总结是对过去的回顾,可以帮助我们认识到自己的成长与不足。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化的视角和思路。
五月小学国旗下讲话篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《浓情五月,感恩成长》。
每个人的一生中,都会有一条绵远悠长的河流。它是温暖的,但它从未泛滥过。它就这样寂静无声地,穿越过时间的峡谷,不惧山川变幻,岁月更迭,静静流淌在我们的生命中,滋润着,爱抚着我们的心灵。这条河的名字,叫做感恩。
曾记否?蹒跚学步时,永远在我们面前张开的温暖双臂与那慈爱鼓励的笑颜;生病卧床时,轻柔抚上前额小心翼翼试探温度的手与那几天几夜不眠不休的守候;从牙牙学语到风华正茂,在磕磕绊绊的青葱岁月中,母亲亦师亦友,默默相伴,竭尽她们所能,为孩子打造一片安宁明朗的心灵乐土。母爱纯洁,在我们遇到风云时悄然而至,给予心灵慰藉与力量;母爱无私,那份悠久而细腻的爱包裹着我们每个人,伴我们一生。
曾记否?九年前的盛夏,一群不谙世事的孩子步入实验的校门,崭新精彩的新世界由此开始。九年,从懵懂无知的孩童成长为青春洋溢、志存高远的少年,前进道路上点点滴滴的变化都倾注了领导、老师的心血。难忘夜幕四合时教师办公室坚守的灯光,难忘百日誓师大会上教导主任慷慨激昂、振奋人心的鼓舞,难忘最后冲刺关头每一次想要放弃时,他们目光中永不疲倦的鼓励与关怀……九年风雨,实验学校珍藏着我们多么美好的瞬间。在即将告别校园,扬帆远航之际,我们的心中唯有感谢。感谢课堂上的妙语连珠,操场边的谈笑风生,为青春添上了那么艳丽的一笔色彩;感谢那些挑灯夜读三更睡五更起的拼搏岁月,我们深知一分耕耘一分收获这个道理。更要感谢的,是伴我们一路成长、成才的母校实验,如同父母般悉心培育教导我们的老师。
岁月的长河,源远流长,经久不息,我泛舟轻伐在清波里,阳光普照,波光粼粼映入眼帘。我们轻步踏在人生长路上,沐浴在父母,老师的真情中,逐渐成长,铭记九年的感动它将成为人生中最美好珍贵的回忆。
五月小学国旗下讲话篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《浓情五月,感恩成长》。
每个人的一生中,都会有一条绵远悠长的河流。它是温暖的,但它从未泛滥过。它就这样寂静无声地,穿越过时间的峡谷,不惧山川变幻,岁月更迭,静静流淌在我们的生命中,滋润着,爱抚着我们的心灵。这条河的名字,叫做感恩。
曾记否?蹒跚学步时,永远在我们面前张开的温暖双臂与那慈爱鼓励的笑颜;生病卧床时,轻柔抚上前额小心翼翼试探温度的手与那几天几夜不眠不休的守候;从牙牙学语到风华正茂,在磕磕绊绊的青葱岁月中,母亲亦师亦友,默默相伴,竭尽她们所能,为孩子打造一片安宁明朗的心灵乐土。母爱纯洁,在我们遇到风云时悄然而至,给予心灵慰藉与力量;母爱无私,那份悠久而细腻的爱包裹着我们每个人,伴我们一生。
曾记否?九年前的盛夏,一群不谙世事的孩子步入实验的校门,崭新精彩的新世界由此开始。九年,从懵懂无知的孩童成长为青春洋溢、志存高远的少年,前进道路上点点滴滴的变化都倾注了领导、老师的心血。难忘夜幕四合时教师办公室坚守的灯光,难忘百日誓师大会上教导主任慷慨激昂、振奋人心的鼓舞,难忘最后冲刺关头每一次想要放弃时,他们目光中永不疲倦的鼓励与关怀……九年风雨,实验学校珍藏着我们多么美好的瞬间。在即将告别校园,扬帆远航之际,我们的心中唯有感谢。感谢课堂上的妙语连珠,操场边的谈笑风生,为青春添上了那么艳丽的一笔色彩;感谢那些挑灯夜读三更睡五更起的拼搏岁月,我们深知一分耕耘一分收获这个道理。更要感谢的,是伴我们一路成长、成才的母校实验,如同父母般悉心培育教导我们的老师。
岁月的长河,源远流长,经久不息,我泛舟轻伐在清波里,阳光普照,波光粼粼映入眼帘。我们轻步踏在人生长路上,沐浴在父母,老师的真情中,逐渐成长,铭记九年的感动它将成为人生中最美好珍贵的回忆。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
五月小学国旗下讲话篇三
大家早上好,今天我演讲的主题是防震减灾。
目前的地震的预报水平还不能准确地说出它将要发生的`时间、地点和震级,但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。
在无临震的预报而突遭地震袭击时,首先请大家要镇静,保持头脑清醒。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。“知震”才不会“恐震”。地震虽然无法预料,但我们可以未雨绸缪,多学习一些科学防震和安全逃生知识,做到防震减灾,以保护我们的生命安全。我的讲话结束了,谢谢大家!
五月小学国旗下讲话篇四
本站发布国旗下讲话稿小学:五月母亲节国旗下讲话稿,更多国旗下讲话稿小学相关信息请访问本站演讲稿频道。
以下是本站为大家整理的关于国旗下讲话稿小学:五月母亲节国旗下讲话稿的文章,希望大家能够喜欢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
谢谢大家!
五月小学国旗下讲话篇五
首先我先给同学讲一个真实的故事:法国著名作家雨果,年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》,这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌……可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。
那么我们该怎么做呢!我相信大部分同学都喜欢上体育课、大课间活动,那么除了在体育课、大课间的运动外,每天,自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场走两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到院里的空地运动运动;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。
各位同学,各位老师,古希腊有这样一段名言:如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在这里我要说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧!因为我运动我健康我快乐!
在刚刚结束的校趣味运动会是我们学校难得的一场体育盛会。在这场盛会中,我看到了同学们运动时的快乐也看到了同学们成功时喜悦。今天在这里我们将为获奖的班级进行颁奖。
五月小学国旗下讲话篇六
老师,同学们:
大家早上好,我今天演讲的题目是:高举五.四的火炬。
五月四日是中国的青年节。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张,激起中国人民的愤慨。1919年5月4日,北京三千多学生高呼“外争国权,内惩国贼”举行游行,并迅速发展成为全国规模的'反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它是胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年2月,中国中央人民的政府国务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
穷岁月峰头,伴历史云烟,中国共产党青年团走过了84年的风雨征程,。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循峥嵘岁月,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖,青春不停步,“永远跟共产党走”!我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!当我们戴着光芒四射的团微,站在火红的团旗下,高唱团歌的时候,心中能不为之激动,能不为之骄傲,能不为之自豪!
伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。“五四”运动所取得的辉煌胜利的爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要付出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望。”党中央殷切关怀我们会铭记在心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志薄云天。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
五月小学国旗下讲话篇七
亲爱的老师、同学们:
早上好!
在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,其实质上也就是集体利益至上精神。
同学们,一件小事也能折射出一个人的修养。听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何给身边的人营造良好的学习环境,安静的休息环境,和文明的就餐环境。
同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校。学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
谢谢大家!
五月小学国旗下讲话篇八
尊敬的老师,各位同学们:
大家早上好!
自律顾名思义,就是要主动控制情绪,约束自己。林则徐自律的事例让人十分佩服。他初到广州时,官吏百般阻挠,使他情绪波动很大,怒不可遏。但他知道暴怒无济于事,还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是,他竭力控制自己的情绪,写了“制怒”二字挂在墙上,作为警句告诫自己。每当要发怒时,就注视墙上的“制怒”,将怒气压下去,最终他禁烟成功了。
自强就是要有坚强的意志,顽强的精神。奥斯特洛夫斯基在战争中受伤,双目失明,全身瘫痪。但是他有一个信念,必须生活下去,而且要活的有意义。
他开始写小说,躺在床上,先构思全书轮廓,想好了每一章细节,口述让人记录。然后又自己抄;夜深了,他仍在写。早上,他的妻子起床一看,写好的稿纸散落的满地都是,他的嘴唇上还有淡淡的血迹。显然是为了抵御病痛,忍痛写作咬的。终于在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉,他高喊:“顽强精神万岁!”像这种例子不计其数,但是它们反映了一个共同点:自律自强是成功的前题。
我的讲话完了,谢谢大家!
五月小学国旗下讲话篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
地震发生后的第一时间,我们的解放军徒步开进!逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧,只有一个信念,为了一个目标,早一秒到达灾区,就能多拯救一条生命!第一批解放军连续奋战了120个小时,第二批战士连续奋战了四天四夜!为了救人,他们挖得自己的十指鲜血淋淋还在继续!
******************总理在余震不断的灾区,哽咽着安慰受灾的儿童说,“孩子,别哭,孩子”,对着灾民喊“党和政府没有忘记你们”时,从他沙哑颤抖而坚定的声音中,我们听到的是温暖、决心和斗志。
在生死一线的救灾现场,代表消防抗震救援人员的橙色,代表中国军队和武警部队的绿色,代表医护人员的白色,代表志愿者传递爱心的黄丝带…..绘成照亮废墟的生命的颜色。
一年中,无数拳拳赤子之心一齐跳动,无限浓浓桑梓情怀汇聚成河,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地。国家的牵挂、社会的支持、同胞的援助,加速改变着汶川,温暖着灾区人民的心。
五月花开不败,汶川浴火重生,一年后,崭新的住所、平静的生活,凝结成灾区里一道生机勃勃、充满希望的景色。
在这场大地震中,中华民族向世界展现出了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,这种精神将成为中华儿女的一笔珍贵的成长财富。
在汶川大地震发生三周年的日子里,让我们为六万多遇难同胞虔诚地献上一朵花,点燃一只烛,祈求一个福;让我们把地震中的故事记录下来,把地震中的瞬间留存下来,把温暖的爱心播撒开来,用不停息的爱之潮,鼓励灾区更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。
清风徐来,在五月里这个早晨,我们又一次相聚在这美丽的校园,又一次唱响了雄壮激昂的国歌,又一次开始了新一周的学习之旅,这是多么幸福而又安宁的生活。同学们,人生最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。让我们携起手来,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到学习与生活中,让我们的生活充满欢笑,让我们的校园充满生机,让我们的生命之花绽放出最绚丽的色彩!
五月小学国旗下讲话篇十
同学们,老师们:
早上好!
开学几天来,我们的校园里呈现出很多新气象:教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语;早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。
可是,在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和-谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。
细节决定成败,细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中,成为人类首位登上月球的人?就是因为一个小小的细节:训练官发现,每次进入试验舱训练,只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们平时常听到有人称呼:小懒虫、小马虎其实,他们这些不良习惯的养成,最初都是因为忽略了一个个细节。
著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此,作为一名叶小的学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。
那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?
1.勤于动手的习惯——早晨上学时,要佩戴好红领巾和胸卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。
2.珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。
3.举止文明的习惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的游戏,不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护,二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮,这学期希望不要再看到有留下的手印。
4. 讲究卫生的习惯——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃,不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。
5.遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6.勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。
你。 今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯! 祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步!
老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?
第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。
再说近点,还有我们现在的xx,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。
第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。
“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”
接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。
同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。
我们每个学生,都希望自己将来成为一个知识渊博、才华出众的有用人才。我们的每位家长,也希望孩子长大后能够有出息,能够成就更大的事业。而这一切的基础就是从小树立远大的理想,发奋学习,认真读书。
纵观古今中外,凡是在事业上有所成就的人,大都是认真读书的典范。因为自古以来,书本就是人类的好朋友。两千多年前的孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学,成果累累;俄-国大作家高尔基,只上过三年学,靠自学成才,成为闻名世界的大文豪,他的那句名言可称尽人皆知“爱书吧,书是人类进步的阶梯”……名人爱读书的.例子,可以说是数不胜数。
记得世纪老人冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,自私残暴。今天,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力。书,是我们最忠诚的伙伴。
现在,我们有的同学却变得不那么喜爱课外阅读了。很大程度上是现在的科学技术进步了,获取知识的渠道增多了。可以看电视,可以电脑上网,不但内容广泛,而且有精彩的动画、美妙的音乐陪伴,似乎比读书有趣得多。但是,哪怕科学技术再发达,阅读的功能是永远无法替代的。因为阅读课外书,不仅可以获取丰富的知识,而且可以让我们增添语言文字的积累,写作技巧的掌握,语文素养的提高。因此,我们不但不能放弃课外阅读,而且要更加重视课外阅读。
我们倡导,“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”努力打造书香校园,书香班级。内容上,提倡丰富多样,从文学类到科学类,从中国名著到外国名著,从古诗词诵读到经典诵读……不同年龄,不同层次的同学,可以在老师的引导下阅读适合自己的书籍。在方法上,提倡“不动笔墨不看书”,读读,记记,将精彩的片段,将好词佳句摘录下来,做有心人。丰富的知识,就是在日积月累中形成的。
在书海中尽情遨游,为的是什么呢?为的是明白做人的道理,为的是提高语文素养和写作能力。所以,读书必须和写作紧密联系。要把阅读、摘抄中积累的好词佳句、写作技能,在平时的作文中加以运用,倾吐自己的真情。如12月6日,第九届“姑苏晚报叶圣陶校园文学杯中小学生当场作文大赛”就将举行。我们学校很多学生——1300多名同学,踊跃报名参赛。这是一次锻炼的机会,也是一次作文的检阅。如果我们留意一下以往获大奖的同学,就会发现:大多是平时喜爱读书、喜爱写作的学生。这是不奇怪的,因为有了更多的积累才会有更好的倾吐,作文就是我们多彩的生活、真实的情感、丰富的语言积累的倾吐。
同学们,让我们静下心来,沉下劲来,抽出时间来,在书籍的海洋里欢乐地遨游,在习作的园地里真情倾吐吧。只要肯下功夫,你一定为成为一个知识渊博的人,一定为成为一个作文能手。祝全体同学不断进步,祝参赛同学获得优秀成绩!
五月披着节日的盛装就要来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。
五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来,对亲人的礼物。
五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
同学们,我们年年都欢快地庆祝”五,一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗 19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英,法,德,美等许多国家的工人,不怕警-察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的”五一”大示威,诞生了今天的”五·一”国际劳动节。 “五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
“五,一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
我校的校训是:身体健康,心态良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;积极向上,主动发展,做进取的我;传承文化,爱国自强,做自豪的我;心有祖国,眼望世界,做国际的我;让我们共同努力,做最好的我!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
五月小学国旗下讲话篇十一
亲爱的同学们、老师们:早上好!
今天我讲话的题目是:走进红十字
红十字,一个熟悉的声音;红十字,一个响亮的口号;红十字,一个光荣的称谓;红十字,一个伟大而又神圣的名词!也许有的同学还不太了解她,下面首先和大家一起回顾一下红十字的来历。
说到红十字,必须知道一个人,他就是红十字会的创始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦,是一位议员的儿子。从小受人道主义思想的熏陶,十分关心老弱病残和社会底层的穷苦人。1859年6月,这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇,恰逢拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段,他亲眼目睹尸横遍野的战场上,无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。由于缺少医护人员,大部分伤兵得不到应有的护理。富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。1862年11月,杜南把这次亲身经历写成《索弗利诺的回忆》一书,在日内瓦发表。他在书中强烈呼吁人类不要战争,在战时有必要不分你我,向敌对双方派出救护团体。1863年2月,由他发起在瑞士日内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会,即红十字国际委员会。同年10月,欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议,决定在各国成立红十字组织。为表示对杜南和他的祖国的敬意,会议决定以瑞士国旗图案红底白十字相反的颜色与图案——白底红十字作为红十字会的通用标志。
亨利·杜南开创的红十字事业为人类和平与进步作出了杰出的贡献。然而他却为此耗尽了自己的资财,沦为老人济贫院的病人。1896年当人们在济贫院发现他,并了解他是国际红十字组织奠基者的身世后,人们把世界上最崇高的荣誉赐予这位慈爱的老人。1901年他获得了首次颁发的诺贝尔和平奖。1910年10月30日杜南离开了人世。
每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天,国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,它一直引领着我们中华民族的前进与发展。人类需要进步,人类需要和平,人类更需要爱。人道主义事业赋予中国红十字会的责任是:保护人的生命和健康,帮助最需要帮助的人群。我们坚信,在人道主义的感召下,一个更美好的时代将展现在我们面前。让我们用人类最美好的愿望——人道的力量,为人类的发展进步,共同迎接美好的明天。
红十字会救人是不分国界的,红十字会的原则是人道、公正、中立、独立、志愿、服务、统一、普遍,它的精神是人道、博爱、奉献,它的宗旨是保护人的身体和健康、发扬人道主义精神、促进和平事业。它的工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。可见,红十字会是广义的,它包括我们生活中的每一个细节,每一个动作。虽然我们并不能很专业的操作,但是,我们应该从红十字会的精神“奉献”方面做得更完美一些。有人曾说过,“施与者有福”。这里的“福”字,并不是表示身体上的感受,而是一种心灵和心理上的。有可能,你还没有感受到,但我相信,不久的将来,你一定能够拥有。试着去奉献吧,试着去付出吧!让红十字会永存我们心中。
同学们,老师们,人生因奉献而精彩,社会由关爱而和谐,社会关爱需要弘扬人道,文明发展需要倡导公益,社会和谐更需要博爱奉献。红十字会是个爱心公益平台,我们真诚地希望全体师生以人道为本、博爱为怀、奉献为荣,积极参与到红十字人道救助的崇高事业中,动员更多的人道力量,努力保护人的生命和健康,汇聚更多的人道爱心资源,帮助最需要帮助的弱势人群,让红十字精神永远温暖人间!
今天在这庄严的升旗仪式上,我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下,心潮澎湃。诉不尽,我们对先烈的无限思念,诉不尽,我们对先烈的无限崇敬。今天我讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。
有一本著名的小说《红岩》,不知有多少同学看过?这部小说里有一个人物,是我国,也是世界上最小的革命烈士,书中称他为“小萝卜头”。
小萝卜头遇害时年仅只有9岁。和我们二、三年级的小朋友差不多大。但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,在敌人残酷迫-害下,小萝卜头是吃霉的米饭长大的,不知道糖是什么味儿,不知道外面的世界是什么样的。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由地下党员和爱国志士作他的老师。为了斗争的需要,小萝卜头在狱中刻苦地读语文,做算术,学俄语。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸、叔叔为他编写……“小萝卜头”学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。
同学们,小萝卜头的整个生命过程,几乎都是在暗无天日的监狱中度过的,没有阳光,没有游戏,没有明亮的教室,更没有今天这样丰富多彩的生活,但小萝卜头却表现出了顽强的意志和坚定的信念。
王老师再给大家讲一个革命小英雄刘胡兰的故事。刘胡兰出生在山西一个贫苦农民家庭,从小就接受党的教育,参加了革命,十四岁就入了党。1947年,敌人突然攻击他们的村庄,刘胡兰在敌人威逼利诱面前毫不动遥关于党的秘密她没有说出半个字。最后,敌人把刘胡兰带到已连铡6人的铡刀前,问她投降不投降?刘胡兰痛斥敌人;“要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,共产党员你们是杀不绝的,革命烈火是扑不灭的。”说完,刘胡兰从容地向烈士染红的铡刀走去,自己坦然地躺到铡刀的刀座上……刘胡兰牺牲时,未满15周岁。毛主席为她题词“生的伟大,死的光荣”。
15岁的刘胡兰为了祖国,为了保护其他共产党员,为了保卫村上的其他同志,献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们,我们不能忘记,正是由无数个像小萝卜头,刘胡兰这样的先烈牺牲了幸福的家庭,健康,自由乃至生命,才换来了我们今天和平美好的家园。
我们应该懂得这幸福生活来之不易,我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。虽然现在不需要我们像先烈们那样抛头颅,洒热血,但我们应居安思危, 21世纪是知识经济的时代,国际竞争日趋激烈。只有建设强大的祖国,拥有先进的科学技术和强大的经济实力,才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则,落后就要挨打。
建设更加繁荣富强的祖国,维护世界和平,促进共同发展,是我们肩负的重任,落实到我们现在平时的具体行为中,就是要学习先烈,树立崇高理想,学习先烈不怕困难、奋力拼搏。学习先烈,顾全大局,甘于奉献。认真上好每一堂课,认真做好每一次作业,扎实掌握各科文化知识,各种技术技能,努力提高自己的综合素质和实践能力,健全我们的心灵,完善我们的人格。
同学们,让我们一起用实际行动向先烈学习:刻苦磨练,奋发向上,为建设强大的祖国而读书。让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进!
各位同学、各位老师:
星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:"我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。"这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年,好榜样,他们是苏州市“阳光少年”,我们学校原六年级的留富灵,和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。xx月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然,他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住掉钱包的人,可是已不见了踪影,他只好将钱包收起,发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金,他想失主发现了丢了钱包,肯定急坏了,我一定要找到失主还给他。通过询问打听,几经周折,留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家,把钱包还给了哭得眼睛通红的失主,并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧,xx年xx月xx日上午8点15分,苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里,正在向全校师生转播,四(5)班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面,是四(5)班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨,只听邹晨烨同学激动地说:
“我是四(5)班的邹晨烨,是个贫困学生。生活上我们困难重重,但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象,每学期都有好心人都来关心我,帮助我,他们给我钱给我物,把温暖送给我,我从心里感激他们,我想只有努力学习,用优异http://的成绩才能向他们汇报。心里想着,手里做着,我默默地给自己下决心。功夫不负有心人,我的学习成绩有了长足的进步,在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校,全校老师为我高兴,全体学生为我自豪,我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会,在今年xx月xx日的扶贫会议上,恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴,当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的,我虽然取得了一些成绩,但离不开老师和同学的帮助,吴叔叔给的钱我一定要用好,我决定拿出500元为班级添置一些图书,只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家,大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任,班主任陆老师听了十分赞同。于是,我们一起行动,买来了图书,今天我要亲手把图书交给我们的班长,让我们一起分享成功的快乐,让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四(5)班的班长,心中十分感动,他说:“邹晨烨同学是我们班的贫困生,现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级,我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢,也感谢吴长泉伯伯,是他给了邹晨烨温暖,是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级,我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望,不辜负学校、老师的希望,认真读书,做全面发展的好学生。”
是啊,春风在这里荡漾,爱心在这里传递,社会对贫困学生的关爱和期望,通过邹晨烨同学,通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。争为同学作贡献,争为班级作贡献,争为家庭作贡献,争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
尊敬老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:保护环境,人人有责。
5月19日《现代快报》上有一则报道:题目是《江苏酸雨发生率50%大气污染防治将列入立法》,文中提到“2012年,全省雾霾天猛增到138天,成为近50年来最多的`一年;酸雨发生率为50%,一半的雨都“酸”…… “雾霾天”、“pm2.5”等词语越来越频繁地出现在人们的视野中,空气质量成为人们关心的焦点问题。”新华网在5月21日也发了一篇报道,题目是“江苏沿江酸雨多发苏宁锡下的雨一半是"酸"的”,文中还有这样一个小标题“2012年江苏空气质量如何?全未达标”,文中说“如果按照《环境空气质量标准》评价,全省13个省辖城市空气质量全部超二级标准,影响环境空气质量的首要污染物仍为可吸入颗粒物。”
由于人们对生态系统缺乏认识、不了解自然规律,近年来,我国的自然环境和生态平衡已经遭到了严重的破坏。比如人们为了取暖、做饭、盖房子,大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供应干净能源,直接烧煤、烧柴造成空气污染,工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象,由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡,影响气候、影响人类健康。
同学们,让我们行动起来吧,保护环境,人人有责。虽然我们只是做一些微小的事,但是我们坚信,只有我们每个人的心中都装有那份对环境保护的责任心,那么地球将成为我们永久的乐园。未来的天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,我们可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是2011年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
五月小学国旗下讲话篇十二
合:大家早上好!
孙:我是五(3)班的孙心妍。
胡:我是五(3)班的胡清风。
胡:你考我?这可难不倒我,端午节是纪念爱国诗人屈原的节日。因为屈原见国破人亡,五月初五投江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。
孙:你知道的还不少嘛!不过你一定不知道端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。成年人还要饮雄黄酒驱蛇虫,小孩子要佩戴香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。
胡:我还知道端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用呢!
孙:那端午节那天我还一定要去看看这赛龙舟!说到端午节,一定少不了可口的粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,形状有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”,可谓粽叶飘香。
胡:听你这么说我都迫不及待要快点到端午节呢!同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同,有些传统的习惯已经淡化了不少。
孙:今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧!
合:谢谢大家,我们的讲话完毕!
五月小学国旗下讲话篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界,当懵懂无知的少年第一次接触朋友,当未涉世事的青年第一次融入社会,当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈,当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷,当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒我们的一生都在探求,没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理,是一段探索生命与求知历程的索引。
而今,许多同学一提到学习,胜似谈虎色变,倍感淡然无趣,瞬间冷冻自己的热量和兴趣,紧闭知识的大门;不少同志一谈及学习,时常以事务繁杂而推脱,经常以工学矛盾突出为借口,以此作为忽视学习、放松学习的“挡箭牌。但当今社会,知识正在以前所未有的速度更新,让我们在体验着科技快感的同时,也不得不让我们去正视这种速度所带来的压力。如果我们不继续学习,我们就无法取得生活和工作需要的知识,无法使自己适应这个急速变化的时代。当年杨澜在完成了《正大综艺》20期制作之后,跨越太平洋去了美国,攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位,当时很多人都不理解,因为杨澜已经是名利丰收,完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。当杨澜学有所成再一次出现在媒体上时,她的形象发生了很大变化,她在自己的人生道路上又上了一个台阶。
“吾生有涯,而知无涯。”在读《一生中必须抓紧的七件大事》时,书中把学习摆在一生中七件大事的首位。可想而知学习对于一个人的一生是起着何等重要的作用。大事是用学习来成就的。而成大事,最根本的是要有渊博的知识,只有通过不断的学习和积累才能够成就自己不凡的命运。近代名人曾国藩九岁时已经开始读五经,十五岁时,受教读《周礼》、《礼义》。同时为了得到一部心爱的《二十三史》,曾国藩竟然把身上所有值钱的物品全部送进了当铺,此后便形成了每天读史书十页的习惯,一生从未间断。曾国藩之所以能成就一番大事业,从根本上说他的成就源于他不倦的学习态度。当你身处优越家庭期,当你感知物质条件充裕时,当你置身稳定的工作环境时,当你分享事业稍有成就的果实时,就容易耽于安逸,安于现状,固步自封,不想再求新向上,长此以往,不进反退,最终要被时代潮流所遗弃。
成功没有止境,学习也是没有止境。因为这个社会的发展永不停息。作为新一代年轻人,我们应该树立崭新的学习观念,自觉变“要我学”为“我要学”,在不懈学习中改造自己,提升自己,重塑自己。把学习成为我们整个人生的第一需要。
求知是一个过程,是一个不知道从何时开始,也不知道止于何时的过程,它伴随着一个人的思想,像一阵无云而至的雨露,蔓延着,浸润着每一个拥有灵魂的个体。
我们的生命,为求知而存在,更为存在而求知。所以,不论你在哪里,不论你的境遇如何,只要你的灵魂存在,请记住生命永恒的主题——“学不可以已”!
我们每个学生,都希望自己将来成为一个知识渊博、才华出众的有用人才。我们的每位家长,也希望孩子长大后能够有出息,能够成就更大的事业。而这一切的基础就是从小树立远大的理想,发奋学习,认真读书。
纵观古今中外,凡是在事业上有所成就的人,大都是认真读书的典范。因为自古以来,书本就是人类的好朋友。两千多年前的孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学,成果累累;俄-国大作家高尔基,只上过三年学,靠自学成才,成为闻名世界的大文豪,他的那句名言可称尽人皆知“爱书吧,书是人类进步的阶梯”……名人爱读书的例子,可以说是数不胜数。
记得世纪老人冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,自私残暴。今天,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力。书,是我们最忠诚的伙伴。
现在,我们有的同学却变得不那么喜爱课外阅读了。很大程度上是现在的科学技术进步了,获取知识的渠道增多了。可以看电视,可以电脑上网,不但内容广泛,而且有精彩的动画、美妙的音乐陪伴,似乎比读书有趣得多。但是,哪怕科学技术再发达,阅读的功能是永远无法替代的。因为阅读课外书,不仅可以获取丰富的知识,而且可以让我们增添语言文字的积累,写作技巧的掌握,语文素养的提高。因此,我们不但不能放弃课外阅读,而且要更加重视课外阅读。
我们倡导,“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”努力打造书香校园,书香班级。内容上,提倡丰富多样,从文学类到科学类,从中国名著到外国名著,从古诗词诵读到经典诵读……不同年龄,不同层次的同学,可以在老师的引导下阅读适合自己的书籍。在方法上,提倡“不动笔墨不看书”,读读,记记,将精彩的片段,将好词佳句摘录下来,做有心人。丰富的知识,就是在日积月累中形成的。
在书海中尽情遨游,为的是什么呢?为的是明白做人的道理,为的是提高语文素养和写作能力。所以,读书必须和写作紧密联系。要把阅读、摘抄中积累的好词佳句、写作技能,在平时的作文中加以运用,倾吐自己的真情。如12月6日,第九届“姑苏晚报叶圣陶校园文学杯中小学生当场作文大赛”就将举行。我们学校很多学生——1300多名同学,踊跃报名参赛。这是一次锻炼的机会,也是一次作文的检阅。如果我们留意一下以往获大奖的同学,就会发现:大多是平时喜爱读书、喜爱写作的学生。这是不奇怪的,因为有了更多的积累才会有更好的倾吐,作文就是我们多彩的生活、真实的情感、丰富的语言积累的倾吐。
同学们,让我们静下心来,沉下劲来,抽出时间来,在书籍的海洋里欢乐地遨游,在习作的园地里真情倾吐吧。只要肯下功夫,你一定为成为一个知识渊博的人,一定为成为一个作文能手。祝全体同学不断进步,祝参赛同学获得优秀成绩!
老师们、同学们:大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义:
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的.关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。
同学们, 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的中学生!
我的讲话完了, 谢谢大家!
五月披着节日的盛装就要来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。
五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来,对亲人的礼物。 1919年5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。
今年5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
2015年5月12日,又是一个刻骨铭心的日子,四川汶川的地震震惊了中国,震惊了世界。地震无情,人间有爱。世界人民手牵手,肩并肩,坚强地挽起手臂筑起爱的长城,演绎了生死不离的人间真爱。
英勇坚强的华夏儿女抛头颅洒热血,染红了五月。聆听着雄壮激昂的国歌,我心潮澎湃,这是长江黄河奔流不息的旋律,这是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激-情。时代已经翻开了新的一页,同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在同学们身上。
同学们,我们肩负着建设祖国的重任,应自觉地把自己的理想追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习, 勇于创造,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的实践者,做良好社会风尚的倡导者。
金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。让我们锻炼身体,心态良好,做健康的我;让我们尊重他人,遵守公德,做文明的我;让我们积极向上,主动发展,做进取的我;让我们传承文化,爱国自强,做自豪的我;让我们心有祖国,眼望世界,做国际的我;让我们共同努力,做最好的我! 红色的五月,国旗飘飘,同学们,练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们去创造!
五月小学国旗下讲话篇十四
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。
劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。
有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好习惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
五月小学国旗下讲话篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我国旗下
讲话
的主题是:温馨五月,学会感恩。首先,我们要学会感恩父母。从我们咿呀学语,蹒跚学步到如今风华正茂的少年,他们都在陪伴着我们。他们用源源不断,朝阳一般温暖明媚的爱为我们的成长之路留下了鲜明的脚印。因此,感恩父母,应该是我们要学会的第一堂课。
我们还要感恩老师。老师是勤劳的耕耘者,无私的播种者。是他们让我们懂礼仪,让我们避开了粗俗。是他们教授我们知识,让我们抛弃了愚昧。是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!因此,感恩老师,也是我们成长的必修课。
我们还要感恩祖国,是祖国母亲给了我们安定和谐的生活环境,让我们安心学习,快乐成长。
最后,我们要感恩自己。感恩自己遇到困难时努力坚持,感恩自己在最好的时光里勇于追梦,感恩自己的每一次努力奋斗,感恩获得的每一份荣誉进步,这都是我们成长路上不可磨灭的印记。
当然,空喊的感恩没有意义。我们不仅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我们也可以从小处落实感恩:在学校碰见老师问声好,认真上课,按时完成作业,遵规守纪;在家做一些力所能及的家务,帮爸爸妈妈捶背倒水,不顶嘴不惹事;与人交往时面带微笑,举止有分寸;在学校努力学习,长大争做祖国的栋梁之材!这些虽是小事,但也已经能够表达我们的感恩之情。
感恩是美好的,是快乐的,是幸福的。这简单的两个字,却要用心来完成。在这个温馨的五月,让我们学会感恩,践行感恩,让感恩遍布校园的每个角落吧!我的
讲话
到此结束,谢谢大家!五月小学国旗下讲话篇十六
地震发生后的第一时间,我们的解放军徒步开进!逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧,只有一个信念,为了一个目标,早一秒到达灾区,就能多拯救一条生命!第一批解放军连续奋战了120个小时,第二批战士连续奋战了四天四夜!为了救人,他们挖得自己的十指鲜血淋淋还在继续!
******************总理在余震不断的灾区,哽咽着安慰受灾的儿童说,“孩子,别哭,孩子”,对着灾民喊“党和政府没有忘记你们”时,从他沙哑颤抖而坚定的声音中,我们听到的是温暖、决心和斗志。
在生死一线的救灾现场,代表消防抗震救援人员的橙色,代表中国军队和武警部队的绿色,代表医护人员的白色,代表志愿者传递爱心的黄丝带…..绘成照亮废墟的生命的颜色。
一年中,无数拳拳赤子之心一齐跳动,无限浓浓桑梓情怀汇聚成河,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地。国家的牵挂、社会的支持、同胞的援助,加速改变着汶川,温暖着灾区人民的心。
五月花开不败,汶川浴火重生,一年后,崭新的住所、平静的生活,凝结成灾区里一道生机勃勃、充满希望的景色。
在这场大地震中,中华民族向世界展现出了"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"的伟大抗震救灾精神,这种精神将成为中华儿女的一笔珍贵的成长财富。
在汶川大地震发生三周年的日子里,让我们为六万多遇难同胞虔诚地献上一朵花,点燃一只烛,祈求一个福;让我们把地震中的故事记录下来,把地震中的瞬间留存下来,把温暖的'爱心播撒开来,用不停息的爱之潮,鼓励灾区更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。
清风徐来,在五月里这个早晨,我们又一次相聚在这美丽的校园,又一次唱响了雄壮激昂的国歌,又一次开始了新一周的学习之旅,这是多么幸福而又安宁的生活。同学们,人生最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。让我们携起手来,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到学习与生活中,让我们的生活充满欢笑,让我们的校园充满生机,让我们的生命之花绽放出最绚丽的色彩!
五月小学国旗下讲话篇十七
大家上午好!
我是来自高三371班,今天我演讲的题目是《五月,让我们一起感悟母爱》
有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;
这种爱,叫“母爱”!
当我们早上匆匆忙忙的从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们晚自习放学回家时,是谁依旧在灯下等待?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁在我们的桌角轻悄悄放上一杯牛奶?是妈妈,是我们最亲爱的妈妈!
“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”。
春去秋来,过去了的18年,在母亲的关怀下我们在茁壮成长,而母亲却逝去了青春的容颜。
父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。
在此我想引用一首诗来结尾:
孩儿的成长,是母亲再生的希望;
孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;
孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。
同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,从今天开始,让我们对母亲多一份理解,多一份关爱,同时对自己的理想多一份执着,多一份坚定。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9860121.html】