、老师补充一次评委扣除该选手0.5分，老师补充超过三次，该选手提前终止竞选，由老师配合另一名参赛选手继续参赛。
活动准备：
1、舞台;评委、裁判邀请函;签到广告画面(笔、托盘)。
2、ppt画面;选手号牌(xx)。
3、桌椅摆放及清场(大1班保育员)。
4、评委及家长接待(xx)。
5、当天晚托值班(周四xx;周五xx)，xx机动协助晚托班和楼梯口负责接待家长。
活动流程：
1、参赛选手到中班候场等待，由xx老师主要负责，xx协助。
2、赛前以现场抽签的形式决定出场顺序，并领取号牌。(号牌贴于选手左胸前)xx带女生组，xx带男生组。xx协助。
3、评委现场评分，裁判助理在各评委处收集各选手的得分交裁判员计算出最后得分。(去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为选手最后得分)。
4、裁判助理收集分数，裁判在第二组参赛选手退场前算出第一组选手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三组上场前公布。
5、比赛结束，由主持人公布男、女组一、二、三等奖得分。由裁判员为获奖选手颁发荣誉证书，并宣布一等奖获得者将成为“六一”小持人。
快乐童年幼儿园。
xx年4月28日。
学校校歌比赛活动主持词篇十二
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：春天，在我们的期盼中走来了!在一幕幕依恋的凝望里，春天用她的柳梢，飘逸出清纯的气息。用她的色彩，唤醒了大地的苏醒!今晚，我们欢聚一堂，歌唱春天、拥抱春天!
男：春天，在我们的热望中走来了!用她那蓬勃向上的力量，带着我们走进了青山绿水，走进了如诗如画的美好季节!今晚，我们欢聚一堂，用我们甜美的歌声来赞美春天!
女：下面请允许我介绍到场的评委老师：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱。用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢!
首先请欣赏x班为我们带来的歌曲《爱，因为在心中》。
男：春风为我们带来的春雨，春雨滋润了大地，那暖暖的春风让大地泛起了一片新绿，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天气，淅沥的小雨总是在微微下着，就像思念一个人的感觉一样，连绵不断。
男：让我们记住这个温情的春晚!让我们在醉人的欢歌笑语中，跟随着春天的脚步，让阳光灿烂的日子，伴随我们生命的每一天!
学校校歌比赛活动主持词篇十三
合：下午好!
a：今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里，用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩！b：今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里，用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情！a：如果舞蹈是我们共同的步调，那么音乐就是我们共同的语言！
b：如果诗词是我们最初的诉说，那么歌唱就是我们真情的表达！
a：观众朋友，这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师，他们是：
b：让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临，各位评委的辛勤表示衷心的感谢！a：本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供，向你们的鼎力支持表示衷心的感谢！
b：十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事，每年的十一月分举行，到今年已经成功举办了四届，今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办，经历了海选、复赛，共有十四组选手入围了今天的决赛。
a：今天的决赛，选手按照赛前抽签的顺序依次演唱，现场评委根据选手所选歌曲的主题，舞台展现能力和演唱技巧进行打分，评分共分为两部分，第一部分为现场演唱，占总分的百分之六十；第二部分为网络人气，占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果，共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。人气奖一名、气质奖一名。
b：歌唱的热情已被点燃，跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗？让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场！
学校校歌比赛活动主持词篇十四
为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1―3年组，4―6年组进行评比。
六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以9。7分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以9。65分，夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
学校校歌比赛活动主持词篇十五
为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动。
金色童年20x珠海市香华实验学校校园歌手大赛
和谐校园、快乐人生
决赛：6月9日下午2：30
初赛：以年级为单位自行安排。
学校二楼阶梯教室（决赛）
各年级推荐4名选手
（1）本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。
（2）初赛以班为单位，分年级进行比赛，每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作，音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长（全面负责比赛的评委工作）。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。
（3）为保证本次校园歌手大赛的公正性，凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日（星期二）下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。
（4）根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛，分别是：
一年级组（负责人、协助）；
二年级组（负责人、协助）；
三年级组（负责人、协助）；
四年级组（负责人、协助）；
五年级组（负责人、协助）；
六年级组（负责人、协助）；
（5）决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任，本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分，不分唱法，并采用国际国内比赛的通用标准，以现场亮分的方式进行。
（1）为了保证比赛的效果，决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。
（2）每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首，内容积极向上，健康活泼。风格不限，唱法不限，曲目自选，每首歌曲演唱时间不超过3分钟。
（3）为了更好地保证演出的效果，此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可，但要注明曲目的位置。vcd伴奏还要注明是左声道还是右声道。
（4）演唱要求服装得体，精神饱满，要严格遵守比赛现场纪律，服从比赛工作人员的安排。
（1）精神饱满、蓬勃向上，服装得体，自然和谐。
（2）歌曲内容积极健康，歌曲难度适度恰当。
（3）音准到位，节奏准确，速度平稳，连贯完整。
（4）音色干净，力度对比，细腻变化，风格突出，表现力强。
为了激发全体学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级和同学，决赛特设一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名。另设最受欢迎奖2名，最佳台风奖1名；最具潜质奖1名。
总负责：
音响（伴奏碟、麦克风）：
统分、记分：
后台监督：xxx
摄影摄像：信息中心
主持、司仪：
颁奖：学校行政领导
赛场布置（横幅、板画）：学校办公室、美术组
学校校歌比赛活动主持词篇十六
为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xxxx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
每个班推选3名，预计xxxx人参加。
xx月xx日。
各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在xx月xx日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加xx月xx日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
比赛评出一等奖：3名;二等奖：6名;三等若干名。
(一)演讲内容的.说明。
1、演讲主题鲜明，符合选材要求(1分)。
(1)主题鲜明，扣题很紧。(1分)。
(2)主题不鲜明，基本扣题。(0.7分)。
(3)主题不鲜明，不扣题.(0.4分)。
2、演讲稿内容丰富，说服力强(1分)。
(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)。
(2)有理而少据，或有据而少理。(0.7分)。
(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)。
3、联系实际(1分)。
(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)。
(2)有联系但较少，或联系的不好。(0.7分)。
(3)没有联系，或联系错误。(0.2分)。
4、引用论据，观点正确(1分)。
(1)观点正确，论据典型而精当。(1分)。
(2)观点基本正确，论据使用不典型，不新颖。(0.7分)。
(3)观点基本正确，论据使用错误、错位。(0.4分)。
(二)演讲形式的说明(共3分)。
1、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准(1分)。
(1)普通话标准。(0.4分)。
(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)。
(3)声音洪亮，吐字清晰。(0.3分)。
2、演讲词表现手法多样(1分)。
(1)有记叙，有议论，有抒情(1分)。
(2)有议论，有抒情。(0.7分)。
(3)有记叙。(0.4分)。
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)。
(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)。
(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)。
(3)无手势、无动作，表情及其僵化或夸张。(0.4分)。
(三)演讲效果(共3分)。
1、要求脱稿，时间控制在4到6分钟(1分)。
(1)完全脱稿，时间控制恰当。(1分)。
(2)不完全脱稿，时间控制欠恰当。(0.6分)。
(3)完全不脱稿，时间控制不恰当。(0.2分)。
2、仪表整洁(1分)。
仪表整洁、大方、得体，符合学生特征。(1分)。
3、现场效果(1分)。
(1)现场反应良好，观众评委满意。(1分)。
(2)现场气氛沉闷，观众评委不满意。(0.6分)。
校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。
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